Leppävaaran koulun valinnaisaineopas
Kuvat, kuvankäsittely ja taitto: 9. luokan mediaryhmä Miguel Arriola Daniel Hawas Emma Helander Ahmad Hemdan Sanni Johansson Kreeta Kara Thu Lê Hoài Ville Makkonen Natalie Merivirta Noora Nevalainen Pinja Ratilainen Anni Regina Leena Rytkönen 2 sekä opettajat Mervi Maijala Riitta Peltoniemi Maria Öhman
Sisällysluettelo: Oppilaille ja huoltajille 4 Tuntijako ja valinnaisuus Leppävaaran koulussa 6 8. 9. -luokan pitkät valinnaisaineet 8 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 8 Kotitalous 8 Kuvataide 9 Musiikki 9 Käsityö: teknisen työn työtavat 10 Käsityö: tekstiilityön työtavat 10 Valinnaiset aineet 11 Media 11 Kotitalouskurssi 12 Musiikkikurssi 12 Käsityö: tekninen työ 13 Käsityö: tekstiilityö 13 Saksa B2 14 Ranska B2 14 8. -luokan lyhyet valinnaisaineet 15 Valinnaiset aineet 15 Leivonnan ABC 15 Piirustus ja maalaus 15 Ohjelmointi 16 Musiikkipaja 16 Ilmaisun iloa 16 Tekninen työ 17 Tekstiilityö 17 Tanssi-mix 17 Uusien lajien kurssi 18 Leppoisaa liikettä I 18 Palloilu (kilpa/harraste) 18 Kemian laboratoriokurssi 19 Molekyyligastronomia 19 Tähtitiede 19 Ranskan kieli ja kulttuuri 19
Oppilaille ja huoltajille Tässä oppaassa esitellään Leppävaaran koulussa tarjottavat valinnaisaineet, joita opiskellaan 8. ja 9. luokilla. Opetussuunnitelmassa oppiaineiden valinnaisuus on jaettu taide- ja taitoaineiden valinnaisiin tunteihin sekä valinnaisiin aineisiin. Oppilaan tulee opiskella tietty määrä molempia aineita perusopetuksen aikana. Taide- ja taitoaineiden oppimäärät muodostuvat oppiaineen vähimmäistunti-määrästä ja mahdollisista taide- ja taitoaineiden valinnaisista tunneista, joita opiskellaan 8.- ja/tai 9.-luokalla. Kaikille yhteisenä oppiaineena päättyvät 7.-luokan päättyessä kotitalous, kuvataide, käsityö ja musiikki. Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit arvioidaan osana yhteisinä oppiaineina opetettavien taide- ja taitoaineiden oppimääriä. Päättöarvosana aineesta annetaan sinä lukuvuonna, kun aineen opiskeleminen oppilaalla päättyy. Yhdeksännen luokan lyhyt taide- ja taitoaineiden valinnainen (1vvt) valitaan vasta kahdeksannella luokalla. Valinnaiset aineet (2vvt) voivat sisältää aineksia yhdestä tai useasta eri oppiaineesta tai laaja-alaisesta osaamisen tavoitteista. Valinnaisista aineista, jotka muodostavat yhtenäisen 2vvt:n oppimäärän, merkitään todistukseen numeroarvosana. Oppimäärältään 1vvt:a käsittävistä valinnaisaineista merkitään todistuksiin sanallinen arvio. Mikäli valinnainen aine katsotaan jonkin yhteisen aineen syventäviksi opinnoiksi, sen suoritus voi korottaa kyseisin oppiaineen arvosanaa. Valinnaisaineiden valitseminen Valinnaisaineiden opiskelu antaa oppilaalle mahdollisuuden opiskella itseä kiinnostavia oppiaineita ja tuo koulutyöhön vaihtelua sekä toiminnallisuutta. Valintoja kannattaa harkita huolellisesti, koska niitä ei voi vaihtaa ilman erityistä syytä. Saattaa olla, että joitain ryhmiä ei voi perustaa vähäisten valintojen vuoksi, joten myös varavalinta pitää miettiä tarkasti. Oppilaat saavat valita taide- ja taitoaineiden valinnaisia tunteja sekä valinnaisia aineita seuraavan taulukon mukaisesti. Painotettu liikunta ja ala-asteella valittu A2-saksa ovat jo aiemmin valittuja valinnaisaineita, joten ne vaikuttavat valintojen määrään. 4
Luokka Pitkä valinnaisaine: Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit (2vvt) 8. - 9. lk Pitkä valinnaisaine: Valinnaiset aineet (2vvt) 8. - 9. lk A2-saksan lukijoilla tämä valinnainen aine päättyy jo 9. -luokan jouluna. Oppilas ei siis voi valita B2-kieltä. Lyhyt valinnaisaine: Valinnaiset aineet (1vvt) valitaan 8. -luokalle 7A kyllä kyllä kyllä (A2-saksan lukija ei) 7B kyllä kyllä kyllä 7C ei kyllä Kyllä (A2-saksan lukija ei) 7D ei kyllä Kyllä (A2-saksan lukija ei) Mikään valinnaisaineista ei ole edellytyksenä toisen asteen opintoihin. Tosin voi olla hyötyä, jos on jo perusopetuksessa hankkinut jatko-opinnoissa tarvittavia taitoja. Lisäksi on hyvä tietää, että tällä hetkellä ammatilliseen koulutukseen haettaessa painottuu kaikkien aineiden keskiarvo sekä taide- ja taitoaineet. Lukioon pääsyyn vaikuttaa tällä hetkellä päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvo. Valinnaisen kielen (A2 tai B2) arvosana lasketaan mukaan lukuaineiden keskiarvoon. Ylimääräisestä kielestä voi halutessaan ottaa päättötodistukseen suoritusmerkinnän. Taide- ja taitoaineista saattaa olla myös hyötyä esim. lukioiden erityislinjoille haettaessa. Valinnaisaineisiin on mahdollista tutustua koulumme valinnaisainemessuilla. Valinnaisaineita käsitellään opotunneilla ja tarvittaessa henkilökohtaisessa ohjauksessa. Valinnaisaineet valitaan Wilmassa kevään aikana. Jaana Kupsanen oppilaanohjaaja 046 8772196 5
TUNTIJAKO Leppävaaran koulu VUOSILUOKAT 7 8 9 Yht. Pakolliset aineet Äidinkieli ja kirjallisuus 3 4 3 10 Englanti, A-kieli 2 2 3 7 Ruotsi, B-kieli 1 1 2 3 Matematiikka 3 4 4 11 Biologia ja maantieto 2 3 2 7 Fysiikka ja kemia 2 3 2 7 Terveystieto 0,5 1,5 1 3 Uskonto/ Elämänkatsomustieto 1 1 1 3 Historia 2 2 4 Yhteiskuntaoppi 3 3 Musiikki 2 0 0 2 Kuvataide 2 0 0 2 Käsityö 2 0 0 2 Liikunta 2 2 3 7 Kotitalous 3 0 0 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 28 24 25 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset (TTA) Yleisopetus 0 2 3 5 Urheilu- tai liikuntaluokka +1 2 3 6 Valinnaiset aineet (VA) Yleisopetuksen luokka 1 3 2 6 Urheilu- liikuntaluokka 1 3 2 6 SA2 + yleisopetuksen luokka +1 +1 +1 3 SA2 + urheilu- tai liikuntaluokka +2 +1 +1 4 OPPILAAN TUNTIMÄÄRÄT 7. LK 8. LK 9. LK YHT. Yleisopetuksen oppilas 29 29 30 88 Urheilu- tai liikuntaluokan oppilas 30 29 30 89 Yleisopetus ja saksa A-kielenä 30 30 31 91 Urheilu- tai liikuntaluokka ja saksa A-kielenä 32 30 31 93 6
VALINNAISUUS LEPPÄVAARAN KOULUSSA Oppilas Alli, 7 lk. 8 lk. 9 lk. yleisopetuksen oppilas Pitkä taide- ja taitoaine 8. ja 9. luokalle (TTA) 2 2 Lyhyt taide- ja taitoaine (tta) 1 Pitkä valinnaisaine (VA) 2 2 Lyhyt valinnaisaine (va) 1 1 1 5 5 Oppilas Elli, yleisopetuksen oppilas, jolla on 7 lk. 8 lk. 9 lk. saksa A2-kielenä Pitkä taide- ja taitoaine 8. ja 9. luokalle (TTA) 2 2 Lyhyt taide- ja taitoaine (tta) 1 Saksa, aloitettu alakoulussa 2 2 2 Pitkä valinnaisaine (VA) (Ei B2-kieli) 2 1 Lyhyt valinnaisaine (va) 2 6 6 Oppilas Olli, urheilu- tai liikuntaluokan 7 lk. 8 lk. 9 lk. oppilas Liikunta: Kasvaa urheilijaksi (TTA) 2 2 2 Lyhyt taide- ja taitoaine (tta) 1 Pitkä valinnaisaine (VA) 2 2 Lyhyt valinnaisaine (va) 1 2 5 5 Oppilas Lilli, urheilu- tai liikuntaluokan oppilas, 7 lk. 8 lk. 9 lk. jolla on saksa A2-kielenä Liikunta: Kasvaa urheilijaksi (TTA) 2 2 2 Lyhyt taide- ja taitoaine (tta) 1 Saksa, aloitettu alakoulussa 2 2 2 Pitkä valinnaisaine (VA) (Ei B2-kieli) 2 1 Lyhyt valinnaisaine (va) 4 6 6 7. LUOKAN VALINNAISAINEET Yleisopetus: Urheilu- tai liikuntaluokka: Vapaaehtoinen A2-kieli: media/ liikunta/ käsitöitä digimaailmassa liikunta saksa 8. ja 9. LUOKKIEN VALINNAISAINEET PITKÄT VALINNAISAINEET 2 t/vko valitaan 8. luokalla ja jatkuu 9. luokalla TTA: Kotitalous, Kuvataide, Käsityö: teknisen työn työtavat, Käsityö: tekstiilityön työtavat, Musiikki VA: Kotitalouskurssi, Käsityö: tekninen työ, Käsityö: tekstiilityö, Media, Musiikin kurssi, Ranska B2, Saksa B2 7 LYHYET VALINNAISAINEET 1 t/vko valitaan erikseen 8. ja 9. luokilla VA 8.lk: Ilmaisun iloa, Kemian laboratoriokurssi, Leivonnan ABC, Leppoisaa liikettä I, Molekyyligastronomia, Musiikkipaja, Ohjelmointi, Palloilu (kilpa) ja palloilu (harraste), Piirustus ja maalaus, Ranskan kieli ja kulttuuri, Tanssi-mix, Tekninen työ, Tekstiilityö, Tähtitiede, Uudet lajit
8. 9. -luokan pitkät valinnaisaineet Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit (2vvt) Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit arvioidaan osana yhteisinä oppiaineina opetettavien taide- ja taitoaineiden oppimääriä ja ne arvioidaan numeroin päättöarvioinnin kriteereitä noudattaen. Päättöarviointi tehdään siinä vaiheessa, kun oppiaineen koko oppimäärä on opiskeltu. Kotitalous Kotitalouden valinnaisaineessa syvennetään seiskalla opittuja kotitalouden taitoja. Tässä valinnaisaineessa opit arjen taitoja tulevaisuutta varten. Harjoittelemme ruoanvalmistusta ja muita kotitalouden töitä sekä yhteistyötaitoja. Tutustumme lisäksi mm. kotitalousalan ammatteihin ja kodinkoneisiin. 8
Kuvataide Kehitetään omaa kuvallista ajattelua ja ideointia, sekä syvennetään kuvallisen ilmaisun taitoja. Valinnaisessa kuvataiteessa käytetään tuttuja ja uusia kuvantekotapoja. Sisältää mm: piirustusta eri välinein, maalausta, savitöitä, grafiikkaa, valokuvausta, kuvankäsittelyä ja rakentelua ottaen huomioon oppilaiden omat toivomukset. Soveltuu kaikille kuviksesta kiinnostuneille. Musiikki Kurssilla tutustutaan mahdollisimman monipuolisesti meitä ympäröivään musiikkitarjontaan. Tunneilla lauletaan ja soitetaan paljon, ja voit vaikuttaa siihen, kumpaan haluat keskittyä enemmän. Musiikin ryhmä vastaa koulun juhlien säestyksistä, toimii esilaulajina ja valmistaa musiikkiesityksiä mahdollisuuksien mukaan. Tutustumme myös digitaalisen musiikin tekemiseen. 9.luokan keväällä oppilaat toteuttavat musiikin lopputyön, jonka sisältö ja toteutus suunnitellaan kunkin ryhmän kiinnostuksen ja toiveiden mukaan. Se voi olla esim. ohjelmanumero juhlaan, konsertti tai ryhmän suunnittelema musikaali. Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempaa musiikin harrastamista. Voit aloittaa harrastuksen nyt. 9
Käsityö: teknisen työn työtavat Valinnaisissa teknisissä töissä tutustutaan teknisen työn eri mahdollisuuksiin. Lukuvuoden aikana toteutetaan yksi harjoitustyö opettajan valitsemalla tekniikalla tai materiaalilla. Oppilaat pääsevät itse vaikuttamaan ja toteuttamaan ideoitaan käytännössä suuntautumalla töissään oman mielenkiintonsa mukaan. Vuoden aikana oppilas ehtii toteuttamaan muutaman isomman projektin ja joitain lisätöitä tai kokeiluja. Oppilaat oppivat uusia asioita ja saavat ideoita myös muiden oppilaiden käyttämistä tekniikoista ja töistä. Tekniikoissa keskitytään puu-, metalli-, kone- ja sähköopin sekä elektroniikan perusteisiin. Kurssin arvosanaan vaikuttaa kokonaisen käsityöprosessin hallinta kuten tuntiaktiivisuus, suunnittelu- ja työskentelytaidot, työskentelyasenne ja valmistuneet työt. Käsityö: tekstiilityön työtavat Valinnaisissa tekstiilitöissä tutustutaan tekstiilitöiden eri mahdollisuuksiin. Lukuvuoden aikana toteutetaan yksi pieni harjoitustyö opettajan valitsemalla tekniikalla tai materiaalilla. Oppilaat pääsevät itse toteuttamaan ideoitaan käytännössä valitsemalla muut harjoitustyöt oman mielenkiinnon mukaan. Vuoden aikana oppilas ehtii toteuttamaan muutaman isomman projektin ja lisäksi useita lisätöitä tai kokeiluja. Oppilaat oppivat uusia asioita ja saavat ideoita myös muiden oppilaiden käyttämistä tekniikoista ja töistä. Mahdollisia tekniikoita ovat muun muassa: vaatteiden ja sisustustuotteiden ompelu, neulominen, virkkaus, kankaan kuviointi ja värjäys eri tekniikoilla, makrameepunonta, huovutus ja kirjonta eri muodoissa. Kurssin arvosanaan vaikuttaa kokonaisen käsityöprosessin hallinta kuten tuntiaktiivisuus, suunnittelu- ja työskentelytaidot, työskentelyasenne ja valmistuneet työt. 10
8. 9. -luokan pitkät valinnaisaineet Valinnaiset aineet (2vvt) Valinnaiset aineet arvioidaan numeroin ja niistä tulee todistukseen erillinen arvosana. Ranska B2 ja saksa B2 arvioidaan päättöarvioinnin kriteereitä noudattaen. Media Kurssilla tutustutaan median eri muotoihin ja niiden kautta tapahtuvaan itsensä ilmaisuun. Tietotekniikkaa käytetään monipuolisesti median tukena. Kurssilla voidaan esimerkiksi toimittaa koulun lehteä, oppia valo- ja videokuvauksen perusteita, tehdä retkiä ja vierailuja media-alaan liittyen sekä tutustua media- ja tietotekniikka-alan työelämään monipuolisesti. Kurssin sisältöjä muokataan oppilaiden mediataitojen ja kiinnostuksen mukaan. 11
Kotitalouskurssi Kotitalouden valinnaisessa tutustumme mm. ruokakulttuureihin, erityisruokavalioihin sekä arkeen ja juhlaan. Vaatehuolto ja kuluttaja-asiat ovat ruoanvalmistuksen ohella tärkeässä roolissa. Täällä opit yhteistyötaitoja sekä suunnitelmallista ajankäyttöä. Musiikkikurssi Kurssilla tutustutaan mahdollisimman monipuolisesti meitä ympäröivään musiikkitarjontaan. Tunneilla lauletaan ja soitetaan paljon, ja voit vaikuttaa siihen, kumpaan haluat keskittyä enemmän. Musiikin ryhmä vastaa koulun juhlien säestyksistä, toimii esilaulajina ja valmistaa musiikkiesityksiä mahdollisuuksien mukaan. Tutustumme myös digitaalisen musiikin tekemiseen. 9.luokan keväällä oppilaat toteuttavat musiikin lopputyön, jonka sisältö ja toteutus suunnitellaan kunkin ryhmän kiinnostuksen ja toiveiden mukaan. Se voi olla esim. ohjelmanumero juhlaan, konsertti tai ryhmän suunnittelema musikaali. Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempaa musiikin harrastamista. Voit aloittaa harrastuksen nyt. 12
Käsityö: tekninen työ Valinnaisissa teknisissä töissä tutustutaan teknisen työn eri mahdollisuuksiin. Lukuvuoden aikana toteutetaan yksi harjoitustyö opettajan valitsemalla tekniikalla tai materiaalilla. Oppilaat pääsevät itse vaikuttamaan ja toteuttamaan ideoitaan käytännössä suuntautumalla töissään oman mielenkiintonsa mukaan. Vuoden aikana oppilas ehtii toteuttamaan muutaman isomman projektin ja joitain lisätöitä tai kokeiluja. Oppilaat oppivat uusia asioita ja saavat ideoita myös muiden oppilaiden käyttämistä tekniikoista ja töistä. Tekniikoissa keskitytään puu-, metalli-, kone- ja sähköopin sekä elektroniikan perusteisiin. Kurssin arvosanaan vaikuttaa kokonaisen käsityöprosessin hallinta kuten tuntiaktiivisuus, suunnittelu- ja työskentelytaidot, työskentelyasenne ja valmistuneet työt. Käsityö: tekstiilityö Valinnaisissa tekstiilitöissä tutustutaan tekstiilitöiden eri mahdollisuuksiin. Lukuvuoden aikana toteutetaan yksi pieni harjoitustyö opettajan valitsemalla tekniikalla tai materiaalilla. Oppilaat pääsevät itse toteuttamaan ideoitaan käytännössä valitsemalla muut sisällöt oman mielenkiinnon mukaan. Vuoden aikana oppilas ehtii toteuttamaan muutaman isomman projektin ja lisäksi useita lisätöitä tai kokeiluja. Oppilaat oppivat uusia asioita ja saavat ideoita myös muiden oppilaiden käyttämistä tekniikoista ja töistä. Mahdollisia tekniikoita ovat muun muassa: vaatteiden ja sisustustuotteiden ompelu, neulominen, virkkaus, kankaan kuviointi ja värjäys eri tekniikoilla, makrameepunonta, huovutus ja kirjonta eri muodoissa. 13
Saksa B2 Tiedätkö, mitä yhteistä on Manuel Neuerilla, Heidi Klummilla, Mozartilla, Angela Merkelillä, Sebastian Vettelillä, Lumikilla ja Arnold Schwarzeneggerillä? Tai Alpeilla, Bemarilla, Oktoberfestillä, Tobleronella ja Lidilillä? Saksa on EU:n keskeisin valtio, Euroopan johtava talousmahti ja saksan kieltä puhuu äidinkielenään Euroopassa yli 100 miljoonaa ihmistä. Saksan kielestä sinulle on monenlaista hyötyä matkaillessa, työelämässä ja opiskeluissa. B- saksan valinnaisaineessa tutustut elämään saksankielisissä maissa ja opitaan käyttämään kieltä jokapäiväisissä puhetilanteissa kuten ostoksilla ja ravintolassa. Opit myös paljon saksalaisten maista, ihmisistä ja niiden kulttuurista. Deutsch macht Spaβ! Komm mit! Ranska B2 Opinnoissa nuori oppii ilmaisemaan itseään luontevasti ranskan kielellä suullisesti ja kirjallisesti. Aihepiireinä käsitellään mm. matkustamista, vapaa-aikaa, tien kysymistä sekä toimimista kahvilassa, ravintolassa ja kaupassa. Lisäksi tutustutaan arkielämään ja kulttuuriin ranskankielisissä maissa. Oppilasta rohkaistaan luottamaan itseensä ja omaan osaamiseensa sekä käyttämään omaa kielitaitoaan luovasti. Arviointi perustuu monipuolisesti oppilaan antamiin suullisiin ja kirjallisiin näyttöihin sekä tuntityöskentelyyn. 14
8. -luokan lyhyet valinnaisaineet Valinnaiset aineet (1vvt) Valinnaisaineet arvioidaan sanallisesti: OEH Olet saavuttanut tavoitteet erittäin hyvin. OH Olet saavuttanut tavoitteet hyvin. OMH Olet saavuttanut tavoitteet melko hyvin. OS Olet saavuttanut tavoitteet osittain. ES Et ole saavuttanut tavoitteita. Mikäli valinnainen aine katsotaan jonkin yhteisen aineen syventäviksi opinnoiksi, sen suoritus voi korottaa kyseisen oppiaineen arvosanaa. Leivonnan ABC (kotitalouden syventävät opinnot) Harjoittelemme kädentaitoja ja tutustumme eri maiden leivontakulttuureihin. Saat varmuutta eri leivontamenetelmiin ja kädentaitosi kehittyvät. Tule upottamaan kädet taikinaan! Piirustus ja maalaus Syvennetään kuvallisen ilmaisun taitoja ja tekniikoita. Opitaan kuvallista ajattelua ja sommittelun perusteita. 15 Kurssi sisältää mm. piirustusta eri välinein, maalausta, rakentelua ja valokuvausta ottaen huomioon oppilaiden omat toivomukset.
Ohjelmointi (matematiikan syventävät opinnot) Modernin maailman laitteet toimivat erilaisten ohjelmien avulla. Valinnainen ohjelmointi tutustuttaa sinut ohjelmalliseen ajatteluun ja eri ohjelmointikieliin. Pääset myös tekemään käytännössä toimivia omia ohjelmia. Käytettävät ohjelmointikielet ja -ympäristöt valitaan oppilaiden kiinnostuksen ja taitojen mukaan. Tule mukaan ja pwnaa n00bit! Musiikkipaja (musiikin syventävät opinnot) Tällä kurssilla kehitetään omaa soitto- ja laulutaitoa, yhteismusisointiin liittyviä taitoja sekä valmistetaan mahdollisuuksien mukaan pieniä esityskuntoisia kappaleita. Voit keskittyä soittamiseen tai laulaa sydämesi pohjasta yksin, kaksin tai isolla porukalla. Opit myös itse virittämään kitaran. 8. ja 9. luokkien musiikkipajat ovat pääosin saman sisältöisiä, mutta 9. luokalla ohjelmisto voi olla vaativampaa kurssin valinneiden taidoista riippuen. Ilmaisun iloa (äidinkielen ja kirjallisuuden syventävät opinnot) Kiinnostaako teatterin maailmaan tutustuminen? Haluatko kehittää omaa ilmaisurohkeuttasi ja esiintymistaitojasi? Ilmaisutaidon kurssilla tehdään pantomiimeja ja muita improvisointiharjoituksia sekä mahdollisesti valmistetaan oma esitys. Kurssin aikana käydään myös teatterissa. 16
Tekninen työ (käsityön syventävät opinnot) Teknisessä työssä tutustumme perinteisiin ja ajankohtaisiin käsityötekniikoihin. Valmistamme pienimuotoisia tuotteita. Valmistustekniikat ja toteutettavat tuotteet vaihtuvat vuosittain. Materiaalit ja tarvikkeet vaihtelevat. Oppilaat pääsevät vaikuttamaan toteutettaviin töihin. Tekstiilityö (käsityön syventävät opinnot) Kurssilla tutustutaan ajankohtaisiin käsityö- ja askartelutekniikoihin sekä valmistetaan useita pienimuotoisia tuotteita. Valmistustekniikat ja toteutettavat tuotteet vaihtuvat vuosittain. Materiaaleina käytetään kankaiden lisäksi erilaisia askartelutarvikkeita. Oppilaat pääsevät vaikuttamaan toteutettaviin töihin. Arviointi: Hyväksytty arvosana edellyttää jatkuvaa näyttöä. Useampi tuote täytyy saada valmiiksi. Tanssi-mix (liikunnan syventävät opinnot) Kurssi on tarkoitettu oppilaille, jotka ovat kiinnostuneita tanssista (ja voimistelusta). Kurssilla opetellaan eri tanssilajeihin (ja voimisteluun) kuuluvia liikkeitä ja sarjoja. Oppilaat osallistuvat jonkun tanssilajin sarjan suunnitteluun. Kurssilla on mahdollisuus myös tehdä tanssiesityksiä koulun juhliin. Mahdollisuuksien mukaan käydään myös katsomassa jokin tanssiesitys. 17
Uusien lajien kurssi (liikunnan syventävät opinnot) Kurssi on tarkoitettu oppilaille, jotka haluavat tutustua lajeihin, joiden kokeileminen ei ole mahdollista pakollisten liikuntatuntien puitteissa tai niitä on harvemmin. Kurssiohjelma suunnitellaan ryhmän toiveiden, vuodenajan ja yhteistyötahojen mahdollisuuksien mukaan. Leppoisaa liikettä I (liikunnan syventävät opinnot) Kurssi on tarkoitettu oppilaille, jotka eivät harrasta aktiivisesti liikuntaa seurassa tai vapaa-ajalla. Kurssi sisältää oppilaiden lajitoivomuksia sekä helpotettuja versioita vaativimmista liikuntalajeista. Edetään oppilaiden omien liikuntataitojen tahdissa ja yritetään madaltaa kynnystä liikkumiseen. Palloilu (kilpa/harraste) (liikunnan syventävät opinnot) Palloilu (kilpa) on tarkoitettu oppilaille, jotka harrastavat aktiivisesti palloilulajeja ja haluavat pelata kilpailuhenkisesti. Palloilu (harraste) on tarkoitettu oppilaille, jotka tykkäävät pallopeleistä, mutta eivät halua pelata niin kilpailuhenkisesti. Kurssilla keskitytään pääasiassa ulko- ja sisäpeleihin vuodenaikojen mukaan. Oppilaiden omat mieltymykset pelien valinnan suhteen huomioidaan. 18
Kemian laboratoriokurssi (kemian syventävät opinnot) Tällä kurssilla tehdään kemian laboratoriotöitä, joita ei kemian tunneilla ehditä tekemään. Molekyyligastronomia (kemian ja kotitalouden syventävät opinnot) Kurssin tarkoituksena on selvittää ruoanvalmistuksessa tapahtuvien ilmiöiden syitä ja seurauksia kokeilemalla niitä käytännössä. Ruoanvalmistuksen kemian ymmärtäminen auttaa kehittymään paremmaksi kokiksi ja näkemään ruoanvalmistuksen erilaisesta näkökulmasta. Kemian ja kotitalouden yhteiskurssilla opit mm. miksi hiiva kohottaa pullataikinan, miksi väriaineet muuttuvat ruokia valmistettaessa ja mitä kemiallista tapahtuu, kun valmistat majoneesia. Tunteja pidetään niin kemian kuin kotitaloudenkin luokassa. Tähtitiede (fysiikan syventävät opinnot) Kurssilla tutkitaan avaruutta, tähtitaivaan ilmiöitä ja asemaamme maailmankaikkeudessa. Selvitetään mm. miten suuri avaruus on, miten avaruutta voi havainnoida, miten siellä voi matkustaa ja onko ajassa matkustaminen mahdollista. Ranskan kieli ja kulttuuri Kurssilla opiskellaan ranskan kielen perussanastoa ja arki-ilmauksia; opitaan tervehtimään ja hyvästelemään, esittelemään itsensä ja asioimaan kahvilassa. Samalla opitaan lisää ranskalaisesta kulttuurista ja elämäntavasta. Kurssin käytyään oppilaalla on tietämystä ranskan kielen sanaston ja ääntämyksen alkeista sekä ranskalaisen kulttuurin ominaispiirteistä. 19