Miten lastensuojelussa voidaan hyödyntää luontoa ja eläimiä. Tuomo Salovuori, Sininauhaliitto, Vihreä veräjä

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Miten lastensuojelussa voidaan hyödyntää luontoa ja eläimiä. Tuomo Salovuori, Sininauhaliitto, Vihreä veräjä"

Merja Lehtilä
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Miten lastensuojelussa voidaan hyödyntää luontoa ja eläimiä. Tuomo Salovuori, Sininauhaliitto, Vihreä veräjä

2 SOS lapsikylät Pienperheyhdistys; Mummila ja Mieskaveritoiminta Perhekuntoutuspaikat Mamu- perheet Peppi projekti- Pela, Lastensuojelun keskusliitto, Pesäpuu

4 Kirkkonummi: 25 henkilöä Kotieläintila, kalastusta, luontopolkuja, jousiammuntaa yms

5 Luukki: Pilkkiminen, hevosajelu, risutöitä, halibernit, geokätköily..

6 Luukki: Taimien istutusta, eläinvieraita, poniratsastus, kivipaja

Vapaaehtoisten luontokummien kouluttaminen Koulutuspäivien aiheina: Nuotioruoat, voimaannuttava valokuvaus, kalastus-ja erätoiminta Luontoon liittyvät kädentaidot Eläinavusteinen toiminta Puutarha ja

7 Vapaaehtoisten luontokummien kouluttaminen Koulutuspäivien aiheina: Nuotioruoat, voimaannuttava valokuvaus, kalastus-ja erätoiminta Luontoon liittyvät kädentaidot Eläinavusteinen toiminta Puutarha ja ympäristötaide Päätöspäivä Korkeasaaressa Eläinavusteisen toiminnan päivässämme tutustuimme Vesalan koulun luontotoimintaa, sosiaalipedagogiseen hevostoimintaan, Fallkullan tilan tarjontaan ja koiran käyttöön lapsen kasvun tukena. Kuvassa yksi koulun matelijoista kohtaa kurssilaisia.

8 Luonto on tarjonnut mahdollisuuden toiminnallisuuteen, leikkiin, kiintymyksen osoittamiseen, uudenoppimiseen, elämyksiin, onnistumisiin ja seikkailuun. Sara on koulun äiti

Toiminnallisuus maatilalla oppimisen tukena erityisopetuksessa A 4-year trial of Animal assisted therapy with Public School Special Education Student (, Katcher, Teumer 2005) Erityisoppilaiden

9 Toiminnallisuus maatilalla oppimisen tukena erityisopetuksessa A 4-year trial of Animal assisted therapy with Public School Special Education Student (, Katcher, Teumer 2005) Erityisoppilaiden vieraillessa maatilalla kerran viikossa: Yliaktiivisuus, aggressiivisuus ja tarkkaavaisuus häiriöt vähenevät huomattavasti Sosiaaliset taidot paranivat merkittävästi Hyvä vaikutus näkyi vahvasti oppilaiden ollessa maatilalla ja vaikutus näkyi myös koulukäyttäytymisessä pitkällä aikavälillä.

10 Green Care farmien asiakasryhmät Hollannissa Client groups data 2005 (Haubenhofer et al., 2008) Nr of farms Nr of clients Total Other Burn-out Elderly with dementia Long-term unemployed Substance abuse Childcare Physically challenged Special education Adolescents Elderly Autism Psychiatric patients Learning disabilities *farms can have clients in various client

11 Käyttäjäryhmät Norjan Geen Care -maatiloilla Type of service Number of cases Education 301 Training for people with illness or disability ( mental and physical) 261 Suppportive child care 184 Others 56 Lähde: Meistad ja Fjeldavli Yhdellä maatilalla voi olla useampia asiakasryhmiä.

12 Toiminnallisuutta, uuden oppimista, onnistumisen kokemuksia

13 Mielipaikat Tutkimuksen vastaajista ( 1273) 96 % löysi elinympäristöstään mielipaikan. Käyttöä edeltää usein negatiiviset tuntemukset; väsymys kyllästyneisyys, stressi- mielipaikassa käynnin jälkeen tuntemukset myönteisiä ( Korpela 2001). Ne jotka kokevat terveydentilaan liittyviä oireita hyötyvät mielipaikkakäynneistä muita enemmän ( Korpela, Ylen 2007) -Mielipaikkojen mieluisuuden piirteinä luonnonläheisyys, yksityisyys, paikan fyysiset piirteet, harrastaminen ja rauha ( Korpela 2001) Vaikka mielipaikassa ollaan usein toisten kanssa, sosiaalisilla suhteilla vain vähän merkitystä; toiminnasta 40 % oleilua, n. 20 % kävelyä

Retkikohteita Retkikohteiksi sopivat kuntien ja maakuntien virkistysalueet löytyvät yleensä kuntien omilta sivuilta. Kansallispuistoja ja Metsähallituksen ylläpitämiä retkikohteita voi etsiä luontoon.

14 Retkikohteita Retkikohteiksi sopivat kuntien ja maakuntien virkistysalueet löytyvät yleensä kuntien omilta sivuilta. Kansallispuistoja ja Metsähallituksen ylläpitämiä retkikohteita voi etsiä luontoon.fi sivustolta. Sieltä voi etsiä kohteita alueittain ja oman harrastuskiinnostuksen mukaan. Valintakriteereihin voi myös syöttää majoitustoiveen, toivotun luontotyypin sekä esteettömyyden ja saavutettavuuden julkisilla kulkuneuvoilla. Retkikartta.fi sivustolta on Metsähallituksen ilmainen karttapalvelu. Myös luonnonsuojeluliiton ja sen paikallisten jäsenyhdistysten sivuilla on esitelty paikallisia luontoretkikohteita. Liikuntapaikat.fi sivustolta voi hakea koko valtakunnan alueelta eri tyypisiä liikuntapaikkoja. Sieltä löytyy myös kalastuspaikkoja, kansallispuistoja, vaellusreittejä ja retkeilyalueita. LuontoPortti -sivusto auttaa tunnistamaan retkillä nähtyjä kasveja, lintuja, perhosia, kaloja. Havainnon tuntomerkit voi syöttää helppokäyttöiseen valikkoon, jonka kautta voi saada valokuvan ja tarkemmat tiedot luontohavainnostaan. Valikot toimivat seitsemällä eri kielellä.

15 Randy Glasbergen

Samankaltaiset tiedostot

Luontolähtöinen toiminta lasten ja nuorten kasvun ja kehityksen tukena

Luontolähtöinen toiminta lasten ja nuorten kasvun ja kehityksen tukena 1.3.2014 Luukin ulkoilualue, Espoo Toimintapäivään osallistui noin 70 henkilöä. Järjestäjiä 12kpl. Perheet kokoontuivat 9.30 Luukin