Kasvilajikohtainen tuottaminen (Nurmentuotanto) 1. Työprosessin hallinta. Valitun kasvin viljelyn suunnitteleminen

Samankaltaiset tiedostot
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

2. Työvälineiden, materiaalien ja menetelmien hallinta

Maan kasvukunnon ja tuotantoympäristön hoitaminen. 1. Työprosessin hallinta. Pelto- ja metsätöiden suunnitteleminen ja tekeminen

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Valitun kasvin tuottamisteknologia. Viljojen kasvatus moduli. Valitun kasvin tuottamisteknologia - opintopiste (op): 18

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Ylläpitosiivous 25 osp

Näyttöympäristö ruokaravintolat, henkilöstöravintolat, kahvilat, pikaruokaravintolat, jakelukeittiöt, grillit jne

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

( ) B-B 142 `0,3 28-0,2. 36 Ra1.6. 2x45. 1x45. 2x45. Keskiöporaus sallitaan. 0,5x0,5. Ra3.2. Ra1.6. Koneistusnäyttö Aihio: D50x145 S355

TUTKINTOSUORITUKSEN ARVIOINTILOMAKE Elintarvikealan perustutkinto 2014 Elintarvikkeiden myymälätoiminnot. Tutkinnon suorittajan nimi: Työpaikka:

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Näyttöympäristö: Esimerkiksi kodinomaiset laitokset (kuten Ruusakoti), päiväkodit tai asiakaskodit (yksityiskodit, palveluasunnot).

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Ateria- ja kahvituspalvelut 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus. Näytön tehtävät: Opiskelija

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Näyttöympäristö ravintolakeittiöt (esim. Kissanviikset, Pöllövaari, Figaro, Huviretki, Fransmanni jne.)

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Perhejuhlapalvelut 20 osp

Näytön ajoitus: Näyttö toteutuu toisena tai kolmantena opiskeluvuotena työssäoppimisjaksolla.

4.1.4 PERMANENTTIKÄSITTELYT

2.1.3 VÄRJÄYSKÄSITTELYT

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ

SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

/naytto/tutkinnonosat

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Asiakkaiden avustaminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus: Näytön tehtävät: Opiskelija

Liite 1 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO/ kodinhuoltaja / toimitilahuoltaja

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Puutarhatalouden perustutkinto

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö:

Siivouspalvelut erityiskohteessa 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Transkriptio:

Kasvilajikohtainen tuottaminen (Nurmentuotanto) 1. Työprosessin hallinta Valitun kasvin viljelyn suunnitteleminen Tyydyttävä T1 suunnittelee ja arvioi ohjattuna viljelyä ja siihen liittyviä työvaiheita Hyvä H2 suunnittelee ja arvioi ohjeistettuna viljelyä ja siihen liittyviä työvaiheita Kiitettävä K3 suunnittelee, arvioi ja kehittää viljelyä ja siihen liittyviä työvaiheita Tarkkaile ymmärtääkö nurmenviljelyn eri vaiheet? ymmärtääkö oikea-aikaisen nurmenkorjuun vaikutuksen sadon laadulle? työtehtävänä suunnitelma rehunkorjuusta, johon kirjataan eri työvaiheet Valitun kasvin tuottaminen Tyydyttävä T1 työskentelee valitun kasvin tuottamiseen liittyvien prosessien mukaisesti asiantuntijan avulla ohjattuna suoriutuu ohjattuna yksittäisistä töistä arvioi ohjattuna työnsä onnistumista Hyvä H2 alkuohjauksen saatuaan työskentelee valitun kasvintuottamiseen liittyvien prosessien mukaisesti tekee ohjeistettuna viljelytöitä pystyy arvioimaan työn onnistumista ja perustelemaan kulloinkin käytetyt työmenetelmät Kiitettävä K3 hallitsee valitun kasvin tuottamiseen liittyvät prosessit ja kehittää työmenetelmiä tekee itsenäisesti viljelytöitä tekee havaintoja kasvustoista ja työn laadusta ja tekee johtopäätökset tarvittavista viljelytoimenpiteistä Tarkkaile tietääkö oikean korjuuajankohdan? ymmärtääkö rehun säilönnän periaatteet? osaako arvioida onnistumistaan työtehtävissään? Valitun kasvien tuottaminen kestävän kehityksen mukaisesti (Esim. tasapainoinen lannoitus; lajikkeen valinta, kestävyys ja monimuotoisuus; viljelymenetelmät, torjunta-aineiden käyttömäärää vähentävät toimenpiteet ja koneiden yhteiskäyttö) Tyydyttävä T1 tunnistaa asiantuntijan avulla yksittäisissä työtehtävissään vaiheita, joilla voidaan vaikuttaa peltokasvien tuottamiseen kestävällä tavalla ottaa huomioon ohjattuna tuotteiden, välineiden ja menetelmien ympäristöystävällisyyttä lajittelee ja kierrättää ohjeiden mukaan mm. syntyviä kemikaaleja ja muovia Hyvä H2 tunnistaa työtehtävissään vaiheita, joilla voidaan vaikuttaa peltokasvien tuottamiseen kestävällä tavalla

ottaa huomioon valinnoissaan tuotteiden, välineiden ja menetelmien ympäristöystävällisyyttä lajittelee ja kierrättää mm syntyviä kemikaaleja ja muovia sekä ottaa huomioon valinnoissaan tuotteiden, välineiden ja menetelmien ympäristöystävällisyyttä. Kiitettävä K3 tunnistaa työkokonaisuuksissa vaiheita, joilla voidaan vaikuttaa peltokasvien tuottamiseen kestävällä tavalla ottaa huomioon valinnoissaan tuotteiden, välineiden ja menetelmien ympäristöystävällisyyttä ja kehittää toimintaa kestävämpään suuntaan lajittelee ja kierrättää mm syntyviä kemikaaleja ja muovia sekä ottaa huomioon valinnoissaan tuotteiden, välineiden ja menetelmien ympäristöystävällisyyttä ja kehittää työyhteisönsä toimintaa kestävämpään suuntaan Tarkkaile ymmärtääkö lannoituksen merkityksen nurmentuotannossa? tietääkö, kuinka torjunta-aineiden käyttöä voi vähentää? osaako lajitella nurmentuotannosta syntyvät jätteen? 2. Työvälineiden, materiaalien ja menetelmien hallinta Valitun kasvin viljelysuunnitelman laatiminen Tyydyttävä T1 laatii ohjattuna viljeltävän kasvin viljelysuunnitelman Hyvä H2 laatii ohjeiden mukaan viljeltävän kasvin viljelysuunnitelman Kiitettävä K3 laatii itsenäisesti viljeltävän kasvin viljelysuunnitelman Tarkkaile ymmärtääkö, miksi viljelysuunnitelma laaditaan? työtehtävänä viljelysuunnitelman laatiminen nurmilohkolle Viljely-/, varastointi-/, kauppakunnostus-/ tai jatkojalostustöiden tekeminen Tyydyttävä T1 tekee työt ja työhön liittyvät kirjaukset ohjattuna Hyvä H2 tekee työvaiheet ja tarvittavat kirjaukset oikeassa järjestyksessä ja on työssään huolellinen Kiitettävä K3 tekee työvaiheet ja tarvittavat kirjaukset oikein ja työskentelee sujuvasti, omatoimisesti sekä huolellisesti Tarkkaile ymmärtääkö työvaiheiden järjestyksen ja merkityksen nurmentuotannossa (esim. milloin paalit on käärittävä)? ymmärtääkö, miksi viljelymuistiinpanoja tehdään? työtehtävänä viljelymuistiinpanojen tekeminen

Tuotantoon liittyvien koneiden ja laitteiden käyttäminen sekä huoltaminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjattuna tuotantoketjuun kuuluvia koneita ja laitteita turvallisesti tekee ohjeiden mukaan koneiden päivittäiset huoltotyöt Hyvä H2 käyttää ohjeistettuna tuotantoketjuun kuuluvia koneita ja laitteita tekee koneiden päivittäiset huoltotarkistukset Kiitettävä K3 käyttää itsenäisesti tuotantoketjuun kuuluvia koneita ja laitteita tekee itsenäisesti koneiden päivittäiset huollot ja huoltotarkistukset huoltokirjojen ohjeita noudattaen Tarkkaile ymmärtääkö koneiden kunnostuksen ja huoltotöiden merkityksen nurmentuotannossa? osaako tehdä koneiden päivittäiset huoltotyöt? työtehtävänä traktorin tai työkoneen päivittäisen huoltotyön tekeminen Laatujärjestelmän mukainen toiminta Tyydyttävä T1 ohjattuna noudattaa omavalvonta- tai laatujärjestelmän sääntöjä Hyvä H2 noudattaa tilan laatujärjestelmän ohjeita Kiitettävä K3 toimii omavalvontasääntöjen ja/tai laatujärjestelmän edellyttämällä tavalla Tarkkaile ymmärtääkö laatujärjestelmän merkityksen rehuntuotannossa (jos tilalla laatujärjestelmä)? ymmärtääkö omavalvonnan merkityksen tilalla? tietääkö, mitä kirjauksia nurmentuotannossa omavalvontaan tehdään ja mihin asiat kirjataan? työtehtävänä viljelymuistiinpanojen tekeminen Tuotteiden markkinointi Tyydyttävä T1 markkinoi sadon asiantuntijan avulla Hyvä H2 valitsee tuotteille sopivan markkinointitavan Kiitettävä K3 vertailee eri markkinointitapoja ja valitsee tuotteille sopivimman markkinointitavan Tarkkaile tietääkö nurmen markkinointitapoja? 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Viljelysopimusten periaatteiden ja laatuhinnoittelujärjestelmän huomioon ottaminen valitun kasvin viljelyssä Tyydyttävä T1 ottaa työskentelyssään huomioon viljelykasvin viljelyominaisuuksia ja valitsee soveltuvan viljelytekniikan Hyvä H2 ottaa työskentelyssään huomioon viljelykasvin viljelyominaisuudet sekä vertailee ja valitsee soveltuvan viljelytekniikan

Kiitettävä K3 ottaa työskentelyssään huomioon viljelykasvin viljelyominaisuudet ja ymmärtää niiden vaikutuksen sadonmuodostukseen sekä valitsee soveltuvan viljelytekniikan Tarkkaile ymmärtääkö rehunkorjuumenetelmien erot? ymmärtääkö rehunkorjuun oikea-aikaisuuden eri kasveilla? Ilmastollisten kasvutekijöiden ja kasvifysiologian huomioon ottaminen kasvinviljelytöissä Tyydyttävä T1 selvittää pääpiirteissään viljelysopimusten ehdot Hyvä H2 selvittää laatuhinnoittelun ja viljelysopimusten ehdot Kiitettävä K3 selvittää laatuhinnoittelun ja viljelysopimusten ehdot ja merkityksen viljelyssä Tarkkaile ymmärtääkö, miksi viljelysopimuksia laaditaan? Kasvin / tuotteen kannattavuustekijöiden vertailu kasvin viljelyssä Tyydyttävä T1 laskee tuotannon kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä Hyvä H2 selvittää ja laskee keskeiset tuotannon kannattavuuteen vaikuttavat tekijät Kiitettävä K3 selvittää ja laskee tuotannon kannattavuuteen vaikuttavat tekijät ja etsii keskeiset markkinointikanavat Tarkkaile ymmärtääkö, mitkä asiat vaikuttavat kannattavuuteen, esim. mikä on satotason merkitys? työtehtävänä nurmen katetuottolaskelman tekeminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 työskentelee vastuullisesti yhteisesti sovittujen periaatteiden mukaan Hyvä H2 omaksuu työpaikan viljelyn, sadonkäsittelyn/ jatkojalostuksen käytänteet hakee omaa alaa koskevaa tietoa ja hyödyntää sitä toiminnassaan Kiitettävä K3 tekee havaintoja prosessien toimivuudesta, kokeilee ja tarvittaessa toteuttaa joitakin asioita uudella tavalla hakee monipuolisesti omaa alaa koskevaa tietoa, soveltaa tietojaan ja taitojaan sekä perustelee ratkaisunsa Tarkkaile työskenteleekö työpaikan ohjeiden mukaan? Vuorovaikutus ja yhteistyö ymmärtääkö eri työvaiheiden oikea-aikaisuuden merkityksen esim. tuotteen laadulle? Tyydyttävä T1 toimii työyhteisön sääntöjen mukaan ja kysyy ongelmatilanteissa neuvoa kokeneemmalta hakee asiantuntija-apua tarvittaessa

Hyvä H2 kysyy ongelmatilanteissa rohkeasti neuvoja ja osallistuu aktiivisesti ryhmän työskentelyyn hakee asiantuntija-apua ja tietoa päätöksensä tueksi tarvittaessa Kiitettävä K3 on aktiivinen osallistuja ryhmän toiminnassa ja ottaa kiinnostuneena ohjeita vastaan hakee itsenäisesti asiantuntija-apua tarvittaessa ja etsii aktiivisesti tietoa sekä tekee yhteistyötä alan muiden toimijoiden kanssa Tarkkaile osaako työskennellä ryhmässä? kertooko ongelmista salailematta? asenne työhön Ammattietiikka Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna laatujärjestelmän tai muiden sovittujen käytänteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii laatujärjestelmän tai muiden sovittujen käytänteiden mukaisesti Kiitettävä K3 noudattaa laatujärjestelmää tai muita sovittuja periaatteita sekä arvostaa omaa työtään Tarkkaile ymmärtääkö työohjeiden ja työtapojen merkityksen esim. rehun laadulle? onko ylpeä työstään? Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 noudattaa työturvallisuusohjeita ja käyttää hänelle osoitettuja suojaimia ja suojavaatetusta pitää oman työympäristönsä siistinä Hyvä H2 noudattaa työturvallisuusohjeita ja käyttää työn ja työympäristön edellyttämiä suojaimia ja suojavaatetusta pitää työympäristönsä siistinä ja ylläpitää omalla toiminnallaan hyvää siisteyttä ja järjestystä Kiitettävä K3 käyttää tilannekohtaisesti työympäristön edellyttämiä suojaimia ja suojavaatetusta sekä huolehtii työergonomiasta ylläpitää ja kehittää työympäristön toimivuutta Tarkkaile ymmärtääkö työturvallisuusriskit nurmentuotannossa? osaako käyttää suojaimia ja suojavaatetusta? työskenteleekö siististi ja siivoaa jälkensä?