VUOROASUMINEN LAPSEN NÄKÖKULMASTA Pitkittäistutkimus lapsena vuoroasuneiden kokemuksista Erofoorumi Helsinki

Samankaltaiset tiedostot
Sopuisuus vuoroasumisen edellytyksenä. Pere, Pekka Juhani

Valtakunnalliset lastensuojelupäivät Lapsen etu ja vuoroasuminen Katja Niemelä, perheoikeudellisten asioiden päällikkö, Helsinki

Erotilanteissa vanhemmat tietävät, että edessä voi olla "voittaja saa kaiken" -riita, jossa toinen täytyy peitota. Tämä asetelma tulisi purkaa.

Lapsenhuoltolain uudistus. Työryhmän keskeiset ehdotukset

Nuorten erofoorumi Sopukka

KAHDEN KODIN LAPSET. Vesa Keskinen, Stina Högnabba TYÖPAPEREITA :4

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Asianajajapäivä 2017 Kalastajatorppa, Helsinki. Taina Laajasalo Psykologi, PsT, oikeuspsykologian dosentti HUS & HY

Lapsiperheen arjen voimavarat

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

Lasten huoltajuudesta eron jälkeen. Osmo Kontula Tutkimusprofessori

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Epätyypillistä työaikaa tekevät perheet työelämän puristuksessa

Vanhemmuussuunnitelma

Vanhemmuussuunnitelma

LAUSUNTO LAPS/8/ /5. Sosiaali- ja terveysministeriölle. Viite: Kuulemis- ja keskustelutilaisuus lasten vuoroasumisesta 15.2.

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Perhemuodon yhteys nuorten hyvinvointiin ja riskikäyttäytymiseen

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Pitäisi olla semmosta lämpöö VÄLITTÄVÄN OPETTAJAN 10 TEESIÄ

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Lapsen elämää kahdessa kodissa -työpaja

Erolapsen etu ja huoltoriitojen sovittelun uusi toimintamalli

Miten haluat kasvattaa lapsesi?

NUORISOPALVELUT. Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE mennessä.

Vuoroasuminen lapsuuden paikkakokemuksina kolmen tyyppitarinan valossa

CP Q L Cerebral Palsy Quality of LifeA

Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla. Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

raportti Reetta Peltonen, Pia Lahtinen, Onni Westlund Pesäpuu Ry

Yhteistyövanhemmuus. Miten huolehdimme lapsesta eron jälkeen?

Lapsen asemaa vahvistamassa. Lapsenhuoltolain uudistaminen. Katja Niemelä

- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

Suomalainen kulttuuri ja elämäntapa

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Lasten arviointikyselyn tuloksia APIP-toiminnasta 4/2014 (lv )

Lapsen näkökulma hyvään hoitoon

Nainen ja seksuaalisuus

Havusten varhaiskasvatussuunnitelma

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Mies ja seksuaalisuus

Ajatuksia sateenkaariperheiden läheiselle

Toimiva lapsi &perhe tutkimuksen tuloksia

Itsearviointi 1.lk Nimi päiväys

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Hyvinvointikysely oppilaille

VUOROASUMINEN Vanhempien ajatuksia vuoroasumisen valinnasta ja sen sujumisesta

Miten tukea lasta vanhempien erossa

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Pienten lasten hyvinvointikokemus katsauksia meneillään olevaan mittariston kehittämistyöhön

LAPSELLA ON OIKEUKSIA

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus!

Alakoulun LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Eron jälkeinen isyys. Ilmo Saneri isätyöntekijä Isyyden Tueksi hanke

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Lapseni kaksi kotia Nettiluento (perheaikaa.fi) Bodil Rosengren Yhden Vanhemman Perheiden Liitto

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013


raportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tutkimusryhmä 2. Toimijuus terveys, hyvinvointi ja hoiva

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Vuoroasumisen periaatteet ja sopiminen vanhempien ja viranomaisten käsityksinä. Rissanen, Antti Ville Eemeli.

Terveydenhoitajat opettajien työn tukena

Sosiaaliset suhteet - ohje

Miten käytetään tietoa terveydenhuollon tukena

Liisa Välilä Kataja Parisuhdekeskus ry

Yhteistyövanhemmuus eron jälkeen. Lapsenhuoltolain uudistaminen. Katja Niemelä

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Aamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Merituulen koulu

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Vapaaehtoistoiminta antaa iloa!

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

VANHEMMAN NEUVO VERTAISTUKIRYHMÄT Rovaniemellä kevät 2012

LAPE Etelä-Savo. Päiväkotivierailujen koonti kesä 2017 Saara Hanhela, LAPE hankekoordinaattori. Saara Hanhela/ LAPE Etelä-Savo

Vertaisryhmän merkitys lasten liikuttajana päivähoidossa. Satu Lehto Helsingin Yliopisto Järvenpäätalo

ASUINALUEET LAPSIPERHEIDEN VANHEMPIEN HYVINVOINTIYMPÄRISTÖINÄ Tarkastelussa Lahden Liipola ja keskusta

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

Vanhempien tuen tarpeet ja ylisukupolvisten ongelmien katkaiseminen. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija Lapset, nuoret ja perheet -osasto

Miten minä voisin ansaita rahaa

Oikeudellinen huolto = huoltomuoto vanhempien eron jälkeen

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuen vahvistaminen Neuvolapäivät 2017

PIDETÄÄN YHTÄ TUTKIMUS

Ruoka-apukysely Kemi ja Rovaniemi Marianne Hietaranta

Transkriptio:

VUOROASUMINEN LAPSEN NÄKÖKULMASTA Pitkittäistutkimus lapsena vuoroasuneiden kokemuksista Erofoorumi 22.3.2018 Helsinki Hannariikka Linnavuori KT hannariikka.linnavuori@gmail.com 050 5494645

Mitä on lasten vuoroasuminen? = eron jälkeinen asumisjärjestely, jossa lapset asuvat yhtä paljon tai lähes yhtä paljon molempien vanhempien luona Oikeusministeriön lakiesitys: vähintään 40% vuodessa Kansainvälisesti vähintään: 30% vuodessa tai 100 yötä vuodessa tai 5 yötä 2 viikossa Usein vuoroviikoin eli 50%

Vuoroasuminen Suomessa THL: 15% sosiaalitoimessa vahvistetuista sopimuksista = n. 2600/vuosi 2010-luvulla Kouluterveyskysely 2016: 11% KAIKISTA 8.-9. luokkalaisista asuu vanhempien luona vuorotellen Joka tapauksessa kymmeniä tuhansia lapsia vuoroasuu Herättää edelleen vahvoja tunteita ja mielipiteitä puolesta ja vastaan Oikeusministeriö: vuoroasuja kirjoilla kahdessa osoitteessa, mutta yksi virallinen asuinpaikka Sosiaali- ja terveysministeriön kartoitus ongelmista, joita liittyy lasten ja perheiden etuuksiin ja palveluihin vuoroasumistilanteissa

Vuoroasumistutkimusten tuloksia Vuoroasuvien lasten hyvinvointi asettuu ydinperheessä elävien ja muiden vanhempien eron kokeiden väliin (Bergström ym. 2015; Rissanen 2016). Vuoroasuvat lapset kokevat huomattavasti vähemmän stressiä kuin toisen toisen vanhemman luona asuvat. (Turunen 2017) Lapset hyötyvät selkeästi vuoroasumisesta, jossa aikuiset tekevät yhteistyötä ja toimivat perhe edellä [family functionality] (Pruett & DiFonzo 2014). Lapset hyötyvät vuoroasumisesta, vaikka vanhemmat riitelisivät ja tekisivät mahdollisimman vähän yhteistyötä (Nielsen 2015/2018). / Riitelevissä perheissä vuoroasuvat lapset olivat vähiten tyytyväisiä asumisjärjestelyyn (McIntosh ym. 2010) Pienten lasten vuoroasuminen (Bergström 2017)

Voiko vuoroasuminen parantaa lapsen hyvinvointia? Vanhemmat ovat tyytyväisiä vuoroasumisjärjestelyyn ja jaksavat paremmin lapsen hyvinvointi lisääntyy Vanhemmat riitelevät vähemmän ja tekevät enemmän yhteistyötä

Keskeistä on vanhempien kyky luoda fyysiset ja psyykkiset olosuhteet, joissa lapsi: tuntee olonsa turvalliseksi ja rakastetuksi kokee, että järjestely on luotu vastaamaan hänen tarpeitaan voi vapaasti tavata kumpaakin vanhempaansa kokee kahden kodin välistä integraatiota (Sadowski & McIntosh 2015)

Lapsen mielipide ja persoonallisuus Lapsella on mahdollisuus kertoa oma mielipiteensä ja sitä kunnioitetaan (Haugen 2010) Joustavuus väliaikaisissa muutoksissa sekä lapsen toiveiden huomioon ottaminen pysyvissä muutoksissa (Whitehead 2012, 51) Lapsen persoonallisuus vaikuttaa vuoroasumisen soveltuvuuteen (Sodermans & Vanassche 2013)

Oma tutkimus 20 vuoroasuvan 8-18 vuotiaan lapsen haastattelu 2005 -> Väitöskirja 2007 Lasten kokemuksia vuoroasumisesta Uusi haastattelu (16/20) 18-29 vuotiaana 2016, -> pitkittäistutkimus vuoroasumiskokemuksista

Hei, äiti ja isä! Olen surullinen, että erositte, mutta sopeudun kyllä uuteen tilanteeseen, kunhan kuuntelette mielipiteitäni minua koskevissa asioissa. Minulla saattaa olla toiveita esimerkiksi asumisen suhteen ja kerron ne mielelläni, jos minulla on turvallinen olo, eikä minun tarvitse pelätä loukkaavani ketään. Jos en halua ottaa kantaa, on parempi, ettette painosta minua siihen. Toivon myös, ettei minun tarvitse kantaa vastuuta teidän aikuisten hyvinvoinnista.

Minusta olisi mukavaa, jos asuisitte lähekkäin, jotta minun olisi helppoa liikkua kotien välillä. Silloin myös koulunkäynti ja kavereiden tapaaminen on helppoa. Käyn mielelläni pistäytymässä kummassakin kodissa, jos minulla on lupa mennä ja tunnen olevani tervetullut. Asumiseen olisi kuitenkin hyvä sopia tietty rytmi, jotta voin tehdä omia suunnitelmiani sen mukaan. Voin joustaa tarvittaessa, jos minunkin tarpeisiini löytyy ymmärtämystä ja joustoa. Toivon, että silloin kun asun luonasi, sinulla on aikaa olla minun kanssani. Haluaisin asua sisarusten kanssa pääsääntöisesti samaan aikaan samassa paikassa. Aivan mahtavaa olisi, jos voisimme joskus viettää aikaa kaikki yhdessä.

Olisi kiva, jos minulla olisi oma huone tai ainakin oma pysyvä tila kummankin teidän luona. Siitä tulee minulle koti, kun saan sisustaa sen mieleiselläni tavalla ja säilyttää siellä minulle tärkeitä tavaroita. Toivon, ettei minun tarvitsisi hirveästi raahata tavaraa mukanani ja voisitte auttaa tavaroiden kuljetuksessa tarvittaessa. Toivon myös, että pystytte jakamaan kustannukset oikeudenmukaisesti.

Olisi tosi tärkeää, että te aikuiset pystyisitte keskustelemaan ja sopimaan minua koskevista asioista ilman riitaa. Me kaikki pääsemme helpommalla, jos pystytte sopimaan suurin piirtein samanlaiset säännöt kumpaankin kotiin. Jos teillä on erimielisyyksiä, toivon, että hoidatte ne aikuismaisesti ettekä sekoita minua niihin. Toivon erityisesti, ettette pyydä minua valitsemaan puolta teidän välillänne, koska olette molemmat minulle rakkaita. Minusta on ikävää, jos huomaan, että teidän on vaikeaa kuulla elämästäni toisessa kodissa ja joudun miettimään, mitä voin puhua missäkin.

Minua ei haittaa, pikemminkin päinvastoin, jos te löydätte uudet puolisot. Tarvitsen kuitenkin aikaa sopeutua tilanteeseen ja tutustua uuteen aikuiseen. Riippuu paljon iästäni ja kehitysvaiheestani sekä tietysti tästä toisesta osapuolesta, millaiseksi suhteemme hänen kanssaan muodostuu. Toivon, että hän pitää minusta. Lupaan kunnioittaa häntä perheessä olevana aikuisena, jos hän mielestäni ansaitsee tämän kunnioituksen ja jos myös te lupaatte kunnioittaa expuolisoanne ja hänen nykyistä puolisoaan. Jos perheeseen tulee tätä kautta lisää lapsia, on se ok, kunhan kaikille riittää tilaa ja kaikkia kohdellaan tasapuolisesti.

Minulta kannattaa aina välillä kysäistä, miten menee ja onko minulla toiveita asumisjärjestelyjen suhteen. Silloin tunnen, että olen tärkeä ja mielipidettäni arvostetaan. Tarpeeni saattavat erityisesti teini-iässä muuttua ja haluan ehkä muuttaa aiemmin sovittua järjestelyä. Toivon, että ymmärrätte, ettei se ole kritiikkiä tai merkki epäonnistumisesta ja suhtaudutte ehdotuksiini avoimin mielin. Olette molemmat minulle tosi tärkeitä; olen kiitollinen, jos te pystytte asettamaan minut ja hyvinvointini ensisijaiseksi!

Lähteet: Autonen-Vaaraniemi, Leena & Forsberg, Hannele 2015. Vuoroasuminen lapsuuden paikkakokemuksina kolmen tyyppitarinan valossa. Yhteiskuntapolitiikka 80 (5): 447-456. Bergström, Malin, Fransson, Emma, Modin, Bitte, Berlin, Marie, Gustafsson, Per A. & Hjern, Anders (2015). Fifty moves a year: is there an association between joint physical custody and psychosomatic problems in children? Journal of Epidemiology and Community Health 69:769 774 Cashmore, Judy & Parkinson, Patrick (2011). Parenting Arrangements for Young Children: Messages from Research. Australian Journal of Family Law 25 (3): 236-257. Sydney Law School Research Paper No. 12/06. http://ssrn.com/abstract=1995885 Haugen, Gry Mette (2010). Children s Perspectives on Everyday Experiences of Shared Residence: Time, Emotions and Agency Dilemmas. Children & Society 24 (2): 112-122. McIntosh, Jennifer, Smyth, Bruce, Kelaher, Margaret, Wells, Yvonne & Long, Caroline. (2010). Post separation parenting arrangements: Outcomes for infants and children. Sydney, Australia: Australian Government. https://aifs.gov.au/publications/family-matters/issue-86/post-separation-parenting-arrangements Nielsen, Linda 2015. Shared Physical Custody: Does It Benefit Most Children? Journal of the American Academy of Matrimonial Lawyers 28: 79-138 Nielsen, Linda 2018. Joint versus sole physical custody: Outcomes for children independent of family income or parental conflict. Journal of Child Custody, January 2018,DOI 10.1080/15379418.2017.1422414. Pruett, Marsha Kline & DiFonzo, J. Herbie 2014. Closing the gap: Research, policy, practice, and shared parenting. AFCC think tank final report. Family court review 52(2): 152 174. Rissanen, Antti 2016. Perhemuodon yhteys nuorten hyvin vointiin ja riskikäyttäytymiseen. Erityistarkastelussa vuoroasuminen. Yhteiskuntapolittiikka 3: 247-258. Sadowski, Christina & McIntosh, Jennifer (2015). A Phenomenological Analysis of the Experience of Security and Contentment for Latency Aged Children in Shared-time Parenting Arrangements. Journal of Phenomenological Psychology 46 (1):69-104. Sodermans, An Katrien & Sofie Vanassche 2013. Children s personality and coping with residential instability after divorce: Evidence for an asymmetric Matthew effect. Paper presented in Population Association of America, Poster Session 4. Viitattu 23.9.2016. http://paa2013.princeton.edu/papers/130151 Turunen, Jani 2017. Shared Physical Custody and Children s Experience of Stress, Journal of Divorce & Remarriage, 58:5, 371-392, DOI: 10.1080/10502556.2017.1325648 Whitehead, Denice (2012). The Shared Custody Experience: The Adult Child s Perspective on Transitions, Relationships and Fairness. A Dissertation presented to The University of Guelph, Ontario, Canada. https://atrium.lib.uoguelph.ca:8443/xmlui/bitstream/handle/10214/3595/final%20whitehead%20dissertation%205-8-12.pdf