Yhteinen kaupunki hyvinvointia taiteesta 1.3.2017 31.5.2018 Lapin ammattikorkeakoulu, Lapin yliopisto, Kemin kaupunki ja Lappia
Mitä tavoitellaan? Koko yhteisön kaksisuuntaista kotoutumista Kemin kaupungissa, uusien ja vanhojen kemiläisten kanssakäymistä sekä maahanmuuttajien kotoutumista. Miten? Soveltavan taiteen työpajat Kotoutumispelin kehittäminen Kirjaston ja museoiden monikulttuuriset tapahtumat Ketkä mukana, asiakkaat? Kotoutumiskoulutusten ja Maahanmuuttajien perusopetuksen opiskelijat, Mikserin kävijäkunta Kemikammarin kävijäkunta, Factorin nuoret Avoimiin tilaisuuksiin osallistuneet kemiläiset Opiskelijat 2
Pelillisyys Lisää luovaa ajattelua ja Yhteisöllisyyttä On universaalia Vahvistaa resilienssiä eli kykyä sopeutua uusiin äkillisiin tilanteisiin On hauskaa ja tuo hyvää mieltä 3
Hankkeen yhtenä tuotteena syntyi Kemistä peli Kemistä kotiutumispeli on kehitetty tekemään kotikaupunki Kemiä tutuksi. Peli kehitettiin yhteisessä prosessissa maahanmuuttajien ja sosiaalialan opiskelijoiden kanssa Peli tarjoaa ryhmille leikkimielisen tavan tutustua kaupunkiin ja toisiinsa, oppia kieltä ja vuorovaikutustaitoja. Pelaaminen ruokkii leikillistä asennoitumistapaa ja voimavarakeskeistä ajattelua. Lisäksi se on usein yhteisöllistä sekä monelle tuttua ja luonnollista. 4
Huhtikuu Toukokuu Kick off, tekijätiimien rakentuminen Alkukartoitus. Kokemusten kerääminen kemiläisyydestä; Kansalaiskahvila; Kielikahvila käynnistyy Kesäkuu Heinäkuu Elokuu Syyskuu Lokakuu Katumaalaustapahtuma Kotiutumispeli: Aloitettiin kotoutumispelin suunnittelutyö Maailma tuli kylään-tapahtuma: pop up -kirjasto ja kielikahvila, Tasa-arvoruletti; Pelipäivä Open! pelitapahtuma; Kotiutumispelityöpaja Mikserissä Äänityöpaja; Palvelumuotoilutyöpaja; Animaatiotyöpaja; Elokuvatapahtuma Marraskuu Animaatiotyöpaja Joulukuu Kotiutumispeli: Pelin kehitysprosessi jatkui pelin ohjeistuksen, tehtäväkorttien ja ulkoasun työstämisellä yhteisöllisen prosessin pohjalta. 5
Tammikuu Helmikuu Näyttely Kulttuurikeskuksessa Kemistä-kotiutumispelin prototyypin valmistuminen. Maaliskuu Pelin testaaminen Springhousen kotokoulutuksessa. Sosiaalipedagogiikan päivillä Kemistä kotiutumispeli työpaja; Opinnäytetyö Pelillisyys yhteisösosiaalityössä alulle Huhtikuu Toukokuu Kotiutumispeli: Pelin esittely Kemitiimin toiminnanjohtajalle ja maahanmuuttajien perusopetuksen opettajille. Pelitapahtuma lukiolla; Raportointi: Hankkeen tulosten visualisointi ja raportointi; Kotiutumispelin levittäminen: juttu paikallisradiossa, 70 kpl pelejä jakoon. Pelin vastaanottoa ja pelikokemuksia tarkastellaan opinnäytetyössä, joka valmistuu syksyllä 2018. 6
Näin se tehtiin: 7
Kemistä pelin kehittämistä kuvaa prosessimaisuus ja yhteiskehittäminen 8
Pelin sisällöstä Pelin tarkoituksena on suorittaa joukkueissa erilaisia Kemiin liittyviä tehtäviä Neljä pelipistettä, pelialueena esim. luokkahuone Joukkueet kiertävät tehtäväpisteet ja esittävät lopuksi tuotoksensa Suositeltu joukkuemäärä on 2-4, pelin kestää n. 40 min. Kaikenlainen soveltaminen ja omien tehtäväkorttien lisääminen on sallittua ja suositeltavaa 9
Hyödynsaajat ja hyödyt Kielen oppimisen, paikallistuntemuksen ja vuorovaikutuksen väline uusille ja vanhoille kemiläisille, Kotoutumiskoulutusten, julkisen ja kolmannen sektorin monikulttuurisen työn käyttöön Kaksisuuntaisen kotoutumisen väline paikallisyhteisölle Kustannukset: hankkeessa pelin suuntaan tehty kehitystyö, painatuskulut, pelipakkaukset. Painatuskulut ja pelipakkaus n. 13 e/peli. 70 peliä jaetaan hyödynsaajille. Arviointia tarkemmin: Opinnäytetyö Kotiutumispelistä valmis syksyllä 2018. Muut mahdolliset hyötyjät esim. työyhteisöt, matkailu 10
Kiitos mielenkiinnosta! Lisätietoja: Päivi Muranen KM M.A. (Educ) Lehtori Senior Lecturer Hyvinvointipalvelujen osaamisala Social Services, Health and Sports S-posti/E-mail: paivi.muranen@lapinamk.fi Kosmos, Tietokatu 1, FI - 94600 Kemi Puh./Mobile +358 50 310 9347 11