OPINTO-OPAS

Transkriptio

1 OPINTO-OPAS KTK- ja KTM- tutkintoja suorittaville AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU

2 Julkaisija: Oppaan toimitus: AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU PL HELSINKI Vaihde: (09) ma- pe klo Aineiden yhdyshenkilöt Opintoasiaintoimisto/Riitta Peltonen, Anu Peltonen Painopaikka: Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu - Aalto Print, 2010.

3 SISÄLLYSLUETTELO 1 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Tutkintoasetus ja -sääntö Tutkintojen ja opintojen mitoitus Opintoaikojen rajaus Aalto-yliopisto Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto Kauppatieteiden maisterin tutkinto 4 2 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT Business Technology Johtaminen Taloustiede Markkinointi Taloushallinto 15 3 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA Yleistä Minor Studies in Business Technology Minor Studies in Finance Minor Studies in Information Technology Program (ITP) Minor Studies in International Business Communication Johtamisen sivuopintokokonaisuus Taloustieteen sivuopintokokonaisuus Laskentatoimen sivuopintokokonaisuudet Markkinoinnin sivuopintokokonaisuus Minor Studies in Quantitative methods Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuus Yrittäjyyden sivuopintokokonaisuus Yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuus Kansainvälinen sivuopintokokonaisuus Muualla suoritettu sivuopintokokonaisuus Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus Matkailualan monitieteiset opinnot 28 4 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Finance Information and Service Management International Business International Business Communication Johtaminen Economics / taloustiede Kaupan strateginen johtaminen Accounting / laskentatoimi Logistics and Service Management / logistiikka ja palvelutalous Marketing / markkinointi Talouselämän viestintä Entrepreneurship / yrittäjyys Yritysjuridiikka Creative Sustainability Strategy International Design Business Management 58

4 5 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA Yleistä Minor Studies in Creative Sustainability Minor Studies in Entrepreneurship Minor Studies in Finance Minor Studies in Information and Service Management Minor Studies in Information Technology Program (ITP) Minor Studies in International Business Minor Studies in Area Studies Minor Studies in International Design Business Management Minor Studies in International Business Communication Johtamisen sivuopintokokonaisuus Taloustieteen sivuopintokokonaisuus Kaupan sivuopintokokonaisuus Laskentatoimen sivuopintokokonaisuudet Minor Studies in Management Markkinoinnin sivuopintokokonaisuudet Organisaatiopsykologian sivuopintokokonaisuus Minor Studies in Quantitative Methods Minor Studies in Sales and Sales Management Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuus Ympäristö- ja yhteiskuntavastuun sivuopintokokonaisuus Akateeminen yrittäjätutkinto Yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuus Kansainvälinen sivuopintokokonaisuus Muualla suoritettu sivuopintokokonaisuus Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus Art Theory, Criticism and Management Matkailualan monitieteiset opinnot MediaBizLab Ympäristö- ja yhteiskuntavastuun sivuopintokokonaisuus 79 6 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT Kielten ja viestinnän laitos Kandidaatin tutkinnon kieli- ja viestintäopinnot Muut kieli- ja viestintäopinnot kandidaatin ja/tai maisterintutkinnossa Muuta kielten opiskelusta English Business Communication Espanjan kieli Italian kieli Japanin kieli Ranskan kieli Ruotsin kieli Saksan kieli Talouselämän viestintä Venäjän kieli Kiinan kieli Viron kieli 91 7 KURSSIKUVAUKSET Lukuohjeet Tutkintojen yhteisiä opintojaksoja Organisaatiot ja johtaminen 21 (myös organisaatiopsykologia 53) Laskentatoimi Markkinointi ja kauppa

5 7.6 Yrittäjyys International Business Liikkeenjohdon systeemit Finance Taloustieteiden kvantitatiiviset menetelmät Taloustiede Yritysjuridiikka Logistiikka Tietojärjestelmätiede Technology Management and Policy Filosofia English Business Communication Saksan kieli Italian kieli Espanjan kieli Ranskan kieli Venäjän kieli Japanin kieli Talouselämän viestintä Ruotsin kieli Kiinan kieli Viron kieli International Business Communication LIITTEET Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun tutkintosääntö Opintosuorituksia koskeva johtosääntö Kauppakorkeakoulun partneriohjelmat 431

6 KOODIT Tutkintorakenneuudistuksen yhteydessä opintojaksojen kooditunnuksia uudistettiin. Tästä syystä osa koodeista on 6- (vanhat) ja osa 8-merkkisiä (uudet). Kaikissa koodeissa tunnuksen kaksi ensimmäistä numeroa ilmaisevat, mistä oppiaineesta on kysymys, ks. aineiden kooditunnukset seuraavalla sivulla. Kolmantena merkkinä on opintojakson tasoa ilmaiseva kirjain (A-E). 8-merkkiset koodit - Liiketoimintaosaamisen perusteet -kokonaisuuden opintojaksot: A - Kandidaattiohjelmien opinnot ja sivuopintokokonaisuudet, myös kieli- ja - viestintäopintoja: C tai D - maisteriohjelmien opinnot (syventävät opinnot): E Koodin muut merkit ovat numeroita. LUKUOHJEET Opas on jaettu kahdeksaan osaan: 1 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNOT - sisältää tietoa kauppatieteiden kandidaatin ja maisterin tutkintojen rakenteista 2 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT - sisältää kandidaattitason koulutusohjelmien kuvaukset ja rakenteet 3 KANDIDAATTITASON SIVUOPINTOKOKONAISUUDET - sisältää kandidaattitason sivuopintokokonaisuuksien kuvaukset ja rakenteet 4 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT - sisältää maisteritason koulutusohjelmien kuvaukset ja rakenteet 5 MAISTERITASON SIVUOPINTOKOKONAISUUDET - sisältää maisteritason sivuopintokokonaisuuksien kuvaukset ja rakenteet 6 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT - sisältää kieli- ja viestintäopinnot kuvattuna aineittain 7 KURSSIKUVAUKSET - sisältää kurssikuvaukset aineittain ja koodijärjestyksessä 8 LIITTEET - sisältää tutkintosäännön ja opintosuorituksia koskevan johtosäännön Sisällysluetteloa kannattaa seurata. Oppaassa esiintyvä merkintä AYO tarkoittaa sitä, että kurssi tarjotaan Avoimessa Yliopistossa.

7 OPPIAINEIDEN KOODITUNNUKSET 21 ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 22 LASKENTATOIMI 23 MARKKINOINTI 25 YRITTÄJYYS JA PK-YRITYSTEN JOHTAMINEN 26 INTERNATIONAL BUSINESS 27 LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT 28 RAHOITUS 30 TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 31 TALOUSTIEDE 32 YRITYSJURIDIIKKA 33 TALOUSMAANTIEDE 35 LOGISTIIKKA 37 TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 38 TECHNOLOGY MANAGEMENT AND POLICY 51 FILOSOFIA 61 ENGLANNINKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 62 SAKSAN KIELI 63 ITALIAN KIELI 65 ESPANJAN KIELI 66 RANSKAN KIELI 67 VENÄJÄN KIELI 68 JAPANIN KIELI 71 TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 72 RUOTSIN KIELI 73 KIINAN KIELI 74 VIRON KIELI 75 INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 80 YHTEISKURSSIT 90 JATKOKOULUTUS MUIDEN OPINTOKOKONAISUUKSIEN KOODIT 20 TUTKINTOJEN YHTEISET OPINTOJAKSOT 47 INFORMATION TECHNOLOGY PROGRAM 53 ORGANISAATIOPSYKOLOGIAN OPINTOKOKONAISUUS 57 BUSINESS TECHNOLOGY 75 INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION

8 KESÄN 2010 JA LUKUVUODEN OPETUKSEN AIKATAULU Lukuvuoden opetusperiodit syksy Tenttikausi: ma 23.8 pe I Opetusperiodi: ma 6.9 pe (viikot 36 42) 2. Tenttikausi ma pe (viikko 43) II Opetusperiodi: ma 1.11 pe (viikot 44 49) 3. Tenttikausi: la ke kevät Tenttikausi ma 3.1 pe (viikot 1 2) III Opetusperiodi: ma 17.1 pe (viikot 3 9) 5. Tenttikausi: ma 7.3 pe IV Opetusperiodi: ma 14.3 ke (viikot 11 16) ja ma 2.5 pe (viikot 18 19) 6. Tenttikausi: ma pe Huomattavaa: - Uusien opiskelijoiden perehdytysviikko on viikko 35 ( ) - Arena-päivänä ( ) ei ole opetusta, elleivät opettajat ja opiskelijat kursseillaan toisin sovi. - Pääsiäisloma ( ) on tulevana lukuvuonna tavallista pidempi, ja sen aikana ei anneta opetusta - 2. ja 5. tenttikaudella (eli syksyn ja kevään välitenttiviikoilla) ei anneta opetusta.

9 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO 1 1 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNOT 1.1 TUTKINTOASETUS JA -SÄÄNTÖ Tavoite- ja määräaikojen vuoksi yliopistot seuraavat opiskelijoiden opintojen etenemistä entistä tarkemmin, ja opiskelijoille annetaan monipuolista ohjausta opintojen suunnittelussa. Tutkintoasetus 794/2004 tuli voimaan Kaikki vuonna 2005 tai sen jälkeen opintooikeuden saaneet opiskelijat suorittavat Aaltoyliopiston kauppakorkeakoulussa tämän asetuksen ja sen nojalla annetun tutkintosäännön mukaista kauppatieteiden kandidaatin tai maisterin tutkintoa. Perustasolle valitut opiskelijat suorittavat ensin kauppatieteiden kandidaatin ja vasta sen jälkeen kauppatieteiden maisterin tutkinnon. 1.2 TUTKINTOJEN JA OPINTOJEN MITOITUS Tutkintojen ja opintojaksojen laajuutta mitataan opintopisteillä (op), jotka pohjautuvat ECTS (European Credit Transfer System) -mitoitusjärjestelmään. Opiskelijan työmäärä yhden lukuvuoden aikana on 1600 tuntia, mikä vastaa 60 opintopistettä. Kandidaatin tutkinnon laajuus on 180 opintopistettä ja maisterin tutkinnon laajuus kandidaatin tutkinnon jälkeen 120 opintopistettä. Kaikkien kurssien mitoitus arvioidaan kurssin työtapojen pohjalta. 1.3 OPINTOAIKOJEN RAJAUS Opintoaikoja rajaava laki (laki yliopistolain muuttamisesta 556/2005) koskee opinto-oikeuden lukuvuonna tai sen jälkeen saaneita opiskelijoita. Tutkintojen tavoiteajat Laissa määriteltyjen tutkinnon suorittamista koskevien tavoiteaikojen kandidaatin tutkinto 3 vuotta ja maisterin tutkinto 2 vuotta lisäksi opiskelija saa automaattisesti kaksi lukuvuotta lisäaikaa valmistumiseen. Tutkinnon suorittamisaikaan ei lasketa neljää lukukautta (yhteensä kahta lukuvuotta), jolloin opiskelija on ilmoittautunut poissaolevaksi. Edellisen lisäksi suorittamisaikaan ei lasketa poissaoloa, joka johtuu asepalveluksen tai asevelvollisuuden (tai siviilipalveluksen) suorittamisesta tai äitiys-, isyys- tai vanhempainvapaasta. 1.4 AALTO-YLIOPISTO Aalto-yliopisto on tekniikan, talouden ja taiteen asiantuntemukselle rakentuva uusi yliopisto, joka aloitti toimintansa Aalto-yliopiston korkeakoulut Kauppakorkeakoulu, Taideteollinen korkeakoulu ja Teknillinen korkeakoulu ovat aloillaan Suomen arvostetuimpia ja kansainvälisesti tunnustettuja. Aalto-yliopiston tavoitteena on nousta omaleimaisena kokonaisuutena maailman huippuyliopistojen joukkoon. Opiskelijat osana Aalto-yhteisöä Aalto-yliopisto on opiskelijan ja työntekijän kansainvälinen asiantuntijayhteisö. Opiskelijat ovat tärkeä osa yhteisöä he ovat mukana rakentamassa uutta yliopistoa ja sen opiskelukulttuuria. Aalto-yliopistoon halutaan luoda aidosti avoin ja innostava ilmapiiri, joka kannustaa jatkuvaan uuden oppimiseen. Aalto-yliopistosta valmistuminen edellyttää ahkeraa opiskelua ja opintoihin sitoutumista. Opetus on vaativaa, mutta yliopisto tukee opiskelijoitaan opintojen suunnittelussa ja etenemisessä. Aaltoyliopistosta valmistuu kauppatieteiden ja taiteen kandidaatteja ja maistereita, tekniikan kandidaatteja ja diplomi-insinöörejä sekä arkkitehtejä ja maisema-arkkitehtejä. Aalto-yliopisto kouluttaa oman alansa erikoisosaajia ja monialaisia asiantuntijoita yhteiskunnan suunnannäyttäjiksi. Opiskelua yli korkeakoulurajojen Aalto-yliopisto hyödyntää monitieteistä luonnettaan käynnistämällä uusia, korkeakoulujen osaamista yhdistäviä tutkimushankkeita, opiskelukokonaisuuksia ja kursseja. Aalto-yliopiston korkeakoulut tarjoavat yhteisiä aalto-opintoja, jotka ovat avoimia kaikille Aaltoyliopiston opiskelijoille. Tarjolla on sekä yksittäisiä kursseja että laajempia opintokokonaisuuksia. International Design Business Management (IDBM) ja Creative Sustainability ovat Aaltoyliopiston ensimmäiset yhteiset, poikkitieteelliset maisteriohjelmat.

10 2 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Design Factory, Media Factory ja Service Factory ovat yliopiston uuden osaamisen työpajoja. Factoryt ovat oppimis-, opetus-, tutkimus- ja yhteistyöympäristöjä, joissa akateemiset tiimit ja projektit sekä yritykset ja julkiset yhteisöt toimivat yhdessä. Pajoissa syntyvä tutkimustieto siirtyy opetukseen saumattomasti. Pajojen taustalla ovat alueet, joissa kolmella korkeakoululla on jo olemassa tieteidenvälistä yhteistyötä. Design Factory painottuu tuotekehitykseen, Media Factory mediaalaan ja Service Factory korkean lisäarvon palveluihin. Lisää Aalto-yliopistosta: ja opiskelusta Aalto-yliopistossa: KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO TUTKINNON TAVOITTEET Tutkintoasetuksen 7 :ssä mainittujen, kaikille koulutusaloille yhteisten tavoitteiden lisäksi Helsingin kauppakorkeakoulun kauppatieteiden kandidaatin tutkinnon tavoitteena on antaa opiskelijalle liiketoimintaosaamisen perusteiden tuntemus ja hallinta; analyyttiset valmiudet vaativiin maisteriohjelmiin; tieteellinen ajattelutapa; ryhmätyö- ja ongelmanratkaisuvalmiudet; valmius toimia monikulttuurisessa ympäristössä; hyvät tiedot ja taidot asiantuntijauralle tai yrittäjäksi; liike-elämän eettisten kysymysten tuntemus; sekä hyvä viestintä- ja kielitaito. KOULUTUSOHJELMAT HSE:ssä opetus on tutkintouudistuksen yhteydessä järjestetty monitieteisten ohjelmakokonaisuuksien pohjalta ja tarpeisiin. Opetusta tarjotaan viidessä kandidaattitason koulutusohjelmassa: Business Technology, Johtaminen, Taloustiede, Markkinointi ja Taloushallinto. Taloushallinnon koulutusohjelmassa on seuraavat erikoistumisalueet: Finance, laskentatoimi ja yritysjuridiikka. Koulutusohjelmien kuvaukset ovat luvussa 2. KOULUTUSOHJELMAN VALINTA Opiskelijat valitaan kandidaattitason koulutusohjelmaan ensimmäisen lukuvuoden jälkeen. Tätä varten opiskelijoiden on jätettävä asiaa koskeva hakemus ennen ensimmäisen lukuvuoden toukokuun loppua. Hakemuksessa opiskelija ilmoittaa preferenssijärjestyksessä ne korkeintaan kolme koulutusohjelmaa tai sen erikoistumisaluetta, joihin hän hakee. Mikäli johonkin kandidaattitason koulutusohjelmaan tai sen erikoistumisalueelle hakee enimmäismääriä enemmän opiskelijoita, valinta suoritetaan opintomenestyksestä saatavien pisteiden osoittaman järjestyksen sekä koulutusohjelmakohtaisten kriteerien perusteella. Pistelaskuun otetaan mukaan Kauppakorkeakoulussa ensimmäisen lukuvuoden aikana suoritettavaksi tarkoitetut liiketoimintaosaamisen perusteiden opintojaksot Taitosalkkua lukuun ottamatta (yhteensä 48 opintopistettä) sekä korkeintaan 12 opintopistettä kielten opintoja. Kustakin kuulustelusta saatavaan pistemäärään vaikuttaa opintojakson laajuus sekä hyväksytyn kuulustelun arvosana. Jos opiskelija saa korvattua em. kursseja muualla suoritetuilla opinnoilla, hänen pistelaskussaan otetaan huomioon valintaperusteissa määrätyllä tavalla muita kursseja, jotka hän on suorittanut ensimmäisen vuoden aikana Kauppakorkeakoulussa. MAHDOLLISUUS SUORITTAA TUTKINTO ENGLANNINKIELELLÄ Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto voidaan suorittaa englannin kielellä opetussuunnitelmassa määritellyllä tavalla. Kauppakorkeakoulu tarjoaa kaksi kokonaan englanninkielistä kandidaattitason koulutusohjelmaa (Business Technology ja Mikkelissä suoritettava International Business). Lisäksi taloushallinnon kandidaattitason koulutusohjelmassa rahoituksen erikoistumisalue suoritetaan englanniksi ja myös markkinoinnin koulutusohjelmassa on mahdollista suorittaa opinnot englannin kielellä.

11 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO 3 Suoritetusta perustutkinnosta annetaan suomenkielisen tutkintonimikkeen lisäksi englanninkielinen tutkintonimike Bachelor of Science (Economics and Business Administration) opiskelijalle, joka on suorittanut tutkinnon englannin kielellä. Ulkomaalainen opiskelija saa valmistuessaan suomenkielisen tutkintotodistuksen ja siitä englanninkielisen käännöksen. TUTKINNON RAKENNE JA OPINTOKOKONAISUUDET Tutkinnon yhteiset opinnot Aineopinnot: Ohjelman yhteiset opinnot 18 op Erikoistumisopinnot 42 op Kieli- ja viestintäopinnot Sivuopintokokonaisuus Tutkintoon on sisällyttävä seuraavat opintokokonaisuudet: Liiketoimintaosaamisen perusteet (tutkinnon yhteiset opinnot), koulutusohjelman aineopintojen kokonaisuus, sivuopintokokonaisuus sekä kieli- ja viestintäopinnot. Opintokokonaisuuksien ydinsisällöt sekä niiden tiedolliset ja taidolliset tavoitteet vahvistetaan vuosittain opetussuunnitelmassa. Opintokokonaisuuden tuottava yksi tai useampi oppiaine tai yksikkö vahvistetaan vuotuisessa opetussuunnitelmassa. Tutkinnon yhteiset opinnot Tutkintoon kuuluu aluksi vuoden verran kaikille yhteisiä opintoja. Tämä Liiketoimintaosaamisen perusteet -kokonaisuus (60 op) johdattaa kauppatieteellisten aineiden perusteisiin ja muodostaa pohjan myöhemmille opinnoille. Lisäksi kokonaisuuteen kuuluu yliopisto-opiskelun taitoja korostava Taitosalkku (Skills). Kokonaisuuden opetustarjonta perustuu pääosin korkeakoulun keskeisiin aineisiin. Opintojen suunnittelun helpottamiseksi opintojaksojen suoritusjärjestys on määritelty siten, että opintokokonaisuus tulee suoritetuksi pääosin ensimmäisten puolentoista vuoden aikana. Kokonaisuuteen kuuluvat seuraavat opintojaksot: 1. opiskeluvuosi syksy 21A00110 Johtamisen perusteet 60 op 60 op 30 op 30 op 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille 22A00110 Laskentatoimen perusteet 35A00110 Tuotantotalous Taitosalkku (osia) 1. opiskeluvuosi, kevät 31A00110 Kansantaloustieteen perusteet 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet 51A00110 Liike-elämän etiikka 28A00110 Rahoituksen perusteet 23A00110 Markkinoinnin perusteet Taitosalkku (osia) 2. opiskeluvuosi, syksy 30A00310 Kvantitatiivinen analyysi taloustieteissä Taitosalkku (osia) Kokonaisuuteen kuuluvista opintojaksoista on lisätietoa uusille opiskelijoille toimitetussa oppaassa eli Kompassissa. Aineopintojen kokonaisuus ja tutkielma Kokonaisuuden laajuus on 60 opintopistettä. Opintokokonaisuus koostuu koulutusohjelman yhteisistä opinnoista (18 opintopistettä) ja erikoistumisopinnoista (42 opintopistettä). Erikoistumisopintoihin sisältyy kandidaatintutkielma (10 opintopistettä) seminaareineen (2 opintopistettä). Kandidaatintutkielman tulee osoittaa, että opiskelijalla on kyky soveltaa tieteellisen tutkimuksen tuloksia oman alansa ongelmien ratkaisuissa. Sivuopintokokonaisuus Kokonaisuus muodostuu 30 opintopisteen laajuisista perusopinnoista. Tämä voi olla 1) opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus, 2) opiskelijan Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai korkeakoulumme virallisen vaihtoohjelman vaatimukset täyttävässä opintoohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus 3) toisessa suomalaisessa suoritettu kokonaisuus, esimerkiksi JOO-opintoja, tai 4) opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus.

12 4 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT Tutkintoasetuksen edellyttämien pakollisten kielija viestintäopintojen määräksi on korkeakoulussamme vahvistettu 30 opintopistettä ja ne käsittävät kotimaisten kielten lisäksi vähintään kahden vieraan kielen viestinnän opintoja. Nämä opinnot sijoittuvat KTK-tutkintoon. Kotimaisten kielten osuus siitä on, ja se koostuu kursseista Talouselämän viestinnän perusteet (3 op) ja Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 (3 op). Vieraiden kielten opintoja vaaditaan suoritettavaksi yhdessä vieraassa kielessä vähintään 12 opintopisteen ja toisessa vähintään intopisteen laajuiset opinnot. Näiden lisäksi opiskelijan on suoritettava yksi valinnainen intopisteen laajuinen opintojakso jossakin vieraassa kielessä tai ruotsin kielessä. (Kieli- ja viestintäopinnoista enemmän luvussa 6.) KYPSYYSNÄYTE Opiskelijan on kirjoitettava sekä kandidaatin että maisterin tutkintoa varten tutkielmansa alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kun opiskelija on osoittanut suomen tai ruotsin kielen taidon kandidaatin tutkintoa varten, hänen ei tarvitse osoittaa sitä enää maisterin tutkintoa varten. Jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä jollakin muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla, opetuksesta vastaava vararehtori voi oikeuttaa opiskelijan antamaan kypsyysnäytteen jollakin vieraalla kielellä. Tällaisen kypsyysnäytteen tulee osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin. 1.6 KAUPPATIETEIDEN MAISTERIN TUTKINTO TUTKINNON TAVOITTEET Tutkintoasetuksen 12 :ssä mainittujen, kaikille koulutusaloille yhteisten tavoitteiden lisäksi Helsingin kauppakorkeakoulun kauppatieteiden maisterin tutkinnon tavoitteena on antaa opiskelijalle liiketoimintaosaamisen perusteiden tuntemus ja hallinta; tiedot ja taidot tulevaisuuden vaativiin kansainvälisiin johtamis- ja asiantuntijatehtäviin tai yrittäjäksi; kyky itsenäisesti tuottaa ja soveltaa kauppatieteitä; kyky käsitellä liike-elämän vaativia eettisiä kysymyksiä; kyky kansainväliseen viestintään talouselämässä; sekä valmiudet vaativiin kansainvälisiin tohtoriohjelmiin. KOULUTUSOHJELMAT Kauppakorkeakoulussa opetus on järjestetty monitieteisten ohjelmakokonaisuuksien pohjalta ja tarpeisiin. Helsingissä opetusta tarjotaan 13 maisteritason koulutusohjelmassa, jotka ovat: Finance, Information and Service Management, International Business, International Business Communication, Johtaminen, Taloustiede, Kaupan strateginen johtaminen, Laskentatoimi, Logistiikka ja palvelutalous, Markkinointi, Strategy (yhteisohjelma Aalto-yliopiston teknillisen korkeakoulun kanssa), Talouselämän viestintä, Yrittäjyys ja Yritysjuridiikka. Lisäksi opetusta tarjotaan kahdessa Aalto-yliopiston yhteisessä ohjelmassa: Creative Sustainability (CS) ja International Design Business Management (IDBM) Ohjelmien esittelyt ovat luvussa 5. Koulutusohjelman valinta Maisteritason koulutusohjelmat ovat päättäneet, mistä kandidaattitason koulutusohjelmista ja niiden mahdollisista erikoistumisalueista ne rekrytoivat kandidaatin tutkinnon suorittaneita opiskelijoita maisteritasolle ja millä edellytyksillä tämä tapahtuu. Opiskelija ilmoittaa kandidaatin todistusta anoessaan, mihin maisteritason koulutusohjelmaan hän hakee. Opetuksesta vastaava vararehtori päättää opiskelijan hyväksymisestä hakemaansa ohjelmaan tai anomuksen hylkäämisestä. Tutkinnon suorittaminen englannin kielellä Kauppatieteiden maisterin tutkinto voidaan suorittaa englannin kielellä tutkintosäännössä ja opetussuunnitelmassa määritellyllä tavalla. Maisteritasolla englanninkielisiä ohjelmia ovat Creative Sustainability, Finance, Information and Service Management, International Business, International

13 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO 5 Business Communication, International Design Business Management ja Strategy. Edellisten lisäksi tutkinto voidaan suorittaa englannin kielellä laskentatoimen (Accounting), taloustieteen (Economics), yrittäjyyden (Entrepreneurship), logistiikan ja palvelutalouden (Logistics and Service Management) sekä markkinoinnin (Marketing) koulutusohjelmissa. Myös monia sivuopintokokonaisuuksia voi suorittaa englannin kielellä. TUTKINNON RAKENNE JA OPINTOKOKONAISUUDET Tutkinnon yhteiset opinnot Ohjelman syventävät opinnot: - Laitoksen yhteiset opinnot 18 op - Erikoistumisopinnot 6 Sivuopintokokonaisuus 12 op 84 op 24 op Tutkintoon on sisällyttävä seuraavat opintokokonaisuudet: Maisterin taitosalkku (tutkinnon yhteiset opinnot), koulutusohjelman syventävien opintojen kokonaisuus sekä sivuopintokokonaisuus. Opintokokonaisuuksien ydinsisällöt sekä niiden tiedolliset ja taidolliset tavoitteet vahvistetaan vuosittain opetussuunnitelmassa. Opintokokonaisuuden tuottava yksi tai useampi oppiaine tai yksikkö vahvistetaan vuotuisessa opetussuunnitelmassa. Tutkinnon yhteiset opinnot Kauppatieteiden maisterin tutkinnon alussa opiskelijat suorittavat tutkinnon yhteisinä opintoina 12 op:n laajuisen Maisterin taitosalkku -nimisen kokonaisuuden. Sen tavoitteena on antaa opiskelijoille sellaisia taitoja ja valmiuksia, joita he tarvitsevat jo opiskellessaan kauppatieteiden maisterin tutkintoa, mutta myös työelämässä: johtamis- ja vuorovaikutustaitoja, tieteelliseen ajatteluun ja argumentaatioon liittyvät taitoja, vastuulliseen yritystoimintaan liittyvää opetusta sekä kieli- ja viestintätaitoja. Kurssit ovat pääosin tarjolla sekä suomen- että englanninkielellä. Kokonaisuus muodostuu neljästä 3 opintopisteen laajuisesta kurssista, joista kaikille pakollinen on vaativa talouselämän viestinnän kurssi, jonka opiskelijat voivat valita alla esitetystä listasta. Loput kolme kurssia opiskelijat valitsevat seuraavista kursseista: 20D00120 Johtamistaitojen sosiaalipsykologiaa 20E00220 Corporate responsibility (kurssi tarjotaan vain englanniksi) 20D00250 Projektityö / Real Case Project 37D60020 Projektihallinnan kurssi 51D00120 Argumentaatio tutkimuksessa Lisäksi Maisterin taitosalkkuun kuuluu sekä maisteritutkinnon opintojen suunnittelua, jonka osana opiskelijat laativat henkilökohtaisen opintosuunnitelman (20D00130). Tälle osalle ei ole määritelty laajuutta opintopisteinä. Opiskelijan on mahdollista aloittaa Maisterin taitosalkun kurssien suorittaminen jo kandidaatinopintojen loppuvaiheessa eli kun hänellä on koossa opintoja vähintään 150 opintopisteen verran. Vaativa talouselämän viestintä 3 op Moduulia varten suoritetaan yksi valinnainen viestinnän kurssi (3 op), joka liittyy talouselämän asiantuntijatehtävissä tarvittavien viestintätaitojen harjoittelemiseen. Kurssi valitaan Kielten ja viestinnän laitoksen eri kielten opetustarjonnasta. Vieraskielisen viestinnän kurssien lähtötason tulee olla A2-B2. Opinto-oppaassa on eri kielten opintojaksojen kuvausten yhteydessä kohdassa kurssin asema maininta kurssin soveltumisesta Maisterin taitosalkkuun. Maisterin taitosalkkuun soveltuvan 3 opintopisteen viestinnän kurssin voi valita seuraavista kursseista: Englanninkielinen yritysviestintä 61C230 Thesis Writing Workshop 61C00700 Business Negotiations 61C00900 Business Presentations 61C370 Communication for Business Professionals Talouselämän viestintä 71D00100 Viestinnän johtaminen, taitosalkku. 71D00300 Sijoittajaviestintä, taitosalkku For International students only: Finnish Business Communication Finnish Business Communication 2 Espanja 65B00201 Espanjankielinen yritysviestintä 2a 65B00202 Espanjankielinen yritysviestintä 2b 65C00301 Cultura y Negocios en España 65C00302 Cultura y Negocios en América Latina

14 6 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO Japani 68B00101 Japaninkielinen yritysviestintä 1a 68B00102 Japaninkielinen yritysviestintä 1b 68B00201 Japaninkielinen yritysviestintä 2a 68B00202 Japaninkielinen yritysviestintä 2b Italia 63B00201 Testi economico-finanziari 63B00202 Italiano per gli affari Ranska 66B00201 Français des affaires 1 66B00202 Économie de la France 66C00301 Français des affaires 2 66C00303 Rédaction de documents professionnels 66C00401 Négocier et presenter en français Ruotsi 72B00201 Företagskommunikation med moderna medier 72B00202 Intern och extern kommunikation 72B00203 Muntlig framställning 72B00204 Speciella teman B 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik 72C00302 Från tanke till text 72C00303 Speciella teman C 72C00304 Kommunikation och ledarskap Saksa 62B00201 Deutsch beruflich 2 62B00202 Deutsch situativ 2 62C00301 Deutsch beruflich 3 62C00302 Deutsch situativ 3 62C00304 Deutsch fürs Management 62C00305 Spezialthemen Venäjä 67B00201 Venäjänkielinen yritysviestintä 2a 67B00202 Venäjänkielinen yritysviestintä 2b 67C00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b 67C00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a 67C00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b 67C00312 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b (venäjä äidinkielenä) 67C00411 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a (venäjä äidinkielenä) Syventävien opintojen kokonaisuus ja tutkielma Koulutusohjelman syventävien opintojen kokonaisuus muodostuu laitoksen yhteisistä opinnoista (18 opintopistettä) ja koulutusohjelman erikoistumisopinnoista (6intopistettä). Kokonaisuuden laajuus on 84 opintopistettä. Kokonaisuuteen sisältyy tutkielma, jonka laajuus seminaareineen on 30 opintopistettä. Tutkielman tulee osoittaa valmiutta tieteelliseen ajatteluun, tutkimusmenetelmien hallintaa, perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin sekä kykyä tieteelliseen viestintään. Tutkielma voidaan laatia myös kahden tai useamman opiskelijan ryhmätyönä ohjaajan niin salliessa. Tällöin on kunkin opiskelijan osoitettava itsenäinen osuutensa tutkielmasta. Sivuopintokokonaisuus Sivuopintokokonaisuuden laajuus on 24 opintopistettä. Tämä voi olla opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus, opiskelijan Helsingin kauppakorkeakoulun virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai Helsingin kauppakorkeakoulun virallisen vaihto-ohjelman vaatimukset täyttävässä opinto-ohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus toisessa suomalaisessa yliopistossa JOOsopimuksen nojalla suoritettu kokonaisuus opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. Täydentävät opinnot Maisteritasolle eli vain kauppatieteiden maisterin tutkintoa suorittamaan valitulle opiskelijalle, joka ei ole suorittanut suomalaista kauppatieteellisen alan yliopistotutkintoa, voidaan määrätä opintopisteen laajuiset täydentävät opinnot. KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT JA KIELITAIDON OSOITTAMINEN Kotimaisten kielten taito Opiskelijan tulee aiemmissa tai maisterin tutkintoon sisältyvissä opinnoissa osoittaa saavuttaneensa molemmissa kotimaisissa kielissä sellaisen taidon, joka on tarpeen kauppatieteellisen tutkinnon tavoitteiden kannalta. Julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003) 6 :n 1 momentin edellyttämä suomen ja ruotsin kielen taito osoitetaan suorittamalla sillä kotimaisella kielellä, jolla opiskelija on saanut koulusivistyksen, 23 :n mukainen kypsyysnäyte ja toisessa kielessä kotimaisten kielten kokonaisuuteen sisältyvät opinnot. Opetuksesta vastaava vararehtori voi vapauttaa opiskelijan osittain tai kokonaan kotimaisten kielten kielitaitovaatimuksista, jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla.

15 KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTO 7 Muu kielitaito Opiskelijan tulee maisterin tutkinnossa tai sitä edeltäneissä opinnoissa osoittaa saavuttaneensa kyvyn kansainväliseen viestintään talouselämässä. Tutkintoasetuksen edellyttämien pakollisten kielija viestintäopintojen määräksi on HSE:ssä vahvistettu 30 opintopistettä ja ne käsittävät kotimaisten kielten lisäksi vähintään kahden vieraan kielen viestinnän opintoja. Nämä opinnot sijoittuvat opetussuunnitelmassa KTK-tutkintoon. Maisterin tutkinnon yhteisiin opintoihin sisältyy yksi vaativa talouselämän viestinnän kurssi, minkä lisäksi opiskelija voi valita kieli- ja viestintäopintoja sisältävän sivuopintokokonaisuuden. Opetuksesta vastaava vararehtori voi vapauttaa opiskelijan osittain tai kokonaan muiden kielten kielitaitovaatimuksista, jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä jollakin muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla. KYPSYYSNÄYTE Opiskelijan on kirjoitettava maisterin tutkintoa varten tutkielmansa alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kun opiskelija on osoittanut suomen tai ruotsin kielen taidon kandidaatin tutkintoa varten, hänen ei tarvitse osoittaa sitä enää maisterin tutkintoa varten. Tässä tapauksessa kypsyysnäyte arvostellaan ainoastaan sisällön kannalta. Jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä jollakin muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla, opetuksesta vastaava vararehtori voi oikeuttaa opiskelijan antamaan kypsyysnäytteen jollakin vieraalla kielellä. Tällaisen kypsyysnäytteen tulee osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin. Kypsyysnäyte kirjoitetaan tutkielman laatimisen jälkeen. Sen voi kirjoittaa tutkinto- ja luentokausien aikana kuulustelujen yhteydessä. Opiskelijan tulee sopia näytteen kirjoittamisesta tutkielman tarkastajan kanssa.

16 8 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 2 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 2.1 BUSINESS TECHNOLOGY The bachelor s program in Business Technology is an interdisciplinary program that provides students with readiness to continue either in the Information and Service Management Master s program or varied other Master s programs. In addition, the program prepares graduates to work in diverse expert-level assignments as management consultants or independent entrepreneurs with assignments in the fields of information technology, logistics and supply chain management, marketing or financial management. Students graduating from the program will - have general knowledge concerning - the key issues in information and management technologies; - ways of developing information systems; - associated business processes and services. - be able to develop, analyze and implement logistic systems as well as innovation processes and new product commercialization; - be able to use managerial tools (such as quantitative models and diverse information technologies) in planning and problem solving, and be familiar with issues and methods regarding development of business and information networks, as well as with concepts for services, sourcing, and international distribution of goods Program Director: Professor Markku Kuula. Program Committee: Matti Rossi, Virpi Tuunainen, Markku Kuula, Merja Halme, Tomi Seppälä, Miira Juntumaa, Pirkko Lahdelma, Ville Hallavo, Outi Somervuori and two student rep. DEGREE REQUIREMENTS (180 CR ) 2. SUBJECT STUDIES (60 CR) COMMON PROGRAM STUDIES (18 CR) Choose 3 out of the following courses 27C01000 Tools for Business Decisions 1 30C00100 Statistical Analysis 35C00100 Distribution and Logistics Services 37C00100 Management Information Systems Fourth of these courses can be included in student s specialization studies. SPECIALIZATION STUDIES (42 CR) Choose 5 courses out of the following: 27C02000 Negotiation Processes 30C00200 Econometrics 30C00300 Mathematical Methods for Economists 30C00400 Tools for Business Decisions 2 35C00200 Purchasing and Supply Management 37C00200 Information Systems Development 37C00300 Enterprise Applications 37C00400 Introduction to Programming 38C00100 Management of Technology Or studies at another Aalto school (), which must be approved by the program director. Compulsory for all the students 57C99901 Bachelor s Thesis 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar 57C99903 Proficiency in Mother Tongue 3. LANGUAGE AND COMMUNICATION STUDIES (30 CR) 4. MINOR STUDIES (30 CR) 10 cr 2 cr 0 cr 1. COMMON CORE STUDIES (60 CR)

17 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT JOHTAMINEN Johtamisen kandidaattiohjelma on monitieteinen, ammatillisesti ja akateemisesti vaativa ohjelma. Ohjelman tarjoaa monipuoliset valmiudet toimia liiketoiminnan kehittämisen, organisaatioiden uudistamisen ja ihmisten johtamisen alueilla erilaisissa avustavissa asiantuntijatehtävissä. Siirtyminen vaativampiin tehtäviin näillä alueilla etenee yleensä maisterin tutkinnon ja alan työkokemuksen kautta. Organisaatiot ja johtaminen -aine kantaa päävastuun johtamisen kandidaattiohjelman sisällöstä ja opetuksesta. Ohjelma antaa hyvät valmiudet maisteritason opintoihin johtamisen maisteriohjelmassa. Muihin markkinoinnin ja johtamisen laitoksen aineisiin voi tutustua ohjelman yhteisissä opinnoissa sekä valinnaisissa erikoistumisopinnoissa. Tiedolliset ja taidolliset tavoitteet Johtamisen kandidaattiohjelman tavoitteena on antaa opiskelijoille perusymmärrys liiketoiminnan kehittämisen, organisaatioiden uudistamisen ja ihmisten johtamisen kokonaisuudesta, alan ammatillisista käsitteistä ja työvälineistä. Opiskelun tavoitteena on, että opiskelijat oppivat tunnistamaan, jäsentämään ja analysoimaan kriittisesti erilaisia organisaatioihin, organisointiin ja johtajuuteen liittyviä ilmiöitä. Opiskelija tietää, miten erilaisilla välineillä yrityksiä pyritään ohjaamaan ja hallitsemaan. Samalla opiskelija ymmärtää myös, että yritykset ovat ulkoisten ja sisäisten muutospaineiden alaisia sosiaalisia organisaatioita, jotka eivät koskaan ole täysin hallittavissa. Johtamisessa on kyse erilaisten ihmisten, organisaation sisäisten ja ulkoisten intressiryhmien tavoitteiden, tarpeiden ja toiminnan yhteensovittamisesta. Johtamisen kandidaattiohjelman suorittanut opiskelija tuntee organisaation rakenteen, kulttuurin ja strategian yhteensovittamisen haasteet, strategisen johtamisen peruskäsitteet ja käytännön työvälineet, johtajuuden vuorovaikutuksellisena ilmiönä sekä alan teoreettisen kehityksen suuntauksia. Lisäksi opiskelija tuntee kurssiyhdistelmästään riippuen henkilöstöjohtamisen, projektijohtamisen ja tiimin johtamisen perusperiaatteet, liiketoiminnan konsultoinnin työnä ja alana sekä työyhteisöjen sosiaalipsykologian perusteet. Valinnaiset erikoistumisopinnot luovat pohjaa myös Johtamisen maisteriohjelman Kehittämis- ja HRtyö ja Business Leadership erikoistumisalueille. Johtamisen kandidaattiohjelman suorittanut opiskelija osaa arvioida ja käyttää johtamisen laajaa käsitteellistä välineistöä työelämän muuttuvissa tilanteissa. Hän kykenee käyttämään ja tuottamaan tietoa liike-elämän tarpeisiin ja hallitsee ryhmätyöskentelyn perustaidot. Lisäksi hän harjaantuu selkeään, analyyttiseen, suulliseen ja kirjalliseen ilmaisuun sekä tutkimukselliseen ajattelutapaan. KTK-ohjelman ydinosien suoritusjärjestys Johtamisen kandidaattiohjelman ydin muodostuu kolmesta runkokurssista ja kandidaatintutkielmasta. Runkokursseja ovat Johtamisen perusteet, joka kuuluu liiketoimintaosaamisen perusteiden kokonaisuuteen ja suoritetaan ensimmäisen vuoden syksyllä; Liiketoiminta ja strategia, joka on osa laitoksen yhteisiä opintoja ja suoritetaan heti toisen opiskeluvuoden alussa sekä Johtajuus organisaatioissa, joka käynnistää johtamisen erikoistumisopinnot toisen opiskeluvuoden keväällä. Kandidaatintutkielmaan kannattaa keskittyä kolmantena opiskeluvuotena. Opettajatutorit: Hans Mäntylä & Kirsi Korpiaho Ohjelmajohtaja: KTT Hans Mäntylä Suunnitteluryhmä: KTM Kirsi Korpiaho, KTT Hans Mäntylä, prof. Kari Lilja. TUTKINTOVAATIMUKSET (180 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (60 OP) 2. AINEOPINNOT (60 OP) OHJELMAN YHTEISET OPINNOT (18 OP) 21C00100 Liiketoiminta ja strategia sekä vähintään kaksi kurssia seuraavista: 21C00800 Työyhteisöjen sosiaali psykologia 23C60000 Market research 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen TAI 23C581 Consumer behavior PAKOLLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (18 OP) 21C00200 Johtajuus organisaatioissa 21C99901 Kandidaatintutkielma 21C99902 KTK-tutkielmaseminaari 21C99903 Kypsyysnäyte 10 op 2 op 0 op

18 10 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT Lisäksi alla olevalta listalta 24 op valinnaisia erikoistumisopintoja, joista vähintään puolet (12 op) tulee olla HSE:ssa suoritettuja koodiltaan 21- alkuisia opintojaksoja: VALINNAISET ERIKOISTUMISOPINNOT: (24 OP) 21C00300 Henkilöstöjohtaminen 21C00400 Projektityö ja -johtaminen 21C00500 Liikkeenjohdon konsultointi 21C00600 Suomalaisten yritysten kehityspolut ja strategia 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa 21C00900 Tiiminvetäminen käytännössä 21C01500 Erityishanke 21C02600 Henkilöstön valinta, arviointi ja palkitseminen (AYO) 21C02700 Tietotalouden perusteet (AYO) 21C02900 Teollisuushistoria (AYO) 21C09000 Toisessa tai Aalto-yliopistossa suoritettu johtamisen kurssi 21C09900 Ulkomaisessa yliopistossa suoritettu johtamisen kurssi 31C01600 Näkökulmia yrityksen omistukseen 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa 71C00200 Viestinnän konsultointi 71C00400 Työyhteisöviestintä 20C00100 Yritysprojekti Opiskelija voi ohjelmajohtajan päätöksellä sisällyttää ohjelman valinnaisiin opintoihin enintään 6 op Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettuja opintoja. Opintojen tulee olla ohjelman tavoitteita tukevia ja/tai aihepiiriltään ohjelmaan soveltuvia kursseja. Lisätietoja asiasta antaa laitoksen korkeakoulusihteeri. 3. KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) Ks. Luku 6. Taloustieteen laitos käsittää yhden aineen, taloustieteen, jossa tarjotaan sekä kandidaatti- että maisteriohjelma. Yhteistyö Helsingin yliopiston ja Hankenin kanssa antaa mahdollisuuden täydentää Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun kurssitarjontaa näiden yliopistojen kansantaloustieteen kursseilla. Kauppakorkeakoulussa taloustieteen laitoksen vahvuusalueita ovat mikrotaloustieteen teoria ja sovellukset, työn ja henkilöstön taloustiede, ympäristö- ja energiatalous, kansainvälinen talous ja kehitystaloustiede sekä talouskasvun tutkimus. Taloustieteen opiskelu kehittää analyyttistä ajattelukykyä ja tieteellistä ajattelutapaa. Ohjelman tavoitteena on kouluttaa kandidaatteja, joilla on riittävät tiedot talouden toiminnasta mikro- ja makrotasolla sekä talouden instituutioista pystyäkseen käytännössä seuraamaan talouden kehitystä sekä analysoimaan uusia käytännön tilanteita jäsennellysti perustalousteorian avulla. He pystyvät etsimään tietoja taloudesta ja heillä on riittävät valmiudet tehdä kuvailevaa ja tilastollista analyysia taloutta koskevista luvuista. He tuntevat mikro- ja makrotalousteorian lisäksi muutaman taloustieteen erityisalan. Taloustieteilijät sijoittuvat työmarkkinoilla laajaa taloudellista asiantuntemusta ja analyyttistä ajattelukykyä vaativiin tehtäviin yrityksissä, rahoitussektorilla, tutkimuslaitoksissa, julkisessa hallinnossa ja kansainvälisissä järjestöissä. Monissa ekonomistien työtehtävissä tarvitaan maisteritason opintoja, joten useat taloustieteen kandidaattiohjelman suorittaneista jatkavat taloustieteen maisteriohjelmassa. Kandidaattiohjelma antaa hyvät valmiudet sekä talousteorian että menetelmien osalta opintojen jatkamiseen. Ohjelman johtaja on professori Matti Pohjola. Ohjelman suunnitteluryhmään kuuluvat ohjelman johtajan lisäksi assistentti Satu Roponen sekä opiskelijajäsenenä Juhana Brotherus. TUTKINTOVAATIMUKSET (180 OP) 4. SIVUOPINNOT (30 OP) Ks. Luku TALOUSTIEDE 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (60 OP) 2. AINEOPINNOT* (60 OP) Pakolliset (42 op): 31C00100 Mikrotaloustiede 31C00200 Makrotaloustiede 31C00300 Suomen talous ja talouspolitiikka

19 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 11 31C01100 Taloustieteen matemaattiset menetelmät** 31C01200 Taloustieteen empiiriset menetelmät*** 31C99901 Kandidaatintutkielma 1 op 31C99902 Seminaari 2 op 31C99903 Kypsyyskoe Valinnaiset (suoritettava yhteensä 18 op): 0 op 31C00400 Introduction to International Economics and Finance 31C00500 International Economics and Finance 31C00600 Capital and Money Markets in the EU 31C00700 Economics of Development 31C00800 Personnel Economics 31C00900 Raha- ja pankkiteoria 31C01000 Topics in Economic Theory and Policy 31C01300 Energy and Environmental Economics 31C01400 Russian Economic Transformation 31C01500 Economic Transition of China 31C01600 Näkökulmia yrityksen omistukseen 31C01700 Economics of Microfinance 31C09000 HY:llä suoritettu kansantaloustieteen kurssi 31C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu kansantaloustieteen kurssi 20C00100 Yritysprojekti Ks. myös kohta Muiden ohjelmien kurssit ja Helsingin yliopiston kansantaloustieteen oppiaineen kurssit. *) Laitos käsittää yhden aineen. Näin ollen tutkintovaatimuksissa ei ole mainittu erikseen ohjelman yhteisiä opintoja ja erikoistumisopintoja. **) Vaihtoehtoinen kurssin 30C00300 Mathematical methods for economists kanssa. ***) Vaihtoehtoinen kurssien 30C00200 Econometrics ja 30C00500 Ekonometria kanssa. SIVUOPINNOT (30 OP) Ks. luku 3 Sivuopintokokonaisuudet kandidaatin tutkinnossa. KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) Muiden ohjelmien kurssit Taloustieteen ohjelman opiskelijat voivat sisällyttää valinnaisiin opintoihinsa myös muiden Kauppakorkeakoulun ohjelmien kursseja. Opintoja voi näin suunnata tiettyyn taloustieteen osa-alueeseen. Esimerkiksi rahoituksen taloustieteeseen voi perehtyä rahoituksen kursseilla (28Cxxxxx). Hyväksyttävien kurssien tulee olla riittävän taloustieteellisiä lähestymistavaltaan. Ohjelman johtaja hyväksyy opinnot kurssikohtaisesti. Helsingin yliopiston kansantaloustieteen oppiaineen kurssit Kauppakorkeakoulun taloustieteen pääaineopiskelijat voivat suorittaa Helsingin yliopiston politiikan ja talouden tutkimuksen laitoksen kansantaloustieteen oppiaineen kandidaattitason luentokursseja laitosten välisen yhteistyösopimuksen puitteissa. Suosituimmille HY:n kansantaloustieteen oppiaineen kursseille on Kauppakorkeakoulussa omat kurssikoodinsa, jotka löytyvät Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen verkkosivuilta. Ilmoittautuminen näille kursseille tapahtuu WebOodin kautta. Myös kurssisuoritukset rekisteröidään näiden kurssien osalta Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen toimesta. Osalle kursseista tulee kuitenkin edelleen ilmoittautua erillisen käytännön mukaan laitoksen korkeakoulusihteerille. Tällöin HY:llä suoritettu kansantaloustieteen kurssi rekisteröidään Kauppakorkeakoulussa hyväksilukuhakemuksen perusteella. Kummassakin tapauksessa Kauppakorkeakoulun opiskelijoiden tulee ilmoittautua kandidaattitason kursseille syksyn kurssien osalta mennessä sekä kevään kurssien osalta 7.1. mennessä. HY:n tentteihin ei tarvitse ilmoittautua. Katso tarkemmat ilmoittautumisohjeet, tenttikäytännöt ja tulosten rekisteröinti Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen verkkosivuilta. Lukuvuonna HY:n kansantaloustieteen oppiaineessa luennoidaan seuraavat valinnaiset kurssit: - International Economics - Julkinen talous - Kaupunkitalouden kurssi - Labour Economics - Rahoituksen teoria - Strategic Thinking via Schelling - Economics and Politics of European Integration (30 OP)

20 12 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT - Etiikka ja talous - Oppihistoria - Naiset, miehet ja talous Aalto-yliopiston toisen korkeakoulun kurssit Opiskelijat voivat sisällyttää taloustieteen koulutusohjelman valinnaisiin opintoihin myös Aaltoyliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettuja opintoja. Opintojen tulee olla aihepiiriltään ohjelmaan soveltuvia. Soveltuvuudesta päättää ohjelman johtaja kurssikohtaisesti. Muiden yliopistojen kurssit Kauppakorkeakoulun taloustieteen opiskelijat voivat suorittaa JOO-ohjelman puitteissa taloustieteen kursseja myös muissa kotimaisissa yliopistoissa. Tarkista esimerkiksi Hankenin kansantaloustieteen kurssitarjonta ja Helsingin yliopiston maantieteen laitoksella luennoitavat kaupunkitaloustieteen kurssit sekä maatalous- metsätieteellisen tiedekunnan taloustieteen laitoksella luennoitavat ympäristöekonomian kurssit. Myös ulkomaisissa yliopistoissa suoritettuja taloustieteen kursseja voidaan hyväksilukuehtojen täyttyessä sisällyttää taloustieteen kandidaattiohjelmaan. 2.4 MARKKINOINTI Markkinoinnin kandidaattiohjelman laajana opetustavoitteena on antaa opiskelijalle ammatilliset perustiedot siitä, miten liiketoimintaa luodaan, kehitetään, johdetaan ja tehdään markkina- ja asiakassuuntautuneesti. Toisin sanoen tavoitteena on antaa opiskelijalle kokonaisvaltainen ymmärrys yrityksen liiketoiminnan markkinasuuntautuneesta kehittämisestä ja johtamisesta sekä valmiudet kaupallisten/markkinoinnillisten strategioiden ja kilpailukeinojen suunnitteluun ja toteuttamiseen. Ohjelman lähtökohtaisena tavoitteena on antaa kaikille ohjelman opiskelijoille perusymmärrys erilaisten markkinoiden toiminnasta ja asiakkaiden käyttäytymisestä sekä valmiudet hankkia ja tuottaa markkinatutkimuksen avulla lisätietoa markkinoista ja asiakkaista eri liiketoimintatilanteissa tehtävien päätösten tueksi. Tiedollista ydinainesta näiden perustavoitteiden saavuttamisessa ovat kuluttajakäyttäytymisen ja organisaatioiden (B2B-) ostokäyttäytymisen periaatteet sekä markkina- ja asiakastutkimuksen perusteet. Lisäksi kaikille ohjelman opiskelijoille annetaan perusvalmiudet johtaa käytännössä yrityksen liiketoimintaa markkinoinnillisten kilpailukeinojen, kuten tuotteiden, hinnoittelun, jakelukanavien ja myynninedistämisen, hallinnan kautta. Edelleen ohjelmassa on kolme vaihtoehtoista erikoistumisaluetta, jonka valinnan myötä opiskelija voi hankkia asiantuntemusta haluamansa urasuuntautumisen mukaisella markkinoinnin erityisalueella: (A) asiakas- ja toimitusverkostojen johtamisessa, (B) tuote- ja bisneskehityksen johtamisessa tai (C) markkinointiviestinnässä ja myynninedistämisessä. Asiakas- ja toimitusverkostojen johtamisen (A) erikoistumisalueessa tavoitteena on antaa opiskelijalle perustiedot asiakkaille luotavaan arvoon, asiakassuhteisiin ja arvoketjujen tehokkaaseen hallintaan perustuvista liiketoimintastrategioista ja johtamiskäytännöistä. Ydinainesta ovat periaatteet ja perusteet liittyen asiakasarvon luomiseen, toimittamiseen ja kommunikoimiseen; asiakassuhteiden luomisen ja hoitamisen strategioihin, prosesseihin, organisointiin ja tukijärjestelmiin; erilaisten tarjoomien (esim. tuotteet, palvelut) myynnin, tuotannon ja toimitusverkoston koordinointiin; asiakas- ja markkinatiedon hankintaan ja hyväksikäyttöön; ja arvoketjujen ja -verkostojen hallintaan. Tuote- ja bisneskehityksen johtamisen (B) erikoistumisalueessa tavoitteena on antaa opiskelijalle perustiedot uusien tuotteiden ja palveluiden markkinasuuntautuneen ja kaupallistamiseen tähtäävän kehittämisen strategioista ja johtamiskäytännöistä. Ydinainesta ovat periaatteet ja perusteet liittyen markkinasuuntautuneen tuotekehitysprosessin johtamisperiaatteisiin ja vaiheisiin; teknologian kaupallistamiseen; innovaatioiden synnyttämiseen, syntymiseen ja leviämiseen; imitoimisen ja benchmarkkauksen hyväksikäyttöön; tuote-, palvelu- ja ratkaisudesigniin ja käytettävyyteen; sekä käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen. Markkinointiviestinnän ja myynninedistämisen (C) erikoistumisalueessa tavoitteena on tarjota opiskelijalle perustiedot markkinointiviestinnän, myynninedistämisen ja henkilökohtaisen myyntityön hallitsemisesta, koordinoimisesta ja johtamisesta. Ydinainesta ovat periaatteet ja perusteet liittyen integroituun markkinointiviestintään; mainonnan, henkilökohtaisen myyntityön ja muiden myynninedistämiskeinojen strategioihin ja taktiikoihin; markkinointiviestien sisällön ja tyylin luomiseen ja valintaan; ja erilaisten medioiden ja viestintäkanavien ominaispiirteisiin ja valintaan.

21 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 13 Koulutusohjelmasta valmistuvat opiskelijat sijoittuvat teollisiin ja palveluyrityksiin (1) tuotteista ja -tuotealueista vastaaviin päällikkö-, koordinointija linjajohtotehtäviin, (2) tuote- ja bisneskehityksen johto- ja asiantuntijatehtäviin, (3) markkinointiviestinnän johto- ja asiantuntijatehtäviin tai (4) myyntipäällikkötehtäviin. Monet koulutusohjelmasta valmistuvat sijoittuvat myös erilaisiin konsultti- ja asiantuntijatehtäviin liikkeenjohdon yleiseen konsultointiin taikka bisneskehityksen, markkinatutkimuksen, tuotekehityksen-/designin, mainonnan/viestinnän tai myynnin konsultoinnin saralle. Ohjelman osaamistavoitteet (kompetenssit) Markkinoinnin kandidaattiohjelmasta valmistuneella opiskelijalla on monipuoliset valmiudet analysoida, suunnitella, toteuttaa ja arvioida markkinalähtöisiä liiketoiminnan strategioita sekä soveltaa näihin liittyviä johtamiskäytäntöjä ja - työkaluja. Hänellä on perusymmärrys kuluttajaasiakkaiden ja organisatoristen asiakkaiden tavoitteista, tarpeista ja käyttäytymisestä ja hän osaa soveltaa tätä ymmärrystään liiketoimintastrategioiden laadinnassa ja toteuttamisessa. Hänellä on myös edellytykset tuottaa ja hankkia markkinatutkimuksen avulla lisätietoa markkinoista, asiakkaista ja liiketoimintaympäristössä tietyssä liiketoimintatilanteessa ja -kontekstissa tehtävien päätösten tueksi. Edelleen opiskelija osaa analysoida yrityksen toimintaympäristön sekä tunnistaa kansainväliseen toimintaympäristöön liittyvät erityishaasteet. Erikoistumisalueensa mukaan opiskelijalla on lisäksi erityistä osaamista ja valmiuksia liittyen (A) asiakas- ja toimitusverkostojen johtamiseen, (B) tuote- ja bisneskehityksen johtamiseen tai (C) markkinointiviestintään ja myynninedistämiseen. Asiakas- ja toimitusverkostojen johtamisen (A) erikoistumisalueen suorittaneella on valmiudet suunnitella ja johtaa yrityksen liiketoimintaa ja ansainnan muodostumista yhtäältä asiakassuhteiden luomisen ja toisaalta toimitusverkoston koordinoimisen kautta. Hän osaa suunnitella, soveltaa ja toteuttaa asiakassuhteiden hankkimisen ja kehittämisen strategioita toimitusverkoston tehokkaan johtamisen huomioon ottaen. Hän osaa myös tunnistaa ja hahmottaa erilaisia liiketoimintamalleja perustuen siihen, miten asiakkaille luodaan arvoa ja miten arvoketjussa toimiva yritys luo bisnestä ja tuottoja itselleen asiakasarvoon pohjautuen. Tätä kautta hänellä on valmiudet osallistua asiakassuhteiden, myynti- ja toimitusprosessien ja liiketoimintamallin johtamis- ja kehitystyöhön monenlaisissa yrityksissä. Tuote- ja bisneskehityksen johtamisen (B) erikoistumisalueen suorittaneella on valmiudet tunnistaa ja arvioida erilaisia mahdollisuuksia tietylle yritykselle uusien tuotteiden ja palveluiden kehittämisen suhteen sekä näiden ympärille luotavan uuden liiketoiminnan/bisneksen suhteen. Hänellä on myös perusvalmiudet tunnistaa ja arvioida mahdollisuuksia markkinoille tai maailmalle uudenlaisten innovatiivisten tuotteiden, palveluiden ja ratkaisuiden osalta. Edelleen valmistuneella opiskelijalla on edellytykset hallita tuote- ja bisneskehityksen prosesseja ideoinnista ja konseptoinnista aina markkinoillemenoon asti ja hänellä on valmiudet osallistua näiden prosessien johtamis-, kehitys- ja konsultointityöhön, kuten myös luovaan konseptointityöhön. Markkinointiviestinnän ja myynninedistämisen (C) erikoistumisalueen suorittaneella on valmiudet suunnitella, toteuttaa ja hallita yrityksen markkinointiviestinnän, myynninedistämisen ja myynnin strategisia ja taktisia keinoja. Hänellä on myös perusvalmiudet suunnitella ja hallita markkinointiviestinnän tai myynnin johtamisen prosesseja yrityksissä. Edelleen valmistuvalla on perusedellytykset osallistua markkinointiviestinnän prosessien ja kampanjahallinnan johtamiseen, tähän liittyvään luovaan työhön sekä myös henkilökohtaiseen myyntityöhön ja myynnin johtamiseen. Markkinoinnin kandidaattiohjelman yleisiin osaamistavoitteisiin kuuluu edellä kuvatun jatkeena oleellisesti se, että valmistuva opiskelija osaa soveltaa omaksumiaan tietoja markkinoinnillisista strategioista sekä johtamisen käytännöistä ja työkaluista bisneksen käytännön johtamisessa, kehittämisessä, konsultoimisessa ja tekemisessä. Hän osaa myös hankkia ja hyödyntää markkinatutkimustietoa tässä työssä. Lisäksi ohjelman tavoitteena on, että valmistuva opiskelija osaa tarkastella liiketoimintatilanteita, -ongelmia ja - mahdollisuuksia analyyttisella tavalla, osaa hankkia ja soveltaa tieteellistä ja -muuta laadukasta tietoa ongelmanratkaisussa sekä omaa hyvät ryhmätyötaidot sekä kieli- ja viestintätaidot. Hänen tulee myös olla sisäistänyt se, että eettisten kysymysten tunteminen ja huomioonottaminen liiketoiminnan ratkaisuissa on tärkeää. Ohjelman johtaja Professori (ma.) Jaakko Aspara

22 14 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT Ohjelmaryhmä Jaakko Aspara (ohjelman johtaja), Sammy Toyoki (yliassistentti), Joel Hietanen (assistentti); Arto Lindblom ja Johanna Moisander (ohjelman ulkopuoliset professorit); Emilia Dermedesiotis, Santeri Everi, Elisa Hauru, Helka Korhonen, Jens Sörensen (opiskelijoiden edustajat); Kalevi Sihvonen, Lotta Helma, Juuso Myllyrinne, Tero Sarkkinen (alumnit) 35C00200 Purchasing and Supply Management 23C620 Markkinoinnin johtaminen 23C61000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi 20C00100 Yritysprojekti 12 op:n joukkoon voi vaihtoehtoisesti sisällyttää sopivan Aalto-liikkuvuuskurssin* (esim. Network Service Business Models). TUTKINTOVAATIMUKSET (180 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (60 OP) Erikoistumisalue B: Tuote- ja bisneskehityksen johtaminen (18 op) 23C79000 New Product Development 2. AINEOPINNOT (60 OP) OHJELMAN YHTEISET OPINNOT (18 OP) 23C630 Product and Brand Management 23C60000 Market Research Lisäksi 1 kurssi seuraavista: 21C00100 Liiketoiminta ja strategia 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka 28C00100 Corporate Finance 21C00800 Työyhteisöjen sosiaalipsykologia Lisäksi 12 op seuraavista (kuitenkin vähintään yksi 23-alkuinen opintokokonaisuus): 23C550 Palvelujen markkinointi 23C68000 Projektimarkkinointi: Projektiliiketoiminnan asiakassuhteet, verkostot ja ansainta 21C00500 Liikkeenjohdon konsultointi 25C61000 Liiketoiminnan suunnittelu ja kaupallistaminen 20C00100 Yritysprojekti 12 op:n joukkoon voi vaihtoehtoisesti sisällyttää sopivan Aalto-liikkuvuuskurssin* (esim. Käyttäjäkeskeinen tuotekehitys +Teollinen muotoilu tuotekehityksessä). ERIKOISTUMISOPINNOT (42 OP) Pakollinen opintojakso: Asiakaskäyttäytyminen (12 op) Pakolliset kurssit (12 op): 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen tai 23C581 Consumer Behavior 23C570 Business-to-Business Marketing Pakollisen opintojakson lisäksi valitse yksi vaihtoehtoisista erikoistumisalueista (A, B tai C). Erikoistumisalue A: Asiakas-toimittaja-verkostojen johtaminen (18 op) 23C72000 Customer Relationship Management Lisäksi 12 op seuraavista (kuitenkin vähintään yksi 23-alkuinen opintokokonaisuus): Erikoistumisalue C: Markkinointiviestintä ja myynnin edistäminen (18 op) 23C510 Integrated Marketing Communications Lisäksi 12 op seuraavista (kuitenkin vähintään yksi 23-alkuinen opintokokonaisuus): 23C73001 Tuloksellinen myyntityö 23C73002 Myyntityön johtaminen (kirjatentti) 23C77000 Sales, Selling and Saleswork 20C00100 Yritysprojekti Media Factory: Median Murros Media Factory: Median konvergenssi ja remediaatio Lisäksi 23C99901 Kandidaatintutkielma 23C99902 KTK-tutkielmaseminaari 3 op 3 op 3 op 3 op 10 op 2 op

23 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 15 23C99903 Kypsyyskoe 3. KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) 4. SIVUOPINNOT (30 OP) Erityishuomautukset 0 op *Opintoihin mahdollisesti sisällytettävä muu Aalto-kurssi on sovittava etukäteen Jaakko Asparan kanssa. Opiskelijan suositellaan valitsevan kandidaatintutkielmansa aiheen (ja seminaariryhmän) siten, että se liittyy hänen omaan erikoistumisalueeseensa (A, B tai C) liittyen taikka vaihtoehtoisesti pakollisen opintojakson aihepiiriin (Asiakaskäyttäytyminen). Osan markkinoinnin opintojaksoista voi suorittaa joko C-tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E- tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset. Mikäli kurssiin kuuluu luento-opetuksen/tentin lisäksi harjoituksia, on opiskelijan saatava tentistä kuitenkin vähintään 40 % pistemäärästä tullakseen hyväksytyksi. 2.5 TALOUSHALLINTO Taloushallinnon kandidaattiohjelman sisällöllisenä opetustavoitteena on antaa opiskelijalle ammatilliset perustiedot yrityksen talouteen liittyvän informaation tuottamisesta ja hyväksikäytöstä, rahoitusmarkkinoiden toiminnasta sekä näihin liittyvästä lainsäädännöstä. Ohjelman tavoitteet painottuvat eri tavoin sen kullakin kolmella erikoistumisalueella. Laskentatoimen (accounting) erikoistumisalueen tavoitteena on antaa opiskelijalle perustiedot yrityksen (tai muun organisaation) toimintaa ja taloutta koskevan informaation tuottamisesta ja hyväksikäytöstä yritysjohdon ja yrityksen ulkopuolisten sidosryhmien päätöksenteon tukena. Erikoistumisalueen tiedollista ydinainesta ovat kirjanpidon ja tilinpäätöksen laadinnan perusteet, tilinpäätösnormistojen lähtökohdat ja keskeisin sisältö, tilintarkastuksen perusteet, tilinpäätös- ja tunnuslukuanalyysin perusteet, yritysverotuksen perusteet, veroekonomiset peruskysymykset sekä kustannus- ja kannattavuuslaskennan periaatteet, katetuottoanalyysi, päätöksentekoa tukevat laskelmat, taloudellisen suunnittelun perusteet sekä suorituksen arvioinnin lähtökohdat. Rahoituksen (finance) erikoistumisalueen tavoitteena on taloudellisen arvon muodostumiseen, rahoitusinstrumenttien hinnoitteluun sekä yrityksen rahoituksen saatavuuteen, riittävyyteen ja kustannusten määrittämiseen liittyvien perustietojen antaminen. Erikoistumisalueen tiedollista ydinainesta ovat investointihankkeiden valinnan periaatteet, rahoituksen lähteet, lyhyen ja pitkän tähtäyksen rahoitussuunnittelu, yrityskaupat, pääomarakennekysymykset sekä osingonjakopäätökset; rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat kuten osake- ja korkomarkkinoiden toiminta, arvopapereiden hinnanmuodostus siihen vaikuttavine tekijöineen sekä omaisuudenhoitoon liittyvät kysymykset; johdannaisinstrumenttien käyttöön ja riskienhallintaan liittyvät perusasiat kuten riskitekijöiden tunnistaminen, optioiden, futuurien ja muiden johdannaisten hinnoittelu sekä johdannaisten käyttäminen riskeiltä suojautumisessa. Yritysjuridiikan (business law) erikoistumisalueen tavoitteena on tarjota perustiedot yritystoimintaa sääntelevistä oikeudellisista normeista ja niiden merkityksestä yrityksen toiminnan ja erityisesti sen talouden johtamisessa. Erikoistumisalueen tiedollista ydinainesta ovat verotukseen liittyvät kysymykset kuten Suomen verojärjestelmä ja sen toiminta, yritysverotus ja kansainvälinen verotus, yhtiöoikeudelliset peruskysymykset, taloushallintoon ja muuhun yrityksen toimintaan liittyvä sopimusjuridiikka, rahoituksen juridiikka sekä vakuuksiin liittyvät kysymykset. Ohjelman osaamistavoitteet (kompetenssit) Taloushallinnon kandidaattiohjelman laskentatoimen erikoistumisalueen suorittaneella on perusvalmius tuottaa, analysoida, tulkita ja välittää yrityksen talouteen liittyvää informaatiota sekä ulkopuolisten sidosryhmien että yrityksen johdon ja henkilöstön tarpeisiin. Hänellä on myös edellytykset osallistua yrityksen toimintaa ja taloutta koskevien informaatiojärjestelmien kehitystyöhön. Rahoituksen erikoistumisalueen suorittaneella on pääomamarkkinoiden institutionaalisten mekanismien perustuntemus, rahoitusmarkkinoihin ja sijoittamiseen liittyvän teorian ymmärrys sekä kyky soveltaa tietämystään käytännön sijoitustoiminnassa. Hän osaa lisäksi tunnistaa ja analysoida yritystoiminnan riskitekijöitä ja suojautua niiltä mm. johdannaismarkkinoiden avulla. Yritysjuridiikan erikoistumisalueen suorittanut osaa tunnistaa eri tilanteissa vastaantulevat yhtiö-, ar-

24 16 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT vopaperi-, sopimus-, markkinointi- ja verooikeudelliset ongelmat sekä etsiä niihin liiketaloudellisesti optimaaliset ratkaisut. Hän osaa myös kommunikoida tehokkaasti näihin liittyvistä kysymyksistä yritysjohdon, yrityksen muun organisaation sekä eri viranomaistahojen kuten, verohallinnon, toimialansa valvontaviranomaisten ja tuomioistuinten kanssa. Taloushallinnon kandidaattiohjelman yleisinä osaamistavoitteina on lisäksi kehittää opiskelijan analyyttista ajattelukykyä, tieteellistä ajatustapaa, ryhmätyötaitoja, ongelmanratkaisukykyä, liikeelämän eettisten kysymysten tuntemusta sekä kieli- ja viestintätaitoja. Ohjelman johtaja KTT Seppo Ikäheimo. Ohjelmaryhmä Kari Hoppu, Seppo Ikäheimo, Juha Kinnunen, Markku Kaustia, Jussi Siitonen (alumni, Amer- Sports), Saara Siuko (opiskelija). TUTKINTOVAATIMUKSET (180 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (60 OP) 2. AINEOPINNOT (60 OP) OHJELMAN YHTEISET OPINNOT (18 OP) 22C00100 Kirjanpito 28C00100 Corporate Finance 32C060 Verotuksen perusteet ERIKOISTUMISOPINNOT (42 OP) Jokin seuraavista erikoistumisalueista 1, 2 TAI 3: Erikoistumisalue 1: Laskentatoimi 22C00200 Johdon laskentatoimi 22C00300 Johdon laskentatoimi II 22C00400 Tuloslaskenta Lisäksi seuraavista 12 op: 22C00500 Tilintarkastus 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATKavusteinen tarkastus 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita 22C00900 Kassavirta-analyysit 37C00300 Enterprise Applications 20C00100 Yritysprojekti 22C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi* 6-12 op * Tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettu laskentatoimen kurssi. Sovittava etukäteen ohjelmajohtajan kanssa. Lisäksi: 22C99901 Kandidaatintutkielma 22C99902 KTK-tutkielmaseminaari 22C99903 Kypsyysnäyte Erikoistumisalue 2: Rahoitus (Finance) 28C00300 Investment Management 28C00400 Derivatives and Risk Management 30C00100 Statistical Analysis 30C00200 Econometrics or 31C01200 Taloustieteen empiiriset menetelmät In addition one of the following:: 10 op 2 op 0 op 6 p 27C01000 Tools for Business Decisions 1 27C02000 Negotiation Processes 31C00800 Personnel Economics 32C260 Rahoitusjuridiikka 20C00100 Student Business Project 28C09900 Finance Studies at Another University * * Or Finance studies at another Aalto School. Must be agreed in advance with Sami Torstila. In addition: 28C99901 Bachelor s Thesis 28C99902 Bachelor s thesis seminar 28C99903 Maturity Test 10 op 2 op 0 op Students who take their degree in English can make the following substitutions: 22C00100 Kirjanpito can be replaced with a book exam 22C00150 Introduction to Financial Accounting. 32C060 Verotuksen perusteet can be replaced with 32C23000 International Taxation Erikoistumisalue 3: Yritysjuridiikka Seuraavista 30 op: 32C11000 Sopimus- ja markkinointi juridiikka

25 KANDIDAATTITASON KOULUTUSOHJELMAT 17 32C220 Yritysverotus 32C260 Rahoitusjuridiikka 32C23000 International Taxation 32C12000 Taloushallinnon juridiikka 32C13000 Sähköisen kaupan juridiikka 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa 20C00100 Yritysprojekti 32C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu yritysjuridiikan kurssi * 6-12op * Tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettu yritysjuridiikan kurssi. Sovittava etukäteen aineen assistentin/professorin kanssa. Lisäksi: 32C99901 Kandidaatintutkielma 32C99902 KTK-tutkielmaseminaari 32C99903 Kypsyysnäyte 3. KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) Ks. luku SIVUOPINNOT (30 OP) Ks. luku op 2 op 0 op

26 18 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 3 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 3.1 YLEISTÄ Kandidaatin tutkintoon sisältyy yksi sivuopintokokonaisuus. Sivuopintokokonaisuuden laajuus on kandidaatin tutkinnossa 30 opintopistettä (tutkintoasetuksen edellyttämät perusopinnot). Ellei koulutusohjelma toisin määrää, sivuopintokokonaisuutena voi olla - HSE:n opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus - opiskelijan HSE:n virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai Helsingin kauppakorkeakoulun virallisen vaihto-ohjelman vaatimukset täyttävässä opinto-ohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus - opiskelijan toisessa suomalaisessa yliopistossa JOO-sopimuksen nojalla suorittama kokonaisuus tai - opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus MINOR STUDIES IN BUSINESS TECHNOLOGY (30300) Objectives: Business Technology (BT) refers to the creative use of information and technology in decision making, in managing business processes and networks, and in developing new products and services. Minor studies in Business Technology offer an interdisciplinary education that allows the student to focus on economic analysis and quantitative modelling, management information systems, or logistics and service management. Topics covered by the minor studies in Business Technology include: - decision analysis and negotiation processes - development of information systems and associated business processes and services - logistics and supply chain management: sourcing, production and distribution of goods and services - management of technological innovation - mathematical methods and statistical analysis While BT gives an understanding of different business functions and their interdependence relevant to managers, it also provides methods and skills for economic analysis required in many other fields of undergraduate and graduate studies. Recommendations for minor studies and personal course packages suitable for students in Bachelor s Programs in Economics, Marketing, Management, Accounting, Finance and Business Law are available at Bachelor of Science programs - Minor studies include 5 courses (30 cr) - Students are advised to counsel their tutoring teacher on their choice of courses. - There are three suggested focus areas A, B and C: A. Management Technology Coordination: Merja Halme Choose 5 courses from the list below: 27C01000 Tools for Business Decisions 1 27C02000 Negotiation Processes 30C00100 Statistical Analysis 30C00200 Econometrics 30C00300 Mathematical Methods for Economists 30C00400 Tools for Business Decisions 2 38C00100 Management of Technology and courses from list B and list C. B. Information Systems Science Coordination: Matti Rossi Choose 5 courses from the list below: 37C00100 Management Information Systems 37C00200 Information Systems Development 37C00300 Enterprise Applications

27 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 19 37C00400 Introduction to Programming and courses from list A and list C. 3.4 MINOR STUDIES IN INFORMATION TECHNOLOGY PROGRAM (ITP) (30004) C. Logistics and Service Management Coordination: Markku Kuula Choose 5 courses from the list below: 35C00100 Distribution and Logistics Services 35C00200 Purchasing and Supply Management and courses from list A and list B. 3.3 MINOR STUDIES IN FINANCE (30520) A minor in Finance provides a fundamental understanding of the models and theories between corporate finance and investment decisions, as well as an ability to apply them analytically in practical settings. STRUCTURE OF STUDIES (30 CR) 28C00100 Corporate Finance * 28C00300 Investment Management 28C00400 Derivatives and Risk Management In addition 12 cr of the following: 27C01000 Tools for Business Decisions 1 27C02000 Negotiation Processes 30C00100 Statistical Analysis 30C00200 Econometrics 31C00800 Personnel Economics 32C260 Rahoitusjuridiikka 28C09900 Finance Studies at Another University ** 6-12 cr * If the student has already taken the course as a part of his/her major subject, he/she must take one of the Bachelor s level electives instead. ** Or Finance studies at another Aalto School. Must be agreed in advance with Sami Torstila. Minor studies coordinator: Sami Torstila. Information Technology Program (ITP) is an academic summer program. Close cooperation with companies ensures that ITP program serves both of its target groups with up-to-date information on Internet economy. The purpose of ITP is to provide students with a strong applied understanding of Information and Communication Technologies (ICT). The program provides concepts and approaches that enable students with diverse backgrounds to operate effectively in the global business environment. Please note that the following information is based on the 2010 program and is subject to change. The form in which the program will be offered in 2011 depends on the trends and fundraising for the program. Please, read Opinto-Infos and check our web site for further information, In 2010, the program consisted of two parallel subprograms: Business & Technologies and Strategy & Experience Design. Business & Technologies subprogram Business & Technologies subprogram aims at providing students with an understanding of e- business infrastructure technologies, the new business opportunities these technologies create, and their effects on the business environments and societies in which they are used. Courses in 2010: 1. Information Technology and E-business Fundamentals 2. Achieving Strategic Advantage through Distributed Technologies 3. Managing Software and Service Business 4. Business Project Strategy & Experience Design subprogram Strategy & Experience Design subprogram aims at providing students with an understanding of basic methods for producing and designing digital media products, concept and design processes, and strategic decisions related to digital media. Courses in 2010: 1. Strategic Design 2. User Experience Design

28 20 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 3. Prototyping and Implementation 4. Business Project Both subprograms are worth 24 credits and are recognized as a minor subject in the M.Sc. program at School of Economics. ITP studies can be extended to 30 credits with extra work and are thus recognized as a minor subject in the B.Sc. program at School of Economics. Individual modules of the program are taught by visiting faculty. Visitors from other universities and from the business community are invited to come and teach for a short period in the field of their particular expertise. All courses are run in the form of intensive modules. A normal onesemester university course is compressed to three weeks of full time study. Each course includes 42 contact hours (3,5 hours a day, four days a week) excluding group work and individual assignments. Approximate workload for ITP is 6-9 hours a day throughout the summer. In addition to theoretical studies in ITP courses all students complete a business project for cooperating companies under the program supervision. The working language is English. It is essential that students understand spoken and written English with ease, and can express their thoughts clearly in English. The 2011 Information Technology Program with course descriptions and the selection criteria will be announced later. The application period for following ITP will start at the beginning of year Academic Director Matti Rossi Department of Business Technology / ITPprogram 3.5 MINOR STUDIES IN INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION (30700) International Business Communication offer a Minor program at BSc level. Language of instruction The language of instruction is English, apart from courses offered in Business Language and Communication Studies. If any course requires knowledge of Finnish, it will be clearly stated in the course description. International Business Communication Minor (BSc) By the end of the IBC Minor program students will have an understanding of corporate and intercultural communication theories; have the ability to analyse business communication situations; possess the skills required to deliver high-quality written documents and presentations, and have the skills to work in a multilingual business environment. Structure of studies Requirement for the BSc minor is 30 cr. 2 core courses (mandatory): 75C00500 Introduction to International Business Communication 75C00600 IBC Minor Project Please note that course 75C00500 must be completed before 75C Electives: 18 credits can be chosen freely from the following two topic categories: 1. Business Language and Communication Studies: Courses in French, German, Italian, Japanese, Russian, Spanish or Swedish. This elective allows you to take one or more business language or communication courses in French, German, Italian, Japanese, Russian, Spanish or Swedish. These courses will enhance your ability to speak and write in a culturally appropriate manner in a variety of business situations, using precise terminology and suitable style. The courses start at different levels, but all require at least a working knowledge of the language concerned. You should choose a course that corresponds to your level of proficiency in that language. Each course is organised by the language concerned. For more details, please see the degree requirements for the language concerned. Courses offered: French 66B00101 French Business Communication 1a 3 cr

29 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 21 66B00102 French Business Communication 1b 66B00201 Français des affaires 1 66B00202 Économie de la France 66C00301 Français des affaires 2 66C00303 Rédaction de documents professionnels 66C00401 Négocier et presenter en français 66C00402 Négocier et presenter en français 66C00404 Diplôme de français professionnel - Affaires B2 66C00405 Diplôme de français professionnel - Affaires C1 German 62B00201 Deutsch beruflich 2 62B00202 Deutsch situativ 2 62C00301 Deutsch beruflich 3 62C00302 Deutsch situativ 3 62C00303 Erlebte Landeskunde 62C00304 Deutsch fürs Management 62C00305 Spezialthemen Italian 63B00100 Italian Business Communication 1 63B00201 Testi economico-finanziari 63B00202 Italiano per gli affari 63C00300 Italian Business Communication 3 Japanese 68B00101 Japanese Business Communication 1a 68B00102 Japanese Business Communication 1b 68B00201 Japanese Business Communication 2a 68B00202 Japanese Business Communication 2b Russian 67B00101 Russian Business Communication 1a 67B00102 Russian Business Communication 1b 67B00201 Russian Business Communication 2a 67B00202 Russian Business Communication 2b 67C00301 Russian Business Communication 3a 67C00302 Russian Business Communication 3b 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 67C00312 Russian Business Comm.3b (venäjä äidinkielenä) 67C00401 Russian Business Communication 4a 67C00411 Russian Business Comm.4a (venäjä äidinkielenä) 67C00402 Russian Business Communication 4b Spanish 65B00101 Spanish Business Communication 1a 65B00102 Spanish Business Communication 1b 65B00201 Spanish Business Communication 2a 65B00202 Spanish Business Communication 2b 65C00301 Cultura y Negocios en España 65C00302 Cultura y Negocíos en América Latina Swedish 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 72B00201 Företagskommunikation med moderna medier 3 cr 72B00202 Intern och extern kommunikation 3 cr 72B00203 Muntlig framställining 3 cr 72B00204 Specialla teman B 3 cr 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik 3 cr 72C00302 Från tanke till text 3 cr 72C00303 Specialla teman C 3 cr 72C00304 Kommunikation och ledarskap 3 cr 2.Special category (these courses are for Finnish speakers): 61C00500 Financial Communication Media Factoryn kurssit Median konvergenssi ja Remediaatio (3 op) ja Median Murros (3 op) muodostavat yhdessä 6 op:n kokonaisuuden, jolla voidaan korvata yksi edellä mainituista opintojaksoista. Kurssit tarjoaa TaiKin visuaalisen kulttuurin osasto. Vastuuorganisaatio: International Business Communication, lecturer Geoffrey Hilton MA

30 22 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 3.6 JOHTAMISEN SIVUOPINTOKONAISUUS (30100) Johtamisen sivuopintokokonaisuuden oppimis- ja osaamistavoitteena on tarjota: - Käsitys liiketoimintojen, organisaatioiden ja ihmisten johtamisen kokonaisuudesta; perusymmärrys alan ammatillisista käsitteistä ja työkaluista sekä liiketoiminnan ja johtamisen alueella tapahtuvista muutoksista. - Kyky eritellä liiketoiminnan ja johtamisen ongelmatilanteita; kyky käyttää ja tuottaa tietoa työelämän tarpeisiin. Johtamisen kandidaattitason sivuopintokokonaisuus (30 op) on suunniteltu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia johtamisen opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai johtamisen, kansainvälisen liiketoiminnan tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna). Sivuopintokokonaisuus koostuu viidestä opintojaksosta, jotka valitaan seuraavalta listalta: OPINTOKOKONAISUUDEN RAKENNE (30 OP) 21C00100 Liiketoiminta ja strategia (jos ei osana KTK-tutkintoa) 21C00200 Johtajuus organisaatioissa 21C00300 Henkilöstöjohtaminen 21C00400 Projektityö ja -johtaminen 21C00500 Liikkeenjohdon konsultointi 21C00600 Suomalaisten yritysten kehityspolut ja strategia 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa 21C00900 Tiiminvetäminen käytännössä 21C02600 Henkilöstön valinta, arviointi ja palkitseminen (AYO) 21C02700 Tietotalouden perusteet (AYO) 21C02900 Teollisuushistoria (AYO) 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa 20C00100 Yritysprojekti Myös maisteritason sivuopintokokonaisuutta (24 op) suorittavat opiskelijat, joilla ei ole aiempia johtamisen opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai johtamisen, kansainvälisen liiketoiminnan tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna), suorittavat johtamisen sivuopintokokonaisuuden aina kandidaattitason sivuopintotarjonnasta. Tällöin edellä kuvatulta listalta valitaan neljä opintojaksoa. Vastuuorganisaatio: Organisaatiot ja johtaminen, KTT Hans Mäntylä. 3.7 TALOUSTIETEEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30200) Taloustieteen sivuopintokokonaisuuden tavoitteena on antaa muiden aineiden opiskelijoille riittävät tiedot talouden toiminnasta mikro- ja makrotasolla sekä talouden instituutioista, jotta he pystyvät seuraamaan talouden kehitystä ja taloudellista keskustelua sekä soveltamaan taloustieteen perusteorioita käytännössä. Sivuopintokokonaisuus kehittää analyyttista ajattelukykyä ja tieteellistä ajattelutapaa taloudellisiin kysymyksiin. OPINTOKOKONAISUUDEN RAKENNE (30 OP) Vastuuhenkilö: professori Matti Pohjola Pakolliset (12 op): 31C00300 Suomen talous ja talouspolitiikka Sekä toinen seuraavista: 31C00100 Mikrotaloustiede 31C00200 Makrotaloustiede Valinnaiset (suoritettava yhteensä 18 op): 31C00100 Mikrotaloustiede (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31C00200 Makrotaloustiede (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31C00400 Introduction to International Economics and Finance 31C00500 International Economics and Finance 31C00600 Capital and Money Markets in the EU 31C00700 Economics of Development 31C00800 Personnel Economics 31C00900 Raha- ja pankkiteoria 31C01000 Topics in Economic Theory and Policy 31C01100 Taloustieteen matemaattiset menetelmät 31C01200 Taloustieteen empiiriset menetelmät 31C01300 Energy and Environmental Economics

31 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 23 31C01400 Russian Economic Transformation 31C01500 Economic Transition of China 31C01600 Näkökulmia yrityksen omistukseen 31C01700 Economics of Microfinance 3.8 LASKENTATOIMEN SIVUOPINTOKOKONAISUUDET (30510, 30511) Tavoite Laskentatoimen sivuopintokokonaisuus tarjoaa perustiedot ja -taidot yrityksen taloutta koskevan informaation tuottamisesta ja hyväksikäytöstä sekä tuloslaskennan että johdon laskentatoimen osalta. Sivuopintokokonaisuus antaa lisäksi perusvalmiudet kommunikoida näitä koskevista asioista yrityksen taloushallinnosta vastuussa olevien kanssa. OPINTOKOKONAISUUKSIEN RAKENTEET (30 OP) 1. Muiden kuin laskentatoimen ja rahoituksen laitoksen ohjelmien opiskelijat: Kandidaatin tutkinto (30510): 22C00100 Kirjanpito 22C00200 Johdon laskentatoimi I 22C00300 Johdon laskentatoimi II 1) 22C00400 Tuloslaskenta 2) Lisäksi yksi seuraavista: 22C00500 Tilintarkastus 2) 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATKavusteinen tarkastus 2) 22C00700 Yhteiskuntavastuuraport. 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita 3) 22C00900 Kassavirta-analyysit 2) 22C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi* 2. Taloushallinnon kandidaattiohjelman opiskelijat, joiden erikoistumisalueena on rahoitus tai yritysjuridiikka, voivat valita kandidaatin tutkintoon laskentatoimen seuraavan sivuopintokokonaisuuden (30511): 22C00200 Johdon laskentatoimi I 22C00300 Johdon laskentatoimi II 1) 22C00400 Tuloslaskenta 2) Lisäksi seuraavista 12 op: 22C00500 Tilintarkastus 2) 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATKavusteinen tarkastus 2) 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita 3) 22C00900 Kassavirta-analyysit 2) 22C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi* 6-12 op 1. Esitietovaatimuksena Johdon laskentatoimi I 2. Esitietovaatimuksena Kirjanpito 3. Esitietovaatimuksena Johdon laskentatoimi I ja II Sivuopintokokonaisuuden vastuuhenkilöt KTT Seppo Ikäheimo / Prof. Juha Kinnunen Sivuopintokokonaisuuden vastuuorganisaatio Laskentatoimen ja rahoituksen laitos * Tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettu laskentatoimen kurssi. Sovittava etukäteen ohjelmajohtajan kanssa. 3.9 MARKKINOINNIN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30400) Markkinoinnin sivuopintokokonaisuus tarjoaa opiskelijalle - perusvalmiudet suunnitella ja toteuttaa markkinalähtöisiä liiketoiminnan strategioita sekä soveltaa näihin liittyviä johtamiskäytäntöjä ja - työkaluja - perusymmärryksen asiakkaiden käyttäytymisestä ja edellytykset soveltaa tätä ymmärrystä liiketoimintastrategioiden laadinnassa ja toteuttamisessa - perusedellytykset tuottaa ja hankkia markkinatutkimuksen avulla lisätietoa markkinoista, asiakkaista ja liiketoimintaympäristöstä - perusosaamisen hallita asiakkuuksia markkinoinnin kilpailukeinojen avulla - erityisosaamista jollakin markkinoinnin osaalueella.

32 24 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA TUTKINTOVAATIMUKSET (30 OP) 1. PERUSOPINNOT (18 OP) Kolme seuraavista: 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen tai 23C581 Consumer Behavior 23C570 Business-to-Business Marketing 23C72000 Customer Relationship Management 23C60000 Market Research 23C620 Markkinoinnin johtaminen 2. VALINNAISET ERIKOISTUMISOPINNOT (12 OP) 23C79000 New Product Development 23C550 Palvelujen markkinointi 23C68000 Projektimarkkinointi: Projektiliiketoiminnanasiakassuhteet, verkostot ja ansainta 23C510 Integrated Marketing Communications 23C61000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi 23C77000 Sales, Selling and Saleswork 23C73001 Tuloksellinen myyntityö 3 op 23C73002 Myyntityön johtaminen (kirjatentti) 3 op 23C570 Business-to-Business Marketing 23C72000 Customer Relationship Management 23C60000 Market Research 23C620 Markkinoinnin johtaminen 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen tai 23C581 Consumer Behavior Yksi valinnaisista :n kursseista voi olla joku seuraavista: 21C00100 Liiketoiminta ja strategia 28C00100 Corporate Finance 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka 35C00200 Purchasing and Supply Management 21C00800 Työyhteisöjen sosiaalipsykologia 21C02600 Henkilöstön valinta, arviointi ja palkitseminen (AYO) Ohjelman johtaja Professori (ma.) Jaakko Aspara Erityishuomautukset Opiskelijan on täytynyt suorittaa Markkinoinnin perusteet -kurssi (23A00110 tai 23A00210) ennen sivuopintojen aloittamista. Jos opiskelija suorittaa tietyn kurssin osana perusopintoja, hän ei voi suorittaa samaa kurssia osana valinnaisia erikoistumisopintoja. Jos opiskelija on suorittanut tai suorittaa tietyn kurssin osana muuta tutkintoaan (esim. ohjelmansa varsinaisia pääopintoja), hän ei voi valita samaa kurssia markkinoinnin sivuopintokokonaisuuteen (vaan hänen tulee valita jokin toinen kurssi listasta). Osalla kursseista saattaa olla rajoituksia opiskelijamäärään ja sivuopinto-opiskelijoiden mukaan pääsyä ei aina voida taata. Osan markkinoinnin opintojaksoista voi suorittaa joko C-tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E- tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset. Mikäli kurssiin kuuluu luento-opetuksen/tentin lisäksi harjoituksia, on opiskelijan saatava tentistä kuitenkin vähintään 40 % pistemäärästä tullakseen hyväksytyksi MINOR STUDIES IN QUANTITATIVE METHODS (30800) Coordination: Pekka Korhonen and Tomi Seppälä A minor in Quantitative studies provides theoretical and practical knowledge of mathematical and statistical tools that can be used to support managerial and economic decision making. In many of the courses computers are used to analyze data and practical situations. Minor studies in Quantitative Methods are intended especially to Business Technology, Finance, Accounting and Economics students, but are open to all students. Quantitative Methods are also useful to those students who are planning to pursue a career in research and development. Choose 30 cr from the following courses:

33 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 25 27C01000 Tools for business decisions 1 30C00100 Statistical analysis 30C00200 Econometrics 30C00300 Mathematical methods for economists 30C00400 Tools for business decisions 2 Other bachelor-level studies on quantitative methods can be included in minor studies. This applies to quantitative studies completed in other universities too. The courses must be approved by one of the coordinators TALOUSELÄMÄN VIESTINNÄN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30600) Sivuopintokokonaisuus Talouselämän viestintä voidaan ottaa kaikkiin kandi- ja maisteriohjelmiin. Sivuopintokokonaisuutta suositellaan erityisesti niille opiskelijoille, jotka tähtäävät maisteriohjelmaan Talouselämän viestintä. Oppimis- ja osaamistavoitteet Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuuden tavoitteena on antaa yleiskuva talouselämän viestinnästä. Kokonaisuudessa perehdytään yritystalouden raportointiin, yrityksen profilointiin ja mediasuhteisiin, työyhteisöviestintään, suomalaiseen kieliyhteisöön sekä sen kieli- ja kulttuurikontakteihin. Eri opetusmuotojen avulla analysoidaan talouselämän viestintätilanteita ja harjoitellaan niihin liittyviä taitoja. Läpäisevinä näkökulmina ovat viestinnän integrointi yritystoimintaan sekä kohderyhmä- ja kanava-ajattelu. Vastuuorganisaatio Kielten ja viestinnän laitos, talouselämän viestintä Vastuuhenkilö Marketta Majapuro OPINTOKOKONAISUUDEN RAKENNE (30 OP) 71C00100 Talousjournalismi 71C00200 Viestinnän konsultointi 71C00300 Verkkoviestintä 71C00400 Työyhteisöviestintä 71C00600 Kulttuuri, kieli ja yhteisö 71C00800 Viestinnän ja mediatutkimuksen perusteet Media Factoryn kurssit Median konvergenssi ja Remediaatio (3 op) ja Median Murros (3 op) muodostavat yhdessä :n kokonaisuuden, jolla voidaan korvata yksi edellä mainituista opintojaksoista. Kurssit tarjoaa TaiKin visuaalisen kulttuurin osasto YRITTÄJYYDEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30900) Tavoitteet ja sisältö Akateeminen Yrittäjätutkinto on 24 opintopisteen laajuinen korkeatasoinen ja vaativa neljästä moduulista (á ) koostuva yrittäjyyden ohjelma. Ohjelman tavoitteena on kehittää opiskelijoiden yrittäjävalmiuksia ja heidän liiketoiminnan tuntemustaan asiantuntijoiden johdolla. Ohjelma soveltuu yrityksen perustamista suunnitteleville ja liiketoimintaosaamisen valmiuksia työelämään tarvitseville. Kokonaisuuteen kuuluu mm. omien yrittäjäominaisuuksien hahmottaminen, yritystoiminnan perusteiden ymmärtäminen sekä liiketoimintamahdollisuuden tunnistaminen ja liiketoimintasuunnitelman laatiminen. Ohjelman hyväksytty suorittaminen vaatii sitoutuneisuutta ja pitkäjänteistä opiskeluotetta. Dynaamisessa ryhmässä opiskelija oppii lisää omista yrittäjäominaisuuksistaan ja saa ohjausta asiantuntijoilta entistä toimivamman ja jämäkämmän liiketoimintasuunnitelman kirjoittamiseksi. Koko ohjelma päättyy valmiin liiketoimintasuunnitelman esittelyyn ja arviointiin. Toteutus Akateeminen yrittäjätutkinto on lukuvuoden mittainen (lokakuu - toukokuu) kokonaisuus, jonka laajuus on yhteensä 24 opintopistettä. Ohjelman kokonaisuudessaan suoritettuaan opiskelija saa Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun ohjelmatodistuksen. Jos opiskelija suorittaa vain osan moduuleista, hän saa osallistumistodistuksen. Ohjelmaa toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun yrittäjyyden ohjelman kanssa, joka hyväksyy opintopisteet. Opiskelijoiden, jotka tarvitsevat ohjelmasta 25 op, on mahdollista suorittaa ohjelman lopputyö ns. laajennettuna lopputyönä. Kohderyhmä ja osallistujavalinta Akateeminen Yrittäjätutkinto on tarkoitettu ensisijaisesti päätoimisille yliopistojen ja korkeakoulujen opiskelijoille. Ohjelmaan mukaan otettavien valinnassa huomioidaan hakijan aito kiinnostus

34 26 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA yrittäjyyteen sekä se, kuinka ohjelma tukee opiskelijan opintosuunnitelmaa kokonaisuutena. Ryhmäkoko on maksimissaan 40 opiskelijaa. Koulutus aloitetaan, jos ohjelmaan valitaan vähintään 12 opiskelijaa. Hakeminen Hakemus ohjelmaan tulee täyttää sivuilla. Ohjelma kuuluu JOO-hakemusmenettelyn piiriin. Opiskelijan tulee haun yhteydessä toimittaa JOO-opintooikeuden hakemus Aalto-yliopiston kauppakorkeakouluun. Lisätietoja koulutusohjelmasta Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun Pienyrityskeskus koulutussuunnittelija Johanna Koponen, p , Ohjelman moduulit Liikeidea ja liiketoimintamahdollisuus Toimintaympäristö- ja markkina-analyysi Strategiat ja niiden käytännön sovellutus Yrityksen talous ja rahoitus Vastuuopettaja Professori Markku Virtanen Lopputyö Akateeminen yrittäjätutkinto 24 op ohjelman lopputyö on: perustettavan / suunnitteilla olevan yrityksen kirjallinen liiketoimintasuunnitelma 1. Tiivistelmä eli Executive Summary 2. Yrityksen organisaatio: johto, johtoryhmä ja avainhenkilöstö 3. Strategiat 4. Tuote, palvelu ja teknologia 5. Ympäristöanalyysi 6. Markkina- ja kilpailija-analyysi 7. Miten strategisen johtamisen päätökset viedään käytäntöön? 8. Talous- ja rahoitusanalyysi 9. Toteuttamissuunnitelma, aikataulut, välitavoitteet ja riskit 25D031 Objectives Creation of innovative SMEs () Provide understanding of entrepreneurship, that is, initiating an innovative new business venture and developing it into a self-sustaining and profitable enterprise. Provide understanding of the process whereby a person decides to become an entrepreneur, screens opportunities, selects an appropriate product/market target, obtains the necessary resources, and launches a new enterprise. Provide the practical knowledge for the preparation of business plans for the development of new products, processes and services and for the financing of new enterprises. s Initiating a new business venture and developing it into a self-sustaining and profitable enterprise. Describing the process whereby a person decides to become an entrepreneur, screens opportunities, selects an appropriate product/market target, obtains the necessary resources and launches a new enterprise. The preparation of business plans for the development of new products, processes and services and for the financing of new enterprises. Required textbooks/readings 1. List of readings given by the lecturer. 2. Robert A. Baron and Scott H. Shane, Entrepreneurship, second edition, Thompson Southwestern, 2008, ISBN Evaluation 1. Class participation and Case Discussions (30%). 2. Exercises and Homework (30%). 3. Final Project (40%). Teaching Professor Pier A.Abetti, spring 2011 More information / registration Cource-coordinator [email protected] YRITYSJURIDIIKAN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30530, 30531) a) Muiden kandidaattiohjelmien opiskelijat (30 op): 32C11000 Sopimus- ja markkinointi juridiikka Lisäksi neljä seuraavista: 32C13000 Sähköisen kaupan juridiikka

35 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 27 32C260 Rahoitusjuridiikka 32C060 Verotuksen perusteet 32C220 Yritysverotus 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksenstrategiassa b) Taloushallinnon kandidaattiohjelman opiskelijat erikoistumisalueena laskentatoimi tai rahoitus (30 op): 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka 32C220 Yritysverotus 32C260 Rahoitusjuridiikka 32C23000 International Taxation 32C12000 Taloushallinnon juridiikka Yhteyshenkilö Assistentti Piia Kapulainen ammattiprofiiliin vahvaa kansainvälistä ulottuvuutta. Kv-opintokokonaisuuteen sisältyy virallisen vaihto-opintojakson aikana ulkomailla suoritettuja HSE:n opetuksen tasoisia kauppatieteellisiä opintoja, mutta tämän substanssiosaamisen lisäksi kokonaisuus tuottaa kielitaitoon, monikulttuuriseen kanssakäymiseen sekä itsenäiseen työskentelyyn liittyviä taitoja, jotka opiskelija saa opiskellessaan ja oleskellessaan ulkomailla. Joissain tapauksissa vajaata sivuopintokokonaisuutta voi myös täydentää 30/24 opintopisteen laajuiseksi HSE:n opetustarjontaan kuuluvilla kielitaitoa ja eri kulttuurien tuntemusta vahvistavilla tai kansainväliseen liike-elämään liittyvillä opintojaksoilla, jotka antavat opiskelijalle kvsivuopintokokonaisuutta tukevaa osaamista. Lisätietoja vaihto-opiskelujakson sisällyttämisestä osaksi tutkintoa ja kansainvälisestä opintokokonaisuudesta löydät Piazzasta KANSAINVÄLINEN SIVUOPINTO- KOKONAISUUS (30001) Virallisen vaihto-opiskelujakson aikana suoritetut opinnot sisällytetään tutkintoon pääsääntöisesti omana kansainvälisenä opintokokonaisuutena, joka kandidaatin tutkinnossa on 30 opintopisteen laajuinen. Mikäli opiskelija suorittaa vaihdossa esimerkiksi opiskelijan valitseman ohjelman opintoja sisällöllisesti vastaavia opintojaksoja, sisällytetään nämä opinnot kuitenkin kyseiseen tutkinnon opintokokonaisuuteen. Käytännössä vaihtoyliopistoissa ei usein ole laajalti tarjolla oman HSE:n ohjelman opintojaksoja sisällöllisesti vastaavia opintojaksoja. Näin ollen tehdessään päätöksen lähteä vaihtoon, opiskelija pääsääntöisesti samalla valitsee tutkintonsa sivuopintokokonaisuudeksi kansainvälisen opintokokonaisuuden, joka merkitään viralliseen hopsiin. Vaihtoopintojakson opintosuunnitelma on hyväksytettävä HSE:ssa etukäteen. Kansainvälisen opintokokonaisuuden ydinajatus Työelämässä edellytetään yhä enemmän kansainvälisessä työyhteisössä ja kansainvälisissä tehtävissä toimimisen taitoja. Jo opiskeluaikana hankittu kansainvälinen kokemus, kielitaito sekä kyky toimia monikulttuurisessa ympäristössä ovat HSE:sta valmistuvien ekonomien vahvuuksia. Kv-opintokokonaisuuden ydinajatus on sisällyttää kansainvälisiä valmiuksia antava opintokokonaisuus osaksi tutkintoa ja sen kautta rakentaa omaan 3.15 MUUALLA SUORITETTU SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30002) Opiskelija voi hakea toisessa yliopistossa suorittamansa opintokokonaisuuden sisällyttämistä KTK-tutkintonsa sivuopintokokonaisuudeksi. Muualla suoritetun opintokokonaisuuden tulee: - tukea opiskelijan tutkinnon ohjelmaa ja soveltua kauppatieteelliseen tutkintoon - olla yliopistotasoinen - muodostaa vähintään 30 op (KTK-tutkinto) kokonaisuus siinä tutkinnossa/niissä opinnoissa, jotka opiskelija on suorittanut (esim. tutkinnon perusopinnot tai aineopinnot). Yksittäisiä kursseja, jotka ovat yhteensä laajuudeltaan 30 op, ei voi sisällyttää HSE:n tutkinnon sivuopintokokonaisuudeksi. Muualla suoritetusta sivu opintokokonaisuudesta ei anneta arvosanaa vaan se merkitään opintorekisteriin arvosanalla hyväksytty ja opintorekisteriin merkitään sivuopintojen aihe (esim. Cultural Management). Hyväksiluettu sivuopintokokonaisuus on aina tutkinnon sivuopintokokonaisuus. Kandidaattitason sivuopintokokonaisuuden hyväksilukua voi hakea vasta kun opiskelija on valittu kandidaattiohjelmaan ja hänellä on hyväksytty hops, johon sivuopintokokonaisuus on merkitty. Yleensä tämä tapahtuu siis opintojen toisena vuonna.

36 28 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA Suoraan maisteritasolle valituilla hyväksiluku on mahdollista ainoastaan siinä tapauksessa, että hakija on tullut valituksi kauppatieteellisen korkeakoulututkinnon perusteella (valintaryhmässä 1) ja hänellä on ollut em. tutkinnossa sellaisia ylimääräisiä opintoja, joita hän ei olisi valmistuakseen tarvinnut ja joita on mahdollista sisällyttää tutkintoon HSE:n hyväksilukusäännösten mukaisesti HENKILÖKOHTAINEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (30003) Helsingin kauppakorkeakoulun tutkintoasetukseen 794/2004 perustuvan tutkintosäännön mukaan opiskelija voi valita tutkintoonsa sivuopintokokonaisuuden, joka on opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. Mikä on henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus ja miten sen voi valita osaksi tutkintoa? Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus on opintokokonaisuus, - jonka opiskelija suunnittelee itse tai yhdessä ohjaajan kanssa pääsääntöisesti ennen kokonaisuuteen kuuluvien opintojen suorittamista. - joka on laajuudeltaan 30 opintopistettä kandidaatin tutkinnossa. - joka koostuu yhden tai useamman Aaltoyliopiston korkeakoulun opinnoista, mutta voi sisältää myös enintään 50 % toisessa yliopistossa suoritettuja hyväksiluettuja opintoja. - jonka ydinaineksen ja tiedolliset ja taidolliset oppimistavoitteet opiskelija on määritellyt kirjallisesti hakemuksessaan. - jonka valitsemisen osaksi tutkintoa opiskelija on perustellut kirjallisesti hakemuksessaan. Käytännössä tämä tarkoittaa sen perustelemista, miten kyseinen opiskelijan kokoama kokonaisuus tukee opiskelijan kouluttautumistavoitteita paremmin kuin muut Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun opetussuunnitelmassa vahvistetut valmiit kokonaisuudet. - jonka sisältö hyväksytään vain kerran ja hyväksymispäätös sitoo opiskelijaa. Kokonaisuus on siis suoritettava juuri sellaisena kuin se on opiskelijan tutkintoon ja henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan hyväksytty. - joka näkyy tutkinnossa nimellä Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus. Tutkintotodistukseen voidaan liittää mukaan kopio opiskelijan laatimasta hakemuksesta, jossa on selvitetty opintokokonaisuuden ydinaines ja oppimistavoitteet. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden ajatus on, että opiskelija voi hyvin perustelluissa erityistapauksissa kehittää omia ammatillisia ja työelämävalmiuksiaan yksilöllisesti. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden tarkoitus ei ole koota sekalaisista opintojaksoista kokonaisuuksia. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden valitsemiseksi ei esimerkiksi riitä, että - opiskelija on sattunut suorittamaan Kauppakorkeakoulussa tai muualla joukon saman tai eri aineiden opintojaksoja, jotka eivät muodosta mitään opetussuunnitelman mukaista kokonaisuutta. - opiskelijalle olisi aikataulujen vuoksi helpompaa tai nopeampaa suorittaa opetussuunnitelman mukainen sivuopintokokonaisuus parilla opintojaksolla muutettuna. - opiskelijaa eivät kiinnosta kaikki opetus suunnitelman mukaisen sivuopintokokonaisuuden opintojaksot ja hän haluaisi vaihtaa osan opintojaksoista kiinnostavampiin. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden saaminen osaksi tutkintoa edellyttää, että opiskelija täyttää sitä koskevan hakemuslomakkeen ja että sekä opettajatutor että opintoasiaintoimisto ovat hyväksyneet sen sisällön. Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus sisältyy aina tutkintoon ja on näin ollen aina opiskelijan tutkinnon ainoa sivuopintokokonaisuus MATKAILUALAN MONITIETEISET OPINNOT Matkailualan verkostoyliopiston jäsenyliopistoja ovat Aalto-yliopisto, HANKEN, Helsingin yliopisto, Itä-Suomen yliopisto, Lapin yliopisto, Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Oulun yliopisto, Tampereen yliopisto, Turun yliopisto ja Åbo Akademi. Jäsenyliopistot toteuttavat matkailualan monitieteistä opetusta yhdessä ja yhteisin resurssein, opetus on kunkin jäsenyliopiston omaa opetustarjontaa.

37 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET KANDIDAATIN TUTKINNOSSA 29 Matkailualan verkostoyliopiston (MAVY) perusopintokokonaisuuden (25 28 op), joten opiskelijan tulee täydentää se MAVY:n lisäopinnoilla 30 op:n laajuiseksi.: - Hakuaika on Perusopinnot toteutetaan verkko-opintoina. - Hakuohje ja valintakriteerit ovat saatavilla MAVY:n kotisivulla: - Hakulomake löytyy tästä linkistä: ke.html MAVYn koordinaatioyksikkönä toimii ja jäsenyliopistoja palvelee Itä-Suomen yliopiston yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan Matkailualan opetus- ja tutkimuslaitos Savonlinnassa. Laitoksen johtajana toimii professori Antti Honkanen, joka on myös MAVY:n johtaja.

38 30 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 4 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 4.1. FINANCE Objectives Completing the Master s Program in Finance offers the student a thorough understanding of the models and theories behind corporate financing and investment decisions, as well as skills necessary to apply these ideas independently and analytically in working life. Finance offers high quality and up-to-date teaching and research that are directly applicable to both strategic decision making of the firm (e.g. mergers and acquisitions) and day-to-day management (e.g. portfolio and risk management). The Master s Program in Finance prepares students for the job market in two ways: - Preparing the students for entry-level positions requiring a thorough expertise in Finance - Preparing the students for further career progress within general management Finance students have an excellent placement record in the job market. Most Finance graduates find their first jobs in the financial industry, such as investment and commercial banks, brokerage firms, mutual fund companies, and insurance companies. Management consulting companies, industrial corporations, and public institutions are also important employers of Finance graduates. Competences Graduates of the program will know well both the institutional and theoretical features of capital markets. They can apply financial tools to a number of situations in questions such as investments, mergers and acquisitions, and portfolio management. They are also able to analyze corporate risk factors quantitatively and to evaluate the value of e.g. derivative instruments using sophisticated valuation tools. The students have the further opportunity to tailor their degree by specializing in one of two areas of concentration, corporate finance or financial markets. In the corporate finance area, students focus on such questions as analyzing and choosing investment projects, mergers and acquisitions, agency theory, investment banking and obtaining funds from the primary markets, project and trade finance, and capital structure and dividend decisions. The corporate finance area prepares students for entry-level positions in e.g. investment or commercial banking, management consulting, or the finance and corporate planning functions of industrial firms. In the financial markets area, students focus on issues such as the behaviour and determinants of security prices, their implications on portfolio management, behavioral finance and investor psychology, venture capital, risk management, as well as using and pricing options, futures, and other derivatives. The financial markets area prepares students for entry-level positions in e.g. positions of investment management and strategy, venture capital and private equity, and risk management. The general management skills the program aims to foster include the student s analytical skills, teamwork skills, and problem solving skills. The student will also have the opportunity to consider allenging issues in business ethics and to develop his/her international business communications skills at an advanced level. In addition to the information here, the Finance website at includes detailed information on course, faculty, and several related issues such as instructions on credit transfer and graduation. All courses have their own websites, which may be accessed through the Finance website. Faculty members are naturally also available for study guidance. Program Director Prof. Sami Torstila. Program Committee Prof. Matti Keloharju, Prof. Sami Torstila, Prof. Markku Kaustia, Assistant Prof. Joni Kokkonen, Prof. Pontus Troberg, Ph.D. Jussi Karhunen (alumni rep.), Miika Sipilä (student rep.). DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) Common advanced studies 18 cr 22E00100 Financial Statement Analysis* 28E00800 Financial Institutions** 32E11000 Yhtiöoikeus***

39 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 31 Students who want to take lectures in English can make the following substitutions: 22E00100 Financial Statement Analysis can be replaced with 22E00400 International Accounting 32E E11100 Yhtiöoikeus can be replaced with Legal Aspects of Finance. * If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with any of the E-courses in Accounting. ** If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with any of the E-courses in Finance. *** If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with 32E11100 Legal Aspects of Finance. ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Six courses from the list below: 28E00100 Behavioral Finance and Decision Making 28E00300 Advanced Investment Theory 28E00400 Marketing Financial Services 1) 28E00500 Project and Trade Finance 28E00600 Venture Capital 28E00700 Corporate Risk Management 28E00900 Fixed Income 28E29000 Advanced Corporate Finance 28E33000 Mergers and Acquisitions 28E34200 International Financial Management 28E34300 Finance Reading Seminar 28E26000 Advanced Financial Theory (Hanken) 22E00500 Corporate Governance 26E00600 Capstone 27E07000 Investment Science 30E00400 Simulation 30E00700 Advanced Statistical Methods 2) 31E01300 Applied Time Series Econometrics 2) 20E00100 Student Business Project 3) 28E34100 Project Work 3) 28E09900 Finance Studies at Another University 4) 1) Not lectured ) 6-12 cr Only one of these can be included in the Finance Master s degree: Advanced Statistical Methods or Applied Time Series Econometrics. 3) Only one of these can be included in the Finance Master s degree: Student Business Project or Project Work. 4) Or Finance studies at another Aalto School. Must be agreed in advance with Sami Torstila. In addition: 28E99901 Master s Thesis 28E99902 Master s thesis seminar 28E99903 Maturity Test 3. MINOR STUDIES (30 CR) See descriptions in chapter INFORMATION AND SERVICE MANAGEMENT 30 cr 0 cr 0 cr The MSc program in Information and Service Management provides students with interdisciplinary skills of analyzing of the rapidly growing supply of information and new technologies and managing the increasingly electronic business operations. Students graduating from the program will - have the necessary know-how to efficiently manage and develop services processes using information systems and networks; - be familiar with centrally related fields such as logistics, software business, management science, and technology management; - command the necessary analytical models and methods. The content and focus of the program differ according to its three elective areas of specialization. The focus of Management Technology is on increasingly important skills to manage and analyze the rapidly growing supply of information. The main themes include management decisionmaking, risk control (e.g. hedging financial risks), incentives in organizations, production systems, market analysis, and exploitation of new tech-

40 32 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT nologies as well as developing and launching products. This focus area provides a broad general view of the different business functions and their interactions. The aim is to use effectively the modern managerial tools, such as quantitative models and information technology, in solving practical business problems. The focus of Information Systems Science is on the know-how necessary to efficiently manage and develop business processes using information systems and networks. Topics include business information systems, e-commerce as well as software business and their strategic applications. The aim is efficient management of information resources and the skilful implementation of information systems applying technology which best supports the particular business needs. The focus of Logistics and Service Management is on providing students with the capabilities to manage and develop companies production, distribution, supply, purchasing and service operations. Topics include e.g. supply chain management in various operating environments, service development and operations, inventory management models and policies, quality management and different business models. This focus area prepares students for the challenges of the network economy and gives the ability to control and design complex logistics chains and to apply project management skills to various environments. Upon graduating from the MSc program in Information and Service Management the student can operate in the international information and service business, as well as in high technology enterprises. The program prepares students to work in managerial, expert-level and development assignments of diverse business tasks, for instance, as a specialist in risk management and analytical decision-making, or as an independent entrepreneur. Students concentrating on information systems work as information systems managers, or as experts or consultants in information system and e-business development. Those who specialize in software business may also take managerial positions in IT companies. Program Director Professor Matti Rossi Program Committee Matti Rossi, Virpi Tuunainen, Markku Kuula, Merja Halme, Tomi Seppälä, Miira Juntumaa, Ville Hallavo, Pirkko Lahdelma and Outi Somervuori. DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) COMMON ADVANCED STUDIES (18 CR) Choose 3 courses of the following: 27E01000 Decision Making and Choice Behavior 35E00100 Service Operations and Strategy 35E00200 Service Design and Business Models 37E00100 Information Economy The remaining course can be included in student s advanced specialization studies. Management Technlology ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES Choose six courses (3) Two required courses from the following: 27E02000 Models in Marketing 27E07000 Investment Science 30E00400 Simulation (66 CR) The remaining courses can be included in the recommended electives. Three recommended electives from the BT department: 27E20100 Database Marketing 30E00700 Advanced Statistical Analysis 35E00300 Product and Inventory Management 35E00400 Coordination of Supply Chains 35E00500 Quality Leadership 37E00300 ICT Enabled Business Process Development 38E00100 Intellectual Property Rights 20E00100 Student Business Project Plus one free advanced elective course () to be approved by the tutoring teacher. Suitability of the Student Business Project 20E00100 for an ISM program elective is deter-

41 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 33 mined on a case-by-case basis and must be approved before the project begins. General requirements: the project must be conducted in English. Please contact the BT faculty for details. Compulsory for all the students: 57E99901 Master s Thesis 30 cr 57E99902 Master s thesis seminar 0 cr 57E99903 Proficiency in Mother Tongue 0 cr Information Systems Science ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Choose six courses (3) Two required courses from the following: 37E00200 Strategic Management of Information Technology 37E00300 ICT Enabled Business Process Development 37E00800 Software and Service Business The remaining courses can be included in the recommended electives. Three recommended electives from the BT department: 27E02000 Models in Marketing 27E20100 Database Marketing 35E00300 Product and Inventory Management 35E00400 Coordination of Supply Chains 35E00500 Quality Leadership 37E01000 Current Topics in Information Systems Science 37E01400 Essential Literature in Information Systems Science 37E44000 Critical Issues in Information Systems Research 38E00100 Intellectual Property Rights 30E00400 Simulation 20E00100 Student Business Project Plus one free advanced elective course () to be approved by the tutoring teacher. Suitability of the Student Business Project 20E00100 for an ISM program elective is determined on a case-by-case basis and must be approved before the project begins. General requirements: the project must be conducted in English. Please contact the BT faculty for details. Compulsory for all the students: 57E99901 Master s Thesis 57E99902 Master s thesisseminar 30cr 0 cr 57E99903 Proficiency in Mother Tongue Logistics and Service Management ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Choose six courses (3) Two required courses from the following: 35E00300 Product and Inventory Management 35E00400 Coordination of Supply Chains 35E00500 Quality Leadership 0 cr The remaining courses can be included in the recommended electives. Three recommended electives from the BT department: 27E02000 Models in Marketing 30E00400 Simulation 35E00100 Service Operations and Strategy 35E00700 Packaging and Warehousing Technologies 37E00300 ICT Enabled Business Process Development 38E00100 Intellectual Property Rights 20E00100 Student Business Project Plus one free advanced elective course ( ) to be approved by the tutoring teacher. Suitability of the Student Business Project 20E00100 for an ISM program elective is determined on a case-by-case basis and must be approved before the project begins. General requirements: the project must be conducted in English. Please contact the BT faculty for details. Compulsory for all the students 57E99901 Master s Thesis 30 cr 57E99902 Master s thesis seminar 0 cr 57E99903 Proficiency in Mother Tongue 0 cr 4.3 INTERNATIONAL BUSINESS The objective of the International Business (IB) Program is to provide the necessary managerial, cultural and strategic skills to effectively operate in the complex global business environment.

42 34 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Among numerous other possibilities, studies in International Business prepare the students for interesting and challenging managing, consulting and research positions. International Business courses familiarize with the concepts and strategies of internationalization and globalization, international and global marketing, multinational management and international human resource management. The International Business Program also offers courses related to specific regions (such as EU, Asia, Russia). International Business courses utilize various teaching methods, such as cases, teamwork, computer-assisted teaching and virtual teaching. Many of the courses are taught by visiting professors from all around the world. The courses are often highly interactive in nature and include intensively taught courses as well as courses lasting the whole semester. Hands-on, real-life projects with international companies are widely used. DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) The courses in International Business are interrelated and a more advanced course requires the knowledge of previous courses. To ensure that studies proceed in an appropriate way it is recommended that the compulsory basic courses are taken in the following order. 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) COMMON ADVANCED STUDIES (18 CR) Compulsory: 26E00400 CEMS Internationalization of the Firm 80E80100 Business Research Methods And one of the following: 21E00200 Creative Business Strategies 21E80000 Gender, Organizations and Management 4 23E47000 Digital Marketing 4 25E44000 Opportunity Development and Business Planning 4 25E46000Entrepreneurial Behavior and Competences 4 ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Compulsory: 26E00700 CEMS International Human Resources Management 26E00800 CEMS Global Marketing Management 26E00500 CEMS Multinational Management 26E99901 Master s Thesis 30cr 26E99902 Master s Thesis Seminar(s) 0 cr 26E99903 Proficiency in Mother Tongue 0 cr And either: 26E00600 Capstone 1,2 Or: 26E01200 CEMS Special Topics in International Business 1 ) Students in the IDBM Programme can substitute the Capstone course with 26E01300 IDBM Industry Project. 2 ) Students in the CEMS MIM Programme can substitute the Capstone course with the CEMS Business Project. And one of the following: 26D00300 Comparative Regional Analysis 4 26D00400 CEMS Doing Business in Asia 4 26D23000 CEMS Doing Business in the EU 4 26D00500 CEMS Doing Business in Russia 4 26E00200 CEMS Rising China Business and State States 4 26E09901 Area Studies at another university 4 And 6 CR from the following: 26E01000 CEMS International Design Business Management 4 26E01500 CEMS International Business Networks 4 26E01800 CEMS International Management Leadership 4 26E03000 International Business Essay 26E09900 Studies at another university 20E00100 Student Business Project 34 21E03050 Organizational Cultures 4 21E11000 CEMS Corporate Responsibility in Global Economy 4

43 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 35 23E28000 Advanced Consumer Behaviour 4 28E00800 Financial Institutions and Capital Markets 4 51E00100 Business Ethics 4 75E00100 Managing Corporate Communication 4 75E00600 Cross-Cultural Issues in Managerial Communications 4 3 Suitability of the Student Business Project 20E00100 for an IB program elective is determined on a case-by-case basis and must be approved before the project work begins. General requirements: the project must be conducted in English and must involve the international dimension in a central role. Please contact the IB faculty for details. 4 Course can be substituted with a course taken at the Aalto University School of Science and Technology or School of Art and Design. Suitability of the Aalto course is determined on a case-by-case basis and must be approved by the IB study assistant before registering for the Aalto course. 3. MINOR STUDIES (24 CR) For International Business Master s Program students the following options are available as to minor studies: At HSE: Any minor subject entity offered. Consult the individual subjects and the section Minor Subjects for more information. The following are in English at HSE: - Area Studies - Finance - Information and Service Management (ISM) - International Business Communication (IBC) - International Design Business Management (IDBM) (There is a separate application procedure into this program.) - Management - Marketing Through JOO-studies: It is possible for IB major students to complete a minor subject through JOO-studies. Please consult the Office of Studies and Registrar for information. Exchange university studies: It is possible for IB major students to complete a minor subject entity during an exchange semester/year abroad. Please consult the Office of Studies and Registrar before leaving for exchange. 4.4 INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION The International Business Communication (IBC) Master s Program focuses on the strategic role of communication in the global operations of multinational companies and other internationally operating organizations. The IBC Program provides students with niche knowledge, combining business communication theory with sound business knowledge. It also enhances the particular competences and skills needed in managing international corporate communications. The concept is unique in Finland - and also elsewhere. In the program, business communication is seen as a distinctive umbrella discipline that includes the fields of corporate, managerial, and organizational communication. The international focus and strong emphasis on business knowledge also distinguish the program from most communication programs offered in other European or US universities. The program draws on business and corporate communication theories, and offers knowledge and skills within such areas as corporate identity, corporate social responsibility, company performance and investor relations, change and crisis management, and international business cultures. Program Director Prof. Leena Louhiala-Salminen Advisory Board Salla Huttunen (Nokia Oyj), Kaija Langenskiöld (Oy Cocomms Ltd), Aino Luukkanen (JKL Group), Laura Kaustinen (ProCom ry), Rebecca Piekkari (HSE), Pekka Pälli (HSE), Minna Mars (IBC doctoral student), Miikka Lehtonen (IBC graduate), Marja Näsi (IBC student), Sami Koivuniemi (IBC student), Erna Bodström (IBC student), Mirjaliisa Charles (IBC), Anne Kankaanranta (IBC), Leena Louhiala-Salminen (IBC) DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR)

44 36 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) COMMON ADVANCED STUDIES (18 CR) 75E00100 Managing Corporate Communication 75E00200 Analytical Frameworks for Business and Corporate Communication Advanced Business Language and Communication Studies You will choose one or two (altogether ) of the following courses organized by the various units of the Department of Communication. IBC 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility 75E00580 Crisis Communication 75E00540 Advanced Managerial Writing Note: The above courses also available as IBC Electives German 62E00301 Deutsch beruflich 3 62E00302 Deutsch situativ 3 62E00304 Deutsch fürs Management 62E00305 Spezialthemen Italian 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 63E00300 Italiankielinen yritysviestintä 3 Spanish 65E00301 Cultura y Negocios en España 3 cr 65E00302 Cultura y Negocios en América Latina 3 cr French 66E00301 Français des affaires 2 66E00303 Rédaction de documents professionnels 66E00401 Négocier et presenter en français 66E00402 Négocier et presenter en français Russian 67E00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a 67E00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b 67E00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 67E00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b Swedish 3 cr 72E00301 Mötes- och förhandlingsteknik 3 cr 72E00302 Från tanke till text 3 cr 72E00303 Speciella teman C 3 cr 72E00304 Kommunikation och ledarskap 3 cr Finnish and Communication 71E00400 Viestinnän johtaminen 71E00500 Mainonnan retoriikka 75E00700 Finnish for International Students ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Compulsory: (3) 75E00300 Business Communication Research 75E99901 Master's Thesis 75E99902 Thesis Seminar 75E99903 Proficiency in Mother Tongue ELECTIVES (30 CR) 30 cr 0 cr 0 cr 75E00200 Analytical Frameworks for Business and Corporate Communication (available as an elective for students who have started their IBC studies before 2010) 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility 75E00570 Company Performance and Investor Relations 75E00580 Crisis Communication 75E00530 Organisational Communication 75E00540 Advanced Managerial Writing 75E00600 Intercultural Business Communication 75E00800 Special topics in IBC You can also choose max. 2 of the following course electives, organized by other programs: 20E00100 Student Business Project 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E90000 Managing Innovation and Change 23E21000 Marketing Principles: Markets, Relationships & Networks

45 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 37 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E28000 Advanced Consumer Behavior 23E62000 Arts in Consumer Culture 26E00600 Capstone course * 26E00700 International Human Resource Management 26E00800 Global Marketing Management 26E01000 International Design Business Management 26E01500 International Business Networks 26E01800 International Management Leadership 71E00200 Communication in Strategy Work 75E09900 Course(s) completed at other Aalto Schools or at another university * (Note: Students in the IDBM Programme can substitute the Capstone course with 26E01300 IDBM Industry Project). Students in the CEMS MIM Programme can substitute the Capstone course with the CEMS Business Project. 3. MINOR STUDIES (24 CR) In the IBC Master s program you can choose any of the HSE Minor entities described in detail in chapter X. Some of the Minors are offered in English, some in Finnish. It is also possible to complete a Minor through JOO-studies at another Finnish university, or take the Minor during an exchange semester at a foreign university. For more information on Minor Studies, see chapter 5. IBC Master's: Study Progression The following is an example of how you could organize your studies in order to graduate in two years, studying full time. The plan might vary, depending on your choice of the Minor Subject. Year 1, Autumn term Common core studies Managing Corporate Communication 1 IBC electives 12 cr Advanced Business Language and Communication Studies Total 30 cr Year 1, Spring term Analytical Frameworks for Business and Corporate Communication Minor studies 12 cr 1 IBC electives Business Communication Research Total: 30 cr Year 2, Autumn term Minor studies 12 cr 3 IBC electives 18 cr Thesis seminar 0 cr Total: 30 cr Year 2, Spring term Thesis seminar (continued) Thesis Proficiency in Mother Tongue Total: 30 cr 4.5 JOHTAMINEN 30 cr 0 cr Johtamisen maisteriohjelma on käytännön toiminnan kannalta relevantti ja akateemisesti vaativa ohjelma, joka kouluttaa aktiivisia, vastuuntuntoisia ja luovia liiketoiminnan osaajia. Ohjelman erityisvahvuudet ovat liiketoiminnan ja työorganisaatioiden kokonaisvaltaisessa ymmärtämisessä sekä valmiudessa liiketoimintamallien uudistamiseen, toiminnan kehittämiseen ja henkilöstön johtamiseen. Ohjelman työskentelymuodot luovat edellytykset oman ammattitaidon jatkuvalle kehittämiselle. Johtamisen maisteri osaa arvioida ja käyttää johtamisen laajaa käsitteellistä välineistöä työelämän monimutkaisissa ja muuttuvissa tilanteissa ja tiedostaa näiden tilanteiden kulttuuriset, poliittiset ja moraaliset haasteet. Hänellä on luovaa ongelmanratkaisutaitoa ja hän kykenee innovatiivisesti käyttämään työnsä voimavarana tutkimuksen tuottamaa tietoa ja taitoa. Lisäksi hän omaa vuorovaikutuksen ja esimiestyön perustaidot ja osaa työskennellä tuloksellisesti erilaisten ihmisten kanssa erilaisissa toimintaympäristöissä. Koulutus tähtää siihen, että ohjelman läpikäyneen maisterin kirjalliset ja suulliset esitystaidot ovat hyvät ja hänellä on tieteellisen tutkimuksen tekemiseen vaadittavat perustaidot.

46 38 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Ohjelman pedagogisen ytimen muodostaa vuorovaikutteinen työskentely, jossa opetellaan kohtaamaan kriittisen reflektiivisesti käytännöllisen toiminnan ongelmia ja löytämään vaihtoehtoja niiden ratkaisemiseksi. Erikoistumisalueet / specialization areas Johtamisen maisteriohjelman opiskelija voi valintansa mukaan syventää osaamistaan seuraavilta, keskenään vaihtoehtoisilta erikoistumisalueilta: Kehittämis- ja HR-työ tai Business leadership. Valinnan mahdollisuuksia kuvataan ohjelmakuvauksen lopussa olevassa matriisissa. Students in the Master s in Management have the opportunity to complete the programme entirely in English within the Business Leadership specialization area. An outline of the orientation and opportunities is presented below. Kehittämis- ja HR-työ Erikoistumisalueen opinnot on suunniteltu niille, jotka ovat kiinnostuneet erilaisten ihmisten toiminnan ymmärtämisestä ja sen kehittämisestä työelämässä. Opinnoissa hankitaan kokonaisnäkemys ammattilaisen työstä henkilöstöasioiden ja toiminnan kehittämisen alueilla sekä samalla siitä kentästä, jolla nämä ammattilaiset toimivat. Opinnoissa perehdytään keskeisiin työvälineisiin sekä vahvistetaan omaa, erityistä identiteettiä alan tulevana ammattilaisena henkilöstöjohdon tehtävissä, sisäisenä kehittäjänä, konsulttina, tutkijakehittäjänä tai johtajana. Erikoistumisalue kouluttaa opiskelijoita kehittämään omia toimintatapojaan ja -ratkaisujaan parhaimman käytettävissä olevan tietämyksen pohjalta. Tavoitteena on tiedollisten valmiuksien ohella hankkia myös toiminnallista osaamista. Opinnoissa korostetaan taitoa ja halua paneutua huolellisesti siihen erityiseen kenttään ja tilanteeseen, jossa kulloinkin toimitaan. Huomio kohdistuu tulevien ammattilaisten kykyyn tarkastella toimintaa reflektiivisesti ja löytää tilanteeseen soveltuvia, vastuullisia ratkaisuja. Ohjelman suorittaneille kehittyykin valmiudet uudistaa tulevissa työtehtävissään omaa osaamistaan, työtään sekä työnantajansa toimintaa. Pääosa erikoistumisalueen opinnoista tapahtuu suomeksi, mikä tukee osaltaan mahdollisuuksia tasokkaaseen työskentelyyn. Ohjelman kaikki opiskelijat suorittavat kuitenkin myös joitain englanninkielisiä opintojaksoja, joiden avulla valmiudet käyttää myös sitä työkielenä varmistuvat. Erikoistumisalueen vastuuhenkilöt: professorit Keijo Räsänen ja Sinikka Vanhala. Business leadership The Program for Business Leadership challenges students to advance management principles and practices in the spirit of strategic innovation and social entrepreneurship. A specialization area within the Master s in Management, the Program provides students with a balanced and up-to-date understanding of managing business, people and the natural environment in the global economy. Three key elements complement each other and form the core of the Program. First, the Program views strategy as everyday work, and provides novel insights into the pervasive questions of what it takes to compete in global markets. Second, the Program invites students to become management innovators in pursuit of organizations with breakthrough business potential and engagement capacity. Third, the Program pinpoints how questions related to responsibility and sustainability are inextricably linked with business concerns in the contemporary global economy. Students are welcome to concentrate either on strategy work and innovation or on responsibility and sustainability in their studies or to tailor a unique mix of the core alternatives available in the Master s of Management Program. Coordinators of the specialization area: professors Kari Lilja and Janne Tienari Ydinosien suoritusjärjestys johtamisen maisteriohjelmassa / Some remarks concerning the order of the studies Kaikille yhteiset opinnot (12 op) vahvistavat opiskeluvalmiuksia ja on perusteltua sijoittaa ne opintojen alkuun. Laitoksen yhteiset opinnot (18 op) laajentavat opiskelijan käsitystä liiketoiminnasta ja sen tutkimisesta. Näiden opintojen suoritusjärjestys on opiskelijan itsensä harkittavissa. Laitoksen yhteisiin opintoihin kuuluva Business Research Methods -kurssi tulee kuitenkin suorittaa gradutyöskentelyn yhteydessä. Syventävät erikoistumisopinnot (6) muodostavat ohjelman keskeisimmän sisällön. Erikoistumisopinnot rakentuvat pakollisista ja valinnaisista kursseista. Pakolliset kurssit ovat johtamisen ohjelmassa erikoistumisaluekohtaisia: Kehittämis- ja HR-työn erikoistumisalueella suositellaan opintojen aloittamista kurssilla Muuttuva työ ja kurssin Tutkiva ote johtamiskäytäntöihin suoritusta tämän jälkeen. Business leadership- alueella voidaan pakolliset kurssit suorittaa vapaavalintaisessa järjestyksessä

47 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 39 (the order of the mandatory courses within the Business Leadership specialization area is optional). Kummallakin erikoistumisalueella sisältyy pakollisiin opintoihin jo edellä mainittu Business Research Methods -kurssi (sijoitettu laitoksen yhteisiin): se on tarkoituksenmukaisinta käydä mahdollisimman lähellä maisterin tutkielmatyöskentelyä kuten myös KTM-tutkielmaseminaari, jolla käynnistetään oma tutkielmatyöskentely. Valinnaisten kurssien osalta mahdolliset suositukset kurssien suorittamisjärjestyksestä on kirjattu kurssikuvauksiin. Opiskelija voi käydä läpi kurssivalintojaan ja kurssien suorittamiselle soveliainta ajoitusta myös oman opettajatutorinsa kanssa laatiessaan henkilökohtaista opintosuunnitelmaansa. Opettajatutorit Kehittämis- ja HR-työ: dos. KTT Pertti Tiittula Business Leadership: professorit Kari Lilja ja Liisa Välikangas Ohjelman johtaja Dos., KTT Pertti Tiittula. Suunnitteluryhmä KTM Kirsi Korpiaho, KTT Kari Lilja, KTT Pertti Tiittula TUTKINTOVAATIMUKSET - DEGREE REQUIREMENTS (120 OP/CR) Opiskelijat, jotka ovat aloittaneet opintonsa johtamisen maisteriohjelmassa ennen lukuvuotta , voivat suorittaa opintonsa loppuun aloitusajankohtana voimassa olleiden tutkintovaatimusten mukaan tai halutessaan valita myös suoritustavan, joka perustuu alla kuvattuun, uudistettuun opintorakenteeseen. 1 TUTKINNON YHTEISET OPINNOT COMMON CORE STUDIES (12 OP/CR) (Maisterin Taitosalkku) 2. LAITOKSEN YHTEISET OPINNOT COMMON ADVANCED STUDIES (18 OP/CR) Pakollinen kaikille ohjelman opiskelijoille / a mandatory course: 80E80100 Business Research Methods Lisäksi valitaan kaksi kurssia seuraavista / additionally, the student chooses two of the courses below: 21E00200 Creative Business Strategies 21E80000 Gender, Organizations and Management 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 26E00400 Internationalization of the firm 26E00700 International Human Resource Management 51E00100 Business Ethics tai / or 51E00200 Business Ethics, self study 71E00400 Viestinnän johtaminen 71E00700 Sijoittajaviestintä 3. SYVENTÄVÄT OPINNOT OHJELMAN ERIKOISTUMISALUEILLA ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 OP/CR) Johtamisen ohjelmassa on valittavana kaksi vaihtoehtoista erikoistumisaluetta, Kehittämis- ja HRtyön erikoistumisalue sekä erikoistumisalue Business leadership. In advanced studies the student makes a choice between the specialization areas below. Kehittämis- ja HR-työ (Human Resources and Development Work) Pakolliset kurssit ja opinnot (42 op): 21E07000 Muuttuva työ 21E00100 Tutkiva ote johtamiskäytäntöihin 21E99901 Maisterin tutkielma 21E99902 KTM-tutkielmaseminaari 21E99903 Kypsyysnäyte Vaihtoehtoiset erikoistumisopinnot (24 op): 30 op 0 op 0 op Valitse 4 kurssia seuraavalta erikoistumisalueelta. Valittuihin kursseihin voi sisältyä yksi kurssi johtamisen ohjelman toiselta erikoistumisalueelta Business leadership (ks. kohta 3.2) 21E00300 Kehittämisotteet ja käytännöt 21E00600 Human Resource Development 21E00900 Työyhteisön kehittäminen 21E02000 HR-tutkimuksen erityiskysymyksiä, luk.sem. 21E02050 HR in Diverse Organizations, book exam 21E03050 Inside Work Cultures, book exam

48 40 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 21E0405 Kehittämistyö ja toimintatutkimus, essee 21E05050 Gendered practices in organizational contexts, essee (suomi/english) 21E01500 Erityishanke Business Leadership - Strategy Work, Innovations and Responsibility Mandatory courses (42 cr): 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E90000 Managing Innovation and Change 21E99901 Master s Thesis 30 cr 21E99902 Master s Thesis Seminar 0 cr 21E99903 Proficiency in Mother Tongue 0 cr Electives in advanced specialization studies (24 cr): You can choose 4 courses from the list below. The choice may include one course from the specialization area Human resources and development work (see category 3.1) 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 21E01050 Management and Strategy Making, book exam 71E00200 Communication in Strategy Work 26E00200 Rising China Business and State 26E01200 Special Topics in International Business 25E44000 Opportunity Development and Business Planning 21E06050 Responsibility Management, book exam 21E10000 How to change the world: Innovation toward sustainability 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR -reading seminar 21E01500 Special Project Work following minor studies go well together with the learning objectives of the Master s Program in Management: - Laskentatoimen sivuopintokokonaisuus, Yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuudet, 41300, ja Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuus, Ympäristö- ja yhteiskuntavastuun sivuopintokokonaisuus, Organisaatiopsykologian sivuopintokokonaisuus, Minor Studies in Creative Sustainability (40015) Minor Studies in International Business (40200) - Minor Studies in International Business Communication (40300) - Minor Studies in Area Studies (40005) 4. SIVUOPINTOKOKONAISUUS MINOR STUDIES (24 OP/CR) Suositeltavia sivuopintovaihtoehtoja / Recommendations for choosing a minor. Johtamisen maisteriohjelman osaamistavoitteita tukevat seuraavat sivuopintokokonaisuudet.- The

49 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 41 Ammatillinen orientaatio KEHITTÄMIS-JA HR- TYÖ Henkilöstö- ja kehittämistoiminnot BUSINESS LEADERSHIP Strategy work, innovations and responsibility Orientation Johtaja / esimies Toimintaedellytysten luominen johdonmukaiselle HR- ja kehittämistyölle Kehittämistoimintojen käynnistäminen ja toteutus New insights on strategy; innovative and responsible management of business and people in the global economy Manager / line responsibility Konsultti Asiantuntija HR-konsultointi, toiminnan diagnosointi, kehittämishankkeiden suunnittelu ja vetäminen, kehittämistä tukeva koulutus Henkilöstön rekrytointi, työsuhteet, osaaminen, ja työn organisointi Kehittämistyössä toiminnan diagnosointi, interventioiden toteuttaminen ja hankkeiden hallinta Management-, innovation-, corporate social responsibilityand environmental consultancy work; strategic communications and dialogue; facilitation of transformation and change Strategic analyses of markets, industries, businesses and organizations; foresight and scenarios; innovating on new services and products; research and development work Consultant Specialist Johtamistoiminnot ja ammatillinen työorientaatio 4.6 ECONOMICS / TALOUSTIEDE Taloustieteen laitos käsittää yhden aineen, taloustieteen, jossa tarjotaan sekä kandidaatti- että maisteriohjelma. Yhteistyö Helsingin yliopiston ja Hankenin kanssa antaa mahdollisuuden täydentää Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun kurssitarjontaa näiden yliopistojen kansantaloustieteen kursseilla. Kauppakorkeakoulussa taloustieteen laitoksen vahvuusalueita ovat mikrotaloustieteen teoria ja sovellukset, työn ja henkilöstön taloustiede, ympäristö- ja energiatalous, kansainvälinen talous ja kehitystaloustiede sekä talouskasvun tutkimus. Ohjelma kouluttaa maistereita, joilla on riittävät tiedot talouden toiminnasta sekä perustiedot taloustieteen ekonometrisistä ja analyyttisistä menetelmistä. He pystyvät toimimaan ekonomisteina ja asiantuntijoina yrityksissä, rahoituslaitoksissa, tutkimuslaitoksissa, ministeriöissä ja kansainvälisissä järjestöissä. Osa tulee toimimaan taloushallinnon tehtävissä liikeyrityksissä. Ohjelma antaa valmiudet jatkaa opintoja taloustieteen tohtoriohjelmassa. Ohjelma kehittää seuraavia taitoja: - Analyyttinen ajattelu: kyky analysoida tilanteita jäsennellysti teorian avulla. - Tieteellinen ajattelutapa: kyky soveltaa talousteoriaa käytännössä. - Menetelmälliset valmiudet: kyky käyttää ekonometrisiä ja matemaattisia menetelmiä. - Viestintätaidot: kyky jäsentää ja raportoida taloustieteellinen analyysi sekä kirjallisesti että suullisesti. Analyyttinen ja tieteellinen ajatustapa on keskeisenä osana kaikilla taloustieteen kursseilla. Aineistojen käyttöön harjaannutaan soveltavan ekonometrian kursseilla sekä käytännössä jonkin verran muilla kursseilla. Matemaattisia valmiuksia kertyy erityisesti mikroteorian kursseilla ja talousteorian erityisillä aihekursseilla. Maisteriohjelman

50 42 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT kurssit ovat englanninkielisiä. Viestintätaitoa kehitetään kirjallisilla töillä ja esityksillä. Ohjelman johtaja Professori Matti Liski. Ohjelman suunnitteluryhmä Professori Matti Liski, assistentti Hanna Virtanen sekä opiskelijajäsenenä Patrizio Laina. TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 2. SYVENTÄVÄT OPINNOT* (84 OP) Pakolliset (54 op): 31E21000 Macroeconomic Theory: Growth Theory 31E22000 Macroeconomic Theory: Business Cycles 31E99901 Tutkielma 30 op 31E99902 Seminaari 0 op 31E99903 Kypsyyskoe 0 op Sekä kaksi seuraavista kolmesta kurssista**: 31E11000 Microeconomic Theory I 31E12000 Microeconomic Theory II 31E13000 Microeconomic Theory III Valinnaiset (30 op): 31E11000 Microeconomic Theory I (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E12000 Microeconomic Theory II (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E13000 Microeconomic Theory III (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E00500 International Trade and Integration 31E00600 International Finance 31E00700 Labor Economics 31E00800 Fixed Income Securities 31E00900 Applied Microeconometrics 31E01000 Topics in Economic Theory and Methods 31E01200 Behavioral and Experimental Economics 31E01300 Applied Time Series Econometrics 31E01400 Unemployment Theory*** 31E09000 HY:llä suoritettu kansantaloustieteen kurssi 31E09900 Toisessa yliopistossa suoritettu kansantaloustieteen kurssi 20E00100 Yritysprojekti Ks. myös kohta Muiden ohjelmien kurssit ja HY:n kansantaloustieteen oppiaineen kurssit. *) Laitos käsittää yhden aineen. Näin ollen tutkintovaatimuksissa ei ole mainittu erikseen ohjelman yhteisiä opintoja ja erikoistumisopintoja. **) Tämä kahden kurssin yhdistelmä korvaa kurssin 31E Mikäli opiskelija on suorittanut kurssin 31E10000, hän voi silti halutessaan suorittaa kurssin 31E13000, mutta ei kursseja 31E11000 ja 31E Sen sijaan, mikäli opiskelija on suorittanut kurssin 31E01100, hän ei voi suorittaa kurssia 31E ***) Suositellaan koulutusohjelman opiskelijoille osana makrotaloustieteen kokonaisuutta, johon kuuluvat kurssit 31E21000, 31E22000 ja 31E SIVUOPINNOT (24 OP) Ks. luku 5 Sivuopintokokonaisuudet maisterin tutkinnossa. Muiden ohjelmien kurssit Taloustieteen ohjelman opiskelijat voivat sisällyttää valinnaisiin opintoihinsa myös Kauppakorkeakoulun muiden ohjelmien kursseja. Muiden ohjelmien opintoja voi näin suunnata tukemaan tiettyä taloustieteen osa-aluetta, kuten toimialan taloustiedettä tai rahoituksen taloustiedettä. Hyväksyttävien kurssien tulee olla riittävän taloustieteellisiä lähestymistavaltaan. Ohjelman johtaja hyväksyy opinnot kurssikohtaisesti. Helsingin Yliopiston kansantalouden oppiaineen kurssit ( Kauppakorkeakoulun taloustieteen pääaineopiskelijat voivat suorittaa Helsingin yliopiston politiikan ja talouden tutkimuksen laitoksen kansantaloustieteen oppiaineen maisteritason luentokursseja laitosten välisen yhteistyösopimuksen puitteissa. Suosituimmille HY:n kansantaloustieteen oppiaineen kursseille on Kauppakorkeakoulussa omat kurssikoodinsa, jotka löytyvät Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen verkkosivuilta. Ilmoittautuminen näille kursseille tapahtuu WebOodin kautta. Myös kurssisuoritukset rekisteröidään näiden kurssien osalta Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen toimesta. Osalle kursseista tulee kuitenkin edelleen ilmoittautua erillisen käytännön mukaan laitoksen korkeakoulusihteerille. Tällöin HY:llä suoritettu kansantaloustieteen

51 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 43 kurssi rekisteröidään Kauppakorkeakoulussa hyväksilukuhakemuksen perusteella. HY:n tentteihin ei tarvitse ilmoittautua. Katso tarkemmat ilmoittautumisohjeet, tenttikäytännöt ja tulosten rekisteröinti Kauppakorkeakoulun taloustieteen laitoksen verkkosivuilta. Lukuvuonna HY:n kansantaloustieteen oppiaineessa luennoidaan seuraavat valinnaiset kurssit: - Ekonometrian tilastolliset perusteet - Advanced Public Economics - Empirical Macroeconomics - Macroeconometrics - Introduction to Political Economics - Oppihistoria - Money and Monetary Policy - Nonlinear Time Series Econometrics - Labour Economics Aalto-yliopiston toisen korkeakoulun kurssit Opiskelijat voivat sisällyttää taloustieteen koulutusohjelman valinnaisiin opintoihin myös Aaltoyliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettuja opintoja. Opintojen tulee olla aihepiiriltään ohjelmaan soveltuvia. Soveltuvuudesta päättää ohjelman johtaja kurssikohtaisesti. Muiden yliopistojen kurssit Kauppakorkeakoulun taloustieteen opiskelijat voivat suorittaa JOO-ohjelman puitteissa taloustieteen kursseja myös muissa kotimaisissa yliopistoissa. Tarkista esimerkiksi Hankenin kansantaloustieteen kurssitarjonta. Myös ulkomaisissa yliopistoissa suoritettuja taloustieteen syventäviä kursseja voidaan hyväksilukuehtojen täyttyessä sisällyttää taloustieteen maisteriohjelmaan. Näin ollen opiskelijavaihdossa suoritetusta 30 op:n kokonaisuudesta, josta 24 op muodostaa sivuopintokokonaisuuden, voidaan hyväksilukuehtojen täyttyessä sisällyttää taloustieteen maisteriohjelman syventäviin opintoihin. sekä kaupan liiketoiminnan strategiseen ja operatiiviseen johtamiseen. Kaupan maisteriohjelma syventää ja laajentaa opiskelijan ymmärrystä kaupan liiketoiminnan logiikasta, sisällöstä ja johtamisesta niin ketjujohdon kuin kaupan johdon näkökulmasta. Opiskelija perehtyy myös tieto- ja tavaravirtojen logistiseen johtamiseen sekä kaupan pitkän arvoketjun johtamiseen ja jakelukanavien suunnitteluun. Kaupan maisteriohjelma luo opiskelijalle käsitteelliset ja ammatilliset valmiudet toimia vastuullisissa ja vaativissa johtamis-, suunnittelu- ja asiantuntijatehtävissä niin kaupan alan yrityksissä kuin tavarantoimittajayrityksissä. Kaupan maisteriohjelma kehittää myös tutkimusvalmiuksia kaupan ja jakelun tohtoritason asiantuntijoiksi kouluttautuville. Kaupan maisteriohjelmalla on tiivis yhteys elinkeinoelämään: liike-elämän asiantuntijat vierailevat kaupan kursseilla ja harjoitukset tehdään ajankohtaisella reaaliaineistolla sekä tutkielma- ja tutkimusteemoista keskustellaan yritysten edustajien kanssa. Tiedolliset ja taidolliset tavoitteet Kaupan strategisen johtamisen maisteriohjelmasta valmistunut opiskelija on sisäistänyt kaupan roolin kansantalouden osana ja kansainvälistymisen vaikutukset kaupan alalla. Hänellä on syvällinen ymmärrys kaupan ja asiakkaiden väliseen vuorovaikutukseen liittyvistä tekijöistä sekä siinä käytettävistä teknologioista. Hän kykenee osallistumaan yrityksen strategiseen johtamiseen ja operatiivisten kilpailukeinojen valintaan sekä kaupan liiketoimintamallien ja -konseptien uudistamiseen. Hänellä on valmiudet kauppaketjun asiakkuusprosessien, toimitusketjun ja kumppanuuksien sekä kauppaketjun logististen prosessien, kuten tilaustoimitus-prosessien (ostotoiminta) hallintaan. Hän osaa käyttää laadullisia ja määrällisiä tutkimusmenetelmiä. Ohjelman johtaja Professori Arto Lindblom TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 4.7 KAUPAN STRATEGINEN JOHTAMINEN Kaupan strateginen johtaminen maisteriohjelma on monitieteinen koulutusohjelmakokonaisuus, joka perehdyttää opiskelijat kaupan alan yritysten liiketoiminnan perusedellytyksiin ja ydinalueisiin 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 2. SYVENTÄVÄT OPINNOT (84 OP) Laitoksen yhteiset opinnot (18 op): 23E88001 Qualitative Research methods in marketing 23E88002 Quantitative Research methods in marketing 3 op 3 op

52 44 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Lisäksi kaksi seuraavista kursseista: 21E00200 Creative business strategies 21E80000 Gender, organization and management 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 23E47000 Digital marketing 25E44000 Opportunity development and business planning 26E00400 Internationalization of the firm Syventävät erikoistumisopinnot (6) Pakolliset: (48 op): 23E21000 Strategic marketing and company performance 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen 23E99901 Tutkielma 30 op 23E99902 KTM-tutkielmaseminaari 0 op 23E99903 Kypsyyskoe 0 op Valinnaiset: (18 op): 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 23E28000 Consumer culture 23e29000 Kauppiasyrittäjyys 23e30000 Advertising and consumer behavior 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi 23e47000 Digital marketing 23e48000 Consumer psychology 23E52000 Sales Management 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E54000 Kaupan yhteiskuntasuhteet 23E55000 Erikoiskauppa ja kauppakeskusten johtaminen 23e56000 Myyntityön kilpailukurssi 21E00200 Luovat liiketoimintastrategiat 22E25000 Toiminnan ja talouden ohjaus 35E00400 Coordination of Supply Chains 26D00700 Business Strategies and East-West Cooperation in the Baltic Sea Region 35E00100 Service Operations and Strategy 37E00300 IT-Enabled Business Process Development 37E00600 Strategic Management of Electronic and Mobile Business 37E00700 Decision Support and Intelligent Systems 80E20100 Database Marketing 20E00100 Yritysprojekti 3. SIVUOPINNOT (24 OP) Opiskelija voi kiinnostuksensa mukaan valita sivuopintokokonaisuuden Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun sivuopintokokonaisuuksista tai esimerkiksi JOO-opintoina toisissa yliopistoissa tarjottavista sivuopintokokonaisuuksista. Suositeltavia ovat esim. markkinoinnin, laskentatoimen, yritysjuridiikan, logistiikan ja tietojärjestelmätieteen tarjoamat sivuopintokokonaisuudet. Erityishuomautukset Osan kaupan opintojaksoista voi suorittaa joko C- tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E-tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset. Mikäli opiskelija on suorittanut kaupan maisteriohjelmaan kuuluvan pakollisen Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi (23E25000) -kurssin kandidaattiohjelmassaan C- tasoisena kurssina, suorittaa opiskelija korvaavana kurssina joko 35E00400 Coordination of Supply Chains -kurssin tai 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssin. Mikäli kurssiin kuuluu luento-opetuksen/tentin lisäksi harjoituksia, on opiskelijan saatava tentistä kuitenkin vähintään 40 % pistemäärästä tullakseen hyväksytyksi. 4.8 ACCOUNTING / LASKENTATOIMI Objectives MSc Program in Accounting provides students with in-depth expertise in issues concerning the production and use of financial information of business firms and other organizations. The content and focus of the program differ according to its two optional areas of specialization. The focus of financial accounting is on topics relating to the preparation and use of financial statement information serving the needs of firm s outside stakeholders, especially the decision making of debt and equity holders. The core contents in this area of specialization include theories of financial statements, international and national accounting standards, issues in group accounting and consolidated financial statements, as well as auditing theory and practice.

53 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 45 The focus of management accounting is on topics relating to the preparation and use of financial and non-financial information serving the needs of managerial control and decision making. The core topics in this area of specialization include accounting for management control, strategic management accounting, capital investment decisions, and management accounting information systems. In addition, MSc Program in Accounting offers students relevant knowledge of and expertise in financial statement analysis, company law, financial institutions, corporate governance, as well as different research methodologies. Competences MSc Program in Accounting provides students with know-how in production and use of financial information of business firms and other organizations. Students graduating from the program know how to generate, analyze, interpret and communicate this information for the needs of outside stakeholders and for managerial purposes. They are also able to contribute effectively to the development of management information systems. Furthermore, as experts in accounting, they are prepared to participate in management s strategic and operative decision making. Upon graduating from the MSc Program in Accounting, the students are typically employed as business controllers, chief financial officers, financial analysts, loan officers, business consultants, auditors, and similar occupations requiring high level professional expertise in accounting. The program also offers prerequisite knowledge to pursue post graduate doctoral studies in the subject area (accounting). The general management skills the program aims to foster include the student s analytical ability, teamwork, and problem solving skills. The student will also have the opportunity to consider challenging issues in business ethics and to develop his/her international business communications skills at an advanced level. Program Director Prof. Juha Kinnunen. Program Committee Juha Kinnunen, Pontus Troberg, Kari Hoppu, Seppo Ikäheimo, Markku Kaustia, Paula Hakansuu (student rep.), Juha Hilmola, partner, Ernst & Young Oy (alumni rep.). DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) Common advanced studies (18 cr) 22E00100 Financial Statement Analysis* 28E00800 Financial Institutions** 32E11000 Yhtiöoikeus*** * If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with any of the E-courses in Accounting. ** If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with any of the E-courses in Finance. *** If this course is included in the old B.Sc. Degree, it can be replaced with 32E11100 Legal Aspects of Finance. Non-Finnish speaking students can replace 32E11000 Yhtiöoikeus with 32E11100 Legal Aspects of Finance. Advanced specialization studies (6) Mandatory courses: (12 cr) 22E00500 Corporate Governance 22E20700 Research Methods in Accounting In addition: Choose four courses from the list below: (24 cr) (Specialization areas are suggestions only.) Courses in financial accounting 22E00200 Theories of Financial Statements 22E00300 Konsernilaskenta 22E00400 International Accounting 22E21000 Auditing - Theory and Practice Courses in management accounting 22E25000 Accounting for Management Control 22E10000 Strategic Management Accounting 22E12000 Capital Budgeting 22E27000 Johdon laskentatoimen tietojärjestelmät Other advanced studies: 20E00100 Student Business Project 22E09900 Accounting Studies at Another University * 6-12 cr

54 46 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT * Must be agreed in advance with the program director. In addition: 22E99901 Master s Thesis 22E99902 Master s Thesis Seminar 22E99903 Maturity Test Courses at another Aalto Schools 30 cr 0 cr 0 cr In addition to accounting studies at another university, the student can by request and by the decision of the program director include studies at another Aalto School in the optional studies of the program (max. 12 cr). The courses have to support the objectives of the program and/or be otherwise suitable for it. The courses must be agreed in advance with the program director. 3. MINOR STUDIES (24 CR) See descriptions in chapter 5. pureutuvat teollisuus- ja palvelutoimialojen, kaupan ja julkisten yhteisöjen globaaleihin haasteisiin ja toimiviin ratkaisuihin. Vaativien perusteiden ansiosta logistiikka ja palvelutalous maisteritason koulutusohjelma avaa opiskelijalle monipuoliset mahdollisuudet teollisuus- ja palveluyritysten johto- ja asiantuntijatehtäviin sekä julkisen sektorin palvelujen kehittämiseen. Luonnollisia uravaihtoehtoja ovat myös palveluyrittäjyys ja johdon konsultointi. Ohjelman johtaja Professori Markku Kuula. TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 1. SYVENTÄVÄT OPINNOT (84 OP) 4.9 LOGISTICS AND SERVICE MANAGEMENT / LOGISTIIKKA JA PALVELUTALOUS Logistiikka ja palvelutalous on liiketoiminnan teknologian laitoksen maisteriohjelma, jonka voi suorittaa myös suomen kielellä. (In English, see Master s Program in Information and Service Management). Ohjelman opiskelija saa valmiudet johtaa ja kehittää yritysten tuotanto- ja jakelutoimintaa, kaupan ja hankintatoimen prosesseja sekä erilaisia palveluja uusimman teknologian avulla. Hän perehtyy yritysten logistiikka- ja palvelujärjestelmien toimintaan sekä palveluliiketoiminnan kehittämiseen ja johtamiseen. Erityisesti opiskelija kykenee johtamaan yrityksen hankinta-, huolto- ja asiakasresurssien tehokasta käyttöä, tekemään järkeviä tuote- ja palveluteknologian valintoja ja valvomaan yhteistyöverkostojen toimintaa ja hankkeiden toteutusta. Ohjelman suorittaneena opiskelija ymmärtää liiketoiminnan logistisia ja teknologisia lainalaisuuksia ja osaa soveltaa sopivia teorioita yritysverkostojen ja kaupallisten palvelujen kehittämiseen. Hän kykenee perustelemaan päätöksiään strategiselle johdolle ja suorittavalle portaalle tilanteeseen sopivilla määrällisillä ja laadullisilla kriteereillä. Hän oppii johtamaan tuotanto- ja palveluliiketoimintoja sekä näkemään teknologisten infrastruktuurien merkityksen kilpailukyvyn kehittämisessä. Opiskelija tottuu myös yritysprojekteihin, jotka LIIKETOIMINNAN TEKNOLOGIAN LAITOKSEN YHTEISET OPINNOT (18 OP) Valitse vähintään kolme kurssia seuraavista: 27E01000 Decision Making and Choice Behavior 35E00100 Service Operations and Strategy 35E00200 Service Design and Business Models 37E00100 Information Economy SYVENTÄVÄT ERIKOISTUMISOPINNOT (66 OP) Valitse kuusi valinnaista kurssia (3) siten, että vähintään kaksi seuraavista: 35E00300 Product and Inventory Management 35E00400 Coordination of Supply Chains 35E00500 Quality Leadership tai yksi laitoksen yhteisiin syventäviin opintoihin kuuluva. Valitse puuttuvat syventävät erikoistumisopinnot (18 op tai 24 op) alla olevista, suositeltavista kursseista tai Liiketoiminnan teknologian laitoksen muista syventävistä opinnoista. Erityistapauksissa tiettyjä kursseja voidaan professori Markku Kuulan suostumuksella korvata muilla koulun syventävän tason kursseilla tai soveltuvilla muilla Aalto-yliopiston vastaavan laajuisilla kursseilla.

55 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 47 Suositeltavat kurssit: 35E00600 Operations Control 35E00700 Packaging and Warehousing Technologies 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen 30E00300 Efficiency and Productivity Analysis 30E00400 Simulation 37E00300 ICT Enabled Business Process Development 37E00700 Decision Support and Intelligent Systems 38E00100 Intellectual Property Rights Lisäksi kaikille pakolliset kurssit: 35E99901 Pro gradu -tutkielma 35E99902 KTM-tutkielmaseminaari 35E99903 Kypsyysnäyte 4.10 MARKETING / MARKKINOINTI 30 op 0 op 0 op Markkinoinnin laitoksella tarjottavan markkinoinnin maisteriohjelman opiskelijana perehdyt markkinoinnin keskeiseen rooliin ja tehtäviin liiketoiminnassa. Erityisesti asiakassuhteiden tutkimukseen ja johtamiseen voit syventyä vain markkinoinnin ohjelmassa. Tiedolliset ja taidolliset tavoitteet Markkinoinnin maisteriohjelman tavoitteena on kehittää opiskelijoiden strategista ajattelua ja analyyttisiä kykyjä sekä tarjota tietoja ja taitoja erityisesti asiakkaiden tarpeiden tunnistamiseen ja arvoa tuottavien, pitkäaikaisten asiakassuhteiden luomiseen taloudellisesti ja eettisesti kestävällä tavalla. Maisteriohjelman lähtökohtana on, ettei markkinointia tule nähdä pelkästään myyntiä tai markkinointiviestintää toteuttavana funktiona vaan kokonaisvaltaisena ajattelutapana, joka ohjaa yrityksen koko toimintaa sekä auttaa yritystä ja sen työntekijöitä menestymään markkinoilla. Markkinoinnin maisteriohjelma tarjoaakin opiskelijalle laajan ja syvällisen tietämyksen markkinoinnista sekä liiketoiminnan johtamiseen liittyvää osaamista, jota yritykset ja asiantuntijat tarvitsevat menestyäkseen jatkuvasti muuttuvassa ja globaalissa toimintaympäristössä. Markkinoinnin maisteriohjelmassa saat esimerkiksi valmiudet asiakaslähtöisen liiketoimintastrategian jäsentämiseen ja kehittämiseen sekä kuluttajien ja asiakkaiden käyttäytymisen selvittämiseen. Lisäksi opit hallitsemaan markkinoinnin kilpailukeinojen kehittämistä. Tällaisia kilpailukeinoja ovat markkinointiviestintä, tuotesuunnittelu, brandit ja jakelukanavat. Voit myös hankkia erityistietämystä esimerkiksi innovaatioista, verkostojen johtamisesta, mainonnasta ja mediasuunnittelusta tai kulttuurin markkinoinnista. Opit soveltamaan markkinoinnin teoriaa ja käytäntöjä itsenäisesti ja kriittisesti erilaisten organisaatioiden markkinoinnin toteuttamisessa. Ymmärrät myös paremmin asiakkaittesi käyttäytymistä ja päätöksentekoa. Lisäksi hallitset analyyttisen ajattelun perusteet sekä markkinatutkimuksen ja kuluttajan käyttäytymistutkimuksen menetelmät. Nämä taidot auttavat sinua tulkitsemaan ja soveltamaan tieteellistä tutkimustietoa käytännön ongelmiin. Tyypillisiä työtehtäviä Markkinoinnin maisterina voit hakeutua markkinoinnin suunnittelu- ja johtotehtäviin. Niitä ovat erilaisten organisaatioiden markkinoinnin johto- ja asiantuntijatehtävät, päällikkötason tehtävät (esim. tuote- ja asiakasjohtajat), eritasoiset tehtävät markkinoinnin palveluyrityksissä (viestintä-, mainos- ja mediatoimistot, markkinatutkimus), koulutus ja konsultointi. Erikoistumisalueet Ohjelma tarjoaa neljä erityistä syventymisaluetta: strateginen markkinointi; kuluttajamarkkinointi ja markkinointiviestintä; yritysmarkkinointi ja myynti; sekä Art Theory, Criticism and Management. Nämä syventävät erikoistumisopinnot ovat markkinoinnin maisteriohjelman keskeisintä sisältöä ja jokainen opiskelija valitsee näistä yhden suoritettavaksi. Niiden lisäksi opintoihin kuuluu kaikille yhteisiä opintoja sekä markkinoinnin ja johtamisen laitoksen yhteisiä syventäviä opintoja. Erikoistumisalueet ja niihin liittyvät opintojaksot voidaan kuvata seuraavasti (ks. oheinen taulukko): Strateginen markkinointi Strategisen markkinoinnin erikoistumisalueen opinnot vievät opiskelijat yrityksen liiketoiminnan ytimeen. Kursseilla siirrytään markkinoinnin perinteisestä kilpailukeinojen, erityisesti viestinnän roolista, johtoryhmätyöskentelyyn ja pohditaan markkinoinnin roolia liiketoiminnan johtamisessa

56 48 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Markkinoinnin maisteriohjelman erikoistumisvaihtoehto joka toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston Strateginen markkinointi Markkinointistrategia ja kilpailuosaaminen Brands in Strategic Marketing Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi Strategy Work in Global Context Management Consulting and Strategic Innovation Product development project Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi Kuluttajamarkkinointi ja markkinointiviestintä Consumer Culture Consumer Psychology Advertising and Consumer behavior Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia Mainonnan retoriikka Database marketing Models in marketing Yritysmarkkinointi ja myynti Sales Management Digital marketing Myyntityön kilpailukurssi International business networks Entrepreneurial marketing Kaupan arvoketjun johtaminen Project marketing Erikoistumis- ja osaamisalueet (Tracks) ja strategisessa päätöksenteossa. Kurssit tarjoavat opiskelijoille konkreettisia työelämän tietoja ja taitoja asiakaslähtöisten liiketoimintamallien rakentamiseen sekä innovaatioiden kannattavaan kaupallistamiseen Kuluttajamarkkinointi ja markkinointiviestintä Kuluttajamarkkinointiin keskittyvän erikoistumisalueen opinnot tarjoavat opiskelijalle tietoja ja taitoja kuluttajamarkkinoinnin ja siihen liittyvän markkinointiviestinnän johtamiseen. Kursseilla tarkastellaan kulutusta ohjaavia yksilöllisiä, sosiaalisia ja kulttuurisia tekijöitä sekä miten markkinoinnin avulla voidaan rakentaa kaikille osapuolille arvoa tuottavia asiakassuhteita. Globaaleilla markkinoilla ja monikulttuurisissa ympäristöissä on eri kuluttajaryhmiä, kulutuskulttuureita ja kulutuskäytäntöjä koskeva tieto entistä tärkeämpää. Kuluttajan käyttäytymisen ymmärtäminen ja vuoropuhelun kehittäminen kuluttajien kanssa liittyvät paitsi viestinnän suunnitteluun myös muihin yrityksen strategisiin valintoihin kuten markkinoinnin kohdentamiseen, yrityksen ja sen tuotteiden asemointiin markkinoilla, jakelutieratkaisuihin ja uusien tuotteiden ja palvelukonseptien kehittämiseen. Yritysmarkkinointi ja myynti Yritysmarkkinointiin ja myyntiin keskittyvän erikoistumisalueen opinnot tarjoavat opiskelijalle tietoja ja taitoja asiakas-/markkinalähtöisestä arvontuottamisesta, organisatorisen ostokäyttäytymisen ymmärtämisestä sekä verkottuneen liiketoiminnan johtamisesta business-to-businessmarkkinoilla. Erikoistumisjakson kursseilla tarkastellaan yritys- ja projektimarkkinoinnin erityispiirteitä, organisatoriseen ostokäyttäytymiseen vaikuttavia tekijöitä, toimittaja- ja asiakassuhteiden johtamista, kysyntä-tarjontaverkoston hallintaa sekä myyntityötä ja sen johtamista. Tavoitteena on lisätä ja kehittää opiskelijan valmiuksia toimia erilaisissa yritysmarkkinoinnin ja verkostojohtamisen asiantuntija- ja kehittämistehtävissä. Art Theory, Criticism and Management on Art Theory, Criticism and Management (Englanninkielinen ohjelma) ATCM on markkinoinnin maisteriohjelman erikoistumisvaihtoehto, joka toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun markkinoinnin laitoksen ja Helsingin yliopiston taiteentutkimuksen laitoksen kanssa. Ohjelmaan haetaan erikseen ja valinta perustuu motivaatiokirjeeseen ja aikaisempaan opintomenestykseen. Ohjelma alkaa syksyllä 2010.

57 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 49 Poikkeuksellista maisteriohjelmassa on taiteiden tutkimuksen ja liiketalouden opetuksen yhdistäminen korkeakoulutasolla samaan ohjelmaan. Taideteoriaa ja -kritiikkiä, analyysiä ja tutkimusta tarkastelevaan opetukseen liitetään hallinnon, markkinoinnin ja kulutuksen sekä johtamistaitojen koulutus. Tavoitteena on vastata tämän päivän kulttuurikentän muuttuviin tarpeisiin, kuten taideorganisaatioiden hallinnoinnin ongelmiin. Ohjelmasta valmistuvien odotetaan sijoittuvan laaja-alaisesti taide- ja kulttuurialalle, elämyssektorin liiketoiminta-aloille sekä media- ja mainosalalle. ATCM-opintoihin hyväksytty opiskelija saa opinto-oikeuden Helsingin yliopiston ATCMopintoihin ja voi sisällyttää ne kauppakorkeakoulun tutkintoonsa jäljempänä kerrotuilla tavoilla Maisteriohjelman ydinosien suoritusjärjestys Kaikille yhteisten opintojen (12 op) tarkoitus on kehittää opiskelijan opiskeluvalmiuksia. Siksi ne on suositeltavaa suorittaa heti maisteriohjelman alussa. Laitoksen yhteisten opintojen (18 op) tavoite on laajentaa opiskelijan käsitystä liiketoiminnasta ja sen tutkimisesta. Näiden opintojen suoritusjärjestys on opiskelijan itsensä harkittavissa. Laitoksen yhteisiin opintoihin sijoitetut Research Methods -kurssit on kuitenkin syytä suorittaa gradutyöskentelyn yhteydessä. Syventävät erikoistumisopinnot (6) muodostavat ohjelman keskeisimmän sisällön. Erikoistumisopinnot rakentuvat pakollisista runkokursseista ja valinnaisesta erikoistumisalueesta. Näiden kurssien suoritusjärjestys on opiskelijan itsensä harkittavissa. Ohjelman johtaja Yliassistentti Sammy Toyoki. Ohjelmaryhmä Sammy Toyoki (ohjelman johtaja), Jaakko Aspara (professori), Joel Hietanen (assistentti); Arto Lindblom ja Johanna Moisander (ohjelman ulkopuoliset professorit); Emilia Dermedesiotis, Santeri Everi, Elisa Hauru, Helka Korhonen, Jens Sörensen (opiskelijoiden edustajat); Kalevi Sihvonen, Lotta Helma, Juuso Myllyrinne, Tero Sarkkinen (alumnit) TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 2. SYVENTÄVÄT OPINNOT (84 OP) LAITOKSEN YHTEISET OPINNOT (18 OP) Markkinoinnin maisteriohjelman pakolliset kurssit: 23E88001 Qualitative Research Methods in Marketing 23E88002 Quantitative Research Methods in Marketing Lisäksi kaksi seuraavista kursseista: 21E00200 Creative Business Strategies 21E80000 Gender, Organization and Management 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 23E47000 Digital Marketing 25E44000 Opportunity Development and Business Planning 26E00400 Internationalization of the Firm SYVENTÄVÄT ERIKOISTUMISOPINNOT (66 OP) Pakolliset: (3): 23E21000 Strategic Marketing and Company Performance 23E99901 Tutkielma 23E99902 KTM-tutkielmaseminaari 23E99903 Kypsyyskoe Valinnaiset (30 op): Strateginen markkinointi 30 op 3 op 3 op 30 op 0 op 0 op Opiskelija valitsee seuraavista kursseista vähintään kaksi: 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi Lisäksi vähintään yksi seuraavista kursseista: 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 23E50000 Product Development Project 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit markkinointi 12 op

58 50 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Lisäksi yhden kurssin opiskelija voi valita markkinoinnin koko kurssitarjonnasta, Aalto liikkuvuuskursseista, muiden ohjelmien syventävistäopinnoista tai toisessa yliopistossa suoritetuistaopinnoista (23E09900). Kuluttajamarkkinointi ja markkinointiviestintä 30 op Opiskelija valitsee seuraavista kursseista vähintään kaksi: 23E28000 Consumer Culture 23E48000 Consumer Psychology 23E30000 Advertising and Consumer Behavior Lisäksi vähintään yksi seuraavista kursseista: 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia 71E00500 Mainonnan retoriikka 80E20100 Database Marketing 27E02000 Models in Marketing Lisäksi yhden kurssin opiskelija voi valita markkinoinnin koko kurssitarjonnasta, Aalto liikkuvuuskursseista, muiden ohjelmien syventävistä opinnoista tai toisessa yliopistossa suoritetuista opinnoista (23E09900). Yritysmarkkinointi ja myynti 30 op Opiskelija valitsee seuraavista kursseista vähintään kaksi: 23E52000 Sales Management 23E47000 Digital Marketing 23E56000 Myyntityön kilpailukurssi Lisäksi vähintään yksi seuraavista kursseista: 26E01500 International Business Networks 25E45000 Entrepreneurial marketing 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen 23E42000 Project Marketing Lisäksi yhden kurssin opiskelija voi valita markkinoinnin koko kurssitarjonnasta, Aalto liikkuvuuskursseista, muiden ohjelmien syventävistäopinnoista tai toisessa yliopistossa suoritetuistaopinnoista (23E09900). Arts theory, criticism and management 30 op Jokaisen opiskelijan on suoritettava seuraavat kaksi kurssia: 23E61000 Arts Marketing and Management 23E62000 Arts in Consumer Culture Lisäksi opiskelija valitsee kolme kurssia seuraavista kursseista: 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E28000 Consumer Culture 21E00600 Human Resource Development Enintään kuitenkin kaksi kurssia alla olevista kursseista: 26E01000 International Design Business Management 26E00700 International Human Resource Management 27E0200 Models in Marketing 20E00100 Business Project Lisäksi opiskelija voi suorittaa alla olevista ATCM-opinnoista tutkinnon sivuopintokokonaisuuden 24 op (Toisessa yliopistossa suoritettu sivuopintokokonaisuus) ja / tai valita opintojaksoja ohjelman valinnaisiin opintoihin (23E09900 Toisessa yliopistossa suoritetut opinnot). Helsingin yliopistossa tarjottavat opintojaksot: - Basic Studies in the Arts - Arts Theory and Criticism 1A: History and Theory - Arts Theory and Criticism 2B: Theory and Criticism - Art Theory and Criticism 3 - Cultural Activities and International Networks - European Art Policy - International Art Policy - Advanced Art Studies Enintään yksi kurssi muiden ohjelmien syventävistä opinnoista tai toisessa yliopistossa suoritetuista opinnoista: 23E09900 Toisessa yliopistossa suoritetut opinnot 28E00400 Marketing Financial Services 22E10000 Strategic Management Accounting 25E31000 Entrepreneurship and Managing Innovation 26E00600 Capstone (Note: Students in the IDBM Programme can substitute the Capstone course with 26E01300 IDBM Industry Project) 26E00700 International Human Resources Management

59 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 51 26E00800 Global Marketing Management 26E01000 International Design Business Management 26E01200 Special Topics in International Business 27D071 Markkinoinnin mallit 20E00100 Yritysprojekti 3. SIVUOPINNOT (24 OP) Erityishuomautukset Osan markkinoinnin opintojaksoista voi suorittaa joko C-tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E- tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset. Mikäli kurssiin kuuluu luento-opetuksen/tentin lisäksi harjoituksia, on opiskelijan saatava tentistä kuitenkin vähintään 40 % pistemäärästä tullakseen hyväksytyksi TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun maisteriohjelma Talouselämän viestintä tarkastelee viestintää osana liiketoimintaa ja mediataloutta. Ohjelman tavoitteena on kouluttaa laaja-alaisia osaajia ja ammattilaisia yritysviestinnän ja mediakentän asiantuntija- ja johtotehtäviin. Opetus toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun markkinoinnin ja johtamisen laitoksen kanssa. Talouselämän viestinnän maisteriohjelman vahvuus on monitieteelliseen tutkimukseen perustuva laaja-alaisuus: viestinnän ja mediatutkimuksen tarjoamia työkaluja sovelletaan erilaisten talouden ilmiöiden analyysiin sekä markkinoinnin ja johtamisen strategisiin haasteisiin. Ohjelma antaa hyvät valmiudet toimia talouselämän viestintätehtävissä: johtaa, suunnitella ja toteuttaa organisaatio- ja mediaviestintää sekä analysoida sitä tutkimustiedon avulla. Talouselämän viestinnän maisteriohjelmasta valmistuneet ekonomit toimivat erilaisissa viestintäalan tehtävissä: viestintäjohtajina, viestintäkonsultteina, tiedottajina, taloustiedottajina pörssiyhtiöissä, toimittajina ja kouluttajina. Lisäksi he ovat sijoittuneet kustantamoihin, mainostoimistoihin ja yritysten henkilöstöosastoille. Monilla on oma yritys. Oppimistavoitteet Talouselämän viestinnän maisteriohjelman tiedollisena tavoitteena on perehdyttää opiskelija talouselämän viestinnän erityisalueisiin, kuten strategia- ja työyhteisöviestintään, sijoittajaviestintään ja markkinointiviestintään. Maisteriohjelman kursseilla tutustutaan myös viestinnän ja mediatutkimuksen teoreettisiin analyysimenetelmiin, esimerkiksi semiotiikkaan, retoriikkaan ja diskurssintutkimukseen. Ohjelman lähtökohtana on ajatus siitä, että nykyaikaista yritysviestintää johdetaan ja toteutetaan globaalin talouden tietoverkoissa ja mediakulttuureissa, ja siksi menestyksekäs yritysviestinnän kehittäminen ja johtaminen edellyttää kauppatieteilijältä syvällistä mediakentän toimintaperiaatteiden, valtasuhteiden ja ongelmien ymmärtämistä. Maisteriohjelman taidollisena tavoitteena on kehittää kauppatieteilijän kykyjä analysoida talouselämän viestintätilanteita sekä suunnitella ja toteuttaa viestintää jatkuvasti muuttuvalla ja globalisoituvalla mediakentällä. Taitotavoitteisiin kuuluu myös se, että ohjelman suorittanut ekonomi pystyy viestimään tilanteen edellyttämällä tavalla yrityksissä ja tiedeyhteisöissä sekä suullisesti että kirjallisesti. Ohjelman johtaja Johanna Moisander Vastuuorganisaatio Kielten ja viestinnän laitos, Talouselämän viestintä Ohjelman suunnitteluryhmä Heidi Hirsto, Annamari Huovinen, Marja-Liisa Kuronen, Marketta Majapuro, Anna Mattila, Merja Porttikivi & Pekka Pälli (Aalto, Talouselämän viestintä), Heli Aalto (Kone Oyj), Jouni Heinonen (Pohjoisranta), Helena Karhujoki (opiskelija), Marjukka Lehtinen (jatko-opiskelija), Päivi Nummi-Aho (YLE), Auli Packalén (Compositor), Janne Tienari (Aalto-yliopisto), Sammy Toyoki (Aalto-yliopisto). TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 2.SYVENTÄVÄT OPINNOT (84 OP) Markkinoinnin ja johtamisen laitoksen kanssa yhteiset opinnot (18 op)

60 52 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT Valitaan seuraavista kolme: 21E80000 Gender, Organizations and Management 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E90000 Managing Innovation Change 23E53000 Brands in strategic marketing 23E62000 Arts in Consumer Culture 20E00100 Yritysprojekti 75E00580 Crisis Communication 75E00600 Intercultural Communication 75E00800 Special Topics in IBC opintojakson Merkitys ja tulkinta (71E00300) tilalla. 3. SIVUOPINNOT (24 OP) Jos olet suorittanut muun kandidaatin tutkinnon kuin kauppatieteiden kandidaatin, suositellaan maisteriohjelman sivuopinnoiksi liiketaloustieteen tai kansantaloustieteen sivuopintokokonaisuutta ENTREPRENEURSHIP / YRITTÄJYYS KAIKILLE PAKOLLISET SYVENTÄVÄT ERIKOISTUMISOPINNOT (48 OP) 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia 71E00200 Communication in Strategy Work/Strategiaviestintä 71E00600 Viestinnän ja mediatutkimuksen menetelmät 71E99901 Tutkielma 30 op 71E99902 KTM-tutkielmaseminaari 0 op 71E99903 Kypsyysnäyte 0 op VALINNAISET SYVENTÄVÄT ERIKOISTUMISOPINNOT (18 OP) Valitaan seuraavista kolme: 71E00400 Viestinnän johtaminen 71E00500 Mainonnan retoriikka 71E00700 Sijoittajaviestintä 71E00800 Talousjournalismi (ei opetusta toistaiseksi) 20E00100 Yritysprojekti 23E30000 Advertising and Consumer Behavior Valinnaisista syventävistä erikoistumisopinnoista yksi voidaan korvata sopimuksen mukaan jollakin Helsingin yliopiston viestinnän laitoksen tai Viestintätieteiden yliopistoverkoston kurssilla tai jollakin ylimääräisellä laitoksen yhteisiin opintoihin kuuluvalla kurssilla tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritetulla kurssilla. Kurssin tulee olla ohjelman tavoitteita tukeva ja aihepiiriltään ohjelmaan soveltuva ja se on etukäteen hyväksytettävä ohjelmajohtajalla. Aiempien lukuvuosien tutkintovaatimusten mukaisesti opintonsa aloittaneet voivat suorittaa opintojakson Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia (71E00100) tarjonnasta poistuneen Fostering entrepreneurship and its education is globally seen as an accelerator in developing economy and society in changing and complex environment. This need relates to the interrelated triangle of evolving labour markets and employment, innovativeness and renewal of economies, educational institutions and individual competences. Broadly understood, entrepreneurship refers to the way that individuals and organisations create and implement new ideas and ways of doing things, respond proactively to the environment, and thus initiate change in uncertainty and complexity The focus is on opportunity creation, exploration and exploitation in diverse contexts - start-ups, small businesses, large firms and organisations as well as in the interface between public and private sectors. These competences are at the core of the Entrepreneurship Master programme. It offers the students an outstanding opportunity to learn how to behave entrepreneurially and create new ventures in a global context as a business owner-manager or team member, as an entrepreneurial expert or manager, as a policy maker in diverse national and international positions or as an advisor/consultant of entrepreneurs and entrepreneurial processes. Programme Director Professor Paula Kyrö More Information Additional information can be found in website ntrepreneurship/ Programme committee - Pirjo Hirvonen, Professor, fashion design, Head of Design department

61 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 53 - Mikko Ikola, Aalto Entrepreneurship Society - Paula Kyrö, Professor, Programme Director - Anne Stenros, Vice President, Design, KONE - Jarkko Wuorinen, Chairman, Federation of Finnish Enterprises - Tommi Laivuori, Student Representative from the Entrepreneurship Master Programme DEGREE REQUIREMENTS (120 cr) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) COMMON ADVANCED STUDIES (18 CR) 80E80100 Business Research Methods Select two advanced level courses from the list of the selection of common advanced level courses of the department: 21E00200 Creative Business Strategies 21E05050 Gender, Organization and Management 23E23000 Market Strategies and Competitive Advantage 23E47000 Digital Marketing 25E44000 Opportunity Development and Business Planning 25E46000 Entrepreneurial Behaviour and Competences 26E00400 Internalization of the Firm 26E00500 Multinational Management ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (66 CR) Compulsory studies: 25E48000 Introduction to new venture creation process 25E49000 Follow-up of the new venture creation process Select 4 out of the following courses: 25E31000 Entrepreneurship and managing innovations 25E32000 Entrepreneurship as a field of science 25E42000 Growth and internationalization of SMEs 25E44000 Opportunity development and business planning 25E45000 Entrepreneurial marketing 25E46000 Entrepreneurial behaviour and competences or Entrepreneurship Studies at another Aalto University School or at another University (M.Sc. level) Thesis work 25E99901 Master s Thesis 25E99902 Master s thesis seminar 25E99903 Maturity Test 30 cr 0 cr 0 cr MINOR STUDIES (24 CR) See descriptions in 5.

62 54 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 4.13 YRITYSJURIDIIKKA Oikeusnormien tuntemuksen merkitys yrityksen liiketoiminnassa kasvaa jatkuvasti. Tehokkaan ja taloudellisesti kannattavan yritystoiminnan edellytys on oikeudellisten riskien hallitseminen. Viranomaisresurssien niukkuuden johdosta vastuu juridisesti oikeasta toiminnasta ja sen valvonnasta siirtyy yhä enemmän yrityksille itselleen ja viranomaiskontrolli tapahtuu jälkikäteen. Oikeudellisia riskejä hallitsemaan jokapäiväisessä liiketoiminnassa tarvitaan yhä enemmän henkilöitä, jotka taloudellisen toiminnan lisäksi ymmärtävät syvällisesti myös oikeudellista sääntelyä. Näitä valmiuksia annetaan yritysjuridiikan maisteriohjelmassa. Tarkoituksena on kouluttaa talouden ammattilaisia, jotka hallitseva oikeudellisen sääntelyn ja osaavat valvoa, että yritys toimii juridisesti oikealla tavalla. Ohjelman painopistealueet Helsingin kauppakorkeakoulun yritysjuridiikan maisteriohjelmassa sekä yritysjuridiikan erikoistumisopinnoissa taloushallinnon kandidaattiohjelmassa keskitytään ensisijaisesti taloushallinnon juridiikkaan. Taloushallinto on perinteisesti ollut toimiala, jossa lainsäädännön hallitsemisella on keskeinen merkitys. Opetuksessa korostuu sopimusten laadintaan, vakuuksien hallintaan, yhtiöihin, arvopaperimarkkinoihin sekä verotukseen ja verosuunnitteluun liittyvät näkökohdat. Tarkoituksena ei ole kouluttaa juristien kanssa lainsäädännön soveltamistehtävistä kilpailevaa työvoimaa, vaan kauppakorkeakoulun yritysjuridiikassa annetaan taloushallinnon lainsäädännöstä selvästi juristikoulutusta pidemmälle menevät tiedot, jotka kytketään liiketaloustieteiden oppeihin. Yritysjuridiikan opiskelijat ovat perinteisesti työllistyneet hyvin erilaisiin taloushallinnon asiantuntijatehtäviin yrityksissä, kirjanpito- ja tilintarkastustoimistoissa sekä viranomaisissa. Erikoistuessasi yritysjuridiikkaan voit sekä kandidaatti- että maisteritasolla suorittaa laskentatoimesta sivuopintokokonaisuuden, jolloin laskentatoimesta on mahdollisuus hankkia syvälle menevät tiedot taloushallinnon juridisten ongelmien ymmärtämiseksi. Rahoituksesta voit suorittaa sivuopintokokonaisuuden joko kandidaatti- tai maisterivaiheessa. KHT-tenttivaatimukset yritysjuridiikan osalta: Katso yritysjuridiikan internet-sivuilta. Ohjelman johtaja: Professori Matti Rudanko. Yritysjuridiikan internet-sivut TUTKINTOVAATIMUKSET (120 OP) 1. KAIKILLE YHTEISET OPINNOT (12 OP) 2. SYVENTÄVÄT OPINNOT (84 OP) LAITOKSEN YHTEISET OPINNOT (18 OP) 22E00100 Financial Statement Analysis* 28E00800 Financial Institutions** 32E11000 Yhtiöoikeus*** * Jos tämä kurssi on sisällytetty vanhaan kandidaatin tutkintoon, sen voi korvata millä tahansa laskentatoimen E-kurssilla. ** Jos tämä kurssi on sisällytetty vanhaan kandidaatin tutkintoon, sen voi korvata millä tahansa rahoituksen E-kurssilla. *** Jos tämä kurssi on sisällytetty vanhaan kandidaatin tutkintoon, sen voi korvata kurssilla 32E11100 Legal Aspects of Finance. Tällaisessa tilanteessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä assistenttiin, jotta voidaan sopia minkä kurssin hän suorittaa erikoistumisopintoihin 32E11100 tilalle. SYVENTÄVÄT ERIKOISTUMISOPINNOT (66 OP) Seuraavista 3: 22E00500 Corporate Governance 32E11100 Legal aspects of Finance 32E13000 Työoikeus 32E14000 Yhtiöoikeuden jatkokurssi 32E21000 Verotuksen jatkokurssi 32E22000 European Tax Law 32E23000 Sijoitustoiminnan verotus 20E00100 Yritysprojekti 32E09900 Toisessa yliopistossa tai Aaltoyliopiston toisessa korkeakolussa suoritettu yritysjuridiikan kurssi * 6-12 op * Sovittava etukäteen aineen assistentin/professorin kanssa. Lisäksi: 32E99901 Tutkielma 30 op

63 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 55 32E99902 Tutkielmaseminaari 32E99903 Kypsyyskoe 3. SIVUOPINNOT (24 OP) 4.14 CREATIVE SUSTAINABILITY 0 op 0 op Creative sustainability master s program combines insights and courses from the disciplines of architecture, design and real-estate as well as management studies. The program develops particularly such skills that are needed in the design of sustainable solutions and in the management of both business innovation and those social conflicts that are inherent in the sustainability agenda. The interdisciplinarity of the program will enhance the understanding of the work practices of sustainability experts from different fields as well the skills of communication about sustainability. Apart from professional cross-feeding, each student will gain thorough knowledge of his/her own discipline. The program aims to educate professionals that are capable of bridging caps between different forms of expertise and mobilising sustainable solutions at every level of the society. Masters students of ASE will gain knowledge on the management of organizations and work, and on the role of different actors of sustainability in promoting and bringing about more sustainable and fair societies. Sustainability concerns are introduced in this program as an increasingly relevant context of business. For an ASE student, master s degree in creative sustainability will enhance the problem-solving skills, contribute to reflexive work practice and increase capabilities to promote business renewal and innovation. Pedagogically the program is build on interactive class work in small groups, guided reading and writing tasks, practical design tasks in groups as well as problem-based co-operation with the nonacademic actors of business, public administration and civic society. Responsibilities and contact persons at the Aalto University are as follows: - PhD Mikko Jalas, Marketing and management, School of Economics - Prof. Trevor Harris, Architecture, School of Science and Technology - D.Sc. Barbara Havel, Real-estate, School of Science and Technology - Prof. Pirjo Hirvonen, School of Art and Design The common CS introduction courses form the backbone of the program. The CS work package from the other schools is best placed after some courses at ASE thus providing the students with background knowledge of their own discipline. Additional information of the Creative sustainability program and of submission and the selection criteria are available at COMMON CORE STUDIES (12 CR) Mandatory content from the CS-program 18 cr. CS-Introduction and core courses (8 credits, mandatory for all students accepted to the programme): CS0001 CS Introduction 2 cr CS0002 Creating the Mindset of Sustainable Societies 2 cr CS0003 Continuous Transformation 2 cr CS0004 Systems Thinking for Sustainable Communities 2 cr Selected CS work package (10 credits, choose one work package): A Sustainable urban design & Planning, AST Arch. 10 cr A Sustainable Building Design, AST Arch. 10 cr MA Sustainable landscape planning, AST Arch. 10 cr CS0007 OR Sustainable Product Design Case, ADD Maa Game in Urban Planning and Development, AST 4- AND Maa International Land Management, AST 10 cr MASTER S LEVEL PROFESSIONAL STUDIES & METHOLOGY AT ASE (36 CR) MANDATORY COURSES (24 CR)

64 56 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 21E10000 How to change the world: Innovation toward sustainability 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR 80E80100 Business Research Methods ELECTIVE CORE COURSES (12 CR) Choose two of the following: 21E00200 Creative Business Strategies ) 21E80000 Gender, Organizations and Management 21E90000 Managing Innovation and Change 21E00600 Human resource Development 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 26E00700 International Human Resource Management 21E06050 Responsibility Management, Book Exam 51D080 Environmental Philosophy Book Exam 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility xxxx Relevant Advance Level Courses from other universities or Aalto University Schools Thesis (30 credits) 21E99901 Master s Thesis 21E99902 Master s Thesis Seminar 21E99903 Maturity Test MINOR STUDIES (24 CR) 30 cr 0 cr 0 cr Minor Studies programme is chosen from relevant business school disciplines, from other study modules at Aalto University or other available minor studies programmes, for instance, based on studies in a foreign university as an exchange student STRATEGY Program objectives The goal of the Master s Program in Strategy is to train and develop experts in the domain of strategic management and marketing, apt to thrive and succeed in today s constantly changing and increasingly complex business environment. This requires excellence in management and technology, but also intercultural and interpersonal sensitivities, behaviors, attitudes as well as international connections and networks. Program learning objectives Students having completed the program will have: - the ability to independently apply and further develop frameworks, tools and theories in strategic management - the ability to undertake strategy work in a global business environment - the intercultural, interpersonal sensitivities, behaviors, attitudes as well as international connections and networks required to work and cooperate successfully across professional and cultural boundaries spanning the globe - internalized the significance of lifelong learning and personal development with regard to one s future career. Note: the Master s Programme in Strategy is cohosted with the Aalto University School of Science and Technology. Structure of studies The Master s Programme in Strategy offered by Aalto School of Economics consists of two years of full-time studies, amounting to 120 credits CR. The program consists of the following academic modules: COMMON CORE STUDIES (12 CR) ADVANCED STUDIES (84 CR) 1. Advanced Master s in Strategy module A3 (20 cr) 2. Advanced Master s in Strategy special module C (22 cr) 3. Advanced specialization studies (12 cr) 4. Master s thesis (30 cr) MINOR STUDIES (24 CR)

65 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 57 A3 (20 cr) Structure of studies Common core studies (12 cr) Advanced studies (84 cr) C (22 cr) Advanced specialization studies (12 cr) Minor studies (24 cr) ADVANCED MODULE IN STRATEGIC MANAGEMENT A3 (20 CR) Responsible professor: Tomi Laamanen Master s thesis (30 cr) Note: this module is only offered to students admitted into the Master s Programme in Strategy. The objective of this module is to provide students with an in-depth knowledge of strategy and strategic management. Courses in the A3-module are offered by Aalto University School of Science and Technology. The compulsory course of the module is an advanced course in strategy. Thereafter, students can focus on selected studies within the field of strategic management to reach 20 credits. The second compulsory course relates to developing the students global leadership talent through a series of seminars and reflective exercises that span the first year of the Master s program. In addition to improving the students interpersonal, interaction, intercultural and future leadership skills, the course also serves to bring social cohesion to the program, by ensuring that participants meet on a regular basis throughout the Master s program. The A3-module s learning objectives are to form students to have: - the ability to independently apply and further develop frameworks, tools and theories in strategic management with a focus on (a) strategy and/or (b) strategy and venturing; - begun to develop the intercultural, interpersonal sensitivities, behaviours, attitudes as well as international connections and networks required to work and cooperate successfully across professional and cultural boundaries spanning the globe; - begun to internalize the significance of lifelong learning and personal development with regard to one s future career excellence potential. Compulsory courses: TU Developing Global Leadership Talent (year I) TU Advanced Strategic Management 5 cr 5 cr Select from the courses below to reach a total of 20 credits: TU Strategies for Growth and Renewal 5 cr TU Advanced Case-Seminar in Strategy 3-5 cr TU Global Strategic Management 5 cr TU Industry Evolution 5 cr TU Strategic Management of Technology and Innovation 5 cr TU Research and Development (R&D) Management 2-4 cr SPECIAL MODULE IN STRATEGIC MANAGEMENT C (22 CR) Responsible professor: Jari Salo Note: this module is only offered to students admitted into the Master s Programme in Strategy. The strategy C-module serves to support the advanced A3 strategy module. Courses in this module are mostly offered by Aalto University School of Economics. There are two options available for you to choose from, by either focusing on strategy and marketing management, or focusing on strategy and the new economy. In addition, the course Developing Global Leadership Talent year II is offered. In this second year of the course, students deepen and further their knowledge of global leadership. The C-module s learning objectives are to form students to have: - the ability to independently apply and further develop frameworks, tools and theories in strategic management with a focus on change management and branding - the ability to undertake strategy work in a global business environment - mature one s intercultural, interpersonal sensitivities, behaviors, attitudes as well as international connections and networks required to

66 58 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT work and cooperate successfully across professional and cultural boundaries spanning the globe - internalized the significance of lifelong learning and personal development with regard to one s future career. Compulsory courses: TU-91.20XX Developing Global Leadership Talent (year II) 4 cr Select one of the tracks below to reach a total of 22 credits (1) Strategy and marketing management: 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E21000 Strategic Marketing and Copany Performance 23E52000 Sales Management (2) Strategy and new economy: 23E47000 Digital Marketing 37E00200 Strategic Management of Information Technology 26E01500 International Business Networks ADVANCED SPECIALIZATION STUDIES (12 CR) Responsible professor: Jari Salo Note: this module is only offered to students admitted into the Master s Programme in Strategy. Compulsory courses: 23E88001 Qualitative Research Methods in Marketing 3 cr 23E88002 Quantitative Research Methods in Marketing 3 cr Elective courses: 37E00200 Strategic Management of Information Technology 23E52000 Sales Management 23E28000 Advanced Consumer Behavior 23E41000 Distribution and Pricing Management 27E20000 Models in Marketing 28E00400 Marketing Financial Services 21E80000 Gender, Organizations and Management 21E90000 Managing Change 23E42000 Project Marketing 26E00700 International Human Resource Management 26E01500 International Business Networks 71E00200 Communication in strategy work 6 cr Master s Thesis D-module (30 cr) The Master s Thesis module in the Master s Program in Strategy will be co-organized between Aalto School of Economics and Aalto School of Science and Technology so that the program students are recommended to join the Aalto School of Economics Master s Thesis seminars that help steer the thesis project forward. Compulsory: Master s Thesis Master s Thesis Seminar Proficiency in Mother Tongue MINOR STUDIES (24 CR) 30 cr 0 cr 0 cr The students need to complete the module of the minor studies as a part of the degree. You can choose 1. minor studies offered at the ASE 2. minor studies in one of the official partner universities of the ASE student exchange program or in equivalent foreign business university 3. minor studies in another Finnish university as a JOO student. JOO agreement allows a person who is a degree student at a Finnish University to apply for a temporary study right at another Finnish university 4. the minor studies can be a part of approved Personal Study Plan provided that they are valid part of student s degree INTERNATIONAL DESIGN BUSINESS MANAGEMENT The IDBM masters degree is a 120 credit joint offering between the Aalto University School of Art and Design, School of Science and Technology, and School of Economics. The program is taught completely in English. The first year of studies consists of set of intensive compulsory

67 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT 59 study modules in all three schools and requires full time commitment from the students. The second year of studies allows more individual flexibility. Objectives The overarching learning outcome is seen to be achievable through developing systemic and integrative competences within the two-year programme. The objective is for learners to gain competence in multiple dimensions and on both strategic and operational levels, to develop enhanced abilities in individuals to recognize and acknowledge value in the tools, practices and mental models of other professions. This is seen to be needed in complex development projects and turbulent operational environments. Achieving systemic competence is seen to require a deep understanding of multidisciplinarity in the globalised context, together with well developed abilities in strategic foresight and agile working methods. Learning outcomes and competences In terms of knowledge: 1. Individuals must widely understand and be critically able to approach the knowledge that is needed to undertake new business ventures in global environments. 2. This includes having an understanding and best current knowledge of the systemic nature of global issues and the impact of globalisation; of the multidisciplinary nature of responses needed to address these issues; of the need to possess best knowledge projections of the future through foresight; and the need to understand agile and flexible operational practices. 3. They must furthermore master the professional specialized concepts, applications and knowledge linked to their own business, design or technology background that are relevant to global business development. 4. Additionally they must be able to understand the issues related to the creation and application of new knowledge within and in between domains. In terms of skills: 1. Operating independently and in teams, individuals must be able to arrive at successful cross-cutting solutions within complex, ambiguous and demanding problem settings and environments. 2. Furthermore, individuals must be able to create new knowledge and practices, while applying it in multidisciplinary settings. 3. Individuals must be able to execute demanding tasks in expert and entrepreneurial roles, while also being able to develop new strategic and operational approaches in complex and unforeseeable circumstances. 4. Within global business settings, individuals must be able to manage and lead initiatives and other individuals. 5. While demonstrating abilities to accumulate personal expertise and knowledge, the individual must also possess the ability to evaluate the action of self and of teams/groups and be responsible for the professional development of others. 6. The individual must master excellence in written and oral communication skills within and external to the professional sphere. Program Director Dr. Markku Salimäki Program Committee Dr. Mikko Koria, Prof. Kalevi Ekman, Prof. Peter McGrory DEGREE REQUIREMENTS (120 CR) 1. COMMON CORE STUDIES (12 CR) Selected from the list: 20D00130 Planning of Studies 2. ADVANCED STUDIES (84 CR) 26E04000 Theories in IDBM 0 cr BUSINESS MODULE (SCHOOL OF ECONOMICS 18 CR) 26E01000 International Design Business Management 26E04100 Business Modelling and Management 26E01300 IDBM Industry Project (Business) DESIGN MODULE (SCHOOL OF ART AND DESIGN 15CR) id0001 Design Thinking in Business 5 cr id0002 Designing Open Innovation 5 cr

68 60 MAISTERITASON KOULUTUSOHJELMAT id0003 IDBM Industry Project (Design) 5 cr TECHNOLOGY MODULE (SCHOOL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 15 CR) Kon Interdisciplinary Product Development TU Innovation and Project Management TU IDBM Industry Project (Technology) MASTER S THESIS (30 CR) 5 cr 5 cr 5 cr 26E99901 Master s Thesis 30 cr 26E99902 Master s thesis seminar 0 cr 26E99903 Maturity Test/ Proficiency in Mother Tongue 0 cr 3. ELECTIVE STUDIES (24 CR) For International Design Business Management Master s Program students the following options are available as to elective studies: - Any minor subject entity offered at Aalto University School of Economics. Consult the individual subjects and the Minor Subjects-section for more information. - Exchange university studies. Students may complete their elective studies during an exchange semester/ year abroad. Please consult the Office of Studies and Registrar for further information. - Other minor subject entity/ elective module at the Aalto University School of Art and Design or the School of Science and Technology. The elective study entity must be approved in students HOPS (personal study plan) in advance. SPRING 1 26E04100 Business Modelling and Management Kon Interdisciplinary Product Development 5 cr id0002 Designing Open Innovation 5 cr 26E01300 IDBM Industry Project (Business) id0003 IDBM Industry Project (Design) 5 cr TU IDBM Industry Project (Technology) 5 cr Total 6 FALL 2 26E99902 Master s thesis seminar SPRING 2 26E99901 Master s Thesis 26E99902 Master s thesis seminar 26E99903 Maturity Test/ Proficiency in Mother Tongue Total 0 cr 30 cr 0 cr 0 cr 9 *Students can choose when to take the courses. International Design Business Management study schedules Compulsory courses: FALL 1 Selected common core studies* 12 cr 26E04000 Theories in IDBM id0001 Design Thinking in Business 5 cr TU Innovation and Project Management 5 cr 26E01000 International Design Business Management Total 34 cr

69 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 61 5 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 5.1 YLEISTÄ Maisterin tutkintoon sisältyy yksi sivuopintokokonaisuus. Sivuopintokokonaisuuden laajuus on maisterin tutkinnossa 24 opintopistettä. Ellei koulutusohjelma toisin määrää, sivuopintokokonaisuutena voi olla - HSE:n opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus - opiskelijan HSE:n virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai Helsingin kauppakorkeakoulun virallisen vaihto-ohjelman vaatimukset täyttävässä opinto-ohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus (ks. Luku 5.24) - opiskelijan toisessa suomalaisessa yliopistossa JOO-sopimuksen nojalla suorittama kokonaisuus tai - opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. 5.2 MINOR STUDIES IN CREATIVE SUSTAINABILITY (40015) Creative sustainability minor studies (24 CR) combine insights and courses from the disciplines of architecture, design and real-estate as well as management studies. The minor supports particularly such skills that are needed in the design of sustainable solutions and in the management of both business innovation and those social conflicts that are inherent in the sustainability agenda. The minor can be combined with any ASE majors. It provides opportunities to develop and make use of one s knowledge in other areas of study. On the other hand, the minor contributes to sustainability expertise. Sustainability concerns are introduced in this program as an increasingly relevant context of business. The interdisciplinarity of the program will enhance the understanding of the work practices of sustainability experts from different fields as well the skills of communication about sustainability. Responsibilities and contact persons at the Aalto University are as follows: - PhD Mikko Jalas, Marketing and management, School of Economics - Prof. Trevor Harris, Architecture, School of Science and Technology - D. Sc Barbara Havel, Real-estate, School of Science and Technology - Prof. Pirjo Hirvonen, School of Art and Design Additional information of the Creative sustainability -program and of submission and the selection criteria are available at info Courses from CS program ( cr). Core courses of Creative Sustainability (choose 4- of the following): - Creating the Mindset of Sustainable Societies (2 cr) - Continuous Transformation (2 cr) - Systemic Thinking of Sustainable Communities (2 cr) - Systemic Thinking for Planners and Designers (2 cr) CS-modules (choose one module ): A Sustainable urban design & Planning, AST Arch 10 cr A Sustainable Building Design, AST Arch. 10 cr MA Sustainable landscape planning, AST Arch. 10 cr Land use management and Development, AST Real-estate 10 cr Sustainable Product Design, AAD 10 cr Elective courses from ASE (8-10 cr): 21E10000 How to change the world: Innovation toward sustainability () 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR 21E06050 Responsibility Management Book Exam 51D080 Environmental Philosophy Book Exam 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility xxxx Relevant Advance Level Courses from other universities or Aalto University Schools

70 62 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 5.3 MINOR STUDIES IN ENTREPRENEURSHIP (41200) The aim of the minor studies in entrepreneurship is to introduce the fascinating area of entrepreneurship and new venture creation as well as to promote entrepreneurial mind set and give the students holistic view of businesses. The minor consists of four courses (24 cr). Select four out of the following courses: 25E31000 Entrepreneurship and managing innovations 25E32000 Entrepreneurship as a field of science 25E42000 Growth and internationalization of SMEs 25E44000 Opportunity development and business planning 25E45000 Entrepreneurial marketing 25E46000 Entrepreneurial behaviour and competences or Entrepreneurship Studies at another Aalto University School or at another University (M.Sc. level) Contact person Professor Paula Kyrö, Entrepreneurship 5.4 MINOR STUDIES IN FINANCE (40100) A minor in Finance provides a fundamental understanding of the models and theories between corporate finance and investment decisions, as well as an ability to apply them analytically in practical settings. STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) 28C00100 Corporate Finance * 28C00300 Investment Management 28C00400 Derivatives and Risk Management In addition one of the following: 27C01000 Tools for Business Decisions 27C02000 Negotiation Processes 30C00100 Statistical Analysis 1 30C00200 Econometrics 31C00800 Personnel Economics 32C260 Rahoitusjuridiikka 28C09900 Finance Studies at Another University ** * If the student has already taken the course as a part of his/her major subject, he/she must replace it with one of the electives. ** Or Finance Studies at another Aalto School. Must be agreed in advance with Sami Torstila. Minor studies coordinator: Sami Torstila. 5.5 MINOR STUDIES IN INFORMATION AND SERVICE MANAGEMENT (former BUSINESS TECHNOLOGY) (40700, 40701) Objectives Information and Service Management (ISM) refers to the creative use of information and technology in decision making, in managing business processes and networks, and in developing new products and services. Minor studies in Information and Service Management offer an interdisciplinary education that allows the student to focus on economic analysis and quantitative modelling, management information systems, or logistics and service management. Topics covered by the minor studies in Information and Service Management include: - decision analysis and negotiation processes - development of information systems and associated business processes and services - logistics and supply chain management: sourcing, production and distribution of goods and services - management of technological innovation - mathematical methods and statistical analysis While ISM gives an understanding of different business functions and their interdependence relevant to managers, it also provides methods and skills for economic analysis required in many other fields of undergraduate and graduate studies. Minor studies for the Master s degree are typically made up of four E-level courses totalling 24 cr (40701). However, if a student has no prior studies in ISM subjects, he/she can include one or

71 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 63 two C-level courses in the minor. The possible C- level courses are listed in the course lists below. As an alternative to the Master s level minor studies, the student may choose a minor from the Bachelor s level (40700). However, in this case, the minor (a) cannot be already included as part of the Bachelor s degree and (b) consists of only 4 courses. Recommendations for minor studies and personal course packages suitable for students in Bachelor s and Master s Programs in Economics, Marketing, Management, Accounting, Finance and Business Law are available at Students are advised to counsel their tutoring teacher on their choice of courses. STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) There are three suggested focus areas A, B and C: A. Management Technology / Science Coordination: Merja Halme Choose 4 courses from the list below: 27C01000 Tools for Business Decisions 1 27C02000 Negotiation Processes 27E01000 Decision Making and Choice Behavior 27E07000 Investment Science 27E02000 Models in Marketing 28E00200 Economics of Entrepreneurial Finance 80E20100 Database Marketing 30C00200 Econometrics 30C00300 Mathematical Methods for Economists 30C00400 Tools for Business Decisions 2 30E00400 Simulation 35E00200 Service Design and Business Models 38E00100 Intellectual Property Rights and courses from list B and list C. B. Information Systems Science Coordination: Matti Rossi Choose 4 courses from the list below: 37C00100 Management Information Systems 37C00200 Information Systems Development 37C00300 Enterprise Applications 37E00100 Information Economy 37E00200 Strategic Management of Information Technology 37E00300 ICT Enabled Business Process Development 37E00800 Software and Service Business 37E01000 Current Topics in Information Systems Science 37E44000 Critical Issues in Information Systems Research and courses from list A and list C. C. Logistics and Service Management Coordination: Markku Kuula Choose 4 courses from the list below: 35C00100 Distribution and Logistics Services 35C00200 Purchasing and Supply Management 35E00100 Service Operations and Strategy 35E00200 Service Design and Business Models 35E00300 Product and Inventory Management 35E00400 Coordination of Supply Chains 35E00500 Quality Leadership 35E00700 Packaging and Warehousing Technologies (book exam) and courses from list A and list B. 5.6 MINOR STUDIES IN INFORMATION TECHNOLOGY PROGRAM (ITP) (40009) Information Technology Program (ITP) is an academic summer program. Close cooperation with companies ensures that ITP program serves both of its target groups with up-to-date information on Internet economy. The purpose of ITP is to provide students with a strong applied understanding of Information and Communication Technologies (ICT). The program provides concepts and approaches that enable students with diverse backgrounds to operate effectively in the global business environment.

72 64 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA Please note that the following information is based on the 2010 program and is subject to change. The form in which the program will be offered in 2011 depends on the trends and fundraising for the program. Please, read Opinto-Infos and check our web site for further information, In 2010, the program consisted of two parallel subprograms: Business & Technologies and Strategy & Experience Design. Business & Technologies subprogram Business & Technologies subprogram aims at providing students with an understanding of e- business infrastructure technologies, the new business opportunities these technologies create, and their effects on the business environments and societies in which they are used. Courses in 2010: 1. Information Technology and E-business Fundamentals 2. Achieving Strategic Advantage through Distributed Technologies 3. Managing Software and Service Business 4. Business Project Strategy & Experience Design subprogram Strategy & Experience Design subprogram aims at providing students with an understanding of basic methods for producing and designing digital media products, concept and design processes, and strategic decisions related to digital media. Courses in 2010: 1. Strategic Design 2. User Experience Design 3. Prototyping and Implementation 4. Business Project Both subprograms are worth 24 credits and are recognized as a minor subject in the M.Sc. program at School of Economics. ITP studies can be extended to 30 credits with extra work and are thus recognized as a minor subject in the B.Sc. program at School of Economics. Individual modules of the program are taught by visiting faculty. Visitors from other universities and from the business community are invited to come and teach for a short period in the field of their particular expertise. All courses are run in the form of intensive modules. A normal onesemester university course is compressed to three weeks of full time study. Each course includes 42 contact hours (3,5 hours a day, four days a week) excluding group work and individual assignments. Approximate workload for ITP is 6-9 hours a day throughout the summer. In addition to theoretical studies in ITP courses all students complete a business project for cooperating companies under the program supervision. The working language is English. It is essential that students understand spoken and written English with ease, and can express their thoughts clearly in English. The 2011 Information Technology Program with course descriptions and the selection criteria will be announced later. The application period for following ITP will start at the beginning of year Academic Director Matti Rossi, Department of Business Technology / ITP-program 5.7 MINOR STUDIES IN INTERNATIONAL BUSINESS (40200) This minor is offered for M.Sc. students from the Department of Marketing and Management and students conducting their Master s program studies in English. The minor subject will provide an understanding of the most important theories and practices of international business. The influence of the global business environment on internationalization approaches and international business operations is examined. In order to enhance the students capabilities to apply them to a target region they are offered a possibility to select a course on a specific geographic business area. In addition to this, the students are offered a possibility to choose two of the advanced international business courses, thus providing possibilities for fine-tuning the minor subject. These courses will assess many aspects of international business, including relationships between headquarters and foreign subsidiaries, the internal dynamics of an international organization, as well as the external networks multinationals work in.

73 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 65 STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) Compulsory: 26E00400 CEMS Internationalization of the Firm And from the Area studies courses (see Area Studies minor). And 12 cr from these electives: 26E00500 CEMS Multinational Management 26E00700 CEMS International Human Resource Management 26E00800 CEMS Global Marketing Management 26E01000 CEMS International Design Business Management 26E01200 Special Topics in International Business 26E01500 CEMS International Business Networks 26E01800 CEMS International Management Leadership 5.8 MINOR STUDIES IN AREA STUDIES (40005) Area Studies minor (M.Sc.) This minor is offered for all M.Sc. level students. A minor in the Area Studies Program will increase the expertise of the student in the economic geography of business areas. It will provide tools for analyzing and understanding the area on the basis of the specific cultural, economic, and geographical considerations. The aim is to introduce the student to the challenges of doing business in two particular regions and develop sensitivity to special cultural and economic features of those specific environments. STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) Compulsory: 26D00300 Comparative Regional Analysis 26E00700 CEMS International Human Resource Management 1 1 This course can be substituted with a previously completed Cross-Cultural Management 26E01400 And 12 cr from these electives: 26D00400 CEMS Doing Business in Asia 26D23000 CEMS Doing Business in the EU 26D00500 CEMS Doing Business in Russia 26E00200 Rising China Business and State 26E09901 Area Studies at another university 5.9 MINOR STUDIES IN INTERNATIONAL DESIGN BUSINESS MANAGEMENT (40006) This minor is offered only for M.Sc. students that are selected for the IDBM Minor Program, for more information see: The International Design Business Management Minor Program is an alternative specialization area within Aalto University. It is a joint program between all three schools of Aalto: School of Economics, School of Art and Design and School of Science and Technology. The students participating in the IDBM Minor Program take their major subject at their own school. The IDBM Minor Program forms the minor subject (24 cr) of a Master s degree. The Program is conducted in English language. The deadline for applications for the IDBM Minor Program is April 15 th annually. For further information, please contact the IDBM Program Director or Coordinator. STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) Compulsory course for all students participating in the IDBM Program: 26E01300 IDBM Industry Project/Seminar* Courses from the other Schools: School of Art and Design School of Science and Technology 9 cr 9 cr *If the student counts the IDBM Industry Project towards their major, all 24 cr will be taken from both the School of Art and Design and the School of Science and Technology. A minimum of 9 cr must be taken from each of the two Schools. For more detailed information see the IDBM web page:

74 66 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 5.10 MINOR STUDIES IN INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION (40300) International Business Communication offers a Minor program at MSc level. Language of instruction The language of instruction is English, apart from courses offered in Business Language and Communication Studies. If any course requires knowledge of Finnish, it will be clearly stated in the course description. International Business Communication Minor (MSc) By the end of the IBC Minor program students will have an understanding of corporate and intercultural communication theories; have the ability to analyse business communication situations; possess the skills required to deliver high-quality written documents and presentations, and have the skills to work in a multilingual business environment. 1. Business Language and Communication Studies: Courses in French, German, Italian, Japanese, Russian, Spanish or Swedish. This elective allows you to take one or more business language or communication courses in French, German, Italian, Japanese, Russian, Spanish or Swedish. These courses will enhance your ability to speak and write in a culturally appropriate manner in a variety of business situations, using precise terminology and suitable style. The courses start at different levels, but all require at least a working knowledge of the language concerned. You should choose a course that corresponds to your level of proficiency in that language. Each course is organised by the language concerned. For more details, please see the degree requirements for the language concerned. STRUCTURE OF STUDIES (24 CR) 2 core courses (mandatory): 75C00500 Introduction to International Business Communication 75C00600 IBC Minor Project Please note that course 75C00500 must be completed before 75C Electives: 12 credits can be chosen freely from the following three special topic categories: French 66B00101 French Business Communication 1a 66B00102 French Business Communication 1b 66B00201 Français des affaires 1 66B00202 Économie de la France 66C00301 Français des affaires 2 66C00303 Rédaction de documents professionnels 66C00401 Négocier et presenter en français 66C00402 Négocier et presenter en français 66C00404 Diplôme de français professionnel - Affaires B2 66C00405 Diplôme de français professionnel - Affaires C1 German 62B00201 Deutsch beruflich 2 62B00202 Deutsch situativ 2 62C00301 Deutsch beruflich 3 62C00302 Deutsch situativ 3 62C00303 Erlebte Landeskunde 62C00304 Deutsch fürs Management 62C00305 Spezialthemen Italian 63B00100 Italian Business Communication 1 63B00201 Testi economico-finanziari 63B00202 Italiano per gli affari 63C00300 Italian Business Communication 3 Japanese 68B00101 Japanese Business Communication 1a 68B00102 Japanese Business Communication 1b 68B00201 Japanese Business Communication 2a 68B00202 JapaneseBusiness Communication 2b Russian 67B00101 Russian Business Communication 1a 67B00102 Russian Business Communication 1b 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr

75 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 67 67B00201 Russian Business Communication 2a 67B00202 Russian Business Communication 2b 67C00301 Russian Business Communication 3a 67C00302 Russian Business Communication 3b 67C00312 Russian Business Comm.3b (venäjä äidinkielenä) 67C00401 Russian Business Communication 4a 67C00411 Russian Business Comm.4a (venäjä äidinkielenä) 67C00402 Russian Business Communication 4b Spanish 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr 65B00101 Spanish Business Communication 1a 3 cr 65B00102 Spanish Business Communication 1b 3 cr 65B00201 Spanish Business Communication 2a 3 cr 65B00202 Spanish Business Communication 2b 3 cr 65C00301 Cultura y Negocios en España 3 cr 65C00302 Cultura y Negocíos en América Latina 3 cr Swedish 72B00201 Företagskommunikation med moderna medier 3 cr 72B00202 Intern och extern kommunikation 3 cr 72B00203 Muntlig framställining 3 cr 72B00204 Specialla teman B 3 cr 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik 3 cr 72C00302 Från tanke till text 3 cr 72C00303 Specialla teman C 3 cr 72C00304 Kommunikation och ledarskap 3 cr 2.International Business Environments Students can freely choose any of the courses offered by the Area Studies Minor. Please check Area Studies for full course descriptions. 3.Special category (these courses are for Finnish speakers): 61C00500 Financial Communication Media Factoryn kurssit Median konvergenssi ja Remediaatio (3 op) ja Median Murros (3 op) muodostavat yhdessä 6 op:n kokonaisuuden, jolla voidaan korvata yksi edellä mainituista opintojaksoista. Kurssit tarjoaa TaiKin visuaalisen kulttuurin osasto. Vastuuorganisaatio International Business Communication, lecturer Geoffrey Hilton MA 5.11 JOHTAMISEN SIVUOPINTO- KOKONAISUUS (40101, 40100) Johtamisesta tarjotaan sivuopintokokonaisuudet sekä kandidaattitasolla (perusopinnot 30 op) että maisteritasolla (aineopintoja 24 op). Maisteritason kursseista koostuva sivuopintokokonaisuus on suunniteltu opiskelijoille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet johtamisen opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai johtamisen, kansainvälisen liiketoiminnan tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna). Sivuopintoja suunnitellessa on hyvä ottaa huomioon, että osalle kursseja on määritelty enimmäiskoot sekä ensisijaisuusehtoja osallistujien valinnassa. Nämä tiedot käyvät ilmi kurssikuvauksista. Sivuopintokokonaisuus (40101) koostuu neljästä opintojaksosta (aineopintoja 24 op), jotka valitaan seuraavista: 21E00200 Creative Business Strategies (jos ei osana laitoksen yhteisiä opintoja) 21E00300 Kehittämisotteet ja -käytännöt 21E00600 Human Resource Development 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 21E00900 Työyhteisön kehittäminen 21E01050 Management and Strategy Making, book exam 21E02000 HR-tutkimuksen erityiskysymyksiä, lukemisseminaari 21E02050 HR in Diverse Organizations, book exam 21E03050 Inside Work Cultures, book exam 21E04050 Kehittämistyö ja toimintatutkimus, essee 21E05050 Gendered practices in organizational contexts, essay 21E06050 Responsibility Management, book exam 21E07000 Muuttuva työ

76 68 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 21E80000 Gender, Organizations and Management (jos ei osana laitoksen yhteisiä opintoja) 21E90000 Managing Innovation and Change 21E10000 Innovative Corporate Sustainability 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR reading seminar 20E00100 Yritysprojekti Opiskelijat, joilla ei ole aiempia johtamisen opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai johtamisen, kansainvälisen liiketoiminnan tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna), suorittavat johtamisen maisteritason sivuopintokokonaisuuden kandidaattitason sivuopintotarjonnasta (40100). Tällöin valitaan seuraavalta listalta neljä opintojaksoa (aineopintoja 24 op). 21C00100 Liiketoiminta ja strategia (jos ei osana kandidaatintutkintoa) 21C00200 Johtajuus organisaatioissa 21C00300 Henkilöstöjohtaminen 21C00400 Projektityö ja -johtaminen 21C00500 Liikkeenjohdon konsultointi 21C00600 Suomalaisten yritysten kehityspolut ja strategia 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa 21C00800 Työyhteisöjen sosiaalipsykologia (jos ei osana kandidaatintutkintoa) 21C00900 Tiiminvetäminen käytännössä 21C02600 Henkilöstön valinta, arviointi ja palkitseminen (AYO) 21C02700 Tietotalouden perusteet (AYO) 21C02900 Teollisuushistoria (AYO) 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa 20C00100 Yritysprojekti Oppimis- ja osaamistavoitteet - Käsitys liiketoimintojen, organisaatioiden ja ihmisten johtamisen kokonaisuudesta; monipuolinen ymmärrys ammatillisista käsitteistä ja työkaluista sekä liiketoiminnan ja johtamisen alueella tapahtuvista muutoksista. - Kyky käyttää ja tuottaa tietoa työelämän tarpeisiin, perustiedot esimiestyöstä ja toimimisesta osana moniammatillista työyhteisöä. Vastuuorganisaatio Organisaatiot ja johtaminen, dos., KTT Pertti Tiittula TALOUSTIETEEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40400, 40401) Taloustieteen sivuopintokokonaisuuden tavoitteena on antaa muiden aineiden opiskelijoille riittävät tiedot talouden toiminnasta mikro- ja makrotasolla sekä talouden instituutioista, jotta he pystyvät seuraamaan talouden kehitystä ja taloudellista keskustelua sekä soveltamaan taloustieteen perusteorioita käytännössä. Sivuopintokokonaisuus kehittää analyyttista ajattelukykyä ja tieteellistä ajattelutapaa taloudellisissa kysymyksissä. Vastuuhenkilö Professori Matti Liski Vaihtoehto 1: Jos opiskelija ei ole suorittanut taloustieteen sivuopintokokonaisuutta kandidaattitutkinnossa, maisteritutkinnon sivuopintokokonaisuus on sama kuin kandidaattitutkinnossa sisältäen kuitenkin vain 12 op valinnaisia opintoja. Vaihtoehto 2: Jos opiskelija on suorittanut kandidaattitutkinnossa taloustieteen sivuopintokokonaisuuden, johon sisältyy sekä mikrotaloustiede että makrotaloustiede ja on lisäksi suorittanut riittävästi menetelmäopintoja (Taloustieteen matemaattiset menetelmät 31C01100 tai vastaava kurssi), on hänellä riittävät edellytykset suorittaa taloustieteen sivuopintokokonaisuus maisteritutkinnossa alla kuvatulla tavalla. Muussa tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä taloustieteen maisteriohjelman johtajaan. Pakolliset (suoritettava yhteensä 12 op): 31E21000 Macroeconomic Theory: Growth Theory 31E22000 Macroeconomic Theory: Business Cycles 31E11000 Microeconomic Theory I 31E12000 Microeconomic Theory II 31E13000 Microeconomic Theory III

77 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 69 Valinnaiset (suoritettava yhteensä 12 op): 31E21000 Macroeconomic Theory: Growth Theory (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E22000 Macroeconomic Theory: Business Cycles (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E11000 Microeconomic Theory I (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E12000 Microeconomic Theory II (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E13000 Microeconomic Theory III (jos ei sisällytetty pakollisiin) 31E00500 International Trade and Integration 31E00600 International Finance 31E00700 Labor Economics 31E00800 Fixed Income Securities 31E00900 Applied Microeconometrics 31E01000 Topics in Economic Theory and Methods 31E01200 Behavioral and Experimental Economics 31E01300 Applied Time Series Econometrics 31E01400 Unemployment Theory 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen Valinnaiset sivuopinnot: 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi 23E29000 Kauppiasyrittäjyys 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi 23E54000 Kaupan yhteiskuntasuhteet 23E55000 Erikoiskauppa ja kauppakeskusten johtaminen 22E25000 Accounting for Management Control 35E00100 Service Operations and Strategy 35E00400 Coordination of Supply Chains 37E00300 IT Enabled Business Process Development Vastuuhenkilö Prof. Arto Lindblom Erityishuomautukset Osan markkinoinnin opintojaksoista voi suorittaa joko C-tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E- tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset KAUPAN SIVUOPINTO- KOKONAISUUS (40500) Oppimis- ja osaamistavoitteet: - Opiskelija perehtyy syvällisesti saatavuuden organisoimiseen liittyviin erityiskysymyksiin niin kaupan alan yritysten kuin tavarantoimittajien näkökulmasta - Opiskelija ymmärtää kaupan arvoketjun johtamisen merkityksen ja tuntee kaupan alan arvontuotannon rakenteelliset ja organisatoriset ratkaisut, ohjausmekanismit sekä johtamismenettelyt - Opiskelija ymmärtää kaupan arvoketjuun liittyvät liiketoimintamallit, -strategiat ja - prosessit sekä tuntee arvoketjuun kuuluvien yritysten yhteistoimintasuhteita jäsentävän ECR-toiminnan OPINTOKOKONAISUUDEN RAKENNE (24 OP) Pakolliset sivuopinnot: 5.14 LASKENTATOIMEN SIVUOPINTOKOKONAISUUDET (40600, 40601, 40602) Tavoite Laskentatoimen sivuopintokokonaisuus tarjoaa perustiedot ja -taidot yrityksen taloutta koskevan informaation tuottamisesta ja hyväksikäytöstä sekä tuloslaskennan että johdon laskentatoimen osalta. Sivuopintokokonaisuus antaa lisäksi perusvalmiudet kommunikoida näitä koskevista asioista yrityksen taloushallinnosta vastuussa olevien kanssa. 1. Muiden kuin laskentatoimen ja rahoituksen laitoksen ohjelmien opiskelijat: maisterin tutkinto (40600): 22C00100 Kirjanpito * 22C00200 Johdon laskentatoimi I * 22E00100 Tilinpäätösanalyysit 2) Toinen seuraavista: 22C00300 Johdon laskentatoimi II 1)

78 70 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 22C00400 Tuloslaskenta 2) 1. Esitietovaatimuksena Johdon laskentatoimi I 2. Esitietovaatimuksena Kirjanpito * Mikäli TS 1995 mukaisia yleisopintoja vastaavat Kirjanpito ja Johdon laskentatoimi I kuuluvat opiskelijan vanhaan kandidaatin tutkintoon, ne voi korvata kahdella seuraavista kursseista: 22C00500 Tilintarkastus, 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATK-avusteinen tarkastus, 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi, 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita sekä 22C00900 Kassavirtaanalyysit. Yhden edellä mainituista valinnaisista voi korvata toisella niistä kursseista, joita ei suoritettu sivuaineen pakollisena osana: 22C00300 Johdon laskentatoimi II tai 22C00400 Tuloslaskenta. 2. Rahoituksen ja yritysjuridiikan maisteriohjelmien opiskelijat, joilla kandidaatin tutkinnossa on muu kuin laskentatoimen sivuopintokokonaisuus, voivat valita maisterin tutkintoon seuraavan laskentatoimen sivuopintokokonaisuuden (40601): 22C00200 Johdon laskentatoimi I * 22C00300 Johdon laskentatoimi II 1) 22C00400 Tuloslaskenta 2) Yksi seuraavista: 22C00500 Tilintarkastus 2) 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATKavusteinen tarkastus 2) 22C00700 Yhteiskuntavastuuraport. 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita 3) 22C00900 Kassavirta-analyysit 2) 22C09900 Toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi** 1. Esitietovaatimuksena Johdon laskentatoimi I 2. Esitietovaatimuksena Kirjanpito 3. Esitietovaatimuksena Johdon laskentatoimi I ja II * Mikäli TS 1995 mukaisia yleisopintoja vastaava kurssi Johdon laskentatoimi I kuuluu opiskelijan vanhaan kandidaatin tutkintoon, sen voi korvata yhdellä seuraavista kursseista: Tilintarkastus, Sisäinen tarkastus ja ATK-avusteinen tarkastus, Yhteiskuntavastuuraportointi, Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita, Kassavirta-analyysit tai toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi. ** Tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettu laskentatoimen kurssi. Sovittava etukäteen ohjelmajohtajan kanssa. 3. Rahoituksen ja yritysjuridiikan maisteriohjelmien opiskelijat, joilla kandidaatin tutkinnossa on laskentatoimen sivuopintokokonaisuus tai laskentatoimi erikoistumisalueena, sekä muiden maisteriohjelmien opiskelijat, jotka ovat suorittaneet kandidaatin tutkinnon erikoistumisalueenaan laskentatoimi, voivat valita maisterin tutkintoon syventävän laskentatoimen sivuopintokokonaisuuden (40602). Tavoitteet Laskentatoimen syventävän sivuopintokokonaisuuden tavoitteena on tarjota riittävät tiedot ja taidot vaativaa laskentatoimen osaamista edellyttäviin tehtäviin. Syventävä sivuopintokokonaisuus tarjoaa myös mahdollisuuden KHT-tutkintoa varten vaadittavien laskentatoimen opintojen suorittamiseksi. Neljä kurssia alla olevasta listasta (24 op): (Erikoistumisalueet vain suosituksia.) Tuloslaskenta: 22E00100 Financial Statement Analysis * 22E00200 Theories of Financial Statements 22E00300 Konsernilaskenta 22E00400 International Accounting 22E21000 Auditing Theory and Practice Johdon laskentatoimi: 22E10000 Strategic Management Accounting 22E12000 Capital Budgeting 22E25000 Accounting for Management Control 22E27000 Johdon laskentatoimen tietojärjestelmät Muu syventävä kurssi: 22E09900 Toisessa yliopistossa suoritettu laskentatoimen kurssi** 6-12 op * Ellei sisälly TS 1995 mukaiseen kandidaatin tutkintoon tai ohjelman opintoihin. ** Tai Aalto-yliopiston toisessa korkeakoulussa suoritettu laskentatoimen kurssi. Sovittava etukäteen ohjelmajohtajan kanssa. Sivuopintokokonaisuuden vastuuhenkilö Prof. Juha Kinnunen.

79 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 71 Sivuopintokokonaisuuden vastuuorganisaatio Laskentatoimen ja rahoituksen laitos. Contact person D.Sc. Pertti Tiittula, Organization and Management MINOR STUDIES IN MANAGEMENT (40102) The aim of the minor is to contribute to increasing understanding of strategic and human resource perspectives of management and change in organizations. When planning minor studies, please take into consideration that some of the courses may have defined limitations as to course sizes and priorities in participation. Information required is provided in the course descriptions. The minor consists of four courses (24 cr). Students can choose between the following courses: 21E00200 Creative Business Strategies (provided that the course is not included in other studies) 21E00600 Human Resource Development 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 21E90000 Managing Innovation and Change 21E01050 Management and Strategy Making, book exam 21E02050 HR in Diverse Organizations, book exam 21E03050 Inside Work Cultures, book exam 21E05050 Gendered practices in organizational contexts, essay 21E06050 Responsibility Management, book exam 21E80000 Gender, Organizations and Management (provided that the course is not included in other studies) 21E10000 Innovative Corporate Sustainability 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR reading seminar 5.16 MARKKINOINNIN SIVUOPINTOKOKONAISUUDET (40901) Markkinoinnista tarjotaan sivuopintokokonaisuudet sekä kandidaattitasolla (perusopinnot 30 op) että maisteritasolla (aineopintoja 24 op). Maisteritason kursseista koostuva sivuopintokokonaisuus on suunniteltu opiskelijoille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet markkinoinnin opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna). Sivuopintoja suunnitellessa on hyvä ottaa huomioon, että osalle kursseja on määritelty enimmäiskoot sekä ensisijaisuusehtoja osallistujien valinnassa. Nämä tiedot käyvät ilmi kurssikuvauksista. Sivuopintokokonaisuus koostuu neljästä opintojaksosta (24 op), jotka valitaan seuraavista: 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit markkinointi 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen 23E28000 Consumer Culture 23E30000 Advertising and Consumer Behavior 23E42000 Project Marketing 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi 23E47000 Digital Marketing 23E48000 Consumer Psychology 23E50000 Product Development Project 12 op 23E52000 Sales Management 23E53000 Brands in Strategic Marketing 23E56000 Myyntityön kilpailukurssi 21E00700 Strategy Work in Global Context 21E00800 Management Consulting and Strategic Innovation 25E45000 Entrepreneurial marketing 26E01500 International Business Networks 27E02000 Models in Marketing 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia 71E00500 Mainonnan retoriikka

80 72 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 80E20100 Database Marketing Opiskelijat, joilla ei ole aiempia markkinoinnin opintoja (esimerkiksi sivuopintolaajuus tai markkinoinnin kandidaattiohjelma suoritettuna), suorittavat markkinoinnin maisteritason sivuopintokokonaisuuden kandidaattitason sivuopintotarjonnasta. Tällöin valitaan neljä opintojaksoa kandidaattitason sivuaineen kurssitarjonnasta (24 op). Erityishuomautukset Osan markkinoinnin opintojaksoista voi suorittaa joko C-tasoisena kandidaattiohjelmassa tai E- tasoisena maisteriohjelmassa. Samaa kurssia ei voi suorittaa sekä C- että E-tasoisena, koska vaatimukset ovat osittain päällekkäiset. Mikäli kurssiin kuuluu luento-opetuksen/tentin lisäksi harjoituksia, on opiskelijan saatava tentistä kuitenkin vähintään 40 % pistemäärästä tullakseen hyväksytyksi ORGANISAATIOPSYKOLOGIAN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40007) Sivuopintokokonaisuudessa opiskelija perehtyy yksilön ja työyhteisöjen suhteisiin ja niiden merkitykseen toiminnalle. Opinnot luovat edellytyksiä ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitojen kehittymiselle ja paremmalle toimintakyvylle muutostilanteissa sekä lisäävät herkkyyttä työtoiminnan kulttuuristen näkökantojen tunnistamiselle ja huomioon ottamiselle. Organisaatiopsykologian sivuopinnot (24 op) suoritetaan hyödyntämällä kauppakorkeakoulun kurssitarjontaa alla nimetyistä kursseista vähintään 12 op ja täydentämällä sivuopintokokonaisuutta JOO-opinnoilla. Edellytyksenä nimettyjen kurssien hyödyntämiselle tässä sivuaineessa on, ettei niitä ole käytetty opiskelijan kandi- tai maisteritutkinnon muina osina. Sivuaineen täydentämiseksi soveltuvia opintoja on tarjolla sosiologiassa, sosiaalipsykologiassa, työpsykologiassa tai kasvatustieteessä esimerkiksi Helsingin yliopistossa tai Aalto-yliopiston teknillisen korkeakoulun tuotantotalouden osastolla. Sivuopintokokonaisuus: 21C00800 Työyhteisöjen sosiaalipsykologia 21C00900 Tiiminvetäminen käytännössä 21E00900 Työyhteisön kehittäminen 21E03050 Inside Work Cultures, book exam Lisäksi muualla suoritettuja opintoja täydennystarpeen mukaan 0-12 op. Vastuuorganisaatio Organisaatiot ja johtaminen, dos., KTT Pertti Tiittula MINOR STUDIES IN QUANTITATIVE METHODS (41305) Coordination Pekka Korhonen and Tomi Seppälä Minor studies in Master s degree A minor in Quantitative studies provides theoretical and practical knowledge of mathematical and statistical tools that can be used to support managerial and economic decision making. In many of the courses computers are used to analyze data and practical situations. Minor studies in Quantitative Methods are intended especially to Business Technology, Finance, Accounting and Economics students, but are open to all students. Quantitative Methods are also useful to those students who are planning to pursue a career in research and development. Choose 24 cr from the following courses: 27C01000 Tools for business decisions1 30C00100 Statistical analysis 30C00200 Econometrics 30C00300 Mathematical methods for economists 30C00400 Tools for business decisions 2 30E00300 Productivity and efficiency analysis 30E00400 Simulation 30E00500 Quantitative empirical research 30E00700 Advanced statistical methods 90L56503 Behavioral decision making Other bachelor-level or master-level studies on quantitative methods can be included in minor studies. This applies to quantitative studies completed in other universities too. The courses must be approved by one of the coordinators.

81 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA MINOR STUDIES IN SALES AND SALES MANAGEMENT (40902) A minor in sales management provides both theoretical and practical tools that can be used to solve the most fundamental questions in business i.e. how to improve revenue and profitability. The minor provides the student with useful and necessary skills in areas such as trade, negotiations, bidding and growth and profitability seeking management. The minor can be combined with any major but matches especially well with finance, accounting, business law and information systems science. Sales management minor consists of either four or six courses (total 24 cr) that can be chosen from the following list: 23C73001 Tuloksellinen myyntityö 23C73002 Myyntityön johtaminen (kirjapaketti) 23C72000 Customer Relationship Management 23C77000 Sales, selling and saleswork 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi 23E52000 Sales Management 23E56000 Myyntityön kilpailukurssi 3 cr 3 cr 5.20 TALOUSELÄMÄN VIESTINNÄN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (41100) Sivuopintokokonaisuus Talouselämän viestintä voidaan ottaa kaikkiin kandi- ja maisteriohjelmiin. Sivuopintokokonaisuutta suositellaan erityisesti niille opiskelijoille, jotka tähtäävät maisteriohjelmaan Talouselämän viestintä. Oppimis- ja osaamistavoitteet Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuuden tavoitteena on antaa yleiskuva talouselämän viestinnästä. Kokonaisuudessa perehdytään yritystalouden raportointiin, yrityksen profilointiin ja mediasuhteisiin, työyhteisöviestintään, suomalaiseen kieliyhteisöön sekä sen kieli- ja kulttuurikontakteihin. Eri opetusmuotojen avulla analysoidaan talouselämän viestintätilanteita ja harjoitellaan niihin liittyviä taitoja. Läpäisevinä näkökulmina ovat viestinnän integrointi yritystoimintaan sekä kohderyhmä- ja kanava-ajattelu. Vastuuorganisaatio Kielten ja viestinnän laitos, talouselämän viestintä Vastuuhenkilö Marketta Majapuro OPINTOKOKONAISUUDEN RAKENNE (24 OP) Valitse 4 seuraavista kursseista: 71C00100 Talousjournalismi 71C00200 Viestinnän konsultointi 71C00300 Verkkoviestintä 71C00400 Työyhteisöviestintä 71C00600 Kulttuuri, kieli ja yhteisö 71C00800 Viestinnän ja mediatutkimuksen perusteet 5.21 YMPÄRISTÖ-JA YHTEISKUNTAVASTUUN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40008) Sivuopintokokonaisuus (aineopintoja 24 op) perehdyttää opiskelijat ympäristö- ja yhteiskuntavastuullisen liiketoiminnan suuntauksiin sekä kestävän kehityksen ja liiketoiminnan yhteensovittamiseen yrityksen eri funktioiden näkökulmista. Kokonaisuus kehittää valmiuksia toimia yritysvastuun asiantuntijana yrityksissä ja julkisissa organisaatioissa. Sivuopintokokonaisuuteen kuuluu neljä kurssia, jotka valitaan seuraavasta listasta. Myös HSE:n ulkopuolisia JOO-opintoja voi hyväksyttää sivuopintokokonaisuuteen. Taloustiede 31C01300 Energy and Environmental Economics Laskentatoimi 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi Organisaatiot ja johtaminen 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskunta vastuu liiketoiminnassa 21E06050 Vastuullinen liiketoiminta kirjatentti Filosofia 51D080 Ympäristöfilosofia, kirjatentti 51E00100 Business Ethics

82 74 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA International Business 26E00900 International Corporate Responsibility International Business Communication 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility JOO-opinnot muissa yliopistoissa Esimerkiksi Helsingin yliopisto / Taloustieteen laitos / Kuluttajaekonomia Vastuuorganisaatio Organisaatiot ja johtaminen: KTT, akatemiatutkija Minna Halme. Muiden aineiden vastuuhenkilöt: filosofia: Jukka Mäkinen ja Kristina Rolin, kansantaloustiede: Pauli Murto, International Business: Johanna Nurkka, International Business Communication: Maija Tammelin, laskentatoimi ja rahoitus: Johanna Glader AKATEEMINEN YRITTÄJÄTUTKINTO (40010) Tavoitteet ja sisältö Akateeminen Yrittäjätutkinto on 24 opintopisteen laajuinen korkeatasoinen ja vaativa neljästä moduulista (á ) koostuva yrittäjyyden ohjelma. Ohjelman tavoitteena on kehittää opiskelijoiden yrittäjävalmiuksia ja heidän liiketoiminnan tuntemustaan asiantuntijoiden johdolla. Ohjelma soveltuu yrityksen perustamista suunnitteleville ja liiketoimintaosaamisen valmiuksia työelämään tarvitseville. Kokonaisuuteen kuuluu mm. omien yrittäjäominaisuuksien hahmottaminen, yritystoiminnan perusteiden ymmärtäminen sekä liiketoimintamahdollisuuden tunnistaminen ja liiketoimintasuunnitelman laatiminen. Ohjelman hyväksytty suorittaminen vaatii sitoutuneisuutta ja pitkäjänteistä opiskeluotetta. Dynaamisessa ryhmässä opiskelija oppii lisää omista yrittäjäominaisuuksistaan ja saa ohjausta asiantuntijoilta entistä toimivamman ja jämäkämmän liiketoimintasuunnitelman kirjoittamiseksi. Koko ohjelma päättyy valmiin liiketoimintasuunnitelman esittelyyn ja arviointiin. Toteutus Akateeminen yrittäjätutkinto on lukuvuoden mittainen (lokakuu - toukokuu) kokonaisuus, jonka laajuus on yhteensä 24 opintopistettä. Ohjelman kokonaisuudessaan suoritettuaan opiskelija saa Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun ohjelmatodistuksen. Jos opiskelija suorittaa vain osan moduuleista, hän saa osallistumistodistuksen. Ohjelmaa toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun yrittäjyyden ohjelman kanssa, joka hyväksyy opintopisteet. Opiskelijoiden, jotka tarvitsevat ohjelmasta 25 op, on mahdollista suorittaa ohjelman lopputyö ns. laajennettuna lopputyönä. Kohderyhmä ja osallistujavalinta Akateeminen Yrittäjätutkinto on tarkoitettu ensisijaisesti päätoimisille yliopistojen ja korkeakoulujen opiskelijoille. Ohjelmaan mukaan otettavien valinnassa huomioidaan hakijan aito kiinnostus yrittäjyyteen sekä se, kuinka ohjelma tukee opiskelijan opintosuunnitelmaa kokonaisuutena. Ryhmäkoko on maksimissaan 40 opiskelijaa. Koulutus aloitetaan, jos ohjelmaan valitaan vähintään 12 opiskelijaa. Hakeminen Hakemus ohjelmaan tulee täyttää sivuilla. Ohjelma kuuluu JOO-hakemusmenettelyn piiriin. Opiskelijan tulee haun yhteydessä toimittaa JOO-opintooikeuden hakemus Aalto-yliopiston kauppakorkeakouluun. Lisätietoja koulutusohjelmasta Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun Pienyrityskeskus koulutussuunnittelija Johanna Koponen, p , [email protected] Ohjelman moduulit ovat: 1. Liikeidea ja liiketoimintamahdollisuus 2. Toimintaympäristö- ja markkina-analyysi 3. Strategiat ja niiden käytännön sovellutus 4. Yrityksen talous ja rahoitus Vastuuopettaja Professori Markku Virtanen Lopputyö Akateeminen yrittäjätutkinto 24 op ohjelman lopputyö on: perustettavan / suunnitteilla olevan yrityksen kirjallinen liiketoimintasuunnitelma 1. Tiivistelmä eli Executive Summary 2. Yrityksen organisaatio: johto, johtoryhmä ja avainhenkilöstö 3. Strategiat 4. Tuote, palvelu ja teknologia

83 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA Ympäristöanalyysi 6. Markkina- ja kilpailija-analyysi 7. Miten strategisen johtamisen päätökset viedään käytäntöön? 8. Talous- ja rahoitusanalyysi 10.Toteuttamissuunnitelma, aikataulut, välitavoitteet ja riskit 5.23 YRITYSJURIDIIKAN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (41300, 41301, 41302, 41303, 41304) a) Muiden maisteriohjelmien opiskelijat (24 op): 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka Lisäksi kolme seuraavista: 32E11000 Yhtiöoikeus 32C13000 Sähköisen kaupan juridiikka 32C260 Rahoitusjuridiikka 32E13000 Työoikeus 32C060 Verotuksen perusteet 32C220 Yritysverotus 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa Mikäli Sopimus- ja markkinointijuridiikka kuuluu opiskelijan KTK- tutkintoon, tulee opiskelijan suorittaa tämän tilalle yksi valinnainen opintojakso yo listalta. b) Maisteritason sivuaineopinnot niille muiden ohjelmien opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuuden kandidaattitasolla (24 op): 32E11000 Yhtiöoikeus Lisäksi kolme seuraavista: 32E11100 Legal aspects of Finance 32C23000 International Taxation 22E00500 Corporate Governance 32E14000 Yhtiöoikeuden jatkokurssi 32E13000 Työoikeus 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa c) Laskentatoimen ja rahoituksen maisteriohjelmien opiskelijat, jotka ovat taloushallinnon kandidaattiohjelmassa suorittaneet yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuuden (24 op): Seuraavista neljä kurssia: 22E00500 Corporate Governance 32E21000 Verotuksen jatkokurssi 32E22000 European Tax Law 32E11100 Legal aspects of Finance 32E13000 Työoikeus 32E14000 Yhtiöoikeuden jatkokurssi 32C14000 Immateriaalioikeudetyrityksen strategiassa d) Laskentatoimen ja rahoituksen maisteriohjelmien opiskelijat, jotka eivät ole kandidaattiohjelmassa suorittaneet yritysjuridiikan sivuopintokokonaisuutta (24 op): 32C220 Yritysverotus 32C260 Rahoitusjuridiikka 32C23000 International Taxation 32C060 Verotuksen perusteet e) Mikäli Verotuksen perusteet on suoritettu kandidaattiohjelmassa, tulee sen sijaan suorittaa: 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka f) Mikäli Rahoitusjuridiikka sisältyy opiskelijan KTK- tutkintoon, tulee sen sijaan suorittaa: 32C12000 Taloushallinnon juridiikka g) Maisteritason valinnassa valitut opiskelijat, jotka eivät ole aiemmissa opinnoissaan suorittaneet yritysjuridiikan perusteita tai vastaavaa opintojaksoa (24 op): 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet 3 op 51A00110 Liike-elämän etiikka 3 op 32C060 Verotuksen perusteet* 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka 32C260 Rahoitusjuridiikka *32C060 Verotuksen perusteet suositellaan suoritettavaksi ennen muita verotuksen opintoja. Vastuuhenkilöt Professori Matti Rudanko / assistentti Piia Kapulainen.

84 76 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 5.24 KANSAINVÄLINEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40001) Virallisen vaihto-opiskelujakson aikana suoritetut opinnot sisällytetään tutkintoon pääsääntöisesti omana kansainvälisenä opintokokonaisuutena, joka kandidaatin tutkinnossa on 30 opintopisteen laajuinen. Mikäli opiskelija suorittaa vaihdossa esimerkiksi opiskelijan valitseman ohjelman opintoja sisällöllisesti vastaavia opintojaksoja, sisällytetään nämä opinnot kuitenkin kyseiseen tutkinnon opintokokonaisuuteen. Käytännössä HSE:n vaihtoyliopistoissa ei usein ole laajalti tarjolla oman HSE:n ohjelman opintojaksoja sisällöllisesti vastaavia opintojaksoja. Näin ollen tehdessään päätöksen lähteä vaihtoon, opiskelija pääsääntöisesti samalla valitsee tutkintonsa sivuopintokokonaisuudeksi kansainvälisen opintokokonaisuuden, joka merkitään viralliseen hopsiin. Vaihto-opintojakson opintosuunnitelma on hyväksytettävä HSE:ssa etukäteen. Kansainvälisen opintokokonaisuuden ydinajatus Työelämässä edellytetään yhä enemmän kansainvälisessä työyhteisössä ja kansainvälisissä tehtävissä toimimisen taitoja. Jo opiskeluaikana hankittu kansainvälinen kokemus, kielitaito sekä kyky toimia monikulttuurisessa ympäristössä ovat HSE:sta valmistuvien ekonomien vahvuuksia. Kv-opintokokonaisuuden ydinajatus on sisällyttää kansainvälisiä valmiuksia antava opintokokonaisuus osaksi tutkintoa ja sen kautta rakentaa omaan ammattiprofiiliin vahvaa kansainvälistä ulottuvuutta. Kv-opintokokonaisuuteen sisältyy virallisen vaihto-opintojakson aikana ulkomailla suoritettuja HSE:n opetuksen tasoisia kauppatieteellisiä opintoja, mutta tämän substanssiosaamisen lisäksi kokonaisuus tuottaa kielitaitoon, monikulttuuriseen kanssakäymiseen sekä itsenäiseen työskentelyyn liittyviä taitoja, jotka opiskelija saa opiskellessaan ja oleskellessaan ulkomailla. Joissain tapauksissa vajaata sivuopintokokonaisuutta voi myös täydentää 30/24 opintopisteen laajuiseksi HSE:n opetustarjontaan kuuluvilla kielitaitoa ja eri kulttuurien tuntemusta vahvistavilla tai kansainväliseen liike-elämään liittyvillä opintojaksoilla, jotka antavat opiskelijalle kvsivuopintokokonaisuutta tukevaa osaamista. Lisätietoja vaihto-opiskelujakson sisällyttämisestä osaksi tutkintoa ja kansainvälisestä opintokokonaisuudesta löydät Piazzasta MUUALLA SUORITETTU SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40002) Opiskelija voi hakea toisessa yliopistossa suorittamansa opintokokonaisuuden sisällyttämistä KTK-tutkintonsa sivuopintokokonaisuudeksi. Muualla suoritetun opintokokonaisuuden tulee: - tukea opiskelijan tutkinnon ohjelmaa ja soveltua kauppatieteelliseen tutkintoon - olla yliopistotasoinen - muodostaa vähintään 30 op (KTK-tutkinto) kokonaisuus siinä tutkinnossa/niissä opinnoissa, jotka opiskelija on suorittanut (esim. tutkinnon perusopinnot tai aineopinnot). Yksittäisiä kursseja, jotka ovat yhteensä laajuudeltaan 30 op, ei voi sisällyttää HSE:n tutkinnon sivuopintokokonaisuudeksi. Muualla suoritetusta sivu opintokokonaisuudesta ei anneta arvosanaa vaan se merkitään opintorekisteriin arvosanalla hyväksytty ja opintorekisteriin merkitään sivuopintojen aihe (esim. Cultural Management).Hyväksiluettu sivuopintokokonaisuus on aina tutkinnon sivuopintokokonaisuus. Kandidaattitason sivuopintokokonaisuuden hyväksilukua voi hakea vasta kun opiskelija on valittu kandidaattiohjelmaan ja hänellä on hyväksytty hops, johon sivuopintokokonaisuus on merkitty. Yleensä tämä tapahtuu siis opintojen toisena vuonna. Suoraan maisteritasolle valituilla hyväksiluku on mahdollista ainoastaan siinä tapauksessa, että hakija on tullut valituksi kauppatieteellisen korkeakoulututkinnon perusteella (valintaryhmässä 1) ja hänellä on ollut em. tutkinnossa sellaisia ylimääräisiä opintoja, joita hän ei olisi valmistuakseen tarvinnut ja joita on mahdollista sisällyttää tutkintoon HSE:n hyväksilukusäännösten mukaisesti HENKILÖKOHTAINEN SIVUOPINTOKOKONAISUUS (40003) Helsingin kauppakorkeakoulun tutkintoasetukseen 794/2004 perustuvan tutkintosäännön mukaan opiskelija voi valita tutkintoonsa sivuopintokokonaisuuden, joka on opiskelijan henkilökohtais-

85 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 77 essa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. Mikä on henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus ja miten sen voi valita osaksi tutkintoa? Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus on opintokokonaisuus, - jonka opiskelija suunnittelee itse tai yhdessä ohjaajan kanssa pääsääntöisesti ennen kokonaisuuteen kuuluvien opintojen suorittamista. - joka on laajuudeltaan 24 opintopistettä maisterin tutkinnossa. - joka koostuu yhden tai useamman Aaltoyliopiston korkeakoulun opinnoista, mutta voi sisältää myös enintään 50 % toisessa yliopistossa suoritettuja hyväksiluettuja opintoja. - jonka ydinaineksen ja tiedolliset ja taidolliset oppimistavoitteet opiskelija on määritellyt kirjallisesti hakemuksessaan. - jonka valitsemisen osaksi tutkintoa opiskelija on perustellut kirjallisesti hakemuksessaan. Käytännössä tämä tarkoittaa sen perustelemista, miten kyseinen opiskelijan kokoama kokonaisuus tukee opiskelijan kouluttautumistavoitteita paremmin kuin muut Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun opetussuunnitelmassa vahvistetut valmiit kokonaisuudet. - jonka sisältö hyväksytään vain kerran ja hyväksymispäätös sitoo opiskelijaa. Kokonaisuus on siis suoritettava juuri sellaisena kuin se on opiskelijan tutkintoon ja henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan hyväksytty. - joka näkyy tutkinnossa nimellä Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus. Tutkintotodistukseen voidaan liittää mukaan kopio opiskelijan laatimasta hakemuksesta, jossa on selvitetty opintokokonaisuuden ydinaines ja oppimistavoitteet. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden ajatus on, että opiskelija voi hyvin perustelluissa erityistapauksissa kehittää omia ammatillisia ja työelämävalmiuksiaan yksilöllisesti. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden tarkoitus ei ole koota sekalaisista opintojaksoista kokonaisuuksia. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden valitsemiseksi ei esimerkiksi riitä, että - opiskelija on sattunut suorittamaan Kauppakorkeakoulussa tai muualla joukon saman tai eri aineiden opintojaksoja, jotka eivät muodosta mitään opetussuunnitelman mukaista kokonaisuutta. - opiskelijalle olisi aikataulujen vuoksi helpompaa tai nopeampaa suorittaa opetussuunnitelman mukainen sivuopintokokonaisuus parilla opintojaksolla muutettuna. - opiskelijaa eivät kiinnosta kaikki opetus suunnitelman mukaisen sivuopintokokonaisuuden opintojaksot ja hän haluaisi vaihtaa osan opintojaksoista kiinnostavampiin. Henkilökohtaisen sivuopintokokonaisuuden saaminen osaksi tutkintoa edellyttää, että opiskelija täyttää sitä koskevan hakemuslomakkeen ja että sekä opettajatutor että opintoasiaintoimisto ovat hyväksyneet sen sisällön. Henkilökohtainen sivuopintokokonaisuus sisältyy aina tutkintoon ja on näin ollen aina opiskelijan tutkinnon ainoa sivuopintokokonaisuus ART THEORY, CRITICISM AND MANAGEMENT (40018) Vastuuhenkilö: KTT Annukka Jyrämä Art Theory Criticism and Management - sivuopinnot toteutetaan yhteistyössä Aaltoyliopiston kauppakorkeakoulun ja Helsingin yliopiston taiteentutkimuksen laitoksen kanssa. Poikkeuksellista uudessa kokonaisuudessa on taiteiden tutkimuksen ja liiketalouden opetuksen yhdistäminen korkeakoulutasolla samaan kokonaisuuteen. Taideteoriaa ja -kritiikkiä, analyysiä ja tutkimusta tarkastelevaan opetukseen liitetään hallinnon, markkinoinnin ja kulutuksen sekä johtamistaitojen koulutus. Tavoitteena on vastata tämän päivän kulttuurikentän muuttuviin tarpeisiin, kuten taideorganisaatioiden hallinnoinnin ongelmiin. Sivuopinnot tarjoavat osaamista maistereille, jotka voivat sijoittua laaja-alaisesti esim. taide- ja kulttuurialalle, elämyssektorin liiketoiminta-aloille sekä media- ja mainosalalle. ATCM-sivuopinnot soveltuvat erityisesti esim. markkinoinnin, johtamisen ja viestinnän ohjelmien opiskelijoille. ATCM sivuopintoihin haetaan erikseen, ja valinta perustuu motivaatiokirjeeseen ja aikaisempaan opintomenestykseen. Opiskelijoita valitaan 8 Aalto yliopiston kauppakorkeakoulusta, valinta on elokuussa.

86 78 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA ATCM-sivuopintoihin hyväksytty opiskelija saa opinto-oikeuden Helsingin yliopiston ATCMopintoihin. Sivuopintokokonaisuus koostuu neljästä opintojaksosta (24 op), joista kaksi on pakollisia ja ne suoritetaan Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa. Kaksi valinnaista kurssia opiskelija valitsee Helsingin Yliopistossa tarjottavista ATCMkursseista. Pakolliset opinnot (12 op): 23E61000 Arts Marketing and Management 23E62000 Arts in Consumer Culture Valinnaiset opinnot (12 op): Valinnaiset kurssit opiskelija valitsee alla olevista, Helsingin Yliopistossa tarjottavista ATCMopinnoista. Jos opiskelija on sisällyttänyt pakolliset kurssit muihin opintoihin, hän valitsee kaikki kurssit alla olevasta listasta. - Basic Studies in the Arts () - Arts Theory and Criticism 1A: History and Theory, () - Arts Theory and Criticism 2B: Theory and Criticism, () - Art Theory and Criticism 3, () - Cultural Activities and International Networks, () - European Art Policy, () - International Art Policy, () - Advanced Art Studies, () 5.28 MATKAILUALAN MONITIETEISET OPINNOT Matkailualan verkostoyliopiston jäsenyliopistoja ovat Aalto-yliopisto, HANKEN, Helsingin yliopisto, Itä-Suomen yliopisto, Lapin yliopisto, Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Oulun yliopisto, Tampereen yliopisto, Turun yliopisto ja Åbo Akademi. Jäsenyliopistot toteuttavat matkailualan monitieteistä opetusta yhdessä ja yhteisin resurssein, opetus on kunkin jäsenyliopiston omaa opetustarjontaa. Matkailualan verkostoyliopiston (MAVY) perusopintokokonaisuus on laajuudeltaan op. Kokonaisuuden - Hakuaika on Perusopinnot toteutetaan verkko-opintoina. - Hakuohje ja valintakriteerit ovat saatavilla MAVY:n kotisivulla: - Hakulomake löytyy tästä linkistä: ake.html MAVYn koordinaatioyksikkönä toimii ja jäsenyliopistoja palvelee Itä-Suomen yliopiston yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunnan Matkailualan opetus- ja tutkimuslaitos Savonlinnassa. Laitoksen johtajana toimii professori Antti Honkanen, joka on myös MAVY:n johtaja MEDIABIZLAB (40017) The new, one-year minor studies program, MediaBizLab, is organized in co-operation with the Aalto University School of Economics, department of Marketing and Aalto Media Factory. The program is open for all students of Aalto University. The application period will be open in the spring, and altogether 20 students will be admitted based on their success in their studies, letter of motivation, work experience and other relevant skills. In the MediaBizLab program, participants learn how to engage audiences, drive popularity and generate revenue for media content as services in the internet era. The one-year minor studies program helps participants become stellar professionals in this novel field of commercializing media with career prospects in various media industries, such as internet services, mobile applications, TV, cinema, music, print, and advertising businesses. The program s study modules give insight into cutting-edge academic research and best practices of service and business development in the media industry. Student teams create, commercialize and further develop novel service prototypes with the support and mentoring of industry professionals.more information on applying and the program is available on our website For information, you can also contact the program coordinator Elina Koivisto ([email protected]) The structure of the program is following:

87 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA 79 Compulsory core courses in MediaBizLabprogram (12 cr) Student must complete all of the following core courses: 23E75000 Consumer Culture studies 23E76000 Creativity 23E78000 Commercialization 23E77000 Prototyping 3 cr 3 cr 3 cr 3 cr Students who demonstrate required skills through completed corresponding study programs may be exempted from taking the first two modules (Consumer culture studies and Creativity) by submitting Filter Reports (23E79000, 3 cr). All the lectures in the core modules will take place on Fridays. Full attendance is mandatory Elective courses (8-13 cr): Students choose from the following courses to complete the required amount of credits (ASE students 24 cr, TaiK students 25 cr, TKK students 20 cr). School of Economics 23C510 Integrated Marketing Communications 23C580 Consumer Behavior 23A00210 Introduction to Marketing 23A00110 Markkinoinnin perusteet School of Technology T Strategic Digital Service Innovations T Law in Network Society T Tools of Digital Media T Konseptointi ja käsikirjoitus T Äänisuunnittelu T Elokuvakerronta T Kuvallinen ilmaisu School of Art and Design 3-7 cr 4-3 cr 4 cr 3 cr 5 cr 3 cr Median murros 3 cr Median konvergenssi ja remediaatio 3 cr D User Interface Design Department of Art and Media in Pori Courses are organized in workshop or intensive teaching format. MT 8 Media design Media Narration 3/ MT 8 Media design Multimodal Workshop 3/ MT9 Media Management Creative Producer 4/ Full list of courses and more information is available on YMPÄRISTÖ- JA YHTEISKUNTA VASTUUN SIVUOPINTO KOKONAISUUS (40008) Sivuopintokokonaisuus (aineopintoja 24 op) perehdyttää opiskelijat ympäristö- ja yhteiskuntavastuullisen liiketoiminnan suuntauksiin sekä kestävän kehityksen ja liiketoiminnan yhteensovittamiseen yrityksen eri funktioiden näkökulmista. Kokonaisuus kehittää valmiuksia toimia yritysvastuun asiantuntijana yrityksissä ja julkisissa organisaatioissa. Sivuopintokokonaisuuteen kuuluu neljä kurssia, jotka valitaan seuraavasta listasta. Myös HSE:n ulkopuolisia JOO-opintoja voi hyväksyttää sivuopintokokonaisuuteen. Taloustiede 31C01300 Energy and Environmental Economics Laskentatoimi 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi Organisaatiot ja johtaminen 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa 21E06050 Responsibility management, Book exam 21E10000 Innovative Corporate Sustainability 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy 21E12000 Sustainability Politics and CSR Filosofia 51D080 Ympäristöfilosofia, kirjatentti 51E00100 Business Ethics 51E00200 Business Ethics Self-study International Business Communication 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility JOO-opinnot muissa yliopistoissa Esimerkiksi Helsingin yliopisto / Taloustieteen laitos / Kuluttajaekonomia KE52 Kulutus ja ympäristö ().

88 80 SIVUOPINTOKOKONAISUUDET MAISTERIN TUTKINNOSSA Vastuuorganisaatio Organisaatiot ja johtaminen: FT Mikko Jalas. Muiden aineiden vastuuhenkilöt: filosofia: Jukka Mäkinen ja Kristina Rolin, taloustiede: Matti Liski, International Business Communication: Crista Uusi-Rauva, laskentatoimi ja rahoitus: Johanna Glader.

89 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 81 6 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT OPINTOJEN RAKENNE 6.1 KIELTEN JA VIESTINNÄN LAITOS (Department of Languages and Communication) Kielten ja viestinnän laitos on yksi Aaltoyliopiston kauppakorkeakoulun viidestä opetuksen ja tutkimuksen laitoksesta. Se vastaa kaikille Kauppakorkeakoulun opiskelijoille tarjottavasta kieli- ja viestintäkoulutuksesta International Business Communication ja Talouselämän viestintä -sivuopintokokonaisuuksista International Business Communication ja Talouselämän viestintä -maisteriohjelmista tohtorin tutkinnon jatkotutkintoaineista Kansainvälinen yritysviestintä sekä Talouselämän viestintä. 6.2 KANDIDAATIN TUTKINNON KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) Kieli- ja viestintätaito on määritelty tärkeäksi osaksi Kauppakorkeakoulusta valmistuvien asiantuntijataitoja. Kandidaatin tutkinnossa tavoitteena on hyvä viestintä- ja kielitaito sekä kyky toimia monikulttuurisessa ympäristössä. Tutkintoasetuksen edellyttämien kieli- ja viestintäopintojen määräksi on Kauppakorkeakoulussa vahvistettu 30 opintopistettä, ja ne käsittävät kotimaisten kielten lisäksi vähintään kahden vieraan kielen viestinnän opintoja. Nämä opinnot sijoittuvat KTK-tutkintoon. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopinnot muodostuvat neljästä opintokokonaisuudesta. Yksi opintokokonaisuus on suoritettava kotimaisissa kielissä, ja se koostuu kursseista Talouselämän viestinnän perusteet (3 op) ja Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 (3 op). Vieraiden kielten opintoja vaaditaan suoritettavaksi yhdessä vieraassa kielessä vähintään 12 opintopisteen ja toisessa vähintään intopisteen laajuinen opintokokonaisuus. Näiden lisäksi on suoritettava yksi valinnainen intopisteen laajuinen opintokokonaisuus jossakin yhdessä vieraassa kielessä tai ruotsin kielessä. KTK-TUTKINNON KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT (30 OP) (1) kotimaisten kielten viestintä Talouselämän viestinnän perusteet Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 vieraskielinen viestintä 18 op 3 op 3 op (2) vieras kieli 1 12 op (3) vieras kieli 2 (4) valinnainen opintokokonaisuus Vieras kieli 1 tarkoittaa sitä kieltä, jossa opiskelija tutkintoa varten suorittaa 12 opintopisteen opintokokonaisuuden. Vastaavasti vieras kieli 2 tarkoittaa sitä kieltä, jossa opiskelija suorittaa intopisteen opintokokonaisuuden. Termeillä vieras kieli 1 ja 2 ei siis viitata aikaisempiin opintoihin tai osaamisen tasoon. Valinnaisen opintokokonaisuuden voi suorittaa yhdessä kielessä joko täydentäen aikaisempia vieraskielisen viestinnän suorituksiaan tai suorittamalla sen ruotsin kielessä tai jossakin kolmannessa vieraassa kielessä. Kielivalikoima Opetusohjelmaan kuuluvat englanninkielinen yritysviestintä, espanja, italia, japani, ranska, ruotsi, saksa, talouselämän viestintä sekä venäjä. Näiden lisäksi voidaan Kauppakorkeakoulun Avoimessa yliopistossa tarjota opetusta myös muissa kielissä vuosittain opetussuunnitelmissa vahvistettavalla tavalla OPINTOJEN LÄHTÖTASO JA KULKU Lähtötaso Vieraiden kielten kurssit valitaan oman kiinnostuksen ja omien tavoitteiden mukaisesti, mutta kuitenkin siten, että kieli- ja viestintäopintoihin (30 op) sisältyy vähintään yksi sellainen vieraskielisen yritysviestinnän kurssi/opintojakso, jonka lähtötaso on B2, ja vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen kurssi/opintojakso. Englanninkielisen yritysviestinnän ja ruotsin kielen opinnoissa kaikki Kauppakorkeakoulun opiskelijat aloittavat opiskelun samalta lähtötasolta.

90 82 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT Englanninkielisessä yritysviestinnässä ensimmäisenä suoritettavan kurssin (Business Communication) lähtötaso on B2 ja tutkintoon kuuluvan Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin lähtötaso puolestaan B1. Sen sijaan muissa vieraissa kielissä jokainen aloittaa opintonsa omalta lähtötasoltaan. Lähtötasojen kuvaamisessa käytetään Eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR = Common European Framework of Reference) taitotasoja A1-A2-B1- B2-C1-C2. A-taso tarkoittaa kielitaidon perustasoa, B-taso edistyneempää kielitaidon tasoa ja C-taso kaikkein edistyneintä kielitaidon tasoa. Viitekehyksen taitotasoja kuvataan tarkemmin Kielten ja viestinnän laitoksen kotisivulla. Huom! Kunkin kurssin/opintojakson suunniteltu lähtötaso mainitaan opinto-oppaassa kurssikuvausten yhteydessä kohdassa CEFR-taso. Useimmille kursseille on määritelty myös tavoitetaso. Katso opintojen rakenne, kulku ja suorittamisjärjestys seuraavilta sivuilta kunkin aineen kohdalta. 6.3 MUUT KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT KANDIDAATIN JA/TAI MAISTERINTUTKINNOSSA KTK-tutkinnon kaikille yhteiseen Taitosalkku-osioon sisältyy tieteellisen kirjoittamisen opintojakso (1 op), joka on integroitu kaikille opiskelijoille pakolliseen Talouselämän viestinnän perusteet -kurssiin. KTM-tutkinnon kaikille yhteiseen Maisterin taitosalkkuun sisältyy vaativa talouselämän viestinnän opintojakso (3 op), jonka voi valita usean eri kielen opetustarjonnasta. Vieraiden kielten opintojaksoja voi sisällyttää valinnaisina opintoina International Business Communication -sivuopintokokonaisuuteen ja samannimiseen maisteriohjelmaan. Yksittäisiä Kielten ja viestinnän laitoksen tarjoamia kursseja voi sisällyttää valinnaisina muiden laitosten tarjoamiin ohjelmiin ohjelmien tutkintovaatimuksiin määritellyllä tavalla. Kielten ja viestinnän laitoksella on kaksi omaa sivuopintokokonaisuutta, Talouselämän viestintä ja International Business Communication, jotka voidaan sisällyttää sekä KTK- että KTM -tutkintoihin. 6.4 MUUTA KIELTEN OPISKELUSTA Ilmoittautuminen kursseille Kielten ja viestinnän opetusryhmiin ilmoittaudutaan etukäteen WebOodin kautta. Ilmoittautumisaika alkaa 21 päivää ja päättyy 7 päivää ennen kunkin periodin alkua. Ensimmäisen tunnin alussa ryhmäkiintiöön mahtuneet vahvistavat oman paikkansa ja varalla olevat voivat tarkistaa, onko ryhmässä sittenkin tilaa. Kieli- ja viestintäopinnot muissa korkeakouluissa Kauppakorkeakoulun opiskelijat voivat osallistua rajoitetusti myös muiden korkeakoulujen kielten kursseille ns. JOO-sopimuksen puitteissa. Tarkemmat tiedot saa opintotoimistosta. Seuraavassa kuvataan kaikille Kauppakorkeakoulun opiskelijoille tarkoitettu kielten ja viestinnän opetustarjonta kielittäin aakkosjärjestyksessä. Sen jälkeen kuvataan erikseen sivuopintokokonaisuudet ja maisteriohjelmat. Kurssikuvaukset (luku 7) löytyvät kunkin kielen alta koodijärjestyksessä kappaleista ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION English Business Communication (EBC) focuses from the outset on essential communication skills and terminology required in international business. EBC requires a good basic knowledge of English; the minimum starting level is B2 (Common European Framework). Status of EBC studies in the degree Entities of courses for 6, 12, or 18 credits in English Business Communication can be included in the compulsory language and communication studies for the B.Sc. degree. Language of instruction The language of instruction is English. If a course requires knowledge of Finnish, it will be clearly stated in the course description.

91 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 83 EBC structure English Business Communication consists of 1 core course, 61A00100 Business Communication, and 7 electives. On completion of the core course students can freely choose any of the electives. CORE COURSE 61A00100 Business Communication EBC ELECTIVES 61C00100 Managerial Communication 61C00200 Managerial Writing 61C00300 English for Communication in Business (offered by the Open University) 61C00400 Academic Writing 61C00500 Financial Communication 61C00600 Readings in Business and Intercultural Communication 61C00800 Readings in Corporate Responsibility Communication Huom. Suositus on, että opiskelija suorittaa kurssit Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja Espanjankielinen yritysviestintä 1b samanaikaisesti yhden lukukauden aikana. Espanjan kursseja voi sisällyttää tai 12 op myös KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication -sivuopintokokonaisuuksiin, International Business Communication -maisteriohjelmaan sekä 3 op Maisterin taitosalkkuun. Ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema. Kunkin kurssin voi kuitenkin sisällyttää tutkintoon vain kerran. Opintojen rakenne LIIKE-ESPANJAN PERUSTEET 65A00001 Liike-espanjan perusteet 1 65A00002 Liike-espanjan perusteet 2 tai vaihtoehtoisesti tietokoneavusteinen 3 op 3 op 65A00010 Liike-espanjan perusteet 1 ja 2 ESPANJANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ ESPANJAN KIELI (Spanish) Espanja on 19 valtion virallinen kieli, ja sitä puhuu äidinkielenään noin 400 miljoonaa ihmistä. Se on myös useiden kansainvälisten järjestöjen, mm. YK:n, virallinen kieli. Espanjankieliset maat ovat siis valtava talous- ja markkina-alue, joka herättää yhä suurempaa kiinnostusta suomalaisyrityksissäkin. Liiketoiminnassa Espanjassa ja latinalaisessa Amerikassa kielitaito ja kulttuurin tuntemus ovat suuri etu. Opintojen kulku ja asema tutkinnoissa Opiskelija voi sisällyttää KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin espanjan kielen kursseja, 12 op tai 18 op omalta taitotasoltaan lähtien. Peruskielitaidon omaava opiskelija, esim. lukion B3- oppimäärän suorittanut (Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2), voi aloittaa opintonsa suoraan kurssista Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja valita opinto-ohjelmaansa oman taitotasonsa ja tavoitteidensa mukaisia peräkkäisiä kursseja (esim. 65A00002 ja 65B00101). Espanjankielinen yritysviestintä 3 -tason kurssit voi kuitenkin valita vapaasti. 65B00101 Espanjankielinen yritysviestintä 1a 65B00102 Espanjankielinen yritysviestintä 1b ESPANJANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 65B00201 Espanjankielinen yritysviestintä 2a 65B00202 Espanjankielinen yritysviestintä 2b ESPANJANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 3 op 3 op 3 op 3 op Seuraavat kurssit voi suorittaa valinnaisessa järjestyksessä: 65C00301 Cultura y Negocios en España 3 op 65C00302 Cultura y Negocios en América Latina 3 op

92 84 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 6.7 ITALIAN KIELI (Italian) 63B00100 Italiankielinen yritysviestintä 1 Italia nähdään ensimmäiseksi kulttuurin, muodin ja taidealojen kielenä. Mutta tämä rikas G8-maa on paljon muutakin. Ensiarvoinen asema Italialla on seuraavilla teollisuuden aloilla: elintarvike-, moottoriajoneuvo- ja tekstiiliteollisuus. Mainittakoon myös, että italialainen Unicredit Group on yksi Euroopan suurimpia pankkikonserneja. Suomessa ei ole liikatarjontaa italiantaitoisista liikeelämän asiantuntijoista. Samaten on aivan ilmeinen puute viestinnän ja talouden ammattilaisista, jotka osaavat käyttää kriittisesti hyväkseen italialaisia lähteitä. Sukellus italian kieleen ja kulttuuriin antaa myös avaimet toimia muissa latinalaisen kulttuuripiirin maissa. Yhtenä tärkeimmistä Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun italian opetuksen tavoitteista on tarjota taitoja ja strategioita italialaisen ajatuksenkehittelyn ymmärtämiseen ja omaksumiseen. Kaiken kaikkiaan Kauppakorkeakoulun tarjoamat liikeitalian kurssit tarjoavat mahdollisuuden sukeltaa sisään uuteen, loputtoman monikerroksiseen kulttuuriin ja ei-lineaariseen ajatustapaan. Opintojen asema tutkinnoissa Opiskelija voi sisällyttää KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin italian kielen kursseja, 12 op tai 18 op omalta taitotasoltaan lähtien. Italian opintoja voi sisällyttää myös KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication -sivuopintokokonaisuuksiin, International Business Communications - maisteriohjelmaan sekä 3 op Maisterin taitosalkkuun. Ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema. Kunkin kurssin voi kuitenkin sisällyttää tutkintoon vain yhden kerran. Opintojen kulku Italian opinnot voi aloittaa miltä tahansa kurssilta aiemmin hankitusta kielitaidosta riippuen. Kurssit suoritetaan peräkkäisessä järjestyksessä. Italiaan vaihtoon lähtemistä suunnittelevan kannattaa kuitenkin suorittaa kurssit 63B00100 ja 63B00201 saman syksyn aikana. Opetuskieli Italia ja perusteissa myös suomi Opintojen rakenne 63A00000 Liikeitalian perusteet ITALIANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 63B00201 Testi economico-finanziari 3 op 63B00202 Italiano per gli affari 3 op 63C00300 Italiankielinen yritysviestintä 3* *Ei opetusta Kauppakorkeakoulussa; ks. suoritusmahdollisuuksista kurssikuvausten yhteydestä. Ks. myös Minor Studies in International Business Communication, kohta 75C00600 IBC Minor Project; projektin voi suorittaa myös italiankielisenä. Tätä kurssia ei voi sisällyttää tutkinnon kielija viestintäopintoihin. 6.8 JAPANIN KIELI (Japanese) Japanin kielen taidosta on kysyntää yrityksissä, joiden liiketoiminnat suuntautuvat Tyynen valtameren alueelle. Lisäksi, japanin kielen ja liiketoimintakulttuurin tuntemuksesta on hyötyä kansainvälisiin tehtäviin hakeutuville henkilöille. Japanissa sijaitsevassa vaihtokorkeakoulussamme voi täydentää sekä japanin kielen että liiketoimintakulttuurin opintoja. Kaikilla japanin kielen kursseilla on kiintiöpaikat sekä avoimen yliopiston että toisten korkeakoulujen opiskelijoille nk. joustavan opinto-oikeuden ansiosta. Opintojen asema tutkinnoissa Japanin kielen opintojaksoja voi sisällyttää KTKtutkinnon pakollisiin kieli- ja viestintäopintoihin sekä KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication-sivuopintokokonaisuuksiin (ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema). Minor Studies in International Business Communication nimisen maisteritutkinnon IBC sivuopintokokonaisuuden puitteissa voi lisäksi suorittaa Japanin liiketoimintaympäristöön liittyvän itsenäisen projektityön IBC Minor Project (75C00600). Aasiaan liittyviä muita opintojaksoja ovat myös mm. maisteritutkinnon Minor Studies in Area Studies -sivuopintokokonaisuuteen kuuluva kurssi Doing Business in Asia (26D00400).

93 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 85 Opintojen kulku Japanin kielen ja liiketoimintakulttuurin opintoja voi sisällyttää kandidaatin tutkintoon yhteensä 18 opintopistettä. Liikejapanin perusteet 1 alkaa syyslukukaudella 0-tasolta ja se täydennetään kevätlukukaudella Liikejapanin perusteet 2 kurssilla. Toisen opintovuoden syksyllä jatketaan opintoja Yritysviestintä 1-tasolla, joka muodostuu kahdesta rinnakkaisesta kurssista Yritysviestintä 1A ja 1B, joista jälkimmäinen on tietotekniikkaa hyödyntävä verkkokurssi. Kevätperiodilla siirrytään Yritysviestintä 2-tasolle, joka 1-tason tavoin jakautuu kahteen rinnakkaiseen toisiaan täydentävään opintojaksoon Yritysviestintä 2A ja 2B, joista jälkimmäinen on verkkokurssi. Tarkempia tietoja kurssien tavoitteista ja sisällöstä löydät kunkin kurssin omilta kotisivuilta. Opintoohjausta saa luennoitsijalta lukukausien aikana. Opetuskielet Japani ja suomi. Opintojen rakenne LIIKEJAPANIN PERUSTEET 68A00001 Liikejapanin perusteet 1 68A00002 Liikejapanin perusteet 2 JAPANINKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 1 68B00101 Japaninkielinen yritysviestintä 1a 68B00102 Japaninkielinen yritysviestintä 1b JAPANINKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 68B00201 Japaninkielinen yritysviestintä 2a 68B00202 Japaninkielinen yritysviestintä 2b 6.9 RANSKAN KIELI (French) 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op Hyvällä ranskan kielen taidolla on kysyntää monilla talouselämän aloilla, sillä Ranskan markkinat avautuvat suomalaisille yrityksille kielitaidon, tapakulttuurin ja maantuntemuksen avulla. Monien suuryritysten ja kansainvälisten instituutioiden pääkonttorit sijaitsevat Pariisissa. Ranskan kielellä on tärkeä merkitys Yhdistyneissä kansakunnissa ja Euroopan neuvostossa. Euroopan unionissa ranska on englannin rinnalla toinen virallinen työkieli. Ranskaa opiskellen saa kätevästi haltuunsa yleiseurooppalaisen tieteellisen ja sivistyssanojen käsitteistön. Opintojen asema tutkinnoissa Ranskan kielen opintoja voi sisällyttää KTKtutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin, 12 op tai 18 op. Ranskan kielen opintoja voi sisällyttää myös KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication -sivuopintokokonaisuuksiin, International Business Communication - maisteriohjelmaan sekä 3 op Maisterin taitosalkkuun. Ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema. Kunkin kurssin voi kuitenkin sisällyttää tutkintoon vain yhden kerran. Opintojen kulku Opiskelija voi aloittaa ranskan opintonsa suoraan omalta tasoltaan. Hän voi valita opintoohjelmaansa oman taitotasonsa ja tavoitteidensa mukaisia kursseja vapaassa järjestyksessä, kuitenkin siten, että Yritysviestintä 2 ja/tai 3 -tasolla suoritetaan vähintään toinen kursseista. Ranskaa aiemmin opiskellut opiskelija, joka aloittaa ranskan opinnot jo ensimmäisenä lukuvuotena, ehtii halutessaan opiskella useammankin ranskan kurssin kandidaatin tutkintoaan varten. Ranskan kielen alkeet hallitseva opiskelija voi aloittaa opinnot suoraan 66A00002 Liikeranskan perusteet 2 -kurssista. Halutessaan suorittaa ainoastaan :n kokonaisuuden hän voi valita pariksi jommankumman kursseista 66B00101 Ranskankielinen yritysviestintä 1a, ja tällöin erikoistua kirjalliseen taitoon, tai 66B00102 Ranskankielinen yritysviestintä 1b keskittyen näin suulliseen sujuvuuteen ja liikekielen terminologiaan. Mikäli opiskelija jatkaa laajempiin kokonaisuuksiin, hänen tulee suorittaa myös toinen ao. kursseista. Mikäli opiskelija haluaa suorittaa Ranskankielinen yritysviestintä 4 -tason, hän voi jättää ohjelmastaan pois jommankumman Ranskankielinen yritysviestintä 3 -tason kursseista, ellei opintopisteistä muuten muodostu 6, 12 tai 18 op:n kokonaisuutta. Ranskankielinen yritysviestintä 4 -tason kurssien järjestyksen voi valita vapaasti.

94 86 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT Opintojen rakenne LIIKERANSKAN PERUSTEET 66A00001 Liikeranskan perusteet 1 66A00002 Liikeranskan perusteet 2 RANSKANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 1 66B00101 Ranskankielinen yritysviestintä 1a 66B00102 Ranskankielinen yritysviestintä 1b RANSKANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 66B00201 Français des affaires 1 66B00202 Économie de la France RANSKANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 * 66C00301 Français des affaires 2 66C00303 Rédaction de documents professionnels RANSKANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 4 * 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op Seuraavat kurssit voi suorittaa valinnaisessa järjestyksessä: 66C00401 Négocier et presenter en français tai 66C00402 Négocier et presenter en français tai 66C00404 Diplôme de français professionnel - Affaires B2 tai 66C00405 Diplôme de français professionnel - Affaires C1 3 op *Halutessaan suorittaa Ranskankielinen yritysviestintä 4 -tason opiskelija voi jättää ohjelmastaan pois jommankumman Ranskankielinen yritysviestintä 3 -tason kursseista, jos opintopisteet eivät muuten muodosta 6, 12 tai 18 op:n kokonaisuutta RUOTSIN KIELI (Swedish) Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulusta valmistuvien kieli- ja viestintätaitoihin kuuluu vähintään riittävä kyky toimia ruotsin kielellä talouselämän viestintätilanteissa. Pelkästään paikanhakuilmoituksia silmäilemällä voi todeta, miten erilaisissa talouselämän tehtävissä ruotsinkielistä yritysviestintää tarvitaan. Ruotsin kielen taidon merkitys liike-elämässä on entisestään korostunut pohjoismaisen integraation myötä ja julkishallinnon henkilöstöltä vaaditaan jo lain mukaan sellainen ruotsin kielen taito, joka on tarpeen oman alan kannalta, jos virka kaksikielisellä virka-alueella edellyttää korkeakoulututkintoa. Opintojen asema tutkinnoissa Ruotsinkielinen yritysviestintä 1-kurssi muodostaa kauppatieteiden kandidaatin tutkintoon sisällytettävät ruotsin kielen vähimmäisopinnot. Ruotsin kielen opintoja voi sisällyttää tutkintoon kuuluvan ruotsin kielen kurssin lisäksi kandidaatin tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin (6 op), International Business Communication -sivuopintokokonaisuuksiin (6+), International Business Communication -maisteriohjelmaan sekä 3 op Maisterin taitosalkkuun. Ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema. Kauppatieteiden kandidaatin tutkintoon sisältyvän ruotsin kielen opintojen Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin (72A00100, 3 op) suorittaminen antaa opiskelijalle sellaisen ruotsin kielen taidon, joka julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavan kielitaitolain (424/2003) mukaan vaaditaan korkeakoulututkintoa edellyttävään virkaan kaksikielisellä virka-alueella ja joka on tarpeen oman alan kannalta. Kielitaidon osoittaminen näyttökokeella Tutkintoasetuksen edellyttämän ruotsin kielen taidon voi osoittaa näyttökokeella. Hyväksytty näyttökoe korvaa siten 3 opintopisteen laajuisen Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin. Näyttökoetta suositellaan vain opiskelijoille, jotka ovat olennaisesti täydentäneet ruotsin kielen taitoaan koulukurssin jälkeen ja hankkineet tutkinnon tavoitteen mukaisen oman alan ruotsin kielen taidon. Näyttökokeessa testataan sekä kirjallista että suullista ruotsinkielisen yritysviestinnän taitoa. Näyttökokeesta suoriutumiseksi edellytetään vähintään 4 pisteen arvosanaa kirjallisessa tentissä, jonka jälkeen sovitaan suullisen tentin ajankohta suorituksen vastaanottaneen opettajan kanssa. Tenttiin haluavat opiskelijat ottavat yhteyttä ruotsin kielen opettajiin ja sopivat tenttisuorituksen tarkistamisesta. Näyttökokeeseen voi osallistua

95 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 87 vain kerran. Kirjallinen kuulustelu järjestetään Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin kirjallisten kuulustelujen yhteydessä. Kuulustelupäivät ilmenevät kuulustelujärjestyksestä. Opintojen kulku Ruotsin kielen opintojen aloittaminen Kauppakorkeakoulussa edellyttää opiskelijalta Eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotasoluokituksen B1-tason kielitaitoa, joka ylioppilastutkinnon ruotsin kielen kokeessa vastaa vähintään arvosanaa cum laude approbatur. Opiskelijan on siis tarvittaessa parannettava ruotsin kielen taitoaan itsenäisesti ennen opintojen aloittamista. Tutkintoon kuuluvan ruotsin kielen kurssin lisäksi ruotsin kielen opintokokonaisuuksia voi sisällyttää kandidaatin tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin (), International Business Communication - sivuopintokokonaisuuksiin (6+), International Business Communication -maisteriohjelmaan sekä 3 op maisterin taitosalkkuun. Näihin opintokokonaisuuksiin sisältyviä kursseja opiskelija voi valita tasonsa ja kiinnostuksensa mukaan. Kunkin kurssin voi kuitenkin sisällyttää tutkintoon vain kerran. Opetuskieli Ruotsi Opintojen rakenne 72A00100 Ruotsinkielinen yritysviestintä1, lähtötaso B1 (Svensk affärskommunikation 1) 3 op Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 (72A00100) - kurssilla opiskelijat perehdytetään talouselämän kirjalliseen ja suulliseen ruotsinkieliseen yritysviestintään. Kurssilla käsitellään ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta keskeisiä alueita. Kurssi muodostaa yhdessä Talouselämän viestintä -kurssin kanssa kandidaatin tutkinnon kieli ja viestintäopintoihin kuuluvan Kotimaisten kielten viestinnän -opintokokonaisuuden (). Kauppatieteiden kandidaatin tutkintoon sisältyvän ruotsin kielen opintojen Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin (3 op) suorittaminen antaa opiskelijalle sellaisen ruotsin kielen taidon, joka julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavan kielitaitolain (424/2003) mukaan vaaditaan korkeakoulututkintoa edellyttävään virkaan kaksikielisellä virka-alueella ja joka on tarpeen oman alan kannalta. Kirjallisen ja suullisen taidon viralliset arviointikriteerit on esitetty tarkemmin kurssin kotisivulla. Ruotsinkielinen yritysviestintä 1-kurssin hyväksilukua voi hakea, jos on suorittanut saman alan (kauppatieteellisen) ruotsin opinnot, jotka antavat myös kielitaidosta annetun lain mukaisen julkishallinnon ruotsin taidon. RUOTSINKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 (LÄHTÖTASO B2) (Svensk affärskommunikation 2) Ruotsin kielen intopisteen opintokokonaisuuteen voi sisällyttää kursseja eri taitotasoilta (B ja C), kuitenkin sillä edellytyksellä, että molemmat valittavat kurssit eivät ole itseopiskelukursseja (72B00204 ja 72C00303). Opiskelijan on itse arvioitava kielitaitonsa riittävyys kursseja valitessaan. Opintokokonaisuuden kurssien yhteisenä tavoitteena on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. 72B00201 Företagskommunikation med moderna medier 72B00202 Intern och extern kommunikation 72B00203 Muntlig framställning 72B00204 Speciella teman B) RUOTSINKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 (LÄHTÖTASO B2-C1) (Svensk affärskommunikation 3) 3 op 3 op 3 op 3 op Ruotsin kielen intopisteen opintokokonaisuuteen voi sisällyttää kursseja eri taitotasoilta (B ja C), kuitenkin sillä edellytyksellä, että molemmat valittavat kurssit eivät ole itseopiskelukursseja (72B00204 ja 72C00303). Opiskelijan on itse arvioita kielitaitonsa riittävyys kursseja valitessaan. Opintokokonaisuuden kurssien yhteinen tavoite on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik 3 op 72C00302 Från tanke till text 3 op 72C00303 Speciella teman C 3 op 72C00304 Kommunikation och ledarskap 3 op

96 88 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 6.11 SAKSAN KIELI (German) Saksan kielen merkitys Euroopassa on kiistaton, onhan se noin 100 miljoonan eurooppalaisen äidinkieli. Talouselämässä saksan kieli on tärkeä työväline, sillä Saksa on yksi Suomen suurimmista kauppakumppaneista. Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun saksan opetus tarjoaa monipuoliset mahdollisuudet opiskella saksan kieltä ja hankkia valmiudet toimia vaativissakin kansainvälisissä tehtävissä. Opintojen asema tutkinnoissa Saksan kielen kursseja voi sisällyttää KTKtutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin, 12 op tai 18 op. Saksan kielen kursseja voi sisällyttää myös KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication -sivuopintokokonaisuuksiin, International Business Communication -maisteriohjelmaan sekä 3 op Maisterin taitosalkkuun. Ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta Kurssin asema. Kunkin opintojakson voi kuitenkin sisällyttää tutkintoon vain yhden kerran. Opintojen kulku Opiskelija, jolla ei ole aikaisempia saksan opintoja, suorittaa Liikesaksan perusteet 1 ja 2 -kurssit Avoimessa yliopistossa. Opiskelija, joka on aikaisemmin opiskellut saksaa, valitsee itselleen sopivan aloitustason. Opinnot voi aloittaa jo ensimmäisenä lukuvuotena, jolloin ehtii opiskella useammankin kuin yhden saksan opintokokonaisuuden KTK-tutkintoon. Alla kuvataan Saksankielisen yritysviestinnän aloitustasot ja kaikki :n, 12 op:n ja 18 op:n vaihtoehdot, joista opiskelija voi valita. Opiskelija, jolla on tyydyttävä peruskielitaito, aloittaa pääsääntöisesti tasolta Saksankielinen yritysviestintä 1. Opiskelija etenee seuraavasti: 62A00101 Deutsch beruflich 1 ja 62A00102 Deutsch situativ 1 12 op 62A00101 Deutsch beruflich 1 ja 62A00102 Deutsch situativ 1 ja 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62B00202 Deutsch situativ 2 18 op 62A00101 Deutsch beruflich 1 ja 62A00102 Deutsch situativ 1 ja 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62B00202 Deutsch situativ 2 ja 2 kurssia seuraavista: 62C00301, 62C00302, 62C00304, 62C00305 tai 18 op 62A00101 Deutsch beruflich 1 ja 62A00102 Deutsch situativ 1 ja 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62C00303 Erlebte Landeskunde ja 1 kurssi seuraavista: 62C00301, 62C00304, 62C00305 Opiskelija, jolla on melko hyvä peruskielitaito, voi aloittaa tasolta Saksankielinen yritysviestintä 2. Opiskelija etenee seuraavasti: 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62B00202 Deutsch situativ 2 12 op 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62B00202 Deutsch situativ 2 ja 2 kurssia seuraavista: 62C00301, 62C00302, 62C00304, 62C00305 tai 12 op 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62C00303 Erlebte Landeskunde ja 1 kurssi seuraavista: 62C00301, 62C00304, 62C op 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62B00202 Deutsch situativ 2 ja kurssit 62C00301, 62C00302, 62C00304, 62C00305 tai 18 op 62B00201 Deutsch beruflich 2 ja 62C00303 Erlebte Landeskunde ja kurssit 62C00301, 62C00304, 62C00305 Opiskelija, jolla on vankka saksan kielen taito, esim. asunut saksankielisessä maassa tai muuten hankkinut erinomaisen kielitaidon, voi aloittaa tasolta Saksankielinen yritysviestintä 3. Opiskelija etenee seuraavasti:

97 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT 89 2 kurssia seuraavista 62C00301, 62C00302, 62C00304, 62C op kurssit 62C00301, 62C00302, 62C00304, 62C00305 Opetuskieli Saksa, ellei toisin mainita. Opintojen tarjonta LIIKESAKSAN PERUSTEET (6 OP) 62A00001 Liikesaksan perusteet 1 (Avoin yliopisto) 62A00002 Liikesaksan perusteet 2 (Avoin yliopisto) SAKSANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 1 (6 OP) 62A00101 Deutsch beruflich 1 62A00102 Deutsch situativ 1 SAKSANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 (6 OP) 62B00201 Deutsch beruflich 2 62B00202 Deutsch situativ 2* SAKSANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 ** (6 OP) 62C00301 Deutsch beruflich 3 62C00302 Deutsch situativ 3* SAKSANKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 4 ** (6 OP) 62C00304 Deutsch fürs Management 62C00305 Spezialthemen 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op *Kurssit 62B00202 Deutsch situativ 2 ja 62C00302 Deutsch situativ 3 voi yhdessä korvata kurssilla 62C00303 Erlebte Landeskunde Sen sisällyttäminen opintoihin edellyttää, että opiskelija suorittaa Saksankielistä yritysviestintää 12 op tai 18 op. Katso eri vaihtoehtoja kohdassa Opintojen kulku. Opiskelija voi pyynnöstä saada kurssimerkinnän kahtena erillisenä suorituksena, mikäli hän haluaa sisällyttää kurssin 62C00302 Deutsch situativ 3 Maisterin taitosalkkuun. **Saksankielinen yritysviestintä 3 ja 4 -tasoilla 6 op:n opintokokonaisuuden voi muodostaa vapaasti tasojen kursseista TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ (Finnish Business Communication) Kaikille pakolliset opinnot: 71A00100 Talouselämän viestinnän perusteet 20A00113 Taitosalkku, tieteellinen kirjoittaminen 6.12 VENÄJÄN KIELI (Russian) 3 op 1 op Venäjä on viime vuosina vahvistanut asemiaan Suomen yhteistyökumppanina niin kaupankäynnin kuin muidenkin kanssakäymisen muotojen lisääntyessä. Myös vientiyritysten henkilökunnalta edellytetään entistä parempaa venäjän kielen ja naapurimaamme olojen tuntemusta. Venäjän kieli sopii myös kansainvälisiin tehtäviin hakeutuville: Venäjän kansainvälistyessä ja EU:n ja Venäjän yhteistyön kasvaessa venäjän- tai toisille ekonomeille on kysyntää myös EU-maissa. Aaltoyliopiston kauppakorkeakoulu tarjoaa mahdollisuuden erikoistua myös Venäjän talouteen: Kansainvälisten markkinoiden tutkimuskeskus Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun Kansainvälisten markkinoiden tutkimuskeskus (CEMAT) tarjoaa Venäjään ja muihin kasvutalouksiin liittyvää opetusta ja tutkimusta. Tutkimusteemoja ovat mm. yritysten sopeutuminen ja liiketoimintakäytännöt muuttuvilla markkinoilla. Opiskelijoilla on mahdollisuus päästä mukaan tutkimushankkeisiin esim. graduprojektien kautta. Lisätietoja: Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulu Kauppakorkeakoulu on mukana myös valtakunnallisessa Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulussa, johon kuuluu 13 suomalaista yliopistoa. Siinä koulutetaan maistereita, joilla on oman pääaineensa tuntemuksen lisäksi erityistä asiantuntemusta ko. alueen asioissa sekä oman alansa että muiden tieteenalojen näkökulmasta. Maisterikouluun voivat hakea kaikki kauppakorkeakoulun opiskelijat pääaineesta riippumatta. Hakuaika on yleensä maaliskuussa. Lisätietoja:

98 90 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT Opintojen asema tutkinnoissa KTK-tutkinnon pakollisiin kieli- ja viestintäopintoihin voi sisällyttää venäjän kielen kursseja 6 op, 12 op tai 18 op. Venäjän kielen kursseja voi sisällyttää myös KTK- tai KTM-tutkinnon International Business Communication sivuopintokokonaisuuksiin, International Business Communication -maisteriohjelmaan sekä Maisterin taitosalkkuun (ks. tarkemmat tiedot ko. opintokokonaisuuksien kohdalta sekä kunkin yksittäisen kurssin kuvauksen kohdasta ). Kunkin opintojakson voi sisällyttää tutkintoon vain yhden kerran. Opintojen kulku Venäjää vieraana kielenä opiskelevien opetusohjelma sisältää 10 eritasoista kurssia, kukin laajuudeltaan 3 op. Opintokokonaisuudet muodostetaan peräkkäisistä kursseista. Esim. voi koostua kursseista Liikevenäjän perusteet 1 + Liikevenäjän perusteet 2 tai kursseista Liikevenäjän perusteet 2 + Venäjänkielinen yritysviestintä 1a jne. Peräkkäisyysvaatimus ei koske kursseja Venäjänkielinen yritysviestintä 4a ja 4b. Opiskelija, jolla ei ole aiempia venäjän opintoja, ilmoittautuu kurssille Liikevenäjän perusteet 1. Aiemmin venäjää opiskellut valitsee itselleen sopivan lähtötason. Esim. B3-oppimäärän suorittanut aloittaa opintonsa kurssista Venäjänkielinen yritysviestintä 1a ja A-oppimäärän suorittanut kurssista Venäjänkielinen yritysviestintä 2a. Kurssien lähtö- ja tavoitetasot ilmenevät kurssikuvauksista. Lisätietoja opettajilta. Venäjä äidinkielenä Opiskelijat, joiden äidinkieli on venäjä tai joilla on vastaava venäjän kielen taito, voivat sisällyttää KTK-tutkintoon, kurssit Venäjänkielinen yritysviestintä 3b ja 4a. Kurssit luennoidaan vuorovuosin siten, että lukuvuonna luennoidaan kurssi Venäjänkielinen yritysviestintä 3b (sl 2010) ja lukuvuonna kurssi Venäjänkielinen yritysviestintä 4a (kl 2012). Kursseille osallistuminen edellyttää vähintään tyydyttävää suomen kielen taitoa. Lisätietoja lehtori Irina Prokkolalta. Ilmoittautuminen Kaikille venäjän kursseille ilmoittaudutaan Web- Oodilla. Opetuskielet Suomi ja/tai venäjä. Osasuoritusten vanheneminen Venäjän kielen kurssien osasuoritukset ovat voimassa suoritusajankohtaa seuraavat kaksi lukukautta. Opintojen rakenne LIIKEVENÄJÄN PERUSTEET (6 OP) 67A00001 Liikevenäjän perusteet 1 67A00002 Liikevenäjän perusteet 2 VENÄJÄNKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 1 (6 OP) 67B00101 Venäjänkielinen yritysviestintä 1a 67B00102 Venäjänkielinen yritysviestintä 1b VENÄJÄNKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 2 (6 OP) 67B00201 Venäjänkielinen yritysviestintä 2a 67B00202 Venäjänkielinen yritysviestintä 2b VENÄJÄNKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 (6 OP) 67C00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b VENÄJÄNKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 4 (6 OP) 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op 3 op Seuraavat kaksi kurssia voi suorittaa valinnaisessa järjestyksessä: 67C00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a 67C00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b VENÄJÄ ÄIDINKIELENÄ: VENÄJÄNKIELINEN YRITYSVIESTINTÄ 3 JA 4 67C00312 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b 67C00411 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a 3 op 3 op 3 op 3 op

99 KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT KIINAN KIELI (Chinese) Kiinan kielessä voi suorittaa kuuden opintopisteen kokonaisuuden Kauppakorkeakoulun Avoimessa yliopistossa. KIINAN KIELI (6 OP) 73A030 Kiinan kielen perusteet I 3 op 73A040 Kiinan kielen perusteet II 3 op 6.15 VIRON KIELI (Estonian) Viron kielessä voi suorittaa kuuden opintopisteen kokonaisuuden Kauppakorkeakoulun Avoimessa yliopistossa. VIRON KIELI ( 6 OP) 74A010 Viron kielen perusteet 1 3 op 74A020 Viron kielen perusteet 2 3 op

100 92 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 7 KURSSIKUVAUKSET 7.1 LUKUOHJEET Kurssikuvaukset esitellään aineittain koodijärjestyksessä. Esitysjärjestys kulkee aineiden kooditunnusten mukaisesti, näistä koodeista on luettelo opinto-oppaan alussa. Kooditunnuksia on 6-merkkisiä ja 8-merkkisiä. Koodeja luetaan siten, että ensin katsotaan aineen kooditunnus, sen jälkeen kirjaimet aakkosjärjestyksessa. Esimerkiksi kurssi 21A010 tulee ennen kurssia 22A010. Toinen esimerkki: kurssi 21A010 tulee ennen kurssia 21B010. Kolmas esimerkki: kurssi 21A010 (luetaan kymmenen ) tulee ennen kurssia 21A00100 (luetaan sata ). Samoin kurssi 21A100 (sata) tulee ennen kurssia 21A01000 (tuhat). 7.2 TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA TAITOSALKKU-OPINTOKOKONAISUUS (6 OP) 20A00111 Taitosalkku; Orientaatio KTKopintoihin (3op) Professional Skills Portfolio; Orientation to BSc Studies Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, Liiketoimintaosaamisen perusteet, Taitosalkku-opintokokonaisuus, kaikille pakollinen opintojakso. Opintojakson taso Perusopinnot Vastuuopettaja KTM Melanie Lotz, PsM psykologi Minna Nevala, ekonomi Riitta Peltonen Opetusperiodi Kolme ensimmäistä opiskelulukukautta. Avoimen yliopiston väylän kautta valituilla 1. opiskelulukukausi. Työmäärä toteutustavoittain 3 op, 80 tuntia opiskelijan työtä - Perehdytysviikko, muut jaustilaisuudet, koulutusohjelmavalinta sisältäen itsenäisen valmistautumisen ja pohdinnan, n. 62 h - HOPS-työskentely ja opettajatutorointiin osallistuminen 10 h - Orientaatiotehtävä 8 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on, että opiskelija tutustuu Aaltoyliopiston kauppakorkeakouluun, sen tarjoamiin opiskelumahdollisuuksiin sekä yliopistoopiskeluun, henkilökuntaan ja tiedeyhteisöön. Opiskelija saa myös tietoa opiskelusta Aaltoyliopistossa. Opintojakson aikana opiskelija tutustuu tärkeimpiin opiskelijoille palveluja tarjoaviin yksiköihin, ylioppilaskunnan toimintaan sekä muihin opiskelijoihin. Opiskelija oppii suunnittelemaan opintojaan sekä arvioimaan ja kehittämään henkilökohtaisia oppimis- ja opiskelutaitojaan sekä saa tukea opiskeluvalintojen tekemiseen omien uratoiveiden ja -suunnitelmien pohjalta. Sisältö Perehdytysviikko, oppimis- ja opiskelutaidot, opiskelija- sekä opettajatutortoiminta, henkilökohtaisten opintosuunnitelmien (hops) laatiminen, tiedonhakukoulutus, kandidaattiohjelman ja sivuopintojen valinta, opintojen ohjaus, uraohjaus. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Perehdytysviikko 2. Muut ohjaustilaisuudet lukuvuoden aikana 3. Harjoitukset: - HOPS 1 (20A00114) - Orientaatiotehtävä (20A00118) - HOPS 2 (20A00117) Opetusmuotoina ohjaustilaisuudet, pienryhmätyöskentely, yksilöharjoitukset, opiskelija- sekä opettajatutorointi. Oppimateriaali - Opiskelijoiden Piazzan opiskelu- ja ohjausmateriaalit kuten Kompassi 2010 sekä tutkintovaatimukset. - Kurssin kotisivuilla oleva materiaali ( - Orientaatioviikon aikana ja ohjaustilaisuuksissa jaettava sekä kurssin aikana erikseen ilmoitettava materiaali.

101 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 93 Korvaavuudet Opintojaksoa tai sen osia ei voi korvata muualla suoritetuilla opinnoilla. Opintojakson kotisivu Arvosteluasteikko Opintojakso arvostellaan hyväksytty/hylätty. Jokaisella osasuorituksella on oma koodi ja niistä on kaikista saatava hyväksytty suoritus. Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla mennessä koodilla 20A Opetuskieli Suomi Lisätietoja Opintojakso on aina suoritettava suomeksi, ellei opiskelija ole saanut virallista kieliopintovapautusta suomen kielen opinnoista. 20A00112 Taitosalkku; Perustyövälineohjelmat (2op) Professional Skills Portfolio; Basic Software for Personal Computing Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, Liiketoimintaosaamisen perusteet, Taitosalkku-opintokokonaisuus, kaikille pakollinen opintojakso. Opintojakson taso Perusopinnot Vastuuopettaja KTM Bertta Sokura Opetusperiodi Syksy 2010, I opetusperiodi, kuusi ryhmää. Kevät 2011, III opetusperiodi, yksi ryhmä. Osaamistavoitteet Opiskelu Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa edellyttää jo peruskursseilla monipuolista tietoteknisten perusvälineiden hallintaa. Perustyövälineohjelmat -opintojakson tavoitteena on antaa valmiudet monipuoliseen työskentelyyn tietokoneen yleisimpiä työvälineohjelmia hyväksikäyttäen. Sisältö Tekstinkäsittely, taulukkolaskenta ja esitysgrafiikka sekä ohjelmien yhteiskäyttö. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Vaihtoehdot: 1. Opetus ja näyttökokeet. 2. Pelkkien näyttökokeiden suorittaminen hyväksytysti. 3. Opintojakson hyväksilukeminen aikaisemmilla vastaavilla opinnoilla. Osa-alueiden opetuksen lisäksi erilaisiin tietoteknisiin aiheisiin ja työvälineisiin liittyviä tietoiskuja järjestetään erillisinä lukuvuoden aikana. Opetusmuodot: Demonstraatiot ja harjoitukset. Oppimateriaali Kurssilla tarvittavat ohjekirjat ja tehtävät löytyvät kurssisivulta Valinnainen suositeltava kirjallisuus: - Jouyce & Moon: plain & simple 2007 Microsoft Office System (Kauppakorkeakoulun kirjastossa) - Muu MS Office 2007 tai MS Office materiaali. Korvaavuudet Opintojakso voidaan hyväksilukea mikäli opiskelija on jo muualla suorittanut vastaavat opinnot. Opintojakson kotisivu Arvosteluasteikko Hyväksytty / Hylätty Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi 20A00113 Taitosalkku; Tieteellinen kirjoittaminen (1op) Professional Skills Portfolio; Scientific Writing Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Opintojakson taso Perusopinnot

102 94 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA Osaamistavoitteet Tavoitteena on antaa perustiedot tieteellisestä raportoimisesta osana tutkimuksen tekoa. Keskeisinä läpäisevinä teemoina opiskelussa ovat perusteleminen ja kriittinen ajattelu. Kurssilla harjoitellaan tieteellistä raportointia sekä suullista opponointia. Opintojakson kotisivu Lisätietoja Kurssin toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet, oppimateriaali, ilmoittautuminen ja opetuksen ajankohta: Ks. Talouselämän viestinnän perusteet 71A A00211 Professional Skills Portfolio; Orientation to BSc Studies (3cr) Grading Scale: pass/fail Bachelor s degree, Fundamentals of Business Knowledge, 3 cr Compulsory course of the Professional Skills Portfolio study module (). Basic Studies MSc Leena Brander, MSc Melanie Lotz, MSc Minna Nevala, Office of Studies and Registrar Teaching Period First three study semesters. Workload 3 cr, 80 hours of student work: - Orientation week, study counselling lectures, choosing a major (including independent preparation work etc.) 62 hours - HOPS work inclunding teacher tutoring, 10 hours - Orientation assignment, 8 hours During this course students will receive information and a variety of necessary skills they need to begin their studies at the Aalto University School of Economics and to complete their studies successfully. They will also learn about the Aalto University School of Economics, the study possibilities available, the personnel, other students and Aalto University and Aalto University School of Economics as a scientific community. Students will also be given information on the Aalto University and the Student Union. During this course students will also learn how to evaluate their learning skills and get tools for improving them. Students will learn how to plan their studies and organize their time better. The Orientation Week, student and teacher tutoring, personal study plans (HOPS), study and learning skills, choosing the BSc program and minor studies, student counselling. 1. Orientation Week 2. Information sessions / study counselling lectures during the academic year 3. Group work, individual work, student and teacher tutoring 4. Assignments: Personal Study Plan 1 (20A00214), Orientation Assignment (20A00218) and Personal Study Plan 2 (20A00216) In order to pass the course, all students must pass all three assignments. Study Material - The Piazza materials on studying and student couselling, for example the Information Guide for International BSc and MSc Degree Students Materials at - Other materials handed out during the Orientation week and during lectures Substitutions The course must be completed at ASE. No credit transfer. Course Homepage Grading Scale The course will be graded Pass/Fail. Registration for the course via WebOodi by September 13, 2010 (identifier code 20A00211). English

103 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 95 Further Information The course is only for students who are non- Finnish-speaking and who have received an official exemption on the B.Sc degree language requirements in the Finnish language. 20A00212 Professional Skills Portfolio; Computing Skills (2cr) Grading Scale: pass/fail Bachelor s degree, Fundamentals of Business Knowledge, 2 cr compulsory course of the Professional Skills Portfolio () study module for non-finnish-speaking students. Fundamentals of Business Knowledge, basic studies Bertta Sokura Teaching Period Academic year The objective of the course is to demonstrate skills in using basic office applications effectively and to understand the basic concepts of ICT (Information and Communication Technology). The student will pass the A-level Computer Driving Licence examinations at the same time with ASE examinations. The ASE course follows the requirements of the A-level Computer Driving Licence, as defined by TIEKE Finnish Information Technology Development Centre. A person who has performed A-level in the Computer Driving Licence System can independently use a computer, handles the basics of office applications, is familiarized with the basic concepts of IT and recognizes the applying fields. There are altogether 7 different compulsory modules in the Computing Skills course (as in the Computer Driving Licence) which need to be passed. The modules are: 1. Using the Computer and File Management (Windows) (ASE code 37A051) 2. Word Processing (MS-Word) (ASE code 37A052 ) 3. The Internet (Internet Explorer and Outlook- WebAccess) (ASE code 37A053 ) 4. Spreadsheets (MS-Excel) (ASE code 37A054) 5. Graphics (MS-PowerPoint) (ASE code 37A055 ) 6. Databases (MS-Access) (ASE code 37A056 ) 7. Basic Concepts of Information Technology (Theory)(ASE code 37A057) 1. Independent study and tests on 7 modules of the course. 2. Teacher s counselling when needed. 3. The course is graded pass / fail. Study Material - Jerry Joyce and Marianne moon: plain & simple 2007 Microsoft Office System, Microsoft - Other Office 2007 related material Course Homepage Grading Scale Pass / Fail WebOodi, registering with the following identifier codes: English Further Information This course is meant for non-finnish-speaking students. Suomenkieliset suorittavat kaikki taitosalkun kurssit suomen kielellä. The course can be passed in three different ways: 1. If you have already completed computer application courses which are equivalent to the requirements of the course, please, make the credit transfer application. 2. Participate in the tests which are held for students who already have the sufficient skills in using the computer applications. It is recommended that the student would complete the 7 modules at least in two parts unless the student has excellent basic knowledge of all topics of the modules.

104 96 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 3. Study the relevant course material and participate in the tests after reading the material. 20C00100 Yritysprojekti / Student Business Project (6op) Student Business Project Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto; kurssin sijoittuminen opintoihin riippuu kyseisestä projektista ja opiskelijan ohjelmasta. Opiskelijan on tarkastettava omasta ohjelmastaan miten Yritysprojekti sijoittuu kyseiseen ohjelmaan. Vastuuopettaja Projektia valvovat HSE:n professorit ja tukijat. Ryhmää ohjaa HSE:n tutkija tai muu henkilökunta. Opetusperiodi Projektit alkavat ympäri vuoden yleensä n. 1-2-vk Opiskelijoiden valitsemisesta. Projektin kokonaiskesto riippuu tehtävästä projektista ja se on yleensä 2-4 kk. Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää millaista on tehdä aitoja tutkimus-, kehitys-, tai konsultointiprojekteja yrityksille. Projektissa opiskelijat pääsevät soveltamaan opittuja tietojaan ja taitojaan aidossa tilanteessa. Opiskelija oppii myös työskentelemään yhdessä eri aineiden opiskelijoiden kanssa ja hyödyntämään heidän osaamistaan. Projektissa opitaan, miten aito tutkimusprojekti toteutetaan yrityksen kanssa. Projektin jälkeen opiskelija pystyy tekemään tutkimussuunnitelman, toteuttamaan tutkimuksen ja raportoimaan tulokset yritykselle. Raportointi tapahtuu sekä kirjallisesti että suullisesti yrityksen edustajille loppukokouksessa. Raportointikieli on projektista riippuen joko suomi tai englanti. Sisältö Projektin tarkka sisältö riippuu toimeksiannosta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Opiskelijat työskentelevät 2-5 opiskelijan ryhmissä. Raportointi tapahtuu sekä kirjallisesti että suullisesti yrityksen edustajille loppukokouksessa. Raportointikieli on projektista riippuen joko suomi tai englanti. Oppimateriaali Kirjallisuus ja muu materiaali riippuu toteutettavasta projektista. Opintojakson kotisivu rch/sbp/ Esitiedot Projektiin hakijoilla odotetaan olevan suoritettuna vähintään 150 op. Projektiin voidaan ottaa myös opiskelija joka voi osoittaa omaavansa vastaavat taidot työkokemuksen tai aikaisempien opintojen perusteella. Ilmoittautuminen Uusista Yritysprojekteista ilmoitellaan urawebissä. Projektiin haetaan lähettämällä Yritysprojektikoordinaattorille sähköpostitse. a) lyhyt hakukirje, b) CV, d) opintosuoritusote Hakemusten perusteella opiskelijat valitaan haastatteluihin, joiden jälkeen lopullinen projektiryhmä kootaan. Yritysprojektin laittaminen opiskelijan omaan opintosuunnitelmaan ei siis vielä takaa projektiin pääsyä. Opintosuunnitelma on kuitenkin sikäli tärkeä, että se antaa HSE:lle tiedon Yritysprojekteista potentiaalisesti kiinnostuneiden opiskelijoiden määrästä. Opetuskieli suomi/englanti Lisätietoja Samaan projektiin voidaan ottaa sekä KTKopiskelijoita (20C00100) että KTM-opiskelijoita 20E Opiskelijoiden keskinäinen työnjako riippuu projektista ja hakijoiden taustoista. MAISTERIN TAITOSALKKU- OPINTOKOKONAISUUS (12 OP) 20D00120 Johtamistaitojen sosiaalipsykologiaa (3op) Social Psychology of Leadership Contexts and Skills Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, Maisterin taitosalkku, kaikille pakollinen opintojakso. Opintojakson taso Ainopintoja

105 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 97 Vastuuopettaja VTL Nelli Hankonen Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain Kurssi: 24 tuntia kontaktiopetusta. Oppimispäiväkirja ja harjoitukset 56 työtuntia. Vaihtoehtoinen suoritustapa eli kirjallisuuskuulustelu: 80 tuntia. Osaamistavoitteet Kurssilla on tieto-, asenne- ja taitotavoitteita. Tietotavoitteet liittyvät sosiaalipsykologisten käsitteiden ymmärtämiseen, ihmisen käyttäytymisen (yksilö, ryhmä, ryhmien väliset suhteet) periaatteiden ymmärtämiseen. Asennetavoitteet liittyvät johtamistaidollisen näkemyksen ja -etiikan kehittymiseen: opiskelija motivoituu edistämään myönteistä vuorovaikutusta ja työhyvinvointia niin työtoverina kuin johtajana. Taitotavoitteet liittyvät omien johtamis- ja ihmissuhdetaitojen arvioimiseen, jonka pohjalta opiskelija voi jatkossa harjoitella taitoja ja kehittää niitä edelleen. Kurssin jälkeen opiskelijalla on valmiuksia 1) ymmärtää organisaatioiden, ryhmien ja yksilöiden toimintaa sosiaalipsykologisesta näkökulmasta ja 2) kehittää työelämässä ja johtamisessa tarvittavia ihmissuhdetaitoja ja itsetuntemusta. Sisältö Organisaatiot ja johtaminen ihmisten välisen vuorovaikutuksen näkökulmasta, (keskeiset johtamisteoriat, johtamisen sosiaalipsykologia, valta ja johtamisympäristöt, organisaatiokulttuurit, organisaatioiden roolirakenteet, ryhmäprosessit, tiimit, sosiaaliset taidot), sekä johtamistilanteissa tarvittavien vuorovaikutustaitojen sosiaalipsykologinen perusta (konfliktinhallinta, motivaatio, päätöksenteko, sosiaalinen havaitseminen, persoonallisuus), arvot, oikeudenmukaisuus ja sosiaalinen identiteetti. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (24 t) ja oppimispäiväkirja tai 2. kirjallisuuskuulustelu. Kirjallisuus Kirjatentissä kaksi seuraavista: Hollander, Edwin P. (2008) Inclusive Leadership: The Essential Leader-Follower Relationship. Pennington, Donald C. (2005) Pienryhmän sosiaalipsykologia. Pennington, Donald C. (2002) Social psychology of behaviour in small groups. Schein, Edgar H. (2004) Organizational culture and leadership. Sutton, Robert I.(2007) The No Asshole Rule:Building a Civilized Workplace and Surviving One That Isn t. Whetten, David A. & Kim S. Cameron (2008): Developing Management Skills (6. tai 7. painos) Luvut 4 (Coaching, Counseling, and Supportive- Communication), 7 (Managing Conflict), 8 (Empowering and Delegating) ja 9 (Building Effective Teams and Teamwork). Oppimateriaali Muu oppimateriaali saatavilla luennoilta. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kandidaatin tutkinto tai 150 opinitopistettä kandidaatin tutkintoon sisältyviä opintoja Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli suomi 20D00220 Social Psychology of Leadership Contexts and Skills (3cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory course in the master s degree. Intermediate studies LSc Nelli Hankonen Teaching Period IV Workload 80 hours

106 98 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA The course has learning objectives concerning knowledge, attitudes and skills. Knowledge objectives: understanding social psychological concepts; understanding the basic principles of human behavior (individual, group, as well as intergroup relations). Attitudinal objectives: developing one s idea of skillful leadership and ethics. The student will be motivated to promote positive interaction and well-being at work in coworker as well as in leader positions. Skill outcomes: evaluating one s own leadership and social skills, as a starting point to practicing and further developing them later. After the course the student has readiness 1) to understand organizations, groups, and individuals from a social psychological point of view, and 2) to develop her/his social skills and self-knowledge needed in working life and leadership positions. Organizations and leadership from the perspective of social interaction (major leadership theories, the social psychology of leadership, power and leadership environments, hierarchies and role structures in organizations, group processes, teams, social skills), and the social psychological bases of requisite interactional skills (conflict management,motivation, decision making, social perception, personality in the workplace), values, justice and social identity. Lectures (24 h) and learning diary or book exam Literature In the book exam two of the following: Hollander, Edwin P. (2008) Inclusive Leadership: The Essential Leader-Follower Relationship. Pennington, Donald C. (2002 or 2005) Socieal psychology of behaviour in small groups. Schein, Edgar H. (2004) Organizational culture and leadership. Sutton, Robert I.(2007) The No Asshole Rule:Building a Civilized Workplace and Surviving One That Isn t. Whetten, David A. & Kim S. Cameron (2008): Developing Management Skills (6th. or 7th. edition) Chapters 4 (Coaching, Counseling, and SupportiveCommunication), 7 (Managing Conflict), 8 (Empowering and Delegating) ja 9 (Building Effective Teams and Teamwork). Course Homepage Prerequisites Bachelor s degree or 150 ECTS credits in the Bachelor s degree via WebOodi English 20D00250 Projektityö (3op) Real Case Project Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Aineopinnot Työmäärä toteutustavoittain 80 tuntia projektityötä Osaamistavoitteet Projektien tarkoitus on edistää opiskelijan projektityö- ja työelämävalmiuksia. Sisältö Projektissa opiskelijat ratkovat aitoa casea, aidolle kohteelle. Erityisen suotavaa on, että projekti tukee yhteiskunnallisesti tai sosiaalisesti kannattavia teemoja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Projekti tehdään mieluiten ryhmässä, jossa on opiskelijoita useammasta Aalto-yliopiston koulusta. Myös muissa Aalto-yliopiston kouluissa organisoidut projektit voivat tulla kysymykseen. Ilmoittautuminen Mikäli opiskelija harkitsee projektia, jonka uskoisi sopivan konseptiin, asiasta kannattaa ottaa välittömästi yhteys projektikoordinaattoriin. Lisätietoja antaa yritysprojektikoordinaattori Tommi Vihervaara, , [email protected]

107 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 99 Lisätietoja Mahdollisista projekteista on aina neuvoteltava etukäteen. Jälkikäteen jo projektin valmistuttua ilmoitettuja projekteja ei oteta huomioon. 20E00100 Yritysprojekti / Student Business Project (6op) Student Business Project Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto; kurssin sijoittuminen opintoihin riippuu kyseisestä projektista ja opiskelijan ohjelmasta. Opiskelijan on tarkastettava omasta ohjelmastaan miten Yritysprojekti sijoittuu kyseiseen ohjelmaan. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Projektia valvovat Kauppakorkeakoulun professorit ja tukijat. Tutkijan tausta riippuu toimeksiannosta. Opetusperiodi Projektit alkavat ympäri vuoden yleensä n. 1-2 vk opiskelijoiden valitsemisesta. Projektin kokonaiskesto riippuu tehtävästä projektista ja se on yleensä 2-4 kk. Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää millaista on tehdä aitoja tutkimus-, kehitys-, tai konsultointiprojekteja yrityksille. Projektissa opiskelijat pääsevät soveltamaan opittuja tietojaan ja taitojaan aidossa tilanteessa. Opiskelija oppii myös työskentelemään yhdessä eri aineiden opiskelijoiden kanssa ja hyödyntämään heidän osaamistaan. Projektissa opitaan, miten aito tutkimusprojekti toteutetaan yrityksen kanssa. Projektin jälkeen opiskelija pystyy tekemään tutkimussuunnitelman, toteuttamaan tutkimuksen ja raportoimaan tulokset yritykselle. Sisältö Projektin tarkka sisältö riippuu toimeksiannosta. Raportointi tapahtuu sekä kirjallisesti että suullisesti yrityksen edustajille loppukokouksessa. Raportointikieli on projektista riippuen joko suomi tai englanti. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Projektin toteutus riippuu kulloisestakin toimeksiannosta. Opiskelijat työskentelevät 2-5 opiskelijan ryhmissä. Ryhmää ohjaa Kauppakorkeakoulun tutkija tai muu henkilökunta. Oppimateriaali Kirjallisuus ja muu materiaali riippuu toteutettavasta projektista. Opintojakson kotisivu rch/sbp/ Esitiedot KTK tutkinto Ilmoittautuminen Uusista yritysprojekteista ilmoitetaan Urawebissä. Projektiin haetaan lähettämällä Yritysprojektikoordinaattorille sähköpostitse. a) lyhyt hakukirje, b) CV, d) opintosuoritusote Hakemusten perusteella opiskelijat valitaan haastatteluihin, joiden jälkeen lopullinen projektiryhmä kootaan. Yritysprojektin laittaminen opiskelijan omaan opintosuunnitelmaan ei siis vielä takaa projektiin pääsyä. Opintosuunnitelma on kuitenkin sikäli tärkeä, että se antaa Kauppakorkeakoululle tiedon yritysprojekteista potentiaalisesti kiinnostuneiden opiskelijoiden määrästä. Opetuskieli suomi/englanti Lisätietoja Samaan projektiin voidaan ottaa sekä loppuvaiheen KTK-opiskelijoita (20C00100) että KTMopiskelijoita (20E00100). Opiskelijoiden keskinäinen työnjako riippuu projektista ja hakijoiden taustoista. 20E00220 Corporate responsibility (3cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, elective course of Professional Skills Portfolio Advanced studies. Professor Minna Halme and D.Sc. Mika Kuisma. Teaching Period I Workload - lectures 24 h

108 100 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA - studying the course material 52 h - exam 4 h Provide students with basic understanding on the role of corporate responsibility as part of contemporary business and its various functions. The basic concepts and drivers of corporate responsibility, the basic tools for managing corporate responsibility in different functions such as accounting, financing, marketing, technology, risk management, communications, and strategy work. Lectures and final exam. Literature Blowfield, Michael & Alan Murray: Corporate Responsibility - A critical introduction (2008). Via WebOodi. English 37D60020 Projektinhallinnan peruskurssi (3op) Introduction to Project Management Arvosteluasteikko: 0-5 Maisteriopinnot, osa Maisterin taitosalkkua Vastuuopettaja Professori, KTT Hannu Kivijärvi Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 14 - osallistuminen tutoriaaleihin 2 - valmistautuminen luennoille 14 - harjoitusten tekeminen 30 - valmistautuminen tenttiin 16 - tentti 4 Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on antaa kokonaisvaltainen kuva projektityöskentelystä ja projektien hallinnasta. Sisältö Projektinhallinnan peruskäsitteet; Projektien valinta ja aloitus; Projektin aikataulusuunnittelu ja ositus; Riskienhallinta; Projektit ja organisaatiotyypit; Projektien laadunhallinta, Tiimiroolit Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 14 h 2. Harjoitukset integroitu luentoihin (40 %) 3. Tentti (60 %). Tentistä on saatava vähintään 24/60 pistettä JA tentistä ja harjoituksista yhteensä vähintään 40/100 pistettä. Kirjallisuus Schwalbe, Kathy. (2009) Introduction to project management / Kathy Schwalbe. Korvaavuudet Kurssi on suomenkielinen vaihtoehto kurssille Introduction to Project Management (37D65020) Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tämä kurssi on vaihtoehtoinen kurssin Introduction to Project Management (37D65020) kanssa. Vain toisen kursseista voi sisällyttää tutkinnon vähimmäisopintopistemäärään. 37D65020 Introduction to Project Management (3cr) Grading Scale: 0-5 Master s program, part of the Skills Portfolio Intermediate level

109 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 101 Professor, Ph. D. (econ.) Hannu Kivijärvi Teaching Period III (Spring) Workload - lectures 14 h - tutorials 2 h - preparing for lectures 14 h - doing exercises 30 h - preparing for exam 16 h - exam 4 h The aim of the course is to give a comprehensive view of project work and the management of projects. Basic concepts of project work, project initiation and selection, project planning, scheduling and structuring, project risk management, project organization, quality management, team roles in project work. 1. Lectures 14 h 2. Exercise integrated to the lectures (40 %) 3. Exam (60 %). A minimum of 24/60 points is required from the exam AND 40/100 from the exam and execises together Literature Schwalbe, Kathy. (2009) Introduction to project management / Kathy Schwalbe. Substitutions The course is the English equivalent to the Projektinhallinnan peruskurssi (37D60020). Course Homepage Via WebOodi English Further Information This course is optional with Projektinhallinnan peruskurssi (37D60020). Only one of them can be included in the degree. The topics covered in both courses are the same. 51D00120 Argumentaatio tutkimuksessa (3op) Argumentation in Research Arvosteluasteikko: 0-5 Maisterin tutkinnon yhteiset opinnot. Opintojakson taso Maisterin tutkinnon yhteiset opinnot. Vastuuopettaja Kaisa Heinlahti Opetusperiodi I ja IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennolle 28 h - tenttiin valmistautuminen 48 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on oppia lukemaan ja kirjoittamaan tieteellistä tekstiä tutustumalla tutkimukselle tyypillisiin argumentaation, väittelyn ja retoriikan keinoihin. Kurssi tukee myös pro gradu - työn tekemistä. Sisältö Kurssi johdattelee argumentaation, väittelyn ja retorisen analyysin kautta tieteelliseen tutkimuksen tekemiseen, tutkimusraportin kirjoittamiseen sekä tutkimustiedon soveltamiseen päätöksenteon tukena. Kurssilla perehdytään siihen, kuinka tutkimuksessa argumentoidaan tutkimustulosten ja valitun tutkimusaiheen sekä menetelmän puolesta. Kurssi toimii johdatuksena tieteenfilosofiaan ja eri tutkimusmetodologioiden perusteisiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h sekä lopputentti (100 %), jossa tentitään luennot, luentojen harjoitustehtävät ja teos Kakkuri-Knuuttila, M-L & Heinlahti, K: Mitä on tutkimus?, Gaudeamus ISBN harjoitustehtävineen. Lopputentti viimeisellä luentokerralla.

110 102 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA tai 2. Kirjallisuuskuulustelu, jossa pääpaino on tieteellisen tekstin argumentaation analysoinnilla ja erityisesti tieteellisen tutkimuksen johdannon argumenttirakenteen tuntemisella. Tentitään seuraavat teokset harjoitustehtävineen: Kakkuri-Knuuttila, M-L & Heinlahti, K: Mitä on tutkimus? Gaudeamus ISBN ja Kakkuri- Knuuttila, M-L (toim.): Argumentti ja kritiikki, Gaudeamus ISBN luvut 11 ja 12. Kirjallisuus Kakkuri-Knuuttila, M-L (1998) Argumentti ja kritiikki. Kakkuri-Knuuttila, Marja-Liisa & Heinlahti, Kaisa (2006) Mitä on tutkimus? argumentaatio ja tieteenfilosofia. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Tentteihin ilmoittaudutaan WebOodilla kuulustelujärjestyksen mukaan. Opetuskieli Suomi 51D00220 Argumentation in Research (3cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory course in all masters program. Advanced Teemu Toppinen Teaching Period IV Workload 80 h - lectures 28 h - preparing for lectures and doing exercises 28 h - preparation for exam 20 h - exam 4 h OR - self study 76 h - exam 4 h Student knows the basics of argumentation analysis, principles of elementary logic, understands the difference between the content and the structure of an argument and the difference between explanatory and inferential connections. Student knows rudimentary philosophy of science and can use these principles in her master s thesis. The course approaches research knowledge from the perspective of argument, debate and rhetoric, since research knowledge consists of knowledge claims supported by well-founded arguments, debated against competing positions, and formulated with the help of appropriate rhetorical tools. Thus the course helps to read and write scientific research reports, and to distinguish arguments both pro and con choices concerning the contribution of the study, the chosen topic and methods. The course also offers a neat introduction to philosophy of science and various research methods. 1. Lectures 28 h and the final exam (100 %) about the lectures, homework, and the following literature: Chalmers, Alan What is this thing called science? 2 nd ed. chapters 1-8 or 3 rd ed. chapters 1-9. This exam is on the last lecture or on the May exam date. OR 2. book exam: Chalmers, A. F. What is this thing called science? An assessment of the nature and status of science and its methods. Fisher, Alec Critical thinking an introduction. Literature Chalmers, A. F. (1987) What is this thing called science? an assessment of the nature and status of science and its methods. Fisher, Alec (2001) Critical thinking an introduction. Substitutions 51D00120 Argumentaatio tutkimuksessa Course Homepage

111 KURSSIKUVAUKSET: TUTKINTOJEN YHTEISIÄ OPINTOJAKSOJA 103 Prerequisites No specific requirements, The course is recommended for students beginning or in the process of writing their master s thesis. Via WebOodi. Check WebOodi for registration times. English Further Information Exam on the last lecture. Notice that the May exam is also for the course material (course slides replacing A. Fisher: Critical Thinking: An Introduction).

112 104 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 7.3 ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 21A00110 Johtamisen perusteet (6op) Introduction to Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, liiketoimintaosaamisen perusteet. Opintojakson taso Perusopinnot. Vastuuopettaja Prof. Raimo Lovio. Opetusperiodi 1. I Työmäärä toteutustavoittain - 28 h osallistuminen luennoille - 56 h valmistautuminen luennoille - 44 h harjoitustyön tekeminen - 28 h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää mitä itsensä, ihmisten ja liiketoiminnan johtaminen ovat ja mikä on niiden merkitys organisaatioiden ja liiketoiminnan käytännössä. Opiskelija omaksuu johtamisen peruskäsitteistön sekä harjaantuu tieteellisen kirjallisuuden käyttämiseen. Opiskelija saa alustavan kuvan johtamisen tieteenalan kokonaisuudesta ja pystyy näin suuntaamaan tulevia opintojaan. Sisältö Yritykset pyrkivät hallitsemaan liiketoimintaansa kontrolloimalla yrityksen toimintoja, johtoa ja henkilöstöä sekä vähentämällä ulkoisia epävarmuustekijöitä. Liian tiukka kontrolli kuitenkin tyrehdyttää luovuutta eikä epävarmuustekijöitä voi koskaan kokonaan hallita. Yritys ei kuitenkaan voi pelkästään sopeutua ulkoisiin muutoksiin, vaan sen täytyy aktiivisesti pyrkiä muuttamaan toimintaympäristöään. Johtamista tarvitaan tasapainon löytämiseen näiden jännitteiden välille. Kurssi tarjoaa käsitteellisiä työkaluja tämän johtamisen työkentän ymmärtämiseen ja hallintaan käymällä läpi johtamisen tärkeimpien osaalueiden - strateginen johtaminen, ihmisten johtaminen, yhteiskunnallinen johtaminen ja muutosten johtaminen - perustavaa laatua olevia kysymyksiä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 2. Luennot 28 h. Prof. Raimo Lovio luennoi syyslukukauden alkuperiodilla. Luennot jäsentävät ja syventävät kurssikirjojen keskeisiä sisältöjä yhdistämällä niitä ajankohtaisiin yritysesimerkkeihin. Kurssin vierailijat valottavat esimerkein alan ammatillisia mahdollisuuksia. Osallistuminen luennoille on erittäin suositeltavaa. 3. Harjoitustyö (25 % arvosanasta): Pakollisessa (mieluiten pienryhmässä) tehtävässä harjoitustyössä perehdytään tarkemmin johonkin kurssikirjoissa esiteltyyn teemaan ja liitetään se ajankohtaiseen liike- ja työelämän esimerkkiin. Harjoitustyön tekemiseen on syytä varata runsaasti aikaa ja se kannattaa aloittaa heti ohjeiden saannin jälkeen. 4. Tentti (75 % arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Erityisesti luennot ja opetetuilta osin kurssikirjat. Kurssin lopputentin jälkeen järjestetään kaksi uusintakuulustelua, joissa harjoitustehtävän pisteet ovat voimassa. Kirjallisuus Hamel, Gary (2007) Johtamisen tulevaisuus. Seeck, Hannele (2008) Johtamisopit Suomessa. Peltonen, Tuomo (2007) Johtaminen ja organisointi teemoja, näkökulmia ja haasteita. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi. 21A00210 Johtamisen perusteet, kirjatentti (6op) Introduction to Management, Book exam Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, liiketoimintaosaamisen perusteet. Opintojakson taso Perusopinnot.

113 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 105 Vastuuopettaja KTT Hannu Hänninen. Työmäärä toteutustavoittain 156 h tenttiin valmistautuminen 4 h tentti Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää mitä itsensä, ihmisten ja liiketoiminnan johtaminen ovat ja mikä on niiden merkitys organisaatioissa ja liiketoiminnassa. Opiskelija omaksuu johtamisen peruskäsitteistön ja oppii johtamisvalmiuksia, joita tarvitaan nopeasti muuttuvassa toimintaympäristössä. Sisältö Yritykset pyrkivät hallitsemaan liiketoimintaansa kontrolloimalla yrityksen toimintoja, johtoa ja henkilöstöä sekä vähentämällä ulkoisia epävarmuustekijöitä. Liian tiukka kontrolli kuitenkin tyrehdyttää luovuutta eikä epävarmuustekijöitä voi koskaan kokonaan hallita. Yritys ei kuitenkaan voi pelkästään sopeutua ulkoisiin muutoksiin, vaan sen täytyy aktiivisesti pyrkiä muuttamaan toimintaympäristöään. Johtamista tarvitaan tasapainon löytämiseen näiden jännitteiden välille. Kirjallisuustentin kirjat tarjoavat käsitteellisiä työkaluja tämän johtamisen työkentän ymmärtämiseen ja hallintaan. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentti kuulustelujärjestyksen mukaan. KTT Hannu Hänninen kuulustelee. Jokaisesta kirjasta saatava hyväksyttävä vastaus. Kirjojen lukemista ja tenttiin valmistautumista ohjeistetaan kurssin kotisivuilla. Kirjallisuus Hamel, Gary (2007) Johtamisen tulevaisuus. Juuti, Pauli (2005) Toivon johtaminen. Seeck, Hannele (2008) Johtamisopit Suomessa. Whittington, Richard (2001) What Is Strategy - and Does It Matter? Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen tenttiä. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kirjatentti on vaihtoehtoinen Johtamisen perusteet (21A00110) -kurssille. Tutkintoon voi sisällyttää vain toisen näistä opintojaksoista. 21A00310 Introduction to Management (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. degree, Fundamentals of Business Knowledge. Basic studies. Assistant professor, Dr Anne Herbert. Teaching Period I Workload 28 h Participation in lectures 56 h Prep for and revision of lectures 72 h Exercises and group work 4 h Exam The main objective of the course is for students to develop their understandings of managing the self, other people and resources in organizations. The students are introduced to widely accepted basic concepts of management and organizations and they practice academic crafts like reading and writing. Companies attempt to manage their businesses by controlling their activities, managers and personnel and by reducing external uncertainty. Too tight control does, however, easily arrest creativity and one can never have full control over contingencies. A business cannot solely adapt to external changes either, rather it should actively try to influence its business environment. Management and managing are needed to balance these tensions. The course offers conceptual tools to understand and to put managerial work into practice. Lectures 28 h, fall term 2010, 1st period. Exam (50 %) according to the exam schedule. Tests knowledge of material in lectures and

114 106 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN course literature. There will be three optional dates to take the exam. If you do not pass any of these exams you will loose your marks from the exercises and group work. Exercises and group work (50 %) build on the lecture content. Literature Hamel, Gary (2007) Future of management. Nelson, Deborah and Quick, James (2008) ORGB. Study Material Material provided by the lecturer. Course Homepage Via WebOodi one week before the 1st period starts. English. 21C00100 Liiketoiminta ja strategia (6op) Business Policy and Strategy Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen ja markkinoinnin koulutusohjelmien laitoksen yhteiset opinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja TkT Jukka Alamutka. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - 22 h osallistuminen luennoille - 9 h osallistuminen harjoituksiin - 11 h valmistautuminen luennoille - 66 h valmistautuminen harjoituksiin - 48 h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Kurssin käytyään opiskelija osaa kuvata strategisen johtamisen keskeisiä teoreettisia suuntauksia, käyttää strategisen johtamisen peruskäsitteitä, tehdä strategian johdettavaksi sekä tunnistaa ja analysoida yritystoiminnan uusia mahdollisuuksia. Sisältö Kurssilla käsitellään strategista johtamista liiketaloustieteen eri oppiaineita monipuolisesti yhdistävänä lähestymistapana. Kurssilla tutustutaan strategisen johtamisen teoriasuuntauksiin ja käytännön työkaluihin. Liiketoimintaa ja strategioita tarkastellaan luovan, yhteisöllisen ja innovatiivisen liiketoiminnan johtamisen ja johdettavuuden näkökulmasta käyttäen esimerkkeinä ajankohtaisia liiketoiminnan kehittämishaasteita. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 22 h. Luennoilla käsitellään kurssikirjallisuuden keskeistä sisältöä ja innovatiivisen liiketoiminnan kehittämisen ajankohtaisia kysymyksiä. Osallistuminen luennoille on erittäin suositeltavaa 2. Työpajat 9 h (30 % arvosanasta). Harjoitustyö esitetään työpajassa ja arvostelussa huomiodaan harjoitustyön esitys, jota opponoi toinen ryhmä, ja aktiivisuus työpajoissa. 3. Harjoitustehtävä (30 % arvosanasta). Tarkemmat ohjeet harjoituksesta annetaan ensimmäisellä ja toisella luennolla. Harjoitustyö tehdään ryhmissä verkkotyökaluun. 4. Tentti (40 % arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Luennot ja kurssikirjat. Tenttiin osallistuminen edellyttää harjoitustehtävän hyväksyttyä suorittamista ja läsnäoloa työpajoissa. Kurssista järjestetään kaksi uusintatenttiä, jolloin hyväksytty harjoitustyö on voimassa. Kirjallisuus Ala-Mutka Jukka (2008). Strategiamalli. Johnson, Gerry et al. (2008). Exploring Corporate Strategy, 8th edition. Mintzberg, Henry et al. (1998). Strategy Safari. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla

115 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 107 Opetuskieli Suomi. Lisätietoja There is an opportunity also for ten students to take the course in English. If you are interested in this, please contact TkT Jukka Alamutka ( [email protected]). Students are selected based on registration order. 21C00200 Johtajuus organisaatioissa (6op) Leadership in Organizations Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Susanna Kantelinen Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - 18 h osallistuminen luennoille - 12 h osallistuminen pienryhmiin - 70 h artikkeleiden lukeminen ja viikoittaisten tekstien kirjoittaminen - 60 h leikekirjan/interventioraportin työstäminen Osaamistavoitteet Tavoitteena on, että kurssin jälkeen osaat ja uskallat entistä paremmin - nähdä, tunnistaa ja ymmärtää sekä käsitteellisesti että käytännössä, mitä omassa organisaatioarjessasi käytännöllisen ja inhimillisen toiminnan tasolla tapahtuu. - tiedostaa, kuka sinä olet juuri tällä hetkellä omassa organisaatiossasi ja keneksi haluat tulla eli miten sinä omalla toiminnallasi tai toimimatta jättämiselläsi luot organisaatiosi arkea ja miten voisit luoda siitä erilaista toimimalla toisin. - nähdä aikaansaamisen ja toisin toimimisen mahdollisuuksia omassa organisaatioarjessasi ja tarttua niihin yksin ja yhdessä muiden kanssa. - löytää (toisin) toimimisellesi moraalisesti perustellun suunnan artikuloimalla, mitkä ovat ne arvot, joiden takana seisot ja asiat, joiden puolesta olet valmis toimimaan. - hahmottaa, millaisten taitojen ja millaisen osaamisen kehittämistä haluamasi kaltaiseksi organisaatioissa toimijaksi tuleminen ja omien arvojesi mukaisesti toimiminen edellyttävät. - Kurssi tukee sinua näiden tavoitteiden saavuttamisessa auttamalla sinua - ymmärtämään, miten erilaiselta organisaatioarjen ilmiöt näyttävät riippuen siitä, mistä näkökulmasta niitä katsoo ja mitä tämä tarkoittaa yhdessä aikaansaamisen edellytysten ja mahdollisuuksien kannalta. - tiedostamaan kaikkien asioiden näkökulma- ja arvosidonnaisuuden ja suhtautumaan kriittisesti ja analyyttisesti itsestään selvinä ja kyseenalaistamattomina pidettyihin asioihin. - tunnistamaan oman näkökulmasi ja muodostamaan oman perustellun kantasi johtajuuteen ja organisaatioihin liittyvissä asioissa ja ymmärtää paremmin muiden, eri tavalla ajattelevien ihmisten kantoja ja näkökulmia. Sisältö Johtajuutta ei tällä kurssilla tarkastella viralliseen johtajan asemaan tai rooliin rajoitettuna yksilösidonnaisena ilmiönä, vaan käytännöllisenä toimintana ja yhdessä aikaansaamisena arkisen kaaoksen keskellä. Näin ymmärrettynä johtajuus tai pikemminkin organisaatioissa toimijuus koskettaa kaikkia organisaation jäseniä ja on relevantilla, mielekkäällä ja omakohtaisella tavalla läsnä meidän jokaisen organisaatioarjessa positiosta riippumatta. Tästä lähtökohdasta käsin kurssi auttaa sinua ymmärtämään johtajuutta ja organisaatioissa toimimista yleisesti ja erityisesti omassa organisaatiossasi neljän teeman kautta: 1. Organisaatiot, organisointi/organisoituminen ja johtajuus 2. Vastuunottaminen ja aikaansaaminen muiden kautta/kanssa 3. Valta ja vastarinta 4. Etiikka ja moraali Kutakin teemaa tarkastellaan kahdesta näkökulmasta, manageriaalisesta ja kriittisestä. Näkökulmat avaavat teemoihin rinnakkaisia, usein ristiriitaisiakin näkymiä ja haastavat siten pohtimaan,

116 108 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN mitä mieltä sinä itse asiasta olet. Asioiden oivaltamisessa ja omakohtaiseksi tekemisessä sinua tukevat toiminnalliset pienryhmäharjoitukset, joissa teemme kuhunkin teemaan liittyvät ilmiöt ja artikkeleissa käsitteellisesti ilmaistut asiat eläviksi ja todellisiksi luokkahuoneessa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Vuorovaikutteiset luennot 18 h. 2. Toiminnalliset harjoitukset pienryhmissä 12 h (12 % arvosanasta). (Mahdollisista poissaoloista on ilmoitettava etukäteen pienryhmänvetäjälle.) 3. Leikekirjasivut/interventiolokit ja lisäsivut/- lokit (50 % arvosanasta) 4. Leikekirja/interventioraportti (38 % arvosanasta). Oppimateriaali Elokuvat, muu luovat virikemateriaali (maalaukset, musiikki, kaunokirjallisuus), artikkelit, omat kokemukset organisaatioissa toimimisesta, pienryhmissä yhdessä luotavat tilanteet, ilmiöt ja kokemukset. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Pienryhmiin/ omatoimiseen suoritukseen ilmoittaudutaan kurssin kotisivuilla ke mennessä. Opetuskieli Suomi (kirjalliset tehtävät on mahdollista tehdä myös englanniksi). Lisätietoja Kurssille otetaan ilmoittautumisjärjestyksessä enintään 110 opiskelijaa, kuitenkin siten, että johtamisen kandidaattiohjelman opiskelijat ovat etusijalla. Kurssi luo pohjan Tiiminvetäminen käytännössä - kurssille (21C00900), jossa Johtajuus organisaatioissa - kurssin teemoja syvennetään ja viedään toiminnallisen osaamisen tasolle käytännön harjoitusten kautta esimies- ja tiimityökontekstissa. 21C00300 Henkilöstöjohtaminen (6op) Human Resource Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Sinikka Vanhala. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - 24 h Alkutentti - 28 h Osallistuminen luennoille - 10 h Valmistautuminen luennoille - 24 h Harjoitus I - 16 h Harjoitus II - 54 h Tenttiin valmistautuminen - 4 h Tentti Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää henkilöstöjohtamisen aseman ja merkityksen yritysten ja organisaatioiden toiminnassa, tuntee henkilöstötyön keskeiset osa-alueet ja ymmärtää henkilöstöjohtamisen merkityksen ja mahdollisuudet organisaation tuloksen kannalta. Sisältö Kurssi muodostuu luennoista, vierailuluennoista, joilla henkilöstöjohdon edustajat esittelevät organisaatioidensa henkilöstötyön organisointia ja henkilöstöjohtamista, opiskelijoiden laatimista case-harjoituksista ja kirjoituksista sekä alueen kirjallisuudesta. Kurssilla pyritään antamaan kokonaiskuva, mitä henkilöstöjohtaminen on ja miten se nivoutuu yrityksen liiketoimintaan. Kurssin keskeiset osa-alueet ovat henkilöstötyön organisointi yrityksissä, henkilöstöresurssien strateginen johtaminen ja yhteys toiminnan tuloksellisuuteen sekä henkilöstökäytännöt ja operatiivinen henkilöstötyö. Kurssilla pyritään löytämään linkki henkilöstöresursseja koskevan tutkimustiedon ja suomalaisten yritysten käytäntöjen välillä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (15 % kurssin arvosanasta) ensimmäisellä luentokerralla teoksesta: Viitala, R. (2007): Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä, s

117 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Luennot 28 h. Sinikka Vanhala ja vierailuluennoitsijat luennoivat syyslukukauden alkuperiodilla. Läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen välttämätöntä. 3. Harjoitustehtävät (35 % arvosanasta). Pakollisissa harjoitustehtävissä sovelletaan kurssilla opittuja asioita. 4. Lopputentti (50 % arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Lopputenttiin kuuluvat: luennot, Boxall & Purcell (2008), Viitala (2007), s , kurssille kuuluvat artikkelit ja muu materiaali. Kurssista järjestetään vain yksi rästikuulustelu, jossa hyväksytyt harjoitustyöt ovat voimassa. Kirjallisuus Boxall, Peter F. (2008). Strategy and human resource management. Viitala, Riitta (2007). Henkilöstöjohtaminen strateginen kilpailutekijä. Oppimateriaali Luentojen alussa ilmoitettavat artikkelit ja muu luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suoritusta. Kurssille otetaan enintään 40 opiskelijaa, ja valinta suoritetaan alkutentin perusteella. 21C00400 Projektityö ja -johtaminen (6op) Project Work and Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Riku Oksman. Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 27 h - valmistautuminen luennoille 79 h - tenttiin valmistautuminen 20 h - tentti 4 h - loppuharjoitustyö (tenttiin tai loppuharjoitustyöhön valmistautuminen) 30 h Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee projektityön organisointimuotona sekä tietää projektityön merkityksen liiketoiminnassa ja laajemmin yhteiskunnassa. Opiskelija ymmärtää johtamisen haasteet projektiympäristössä ja pystyy soveltamaan tutkimustietoa projektityöhön liittyvissä erilaisissa johtamistilanteissa. Sisältö Kurssilla tutustutaan projektityöhön eri näkökulmista ja pyritään luomaan kokonaiskuvaa projektitoiminnasta ja sen johtamisesta. Kurssi on luonteeltaan keskusteleva ja se toteutetaan opiskelijoiden keskinäisenä oppimisprojektina, joka perustuu työskentelyyn pienryhmissä sekä seminaarityyppisiin, luennoitsijan ja opiskelijoiden alustuksiin pohjautuviin luentoihin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (25 % arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Teos: Boddy, D. (2002) Managing Projects. Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suorittamista. 2. Luennot 27 h. KTM Riku Oksman ohjaa työskentelyä syyslukukauden loppuperiodilla. Aktiivinen osallistuminen luennoille on välttämätöntä (max. 1 poissaolo). 3. Ryhmätehtävät (50 % arvosanasta). Ohjeet annetaan luennoilla. 4. Loppuraportti (25 % arvosanasta). Ohjeet annetaan luennoilla. Kirjallisuus Boddy, David (2002). Managing Projects. Oppimateriaali Luennoilla ilmoitettava materiaali.

118 110 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Korvaavuudet Kurssi on vastaavaprojektijohtaminen -kirjatentin (21C00450) kanssa. Tutkintoon voi sisällyttää vain toisen näistä opintojaksoista. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen alkutenttiä. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan enintään 30 opiskelijaa. Valinta tehdään alkutentin perusteella, kuitenkin siten että etusijalla ovat johtamisen kandidaattiohjelman opiskelijat. 21C00450 Projektijohtaminen, kirjatentti (6op) Project Management, Book exam Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Riku Oksman. Opetusperiodi Ei kuulustella Työmäärä toteutustavoittain h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee projektityön organisoinnin ja johtamisen haasteet niin yksittäisten projektien kuin yritysorganisaatioidenkin näkökulmasta ja ymmärtää projektitoiminnan kasvavan merkityksen liiketoiminnassa ja laajemmin yhteiskunnassa. Sisältö Lukupaketin kirjoissa ja artikkeleissa haastetaan ja laajennetaan perinteisen hallintanäkökulman mukaista kuvaa projekteista tiukan rationaalisesti ohjattuna, selkeästi rajattuna toimintana. Eri intressitahojen ristitulessa toimivan projektipäällikön työn lisäksi lukupaketti perehdyttää projektityön johtamisen ja hyödyntämisen problematiikkaan koko organisaation tasolla sekä avaa näkökulmia projektitoiminnan yleistymiseen osana laajempaa yhteiskunnallista muutosta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentti kuulustelujärjestyksen mukaan, KTM Riku Oksman kuulustelee. Sekä artikkelipaketista että molemmista kirjoista on saatava hyväksyttävä vastaus. Lukuohjeita tenttiin kurssin kotisivuilta. Kirjallisuus Boddy, David (2002). Managing Projects. Kodama, Mitsuru. (2007). Project-based organization in the knowledge-based society. Oppimateriaali Artikkelipaketti, joka on saatavissa kurssin kotisivujen kautta. Korvaavuudet Opintojakso korvaa Projektityö ja -johtaminen - kurssin (21C00400). Tutkintoon voi sisällyttää vain toisen näistä opintojaksoista. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen tenttiä. Opetuskieli Suomi. 21C00500 Liikkeenjohdon konsultointi (6op) Management Consulting Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Sampo Tukiainen Opetusperiodi III

119 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 111 Työmäärä toteutustavoittain - 42 h Luennot - 59 h Ryhmätyöt valmisteluineen - 24 h Alkutentti valmisteluineen - 35 h Lopputentti valmisteluineen Osaamistavoitteet Liikkeenjohdon konsultointi on olennainen osa nykyaikaista liikkeenjohtoa. Kurssi käsittelee liikkeenjohdon konsultointia alana, liiketoimintana ja osana liikkeenjohdollista työtä. Liikkeenjohdon konsultointipalveluiden kirjo on laaja. Tämän kurssin opetus on rajattu amerikkalaistyyliseen, globaalien konsulttitoimistojen ja niiden suomalaisten kilpailijoiden harjoittamaan strategia-, organisaation kehittämis- ja johtamiskonsultointiin. Kurssilla pyritään kehittämään erityisesti opiskelijoiden valmiuksia nykypäivän liikeelämän ja liikkeenjohdon konsultoinnin ilmiöiden itsenäiseen, analyyttiseen ja kriittiseen tarkasteluun. Kurssi edellyttää osallistujilta halukkuutta ja mahdollisuutta panostaa aktiiviseen osallistumiseen luennoille ja ryhmätöihin. Lisäksi oppilailta edellytetään valmiuksia ja innostuneisuutta käydä ja synnyttää pohdiskelevaa, kriittistä keskustelua opetuksen, kirjallisuuden, vierailijoiden esitysten ja ryhmätöiden pohjalta. Vastineeksi kurssi tarjoaa mahdollisuuden oppia elämää varten. Sisältö Kurssin opetustapaa, opetettavia asioita ja läpikäytäviä teemoja voi kuvata näkökulmiksi liikkeenjohdon konsultointiin. Pääosassa kurssin opetusta eivät ole konsultoinnin työkalut tai tekniikat. Kurssilla esitetään useita eri näkökulmia, joiden kautta liikkeenjohdon konsultointia sekä erityisesti sen vaikutuksia ja merkitystä nykyaikaisessa liiketoiminnassa ja organisaatioiden kehittämisessä voidaan tarkastella. Näitä näkökulmia opetetaan kriittisten johtamistutkimusten hengessä pohjautuen kurssin opettajien ja vierailijoiden kokemuksiin liike-elämästä ja liikkeenjohdon konsultoinnista. Kurssilla haetaan vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Mitä liikkeenjohdon konsultointi on? Mitä konsultit tekevät? Millaisia ovat konsultointiprojektit? Mihin liikkeenjohdon konsultointia hyödynnetään? Mitä vaikutuksia ja merkityksiä liikkeenjohdon konsultoinnilla ja konsultointipalvelujen hyödyntämisellä on organisaatioiden kehittämisessä? Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (20 % kurssin arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suoritusta. Tentitään luentomoniste sekä teos: Greiner, L.E. & Poulfelt, F. (2005). Handbook of Management Consulting, The Contemporary Consultant, luvut 1 sekä 4-8 eli sivut 3-23 ja Luennot 42 h. KTM Jukka Mattila ja KTM Sampo Tukiainen alustavat teemoja ja vetävät keskustelua ja ryhmätöitä kevätlukukauden alkuperiodilla. Vierailijaluennoitsijoita. Aktiivinen osallistuminen välttämätöntä. 3. Ryhmäharjoitustyöt (50 % arvosanasta). Käsittelevät kurssin teemoja. Tarkemmat ohjeet kurssilla. 4. Lopputentti (30 % arvosanasta) kurssin viimeisellä luentokerralla. Tentitään kurssikirjallisuus ja luennoilla jaettava materiaali. Kurssista järjestetään yksi uusintatentti. Kurssin suorittaminen edellyttää kaikkien osien hyväksyttävää suoritusta. Kirjallisuus Greiner, Larry et al. (Eds.) (2005). Handbook of Management Consulting: The Contemporary Consultant - Insights from World Experts. Oppimateriaali Luentomoniste, jonka voi noutaa Marjatta Vuoriselta huoneesta Ark E-328. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen alkutenttiä. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Osallistuminen kurssille edellyttää alkutentin hyväksyttyä suorittamista. Kurssille otetaan enintään 40 opiskelijaa alkutenttitulosten mukaisessa järjestyksessä, kuitenkin siten että johtamisen kandidaattiohjelman opiskelijat ovat etusijalla. 21C00600 Suomalaisten yritysten kehityspolut ja strategia (6op) Developmental Paths and Strategies of Finnish Corporations Arvosteluasteikko: 0-5

120 112 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Nina Granqvist. Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - 27 h osallistuminen luennoille - 16 h valmistautuminen luennoille - 56 h harjoitustehtävien suorittaminen - 25 h ryhmätehtävien suorittaminen - 32 h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on perehdyttää osallistujat tärkeiden suomalaisten yritysten liiketoiminnallisiin kehityspolkuihin ja nykyisiin strategisiin haasteisiin. Kurssilla opitaan myös soveltamaan aiemmalla Liiketoiminta ja strategia -kurssilla (21C00100) opetettuja strategisen johtamisen käsitteitä ja malleja. Sisältö Kurssi alkaa suomalaisten avainyritysten kansainvälistymispolkujen ja suomalaisen talousmallin muutoksen kuvauksella. Sen jälkeen perehdytään eri sektoreilla toimivien yritysten erityispiirteisiin ja ajankohtaisiin liiketoiminnan kehittämisen kysymyksiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (40 % arvosanasta) erikseen ilmoitettavana ajankohtana. Suositellaan suoritettavaksi ennen kurssia, koska tentti johdattaa kurssin aihepiiriin. Tentitään yleisteoreettinen kurssikirja ja kurssimoniste suomalaisten yritysten strategiapoluista. Kurssimoniste on noudettavissa Marjatta Vuoriselta Ark E-328. Seuraa kurssin verkkosivuja ajantasaisen tiedon saamiseksi tentin ja kurssijärjestelyiden osalta. 2. Luennot 27 h. KTT Samuli Skurnik, KTT Nina Granqvist ja vierailijat luennoivat kevään loppuperiodilla. Yritysten edustajat ja tutkijat kuvaavat kullakin kerralla yhden yrityksen strategisen tilanteen, josta keskustellaan yhdessä opiskelijoiden kanssa. Osallistuminen luennoille on välttämätöntä. 3. Harjoitustehtävät (60 % kurssin arvosanasta). Ohjeet annetaan ensimmäisellä luennolla. Kirjallisuus Mannio, Pekka et al. (Eds.) (2003). Our Path Abroad: Exploring Post-War Internationalization of Finnish Corporations. Pfeffer, Jeffrey. (2006). Hard facts, dangerous half-truths, and total nonsense; profiting from evidence-based management. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Suositellaan kurssin 21C00100 Liiketoiminta ja strategia suorittamista. Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssi toteutetetaan yhteistyössä HSE:n Avoimen yliopiston kanssa. HSE:n tutkinto-opiskelijoille kurssi on maksuton. 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa (6op) Corporate Social and Environmental Responsibility Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Mika Kuisma. Opetusperiodi IV

121 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 113 Työmäärä toteutustavoittain - 30 h osallistuminen luennoille - 20 h valmistautuminen luennoille - 50 h harjoitustyön valmistelu - 10 h osallistuminen harjoitustyöpajoihin - 46 h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Kurssi antaa opiskelijoille valmiuksia ymmärtää yritysten ympäristö- ja yhteiskuntavastuuseen liittyviä yhteiskunnallisia odotuksia sekä niihin liittyviä strategisia valintoja ja johtamiskäytäntöjä. Kurssilla perehdytään yritysten tapoihin vastata näihin ulkopuolisiin odotuksiin ja mahdollisuuksiin kehittää liiketoimintaa ympäristö- ja yhteiskuntavastuun näkökulmasta. Teemaa pohditaan eri työtehtävien näkökulmasta ja erilaisissa yrityskonteksteissa. Yritysvierailijat esittelevät teemaan liittyviä vallitsevia käytäntöjä. Sisältö Kurssilla etsitään yhdessä vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Mitä ympäristö- ja yhteiskuntavastuu on? Missä olosuhteissa ympäristö- ja sosiaalisen vastuun asioiden huomioon ottaminen on yrityksille kannattavaa? Miten voidaan kehittää vastuullisempaa liiketoimintaa? Miten erilaiset ulkoiset intressiryhmät vaikuttavat yritysten vastuullisuusjohtamiseen? Miten ympäristö- ja yhteiskuntavastuujohtaminen on organisoitu erityyppisissä yrityksissä? Minkälaisia kehittämishaasteita teemaan liittyy? Miten ympäristö- ja yhteiskuntavastuun kysymykset muuttuvat tulevaisuudessa ja miten muutoksia voidaan ennakoida? Luennoilla esitettyjä näkökulmia pohditaan lisää kurssin harjoitustöissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Luennot (20 % kurssin arvosanasta). KTT Mika Kuisma ja MMT Armi Temmes ohjaavat työskentelyä kevätlukukauden loppuperiodilla. Luentoja, yritysvierailijoita ja muutama pienempi valmistautumistehtävä eri luentokerroille. Harjoitustöiden käsittelyä ja kommentointia. Aktiivinen osallistuminen luennoille välttämätöntä. Harjoitustyö (40 % arvosanasta). Ryhmätyönä kurssin vuosittain vaihtuvasta teemasta opiskelijan oman kiinnostuksen mukaan valittu perusteellinen selvitys. Lopputentti (40 % arvosanasta) viimeisellä luentokerralla. Lopputentistä järjestetään yksi uusinta. Kirjallisuus Heiskanen, Eva (toim.) (2004). Ympäristö ja liiketoiminta - arkiset käytännöt ja kriittiset kysymykset. Oppimateriaali Kurssilla ilmoitettavat alan keskeiset artikkelit. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi. 21C00800 Työyhteisöjen sosiaalipsykologia (6op) Social Psychology of Work Communities Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen ja markkinoinnin koulutusohjelmien laitoksen yhteiset opinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Sosiaalipsykologian dosentti, PhD Maaret Wager. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - 28 h osallistuminen luennoille - 36 h valmistautuminen luennoille - 40 h pienryhmätapaamiset - 30 h pienryhmätapaamisten valmistelu - 12 h ryhmätyöraportin kirjoittaminen - 14 h esitys ja sen valmistelu Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on lisätä opiskelijoiden ymmärrystä ihmisten välisestä vuorovaikutuksesta, työryhmien dynamiikasta, johtamiseen kietoutuvista arvo, rooli- ja toimintaristiriidoista sekä ammatti-identiteettien muotoutumisesta. Tavoitteena on antaa valmiuksia myös henkilökohtaisen

122 114 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN ammatillisen kehityksen arviointiin ja suuntaamiseen sekä edistyä työelämän kannalta tärkeissä vuorovaikutustaidoissa. Sisältö Kurssilla pohditaan työyhteisöjä ja johtamista ihmisten välisen vuorovaikutuksen näkökulmasta. Tarkastelun kohteena on silloin ihmisen toiminnan, ajattelun ja tunteiden sosiaalinen perusta. Keskeisiä alueita ovat yksilön ja organisaation välinen suhde, johtamisen psykologia, ammattiidentiteettien muotoutuminen sekä ryhmät ja ryhmien väliset suhteet. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Aktiivisuus luennoilla 28 h (40 % kurssin arvosanasta). Dosentti Maaret Wager ja vierailijat luennoivat ja ohjaavat työskentelyä syyslukukauden alkuperiodilla. Ensimmäisellä luentokerralla muodostetaan pienryhmät, jotka työskentelevät yhdessä koko kurssin ajan. 2. Pienryhmätyöskentely ja harjoitustehtävä (60 % arvosanasta). Ryhmissä toteutetaan lukupiiri sekä kirjallinen työ ja esitys valitusta teemasta muulle ryhmälle. Oppimateriaali Artikkelit, joita ryhmät etsivät harjoitustyötä varten sekä luennoilla jaetut artikkelit. Korvaavuudet Kurssi korvaa entisen 53C11000 Organisaatiopsykologia ja johtajuus -kurssin Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan ilmoittautumisjärjestyksessä enintään 50 opiskelijaa, kuitenkin siten että etusijalla ovat johtamisen kandidaattiohjelman opiskelijat. Tarkista hyväksyntä kurssille kurssin kotisivuilta tai ilmoitustaululta (Arkadian 1.kerros) ennen ensimmäistä luentokertaa. 21C00900 Tiiminvetäminen käytännössä (6op) Practicing Team Leading Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Susanna Kantelinen. Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - 10 h Orientaatiotehtävä - 30 h Luennot - 50 h Lukeminen ja viikoittaisten tekstien kirjoittaminen - 70 h Tiimityöskentely ja sen taltioiminen Osaamistavoitteet Tavoitteena on, että kurssin jälkeen osaat ja uskallat entistä paremmin hyödyntää tieteen ja tutkimuksen tajunnanräjäyttävää voimaa eli oppia käsitteiden ja tutkimuksellisten resurssien avulla näkemään ja ymmärtämään esimiestyön, tiimin vetämisen ja tiimityöskentelyn arkea uudella tavalla, sanoittamaan ja tulkitsemaan omia arkikokemuksiasi käsitteiden avulla ja tämän pohjalta myös toimimaan käytännössä toisin käyttää analyyttistä ja inhimillistä näkökykyäsi toimiaksesi käytännöllisesti viisaasti, siis käyttää organisointi-, vuorovaikutus-, tiimityö- ja johtamistaitojasi käytännössä niin yksittäisissä vuorovaikutustilanteissa kuin laajemmassakin organisatorisessa kontekstissa tiedostaa, millainen sinä esimiehenä, tiimin vetäjänä ja jäsenenä itsesi ja muiden silmissä olet ja tunnistaa omat kehityskohteesi. kehittää toimintaa niissä tiimeissä, joita vedät ja joissa olet mukana. Sisältö Esimiehen ja tiiminvetäjän työ käytännöllisenä toimintana

123 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 115 Esimiestyön, tiiminvetämisen, ohjaamisen ja kehittämisen erilaiset käytänteet Esimiestyön, tiiminvetämisen ja tiimityön käytännön tilanteet ja niissä vaadittavat organisointi-, vuorovaikutus-, tiimityö- ja johtamistaidot Itsetuntemus, havainnointi- ja reflektiotaidot, palautteen antaminen ja palautteen hyödyntäminen oman toiminnan kehittämisen välineenä Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kurssilla ei tyydytä käsitteelliseen ja teoreettiseen tietämiseen, vaan pyritään kohti omakohtaista ymmärrystä ja toiminnallista osaamista. Kaikki, mitä kurssilla teemme, on itsessään kurssin sisältöä - tällä kurssilla teoria elää! Ole siis valmis heittämään perinteinen opiskelijarooli romukoppaan ja laittamaan itsesi ammattilaisena ja ihmisenä likoon! 1. Orientaatiotehtävä (5 %) 2. Luokkahuonesessiot ja käytännön harjoitukset yhdessä muiden opiskelijoiden, opettajan ja alan ammattilaisten kanssa (30 h) 3. Henkilökohtaisen kehittymisprosessin työstäminen kirjallisesti (25 %) 4. Työskentely tiimeissä sekä tiimin prosessin ja tuotosten taltioiminen tiimin valitsemalla tavalla (70 %) Oppimateriaali Luokkahuonesessioissa ja niiden ulkopuolella yhdessä luomamme toiminta, kokemukset ja havainnot, artikkelit, luova virikemateriaali. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua ja palauttamalla orientaatiotehtävä sähköpostitse Susannalle ( [email protected]) ma klo 9 mennessä. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Osallistuminen edellyttää Johtajuus organisaatioissa (21C00200) -kurssin suorittamista. Myös kurssi Työyhteisöjen sosiaalipsykologia (21C00800) antaa sinulle valmiuksia syventyä tämän sisältöihin. Intensiivisen ja toiminnallisen työskentelyn mahdollistamiseksi kurssille otetaan enintään 1iskelijaa orientaatiotehtävän perusteella. Orientaatiotehtävän ohjeet ja arvostelukriteerit löytyvät kurssin kotisivuilta. Tieto kurssille mukaan päässeistä lähetetään kaikille orientaatiotehtävän palauttaneille viimeistään ke Huom! Kurssin ensimmäinen tapaaminen pidetään normaalista viikkoaikataulusta poiketen ma klo myöhemmin ilmoitettavassa, kurssin henkeen ja sisältöön virittävässä ympäristössä. 21C01500 Erityishanke (6op) Special Project Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Professori Kari Lilja Sisältö Opiskelijoiden ja opettajien yhteistyönä toteutuva projekti (esim. opintomatka), joka tukee aineen muita opintojaksoja. Projekti käynnistetään opiskelijoiden omasta aloitteesta ja projektin toteuttaminen edellyttää suurta itsenäisyyttä opiskelijoilta. Suorittamistavoista ja organisoinnista sovitaan kunkin hankkeen kohdalla erikseen. Aloitteiden tekoon liittyvissä kysymyksissä voi kääntyä aineen opettajien puoleen. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kiinnostuneita pyydetään ottamaan yhteyttä opintojakson vastuuopettajaan. 21C02600 Henkilöstön valinta, arviointi ja palkitseminen (6op) Selection, Appraisal and Reward Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot.

124 116 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTM Mia-Riitta Kivinen. Opetusperiodi ks. avoimen tarjonta. Työmäärä toteutustavoittain - 40 h Alkutenttiin valmistautuminen - 4 h Alkutentti - 28 h luennoille osallistuminen - 44 h harjoitusten tekeminen - 40 h lopputenttiin valmistautuminen - 4 h tentti Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on perehtyä muutamiin keskeisiin henkilöstöjohtamisen prosesseihin ja käytäntöihin sekä ymmärtää niiden tavoitteita ja haasteita eri näkökulmista. Taidollisina tavoitteina on oppia kriittisesti arvioimaan ja soveltamaan erilaisia menetelmiä ja käytäntöjä. Sisältö Kurssilla perehdytään henkilöstön rekrytointiin ja valintaan, perehdytykseen, soveltuvuuden ja suoriutumisen arviointiin, kokonaispalkitsemiseen sekä henkilöstön vähentämiseen. Käytäntöjä tarkastellaan eri näkökulmista kirjallisuuden ja käytännön esimerkkien kautta. Kurssilla on vierailuluentoja, joiden tarkoituksena on antaa laajaalaisempaa näkemystä alan kentästä. Kurssiin kuuluu ryhmässä tehtävä case-harjoitus, jossa tutustutaan alan kirjallisuuteen sekä organisaatioiden käytäntöihin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (15 % arvosanasta) avoimen yliopiston ohjelman mukaan. Tentitään Kauhanen, J. (2006 tai uudempi): Henkilöstövoimavarojen johtaminen. 2. Luennot 28 h, KTM Mia-Riitta Kivinen ja vierailijat. Ensimmäiselle luentokerralle osallistuminen on välttämätöntä (ryhmien jako ensimmäisellä luennolla). 3. Pakolliset, ryhmätyönä tehtävät harjoitukset (35 %). 4. Lopputentti (50 %). Kurssista järjestetään kaksi uusintatenttiä, joissa harjoituspisteet ovat voimassa. Kirjallisuus Arthur, Diane (2005). Recruiting, Interviewing, Selecting & Orienting New Employees. 4th edition. Kauhanen Juhani (2006). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. Vartiainen Matti & Kauhanen Juhani (toim.) (2005). Palkitseminen globaalissa Suomessa. Oppimateriaali Luennot ja luennoilla käsitelty materiaali. Ilmoittautuminen Katso Avoimen yliopiston ohjelma. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suoritusta. Kurssille otetaan enintään 35 opiskelijaa, ja valinta suoritetaan alkutentin perusteella. Alkutenttiin otetaan enintään 40 opiskelijaa. Opetus Avoimessa yliopistossa kauppakorkeakoulussa. Kurssi on maksullinen. 21C02700 Tietotalouden perusteet (6op) Essentials of Knowledge Economy Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Akseli Virtanen. Opetusperiodi ks. avoimen tarjonta. Työmäärä toteutustavoittain - 28 h osallistuminen luennoille - 18 h valmistautuminen luennoille - 60 h luentopäiväkirja/essee - 50 h tenttiin valmistautuminen - 4 h tentti

125 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 117 Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on osoittaa ja tarkastella muutoksia tuotantoelämässä, työssä, yrityksissä sekä yritysten kilpailutilanteessa lähtemällä liikkeelle keskustelusta, joka koskee aineettomien elementtien merkitystä taloudellisen arvon tuotannossa. Sisältö Kurssi määrittelee tietotalouden, mitä se on ja mitä se ei ole, sekä kartoittaa tiedon taloudellista roolia historiallisesti (tieto ja tiede taloustieteen klassikoilla). Toiseksi, kurssi käy läpi teollisen tuotantomuodon ja -organisaation kriisin ja jäsentää post-fordistisen tuotantomuodon pääpiirteitä, tietokykyjen erityisluonnetta raaka-aineena sekä prosesseja joiden kautta tieto saa kognitiivisessa kapitalismissa arvon. Kolmanneksi kurssi käsittelee mitä siirtymä teollisuustuotannosta tieto- ja palvelupohjaiseen talouteen tarkoittaa työnjaolle, palkkatyön ja palkkatyöläisten asemalle, organisaatioiden tavoitteille ja strategioille sekä innovaatioiden luonteelle. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 24h (osallistuminen luennoille 30 % arvosanasta). 2. Harjoitustehtävä: essee kiinnostuksen mukaan valitusta aiheesta (40 %). 3. Lopputentti (30 %). Luennot, kurssikirjat sekä muu kurssimateriaali valikoiduin osin. Kirjallisuus Berardi, Franco (2006). Tietotyö ja prekaari mielentila. Jakonen Mikko, Peltokoski Jukka, Virtanen Akseli (toim.) (2006). Uuden työn sanakirja. Kettunen, Pauli (1997). Työjärjestys tutkielmia työn ja tiedon poliittisesta historiasta. Virtanen, Akseli. (2006). Biopoliittisen talouden kritiikki. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Katso Avoimen Yliopiston ohjelma. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Opetus Avoimessa yliopistossa kauppakorkeakoulussa. Kurssi on maksullinen. 21C02900 Teollisuushistoria (6op) History of Industrial Organization Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja FT Kalle Pajunen. Opetusperiodi ks. avoimen tarjonta. Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 24 h - valmistautuminen luennoille 16 h - harjoitustyö 64 h - tenttiin valmistautuminen 52 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Perehdyttää yrityksen strategisessa toimintaympäristössä tapahtuneiden muutosten historialliseen analysointiin. Sisältö Kurssilla luodaan katsaus talouden rakenteiden muotoutumiseen pitkällä aikavälillä. Erityisesti keskitytään sekä yritysorganisaation sisällä että sen ulkoisessa toimintaympäristössä tapahtuneeseen kehitykseen. Aihetta lähestytään sekä teoreettisten viitekehysten että havainnollistavien käytännön esimerkkien kautta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 24 h HSE:n Avoimessa yliopistossa. Ensimmäiselle luentokerralle osallistuminen välttämätöntä (harjoitustöiden ohjeistus). 2. Harjoitustyö (30 % kurssin arvosanasta). Harjoitustyön tavoitteena on hahmottaa ja analysoida yhden merkittävän ja pitkäikäisen yrityksen toteutunut strateginen polku. Pääasiallisena lähdemateriaalina käytetään yrityksestä julkaistua historiateosta.

126 118 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 3. Tentti (70 % arvosanasta), joka perustuu luentomateriaaliin ja kirjallisuuteen. Kirjallisuus McCraw, Thomas K. (Ed.) (1997). Creating Modern Capitalism. Näsi, Juha et al. (2001). Metsäteollisuusyritysten strategiset kehityspolut. Ilmoittautuminen Katso Avoimen yliopiston ohjelma. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Opetus Avoimessa yliopistossa kauppakorkeakoulussa. Kurssi on maksullinen. 21C99901 Kandidaatintutkielma (10op) Bachelor s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Ks. 21C99902 KTK-tutkielmaseminaari. 21C99902 KTK-tutkielmaseminaari (2op) Bachelor s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Hannu Hänninen Opetusperiodi I - II, III - IV Osaamistavoitteet Kandidaatintutkielman tavoitteena on syventyä itseä kiinnostavaan ja omaan ammattialaan liittyvään aihealueeseen, oppia määrittämään mielekkäitä tutkimustehtäviä ja toteuttaa itsenäisesti pienimuotoista tutkimustyötä. Tutkimusongelmien asettaminen edellyttää kykyä erottaa arkikokemuksista, aiemmasta tutkimuksesta ja muusta taustamateriaalista ilmiöitä, jotka herättävät kiinnostusta. Tutkimustyöhön puolestaan kuuluu lähdekirjallisuuden haku ja käyttö sekä aineiston kerääminen ja analysointi. Kaikkia näitä tehtäviä varten tutkielmassa ja sitä tukevassa seminaarissa harjoitellaan kommunikoivaa ja argumentoivaa kirjoittamista ja rakentavaa keskustelua muiden tutkimuksista ja näkemyksistä. Sisältö Kandidaatintutkielman tekemistä jäsentää ja aikatauluttaa seminaaritapaamisten sarja. Seminaaritapaamisten tarkoitus on auttaa tutkielman laatimiseen liittyvissä kysymyksissä ja tarjota ryhmän tukea yksittäiselle opiskelijalle. Työskentely valmentaa opiskelijoita lähteiden käyttämiseen, aineiston keräämiseen ja analysointiin sekä loppuraportin kirjoittamiseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet KTK-tutkielmaseminaariryhmät aloittavat sekä syksyllä että keväällä. Opintojakson suorittaminen edellyttää osallistumista yhteiseen seminaarityöskentelyyn ja hyväksyttyä kandidaatintutkielmaa. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen I tai III periodin alkamista. Opetuskieli Suomi. 21C99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot.

127 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 119 Sisältö Kandidaatintutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä aineen opettaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta sovitaan erikseen seminaariryhmän vetäjien kanssa. Opetuskieli Suomi. 21E00100 Tutkiva ote johtamiskäytäntöihin (6op) Introduction to Reflective Management Practices Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ -erikoistumisalueen pakolliset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja KTT Pertti Tiittula. Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - 30 h osallistuminen luennoille - 20 h tuntiharjoituksiin valmistautuminen - 36 h tutkimustiedon keruu ja analysointi - 36 h kurssiraportin kirjoittaminen - 32 h tenttiin valmistautuminen - 6 h tentit Osaamistavoitteet Tavoitteena on, että opiskelijat perehtyvät johtamiskäytäntöihin tutkivaa työotetta hyödyntäen. Ammattikäytäntöihin perehtyminen on osa maisteriohjelman ytimenä olevaa tutkimuksellista työskentelyprosessia, joka opintojen edetessä päätyy gradututkielman laatimiseen joltakin keskeiseltä johtamisen osa-alueelta. Kurssi kehittää taitoa asettaa mielekkäitä, omista lähtökohdista nousevia kysymyksiä, kykyä aktiiviseen tiedonhankintaan, taitoa hyödyntää tutkimuksen tuottamia resursseja, pyrkimystä itsenäiseen ja kriittiseen ajatteluun sekä reflektiivistä suhdetta työhön. Kurssi luo pohjaa ammatillista erikoistumisaluetta tulevissa opinnoissa koskeville valinnoille. Sisältö Opiskelijat perehtyvät kurssin alussa valitsemaansa johtamiskäytänteeseen sekä tutkivaksi työotteeksi kutsuttuun lähestymistapaan ja harjaantuvat kenttätyöskentelyssä lähestymistavan käyttöön. Kurssi rakentuu seuraavista osioista: alkutentti, luokkatyöskentely sekä siihen lomittuva kenttätyöskentely sekä lopputentti. Kurssilla vuorottelevat erilaiset työmuodot itsenäisestä tiedonhankinnasta ja lukemisesta vuorovaikutteiseen tuntityöskentelyyn sekä ongelmalähtöiseen, tutkivaan kenttätyöskentelyyn. Alkutenttiin osallistuminen on edellytys kurssityöskentelyn aloittamiselle. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Alkutentti (20 % kurssin arvosanasta) ensimmäisellä kokoontumiskerralla. Teos: Hakkarainen, K. et al. (2004) Tutkiva oppiminen, sivut ja Alkutenttiin osallistuminen on edellytys kurssityöskentelyn aloittamiselle. Luennot 30 h ja niihin lomittuva kenttätyöskentely (60 % arvosanasta). KTT Pertti Tiittula ohjaa työskentelyä. Kurssiin sisältyy lisäksi itsenäistä tiedonhankintaa sekä opiskelijaryhmien kenttätyöskentelyä. Opiskelijat laativat kenttätyöskentelystä raportin, joka arvostellaan. Luennot ja ohjattu työskentely on mahdollista korvata omaehtoisella, itsenäisellä työskentelyllä, jonka suoritustavoitteet ovat samat kuin kurssimuotoisessa opiskelussa. Valinta suoritustavasta tehdään kurssin alkaessa, ensimmäisellä oppitunnilla. Lopputentti (20 % arvosanasta) kurssin viimeisellä luennolla. Lopputentissä kuulustellaan kurssin aikana erikseen sovitut lisämateriaalit. Lopputentistä järjestetään yksi uusinta. Kirjallisuus Hakkarainen, Kai et al. (2004). Tutkiva oppiminen. Oppimateriaali Luentojen yhteydessä sovittavat aineistot. Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua.

128 120 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssi on tarkoitettu vain johtamisen maisteriohjelman opiskelijoille. 21E00200 Creative Business Strategies (6cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc. degree, an elective course in common departmental studies. Advance studies. Dr. Akseli Virtanen. Teaching Period III Workload - 28 h lectures - 24 h workshops - 24 h preparation for lectures - 56 h preparation for exercises - 28 h essay The course asks what are creative strategies of business and action in the economy of knowledge, affect and attention? When, where and how are they created? How is something new given birth to? The substance of the course are certain very concrete and practical questions of the future of business and organizational strategies. The course aims to develop keys for thinking and dealing with these questions in forms of its workshops, theories, concepts, method and ideas. The course examines for example the most important dynamics affecting the future of business and its strategies, the entrance of immaterial elements - knowledge, experience, understanding, linguisticrelational abilities - into the centre of production, the transformation of the logic of value creation in knowledge and attention based economy, the feminization of work, the nature of knowledge as a non-scarce resource, the transformations in the nature of innovation and investment, the logic of business dwelling not so much in the production of material things but in the production of habits, desires and feelings, the methods of creating mental states and capturing attention, collective trust and interaction as premises of any imaginable strategy etc. 1. Preliminary exam 20% 2. 27h Lectures and workshops 40% 3. Written essay 40% Literature Benkler, Yochai. (2006). Wealth of networks : how social production transforms markets and freedom / Yochai Benkler. Boyer, Robert. (2004). Future of economic growth: As new becomes old / Robert Boyer. Lovink, G. & Scholz, T. (2007). Art of Free Cooperation. Virno, Paolo. (2006). Väen Kielioppi.. Substitutes for Courses The course is substitute for Luovat liiketoimintastrategiat Course Homepage One week before the preliminary exam at the latest. English. Further Information Max 30 students, based on the preliminary exam. 21E00300 Kehittämisotteet ja -käytännöt (6op) Development Work: Approaches and Practices Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ -erikoistumisalueen valinnaiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot.

129 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 121 Vastuuopettaja KTT Hans Mäntylä. Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain h valmistautuminen ja osallistuminen alkutenttiin h valmistautuminen tuntityöskentelyyn h osallistuminen yhteiseen tuntiyöskentelyyn h osallistuminen tiimityöskentelyyn h valmistautuminen ja osallistuminen välitenttiin h kenttätyö tiimeissä yhteistyössä alan ammattilaisten kanssa h kenttätyöraportin kirjoittaminen 8. 10h valmistautuminen ja osallistuminen kenttätyöseminaariin Osaamistavoitteet Ammattikehittäjien (eli konsulttien, sisäisten kehittäjien ja tutkijakehittäjien) käyttämien kehittämisotteiden sekä heidän käytänteidensä parempi tuntemus. Kyky tunnistaa erilaisia kehittämisotteita ja hankkia niistä tietoa. Ymmärrys siitä, miten otteen valinta vaikuttaa kehittämisprosessiin, sen mahdollisiin tuloksiin sekä kehittäjän työhön. Parantaa valmiuksia arvioida erilaisia otteita kriittisesti ja tehdä valintoja niiden välillä, toimia kehittämistehtävissä hankkeiden suunnittelijana ja toteuttajana sekä osallistua yhteistyöhön alan muiden ammattilaisten kanssa. Syventää tutkivan työotteen hallintaa harjaantumalla erityisesti oman toiminnan reflektointiin, kenttätyön suunnitteluun, toteuttamiseen ja raportointiin sekä kehittämistyötä koskevien tutkimusten käyttöön ammatillisen toiminnan resursseina. Parantaa myös yhteistoiminnallisen työskentelyn edellyttämiä ryhmätyötaitoja. Sisältö Kurssin intensiivijaksolla (alkuperiodi) perehdytään kehittämistyöhön, valitaan tarkasteltavat kehittämisotteet, paneudutaan niiden perusteisiin tekstien avulla ja suunnitellaan kenttätyövaihe. Kenttätyövaiheessa (loppuperiodi) kukin ryhmä paneutuu yhteistyössä ammattilaisten kanssa yhden kehittämisotteen periaatteisiin ja työvälineisiin sekä sen käyttäjien arkisiin käytänteisiin ja hankkeisiin. Kurssin päätteeksi järjestettävässä työseminaarissa raportoidaan kenttätöiden tulokset ja vastaanotetaan asiantuntijoiden kommentteja, vertaillaan tutkittavana olleita kehittämisotteita ja arvioidaan omaa oppimista. Sisältö ja työmuodot palvelevat erityisesti niitä, jotka haluavat erikoistua kehittämistehtäviin, syventää muutosjohtamisen valmiuksia tai hankkia erityisosaamista henkilöstöjohtamisen alueella (esim. HRDtehtäviin). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti ensimmäisellä luentokerralla (20 % arvosanasta). Tentitään Schein (1999): Process Consultation Revisited. Alkutenttiin osallistuminen on edellytys kurssityöskentelyyn osallistumiselle. 2. Intensiivijakso 28 h. KTT Hans Mäntylä ja KTM Kirsi Korpiaho ohjaavat työskentelyä. Edellyttää läsnäoloa, aktiivista osallistumista ja sovittujen tehtävien suorittamista yksilöllisesti ja ryhmätyönä. Intensiivijakson viimeisellä kokoontumiskerralla välitentti jakson teksteistä ja tehtävistä (20 % arvosanasta). 3. Kenttätyöjakso: tutkimuksen toteuttaminen ja raportointi ryhmissä (50 % arvosanasta). 4. Työseminaari kahtena päivänä. Esitelmä kenttätyön tuloksista ja keskustelu niistä asiantuntijoiden kanssa. Kehittämisotteiden vertailu ja työprosessin arviointi. Arvio kunkin opiskelijan tekemän työn laadusta ja määrästä koko kurssin aikana (10 % arvosanasta). Kirjallisuus Schein, Edgar H. (1999). Process Consultation Revisited. Oppimateriaali Kurssin yhteydessä sovittavat ja opiskelijoiden itse etsimät tekstit. Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suorittamista, läsnäoloa intensiivijaksolla (7 vk) ja työseminaarissa (kahtena päivänä) sekä sovittujen tehtävien suorittamista opintosalin ulkopuolella. Kurssille otetaan työskentelymenetelmistä johtuen enintään 15 opiskelijaa, tarvittaessa valinta suoritetaan alkutentin perusteella.

130 122 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Kurssi järjestetään vain, jos osallistujia on vähintään 9. 21E00600 Human Resource Development (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Human Resources and Development Work specialization area in the Management program. Advanced studies. Assistant professor, PhD Anne Herbert. Teaching Period IV Workload - 28 h Participation in lectures/seminar - 56 h Reading - 72 h Exercises and group work - 4 h Exam The course provides an understanding of the field of human resource development from the perspective of 1) multidisciplinary academic research, 2) learning and development practices and interventions in organizations and 3) the work of HRD professionals. Students will learn to understand key HRD issues and debates, to critically evaluate various research approaches and practices. Knowledge of mainstream Human Resource Management theory and practice is assumed. Human resource development issues are explored at individual and organizational levels of analysis in different contexts. A variety of purposes and stakeholders in HRD are examined focusing on the perspectives of capabilities/performance, employability and learning. A range of theoretical approaches will be used combining current HRD research with an examination of management and employee development issues in practice. The nature of HRD as professional work will also be considered in terms of its roles, areas of expertise and ethics. 1. Lectures 28 h. 2. Exercises and active participation (70 %). 3. Final exam (30 %) according to the exam schedule, registration via WebOodi latest one week before the exam. There will be one additional possibility to take the exam.tests understanding of the course literature. Students cannot pass this course without a passing grade in the exam. Literature Mabey, Christopher & Finch-Lees, Tim (2008). Management and leadership development. Study Material Articles and other course material provided by the instructor via the course webpages. Course Homepage Via WebOodi one week before the period starts. English. Further Information Max. 30 students are taken to the course in registration order. Students in Management program have priority. 21E00700 Strategy Work in Global Context (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an obligatory course in the `Business Leadership specialization area in the Management program. This course is also included in the CEMS Master s in International Management. A separate section of this course is offered exclusively to CEMS students as the CEMS Strategy Core course. Please see the cems.org website for schedule and other details. Advanced studies. Prof., D.Sc. Janne Tienari.

131 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 123 Teaching Period II Workload - 21 h Participating in course sessions - 40 h Preparing for course sessions and writing reaction papers - 70 h Doing group work - 26 h Preparing for the exam - 3 h Exam The objective of the course is to present students with a research-based and practically grounded understanding of how strategy work is carried out in firms that operate across national borders. The course pays particular attention to questions related to balancing global strategizing and local adaptation and translation. Case examples on strategy work in multinational firms are presented. The course enables students to form a substantiated view of strategy work in global context, and to critically scrutinize notions of strategy and strategic management. Thematic sessions include (1) understanding the field of strategic management; overview and organization of course work, (2) strategy as practice and work, (3) strategy tools and management consultants, (4) strategy work in growth: mergers and acquisitions, (5) strategy work in decline: rationalization and shutdowns, (6) strategic foresight and scenarios, (7) students presentations and preparation for the exam, (8) course exam. Teachers: Prof. Janne Tienari & D.Sc. Nina Granqvist 1. Thematic course sessions 8 x 3 hours (including exam). Intensive format, which requires active participation in all sessions. 2. Group work (oral presentation and written report; 50 % of course grade). 3. Reaction papers on different themes (written reports; 20 % of course grade). 4. Exam (essays; 30 % of course grade), completed in the last course session. Study Material Links to required readings and other material (session handouts etc.) will be made available at the course website. Course Homepage Via Weboodi before the II period starts. English. Further Information The course group is restricted to 35 students (including a quota for five Open University students). Students in Management program have priority, others in registration order. 21E00800 Management consulting and strategic innovation (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the `Business Leadership specialization area in the Management program. Advanced studies. Prof., D.Sc. Janne Tienari. Teaching Period III Workload - 21 h Participating in course sessions - 40 h Preparing for course sessions and writing reaction papers - 70 h Doing group work - 26 h Preparing for the exam - 3 h Exam The objective of the course is to present students with a research-based and practically grounded understanding of how innovative strategy work in companies is enhanced by management consultants. The course pays particular attention to the ways in which external advisors such as consult-

132 124 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN ants contribute to strategic innovations. Case examples on the use of different kinds of consultants are presented. The course enables students to form a substantiated view of external advice on the strategy process, and to critically scrutinize the role and impact of management consultants in strategy work. Thematic sessions include (1) management consulting and strategic innovation; overview and organization of course work, (2) management consulting: field, firms and project work, (3) the innovative strategy process, (4) strategy consulting, (5) trends and tools in consulting strategic innovation, (6) alternatives: jesters and challengers, (7) students presentations and preparation for the exam, (8) course exam. 1. Thematic course sessions 8 x 3 hours (including exam) lectured by prof. Janne Tienari and prof. Liisa Välikangas. Intensive format, which requires active participation in all sessions. 2. Group work (oral presentation and written report; 50 % of course grade). 3. Exam (essays; 50 % of course grade), completed in the last course session. Study Material Links to required readings will be made available at the course website. Course Homepage One week before the III period starts. English. Further Information The course group is restricted to 35 students (including a quota for five Open University students). Students in Management program have priority, others in registration order. 21E00900 Työyhteisön kehittäminen (6op) Interventions in Work Communities Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ -erikoistumisalueen valinnaiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja KTT Pertti Tiittula. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - 30 h osallistuminen luennoille - 50 h tuntiharjoituksiin valmistautuminen - 40 h kurssiraportin kirjoittaminen - 34 h tenttiin valmistautuminen - 6 h tentit Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on tarjota opiskelijoille areena työelämässä tarpeellisten yhteisöllisten taitojen oppimiseen ja harjoitteluun. Tällaisia yhteisöllisiä taitoja ovat muun muassa vuorovaikutustaidot sekä taito ryhmän sekä oman toiminnan reflektiiviseen tarkasteluun. Kurssilla opetellaan erilaisia menettelyjä ryhmän toiminnan ohjaamiseen ja toiminnan diagnosointiin. Sisältö Kurssilla tarkastellaan työyhteisön toiminnan ja vuorovaikutuksen keskeisiä ulottuvuuksia ja yhteisöllisten työprosessien fasilitoinnin keinoja. Näiden kautta avautuu näköala toimijuuteen työyhteisöissä sekä mahdollisuuksiin osallistua tietoisesti oman yhteisönsä kehittämiseen. Kurssilla sovelletut pedagogiset ratkaisut hyödyntävät toiminnallisen oppimisen mahdollisuuksia. Tunneilla tehtävien harjoitusten valmistelu tapahtuu pienissä ryhmissä. Ryhmät hoitavat harjoitustilanteiden ohjauksen sekä kulloinkin käsiteltävän teeman esittelyn ja raportoinnin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (20 % kurssin arvosanasta) ensimmäisellä luentokerralla. Teos: Schein, Edgar (1988). Process Consultation Volume I. Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suorittamista. 2. Luennot 30 h. Dos, KTT Pertti Tiittula luennoi ja ohjaa työskentelyä syksyn alkuperiodilla. Luentoihin liittyvät interventiotilanteet

133 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 125 edellyttävät aktiivista ja jatkuvaa osallistumista. 3. Harjoitustehtävät (60 % arvosanasta). Kurssiin sisältyvien interventiotilanteiden suunnittelu, toteutus ja raportointi ryhmätyönä. 4. Lopputentti (20 % arvosanasta) viimeisellä luentokerralla. Mahdollisesta uusintatentistä sovitaan kurssilla. Korvaavuudet Kurssi korvaa entisen 53E15000 Työyhteisön kehittäminen -kurssin. Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan sovellettavien työmuotojen vuoksi enintään 15 opiskelijaa, valinta alkutentin perusteella, kuitenkin siten että etusijalla johtamisen maisteriohjelman opiskelijat. 21E01050 Management and Strategy Making, book exam (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the `Business Leadership specialization area in the Management program. Advanced studies. D.Sc. Sari Yli-Kauhaluoma. Workload h preparation for the exam - 4 h the exam The books give an overview of strategy making and renewal in the corporate context, with an emphasis on the competence and knowledge based approaches. The books expose the reader to the dynamics of strategic change in modern corporations, in industrial force fields and in the contexts of communities of practice. The first book in the list sketches the nature of the paradigm change from the closed to open innovation thinking and acting. The second book takes up the issue of disruption in a competitive arena and elaborates ways in which companies craft strategies to accomplish growth and innovation. The third book elaborates the framework of communities of practice. Such a perspective is needed because all formalistic organizational designs for managing innovations have to be complemented with self-organizing efforts and experimental learning due to the changing situational contingencies. Exam according to the exam schedule (kuulustelujärjestys). Passing of each book required. You may answer the essay questions either in English or in Finnish. Literature Chesbrough, Henry W. (2003). Open innovation the new imperative for creating and profiting from technology. Christensen, Clayton M. et al. (2003). The Innovator s Solution. Wenger, Etienne (1999). Communities of Practice. Course Homepage Via WebOodi one week in advance. English. 21E01500 Erityishanke (6op) Special Project Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Professori Kari Lilja

134 126 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Sisältö Opiskelijoiden ja opettajien yhteistyönä toteutuva projekti (esim. opintomatka), joka tukee aineen muita opintojaksoja. Projekti käynnistetään opiskelijoiden omasta aloitteesta ja projektin toteuttaminen edellyttää suurta itsenäisyyttä opiskelijoilta. Suorittamistavoista ja organisoinnista sovitaan kunkin hankkeen kohdalla erikseen. Aloitteiden tekoon liittyvissä kysymyksissä voi kääntyä aineen opettajien puoleen. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kiinnostuneita pyydetään ottamaan yhteyttä opintojakson vastuuopettajaan. 21E02000 HR-tutkimuksen erityiskysymyksiä, lukemisseminaari (6op) Critical Issues in HR Research, Reading seminar Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ -erikoistumisalueen valinnaiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja KTT Sinikka Vanhala. Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - 24 h Alkutentti - 64 h Kirjalliset artikkeliarviot - 21 h Osallistuminen tunneille - 10 h Valmistautuminen ryhmäesitykseen - 16 h Oppimispäiväkirja - 25 h Loppuharjoitustyö Osaamistavoitteet Lukemisseminaarin tavoitteena on syventää opiskelijoiden ymmärrystä ja lisätä tietoja henkilöstöjohtamisen alueella perehdyttämällä uusimpiin kansainvälisiin HRM-keskusteluihin ja erilaisiin HRM-tutkimuksen lähestymistapoihin. Tavoitteena on harjaannuttaa opiskelijoita uuden tiedon hyödyntämisessä ja kriittisessä ajattelussa. Kurssi antaa valmiuksia tutkielmatyöskentelyyn. Sisältö Kurssilla perehdytään kansainvälisiin henkilöstöjohtamisen artikkeleihin. Kurssilla opetellaan lukemaan kansainvälisiä tieteellisiä artikkeleita, tiivistämään artikkelien ydinasiat ja välittämään tietoa ryhmän muille jäsenille ja harjaannutaan kriittisessä ajattelussa ja kirjoittamisessa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Alkutentti (15 % kurssin arvosanasta) kuulustelujärjestyksen mukaan. Teos: Storey (2007) Human Resource Management. A Critical Text (Third Edition). s. 1-94, Kurssille osallistuminen edellyttää alkutentin hyväksyttyä suorittamista. 2. Seminaarityöskentely 7 x 3 h (60 % arvosanasta). KTT Sinikka Vanhala ohjaa seminaarityöskentelyä kevätlukukauden alkuperiodilla. Kurssilla käsitellään henkilöstöjohtamiseen liittyviä ajankohtaisia kv. artikkeleita. Kurssilaisilta edellytetään etukäteistä perehtymistä käsiteltäviin artikkeleihin ja lyhyiden raporttien laatimista niistä, jatkuvaa aktiivista osallistumista kurssilla ja osallistumista pienryhmätöihin. Viimeinen seminaarityöskentelykerta pyritään järjestämään laajempana seminaarina. 3. Harjoitustehtävät (25 % arvosanasta). Kurssiin kuuluu ryhmissä tehtävä harjoitustyö ja yksilöllinen oppimispäiväkirja. Kirjallisuus Storey John (2007). Human resource management. A critical text (3rd edition). Oppimateriaali Kurssin alussa ilmoitettavat artikkelit ja muu materiaali. Korvaavuudet Kurssin nimi on vaihtunut. Kurssi on vastaava entisen Henkilöstöjohtamisen tutkimuksen ajankohtaisteemoja, lukemisseminaari -kurssin kanssa. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen alkutenttiä; ei erillistä kurssille ilmoittautumista.

135 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 127 Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan työskentelytavasta johtuen enintään 15 opiskelijaa; valinta tarvittaessa alkutentin perusteella, kuitenkin siten, että johtamisen maisteriohjelman opiskelijat ovat etusijalla. Koska yhteisiä kokoontumisia on vain seitsemän, huomattava osa työskentelystä tapahtuu opintosalin ulkopuolella. 21E02050 HR in Diverse Organizations (former Strategic Human Resource Management), book exam (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Human Resources and Development Work specialization area in the Management program. Advanced studies. M.Sc. Kirsi LaPointe. Workload 156 h Preparing for the exam 4 h Taking the exam The objective is to provide students with a critical view of HR in contemporary society, increase understanding of the HR realities at diverse workplaces, and train students in critical thinking on enduring HRM debates. The literature focuses on the role and place of HR at different social, cultural and workplace settings. It offers a research-based understanding of the realities and practices of HR, particularly from the perspective of employees in global work contexts. The main topics are related to critical evaluation of the basic aims and concepts of HRM; the historical, labor market and cultural contexts of HR; the sources and practices of diversity at the workplace; and the lived experiences of employees. Exam according to exam schedule. Literature Legge, Karen (2005). Human Resource Management. Rhetorics and Realities. Noon, Mike (2007). Realities of work experiencing work and employment in contemporary society. Trux, Marja-Liisa (2010). No zoo. Ethnic civility and its cultural regulation among the staff of a Finnish high-tech company. Substitutes for Courses This course is substitute for 21E02050, Strategic Human Resource Management, book exam Course Homepage Via WebOodi one week in advance. English. 21E03050 Inside Work Cultures, Book exam (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Human Resources and Development Work specialization area in the Management program. Advanced studies. D.Sc. Hans Mäntylä. Workload 156 h preparing for the exam 4 h taking the exam To train students in reading, understanding and using relevant research literature in developing a critical understanding of the nature of professional work and employment in diverse working cultures. With the help of in-depth studies on particular work students learn to understand also other working cultures, to respect their diversity, as well as to think through and reflect on their own identities as becoming professionals.

136 128 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN The literature takes students on a guided journey inside the intricate world of work cultures. It offers rich accounts of and insights into how professionals work, talk about their work, how they experience and understand their working in diverse organizational settings. A selection of organizational ethnographies provides students with a research-based understanding of how work and management gets done. The literature explores the daily life of technical experts and contractors, human rights guardians/activists, and field service technicians, among others. The literature provides a selection of cultural resources with which students can understand and address a range of professional practices, working conditions, organizational policies, and conflicting moralities in work, as well as their effect on our (working) lives. Exam on the listed literature according to the exam schedule (kuulustelujärjestys). Students read the literature and write according to the questions and guidelines given above, as well as reflect on their own identities and understandings of the world of work. Passing of each book is required. You may answer either in English or in Finnish. Literature Barley, Stephen R. (2004.) Gurus, hired guns, and warm bodies: Itinerant experts in a knowlege economy / Stephen R. Barley and Gideon Kunda. Hopgood, Stephen (2006). Keepers of the flame understanding Amnesty International. Orr, Julian E. (1996). Talking about machines : an ethnography of a modern job / Julian E. Orr. Substitutes for Courses The course is substitute for the previous 21E03050, Organisational Culture, Book exam. Course Homepage Via WebOodi one week in advance. English/Finnish. Further Information For master s degree students specializing in Human resources and development work in the Management program, an optional way to complete the course is recommended. See further information at the course home page. 21E04050 Kehittämistyö ja toimintatutkimus, essee (6op) Development Work and Action Research, Essay Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ -erikoistumisalueen valinnaiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Professori, KTT Keijo Räsänen. Työmäärä toteutustavoittain - 10 h Kommunikointi ohjaajan kanssa - 25 h Perehtyminen opintojakson alaan - 25 h Perehtyminen relevanttiin tutkimuskirjallisuuteen - 50 h Esseen pohjatyö - 50 h Esseen kirjoittaminen Osaamistavoitteet Tiedolliset: Rikastaa ja täsmentää omaa näkemystä kehittämistyön ja/tai toimintatutkimuksen käytänteistä ja lähestymistavoista sekä niiden käyttömahdollisuuksista. Taidolliset: Harjaantua lukemaan ja käyttämään alan tutkimuksia sekä kirjoittamaan niiden avulla kysymyksenasettelultaan mielekästä ja kommunikoivaa, akateemisesti kelpoista esseetekstiä. Lisätä kykyä ja halua (a) oppimisprosessin itsenäiseen suuntaamiseen harjaantumalla kysymysten omatoimiseen muotoiluun sekä (b) omien ratkaisujen ja kantojen ilmaisemiseen, kyseenalaistamiseen ja perustelemiseen. Kurssi kehittää konsulttina, sisäisenä kehittäjänä, tutkija-kehittäjänä ja kehittämishankkeista vastaavana johtajana tarvittavia valmiuksia sekä toimintatutkimuksen (AR) tekemisen valmiuksia (esim. jatko-opiskelijoilla). Sisältö Opiskelija kirjoittaa ohjatusti akateemisen esseen kurssin aihepiiristä. Lähtökohtana on itse valittu ja omasta kiinnostuksesta nouseva teema, josta ohjaajan tuella muokataan esseeseen sopiva kysymyksenasettelu. Tutustuminen valikoiden ohei-

137 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 129 seen, kurssin aihepiiriä luonnehtivaan lähdekirjallisuuteen auttaa aiheen määrittelyssä. Tekijä perehtyy asiaan ja etsii siitä tutkimuslähteitä, kehittää esseelle sopivan muodon ja kirjoitustyylin, rakentaa kantansa, kirjoittaa esseen luonnoksen ja parantaa sitä tarvittaessa ohjaajan kommenttien pohjalta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Ohjattu esseen kirjoittaminen. Kirjallisuus Filander, Karin (2000). Kehittämistyö murroksessa. Kuula, Arja (1999). Toimintatutkimus. Ramstad, Elise ja Alasoini, Tuomo (2007). Työelämän tutkimusavusteinen kehittäminen Suomessa. Reason, Peter et al. (Eds.) (2001). Handbook of Action Research. Seppänen-Järvelä, Riitta (1999). Luottamus prosessiin. Oppimateriaali Lähteitä kehittämistyöstä ja kirjoittamisesta. Opiskelijan itse etsimät tutkimuslähteet. Esitiedot Opintojakso sopii niille, jotka ovat jo suorittaneet yhden tai useita kehittämistyöhön liittyviä kursseja (kuten Työyhteisön kehittäminen, Kehittämisotteet ja -käytännöt, Liikkeenjohdon konsultointi, HRD) tai joilla on siitä omakohtaista kokemusta. Ilmoittautuminen Sähköpostitse opettajalle Opetuskieli Suomi tai englanti. 21E05050 Gendered Practices in Organizational Contexts (essay) (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Human Resources and Development Work specialization area in the Management program. Advanced studies. M.Sc. Elina Henttonen. Workload - 40 h Searching for and reading relevant literature h Writing process - 5 h Communication with the instructor The student learns to examine organizational phenomena from a gender perspective. The student gets practice in reviewing literature, forming research questions, and writing coherent academic text. The student writes an essay about gendered practices in organizational contexts by focusing on a theme or phenomenon that she/he is interested in (e.g. gendered practices in labour market, work life, professions, managerial work, or global economy). The student familiarizes her/himself with relevant literature, develops a research question and a coherent structure for the essay, and establishes her/his own perspective and argument. Instruction is available throughout the process. Writing an essay about a topic agreed with the instructor. They essay may be written in English or in Finnish, and instruction is available on both languages. Study Material Agreed with the instructor. Substitutes for Courses The course is substitute for Sukupuoli, organisaatiot ja johtaminen, essee Course Homepage By to the instructor ([email protected]). English or Finnish. Further Information It is recommended to take the course 21E80000 Gender, Organizations and Management before taking this course. The course website offers more

138 130 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN instructions about essay writing and recommended literature. 21E06050 Responsibility Management (book exam) (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the `Business Leadership specialization area in the Management program. Advanced studies. D.Sc. Mika Kuisma. Workload h studying the course material - 4 h exam To strengthen the student s knowledge on social and theoretical discussion on managing corporate responsibility, and understanding of the challenges, limitations, and business potential related to more environmentally and socially sound organizational practices and innovative business models. The basic concepts and dimensions of corporate responsibility, the drivers and challenges for promoting sustainability and new business models in organizations, the tools for monitoring, assessing and reporting the environmental and social risks, opportunities and performance of an organization. Book exam according to exam schedule (kuulustelujärjestys). D.Sc. Mika Kuisma examines. Passing of each book required. You may answer either in English or in Finnish. Literature Epstein, Marc J. (2007). Making Sustainability Work: Best Practices in Managing and Measuring Corporate Social, Environmental. Halme, Minna et al. (2005). Sustainable Consumer Services. Belz, Frank-Martin & Peattie, Ken (2009). Sustainability Marketing. A global perspective. Raufflet, Emmanuel & Mills, Albert J. (eds.) (2009). The Dark Side. Critical cases on the downside of business. Substitutes for Courses The substitute for the course is 21E06050 Vastuullinen liiketoiminta, kirjapaketti. Prerequisites As this course is targeted for advanced level students, the completion of 21C00700 Ympäristö- ja yhteiskuntavastuu liiketoiminnassa (or a similar course on corporate responsibility for basic level students) is recommended. Via WebOodi one week before the exam at latest. English. 21E07000 Muuttuva työ (6op) Professional Practice Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman kehittämis- ja HR-työ - erikoistumisalueen pakolliset opinnot. HUOM. Kurssi on tarkoitettu ohjelman ensimmäisenä suoritettavaksi kurssiksi. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Prof., KTT Keijo Räsänen. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - 28 h osallistuminen työskentelyyn salissa - 62 h valmistelutehtävien tekeminen - 70 h esseen pohjatyö ja kirjoittaminen Osaamistavoitteet Luoda tiedollista ja työmenetelmällistä perustaa ohjelman muille kursseille. Harjaantua hankkimaan ja käyttämään työtä ja työorganisaatioita koskevaa tutkimustietoa ammatillisen toiminnan tukena. Rakentaa perustaa yksilöllisille valinnoille opinnoissa ja työelämässä sekä vahvistaa valmiut-

139 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 131 ta kohdata työelämän erilaisia tilanteita. Kirjoittamistaidon parantaminen. Sisältö Työ käytännöllisenä toimintana: työn taktiikka, politiikka, moraali ja subjekti.. Ammatilliset identiteettiprojektit ja niiden resursointi. Reflektiivinen ammattikäytäntö: ammattilainen oman työnsä tulkkina ja kehittäjänä. Asiantuntija ja toiminnan kehittäjä työssä ja työelämässä. Työn muuttuvat muodot ja merkitykset: erilaisia kokemuksia ja tarinoita työstä. Työ hallinnan ja kehittämisen kohteena. Työtä koskeva tutkimus kulttuuristen resurssien lähteenä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitukset 28 h syksyn alkuperiodilla. 2. Valmistelutehtävät kullekin kerralle (30 % arvosanasta), aktiivinen osallistuminen oppimistehtäviin ja keskusteluun salissa (10 % arvosanasta). 3. Essee (60 %). Kurssilla luetaan ja etsitään itse huomattava määrä akateemisia tekstejä sekä kirjoitetaan useita raportteja, joten kurssi vaatii jatkuvaa työskentelyä myös opintosalin ulkopuolella. Kirjallisuus Grey, Chris (2005) A very short, fairly interesting and reasonably cheap book about studying organizations Oppimateriaali Kurssin yhteydessä sovittavat ja opiskelijoiden itse etsimät tekstit. Ilmoittautuminen WebOodilla viimeistään viikkoa ennen periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Johtamisen maisteriohjelman kehittämis- ja HRtyö erikoitumisalueen opinnot kannattaa aloittaa tällä kurssilla, joka yhdessä kurssin Tutkiva ote johtamiskäytäntöihin (21E00100) kanssa luo perustan ohjelman muille opinnoille. 21E10000 How to change the world: Innovation toward sustainability (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Business leadership specialization area in the Management program, an obligatory course in the Creative Sustainability program. Advance Studies. Professor Minna Halme. Teaching Period III Workload - 28 h Participating in course sessions h Participating in team project: Innovating a business model or a product service enhancing environmental and/or social sustainability - 30 h Preparing for the exam - 2 h Taking the exam Corporate responsibility (CR) and sustainable development imperatives are typically framed as necessary requirements, a must-do, for businesses. This course aims at breaking and broadening this negatively motivated mindset by exploring paths and alternatives for creative and innovative responses to sustainability challenges. Global environmental and social sustainability problems are taken as starting points for innovation of new forms of economic activity, business models, and organizational forms. The course addresses three main areas of sustainability innovation: energy and material efficient business models, poverty alleviation through entrepreneurial approach and social entrepreneurship. The lectures will focus on the following main blocks: - Different CR action types: Philanthropy, CR Integration and CR Innovation - Business models toward eco-efficiency - Base of the Pyramid business models: innovation toward poverty alleviation with an entrepreneurial approach

140 132 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN - Social entrepreneurship as a new form of organizing business activity 1. Interactive lectures 40 % 2. Team project 30 % 3. Applied book exam 30 % Literature Elkington, John. (2008). Power of unreasonable people : how social entrepreneurs create markets that change the world / John Elkington, Pamela Hartigan.. Halme, Minna et al. (2005). Sustainable Consumer Services. Kandachar, P. & Halme, M. (2008). Sustainability challenges and solutions at the base of the pyramid. Layard, P. R. G. (2005). Happiness lessons from a new science. Course Homepage Via WebOodi one week before the period starts. English. Further Information The participation in the course is limited to max 25 students. The students taking the Management program or Creative Sustainability program have priority. The Creative Sustainability program has a quota for 15 students. 21E11000 Corporate Responsibility in Global Economy (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Business leadership specialization area in the Management program, an obligatory course in the Creative Sustainability program. In addition, the course is a CEMS course. Advanced studies. D.Sc. Arno Kourula. Teaching Period I Workload - 21 h Participating in course sessions - 66 h Preparing for team project - 8 h Writing reflection papers - 40 h Preparing for the exam - 4 h Taking the exam The main objective of the course is to learn and utilize key concepts, models, approaches and theories in international business-society management, including rival models of society, globalization and regionalization, trends and organizational forms within societal sectors (state, market and civil society), cross-sector collaboration, corporate responsibility, issue management, stakeholder management, and reputation management. The course also aims to provide practical tools to address these issues at the organizational level. The course addresses issues of societal complexity, balance, bargaining and dialogue between various actors in a global economy. Corporate responsibility is contextualized and examined through the perspective of the global economy. On a global level, key trends related to states, corporations and nongovernmental organizations are analyzed. On a national level, the roles and actors in different societal sectors are complemented with concepts of balance of power and bargaining within society. Competing societal models are described and compared. On an organizational level, the course reviews the most important approaches currently utilized in corporate responsibility. In addition to lectures, the course includes a team project, visiting lecturers and panels, in-class discussions, exercises and cases. Since participation and the team project are important parts of the course, attendance at lectures is compulsory %: Exam %: Team project %: Participation Literature Tulder, Rob van. (2006). International businesssociety management: Linking corporate responsi-

141 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 133 bility and globalization / Rob van Tulder, with Alex van der Zwart. Study Material Course slides and additional articles to be provided by the lecturer. Substitutes for Courses The course is a substitute for 26E00900 International Corporate Responsibility. Course Homepage Week before I period starts. English. Further Information The number of participants to the course is limited to 50. CEMS, Creative Sustainability and Management students have priority in the selection of participants. Also the students taking Corporate Environmental and Social Responsibility minor are prioritized. 21E12000 Sustainability Politics and CSR Reading - Seminar (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an elective course in the Business leadership specialization area in the Management program, an obligatory course in the Creative Sustainability program. Advanced studies. PhD Mikko Jalas. Teaching Period IV Workload - 24 h Participating in course sessions - 40 h Preparing course assignments - 96 h Reading course material The course will broaden the perspective and pose critical questions on environmental management and corporate social responsibility. With the aid of critical management studies, consumption sociology and environmental sociology, the course will help students to understand how environmental and social concerns are framed, and how the roles and the rules of actors in sustainability agenda are defined. Readings are selected to support three particular themes: understanding the scope and reach of the corporate agenda of CSR, understanding the way that new technologies and new consumption practices emerge and get a social hold, and thirdly, understanding the sustainability as a critical agenda in everyday life. The aim is enhance the skills that are required in actively managing, developing, steering and questioning organizational responses to social concerns. Reading material will focus on following issues: CSR and environmental management as political issues of power and governance The emergence of consumption demands, standards and norms Time politics, the slow movement and the aesthetization of everyday life 1. Eight seminar sessions with assigned reading material (active participation, 33 %) 2. Writing assignments for each session (33 %) 3. Summary essay on a selected theme (33 %) Literature Edited by Steve May, George Cheney, and Juliet Roper. (2007). Debate over corporate social responsibility. Sachs, Wolfgang (2001). Planet dialectics explorations in environment and development. Shove, E. (2003). Comfort, Cleanliness and Convenience. The Social Organization of Normality. Study Material Selected reading in addition to the course books. Course Homepage One week before the IV period starts. English.

142 134 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN Further Information The participation in the course is limited to max 15 students. The students taking the Management program or Creative Sustainability program have priority. The Creative Sustainability program has a quota for 10 students. 21E80000 Gender, organizations and management (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, elective course in common departmental studies. Advanced studies. M.Sc. Elina Henttonen. Teaching Period I Workload - 28 h Participating in course sessions and exam - 50 h Preparing for course sessions and writing the reaction papers - 50 h Doing group work - 32 h Preparing for the exam The objective of the course is to present students with a research-based and practically grounded understanding of how gender figures in organizations and management. Case examples of gendered practices in different types of organizations are presented, and an overview of gender in the labour market and in society is offered. The course enables students to form a substantiated view of gender, organizations and management, and to critically scrutinize established notions therein. Topics that are covered in the thematic sessions include an overview on gender, organizations and management; gender and the labour market; gendered images and practices; gender, technology and small firms; gender and diversity in multinational firms; and gender in the global economy. 1. Teachers: Elina Henttonen, Kirsi LaPointe, Kristina Rolin, Janne Tienari, Sinikka Vanhala 2. Thematic course sessions (28 h including the exam). Interactive format, which requires active participation. 3. Group work (oral presentation and written report; 30 % of course grade) Reaction papers on course readings (20 % of course grade) Exam (50 % of course grade), completed in the last course session. Study Material Other material (session handouts etc.) will be made available at the course website. Course Homepage Via WebOodi week before the period starts. English. Further Information The course group is restricted to 40 students (including a quota for five Open University students). Students in Management program have priority, others in registration order. 21E90000 Managing Innovation and Change (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, an obligatory course in the `Business Leadership specialization area in the Management, a CEMS core course. Advanced studies. Prof. Liisa Välikangas. Teaching Period IV Workload - 28 h Class Participation

143 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN h Group Work and Individual Assignments - 84 h Class Readings and Exam Preparation - 4 h Exam Students will 1. Learn to discuss and appreciate some of the ongoing trends in the global business world and their potential impact on (Finnish) corporations; 2. Gain conceptual understanding of major theories of organizational change and business and social innovation; 3. Learn about how to be both a grassroots activist and a senior leader/executive in ongoing change; 4. Learn innovation and experimentation as a hands-on activity. In this course, we consider the context of a global corporation amidst constant pressures for strategic renewal and resilience. We discuss the role of strategy, innovation and grassroots activism. We also consider the levers that senior executives have at their disposal for driving change and common pitfalls in their effectiveness. During the course, the students will seek to reflect on their capacity to be leaders and consider strategic challenges for corporate renewal and resilience in the changing global business environment. Real-life case examples provide guidance and particular theories of change and innovation inform the reflections. Beyond a conceptualization and execution of a single (for a time successful) strategy, we will emphasize the need for developing organizational capabilities while appreciating the potential of individual agency for change. The three course books further detail the global context and the role of a tempered radical in change. 1. Lectures 28 h 2. Individual & team work 30 % 3. Position paper (peer-reviewed) 30 % 4. Final exam (lectures and readings) 40 % Literature Kets de Vries, Manfred F. R. (2003). Leaders, fools and impostors : essays on the psychology of leadership / Manfred F. R. Kets de Vries.. Kristensen, Peer Hull et al. (2005). Local Players in Global Games. Meyerson, Debra E. (2001). Tempered Radicals. Study Material Articles, pointed out in the course material and in the web. Current issues of The Economist - magazine. Substitutes for Courses The course is substitute for the Managing Change -course. Course Homepage Via WebOodi one week before the period starts at latest; and one week before the final exam at latest. English. Further Information Max 60 students are taken to the course. Students in Management and CEMS-program have priority, others in balanced combination in the order of registration. Recommended timing: not earlier than the second year of Master s studies. 21E99901 Tutkielma (30op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Opetuskieli Suomi tai englanti. Lisätietoja Ks. 21E99902 KTM-tutkielmaseminaari. 21E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty

144 136 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelma pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja KTT Pertti Tiittula. Opetusperiodi I - II, III - IV Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia tutkielmanteossa kaikille välttämättömiä perustietoja ja taitoja, käynnistää tutkielmatyöskentely sekä organisoida tutkielman henkilökohtainen ohjaus. Sisältö Tutkielmatyöskentelyä tuetaan kahdessa vaiheessa: (1) Tutkimustyön perusteet, (2) Seminaari. Tutkimustyön perusteet on kaikille opintojaksoon ilmoittautuneille yhteinen, kurssimainen jakso. Jaksolla käsitellään tutkimustyön tavoitteita, toteutustapoja ja motiiveja. Seminaarivaiheessa opiskelijat jakaantuvat työskentelemään rinnakkaisissa ryhmissä. Ryhmissä keskitytään kunkin oman tutkielman edistämiseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Tutkimustyön perusteet: 2. KTT Pertti Tiittula ja KTT Hannu Hänninen luennoivat ja ohjaavat harjoituksia 3 x 3 tuntia syys- ja kevätlukukauden alussa. Seminaari: kukin ryhmä organisoituu vetäjien kanssa sovittavalla tavalla loppulukukauden kestävään työskentelyyn. Ryhmien kokoonpanosta sovitaan Tutkimustyön perusteiden aikana. 3. Seminaari: 4. Tutkielmia ohjaavat syyslukukaudella: Liisa Välikangas, Sinikka Vanhala ja Anne Herbert. 5. Tutkielmia ohjaavat kevätlukukaudella: Keijo Räsänen, Hannu Hänninen ja Hans Mäntylä. Kirjallisuus Hakala, Juha T. (1999). Graduopas. Esitiedot Kurssi Business Research Methods (80E80100) suositellaan suoritettavaksi tutkielmatyöskentelyn yhteydessä. Ilmoittautuminen Organisaatiot ja johtaminen -aineen www-sivujen kautta viikkoa ennen I periodin alkua tai viikkoa ennen III periodin alkua. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Opintojaksoon kannattaa ilmoittautua silloin, kun on valmis tekemään Maisterin tutkielman. 21E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, johtamisen koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Sisältö Pro gradu -tutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä tutkielman ohjaaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta sovitaan erikseen tutkielman ohjaajan kanssa tutkielman valmistuttua. Opiskelijan on kirjoitettava kypsyysnäyte myös maisterintutkielmastaan, vaikka hän olisi aiemmin kirjoittanut kypsyysnäytteen kandidaatintutkielmasta. Opetuskieli Suomi. 80E80100 Business Research Methods (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, compulsory course for students in M.Sc. Programmes in Management, International Business and Entrepreneurship. Advanced studies. M. Sc. Elina Henttonen.

145 KURSSIKUVAUKSET: ORGANISAATIOT JA JOHTAMINEN 137 Teaching Period II, IV Workload - 28 h Active participation in lectures - 12 h Preparing for the lectures - 60 h Doing the learning exercises - 60 h Writing the term paper / Preparing for the exam and exam Track 1: Laadullinen tutkimus Kurssin tavoitteena on tarjota opiskelijoille tukea ja resursseja laadullisen opinnäytetyön tekemiseen, harjaannuttaa tutkimuksellista työotetta ja opettaa systemaattista empiirisen analyysin tekemistä. Käsittelemme laadullista tutkimusta sekä tutkimusprosessin että eri tutkimusotteiden näkökulmista. Kurssisuoritus koostuu aktiivisesta osallistumisesta opetustapahtumiin, opetustapahtumien puitteissa ja kotitehtävinä tehdyistä harjoituksista sekä kurssin jälkeen laadittavasta kirjallisesta lopputyöstä. Track 2: Case research The purpose of this course is to introduce the student to the diversity of ways of conducting case study research and to improve his/her own research practice. The themes addressed are: (1) Different approaches to case studies and research quality; (2) Designing a case study; (3) Collecting and analyzing case study evidence; and (4) Writing-up case studies. Successful course completion requires active participation in the seminars, completion of written assignments and exercises during the course and handing in a final paper after the course. The course consists of two alternative tracks. 1. Laadullinen tutkimus (fall 2010, II period) (in Finnish) 2. Case research (spring 201I, IV period) (in English) Teachers: Elina Henttonen and Tiina Ritvala. 1. Participation in lectures (28 h). 2. Obligatory learning exercises (50 %). 3. Term paper (50 %). Literature Eriksson, Päivi & Kovalainen, Anne (2008). Qualitative methods in business research. Piekkari, Rebecca and Welch, Catherine (2010). Rethinking the case study in international business and management research: Towards greater pluralism. Study Material Readings delivered in class or through the course website. Course Homepage Via Weboodi one week before the period starts at latest. Finnish (Track 1), English (Track 2). Further Information Students are required to take this course in conjunction with participating in their Masters thesis seminars and they need to have a topic for their thesis upon registration. For students enrolled in M.Sc. Programme in Management in 2007 and after that, the course is compulsory. For students enrolled in M.Sc. Programme in Management in , the course is a substitute for the course Tutkimuskurssi (21E00500).

146 138 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 7.4 LASKENTATOIMI 22A00110 Laskentatoimen perusteet (6op) Introduction to Accounting Arvosteluasteikko: 0-5 Liiketoimintaosaamisen perusteet. Opintojakson taso Perusteet. Vastuuopettaja Prof. Seppo Ikäheimo. Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 28 h - osallistuminen harjoituksiin 24 h - valmistautuminen luennoille 20 h - valmistautuminen harjoituksiin 56 h - tenttiin valmistautuminen 28 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Ymmärtää, mikä on laskentatoimen rooli yrityksessä ja yhteiskunnassa. Tietää tilinpäätöksen rakenne ja sen hyväksikäyttömahdollisuudet ja kuinka tilinpäätös prosessina toteutetaan. Ymmärtää tietojärjestelmien rooli laskentatoimessa. Johdon laskentatoimen osalta ymmärtää laskentajärjestelmät tiedon tuottajana päätöksentekoa ja ohjausta varten sekä ymmärtää, että laskentatoimi on enemmänkin kuin pelkkä tekninen sovellus. Kurssin jälkeen opiskelija osaa lukea tilinpäätöstä ja valita oleelliset tunnusluvut, ymmärtää taloudellisen ohjauksen merkityksen osana liiketoimintaa ja osaa arvioida investointien ja tuotteiden taloudellista hyvyyttä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, Seppo Ikäheimo. 2. Harjoitukset 28 h, Hannu Ojala ja Mikko Sandelin. 3. Tentti (50 %), luentokurssin aikaiset tehtävät (50 %). Tentti perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen. Kirjallisuus Ikäheimo, S., Lounasmeri, S. & Walden, R. (2009). Yrityksen laskentatoimi. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Suositellaan taitosalkun excel-osioon osallistumista. 22A00210 Introduction to Accounting (6cr) Grading Scale: 0-5 Basic course, Fundamentals of Business Knowledge. Basic course. Prof. Seppo Ikäheimo. Teaching Period II Workload - Classroom hours, 28 h - Exercise hours, 24 h - Class preparation, 20 h - Exercise preparation, 56 h - Exam preparation, 28 h - Exam, 4 h To understand the role of accounting in companies and in society. To know the structure and potential uses of financial statements, as well as the actual process of preparing these. To understand the role of information systems in accounting. In regards to management accounting, to understand accounting systems as a producer of information for decision-making and control, as well as to understand that accounting is more than just a technical application. After the course the

147 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 139 student can read financial statements and interpret key financial figures, outline a budget and evaluate financial value of capital investments and products. 1. Lectures 28 h, Seppo Ikäheimo. 2. Exercises 28 h, Hannu Ojala and Mikko Sandelin. 3. Exam (50 %), assignments during the course (50 %). Exam is based on all (oral and written) course material (distributed or announced during the course) as well as on the above mentioned literature. Literature Peter Atrill & Eddie McLaney (2008). Accounting and Finance for Non-Specialists. Study Material Course literature and other material will be announced later at the course home page Course Homepage Prerequisites Recommended to have participated in excelsection of Taitosalkku. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 22C00100 Kirjanpito (6op) Introduction to Financial Accounting Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman yhteiset opinnot. Opintojakson taso Kandidaatin tutkinnon aineopinnot. Vastuuopettaja Lehtori Tapani Kykkänen. Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot, 28 h - Harjoitukset, 26 h - Valmistautuminen luennoille, 14 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 52 h - Valmistautuminen kuulusteluun, 36 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija ymmärtää kirjanpitoinformaation tuottamisen ja sen hyväksikäytön perusteet. Opiskelija osaa perusteet kirjanpidon pitämisestä ja tilinpäätöksen laatimisesta sekä osaa tulkita tilinpäätöstä. Sisältö Kirjanpidon teoria, kirjanpidon ja tilinpäätöksen perusteet, tilinpäätöksen sisältö ja verotus sekä tilinpäätöksen tulkinta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, lehtori Tapani Kykkänen, koko syyslukukausi. 2. Harjoitukset 26 h, lehtori Tapani Kykkänen ja ma. prof. Lasse Niemi, koko syyslukukausi. 3. Tentti (100 %), joka perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen. Kirjallisuus Leppiniemi J. & Kykkänen T. (2009). Kirjanpito, tilinpäätös ja tilinpäätöksen tulkinta. Opintojakson kotisivu Esitiedot Laskentatoimen perusteet. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 22C00150 Introduction to Financial Accounting, book exam (6cr) Grading Scale: 0-5

148 140 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI Bachelor s program, common studies in Accounting, Finance and Business law. Intermediate studies Lecturer Tapani Kykkänen. Workload - Exam preparation, 156 h. - Exam, 4 h. Student understands the key aspects of financial accounting, annual reporting and interpretation of financial statements. Knows the basics of bookkeeping and how to prepare, present and analyse the financial statements. The topics include conceptual framework of financial accounting, financial reporting and analysis of the financial statement. Book exam (100 %). Literature Alexander, D. & Nobes, C. (2007). Financial accounting an international introduction. KHT-Media (2004). Introduction to financial statements in Finland. Via WebOodi. English. 22C00200 Johdon laskentatoimi I (6op) Management Accounting I Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Lehtori Kari Koivistoinen. Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen luennoille, 28 h - Valmistautuminen luennoille, 40 h - Osallistuminen harjoituksiin, 28 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 40 h - Tenttiin valmistautuminen, 20 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Kurssilla perehdytään johdon laskentatoimen osaalueista erityisesti kustannuslaskentaan sekä johdon päätöksentekoa tukevan informaation tuottamiseen. Kurssin suorittanut opiskelija tietää mitä käsitteitä, laskentaperiaatteita ja laskentamenetelmiä näillä osa-alueilla käytetään. Opiskelija hallitsee laskentakohteiden kustannusten ja kannattavuuden määrittämisen sekä tuotekustannuslaskentajärjestelmien perusrakenteen. Opiskelija ymmärtää miten laskentatilanne ohjaa kustannusten määrittämisessä ja informaation tuottamisessa tehtäviä valintoja. Opiskelija osaa soveltaa tietämystään raportoinnin kehittämiseen ja erilaisten päätöksentekotilanteiden edellyttämien analyysien, laskelmien ja raporttien laatimiseen. Sisältö Kustannuslajilaskenta, lisäyslaskenta, jakolaskenta, hybridilaskenta, rinnakkais- ja sivutuotteet, palveluosastojen kustannukset, tuloslaskentamenetelmät, katetuottoanalyysi, segmenttiraportointi, lyhyen tähtäyksen vaihtoehtolaskelmat, toimintolaskenta, hinnoittelupäätökset, riski ja epävarmuus päätöksenteossa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, lehtori Kari Koivistoinen. 2. Harjoitukset 28 h, lehtori Kari Koivistoinen ja lehtori Kari Toiviainen. 3. Tentti (75 %) ja kurssin aikaiset harjoituspaketit (25 %). Hyväksyttävän kurssisuorituksen vaatimuksena on, että seuraavat ehdot täyttyvät: (a) tentti vähintään 30 p (40 % * 75 p) ja (b) tentti + harjoituspaketit vähintään 40 p (40 % * 100 p). Tentti perustuu kurssikirjoihin, luentoihin, harjoituksiin sekä erikseen jaettavaan/ilmoitettavaan materiaaliin.

149 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 141 Kirjallisuus Drury, Colin. (2008). Management and cost accounting, Luvut Horngren C. & Datar S. & Foster G. & Rajan M. & Ittner C. (2009). Cost Accounting, Luvut 1-5, 9, ja Opintojakson kotisivu Esitiedot Laskentatoimen perusteet. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 22C00300 Johdon laskentatoimi II (6op) Management Accounting II Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja KTT Jari Huikku. Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen luennoille, 28 h - Valmistautuminen luennoille, 40 h - Osallistuminen harjoituksiin, 28 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 40 h - Tenttiin valmistautuminen, 20 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Kurssilla perehdytään johdon laskentatoimen osaalueista erityisesti investointeihin, talouden ohjaukseen, strategiseen johdon laskentatoimeen sekä kustannusjohtamiseen. Kurssin suorittanut opiskelija tietää mitä käsitteitä, laskentaperiaatteita ja laskentamenetelmiä näillä osa-alueilla käytetään. Opiskelija ymmärtää johdon laskentatoimen roolin yrityksen ja sen eri vastuualueiden toiminnan suunnittelussa ja valvonnassa sekä pitkän aikavälin strategisessa päätöksenteossa. Opiskelija osaa soveltaa tietämystään raportoinnin kehittämiseen sekä päätöksenteon ja talouden ohjauksen edellyttämien analyysien, laskelmien ja raporttien laatimiseen. Sisältö Investointipäätökset, budjetointiprosessi, liukuva budjetti, standardikustannuslaskenta, johdon ohjausjärjestelmät, tulosyksikkölaskenta, kustannusjohtaminen, strateginen johdon laskentatoimi, kvantitatiiviset menetelmät johdon laskentatoimessa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, KTT Jari Huikku. 2. Harjoitukset 28 h, lehtori Kari Koivistoinen. 3. Tentti (75 %) ja kurssin aikaiset harjoituspaketit (25 %). Hyväksyttävän kurssisuorituksen vaatimuksena on, että seuraavat ehdot täyttyvät: (a) tentti vähintään 30 p (40 % * 75 p) ja (b) tentti + harjoituspaketit vähintään 40 p (40 % * 100 p). Tentti perustuu kurssikirjoihin, luentoihin, harjoituksiin sekä erikseen jaettavaan/ilmoitettavaan materiaaliin. Kirjallisuus Drury, Colin. (2008). Management and cost accounting, Luvut Horngren C. & Datar S. & Foster G. & Rajan M. & Ittner C. (2009). Cost Accounting, Luvut 6-8, 10, ja Opintojakson kotisivu Esitiedot Johdon laskentatoimi I. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 22C00400 Tuloslaskenta (6op) Financial Accounting Arvosteluasteikko: 0-5

150 142 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Lehtori Tapani Kykkänen. Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot, 28 h - Harjoitukset, 28 h - Valmistautuminen luennoille, 14 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 50 h - Valmistautuminen kuulusteluun, 36 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Kurssin kolme painopistettä ovat yksittäisen yrityksen kirjanpidon ja tilinpäätöksen ongelmat, konsernitilinpäätös ja verotuksen tuloslaskenta. Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee tilinpäätöksen ja konsernitilinpäätöksen laatimiseen liittyvän lainsäädännön ja kansainväliset säännöt ja niiden suhteet verolainsäädäntöön. Opiskelija on perehtynyt yrityksen ja konsernin tilinpäätöksen ja muun yritysinformaation tuottamiseen ja suunnitteluun erityisesti talousjohdon näkökulmasta. Sisältö Kirjanpitoa ja tilinpäätöstä koskeva lainsäädäntö, tilinpäätöksen ja konsernitilinpäätöksen laatiminen, arvopaperimarkkinalain tiedotusvelvollisuutta koskevat vaatimukset, kansainvälinen tilinpäätöskäytäntö sekä tilinpäätös- ja verosuunnittelu. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, lehtori Tapani Kykkänen. 2. Harjoitukset 28 h, lehtori Kari Toiviainen. 3. Tentti (75 pistettä) ja kurssin aikaiset suoritukset (25 pistettä). Kurssin kokonaispistemäärä on 100. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään joko vähintään 40 pisteen suoritus tentissä tai vähintään 30 pisteen suoritus tentissä ja vähintään 10 harjoituspistettä. Tentti perustuu luentoihin, harjoituksiin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen sekä erikseen jaettuun/ilmoitettavaan materiaaliin. Kirjallisuus Leppiniemi, J. (2006). Kirjanpitolaki - kommentaari. Melville, Alan (2009) International financial reporting, a practical guide. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kirjanpito, Johdon laskentatoimi I. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 22C00500 Tilintarkastus (6op) Auditing Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopintojen valinnainen kurssi. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Ma. prof. Lasse Niemi. Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 28 h - valmistautuminen luennoille 28 h - tenttiin valmistautuminen 100 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Kurssilla on tietotavoitteita, asennetavoitteita ja taitotavoitteita. Tietotavoitteet liittyvät tilintarkastuksen käsitteiden ja periaatteiden ymmärrykseen: sen suunnitteluun, toteutukseen, tekniikoihin ja menetelmiin, tilintarkastajan raportointiin sekä tilintarkastusstandardeihin, asennetavoitteet tilintarkastuksen eettisiä periaatteita koskevan ajattelun kehittymiseen, ja taitotavoitteet tilintarkastusmenetelmien ja -tekniikan soveltamiseen.

151 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 143 Kurssin suorittanut opiskelija tietää, mistä lähtökohdista ja millaisia oletuksia käyttäen tilintarkastus suoritetaan sekä millaisia tavoitteita standardit ja muu sääntely tilintarkastukselle asettaa. Kurssin suorittanut opiskelija tietää myös, miten tekniikoita ja menetelmiä sovelletaan. Kurssin suorittaneella opiskelijalla on taito suorittaa yksinkertaisia tarkastustyövaiheita tilintarkastajan valvonnassa. Sisältö Tilintarkastuksen teoreettiset perusteet ja keskeiset käsitteet, tilintarkastuksen suunnittelu ja toteutus: tilintarkastustyön vaiheet, tilintarkastusmenetelmät ja -tekniikka, tilintarkastajan raportointi, tilintarkastusstandardit. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot 28 h, ma. prof. Lasse Niemi ja vierailijat. Luennoilla käydään läpi harjoituksia ja case-esimerkkejä. - Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta, luennoista ja luennoilla jaettavasta / erikseen ilmoitettavasta materiaalista. Kirjallisuus Eilifsen, A., Messier, W. F. Glover, S. M. & Prawitt, D. F (2010). Auditing & Assurance services. Second international edition. Halonen, Kaarina & Steiner Maj-Lis (2010). Tilintarkastusprosessi käytännössä. Oppimateriaali - Kansainvälisen tilintarkastajaliiton IFAC:n (International Federation of Accountants) ISAstandardit (sähköinen versio ladattavissa liiton verkkosivuilta maksutta). - Luennoilla jaettu tai osoitettu materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kirjanpito. Tuloslaskennan kurssia suositellaan. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Huom. Opiskelijat valmistautuvat luennoille etukäteen ensimmäisellä luentokerralla esitetyn ohjelman mukaisesti. 22C00600 Sisäinen tarkastus ja ATKavusteinen tarkastus (6op) Internal Auditing and Computer Assisted Audit Tools Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopintojen valinnainen kurssi. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Lehtori Kari Toiviainen. Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot, 28 h - Valmistautuminen luennoille, 28 h - Harjoitukset, 28 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 32 h - Valmistautuminen tenttiin, 40 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee sisäisen valvonnan aseman yhteisössä, sisäisen tarkastuksen, tietojärjestelmätarkastuksen ja tilintarkastuksen roolit yhteisön omaksuman hallinnointimallin (Corporate Governance) mukaisessa tilanteessa. Opiskelija tietää tarkastusta ohjaavat standardit ja ohjeet, hallitsee arviointiprosessin kulun ja tuntee sisäisen tarkastuksen toteuttamisvaihtoehdot. Opiskelija tietää kansainvälisten sisäisen valvonnan mallien perusperiaatteet. Opiskelija osaa tunnistaa atk-avusteisten tarkastusvälineiden käyttömahdollisuudet ja käyttää tietojen hakuun ja analysointiin tarkoitettua ohjelmaa tarkastustavoitteiden mukaisten analyysien tuottamiseen. Sisältö Yhteisöjen hallinnointimalli (Corporate Governance) sisäistä tarkastusta koskevalta osaltaan. Kansainvälinen sisäisen valvonnan malli (COSO ja COSO-ERM) ja kansainvälisten ammattistandardien mukainen sisäisen tarkastuksen tehtäväkenttä ja arviointiprosessi. Tietojärjestelmätarkastustoiminto: yleiset periaatteet sekä COBIT-malli ja sen käyttö tarkastuksen apuvälineenä. Tarkas-

152 144 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI tustyötä tukevien ohjelmistojen käyttökohteet, käyttö ja asema erityyppisissä tarkastusorganisaatioissa. Harjoitustöiden ratkaiseminen mm. tietojen hakuun ja analysointiin tarkoitetulla ACLohjelmistolla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, lehtori Kari Toiviainen ja sisäisen tarkastuksen asiantuntijat luennoivat. 2. Harjoitukset 28 h, Kari Toiviainen. ohjaa harjoituksia. 3. Tentti (70%), joka perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan aineistoon ja oheiseen kirjallisuuteen. 4. Pakolliset harjoitukset (30 %). Kurssin kokonaispistemäärä on 100. Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään vähintään 28 pisteen suoritus tentissä ja 12 pisteen suoritus pakollisissa harjoituksissa. Kirjallisuus Hall, J.A & Singleton, T. (2005). Information technology auditing and assurance. ACL Services, 1998 (1998). ACL for Windows v 6 Workbook. Holopainen, A et al. (2010). Sisäinen tarkastus. Oppimateriaali - Sisäisen tarkastuksen ammattistandardit ja eettiset säännöt, 2004, ( - Enterprise Risk Management Integrated Framework, Committee of Sponsoring Organization of the Treadway Commission, 2004 (luennoitsijan ilmoittamin osin). - Luennolla jaettava/erikseen ilmoitettava aineisto Opintojakson kotisivu Esitiedot Laskentatoimen perusteet, Kirjanpito, Tuloslaskenta, Tilintarkastus. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan 50 opiskelijaa. Ohjelman opiskelijat ja KHT-tutkintoon valmistautuvat etusijalla. 22C00700 Yhteiskuntavastuuraportointi (6op) Corporate Responsibility Reporting Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopintojen valinnainen kurssi. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja HTL Mikael Niskala. Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 28 h - harjoitustyön laadinta 60 h - valmistautuminen luennoille 40 h - tenttiin valmistautuminen 28 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Perehdyttää vastuullisen yritystoiminnan peruskäsitteisiin ja sisältöön, yhteiskuntavastuuseen osana yritysten toimintaympäristöä sekä sidosryhmälähtöiseen yrityksen liiketoiminnan tarkasteluun. Tavoitteena on käydä läpi yrityksen yhteiskuntavastuun keskeiset kansainväliset standardit ja raportointiohjeistot. Kurssilla perehdytään yhteiskuntavastuun raportointiin Global Reporting Initiative -ohjeiston pohjalta sekä yhteiskuntavastuutietojen esittämiseen osana lakisääteistä tilinpäätösinformaatiota. Kurssilla käydään läpi myös yhteiskuntavastuun eri osa alueiden (taloudellinen, sosiaalinen ja ympäristövastuu) mittaamisen ja raportoinnin periaatteita, perehdytään ympäristölaskentatoimeen ja yhteiskuntavastuuraportoinnin toteuttamista koskeviin laskentaperiaatteisiin, kontrollivaatimuksiin ja tietojen varmentamisen periaatteisiin. Sisältö Vastuullisen yritystoiminnan käsitteet ja sisältö, keskeiset kansainväliset ohjeistot ja niiden tulkin-

153 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 145 ta, yhteiskuntavastuullinen liiketoiminta, yrityksen yhteiskuntavastuun teoreettiset lähestymistavat ja sidosryhmäteoria liiketoiminnan tarkastelussa, yhteiskuntavastuun mittaaminen ja raportointi, Global Reporting Initiative (GRI) -ohjeisto, ympäristö- ja henkilöstötietojen esittäminen osana lakisääteistä tilinpäätöstä, ympäristölaskentatoimi, yhteiskuntavastuun raportointiperiaatteet ja tietojen todentaminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot 28 h, HTL Mikael Niskala. - Harjoitustyö (pakollinen), (40 %). - Tentti, (60 %). Tentti perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen. Läpipääsyyn vaaditaan tentistä vähintään 40 % tentin kokonaisarvosanasta ja koko kurssista vähintään 40 %. Kirjallisuus Epstein, Marc J. (2008). Making sustainability work : best practices in managing and measuring corporate social, environmental, and economic impacts / Marc J. Epstein. Niskala, M., Pajunen, T. & Tarna, K. (2009). Yhteiskuntavastuun raportointi. Oppimateriaali Global Reportingn Initiative (GRI): Sustainability Reporting Guidelines, Luennoitsijan erikseen ilmoittamat tieteelliset artikkelit ja muu kirjallisuus. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 22C00800 Johdon laskentatoimen kehitystrendejä ja käytännön haasteita (6op) Current Issues in Management Accounting Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopintojen valinnainen kurssi. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Prof. Teemu Malmi. Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain Kontaktitunnit, 16 h Case- ja artikkeliraporttien laatiminen, 144 h Osaamistavoitteet Tiedollisena tavoitteena on, että opiskelija tuntee johdon laskentatoimen ajankohtaiset kehitystrendit ja ymmärtää yrityksissä esiintyviä johdon laskentatoimeen liittyviä käytännön ongelmia. Taidollisena tavoitteena on, että opiskelija osaa soveltaa saamaansa teoreettista tietämystä ja analyyttisia valmiuksia yritysten johdon laskentatoimeen liittyvien käytännön ongelmien ratkaisemisessa. Sisältö Johdon laskentatoimen keskeiset ja käytännön liike-elämässä ajankohtaiset aihealueet, esim. kustannuslaskenta, lyhyen aikavälin suunnittelua avustavat ohjausjärjestelmät, mm. budjetointi sekä suorituksen arviointia avustavat ohjausjärjestelmät, mm. tuloskortti. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Ryhmätyönä tehtävät case-harjoitukset (60 % arvosanasta), prof. Teemu Malmi ja KTT Tuija Virtanen. - Ryhmätyönä laadittavat artikkelireferaatit (40 % arvosanasta), prof. Teemu Malmi ja KTT Tuija Virtanen. Kurssin opetus perustuu case-tapausten analysointiin. Kullakin kontaktitunnilla käydään läpi myös aihepiiristä julkaistuja tutkimuksia opiskelijoiden alustamana. Kurssin arvosana perustuu case- ja artikkeliraporttien laatimiseen sekä niiden esittämiseen ja kommentointiin. Pisteytyksessä arvostellaan raportit, esitykset ja osallistuminen työskentelyyn. Oppimateriaali Kurssin alussa ilmoitettava case-aineisto ja artikkelit. Opintojakson kotisivu

154 146 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI Esitiedot Johdon laskentatoimi I ja Johdon laskentatoimi II. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan opetusmuodosta johtuen enintään 50 opiskelijaa. Etusija on laskentatoimen erikoistumisalueen opiskelijoilla, joilla kurssin edeltävät opinnot on suoritettu, ilmoittautumisjärjestyksessä. 22C00900 Kassavirta-analyysit (6op) Cash Flow Analyses Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopintojen valinnainen kurssi. Opintojakson taso Aineopinnot. Vastuuopettaja Prof. Juha Kinnunen. Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot ja harjoitukset, 28 h - Harjoitusten valmistelu pienryhmissä, 20 h - Omatoiminen opiskelu, 108 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Perehdyttää tilinpäätösinformaatioon perustuvien kassavirta-analyysien hyväksikäyttöön yrityksen tulorahoituksen riittävyyden ja maksuvalmiuden arvioimiseksi yrityksen ulkopuolisen tarkastelijan näkökulmasta sekä tutustuttaa likviditeettisuunnittelun ja kassanhallinnan keskeisiin menetelmiin ja malleihin yrityksen talousjohdon näkökulmasta. Sisältö Rahavirta-analyysien tarkoitus ja rahavirtatyypit, rahavirtalaskelmat tilinpäätöksen osana, kassavirtalaskelmien laatiminen tuloslaskelma- ja tasetiedoista, kassavirtaperusteiset tunnusluvut ja niiden hyväksikäyttö, kassavirtaperusteinen tilinpäätösinformaatio sijoittajan näkökulmasta, kassavirtainformaation vahvuudet ja heikkoudet tilinpäätösanalyysin kannalta, sekä likviditeettisuunnittelun lähtökohdat ja kassanhallinnan keskeiset mallit yrityksen taloushallinnon osana. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot ja harjoitukset 28 h, prof. Juha Kinnunen. - Tentti (60 %), joka perustuu kurssikirjallisuuteen ja muuhun oppimateriaaliin, sekä pienryhmäharjoitukset (40 %). Hyväksyttävän kurssisuorituksen vaatimuksena on, että seuraavat ehdot täyttyvät: (a) tentti vähintään 24 p ja (b) tentti + pienryhmäharjoitukset vähintään 40 p. Oppimateriaali Luento- ja harjoitusmateriaali sekä kurssilla ilmoitettava kirjallisuus ja artikkelit. Opintojakson kotisivu Esitiedot Laskentatoimen perusteet, Kirjanpito, Tuloslaskenta (suositeltava). Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan ilmoittautumisjärjestyksessä enintään 40 opiskelijaa. Etusijalla ovat laskentatoimen erikoistumisalueen opiskelijat. 22C99901 Kandidaatintutkielma (10op) Bachelor s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon koulutusohjelman laskentatoimen erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot.

155 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 147 Vastuuopettaja Lehtori Tapani Kykkänen (ulkoinen laskentatoimi) ja yliassistentti Tuija Virtanen (johdon laskentatoimi). Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Seminaaritilaisuudet, 28 h - Valmistautuminen seminaaritilaisuuksiin, 56 h - Kandidaatintutkielman laatiminen, 232 h - Kypsyyskoe, 4 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on, että opiskelija tuntee oman tutkimusalansa keskeiset teoriat, tutkimusongelmat ja - menetelmät ja hänellä on valmiudet laskentatoimen tieteellisen tutkimuksen tekemiseen ja kriittiseen arviointiin. Opiskelija osaa myös soveltaa saamaansa teoreettista tietämystä ja analyyttisia valmiuksia sekä ongelman ratkaisukykyä erilaisissa päätöksentekotilanteissa. Kandidaatintutkielmaseminaarin päätteeksi opiskelija suorittaa kandidaatin kypsyysnäytteen, jossa opiskelija osoittaa osaavansa tuottaa asiatekstiä äidinkielellä ja hallitsevansa kandidaatintutkielman keskeiset osa-alueet. Sisältö Seminaarityöskentely, kandidaatintutkielman laatiminen, kypsyysnäyte. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kandidaatintutkielman laatiminen ja suullinen esitys (70 % kurssin arvosanasta). 2. Opponointi ja sihteerinä toimiminen (15 % kurssin arvosanasta). 3. Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn (15 % kurssin arvosanasta). 4. Kypsyysnäyte (hyväksytty/hylätty). Seminaari toteutetaan useassa ryhmässä johdon laskentatoimen ja rahoittajien laskentatoimen alueilla. Opintojakson kotisivu Esitiedot Osallistumisen edellytyksenä on seuraavien opintojaksojen suorittaminen: Laskentatoimen perusteet, Rahoituksen perusteet, Kirjanpito ja Johdon laskentatoimi I. Edellisten lisäksi suositellaan seuraavista suoritettavaksi se opintojakso, johon tutkielman aihe liittyy: Johdon laskentatoimi II tai Tuloslaskenta. Ilmoittautuminen Kevätlukukauden ryhmiin ilmoittaudutaan mennessä ja syyslukukauden ryhmiin mennessä. Ilmoittautuminen tapahtuu sähköisesti kurssin kotisivulta. Kypsyysnäytteen suorittaminen sovitaan suoraan ohjaajan kanssa eikä siihen tarvitse ilmoittautua WebOodilla. Opetuskieli Suomi. 22C99902 KTK-tutkielmaseminaari (2op) Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Sisältö Ks. 22C99901 Kandidaatintutkielma. 22C99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Sisältö Ks. 22C99901 Kandidaatintutkielma. 22E00100 Financial Statement Analysis (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, compulsory course for accounting, finance and corporate law major s students. Advanced studies. Ph.D. Harri Seppänen. Teaching Period I Workload - Participation in lectures and in-class exercises, 42 h

156 148 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI - Preparation for lectures and in-class exercises, 24 h - Homework exercises & case, 76 h - Preparation for exam, 14 h - Exam, 4 h The purpose of the course is to develop student s skills and knowledge in analyzing and inferring financial statement information for economic decision-making. Student should be able to independently analyze and evaluate (i) a firm s strategy and its financial performance, (ii) credit worthiness and (iii) firm value using financial statement information. 1. Conceptual fundamental financial analysis framework. 2. Financial statement information: interpretation, quality and analytical adjustments, and key measures of financial performance and position. 3. Financial analysis: profitability, growth and risk. 4. Pro forma -financial statements: preparation and modeling. 5. Valuation and credit analysis. - Lectures, Ph.D. Harri Seppänen. - Exercises (40 %) - Exam (50 %) - Participation in-class discussions and quizzes (10 %). Student should receive passing grade based on exam and total grade separately. Literature Palepu, K. & Healey, P. & Bernard, V. & Peek, E. (2007). Business analysis and valuation - IFRS edition text only. Study Material Other study material as instructed by the instructor during the course. Course Homepage Prerequisites Courses Kirjanpito and Corporate Finance, Tuloslaskenta recommended. Compulsory registration via WebOodi. See the registration time in WebOodi. Finnish (lectures) / English (material). Further Information This course replaces 22E00100 Tilinpäätösanalyysit. 22E00200 Theories of Financial Statements (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, advanced elective course in accounting. Advanced. Prof. Juha Kinnunen. Teaching Period III Workload - Lectures and exercise classes, 28 h - Preparation of exercises, 36 h - Self-study, 92 h - Exam, 4 h The objective of the course is to deepen student s knowledge of the theories and ways of thought behind financial statement information. The course also aims to develop student s know-how of practical applications, as well as to enhance his/her capability of writing a master s thesis on a related topic. Topics covered include, among others, market-based and positive accounting theories, and their importance for the interpretation and applications of financial statement information. Empirical studies on related topics are also addressed.

157 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI Lectures and exercises, 28 h, Prof. Juha Kinnunen. 2. Exam based on course literature (60 points). 3. Exercises in small groups (40 points). 4. Passing the course requires that both of the following two conditions are met: (a) exam 24 points at the minimum; and (b) exam + exercises 40 points at the minimum. Literature Scott, William R. (2009) Financial accounting theory Study Material Assigned articles, exercises and handout materials. Course Homepage Prerequisites At least three introductory or intermediate level courses in financial accounting such as Kirjanpito (22C00100), Tuloslaskenta (22C00400) and Tilinpäätösanalyysit (22E00100). Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. Finnish and English. Further Information The maximum number of students enrolled in the course is 40. The students are accepted in order of registration, with priority given to accounting majors. This course replaces 22E00200 Tilinpäätöksen teoriat. 22E00300 Konsernilaskenta (6op) Grading Scale: 0-5 Laskentatoimen maisteriohjelman tuloslaskennan erikoistumisalueen kurssi. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja KTM Lauri Mäki. Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille ja harjoituksiin 28 h - valmistautuminen luennoille ja harjoituksiin 44 h - harjoitusten tekeminen 32 h - harjoitusten läpikäynti 12 h - tenttiin valmistautuminen 40 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Ymmärtää konsernitilinpäätöksen laadintavelvollisuus ja periaatteet sekä ja tavoitteet. Antaa perusvalmiudet konsernitilinpäätöksen laatimiseen 1) julkisesti listatussa kansainvälisessä ympäristössä toimivassa osakeyhtiössä ja 2) yksityisessä suomalaisessa osakeyhtiössä. Perehdyttää opiskelijat konsernitilinpäätöksen erityiskysymyksiin (esim. muuntoerot, omistusyhteys-, osakkuusja yhteisyritysten yhdistely, vähemmistöosuuksien käsittely ja konsernirakenteen muutokset). Sisältö Konsernin käsite, konsernitilinpäätöstä koskevat säädökset, konsernitilinpäätöksen laajuus ja tavoitteet, konsernin sisäisen omistuksen eliminointi, sisäisten katteiden eliminointi, vähemmistön erottaminen, osakkuus- ja yhteisyritysten yhdistely, konsernirakenteen muutokset, kurssi- ja muuntoerot. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot 20 h, KTM Maria Mäntymaa, KTM Lauri Mäki ja KTM Pasi Pekkarinen. - Harjoitukset, 8 h, Maria Mäntymaa, Lauri Mäki ja Pasi Pekkarinen. - Tentti (100 %), joka perustuu luentoihin, harjoituksiin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen sekä erikseen jaettuun/ilmoitettavaan materiaaliin. Kirjallisuus Englund, T., Prepula, E., Riistama, V. & Tuokko, Y. (2005). Konsernitilinpäätös kirjanpitolain mukaan. KHT-media Oy (2008) IFRS-standardit 2008, Kurssilla käsiteltäviltä osiltaan.

158 150 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI Oppimateriaali Säännökset ja ohjeet: Kirjanpitolaki ja -asetus, Osakeyhtiölaki 8 luku, Kirjanpitolautakunnan yleisohje konsernitilinpäätöksen laatimisesta Opintojakson kotisivu Esitiedot Tuloslaskenta. Ilmoittautuminen WebOodi. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan 80 opiskelijaa. Etusija on laskentatoimen maisteriohjelman opiskelijoilla. 22E00400 International Accounting (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, advanced course in Accounting. CEMS course Advanced. Prof. Pontus Troberg. Teaching Period II Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation, 50 h - Exam preparation, 78 h - Exam, 4 h The objective of the course is to make students aware of why accounting differences exist, what differences exist between countries, to clarify which are the major players in international accounting and what is the expected future development, to present and discuss the major features of significant international accounting standards including the major differences between IFRS (IASB) and U.S. GAAP as well as their implications for financial analysis. In the course factors affecting differences in international financial reporting are analyzed, capitalization versus expensing issues discussed, and IFRS and U.S. GAAP standards on topics, such as valuation and impairment of assets, group accounting, intangible assets, including R & D, and goodwill, segment reporting, leasing, retirement benefits, stock options and financial instruments are compared and scrutinized. The course includes lectures, case analyses and class discussions. 1. Lectures 28 h, prof. Pontus Troberg. 2. Written examination (100 %) that is based on the lectures and course literature. Literature Troberg, Pontus (2007).IFRS and US GAAP: A Finnish Perspective. Study Material Handouts. Course Homepage Prerequisites At least three financial accounting courses. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information Max. 50 students can be accepted to the course - in order of registration, but priority given to accounting majors, then finance and business law majors. 22E00500 Corporate Governance (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, advanced course in accounting. CEMS course

159 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 151 Advanced studies. Prof. Seppo Ikäheimo. Teaching Period IV Workload - Classroom hours, 32 h - Class preparation, 76 h - Group work, 20 h - Exam preparation, 28 h - Exam, 4 h The main objective of this course is to emphasize the role of corporate governance in corporate success. After this course you will understand the relationship between the company management, board of directors and shareholders. The perspective is mainly on a typical public company but also other perspectives are discussed. The major topics cover the big picture of corporate governance and the main institutions of corporate governance including especially external corporate governance, Board of Directors, Investor Relations, Auditing and Internal Control, but also Executive Compensation. After the course you will understand the importance of these institutions and the logic how they work 1. Diaries, lectures 28 h (Prof. Seppo Ikäheimo), and group work (50 %). 2. Exam (50 %). Study Material Material distributed by the lecturer. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information The course is lectured in English. This course replaces the previous courses Yrityksen omistajat ja ylin johto (32D300) and Corporate Governance (32E12000). Students who have completed these courses, cannot participate in this one. 22E10000 Strategic Management Accounting (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, advanced course in management accounting. This course is also included in the CEMS Master s in International Management. Advanced studies. Prof. Juhani Vaivio. Teaching Period I Workload - Classroom hours, 17 h - Class preparation, 61 h - Exam preparation, 78 h - Exam, 4 h The objective of the course is to deepen the understanding of how management accounting - as a management technology that constructs organizational reality becomes connected with the following topic areas: - The crafting of strategy and its communication - Organizational learning and the generation of strategic initiatives - Critical strategic decision processes - The problems of strategic control - Key issues in strategic change 1. Interactive lectures 17 h, prof. Juhani Vaivio. 2. Exam (60 %), based on indicated readings. 3. Active class participation and discussion, as well as presentations and essay-reports in groups (total 40 %).

160 152 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI Study Material Reading material and cases announced in class. Course Homepage Prerequisites Johdon laskentatoimi II, Tuloslaskenta, Tilinpäätösanalyysit. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information 40 students will be accepted to the course. This course replaces the course Strateginen johdon laskentatoimi (22E10000). 22E12000 Capital Budgeting (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, advanced course in accounting. Advanced. Ph.D. Jari Huikku. Teaching Period III Workload - Classroom hours, 28 h - Class preparation, 7 h - Learning diaries, 40 h - Investment appraisal exercise, 15 h - Group report and presentation, preparations, 40 h - Exam preparation, 26 h - Exam, 4 h The main objective of this course is to provide students with the capability to participate in capital investment decision-making processes. After this course students will understand the opportunities and limitations of various capital investment methods and how they could be used in modern organizations. The major topics of capital budgeting cover the general features of capital budgeting, cost of capital, costs and benefits of investments, flexibilities and uncertainties in capital budgeting, strategic investments, capital budgeting in modern production environment and in an international context, special features of R&D/IT-investments, and postcompletion auditing. 1. Lectures given by Ph.D. (Econ) Jari Huikku and M.Sc. (Econ) Katja Kolehmainen (include also visitors, student presentations, and investment calculations). 2. Learning diaries (15 %). 3. Investment appraisal exercise (10 %). 4. Group report and presentation, preparations (25 %). Exam (50 %) Literature Shapiro, R. (2005).Capital budgeting and investment analysis. Study Material Material distributed by the lecturers. Substitutes for Courses This course replaces the course 22E12000 Investointien suunnittelu ja valvonta. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information Max. 60 students can be accepted to the course - in order of registration, but priority given to Master level accounting majors.

161 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI E20700 Research Methods in Accounting (6cr) Grading Scale: hyväksytty/hylätty M.Sc.-degree, compulsory advanced course in accounting. Advanced. Ph.D. Harri Seppänen. Teaching Period I, III Workload - Participation in lectures and in-class exercises, 18 h - Preparation for lectures and in-class exercises, 18 h - Individual homework exercises, 48 h - Preparation of individual research plan, 76 h The purpose of the course is to provide the student with capabilities to independently prepare her/his master s thesis by using academic research methods in accounting. The student will learn to identify a research problem, analyze and solve it, draw inferences from the analysis, and communicate all the stages of the research project and the results. During the course the student will familiarize her- /himself with the research process and the use of research methods: - Quantitative research methods in financial accounting. - Qualitative research methods in management accounting, including case studies and survey research. - SAS statistical analysis software. Evaluation: Pass/fail. The student should receive passing grade from participation in each individual lecture and in-class exercise session, each homework exercise and the research plan. Additional information and course material will be made available at the course website. Teachers: Ph.D. Harri Seppänen and Ph.D. Tuija Virtanen. Literature Boris Blumberg, Donald R. Cooper & Pamela S. Schindler (2008).Business Research Methods. Course Homepage Prerequisites Registration for Master s Thesis Seminar (22E99901). Compulsory registration via WebOodi. See the registration time in WebOodi. Finnish (lectures)/english (material). Further Information This course replaces 22E20700 Tutkimusmenetelmät laskentatoimessa. 22E21000 Auditing - Theory and Practice (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.-degree, advanced course in auditing. Advanced. Prof. (acting) Lasse Niemi. Teaching Period IV Workload - Classroom hours, 24 h - Class preparation, readings, 16 h - Case exercises, 48 h - Research article presentation, 36 h - Term paper, 36 h The objective of the course is to present and discuss fundamental questions and major themes in auditing research and practice through academic research studies and real case-exercises.

162 154 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI The themes include preconditions for an audit and the audit environment, objectives of and demand for auditing, audit reporting, fundamental concepts, such as risk, auditing and corporate governance. The issues are discussed from regulatory and economic theory perspectives. 1. Lectures (20 h ). Fundamental questions and major themes in auditing research and practice. Prof. (acting) Lasse Niemi. 2. Team work: participants work as a team as follows: 3. Student presentations: each group will present one research article and prepare a 6-page description of the article and 1-2 page summary of it for the participants. (30 %) 4. Real cases: four case exercises (40 %). Prof. Pontus Troberg. 5. Term paper: a 10 page paper on a current topical issue in audit practise and/or regulation. Dead-line for term paper submission is two weeks after the last lecture. (30 %) Literature Knapp, M. (2004) Contemporary auditing: Real issues and cases, Cases announced in class. Study Material International Standards on Auditing, IFAC (International Federation of Accountants) Reading material announced in class. Course Homepage Prerequisites Exam passed: 22C00500 Tilintarkastus (Auditing). Exam passed: 22C00400 Tuloslaskenta (Financial Accounting), or at least two Financial Accounting courses. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information Max. 48 students can be accepted to the course - in order of registration, but priority given to accounting majors, then finance and business law majors. This course replaces 22E21000 Tilintarkastus - teoria ja käytäntö. 22E25000 Accounting for Management Control (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc-degree, advanced course in accounting. Advanced. Prof. Teemu Malmi. Teaching Period II Workload - Classroom hours, 24 - Class preparation, 46 h - Case assignments, 40 h - Exam preparation, 46 h - Exam, 4 h The objective of the course is to deepen the understanding of accounting based controls as part of the organizations management systems. The role of accounting in both strategic and operational control is discussed. The aim is to develop student s competences in applying such controls to assist in various managerial challenges. Course allows insights into the current research in this field as well as helps those who plan to do masters thesis in this topic area. 1. Lectures, cases and group assignments (50 %) 24 h, prof. Teemu Malmi. 2. Exam (50 %). Literature Simons, Robert (2005). Levers of Organization Design.

163 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 155 Study Material Reading material as indicated in Syllabus. Course Homepage Prerequisites Johdon laskentatoimi II, Tuloslaskenta. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. Suomi. Further Information 50 students will be accepted to the course. This course replaces 22E25000 Toiminnan ja talouden ohjaus. 22E27000 Johdon laskentatoimen tietojärjestelmät (6op) Management Accounting Information Systems Arvosteluasteikko: 0-5 Laskentatoimen maisteriohjelman johdon laskentatoimen erikoistumisalueen kurssi. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Prof. Teemu Malmi. Opetusperiodi IV Osaamistavoitteet Tavoitteena on antaa kokonaisvaltainen kuva tietotekniikan soveltamismahdollisuuksista laskentatoimen alueella sekä valmiuksia vastata yrityksen taloushallinnon tietojärjestelmien käytöstä, hankinnasta ja kehittämisestä. Näiden lisäksi tavoitteena on perehdyttää alan tutkimukseen ja luoda valmiuksia tutkielman laatimiseen kurssin aihepiiristä. Sisältö Kurssilla perehdytään taloushallinnon tietojärjestelmien erilaisiin toteutusvaihtoehtoihin sekä tietojärjestelmien hyväksikäyttöön. Samalla käsitellään keskeisiä taloushallinnon valmisohjelmistojen ominaisuuksia sekä ohjelmistojen arviointia ja hankintaa. Lisäksi perehdytään laskennan tietojärjestelmäprojektien johtamiseen. Kurssi keskittyy johdon laskentatoimen työkaluihin (analyysit, raportointi, ns. lisäarvosovellukset). Kurssilla tehdään harjoitustyö, jossa ryhmittäin laaditaan kurssin vetäjän ohjeiden mukaisesti analysoiva raportti jostakin kurssin keskeisestä teemasta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 12 h, prof. Teemu Malmi. 2. Harjoitustyö (25 %). 3. Tentti (75 %), joka perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen. Kirjallisuus Granlund, M & Malmi, T. (2004). Tietotekniikan mahdollisuudet taloushallinnon kehittämisessä. Oppimateriaali Artikkeleita luennoitsijan ohjeiden mukaan. Opintojakson kotisivu Esitiedot Johdon laskentatoimi II, Tuloslaskenta. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssille otetaan 50 opiskelijaa. Etusija laskentatoimen maisteriohjelman opiskelijoilla. 22E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 Mandatory advanced course. Advanced studies. Teaching Period I - II, III - IV Workload - Classroom hours, 28 h

164 156 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI - Class preparation, 68 h - Thesis writing, 700 h - Maturity exam, 4 h Writing a master s thesis in accounting has two primary learning objectives: first, to develop student s capability to conduct independent scientific research in accounting, and second, to provide the student with in-depth expertise in his/her chosen topic area. These objectives are accomplished through several steps: (1) finding an important topic area and defining an interesting research question pertaining to it, (2) searching and summarizing relevant prior literature on the topic area in a structured manner, (3) acquiring empirical quantitative or qualitative data, (4) analyzing the data with appropriate scientific methods, (5) reporting empirical findings in an informative manner, and (6) finally discussing the results and their implications for future research. Active participation in the Master s Thesis Seminar (22E99902) during two semesters, writing and submitting the completed thesis, and a written examination in Maturity Test. Teachers: Seppo Ikäheimo, Juha Kinnunen, Teemu Malmi, Lasse Niemi, Pontus Troberg, Juhani Vaivio. Course Homepage Prerequisites Bachelor s degree. In addition, the student is expected to take the course Research Methods in Accounting (22E20700) in the same semester as his/her Master s Thesis Seminar starts. Please see Master s Thesis Seminar (22E99902) below. Finnish and/or English. 22E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: hyväksytty/hylätty Mandatory advanced course. Advanced studies. Teaching Period I - II, III - IV Master s Thesis seminar aims to help the student in writing his/her Master s Thesis by providing constructive comments and feedback from the instructor and other students participating the seminar. Master s Thesis Seminar takes two (usually consecutive) semesters. In the first semester (stage I), the student is expected to present his//her research plan for the Master s Thesis. After this stage, the degree of completion of the thesis is approximately 25 %. In the second semester (stage II), the student is expected to present the first draft of the thesis, including empirical findings and results. After this stage, the degree of completion of the thesis is approximately 75 %, and the student is expected to submit the final version of the thesis by the end of the following semester at the latest. Teachers: Please see 22E99901 Master s Thesis above. Course Homepage Prerequisites Please see 22E99901 Master s Thesis above. To register for a seminar group, please fill out a form available at the website and return it personally to one of the teachers. Registration deadline is April 30 for seminar groups starting in the fall term, and November 30 for the groups starting in the spring term. Finnish and/or English. 22E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: hyväksytty/hylätty Mandatory advanced course.

165 KURSSIKUVAUKSET: LASKENTATOIMI 157 Advanced studies. An essay based on the Master s Thesis. To the Administrative Officer of the department.

166 158 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 7.5 MARKKINOINTI JA KAUPPA 23A00110 Markkinoinnin perusteet (6op) Introduction to Marketing Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, liiketoimintaosaamisen perusteet Opintojakson taso Perusteet Vastuuopettaja KTM Mikko Laukkanen, KTM Joel Hietanen, Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain intopistettä, 160 tuntia: - Luento-osallistuminen ja workshoptyöskentely 28 h - Tehtävät 80 h - Kuulusteluun valmistautuminen 46 h - Kuulustelu 4 h Osaamistavoitteet Kurssi tarjoaa yleiskuvan markkinoinnista ja sen peruskäsitteistä. Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen, tuntee markkinoinnin termistön kurssisisällön osalta sekä osaa soveltaa oppimaansa. Sisältö Keskeisiin teemoihin kuuluvat strategisen markkinoinnin rooli liiketoiminnan keskeisenä prosessina, markkinointiympäristö ja sen analysointi sekä markkinointitoimenpiteiden suunnittelu ja toteutus yritys- ja kuluttajaliiketoiminnassa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja workshop-työskentely 2. Harjoitustyöt (yhteensä 50 % kurssin arvosanasta) 3. Lopputentti (50 % kurssin arvosanasta) Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Sekä harjoitustöistä että loppukuulustelusta on saatava hyväksytty arvosana. Korvaa kurssin 23A A00210 Introduction to Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program, basics of business studies. Basic studies Ph.D. Pekka Mattila Teaching Period IV Workload edits, 160 hours: - Lectures 28 h - Assignments 80 h - Preparation for the exam 48 h - Exam 4 h The purpose of this course is to provide students with an overview of marketing and its basic concepts. Having studied this course the student understands the importance of customer-oriented marketing, knows the basic marketing terminology of the course area and is able to apply them in practice. The course covers the customer-oriented marketing process and its phases. The central themes of the course include the role of strategic marketing as the focal process of business, the marketing environment and its analysis, and the planning and execution of marketing activities in business-tobusiness and business-to-consumer settings.

167 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Lectures (28 h) 2. Exercises (5 exercises, count for 50 % of course grade) 3. Final exam (50 % of course grade) Literature Kotler, Keller, Bradly, Goodman, Hansen (2009). Marketing Management. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information The student must pass both the excercises and the final exam. This course replaces the course 23A010. The course is intended for English speaking students only. 23C510 Integrated Marketing Communications (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, an elective course of specialization studies in Marketing Specialization studies M.Sc. Saara Könkkölä and M.Sc. Henri Weijo Teaching Period IV Workload edits, 160 hours: - Lectures (48h) - Exercises (35h) - Essay (35h) - Independent learning (42h) The student understands the strategic nature of marketing communications and learns to identify different functions of marketing communications, communications effects on consumers, and understands the marketing communications planning process. The student is able to plan marketing communications and knows his ethical responsibility as a practitioner of marketing communications. Integrated marketing communications as a part marketing and a company s business processes, different stages of marketing communications planning, communications effects models, limitations and strengths of different communications methods and channels, measuring marketing communications, outsourcing marketing communications, marketing communications ethics. 1. Exam (40 % of grade) 2. Essay (30 % of grade) 3. Case study (30 % of grade) Literature Duncan, Tom. (2005). Principles of advertising & IMC. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer. Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days before the start of the period. English Further Information Students are expected to be present at 80% of lectures, exceeding this will affect grade. A maximum of 50 people are admitted to the course, in order of applying. 23C550 Palvelujen markkinointi (6op) Marketing of Services Arvosteluasteikko: 0-5

168 160 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Prof. Pekka Mattila, KTM Mikko Laukkanen Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain, 160 h: - Luennot (42 h) - Luentokuulustelut ja kotitehtävät (65 h) - Itseopiskelu (49 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää palvelujen markkinoinnin erityispiirteet ja tuntee asiakkaan käyttäytymiseen, laatukokemukseen sekä asiakastyytyväisyyteen vaikuttavat tekijät ja palvelujen markkinoinnin kilpailukeinot. Opiskelija osaa käyttää kilpailukeinoja ja tutkia palvelun laatua ja asiakastyytyväisyyttä sekä omaa hyvät ryhmätyötaidot. Sisältö Palvelujen erityispiirteet, kuluttajan käyttäytyminen palvelujen ostajana, palvelujen markkinoinnin kilpailukeinot, palvelun laatu ja asiakastyytyväisyys. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja tuntitehtävät (25 %) 2. Kotiharjoitukset (25 %) 3. Lopputentti (50 %) viimeisellä luennolla. Kirjallisuus Zeithaml, V. & Bitner, M. & Gremler, D Services marketing integrating customer focus across the firm. 4th edition. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen opetuksen alkamista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin suorittaminen edellyttää sitoutumista läsnäoloon luennoilla. Poissaolot aiheuttavat karsiutumisen kurssilta. 23C570 Business-to-Business Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, a mandatory course of specialization studies in Marketing. Specialization course Ass. Prof. Jari Salo Teaching Period I Workload edits, 160 hours: - Lectures (28 h) - Case exercise (76 h) - Independent learning and preparation for exam (56 h) The student understands the special characteristics of business to business marketing and organizational buying behaviour and is knowledgeable on their basic conceptual tools and frameworks. The student can apply the knowledge for analysing and solving practical management problems of industrial marketing. The course provides the basic concepts, frameworks and special characteristics of business to business marketing and organizational buying behavior. Furthermore, the competitive realities of the global marketplace, customer relationship management, cross functional decision making, and supply chain management will be focused on. The course will also provide basic understanding of the unique marketing features of business products and services. 1. Lectures 2. Compulsory exercises (50 %)

169 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Examination (50 %): Lectures, literature and other materials Literature Hutt, Michael D. & Speh, Thomas W (2009). Business Marketing Management: A Strategic View of Industrial and Organizational Markets. Study Material Assigned by the lecturer Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen (6op) Consumer Behaviour Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Ilona Mikkonen Opetusperiodi II (Luentokurssi) III (Itseopiskelukurssi) Työmäärä toteutustavoittain Työmäärä 162 h Luentokurssi: - Luennot (42 h) - Pakolliset harjoitustehtävät ja itseopiskelu (112 h) - Tentti (4 h) Itseopiskelu: - Harjoitustehtävät ja itseopiskelu (156 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää kuluttajan käyttäytymiseen vaikuttavien yksilötekijöiden sekä sosiaalisten ja kulttuuristen tekijöiden merkityksen. Opiskelija tuntee kuluttajan ostopäätösprosessin eri vaiheet ja prosessiin vaikuttavat tekijät. Opiskelija osaa soveltaa tietämystään markkinoinnin suunnitteluun ja ymmärtää markkinoinnin vastuun. Sisältö Kuluttajan käyttäytyminen yksilönä ja yhteisön ja yhteiskunnan jäsenenä, kuluttajan ostoprosessin vaiheet, kuluttajan ostopäätösprosessiin vaikuttavat markkinoinnin kilpailukeinot ja markkinoinnin etiikka. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Vaihtoehto 1: Luentokurssi - Luennot (20 % arvosanasta) - Pakolliset harjoitustehtävät (40 % arvosanasta) - Lopputentti (40 % arvosanasta) Vaihtoehto 2: Itseopiskelukurssi - Harjoitustehtävä (70 %) - Lopputentti (30 %) Kirjallisuus Arnould, E. J., Price, L., and Zinkhan, G. (2004). Consumers. 2nd ed. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali (koskee luentokurssia) Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Luentokurssi: kurssin suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille. Läsnäolovaatimus 80 %, ylimääräiset poissaolot voivat vaikuttaa arvosanaa alentavasti. Itseopiskelukurssi: Kurssin harjoitustehtävä on jätettävä tarkastettavaksi mennessä. Tenttiin voivat osallistua vain harjoitustehtävän määräajassa suorittaneet, myöhästyneitä harjoitustehtäviä ei tarkasteta. Harjoitustehtävä palautetaan

170 162 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA sähköpostitse osoitteeseen Harjoitustehtävän ohjeet tulevat kurssin kotisivulle III periodin alkuun mennessä. 23C581 Consumer Behavior (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, a compulsory course of specialization studies in Marketing. Specialization studies M.Sc.Saara Könkkölä Teaching Period III & IV (entire spring term) Workload edits, 160 hours - Lecture (4 h) - Independent learning (152 h) - Exam (4 h) Consumer Behavior- online is a web-based independent learning course on Consumer Behavior. Upon completion of the course students should have a general understanding of the psychological, social, and cultural processes involved when consumers, individuals or groups, select, purchase, use, or dispose of products, services, ideas, or experiences. Basic theories, ideas, concepts, and methods of consumer research and consumer marketing. Marketing ethics. 1. Obligatory opening lecture (the date will be announced in the course web page) 2. Assignments, including peer evaluation and group discussion in the web-based learning environment of the course (60 %) 3. Final exam (40 %). Literature Arnould, E. J., Price, L., and Zinkhan, G. (2004). Consumers. 2nd ed. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage All students must register for the course via WebOodi ten (10) days before the course is scheduled to start. Maximum number of participants 40. English Further Information This course replaces 23C580 Kuluttajan käyttäytyminen. 23C60000 Market Research (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s Program, a compulsory course for students in Marketing or Management Specialization studies Ass. Prof. Sami Kajalo M.Sc. Matti Jaakkola Teaching Period I, III Workload edits, 160 hours: - Pre-exam (4 h) - Lectures (28 h) - Independent work (128 h) Having studied this course, the student understands the importance of market research knowledge on marketing planning and decision making. They also acquire practical readiness to plan, execute and evaluate market research aimed at business development and problem solving. Introduction to market research; analytical structuring of business problems; planning and execu-

171 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 163 tion of market research in a group of 3-4 students; providing recommendations for a case company. 1. Mandatory pre-exam (20 % of the course grade; pre-exam literature) 2. Lectures and group work sessions 3. Group work (80 % of the course grade; preparation and presentation of research plan and final market research report, commenting another student group as opponents) Literature McGivern, Y (2009). The Practice of Market Research: An Introduction. 3 rd edition. Substitutes for Courses Replaces courses 23C600 Markkina-analyysi ja markkinatutkimus, and 23C60000 Markkinointitutkimus. Course Homepage Prerequisites 23A00210 Introduction to Marketing / 23A00110 Markkinoinnin perusteet Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information Pre-exam, which is arranged at the first lecture, must be passed (40 % of maximum points is required). Due to pedagogical reasons, the amount of participants is limited to approximately 45 students. If necessary, pre-exam is used in screening out additional students. Students with either major or minor in marketing will be prioritized. 23C61000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi (6op) Retail Business Concepts and Marketing Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Prof. Arto Lindblom Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain intopistettä, 160 tuntia: - Luennot (28 h) - Pakollinen harjoitus ja itseopiskelu (128h) - Tentti (4 h) viimeisellä luentokerralla. Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää kaupan toimialan kansantaloudellisen merkityksen ja tietää kansainvälistyvän kaupan kehityspiirteet sekä tuntee kaupan alan yritysten keskeiset johtamisvaatimukset, liiketoimintamallit ja -prosessit, asiakaslähtöisen arvontuotannon ja kuluttajien asiointikäyttäytymisen pääpiirteet globalisoituvassa toimintaympäristössä. Opiskelija osaa suunnitella kaupan ketjuliiketoimintamallin pohjalta markkinointistrategian ja valita sen mukaiset operatiiviset kilpailukeinot. Sisältö Kaupan toiminta- ja kilpailuympäristön muutokset ja kuluttajan ostokäyttäytyminen. Kaupan alan yrityksen johtamisen keskeiset piirteet (strateginen ja operatiivinen johtaminen, asiakasarvon tuottaminen ja liiketoimintakonseptien kehittäminen). Kaupan strateginen markkinointi: ketjuliiketoimintamallit, teknologia ja arvontuotanto. Kaupan alan yrityksen kilpailukeinot ja kilpailuetu kansainvälistyvillä markkinoilla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitukset 2. Pakollinen harjoitus (40 %) 3. Tentti (60 %) viimeisellä luentokerralla. Kirjallisuus Levy, M. & Weitz, B. A. (2004). Retailing management. 5th international edition. Kautto, M. ja Lindblom, A. (2005). Ketju. Kaupan ketjuliiketoiminta. McGoldrick, P. (2002). Retail marketing. 2nd edition. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali

172 164 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen opetuksen alkamista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tämä kurssi voidaan suorittaa vain joko markkinoinnin kandidaattiohjelmassa (23C61000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi) tai maisteriohjelmassa (23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi). Korvaa kurssin 25C420 Kaupan markkinointi. 23C620 Markkinoinnin johtaminen (6op) Marketing Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Prof. Petri Parvinen; KTL Ilkka Vesterinen Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain, 162 h: - aloitusluento (4 h) - kirjallisuusraportti (40 h) - yrityspeli (118 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää markkinoinnin johtamista integroituna kokonaisuutena sekä strategisesta että operatiivisesta näkökulmasta. Opiskelija osaa käyttää markkinoinnin päätöksenteon apuvälineitä sekä osaa laatia ja toteuttaa markkinointisuunnitelman. Sisältö Opiskelijat toimivat markkinointijohdossa simuloidussa markkinatilanteessa tehtävänään suunnitella ja toteuttaa markkinointia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Johdantoluento 2. Harjoitukset (Markkinointistrategia-yrityspeli) 3. Ryhmätyönä (enint. 4 hlöä) laadittu raportti: Kurssikirjan ja luentokurssin keskeiset viestit tiivistettyinä (3-4 s.). 4. Markkinointisuunnitelma kirjallisuusviitteineen yrityspelin alussa ja lopussa. Kirjallisuus Tikkanen, H. (2005). Markkinoinnin johtamisen perusteet. Tehtävät, perusprosessit ja markkinointistrategia. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen opetuksen alkamista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssille otetaan enintään 100 opiskelijaa. 23C630 Product and Brand Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, departmental studies Specialization studies Prof. Jaakko Aspara Lecturer Erik Pöntiskoski Teaching Period I Workload edits, 160 hours: - Lectures (28 h) - Individual work (80 h) - Group work (52 h) Upon the completion of the course, students will have knowledge of the main practices related to

173 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 165 brand and product management when striving to create, communicate, and deliver customer value in various business contexts, such as B2B, B2C, and services. Students will acquire a skill set for combining the efforts of both internal and external partners to support the planning and implementation of commercializing offerings. Mastering these skills requires an analytical result and bottom-line oriented mindset towards assessing the feasibility and performance of marketing activities coupled with the creative ability to identify key product, service, market and competitive drivers. The course comprises lectures, independent work and group assignments on the basic principles and real-life challenges of managing market research and analysis; new product development; planning and implementing advertising and other promotion; international marketing; sales/distribution channel selection and relationship management; and coordination of the marketing interface with R&D, design, operations, and other internal stakeholders, as well as external consultants and other professional services in marketing. Students present their assignment solutions and discuss the practical managerial implications of choices with feedback from peers, and panels of course staff and marketing practitioners. 1. Open-book pre-examination (30 % of course grade, based on the course textbook) 2. Lectures (28 hrs where active participation contributes to 5% of the course grade) 3. Individual assignments (30 % of course grade, reaction papers on readings specified by course staff) 4. Group assignments (40 % of course grade) Study Material Journal articles specified by course staff. Substitutes for Courses The course replaces the earlier course 23C630 Merkkituotejohtaminen. Course Homepage Prerequisites 23A00110/ 23A00210 Markkinoinnin perusteet / Introduction to Marketing Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information This course is open only for students of the bachelor s program in Marketing. There will be an open book pre-exam on first class. Students are allowed to bring along the course textbook and personal notes in print into the exam. No electronic devices are allowed. Participation in the course requires passing the pre-exam. The course is lectured with Prof. Jaakko Aspara (DSc, DA, MSc). 23C68000 Projektimarkkinointi: Projektiliiketoiminnan asiakassuhteet, verkostot ja ansainta (6op) Project Marketing: Customer Relationships, Networks and Performance in Project Business Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Prof. Henrikki Tikkanen Prof.Jaakko Aspara KTM Joel Hietanen Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain intopistettä, 160 h: - Luennot (28 h) - Harjoitukset (40 h) - Tentti (4 h) - Itseopiskelu (58 h) - Henkilökohtainen loppuraportti (30 h) Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on perehdyttää opiskelija projektimarkkinoinnin keskeisiin käsitteisiin, toimintaympäristöihin, projektiyritysten arvonluontiin ja

174 166 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA markkinointistrategioihin. Projektiliiketoiminta on nykypäivänä tärkeimpiä kansainvälisen B2Bliiketoiminnan ilmenemismuotoja. Monimuotoisuutensa ja erityispiirteidensä johdosta sitä käsitellään omana B2B-liiketoiminnan alamuotonaan. Kurssi antaa opiskelijalle valmiudet ymmärtää projektiliiketoimintaa yrityksen liiketoimintamalliin läheisesti liittyvänä ilmiönä. Sisältö Kurssilla projektiliiketoiminta lähtee itse tarjooman erityispiirteistä ja laajentaa aihepiiriä kattamaan verkostot, ympäristövaikutukset ja sekä projektiyriksen liiketoimintamallin strategiset ulottuvuudet. Yritystä tarkastellaan sekä projektitarjooman luojana että markkinoijana ja laajan yritysverkoston jäsenenä. Lisäksi kurssilla tarkastellaan projektiliiketoiminnan erityispiirteitä, kuten projektivaihdannan eri vaiheita, keskeisiä menestykseen vaikuttavia tekijöitä sekä yhteisluontia (co-development). Projektiliiketoimintaa lähestytään kurssilla usean eri alan näkökulmasta (IT, rakennusteollisuus, konepajateollisuus ja konsultointihankkeet). Lisäksi luodaan katsaus siihen, miten projektiliiketoiminta on historiallisesti muuttunut ja kehittynyt. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 2. Harjoitukset (20 %) 3. Henkilökohtainen loppuraportti (40 %) 4. Lopputentti (40 %) Kirjallisuus Henrikki Tikkanen, Jaakko Aspara (2008).. Projektimarkkinointi. Oppimateriaali Kokoelma artikkeleita sekä case-tehtäviä. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23C72000 Customer Relationship Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, a compulsory course of specialization studies in Marketing. Specialization studies Prof. Jari Salo Teaching Period II Workload edits, 160 hours: - Lectures (24 h) - Case exercise (70 h) - Independent learning and preparation for exam (58 h) The student understands basics of Customer Relationship Management and its role in different company contexts. CRM becomes familiar from both strategic as well as operational perspective. Student can apply the knowledge for analyzing and solving practical management problems of CRM. The course provides different views of CRM and student understands the role of CRM in marketing. Student becomes familiar with segmentation and poisoning as well as customer account and portfolio management. Student is also able to use customer information to make analytical and strategically relevant decisions. 1. Lectures 2. Compulsory exercises (40 %) 3. Examination (60 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period.

175 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 167 English Further Information Replaces course 23C72000 Asiakassuhteiden johtaminen. 23C73001 Tuloksellinen myyntityö (3op) Successsful saleswork Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Prof. Petri Parvinen Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain 3 op, 80 h: - Luennot ja pakolliset harjoitukset (28 h) - Henkilökohtaiset/ryhmäkohtaiset harjoitustehtävät (52 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää myyntityön roolin osana yrityksen toimintaa ja asiakassuhteiden hoitamista ja tuntee käytännön myyntityöhön liittyvät perusasiat. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida yrityksen tai organisaation myyntityötä, pystyy itse toimimaan käytännön myyntityössä ja ymmärtää myyntityön eettiset vaatimukset. Sisältö Käytännön myyntityön rooli osana markkinointia, myyntityön tavoitteiden asettaminen ja myynnin ennustaminen, kohderyhmät, käytännön myyntityön prosessi, myyntityön yhteys asiakassuhteiden johtamiseen, myyntityön arviointi, palkitsemisjärjestelmät, myyntityön eettisyys. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja pakolliset harjoitukset, 28 h. Hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa kurssilla. 2. Henkilökohtaiset/ryhmäkohtaiset harjoitustehtävät. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittama materiaali Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen kurssin alkamista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssille otetaan enintään 30 opiskelijaa. Kandidaattiohjelman opiskelijan suositellaan suorittavan sekä kurssi 23C73001 että kirjatentti 23C Korvaa kurssin 23C C73002 Myyntityön johtaminen (kirjapaketti) (3op) Salesforce Management, Book Exam Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja KTM Antti Sihvonen Prof. Petri Parvinen Työmäärä toteutustavoittain 3 op, 80 h - Itseopiskelu (76 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija tuntee myyntityön johtamiseen liittyvät vastuut ja käytännön myyntiprosessin sekä ymmärtää myyntityön roolin osana yrityksen toimintaa ja asiakassuhteiden hoitamista. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida yrityksen tai organisaation myyntityötä sekä ymmärtää myyntityön eettiset vaatimukset. Sisältö Myyntityön johtamisen rooli osana markkinointia, myynnin tavoitteiden asettaminen ja myynnin ennustaminen, kohderyhmät, käytännön myynti-

176 168 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA prosessi, avainasiakassuhteiden johtaminen, myyntihenkilöstön rekrytointi, motivointi ja palkitseminen, myyntityön arviointi, myyntityön eettisyys. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kirjatentti Kirjallisuus Parvinen, P. (2008). Marketing Spirit. Manning, G.L. & Reece, B.L. (2004). Selling Today. O Connor, J. & Galvin. E. (2009). Electronic Marketing Theory and Practice for the Twenty- First Century. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen tenttiä. Lisätietoja Kandidaattiohjelman opiskelijan suositellaan suorittavan sekä kurssi 23C73001 että kirjatentti 23C Korvaa kurssin 23C C77000 Sales, selling and saleswork (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s degree, an elective course of specialization studies in Marketing and an elective course in the minor studies in sales and sales management. Specialization studies Prof. Petri Parvinen Teaching Period IV Workload edits, 160 hours: - Lectures (20 h) - Case assignments/ computer-enhanced learning (66 h) - Independent learning (70 h) - Exam (4 h) The principal objective of this course is to give the student a basic understanding of the area of B2B sales for both professional and academic purposes. This includes developing an interest in the area of sales, teaching basic sales skills, theories, rules, regulations and practices. The student will learn to perform basic sales processes from planning, preparation, presentation, negotiation to closing deals. The emphasis is heavily on business-to-business situations. One of the primary goals is to raise the appreciation of the topic and area of sales, and to create a positive outlook on doing intellectual sales work for a living. This course is designed as a general overview to the area of sales and sales work. The student needs no prior exposure to the area and topic of sales. This course gives the necessary skills and knowledge to start studying and practicing sales work in various types of organizations. With topics ranging from negotiation skills, presentation, contacting, pitching and writing a tender offer, this course is ideal for candidates aiming any position that needs to deal with the sales function. The course has a heavy emphasis on business-tobusiness contexts. Also basic sales techniques and skills are covered. 1. Lectures 2. Case assignments/ computer-enhanced learning (50 %) 3. Exam (50 %) Literature Jobber, D. & Lancaster, G. (2003). Selling and sales management. 6th edition. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days before the start of the period. English (in case of only Finnish-speaking audience, Finnish)

177 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA C79000 New Product Development (6cr) Arvosteluasteikko: 0-5 Bachelor s degree, an elective course of specialization studies in Marketing. Specialization studies Ass. Professor, Jaakko Aspara Teaching Period II Workload edits, 160 hours: - Contact teaching/lectures: 28 h - Individual/pair work: 98 h - Group work: 34 h The purpose of this course is to provide students with a basic understanding of the core concepts and analytic frameworks concerning the management of new product development from market(ing) perspective. Upon completion of the course, students are expected to - exhibit understanding of the most important product development -related concepts and analytical frameworks - have knowledge of the key managerial practices related to managing a company s new product development in a market-oriented way - and ability to apply those practices - be familiar with basic new product development challenges in complex environments and global product and service markets Sisältö Through lectures, course readings, and assignments, the course aims to cover the most important areas of market-oriented management of new product development. The core topics include the concepts, analytical frameworks, and managerial practices needed in different stages of new product development process -- including opportunity identification, concept generation, concept/project evaluation, detailed development and design, and market launch. 1. Lectures 2. Individual/pair assignments (35 %) 3. Group assignment (25 %) 4. Examination (40 %) Literature Crawford, M. & Di Benedetto, A. New Products Management, 9th edition (2008). McGraw-Hill. And a collection of articles assigned by the lecturer. Course Homepage Prerequisites Attending the course requires the prior completion of Introduction to marketing (23A00110 or 23A00210). Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information The number of participants in the course is restricted. The student needs to come to the first lecture and confirm his/her registration to the course. The course is prioritized for 1. BSc students of the Marketing BSc program 2. students who have a BSc-level Marketing minor study package at Aalto School of Economics 3. students who study at Department of Marketing and Management, in other programs than Marketing The number of students in lectures is restricted to 45 students, with the above prioritizations (note also that only the group 1 above are given certain access to the course). Other students will be taken to the course in case the quota of 45 students does not get fulfilled by the prioritized group(s). 23C99901 Kandidaatintutkielma (10op) Bachelor s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5

178 170 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Lisätietoja Ks. 23C99902 KTK-tutkielmaseminaari 2op/0 ov 23C99902 KTK-tutkielmaseminaari (2op) Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, markkinoinnin erikoistumisopinnot, pakollinen opintojakso. Opintojakson taso Aineopinnot Osaamistavoitteet Kandidaatintutkielman tavoitteena on kehittää opiskelijan valmiuksia tieteellisen tutkimuksen tekemiseen eli tutkimustehtävän määrittämiseen, relevantin tutkimusaineiston hankkimiseen ja työstämiseen sekä tutkimusraportin kirjoittamiseen. Kukin osallistuja syventyy itseään kiinnostavaan markkinoinnin osa-alueeseen, oppii määrittämään mielekkään tutkimustehtävän ja toteuttaa itsenäisesti pienimuotoisen teoreettisen tutkimuksen. Tavoitteena on luoda pohjaa ja valmiuksia maisteritutkinnon pro gradu -tutkielman tekemiseen, jota varten opiskelija laatii alustavan tutkimussuunnitelman. Sisältö Tutkimusvalmiuksien hankkiminen, kandidaatintutkielman laatiminen, tutkielman esittäminen ryhmälle ja opponointi. Tutkielmassa harjoitellaan argumentoivaa kirjoittamista ja seminaarissa rakentavaa keskustelua muiden tutkimuksista ja näkemyksistä. Lisäksi opiskelijan on kirjoitettava tutkielmansa aihepiiristä kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä aihepiiriin ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Johdatus tutkielmatyöskentelyyn -luennot 2. Seminaari-istunnot (23C99902). Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista 80 % ryhmän kokoontumiskerroista. Ryhmän järjestäytymistilaisuudessa ja ohjaustilaisuuksissa on pakollinen läsnäolo. 3. Kandidaatintutkielman laatiminen 4. Opponointi 5. Pro gradu- tutkielman alustavan tutkimussuunnitelman laatiminen (mikäli opiskelija jatkaa pro gradu- tutkielmaansa kandidaatinseminaarin pohjalta) TAI pro gradututkielman aiheanalyysi (mikäli aihe vaihtuu). Tutkimussuunnitelma/aiheanalyysi käydään läpi kandidaatinseminaarin ohjaajan kanssa ja sitä edistetään keskustelussa saatujen ohjeiden perusteella. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodissa viimeistään viikkoa ennen seminaarien alkamista. 23C99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Sisältö Kandidaatin tutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä aineen opettaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta tulee sopia erikseen seminaariryhmän vetäjien kanssa sen jälkeen, kun kandidaatintutkielma on hyväksytty. 23E21000 Strategic Marketing and Company Performance (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s Program, a compulsory course for all Marketing students.

179 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 171 Advanced studies Prof. Henrikki Tikkanen Teaching Period I Workload edits, 160 hours: - Lectures (28 h) - Assignments (58 h) - Learning diary (70 h) - Exam (4 h) The student forms and is able to apply conceptual frameworks of key processes of strategic marketing in different market and company contexts. The student understands how the key processes are linked and simultaneously managed to enable business performance. The course describes the key processes of strategic marketing and their role in the business strategy and the performance of the firm. The course explains and draws together these processes (product development management, supply chain management, customer relationship management) to form a cohesive framework which encompasses the business activities of the company. Strategic marketing is also explained to bring about the conceptual foundation for marketing capabilities which become a key source of competitive advantage for the company. 1. Lectures 2. Learning diary (50 %) 3. Exam (50 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Substitutes for Courses Replaces the course 23E21000 Marketing Priciples: Markets, Relationships and Networks. Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English 23E23000 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen (6op) Market Strategies and Competitive Advantage Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät erikoistumisopinnot, strategic marketing-track. Markkinoinnin ja johtamisen laitoksen yhteiset valinnaiset kurssit. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Henrikki Tikkanen Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot ja harjoitukset (läsnäolovelvoite) (28 h) - Artikkelien lukeminen (60 h) - Kirjallisuustiivistelmät (20 h) - Henkilökohtaisen loppuraportin kirjoittaminen (52 h) Osaamistavoitteet Opiskelijalla on kokonaiskuva markkinoinnin tehtävistä ja prosesseista yrityksen liiketoimintamallin strategisessa johtamisessa. Opiskelija tuntee käsitteelliset työkalut tuloksellisen markkinointistrategian kehittämiseen. Sisältö Yrityksen teoriat ja markkinointi, kilpailukäyttäytyminen ja yritysevoluutio, kompetenssiperustainen kilpailu, markkinointistrategioiden johtaminen, dynaamiset kyvykkyydet, organisatorinen oppiminen ja asiakassuhteet. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (läsnäolovelvoite)

180 172 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 2. Henkilökohtainen loppuraportti (100 %) Työryhmien kirjallisuustiivistelmät, ryhmätyö ja henkilökohtainen loppuraportti. Työryhmät valmistelevat jokaiseksi luentokerraksi 1-2 s. kirjallisuustiivistelmät kulloinkin käsiteltävistä artikkeleista. Tämän lisäksi tehdään valitusta käsitteellisestä näkökulmasta soveltava ryhmäharjoitustyö, joka esitetään viimeisellä luentokerralla. Kurssin arvostelu perustuu henkilökohtaiselle loppuraportille, joka tiivistää kurssilla opitut asiat. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittama kokoelma journalartikkeleita Korvaavuudet Korvaa kurssin 23D590 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi (6op) Retail Business Concepts and Marketing Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot ja kaupan koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Arto Lindblom Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot (28 h) - Pakolliset harjoitukset (64 h) - Tenttiin valmistautuminen (64 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää kaupan toimialan kansantaloudellisen merkityksen ja tietää kansainvälistyvän kaupan kehityspiirteet sekä tuntee kaupan alan yritysten keskeiset johtamisvaatimukset, liiketoimintamallit ja -konseptit, operatiiviset liiketoimintaprosessit, asiakaslähtöisen arvontuotannon ja kuluttajien asiointikäyttäytymisen pääpiirteet globalisoituvassa toimintaympäristössä. Opiskelija osaa suunnitella kaupan liiketoimintamallin pohjalta markkinointistrategian ja valita sen mukaiset operatiiviset kilpailukeinot. Sisältö Kaupan toiminta- ja kilpailuympäristön muutokset ja kuluttajan ostokäyttäytyminen. Kaupan alan yrityksen johtamisen keskeiset piirteet (strateginen ja operatiivinen johtaminen, asiakasarvon tuottaminen ja liiketoimintakonseptien kehittäminen). Kaupan strateginen markkinointi: ketjuliiketoimintamallit, konseptit, teknologia ja arvontuotanto. Kaupan alan yrityksen operatiiviset kilpailukeinot ja kilpailuetu kansainvälistyvillä markkinoilla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 2. Pakollinen harjoitus (40 %) 3. Tentti (60%) viimeisellä luentokerralla. Kirjallisuus Levy, M. & Weitz, B. A. (2004). Retailing management. 5th international edition. Kautto, M. ja Lindblom, A. (2005). Ketju. Kaupan ketjuliiketoiminta. McGoldrick, P. (2002). Retail marketing. 2nd edition. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit Korvaavuudet Korvaa aiemman kurssin 25C420 Kaupan markkinointi. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen.

181 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 173 Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tämä kurssi voidaan suorittaa vain joko markkinoinnin kandidaattiohjelmassa (23C61000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi) tai maisteriohjelmassa (23E25000 Kaupan liiketoimintamallit ja markkinointi). Korvaa aiemman kurssin 25C420 Kaupan markkinointi. 23E27000 Kaupan arvoketjun johtaminen (6op) Value Chain Management in Retailing Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot ja kaupan koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Arto Lindblom Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot (28 h) - Pakolliset harjoitukset (64 h) - Tenttiin valmistautuminen (64 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää kaupan arvoketjun johtamisen merkityksen ja tuntee kaupan alan arvontuotannon perusedellytykset. Opiskelija perehtyy arvoketjuun kuuluvien yritysten keskinäiseen vaihdantaan ja vaihdannan ohjausmekanismeihin sekä johtamismenettelyihin. Opiskelija ymmärtää pitkään arvoketjuun liittyvät liiketoimintaprosessit ja tuntee arvoketjuun kuuluvien yritysten yhteistoimintasuhteita jäsentävän ECR -toiminnan. Opiskelija hallitsee ECR -tuloskortin käytön ja pystyy arvioimaan kauppaketjun ja sen tavarantoimittajapartnerin yhteistyövalmiuksia asiakasarvon tuottamiseksi kysynnän ja toimitusten hallinnan keinoin. Sisältö Arvoketjun hallintaan ja yritysten välisiin yhteistyösuhteisiin liittyvät ohjausmekanismit, johtamisongelmat ja asiakaslähtöinen arvontuotanto. Markkinointikanavien ja kanavajäsenten valintaperusteet, kanavastrategiat ja kanavasuunnittelu. Tieto- ja tavaravirtojen asiakaslähtöinen ohjaaminen ja kanavakumppanuus kansainvälistyvillä kaupan alan markkinoilla. Kaupan alan ja teollisuuden kysyntälähtöinen hankintayhteistyö (Efficient Consumer Response - ECR). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 2. Harjoitukset (40 %) 3. Tentti (60 %), perustuu luentoihin, luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin sekä kurssikirjoihin. Ensimmäinen kuulustelu on viimeisellä luentokerralla. Korvaavuudet Korvaa aiemman kurssin 25D090 Jakelun johtaminen. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E28000 Consumer Culture (6cr) Grading Scale: 0-5 Marketing Master s Program, Consumer behavior & Communications-track, elective course CEMS course Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period III Workload edits, 160 hours

182 174 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA - Lectures (28 h) - Independent learning (60 h) - Learning diary (50 h) - Final report (22 h) In completing this course, the student will learn about the key concepts, theories, and frameworks of consumer culture theory and interpretive consumer behavior. The student will learn how apply these concepts, theories, and frameworks in critically examining and analyzing consumers, consumerism and consumer society. Students will also engage in case-study research, applying taught knowledge in conducting actual consumer / market research The course describes key theories from the fields of consumer research, sociology, social psychology, social theory, cultural studies, material culture and cultural anthropology. 1. Active participation in lectures (Compulsory) 2. Reaction papers and learning diary (50 %) 3. Final report and presentation (50 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Substitutes for Courses Replaces the course 23E28000 Advanced consumer behavior Course Homepage Prerequisites 23C581 Consumer Behavior or equivalent Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English 23E29000 Kauppiasyrittäjyys (6op) Retail Entrepreneurship Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot ja kaupan koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Arto Lindblom KTL Jorma Pohtola Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot (28 h) - Harjoitukset (64 h) - Itsenäinen opiskelu (64 h) - Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää yrittäjyyden merkityksen ja erityispiirteet kaupan toimialoilla. Opiskelija perehtyy kauppiasyrittäjyyden ja franchiseyrittäjyyden erityispiirteisiin. Opiskelija ymmärtää kaupan toimialan yrittäjyyden vaatimukset ja mahdollisuudet. Opiskelija perehtyy nykyaikaisten kauppiasketjujen ja franchising-ketjujen toimintalogiikkaan ja johtamiseen. Keskeisiä tarkasteltavia osa-alueita ovat kauppiasyrittäjäketjujen ja franchising-ketjujen liiketoiminnan suunnitteluja johtamistoiminnot. Kurssin aikana perehdytään myös kauppias- ja franchise-yrittäjyyden keskeisiin kehitystrendeihin. Sisältö Kurssin aikana perehdytään kattavasti ja johdonmukaisesti kauppiasyrittäjyyden ja franchiseyrittäjyyden liiketoiminnan sisältöön ja johtamismenetelmiin. Tarkastelun keskiössä ovat kauppiasyrittävetoisten ketjujen liiketoimintamallit, konseptit ja strategiat. Kurssin aikana tutustutaan nykyaikaisten kauppiasketjujen ja franchisingketjujen toimintalogiikkaan ja johtamiseen. Keskeisiä teemoja ovat ovat kauppiasyrittäjäketjujen ja franchisingketjujen liiketoiminnan suunnitteluja johtamistoiminnot. Erityistä painoa annetaan yrittäjyyden antamiin mahdollisuuksiin kaupan toimialoilla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot

183 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Harjoitukset (40 %) 3. Tentti (60 %), perustuu luentoihin, luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin sekä kurssikirjoihin. Ensimmäinen kuulustelu on viimeisellä luentokerralla. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E30000 Advertising and Consumer Behavior (6op) Advertising and Consumer Behavior Arvosteluasteikko: 0-5 Marketing Master s Program, Consumer behavior & communications-track, elective course Opintojakson taso Advanced studies Vastuuopettaja Ass. Prof. Sammy Toyoki Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain edits, 160 hours - Lectures (28 h) - Independent learning (60 h) - Learning diary (50 h) - Final report (22 h) Osaamistavoitteet In completing this course, the student will learn about key theories and methods of advertising, and how different dimensions of advertising, consumer behavior and marketing communications link to form a cohesive whole for developing and managing marketing communications strategy. Sisältö The course describes the main paradigms theories and empirical research in the field of advertising, including also investigations in such fields as consumer research, marketing communications and media studies. The course is research-orientated and will involve reading scientific articles and case-studies. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Active participation in lectures (Compulsory) 2. Reaction papers and learning diary (50 %) 3. Final report and presentation (50 %) Oppimateriaali A collection of articles assigned by the lecturer Opintojakson kotisivu Esitiedot 23C581 Consumer Behavior or equivalent and 23C510 Integrated Marketing Communications or equivalent Ilmoittautuminen Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. Opetuskieli English 23E42000 Project Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s degree, an elective course of the advanced specialization studies in Marketing. Advanced studies D.Sc. Tuomas Ahola Project sales and marketing is a developing knowledge area in many industries that increase their project orientation in customer deliveries. The project sales and marketing discipline is essential for success within business where knowledge intensive, tailored customer-specific technical or other systems/services are sold and pro-

184 176 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA duced. The objectives of the course are to give the student: - Understanding about knowledge areas of project sales and marketing - Insight on the procedures and practices of project sales and marketing. The course discusses the project sales and marketing process. The concepts of project business model, market as milieus, customer relationship management, value networks, project marketing logic, project negotiations and contracts are included. Creating and managing project networks, relationship management and buying and selling in different industries with regard to cultural contexts are discussed. Empirical cases highlight current practices related to these areas. Literature Cova Bernard, Pervez Ghauri and Robert Salle (2002). Project Marketing: Beyond Competitive Bidding. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage ules/teta/tu /tu php Via WebOodi at the latest one week before course start. English Further Information The course will be lectured at the Aalto University School of Science and Technology. The course can be completed with () or without (3 cr) the group case assignment. The number of students accepted on the course can be restricted by the lecturer. 23E43000 Strategisen markkinoinnin tutkimuskurssi (6op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja DI Antti Vassinen Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot (24 h) - Harjoitus (146 h) Osaamistavoitteet Opiskelijalle muodostuu syvällinen ymmärtämys strategisen markkinoinnin käsitteestä ja tutkimustyökaluista. Opiskelija osaa jäsentää strategisen markkinoinnin ilmiöitä ja osakokonaisuuksia liiketoiminnallisessa kontekstissa sekä akateemisessa tutkimustyössä. Opiskelija hallitsee prosessin, jossa reaalimaailman markkinoinnillisia ilmiöitä mallinnetaan, analysoidaan, kehitetään ja rekonstruoidaan yrityksen liiketoiminnan tai yhteisön toiminnan kehittämiseksi. Sisältö Kurssilla kerrataan ja perehdytään syvällisemmin strategisen markkinoinnin akateemiseen avainkirjallisuuteen ja sidotaan tämä strategisen markkinoinnin nykytilan tutkimukseen erityisesti Strat- Mark-tutkimusryhmässä kulloinkin pinnalla olevia teemoja, tutkimusta ja liiketoiminnan kehittämishankkeita silmälläpitäen. Kurssi muodostuu StratMark-tutkijoiden vetämistä kontaktisessioista, joista jokainen käsittelee yhtä aihekokonaisuutta (markkinoinnin tuloksellisuus, markkinoinnin asema liiketoimintaprosessissa, ylimmän johdon markkinointi, markkinointihenkisyys). Opiskelijat laativat ryhmissä johonkin esitettyyn teemaan liittyvän kirjallisen empiirisen harjoitustyön. Opintojakso tuotetaan yhteistyössä TKK:n Tuotantotalouden osaston kanssa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot. Kurssilla edellytetään aktiivista läsnäoloa, poissaolot aiheuttavat karsiutumisen kurssilta. - Pakollinen harjoitustyö (100 %) Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit Opintojakson kotisivu

185 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 177 Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E47000 Digital Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s program of Marketing, an elective course of advanced specialization studies in Marketing, B2B & Sales-track. Advanced studies Prof. Jari Salo Teaching Period II Workload edits, 160 hours: - Lectures (24 h) - Group exercises (96 h) - Preparing for exam (36 h) - Exam (4 h) To introduce students to different digital marketing possibilities. Students are able to decide on different types of digital marketing campaigns and manage those accordingly in both consumer and customer markets. Different types of operationalizations of digital marketing are introduced. Creates basic understanding of internet and mobile marketing. Time also devoted to pertinent issues in the social media marketing, virtual worlds, search engine marketing and web analytics, blogs and viral marketing. 1. Lectures 2. Group exercises (50 %) 3. Exam (50 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English 23E48000 Consumer Psychology (6cr) Consumer Psychology Arvosteluasteikko: 0-5 Marketing Master s Program, elective course. Consumer behavior & communications-track. Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period IV Workload - edits, 160 hours - 28 lecturing - 60 hours reading articles - 50 hours learning diary - 22 hours writing final report In completing this course, the student will learn about the key concepts, theories, and models in the field of psychological and behavioral consumer research. The student will learn how different dimensions of consumer psychology and behavior link with the developing of successful marketing strategy The course content comprises of knowledge from three key domains: (a) consumer affect and cognition (b) consumer behavior, and (c) consumer environment. Accordingly, this course describes the thoughts and feelings people experience and the actions they perform in consumption proces-

186 178 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA ses. It also explains he various things in the environment that influence these thoughts, feelings and actions. Finally, this course embeds these three key dimensions of consumer behavior into a marketing strategy context, explaining how they are applied in the designing and carrying out of marketing efforts. 1. Active participation in lectures (Compulsory) 2. Reaction papers and learning diary (80 %) 3. Final report and presentation (20% grade) Study Material Collection of articles, book chapters and cases on the topic Course Homepage Prerequisites A basic level consumer behavior course Weboodi registration. See the registration time in Weboodi. English The course starts (period I) with introductory lessons and by working out the project plans. Students read selected chapters from the course book and prepare student presentations. The development project continues (periods II, III-IV) for the whole winter and the final results are introduced at the end of April. The grade is composed of practical results, project management, applying of proper methods and tools, and of mastering communication and documentation during the project. There is no final exam. Prerequisites The course is aimed at students of technology, marketing, or industrial design who are interested in product development of investment or consumer products. Also, students from other disciplines are welcomed to the appropriate extent. The course is intended for the final stage of studies. English Further Information The course will be lectured at the Aalto University of Science and Technology. For practical reasons, the number of students must be limited to roughly E50000 Product Development Project (12cr) Grading Scale: 0-5 Master s program, an elective course of advanced specialization studies in Marketing. Advanced studies To familiarize students in multidisciplinary product development teams and their practices. Project work in team settings of roughly 10 students. The development ideas are mostly offered and sponsored by industrial companies. The projects include all phases from project planning to introducing of a fully functional prototype or demonstrator. 23E52000 Sales Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s degree, an elective course of the advanced specialization studies and an elective course in the minor studies in sales and sales management. Advanced studies Prof. Petri Parvinen Teaching Period IV Workload edits, 160 hours: - Lectures (22 h) - Assignments (60 h) - Preparing for exam (74 h)

187 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Exam (4 h) The principal objective of this course is to give students a general but thorough understanding of the area of sales management for both professional and academic purposes. This includes developing an interest in the area of sales, understanding the dynamics and challenges in organizing sales work and the ability to analytically evaluate and solve sales-related issues. You will learn to apply your knowledge to a number of industries, but the emphasis is heavily on business-to-business situations. One of the primary goals is to raise the appreciation of the topic and area of sales among students, and create a positive outlook on doing sales for a living. This course is designed as a general overview to the area of sales management. Ideally designed for students with some exposure to the area and topic of sales, this course gives you the necessary skills and knowledge to start executing sales management actions in various types of organizations. With topics ranging from grassroot level management of sales staff to the role of sales thinking in corporate strategy, this course is ideal for candidates aiming any position that needs to deal with the sales function. The course has a heavy emphasis on business-to-business contexts. This implies that the course discusses not only sales issues, but the relationship of sales with R&D, marketing, corporate management, IT and even public affairs. This ideology is supported by running the course as a joint course between HSE and TKK, mixing students with different ideas and backgrounds together. Basic sales techniques and skills are not covered, as they are covered in a separate course. 1. Lectures (10 %) 2. Assignments (45 %) 3. Exam (45 %) Study Material Collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Prerequisites Students aiming at professional business work as their primary employment should attend the course. It is recommended that the students have been exposed to the area of business, marketing and sales in some form before attending the course. Basic marketing and sales courses taught at HSE and TKK should preferably be taken before this course. Also students that have worked in sales positions and have an interest in sales management, regardless of the courses they have attended, are warmly welcomed to this course. Students who plan no primary work in sales or business and have not been exposed to the area, should consider taking an introductory course to marketing or sales instead. Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English 23E53000 Brands in Strategic Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s program, an elective course of advanced specialization studies in Marketing, Strategic Marketing-track. Advanced studies Prof. Jaakko Aspara Teaching Period III Workload edits, 160 hours: - Contact teaching/lectures (28 h) - Individual work (100 h) - Group work (32 h) The purpose of this course is to provide students with a deep understanding of the core concepts and analytic frameworks about the strategic role of brands in business and management. Upon completion of the course, students are expected to - have understanding of key brand-related concepts, strategies, and analytical tools - be able to engage in analytical managerial thinking about brands, based on the role of

188 180 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA brands in customer behavior and as strategic company resources - be able to identify branding challenges in complex environments and global markets - have a personal view of the theory and models as well as ability to critically assess and apply them in managerial problem solving Through lectures, course readings, and assignments, the course aims to cover important areas of brand-related topics both in consumer behavior and strategic marketing/management. The topics include: role of brands in consumer behavior (brand awareness, image, positioning and decision making in consumer behavior; brand as cultural/identity resource, consumer-brand relationships, brand communities and social networks); role of brands in business/organizational buying behavior; brand strategies, brand identity/positioning (visionary) planning, product/offering development and brand extensions; developing brand with communication campaigns; leveraging secondary associations (co-branding, ingredient-branding, licensing); and corporate brand challenges. 1. Lectures 2. Assignments (30 %) 3. Group assignment (30 %) 4. Examination (40 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturers Substitutes for Courses Replaces the course 23E24000 Brand Management (and 23D320 Brand Management). Course Homepage Prerequisites Attending the course requires the prior completion of C-level Consumer Behaviour course (23C580 Kuluttajan käyttäytyminen TAI/OR 23C581 Consumer behaviour) and Introduction to Marketing course (23A00110 or 23A00210) or equivalents. Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information The number of participants in the course is restricted. The student needs to come to the first lecture and confirm his/her registration to the course. Among these students, the contact teaching (lectures) are prioritized for - MSc students of the Marketing MSc program - students who have a MSc-level Marketing minor study package at Aalto School of Economics - students who study at Department of Marketing and Management, in other programs than Marketing The number of students in lectures is restricted to 50 students, with the above prioritizations. If the student does not belong to any of the prioritized groups above, he/she may still take the course independently - by doing the assignments and exam (without the lecture sessions). In any case, the student must come to the first lecture. 23E54000 Kaupan yhteiskuntasuhteet (6op) Business-Society Relations in Retailing Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot ja kaupan koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Yliassistentti Mika Skippari Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: - Luennot (28 h) - Viikottaiset reflektio paperit (60 h) - Harjoitustyö (40 h) - Tenttiin valmistautuminen (28 h) - Tentti (4 h)

189 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 181 Osaamistavoitteet Perehdyttää opiskelijan yrityksen ja yhteiskunnan väliseen kompleksiin vuorovaikutussuhteeseen kaupan toimialalla. Opiskelija tiedostaa ja ymmärtää yrityksen ja yhteiskunnan välisen suhteen vaikutusmekanismit ja rakenteet. Opiskelija oppii analysoimaan kaupan toimintaympäristöä laajaalaisesti eri sidosryhmien näkökulmasta. Opiskelija ymmärtää yhteiskunnallisten näkökulmien merkityksen ja seuraukset liikkeenjohdon päätöksenteossa. Tutustuttaa opiskelijan kaupan alan säätely-ympäristöön. Opiskelija tuntee keskeisimmän tutkimuskirjallisuuden yrityksen yhteiskuntasuhteista. Sisältö Kaupan yhteiskuntavastuu sosiaalisena, poliittisena ja taloudellisena ilmiönä. Yrityksen yhteiskuntasuhteiden johtaminen. Vastuullisen johtamisen käytännöt kaupan alalla. Liiketoiminnan etiikka kaupan ja kuluttajien näkökulmasta. Kaupan säätely-ympäristön kehittyminen ja vaikutukset yritysten liiketoimintastrategioihin. Kaupan yhteiskuntastrategiat ja keinot vaikuttaa säätelyympäristöön. Kilpailu- ja yhteiskuntastrategioiden integrointi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 2. Viikottaiset reflektiopaperit luentojen aihepiireistä (25 %). 3. Harjoitustyö (25 %), jossa opiskelija analysoi yrityskeissin avulla kaupan yhteiskuntasuhteiden johtamista. 4. Tentti (50 %), joka perustuu luentoihin, luennoilla jaettavaan materiaaliin ja kurssikirjallisuuteen. Kirjallisuus Steiner, John F. & Steiner, George A. (2005). Business, Government and Society: A Managerial Perspective, 10. tai 11. painos. Luvut 1,2,5-10,15. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E55000 Erikoiskauppa ja kauppakeskusten johtaminen (6op) Specialty Goods Retailing and Shopping Centre Management Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot ja kaupan koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Arto Lindlom Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: 1. Luennot (28 h) 2. Pakolliset harjoitukset (64 h) 3. Tenttiin valmistautuminen (64 h) 4. Tentti (4 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää erikoiskauppaa harjoittavien yritysten liiketoiminnan erityispiirteet ja tuntee erikoiskaupan keskeiset kilpailukeinot. Opiskelija perehtyy erikoiskaupan liiketoiminnan johtamismenetelmiin ja asiakaslähtöiseen arvontuotantoon. Opiskelija ymmärtää erikoiskaupan sijaintitarpeet ja toimivuuden kaupunkiympäristössä. Opiskelija perehtyy nykyaikaisten kauppakeskusten toimintalogiikkaan ja strategiseen johtamiseen. Keskeisiä tarkasteltavia osa-alueita ovat kauppakeskusten sijoittumissuunnittelu, liikekokoonpanon merkitys ja hallinta sekä kauppakeskusten markkinointi ja profiloituminen. Kurssin aikana perehdytään myös erikoiskaupan ja kauppakeskusmarkkinoiden keskeisiin kehitystrendeihin. Sisältö Kurssin aikana perehdytään kattavasti ja johdonmukaisesti erikoiskaupan eri toimialoihin ja erikoiskauppaa harjoittavien yritysten liiketoiminnan sisältöön ja johtamismenetelmiin. Tarkastelun

190 182 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA keskiössä ovat erikoiskaupan liiketoimintamallit, konseptit ja sijaintistrategiat. Kurssin aikana tutustutaan nykyaikaisten kauppakeskusten toimintalogiikkaan ja strategiseen johtamiseen. Keskeisiä teemoja ovat kauppakeskusten sijoittumissuunnittelu, markkinointi, liikekokoonpanon merkitys ja hallinta sekä kauppakeskusten profiloituminen. Erityistä painoa annetaan kauppakeskusten markkinoinnin ja palveluympäristön asiakaslähtöiselle johtamiselle ja suunnittelulle. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 2. Harjoitukset (40 %) 3. Tentti (60 %), perustuu luentoihin, luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin sekä kurssikirjoihin. Ensimmäinen kuulustelu on viimeisellä luentokerralla. Kirjallisuus Coleman, Peter (2006). Shopping environments planning and design. Santasalo, Tuomas (2008). Vähittäiskauppa Suomessa Varley, Rosemary. (2000). Retail product management, buying and merchandising / Rosemary Varley. Oppimateriaali Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 7 päivää periodin alkamisen jälkeen. Opetuskieli Suomi 23E56000 Myyntityön kilpailukurssi (6op) Competition course on sales work Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset syventävät opinnot, myynnin sivuopintokokonaisuuden valinnaiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Prof. Petri Parvinen Opetusperiodi III-IV, kurssi kestää tammikuun puolivälistä vappuun. Työmäärä toteutustavoittain, 160 tuntia: 1. Luennot (aloitusluento pakollinen) (16 h) 2. Henkilökohtainen/ryhmäkohtainen myyntityön suunnitelma (10 h) 3. Suunnitelman toteutus, hands-on-työtä (119 h) 4. Myyntiprosessin analysointi ja purkaminen (15 h) Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on tutustuttaa opiskelija käytännön myyntityöhön, myyntityön haasteisiin, käytännön toteutukseen sekä järjestelmälliseen tuloksen tavoitteluun. Lisäksi kurssi perehdyttää opiskelijan myyntitiimin toimintaan. Sisältö Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan käytännössä myyntitoimintaa B2B markkinoilla. Kurssilla myydään yrityskohtaisia koulutusratkaisuja. Koulutusratkaisujen toteutus ei kuulu kurssiin, vaan kurssi keskittyy kaupantekoon. Kurssi koostuu kick off- tapahtumasta, kahden viikon suunnitteluvaiheesta, mentorin johtamassa myyntitiimissä toimimisessa kuukauden ajan sekä tiimin itsenäisestä myyntityöstä kahden kuukauden ajan. Kurssi on luonteeltaan kilpailukurssi jossa tuloksesta palkitaan rahallisesti. Kurssi lopuksi kukin tiimi analysoi oman myyntiprosessinsa ja kurssi päätyy palkintojenjakoon. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Tulos (50 %) 2. Aktiviteetit (25 %) 3. Raportointi (25 %) Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen WebOodilla päättyy 1 vko ennen periodin alkamista.

191 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 183 Opetuskieli Suomi Lisätietoja Paikkoja kurssille on rajoitetusti ja kurssille pääsevät opiskelijat karsitaan opintopisteiden ja opintomenestyksen perusteella. Ilmoittautumalla tälle kurssille annat kurssin järjestäjille luvan tilata opintotoimistosta suoritusotteesi. Kurssille otetaan yhteensä 30 opiskelijaa. 23E60000 Basics of Marketing and Management of Arts (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc degree, ATCM -program, only for UH students and MBL-students Advanced studies D.Sc. Annukka Jyrämä Teaching Period I Workload edits, 160 h: 1. Lectures (20 h) 2. Independent learning and assignments (136 h) 3. Exam (4 h) The student will be familiar with the basic principles of Art and media marketing and management. After completing the course, the students will be able to put the basic conceptual tools and techniques of marketing and management into practice, in the context fine and popular arts and media. The basics of art and media marketing and management. Different approaches to marketing management (managing markets, relationships and networks). Market/customer orientation in the field of fine and popular arts. The management of art and media organizations. Theories of strategy and strategizing. Conceptual tools for managerial practice. 1. Lectures and group work in class 2. Learning assignments (50 %) 3. Exam (50 %) Course Homepage Registration through WebOodi, 7 days before the course starts and confirmation of registration by attending the first lecture. For students in ATCM program from University of Helsinki or in MediaBizLab minor program from other schools than the School of Economics English Further Information Students must confirm their registration by participating in the first class session of the course. No exceptions! 23E61000 Arts Marketing and Management (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc degree, an elective course of advanced specialization studies in Marketing, compulsory in ATCM specialization Advanced studies Ph.D Annukka Jyrämä Teaching Period III Workload edits, 160 h: 1. Lectures (28 h) 2. Independent learning assignments (66 h) 3. Course project (66 h) The student will understand the specificities relating to the art markets, art organization and institutions. They can apply the marketing and management theories within this domain. The student can

192 184 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA comprehend and analyze the theoretical and pragmatic problematic relating to creative and art industries. The student knows the factors relevant for success in these industries. The student is able to apply the conceptual and practical tools necessary to analyze and develop business and organization within the context of art. The special characteristics, dynamics and aspects of art markets are covered. Theories, research and practical examples describing and explaining the practices of marketing and management in the art field are dealt with. A broad range of art disciplines is covered including theater, commercial art galleries, publishing, orchestras, and museums. Art companies and organizations are in the focus of the course. Their operations are looked from various perspectives such as directors, funders, critics and customers. The main theoretical approaches used in the course build from strategic, network and institutional approaches. 1. Lectures and group work in class 2. Learning assignments (50 %) 3. Project work (50 %) Literature Chong, Derrick (2002). Arts Management. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Via WebOodi, see WebOodi for the details on the registration of the course. Students must confirm their registration by participating in the first class session of the course. No exceptions! English Further Information The course is offered primarily for ATCM students and for other Master s students enrollment is limited (max. 30 students will be admitted). Registration is on a first-come, first-served basis. Maximum number of participants 30; priority given to students enrolled in (1.) the ATCM program; (2.) the MSc-program in Marketing. 23E62000 Arts in Consumer Culture (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, compulsory in ATCM specialization Advanced studies Prof. Johanna Moisander Teaching Period III Workload edits, 160 h: 1. Lectures (20 h) 2. Independent learning assignments (94 h) 3. Course project (44 h) After completing the course students have an improved understanding of the roles that art and art experience play in contemporary consumer culture; understand the cultural and experiential dynamics of art consumption and know how to apply this knowledge to analyze and facilitate practices of value-creation in the field of popular and fine arts; know how to design a small-scale audience management strategy; and have improved skills to carry out their Master s Theses. Rational-economic, experiential and cultural approaches to art consumption and audience management. The service-dominant logic of marketing and the co-creation of experience in the art market. Fan (sub)cultures in the field of fine and popular arts. Arts and brand culture. 1. Lectures and group work in class 2. Learning assignments and the course project (100 %) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage

193 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 185 Registration through WebOodi, 7 days before the course starts. Maximum number of participants 30; priority given to students enrolled in (1.) the ATCM program; (2.) the MSc-program in Marketing; and (3.) MSc-program in Business Communication. No registration through , telephone or personal communication. No late enrollment. English Further Information The course is offered primarily for ATCM students and for other Master s students enrollment is limited (max. 30 students will be admitted). Registration is on a first-come, first-served basis. Students must confirm their registration by participating in the first class session of the course. No exceptions! 23E75000 Consumer Culture Studies (3cr) Grading Scale: 0-5 Core module in MediaBizLab minor subject. Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period I-II Workload 3 credits, 80 hours: 1. Workshops (20 h) 2. Independent learning (20 h) 3. Final report (20 h) 4. Preparing for final presentation (20 h) In completing this course, the student will be able to apply key theories of culture and marketing in generating and critically assessing media service ideas. The student understands how an in-depth analysis of everyday life practices and culture links with the use of marketing frameworks in the context of commercializing media services. The student will learn about the principles of conducting ethnographic market research and the pitching of commercial ideas to a business audience. The course describes key cultural theories from fields of consumer research, sociology, media studies and material culture. The course explains and draws together these theories to form a cohesive framework for the generation and analysis of innovative media service ideas. Several marketing theories and tools (e.g., positioning maps, competitor analysis, and market potential estimation) are explained to foster understanding of how uncultivated media service ideas can be critically assessed and developed into viable business opportunities. 1. Active participation in workshops (Compulsory) 2. Wiki-based assignments: idea notes; fieldwork status report; reaction paper (50 %) 3. Final report and presentation (50 % grade) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Prerequisites 23A00210 Introduction to Marketing or equivalent Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information Participation limited to the students participating in MediaBizLab minor program. Please contact Elina Koivisto for more details ([email protected]) 23E76000 Creativity (3cr) Grading Scale: 0-5 Core module in MediaBizLab minor subject.

194 186 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period I-II Workload 3 credits, 80 hours: 1. Workshops (20 h) 2. Independent learning (20 h) 3. Final report (20 h) 4. Preparing for final presentation (20 h) In completing this course, the student will learn the principles of creative thinking and practice. The aims are to teach the student about (1) foundations of creative thinking in work communities (2) how to foster creativity in practice (3) tools and methods in creative idea generation and screening (4) facilitation of innovation processes, and (5) producing and developing of ideas through group work. The course describes a series of tools, methods and conceptual frameworks for generating, enhancing and managing creative thinking and practices 1. Active participation in workshops (Compulsory) 2. Wiki-based assignments: idea notes; fieldwork status report; reaction paper (50 %) 3. Final report and presentation (50% grade) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Prerequisites 23A00210 Introduction to Marketing or equivalent Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information Participation limited to 20 students participating in MediaBizLab minor program. Please contact Elina Koivisto for more details ([email protected]) 23E77000 Prototyping (3cr) Grading Scale: 0-5 Core module in MediaBizLab minor subject Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period III-IV Workload 3 credits, 80 hours: - Lecturing (12 h) - Planning and concept design (6 h) - Implementation of mock-up (44 h) - Testing (9 h) - Reporting (6 h) - Presentation of results (3 h) The student understands how mock-ups can be used as tools in the design process of digital media services, and for presenting the concepts and communicating about them. The student has skills in evaluating and further improving media service concepts with the aid of mock-ups, and in using common mock-up and evaluation tools. The course is about the use of prototypes and mock-ups as tools in the design process of media service concepts. How the service concept can be developed and further improved with the aid of a mock-up. How mock-ups aid in communicating about the concept within the design team, in testing the concept, and in applying for funding. The students are instructed about some common tools for the design of mock-ups, notably the Flash

195 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 187 programming environment. Usability testing methods and their application to mock-up testing are briefly covered. 1. Active participation in lectures (Visiting lectures and course staff, compulsory participation) 2. Team projects: 1: Mock-up of a media service/product (80 %), Team project 2: Testing of another team s service/product (20 %). Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Prerequisites 23A00210 Introduction to Marketing or equivalent Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information Participation limited to the students participating in MediaBizLab minor program. Please contact Elina Koivisto for more details ([email protected]) 23E78000 Commercialization (3cr) Grading Scale: 0-5 Core module in MediaBizLab minor subject Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period III-IV Workload 3 credits, 80 hours: - Workshops (20 h) - Independent learning (20 h) - Final report (20 h) - Preparing for final presentation (20 h) After completing the module, students will be able to plan and carry out commercialization of media as services, where the Internet and other digital channels are central in engaging the audience, driving popularity, and generating revenue for comprehensive media experiences utilizing transmedia storytelling. The commercialization is based on an advanced understanding of customer value creation and is characterized by on-going and iterative content and service as well as earning and business model development. Students learn to develop content and services hand-inhand with business models to test audience interest, embed virality and entice stickiness of the service, and trigger cash flow. Students are able to design and implement marketing programs for starting and participating in discussions on social networking sites and communities, as well as for pitching and presenting to various partners at industry fairs and sales meetings. Students will understand the evolution of the media industry from a societal, cultural technological and business perspective leading to the rise of transmedia storytelling and the emerging market of media services. The foundations of service development lie in consumer insight into everyday cultural practices in media consumption as well as an understanding of basic human needs and motivation to participate social networking. The business model consists both of an understanding of how the creates value to the audience and how the content is monetized with an array of earning and pricing models. The content, service concept, and business model are developed concurrently in an iterative fashion with investment milestones based on real-life evidence of consumer interest. The service development entails defining what problem in the customer s everyday life we help to solve, how to embed virality and entice stickiness in the services that leads to revenue, and how authentic are we as a companion in our target audience s everyday life. The incremental business and service development requires constant monitoring and optimization of marketing performance with various metrics. Gaining popularity for media services requires getting audience members to act as advocates of the service. This deals with how companies or brands can start and participate in discussion in social networking sites

196 188 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA and communities. Furthermore, communications also deal with sales activities such as pitching and presenting to various partners, such as investors or distributors. 1. Active participation in workshops (Compulsory) 2. Wiki-based assignments: idea notes; fieldwork status report; reaction papers (50 %) 3. Final report and presentation of business plan (50 % grade) Study Material A collection of articles assigned by the lecturer Course Homepage Prerequisites 23A00210 Introduction to Marketing or equivalent Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information Participation limited to 20 students participating in MediaBizLab minor program. Please contact Elina Koivisto for more details ([email protected]) 23E79000 Filter Reports (3cr) Grading Scale: 0-5 Pre-assessment project proposal report, core module in MediaBizLab minor subject. Advanced studies Ass. Prof. Sammy Toyoki Teaching Period II Workload 3 credits, 80 hours To be used on planning and writing-up pre-exam report To demonstrate the students skills acquired in a similar program The project proposal report is to be completed by those students who seek entry into the MediaBizLab course midway (exemption from first semester modules Cultural Studies 23E75000 and Creativity 23E76000). This report serves as a means for assessing whether applicants are eligible for entry at this stage of the overall course. The project proposal report will comprise of a detailed outline of the intended media service idea. This report must be written in a business report format. The content of the report will evidence the same skill and knowledge levels required for completion of the exempt courses in periods I and II ( Cultural Studies ; Creativity ). Project proposal report (100 % grade) Study Material The project proposal report must reflect knowledge and application of the readings assigned in the MediaBizLab course during periods I and II Substitutes for Courses Replaces the MediaBizLab courses 23E75000 Cultural studies and 23E76000 Creativity Course Homepage Please contact the coordinator of the minor program to sign up English Further Information Please contact Elina Koivisto for more details ([email protected]) 23E88001 Qualitative Research Methods in Marketing (3cr) Grading Scale: 0-5

197 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 189 M.Sc. degree, compulsory course for all students who have marketing as their major subject Advanced studies. Ass. Pfof. Sammy Toyoki Teaching Period II, IV Workload 3 credits, 80 hours: - Lectures (20 h) - Individual work (30 h) - Independent learning (30 h) Upon completion of the course students will be able to carry out empirical research for their Masters thesis project. More specifically, they will be able to: - Define appropriate research problems and research designs - Understand the role of theory and concepts in empirical research - Choose appropriate samples and empirical material for particular research problems - Analyze empirical material - Report empirical research for Master s thesis - Define appropriate evaluative criteria for empirical research The course introduces student to qualitative methods in business research. The course introduces the student to the following topics: - Epistemological and ontological underpinnings of the various streams of qualitative research - Case study research methodology - Cultural research methodology - Collection of qualitative empirical data - Criteria for qualitative data analysis 1. Lectures 2. Obligatory learning exercises (50 %). 3. Learning diary (50 %). Study Material A collection of articles assigned by the lecturer. Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information The course is to be completed in conjunction with 23E8802 Quantitative business research methods that form the Research Methods in Marketing course. The course substitutes the course 80E80100 Business Research Methods. 23E88002 Quantitative Research Methods in Marketing (3cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, compulsory course for all students who have marketing as their major subject. Advanced studies Ass. Prof. Sami Kajalo M.Sc. Jukka Luoma Teaching Period I, III Workload 3 credits, 80 hours: - Lectures (20 h) - Individual work (20 h) - Independent learning (38 h) - Exam (2 h) Upon completion of the course students will be able to carry out empirical research for their Masters thesis project. More specifically, they will be able to:

198 190 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA - Define appropriate research problems and research designs - Understand the role of theory and concepts in empirical research - Choose appropriate samples and empirical material for particular research problems - Analyze empirical material - Report empirical research for Master s thesis - Define appropriate evaluative criteria for empirical research The course introduces student to quantitative methods in business research. The course introduces the student to the following topics: - SPSS software - Transfer of quantitative data to SPSS, basic computations and output generation - Cross tabulations and testing of statistical significance with Khi-square - Variance analysis - Factor analysis - Cluster analysis - Regression analysis - Structural equation models 1. Lectures 2. Obligatory learning exercises (50 %). 3. Exam (50 %). Literature Malhotra, Naresh K. (2007). Marketing research an applied approach. Study Material A collection of articles assigned by the lecturer. Course Homepage Registration with WedOodi ends 7 days after the start of the period. English Further Information The course is to be completed in conjunction with 23E88001 Qualitative Research Method in Marketing that form the Research Methods in Marketing course. The course substitutes the course 80E80100 Business Research Metdods. 23E99901 Tutkielma (30op) Grading Scale: 0-5 KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Syventävät opinnot Course Homepage Ks. 23E99902 KTM-tutkielmaseminaari ( ). Further Information Ks. 23E99902 KTM-tutkielmaseminaari ( 23E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Osaamistavoitteet Tutkielmaseminaari antaa opiskelijalle valmiudet tehdä itsenäistä teoreettista ja empiiristä tutkimusta. Opiskelija oppii kriittistä, analyyttistä ajattelua ja argumentointia ja kykenee itsenäisesti hankkimaan tieteellistä tietoa sekä soveltamaan sitä markkinointiin liittyvän ongelman ratkaisuun. Opiskelija laatii ohjaajan tuella tutkimussuunnitelman (rajaa ja määrittelee tutkimusongelman, rakentaa teoreettisen viitekehyksen ja valitsee tutkimusmenetelmät) sekä toteuttaa tutkimuksen ja raportoi tulokset. Opiskelija esittää tutkimus-

199 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA 191 suunnitelman ja tutkielman toteutukseen liittyviä työpapereita sekä toimii opponenttina seminaarissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tutkielmaseminaariin osallistuminen, opponointi ja oman tutkielman laatiminen seminaarityöskentelyn aikana. Huom! Osallistuminen edellyttää aktiivista tutkielman tekemistä ja tutkielman loppuun saattamista kahden lukukauden kuluessa. Seminaariryhmien järjestäytymistilaisuudet ja ensimmäiset ohjaustilaisuudet pidetään edellisen lukukauden lopulla. Järjestäytymistilaisuuksissa läsnäolo on pakollinen. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Tammikuussa 2009 alkavaan työskentelyyn ilmoittaudutaan marraskuun loppuun mennessä ja syyskuussa 2009 alkavaan huhtikuun loppuun mennessä. Ilmoittautuminen tapahtuu erillisen verkkolomakkeen kautta, jonka löytää KTMtutkielmaseminaarin sivulta ( Ilmoittautumista koskeviin kysymyksiin vastaa korkeakoulusihteeri Pirjo-Liisa Johansson. Lisätietoja Edeltävät opinnot: Kandidaatintutkielma (23C99901) ja seminaari (23C99902). Research Methods in Marketing -kokonaisuus (23E E88002, aikaisemmin Business Research Methods 80E80100) suositellaan suoritettavaksi tutkielmatyöskentelyn yhteydessä. Opiskelijalla on oikeus ilmoittautua tutkielmaseminaariin/ohjattavaksi ainoastaan yhden kerran. Seminaari ja tutkielma on siis syytä suorittaa kerralla hyväksytysti. 23E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, markkinoinnin koulutusohjelman pakolliset syventävät opinnot. Opintojakson taso syventävät opinnot Sisältö Pro gradu -tutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä aineen opettaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Opiskelijan on kirjoitettava kypsyysnäyte myös maisterintutkielmastaan, vaikka hän olisi aiemmin kirjoittanut kypsyysnäytteen kandidaatintutkielmasta. Suomen tai ruotsin kielen tarkistusta ei tarvitse kuitenkaan tehdä uudestaan, jos se on tehty jo kandidaatintutkielmasta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta tulee sopia erikseen seminaariryhmän vetäjien kanssa sen jälkeen, kun tutkielma on hyväksytty. 80E80100 Business Research Methods (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc. degree, compulsory course for students in M.Sc. Programmes in Management, International Business and Entrepreneurship. Advanced studies. M. Sc. Elina Henttonen. Teaching Period II, IV Workload - 28 h Active participation in lectures - 12 h Preparing for the lectures - 60 h Doing the learning exercises - 60 h Writing the term paper / Preparing for the exam and exam Track 1: Laadullinen tutkimus Kurssin tavoitteena on tarjota opiskelijoille tukea ja resursseja laadullisen opinnäytetyön tekemiseen, harjaannuttaa tutkimuksellista työotetta ja opettaa systemaattista empiirisen analyysin tekemistä. Käsittelemme laadullista tutkimusta sekä tutkimusprosessin että eri tutkimusotteiden näkökulmista. Kurssisuoritus koostuu aktiivisesta osallistumisesta opetustapahtumiin, opetustapahtumien puitteissa ja kotitehtävinä tehdyistä harjoituk-

200 192 KURSSIKUVAUKSET: MARKKINOINTI JA KAUPPA sista sekä kurssin jälkeen laadittavasta kirjallisesta lopputyöstä. Track 2: Case research The purpose of this course is to introduce the student to the diversity of ways of conducting case study research and to improve his/her own research practice. The themes addressed are: (1) Different approaches to case studies and research quality; (2) Designing a case study; (3) Collecting and analyzing case study evidence; and (4) Writing-up case studies. Successful course completion requires active participation in the seminars, completion of written assignments and exercises during the course and handing in a final paper after the course. The course consists of two alternative tracks. 1. Laadullinen tutkimus (fall 2010, II period) (in Finnish) 2. Case research (spring 201I, IV period) (in English) Teachers: Elina Henttonen and Tiina Ritvala. 1. Participation in lectures (28 h). 2. Obligatory learning exercises (50 %). 3. Term paper (50 %). Literature Eriksson, Päivi & Kovalainen, Anne (2008). Qualitative methods in business research. Piekkari, Rebecca and Welch, Catherine (2010) Rethinking the case study in international business and management research: Towards greater pluralism. Study Material Readings delivered in class or through the course website. Course Homepage Via Weboodi one week before the period starts at latest. Finnish (Track 1), English (Track 2). Further Information Students are required to take this course in conjunction with participating in their Masters thesis seminars and they need to have a topic for their thesis upon registration. For students enrolled in M.Sc. Programme in Management in 2007 and after that, the course is compulsory. For students enrolled in M.Sc. Programme in Management in , the course is a substitute for the course Tutkimuskurssi (21E00500).

201 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS YRITTÄJYYS 25C61000 Liiketoiminnan suunnittelu ja kaupallistaminen (6op) Business Planning and Commercialization Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, johtamisen ja markkinoinnin koulutusohjelman valinnaiset erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja KTL Pohtola Jorma Opetusperiodi Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun avoimen yliopiston ohjelman mukaisesti. Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 18 h - Harjoitukset 58 h - Liiketoimintasuunnitelma 80 h - Tentti 4 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on auttaa opiskelijoita tunnistamaan ja löytämään uusia liiketoimintamahdollisuuksia sekä arvioimaan uusien yritysten menestymismahdollisuuksia. Lisäksi opiskelijan tulee osata suunnitella liiketoiminnan osa-alueita ja pukea suunnitelmat kirjallisen liiketoimintasuunnitelman muotoon (Business Plan). Sisältö Kurssilla käydään läpi liiketoimintasuunnitelman eri osa-alueet sekä perehdytään etenkin kasvuyritysten liiketoimintasuunnitelmien painotuksiin. Lisäksi kurssi antaa valmiuksia osallistua Venture Cup -liiketoimintasuunnitelmakilpailuun. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun avoimessa yliopistossa 2. Harjoitukset 3. Liiketoimintasuunnitelma (70 % arvosanasta) 4. Tentti (30 % arvosanasta) Kirjallisuus McKinsey & Company (2000) Ideasta kasvuyritykseksi käsikirja liiketoimintasuunnitelman laatimiseen. Koski, T. & Virtanen, M. (2005) Tulos - Liiketoiminnan suunnittelulla menestykseen. Ilmoittautuminen Katso Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun avoimen yliopiston ohjelma. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Lisätietoja kurssista Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun avoimen yliopiston ohjelmassa. 25E31000 Entrepreneurship and Managing Innovations (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Professor Arto Lahti Teaching Period Lectures will be given in the first fall period. Workload - Contact hours 24 h - Group work 100 h - Preparing for examination 32 h - Examination 4 h The aim of the course is to develop innovativeness of the students. The course combines rigour theoretical understanding to practice, and can therefore be widely used with the student emphasizing for research and entrepreneurship. The course includes lectures, group work, assignments and literature.

202 194 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS Literature Petrusson Ulf (2004). Intellectual Property & Entrepreneurship, CIP Working Paper Series, Göteborg, Sweden. Lintunen Liisa (2000). Who Is the Winner Entrepreneur? An Epistomological Study of the Schumpeterian Entrepreneur (Diss). Lahti Arto (2007). Globalization, international trade, entrepreneurship and dynamic theory of economics. Course Homepage WebOodi. English. 25E32000 Entrepreneurship as a Field of Science (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Professor Paula Kyrö Teaching Period Lectures will be given in the second fall period. Workload - Contact hours 24 h - Reading 94 h - Session assignments 30 h - Reflection assignment 12 h The objective of the course is to advance the level of the knowledge in the theory of entrepreneurship and new venture creation, to introduce the current approaches and issues in entrepreneurship research, and to learn how to critically adapt research in diverse contexts and own research. Development of the doctrine in entrepreneurship, opportunity development and new venture creation, entrepreneurial behaviour, strategies and growth, connection between entrepreneurship and new venture development, and the most remarkable contributions and current issues in entrepreneurship research and methodology. The course includes lectures and assignments. Evaluation criteria: 1. Understanding of the key elements, creative and logical thinking 2. Deepness of the analysis 3. Clarity and consistency of written and oral presentations 4. Participation and activity in class discussions 5. Reflective and applied orientation. Study Material Articles in entrepreneurship and new venture creation. Course Homepage WebOodi. English. Further Information The acceptance of the course requires the acceptance of all the assignments (working papers) as well as the attendance at 80 % of the lectures. 25E42000 Growth and Internationalization of SME s (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Professor Markku Virtanen

203 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS 195 Teaching Period Lectures will be given in the second spring period. Workload - Lectures 24 h - Reading articles 36 h - Working papers 40 h - Case exercises 60 h This course is a capstone course combining theoretical and practical knowledge and skills learned in previous courses. Solving cases student should be able to plan and manage different practical problems that exist in real life SMEs. Introduction to Growth and Internationalisation of SMEs, Innovation, Creativity and Entrepreneurial Growth, Entrepreneurial Growth and Resources, Financing Growth, Growth from Export, Valuation, Exit and Harvesting, Managing Multinational Start-Up. The course includes lectures, reading articles, working papers and case exercises. Every student should prepare in advance individually a case paper and a working paper by answering the questions posed by lecturers. The papers should be submitted by to the lecturers by due time before the lectures. Submissions of the papers should be send to the address [email protected]. The discussion during the lectures will be based on the answers students have given in their working papers. Evaluation criteria: - Understanding of the key elements, creative and logical thinking - Deepness of the analysis - Clarity and consistency of written and oral presentations - Participation and activity in class discussions Literature Cooney, Thomas M. and Rickie A. Moore (eds.) (2007). European Cases in Entrepreneurship. Kuemmerle, Walter (2005). Case Studies in International Entrepreneurship Managing and Financing Ventures in the Global Economy. Course Homepage WebOodi English 25E44000 Opportunity Development and Business Planning (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Lic.Sc. Jorma Pohtola Teaching Period Lectures will be given in the first fall period and the return of business plan is in the second fall period. Workload - Lectures 24 h - Group work 52 h - Preparation of business plan 80 h - Examination 4 h The objectives of the course are to introduce students to identify and develop opportunities, recognize the factors that are basis for successful entrepreneurial activity and give them knowledge and skills needed to analyze success potential of new ventures. The students should be able to collect information, and to do feasibility studies of their potential businesses, plan their businesses and develop a business plan. The course includes lectures, writing a business plan, group work and examination Literature Timmons, Jeffrey A. and Sephen Spinelli (2007). New Venture Creation: Entrepreneurship for the 21st Century.

204 196 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS Course Homepage WebOodi English 25E45000 Entrepreneurial Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Lic.Sc. Jorma Pohtola Teaching Period Lectures will be given in the second spring period Workload - Lectures 24 h - Group work 52 h - Preparation of marketing plan for SME 80 h - Examination 4 h The aim of the course is to rethink current marketing practices in SME s and take more entrepreneurial view in marketing. The students should be able to collect and analyze information from the market, create entrepreneurial marketing plan with low-cost approaches for effective marketing mix planning and implementation under conditions of rapid change and uncertainty. The course topics include e.g. marketing in the entrepreneurial era; dealing with technological and market uncertainty; marketing and the commercialization process; marketing as co-creation of value with the customer and strategic partnering building relationships to support local and international marketing. Evaluation criteria and course content: 1. Lectures 2. Group work 3. Preparation of marketing plan for SME 4. Examination Literature Schindehutte,M. & Morris, M (2008). Rethinking Marketing: The Entrepreneurial Imperative. Course Homepage WebOodi English. 25E46000 Entrepreneurial Behaviour and Competencies (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization Studies Professor Paula Kyrö Teaching Period Lectures will be given in the first spring period. Workload - Contact hours 24 h - Concept mapping 40 h - Group work 70 h - Learning reflection 26 h The objectives of the course are threefold: 1. to introduce students to intensively expanding field of entrepreneurship education, its current issues and concepts 2. to increase students awareness of the entrepreneurial processes and learning 3. to experience and reflect how entrepreneurial behaviour would add the value in their life and career. The students should be aware of the potential of entrepreneurial behaviour and to be able to inten-

205 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS 197 tionally develop their entrepreneurial competences. Evaluation criteria and course content: 1. Contact hours 2. Concept mapping 3. Group work 4. Learning reflection Literature Fayolle A. (2007). Handbook of Research in Entrepreneurship Education, Cheltenham. Fayolle A. & Klandt H. (2006). International Entrepreneurship Education Cheltenham. Fayolle,A. & Kyrö, P. (eds.) (2008). The Dynamics between Entrepreneurship. Environment and Education. Study Material Articles to be defined at the beginning of the course. Course Homepage WebOodi English. 25E48000 Introduction to new venture creation process (6cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory in M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced Specialization studies Professor Paula Kyrö Teaching Period First and second fall period 2010 The aim of the course is to learn new venture creation competences in various contexts and in multi-disciplinary teams. These include competencies to create, recognize and exploit opportunities, set goals, and negotiate resources needed in the exploitation process and gain project specific entrepreneurship knowledge for planning and managing the venture. The content of the course focuses on the following questions: 1. What is a new venture creation process? 2. How to create and develop new ventures? 3. How to set concrete project and learning goals? 4. How to negotiate and commit partners and organize resources for the venture? This course involves a new venture creation process in authentic, real-life contexts. It follows the entrepreneurial behavior and the logic of effectuation. Student teams will create and carry out a venture throughout their two year master studies. During this introductory course student teams will choose according to their interest the context of the real-life project, prepare a concrete project plan including personal and team level learning plans as well as agreements with project partners. Course contains eight four-hour sessions (8*4 = 32 hours) during the first and second period. Participation is obligatory individually 80% and as a team bases 100% of sessions. The assignments contain: - Project plan including also personal and team level learning plans as well as agreements with project partners - Reflection Literature Sarasvathy, Saras D. (2008). Effectuation: Elements of Entrepreneurial Expertise (New Horizons in Entrepreneurship). Cheltenham, UK: Edward Elgar. Course Homepage WebOodi English

206 198 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS 25E49000 Follow-up of the new venture creation process (6cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory in M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced specialization studies Professor Paula Kyrö Teaching Period Four four-hour meetings in 2011 (February, April, September and December) and two four-hour meetings in 2012 (February and April) and six hours team coaching according to the needs of the team between spring spring The aim of the course is to further learn new venture creation competences from various perspectives in real life context as interplay between practical and scientific entrepreneurship knowledge as well as to learn meta-competences through reflective practices in order to improve individual and team performance. The content of the course focuses on the following questions: - How to develop and manage a new venture creation process in multidisciplinary teams? - How to change goals, behavior and performance according to the needs of the process? - How to renegotiate partners and resources for the evolving venture? - How to deepen meta-level awareness and learning of own, team and course performance? This follow-up course involves developing the chosen new venture process, sharing its project and process results with co-learners throughout the two-years master studies. It also contains reflecting the individual, team and course outcomes to solve the problems and to improve individual and team performance. Each team gets its own process coach and the outcome of the team project is regular bases shared and reflected with other teams. Also students can combine their master theses to the project individually or in multidisciplinary teams if they want. Course contains six four-hour sessions (8*4 = 32 hours) and six hours team coaching. Participation is obligatory individually 80% and as a team bases 100 % of sessions and team coaching. The assignments contain: - Project report including business plan - Individual and team reflection Study Material Compilation of the articles and international book chapters in the field of new venture creation, entrepreneurial behaviour and meta competences as well as context specific entrepreneurship articles and international book chapters. Course Homepage WebOodi English 25E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Professor Paula Kyrö Master Thesis aims to give the students the skills to explore scientific information and apply it to the research study in the field of entrepreneurship and SME management. English 25E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail M. Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme.

207 KURSSIKUVAUKSET: YRITTÄJYYS 199 Professor Paula Kyrö Teaching Period The whole academic year 10/11 During the first stage of the seminar questions that relate to outlining the research problem, to building the reference frame and to selecting the research method, are dealt with. The work plan for the research is approved based on an outline prepared by the student. During the second stage of the seminar the appropriate progress of the research processes is secured. Execution of the course: 1. Regular participation in the seminars (70 %) 2. Preparation of a research report and its presentation in the seminar 3. Acting as an opponent Course Homepage Registration at the beginning of the semester to professor Paula Kyrö ([email protected]) English 25E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail Compulsory in M.Sc., specialization studies at Entrepreneurship Master programme. Advanced studies An essay based on the Master s Thesis

208 200 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 7.7 INTERNATIONAL BUSINESS 26D00300 Comparative Regional Analysis (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective International Business Minor: Elective Area Studies Minor: Compulsory Advanced specialization studies Jaani Lahtinen The aim of the course is to demonstrate how market potential can be identified based on country level and sub-national level data. Upon completion of the course, the student should be able to identify how regions can be studied in terms of 1) the elements and levels of a region 2) according to the principles of thematic cartography. The course provides tools for analyzing nation states and sub-national territories based on demographic and economic key indicators. The students are acquainted with country and subnational levels of analysis as units vs. territories. The software for Geographic Information Systems is used. Lectured Course, 32 Hours Literature Longley, P.A. & M.F. Goodchild & D.J. Maguire & D.W. Rhind (2001). Geographic information systems and science. Heywood, Ian (2002). Introduction to geographical information systems. Course Homepage Course and exams via WebOodi English Further Information Open University students will be accepted to this course. Since the course uses computer-based teaching, the amount of participants might have to limited. More information to be posted on course website. 26D00400 Doing Business in Asia (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective International Business minor: Elective Area Studies minor: Elective CEMS course Advanced specialization studies Prof. Elizabeth L. Rose Teaching Period Spring term 2011, second period This course examines the business environment of Asia - a diverse and rapidly-changing region of considerable economic importance, which offers immense challenges and opportunities for international business. Upon completion of the course, students will have gained insights into the rapidlygrowing Chinese and Indian economies, the specific industrial organizations of Japan and South Korea, the success of Singapore as a regional hub, and the special characteristics of the developing economies of Southeast Asia. The course covers a broad range of advances issues pertaining to international business, marketing, and strategy and their implementation in the Asian context. Course themes include the advantages and disadvantages of various entry modes, building and developing relationships with partners, carrying out marketing and sales activities, managing people and cross-cultural communication. Students will undertake assignments case study analysis, and project work. Guest lecturers from business and academia will provide a variety of perspectives into the challenges and rewards associated with doing business in Asia.

209 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS Lectures 2. Case exercises 3. Project work 4. Examination Study Material A set of course readings and case studies will be provided by the lecturers. Course Homepage Lectures and exam via WebOodi. English 26D00500 Doing Business in Russia (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc Program: Elective Area Studies minor: Elective CEMS course Advanced specialisation studies Prof. Andrey Medvedev Teaching Period Fall term 2010, second period To introduce an experience of foreign companies in Russia, to describe various management issues relevant to foreign companies in Russia. On completion of this course students should be able to apply analytical tools in designing an entry and development plan for a foreign company in Russia. Topics covered in the course include: - Selection of foreign business operations mode: model for analysis - MNCs in Russia: trends and perspectives - Strategies and structures of MNCs operating in Russia - Russia as a place to do business: opportunities and threats - Market and industry entry to Russia - Non-investment modes of operations - Direct investment in Russia - Functional policies of Russian subsidiaries of MNCs - Russian companies abroad Instructive cases are used to illustrate business strategies and operation modes of foreign companies in Russia. 5. Lectures / class activities (10 %) 6. Project work (30 %) 7. Cases (30 %) 8. Exam (30 %) Literature Lasserre, Philippe (2007).. Global strategic management.. Study Material Cases and set of readings provided by the lecturer Course Homepage Course and exams via WebOodi. English 26D23000 Doing Business in the EU (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc Program: Elective International Business Minor: Elective Area Studies Minor: Elective CEMS Course Advanced specialization studies Dr. Gabriele Suder

210 202 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS Teaching Period Spring term 2011, first period To describe and analyze the impact of the European market and its integration on the strategies and management of internationally operating firms. On completion of this course students should have an understanding of dynamics of competition and current structural changes in European business, and of the impact of corporate Europeanisation. Topics covered in the course include: - EU and EFTA market opportunities - Economic Integration and its impacts on business - EU Enlargement - EU historic and legal framework for business - Regulatory issues in various industries - EU competition policy - Structural changes in European business - Features of EU countries as operating environments - Strategies for European industries and companies. Attention is paid also to the competitiveness of European industries and companies, both within Europe and in competition against North American and Asian companies. Case studies are used to illustrate business dynamics and company operations. Students will analyse company Europeanisation in this course as a practical application. 1. Lectures 2. Project work (50 %) 3. Cases and their discussion (25 %) 4. Exam (25 %) Literature Suder, Gabriele (2008). Doing business in Europe. Study Material Cases and set of readings provided by the lecturer Course Homepage Course and exams via WebOodi Max. 45 students. CEMS students and IB students have priority, others in registration order. English 26E00200 Rising China - Business and State (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective International Business minor: Elective Area Studies minor: Elective CEMS course Advanced specialization studies Dr. Matti Nojonen Teaching Period Fall term 2010, first period This course provides an in-depth analysis of the rapidly changing and increasingly assertive China; how Beijing is utilizing its strategic economic weight in the global economy and business; how the diversifying and competitive Chinese market is offering immense challenges and opportunities for international business in China. The course will also cover the role and patterns of Chinese companies investing abroad. Upon completion of the course, participants will have gained profound comprehension of the emergent Chinese economy, the main challenges of operating at the increasingly competitive Chinese markets, the role of politics of Beijing in shaping the global and domestic competition. In addition, the course examines the diversifying and contradicting societal, economic and cultural developments in China, thus aiming at de-mystifying the stereotypical idea of monolithic China.

211 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 203 The course penetrates a broad range of issues that are directing and conditioning current Chinese economic development and role in the world order, Chinese business practices, heterogenic market behavior and strategy. Course themes include critical examination of traditional culture with emphasize on societal, economic and institutional development of the reform (post-1978) era of China. The analysis of this macro-level background provides the institutional texture that conditions the current market and business behavior in China. At the micro-level the course covers managerial, networking and cross-cultural communication challenges in increasingly heterogenic China. The course will have guest lecturers from business and academia. 1. Case studies and group work 50 % 2. Final examination 50 % Course Homepage Course and exams via WebOodi English Further Information Max. 40 students. IB and management students have priority. Mandatory attendance in lectures (Maximum 2 absences possible for compelling reasons. All absences must be cleared in advance.) 26E00400 Internationalization of the Firm (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Compulsory International Business minor: Compulsory CEMS course M.Sc. degree, elective course in common departmental studies Common advanced studies Prof. Elizabeth L. Rose Teaching Period Fall term 2010, first period This course takes a strategic perspective to firmlevel internationalization. Upon completion of the course students should know 1) relevant internationalization theories and frameworks, 2) internationalization strategy design and implementation frameworks, and 3) international business operations and foreign market entry strategies. During the course, the following questions will be examined: (1) Why firms internationalize? Theories and explanatory frameworks for firm internationalization; (2) How firms internationalize? Review of entry strategies, entry modes, and cross-border business operations; (3) How to strategize for internationalization? Introduction of strategic planning frameworks that can be applied for firm internationalization; (4) Current trends in internationalization and globalization. 1. Lectured together with Prof. Mika Gabrielsson 2. Lectured Course 3. Assignments 4. Participation 5. Final Exam Literature Welch, Lawrence S. (2007). Foreign operation methods theory, analysis, strategy. Study Material Set of readings provided by the lecturer Course Homepage Course and exams via WebOodi English Further Information Max 80 students. CEMS students and IB students have first priority, then students in the Marketing

212 204 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS and Management MSc programs. Others in registration order. 5 exchange students (in addition to CEMS students) will be allowed to participate in the WebOodi registration order. 26E00500 Multinational Management (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Compulsory International Business minor: Elective CEMS course M.Sc. degree, elective course in common departmental studies Advanced specialization studies Dr. Joanna Scott-Kennel, Dr. Peter Zettinig Teaching Period 1 st course: Fall term 2010, first period 2 nd course: Spring term 2011, second period This course examines the theories relating to the management of the multinational corporation. The aim of the course is to introduce key concepts and practices of international and multinational management and develop students ability to apply these to company situations. Upon completion of the course the student must know the central models and theoretical concepts in strategic management of MNCs. The student should know how various contextual factors such as headquarters and subsidiary characteristics, industry and national traits affect functional areas of MNC management. This course addresses the specific challenges associated with managing large and geographically dispersed multinational corporations (MNCs) which are in mature stages of internationalization. It focuses on the variety of international strategies and structural forms, as well as control, communication and coordination issues. Particular emphasis is given to the traditional, resource, knowledge and network-based views of the MNC. 1. Exercises 2. Class contribution and attendance (mandatory) 3. Group assignment 4. Final Exam Study Material Set of readings provided by the lecturer Course Homepage Prerequisites 26E00400 Internationalization of the firm Course and exams via WebOodi. Max 60 students. CEMS students and IB students have priority. English Further Information Attendance in lectures is mandatory, maximum 2 absences allowed. 26E00600 Capstone (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: compulsory (either this course or 26E01200 Special Topics in International Business) CEMS course Advanced specialization studies Prof. Mika Gabrielsson Teaching Period Spring term 2011 This course provides an opportunity for students to apply international business concepts and theories to real-life situations in international companies, with the idea that the most effective learning comes from tight integration between business practice and theory. Upon completion of the

213 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 205 course, students should know how to analyze and articulate company problems, how to make a project plan and how to implement and monitor it. Project teams of 4-6 students will tackle broad and comprehensive (combining for instance marketing, legal, and financial aspects) company challenges related to e.g. internationalization, foreign market entry, new product launch, corporate communication and international marketing planning. The course consists of project work and supporting seminars and will last approximately one academic semester. The course is conducted in collaboration with International Business Communication as well as other faculties and partners. Final project report and its presentation 100 % Study Material Materials provided by the lecturer. Course Homepage Through application procedure in fall Max. 24 students (quota may be adjusted based on project details). English 26E00700 International Human Resource Management (6cr) Grading Scale: 0-5 IB major students: Compulsory IB minor students: Elective Area Studies minor students: Compulsory IBC MSc program: Elective CEMS course Advanced specialization studies Prof. Rebecca Piekkari Teaching Period Spring term 2010, second period This course examines the theories and practices of international human resource management (IHRM). Upon completion of the course students should understand the role of IHRM in multinational corporations, know the rationale behind staffing decisions, appreciate the challenges associated with managing the people in a crosscultural context, and comprehend issues related to competence development. Moreover, students will be able to evaluate different institutional and organizational contexts in which IHRM activities take place. The course addresses the core issues in IHRM. They can be divided into three broad themes: (1) traditional approaches to IHRM (eg. expatriate management) (2) new perspectives on IHRM (eg. managing people in cross-border mergers and acquisitions, alternatives to expatriate assignments, global careers), and (3) focused topics (eg. talent management, knowledge transfer, foreigners in the workplace, gender and diversity policies and practices). Lectured together with Prof. Janne Tienari Lectures, participation, research reviews, group project, final exam. Literature Evans, V., Pucik, V. & Björkman, I. (2010). The Global Challenge: International Human Resource Management. Study Material Package of readings provided by the lecturers. Course Homepage Course and exams via WebOodi English Further Information Max 60 students. CEMS students and IB students have priority, others in registration order.

214 206 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 26E00800 Global Marketing Management (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc Program: Compulsory International Business Minor: Elective IBC MSc Program: Elective CEMS Course Advanced specialization studies Prof. Mika Gabrielsson Teaching Period Spring term 2011, first period The course provides an advanced overview of developing and managing global marketing strategies. Upon completion of the course students should have skills to formulate, analyze and critically evaluate alternative global marketing strategies and their consequences. The course covers fundamental concepts, principles and theories of innovative marketing (e.g. Born Globals) in a global environment. Special focus is on global marketing program development and management as a dynamic process when engaging into the global stage (e.g. Globalising Internationals). Globalization and the consequent changes in firm s operating environments will be analyzed, as well as the needs for adjustment in firms marketing strategies due to these changes. This requires from the management various critical skills for identifying the global market potential, managing the transfer within the mix strategies, and coordinating the managerial efforts for successful implementation. 1. Final exam 2. Class contribution 3. Course assignment Literature Hollensen, Svend (2004). Global marketing a decision-oriented approach. Study Material Set of readings provided by the lecturer Course Homepage Prerequisites 26E00400 Internationalization of the firm Course and exams via WebOodi English Further Information Max 60 students. CEMS students and IB students have first priority, then students in the Marketing and Management MSc programs. Others in registration order. 5 exchange students (in addition to the CEMS students) will be allowed to participate in the WebOodi registration order. Prior marketing courses are a requirement. 26E01000 International Design Business Management (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective IDBM Master s Program: Compulsory, part of Business Module Advanced specialization studies Dr. Markku Salimäki Teaching Period Fall term 2010, second period Upon completion of the course students should have an understanding of the core competitive elements of profitable international design business. The course focuses on the following areas: design and high-tech as competitive edge, the role of new product development, marketing communication and brands, design and technology management,

215 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 207 global logistics and distribution channels, production systems, internationalization process, and managing international design business. The aim is to give students theoretical background and practical industry cases for each area of interest. The lecturers represent the best academic or practical knowledge of their field in Finland. The working language is English. 1. Active participation in lectures 2. Team project 3. Other exercises 4. Individual essay 5. Exam Literature Brigitte Borja de Mozota (2003). Design Management using design to build brand value and corporate innovation. Kathryn Best (2006). Design Management managing design strategy, process and implementation. Roberto Verganti (2009). Design-Driven Innovation changing the rules of competition by radically innovating what things mean. Study Material Set of readings provided by the lecturer / lecture notes by lecturers. Course Homepage Prerequisites Strongly recommended for second year students. Course and exams via WebOodi English Further Information The number of course participants may have to be limited. In this case, participants are selected based on their program status, according to the following priority order: 1) IDBM students, 2) CEMS students, 3) Other ASE students, 4) Other non-ase students. 26E01300 IDBM Industry Project (5-12 cr) IDBM Master Program: Compulsory, part of Business module. The IDBM Industry Project entity consists of three components: 26E01300 IDBM Industry Project (Business), id0003 IDBM Industry Project (Design) and TU IDBM Industry Project (Technology). IDBM minor program: Compulsory, 6-12 cr depending on student s personal study plan. The IDBM Industry/Business Project is offered only for students selected to the IDBM Program. Advanced specialization studies Upon completion of the project students should master key frameworks and management tools essential when developing and managing successful global design and technology intensive business initiatives. Within the project course, student teams practice applying the frameworks and management tools offered by the core modules. Students develop the ability to do real-world applied business intelligence and research in and through the project contexts. Within the joint IDBM Project, the Business component ensures that the students can achieve a business perspective, while the Design component develops the design thinking and the Technology component enables the students to gain the necessary engineering and innovation management view. Together these perspectives support the development of the desired multidisciplinary and systemic competence. The IDBM Project is the central practice-based learning platform for all IDBM Master s and minor students. The Project is assigned by an industrial/business partner and runs through the whole academic year. In the Project, student teams solve problems related to the development activities of partners global business. The project teams are multidisciplinary, the team members represent all three IDBM fields (business, design and technology). The projects run parallel to the program s business, design and technology courses within the core modules. The content of the modules form the theoretical knowledge base that is applied in the project. This offers the students possibility to

216 208 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS understand and practice the strength of combining the theory and practical business development. To support this interaction, strong supervision is offered to the project teams by the responsible lecturers and other experts of the core modules. The projects and the teams are announced in the kick-off of the first IDBM year. Study Material Literature consists of materials provided by the core business/design/technology modules and the Introduction to IDBM module. Each individual project sources relevant background material to be used on a case-by-case basis. Dr. Markku Salimäki, IDBM Programme Director. Additionally the teachers in charge of the three core modules make significant contributions in project supervision and support. Workload Two thirds of the Project will consist of student teamwork and one third of interaction (lectures, reporting, discussions) with the supervisors, partnering business enterprises and organisations. Each project partner sets both the content and the detailed schedule. Extensive and detailed project plans are developed, monitored and evaluated. From the partner s point of view, the project team executes work comparable to knowledge intensive business services and consulting. To succeed in the project students must show remarkable flexibility when organizing their time during the project year. The projects usually involve international travel. 1. Value of the project to the partner (based on partner s feedback and supervisors evaluation) 2. Personal contribution (peer and supervisor evaluation) 3. Activity (attendance) Teaching Period Fall term I period- spring term IV-period English Registration is done by program organizers. Further Information This course is intended only for those studying in IDBM master program. The course is compulsory for both IDBM Master s and minor students. Attendance is required. Course Homepage 26E04000 Theories in IDBM () IDBM Master s program: Compulsory This course is intended only for those studying in IDBM program. Common Advanced Studies After passing the course, a student understands the multidisciplinary and systemic nature, background and assumptions behind the theory and practice of managing global design and technology intensive business. The Theories in IDBM is the initial entry point to the programme, and part of the Introduction to IDBM module. It introduces the multidisciplinary environment, relevant theories, and prepares the students to succeed in the IDBM masters programme. This will involve acquiring basic capabilities in the use of a series of tools, including but not limited to project management, study skills, and teamwork. Theories and practices related to IDBM core concepts will be introduced, including multidisciplinary studies, systems thinking, thinking, language usage and communication across disciplinary boundaries, creative environments, innovative ways of organising, and basic notions of processes and management. The module also involves intensive specialist units, delivered in the three universities, and serves as an introduction to the other modules. Study Material Course material will be provided by the lecture Dr. Mikko Koria

217 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 209 Workload 1. Intensive introductory week consisting of lectures, group work, in-class exercises (30 hours) 2. Lectures, group work, in-class exercises and events (48 hours) 3. Independent work, learning assignments (84 hours) 1. Midterm examination (after intensive week knowledge of dm) 2. Class participation 3. Presentations 4. Exercises 5. Case studies Teaching Period Fall term I-II period English Registration through WebOodi Further Information This course is intended only for those studying in IDBM program. The course is compulsory for IDBM Master s students. Attendance is required. 26E04100 Business Modelling and Management () IDBM Master Program: Compulsory, part of Business Module. This course is intended only for those studying in IDBM program. Advanced specialization studies Upon completion of the course students will master key frameworks and management tools essential in developing (and managing the development) of successful global design- and technology intensive business models. Within the course, student teams practice applying the frameworks and management tools, which then are tested in the joint IDBM Projects. The course focuses on the following areas: global business strategies, business models and plans, managing innovative multidisciplinary and multicultural projects, organizations and teams, design and technology management. The working language is English. Literature Design-Driven Innovation changing the rules of competition by radically innovating what things mean, Roberto Verganti, Harvard Business School Publishing Corporation Rethinking Project Management: An Organisational Perspective, Erling Anderson, Prentice Hall Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers, Alexander Osterwalder and Ysves Pigneur, Study Material Set of readings provided by the lecturer / lecture notes by lecturers. Dr. Mikko Koria Workload 1. Lectures (42 hours) 2. Team assignments 3. Exam 4. Individual essay 5. Methods Active participation in lectures, team projects and other exercises, exam. Teaching Period Spring term III period Prerequisites 26E04000 Theories in IDBM 26E01000 International Design Business Management English Registration Registration through WebOodi

218 210 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS Further Information This course is intended only for those studying in IDBM program. The course is compulsory for IDBM Master s students. Attendance is required. 26E01200 Special Topics in International Business (CEMS) (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: compulsory (either this course or 26E00600 Capstone) CEMS course Advanced specialization studies Dr. Dan Steinbock Teaching Period Fall term 2010, second period The course seeks to illustrate the underlying drivers of global competition, including prosperity, productivity and innovation. The framework of the course serves as the foundation of the Business Competitiveness Index by the World Economic Forum. The course probes the ultimate determinants of a nation s or region s productivity, rooted in the strategies and operating practices of locally-based firms, the vitality of clusters, and the quality of the business environment in which competition takes place. The course is based on materials initially developed by Professor Michael E. Porter (Harvard Business School). Tailored for the Finnish context and taught by Visiting Professor Dan Steinbock, it highlights issues of economic development, sophistication of companies, and attractiveness of business environments. Particular attention is paid to issues of competitiveness, innovation and globalization in advanced and emerging economies. The basic modules focus on industry competition, strategy, and location; competing across borders; diamond model; clusters and competitiveness; internationalization of firms; and economic strategy. The course provides a sufficient foundation in industry competition and competitive strategy to allow students without management training to grasp course concepts. The course is taught with the Harvard Business School case method, together with readings and lectures. It involves a major team project on the competitive assessment of a particular country and cluster, with basic resources provided by the course platform. 1. Class Contribution: preparation for and participation in case discussions (50 %) 2. Group project: country and cluster assessment (50 %) Literature Porter, M.E. (1998). On Competition. Study Material - Selection of HBS case studies - Set of course materials provided by the lecturer. Course Homepage Harvard Business School website (only for participants during the course) Via WebOodi. Max 40 students. English Further Information The theme of the course is Clusters and Competition: Globalization and Innovation. Mandatory attendance in lectures (maximum 2 absences possible for compelling reasons. All absences must be cleared in advance.) The course includes a compulsory introductory session prior to the lectures. 26E01500 International Business Networks (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s program: elective course, relevant for International Business, Marketing, Logistics and Management. International Business MSc program: Elective International Business minor: Elective Marketing students: Elective IBC MSc program: Elective

219 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 211 CEMS course Advanced specialization course Prof. Asta Salmi Teaching Period Spring 2011, first period In the global economy business is increasingly carried out through different networks and other collaborative forms. Some even argue that networks are replacing traditional markets and vertically integrated corporations. The broad goal of the course is to provide fundamental understanding of the role of business networks and networking in the emergence of new business fields and in the transformation of current industries in global competition. Companies are utilizing business networks for developing efficient supplier nets, for creating more competitive customer offerings and customer service, for getting access to new developing/foreign markets, and for creating new business innovations. These different goals involve different types of networks and strategic nets. Special interest is given to the roles of companies in these nets, and how companies try to create and manage strategic nets. The course offers two types of tools concerning business networks. First, basic conceptualizations of the types of networks and the management capabilities and organizational solutions they call for. Second, tools to tackle the international dimensions of business networks (e.g. intercultural interaction, different national, political and cultural contexts that may require particular type of networking, extension of business networks across national borders). In brief, the state-of-the-art course provides the participants conceptual tools for understanding and analyzing the emergence and dynamics of business networks in the global economy, the strategic behavior of firms in this environment; and the managerial capabilities involved. The course provides the basis for designing and managing a company network strategy, as well as doing scientific research in the business networks domain. Discussion on business networks and different types of strategic nets, their drivers, structure and development, and on management in (international) networks and nets. Examination of company network roles, network portfolios and strategies in a global economy. These issues are related to network theories, the resource and capabilities based view of the firm, and on knowledge management. Discussion on the linkages between social and business networks, as well as management of business relationships in cross-border situations and various cultural contexts The strong theoretical basis is combined with current network management material and implications. 1. Class contribution and attendance 20 % 2. Group assignments 20 % 3. Final Exam 60 % Study Material An article-based readings package to be announced. Course Homepage Course and exams via WebOodi. English Further Information Max 30 students. CEMS students, IB and marketing students have priority, others in registration order. 26E01800 International Management Leadership (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective International Business minor: Elective IBC MSc program: Elective CEMS course Advanced specialization course Distinguished Visiting Professor John Darling.

220 212 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS Teaching Period Fall term 2010, first period Enable students to gain an appreciation for the following regarding successful International Management Leadership: (1) It is both a management position and a leadership process; (2) It is affected by the international manager s values, attitudes, thoughts, power, influence, skills, abilities and behavior; (3) It affects the motivation, commitment, performance and satisfaction of personnel; and (4) It is influenced by the situation(s) within which decision-making occurs. The course investigates the very important contemporary subject of international management leadership. The purpose of the course is to enhance the student s understanding of strategic issues and perspectives that are currently of major importance for successful management leadership of international business operations; develop an understanding of strategic international management leadership decision-making; and gain an awareness of basic paradigms for success in one s personal and professional endeavors. Each student will determine the weighting of his/her own final grade in the course on the basis of the following: Course Examination (40-60%); Five of Eleven Team Video/Lecture Case Analyses (20-30%); Team Analysis of The Key as Reflected by Featured Managerial Leaders in two of ten movies--- movies to be available from the professor (10-20%); and Class Participation and Discussion (0-20%). Much of the course work is based upon efforts of teams composed of 3-4 students. Literature Richard L. Hughes, Robert C. Ginnett and Gordon J. Curphy (2006). Leadership, Fifth Edition. Study Material A Student Study Guide, authored by the professor, is required. Course Homepage Via Weboodi. English Further Information Lecture and dialogue based course with attendance strongly expected, and individual teamscheduled meetings with required attendance and participation. 26E03000 International Business Essay (6cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Elective Advanced specialization studies The objective of the international business essay is to develop in-depth understanding of theory development in international business studies and to develop skills in scientific writing. The students and the supervisor work together during the process, which starts with the choice of the topic and proceeds through revisions of the essay draft based on the feedback from the supervisor. Instruction and deadlines for handing in the essay by agreement Contact the IB faculty for more information English 26E09900 Studies at Another University (6cr) Grading Scale: 0-5 Contact the IB faculty for more information 26E09901 Area Studies at Another University (6cr) Grading Scale: 0-5

221 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 213 Contact the IB faculty for more information 26E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 International Business MSc program: Compulsory. Advanced specialization studies The aim of the course is to learn all the stages of a research process: research gap, research problem, research objectives and limitations; theoretical framework; methodology; empirical analysis; summaries, conclusions and implications. The International Business Master s thesis will be completed during two seminars during which students will meet weekly. They will present and defend ideas by the principles of written academic English as well as give and receive constructive critique. In addition, students will solve the problem presented in the thesis on their own initiative by going through the stages of a research process: research gap, research problem, research objectives and limitations; theoretical frame of reference; methodology; empirical analysis; summaries, conclusions and implications. The thesis work will be independent. 1. Master s Thesis 2. Participation in the seminar sessions, including presenting and acting as an opponent Study Material Set of material provided by the lecturer. Course Homepage Prerequisites Strongly recommended for second year students. Compulsory via IB homepage ( Registration deadlines during the previous term. English Further Information The thesis includes compulsory seminar(s) (26E99902 Seminar(s) 0 ECTS) and the 26E99903 Proficiency in Mother Tongue (0 ECTS) examination. 26E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail International Business MSc program: Compulsory. Advanced specialization studies The aim of the MSc thesis seminars is to provide and receive written and oral feedback on drafts of the MSc thesis during one academic year (fall and spring semesters). The seminar sessions provide a supportive forum to discuss research issues relevant to the particular stage of research with fellow students and the supervisor and make informed decisions how to develop the study further. The seminars assist in structuring thesis work and stimulating progress. The regular meetings pace the writing and reading process and provide concrete deadlines and peer group pressure. Upon completion of the seminars, the student will be able to critically evaluate academic research. Each MSc student presents twice a draft version of his/her thesis during the academic year and acts four times as an opponent by commenting on a fellow student s thesis draft. In the seminars, issues associated with e.g. how to conduct a critical and analytical literature review, how to avoid plagiarism and follow high ethical standards throughout the research process are discussed. Students practice providing and receiving constructive criticism on their own work and that of others. The MSc seminars cover theoretical, methodological and empirical challenges faced by the students during the entire research process. Active participation and attendance is mandatory in order to complete the seminar. 1. Presentations of draft versions of the thesis

222 214 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS 2. Active participation in the seminar sessions, including presenting one s own work and acting as an opponent Study Material Set of material provided by the lecturer Course Homepage Prerequisites Strongly recommended for second year students Compulsory via IB homepage ( Registration deadlines during the previous term. English 26E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail

223 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT 27C01000 Tools for Business Decisions 1 (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Business Technology, common program studies. Intermediate studies. Professor Suna Köksalan, PhD Teaching Period III Workload - lectures 42 h - individual work 118 h To familiarize the students with useful analytical tools applied to practical business decisions. Linear programming, integer programming, goal programming, nonlinear programming, decision analysis, with cases. Modeling with spreadsheets and add-inns. 1. Lectures and demonstrations 42h, Professor Suna Köksalan. 2. Exercises 12h, N.N. 3. Homework assignments (20 %). 4. Cases (20 %). 5. Midterm exam and final exam (60 %). Literature Anderson, D.R., Sweeney, D.J., and Williams, T.A. (2010). An Introduction to Management Science. Study Material PP-slides, handouts, cases, exercises, textbook, excel solver. Course Homepage Via WebOodi. English. 27C02000 Negotiation Processes (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Business Technology, specialization studies. Intermediate studies. Pirkko Lahdelma Teaching Period II Workload - lectures 30 h - literature reading, homework assignments 127 h - exam 3 h After this course, the student has developed his/her awareness of negotiations and of himself/herself as a negotiator. He/she has some tools and concepts for analyzing and preparing for negotiations. He/she knows how to keep learning from his/her own negotiation experience. Theories of negotiation, preparing for and strategies of negotiation: 1. single and multiple issues negotiation 2. single and multiple party negotiations 3. negotiation styles 4. mediators - Lectures (Bragge, Lahdelma, visitors) - Exam 40 % - Homework assignments 60 % (Bragge, Lahdelma, visitors)

224 216 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT The exam and the homework assignments will be based on the lectures, material handed out in class, and the course literature. Literature Raiffa, Howard with Richardson, John & Metcalfe, David (2003). Negotiation analysis: the science and art of collaborative decision making. Course Homepage Via WebOodi. English. 27E01000 Decision Making and Choice Behavior (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, common advanced studies. M.Sc. (Econ), Logistics and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. Advanced studies. Professor Markku Kallio, Ph.D. Teaching Period I Workload - lectures and exam 46 h - homework 114 h To familiarize the students with the central topics of decision theory. Rational decision making under uncertainty, quantification of uncertainty, utility theory, multicriteria decision making, Bayesian decision theory, behavioral decision theory, preference estimation, non-cooperative game theory, fair division and cooperative games, economic applications. 1. Lectures 42 h, Professor Markku Kallio. 2. Homework assignments (20 %). 3. Final exam (80 %). The final exam and the homework assignments will be based on the lectures, material handed out in class and the course literature. Literature Baird, Bruce F. (1989). Managerial decisions under uncertainty: an introduction to the analysis of decision making. Study Material Material handed out in class. Course Homepage Prerequisites Elementary calculus and probability theory. Via WebOodi. English. 27E02000 Models in Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. M.Sc. (Econ), Logistics and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. Advanced studies. Professor Merja Halme, Ph.D. Teaching Period III Workload - teaching hours for the class 39 h - case supervising for group 3 h - case assignments independent work 70 h

225 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT preparing for classes and exam 45 h - exam 3 h To familiarize the students with decision models in marketing. A working course in decision models in marketing including theoretical background studies. The students apply primarily positioning, conjoint and segmentation methods in marketing decision making cases. A brief introduction to Data Mining. 1. Lectures 42 h, Professor Merja Halme. 2. Project supervising 14 h 3. Compulsory homework assignments (50 %). To pass the course, one should get at least half of the maximum assignment points. 4. Final exam (50 %). To pass the course, one will have to pass the exam independent of the assignment points. Literature Lilien, Gary L. & Rangaswamy, Arvind (2003). Marketing engineering: computer-assisted marketing analysis and planning. Study Material Lecture notes. Course Homepage Via WebOodi, maximum number of students 45. English. 27E07000 Investment Science (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. M.Sc. (Econ), Logistics and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. Advanced studies. Professor Markku Kallio, Ph.D. Teaching Period IV Workload - lectures and exam 46 h - homework 114 h To familiarize the students with the central topics of investment science. Mean-variance theory and arbitrage pricing theory for asset valuation, asset price and interest rate processes, derivative instrument pricing, interest rate derivatives, multi-period portfolio models for hedging and optimization, real options valuation. 1. Lectures 42 h, Professor Markku Kallio. 2. Final exam (100 %). The final exam will be based on the lectures, material handed out in class and the course literature. Literature Luenberger, David G. (1998). Investment science. Study Material Material handed out in class. Course Homepage Prerequisites 30C00300 Mathematical Methods for Economists or comparable skills. Via WebOodi. English. 27E20100 Database Marketing (6cr) Grading Scale: 0-5

226 218 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT M.Sc.(Econ), Information and Service Management program and in Marketing, elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies. Professor Merja Halme, Ph.D. Teaching Period I Workload - teaching hours for the class 39 h - case supervising for group 3 h - case assignments independent work 70 h - preparing for classes and exam 45 h - exam 3 h The student is able to utilize the customer oriented business potential as well customer databases. He/she knows approaches to support decision making with customer data analyses and can identify the correct tools to aid in different situations. The student will him/herself be able to do some analyses of the data and use the results. Database development in the marketing process, the essential tools for analysis, (e.g. segmentation, database scoring, lifetime value of customer). SAS Enterprise Guide and Enterprise Miner is used as a tool in the assignments. 1. Lectures 42 h, Professor Merja Halme. 2. Project supervising 14 h 3. Compulsory homework assignments (50 %). To pass the course, one should get at least half of the maximum assignment points. 4. Final exam (50 %). To pass the course, one will have to pass the exam independent of the assignment points. Literature Drozdenko, Ronald G. and Drake, Perry D. (2002). Optimal Database Marketing - Strategy, Development and Data Mining. Course Homepage Via WebOodi, maximum number of students 45. English. 57C99901 Bachelor s Thesis (10cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload - Independent scientific work: 267 h - searching and reading literature - formulating a research question (doing empirical analyses, gathering research data) - writing the thesis The objective is to learn and practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific topic. Students learn to get to know references, to find literature, and to apply it for resolving a research question. The thesis will be a structured, scientific report. The Bachelor s Thesis is carried out together with Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) Grading: 85 % of the grade is based on the thesis and 15 % is based on participation in the thesis seminar. Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi.

227 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT 219 English. 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar (2cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload - introductory lectures 8 h - seminar sessions 14 h - preparing for lectures 6 h - preparing for seminar sessions 12 h - doing assignments (research plan, research profiling assignment) 13 h The objective is to learn and practice independent scientific work. In the seminar, students get guidance in their research for Bachelor s Thesis. During the Thesis seminar, students will prepare a research plan, conduct a research profiling assignment, report the progress of their Thesis, present and defend their research results, act twice as an opponent, and participate actively in seminar discussions. 1. Introductory lectures and seminar sessions 28 h Requirements for passing the seminar: completing the research profiling assignment, presenting own thesis at the seminar, acting twice as an opponent, attending to 70 % of the seminar sessions Course Homepage via WebOodi. 57C99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Thesis supervisor Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) After finalizing the Bachelor s Thesis, students carry out a proficiency test in mother tongue. The objective is to show that a student can write an essay in her or his mother tongue and that s/he masters the basic concepts in her or his thesis. In general, the test is written in Finnish, but non- Finnish speakers are granted an exemption to write the test in English. The Maturity Test is taken at the end of the Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) and Bachelor s Thesis (57C99901). The test can be taken in connection with any official exam, and the date is agreed upon with the supervisor once the thesis is written. Exam 4 h Course Homepage Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi 57E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced

228 220 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. Further Information The Master s Thesis needs to be carried out together with the Master s Thesis Seminar (57E99902). 57E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced Matti Rossi (coordinates) Teaching Period I - IV Workload - 6 h presentations - 4 h critique - 20 h seminars The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. In the seminar, students get guidance in their research for Master s Thesis. There are lecturers on methods and theories of study in IS, MS and OR. Lectures, presentations and critique of other students work. If necessary, students will be organized into smaller groups supervised by professors from the Business Technology department. Course Homepage Via WebOodi. English 57E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced After finalizing the Master s Thesis, students carry out a proficiency test in Mother Tongue. The objective is to show a student can write an essay in her or his mother tongue and that she or he knows the basic concepts in her or his Thesis. Study Material 90L56503 Behavioral Decision Making (6cr) Grading Scale: 0-5 Doctoral studies. Behavioral decision research investigates how people make judgments, decisions, and choices, and how decision processes may be improved. The field of behavioral decision research is interdisciplinary, using concepts from psychology, economics, management science, and other disciplines. The importance of the field was highlighted by the awarding of the Economics Nobel Prize to Daniel Kahneman in The purpose of this course is to provide students with an overview of behavioral decision research. Topics covered in the course will include judgment under uncertainty (including heuristics and biases), risk behavior, and how to deal with multiple, conflicting objectives and values. The anomalies in classical decision theories are indicated. Tversky-Kahneman Prospect Theory is discussed. The focus will be on the individual decisionmaker; although we will also briefly discuss issues related to group and organizational decision making. We also relate the behavioral decision theories to the domain of financial decision mak-

229 KURSSIKUVAUKSET: LIIKKEENJOHDON SYSTEEMIT 221 ing and consumer decision making, making the course appropriate for students of finance and marketing. There will be an exam, project reports, and mandatory readings. Study Material Many articles and book chapters will be made available to students. Through WebOodi a week prior to the beginning of the period ie. on 19 Oct, 2009 at the latest. English Further Information This course is directed to postgraduate students but Master s students are welcome to the course as well. However, postgraduate students are given priority to the course in case the course is full.

230 222 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 7.9 FINANCE (RAHOITUS) 28A00110 Rahoituksen perusteet (6op) Introduction to Finance Arvosteluasteikko: 0-5 Liiketoimintaosaamisen perusteet. Opintojakson taso Perusteet. Vastuuopettaja KTT Peter Nyberg. Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen luennoille, 28 h - Osallistuminen harjoituksiin, 28 h - Valmistautuminen luennoille, 52 h - Valmistautuminen harjoituksiin, 20 h - Tenttiin valmistautuminen, 28 h - Tentti, 4 h Osaamistavoitteet Antaa perustiedot yrityksen rahoituksen analysoinnista, suunnittelusta ja rahoitusmarkkinoiden toiminnasta sekä yritysjohdon että ulkopuolisen tarkastelijan näkökulmasta. Sisältö Rahoitusmarkkinoiden tehtävät ja rakenne, rahoituksen lähteet, arvopapereiden hinnoittelu, investointilaskelmat, tuotto ja riski, markkinoiden tehokkuus ja sijoittaminen, rahoituspäätökset, riskienhallinta ja johdannaiset. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, KTT Peter Nyberg. 2. Harjoitukset 28 h, Peter Nyberg 3. Palautettavat harjoitukset (25 %) 4. Tentti (75 %), perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja ohessa mainittuun kirjallisuuteen. Kirjallisuus Knüpfer, S & Puttonen, V. (2007). Moderni rahoitus. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. 28A00210 Introduction to Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 Fundamentals of Business Knowledge. Fundamental studies. M.Sc. Joni Kokkonen. Teaching Period IV Workload - Classroom hours, 28 h - Exercise hours, 28 h - Class preparation, 52 h - Excercise preparation, 20 h - Exam preparation, 28 h - Exam, 4 h The aim is to give students a good understanding of the most fundamental tools and concepts in finance. The topics include financial markets and institutions, investment criteria, risk and return, market efficiency, capital structure, dividend policy, options and risk management, and financial analysis. 1. Lectures 28 h, Joni Kokkonen. 2. Exercise sessions 28 h, Peter Nyberg. 3. Returnable exercises (25 %). 4. Exam (75 %).

231 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 223 Literature Brealey, R., Myers, S. & Marcus, A. (2008). Fundamentals of corporate finance. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28C00100 Corporate Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Accounting, Finance and Business law, students specializing in Finance, common studies of the program. Intermediate studies. Prof. Matti Keloharju. Teaching Period I - II Workload - Classroom hours, 24 h - Class preparation, 24 h - Excercise hours, 10 h - Exercise preparation, 30 h - Case discussions, 4 h - Case discussion preparation, 16 h - Demos, 10 h - Demo preparation, 10 h - Exam preparation, 28 h - Exam, 4 h To familiarize the student with different aspects of corporate finance. Corporate financing; dividend policy; capital structure; international finance; leasing; financial planning; credit and cash management; mergers, acquisitions and corporate control. The assignments require fluency in the use of a spreadsheet program. 1. Lectures, prof. Matti Keloharju. 2. Exercises and cases (50 %), Li Zhang 3. Final exam (50 %), which is based on the lectures, exercises, the textbook and other readings handed out in class. Literature Brealey, R. & Myers, S. & Allen, F. (2008). Principles of Corporate Finance, Alternatively the 6th, 7th or 8th editions of the book can be used. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28C00300 Investment Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Accounting, Finance and Business law, compulsory course in the finance specialization area. Intermediate studies. Prof. Markku Kaustia. Teaching Period III Workload - Classroom hours 28 h - Exercise hours 28 h - Class preparation 14 h - Exercise preparation 50 h - Exam preparation 36 h - Exam 4 h

232 224 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS Key theories and observations in the area of financial markets. Portfolio theory, asset pricing models, market efficiency, valuation of stocks and bonds, derivative instruments, portfolio management and investor behavior. 1. Lectures 28 h, Prof. Markku Kaustia. 2. Exercises 28h (25 %), Petri Jylhä. 3. Investment game (25 %). 4. Exam (50 %, based on all course material). Literature Bodie, Kane & Marcus (2005). Investments. Course Homepage Prerequisites Introduction to Finance and Applied Quantitative Methods. On the class web page, instructions are given on the first exercise session. Also to the course and to exams via WebOodi. English. 28C00400 Derivatives and Risk Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Accounting, Finance and Business law, compulsory course in the finance specialization area. Intermediate studies. Prof. Matti Suominen. Teaching Period IV Workload - Classroom hours 28 h - Exercise hours 28 h - Class preparation 14 h - Exercise preparation 50 h - Exam preparation 36 h - Exam 4 h To introduce the students to the derivatives markets and the instruments. The course reflects both theory and practice and it covers diverse areas such as equity, index, foreign currency, commodity and fixed income derivatives. Main topics are Arbitrage, Binomial models, Black & Scholes model, Extensions to Black & Scholes model, Interest rate derivatives, and Exotic options. 1. Lectures, 28 h, prof. Matti Suominen. 2. Exercises and cases (30 %), 28 h, Petri Jylhä. 3. Written examination (70 %). The examination will be based on the lectures, handouts and the course literature. Literature Hull, J. C. (2000). Options, futures & other derivatives. Study Material Material distributed by the lecturer. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28C99901 Bachelor s Thesis (10cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Accounting, Finance and Business law, compulsory course in the finance specialization area. Intermediate studies.

233 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 225 M.Sc. Joni Kokkonen. Workload - Classroom hours, 22 h - Class preparation, 56 h - Thesis writing, 238 h - Maturity exam, 4 h The main objective of the course is to engage the student in individual research work in finance. This includes getting familiar with research methods, getting to know the sources for research information, analyzing the research data, and expressing the research results fluently and credibly. The course also prepares the students for the Master s Thesis. 4. Submitting a bachelor s thesis. 5. Acting as opponent and taking minutes in the seminar. 6. Active participation in the seminar. The submitted bachelor s theses will be presented to the group in seminar sessions held towards the end of term. Study Material Kaustia, M., Knüpfer, S. & Rantapuska, E Preparing a research report in finance studies. (A handout available at the KY bookstore.) Course Homepage To register for seminar groups, please fill out an electronic form available at the web site Registration for groups in the fall term ends on April 30 and for the groups in the spring term on November 30. English. 28C99902 Bachelor s Thesis Seminar (2cr) Grading Scale: pass/fail See 28C99901 Bachelor s Thesis. 28C99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail Bachelor s program in Accounting, Finance and Business law, compulsory course in the finance specialization area. Intermediate studies. Maturity tests for the bachelor s degree will be arranged in connection with the seminar. Additional instructions can be found at 28E00100 Behavioral Finance and Decision Making (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. Prof. Markku Kaustia. Teaching Period III Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation 32 h - Exercise preparation 60 h - Exam preparation 36 h - Exam 4 h Understanding the influence of key behavioral factors in decision-making in business domains, especially the securities markets. Develop readiness to apply the ideas in practice. Central theories and observations in the psychology of decision-making, especially the heuristics and biases discipline. Behavioral aspects of securities markets, investor behavior, and product design.

234 226 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 1. Lectures 28 h, Markku Kaustia. Active class participation (20 %). 2. Exercises and term papers (40 %). 3. Final exam (40 %). Literature Bazerman, M. H. (2006). Judgment in managerial decision making. Study Material Articles that will be announced later. Course Homepage Prerequisites Corporate Finance, Investment Management. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information A maximum of 50 students can be accepted to the course. If the course is fully booked, priority will be given to students of the Master s program in Finance. 28E00300 Advanced Investment Theory (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. Prof. Matti Suominen. Teaching Period IV Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation 42 h - Exercise preparation 50 h - Exam preparation 36 h - Exam 4 h To deepen students understanding of asset pricing models and the theory of financial markets under perfect and under imperfect information. Financial markets under perfect information: Risk aversion and portfolio choice. Dynamic hedging and pricing of redundant assets. Financial markets under imperfect information: supply and demand for risky assets under imperfect information. Liquidity provision in financial markets. The course looks at the modern theory of financial markets and the empirical evidence related to the phenomena discussed. 1. Lectures 28 h, Prof. Matti Suominen. 2. Final exam (100 %), or alternatively an extensive individual project. Study Material Material provided by the lecturer. Course Homepage Prerequisites Derivatives and Risk Management, Investment Management. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information This course replaces the former course 28E00300 Financial Markets Theory. 28E00400 Marketing Financial Services (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. CEMS course Advanced studies.

235 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 227 How to manage the marketing of financial services. The course penetrates into the relationship between the financial service providers and customers using the viewpoint of finance theory, on one hand, and the viewpoint of marketing, on the other. The aim is to combine finance theory and marketing theory, more specifically marketing of professional services. Marketing of financial services is regarded as a challenge in today s rapidly changing finance markets. Literature Estelami Hooman (2007). Marketing financial services. Course Homepage Further Information The course will not be lectured in E00500 Project and Trade Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. M.Sc. Joni Kokkonen. Teaching Period Teaching of the course is uncertain. If it will be lectured, it will be spring Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation, 56 h - Exercise preparation 44 h - Exam preparation, 28 - Exam, 4 h Project and trade finance are applied fields of finance, which are especially important in financing foreign trade with emerging market countries. The aim of the course is to introduce basic principles of the project and trade finance area and to further develop analytic and teamwork skills by solving and presenting cases. Basic concepts of trade finance, theories of trade credit, assessing corporate creditworthiness, basic concepts of project finance, analysis of political risk, allocating project risks, role of export credit agencies in foreign trade and project finance. 1. Lectures 28 h, Joni Kokkonen and visitors. 2. Four case assignments (60 %) 4h. 3. Final exam (40 %). The exam is based on course literature, lectures, case assignments, and other material distributed during the course. Students need a passing grade on all cases and the exam to pass the course. The course is arranged in co-operation with the Aalto University School of Science and Technology. Literature Finnerty, J. D. (1996). Project financing, assetbased financial engineering, Pages and Study Material A package of readings distributed by the lecturer. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information The maximum number of Aalto School of Economics students accepted to the course is 30. Priority will be given to students majoring in Finance and more advanced in their studies. 28E00600 Venture Capital (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective.

236 228 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS Advanced studies. Ph.D. Peter Kelly. Teaching Period Teaching of the course is uncertain. If it will be lectured, it will be in spring To introduce students to the main concepts of venture capital activities, analysing venture investments, valuation of companies and the exit process. The operating principles of a venture capital fund, the process of choosing target companies, valuation and capital structure, various methods of selling the target companies. 1. Lectures and cases 30 h, Peter Kelly. Active attendance and participation in the classes will be required. 2. Four case assignments and a final assignment (100 %). Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28E00700 Corporate Risk Management (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. M.Sc. Kalle Rinne. Teaching Period IV Workload - Classroom hours 14 h - Class preparation 20 h - Excercises 12 h - Exercise preparation 48 h - Project work 30 h - Exam preparation 32 h - Exam 4 h After taking the course, the student is familiar with risk management concepts and financials risks in corporate environment. The student should know how to measure and hedge financial risks. Risk concepts, risk matrix, interest rate risk, foreign exchange risk, commodity price risk, liquidity risk, credit risk, risk measurement in corporate environment, risk policy, hedging, currency derivatives, interest rate derivatives, commodity derivatives, derivatives in corporate practice, Value-at-Risk. As part of the course requirements, students write a risk management analysis of a Finnish company. 1. Lectures 26 h, visiting lecturers. 2. Risk analysis project (26 %). 3. Problem sets (24 %). 4. Final exam (50 %). The exam is based on the lectures, projects, and other readings handed out in class. Literature Stulz, R. (2003). Risk management and derivatives. Study Material Material provided by the lecturers. Course Homepage Prerequisites Corporate Finance. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi.

237 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 229 English. 28E00800 Financial Institutions (6cr) Grading Scale: 0-5 Master s program in Finance, common compulsory course. CEMS course Advanced studies. Prof. Sami Torstila. Teaching Period I Workload - Classroom hours, 28 h - Class preparation, 28 h - Exercise preparation, 20 h - Exam preparation, 80 h - Exam, 4 h To provide a comprehensive view of the major financing and capital market institutions both internationally and in Finland. After taking the course, the student should be familiar with the main participants and concepts of commercial banking and securities markets. The course discusses commercial banking, investment banking, central banking, mutual funds, and insurance companies. 1. Lectures: Sami Torstila and visitors. 2. Final exam (80 %), based on the books, lectures, and material distributed in lectures % case/term paper. Literature Casu, Girardone & Molyneux (2006). Introduction to Banking. Study Material Material distributed in lectures. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28E00900 Fixed Income (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. M.Sc. (applied mathematics) Heli Huhtala. Teaching Period The exact time is uncertain. The course will be lectured either in fall 2010 or spring Workload - classroom hours, 28 h - class preparation, 36 h - cases and trading game, 40 h - exercise preparation, 24 h - exam preparation, 28 h - exam, 4 h To provide coverage of the products, analytical techniques for valuing fixed income instruments and quantifying their exposure to changes in interest rates, and portfolio strategies for achieving client s objectives. The course includes up-to-date information on both analytical and practical aspects of fixed income markets and instruments. The focus is on successful management of a client portfolio, but because of the nature of the instruments analytical aspects will be covered extensively.the course will be useful to students interested in careers in investment management, insurance and corporate management.

238 230 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 1. Lectures 28 h, Heli Huhtala. 2. Cases and exercises (50 %), Heli Huhtala. 3. Final exam (50 %), based on the book and material distributed in lectures. Literature Fabozzi, F. (2007). Bond Markets, Analysis and Strategies. Study Material Material distributed in lectures. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information Please reserve plenty of time for case work during the course. 28E29000 Advanced Corporate Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. CEMS course Advanced studies. Prof. Matti Keloharju. Teaching Period III - IV Workload - Classroom hours, 24 h - Class preparation, 36 h - Excercise hours, 6 h - Exercise preparation, 24 h - Case discussions, 4 h - Case discussion preparation, 24 h - Exam preparation, 36 h - Exam, 4 h To expand and deepen the students knowledge in corporate finance. Equity offerings; bankruptcy costs and debt holder - equity holder conflicts; capital structure and corporate strategy; incentive problems and corporate governance; executive compensation; the information conveyed by financial decisions; share repurchases; and banking relationships. 1. Lectures, prof. Matti Keloharju. 2. Exercises and cases (50 %), Li Zhang. 3. Final exam (50 %), which is based on the lectures, exercises, the package of readings and other readings handed out in class. Study Material A package of readings. Course Homepage Prerequisites Corporate Finance (28C00100). Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information The package of readings will be distributed only to those students registered to the course. 28E33000 Mergers and Acquisitions (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. CEMS course Advanced studies.

239 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS 231 Prof. Sami Torstila. Teaching Period II Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation, 28 h - Case preparation 60 h - Exam preparation, 40 h - Exam, 4 h To provide the students the necessary theoretical and practical background to successfully work with mergers and acquisitions. The course includes up-to-date information on both academic research and corporate practice relating to mergers and acquisitions. The focus is on financial aspects, but strategic, legal, and other considerations are covered in specific lectures. The course will be useful to students interested in investment banking or management consulting careers. 1. Lectures: Sami Torstila. 2. Cases and exercises (50 %). 3. Final exam (50 %), based on the book and material distributed in lectures. Literature Weston, J., Mitchell, M. & Mulherin, J. (2004). Takeovers, restructuring, and corporate governance. Study Material Material distributed in lectures. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. Further Information A maximum of 50 students can be accepted to the course. Priority will be given to students of the Masters program in Finance. Please reserve plenty of time for case work during the course. Make sure you attend the first lecture: Not doing so will forfeit your place to other students. 28E34100 Project Work (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. Prof. Sami Torstila. Workload Independent work 160 h. The objective is to apply the theory to a practical problem in Finance. Projects can be sponsored by a company and it is recommended that the project will be discussed in advance with Prof. Sami Torstila. An extensive, high quality report on the project. The subject and requirements must be approved in advance. Course Homepage English. 28E34200 International Financial Management (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies.

240 232 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS Ph.D. Pavel Trisch. Teaching Period II Workload - Classroom hours, 28 h - Class preparation, 36 h - Preparation for quizzes, 12 h - Term paper, 44 h - Preparation of classroom presentation, 9 h - Exam preparation, 28 h - Exam, 3 h To familiarize students with key concepts and tenets in international financial management as well as discuss areas of related increasing practical significance. This course will consist of two parts. The first part will focus on main challenges faced today by multinational corporations, international banks and competent authorities. The second part will consider two areas of growing importance in international financial management: multinational financial innovation and international transfer pricing. 1. Lectures 28 h, Ph.D. Palvel Trisch. 2. Mid-term exam (40 %). 3. Term paper (25 %). 4. Quizzes (20 %). 5. Presentation (15 %). Active participation required. Literature Shapiro, A. C. (2010). Multinational financial management: international student version. Study Material Material provided by the lecturer. Course Homepage Prerequisites 1. intermediate microeconomics 2. introductory financial analysis. Students who do not meet prerequisite criteria need to request the lecturer s permission to enroll. Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28E34300 Finance Reading Seminar (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc., Finance master s program, advanced specialization studies, elective. Advanced studies. Ph.D. Pavel Trisch. Teaching Period II Workload - Classroom hours 28 h - Class preparation 44 h - Preparation for quizzes 38 h - Preparation of presentations 20 h - Preparation for exam 27 h - Exam 3 h Proactively discuss historical and contemporary issues in finance. This course will consist of two parts. The first part will deal with historical issues in financial economics, with topics including the making of financial markets, gold and silver monetary standards, triumph of paper money, the passage from free banking to central banking, the birth of world currencies, the road to flexible exchange rates, the evolution of international banking, economic depressions and the increasing role of foreign investment. The second part will discuss contemporary issues in finance from historical perspective. 1. Lectures 28 h.

241 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS Exam (40 %). 3. Quizzes (35 %) 4. Presentations (25 %). Active participation required. Literature Reinhart, C, Rogoff, K. (2009). This Time is Different: Eight Centuries of Financial Folly. Van Zanden, J.L. (2009). The Long Road to the Industrial Revolution Landreth, H. and Colander, D. (2002). History of Economic Thought. Allen, L. (2005). Global Economic System since Allen, L. (2004). The Global Financial System Study Material Material provided by the lecturer. Course Homepage Via WebOodi. See the registration time in WebOodi. English. 28E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory advanced course. Advanced studies. Workload - Classroom hours, 28 h - Class preparation, 68 h - Thesis writing, 700 h - Maturity exam, 4 h The seminar is designed to help the students prepare their thesis. The seminar sessions can be helpful due to many reasons. First, the seminar is a natural place to seek comments and constructive criticism from the instructor and other seminar participants. Second, the fact that each student has to make two presentations organizes the work by setting concrete goals and timetables. Third, the act of presenting the research often prompts the student to think along lines that would not occur to him or her otherwise. Active participation in the seminar during two terms, submission of a master s thesis and an examination in Maturity Test. Course Homepage Prerequisites Bachelor s Degree. In addition, courses Financial Institutions, and Tilinpäätösanalyysit or International Accounting. If BSc is achieved according to degree regulations 1995 or is other than Finance, minimum of 6 ECTS cr in quantitative methods (econometrics or statistics) beyond the Common Core Studies is required. To register for seminar groups, please fill out a form available at the web site and return it personally to one of the teachers. Registration for groups in the fall term ends on April 30 and for the groups in the spring term on November 30. English. 28E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail See 28E99901 Master s Thesis. Course Homepage 28E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail Compulsory advanced course. Advanced studies. An essay based on the Master s Thesis.

242 234 KURSSIKUVAUKSET: RAHOITUS To the Administrative Officer of the department.

243 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille (6op) Mathematics and Statistics for Managers Arvosteluasteikko: 0-5 Pakollinen kurssi tutkinnossa Opintojakson taso Liiketoimintaosaamisen perusteet Vastuuopettaja Lehtori Tapani Lehtonen Työmäärä toteutustavoittain Kontaktiopetus 80 t, oma työskentely 80 t. Osaamistavoitteet Opiskelija kykenee hyödyntämään yksinkertaisia matematiikan ja tilastotieteen työkaluja taloustieteellisten ongelmien mallintamisessa ja ratkaisussa. Näitä työkaluja tarvitaan myös taloustieteellisen kirjallisuuden lukemiseen. Tavoitteena on antaa kaikille opiskelijoille riittävä matematiikan lähtötaso myöhempiin opintoihin. Sisältö Matematiikan osuus: funktioiden peruskäsitteet, vektorit, matriisit, lineaariset yhtälöryhmät ja lineaarinen optimointi. Tilastotieteen osuus: havaintoaineistot, graafiset esitykset, tunnusluvut, regressioanalyysin perusteet ja satunnaisluvut. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Matematiikan luennot 21 h + tilastotieteen luennot 21 h, Tapani Lehtonen. 2. Matematiikan harjoitukset 12 h + tilastotieteen harjoitukset 12 h. 3. Lisäksi tarjotaan lisäopetusta 12 h matemaattisten valmiuksien vahvistamiseksi. 4. Kurssin voi suorittaa harjoituksilla (20 %) ja kahdella välikokeella (80 %) tai loppukokeella. Kirjallisuus Jacques, I. Mathematics for Economics and Business (4. tai uudempi pianos). Levine, Krehbiel & Berenson. Business Statistics: A First Course. Oppimateriaali (Täydentäviä/vaihtoehtoisia oppikirjoja): Sydsäter, K. & Hammond, P (2008) Essential Mathematics for Economic Analysis, 3 rd edition. Simon, C.P. & Blume, L.: Mathematics for Economists, W.W. Norton & Co, Lehtonen, T.: Luentomoniste, Talousmatematiikan perusteet. Lehtonen & Malmberg. Tilastotieteen alkeita. Opintojakson kotisivu Esitiedot Lukion matematiikka Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kursseista 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille ja 30A00210 Mathematics and statistics for managers voidaan kandidaatin tutkintoon sisällyttää vain toinen. 30A00210 Mathematics and Statistics for Managers (6cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory course Fundamentals of Business Knowledge Suna Köksalan Workload - Lectures 40 h - Exercises 20 h - Independent work 100 h Learn to understand and use basic mathematical and statistical tools in solving and modeling economic problems. Provide skills for reading literature in economics and management science.

244 236 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT Mathematics: basic concepts of functions, vectors, matrices, systems of linear equations, linear programming. Statistics: population and sample, graphical data analysis, descriptive statistics, introduction to regression analysis, random numbers. 1. Lectures in mathematics 21 h, Suna Köksalan and lectures in statistics 21 h, Jan-Erik Antipin. 2. Exercises 12 h in mathematics and 12 h in statistics. 3. Additional introductory lectures in mathematics for students who need to improve their skills. 4. The course can be completed by doing the exercises (20 % of the final grade) and passing two midterm exams (80 % of the final grade), or by passing the final exam. Literature Levine, D., Krehbiel, T. and M. Berenson (2002). Business Statistics: A First Course 3rd ed. Jacques, Ian Mathematics for economics and business (4th or newer edition). Study Material Complementary/alternative readings: Sydsäter, K. & Hammond, P: Essential Mathematics for Economic Analysis, 3rd edition, Simon, C.P & Blume, L. Mathematics for Economics. Course Homepage Prerequisites High school mathematics Via WebOodi English Further Information Only one of the courses 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille and 30A00210 Mathematics and statistics for managers can be included in the Bachelor s degree. 30A00310 Kvantitatiivinen analyysi taloustieteissä (6op) Quantitative Business Analysis Arvosteluasteikko: 0-5 Pakollinen kurssi tutkinnossa Opintojakson taso Liiketoimintaosaamisen perusteet Vastuuopettaja Matti Karvonen Työmäärä toteutustavoittain 80 h kontaktiopetusta + 82 h itsenäistä työskentelyä. Osaamistavoitteet Opiskelija kehittää taitojaan ratkaista matemaattisia ja tilastotieteellisiä ongelmia sekä saa teoreettisia perusteita myöhemmille opinnoille ja taloustieteellisen kirjallisuuden lukemiseen. Kurssi on jatkoa kurssille 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille. Sisältö Matematiikan osuus: derivaatta ja osittaisderivaatta, integraalilaskentaa, rajoittamattoman ja rajoitetun optimoinnin perusteet. Tilastotieteen osuus: todennäköisyyslaskennan perusteet, satunnaismuuttuja, sen jakauma ja teoreettiset tunnusluvut, päätöspuu, estimoinnin ja testauksen perusteet. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Matematiikan luennot 21 h, Matti Karvonen ja tilastotieteen luennot 21 h, Jan-Otto Malmberg 2. Matematiikan harjoitukset 12 h + tilastotieteen Kirjallisuus Jacques, Ian (2003). Mathematics for economics and busines (4. tai uudempi pianos). Levine, D., Krehbiel, T. and M. Berenson (2002). Business Statistics: A First Course 3rd ed. Oppimateriaali Luennoilla esitettävä materiaali sekä täydentäviä/vaihtoehtoisia oppikirjoja: Sydsäter, K. & Hammond, P (2008) Essential Mathematics for Economic Analysis, 3 rd edition. Simon, C.P. & Blume, L.: Mathematics for Economists, W.W. Norton & Co, 1994.

245 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 237 Lehtonen, T.: Luentomoniste, Talousmatematiikan perusteet. Lehtonen & Malmberg. Tilastotieteen alkeita. Opintojakson kotisivu Esitiedot 30A00110 Matematiikkaa ja tilastotiedettä liikkeenjohtajille. Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kursseista 30A00310 Kvantitatiivinen analyysi taloustieteissä ja 30A00410 Quantitative Business Analysis voidaan kandidaatin tutkintoon sisällyttää vain toinen. 30A00410 Quantitative Business Analysis (6cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory course Fundamentals of Business Knowledge Dr Pekka Malo Professor Timo Kuosmanen Workload - Lectures 42 h - Exercises 24 h - Independent work 100 h To improve mathematical and statistical skills for problem solving, and to create theoretical foundations for further studies and understanding economic reference texts. This course is a continuum for Mathematics and Statistics for Managers (30A00210). Mathematics: derivative and partial derivative, integral calculus, foundations of unconstrained optimization and constrained optimization. Statistics: inference based on probability, conditional probability and Bayes formula. Random variable and its distribution, expectation, variance and standard deviation, decision trees, descriptive statistics, confidence intervals and hypothesis testing. 1. Lectures in mathematics 21 h, Dr Pekka Malo. Lectures in statistics 21 h, professor Timo Kuosmanen. 2. Fifth or newer edition of Jacques book may be used. 3. Additional introductory lectures in mathematics for students who need to improve their skills 12h. 4. The course can be completed by doing the exercises (20% of the final grade) and passing two midterm exams (80% of the final grade) or by passing the final exam. Literature Levine, D., Krehbiel, T. and M. Berenson (2002). Business Statistics: A First Course 3rd ed. Jacques, Ian Mathematics for economics and business (4th or newer edition). Study Material Complementary/alternative readings: Sydsäter, K. & Hammond, P: Essential Mathematics for Economic Analysis, 3rd edition, Simon, C.P & Blume, L. Mathematics for Economics. Course Homepage Prerequisites 30A00210 Mathematics and statistics for managers Via WebOodi English Further Information Only one of the courses 30A00310 Kvantitatiivinen analyysi taloustieteissä and 30A00410 Quantitative business analysis can be included in the Bachelor s degree.

246 238 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 30C00100 Statistical Analysis (6cr) Grading Scale: 0-5 BT BSc program, common program studies Intermediate Jan-Otto Malmberg Tapani Lehtonen Teaching Period III - IV Workload - Lectures & exercises 20 h - Independent work 102 h - Total 162 h The course will provide students with additional knowledge in statistical theory and techniques. Probability, conditional probability, decision trees, probability distributions, estimation, hypothesis testing. Introduction to regression analysis, analysis of variance. 1. Lectures 40 h, Jan-Otto Malmberg. 2. Exercises 20 h, Tapani Lehtonen. 3. The course can be completed by doing the exercises (20 % of the final grade) and passing two midterm exams (80 % of the final grade) or by passing the final exam. Literature Levine, David M. (2006). Business statistics a first course. Course Homepage Prerequisites Compulsory courses in quantitative methods Via WebOodi English 30C00200 Econometrics (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc., business technology, specialization studies B.Sc., economics program Intermediate Professor Timo Kuosmanen Teaching Period I Workload - Lectures 40 h - Exercises 20 h - Independent work 100 h Total 160 h The main objective of the course is to obtain a basic understanding of the econometric method. The course focuses on least squares estimation and related statistical inferences. The assumptions of least squares estimation will be critically investigated, and possible ways to alleviate the assumptions will be explored. Linear regression model and its assumptions, least squares estimation, tests of parameters and linear restrictions, endogeneity and instrumental variables, heteroskedasticity and autocorrelation. Introduction to maximum likelihood estimation of discrete choice models and limited dependent variables. Introduction to time series and panel data models. All topics are examined by means of economic examples with real empirical data. 1. Lectures 40 h, Timo Kuosmanen 2. Exercises and demonstrations 20 h, Antti Saastamoinen 3. Grading is based on exercises (20 %) and the final exam (80 %). Literature Dougherty, Christopher (2007). Introduction to econometrics.

247 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 239 Course Homepage Prerequisites Compulsory courses in quantitative methods. Via WebOodi. Registration times in WebOodi English Further Information An alternative for the course 30C00500 Ekonometria, which is lectured in Finnish in period III. 30C00300 Mathematical Methods for Economists (6cr) Grading Scale: 0-5 BT BSc program, specialization studies Intermediate Matti Karvonen Teaching Period III - IV Workload 62 h contact hours h autonomous work To improve mathematical skills acquired in the basic courses. The course concentrates on mathematical methods useful in economics and business. The topics covered are essentials of set theory, matrix algebra, multivariate calculus, optimization, introduction to dynamics: difference and diffrential equations. The applications of the course will cover different areas in economics and management, finance, business technology and logistics. Computers are used to solve some of the problems. 40 h lectures + 22 h exercises, The course can be completed by doing exercises (20% of the final grade) and by passing two midterm exams (80% of the final grade) or by passing the final exam. Literature Simon, Carl P. and Blume, Lawrence (1994). Mathematics for Economists. Sydsäter, K. & Hammond, P (2008). Essential Mathematics for Economic Analysis, 3 rd edition. Sydsaeter K., Hammond P., Seierstad A., Strom A. (2005). Further mathematics for economic analysis. Study Material Lecture notes Course Homepage Prerequisites Compulsory courses in quantitative methods Via WebOodi English 30C00400 Tools for Business Decisions 2 (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Business Technology, common program studies. Intermediate studies Professor Murat Köksalan, PhD Teaching Period IV Workload Lectures 42 h Independent work 118 h To familiarize the students with useful analytical tools applied to practical business decisions. Decision making under uncertainty, utility theory, multiple criteria decision making, waiting line models, simulation, with cases. Modeling with spreadsheets and add-inns.

248 240 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 1. Lectures and demonstrations 42 h, Professor Murat Köksalan 2. Quizzes (30 %) 3. Cases (20 %) 4. Final exam (50 %) Literature Anderson, D.R; Sweenes, D.J. & Williams, T.A. An Introduction to Management Science. Thomson publ. 13 th ed, ISBN Study Material PP-slides, handouts, cases, exercises, textbook, excel solver, Tree Plan, Crystal Ball Course Homepage Prerequisites None Via WebOodi English 30C00500 Ekonometria (6op) Econometrics Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, liiketoiminnan teknologia, erikoistumisopinnot KTK, kansantaloustieteen ohjelma Opintojakson taso Keskitaso Vastuuopettaja Professori Timo Kuosmanen Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 40 h - Harjoitukset 20 h - Itsenäinen työ 100 h Yhteensä 160 h Osaamistavoitteet Kurssin päätavoite on ekometristen menetelmien perusteiden hallinta. Kurssi keskittyy pienimmän neliösumman estimointiin ja siihen liittyvään tilastolliseen päättelyyn. Pienimmän neliösumman estimoinnin oletuksia tarkastellaan kriittisesti ja mahdollisia ratkaisuja oletusten lieventämiseksi tuodaan esille. Sisältö Lineaarinen regressiomalli ja sen oletukset, pienimmän neliösumman estimointi, parametrien testaus, endogeenisyys ja instrumenttimuuttujat, heteroskedastisuus ja autokorrelaatio. Johdatus diskreettien valintojen ja rajoitettujen selitettävien muuttujien estimointiin suurimman uskottavuuden menetelmällä. Johdatus aikasarja- ja paneelidatamalleihin. Kaikkia aiheita havainnollistetaan todellisella empiirisellä datalla tehtävien taloustieteellisten sovellutusten avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 40 h, Timo Kuosmanen 2. Harjoitukset 20 h, Antti Saastamoinen 3. Arvostelu perustuu harjoituksiin (20 %) ja loppukokeeseen (80 %). Kirjallisuus Dougherty, Christopher (2007). Introduction to econometrics. Opintojakson kotisivu Esitiedot Pakollinen kurssi kvantitatiivisissa menetelmissä. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi (kirjallinen materiaali englanniksi) Lisätietoja Vaihtoehtoinen kurssi 30C00200 Econometrics kanssa, joka luennoidaan englanniksi periodilla I. 30E00400 Simulation (6cr) Grading Scale: 0-5

249 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 241 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. Advanced Tomi Seppälä Teaching Period I - II Workload - Lectures 40 h - Exercises 20 h - Project 50 h - Independent work 50 h To acquaint the student with the use of simulation methods, with applications to finance, operations management and logistics. To enhance Excel skills in advanced modeling and numerical calculations. Introduction to simulation models, simulation in Excel, random numbers, methods to simulate random events, managerial applications of risk analysis, Wiener process, valuation of stocks and options, system simulation, forecasting, advanced simulation techniques. 1. Lectures 40 h, Tomi Seppälä 2. Exercises 20 h, Tomi Seppälä 3. The grade consists of final exam (50 %), exercises (20 %) and project work (30 %). Literature Evans, J.R. & Olson, D.L. (2002). Introduction to simulation and risk analysis. Vose, D. (2000). Risk analysis: a quantitative guide. Ross, Sheldon M. (2006). Simulation. Course Homepage Prerequisites Basic knowledge in mathematics and statistics assumed. Moreover, basic knowledge in linear algebra and statistical analysis are recommended. Via WebOodi English 30E00500 Quantitative Empirical Research (6cr) Grading Scale: 0-5 This course is intended for doctoral students, but also be included in the minor studies of Quantitative Methods. Advanced Pekka Malo, PhD and Prof. Pekka Korhonen Workload - Lectures 40 h - Exercises 20 h - Independent work 100 h The objective of the course is to enable the students to use quantitative data analysis techniques in business and economic research. The course will provide the students with a set of tools useful in empirical research. Basic concepts, screening data, and visualizing multivariate observations are discussed. Furthermore, the course will define and introduce a set of statistical multivariate methods and explain when their use is appropriate and how they are related to each other. Some of the methods covered are linear regression, logistic regression analysis, principal component analysis, factor analysis, analysis of variance, and cluster analysis. Methodological aspects and interpretation of analysis are also explained. Excel and SAS programs will be used in exercises and demonstrations during the course. 1. Preliminary assignments

250 242 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 2. Lectures 42 h, Prof. Pekka Malo (21 h) and Prof. Pekka Korhonen (21 h), exercises 18 h, Matti Karvonen 3. Grading is based on a final exam (80 % of the grade) and exercises (20 % of the grade) Literature Sharma, Subhash (1996). Applied multivariate techniques. Hair J.H., Tatham R.L., Anderson R.E.A., Black W. (1998). Multivariate data analysis. Study Material Other material announced by the lecturers. Course Homepage Prerequisites Basic knowledge in mathematics and statistics is assumed. Moreover, basic knowledge in linear algebra and statistical analysis are recommended. By Weboodi English 30E00700 Advanced Statistical Methods (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, elective course of advanced specialization studies. Advanced Professor Tomi Seppälä Teaching Period III - IV Workload - Lectures 40 h - Exercises 20 h - Project 50 h - Independent work 50 h To expand and deepen the student s knowledge of and ability to use statistical methods with applications in financial time series analysis. Topics in linear models and Time Series analysis: special estimation methods of regression models, ARMA models, forecasting, cointegration, ARCH and GARCH models. The content may change from year to year. 1. Lectures 40h, professor Tomi Seppälä 2. Exercises 20h, Tomi Seppälä 3. The grade consists of a final exam (50 %), exercises (20 %) and a project (30 %). Literature Brooks, Chris (2002). Introductory econometrics for finance. Study Material Verbeek, Marno (2004). Guide to modern econometrics. Enders, Walter (2003). Applied Econometric Time Series, 2nd Edition. Course Homepage Prerequisites Basic knowledge in mathematics, statistics, econometrics and statistical analysis. Via Weboodi English 57C99901 Bachelor s Thesis (10cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula)

251 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT 243 Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload Independent scientific work: 267 h - searching and reading literature - formulating a research question (doing empirical analyses, gathering research data) - writing the thesis The objective is to learn and practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific topic. Students learn to get to know references, to find literature, and to apply it for resolving a research question. The thesis will be a structured, scientific report. The Bachelor s Thesis is carried out together with Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) Grading: 85 % of the grade is based on the thesis and 15 % is based on participation in the thesis seminar. Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi. English. 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar (2cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload - introductory lectures 8 h - seminar sessions 14 h - preparing for lectures 6 h - preparing for seminar sessions 12 h - doing assignments (research plan, research profiling assignment) The objective is to learn and practice independent scientific work. In the seminar, students get guidance in their research for Bachelor s Thesis. During the Thesis seminar, students will prepare a research plan, conduct a research profiling assignment, report the progress of their Thesis, present and defend their research results, act twice as an opponent, and participate actively in seminar discussions. 1. Introductory lectures and seminar sessions 28 h 2. Requirements for passing the seminar: completing the research profiling assignment, presenting own thesis at the seminar, acting twice as an opponent, attending to 70 % of the seminar sessions Course Homepage via WebOodi. 57C99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Thesis supervisor Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) After finalizing the Bachelor s Thesis, students carry out a proficiency test in mother tongue. The objective is to show that a student can write an essay in her or his mother tongue and that s/he

252 244 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIETEIDEN KVANTITATIIVISET MENETELMÄT masters the basic concepts in her or his thesis. In general, the test is written in Finnish, but non- Finnish speakers are granted an exemption to write the test in English. The Maturity Test is taken at the end of the Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) and Bachelor s Thesis (57C99901). The test can be taken in connection with any official exam, and the date is agreed upon with the supervisor once the thesis is written. Exam 4 h Course Homepage Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi 57E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. Further Information The Master s Thesis needs to be carried out together with the Master s Thesis Seminar (57E99902). 57E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced Matti Rossi (coordinates) Teaching Period I - IV Workload - 6 h presentations - 4 h critique - 20 h seminars The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. In the seminar, students get guidance in their research for Master s Thesis. There are lecturers on methods and theories of study in IS, MS and OR. Lectures, presentations and critique of other students work. If necessary, students will be organized into smaller groups supervised by professors from the Business Technology department. Course Homepage Via WebOodi. English 57E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced After finalizing the Master s Thesis, students carry out a proficiency test in Mother Tongue. The objective is to show a student can write an essay in her or his mother tongue and that she or he knows the basic concepts in her or his Thesis.

253 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE TALOUSTIEDE 31A00110 Kansantaloustieteen perusteet (6op) Principles of Economics Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, Liiketoimintaosaamisen perusteet Opintojakson taso Perusteet Vastuuopettaja Professori, PhD Matti Pohjola Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain 1. Luennot 42h ja luentoihin valmistautuminen 38h 2. Harjoitukset 12h ja harjoituksiin valmistautuminen 24h 3. Tentti 4h ja tenttiin valmistautuminen 40h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia sekä mikro- että makrotaloustieteellisen ajattelun perusteet ja apuvälineet, oppia tulkitsemaan talouden ilmiöitä kuvaavia tunnuslukuja sekä ymmärtää markkinatalouden toimintamekanismit ja talouspolitiikan tehtävät. Sisältö Kurssilla perehdytään nykyaikaisen taloustieteen tapaan kuvata ja jäsentää taloudellisia ilmiöitä: 1. taloustieteen perusperiaatteet ja ekonomistin ajattelutapa 2. vaihdanta ja suhteellisen edun periaate 3. kysyntä, tarjonta ja markkinatasapaino 4. markkinat, hyvinvointi ja talouspolitiikan tarve 5. yritysten ja markkinoiden toiminta 6. elintaso, tuottavuus ja hyvinvointi 7. talouskasvun teoria ja empiria 8. työttömyys ja inflaatio 9. avotalouden makroteoria 10. suhdannevaihtelut sekä raha- ja finanssipolitiikka Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 42h 2. Harjoitukset 12h (10% arvostelusta) 3. Tentti (90% arvostelusta), joka perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan materiaaliin sekä edellä mainittuun kirjallisuuteen. Kirjallisuus Mankiw, N. G.; Taylor, M.P. (2006). Economics. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Korvaavuudet Vaihtoehtoinen kurssin Principles of Economics 31A00210 kanssa. Opintojakson kotisivu Esitiedot - Valintakoekirjaa Pohjola, Taloustieteen oppikirja vastaavat perustiedot kansantaloustieteestä - Taitosalkun perustyövälineohjelmat Ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodilla. Tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin voi korvata suorittamalla suoraan sekä Mikrotaloustieteen 31C00100 että Makrotaloustieteen 31C00200 kurssit. Tällöin opiskelijaa pyydetään ottamaan yhteyttä kansantaloustieteen laitoksen korkeakoulusihteeriin suorituksen kirjaamiseksi. 31A00210 Principles of Economics (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Fundamentals of Business Knowledge Core course Drs. Economie (Econ. Lic.) Alexander Creutzberg

254 246 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Teaching Period III Workload - Lectures 42h and preparing for lectures 34h - Exercises 14h and preparing for exercises 28h - Exam 4h and preparing for exam 40h The objective of the course is to familiarize students with the basic tools and concepts of economics and their applications in economic analysis. Students will learn to interpret key economic indicators and gain an understanding of the functioning of a market economy and the role of economic policy. 1. Analysis of economic phenomena: 2. principles of economics, how economists think 3. supply and demand 4. economics of the public sector 5. functioning of firms and markets 6. productivity and welfare 7. economic growth and structural policy 8. unemployment and inflation 9. open economy macroeconomics 10. economic fluctuations, monetary and fiscal policy 1. Lectures 42h 2. Exercises 14h (10% of the marking) 3. Exam (90% of the marking) Literature Mankiw, N. G.; Taylor, M.P. (2006). Economics. Study Material Other material assigned during the course. Substitutes for Courses Alternative to the course Kansantaloustieteen perusteet (31A00110). Course Homepage Prerequisites Entrance exam economics text book, or equivalent skills. Course and exam via WebOodi English 31C00100 Mikrotaloustiede (6op) Intermediate Microeconomics Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori, PhD Marko Terviö Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen luentoihin ja tenttiin 56h - Osallistuminen harjoituksiin 18h - Itsenäinen työskentely 88h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia modernin mikrotaloustieteen tapa jäsentää taloudellisia ilmiöitä, sekä saada vinkkejä ja virikkeitä taloudellisiin päätöksentekotilanteisiin. Sisältö Mikrotaloustiede tutkii taloutta kuluttajien, yritysten, ja yksittäisten toimialojen kannalta. Kurssilla painotetaan yrityksen ja liikkeenjohdon ongelmiin liittyviä sovellutuksia, kuten hinnoittelua ja strategista päätöksentekoa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56h 2. Harjoitukset 18h 3. Kurssin arvosana määräytyy osakokeiden (2x40%) ja harjoitusten (20%) yhteispistemäärän tai vaihtoehtoisesti tentin (80%) ja harjoitusten (20%) perusteella.

255 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 247 Kirjallisuus Robert Pindyck, Daniel Rubinfeld (2009). Microeconomics (7th edition). Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kansantaloustieteen perusteet (31A00110). Ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodilla. Osakokeisiin ei ilmoittauduta erikseen. Tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Mikrotaloustiede (31C00100) on mahdollista suorittaa kirjatenttinä keväällä 2011; Materiaalina on tällöin kaikki luvut oppikirjasta. Oppikirja sisältää harjoitustehtäviä, joiden hallitseminen antaa hyvät valmiudet kirjatenttiin. Kirjatentti on englanninkielinen. Kansantaloustieteen perusteiden (31A00110) kurssin voi korvata suorittamalla suoraan sekä Mikrotaloustieteen (31C00100) että Makrotaloustieteen (31C00200) kurssit. 31C00200 Makrotaloustiede (6op) Intermediate Macroeconomics Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori, PhD Pekka Ilmakunnas Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 40h - Harjoitukset 10h ja harjoituksiin valmistautuminen 25h - Itsenäinen opiskelu 80h - Tentit 6h Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää makroteorian perusmallit ja osaa käyttää näitä perustyökaluja kansantalouden kehityksen analysointiin. Kurssilla opetettavat asiat antavat pohjan muiden kansantaloustieteen kurssien opiskeluun ja makrotaloustieteen syventäviin opintoihin. Sisältö Kansantalouden tasapainoa tarkastellaan lyhyellä aikavälillä (IS-LM-malli), keskipitkällä aikavälillä (kokonaistarjonta-kokonaiskysyntä-analyysi AS- AD) ja pitkällä aikavälillä (kasvuteoria). Malleja laajennetaan avotalouteen ja valuuttaunionin (EMU) toimintaan. Lisäksi tarkastellaan työmarkkinoiden toimintaa ja talouspolitiikan erityiskysymyksiä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 40h 2. Harjoitukset 10h (20 % arvostelusta) 3. Kaksi osakoetta (yhteensä 80 % kurssin arvostelusta) tai lopputentti (80 % arvostelusta) Kirjallisuus Giavazzi, F. & Amighini, A. & Blanchard, O. (2010). Macroeconomics. A European Perspective. Oppimateriaali Muu luennoilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kansantaloustieteen perusteet (31A00110) Ilmoittautuminen Kurssille ilmoittaudutaan WebOodilla. Osakokeisiin ei ilmoittauduta erikseen. Tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kansantaloustieteen perusteiden (31A00110) kurssin voi korvata suorittamalla suoraan sekä Mikrotaloustieteen (31C00100) että Makrotaloustieteen (31C00200) kurssit.

256 248 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 31C00300 Suomen talous ja talouspolitiikka (6op) The Finnish Economy and Economic Policy Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori, PhD Matti Pohjola Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 42h ja luentoihin valmistautuminen 54h - Tentti 4h ja tenttiin valmistautuminen 60h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia kuvaamaan ja analysoimaan kansantaloutemme rakenteita ja sen keskeisiä talouspoliittisia kysymyksiä peruskurssilla opituin käsittein. Sisältö Kurssilla perehdytään kansantaloutemme rakenteeseen ja sen keskeisiin talouspoliittisiin kysymyksiin sekä Suomen asemaan maailmantaloudessa. Käsiteltäviä teemoja ovat mm. - teknologia, talouskasvu ja rakennemuutos - Suomi hyvinvointiyhteiskuntana - talouskasvu ja suhdannevaihtelut - talouden ennustaminen - raha- ja finanssipolitiikka - julkisen talouden rakenne ja kehitys - kansantalouden kehitysnäkymät Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 42h 2. Tentti (100% arvostelusta), joka perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan materiaaliin. Oppimateriaali Luennoilla ilmoitettu materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot 1. Kansantaloustieteen perusteet (31A00110) 2. Taitosalkun perustyövälineohjelmat Ilmoittautuminen Kurssille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi 31C00400 Introduction to International Economics and Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate Lecturer, DSc (Econ) Roy Dahlstedt Teaching Period I Workload - Lecture attendance 42h - Preparing for lectures and exam 116h - Exam 4h 1. Understanding of international competitiveness in the modern world 2. Understanding of the fundamentals of competitiveness through the classical theories of international trade 3. Understanding of the basic determinants of international capital flows 4. Familiarity with international trade policy and monetary policy In this course we study the international market as a combination of two parts - the commodity markets and the money and capital markets. In the commodity markets we are mainly interested in the problem of international competitiveness, its origins and measurement. We deal with the pur-

257 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 249 chasing power parity exchange rates and real exchange rates but also with the fundamentals of competitiveness, input productivity, input prices and scale of production. In the capital markets we concentrate on capital allocation and international portfolio investments. The interest rate parity is essential in connecting international capital movements to exchange rates of currencies. A short overview of the role of monetary policy in the context of EMU and the Euro is undertaken. Also, some examples of political tampering with free trade, trade policy, are analyzed. 1. Lectures and exercises 42h 2. Exam (100% of the marking) Literature Husted, S. & Melvin, M. (2010). International Economics (8th ed). Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Principles of Economics (31A00110) Course and exam via WebOodi. English 31C00500 International Economics and Finance (6op) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate Lecturer, DSc (Econ) Roy Dahlstedt Teaching Period II Workload - Lecture attendance 28h - Writing obligatory exercise (group work) 14h - Preparing for lectures and exam 93h - Preparing for obligatory exercise (group work) 23h - Exam 4h 1. A solid understanding of the international trade theories, classical and modern 2. An analytical understanding of international trade policy and monetary policy problems in the context of international politics 3. An ability to apply a macroeconomic model framework to country analysis The multicommodity comparative advantage model; international trade, specific factors of production and income distribution; the standard foreign trade model; market structure, monopolistic competition and returns to scale; international movement of labour and capital, multinational corporations, and factor allocation; trade policy and income distribution in the context of international politics; production, capital markets and foreign exchange rates as an equilibrium macro model - the alternatives of economic policies in open economies; EMU and Euro in the light of the optimal currency area- approach; the new global financial architecture. 1. Lectures 28h 2. Obligatory group work compiling a balanceof-payments analysis (40% of the marking) 3. A voluntary economic policy analysis rehearsal with the open-economy macro model 4. Exam (60% of the marking) Literature Krugman, Paul R. & Obstfeld, Maurice (2009). International Economics, Theory and Policy (8th ed). Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Introduction to International Economics and Finance (31C00400)

258 250 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Lectures and exam via WebOodi. English 31C00600 Capital and Money Markets in the EU (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate Lecturer, DSc (Econ) Roy Dahlstedt Teaching Period I Workload - Lecture attendance 28h - Preparing for lectures and exam 130h - Exam 4h 1. An understanding of the importance of the European money markets, the products, the interest rates and the interbank liquidity markets 2. An insight into the European Central Bank monetary policy instruments and Euro area monetary policy 3. An understanding of bonds and the pan- European bond markets 4. An understanding of the basics of stock valuation and a familiarity with stock exchanges and capital market integration in Europe 5. An appreciation of the central role of expectations and risks in the financial markets and the price of finance - What do we mean by money markets? - Money market products, interbank liquidity trading and yield calculation for the money market products - Market reference rates, Euribor - The monetary policy instruments of the European Central Bank, the central bank?s influence on the liquidity markets, its monetary policy operations - The bond markets in Europe, market segmentation - The capital market bond as a debt product, calculating bond yields - Bond issues, marketplaces - The crucial role of expectations and risks in the price determination of securities - Stock markets in Europe, concentration and competition of stock exchanges, market platforms - Diversification of stock portfolios, stock rate of return calculation, the P/E-ratio and the CAP-model 1. Lectures 28h 2. Exam (100% of the marking) Literature Howells, Peter & Bain, Keith (2008). The Economics of Money, Banking and Finance. A European text (4th ed). Study Material European Central Bank (2008), The Implementation of Monetary Policy in the Euro Area. General Documentation on Eurosystem Monetary Policy Instruments and Procedures, ISSN x, excluding annexes. Course Homepage Prerequisites Principles of Economics (31A00110) Lectures and exam via WebOodi. English 31C00700 Economics of Development (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course

259 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 251 Intermediate Professor, PhD Pertti Haaparanta Teaching Period II (Not lectured in ) Workload - Lecture attendance 28h - Preparing for lectures and exam 130h - Exam 4h This course acquaints students with the basics of development economics by applying basic economic methods to the problems of developing countries. This course covers selected issues on development and growth. Why some countries rich and some poor? How can we apply economics to the problems of the developing countries? Potential topics included are: economic growth and inequality, role of population, debt and finance issues, role of institutions and social infrastructure, development of Africa, foreign aid. 1. Lectures 28h 2. Exam (100% of the marking) Study Material Reading list specified by lecturer. Course Homepage Prerequisites Intermediate Micro- and Macroeconomics (31C00100 and 31C00200) Course and exam via WebOodi. English 31C00800 Personnel Economics (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate DSc (Econ) Antti Kauhanen Teaching Period III Workload - Participation in lectures 28h - Participation in exercise sessions 6h - Preparing for the exercise sessions 28h - Writing the essay 50h - Preparing for the exam 46h - Exam 4h The objective of the course is to familiarize student with economic analysis of central topics in human resource management. The student will learn to use tools and concepts of economics to analyze organizational design as a whole. The course introduces economic approach to human resource management. Topics of the course include: recruitment, personnel development, organizational and job design, and performance related pay. The topics are studied with simple models. Applications and examples are also discussed. 1. Lectures 28h 2. Exercises 6h (20% of the final marking) 3. Written assignment (30% of the final marking) 4. Final exam (50% of the final marking) Literature Lazear, Edward P. & Gibbs, Michael (2008). Personnel Economics in Practice. Study Material Other readings assigned during the course. Course Homepage

260 252 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100). Course and exam via WebOodi. English 31C00900 Raha- ja pankkiteoria (6op) Money and Banking Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, valinnainen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja KTT Karlo Kauko Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 34h - Harjoitukset 8h - Valmistautuminen luennoille ja tenttiin 92h - Valmistautuminen harjoituksiin 24h - Tentti 4h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee pankkitoiminnan mikroteorian perusteet, kykenee lukemaan aihepiirin kirjallisuutta ja kykenee laatimaan opinnäytetyön aiheesta. Sisältö 1. Rahan merkitys taloudessa 2. Pankkien merkitys taloudessa 3. Epäsymmetrisen informaation ongelma lainamarkkinoilla ja keinot ongelman ratkaisemiseksi 4. Pankkitoiminnan riskit ja niiden hallinta 5. Talletuspaot 6. Pankkikriisit 7. Pankkitoiminnan sääntely Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 34h 2. Harjoitukset 8h (15 % arvostelusta) 3. Tentti (85% arvostelusta) Kirjallisuus Howells, Peter. (2008). Economics of money, banking and finance: A European text / Peter Howells and Keith Bain. Mishkin, Frederic S. (2007). Economics of money, banking, and financial markets / Frederic S. Mishkin. Oppimateriaali Luennoilla jaettava muu materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Mikrotaloustiede (31C00100) ja Makrotaloustiede (31C00200). Ilmoittautuminen Kurssille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi 31C01000 Topics in Economic Theory and Policy (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate Teaching Period (Not lectured in ) The objective of the course is to acquaint students with topical themes in economics. The content of the course varies from year to year. Study Material Other material assigned during the course.

261 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 253 Prerequisites Intermediate Micro- and Macroeconomics (31C00100 and 31C00200). Prerequisites may vary according to topic. English Further Information Topic varies from year to year. If a student has already taken the course and wishes to take it again (different topic), she should contact the administrator at the Department of Economics. 31C01100 Taloustieteen matemaattiset menetelmät (6op) Mathematics for Economists Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori, PhD Juuso Välimäki Opetusperiodi III - IV (Ei luennoida lukuvuonna ) Osaamistavoitteet Tutustuttaa opiskelijat kansantaloustieteessä käytettäviin matemaattisiin menetelmiin ja niiden sovelluksiin erityisesti mikroteoreettisissa malleissa. Sisältö Kurssilla käsitellään mm. seuraavia asioita: 1. Lineaarialgebra 2. Useamman muuttujan funktiot 3. Rajoitettu ja rajoittamaton optimointi 4. Kuluttajan ja yrityksen teoria 5. Komparatiivinen statiikka 6. Dynaamisten mallien alkeet Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 40h 2. Harjoitukset 20h (20% arvostelusta) 3. Tentti (80% arvostelusta) Kirjallisuus Simon, Carl P. and Blume, Lawrence (1994). Mathematics for Economists. Oppimateriaali Muu luennoilla jaettu materiaali. Korvaavuudet Vaihtoehtoinen kurssin 30C00300 Mathematical methods for economists kanssa. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kansantaloustieteen perusteet (31A00110), pakolliset menetelmäkurssit Ilmoittautuminen Kurssille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssi on tarkoitettu etupäässä kansantaloustieteen pääaineopiskelijoille. Kurssin osallistujamäärä on rajoitettu 70:een ja etusija kurssille osallistumiseen on kansantaloustieteen pääaineopiskelijoilla. 31C01200 Taloustieteen empiiriset menetelmät (6op) Empirical Methods for Economists Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja PhD Panu Kalmi Opetusperiodi III - IV (Ei luennoida lukuvuonna ) Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on, että opiskelijat tutustuvat kansantaloustieteen empiirisen analyysin perusteisiin ja osaavat soveltaa tavallisimpia menetelmiä empiirisen aineiston analysoinnissa.

262 254 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Sisältö Kurssilla käsitellään mm. seuraavia asioita: 1. regressioanalyysin perusteet (lineaariset ja loglineaariset mallit) 2. hypoteesien testaus 3. regressioanalyysin tulosten luotettavuuden arviointi 4. paneeliaineiston analyysi 5. logit ja probit - mallit 6. aikasarja-analyysin ja ennustamisen perusteet Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 40h 2. Harjoitukset 20h 3. Lopputentti Kirjallisuus Stock, James H. (2007). Introduction to econometrics / James H. Stock, Mark W. Watson. Oppimateriaali Muu luennoilla jaettu materiaali. Korvaaavuudet Vaihtoehtoinen kurssien 30C00200 Econometrics ja 30C00500 Ekonometria kanssa. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kansantaloustieteen perusteet (31A00110), pakolliset menetelmäkurssit Ilmoittautuminen Kurssille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssi on tarkoitettu etupäässä kansantaloustieteen pääaineopiskelijoille. Kurssin osallistujamäärä on rajoitettu 70:een ja etusija kurssille osallistumiseen on kansantaloustieteen pääaineopiskelijoilla. 31C01300 Energy and Environmental Economics (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate Professor, DSc (Econ) Matti Liski Teaching Period III - IV Workload - Lectures 36h - Reading assingments 40h - Preparing for lectures and exam 82h - Exam 4h The objective is to develop understanding of the basic resource use and energy market issues, and of environmental problems using tools from economic theory. Non-renewable and renewable resource use in theory and practice; description and analysis of resource and energy commodity markets; pollution control in theory and practice, with particular emphasis on climate change, energy and environmental policy 1. Lectures (36h) 2. Reading assignments (30%) and exam (70%). Literature Lesser, Jonathan A. (1997). Environmental economics and policy / Jonathan A. Lesser, Daniel E. Dodds, Richard O. Zerbe, Jr. Study Material Other readings assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Principles of Economics (31A00110 or 31A00210). Course and exam via WebOodi.

263 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 255 English 31C01400 Russian Economic Transformation (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate MSc (Econ) Simo Leppänen Teaching Period III Workload - Lecrures 28h - Preparing for lectures and exam 91h - Essays 39h - Exam 4h This course will familiarize the students with the macro- and microeconomic transition of Russia. Russia s economic development is discussed chronologically giving the students a proper framework for understanding today s Russia. A deeper insight into modern Russia and its economic structure of operation is obtained through lectures given by specialists of the Russian economy. Russia s economic development is discussed chronologically from the Soviet Union economy to today including topics like functioning and breaking down of the Soviet economy, Russia s privatization, stabilization and economic crisis of 1998 and 2008, Putin s and Medvedev s era. A deeper insight to the economy of modern Russia is given by guest lecturers with various themes including Russia s economic policy, enterprise sector and financial markets. 1. Lectures 28h 2. Three short essays (30% of the final marking) 3. Exam (70% of the final marking) Literature Sutela, P. (2004). The Russian market economy. Study Material Additional material provided by the lecturers. Course Homepage Prerequisites Principles of Economics (31C00110 or 31C00210) recommended. Course and exam via WebOodi. English Further Information The course is organized by CEMAT in cooperation with the Master s Program in Russian and East European Studies, maintained by the network of thirteen Finnish universities. 31C01500 Economic Transition of China (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate MSc (Econ) Simo Leppänen Teaching Period I Workload - Lectures 28h - Preparing for lectures and exam 91h - Essays 39h - Exam 4h This course will familiarize the students with the macro- and microeconomic transition of China. This is done by first discussing the economic development of China chronologically and then digging deeper into the contemporary Chinese economy.

264 256 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE The first part of the lectures (four lectures) consists of international comparison and chronological treatment of China s economic development. This provides a framework for understanding current economic situation in China. The second part of lectures (eight lectures) examines the Chinese economy from various aspects including economic policy, international activity and enterprise sector and finishes with an analysis of China s future. 1. Lectures 28h 2. Essay assignments (30% of the final marking) 3. Exam (70% of the final marking) Literature Naughton, Barry (2007). Chinese economy: Ttransitions and growth / Barry Naughton. Study Material Additional material provided by the lecturers. Course Homepage Prerequisites Principles of Economics (31A00110 or 31A00210) recommended. Course and exam via WebOodi. English Further Information Organized by the Center for Markets in Transition (CEMAT). 31C01600 Näkökulmia yrityksen omistukseen (6op) Ownership of the Enterprise Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, valinnainen kurssi Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Dosentti, PhD Panu Kalmi Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28h - Valmistautuminen luennoille ja tenttiin 64h - Esseen valmistelu 64h - Tentti 4h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijat tuntevat eri omistusrakenteiden tyypilliset edut ja kustannukset, ja miten nämä vaikuttavat omistuksen jakautumiseen eri toimialoilla. He ovat perehtyneet siihen, miten omistusrakenteet ovat Suomessa kehittyneet eri toimialoilla, ja millaisia omistusrakenteita suomalaisissa yrityksissä on tällä hetkellä. Sisältö Kurssilla perehdytään kansantaloudellisiin teorioihin yrityksen omistusrakenteesta tarkastellen erityisesti sellaisia yritysmuotoja, kuten osuuskuntia, keskinäisiä yhtiöitä, ja säätiömuotoisia yrityksiä, joissa sijoitetun pääoman tuoton maksimointi ei ole ensisijainen tavoite. Kurssilla tarkastellaan myös sitä, miksi tällaiset yritykset keskittyvät erityisesti tietyille toimialoille sekä käsitellään esimerkkejä Suomen taloushistoriasta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28h 2. Essee (40% arvostelusta) 3. Tentti (60% arvostelusta) Kirjallisuus Hansmann, H. (2000). The Ownership of Enterprise. Oppimateriaali Muu luennoilla jaettu materiaali. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kansantaloustieteen perusteet (31A00110 tai 31A00210) Ilmoittautuminen Kurssille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla.

265 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 257 Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssi soveltuu hyvin myös muiden pääaineiden opiskelijoille. 31C01700 Economics of Microfinance (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Economics program, elective course Intermediate DSc (Econ) Olli-Pekka Ruuskanen Teaching Period III Workload - Lectures 28h - Exercises 14h - Preparing for lectures, exercises and exam 116h - Exam 4h After the course the student is familiarized with the challenges of the widening financial markets in the developing countries. She knows the basic problems related to microfinance and the present alternatives for solving these problems. The course introduces the basic concept of both microfinance and microinsurance, their forms of implementation and current challenges in the developing countries. The ways how simple financial and insurance services can be offered to the poor in the developing counties are discussed. The problems of asymmetric information and the challenges of the weak institutional framework are particularly covered. 1. Lectures 28h 2. Group work (30% of the final marking) 3. Exam (70% of the final marking) Literature Armendáriz de Aghion, Beatriz. (2005). Economics of microfinance / Beatriz Armendáriz de Aghion, Jonathan Morduch. Collins, Morduch, Rutherford & Ruthven (2009) Portfolios of the Poor. Study Material Churchill, Graig (ed): Protecting the Poor. A Microinsurance Compendium Downloadable from the Internet. Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100). Course and exam via WebOodi. English 31C99901 Kandidaatintutkielma (10op) Bachelor s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori, KTT Matti Liski Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Seminaarityöskentely 28h - Tutkielmatyöskentely 240h Osaamistavoitteet Valmiuksien hankkiminen kansantaloustieteelliseen tutkimustyöhön. Opiskelija laatii itsenäisesti n. 20 sivun pituisen seminaaritutkielman. Sisältö 1. Tutkimusaiheen valinta 2. Tutkimussuunnitelman laadinta

266 258 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 3. Tiedonhaun opiskelu 4. Perehtyminen tieteelliseen kirjoittamiseen 5. Seminaaritutkielman kirjoittaminen 6. Seminaaritutkielman suullinen esittäminen 7. Jonkin toisen opiskelijan seminaaritutkielman opponointi Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Seminaari koostuu tutkimussuunnitelman laadinnasta, kirjallisen seminaaritutkielman tekemisestä, tutkielman suullisesta esityksestä sekä opponoinnista. Seminaarityöskentelyä 28h (läsnäolo pakollinen). Seminaarin arvostelu tapahtuu seminaarityön ja opponoinnin perusteella. Oppimateriaali Seminaarin kotisivuilta kopioitavissa oleva opas. Opintojakson kotisivu Esitiedot Mikrotaloustiede 31C00100 ja Makrotaloustiede 31C Ilmoittautuminen Ilmoittautumisohjeet seminaarin kotisivuilla. Opetuskieli Suomi 31C99902 KTK-tutkielmaseminaari (2op) Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Sisältö Ks. kohta 31C99901 Kandidaatintutkielma. Oppimateriaali 31C99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen Opintojakson taso Aineopinnot Sisältö Kandidaatintutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä aineen opettaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta tulee sopia erikseen seminaariryhmän vetäjien kanssa sen jälkeen, kun kandidaatintutkielma on hyväksytty. 31E00500 International Trade and Integration (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc(Econ), Economics program, elective course CEMS course Advanced Professor, PhD Pertti Haaparanta Teaching Period I - II Workload - Lectures 40h - Preparing for lectures and exam 88h - Essay 30h - Exam 4h The course introduces to students the international trade theory at the level required from applied economist and from doctoral students as a background for Ph.D. level courses. Both traditional theories and new theories based on monopolistic and oligopolistic competition of trade and trade policy are presented and applied rigorously. In addition modern theories of multinational enterprises and foreign direct investments are introduced. 1. Lectures 40h

267 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Essay (20% of the final marking) 3. Final exam (80% of the final marking) Literature Bhagwati, J.N., T.N. Srinivasan and A. Panagariya (1998). Lectures on international trade. Giorgio Barba Navaretti, Anthony Venables (2004). Multinational Firms in the World Economy. Study Material Other readings assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Two of the advanced Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000 and 31E13000) Course and exam via WebOodi. English 31E00600 International Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced PhD Jouko Vilmunen Teaching Period IV Workload - Lectures 28h - Exercises 8h - Preparing for the lectures and exam 98h - Preparing for the exercises 24h - Exam 4h The objective of the course is to familiarize students with topics in international finance and macroeconomics as well as to theories trying to account for the basic stylized facts in the field. The topics covered in this course include balance of payment, prices in the open economy, financial markets in the open economy, open economy macroeconomics, intertemporal trade and current account balance, general equilibrium models of open economy, and credibility and (financial) crises. 1. Lectures 28h 2. Exercises 8h (20% of the final marking) 3. Exam (80% of the final marking) Literature Laurence Copeland (2008). Exchange rates and international finance. Study Material Other readings during the course. Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100) Course and exam via WebOodi. English 31E00700 Labor Economics (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced PhD Tuomas Pekkarinen Teaching Period III Workload - Lectures 28h - Exercises 14h - Preparing for lectures and exam 93h - Preparing for exercises 23h

268 260 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE - Exam 4h The students understand main theories of labor markets and can use them to analyze new situations. They also understand main empirical approaches in labor market research. The course covers main theories of labor markets and also reviews empirical labor market research. The topics include labor supply, labor demand, wage formation, education, worker turnover, and unemployment. The emphasis is on the microeconomics of labor markets, but also macroeconomic theories of equilibrium unemployment will be reviewed. 1. Lectures 28h 2. Exercises 14h (20% of the final marking) 3. Exam (80% of the final marking) Literature Borjas, George J. (2010). Labor Economics (5th ed). Study Material Other readings assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Two of the three advanced Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000 and 31E13000) and Empirical Methods for Economists (31C01200). Course and exam via WebOodi. English 31E00800 Fixed Income Securities (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced Lecturer, DSc (Econ) Roy Dahlstedt Teaching Period III Workload - Lecture attendance 28h - Preparing for lectures and exam 130h - Exam 4h 1. Expertise in questions of the term structure of interest rates 2. Understanding the microeconomic background of interest rate determination 3. Dealing with stochastic processes 4. Knowledge of the term structure models of interest rate processes 5. The basics of Arch- and Garch-models 6. Yield and price calculation for securities 1. The term structure of interest rates and the Expectations Hypothesis 2. The Forward Rate Agreements and Interest Rate Futures 3. Microeconomic theory of interest rates 4. Interest rates as stochastic processes and the distribution characteristics 5. The Wiener Process and the Term Structure Models of interest rates 6. Arch and Garch models 7. Options, basic concepts 8. Price determination with the help of the binomial model : options 9. Price determination with the help of the nonarbitrage condition : bonds 10. Pricing risk 11. Multiperiod price determination of securities 12. The Efficient Market Hypothesis 13. Structured debt products ( CMO, CDO, ABS, ABCP etc. ) 1. Lectures 28h 2. Exam (100% of the final marking)

269 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 261 Literature Fabozzi, Frank J. (2010). Bond Markets, Analysis and Strategies (7th ed). Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100) Course and exam via WebOodi. English 31E00900 Applied Microeconometrics (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced DSc (Econ) Mikko Mäkinen Teaching Period IV Workload - Lectures 28h - Independent study 56h - Exercises 12h - Essay 50h The students learn to use an econometric program, and understand what kind of methods and data to use in specific applications and how to interpret the results. They also learn how to write a report on an empirical project. The course is especially suitable for students who want to use econometric methods in their masters thesis. The course is based on applications of econometrics to specific research problems. At the same time the use of an econometric program in the analysis of data and estimation is illustrated. Basic econometrics is reviewed in the applications and some new methods are introduced. The emphasis is on microeconometrics with applications taken for example from labor economics. 1. Lectures 28h 2. Exercises (1/3 of the final marking) 3. Essay (2/3 of the final marking) Literature Baum, Christopher F. (2006). Introduction to modern econometrics using Stata. Verbeek, Marno (2008). A Guide to Modern Econometrics. Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Empirical Methods for Economists (31C01200) or Econometrics (30C00200) Course via WebOodi. English Further Information Maximum number of participants 30. Aalto University School of Economics students majoring in Economics have priority. 31E01000 Topics in Economic Theory and Methods (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced Professor, PhD Pertti Haaparanta Teaching Period Possibly several courses during the academic year

270 262 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Workload - Seminar participation 28h - Independent study including preparing for presentation and essay 134h The objective of the course is to acquaint students with specific fields in economics. The content of the course varies from year to year. - Seminar 28h - The course evaluation is fully based on presentation, essay, and participation activity. Study Material Reading list provided by lecturer. Course Homepage Prerequisites Advanced Micro- and Macroeconomic Theory courses (31E1X000 and 31E2X000). Prerequisites may vary according to topic. Course and exam via WebOodi English Further Information Topic varies from year to year. If a student has already taken the course and wishes to take it again (different topic), they should contact the administrator at the Department of Economics. 31E01200 Behavioral and Experimental Economics (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced PhD Topi Miettinen Teaching Period III Workload - Lectures 28h - Exercises 12h - Preparing for lectures and exam 88h - Group work 30h - Exam 4h Understanding the methods, central results and theories of both experimental and psychological (behavioral) economics, and their relation to other fields of economics. 1. Background 2. Behavioral decisions 3. Behavioral games 4. Dynamic behavioral decisions 5. Experimental economics and experiment settings 6. Applications 1. Lectures 28h 2. Obligatory exercises 12h 3. Obligatory group work 4. Exam (100% of the final marking) Study Material Lecture notes and other readings assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Two of the three advanced Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000 and 31E13000). Course and exam via WebOodi. English

271 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 263 Further Information Group work consists of working out a research proposal studying a question of interest with experimental economics methods. Individual participating students or groups of students may attend the talks given at 5th Nordic Experimental and Behavioral Economics Conference for inspiration. More information about the conference schedule and locations at 31E01300 Applied Time Series Econometrics (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced DSc (Econ) Katja Ahoniemi Teaching Period I Workload - Participation in lectures 28h - Participation in exercises 14h - Preparation of term paper 72h - Preparation of exercises 48h Students will acquire the ability to: use an econometric program, distinguish between stationary and non-stationary time series, estimate common time series models and interpret the results, run various statistical tests related to model diagnostics, choose between various approaches to forecasting, and understand the basic concepts of maximum likelihood estimation, Value-at-Risk, and high-frequency data analysis. Time series econometrics and its common applications, with primary focus on financial data and applications (secondary focus: macroeconomic data). The course will cover ARMA, VAR, and GARCH models, non-stationary time series and cointegration, forecasting, principles of maximum likelihood estimation, Value-at-Risk, and the characteristics and modeling of high-frequency data. 1. Lectures 28h 2. Exercises 14h 3. Term paper (70%) and exercises (30%). Literature Ruey S. Tsay (2005). Analysis of Financial Time Series (2nd ed). Study Material Lectures, exercises, and other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Taloustieteen empiiriset menetelmät 31C01200, or Econometrics 30C00200, or equivalent skills. Course via WebOodi. English Further Information Maximum number of participants E01400 Unemployment Theory (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective course Advanced PhD Kristiina Huttunen Teaching Period IV Workload - Lectures 28h - Exercises 14h - Preparing for lectures and exam 93h - Preparing for exercises 23h - Exam 4h

272 264 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE The students understand the concept and measurement of structural unemployment, how it is explained in macroeconomics, and how it relates to other parts of macroeconomics. The course covers main macroeconomic theories of equilibrium unemployment. These include labor union models, search and matching models, and efficiency wage models. Also empirical analysis of the estimation of structural unemployment and factors affecting it will be discussed. 1. Lectures 28h 2. Exercises 14h (20% of the final marking) 3. Exam (80% of the final marking) Study Material Reading list provided by the lecturer. Course Homepage Prerequisites Intermediate Macro- and Microeconomics (31C00200 and 31C00100), Mathematics for Economists (31C01100), and Empirical Methods for Economists (31C01200). Course and exam via WebOodi. English Further Information Recommended as a supplementary macroeconomic theory course to the compulsory courses Macroeconomic Theory: Growth Theory (31E21000) and Macroeconomic Theory: Business Cycles (31E22000). 31E11000 Microeconomic Theory I (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective as one of the two compulsory Microeconomic Theory courses Advanced Professor, PhD Juuso Välimäki Teaching Period I Workload - Lectures 24h - Exercises 8h - Preparing for lectures and exam 100h - Preparing for exercises 26h - Exam 4h This course provides students with the necessary analytical tools in microeconomic theory and their application in economic settings. Microeconomic Theory I is an advanced undergraduate course focusing on classical consumer and producer theory, with emphasis on choice under uncertainty. In consumer choice, we start by axiomatically defining rational preferences and developing a tool for analyzing such preferences (utility representation). Using the tool, we consider how the consumer choice responses to changes in the institutional framework and, ultimately, how consumers interact through markets while pursuing their private interests. In equilibrium analysis, the focus is on the relationship between efficiency, equilibrium, and distribution. In choice under uncertainty, we focus on expected utility theory and develop the standard risk theory concepts, useful in analyzing efficient public and private strategies for dealing with risk. The main objective of the course is to develop the common axiomatic language used by academic economists. In this sense, the objective is methodological but applications other than the classical theory will be discussed. 1. Lectures 24h 2. Exercises 8h (20% of the final marking) 3. Exam (80% of the final marking) Literature Jehle, Geoffrey A. and Reny, Philip J. (2001). Advanced Microeconomic Theory.

273 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 265 Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100) and Mathematics for Economists (31C01100). Course and exam via WebOodi. English Further Information This course will be lectured at Aalto University School of Economics jointly for the School of Economics and University of Helsinki students. Exams take place at the School of Economics. Students must take at least two of the three Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000, 31E13000). This combination of two Microeconomic Theory courses replaces i) 31E10000 or ii) 31E00100 and 31E E12000 Microeconomic Theory II (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, elective as one of the two compulsory Microeconomic Theory courses Advanced Professor, PhD Juuso Välimäki Teaching Period II Workload - Lectures 24h - Exercises 8h - Preparing for lectures and exam 100h - Preparing for exercises 26h - Exam 4h This course provides students with the necessary analytical tools for studying game theory and their application in economic settings. This course covers normal form games, extensive form games and games of incomplete information. In addition, the course covers the basics of mechanism design, repeated games and auctions. 1. Lectures 24h 2. Exercises 8h (20% of the final marking) 3. Exam (80% of the final marking) Literature Jehle, Geoffrey A. and Reny, Philip J. (2001). Advanced Microeconomic Theory. Study Material Other material assigned during the course. Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100) and Mathematics for Economists (31C01100). Course and exam via WebOodi. English Further Information This course will be lectured at Aalto University School of Economics jointly for the School of Economics and University of Helsinki students. Exams take place at the School of Economics. Students must take at least two of the three Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000, 31E13000). This combination of two Microeconomic Theory courses replaces i) 31E10000 or ii) 31E00100 and 31E E13000 Microeconomic Theory III (6cr) Grading Scale: 0-5

274 266 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE MSc (Econ), Economics program, elective as one of the two compulsory Microeconomic Theory courses Advanced PhD Mikko Mustonen Teaching Period II Workload - Lectures and exam 30h - Essay 40h - Preparing for lectures and exam 95h This course provides students with an understanding of the central issues in industrial organisation such as the determinants of market structure and the theory of market conduct. The course covers monopoly behaviour, oligopolistic markets, firm entry and exit, R&D and advertising in imperfectly competitive markets, differentiation and price dispersion. 1. Lectures 24h 2. Essay (40% of the final marking) 3. Exam (60% of the final marking) Literature Pepall, L.; Richards, Daniel J. and Norman, G. (2004). Industrial Organization: Contemporary Theory and Practice. Study Material Other material assigned during the course. Substitutes for Courses Replaces the course Industrial Organization (31E01100). Course Homepage Prerequisites Intermediate Microeconomics (31C00100) and Mathematics for Economists (31C01100). Course and exam via WebOodi. English Further Information Students must take at least two of the three Microeconomic Theory courses (31E11000, 31E12000, 31E13000). This combination of two Microeconomic Theory courses replaces i) 31E10000 or ii) 31E00100 and 31E Also newer editions of the course book are acceptable. 31E21000 Macroeconomic Theory: Growth Theory (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, compulsory course Advanced Professor, PhD Tapio Palokangas (University of Helsinki) Teaching Period III The student learns the basic growth theories, both exogenous and endogenous growth theories and their basic applications. Exogenous growth theories, endogenous growth theories. Final exam, lectures, and exercises as announced at the beginning of the course. Literature Peter Birch Sørensen & Hans Jørgen Whitta- Jacobsen (2010). Introducing Advanced Macroeconomics: Growth and Business Cycles (2nd ed). Study Material Other material assigned during the course.

275 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE 267 Substitutes for Courses The combination of both Macroeconomic Theory: Growth Theory (31E21000) and Macroeconomic Theory: Business Cycles (31E22000) replaces the course Macroeconomic Theory (31E20000). Course Homepage Prerequisites Intermediate Macro- and Microeconomics (31C00200 and 31C00100) and Mathematics for Economists (31C01100). Please see the website of the Department of Economics for instructions on how to register for this course. English Further Information This course will be lectured at the University of Helsinki jointly for Aalto University School of Economics and U. of H. students. Exams take place at the University of Helsinki. 31E22000 Macroeconomic Theory: Business Cycles (6cr) Grading Scale: 0-5 MSc (Econ), Economics program, compulsory course Advanced Professor, PhD Tapio Palokangas (University of Helsinki) Teaching Period IV The student learns the basics of the modern business cycle theories and issues related to them. Aggregate demand, aggregate supply, business cycles. Final exam, lectures, and exercises as announced at the beginning of the course. Literature Peter Birch Sørensen & Hans Jørgen Whitta- Jacobsen (2010). Introducing Advanced Macroeconomics: Growth and Business Cycles (2nd ed). Study Material Other material assigned during the course. Substitutes for Courses The combination of both Macroeconomic Theory: Growth Theory (31E21000) and Macroeconomic Theory: Business Cycles (31E22000) replaces the course Macroeconomic Theory (31E20000). Course Homepage Prerequisites Intermediate Macro- and Microeconomics (31C00200 and 31C00100) and Mathematics for Economists (31C01100). Please see the website of the Department of Economics for instructions on how to register for this course. English Further Information This course will be lectured at the University of Helsinki jointly for Aalto University School of Economics and U. of H. students. Exams take place at the University of Helsinki. 31E99901 Tutkielma (30op) Master s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTM, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen Opintojakson taso Syventävä Vastuuopettaja Professori, PhD Pertti Haaparanta

276 268 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSTIEDE Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Seminaarityöskentely 28h - Tutkielmatyöskentely 750h Osaamistavoitteet Antaa valmiudet itsenäiseen tieteellisen tiedon hankkimiseen, sen soveltamiseen kansantaloustieteellisessä tutkimustyössä ja tieteellisen tekstin kirjoittamiseen. Sisältö 1. Tutkimusaiheen valinta 2. Tutkimussuunnitelman laadinta ja esittäminen 3. Tutkielman laatiminen sekä väli- ja loppuraportin esittäminen 4. Väliraportin opponointi Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Suoritus koostuu tutkielmaseminaariin osallistumisesta, muiden opiskelijoiden töiden kommentoinnista, aiheen läpikäymisestä ohjaajan kanssa ja tutkielman laatimisesta. Arvostelu tapahtuu tutkielman perusteella. Oppimateriaali Seminaarin kotisivuilta kopioitavissa oleva opas. Opintojakson kotisivu Esitiedot Kaksi kolmesta Microeconomic Theory kurssista (31E11000, 31E12000 ja 31E13000) sekä kurssit Macroeconomic Theory: Growth Theory (31E21000) ja Macroeconomic Theory: Business Cycles (31E22000). Ilmoittautuminen Ilmoittautumisohjeet seminaarin kotisivuilla. Opetuskieli Suomi Opintojakson kotisivu 31E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM, kansantaloustieteen ohjelma, pakollinen Opintojakson taso Syventävät opinnot Sisältö Pro gradu -tutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä aineen opettaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Opiskelijan on kirjoitettava kypsyysnäyte myös maisterintutkielmastaan, vaikka hän olisi aiemmin kirjoittanut kypsyysnäytteen kandidaatintutkielmasta. Suomen tai ruotsin kielen tarkistusta ei tarvitse kuitenkaan tehdä uudestaan, jos se on tehty jo kandidaatintutkielmasta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta tulee sopia erikseen seminaariryhmän vetäjien kanssa sen jälkeen, kun tutkielma on hyväksytty. 31E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Sisältö Ks. kohta 31E99901 Tutkielma.

277 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA YRITYSJURIDIIKKA 32A00110 Yritysjuridiikan perusteet ja liikeelämän etiikka (3op) Kurssia ei luennoida enää lukuvuonna Kurssin korvaa kurssit 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet (2op) ja 51A00110 Liike-elämän etiikka (3op). Kurssista järjestetään syksyllä 2010 vielä yksi rästikuulustelu (ks. kuulustelujärjestys). Tähän tulee ilmoittautua weboodilla. Kuulusteluvaatimukset ovat samat kuin kevään 2010 kurssilla. Opintojakson taso Perusteet Ilmoittautuminen Syksyllä 2010 järjestettävään rästitenttiin ilmoittaudutaan weboodilla. Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. Opintojakson kotisivu 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet (3op) Introduction to Business Law Arvosteluasteikko: 0-5 Liiketoimintaosaamisen perusteet Tämä kurssi korvaa Liike-elämän etiikka- kurssin (51A00110) kanssa aikaisemman kurssin 32A00110 Yritysjuridiikan perusteet ja liikeelämän etiikka. Opintojakson taso Perusteet Vastuuopettaja Professorit Kari Hoppu ja Matti Rudanko Opetusperiodi III (vain periodin puoleen väliin asti) Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 21 h. Viimeisellä luentokerralla järjestetään kurssista tentti (100 %). Tentti on mahdollista suorittaa myös myöhemmin, katso kohta Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet. - Tentti (100 %) 3 h. - Itseopiskelu 56 h. - Yhteensä 80 h. Osaamistavoitteet Kurssilla annetaan perustiedot yritysjuridiikan merkityksestä yritykselle sekä juridisen osaamisen hyödyntämisestä liiketoiminnassa. Kurssi antaa valmiudet liiketaloudellisten toimenpiteiden saattamiseen juridisesti pitävään muotoon. Sisältö Kurssilla perehdytään oikeusnormeihin osana yrityksen toimintaympäristöä, selvitetään lainsäädännön merkitystä yrityksen toiminnan järjestämisessä sekä tutustutaan keskeisimpään liike-elämää sääntelevään normistoon. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 21 h. 2. Tentti (100 %). Luentojen viimeisellä kerralla järjestetään kurssista tentti. Kurssi on mahdollista tenttiä myös myöhempänä kuulustelujärjestykseen merkittynä Yritysjuridiikan perusteiden (32A00120) tenttipäivänä. Tenteissä kuulustellaan sekä luennot, mahdollinen luentomateriaali että kurssikirjallisuus. Kuulustelujärjestyksen mukaiseen kuulusteluun tulee ilmoittautua erikseen weboodilla. Kirjallisuus Hoppu, Esko - Hoppu, Kari (2007). Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet, sivut 19-78, , , ja Korvaavuudet Tämä kurssi korvaa Liike-elämän etiikka- kurssin (51A00110) kanssa aikaisemman kurssin 32A00110 Yritysjuridiikan perusteet ja liikeelämän etiikka. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja kuulustelujärjestyksen mukaisiin kuulusteluihin weboodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tenteissä ei saa käyttää lakikirjoja.

278 270 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 32A00210 Introduction to Business Law and Ethics (6cr) Grading Scale: 0-5 BSc (Econ), Fundamentals of Business Knowledge. Compulsory general course for those students who cannot take the courses 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet and 51A00110 Liikeelämän etiikka in Finnish. For students who are fluent in Finnish, we recommend attending courses 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet and 51A00110 Liike-elämän etiikka. Core courses Assistant Piia Kapulainen Teaching Period III (Spring) Workload - Lectures 28 h - Self study 129 h - Exam 3 h The aim of the course is to give an introductory overview of legal matters for the needs of business. The introductory course serves as a foundation for the more advanced legal courses. The outline serves the basic understanding of legal institutions and structures according to Finnish Law. Ethical views of business are taught in order to understand their necessity in addition to legal norms. Special emphasis will be on those parts of law that are relevant in business contexts. These are for example legislation concerning company forms, contracts, labour and competition. In addition different kind of legal systems and the relationship between law and ethics will be discussed. 1. Lectures 28 h, Assistant Piia Kapulainen. Lecture exam on the final lecture. See further instructions on the course homepage. 2. Final Exam. Literature Shaw, Jo (2000). Law of the European Union, 3rd ed, Chapters to be studied will be announced on the course homepage by September Ferrell, O.C. (2008). Business Ethics, Chapters to be studied will be announced on the course homepage by September Pöyhönen, Juha (toim.) (2002). Introduction to Finnish law, Chapters to be studied will be announced on the course homepage by September Study Material Handouts, articles on the course homepage. Substitutes for Courses 32A00110 Yritysjuridiikan perusteet ja liikeelämän etiikka (6 ECTS) and the new courses 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet (3 ECTS) + 51A00110 Liike-elämän etiikka (3 ECTS). Course Homepage For the lectures and for the final exam via WebOodi. English Further Information Law books are not allowed in the exam. The course is a substitute for the courses 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet (3 ECTS)+ 51A00110 Liike-elämän etiikka (3 ECTS). 32C060 Verotuksen perusteet (6op) Tax Law I Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, taloushallinnon kandidaattiohjelman yhteiset opinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori Heikki Niskakangas

279 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 271 Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 24 h - Valmistautuminen luennoille 36 h - Valmistautuminen tenttiin 97 h - Tentti 3 h Yhteensä 160 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalle on muodostunut jokaiselle KTM:lle tarpeelliset perustiedot Suomen verojärjestelmästä. Tämä perustietotaso luo pohjan myöhemmille vero-oikeuden opinnoille. Sisältö Kurssilla tutustutaan tuloverotusta säänteleviin yleisiin verotusperiaatteisiin ja -käsitteisiin. Lisäksi keskitytään arvonlisäverotuksen pääperiaatteisiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, professori Heikki Niskakangas. 2. Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta, luennoilla jaettavasta materiaalista sekä luennoista. Luennot ovat olennainen osa tenttiä. Kirjallisuus Niskakangas Heikki (2009). Johdatus Suomen verojärjestelmään. Kukkonen, Matti - Walden, Risto (2009). Elinkeinoverolaki käytännössä, sivut Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32C11000 Sopimus- ja markkinointijuridiikka (6op) Contract and Marketing Law Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori Matti Rudanko Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28 h. Viimeisellä luentokerralla järjestetään luentokuulustelu 2 h. - Itseopiskelu 129 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssilla syvennetään liikkeenjohdolta vaadittavaa tietämystä juridiikan hyödyntämisestä yritystoiminnassa. Kurssin käytyään opiskelijalla on valmiudet tehdä itsenäisesti monimutkaisiakin juridisia sopimuksia, vastata juridiselta osin yrityksen markkinointitoimenpiteistä sekä käyttää vakuuksia saatavien turvaamiseen. Sisältö Kurssilla keskitytään sopimuksen tekemiseen ja sen tarjoamiin mahdollisuuksiin hankkia kilpailuetua muihin alalla toimiviin yrityksiin nähden sekä markkinoinnin sääntelyyn. Lisäksi kurssilla käydään läpi erilaisia vakuuksia kuten takaus ja panttaus, sekä niiden merkitys liike-elämässä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, professori Matti Rudanko. Luentojen päätteeksi järjestetään luentokuulustelu, jonka hyväksytysti suorittaneet voivat tentissä korvata Hopun kirjan luentokuulustelupisteillä. 2. Tentti 100 % kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Hoppu, Esko - Hoppu, Kari (2007). Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet, sivut , ja Hemmo, Mika (2001). Pankkioikeus, sivut ja Hemmo, Mika (2006). Sopimusoikeuden oppikirja. Opintojakson kotisivu

280 272 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32C12000 Taloushallinnon juridiikka (6op) Legal Aspects of Business Contracts Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori Matti Rudanko Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 20 h, viimeisellä kerralla luentokuulustelu 2 h - Seminaarityöskentely 4 h - Itseopiskelu 133 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssilla annetaan valmiudet taloushallinnon perussopimusten laatimiseen, sopimustoiminnan suunnittelun juridisten apuvälineiden hallintaan sekä osallistumiseen sopimusneuvotteluihin ja sopimusoikeudelliseen ongelmanratkaisuun. Niin ikään opetellaan tunnistamaan erityisasiantuntemusta vaativia kysymyksiä. Tiedollisia tavoitteita ovat ymmärrys sopimusoikeuden sääntöjen vaikutuksesta taloushallinnon sopimustoimintaan sekä tieto sopimusoikeudellisen sääntelyn rakenteesta ja pääsisällöstä. Sisältö Käsiteltäviä asioita ovat sopimusten tekeminen ja sisältö, sopimustyypit kuten kiinteistönkauppa, liikehuoneiston vuokra ym., sopimusvastuun pääkohdat, sopimuksenteon sudenkuopat (pätemättömyys ym.) sekä sopimussuhteen päättäminen. Syventävästi tarkastellaan vakuuksia (pantti, takaus), erityisesti osapuolen insolvenssin kannalta, osakassopimusten sisältöä ja käyttöä, kansainvälisten sopimusten erityiskysymyksiä (lainvalinta, riidanratkaisu) ja sopimusehtojen oikeudellistaloudellista optimointia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 20 h ja seminaarityöskentely (8 h) professori Matti Rudanko, ja luentokuulustelu. Luentokuulustelupisteillä voi korvata Pohjosen kirjan. 2. Tentti (100 %)kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Sisula-Tulokas, Leena (1998). Ulkomaankauppaoikeus. Pohjonen, Soile (toim.) (2002). Ennakoiva sopiminen liiketoimien suunnittelu, toteuttaminen ja riskienhallinta, luvut I-II ja IV-IX. Hemmo, Mika (2005). Sopimusoikeus III. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32C13000 Sähköisen kaupan juridiikka (6op) Legal Aspects of Electronic Commerce Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja KTL Mikko Viemerö Työmäärä toteutustavoittain - Itseopiskelu 157 h - Tentti 3 h

281 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 273 Osaamistavoitteet Kurssi perehdyttää opiskelijat sähköisen liiketoimintaympäristön oikeudelliseen sääntelyyn. Opintojakson jälkeen opiskelijat hahmottavat lainsäädännön keskeiset tavoitteet ja sisällön sekä osaavat soveltaa lainsäädäntöä käytännön liikeelämässä. Sisältö Käsiteltäviä asioita ovat mm. sähköisen kaupan direktiivi, kuluttajansuojalainsäädäntö ja riitojenratkaisumenettelyt, sähköiset sopimukset, salausmenetelmät ja sähköinen allekirjoitus, tietosuojakysymykset sekä immateriaalioikeudet tietoverkoissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta. Katso kuulusteluvaatimukset kurssin kotisivulta Oppimateriaali Katso kuulusteluvaatimukset kurssin kotisivulta Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32C14000 Immateriaalioikeudet yrityksen strategiassa (6op) Strategic Aspects of Industrial Property Rights Arvosteluasteikko: 0-5 KTK- tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja KTT Timo-Jaakko Uotila Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 32 h, viimeisellä kerralla luentokuulustelu 2 h - Itseopiskelu 125 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijoilla on kokonaiskäsitys immateriaalioikeusjärjes-telmästä. Tämän lisäksi opiskelijoiden tulee ymmärtää patenttioikeuden oikeudellis-ta-loudellinen määrittely (patenttisuojan tekninen ja taloudellinen ulottuvuus) ja patenttiin kuuluvat strategiset hyödyntämistavat, jotka liittyvät pitkälti pa-tenttiin perustuvan kielto-oikeuden rationaali-seen käyt-tämiseen ja kielto-oikeuden käytön rajoituksiin. Patentin strategisista hyödyntämistavoista voidaan mainita esimerkkinä vaikutus tuotannonalan teknologian ja kilpailijoiden ohjaamisessa. Sisältö Kurssilla annetaan opiskelijoille perustiedot immateriaalioikeusjärjestelmästä. Kurssilla perehdytään erityisesti patenttioikeuteen ja sen oikeudellis-taloudelliseen mää-rittelyyn. Kurssilla selvitetään myös patenttien yhteys yrityksen strategiaan ja patenttien monipuoliset käyttömuodot yrityksen toimin-nassa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28h, KTT Timo- Jaakko Uotila ja Professori Matti Rudanko. Luentojen päätteeksi järjestetään luentokuulustelu, jonka hyväksytysti suorittaneet voivat tentissä korvata Uotilan teoksen luentokuulustelupisteillä. Luentokuulustelu on mahdollisuus uusia ensimmäisessä luentojen jälkeisessä kuulustelujärjestyksen mukaisessa tentissä. Tämän jälkeen ei ole mahdollista uusia luentokuulustelua. Luentokuulustelupisteet ovat voimassa seuraavien luentojen alkuun asti. 2. Tentti 100 % kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Haarmann, Pirkko-Liisa (2006). Immateriaalioikeus. Rahnasto Ilkka (2003). Intellectual property rights, external effects, and anti-trust law. Uotila. Timo-Jaakko (2009). Patentti strategisena kilpailun välineenä Oikeudellis-liiketaloudellinen tutkimus patentista ja sen toimivuudesta yrityksen strategiassa.

282 274 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodin kautta Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja 32C220 Yritysverotus (6op) Company Taxation Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Dosentit Pauli K. Mattila ja Hannele Ranta- Lassila Opetusperiodi III (Intensiiviluennot) Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28 h - Valmistautuminen luennoille 28 h - Valmistautuminen tenttiin 80 h - Valmistautuminen luentokuulusteluun 19 h - Luentokuulustelu 2 h - Tentti 3 h Yhteensä 160 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijan tulisi tuntea Suomen yritysverotusta koskeva lainsäädäntö. Kurssin suorittaneen tulisi myös pystyä soveltamaan elinkeinoverolakia käytännössä sekä tuntea konserniverotuksen keskeisimmät osa-alueet. Sisältö Näkökulma on käytännönläheinen, ja opetus keskittyy yritysverotuksen keskeisiin ja ajankohtaisiin kysymyksiin. Painopistealueita ovat elinkeinoverolain soveltamiskäytäntö sekä konserniverotus. Lisäksi käsitellään verotusmenettelyä ja verovelvollisen oikeusturvaa muutoksenhakutilanteissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, dosentit Pauli K. Mattila ja Hannele Ranta-Lassila luennoivat yritysverotuksen erityiskysymyksistä. Luentokuulustelu järjestetään viimeisellä luentokerralla, ja se vastaa 20 % tenttiarvosanasta. Luentokuulustelupisteillä voi korvata Juuselan kirjan ja sitä koskevan tenttikysymyksen. 2. Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Andersson, Edward (2009). Elinkeinoverolain kommentaari. Juusela, Janne (2004). Osinkojen ja osakeluovutusten verotus, varallisuusverotusta koskevat esimerkit eivät kuulu tenttivaatimuksiin. Myrsky, Matti - Linnakangas, Esko (2007). Verotusmenettely ja muutoksenhaku. Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä saa käyttää teosta Verolait, vastaavaa muuta verosäädöskokoelmaa tai osoitteesta tulostettuja verolakeja. Säädöstekstejä saa alleviivata, ja niihin voi tehdä pykäläviittauksia. Muita merkintöjä ei sallita. 32C23000 International Taxation (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor program, general studies / KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Intermediate studies OTK, LL.M Lari Hintsanen Teaching Period II (Fall) Workload - Lectures 20 h

283 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA Preparing for lectures 20 h - Preparing for exam 92 h - Preparing for lecture exam 23 h - Lecture exam 2 h - Exam 3 h Total 160 h The course gives readiness to cope with crossborder tax problems. It deals with taxation in a situation, where the state of source of income and the state of residence of the income are two different states. Similarly, the course covers taxation in situations where capital is situated in one state and the owner of the capital in another. It covers the tax treatment of individuals and corporations under Finnish domestic tax law, tax treaties and EC tax law. Lectures 20 h, OTK, LL.M. Lari Hintsanen. Lectures will be followed by a written lecture exam. The credit points received in the exam may be used to substitute the book Organisation for Economic Co-operation and Development Committee on Fiscal Affairs (2005) Model tax convention on income and on capital condensed version July 2005, in the final written exam. The credits received in the exam will correspond to 50 % of the final mark. Final written exam (100 %) on the course literature. Literature Organisation for Economic Co-operation and Development Committee on Fiscal Affairs (2005). Model tax convention on income and on capital condensed version July 2005, or version HSE students get hold of the publication via SourceOECS database at Helminen, Marjaana (2009). Kansainvälinen tuloverotus, or Helminen, Marjaana (2009): Finnish international taxation. Study Material Recommended (not compulsory) further readings on the course website at Course Homepage Registration for the lectures and for the final exam via WebOodi. English Further Information Students may answer in Finnish or English both in the examination and lecture exam. Law books and the OECD Model Convention may not be used in the examination. 32C260 Rahoitusjuridiikka (6op) The Law of Finance Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori Kari Hoppu Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28 h, viimeisellä kerralla luentokuulustelu 2 h - Itseopiskelu 129 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijoilla on valmiudet toimia rahoitusmarkkinoilla juridisesti oikealla tavalla, markkinoida sijoitustuotteita, laatia sopimusehtoja sekä tunnistaa erilaiset vahingonkorvausvastuun aiheuttavat seikat. Sisältö Kurssilla annetaan opiskelijoille perustiedot rahoitusmarkkinoita sääntelevästä juridiikasta sekä sijoitustuotteiden markkinointiin, sopimusehtoihin sekä vastuisiin liittyvistä normeista. Kurssilla käsitellään juridisten sääntöjen merkitystä sekä

284 276 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA markkinoilla toimivan yrityksen että yksittäisen sijoittajan kannalta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h, professori Kari Hoppu. Luentojen päätteeksi järjestetään luentokuulustelu, jonka hyväksyttävä suorittaminen korvaa Sijoituspalvelusopimukset- teoksen. 2. Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Karjalainen, Jarkko (2008). Arvopaperimarkkinalaki. Hoppu, Kari (2004). Sijoitustuotteiden markkinoinnin sääntely, ainoastaan 5 luku luetaan (s ). Hoppu, Kari (2008). Sijoituspalvelusopimukset. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32C99901 Kandidaatintutkielma (10op) Grading Scale: 0-5 KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Aineopinnot Professori Kari Hoppu ja KTM Sanni Bachmann Teaching Period I - II ja III - IV (Seminaari järjestetään syksyisin ja keväisin) Workload - Seminaarikokoontumiset - Tutkielman kirjoittaminen - Esitelmän pitäminen - Opponenttina toimiminen Kurssi antaa perustaidot juridisen tutkimuksen tekemiseen. Seminaarissa käsitellään juridisen tekstin tuottamista ja tutkielman rakentumista. Kurssilla tutustutaan myös juridisen lähdemateriaalin käyttöön sekä oikeudelliseen tiedonhakuun. Opiskelijalla on kurssin käytyään ja tutkielman tehtyään valmiudet aloittaa pro gradu- tutkielma ja siihen liittyvä seminaari. Seminaarityön n. 30 sivua laatiminen sekä esitelmän pitäminen. Opponenttina toimiminen. seminaariin yksityisoikeuden assistentti Piia Kapulaiselle (piia.kapulainen at hse.fi) sähköpostitse ennen ensimmäistä kokoontumiskertaa. Suomi Further Information Kandidaatinseminaari pidetään syksyllä ja keväällä. Opiskelijat valitsevat itselleen sopivan ajankohdan. Seminaariaiheet sovitaan ensimmäisten kokoontumisten aikana. Ohjaajat antavat tarvittaessa sopivan aiheen opiskelijalle. Tarkoituksena on, että seminaarityön aiheesta/aihealueesta voidaan jatkaa pro gradu -tutkielmaan. 32C99902 KTK-tutkielmaseminaari (2op) Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Professori Kari Hoppu ja KTM Sanni Bachmann Opetusperiodi I - II ja III - IV (Seminaari järjestetään syksyisin ja keväisin)

285 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 277 Työmäärä toteutustavoittain - Seminaarikokoontumiset - Tutkielman kirjoittaminen - Esitelmän pitäminen - Opponenttina toimiminen Osaamistavoitteet Kurssi antaa perustaidot juridisen tutkimuksen tekemisestä. Sisältö Seminaarissa käsitellään juridisen tekstin tuottamista ja tutkielman rakentumista. Kurssilla tutustutaan myös juridisen lähdemateriaalin käyttöön sekä oikeudelliseen tiedonhakuun. Opiskelijalla on kurssin käytyään ja tutkielman tehtyään valmiudet aloittaa pro gradu- tutkielma ja siihen liittyvä seminaari. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Osallistuminen (80 %) seminaareihin. Seminaari on yhteinen yksityis- ja vero-oikeuden alueelta tutkielmaa tekeville. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen seminaariin yksityisoikeuden assistentti Piia Kapulaiselle (piia.kapulainen at hse.fi) sähköpostilla ennen ensimmäistä kokoontumiskertaa. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kandidaatinseminaari pidetään syksyllä ja keväällä. Opiskelijat valitsevat itselleen sopivan ajankohdan. Seminaariaiheet sovitaan ensimmäisten kokoontumisten aikana. Ohjaajat antavat tarvittaessa sopivan aiheen opiskelijalle. Tarkoituksena on, että seminaarityön aiheesta/aihealueesta voidaan jatkaa pro gradu -tutkielmaan 32C99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTK-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Aineopinnot Sisältö Kandidaattiseminaarin päätteeksi opiskelija suorittaa kandidaatin kypsyyskokeen, jossa testataan asiatekstin tuottaminen äidinkielellä ja kandidaatin tutkielman keskeisten osa-alueiden hallinta. Ilmoittautuminen Kuulustelupäivämäärä sovitaan erikseen verooikeuden tai yksityisoikeuden assistentin kanssa. Opiskelija valitsee kuulustelujärjestyksestä tenttipäivän ja ilmoittaa päivän ja kellonajan sähköpostitse tutkielman alueen assistentille. 32E11000 Yhtiöoikeus (6op) Company Law Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, laskentatoimen ja rahoituksen laitoksen yhteiset opinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Professori Kari Hoppu Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28 h, viimeisellä kerralla luentokuulustelu 2 h - Itseopiskelu 129 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssi antaa perustiedot eri yritysmuodoista, niiden rahoituksesta, organisaatiosta ja toiminnasta sekä osakkaiden ja johtotehtävissä toimivien vastuusta. Sisältö Kurssi sisältää yksityisiin ja julkisiin osakeyhtiöihin ja avoimiin ja kommandiittiyhtiöihin liittyvän keskeisen lainsäädännön. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h ja luentokuulustelu, professori Kari Hoppu. Luentokuulustelupisteillä voi

286 278 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA korvata Osakeyhtiö I -teoksen tentissä (Mähönen - Villa) 2. Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Mähönen, Jukka - Villa, Seppo (2006). Osakeyhtiö I. Immonen, Raimo & Nuolimaa Risto (2007). Osakeyhtiöoikeuden perusteet. Wilhelmsson, Thomas (1992). Avoimet yhtiöt ja kommandiittiyhtiöt, tai uudempi (lisätiet.). Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittautuminen WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32E11100 Legal Aspects of Finance (6cr) Grading Scale: 0-5 Master program, advanced studies. Advanced studies Professor Matti Rudanko Teaching Period III Workload - Lectures 20 h, lecture exam during the last lecture - Seminar (not compulsory) 8 h - Self study 129 h - Final exam 3 h The aim of the course is to get acquainted with the regulative framework for securities markets and to gain an understanding of the cooperation between legal and business economic factors affecting various forms of corporate finance. Among the practical objectives of the course there are various skills of market-related corporate finance, such as an ability to evaluate the influence of legal rules for the choice of optimum forms of corporate finance and skills to produce and interpret information provided in legal rules for securities markets. The contents of the course include legal rules for of listing, disclosure duties of issuers of securities and legal duties related to public bids, mergers and acquisitions. Also law and economics, sociological and information science aspects of information in securities markets and investor relations are discussed. 1. Lectures 20 h and seminar (group work or essay) 8 h (not compulsory), Professor Matti Rudanko. A lecture exam exempting from reading Zufferey s book for the final exam. 2. Final exam (100 %) on the course literature. Literature Zufferey, Jean-Baptiste (1997). Regulation of trading systems on financial markets. Study Material 1. The following Financial Supervision Standards - tandards/financial_sector/2_code_of_conduct/pa ges/2_2.aspx - tandards/financial_sector/5_disclosure_of_infor mation/pages/default.aspx): - Standard on marketing of financial services and financial instruments; - Standard 5.5: Investment recommendations and accepted market practices; - Standard 5.2a: Securities offerings and listing; - Standard 5.2b: Disclosure obligation of the issuer and shareholder; and - Standard 5.2c: Takeover bids and mandatory bids. 2. The following rules of the Stock Exchange - ket/rulesandregulations/helsinki/?languageid= 1:

287 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA Rules of the Stock Exchange; - Norex member rules; - New stabilisation rules; - Corporate governance recommendation; - Guidelines for insiders; - Own shares of a listed company; - Guidelines for market making; - Rules of the disciplinary committee 3. The following legislation - urities/: - The Securities Markets Act - Act on Trading in Standardised Options and Futures - Act on the Book- Entry System - Act on Book- Entry Accounts - Act on Certain Conditions of Securities and Currency Trading as well as Settlement Systems. Note: Please check the actual links on the course homepage. Course Homepage Registration for the lectures and for the final exam via WebOodi. English Further Information Law books are not allowed in the exam. 32E13000 Työoikeus (6op) Labour Law Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja AA, VT Katriina Vierula Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 24 h - Itseopiskelu 133 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssi antaa tarpeelliset perustiedot sekä työlainsäädännön keskeisimmistä kysymyksistä että työehtosopimuksista ja työmarkkinajärjestelmästä. Sisältö Kurssi antaa kaikille ja erityisesti yritysjohdon ja henkilöstöhallinnon tehtäviin aikoville tarpeelliset tiedot työoikeuden keskeisestä lainsäädännöstä ja työehtosopimusjärjestelmästä. Kurssilla tuodaan esille paljon työelämän käytännön esimerkkejä ja oikeustapauksia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - Luennot 28 h, AA, VT Katriina Vierula. - Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta ja luennoilla jaettavasta materiaalista. Kirjallisuus Paanetoja, Jaana (2008). Työoikeus tutuksi. Tiitinen, Kari-Pekka (2008). Työsopimusoikeus. Äimälä, Markus (2007). Yhteistoimintalaki. Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32E14000 Yhtiöoikeuden jatkokurssi (6op) Advanced Company Law Arvosteluasteikko: 0-5 KTM- tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot

288 280 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA Vastuuopettaja Professori Matti Rudanko Työmäärä toteutustavoittain - Itseopiskelu 157 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssi antaa valmiuden ymmärtää osakeyhtiön roolia ja mahdollisuuksia yritystoiminnan välineenä, erityisesti rahoituksen (corporate finance) näkökulmasta. Tämän vuoksi kurssimateriaalissa kiinnitetään huomiota osakeyhtiöön myös rahoitusmarkkinoiden toimijana ja corporate governance -standardeihin, jotka määrittävät yhtiön ja sen eri sidosryhmien asemaa suhteessa toisiinsa sekä talouselämän ja yhteiskunnan rakenteisiin. Sisältö Kurssi käsittelee osakeyhtiöoikeuden johtavia periaatteita, yhtiömuodon perusteita ja sen käyttöä yritystoiminnan välineenä, yhtiön asemaa suhteessa sidosryhmiin, talouselämään ja yhteiskuntaan ja siihen kohdistuvia liiketaloudellisia ja juridisia näkökulmia sekä yhtiön organisaatiota, vastuukysymyksiä ja muita corporate governance - kysymyksiä. Myös yhtiöiden kansainvälisen sääntelyn mallit ovat kurssin keskeistä sisältöä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta Kirjallisuus Mähönen, Jukka- Villa, Seppo (2006). Osakeyhtiö II. Mähönen, Jukka - Villa, Seppo (2006). Osakeyhtiö III, Corporate governance, luvut 3-5. Gower, L. C. B. (2008). Gower and Davies: The Principles of Modern Company Law, osat 2, 4 ja 6 ( ), ( ), ( ). Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Tenttii ilmoittaudutaan WebOodilla Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja 32E21000 Verotuksen jatkokurssi (6op) Advanced Tax Law Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Professori Heikki Niskakangas Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain 1. Luennot 32 h 2. Valmistautuminen luennoille 16 h 3. Valmistautuminen tenttiin 85 h 4. Valmistautuminen luentokuulusteluun 22 h 5. Luentokuulustelu 2 h 6. Tentti 3 h Yhteensä 160 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijan tulisi hallita tuloverotuksen ja arvonlisäverotuksen keskeisimmät osaalueet. Opiskelijan tulisi myös ymmärtää oikeustapausten rooli verotuksessa sekä pystyä soveltamaan niitä käytännössä. Sisältö Kurssilla käsitellään syventävällä tavalla tuloverotuksen keskeisiä kysymyksiä sekä arvonlisäverotusta. Kurssikirjallisuus on valittu siten, että se perehdyttää opiskelijat työelämän tietolähteisiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 14 h. Professori Heikki Niskakangas luennoi oikeustapausten pohjalta. 2. Luennot 20h ja luentokuulustelu. Veroasiantuntija Ritva Nyrhinen luennoi arvonlisäverotuksesta. Luentokuulustelupisteillä voi korvata Äärilä-Nyrhisen teoksen, joka vastaa 30 % kokonaisarvosanasta. 3. Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta, luennoista ja luennoilla jaettavasta ja erikseen ilmoitettavasta materiaalista. Tentissä vastataan Heikki Niskakankaan luentoihin pohjautuvaan oikeustapauskysymykseen (20 % kokonaisarvosanasta), Yritysverotus I ja II koskevaan esseekysymykseen (25 % kokonaisarvosanasta), VM:n mietintöä koskevaan es-

289 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 281 seekysymykseen (25 % kokonaisarvosanasta) sekä arvonlisäverotusta koskeviin kysymyksiin (ellei ole suorittanut luentokuulustelua). Kirjallisuus Tikka, Kari S. -Nykänen, Olli - Juusela, Janne (2007). Yritysverotus, (= Yritysverotus I) Lukua 17 sekä lukujen liitteitä ei lueta. Teokset ovat HSE:n opiskelijoiden luettavissa osoitteessa (valitse wsoy pro). Tikka, Kari S. - Nykänen, Olli - Juusela, Janne (2007). Yritysverotus, (= Yritysverotus II) Lukuja sekä lukujen liitteitä ei lueta. Yritysverotuksen kehittämistyöryhmä (2006). Verotus, tilinpäätös ja yhtiöoikeus, Liitteitä 1-3 ei lueta. Nyrhinen Ritva (2008). Arvonlisäverotus käytännössä. Ilmoittautuminen Luennoille ja tenttiin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Intensiiviluennot. Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32E22000 European Tax Law (6cr) Grading Scale: 0-5 Master program, advanced studies. Advanced studies Doctor of Laws Kristiina Äimä Teaching Period III (First half of the spring term) Workload - Lectures 28 h - Preparing for lectures 28 h - Preparing for exam 75 h - Preparing for lecture exam 24 h - Lecture exam 2 h - Exam 3 h After the course students will have basic knowledge of European Tax Law covering both direct and indirect taxation. Students will also become familiar with landmark tax cases of the European Court of Justice. During the course current case law and legislative development will be discussed. Current tax issues will be studied from an international angle. EU tax directives and tax implications of the Treaty on the Functioning of the Europwan Union shall also be discussed. Landmark tax cases of the European Court of Justice shall be examined. Efforts to harmonize the European tax systems by legislative means shall as well be studied. 1. Lectures 28 h, Doctor of Laws Kristiina Äimä. Lectures are followed by a written lecture exam. The credit points received in the exam may be used to substitute Terra - Wattel s book on European Tax Law. The credit points received in the exam correspond to 50 % of the final mark. 2. Additional 2 credit points to final grade can be received by a voluntary EU tax case presentation during the course. The length of presentation is 5 minutes if delivered by one student, and 10 minutes if delivered by a group of 3 students. 3. Final written exam (100 %) of the course literature. Literature Terra, Ben J. M. (2008). European tax law. Brokelind et al. (2007). Towards a Homogenous EC Direct Tax Law. An assessment of the Member States responses to the ECJ s, case law.. European Union (2010). Consolidated version of the Treaty on the Functioning of the European Union, The Treaty may be printed from Registration for the lectures and the exam via WebOodi. English Further Information The Treaty on the Functioning or the European Union and cases of the European Court of Justice may ne used in the exam and lecture exam. The EC Treaty and the ECJ s cases can be underlined and Articles of the Treaty and paragraphs of the

290 282 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA cases can be referred to. Other notes are not allowed. Students may answer in English or Finnish in both exams. 32E23000 Sijoitustoiminnan verotus (6op) Taxation of Investments Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Professori Heikki Niskakangas Työmäärä toteutustavoittain - Valmistautuminen tenttiin 157 h - Tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijan tulisi tuntea eri sijoitusmuotjen verotus sekä pystyä vertailemaan eri sijoitusmuotoja verotuksen näkökulmasta. Sisältö Kurssilla käsitellään osakkeiden luovutusvoittojen verotusta. Tutustumme myös oman pääomanehtoisen, vieraan pääomanehtoisen ja välimuotoisen rahoituksen verokohteluun sekä kaikkia koskettavaan perintö- ja lahjaverotukseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentti (100 %) kurssikirjallisuudesta. Kirjallisuus Räbinä, Timo - Nykänen, Pekka (2006). Yksityishenkilöiden luovutusvoittojen verotus. Haapaniemi, Ossi (2006). Osakeperusteisten kannustinjärjestelmien verokohtelu, sivut Ossa, Jaakko ennakkotieto (2008). Perinnön ja lahjan verokohtelu. Ilmoittautuminen WebOodilla. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. 32E99901 Tutkielma (30op) Master s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Professorit Matti Rudanko ja Heikki Niskakangas Opetusperiodi I - IV Työmäärä toteutustavoittain - Seminaarikokoontumiset - Tutkielman kirjoittaminen Osaamistavoitteet Seminaarin tavoitteena on antaa valmiudet tieteelliseen kirjoittamiseen sekä juridisten muistioiden ja selvitysten laatimiseen. Sisältö Seminaarissa selvitetään juridista tutkimusmetodia koskevia kysymyksiä, käsitellään ja hyväksytään tutkielman työsuunnitelma opiskelijan laatiman disposition pohjalta. Kukin opiskelija esittelee lisäksi valmisteilla olevan tutkielmansa seminaarissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tutkielman (n. 70 sivua) laatiminen ja seminaariesitelmä. Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen tutkielmaseminaariin ensimmäisellä kokoontumiskerralla lukukauden alussa. 32E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot

291 KURSSIKUVAUKSET: YRITYSJURIDIIKKA 283 Vastuuopettaja Professorit Matti Rudanko ja Heikki Niskakangas Opetusperiodi I - IV Työmäärä toteutustavoittain - Seminaarikokoontumiset - Tutkielman kirjoittaminen Osaamistavoitteet Seminaarin tavoitteena on antaa valmiudet tieteelliseen kirjoittamiseen sekä juridisten muistioiden ja selvitysten laatimiseen. Sisältö Seminaarissa selvitetään juridista tutkimusmetodia koskevia kysymyksiä, käsitellään ja hyväksytään tutkielman työsuunnitelma opiskelijan laatiman disposition pohjalta. Kukin opiskelija esittelee lisäksi valmisteilla olevan tutkielmansa seminaarissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Säännöllinen osallistuminen seminaareihin. Professori Matti Rudanko vetää yksityisoikeuden tutkielmaseminaaria ja professori Heikki Niskakangas vero-oikeuden tutkielmaseminaaria. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen tutkielmaseminaariin ensimmäisellä kokoontumiskerralla lukukauden alussa. Opetuskieli Suomi äidinkielellä ja tutkielman keskeisten osa-alueiden hallinta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kuulustelupäivämäärä sovitaan erikseen verooikeuden tai yksityisoikeuden assistentin kanssa. Opiskelija valitsee kuulustelujärjestyksestä tenttipäivän ja ilmoittaa päivän ja kellonajan sähköpostitse tutkielman alueen assistentille. Kypsyysnäytteen voi suorittaa vasta, kun gradu on aineen puolesta hyväksytty. 32E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, yritysjuridiikan erikoistumisopinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Sisältö Tutkielmaseminaarin päätteeksi suoritetaan kypsyysnäyte, jossa testataan asiatekstin tuottaminen

292 284 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA 7.13 LOGISTIIKKA 35A00110 Tuotantotalous (6op) Operations Management Arvosteluasteikko: 0-5 Liiketoimintaosaamisen perusteet Opintojakson taso Perusteet Vastuuopettaja N.N. Opetusperiodi Syksy 2010, toinen periodi Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 44 h - Demonstraatiot 12 h - Harjoituspaketit 70 h - Tenttiin valmistautuminen 34 h Osaamistavoitteet Kurssilla tutustutaan teollisuus- ja palveluyritysten toimintojen ohjaukseen, sekä tuotannon, markkinoinnin, materiaalihallinnon ja yritysjohdon yhteistyön merkitykseen yrityksen tuloksen kannalta. Sisältö Kurssin aihepiirejä ovat ennustaminen, erilaiset tuotantotyypit ja niiden ominaisuudet, kapasiteetin hallinta, sijainti- ja tilapäätökset, laadun hallinta, varastointi, tuotannon- ja materiaalinohjausjärjestelmät ja ostotoiminnan perusteet Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitustunnit 42 t. 2. Pakolliset harjoituspaketit (40 %). 3. Tentti (60 %). Tentti perustuu luentoihin ja luennoilla jaettavaan/erikseen ilmoitettavaan materiaaliin ja kurssikirjallisuuteen. Kirjallisuus Krajewski, Ritzman & Malhotra (2007). Operations Management (8th ed.). Oppimateriaali Luentomateriaali Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodin kautta Opetuskieli Suomi 35A00210 Operations Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Fundamentals of Business Knowledge. Core courses Markku Kuula & N.N. Teaching Period Fall 2010 (2nd period) Workload - Lectures 44 h - Demonstrations 12 h - Exercise packages 70 h - Exam preparations 34 h The course is designed to provide an overview of one of the most challenging areas in business - operations management. Operations management focuses on the systematic planning, design, and operation of the processes which deliver goods and services. The objective of the course is to familiarize students with the decisions made in the management of operations and help to understand and analyze operational issues in practice. The course also helps to master the basic quantitative techniques of operations management which can be used to support the management function in such environments. The subject spans almost all of the value-added and supporting activities of an organization including forecasting, product and process design, capacity and location decisions, quality management, inventory management, aggregate planning, materials requirement planning and operational scheduling.

293 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA Lectures and exercises 42 h. 2. Mandatory assignments (40 %). 3. Exam (60 %). Literature Krajewski, Ritzman & Malhotra (2007). Operations Management (8th ed.) Study Material Course material Course Homepage Via WebOodi English 35C00100 Distribution and Logistics Services (6cr) Grading Scale: 0-5 Part of the Bachelor s program in Business Technology; common program studies. Intermediate studies Markku Tinnilä Teaching Period Fall 2010 (2nd period) Workload - Lectures 28 h - Case assignments 50 h - Individual studying 26 h - Exam preparations 56 h The course takes a managerial approach to distribution systems and logistics services used in international operations. The objective is to learn to think strategically about the distribution of goods and services as a part of corporate operations. Modal choices and routing problems of transportation as well as the markets for and organization of logistics activities are discussed. Various distribution solutions and services are discussed and evaluated such as intermodalism, overnight deliveries, time-based distribution and green logistics. Other topics include value-adding logistics services, transportation telematics and information systems, and international trade documents. 1. Lectures and exercises 28 h., 2. Obligatory cases and assignments (50 %). 3. Exam (50 %). Literature Rushton, Alan (2006). Handbook of logistics and distribution management. Study Material Lecture material and course reading package. Course Homepage Via WebOodi English 35C00200 Purchasing and Supply Management (6cr) Grading Scale: 0-5 Part of the Bachelor s program in Business Technology; specialization studies. Intermediate studies Anu Bask Teaching Period Spring 2011 (1st period) Workload - Lectures 28 h - Case assignments 46 h - Individual studying 40 h

294 286 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA - Exam preparations 56 h In globalizing business environment the supply management has become a fundamental tool for managers in the quest of competitive advantage. This course examines the goals, tools, procedures, and trade-offs of purchasing and supply management. Topics include sourcing strategy, purchasing operations and structures, supplier management, and purchasing services. After the course students are able to select, develop, and execute appropriate sourcing strategies and processes. 1. Lectures and exercises 28 h., 2. Obligatory cases and assignments (55 %). 3. Exam (45 %). Literature Leenders, M., Johnson, F., Flynn, A. & Fearon, H. (2006). Purchasing and supply management - with 50 supply chain cases. Study Material Lecture material and course reading package. Course Homepage Via WebOodi English 35E00100 Service Operations and Strategy (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; common advanced studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; laitoksen yhteiset opinnot. Advanced studies Ari Vepsäläinen Teaching Period Fall 2010 (2nd period) Workload - Lectures 24 h - Case assignments 40 h - Individual studying 40 h - Exam preparations 56 h The objectives of the course include the development of a systems-based understanding of service systems, and the understanding of process analysis and productivity as they apply to both forprofit and non-profit organizations and to virtually any functional area or industry. The student learns how to match the needs of customer with appropriate service process and delivery channel. This course opens up the operations and business structures of the emerging service economy via quantitative and qualitative models. It provides students with the tools, techniques and strategies necessary to improve operations performance in the service industries. The topics addressed will cut across the entire service sector although specific industries will be used to illustrate the important concepts. The topics covered include: role of customers in service processes, design of sustainable service models, service delivery channels and service classifications, matching demand and supply in services, service process improvement and quality management, service supply chains. 1. Lectures 28 h. 2. Cases and assignments (30 %). 3. Exam (70 %). Literature Metters, King-Metters, Pullman & Walton (2006). Successful service operations management. Study Material Lecture material and course reading package. Course Homepage Via WebOodi

295 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA 287 English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. Recommended to be taken during the second year of M.Sc.(Econ) studies - strong emphasis on applying skills learned during the degree. 35E00200 Service Design and Business Models (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies Markku Tinnilä Teaching Period Fall 2010 (1st period) Workload - Lectures 28 h - Case assignments 25 h - Real world case report 25 h - Individual studying 26 h - Exam preparations 56 h The objective of the course is to find and synthesize the economic, organizational and technological foundations of customer services, distribution channels, supply networks and inventive cooperation The problems and cases discussed in class range from the development of strategic capabilities of corporations and quality of customer relationships to the evaluation of opportunities offered by the communication infrastructures to the service markets. 1. Lectures and exercises 28 h 2. Cases and assignments (50 %). 3. Exam (50 %). Literature Afuah, Allan (2004). Business models a strategic management approach. Study Material Reading package and lecture notes. Substitutes for Courses The course 35E00200 Business Models and Technology is replaced with 35E00200 Service Design and Business Models Course Homepage Via WebOodi English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. 35E00300 Product and Inventory Management (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies N.N. Teaching Period Spring 2011 (1st period) Workload - Lectures 28 h

296 288 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA - Exercise sessions 8 h - Quantitative assignments 60 h - Case assignment 10 h - Quantitative take-home exam 20 h - Theory exam preparations 34 h The course provides an integrated methodology for strategy based inventory and product management in supply chains. Students learn to analytically solve problems and make decision considering forecasting, inventory planning and service levels, profitability, product range, supply chain dynamics, facility location, distribution, and routing. 1. Lectures and exercises 32 h. 2. Obligatory cases and assignments (60 %) 3. Exam (40 %). Literature Silver, Edward A. (1998). Inventory management and production planning and scheduling. Study Material Lecture material and course reading package. Course Homepage Via WebOodi English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. Mathematical skills recommended: Basic calculus, polynomial functions and their derivation, regressions. Statistics skills recommended: Statistical distributions and central limit theorem. Comfortable with MS Excel functions (e.g.): CORREL, COUNTIF, FORECAST, INTERCEPT, LARGE, LEN, STDEV, LOOKUP, NORMSDIST, NORMSINV, NOT, AND, IF, OR, SLOPE, TREND, VLOOKUP, Data analysis toolpack. Recommended also for Logistics PhD-students. 35E00400 Coordination of Supply Chains (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies Anu Bask Teaching Period Fall 2010 (2nd period) Workload - Lectures 28 h - Assignments 56 h - Individual studying 36 h - Exam preparations 40 h The course aims at understanding the concepts of supply chain management (SCM) and supply chain coordination. The objective is to build skills in analyzing the behaviour of large and complex supply chain systems using both quantitative and qualitative models. Each student is expected to form a personal view of the theory of SCM, and critically assess the methods and models developed for coordinating demand and supply networks. Journal articles are used heavily in support of the learning objective. 1. Lectures 28 h 2. Group and individual assignments, class contribution (60 %) 3. Exam (40 %). Study Material Lecture material and course reading package.

297 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA 289 Course Homepage Via WebOodi English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. 35E00500 Quality Leadership (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot Advanced studies Ari Vepsäläinen Teaching Period Spring 2011 (2nd period) Workload - Lectures 28h - Assignment 76 h - Exam preparations 56 h The course aims to develop the students understanding of the concept of quality and its significance as a competitive and cost factor. The course focuses on process improvement and examines classic ideas in quality management as well as recent ideas about restructuring processes to reach world-class quality. 1. Lectures and exercises 28 h, 2. Obligatory cases and assignments (50 %) 3. Exam (50 %). Literature Evans, James R. (2002). Management and control of quality. Study Material Lecture material and course reading package. Course Homepage Via WebOodi English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. 35E00600 Operations Control (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies N.N. Teaching Period Taught semi-annually Workload This course is usually lectured by a visiting lecturer. The split of the workload may vary. The course provides a methodological treatment of the conceptual frameworks and analytical models in the area of operations. This course is usually lectured by a visiting lecturer. The topic can vary. Course Homepage

298 290 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. 35E00700 Packaging and Warehousing Technologies (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced studies Markku Tinnilä Teaching Period This course is a book exam with obligatory assignments. Exams are held on several occasions during the year. Workload - Cases and assignments 60 h - Exam preparation 100 h The goal of this course is to provide the student a comprehensive and state-of-art view on the handling and packaging technologies applicable to various materials and products. The second area of interest is the technological and organizational solutions related to modern and effective warehouse management. 1. Obligatory cases and assignments (50 %) have to be completed before the exam. 2. Book exam (50 %). Literature Frazelle, Edward (2001). World-class warehousing and material handling. Robertson, Gordon L. (1993). Food packaging principles and practice. Järvi-Kääriäinen & Leppänen-Turkula (toim.) (2002). Pakkaaminen perustiedot pakkauksista ja pakkaamisesta. Gustafsson, Jönson, Jönson, Smith & Sparks (2006). Retailing logistics and fresh food packaging managing change in the supply chain. Study Material Instructions, 3-5 assignments and/or cases (available in a binder at the mailboxes of the faculty of logistics, Chydenia 5 th floor) Via WebOodi English Further Information Thorough knowledge in Tuotantotalous (35A00110), Operations Management (35A00210), or corresponding skills acquired elsewhere highly recommended. 35E99901 Tutkielma (30op) Master s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 Lisätietoja Master s thesis can be written and presented in English. 35E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Vastuuopettaja Markku Kuula, Anu Bask Opetusperiodi Continuous, assistant sends an invitation, when there are presentations. Osaamistavoitteet Seminar work prepares a student to independently gather and evaluate scientific material from the Logistics & Service Management and Information & Service Management field. Students choose a significant management problem as their thesis topic, and define specific research objectives and find the appropriate methods to solve the problem.

299 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA 291 Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Active participation in the seminar (attend min. 18 presentations of the others) 2. Two presentations of own thesis (one in the beginning, one in the end) Oppimateriaali Materials distributed through seminar website. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Please see further details from the seminar website above. Opetuskieli Finnish and English Lisätietoja Please see further details from the seminar website above. 35E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty 35L20011 Tutkimusseminaari (0op) Research Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Tutkimusseminaari on pakollinen osa tieteenalan opintoja. Osaamistavoitteet Tutkimusseminaarissa käsitellään jatkoopiskelijoiden tutkimussuunnitelmia ja alan keskeistä tutkimusta. Tavoitteena on kehittää opiskelijoiden esiintymis- ja argumentointitaitoa oman työn esittelyn kautta. Lisäksi seminaarissa harjoitellaan tutkimustöiden analyyttistä tarkastelua ja tieteellistä keskustelua. Sisältö Tutkimusseminaarin suorittaminen edellyttää kolmen oman esityksen lisäksi säännöllistä ja aktiivista osallistumista. Opetuskieli English 57C99901 Bachelor s Thesis (10cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload Independent scientific work: 267 h - searching and reading literature - formulating a research question (doing empirical analyses, gathering research data) - writing the thesis The objective is to learn and practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific topic. Students learn to get to know references, to find literature, and to apply it for resolving a research question. The thesis will be a structured, scientific report. The Bachelor s Thesis is carried out together with Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) Grading: 85 % of the grade is based on the thesis and 15 % is based on participation in the thesis seminar. Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi. English. 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar (2cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program.

300 292 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA Compulsory program course Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload - introductory lectures 8 h - seminar sessions 14 h - preparing for lectures 6 h - preparing for seminar sessions 12 h - doing assignments (research plan, research profiling assignment) 13 h The objective is to learn and practice independent scientific work. In the seminar, students get guidance in their research for Bachelor s Thesis. During the Thesis seminar, students will prepare a research plan, conduct a research profiling assignment, report the progress of their Thesis, present and defend their research results, act twice as an opponent, and participate actively in seminar discussions. - Introductory lectures and seminar sessions 28 h - Requirements for passing the seminar: completing the research profiling assignment, presenting own thesis at the seminar, acting twice as an opponent, attending to 70 % of the seminar sessions Course Homepage via WebOodi. 57C99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Thesis supervisor Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) After finalizing the Bachelor s Thesis, students carry out a proficiency test in mother tongue. The objective is to show that a student can write an essay in her or his mother tongue and that s/he masters the basic concepts in her or his thesis. In general, the test is written in Finnish, but non- Finnish speakers are granted an exemption to write the test in English. The Maturity Test is taken at the end of the Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) and Bachelor s Thesis (57C99901). The test can be taken in connection with any official exam, and the date is agreed upon with the supervisor once the thesis is written. Exam 4 h Course Homepage Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi 57E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. Further Information The Master s Thesis needs to be carried out together with the Master s Thesis Seminar (57E99902).

301 KURSSIKUVAUKSET: LOGISTIIKKA E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced Matti Rossi (coordinates) Teaching Period I - IV Workload - 6 h presentations - 4 h critique - 20 h seminars The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. In the seminar, students get guidance in their research for Master s Thesis. There are lecturers on methods and theories of study in IS, MS and OR. Lectures, presentations and critique of other students work. If necessary, students will be organized into smaller groups supervised by professors from the Business Technology department. Course Homepage Via WebOodi. English Advanced After finalizing the Master s Thesis, students carry out a proficiency test in Mother Tongue. The objective is to show a student can write an essay in her or his mother tongue and that she or he knows the basic concepts in her or his Thesis. 57E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course.

302 294 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 7.14 TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 37C00100 Management Information Systems (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ), Business Technology program. Common program course (or specialization course). Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge Teaching Period I Workload - lectures 28 h - preparing for lectures 36 h - doing cases or learning diaries 60 h - preparing for exam 32 h - exam 4 h Information technology has changed how businesses operate and succeed in today s global economy. Organizations can now use IT to transform themselves and achieve a tremendous competitive advantage. This course highlights how this new technology is changing the current business environment and what effect it has on today s students. The course addresses the major principles of MIS in order to prepare managers to understand the role of information technology in the digital economy. This course aims to give students what they need to succeed in the emerging digital economy. 1. IT in the organization (IT support of organizational performance. Information technologies). 2. Data and IT infrastructure (Data management. Networks and collaboration. Security) 3. The web revolution (E-business and e- commerce. Mobile commerce. Social networks in the Web 2.0 environment). 4. Organizational applications (Transaction processing, functional applications, and integration. Enterprise systems: Supply chains, ERP, CRM, and KM. Inter-organizational and global information systems). 5. Decision making and strategy (Business Intelligence and DSS, IT strategy and planning. Managing IT projects, process improvement, and organizational change. Impact of IT on enterprises, users and the environment). 6. Implementing and managing IT (Acquiring and developing business applications and infrastructure. Information technology economics). 1. Lectures 28 h 2. Exercises integrated to the lectures (30 %) 3. Exam (70 %) A minimum of 28/70 points is required from the exam AND 40/100 from the exam and exercises together. Literature Turban E. and Volonino L. (2010). Information Technology for Management: Transforming Organizations in the Digital Economy, International Student Version. Course Homepage Via WebOodi English 37C00200 Information Systems Development (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ), Business Technology program. Specialization course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Anssi Öörni Teaching Period III (Spring)

303 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 295 Workload - lectures 28 h - exercise lectures 14 h - assignments 80 h - preparing for exam 34 h - exam 4 h This course introduces the information system development process. It emphasizes effective communication and integration with users and user systems. It encourages interpersonal skill development with clients, users, team members, and others associated with development, operation, and maintenance of the system. Databases and their fundamental concepts are connected to the system development process. Modern systems development and design techniques, use of modeling tools, adherence to methodological life cycle and project management standards are applied. The course consists of lectures and group exercises, where a system is build using these tools and techniques. Information systems development life-cycle; Identifying and selecting systems development projects; Determining systems requirements; Process and logic modelling; Data modelling; Developer issues; Object oriented analysis; From analysis to design; Relational model; Refining the relational model; Data manipulation and retrieval; Physical design; Usability design 1. Lectures 28 h 2. Exercise lectures 14 h 3. 6 assignments (50 %) 4. Exam (50 %) Literature Avison, D. and Fitzgerald, G. (2006). Information systems development. Methodologies, techniques & tools. Study Material Material distributed in the class and other material provided by the lecturer. Course Homepage via Weboodi English 37C00300 Enterprise Applications (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ), Business Technology program. Specialization course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Petri Hallikainen Teaching Period IV (Spring) Workload - lectures 18 h - preparing for lectures 30 h - doing article summarys 20 h - seminar sessions 12 h - preparing for seminars 10 h - group work 40 h - preparing for exam 26 h - exam 4 h After the course you have reached a basic understanding of Enterprise Systems, particularly ERP (Enterprise Resource Planning) systems. You will learn how those systems are acquired, developed, maintained and operated. Also you will acknowledge the importance of business process development and understand the idea of process integration. The course covers the foundations to understanding ERP and Managerial Issues (Re-Engineering and ERP systems, Planning and Implementation of ERP, Managing ERP projects) and an overview of the most important ERP modules. 1. Lectures 18 h

304 296 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 2. Seminars 12 h 3. Exam (50 %) 4. Article summaries (10 %) 5. Group work (40 %) 6. A minimum of 40% is required from the exam AND 40 % from the exercises together. Literature Sumner, Mary (2005). Enterprise resource planning. Study Material Articles and group work material provided by the lecturer. Course Homepage Prerequisites It is recommended for the students to take 37C00100 Management Information Systems prior to this course. via WebOodi English 37C00400 Introduction to Programming (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ), Business Technology program. Specialization course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Anssi Öörni Teaching Period II (Autumn) Workload - lectures 28 - exercise lectures 28 - assignments 74 - preparing for exam 26 - exam 4 Students understand the process of software development. They are familiar with the core set of algorithms and data structures. They are able to program medium sized applications with graphics and master the core Java language. Control structures; Objects and primitive types; Using data types; Designing data types; Testing; Maintaining collections; Recursion; Data structures; Sorting and Searching 1. Lectures 28 h 2. Exercise lectures 28 h assignments (50 %) 4. Exam (50 %) Literature Sedgewick, Robert (2008). Introduction to programming in Java an interdisciplinary approach. Study Material Material distributed in the class and other material provided by the lecturer. Course Homepage Via Weboodi English 37D60020 Projektinhallinnan peruskurssi (3op) Introduction to Project Management Arvosteluasteikko: 0-5 Maisteriopinnot, osa Maisterin taitosalkkua Vastuuopettaja Professori, KTT Hannu Kivijärvi Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille 14 h - osallistuminen tutoriaaleihin 2 h

305 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE valmistautuminen luennoille 14 h - harjoitusten tekeminen 30 h - valmistautuminen tenttiin 16 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on antaa kokonaisvaltainen kuva projektityöskentelystä ja projektien hallinnasta. Sisältö Projektinhallinnan peruskäsitteet; Projektien valinta ja aloitus; Projektin aikataulusuunnittelu ja ositus; Riskienhallinta; Projektit ja organisaatiotyypit; Projektien laadunhallinta, Tiimiroolit Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 14 h 2. Harjoitukset integroitu luentoihin (40 %) 3. Tentti (60 %). Tentistä on saatava vähintään 24/60 pistettä JA tentistä ja harjoituksista yhteensä vähintään 40/100 pistettä. Kirjallisuus Schwalbe, Kathy. (2009). Introduction to project management / Kathy Schwalbe. Korvaavuudet Kurssi on suomenkielinen vaihtoehto kurssille Introduction to Project Management (37D65020) Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Tämä kurssi on vaihtoehtoinen kurssin Introduction to Project Management (37D65020) kanssa. Vain toisen kursseista voi sisällyttää tutkinnon vähimmäisopintopistemäärään. 37D65020 Introduction to Project Management (3cr) Grading Scale: 0-5 Master s program, part of the Skills Portfolio Intermediate level Assistant professor, Ph.D. (econ.) Petri Hallikainen Teaching Period III (Spring) Workload - lectures 14 h - tutorials 2 h - preparing for lectures 14 h - doing exercises 30 h - preparing for exam 16 h - exam 4 h The aim of the course is to give a comprehensive view of project work and the management of projects. Basic concepts of project work, project initiation and selection, project planning, scheduling and structuring, project risk management, project organization, quality management, team roles in project work. 1. Lectures 14 h 2. Exercise integrated to the lectures (40 %) 3. Exam (60 %). A minimum of 24/60 points is required from the exam AND 40/100 from the exam and execises together Literature Schwalbe, Kathy. (2009). Introduction to project management / Kathy Schwalbe. Korvaavuudet The course is the English equivalent to the Projektinhallinnan peruskurssi (37D60020) Course Homepage

306 298 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE Via WebOodi English Lisätietoja This course is optional with Projektinhallinnan peruskurssi (37D60020). Only one of them can be included in the degree. The topics covered in both courses are the same. 37E00100 Information Economy (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, common advanced course. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, laitoksen yhteiset opinnot. Advanced Virpi Tuunainen Teaching Period III Workload - 14*2 hours lecture = 24 hours - 8 article reviews (reading material and writing 1-pagers) = 40 hours - 2 cases (reading material, writing case reports, presenting cases) = 40 hours - 1 essay = 10 hours - preparing to the exam = 46 hours This course is designed so that students will understand the issues related to economical impacts of production and utilization of information and value of information in managing businesses. The students will familiarize with most central economic theories used to understand the impacts of information systems in business. This will be achieved through topical articles where these theories are applied. This integrating advanced level course is accomplished through readings and discussion, and independent studying is of great importance. Business Value of IT; IT & Organizational Efficiency; Diffusion of Innovations; Platformmediated Networks; Digital Economy 1. Lectures and discussion 28 h (20 %) 2. Written assignments: 8 article reviews and 2 case assignments (50 %) 3. Final exam (30 %) Study Material Reading list is published in the course web site. Course Homepage via WebOodi English Lisätietoja Recommended prerequisites: 37C00100 Management Information Systems 37E00200 Strategic Management of Information Technology (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced Tomi Dahlberg Teaching Period II Workload - Lectures and lecture discussion 28 h - Preparation and writing of article briefs 20 h - Preparation and writing of essays 40 h - Preparation to pre-reading exam 32 h

307 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE Preparation to exam 32 h - Pre-reading exam 4 h - Exam 4 h 1. Understand the key concepts, structures, processes, and cooperative mechanisms relevant for corporate governance of IT and information and for the effective alignment of business and IT, at both strategic and operative levels. 2. Become familiar with the profession of IT management in key IT decisions and processes such as organizing the IT function, IT sourcing and outsourcing, enterprise and IT architecture management, IT portfolio management, IT risk management, IT business value delivery, and IT performance management. 3. Learn how IT enabled innovations and emerging technologies are managed as a part of enterprise strategic management. 4. Learn the basics of CobiT and ITIL and recognize other key IT governance and IT management best practice methods. The themes of the lectures are: Contemporary strategy concepts and strategy analysis applied to; Corporate and IT governance; Alignment of business and IT; Organization principles of the IT function; IT decision making rights; IT risk management; IT performance management; Evaluation of business value delivered from IT; The role of the CIO in an enterprise; IT portfolio management; Management of firm-wide IT infrastructure; IT architecture management; Outsourcing of IT services; Management of IT enabled innovations and emerging technologies The course consists of pre-readings with an exam, lectures and discussions on the topics of the course, article review exercises, article based essay, CobiT/ITIL essay, and final exam which covers all of the course material Grading is as follows: 1. Pre-reading exam 20 %; 2. Article reviews, article based essay, CobiT/ITIL exercises 40 %; 3. Final exam 40 % Study Material 1. Pre-reading literature: 9 articles and CobiT Board Briefing 2. Articles reviewed and discussed during the lectures: 5 articles 3. CobiT Manual 4.1 or later downloadable via All materials are downloadable for registered participants of the course Course Homepage Via WebOodi. English. 37E00300 ICT Enabled Business Process Development (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced Esko Penttinen Teaching Period I Workload - 14*2 hours lecture = 28 hours - 2 cases (reading material, writing case reports, presenting cases) = 48 hours - Exercises (reading material, writing reports, participating to exercises) = 48 hours - preparing to the exam = 36 hours The main objectives of the course are to understand the possibilities of IT to support and enhance the business processes of enterprises and other organizations, and to acquire basic skills

308 300 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE needed in IT enabled business process development projects. Strategy and process centric development approaches to business process development; Development frameworks applied to core business process development; The enabling role of ICT for business process improvement and renewal; E- Business from process improvement perspective; The management of IT enabled business process improvement projects. 1. Lectures 28 h (Esko Penttinen, Jari Talvinen) 2. Exercises 14 h (Esko Penttinen, Jari Talvinen) - Exam: value 40 % of total. - Exercises: value 30 % of total. - Cases: value 30 % of total. - Exam, cases & exercises are mandatory to pass the course. Study Material Topic related articles, will be informed later. Course Homepage via WebOodi English 37E00800 Software and service business (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced Matti Rossi Teaching Period IV Workload - 21 h lectures - 14 h exercises - 60 h assignment and presentations - 65 h self study The objective of this course is to give the students an in-depth understanding of managing software or service product development and launch. The lifecycle of a software venture, including product idea, founding a company, acquiring risk financing, and developing the business and its products; The special characteristics of digital goods and co-ordination of software and business development. On year 2011 special emphasis is given to product management. The course is highly interactive, consisting of lectures, case studies and student projects. Assessment is based on the final exam (50 %) and assignment (50 %). It is possible to replace the final exam with a presentation and report of one s own relevant business development experience. Study Material Articles distributed on the web and lectures Course Homepage via WebOodi English Lisätietoja Prerequisites: 37E00100 Information Economics 37E01000 Current Topics in Information Systems Science (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot.

309 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 301 Advanced Esko Penttinen Teaching Period II Workload The distribution of 160 h varies by the year The topic and the objectives can vary semester by semester. This intensive course consists of lectures, articles and/or seminar presentations on current and emerging topics in information systems science. The course is usually lectured by a visiting lecturer. The topic can vary semester by semester. Fall 2010, the topic is electronic financial administration. Will be announced later. Study Material Articles distributed on the web and lectures Course Homepage via WebOodi English Lisätietoja More information available at course website. Recommended prerequisites: 37C00100 Management Information Systems 37E01400 Essential Literature in Information Systems Science (Book Exam) (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced Hannu Kivijärvi Teaching Period I, II, III, IV Workload - Preparing and reading for an exam: 156 h - Exam: 4 h To achieve a better understanding on the some of the key areas in Information Systems Science. The book exam provides a package of essential literature on a defined Information Systems Science area, which is User Interface Design in the academic year Book exam and self-studies Literature Zhang, P. and Galletta, D. (2006). Humancomputer interaction and management information systems: foundations. Shneiderman, Ben and Plaisant, Catherine (2010). Designing the User Interface. Course Homepage English 37E44000 Critical Issues in Information Systems Research (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, an elective course of advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma, syventävät erikoistumisopinnot. Advanced.

310 302 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE Matti Rossi Teaching Period IV Workload - 15 h lectures - 15 h seminar presentations - 85 h assignment - 45 h self study The course deepens participants knowledge of key issues and paradigms in the IS field and explores the state-of-the-art of IS research findings in relation to the respective topic(s) of the course. This is an advanced course in information systems research issues aimed to both IS doctoral students and M.Sc. students. The course consists of lectures, articles and/or seminar presentations on chosen topics of information systems. The topic (e.g. information systems development, software business, and electronic commerce) varies semester by semester. This course is run as a seminar, where there are introductory lectures and a large project/assignment on a given topic. The students do a final presentation of their project. There is a possible final exam. The course is graded 50 % based on the assignment and 50 % on the final exam. Study Material Articles distributed on the web and lectures Course Homepage 57C99901 Bachelor s Thesis (10cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula) Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload Independent scientific work: 267 h - searching and reading literature - formulating a research question (doing empirical analyses, gathering research data) - writing the thesis The objective is to learn and practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific topic. Students learn to get to know references, to find literature, and to apply it for resolving a research question. The thesis will be a structured, scientific report. The Bachelor s Thesis is carried out together with Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) Grading: 85 % of the grade is based on the thesis and 15 % is based on participation in the thesis seminar. Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi. English. 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar (2cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course Assistant Professor, Ph.D. (econ.) Johanna Bragge (with Merja Halme and Markku Kuula)

311 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 303 Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) Workload - introductory lectures 8 h - seminar sessions 14 h - preparing for lectures 6 h - preparing for seminar sessions 12 h - doing assignments (research plan, research profiling assignment) 13 h The objective is to learn and practice independent scientific work. In the seminar, students get guidance in their research for Bachelor s Thesis. During the Thesis seminar, students will prepare a research plan, conduct a research profiling assignment, report the progress of their Thesis, present and defend their research results, act twice as an opponent, and participate actively in seminar discussions. - Introductory lectures and seminar sessions 28 h - Requirements for passing the seminar: completing the research profiling assignment, presenting own thesis at the seminar, acting twice as an opponent, attending to 70 % of the seminar sessions. (Grading: Pass/Fail) Course Homepage via WebOodi. 57C99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail B.Sc. (Econ.), Business Technology program. Compulsory program course. Thesis supervisor Teaching Period I-II (Autumn) and III-IV (Spring) After finalizing the Bachelor s Thesis, students carry out a proficiency test in mother tongue. The objective is to show that a student can write an essay in her or his mother tongue and that s/he masters the basic concepts in her or his thesis. In general, the test is written in Finnish, but non- Finnish speakers are granted an exemption to write the test in English. The Maturity Test is taken at the end of the Bachelor s Thesis Seminar (57C99902) and Bachelor s Thesis (57C99901). The test can be taken in connection with any official exam, and the date is agreed upon with the supervisor once the thesis is written. Exam 4 h Course Homepage Register to 57C99902 Bachelor s Thesis Seminar via Weboodi 57E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. Lisätietoja The Master s Thesis needs to be carried out together with the Master s Thesis Seminar (57E99902).

312 304 KURSSIKUVAUKSET: TIETOJÄRJESTELMÄTIEDE 57E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course. Advanced Matti Rossi (coordinates) Teaching Period I - IV Workload - 6 h presentations - 4 h critique - 20 h seminars The objective is to practice independent scientific thinking by setting up research questions and studying a specific research topic. The thesis will be a structured, scientific report. In the seminar, students get guidance in their research for Master s Thesis. There are lecturers on methods and theories of study in IS, MS and OR. Lectures, presentations and critique of other students work. If necessary, students will be organized into smaller groups supervised by professors from the Business Technology department. Course Homepage Via WebOodi. English Advanced After finalizing the Master s Thesis, students carry out a proficiency test in Mother Tongue. The objective is to show a student can write an essay in her or his mother tongue and that she or he knows the basic concepts in her or his Thesis. 57E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: pass/fail M.Sc.(Econ), Information and Service Management program, compulsory course.

313 KURSSIKUVAUKSET: TECHNOLOGY MANAGEMENT AND POLICY TECHNOLOGY MANAGEMENT AND POLICY 38C00100 Management of Technology (6cr) Grading Scale: 0-5 Bachelor s program in Business Technology; specialization studies. Intermediate Markku Kuula Teaching Period Fall 2010 (1st period) Workload - Lectures 28 h - Assignments 46 h - Individual studying 30 h - Exam preparations 56 h The primary goal of this course is to develop the participants understanding of the management problems and the nature of the forces driving competitive inter-action between technologybased firms. This course concerns the formulation of business strategy and the management of business enterprises in rapidly evolving, technology-intensive industries. Topics covered include: technology life cycles; dynamics of innovation, network economics; technology diffusion; managing R&D; commercializing new technologies; technology as a competitive advantage; intellectual property rights. 1. Lectures 28 h. 2. Mandatory assignments and cases (50 %) 3. Exam (50%) Kirjallisuus Schilling, Melissa A. (2008). Strategic management of technological innovation. Study Material Course material Course Homepage Via WebOodi English 38E00100 Intellectual Property Rights (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot. Advanced specialization studies. Max Oker-Blom Teaching Period Spring 2011 (2nd period) Workload - Lectures 24 h - Assignments 30 h - Individual studying 70 h - Exam preparations 36 h The objective is to equip the student with the necessary tools to evaluate the strategic importance of intellectual property and the various means to protect it, such as patents, copyrights and secrecy, as well as ways to generate revenue from intellectual property, such as licensing. The value of corporations and entire economies depend on intangible assets and their protection by intellectual property rights (IPR).This course covers IPR s, i.e. trademarks, patents, trade sectrets and copyright, from both a legal and a law and economics perspective. In addition the areas of IPR s and competition as well as enforcement are analyzed.

314 306 KURSSIKUVAUKSET: TECHNOLOGY MANAGEMENT AND POLICY The course starts by comparing the traditional legal approach with an economic one, it offers a law and economics model of argumentation, where after it scrutinizes the economics of property and ends by the students presenting their term papers focusing on IPR s from a law and economics point of view. Although the students can frely choose their topic each paper has to start by describing the legal issue within the area of IPR to be discussed and then continue by viewing the issue at hand from a law and economics point of view. In order to enrich the discussion and increase the understanding critical views are encouraged. 1. Lectures 24 h 2. Obligatory assignments (20 %) 3. Exam (80 %). Kirjallisuus William M. Landes, Richard A. Posner (2003). The Economic Structure of Intellectual Property Law. Scotchmer, Suzanne (2004). Innovation and incentives. Study Material Lecture material and course reading package Course Homepage Via WebOodi English Lisätietoja The primary course book is Landes & Posner (2003): The Economic Structure of Intellectual Property Law Advanced studies Markku Tinnilä Teaching Period This course is a book exam with obligatory assignments. Contact professor Markku Tinnilä for more details. Workload Individual studying and assignments 160 h The objective is to familiarize the student with the modern scientific literature on how to organize R&D, emphasizing the aspects of imperfect information, incentives and incomplete contracts. 1. Essays on agreed topics 2. Exam Study Material Reading package. Course Homepage Via WebOodi English 38E00300 Readings in Organization of R&D (6cr) Grading Scale: 0-5 M.Sc.(Econ), Information and Service Management program; advanced specialization studies. KTM-tutkinto, Logistiikan ja palvelutalouden maisteriohjelma; syventävät erikoistumisopinnot.

315 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA FILOSOFIA 32A00110 Yritysjuridiikan perusteet ja liikeelämän etiikka (6op) Kurssia ei luennoida enää lukuvuonna Kurssin korvaa kurssit 32A00120 Yritysjuridiikan perusteet (2op) ja 51A00110 Liike-elämän etiikka (3op). Kurssista järjestetään syksyllä 2010 vielä yksi rästikuulustelu (ks. kuulustelujärjestys). Tähän tulee ilmoittautua weboodilla. Kuulusteluvaatimukset ovat samat kuin kevään 2010 kurssilla. Opintojakson taso Perusteet Ilmoittautuminen Syksyllä 2010 järjestettävään rästitenttiin ilmoittaudutaan weboodilla. Lisätietoja Tentissä ei saa käyttää lakikirjoja. Opintojakson kotisivu 51A00110 Liike-elämän etiikka (3op) Business ethics Arvosteluasteikko: 0-5 Pakollinen osa liiketoimintaosaamisen perusteet - kokonaisuutta Opintojakson taso Kanditason peruskurssi Vastuuopettaja Ma. professori Kristina Rolin Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain 80 tuntia (3 opintopistettä): Kurssi voidaan suorittaa kahdella vaihtoehtoisella tavalla, joko (1) osallistumalla kurssille tai (2) tenttimällä kirja. 1. Kurssi: 80 tuntia - Luennot: 21 tuntia (7 x 3 tuntia) - Luku- ja kirjoitustehtävät: 59 tuntia ( ) 2. Kirjatentti: 80 tuntia - Tenttikirja: 76 tuntia - Tentti: 4 tuntia Osaamistavoitteet Kurssi tarjoaa työkaluja, joiden avulla voidaan ottaa haltuun liiketoiminnan moraalinen ulottuvuus. Tavoitteena on oppia soveltamaan normatiivisia etiikan teorioita liiketoiminnan käytäntöön. Osallistujia rohkaistaan yrityksen yhteiskuntavastuuta koskevan oman näkemyksen kehittämiseen ja sen puolesta argumentoimiseen. Sisältö Kurssin keskeisiä teemoja ovat yrityksen ja yksilön moraalinen vastuu toiminnasta ja sen seurauksista, taloudellisten arvojen suhde eettisiin arvoihin, ihmisoikeudet ja monikulttuurisuus kansainvälisessä liiketoiminnassa. Kurssi on johdatus yrityksen yhteiskuntavastuuta koskevaan filosofiseen ja empiiriseen tutkimukseen Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kurssi voidaan suorittaa kahdella vaihtoehtoisella tavalla, joko (1) osallistumalla kurssille tai (2) tenttimällä kirja. Kurssi: (a) Luennot: 21 tuntia (b) Luku- ja kirjoitustehtävät: i. Reaktiopaperi #1 (1/3 arvosanasta) ii. Reaktiopaperi #2 (1/3 arvosanasta) iii. Loppupaperi (1/3 arvosanasta) Jokainen paperi arvostellaan asteikolla 0-5 ja kurssin kokonaisarvosana on osasuoritusten arvosanojen keskiarvo. Koko kurssin arvosanan edellytys on, että jokainen osa on suoritettu vähintään 1 pisteen arvosanalla (välttävä). Reaktiopaperit käsittelevät kurssilla luettavia artikkeleita (Friedman 1970 ja Kolstad 2007) ja ne tulee palauttaa kurssin aikana ennen loppupaperia. Loppupaperi käsittelee luentoja, luentomateriaalia ja kurssin artikkeleita. Paperien pituus on 3-4 liuskaa. Loppupaperin aiheet jaetaan viimeisellä luentokerralla. Yksityiskohtaisemmat ohjeet reaktiopapereiden ja loppupaperin kirjoittamista varten jaetaan luennoilla. Paperit toimitetaan kurssin opettajalle printattuna, ei sähköpostin liitetiedostona. Myöhästyneitä osasuorituksia otetaan vastaan kurssin seuraavien luentojen (vuonna 2012) alkuun asti mutta jokaisesta myöhästyneestä osasuorituksesta vähennetään 1 piste kurssin kokonaisarvosanasta.

316 308 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA Osasuoritukset ovat voimassa kurssin seuraavien luentojen (vuonna 2012) alkuun asti. Kirjatentti: Jos suoritat opintojakson tenttimällä, kirjatentti suoritetaan kuulustelujärjestykseen merkittyinä tenttipäivinä Kirjallisuus Ferrell, O.C. (2008). Business Ethics (ainoastaan niille, jotka suorittavat kurssin tenttimällä). Oppimateriaali 1. Kurssi: Reaktiopaperit käsittelevät seuraavia artikkeleita: Friedman, Milton The social responsibility of business is to increase its profits. New York Times Magazine, September 13. Kolstad, Ivar Why firms should not always maximize profits. Journal of Business Ethics 76, Artikkelit, luentojen kalvot ja muu kurssilla jaettava materiaali on saatavilla kurssin kotisivulla Optimassa. 2. Kirjatentti: Ainoastaan ne, jotka suorittavat opintojakson tenttimällä, lukevat seuraavan kirjan: Ferrell, O. C. et al Business ethics: Ethical decision making and cases, 7th edition, luvut 1-7. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi Opetuskieli Suomi 51D00120 Argumentaatio tutkimuksessa (3op) Argumentation in Research Arvosteluasteikko: 0-5 Maisterin tutkinnon yhteiset opinnot. Opintojakson taso Maisterin tutkinnon yhteiset opinnot. Vastuuopettaja Kaisa Heinlahti Opetusperiodi I ja IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennolle 28 h - tenttiin valmistautuminen 48 h - tentti 4 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on oppia lukemaan ja kirjoittamaan tieteellistä tekstiä tutustumalla tutkimukselle tyypillisiin argumentaation, väittelyn ja retoriikan keinoihin. Kurssi tukee myös pro gradu - työn tekemistä. Sisältö Kurssi johdattelee argumentaation, väittelyn ja retorisen analyysin kautta tieteelliseen tutkimuksen tekemiseen, tutkimusraportin kirjoittamiseen sekä tutkimustiedon soveltamiseen päätöksenteon tukena. Kurssilla perehdytään siihen, kuinka tutkimuksessa argumentoidaan tutkimustulosten ja valitun tutkimusaiheen sekä menetelmän puolesta. Kurssi toimii johdatuksena tieteenfilosofiaan ja eri tutkimusmetodologioiden perusteisiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 28 h sekä lopputentti (100 %), jossa tentitään luennot, luentojen harjoitustehtävät ja teos Kakkuri-Nkuuttila, M-L & Heinlahti, K.; Mitä on tutkimus?, Gaudeamus ISBN harjoitustehtävineen. Lopputentti viimeisellä luentokerralla. tai 2. Kirjallisuuskuulustelu, jossa pääpaino on tieteellisen tekstin argumentaation analysoinnilla ja erityisesti tieteellisen tutkimuksen johdannon argumenttirakenteen tuntemisella. Tentitään seuraavat teokset harjoitustehtävineen: Kakkuri- Nkuuttila, M-L & Heinlahti, K.: Mitä on tutkimus?, Gaudeamus ISBN ja Kakkuri-Knuuttila, M-L (toim.): Argumentti ja kritiikki, Gaudeamus ISBN luvut 11 ja 12. Kirjallisuus Kakkuri-Knuuttila, M-L (1998). Argumentti ja kritiikki. Kakkuri-Knuuttila, Marja-Liisa & Heinlahti, Kaisa (2006). Mitä on tutkimus? Argumentaatio ja tieteenfilosofia.

317 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA 309 Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen Tentteihin ilmoittaudutaan WebOodilla kuulustelujärjestyksen mukaan. Opetuskieli Suomi 51D00200 Johdatus tieteelliseen lukemiseen ja kirjoittamiseen (6op) Introduction to Reading and Writing Scientific Texts Arvosteluasteikko: 0-5 Tämä itseopiskeluna suoritettava opintojakso kuuluu maisteriopintoihin ammattikorkeakoulututkinnon tmv. suorittaneille. Muille ylimääräinen opintojakso. Opintojakson taso Maisterin tutkinnon yhteiset opinnot. Vastuuopettaja Kaisa Heinlahti Opetusperiodi Sopimuksen mukaan Työmäärä toteutustavoittain 160 h Osaamistavoitteet Opintojakson tavoitteena on perehtyä teoriassa ja käytännössä tieteellisen tekstin ominaispiirteisiin sekä antaa välineitä tekstien lukemiseen ja kirjoittamiseen. Sisältö Paneudutaan tieteelliseen ajatteluun ja tieteenfilosofian perusteisiin, sekä tieteellisen tekstin tuottamisen teoriaan ja käytäntöihin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Kurssi suoritetaan kirjoittamalla kaksi 8-10 sivun esseetä Tieteellinen kirjoittaminen -teoksen ohjeiden mukaisella tavalla itse valituista aiheista. Yhden esseen aiheena on mainittu teos ja toisen aiheena tieteenfilosofinen teema. Aiheiden luettelo ja sopiva kirjallisuus on kurssin kotisivulla. Kirjallisuus Kinnunen, M. & Löytty, O. (2002). Tieteellinen kirjoittaminen. Oppimateriaali Itse valittu kirjallisuus annetusta listasta (ks. kurssin kotisivut). Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen [email protected] Opetuskieli Suomi Lisätietoja Esseiden palautus [email protected] 51D00220 Argumentation in Research (3cr) Grading Scale: 0-5 Compulsory course in all masters program. Advanced N.N. Teaching Period IV Workload - 80 h - lectures 28 h - preparing for lectures and doing exercises 28 h - preparation for exam 20 h - exam 4 h OR - self study 76 h - exam 4 h Student knows the basics of argumentation analysis, principles of elementary logic, understands the difference between the content and the structure of an argument and the difference between explanatory and inferential connections. Student

318 310 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA knows rudimentary philosophy of science and can use these principles in her master s thesis. The course approaches research knowledge from the perspective of argument, debate and rhetoric, since research knowledge consists of knowledge claims supported by well-founded arguments, debated against competing positions, and formulated with the help of appropriate rhetorical tools. Thus the course helps read and write scientific research reports, and distinguish arguments both pro and con choices concerning the contribution of the study, the chosen topic and methods. The course also offers a neat introduction to philosophy of science and various research methods. Lectures 28 h and the final exam (100 %) about the lectures, homework, and the following literature: Chalmers, Alan What is this thing called science? 2 nd ed. chapters 1-8 or 3 rd ed. chapters 1-9. This exam is on the last lecture or on the May exam date. OR book exam Chalmers, A. F.What is this thing called science? An assessment of the nature and status of science and its methods. Fisher, Alec Critical thinking:an introduction. Literature Chalmers, A. F. (1987).What is this thing called science? An assessment of the nature and status of science and its methods. Fisher, Alec (2001). Critical thinking: An introduction. Substitutes for Courses 51D00120 Argumentaatio tutkimuksessa Course Homepage Prerequisites No specific requirements. The course is recommended for students beginning or in the process of writing their master s thesis. Via WebOodi. Check WebOodi for registration times. English Further Information Exam on the last lecture. Notice that the May exam is also for the course material (course slides replacing A. Fisher: Critical Thinking: An Introduction). 51D00300 Introduction to Reading and Writing Scientific Texts (6cr) Grading Scale: 0-5 The course is compulsory in the masters program for students with no university degree. Kaisa Heinlahti Teaching Period Self-study course Workload 160 h To become acquainted with the particular features of scientific texts in theory and practice, and to gain means to enhance one s skills in reading and writing scientific texts. The basics of scientific thinking and philosophy of science, and the theory and practice of reading and writing scientific texts. Write two essays of 8-10 pages long according to the advice given in the text book and further info to be found in the philosophy net pages. One essay is on the above book and the other on a problem in philosophy of science. Literature for the second theme on the philosophy net pages. Literature Locke, Lawrence F. et al. (2004). Reading and understanding research. Study Material See the course homepage for literature. Course Homepage Registration and handing in the essays: [email protected]

319 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA 311 English 51D080 Ympäristöfilosofia (6op) Environmental Philosophy Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen opintojakso Ympäristö- ja yhteiskuntavastuun sivuopintokokonaisuudessa. Opintojakson taso Syventävä opintojakso, maisteriopinnot. Vastuuopettaja Ma. Professori Kristina Rolin Työmäärä toteutustavoittain - kirjallisuuden opiskelu 156 h - kuulustelu 4 h tai - kirjallisuuteen tutustuminen 80 h - referaatin kirjoittaminen 80 h Osaamistavoitteet Tarjota teoreettisia perusteita talouselämän päätöksentekijälle, joka pyrkii huomioimaan ympäristönäkökohdat liiketaloudellisten näkökohtien ohella. Sisältö Ympäristöfilosofian historiaa sekä eräitä keskeisimpiä ympäristöeettisiä teorioita. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Tentitään seuraavat kokoomateokset, tai valitaan niistä 6 artikkelia, joista kirjoitetaan referaatit, noin 5 sivua artikkelia kohden: Oksanen, M. & Rauhala-Hayes, M. (toim.), Ympäristöfilosofia kirjoituksia ympäristönsuojelun eettisistä perusteista. Gaudeamus ISBN (nid.). Oksanen, M. & Haapala, A. (toim.) Arvot ja luonnon arvottaminen. Gaudeamus ISBN (nid.). Kirjallisuus Oksanen, M. & Rauhala-Heyes, M. (toim.) (1997). Ympäristöfilosofia kirjoituksia ympäristönsuojelun eettisistä perusteista. Oksanen, M. & Haapala, A. (toim.) (2000). Arvot ja luonnon arvottaminen. Ilmoittautuminen Kirjatentit kuulustelujärjestyksen mukaan. Tentteihin ilmoittaudutaan WebOodilla. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Referaatit lähetetään kurssin vastuuhenkilölle printattuna postitse, ei sähköpostin liitetiedostona. 51D08100 Environmental Philosophy Book Exam (6cr) Grading Scale: 0-5 An elective course in Minor Studies in Corporate environmental and social responsibility Advanced studies Professor (act.) Kristina Rolin Workload - studying the literature 156 h - exam 4 h To provide a theoretical background for economic decision making from the environmental point of view. Environmental values, political theories and ecological thought. Exam on the listed literature according to the exam schedule: John O Neill, Alan Holland, Andrew Light (2008) Environmental Values. Routledge. Andrew Dobson & Robyn Eckersley (eds.) (2006). Political Theory and the Ecological Challenge. Cambridge University Press. Literature Andrew Dobson & Robyn Eckersley (2006). Political Theory and the Ecological Challenge.

320 312 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA O Neil John, Holland Alan and Light Andrew (2008). Environmental Values. Via WebOodi English 51E00100 Business Ethics (6cr) Grading Scale: 0-5 The course is an optional course in the International Business and Organization and Management MSc programs and Corporate Social and Environmental Responsibility minor studies. Professor (act.) Kristina Rolin Teaching Period The course is offered in every other year. The next course will take place in Fall Workload 160 h Course offers insights into the ethical backgrounds and requirements of business activity, and outlines perspectives to professional use of ethical skills in business. Philosophical appraisal of central business-ethical approaches and practices, and illustrative examples. A) Seminar course 1. Seminar discussions and a set of readings provided by the lecturers 2. Assignments 3. Mandatory class attendance (80 %) 4. Final examination Literature Bowie, N. (2002). Blackwell guide to business ethics. Study Material Set of readings provided by the lecturers. Course Homepage For the course via WebOodi latest two weeks before the course begins. For the exams via WebOodi latest one week before the exam. English 51E00200 Business Ethics Self-study (6cr) Grading Scale: 0-5 The course is an optional course in the International Business and Organization and Management MSc programs and Corporate Social and Environmental Responsibility minor studies. Professor (act.) Kristina Rolin Workload - preparation for the exam 156 h - the exam 4 h Philosophical appraisal of central business-ethical approaches and practices, and illustrative examples. Self-study Exam on the book Bowie, N. (ed.) Blackwell Guide to Business Ethics. Blackwell. Course Homepage Via WebOodi English 51E00400 Ethics of Science, Technology, and Design (6cr) Grading Scale: 0-5 Aalto course (see

321 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA 313 Master s and doctoral level Professor (act.) Kristina Rolin Teaching Period I Workload 160 hours (edit points) - Lecture and in-class discussion assignments (21 hours): Students are expected to attend the lectures (7 x 3 hours). In the class students are expected to work on group discussion assignments. - Required reading and writing (100 hours): Students are expected to spend two days a week on preparing for the next class meeting (the reading assignments and the response papers). - Preparing for the final exam (36 hours). - The final exam (3 hours). The course aims to provide tools that enable students to analyze and respond to ethical challenges they are likely to encounter in applied research and development work, both in public and private sector. After taking the course students are familiar with good scientific practice and procedures for handling misconduct and fraud in science as they are defined by the National Advisory Board on Research Ethics in Finland. More importantly, they understand why research ethics is an integral part of producing scientific research of high quality as well as good technology and design. Students will have sufficient understanding of contemporary ethical theory in order to make sound moral judgments in complex social, cultural, and natural environments. Students will understand the distinction between basic research, applied research, and development work. Students will become familiar with such notions as plagiarism, guest authors, and ghost authors. They will be introduced to ethics as a subfield of philosophy. Students will be introduced to the values that are constitutive of science as a particular kind of social practice: (1) theoretical virtues are the desirable features of knowledge claims in science; (2) the norms of the community are the norms which should guide interactions among the members of scientific communities; and (3) the virtues of the scientist are the desirable features of scientists such as honesty, conscientiousness, and competence. Students will be introduced to the long-standing debate about the ideal of value-free research. They will understand what is meant by the objectivity of scientific knowledge. We will discuss cases where moral and social values have played a role in research design and the presentation of research results. Other themes discusses in the course include ethics of risk analysis, moral justification of intellectual property rights, values in design, the ethics of user-driven innovation processes, moral values in research and innovation policy, public understanding of science and technology, and the role of experts in public policy. Reading response essays (50 % of the course grade): For 5 of the reading assignments, the students are asked to write a short essay (1-2 pages) engaging some issues in the reading. The goal of these essays is to help students read in an engaged way and to encourage them to develop their own ideas on the course material. Instructions for the essays will be distributed in the class one week before the essays are due. The main instructor will grade the essays (pass/fail) and give feedback for students. Final exam (50 % of the course grade): The final exam will evaluate students understanding of the material from assigned readings, lectures, and class discussions. It includes both short answers (e.g., definitions of key concepts and central principles in research ethics) and longer essays which require students to apply the course material to case studies. The exam will be held on the last day of classes. Study Material To be distributed in the class and the course homepage in Optima Course Homepage WebOodi English

322 314 KURSSIKUVAUKSET: FILOSOFIA Further Information Enrollment max 50 students on first come basis. Please confirm your registration on the first day of classes.

323 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION 61A00100 Business Communication (6cr) Business Communication Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies. Core course. Christa Uusi-Rauva, M.Sc., MBA, Lecturer Teaching Period I,III,IV Business Communication gives a clear insight into what constitutes effective oral and written business communication. It introduces underlying communication theories and gives students the opportunity to practice and enhance their own business communication skills in English. By the end of the course you should be able to 1. take a strategic approach to business communication, 2. write effective informational and promotional messages, 3. prepare and deliver persuasive business presentations, and 4. use key business and economic terminology. Business communication strategy, writing effective informational and promotional messages, preparation and delivery of business presentations, use of key business and economic terminology. 1. Mandatory class attendance (42 h); Lecturers Kristian Hursti, MA, MBA; Taija Townsend, MA; Christa Uusi-Rauva, M.Sc., MBA; Parttime teachers David Miller, MA; Kirsti Iivonen, M.Sc., Alona Senishch, MA 2. Assignments 70 % 3. Exams 30 % Literature Munter, Mary (2006). Guide to Managerial Communication, 6th or later edition. Study Material Course materials provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Mandatory class attendance. Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session. This course must be completed before taking any of the EBC electives. 61C00100 Managerial Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies. CEMS accredited English language course. EBC elective. Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Teaching Period I,II,III,IV Workload - classroom hours 42 h - class preparation 28 h - assignments 50 h - final exam 40 h The course consolidates and builds on theories and skills dealt with in the Business Communication (61A00100) EBC core course. It introduces

324 316 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION alternatives for structuring and delivering messages, analytical tools for assessing message effectiveness, and frameworks that facilitate effective communication. By the end of the course the student will be able to: Analyze communication situations and outcomes by using various analytical tools and frameworks, and communicate strategically in writing and speaking. Write company-internal messages and business reports. Lead and take part in business meetings. Enhance presentation skills. Alternatives for structuring and delivering message, analytical tools for assessing message effectiveness, frameworks to facilitate effective communication. Development of an awareness of the multiple demands of international business communication and the ability to analyse and respond to complex managerial communication challenges. Mandatory class attendance. 1. Assignments 75 % 2. Final exam 25 % Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Prerequisites 61A00100 Business Communication Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session. 61C00200 Managerial Writing (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies. EBC elective. Christa Uusi-Rauva, M.Sc., MBA, Lecturer Teaching Period I-II, III-IV Workload - kick-off session 1 h - independent study 39 h - assignments 80 h - editing fellow participants assignments 40 h By the end of this course, the student is able to write effective business s, memos, executive summaries, and reports. The course covers key business writing issues: reader-friendly document design, organisational strategies, and choice of style and tone. The written assignments will allow you to practice theories introduced during the course, and you will receive comprehensive feedback on your writing from other participants and the course tutor hr kick-off session, followed by 12 weeks online (Optima platform) 2. preparation of assignments 75% 3. editing fellow participants assigments 25 % Lecturers: Michael Baker, MA; Christa Uusi- Rauva, M.Sc., MBA; Part-time teachers: William Baber, MA; William King, MA; Gwen Merrill, MA; Steven White, MA Study Material Provided by the lecturer on the Optima platform. Course Homepage CERF-level Starting level: B2

325 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION 317 Prerequisites 61A00100 Business Communication Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 24. Participation must be confirmed at the beginning of the kick-off session. Students who have completed 61C380 Business Writing in English: Strategy and Tactics (course from the old degree program) are not eligible for this course. 61C00300 English for Communication in Business (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies EBC elective Lecturer Christa Uusi-Rauva, M.Sc., MBA Teaching Period Offered by the Open University Workload - Mandatory class attendance 42 h - Preparation of assignments 80 h - Preparation for class 38 h The main goal of this course is to improve students fluency in diverse business English situations and to review some common grammar problems. By the end of this course, the student will be able to 1. write effective business s 2. lead discussions on current business topics 3. prepare diverse kinds of speeches and presentations for business purposes 4. use polite English in negotiation situations During the course, you will practice giving different kinds of speeches and presentations to increase your fluency in different contexts. You will also lead and participate in negotiations, discussions and debates on current business topics. In addition, you will be able to practice your writing skills. Some grammar topics will be reviewed based on the group s common needs. 1. Lectures 42 h 2. Assignments 90 % 3. Contribution in class 10 % In addition to the graded assignments, the course consists of several in-class exercises and requires extensive preparation outside of class. Grading is based on the quality of individual and group work, as well as active contribution in class. Study Material Course materials will be provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Prerequisites Business Communication, 61A00100 Registration via WebOodi. Check registration times from WebOodi. English Further Information Mandatory class attendance. Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session. 61C00400 Academic Writing (6cr) Academic Writing Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies.

326 318 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION EBC elective Taija Townsend, MA, Lecturer Teaching Period II,IV Workload - Kick-off session 1 hour - Self-study and assignments 159 hours The aim of this online course is to improve your writing skills in English so that during your studies you will be able to cope effectively in English with various academic writing tasks, ranging from answering essay questions in exams to writing research papers. The course covers the basic elements of the writing process including writing an outline, organizing information (use of headings and subheading), documenting information (use of citations) and introducing and developing ideas (e.g. writing effective introductions and conclusions for research papers). Guidance for students in need of practice regarding paragraph formation, style and grammar will also be provided in the form of numerous exercises. 1. One mandatory kick-off session at the beginning of the course 2. Online course work including reading and written assignments, revising your individual documents and peer reviewing fellow students written work. 3. Course work 100 % Study Material All course materials are provided on the Optima online platform. Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Prerequisites 61A00100 Business Communication Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 22 students/ group Please note: this course is not meant for first-year students. At the beginning of the course, please contact Taija Townsend for all issues regarding course participation. 61C00500 Financial Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc.language and communication studies and elective in the IBC Minor at BSc or MSc level EBC elective Kristian Hursti, MBA, MA, Lecturer Teaching Period I,II,III Workload - Participation in activating lectures 42 hours - Participation in individual exercises and assignments 24 hours - Preparation for the lectures 42 hours - Preparation for guided individual written exercises and assignments 20 hours - Preparation for the 2 exams, mid-course and final exam 28 hours - Exams 4 hours The purpose of the course is to provide the participants with the skills and terminology they need when reporting in writing on a company s financial performance (through press releases/stock exchange statements, financial statement narratives, and other disclosures). A contrastive analysis between Finnish and English is an integral part of the course, requiring that participants be fluent in both languages.

327 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION 319 The course is especially targeted to students specializing in finance and accounting. The students will gain insights into and practice in a company s financial communication activities. The topics covered in the course include: equity & debt financing ( e.g. stock exchange listing, share issues, loan agreements, issues of debt securities); financial reporting (e.g. preparation of consolidated financial statements in accordance with IFRS and US practices ) 1. Lectures and class exercises 42 hours, lecturer Kristian Hursti I, II, III 2. Assignments and class contribution 20 % 3. Exams 80 % Study Material Höckerstedt Ulla. Financial communication: Terminology and Exercises Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Prerequisites 61A00100 Business Communication Registration via WebOodi. Check registration times from WebOodi. Language of instruction: English and Finnish: a contrastive analysis is an integral part of the course Further Information Course group size is 24 61C00600 Readings in Business and Intercultural Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies. EBC elective. Taija Townsend, MA, Lecturer Teaching Period Exams in autumn 2010 and spring 2011 Workload Self-study + exam The aim of the course is to deepen the students knowledge of topics and current research in the versatile and changing field of business and intercultural communication. Indicated on the course homepage: 1. Self-study 2. Exam 100% Study Material Indicated on the course homepage: Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English 61C00700 Business Negotiations (3op) Grading Scale: 0-5 MSc Maisterin taitosalkku skills option. MSc Maisterin taitosalkku skills option. Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Workload - classroom hours 28 h - assignments 36 h

328 320 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION - final exam 16 h Develop the negotiating skills required in international business. Negotiating tactics and strategies, approaches to negotiating, the structure of a negotiation, and negotiating across cultures. Mandatory class attendance. 1. Assignments 70 % 2. Examination 30 % Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session 61C00800 Readings in corporate responsibility communication (6cr) Grading Scale: 0-5 B.Sc. language and communication studies. EBC elective. Christa Uusi-Rauva, M.Sc., MBA, Lecturer Teaching Period Exams in autumn 2010 and spring 2011 Workload Self-study + exam The aim of the course is to expand the students knowledge of sustainability issues in business from the economic, social and environmental perspectives. The required reading materials have a special focus on communication and corporate social responsibility (CSR). Indicated on the course homepage: 1. Self-study 2. Exam 100 % Study Material Indicated on the course homepage: Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English 61C00900 Business Presentations (3op) Grading Scale: 0-5 MSc Maisterin taitosalkku skill s option MSc Maisterin taitosalkku skill s option Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Workload - classroom hours 28 h - assignments 36 h - class preparation 16 h Enable participants to prepare and deliver an effective business presentation. Strategies and techniques for creating a coherent, focused and engaging presentation, targeting the

329 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION 321 message, credibility-building devices, selecting and organizing content, creating high impact introductions and conclusions, and gaining and maintaining audience interest. Mandatory class attendance. Assignments 100% Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session. 61C230 Thesis Writing Workshop (3op) Grading Scale: 0-5 MSc skills option (Maisterin taitosalkku) MSc skills option (Maisterin taitosalkku) Anne Kankaanranta, PhD, EMBA, Lecturer Teaching Period II,III Workload - classroom hours 12 h - assignments 68 h Knowledge: Student is familiar with academic writing standards in general and the genre requirements of a Master s thesis in particular. Skills: Student is able to produce unambiguous and explicit academic discourse, which readily conveys meaning. More specifically, student is able to structure sentences, paragraphs, and sections appropriately; use metatext and headings effectively; acknowledge sources following the Anglo-American standards; use academic writing style; and draft Introduction and Conclusion sections observing the relevant genre rules. The course focuses on academic discourse that forms a coherent whole with consistent and explicit internal linkages, has a logical flow of argumentation with neat headings and clearly structured paragraphs and sections. Assignments 1. Learning diary 30 % 2. Introduction of thesis 15 % 3. Evaluation of fellow student s Introduction 20 % 4. Thesis extract 15 % 5. Evaluation of fellow student s extract 20 % Study Material Provided by the instructor Course Homepage CERF-level C1 Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information It is essential that students are actually writing their Master s thesis at the time they take the course since all the assignments are based on the thesis. Mandatory attendance on the first lesson 61C370 Communication for Business Professionals (3op) Grading Scale: 0-5 MSc Maisterin taitosalkku skills option and CEMS accredited English language course.

330 322 KURSSIKUVAUKSET: ENGLISH BUSINESS COMMUNICATION MSc Maisterin taitosalkku skills option and CEMS accredited English language course. Michael Baker, MA, Lecturer Teaching Period III Workload - classroom hours 24 h - class preparation 16 h - assignments 40 h The course gives a clear insight into what constitutes effective oral and written business communication. It introduces underlying communication theories and provides participants with the opportunity to practise and enhance their own business communication skills in English. The course is interactive and task-oriented. The assignments, case analyses and the individual and team presentations will allow students to practise the theories and key concepts introduced during the programme. Peer and teacher feedback will give participants a clear picture of their personal communication tendencies, and an indication of how individual communication skills can be enhanced. By the end of the course student will be able to: 1. take a strategic approach to business communication 2. write effective informational and promotional messages 3. facilitate and take an active part in business meetings 4. prepare and deliver professional business presentations The course focuses on key communication strategies and skills that business professionals can employ in their workplace communications. Written informational and promotional messages, informal and formal business meetings, effective business presentations classroom hours 2. Mandatory attendance 3. Assignments 100% Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Starting level: B2 Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information If you have taken 61A00100 Business Communication (HSE BSc) or MLI61A160 Business Communication (Mikkeli BScBA), you are not eligible for this course. This rule does not apply to CEMS students who are taking this course in place of the CEMS English examination.

331 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI SAKSAN KIELI 62A00001 Liikesaksan perusteet 1 (3op) Basics of Business German 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Maija Seppänen Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - luennot 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy auttavasti saksaksi työ- ja arkielämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö 0-tasolta lähtevä kurssi, jossa kielen perusrakenteiden ja keskeisen sanaston suullinen ja kirjallinen opettelu aloitetaan yksinkertaisissa arki- ja työelämän tilanteissa. Samalla tutustutaan tapakulttuuriin ja elämään saksankielisissä maissa sekä opitaan ääntämisen ja intonaation perusteet. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori, KTM Maija Seppänen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn (10 %) 3. Kirjallinen kuulustelu osakokein (90 %) tai tentti kurssin päätyttyä (100 %) Kirjallisuus Kauppi, Eva & Simon, Heli (2001). Fahrplan, Tekstit ja sanastot. Kauppi, Eva & Simon, Heli (2001). Fahrplan, Kielioppi ja harjoituskirja. Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A1 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Suomi ja saksa Lisätietoja Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 62A00002 Liikesaksan perusteet 2 (3op) Basics of Business German 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Maija Seppänen Työmäärä toteutustavoittain - luennot 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy saksaksi työ- ja arkielämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö Jatkoa syksyn 0-tasolta alkaneelle kurssille. Opitaan lisää tärkeitä kielen rakenteita ja sanastoa. Aihepiireissä korostuvat työelämän tilanteet, esim. puhelimessa asiointi, yrityksen esittely ja omasta työurasta kertominen. Kirjallisen viestinnän osuus kasvaa. Huomiota kiinnitetään Suomen ja Saksan tapakulttuuriin ja niiden eroihin.

332 324 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori, KTM Maija Seppänen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn (10 %) 3. Kirjallinen kuulustelu osakokein (90 %) tai tentti kurssinpäätyttyä (100 %) Kirjallisuus Kauppi, Eva & Simon, Heli (2001). Fahrplan, Tekstit ja sanastot. Kauppi, Eva & Simon, Heli (2001). Fahrplan, Kielioppi ja harjoituskirja. Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1 Tavoitetaso: A2 Esitiedot Liikesaksan perusteet 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Suomi ja saksa Lisätietoja Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 62A00101 Deutsch beruflich 1 (3op) Professional German 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio; lehtori, KTM Maija Seppänen Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 56/42 h - opiskelijan muu työmäärä: 24/38 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on työelämässä tarvittavat perusvalmiudet toimia saksan kielellä liikematkan eri vaiheissa, isännän/emännän roolissa, ravintolassa ja messuilla ja valmiuksia hoitaa puhelimitse yksinkertaisia asioita ja laatia pieniä viestejä esim. tapaamisista sovittaessa. Opiskelija tuntee saksalaisen tapakulttuurin perusteet ja on tietoinen kulttuurieroista. Saksan kieliopin perusrakenteet on myös kerrattu ja omaksuttu. Sisältö Kontaktitunneilla käsitellään liike-elämän rutiinitilanteita ja niistä selviytymiseen tarvittavaa sanastoa ja fraseologiaa sekä herkistetään opiskelijoita tunnistamaan ja ottamaan huomioon Saksan ja Suomen yrityskulttuureissa olevat eroavuudet. Tilannelähtöisissä harjoituksissa painotetaan myös rakenteellisesti korrektin kielenkäytön tärkeyttä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta, joko kaksi kertaa viikossa (à 2 h) tai kerran viikossa (à 3 h) lukukauden ajan.lehtori, KTM Sirkka- Liisa Lainio; lehtori, KTM Maija Seppänen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen ja viikoittaiset kotitehtävät (20 %) 3. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä (80 %) tai kirjallinen loppukuulustelu (100 %) Kirjallisuus Luodeslampi, U. & Steuer, O. (2004). Jawohl! neu. Oppimateriaali Tunneilla jaettava lisämateriaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1-A2

333 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI 325 Tavoitetaso: B1 (saavutetaan suorittamalla 62A00101 JA 62A00102) Esitiedot Peruskoulun / lukion B2- tai B3-saksa tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja saksa Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 62A00102 Deutsch situativ 1 (3op) Situational German 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan muu työmäärä 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija pystyy toimimaan suullisissa rutiiniluonteisissa työ- ja arkiympäristön tilanteissa, hän on tietoinen saksan kielialueen tapakulttuurin perusteista, hän ääntää pääsääntöisesti oikein ja hallitsee työelämän perussanastoa. Sisältö Sisältö jakaantuu itseopiskeluun ja siihen perustuvaan käytännön harjoitteluun kontaktitunneilla. Harjoitellaan suullista viestintää rutiiniluonteisissa työ- ja arkiympäristön tilanteissa, tutustutaan saksankielisten maiden tapakulttuuriin, harjoitellaan oikeaa ääntämistä, vahvistetaan työelämän perussanaston osaamista. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Itseopiskelua monisteen ja kurssin kotisivulta saatavan äänite- ja lisämateriaalin avulla 2. Monimuotoista kontaktiopetusta kerran viikossa (à 2 h) lukukauden ajan. Lisäksi sekä syyslukukauden alkuperiodilla 2010 että kevätlukukauden alkuperiodilla 2011 tarjotaan yksi ryhmä, jolloin kontaktiopetusta kaksi kertaa viikossa (à 2 h). Nämä ryhmät soveltuvat parhaiten opiskelijoille, joiden saksan kielen taidot ovat vielä kohtuullisen hyvin hallussa. Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth 3. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin 4. Suullinen tentti pienryhmissä kurssin loppuvaiheessa (100 %) Oppimateriaali Opetusmoniste, äänitteet ja muu tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1-A2 Tavoitetaso: B1 (saavutetaan suorittamalla 62A00101 JA 62A00102) Esitiedot Peruskoulun / lukion B2- tai B3-saksa tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 62B00201 Deutsch beruflich 2 (3op) Professional German 2

334 326 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku. Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio; lehtori, KTM Maija Seppänen Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 42/56 h - opiskelijan muu työmäärä: 38/24h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on valmiudet toimia kaupankäyntiin, yritysvierailuihin, messuihin ja tuotteiden markkinointiin liittyvissä tavanomaisissa toimintaympäristöissä kulttuurierot huomioiden. Opiskelija tuntee myös suhdanteiden sekä yrityksen ja sen taloudellisen tilan kuvaamisessa tarvittavan perusterminologian. Hän hallitsee ammattikielen keskeiset rakenteet ja osaa myös laatia yritysvierailuihin ja messutapaamisiin liittyviä kirjallisia viestejä. Sisältö Kontaktitunneilla tutustutaan tekstiesimerkkien avulla liike-elämän etikettiin, kulttuurieroihin ja kirjallisten viestien laadinnan perusteisiin. Saksan yritystyyppejä ja yritysten ajankohtaista tilannetta käsitellään myös, samoin Saksaa messumaana ja saadaan yleistietoa messuille osallistumisesta. Tietoa Suomen ja Saksan välisestä kaupasta opiskelijat saavat tuoreimmista lehtiartikkeleista. Näin opittua erikoissanastoa harjoitellaan mm. tulkitsemalla osin suullisesti mutta pääasiassa kirjallisesti erilaisia grafiikoita. Ammattitekstejä käsiteltäessä huomioidaan aina niihin tyypillisesti liittyvät kieliopilliset rakenteet. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta kerran viikossa (à 3 h) lukukauden ajan. Lisäksi sekä syyslukukaudella 2010 että kevätlukukaudella 2011 tarjotaan yksi ryhmä, jossa kontaktiopetusta kaksi kertaa viikossa (à 2 h). Nämä ryhmät soveltuvat parhaiten opiskelijoille, joiden saksan kielen taito on jo ehtinyt jonkin verran ruostua. Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio; lehtori, KTM Maija Seppänen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen ja viikoittaiset kotitehtävät (20 %) 3. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä (80 %) tai kirjallinen loppukuulustelu (100 %) Oppimateriaali Materiaalikansio Deutsch beruflich 2 sekä tunneilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 (saavutetaan suorittamalla 62B00201 JA 62B00202) Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 1 tai muulla tavoin hankittu vahva saksan kielen taito Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa ja suomi Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 62B00202 Deutsch situativ 2 (3op) Situational German 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä.

335 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI 327 Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan muu työmäärä 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa suullisesti kuvata yritys- ja kansantalouden keskeisiä toimintoja, hän pystyy osallistumaan argumentoivaan keskusteluun, ottaa huomioon kulttuurierot ja pystyy pitämään esitelmän sekä omavalintaisesta että yrityspainotteisesta aiheesta. Lisäksi opiskelija hallitsee yrityksen ja kansantalouden keskeisten toimintojen kuvaamiseen tarvittavan terminologian. Sisältö Kurssi koostuu itseopiskelusta ja siihen perustuvasta käytännön harjoittelusta kontaktitunneilla. Keskeisiä sisältöjä ovat suullisten viestintätaitojen kehittäminen eri työelämän tilanteissa, argumentoiva keskustelu ajankohtaisista ja keskeisistä työelämään liittyvistä aiheista, keskusteleminen kulttuurieroista sekä yritystoiminnan kuvaus. Jokainen opiskelija pitää kaksi esitelmää, toinen pidetään yksin vapaavalintaisesta aiheesta ja toinen on yritysesittely pienryhmässä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Itseopiskelua monisteen ja kurssin kotisivulta saatavan ääni- ja lisämateriaalin avulla 2. Monimuotoista kontaktiopetusta kerran viikossa (à 2 h) lukukauden ajan. Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth 3. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin 4. Arvosana muodostuu kahdesta osasta: puolen tunnin suullinen argumentatiivinen loppukeskustelu yhden opettajan kanssa sekä aktiivisuus kontaktitunneilla (60 %), kaksi suullista esitelmää (40 %). Oppimateriaali Opetusmoniste, äänitteet ja muu tunneilla jaettava materiaali Korvaavuudet Tämän kurssin JA kurssin 62C00302 (Deutsch situativ 3) voi yhdessä suorittaa osallistumalla kurssille 62C00303 (Erlebte Landeskunde). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 (saavutetaan suorittamalla 62B00201 JA 62B00202) Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 62C00301 Deutsch beruflich 3 (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi I - II, III IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 28 h - opiskelijan muu työmäärä: 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa itsenäisesti laatia tavallisimmissa liike-elämän kirjallisissa kommunikaatiotilanteissa tarvittavia viestejä ja tuntee saksankielisen dialogisen kirjoitusviestinnän erityispiirteet. Hän pystyy myös vaivatta ymmärtämään oman alan talousaiheisia lehtiartikkeleita ja raportoimaan niiden keskeisestä sisällöstä, hänellä on laaja ammattikielen terminologian tuntemus ja hän on perehtynyt saksankielisten maiden lehdis-

336 328 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI tössä käsiteltyihin ajankohtaisiin taloudellisiin ja talouspoliittisiin kysymyksiin. Sisältö Kurssi koostuu kahdesta osiosta Fachorientiertes Schreiben ja Aktuelle Wirtschaftstexte, joissa syvennetään talouden ammattikielen tekstien tuntemusta kahdesta eri näkökulmasta sekä produktiivisesti että reseptiivisesti. Ensimmäisessä perehdytään kirjallisen liikeviestinnän keskeisiin tekstilajeihin ja harjoitellaan liikeviestien omatoimista laatimista. Kurssin jälkimmäisessä osiossa perehdytään erityyppisten saksankielisten sanoma- ja aikakauslehtien artikkelien pohjalta ajankohtaisiin taloudellisiin ja talouspoliittisiin kysymyksiin, tämän alan lehtiteksteille tyypillisiin kielellisiin ja rakenteellisiin piirteisiin sekä vankennetaan ammattikielen terminologian hallintaa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta kerran viikossa (à 2 h) lukukauden ajan. Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio 2. Viikoittaiset tehtävät (20 %) 3. Kaksi kirjallista osakoetta (à 40 %) tai kirjallinen loppukuulustelu (100 %) Oppimateriaali Materiaalikansio Deutsch beruflich 3 sekä tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 (saavutetaan suorittamalla kaksi kurssia seuraavista: 62C00301, 62C00302, 62C00303, 62C00304 ja 62C00305) Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa ja suomi Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 62C00302 Deutsch situativ 3 (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuus; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze Opetusperiodi III - IV Kurssi järjestetään koko kevätlukukauden mittaisena. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan muu työmäärä 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija hallitsee talouselämän keskeistä terminologiaa, pystyy keskustelemaan erilaisista taloudellisista ja yhteiskunnallisista aiheista, hän tuntee saksankielisten maiden yritysja tapakulttuurin erityispirteet, hän on perehtynyt yhteen saksankieliseen alueeseen ja osaa pitää esitelmän jostain siihen liittyvästä laajemmasta asiakokonaisuudesta. Sisältö Kurssilla syvennetään suullisia taitoja ja saksankielisten maiden kulttuurintuntemusta, aktivoidaan ja syvennetään talouselämän keskeisen terminologian hallintaa sekä käsitellään yksi case pienryhmätyönä. Lisäksi tutustutaan saksankieliseen yritys- ja yhteiskuntakulttuuriin tekemällä vierailuja saksankielisiin yrityksiin ja osallistumalla saksankielisiin maihin liittyviin tapahtumiin Helsingin seudulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta 28 h. Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen, pienryhmätyöhön ja yhteisiin vierailuihin kurssin aikana 3. Suullinen tentti kurssin lopulla 4. Arvosana muodostuu ryhmätyöstä (40 %), aktiivisuudesta (20 %) ja tentistä (40 %).

337 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI 329 Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Korvaavuudet Tämän kurssin JA kurssin 62B00202 (Deutsch situativ 2) voi yhdessä suorittaa osallistumalla kurssille 62C00303 (Erlebte Landeskunde). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 (saavutetaan suorittamalla kaksi kurssia seuraavista: 62C00301, 62C00302, 62C00303, 62C00304 ja 62C00305) Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa Lisätietoja Osallistujamäärä 25/ryhmä Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 62C00303 Erlebte Landeskunde (6op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth Opetusperiodi II - III Kurssi järjestetään syyslukukauden toisen ja kevätlukukauden ensimmäisen periodin aikana. Ensimmäinen tapaaminen kuitenkin jo viikolla 38/2010. WebOodi-ilmoittautuminen elokuussa 2010 (ks. ilmoittautumisaika WebOodista). Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 28 h - opiskelijan muu työmäärä: 132 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa kommunikoida arki- ja työelämän tyypillisissä tilanteissa, hän osaa keskustella ajankohtaisista teemoista, hän on perehtynyt yhteen saksankieliseen alueeseen ja osaa pitää esitelmän jostakin laajemmasta asiakokonaisuudesta. Opiskelija saa opintomatkan ansiosta todentuntuisen ja monipuolisen kuvan saksalaisesta arjesta, yrityselämästä, toimintatavoista sekä aidosta kielenkäytöstä. Sisältö Opintojakso on temaattinen projekti, joka kohdistuu yhteen saksankieliseen alueeseen. Projekti on kaksiosainen. Ensimmäinen osa koostuu itseopiskelusta ja kontaktiopetuksesta, toinen osa on 10 päivän opintomatka. Itseopiskelun ja kontaktiopetuksen aikana harjoitellaan arki- ja työelämän tyypillisiä tilanteita, keskustellaan ajankohtaisista teemoista sekä tutustutaan yhteen saksankieliseen alueeseen. Osanottajat pitävät teemaan liittyvän esitelmän. Pääsiäisen aikoihin tapahtuvalla opintomatkalla on arkisin tiivis vierailuohjelma ja pyhinä yhteinen retki. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta 28 h. Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth 2. Itseopiskelua 3. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin 4. Opintomatka (10 päivää) pääsiäisen aikana 5. Matkaraporttien laatiminen 6. Keskustelu yhden opettajan kanssa matkan jälkeen 7. Arvosana muodostuu neljästä osasta: esitelmä (25 %), aktiivisuus kontaktitunneilla ja matkalla (25 %), raportit (25 %), loppukeskustelu (25 %). Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali

338 330 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI Korvaavuudet Tämän kurssin voi myös suorittaa osallistumalla sekä kurssille 62B00202 (Deutsch situativ 2) että kurssille 62C00302 (Deutsch situativ 3). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen elokuussa Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa Lisätietoja Osallistujamäärä 20/ryhmä Osallistuminen varmistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 62C00304 Deutsch fürs Management (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku; CEMS-akkreditoitu saksan kielen kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth; lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi III - IV Kurssi järjestetään koko kevätlukukauden mittaisena. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 56 h - opiskelijan muu työmäärä: 24 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa itsenäisesti laatia erilaisia vaativia, yritysjohdon päätöksentekotilanteisiin liittyviä talouselämän tekstejä kuten muistio, raportti tai tiivistelmä sekä hallitsee asiantuntijatehtäviin tarvittavat presentaatio- ja neuvottelutaidot. Sisältö Kurssilla kehitetään kirjallisia ja suullisia kommunikaatiotaitoja erityisesti yritysjohdon päätöksenteon tilanteissa. Kurssin yksi kohderyhmä on CEMS-maisterintutkintoa suorittavat opiskelijat, joiden on mahdollista tämän kurssin menestyksekkäällä suorituksella vapautua kokonaan CEMS-maisterilta edellytettävästä kielikokeesta (CEMS-akkreditointi). Kurssilla harjaannutetaan tekstin ymmärtämis-, referointi- ja raportointitaitoja sekä erityyppisissä asiantuntijarooleissa tarvittavia presentaatio- ja neuvottelutaitoja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Monimuotoista kontaktiopetusta 28 h + 28 h. Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth; lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen 3. Kotitehtäviä 4. Arvosana muodostuu kahdesta kirjallisesta ja kahdesta suullisesta osakokeesta (à 25 %). Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa

339 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI 331 Lisätietoja Osallistujamäärä 20/ryhmä 62C00305 Spezialthemen (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth; lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain Opiskelijan työmäärä 80 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen valitusta teemasta riippuen - opiskelija joko a) tuntee taloustekstien kääntämisen keskeisiä ongelmia ja pystyy myös itse kääntämään tavanomaisia taloustekstejä tai b) hän on perehtynyt valikoivasti saksankielisten maiden taloushistoriaan tai c) hän on tutustunut saksankieliseen kaunokirjallisuuteen valikoituja teoksia lukemalla. Sisältö Kurssi perustuu yksilölliseen tehtävänantoon. Tällä itsenäisesti suoritettavalla kurssilla opiskelija perehtyy syvällisemmin yhteen valitsemaansa erityisteemaan, jotka ovat taloustekstien kääntäminen, saksankielisten maiden taloushistoria tai saksankielinen kaunokirjallisuus. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Valittuun erityisteemaan liittyvään kirjallisuuteen perehtyminen 2. Kirjallisten tehtävien suorittaminen ja/tai tentti (100 %) Oppimateriaali Jaettava materiaali ja/tai opettajan kanssa sovittu kirjallisuus Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa Lisätietoja Itsenäisesti suoritettava kurssi 62E00301 Deutsch beruflich 3 (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi I - II, III- IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 28 h - opiskelijan muu työmäärä: 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa itsenäisesti laatia tavallisimmissa liike-elämän kirjallisissa kommunikaatiotilanteissa tarvittavia viestejä ja tuntee saksankielisen dialogisen kirjoitusviestinnän erityispiirteet. Hän pystyy myös vaivatta ymmärtämään oman alan talousaiheisia lehtiartikkeleita ja raportoimaan niiden keskeisestä sisällöstä, hänellä on laaja ammattikielen terminologian tuntemus ja hän on perehtynyt saksankielisten maiden lehdistössä käsiteltyihin ajankohtaisiin taloudellisiin ja talouspoliittisiin kysymyksiin.

340 332 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI Sisältö Kurssi koostuu kahdesta osiosta Fachorientiertes Schreiben ja Aktuelle Wirtschaftstexte, joissa syvennetään talouden ammattikielen tekstien tuntemusta kahdesta eri näkökulmasta sekä produktiivisesti että reseptiivisesti. Ensimmäisessä perehdytään kirjallisen liikeviestinnän keskeisiin tekstilajeihin ja harjoitellaan liikeviestien omatoimista laatimista. Kurssin jälkimmäisessä osiossa perehdytään erityyppisten saksankielisten sanoma- ja aikakauslehtien artikkelien pohjalta ajankohtaisiin taloudellisiin ja talouspoliittisiin kysymyksiin, tämän alan lehtiteksteille tyypillisiin kielellisiin ja rakenteellisiin piirteisiin sekä vankennetaan ammattikielen terminologian hallintaa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 62C00301 Deutsch beruflich 3 2. Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa ja suomi 62E00302 Deutsch situativ 3 (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze Opetusperiodi III - IV Kurssi järjestetään koko kevätlukukauden mittaisena. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 28 h - opiskelijan muu työmäärä: 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija hallitsee talouselämän keskeisen terminologian, pystyy keskustelemaan erilaisista taloudellisista ja yhteiskunnallisista aiheista, hän tuntee saksankielisten maiden yritysja tapakulttuurin erityispirteet, hän on perehtynyt yhteen saksankieliseen alueeseen ja osaa pitää esitelmän jostain siihen liittyvästä laajemmasta asiakokonaisuudesta. Sisältö Kurssilla syvennetään suullisia taitoja ja saksankielisten maiden kulttuurintuntemusta, aktivoidaan ja syvennetään talouselämän keskeisen terminologian hallintaa sekä käsitellään yksi case pienryhmätyönä. Lisäksi tutustutaan saksankieliseen yritys- ja yhteiskuntakulttuuriin tekemällä vierailuja saksankielisiin yrityksiin ja osallistumalla saksankielisiin maihin liittyviin tapahtumiin Helsingin seudulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 62C00302 Deutsch situativ 3 2. Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa

341 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI E00304 Deutsch fürs Management (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa; CEMS-akkreditoitu saksan kielen kurssi Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth; lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi III - IV Kurssi järjestetään koko kevätlukukauden mittaisena. Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus: 56 h - opiskelijan muu työmäärä: 24 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija osaa itsenäisesti laatia erilaisia vaativia, yritysjohdon päätöksentekotilanteisiin liittyviä talouselämän tekstejä kuten muistio, raportti tai tiivistelmä sekä hallitsee asiantuntijatehtäviin tarvittavat presentaatio- ja neuvottelutaidot. Sisältö Kurssilla kehitetään kirjallisia ja suullisia kommunikaatiotaitoja erityisesti yritysjohdon päätöksenteon tilanteissa. Kurssin yksi kohderyhmä on CEMS-maisterintutkintoa suorittavat opiskelijat, joiden on mahdollista tämän kurssin menestyksekkäällä suorituksella vapautua kokonaan CEMS-maisterilta edellytettävästä kielikokeesta (CEMS-akkreditointi). Kurssilla harjaannutetaan tekstin ymmärtämis-, referointi- ja raportointitaitoja sekä erityyppisissä asiantuntijarooleissa tarvittavia presentaatio- ja neuvottelutaitoja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - 1. Kurssi 62C00304 Deutsch fürs Management - 2. Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Tunneilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa 62E00305 Spezialthemen (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, Diplom-Handelslehrer Hans-Joachim Schulze; lehtori, Diplomvolkswirt Thomas Stagneth; lehtori, KTM Sirkka-Liisa Lainio Opetusperiodi I - II, III - IV Kurssi järjestetään erillisenä ja samansisältöisenä syksyllä ja keväällä. Työmäärä toteutustavoittain Opiskelijan työmäärä 80 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen - valitusta teemasta riippuen - opiskelija joko a) tuntee taloustekstien kääntämisen keskeisiä ongelmia ja pystyy myös itse kääntämään tavanomaisia taloustekstejä tai b) hän on perehtynyt valikoivasti saksankielisten maiden taloushistoriaan tai c) hän on tutustunut saksankieliseen kaunokirjallisuuteen valikoituja teoksia lukemalla. Sisältö Kurssi perustuu yksilölliseen tehtävänantoon. Tällä itsenäisesti suoritettavalla kurssilla opiskelija perehtyy syvällisemmin yhteen valitsemaansa erityisteemaan, jotka ovat taloustekstien kääntäminen, saksankielisten maiden taloushistoria tai saksankielinen kaunokirjallisuus.

342 334 KURSSIKUVAUKSET: SAKSAN KIELI Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 62C00305 Spezialthemen. 2. Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Jaettava materiaali ja/tai opettajan kanssa sovittu kirjallisuus Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Saksankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Saksa

343 KURSSIKUVAUKSET: ITALIAN KIELI ITALIAN KIELI 63A00000 Liikeitalian perusteet (6op) Basics of Business Italian Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille ja suullisiin harjoituksiin 112 h - valmistautuminen luennoille, harjoituksiin ja tentteihin 44 h - tentit 2 x 2 h = 4 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija selviytyy italiaksi työja arkiympäristön tavallisimmissa viestintätilanteissa. Kurssin suorittaneella opiskelijalla on perustiedot Italian yhteiskunnasta ja tapakulttuurista. Sisältö Intensiivinen, nollatasolta lähtevä kurssi, jossa kielen eri osa-alueita kehitetään toimivalle käytännön kielitaidon tasolle. Kurssilla harjoitetaan reaktionopeuden kehittämistä, suullista ilmaisua, kirjoittamista ja tekstinymmärtämistä sekä perehdytään yleiseen kulttuuri- ja tapatietouteen. Kurssin aikana seurataan Italian uutistapahtumia. Näkökulma: yksilö omassa työssään ja yhteiskunnassa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetusta yhteensä 112 h koko kevätlukukauden ajan. Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti. 2. Kaksi kirjallista osakoetta (à 50 %) kurssin aikana. Kurssin voi suorittaa myös kokonaisuudessaan (100 %) yleisenä kuulustelupäivänä. Kirjallisuus Katerinov & Boriosi Katerinov (2009). Italiamania, livello elementare Bruno Mondadori. Oppimateriaali Oppikirjaan on suomenkielinen sanasto, joka on kurssin materiaalisivulla. Livello elementaren jälkeen kappaleet 1-3 (+ konditionaali) jatko-osasta Katerinov, K. & Boriosi Katerinov, M.C., Italiamania, livello intermedio. Bruno Mondadori, 2009.ISBN Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A2 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja italia Lisätietoja Opiskelijamäärä 30 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 63B00100 Italiankielinen yritysviestintä 1 (6op) Italian Business Communication 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti

344 336 KURSSIKUVAUKSET: ITALIAN KIELI Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen luennoille ja suullisiin harjoituksiin 72 h - valmistautuminen luennoille, suullisiin ja kirjallisiin harjoituksiin sekä tentteihin 42 h - omatoiminen suullisen ilmaisutaidon kehittäminen ohjeiden mukaan 42 h - tentit 2 x 2 h = 4 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija kykenee ilmaisemaan mielipiteensä italiaksi pienryhmä- ja paneelikeskusteluissa. Opiskelijan näkökulma ja sanasto laajenevat omasta elinpiiristä yhteiskunnallisiin teemoihin (mm. koulutusjärjestelmä, opiskelijavaihto). Sisältö Kehitetään etenkin suullista kielitaitoa oppimalla strategioita ja keinoja, joilla toimia italialaisessa puheympäristössä. Syvempi ja kriittinen tutustuminen Italiaan yhteiskuntana. Kurssi antaa vankan pohjan CEMS-testin tueksi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetusta yhteensä 72 h koko syyslukukauden ajan. Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti 2. Kaksi kirjallista osakoetta (à 33 %) kurssin aikana tai yhdessä tenttitilaisuudessa yleisenä kuulustelupäivänä 3. Aktiivinen ja energinen osallistuminen puheharjoituksiin 33 % loppuarvosanasta Kirjallisuus Katerinov, K. & Boriosi Katerinov, M.C. (2009). Italiamania, livello intermedio. Bruno Mondadori, kpl:t Oppimateriaali Kerran viikossa etukäteen valmisteltava, ajankohtainen asiateksti (Katso kotisivulta.) Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2 Tavoitetaso: B1 Esitiedot 63A00000 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Italia (tarvittaessa suomi) Lisätietoja Opiskelijamäärä 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 63B00201 Testi economico-finanziari (3op) Testi economico-finanziari Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen kontaktitunneille ja suullisiin harjoituksiin 36 h - valmistautuminen luennoille, omaan esitykseen ja kirjallisiin tentteihin 40 h - tentit 2 x 2 h = 4 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija pystyy tulkitsemaan erilaisia, monikerroksisia lehtitekstejä, on kartuttanut olennaisesti sanavarastoaan ja harjaantuu esittelemään valitsemaansa tekstiä italiaksi muiden edessä. Sisältö Perehtyminen syvällisesti Italian talouselämään ja sen terminologiaan vuosittain vaihtuvan kattavan taloustekstivalikoiman avulla. Kurssilla harjoitetaan strategioita tulkita monikerroksisiakin tekstejä talouden ja teollisuuden eri sektoreilta.

345 KURSSIKUVAUKSET: ITALIAN KIELI 337 Kurssin aikana seurataan italialaisia uutislähetyksiä ja tutustutaan - television ja vierailujen kautta - italiankielisiin yrityselämän edustajiin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetustunnit ja suulliset esitykset yhteensä 36 h koko syyslukukauden ajan. Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti 2. Opiskelija voi valita, suorittaako hän kurssin yhdessä vai kahdessa osassa. Tentteihin voi tuoda kaiken kurssimateriaalin sekä omat kurssimuistiinpanot - ei kuitenkaan sanakirjaa eikä taloussanastoa. Tentit määräävät arvosanan. Kirjallisuus Tiirinlahti, Riitta (2004). Taloussanasto suomiitalia-suomi Glossario economico-finanziario finlandese-italiano-finlandese. Oppimateriaali Tekstipaketti ja muu tunneilla jaettava taustamateriaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 Esitiedot 63B00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Italia Lisätietoja Opiskelijamäärä 20 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 63B00202 Italiano per gli affari (3op) Italiano per gli affari Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen kontaktitunneille ja suullisiin harjoituksiin 36 h - valmistautuminen suullisiin harjoituksiin ja oman portfolion kirjoittaminen prosessinomaisesti 44 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija on harjaantunut osallistumaan italiankielisiin kokoustilanteisiin ja laatimaan niiden aikana muistiinpanoja käsitellyistä asioista. Samanaikaisesti hänen kirjallinen asiatekstintuottamistaitonsa kehittyy portfolion tekstejä hiottaessa. Sisältö Tunneilla suullisia case-harjoituksia (etenkin kokoustilanteita) ja muistioiden kirjoitusharjoituksia. Samalla työstetään vähitellen prosessikirjoittamisen hengessä omaa yritystekstiportfoliota. Kurssi sisältää puhelinkäyttäytymisen simulaatioharjoitustunnin multimediastudiossa sekä Suomi-tietoutta italiaksi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetustunnit yhteensä 36 h koko kevätlukukauden ajan. Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti 2. Viimeistelty portfolio määrää arvosanan (100 %) Kirjallisuus Pelizza, G. & Mezzadri, M. (2002). L Italiano in azienda. Oppimateriaali Terminologiseksi tueksi: Tiirinlahti, Riitta, Taloussanasto suomi-italia-suomi Glossario economico-finanziario finlandese-italiano-finlandese. Finn Lectura, ISBN Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1

346 338 KURSSIKUVAUKSET: ITALIAN KIELI Tavoitetaso: B2 Esitiedot 63B00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Italia Lisätietoja Osallistujamäärä 20 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 63C00300 Italiankielinen yritysviestintä 3 (6op) Italian Business Communication 3 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti Työmäärä toteutustavoittain Opiskelija valmistautuu itsenäisesti vastuuopettajan henkilökohtaisten ohjeiden mukaan 160 h. Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on todistetusti asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Sisältö Opiskelija valmistautuu CEMS MIM -tutkinnon suorittamiseen ohjaajan ohjeiden mukaisesti. Kurssin voi suorittaa myös testisimulaationa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Itsenäinen valmentautuminen ohjaajan tukemana + suulliset esitykset ja kirjalliset caset 2. Vaihtolukukauden aikana Milanon Bocconiyliopistossa on mahdollista osallistua edistyneille soveltuvalle suullisen viestinnän kurssille. CEMS-testin/ testisimulaation suullisen ja kirjallisen arvosana on kurssisuorituksen arvosana. Oppimateriaali Kansion, joka sisältää aikaisemmat CEMS-testit, saa lainaksi vastuuopettajalta. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso: B2-C1-C2 Esitiedot 63B00202 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Ei ilmoittautumista WebOodilla. Yhteys vastuuopettajaan. Opetuskieli Italia 63E00300 Italiankielinen yritysviestintä 3 (6op) Italian Business Communication 3 Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Riitta Tiirinlahti Työmäärä toteutustavoittain - Opiskelija valmistautuu itsenäisesti vastuuopettajan henkilökohtaisten ohjeiden mukaan 160 h. - Opintojaksoon kuuluu HSE:ssä itsenäisesti suoritettava syventävä, kirjallinen osio. Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on todistetusti asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Sisältö Opiskelija valmistautuu CEMS MIM -tutkinnon suorittamiseen ohjaajan ohjeiden mukaisesti. Kurssin voi suorittaa myös testisimulaationa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Itsenäinen valmentautuminen ohjaajan tukemana + suulliset esitykset ja kirjalliset caset

347 KURSSIKUVAUKSET: ITALIAN KIELI Vaihtolukukauden aikana Milanon Bocconiyliopistossa on mahdollista osallistua edistyneille soveltuvalle suullisen viestinnän kurssille. CEMS-testin/ testisimulaation suullisen ja kirjallisen arvosana on kurssisuorituksen arvosana. Oppimateriaali Kansion, joka sisältää aikaisemmat CEMS-testit, saa lainaksi vastuuopettajalta. CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso: B2-C1-C2 Esitiedot 63B00202 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Ei ilmoittautumista WebOodilla. Yhteys vastuuopettajaan. Opetuskieli Italia

348 340 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 7.20 ESPANJAN KIELI 65A00001 Liike-espanjan perusteet 1 (3op) Basics of Business Spanish 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen; lehtori, FK Eija Tuurala Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy espanjan kielellä työ- ja arkielämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö Kielen perusrakenteiden ja arkielämän suppean perussanaston omaksuminen, arki- ja työelämän yksinkertaisten asioimistilanteiden harjoittaminen ja tapakulttuuriin tutustuminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori FK Eija Tuurala; Gonzalo Hernández Reyes, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales 2. Harjoitustyöt 3. Kirjalliset luentokuulustelut (100 %) Kirjallisuus Mäkinen et al. (2006). Qué tal? 1 Tekstit ja sanastot (uudistettu laitos). Mäkinen et al. (2006). Qué tal? 1 Kielioppi ja harjoitukset (uudistettu laitos). Oppimateriaali Tunnilla jaettavat monisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A1 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 30 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 65A00002 Liike-espanjan perusteet 2 (3op) Basics of Business Spanish 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen; lehtori, FK Eija Tuurala Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy espanjaksi työelämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö Kielen perusrakenteiden täydentäminen ja arkielämän perussanaston laajentaminen, suppean taloussanaston omaksuminen ja arki- ja työelämän

349 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 341 tavallisimmista asioimistilanteista selviytyminen sekä tapakulttuuriin tutustuminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori, FK Eija Tuurala; Gonzalo Hernández Reyes, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales 2. Harjoitustyöt 3. Kirjalliset luentokuulustelut (100 %) Kirjallisuus Mäkinen et al. (2006). Qué tal? 1 Tekstit ja sanastot (uudistettu laitos). Mäkinen et al. (2006). Qué tal? 1 Kielioppi ja harjoitukset (uudistettu laitos). Oppimateriaali Tunnilla jaettavat monisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1 Tavoitetaso: A2 Esitiedot Liike-espanjan perusteet 1 (3 op) tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 30 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 65A00010 Liike-espanjan perusteet 1 ja 2 (6op) Basics of Business Spanish 1 and 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 84 h (6 h/vk) - opiskelijan itsenäinen työ 76 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy espanjaksi työelämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö Työelämän tavallisimpien viestintätilanteiden ja espanjan kielen perusteiden tuntemus sekä espanjankielisiin maihin tutustuminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitukset 84h (6h/vk). Lehtori, FM Pasi Puranen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn (10 %) 3. Verkossa suoritettavat harjoitukset ja testit (15 %) 4. Suullinen koe (20 %)* 5. Kirjallinen koe (35 %)* 6. Kurssin aikana verkossa toteutettava projektityö (20 %)* * Kurssilla on myös vaihtoehtoisia suoritustapoja, jolloin kohtien 3-5 arvosteluperusteet ovat sovittavissa opettajan kanssa. Kirjallisuus Prost, Gisèle & Noriega Fernández, Alfredo (2006). Al Dí@ - Curso de español para los negocios, nivel inicial. Cuaderno de ejercicios, (tai uudempi painos). Prost, Gisèle & Noriega Fernández, Alfredo (2006). Al Dí@ - Curso de español para los negocios, nivel inicial. Libro del alumno, (tai uudempi painos). Korvaavuudet Kurssi on päällekkäinen kurssien 65A00001 ja 65A00002 kanssa. Opintojakson kotisivu

350 342 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A2 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja espanja Lisätietoja Maksimiryhmäkoko 22 Kurssi on hyvin intensiivinen ja vaatii opiskelijalta sitoutumista opintoihin ja kotitehtäviin sekä kiinnostusta verkko-opiskeluun ja sosiaalisen median käyttöön verkossa. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 65B00101 Espanjankielinen yritysviestintä 1a (3op) Spanish Business Communication 1a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen; lehtori, FK Eija Tuurala Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 38 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy työelämän tavallisimmista viestintätilanteista. Sisältö Kurssilla käsitellään yrityksen perustoimintaan liittyvää aineistoa ja harjoitellaan siihen liittyviä viestintätilanteita (liiketoimintakulttuuri, myynti ja markkinointi, ympäristövastuu, työnhakuprosessi) sekä kerrataan ja täydennetään aikaisemmin opittuja kielen rakenteita. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - 1. Ryhmäopetusta 42 h. Lehtori, FM Pasi Puranen; lehtori, FK Eija Tuurala - 2. Harjoitustyöt (30 %) - 3. Kirjallinen loppukuulustelu (70 %) Oppimateriaali Materiaali ilmoitetaan kurssin alkaessa. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2 Tavoitetaso: B1 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65B00102) Esitiedot Liike-espanjan perusteet 1 ja 2 tai lukion espanja B3 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. Suositus on, että opiskelija suorittaa kurssit Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja Espanjankielinen yritysviestintä 1b samanaikaisesti yhden lukukauden aikana. 65B00102 Espanjankielinen yritysviestintä 1b (3op) Spanish Business Communication 1b Arvosteluasteikko: 0-5

351 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 343 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 52 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy työelämän tavallisimmista viestintätilanteista. Sisältö Kurssilla harjoitellaan käytännön viestintätilanteita (yritysvierailut, tapaamiset ja kokoukset, yritysesittelyt ja messut) ja perehdytään keskeisiin kulttuurieroihin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Ryhmäopetusta 28 h. Gonzalo Hernández Reyes, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales 2. Säännöllinen aktiivinen osallistuminen opetukseen (50 %) 3. Suullinen esitys (30 %) 4. Kirjallinen loppukoe (20 %) Oppimateriaali Kurssilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2 Tavoitetaso: B1 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65B00101) Esitiedot Liike-espanjan perusteet 1 ja 2 tai lukion espanjan B3 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. Suositus on, että opiskelija suorittaa kurssit Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja Espanjankielinen yritysviestintä 1b samanaikaisesti yhden lukukauden aikana. 65B00201 Espanjankielinen yritysviestintä 2a (3op) Spanish Business Communication 2a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Eija Tuurala Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 38 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on kyky kommunikoida työelämän jokapäiväisissä viestintätilanteissa. Sisältö Makrotalouspainotteinen kurssi, joka perehdyttää opiskelijan kansainvälisen talouden ja yrityksen espanjankielisen toimintaympäristön kysymyksiin (suhdanneilmiöt, talouden integraatio, rahoitus, verotus, työmarkkinat) ja talouden eri osaalueiden keskeiseen terminologiaan ja auttaa ymmärtämään yritysten toimintaedellytyksiä ja kohdemaiden yleistä yhteiskuntakehitystä ajankohtaisaineiston avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Ryhmäopetusta 42 h. Lehtori, FK Eija Tuurala 2. Harjoitustyöt (30 %)

352 344 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 3. Kirjallinen loppukoe (70 %) Oppimateriaali Kurssilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65B00202) Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja 1b Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 65B00202 Espanjankielinen yritysviestintä 2b (3op) Spanish Business Communication 2b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 2 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 78 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on kyky kommunikoida työelämän jokapäiväisissä viestintätilanteissa. Sisältö Kurssilla perehdytään yrityksen sisäiseen ja ulkoiseen kirjalliseen viestintään ja eri tekstityyppien hallintaan siten, että opiskelija pystyy tulkitsemaan yrityksen viestintää ja tuottamaan erilaisia tekstejä yrityksen käyttöön (tiedotteet, muistiot ja raportit) sekä seuraamaan itsenäisesti tiedotusvälineitä ja talouselämän erikoisjulkaisuja ja laatimaan niiden pohjalta tiivistelmiä ja katsauksia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Verkkokurssi. Lehtori, FM Pasi Puranen 2. Kirjalliset harjoitustyöt (100 %) Oppimateriaali Kurssilla jaettava materiaali. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65B00201) Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 1a ja 1b Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja Lisätietoja Ryhmäkoko 22 Osallistuminen vahvistettava verkkokurssin aloitustapaamisessa. 65C00301 Cultura y Negocios en España (3op) Cultura y Negocios en España Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen

353 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 345 Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan itsenäinen työ 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on kyky kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa, ja opiskelija ymmärtää Espanjan liiketoimintaympäristöä ja on perehtynyt syvällisemmin kulttuurieroihin. Sisältö Kurssilla perehdytään Iberian niemimaalla sijaitsevan Espanjan liiketoimintaympäristöön, opitaan tunnistamaan ja ottamaan huomioon keskeiset kulttuurierot (arvot, ajankäyttö, etiketti, henkilösuhteet, päätöksenteko, neuvottelutaktiikka) ja hyödyntämään maan historiallisten, alueellisten ja kulttuuristen erityispiirteiden tuntemusta erityisesti erilaisissa neuvottelutilanteissa ja edustustehtävissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Ryhmäopetusta 28 h. Gonzalo Hernández Reyes, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen 3. Suullinen esitys (30 %) 4. Kirjalliset harjoitukset (20 %) 5. Kirjallinen loppukoe (50 %) Kirjallisuus Ángel Felices et al. (2003). Cultura y negocios - El español de la economía española y latinoamericana. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65C00302) Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 2a ja 2b Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen, Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja. Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensinnäisellä luennolla. 65C00302 Cultura y Negocios en América Latina (3op) Cultura y Negocios en América Latina Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 30 h - opiskelijan itsenäinen työ 50 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on kyky kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa, ja opiskelija ymmärtää latinalaisen Amerikan maiden liiketoimintaympäristöä ja on perehtynyt syvällisemmin kulttuurieroihin. Sisältö Kurssilla perehdytään Amerikan mantereella sijaitsevan espanjankielisen talousalueen liiketoimintaympäristöön ja tutustutaan laajan ja monikulttuurisen alueen sisällä toimivien, keskenäänkin hyvin erilaisten maiden historiallisiin, alueellisiin ja kulttuurisiin erityispiirteisiin sekä keskeisiin kulttuurieroihin (arvot, ajankäyttö, henkilösuhteet, päätöksenteko, neuvottelutaktiikka) sekä opitaan hyödyntämään tätä tuntemusta erilaisissa neuvottelutilanteissa ja edustustehtävissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Ryhmäopetusta 30 h. Lehtori, FM Pasi Puranen

354 346 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen 3. Suullinen esitys (30 %) 4. Kirjalliset harjoitukset (20 %) 5. Kirjallinen loppukoe (50 %) Kirjallisuus Ángel Felices et al. (2003). Cultura y negocios - El español de la economía española y latinoamericana. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 (opiskelijan suoritettua tämän kurssin ja kurssin 65C00301) Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 2a ja 2b Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittatuminen. Katso ilmoittatumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja. Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 65E00301 Cultura y Negocios en España (3op) Cultura y Negocios en España Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa. Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 28 h - opiskelijan itsenäinen työ 52 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on kyky kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa, ja opiskelija ymmärtää Espanjan liiketoimintaympäristöä ja on perehtynyt syvällisemmin kulttuuurieroihin. Sisältö Kurssilla perehdytään Iberian niemimaalla sijaitsevan Espanjan liiketoimintaympäristöön, opitaan tunnistamaan ja ottamaan huomioon keskeiset kulttuurierot (arvot, ajankäyttö, etiketti, henkilösuhteet, päätöksenteko, neuvottelutaktiikka) ja hyödyntämään maan historiallisten, alueellisten ja kulttuuristen erityispiirteiden tuntemusta erityisesti erilaisissa neuvottelutilanteissa ja edustustehtävissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 65C Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys opettajaan. (Itsenäisesti suoritettava osa) Kirjallisuus Ángel Felices et al. (2003). Cultura y negocios - El español de la economía española y latinoamericana. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 2a ja 2b Ilmoittautuminen Weboodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja. Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 65E00302 Cultura y Negocios en América Latina (3op) Cultura y Negocios en América Latina Arvosteluasteikko: 0-5

355 KURSSIKUVAUKSET: ESPANJAN KIELI 347 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Pasi Puranen Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 30 h - opiskelijan itsenäinen työ 50 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelijalla on kyky kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa, ja opiskelija ymmärtää latinalaisen Amerikan maiden liiketoimintaympäristöä ja on perehtynyt syvällisemmin kulttuurieroihin. Sisältö Kurssilla perehdytään Amerikan mantereella sijaitsevan espanjankielisen talousalueen liiketoimintaympäristöön ja tutustutaan laajan ja monikulttuurisen alueen sisällä toimivien, keskenäänkin hyvin erilaisten maiden historiallisiin, alueellisiin ja kulttuurisiin erityispiirteisiin sekä keskeisiin kulttuurieroihin (arvot, ajankäyttö, henkilösuhteet, päätöksenteko, neuvottelutaktiikka) sekä opitaan hyödyntämään tätä tuntemusta erilaisissa neuvottelutilanteissa ja edustustehtävissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 65C Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys opettajaan. (Itsenäisesti suoritettava osa) Kirjallisuus Ángel Felices et al. (2003). Cultura y negocios - El español de la economía española y latinoamericana. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Espanjankielinen yritysviestintä 2a ja 2b Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Espanja. Lisätietoja Osallistuminen vahvistetaan ensimmäisellä luennolla.

356 348 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 7.21 RANSKAN KIELI 66A00001 Liikeranskan perusteet 1 (3op) Basics of Business French 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim; lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy ranskan kielellä työ- ja arkielämän tavallisimmissa viestintätilanteissa. Sisältö Kurssilla opitaan ääntämisjärjestelmä, perussanastoa ja -rakenteita ja harjoitellaan liike-elämän tavallisten viestintätilanteiden suullista ilmaisua sekä laaditaan lyhyitä kirjoitelmia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori, FM, Maîtrise FLE, Armi Sakari-Veltheim; lehtori, Maîtrise, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (30 %) 3. Kirjalliset ja suulliset kotitehtävät (20 %) 4. Osa- ja loppukoe (50 %) Kirjallisuus Nivanka, Eevi & Sutinen, Soili (2007). Chez Marianne 1. Oppimateriaali Tunnilla jaettavat kokoavat kielioppimonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A1 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja ranska, englanti ja ranska Lisätietoja Ryhmäkoko 30 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 66A00002 Liikeranskan perusteet 2 (3op) Basics of Business French 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim; lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy ranskan kielellä työ- ja arkielämän asioimistilanteissa (esim. matkavalmistelut, tapaamiset, yritysvierailut). Opiskelija tuntee myös ranskalaisen tapakulttuurin lainalaisuudet. Sisältö Kurssilla laajennetaan perussanaston- ja rakenteiden tuntemusta sekä opiskellaan taloussanastoa.

357 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 349 Kurssilla harjoitellaan suullista ilmaisua, kirjoittamista ja tekstinymmärtämistä sekä perehdytään ranskalaiseen kulttuuriin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. Lehtori, FM, Maîtrise- FLE, Armi Sakari-Veltheim; lehtori, Maîtrise, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (30 %) 3. Kirjalliset ja suulliset kotitehtävät (20 %) 4. Osa- ja loppukoe (50 %) Kirjallisuus Hakulinen, Luciane & Sutinen, Soili (2007). Chez Marianne 2: ranskaa aikuisille. Oppimateriaali Tunnilla jaettavat kokoavat kielioppimonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1 Tavoitetaso: A2 Esitiedot Liikeranskan perusteet 1 tai peruskoulun / lukion B2/B3-ranska tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja ranska, englanti ja ranska Lisätietoja Ryhmäkoko 30 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66B00101 Ranskankielinen yritysviestintä 1a (3op) French Business Communication 1a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim; lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa kirjoittaa liike-elämän asiatekstejä ja hallitsee yritysviestinnän erikoissanastoa. Sisältö Kurssilla syvennetään kirjallisia taitoja ja harjoitellaan asiatekstien kirjoittamista liike-elämän kontekstissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Opettaja lehtori, Maîtrise, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (50 %) 3. Kirjalliset kotitehtävät (50 %) Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2 Tavoitetaso: A2.2 Esitiedot Liikeranskan perusteet 2 tai peruskoulun / lukion B2/B3-ranska tai vastaavat tiedot. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska ja englanti Lisätietoja Ryhmäkoko 25

358 350 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66B00102 Ranskankielinen yritysviestintä 1b (3op) French Business Communication 1b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi I (lisäksi 1.11., ja ) II (lisäksi 18.1., ja 1.2.) III (lisäksi 14.3., ja 28.3.) Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviää liikeelämän tilanteissa tapakulttuurin huomioiden. Opiskelija hallitsee puhelinkeskustelukäytännön, osaa pitää yritysesittelyn ja keskustella argumentatiivisesti. Sisältö Kurssilla kehitetään puhevalmiutta ja harjoitellaan ranskankielistä viestintää liike-elämän tilanteissa (puhelinkeskustelut, vieraiden vastaanotto, yksilöesitys, yritysesittely, videoitu debatti). Näistä annetaan henkilökohtainen ja ryhmädynamiikkaa analysoiva palaute. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (50 %) 3. Kirjalliset ja suulliset tehtävät (50 %) Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2 Tavoitetaso: B1 Esitiedot Liikeranskan perusteet 2 tai peruskoulun / lukion B2/B3-ranska. Aiemmin ranskaa opiskelleen on hyvä aloittaa ranskan opinnot tästä kurssista, koska kurssilla on mahdollisuus testata ja kehittää suullista taitoa ja liike-elämän sanastoa ilman paineita kirjallisen taidon tasosta. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska ja suomi Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66B00201 Français des affaires 1 (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi I - II, III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työstentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee talouden perusterminologian ja omaa valmiudet talouselämän uutisten seuraamiseen ja niistä keskustelemiseen.

359 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 351 Sisältö Kurssilla hankitaan talouskielen perusterminologia ja valmiuksia toimia ranskalaisyrityksessä. Kurssilla perehdytään ajankohtaiseen talouselämän uutismateriaaliin ja analysoidaan tiedonvälityksen ominaispiirteitä sekä opitaan laatimaan niiden pohjalta tiivistelmiä ja referaatteja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (30 %) 3. Kirjalliset kotitehtävät (20 %) 4. Lopputentti (50 %) Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 1 tai peruskoulun A-ranska tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Ryhmäkoko 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66B00202 Économie de la France (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - - kontaktiopetus 36 h - - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa seurata itsenäisesti tiedotusvälineitä ja talouselämän julkaisuja. Opiskelija osaa puhua Ranskan taloutta koskevista aiheista ja analysoida niitä koskevia tilastoja, käyriä/kaavioita myös kirjallisesti. Sisältö Kurssilla syvennetään tietoja Ranskan elinkeinoelämästä ja esitellään ja analysoidaan kirjallisesti ja suullisesti Ranskan talouselämää. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (50 %) 3. Kirjalliset ja suulliset esitykset (20 %) 4. Lopputentti (30 %) Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B2 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 1 tai peruskoulun / lukion A-ranska tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistujamäärä 25

360 352 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66C00301 Français des affaires 2 (3op) Français des affaires 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa ja ymmärtää Ranskan liiketoimintaympäristöä. Hän osaa toimia yrityksessä, sen suhteissa pankkeihin, vakuutusyhtiöihin, pörssiin ja verottajaan. Sisältö Kurssilla tutustutaan suomalaisyrityksen Ranskan markkinoille menemisen eri vaiheisiin ja harjoitellaan suullista ja kirjallista ilmaisua edellä mainituissa tilanteissa, esim. suhteissa kauppa-agenttiin, maahantuojaan, tytäryhtiöön jne. Kurssi valmentaa CEMS-tutkinnon ranskan kielen kirjalliseen kokeeseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (50 %) 3. Kirjalliset ja suulliset esitykset (20 %) 4. Lopputentti (30 %) Kirjallisuus Honkavaara, Kirsti & Nurminen, Aija-Leena (2004). Français des affaires 2 - Misons sur l international!. Oppimateriaali Honkavaara, Kirsti & Nurminen, Aija-Leena (2004). Français des affaires 1-2 Sanastot, ISBN Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: B2.2 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistujamäärä 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66C00303 Rédaction de documents professionnels (3op) Rédaction de documents professionnels Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h

361 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 353 Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa kommunikoida talouselämän kirjallisissa viestintätilanteissa. Sisältö Kurssilla perehdytään yrityksen sisäiseen ja ulkoiseen kirjalliseen viestintään. Opiskelija oppii tulkitsemaan yrityksen viestintää ja tuottamaan erilaisia tekstejä yrityksen käyttöön, kuten tiedotteita, muistioita, raportteja. Kurssi valmentaa CEMS-tutkinnon ranskan kielen kirjalliseen kokeeseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, Maîtrise1, Sandra Jacquemot 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen (50 %) 3. Kirjalliset harjoitustyöt (50 %) Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Opiskelijamäärä 25 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä tunnilla. 66C00401 Négocier et présenter en français (3op) Négocier et présenter en français Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet, Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi Kurssi luennoidaan seuraavan kerran keväällä Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 38 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija pystyy toimimaan ranskankielisissä neuvottelutilanteissa ja ymmärtämään kansainvälisissä liikeneuvotteluissa ilmeneviä kulttuurieroja. Sisältö Kurssilla harjoitellaan liikeneuvottelutilanteita ja perehdytään neuvotteluissa esiintyviin keskeisiin kulttuurieroihin (henkilösuhteet, eleet ja ilmeet, etiketti, ajankäyttö, päätöksenteko). Kurssilla analysoidaan ja referoidaan alan teoreettista kirjallisuutta. Kurssilla valmennetaan CEMS-tutkinnon suullisia osuuksia: neuvottelu ja presentaatio. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus 42 h. Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Suullinen esitys kansaivälisiä neuvotteluja analysoivasta kirjallisuudesta, CEMSpresentaatio ja ryhmätöinä tehtäviä neuvotteluun valmistavia videoitavia harjoituksia, joista palaute (100 %) Oppimateriaali Sakari-Veltheim, Armi & Brunner, Max: Négociation d affaires, Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 3 tai vastaavat tiedot

362 354 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66C00402 Négocier et présenter en français (6op) Négocier et présenter en français Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi Kurssi luennoidaan seuraavan kerran keväällä Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työstentely 118 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija pystyy toimimaan ranskankielisissä neuvottelutilanteissa ja ymmärtämään kansainvälisissä liikeneuvotteluissa ilmeneviä kulttuurieroja. Sisältö Kurssilla harjoitellaan liikeneuvottelutilanteita ja perehdytään neuvotteluissa esiintyviin keskeisiin kulttuurieroihin (henkilösuhteet, eleet ja ilmeet, etiketti, ajankäyttö, päätöksenteko). Kurssilla analysoidaan ja referoidaan alan teoreettista kirjallisuutta. Kurssilla valmennetaan CEMS-tutkinnon suullisia osuuksia: neuvottelu ja presentaatio. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus 42 h. Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Suullinen esitys kansainvälisiä neuvotteluja analysoivasta kirjallisuudesta, CEMSpresentaatio ja ryhmätöinä tehtäviä neuvotteluun valmistavia videoitavia harjoituksia, joista palaute (100 %) Oppimateriaali Sakari-Veltheim, Armi & Brunner, Max: Négociation d affaires, Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 3 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Opiskelijamäärä 25 Osallistuminen vahvistettava ensimäisellä luennolla. 66C00404 Diplôme de français professionnel - Affaires B2 (6op) Diplôme de français professionnel - Affaires B2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 118 h

363 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 355 Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa raportoida suullisesti Suomen taloutta koskevan lehtiartikkelin sekä argumentoida aiheesta. Opiskelija osaa kirjoittaa liikekirjeitä ja referoida kirjallisesti yritysesittelyjä, haastatteluja, talousuutisia ja lehdistötiedotteita. Sisältö Kurssi on suunnattu niille, jotka suorittavat Pariisin kauppa- ja teollisuuskamarin DFP - Affaires B2 -tutkinnon. Tämä on samalla kurssin loppukoe. Hyväksytty DFP - Affaires B2 -koe korvaa CEMS-MIM-tutkinnon ranskan kielen testin (taso B2). Kurssilla harjoitellaan referoimaan kirjallisesti liike-elämän suullisen dokumentin, kuten yritysesittelyn, talousuutiset, haastattelun tai lehdistötiedotteen. Kurssi valmentaa laatimaan liikekirjeitä, raportoimaan suullisesti Suomen taloutta koskevan lehtiartikkelin sekä argumentoimaan. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus 42 h. Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Suulliset ja kirjalliset harjoitustehtävät 4. Kurssin päätyttyä pidettävät Pariisin kauppaja teollisuuskamarin laatimat kirjalliset kokeet 5. Ranskalaisten kuulustelijoiden toimittamat suulliset testit toukokuun puolessa välissä. Oppimateriaali Luennoilla jaettava materiaali, joka koostuu aiemmin pidetyistä kokeista, lehtiartikkeleista ja suullisista harjoituksista. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 3 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Kurssille ilmoittaudutaan lisäksi päärakennuksen A-siiven 4. kerroksen ranskan taululla olevalla lomakkeella, joka toimitetaan opettajalle. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistujamäärä 25 Koe on maksullinen. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66C00405 Diplôme de français professionnel - Affaires C1 (6op) Diplôme de français professionnel - Affaires C1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Opetusperiodi Kurssia ei luennoida toistaiseksi. Lisätietoja Mikäli opiskelija haluaa suorittaa Diplôme de français professionnel - Affaires C1 -kokeen, hänen tulee erikseen sopia kurssin Diplôme de français professionnel - Affaires B2 luennoitsijan kanssa. Koe voidaan suorittaa toukokuun puolivälissä Koe on maksullinen. 66E00301 Français des affaires 2 (3op) Français des affaires 2 Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h

364 356 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa kommunikoida yrityksen eri viestintätilanteissa ja ymmärtää Ranskan liiketoimintaympäristöä. Sisältö Kurssilla tutustutaan suomalaisyrityksen Ranskan markkinoille menemisen eri vaiheisiin ja harjoitellaan suullista ja kirjallista ilmaisua edellä mainituissa tilanteissa, esim. suhteissa kauppa-agenttiin, maahantuojaan, tytäryhtiöön jne. Kurssi valmentaa CEMS-tutkinnon ranskan kielen kirjalliseen kokeeseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 66C Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Kirjallisuus Honkavaara, Kirsti & Nurminen, Aija-Leena (2004). Français des affaires 2 - Misons sur l international!. Oppimateriaali Honkavaara, Kirsti & Nurminen, Aija-Leena (2004) Français des affaires 1-2 Sanastot, ISBN Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: B2.2 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66E00303 Rédaction de documents professionnels (3op) Rédaction de documents professionnels Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa kommunikoida talouselämän kirjallisissa viestintätilanteissa. Sisältö Kurssilla perehdytään yrityksen sisäiseen ja ulkoiseen kirjalliseen viestintään. Opiskelija oppii tulkitsemaan yrityksen viestintää ja tuottamaan erilaisia tekstejä yrityksen käyttöön, kuten tiedotteita, muistioita, raportteja. Kurssi valmentaa CEMS-tutkinnon ranskan kielen kirjalliseen kokeeseen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 66C Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Luennoilla jaettavat opetusmonisteet Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot

365 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI 357 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66E00401 Négocier et présenter en français (3op) Négocier et présenter en français Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi Kurssi luennoidaan seuraavan kerran keväällä Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 38 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija pystyy toimimaan ranskankielisissä neuvottelutilanteissa ja ymmärtämään kansainvälisissä liikeneuvotteluissa ilmeneviä kulttuurieroja. Sisältö Kurssilla harjoitellaan liikeneuvottelutilanteita ja perehdytään neuvotteluissa esiintyviin keskeisiin kulttuurieroihin (henkilösuhteet, eleet ja ilmeet, etiketti, ajankäyttö, päätöksenteko). Kurssilla analysoidaan ja referoidaan alan teoreettista kirjallisuutta. Kurssilla valmennetaan CEMS-tutkinnon suullisia osuuksia: neuvottelu ja presentaatio. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 66C Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osio). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Sakari-Veltheim, Armi & Brunner, Max: Négociation d affaires, Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 3 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla. 66E00402 Négocier et présenter en français (6op) Négocier et présenter en français Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK, MaîtriseFLE, Armi Sakari-Veltheim Opetusperiodi Kurssi luennoidaan seuraavan kerran keväällä Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 118 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija pystyy toimimaan ranskankielisissä neuvottelutilanteissa ja ymmärtämään kansainvälisissä liikeneuvotteluissa ilmeneviä kulttuurieroja.

366 358 KURSSIKUVAUKSET: RANSKAN KIELI Sisältö Kurssilla harjoitellaan liikeneuvottelutilanteita ja perehdytään neuvotteluissa esiintyviin kulttuurieroihin (henkilösuhteen, eleet ja ilmeet, etiketti, ajankäyttö, päätöksenteko). Kurssilla analysoidaan ja referoidaan alan teoreettista kirjallisuutta. Kurssilla valmennetaan CEMS-tutkinnon suullisia osuuksia: neuvottelu ja presentaatio. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 66C Kirjallinen lisätehtävä (itsenäisesti suoritettava osa). Ota yhteys kurssin opettajaan. Oppimateriaali Sakari-Veltheim, Armi & Brunner, Max: Négociation d affaires, CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1 Esitiedot Ranskankielinen yritysviestintä 3 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ranska Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luennolla.

367 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI VENÄJÄN KIELI 67A00001 Liikevenäjän perusteet 1 (3op) Basics of Business Russian 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 56 h - Itsenäinen työ 21 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee kyrilliset kirjaimet sekä ääntämisen ja intonaation perusperiaatteet. Opiskelija selviytyy kaikkein rutiininomaisimmissa suullisissa arki- ja työelämän viestintätilanteissa ja tuntee niihin liittyvää venäläistä tapakulttuuria. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaisia kirjallisia viestejä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Kyrilliset kirjaimet sekä ääntämisen ja intonaation perusperiaatteet. Arki- ja työelämän viestintätilanteisiin liittyvää yleisintä perussanastoa ja -rakenteita, aiheina mm. tutustumis- ja esittelytilanteet, itsestä kertominen (nimi, kansallisuus, ammatti, asuin- ja työpaikka, yhteystiedot, kielitaito, perhe), kahvilassa asiointi ja puhelinkeskustelut. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (56 h, Erja Laurila-Hellman ja Tiina Koljonen-Kyllönen I - II) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset ja testit (20 %) 3. Suullinen tentti (20 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Alestalo, Marjatta (2009). Kafe Piter 1. Venäjää taitotasolle A1. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0 Tavoitetaso: A1.1 Esitiedot Ei edeltäviä opintoja Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistujamäärä: 33. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 67A00002 Liikevenäjän perusteet 2 (3op) Basics of Business Russian 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 56 h - Itsenäinen työ 21 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h

368 360 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy rutiininomaisimmissa suullisissa arki- ja työelämän viestintätilanteissa ja tuntee niihin liittyvää venäläistä tapakulttuuria. Hän ymmärtää tuttuihin aihepiireihin liittyvien tekstien keskeisen sisällön ja osaa kirjoittaa lyhyitä kirjallisia viestejä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Arki- ja työelämän viestintätilanteisiin liittyvää yleisintä perussanastoa ja -rakenteita, aiheina mm. vapaa-ajan vietto, matkustaminen, ravintolassa ruokaileminen, vierailut ja ostosten tekeminen. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (56 h, Erja Laurila-Hellman, III - IV) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset ja testit (20 %) 3. Suullinen tentti (20 %) 4. Kaksi kirjallista osakoetta (20 % + 30 %) tai kirjallinen tentti kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Alestalo, Marjatta (2009). Kafe Piter 1. Venäjää taitotasolle A1. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1.1 Tavoitetaso: A1.3 Esitiedot Kurssi 67A00001 Liikevenäjän perusteet 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistujamäärä: 33. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67B00101 Venäjänkielinen yritysviestintä 1a (3op) Russian Business Communication 1a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 41 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa viestiä tarkoituksenmukaisesti työelämän rutiininomaisissa, tiedonvaihtoon rajoittuvissa puhelinviestintätilanteissa ja laatia niihin liittyviä lyhyitä kirjallisia viestejä. Sisältö Työelämän puhelinviestintätilanteita, ml. perusfraasit (esittäytyminen, puhelimeen pyytäminen, puhelinnumeron antaminen, soittopyynnön jättäminen jne.), tapaamisesta sopiminen ja tuotteen valintaa koskevat ilmoitukset, sekä niihin liittyvää kirjallista viestintää ja tapakulttuuria. Kielen perusrakenteiden hallinnan vahvistaminen mm. tietokoneavusteisen itseopiskelun avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Erja Laurila-Hellman, I) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (30 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Opetusmoniste

369 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 361 Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1.3 Tavoitetaso: A2.1 Esitiedot Kurssi 67A00002 Liikevenäjän perusteet 2 tai peruskoulun / lukion B2- tai B3 -venäjä tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67B00102 Venäjänkielinen yritysviestintä 1b (3op) Russian Business Communication 1b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 41 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy yrityksen vieraiden vastaanottamiseen liittyvissä rutiininomaisissa sosiaalisissa viestintätilanteissa kulttuurierot huomioon ottaen. Hän osaa kertoa perustietoja yrityksestä ja laatia yritysvierailuun liittyviä kirjallisia viestejä. Sisältö Yrityksen vieraiden vastaanottaminen (mm. esittäytymis- ja esittelytilanteet, toimitilojen esittely, isäntänä/emäntänä toimiminen, keskustelun ylläpitäminen) ja tilanteeseen liittyvää tapakulttuuria. Suppea suullinen ja kirjallinen yritysesittely (perustamisvuosi, toimintamuoto, liikevaihto jne.). Yhteydenottokirjeen laatiminen apuneuvoja hyväksi käyttäen. Kielen perusrakenteiden hallinnan vahvistaminen mm. tietokoneavusteisen itseopiskelun avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Erja Laurila-Hellman, II) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (30 %). Arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmäsuorituksesta. 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Opetusmoniste Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2.1 Tavoitetaso: A2.2 Esitiedot Kurssi 67B00101 Venäjänkielinen yritysviestintä 1a tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla.

370 362 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 67B00201 Venäjänkielinen yritysviestintä 2a (3op) Russian Business Communication 2a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 41 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käydä vuorovaikutteisesti tuotteita ja niiden toimitusta koskevia lyhyitä puhelinkeskusteluja sekä laatia ko. aiheita koskevia lyhyitä kirjallisia viestejä. Opiskelija osaa toimia asianmukaisesti Venäjälle suuntautuvan liikematkan tavallisimmissa asiointitilanteissa. Sisältö Tuotteita ja niiden ominaisuuksia, toimitusaikoja, kuljetusreittejä jne. koskevia puhelinviestintätilanteita ja kirjallista viestintää. Tilanteita liikematkan aikana (mm. rajamuodollisuudet, hotellissa asioiminen, auton vuokraaminen) ja niihin liittyvää tapakulttuuria. Kielen perusrakenteiden hallinnan vahvistaminen mm. tietokoneavusteisen itseopiskelun avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Erja Laurila-Hellman, III) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (30 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja, Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 2. Yrityksen viestintää, kpl 11-13, 18. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2.2 Tavoitetaso: B1.1 Esitiedot Kurssi 67B00102 Venäjänkielinen yritysviestintä 1b tai peruskoulun A-venäjä tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67B00202 Venäjänkielinen yritysviestintä 2b (3op) Russian Business Communication 2b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Erja Laurila-Hellman Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 41 h - Tentit (kirjallinen ja suullinen) 3 h

371 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 363 Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa antaa tietoa vientituotteesta ja sen toimitusehdoista, kertoa perustietoja pk-yrityksestä ja sen toimintatavoista Venäjän-markkinoilla sekä laatia ko. aiheita koskevia lyhyitä kirjallisia viestejä. Opiskelija selviytyy liikelounaaseen liittyvistä suullisista viestintätilanteista. Sisältö Vientituotetta, sen toimitusehtoja, ominaisuuksia, vähittäis- ja tukkuhintaa ym. koskevien tietojen kertominen messutilanteessa sekä pk-yrityksen ja sen toimintatapojen kuvaaminen. Aiheisiin liittyvää kirjallista viestintää. Liikelounas (mm. tilauksen tekeminen, keskustelun ylläpitäminen, toivotukset ja maljapuheet). Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Kielen perusrakenteiden hallinnan vahvistaminen mm. tietokoneavusteisen itseopiskelun avulla. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Erja Laurila-Hellman, IV) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (30 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 2. Yrityksen viestintää, kpl Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1.1 Tavoitetaso: B1.2 Esitiedot Kurssi 67B00201 Venäjänkielinen yritysviestintä 2a tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi ja venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a (3op) Russian Business Communication 3a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 30 h - Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa esitellä yrityksen toimintaa ja tuotanto-ohjelmaa sekä ylläpitää keskustelua varsinaisten liikeneuvottelujen ulkopuolella. Hän ymmärtää vienninedistämisorganisaatioiden toiminnasta kertovia tekstejä ja hallitsee joitakin asiatekstien keskeisiä rakenteita. Hän osaa kirjoittaa vientikaupan alkuvaiheeseen liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen ja laatia venäjänkielisen CV:n. Sisältö Yrityksen toiminnan ja tuotanto-ohjelman esitteleminen. Työelämään ja ajankohtaiseen taloudelliseen tilanteeseen liittyviä keskusteluja, aiheina mm. opinnot ja urakehitys sekä lama ja sen seuraukset. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Asiatekstejä ja asiakielen keskeisiä rakenteita. Vienti-

372 364 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI kaupan alkuvaiheen kirjallista viestintää (mm. tarjouspyyntö ja tarjous). Venäjänkielinen CV. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Irina Prokkola, I) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (20 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) 5. Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli (10 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 3. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1.2 Tavoitetaso: B2.1 Esitiedot Kurssi 67B00202 Venäjänkielinen yritysviestintä 2b tai vastaavat tiedot. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b (3op) Russian Business Communication 3b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 30 h - Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa pitää asiantuntijayleisölle suunnatun PowerPoint-esityksen monikansallisen yrityksen toiminnasta. Lisäksi opiskelija osaa kirjoittaa vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Monikansallisen yrityksen (paperi- ja selluloosateollisuuden konsernin) toiminnan esittely, aiheina mm. liikevaihto, kokonaistuotanto, markkinaosuus, vientimaat, investoinnit, tilanne maailmanmarkkinoilla ja suhdannevaihtelut. Tilanteeseen liittyvää tapakulttuuria. Vientikauppaan liittyvä case-muotoinen verkkomoduuli. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (36 h, Irina Prokkola, II) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (25 %). Arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelystä. 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) 5. Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli (5 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 3. Yrityksen viestintää, kpl

373 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 365 Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.1 Tavoitetaso: B2.2 Esitiedot Kurssi 67C00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00312 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b (3op) Russian Business Communication 3b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi II. Luennoidaan vuorovuosin. Luennoidaan lukuvuonna Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 14 h - Itsenäinen työ 52 h - Liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa pitää asiantuntijayleisölle suunnatun PowerPoint-esityksen monikansallisen yrityksen toiminnasta. Hän osaa referoida asiatekstejä sekä kirjoittaa vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen ja laatia venäjänkielisen CV:n. Sisältö Monikansallisen yrityksen (paperi- ja selluloosateollisuuden konsernin) toiminnan esittely, aiheina mm. liikevaihto, kokonaistuotanto, markkinaosuus, vientimaat, investoinnit, tilanne maailmanmarkkinoilla ja suhdannevaihtelut. Tilanteeseen liittyvää tapakulttuuria. Asiakielen keskeisiä rakenteita. Vientikauppaan liittyvä casemuotoinen verkkomoduuli. Venäjänkielinen CV. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (14 h, Irina Prokkola, II) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset ja asiatekstipaketti (15 %) 3. Suullinen tentti (presentaatio) (20 %). Arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelystä. 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) 5. Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli (case) (5 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 3. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu Venäjä äidinkielenä CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1.1

374 366 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Kurssi on tarkoitettu venäjää äidinkielenään puhuville ja sille osallistuminen edellyttää vähintään tyydyttävää suomen kielen taitoa. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a (3op) Russian Business Communication 4a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 35 h - Itsenäinen työ 31 h - Liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käydä yhteistyömuotoja käsitteleviä neuvotteluja, osallistua argumentoivaan keskusteluun sekä keskustella ajankohtaisesta taloudellisesta tilanteesta. Opiskelija ymmärtää yrityselämää käsitteleviä tekstejä sekä osaa laatia vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Tuotteen perusteellisempi kuvaaminen (mm. materiaali, käyttötarkoitus, ympäristöystävällisyys) sekä erilaisten yhteistyömuotojen, niiden edellytysten ja riskien pohtiminen. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Yrityselämää käsitteleviä tekstejä ja asiakielen rakenteita. Vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä (aiheina mm. toimitusaika, maksuehdot ja kuljetukset). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (35 h, Irina Prokkola, III), (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (10 %) 3. Suullinen tentti (20 %) 4. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) 5. Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli (10 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 4. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.2 Tavoitetaso: B2.3 Esitiedot Kurssi 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b (3op) Russian Business Communication 4b

375 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 367 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 35 h - Itsenäinen työ 41 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa keskustella talouden ajankohtaisista kysymyksistä, kommentoida globaalitaloudessa tapahtuvia muutoksia ja pohtia ulospääsykeinoja ongelmatilanteista. Hän oppii ymmärtämään laajalle yleisölle suunnattujen taloustekstien ja ajankohtaisten talousaiheisten TV-uutisten keskeisen sisällön. Sisältö Neuvotteluja yrityksen jälleenmyyjän kanssa, aiheina mm. ajankohtaisen taloustilanteen aiheuttamat muutokset maailmanmarkkinoilla, myyntiennusteet ja -tulokset, tuotteen kohderyhmä ja markkinoinnin tehostamiskeinot. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Erityyppisiä taloustekstejä ja ajankohtaisia TV-uutisia sekä niille ominaisia rakenteita ja tyylipiirteitä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (35 h, Irina Prokkola, IV) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (20 %) 3. Suullinen tentti (20 %) 4. Kaksi kirjallista osakoetta kurssin aikana (20 % + 30 %) tai kirjallinen kuulustelu kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 4. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa, Laurila-Hellman Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.2 Tavoitetaso: B2.3 Esitiedot Kurssi 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b tai 67C00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67C00411 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a (3op) Russian Business Communication 4a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi III. Luennoidaan vuorovuosin. Luennoidaan lukuvuonna Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 14 h - Itsenäinen työ 52 h - Liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h

376 368 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa keskustella talouden ajankohtaisista kysymyksistä, kommentoida siinä tapahtuvia muutoksia, osallistua argumentoivaan keskusteluun ja esitellä tuotetta perusteellisemmin. Opiskelija ymmärtää laajalle yleisölle suunnattuja talousaiheisia tekstejä ja osaa referoida niitä. Lisäksi opiskelija osaa laatia vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Tuotteen esittely (mm. kohderyhmä, käyttötarkoitus, ympäristöystävällisyys). Neuvotteluja yrityksen jälleenmyyjän kanssa, aiheina yhteistyömuodot sekä muutokset maailmanmarkkinoilla, talousja myyntiennusteet ja markkinoinnin tehostamiskeinot. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Talousaiheisia tekstejä ja asiakielen rakenteita. Vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä (aiheina mm. toimitusaika, maksuehdot ja kuljetukset). Kurssiin sisältyy yritysvierailu. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (14 h, Irina Prokkola, III), (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 5 %) 2. Kirjalliset harjoitukset (15 %) 3. Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli (10 %) 4. Suullinen tentti (20 %) 5. Kirjallinen tentti kurssin päätyttyä tai kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 4. Yrityksen viestintää. Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu Venäjä äidinkielenä CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: C1.1 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Kurssi on tarkoitettu venäjää äidinkielenään puhuville ja sille osallistuminen edellyttää vähintään tyydyttävää suomen kielen taitoa. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67E00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a (3op) Russian Business Communication 3a Arvosteluasteikko: 0-5 IBC-maisteriohjelma Opintojakson taso IBC-maisteriohjelma Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 30 h - Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa esitellä yrityksen toimintaa ja tuotanto-ohjelmaa sekä ylläpitää keskustelua varsinaisten liikeneuvottelujen ulkopuolella. Hän ymmärtää vienninedistämisorganisaatioiden toiminnasta kertovia tekstejä ja hallitsee joitakin asiatekstien keskeisiä rakenteita. Hän osaa kirjoittaa vientikaupan alkuvaiheeseen liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen ja laatia venäjänkielisen CV:n.

377 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI 369 Sisältö Yrityksen toiminnan ja tuotanto-ohjelman esitteleminen. Työelämään ja ajankohtaiseen taloudelliseen tilanteeseen liittyviä keskusteluja, aiheina mm. opinnot ja urakehitys sekä lama ja sen seuraukset. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Asiatekstejä ja asiakielen keskeisiä rakenteita. Vientikaupan alkuvaiheen kirjallista viestintää (mm. tarjouspyyntö ja tarjous). Venäjänkielinen CV. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 67C00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a 2. Osa harjoituksista korvataan kirjallisella lisätehtävällä. Ota yhteys lehtori Irina Prokkolaan. Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 3. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa, Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1.2 Tavoitetaso: B2.1 Esitiedot Kurssi 67B00202 Venäjänkielinen yritysviestintä 2b tai vastaavat tiedot. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67E00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b (3op) Russian Business Communication 3b Arvosteluasteikko: 0-5 IBC-maisteriohjelma Opintojakson taso IBC-maisteriohjelma Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 36 h - Itsenäinen työ 30 h - Itseopiskeluna suoritettava liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa pitää asiantuntijayleisölle suunnatun PowerPoint-esityksen monikansallisen yrityksen toiminnasta. Lisäksi opiskelija osaa kirjoittaa vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Monikansallisen yrityksen (paperi- ja selluloosateollisuuden konsernin) toiminnan esittely, aiheina mm. liikevaihto, kokonaistuotanto, markkinaosuus, vientimaat, investoinnit, tilanne maailmanmarkkinoilla ja suhdannevaihtelut. Tilanteeseen liittyvää tapakulttuuria. Vientikauppaan liittyvä case-muotoinen verkkomoduuli. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 67C00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b 2. Osa harjoituksista korvataan kirjallisella lisätehtävällä. Ota yhteys lehtori Irina Prokkolaan. Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 3. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä.

378 370 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.1 Tavoitetaso: B2.2 Esitiedot Kurssi 67E00301 Venäjänkielinen yritysviestintä 3a tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 67E00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a (3op) Russian Business Communication 4a Arvosteluasteikko: 0-5 IBC-maisteriohjelma Opintojakson taso IBC-maisteriohjelma Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 35 h - Itsenäinen työ 31 h - Liikekirjeenvaihdon verkkomoduuli 10 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käydä yhteistyömuotoja käsitteleviä neuvotteluja, osallistua argumentoivaan keskusteluun sekä keskustella ajankohtaisesta taloudellisesta tilanteesta. Opiskelija ymmärtää yrityselämää käsitteleviä tekstejä sekä osaa laatia vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Sisältö Tuotteen perusteellisempi kuvaaminen (mm. materiaali, käyttötarkoitus, ympäristöystävällisyys) sekä erilaisten yhteistyömuotojen, niiden edellytysten ja riskien pohtiminen. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Yrityselämää käsitteleviä tekstejä ja asiakielen rakenteita. Vientikauppaan liittyviä liikekirjeitä (aiheina mm. toimitusaika, maksuehdot ja kuljetukset). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 67C00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a 2. Osa harjoituksista korvataan kirjallisella lisätehtävällä. Ota yhteys lehtori Irina Prokkolaan. Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 4. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.2 Tavoitetaso: B2.3 Esitiedot Kurssi 67E00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b. Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla.

379 KURSSIKUVAUKSET: VENÄJÄN KIELI E00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b (3op) Russian Business Communication 4b Arvosteluasteikko: 0-5 IBC-maisteriohjelma Opintojakson taso IBC-maisteriohjelma Vastuuopettaja Lehtori, FK Irina Prokkola Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 35 h - Itsenäinen työ 41 h - Kirjallinen tentti 3 h - Suullinen tentti 1 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa keskustella talouden ajankohtaisista kysymyksistä, kommentoida globaalitaloudessa tapahtuvia muutoksia ja pohtia ulospääsykeinoja ongelmatilanteista. Hän oppii ymmärtämään laajalle yleisölle suunnattujen taloustekstien ja ajankohtaisten talousaiheisten TV-uutisten keskeisen sisällön. Sisältö Neuvotteluja yrityksen jälleenmyyjän kanssa, aiheina mm. ajankohtaisen taloustilanteen aiheuttamat muutokset maailmanmarkkinoilla, myyntiennusteet ja -tulokset, tuotteen kohderyhmä ja markkinoinnin tehostamiskeinot. Tilanteisiin liittyvää tapakulttuuria. Erityyppisiä taloustekstejä ja ajankohtaisia TV-uutisia sekä niille ominaisia rakenteita ja tyylipiirteitä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 67C00402 Venäjänkielinen yritysviestintä 4b 2. Osa harjoituksista korvataan kirjallisella lisätehtävällä. Ota yhteys lehtori Irina Prokkolaan. Kirjallisuus Ojanen, Sirkka-Liisa - Laurila-Hellman, Erja - Prokkola, Irina (2003). Sekret uspeha 4. Yrityksen viestintää, kpl Ojanen, Sirkka-Liisa, Laurila-Hellman, Erja (2004). Sekret uspeha 1-4. Aakkoselliset sanastot venäjä-suomi, suomi-venäjä. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2.2 Tavoitetaso: B2.3 Esitiedot Kurssi 67E00302 Venäjänkielinen yritysviestintä 3b tai 67E00401 Venäjänkielinen yritysviestintä 4a Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Venäjä Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla.

380 372 KURSSIKUVAUKSET: JAPANIN KIELI 7.23 JAPANIN KIELI 68A00001 Liikejapanin perusteet 1 (3op) Basics of Business Japanese 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Tuntiopettaja, FK Virpi Serita Opetusperiodi I - II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 42 h - Verkkotyöskentelyä 13 vk ajan 14 h - Itsenäinen työ 21 h - Suullinen esitys suomen kielellä japanin kulttuurista kulttuuriluennoilla - Kirjallinen tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee japanin kielen tavuaakkoset sekä ääntämisen perusperiaatteet. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaisia kirjallisia viestejä apuneuvoja hyväksi käyttäen. Opiskelija selviytyy kaikkein rutiininomaisimmissa suullisissa arki- ja työelämän viestintätilanteissa. Kielen lisäksi hän omaa laajan näkemyksen Japanin liiketoimintaympäristöön vaikuttavista kulttuuri-historiallisista tekijöistä ja modernista yhteiskunnasta. Sisältö Hiragana- ja katakana-tavuaakkoset sekä ääntämisen ja intonaation perusperiaatteet. Kaikkein rutiininomaisimpiin suullisiin arki- ja työelämän viestintätilanteisiin liittyvää perussanastoa ja - rakenteita, aiheina mm. tutustumis- ja esittelytilanteet, perustietojen kertominen itsestä (nimi, kansallisuus, ammatti ym.), aikatauluista kertominen sekä kahvilassa tai kaupoissa asioiminen. Japanin kulttuurin tuntemus. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (42 h, Virpi Serita, I - II) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn 10 %) 2. Kulttuuriosio ja työskentely verkossa (25 %) 3. Kirjalliset osakokeet 1-2 kurssin kuluessa tai molempien suorittaminen kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (65 %) Kirjallisuus Serita, Virpi (2011). Konnichi wa Japania aikuisille. Serita, Virpi (2011). Konnichi wa CD. Oppimateriaali Oppikirja ilmestyy keväällä Ennen ilmestymistä käytetään kirjan Konnichi wa - Japania aikuisille käsikirjoitusta. Oppikirjan tukena toimivat verkkomateriaalit kurssin kotisivulla. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0 Tavoitetaso: A1.1 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Osallistujamäärä: 35. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 68A00002 Liikejapanin perusteet 2 (3op) Basics of Business Japanese 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Tuntiopettaja, FK Virpi Serita Opetusperiodi III - IV

381 KURSSIKUVAUKSET: JAPANIN KIELI 373 Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 42 h - Verkkotyöskentelyä 13 vk ajan 14 h - Itsenäinen työ 21 h - Suullinen koe 1 h - Kirjallinen tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija selviytyy kaikkein rutiininomaisimmissa suullisissa arki- ja työelämän viestintätilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaisia kirjallisia viestejä apuneuvoja hyväksi käyttäen ja hallitsee noin sata kiinalaisperäistä kanjimerkkiä. Sisältö Sadan kiinalaisperäisen kanjimerkin tunnistaminen. Kaikkein rutiininomaisimpiin suullisiin arkija työelämän viestintätilanteisiin liittyvää perussanastoa ja -rakenteita, aiheina mm. matkakertomukset, puhelimessa asiointi ja erilaiset pyynnöt ja kehoitukset liike-elämän tilanteissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (42 h, Virpi Serita, III - IV) (säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn ) 2. Työskentely verkossa (25 %) 3. Suullinen tentti: minihaastattelu (25 %) 4. Osakoe 1 (25 %) ja osakoe 2 (25 %) tai lopputentti kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Serita, Virpi (2011). Konnichi wa Japania aikuisille. Serita, Virpi (2011). Konnichi wa CD. Oppimateriaali Syyslukukaudella käytetään kirjan Konnichi wa -Japania aikuislle käsikirjoitusta; kirja ilmestyy keväällä Oppikirjan tukena toimivat verkkomateriaalit kurssin kotisivulla. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1.1 Tavoitetaso: A1.3 Esitiedot Kurssi 68A00001 Liikejapanin perusteet 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Osallistujamäärä: 35. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 68B00101 Japaninkielinen yritysviestintä 1a (3op) Japanese Business Communication 1a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet. Maisterin taitosalkun kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Osaamistavoitteet Japanin liikeviestinnän taitojen syventäminen. Sisältö Kehitämme edelleen suullisia ja kirjallisia liikeviestinnän taitoja. Kurssilla vahvistetaan kielen perusrakenteiden hallintaa. Harjoitellaan suullista viestintää rutiiniluonteisissa työ- ja arkiympäristön tilanteissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 42 h 2. Kirjallinen välikuulustelu (50 %) ja loppukuulustelu (50 %). Kirjallisuus Ajalt (2007). Japanese for Busy People II, Revised 3rd Edition. Opintojakson kotisivu Esitiedot Liikejapanin perusteiden (68A00000) hyväksytty suorittaminen tai vastaavat taidot.

382 374 KURSSIKUVAUKSET: JAPANIN KIELI Ilmoittautuminen WebOodin kautta. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Kurssin ohessa suositellaan suoritettavaksi Japaninkielinen yritysviestintä 1b (68B00102). 68B00102 Japaninkielinen yritysviestintä 1b (3op) Japanese Business Communication 1b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet. Maisterin taitosalkun kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Osaamistavoitteet Japanin kirjallisen viestintätaidon kehittäminen ja liikekulttuurituntemuksen edistäminen. Sisältö Kehitämme edelleen kirjallisia liikeviestinnän taitoja ja Kanji-merkkien tuntemusta tieto- ja viestintätekniikan avulla. Syvennämme tietoja Japanin liiketoimintaympäristöstä suorittamalla nk. Japanin yrityskulttuuriosion opiskelijoiden suomen- tai englanninkielisten esitelmien muodossa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssin orientaatio- ja yhteenvetojaksot (2 h + 2 h + 4 h) 2. Verkkotyöskentelyä 14 vk ajan 3. Kulttuuriesitelmä ja essee (25 %) 4. Kirjallinen loppukuulustelu (75 %). Kirjallisuus Kano ed. (1989). Basic kanji book. Oppimateriaali Suomalais-japanilaista viestintää yrityselämässä, Serita V. (toim.), HKKK:n julkaisuja B-70, ISBN- 13: (E-versio ISBN-13: ). B-70, Opintojakson kotisivu Esitiedot Liikejapanin perusteiden (68A00000) tai vastaavat tiedot. Ilmoittautuminen WebOodin kautta. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Kurssi täydentää opintojaksoa Japaninkielinen yritysviestintä 1a (68B00101), joka suositellaan suoritettavaksi tämän kurssin rinnalla. 68B00201 Japaninkielinen yritysviestintä 2a (3op) Japanese Business Communication 2a Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet, Maisterin taitosalkun kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot. Vastuuopettaja Tuntiopettaja, FK Virpi Serita Opetusperiodi III - IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 42 h - Itsenäinen työ 41 h - Suullinen tentti 1 h - Kirjallinen tentti 3 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käydä keskustelua eri aiheista tuntien keskustelun eri kohteliaisuusasteet ja vastata työpaikkahaastatteluissa esiintyviin kysymyksiin. Lisäksi hän osaa toimia asianmukaisesti ja omatoimisesti Japanille suuntautuvan liikematkan tavallisimmissa asiointitilanteissa (esim. huoneen varaukset, tilaukset jne). Hän osaa keskustella tuotteiden tilauksiin liittyvistä perustiedoista.

383 KURSSIKUVAUKSET: JAPANIN KIELI 375 Sisältö Tilanteita liikematkan aikana Japanissa (mm. kulkuvälineiden käyttö, huoneen varaus puhelimitse jne.). Kielen perusrakenteiden hallinnan vahvistaminen. Harjoitellaan työelämän viestintätilanteita eri asemassa olevien henkilöiden kanssa sekä työpaikkahaastattelussa esiintyviä ilmaisuja pienryhmissä. Pidetään suullinen työpaikkahaastattelu, joka videoidaan ja arvioidaan. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (42 h, Virpi Serita, III - IV ) (25 %) 2. Suullinen työpaikkahaastattelu (25 %) 3. Osakoe 1 (25 %) ja osakoe 2 (25 %) tai lopputentti kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (50 %) Kirjallisuus Ajalt (2007). Japanese for Busy People III, Revised 3rd Edition. Oppimateriaali Oppikirjan tukena toimivat verkkomateriaalit kurssin kotisivulla. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A2.2 Tavoitetaso: B1.1 Esitiedot Kurssi 68B Japaninkielinen yritysviestintä 1a tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 68B00202 Japaninkielinen yritysviestintä 2b (3op) Japanese Business Communication 2b Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot, IBCsivuopintokokonaisuudet, Maisterin taitosalkun kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot. Vastuuopettaja Tuntiopettaja, FK Virpi Serita Opetusperiodi III- IV Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 8 h - Ohjattu verkko-opetus 20 h - Itsenäinen työ 41 h - Kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää TVT - välineiden tuomia mahdollisuuksia japaninkielisen yritysviestinnän alueella ja laajentaa niiden käytön välityksellä sanavarastoaan. Hän osaa laatia kirjallisia viestejä erilaisiin asiasisältöihin liittyen ja ymmärtää monipuolisesti liikeelämän viestintää. Sisältö Tuotamme lyhyitä kirjoitelmia verkkoalustalle ja kommentoimme toisten tuotoksia pienryhmissä. Pidämme suullisen esityksen japaniksi ryhmälle, joka perustuu verkko-ohjauksessa tuotettuun kirjalliseen esseeseen. Opimme lisää Kanjimerkkejä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssin lähijaksot (8 h, Virpi Serita, III- IV) 2. Verkkotyöskentelyä 14 vk ajan (30 %) 3. Esitelmä japaniksi ja essee (30 %) 4. Kirjallinen lopputentti viimeisellä lähijaksolla sekä kuulustelujärjestyksessä ilmoitettuna päivänä (40 %) Kirjallisuus Kano ed. (1989). Basic Kanji book. Oppimateriaali Verkkomateriaalit Opintojakson kotisivu

384 376 KURSSIKUVAUKSET: JAPANIN KIELI CEFR-taso Lähtötaso: A2.2 Tavoitetaso: B1.1 Esitiedot Kurssi 68B00102 Japaninkielinen yritysviestintä 1B tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Japani ja suomi. Lisätietoja Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla.

385 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 71A00100 Talouselämän viestinnän perusteet (3op) Basic Course in Business Communication Arvosteluasteikko: 0-5 Pakollinen kieli- ja viestintäopintojen sekä kaikille yhteisten opintojen kurssi; suoritetaan pääsääntöisesti 2. opiskeluvuotena. Opintojakson taso Perusopinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi I, II, III, IV Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen aktivoiviin luentoihin 42 h - Ohjattu itsenäinen työskentely yksin ja parin kanssa 66 h: - Puheviestinnän tehtävät - Kirjallisen yritysviestinnän tehtävät - Tieteellisen raportoimisen tehtävät Luentojen ja valmistautumisen tuntimäärien jakautuminen saattaa vaihdella opetusryhmittäin opetusmenetelmien mukaan. Osaamistavoitteet Puheviestinnän opinnoissa opiskelija saa tietoa siitä, miten asiantuntijuus rakentuu puheviestinnässä. Hän saa tietoa kommunikoinnin psykologiasta sekä palautteen merkityksestä puhujana kehittymiselle. Opiskelija oppii tiedostamaan oman ryhmä- ja viestintäkäyttäytymisen piirteet. Hän oppii pitämään puhe-esityksen, jonka hän on suunnitellut ja toteuttanut ottaen huomioon kuulijakunnan, tilanteen ja esityksen tavoitteen. Kirjoitusviestinnän opinnoissa opiskelija saa tietoa yritysten ja tiedeyhteisön viestinnän käytänteistä. Hän oppii ymmärtämään viestinnän merkityksen talous- ja yrityselämässä. Hän saa tietoa viestien tulkintaan vaikuttavista tekijöistä, viestinnän multimodaalisuudesta sekä yritysviestinnän ja tiedeyhteisön tekstilajeista. Hän oppii erottamaan vakuuttavan ja suostuttelevan argumentoinnin. Hän oppii analysoimaan ja kirjoittamaan yritystekstejä. Opiskelija oppii arvioimaan tieteellistä tutkimusraporttia tieteellisyyden kriteerien avulla sekä kirjoittamaan tieteellistä tekstiä. Sisältö Puheviestinnän harjoituksissa analysoidaan puheesitysten eri muotoja, määritellään esityksen keskeisiä kriteerejä sekä perehdytään sanallisiin ja sanattomiin vaikuttamiskeinoihin. Yksilötehtävien ja ryhmäkeskustelujen avulla harjoitellaan vuorovaikutustilanteita. Harjoituksissa voidaan käyttää videointia. Kirjallisen yritysviestinnän opinnoissa analysoidaan tilanteenmukaista yritysviestintää ja harjoitellaan yritystekstien kirjoittamista (tiedottavat ja suostuttelevat tekstit). Tieteellisen kirjoittamisen opinnoissa annetaan perustiedot tieteellisestä raportoinnista osana tutkimuksentekoa sekä harjoitellaan tieteellisen tekstin kirjoittamista ja suullista opponointia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitukset 42 h, lehtorit Heidi Hirsto, Marja-Liisa Kuronen, Marketta Majapuro ja Pekka Pälli I, II, III, IV 2. Puheviestinnän tehtävät (30 % kurssin arvosanasta) 3. Yritysviestinnän tehtävät (30 % kurssin arvosanasta 4. Tieteellisen kirjoittamisen tehtävät: suullinen dialogikuulustelu ja kirjallinen essee (40 % kurssin arvosanasta) Kurssi suoritetaan kokonaan kurssinaikaisin tehtävin; niistä ja aikataulusta sovitaan kurssilla. Arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelyn laadusta. Kirjallisuus Kortejärvi-Nurmi, S, Kuronen, M-L, Ollikainen, M (2008). Yrityksen viestintä. Kangasharju, H;, Majapuro, M. (2005). Tutkimusraportin kirjoittaminen. Oppimateriaali Kurssin Tietoaines ( ja opetusmonisteet Korvaavuudet Talouselämän viestinnän perusteiden kurssiin sisältyy puheviestinnän, kirjallisen yritysviestinnän ja tieteellisen kirjoittamisen opiskelua. Kurssin voi saada korvatuksi, jos on suorittanut vastaavan sisältöisen ja vähintään samanlaajuisen

386 378 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ kurssin toisessa saman alan yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa. Kurssiin sisältyvästä kandidaatin taitosalkun kurssista Tieteellinen kirjoittaminen 20A00113 (1 op) saavat vapautuksen ne suoraan maisteritasolle valitut opiskelijat, joille on määrätty täydentäviksi opinnoiksi kurssi Talouselämän viestinnän perusteet 71A Käytännössä heidän ei tarvitse tehdä kirjallista tieteellisen raportoimisen tehtävää. Opintojakson kotisivu Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin ryhmäkoko on 22. Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä ja aktiivista osallistumista opetukseen sekä kaikkien harjoitusten tekemistä. Kurssin ensimmäisen luentoviikon luennoilta ei voi olla poissa. 71C00100 Talousjournalismi (6op) Business Journalism Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM-tutkinto) Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Marketta Majapuro Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - alkutenttiin valmistautuminen 20 h - osallistuminen aktivoiviin luentoihin 28 h - osallistuminen yritysvierailuihin 6 h - suullisen esityksen valmistelu pienryhmässä 15 h - uutisen, haastattelun ja reportaasin kirjoittaminen 60 h - blogikirjoitusten ja kommenttien laatiminen 25 h - vertaispalautteen antaminen Optimassa 6 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia analysoimaan ja tuottamaan journalististen kriteerien mukaista tekstiä. Kurssilla perehdytään talousjournalismiin eri välineissä, juttutyyppeihin ja journalistiseen työprosessiin. Sisältö Opintojakson sisältöjä ovat uutisen tarkastelu eri näkökulmista, haastattelu tiedonhankintakeinona, journalistinen retoriikka, kuvajournalismin ja taiton periaatteet sekä käyttö. Kurssilla tutustutaan muutamiin teksti- ja kuva-analyysin työkaluihin. Harjoitustilanteissa analysoidaan journalismin muotoja eri välineissä ja tutustutaan journalismin käytänteisiin kirjoittamalla uutinen, haastattelu ja reportaasi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot, yritysvierailut ja harjoitukset 2. Alkukuulustelu (20 % arvosanasta) 3. Harjoitukset, blogikirjoitukset ja muu työskentely (80 % arvosanasta) Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin ryhmäkoko on 30. Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä ja aktiivista osallistumista opetukseen sekä kaikkien harjoitusten tekemistä. Kurssin ensimmäisen luentoviikon luennoilta ei voi olla poissa. 71C00200 Viestinnän konsultointi (6op) Consulting in Communication Arvosteluasteikko: 0-5

387 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 379 Valinnainen sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM- tutkinto). Valinnainen Johtamisen kandidaattiohjelmaa suorittaville. Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi IV; ohjattu itsenäinen työskentely jatkuu toukokuussa. Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen aktivoiviin luentoihin 24 h ja kurssin seminaaripäiviin (projektien käsittely) 12 h - Valmistautuminen luennoille 13 h - Valmistautuminen tenttiin 20 h - Välitentti 3 h - Ohjattu itsenäinen opiskelu ja pienryhmätyöskentely (projektityö) 88 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteet liittyvät tietoihin ja taitoihin. Kurssin jälkeen opiskelijalla on tietoa viestinnän konsultoinnista yritystoimintana, ammattina ja yksilön taitona. Hän ymmärtää strategisen viestinnän merkityksen organisaation toiminnassa. Hänellä on tietoa viestinnän vaihtelusta kanavan ja kohderyhmän mukaan sekä viestinnän tekstilajeista. Hänellä on tietoa organisaation teksteistä funktionaalisesta näkökulmasta. Kurssin jälkeen opiskelija osaa soveltaa sekä viestinnän ja kielenkäytön että liiketaloustieteiden teorioita ja käsitteitä aidon organisaation tapauksen analysoimiseen, viestinnän suunnitteluun ja toteutukseen. Opiskelija kehittää taitojaan kirjoittaa erilaisia liiketoimintaan liittyviä tekstejä, ml. asiakkaan tarpeeseen perustuva konsultoiva raportti. Hän osaa perustella projektityön ratkaisun ja esittää sen kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija oppii projektityöskentely- ja ryhmätyötaitoja sekä rakentavan palautteen antamisen taitoja. Sisältö Kurssi toteutetaan aitojen organisaatioiden tapauksia analysoiden ja ratkaisten. Opiskelijat työskentelevät pareittain ja neljän hengen ryhmissä. Ryhmä hankkii itsenäisesti asiakkaansa projektiin. Kurssilla opiskellaan viestinnän konsultointia: asiakastarpeen määritys haastattelun ja tekstien analyysin avulla; projektin rajaus ja suunnittelu; projektin toteutus ja siitä raportointi kirjallisesti ja suullisesti. Yksilöllisiä viestinnän analysointi- ja kirjoitustaitoja harjoitellaan kurssin aikana luentojen yhteydessä ja välillä sekä tentissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Välitentti (25 % kurssin arvosanasta; välitenttikirjallisuus) 2. Luennot ( h, Marja-Liisa Kuronen, IV) 3. Harjoitukset (20 % kurssin arvosanasta; luentoihin liittyvästi) 4. Ohjattu itsenäinen projektityöskentely (55 % kurssin arvosanasta) Kurssin arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelyn laadusta. Kirjallisuus Kortejärvi-Nurmi, S., Kuronen, M-L, Ollikainen, M. (2008). Yrityksen viestintä. Vierula, Matti (2009). Markkinointi, myynti ja viestintä. Suuri integraatiokirja. Oppimateriaali Artikkeleita sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu tunnus ja salasana annetaan luennolla Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot. Ilmoittautuminen Suoraan opettajalle: ilmoittautumisohjeet ovat kurssisivulla Opetuskieli Suomi Lisätietoja Projektityöskentelyn vuoksi opiskelijamäärä rajoitetaan 24:ään. Etusija on Talouselämän viestinnän sivuopintokokonaisuuden suorittajilla. Kurssille valitut ilmoitetaan kurssin kotisivulla. Osallistuminen kurssiin on vahvistettava ensimmäisen luennon alussa. Ensimmäisen luentoviikon luennoilta ei voi olla poissa. Opiskeleminen edellyttää sitoutumista opiskelemiseen ja ajan varaamista kurssin aikaisille tehtäville.

388 380 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 71C00300 Verkkoviestintä (6op) Computer-mediated communication Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM-tutkinto). Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Tuntiopettaja, KTM Merja Porttikivi Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 30 h - Valmistautuminen luennoille 56 h - Ryhmätyöt ja harjoitukset 18 h - Tenttiin valmistautuminen 28 h - Tentti 2 h - Loppuesseen suunnittelu ja kirjoittaminen 28 h Osaamistavoitteet Tietotavoitteet: Kurssin tavoitteena on luoda katsaus verkkoviestinnän perusteorioihin ja uusimpiin tutkimussuuntauksiin, sekä tunnistaa verkkoviestinnän erityispiirteet suhteessa muihin kanaviin. Kurssin jälkeen opiskelija ymmärtää verkon roolin osana sekä yritysten viestintäympäristöä että yhteiskuntaa ja julkisuutta, uudenlaisena osallistumisen, näkymisen ja yhteisöllisyyden areenana. Taitotavoitteet: Kurssin käyneellä opiskelijalla on perusvalmiudet analysoida toisaalta verkkosivujen rakennetta ja tyyliä, toisaalta kuvan ja tekstin vuorovaikutusta. Taidollisena tavoitteena on myös oppia ymmärtämään vuorovaikutusta ja maineenhallintaa sosiaalisessa mediassa. Sisältö 1. Verkko yritysten viestintäympäristönä 2. Verkkoviestinnän tutkimus, julkisuus ja demokratia 3. Käytettävyys, teknologiat ja projektisuunnittelu 4. Mediatalous, -rakenteet ja -konvergenssi 5. Verkkosivut genrenä 6. Multimodaalisuus ja visuaalinen ilme 7. Sosiaalinen media, vuorovaikutus ja maineenhallinta Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - 1. Luennot (30 h, syksyn loppuperiodi, osallistuminen pakollista) - 2. Ennakkotehtävä, lukemiset luennoille ja reaktiopaperit (20 % kurssin arvosanasta) - 3. Osallistuminen luento- ja verkkokeskusteluun (10 %) - 4. Ryhmä- /projektityö (20 %) - 5. Tentti ja loppuessee (40 %) Kirjallisuus Croteau, D (2006). The Business of Media. Corporate Media and the Public Interest. Juholin, Elisa (2006). Communicare! - Viestintä strategiasta käytäntöön 4. pianos. Wood, Andrew F., Smith, Matthew J. (2006). Online Communication Linking Technology, Identity, & Culture. Oppimateriaali Artikkeleita ja muuta materiaalia sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat opinnot. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssille on ennakkotehtävä. Kurssille otetaan enintään 30 opiskelijaa. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 71C00400 Työyhteisöviestintä (6op) Workplace Communication Arvosteluasteikko: 0-5

389 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 381 Valinnainen kurssi sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM-tutkinto). Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FT Pekka Pälli Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen luennoille 24 h - Osallistuminen harjoituksiin 2 h - Case-analyysien käsittely 8 h - Valmistautuminen luennoille 48 h - Valmistautuminen harjoituksiin 2 h - Case-työskentely 28 h - Essee 24 h - Vuorovaikutusanalyysi 24 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on tutustua työelämän yksilö- ja ryhmäviestintätilanteisiin sekä oppia toimimaan niissä tavoitteellisesti. Tiedollisena tavoitteena on ymmärtää erilaisia päätöksentekotilanteita. Tavoitteena on myös, että opiskelija ymmärtää ryhmän sisäisen ja ryhmien välisen vuorovaikutuksen periaatteet. Sisältö Kurssilla käsitellään työtä, ihmisiä ja työyhteisöjä muuttuvassa ympäristössä. Viestintää ja sen merkityksiä tarkastellaan osana työn tekemisen prosesseja. Lisäksi paneudutaan viestinnällisiin keinoihin ja välineisiin, joita työyhteisön toiminta vaatii. Osana kurssia opiskelijat perehtyvät tarkemmin jonkin työyhteisön sisäiseen viestintään. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - 1. Luennot ja harjoitukset (34 h) - 2. Ryhmäviestintätilanteen analyysi (25 % kurssin arvosanasta) - 3. Essee (25 % arvosanasta) - 4. Esitys ja raportti työyhteisön sisäisestä viestinnästä (40 % kurssin arvosanasta) - 5. Aktiivisuus kurssin aikana (10 % kurssin arvosanasta) Kirjallisuus Isaacs, W. (2001). Dialogi ja yhdessä ajattelemisen taito. Pennington, D. (2005). Pienryhmän sosiaalipsykologia. Oppimateriaali Kirjallisuutta sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssin ryhmäkoko on 24. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä ja aktiivista osallistumista kurssin ohjelmaan. 71C00600 Kulttuuri, kieli ja yhteisö (6op) Culture, language and community Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM-tutkinto) Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Marketta Majapuro Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen aktivoiviin luentoihin 28 h - luentoihin valmistautuminen 5 h - osallistuminen yritysvierailuihin 4 h - suullisen esityksen valmistelu pienryhmässä 15 h

390 382 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ - suomennosharjoitusten tekeminen 20 h - temaattisten esseiden tai kurssipäiväkirjan kirjoittaminen 88 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on perehtyä visuaalisen ja kielellisen kulttuurin erilaisiin ilmiöihin. Kurssi syventää visuaalisten merkkien, merkitysten ja kielellisten resurssien ymmärrystä ja lisää tietoa kielivalintojen merkityksestä kulttuurisissa käytänteissä. Tiedollisena ja taidollisena tavoitteena on oppia analysoimaan erilaisia viestintätilanteita ja toimimaan niiden konventioiden mukaisesti. Sisältö Kurssilla perehdytään kulttuurin- ja kielentutkimuksen peruskäsitteisiin. Lisäksi aihepiirejä ovat suomalaisen kieliyhteisön nykytila sekä kieli- ja kulttuurikontaktit, merkkien ja merkitysten tulkinnanvaraisuus, tekstien moniäänisyys sekä kielenkäyttö ja sen retorinen vaikutus. Luentojen, esitelmien ja harjoitusten avulla tutustutaan kulttuuriseen luku- ja kirjoitustaitoon, suomentamiseen, taloussanastoon sekä kielellisten normien hallintaan käytännön talouselämän tehtävissä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot, yritysvierailut ja harjoitukset 2. Esitelmä (20 % arvosanasta) 3. Harjoitukset (30 % arvosanasta) 4. Temaattisten esseiden tai kurssipäiväkirjan kirjoittaminen (50 % arvosanasta) Kirjallisuus Seppänen, J. (2005). Visuaalinen kulttuuri. Teoriaa ja metodeja mediakuvan tulkitsijalle. Onikki-Rantajääskö,T. Siiroinen,M. (toim.) (2008). Kieltä kohti. Mäntynen, A. & Shore, S. & Solin, A. (2006). Genre - tekstilaji. Oppimateriaali Kurssilla jaettava aineisto Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin ryhmäkoko on 30. Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä ja aktiivista osallistumista opetukseen sekä kaikkien harjoitusten tekemistä. Kurssin ensimmäisen luentoviikon luennoilta ei voi olla poissa. 71C00800 Viestinnän ja mediatutkimuksen perusteet (6op) Introduction to Media and Communication Studies Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi sivuopintokokonaisuudessa Talouselämän viestintä (KTK- ja KTM-tutkinto) Opintojakson taso aineopinnot Vastuuopettaja Saara Könkkölä, KTM, tutkija Johanna Moisander, KTT, professori Opetusperiodi Avoin yliopisto, kesälukukausi Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28h - Luentotehtävät 40h - Lopputyö 92h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija tuntee viestinnän ja mediatutkimuksen erilaiset tutkimussuuntaukset (vaikutus-, käyttötarkoitus- ja merkitystutkimus), ymmärtää niiden peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä erilaisten viestien, viestintätilanteiden ja - kontekstien analysoimiseen. Kurssi kehittää opiskelijan analyyttisia valmiuksia tulkita ja ymmärtää viestintää, medioitumista ja nykyaikaista mediakulttuuria sekä tuotannon että kulutuksen näkökulmasta ja kehittää opiskelijan valmiuksia kanditutkielman tekemiseen.

391 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 383 Sisältö Viestinnän prosessi- ja merkitysnäkökulma (viestintä tiedottamisena ja tiedon siirtona; viestintä vuorovaikutuksena ja merkitysten tuotantona), viestinnän tehtävät, muodot ja välineet sekä niiden tutkimus, viestintä- ja mediakulttuuri sekä globaali mediatalous viestintäympäristönä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetus (28h, Saara Könkkölä, Johanna Moisander, kesä) 2. Reaktiopaperit ja analyysiharjoitukset (pakolliset), 50 % 3. Reaktiopapereihin ja analyysiharjoituksiin perustuva lopputyö 50 % Oppimateriaali Lukupaketti ja luennoilla jaettava materiaali sekä erikseen ilmoitettava kirjallisuus lopputyötä varten. Opintojakson kotisivu Arvosteluasteikko 1-5 Ilmoittautuminen Ilmoittautuminen avoimen yliopiston kautta. Osallistuminen vahvistettava olemalla läsnä kurssin ensimmäisellä luennolla, ei poikkeuksia. Ei jälkiilmoittautumisia. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssi luennoidaan kesäopetuksena avoimen yliopiston kautta. 71D00100 Viestinnän johtaminen, taitosalkku (3op) Managing strategic corporate communication Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen maisterin taitosalkun kurssi (Vaativa talouselämän viestintä) Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi I, caseratkaisujen käsittely välitenttiviikolla (43), yksi seminaaripäivä Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen aktivoiviin luentoihin 24 h ja yhteen kurssin seminaaripäivään (caseratkaisujen käsittely) 6 h - Valmistautuminen luennoille 20 h (referaatit artikkeleista ja kirjoista) - Ohjattu itsenäinen pienryhmätyöskentely (casetehtävät) 20 h - Johdon tiivistelmien laadinta (aineistoina luennot ja kirjallisuus) 10 h Osaamistavoitteet Kurssin jälkeen opiskelija ymmärtää viestinnän strategisen roolin liiketoiminnassa. Hän ymmärtää sen kuuluvan kaikkiin yrityksen liiketoiminnan funktioihin. Hän osaa suunnitella liiketoimintaa tukevaa viestintää yrityksen strategiasta käsin. Hän tietää, miten viestintää toteutetaan tilanteittain, myös ulkoistaminen huomioon ottaen. Hän ymmärtää monikulttuurisen ja globaalin toimintaympäristön asettamat vaatimukset viestinnälle. Opiskelija osaa hakea ongelmanratkaisuun tarvittavan teoreettisen tiedon lähteistä (tutkimukset ja muu kirjallisuus). Hän osaa ratkaista yritystapauksia tutkimustietoa hyväksikäyttäen sekä perustella ratkaisut esimerkiksi johdolle tai rahoittajalle. Hän osaa tuottaa ratkaisuun liittyvät kirjoitetut ja puhutut tekstit. Hän osaa kirjoittaa asiantuntijaartikkelin case-ratkaisun pohjalta tutkimusprosessia noudattavalla työskentelytavalla. Sisältö Kurssilla viestintää tarkastellaan viestinnän johtajan professiosta käsin ja osana liiketoimintaosaamista. Viestinnän eri osa-alueita, johtamisviestinnästä ja markkinointiviestinnästä sijoittajaviestintään, analysoidaan sekä luennoissa että casetehtävissä, joissa käsiteltävinä ovat aidot yritystapaukset. Kurssin erityissisältöinä ovat viestinnän kehitystrendit maailmanlaajuisen toimintaympäristön muutoksiin nähden, viestinnän keskitys vs. hajautus sekä viestinnän ostopalvelut eli ulkoistaminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Aktivoivat luennot 24 h; seminaaripäivä 6 h, lehtori Marja-Liisa Kuronen, I, caseratkaisujen käsittely välitenttiviikolla (43)

392 384 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 2. Kirja- ja artikkelireferaatit luennon aiheista (3 kpl) 3. Oman ryhmän case ja siihen liittyvät tehtävät (50 % arvosanasta) 4. Johdon tiivistelmät aineistoina luennot ja referaatit (3 kpl, 50 %) Kirjallisuus Mantere, S, Aaltonen, P, Ikävalko, H, Hämäläinen, V, Suominen, K., Teikari, V (2006). Organisaation strategian toteuttaminen suunnitelmista käytäntöön. Kariola, R, Niemelä, J, Angervuo, H.(2004). Yritys sijoittajamarkkinoilla. Sijoittajasuhdetoiminnan haasteet ja mahdollisuudet. Oppimateriaali Artikkeleita viestinnän tutkimuksen alueelta Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Projektityöskentelyn vuoksi ryhmäkoko on 24, ja se on kurssien 71E00400 ja 71D00100 yhteismäärä; osallistuminen on vahvistettava ensimmäisen luennon alussa; ensimmäisen viikon luennoilta ei voi olla poissa 71D00300 Sijoittajaviestintä, taitosalkku (3op) Investor relations Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen maisterin taitosalkun kurssi (Vaativa talouselämän viestintä) Opintojakson taso Aineopinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi III; ohjattu itsenäinen työskentely jatkuu IV periodilla (raportti Pörssi-illasta). Työmäärä toteutustavoittain - Aktivoivat luennot 24 h - Valmistautuminen luennoille 4 h - Välitentti 3 h - Valmistautuminen välitenttiin 24 h - Ryhmässä ja yksilötyönä tehtävät tekstiharjoitukset 20 h - Raportti Pörssi-illan yritysesittelyjen pohjalta 5 h Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää sijoittajaviestintää omana strategisen viestinnän erityisalueenaan ja ylimmän johdon vastuualueena sekä viestinnän ammattilaisen professiona. Hän ymmärtää osake- ja rahoitusmarkkinoiden viestintää markkinoilla toimivien näkökulmasta: sijoittajat, analyytikot, yrityksen sijoittajasuhteiden funktio. Hän ymmärtää sijoittajaviestintää kansainvälistymisen ja lainsäädännön muutosten pohjalta. Opiskelija oppii arvioimaan pörssiyritysten toimintaan liittyviä eettisiä kysymyksiä ja liiketoiminnan vastuullisuutta. Hän tulee tietoiseksi viestinnän vaikutusmahdollisuuksista ja eri intressiryhmien odotuksista. Opiskelija oppii analysoimaan sijoittajaviestintää sekä toteuttamaan sitä (kirjalliset ja puhutut tekstit). Opiskelija tutustuu luennoilla sijoittajaviestinnän monitieteiseen tutkimukseen. Sisältö Opiskelussa seurataan pörssiyrityksen toimintavuotta ja vuoden käännekohtiin liittyvää viestintää sekä sijoittajasuhteiden hoitamisen työkaluja: tapahtumia, tapaamisia ja tekstejä. Kurssilla tutustutaan sijoittajaviestintään ja samalla sijoittajaviestinnän asiantuntijan tehtävään. Sijoittajasuhdetoimintaa taustoitetaan erityisteemoin: lainsäädäntö ja muu ohjeistus, yritysten muutostilanteet ja eettisyys. Opiskelijat tutustuvat pörssiyritysten viestintään kurssikirjallisuuden, aktivoivien luentojen, vierailuluentojen sekä itsenäisten töiden avulla. Töissä hyödynnetään alan tutkimuksia ja muuta lähdekirjallisuutta. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Välitentti (40 % arvosanasta; välitenttikirjallisuus ja artikkeleita) 2. Ryhmässä ja yksilötyönä tehtävät teksti- ja analysointiharjoitukset (40 %; opettajana tun-

393 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 385 tiopettaja, viestinnän konsultti, kauppat. maist. Maija Harsu, III) 3. Raportti Pörssisäätiön järjestämän Pörssi-illan yritysesittelyjen pohjalta (20 % arvosanasta) 4. Kurssin arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelyn laadusta. Kirjallisuus Virtanen, Marjatta (2010). Sijoittajasuhteet johdon vastuuna. Oppimateriaali Artikkeleita sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu tarkat opiskeluohjeet sivulla salasana ja tunnus annetaan luennolla Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssikoko rajoitetaan 24:ään. Ryhmäkoko on kurssien 71E00700 ja 71D00300 yhteismäärä. Taitosalkkukurssia suorittavien määrä vaihtelee kurssin 71E00700 suorittajien määrän mukaan. Osallistuminen kurssiin tulee vahvistaa ensimmäisen luennon alussa. Ensimmäiseltä luentoviikolta ei voi olla poissa. Kurssin suorittaminen edellyttää sitoutumista opiskelemiseen ja ajan varaamista luentojen aikana tehtävien harjoitustöiden tekoon. 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia (6op) Media and Communications Studies Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, talouselämän viestinnän pakolliset erikoistumisopinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Heidi Hirsto Professori, KTT Johanna Moisander Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - Kontaktiopetus 28 h - Valmistautuminen luennoille 56 h - Harjoitustehtävät 76 h Osaamistavoitteet Tietotavoitteet: Kurssin jälkeen opiskelija pystyy jäsentämään viestinnän ja mediatutkimuksen kenttää erilaisina historiallisina kehityskulkuina ja nykypäivän suuntauksina sekä hahmottamaan näiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija tunnistaa, mitkä ilmiöt tai kysymykset ovat eri tutkimussuuntausten keskiössä, ja ymmärtää, millaisiin käsityksiin tiedosta ja viestinnästä suuntaukset perustuvat. Taitotavoitteet: Kurssin käyneellä opiskelijalla on perusvalmiudet viestinnän ja median ilmiöiden kriittiseen analyysiin, ja hän pystyy aloittamaan oman pro gradu -tutkielmansa suunnittelun. Kurssi tarjoaa teoreettisen perustan Viestinnän ja mediatutkimuksen menetelmät -kurssille. Sisältö Kurssilla tutustutaan viestinnän- ja mediatutkimuksen historiallisiin ja nykysuuntauksiin: esimerkiksi MCR-perinne ja vaikutustutkimus; kulttuurintutkimus, diskurssianalyysi ja semiotiikka; mediaetnografia ja käyttötarkoitustutkimus; julkisuusteoria ja osallistuminen; institutionaalisen vuorovaikutuksen tutkimus. Lisäksi pohditaan, miten ajankohtaisia mediakentän ilmiöitä kuten mediakonvergenssia ja sosiaalista mediaa voidaan tutkia näistä perinteistä käsin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot (28 h, eri opettajia, syksyn loppuperiodi, osallistuminen pakollista) 2. Ennakkolukemiset luennoille, reaktiopaperit ja keskustelu (30 % kurssin arvosanasta) 3. Ryhmä- /projektityö (suullinen esitys) (30 %) 4. Loppuessee (40 %) Suunnitteluryhmä/opetus: - Lehtori, KTM Heidi Hirsto - Professori, KTT Johanna Moisander

394 386 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ - Lehtori, FT Pekka Pälli - vierailevia luennoitsijoita Kirjallisuus Grossberg, L. & Wartella, E. & Whitney, D.C. & Wise, J.M. (2006). Media Making. Mass Media in a Popular Culture. Oppimateriaali Artikkeleita ja muuta materiaalia sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat opinnot. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssille otetaan enintään 30 opiskelijaa. Etusija on talouselämän viestinnän maisteriopiskelijoilla sekä niillä markkinoinnin ja johtamisen opiskelijoilla, joilla kurssi sisältyy maisteriopintoihin. Osallistuminen on vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 71E00200 Communication in Strategy Work (6cr) Strategiaviestintä Grading Scale: 0-5 Compulsory advanced studies -course in MScprogram in Business Communication, elective, advanced specialization studies -course in MScprogram in Marketing. Advanced Studies Senior lecturer, Dr. Pekka Pälli (contact person) Lecturer, Dr. Pikka-Maaria Laine Professor, Dr. Johanna Moisander Teaching Period III Workload - Lectures 28 h - Independent learning assignments 96 h - Course project 36 h Learning outcomes: Student is able to design and carry out a small-scale strategy process. Knows how to interpret, communicate and negotiate strategy content and strategy objectives; and how to manage strategy work as a communicative process. Improved skills to carry out Master s Thesis. 1. Communication in strategy development and strategy implementation; 2. Communicating, interpreting, and negotiating strategy content and objectives; 3. Communication in strategy dialogue and collaborative strategy work; 4. Facilitating strategy dialogue (lateral processes of strategy-related communication, negotiation, and sense-making) 1. Class sessions (lectures and group work in class), 28h, Laine, Moisander & Pälli, III (Spring) 2. Learning assignments (weekly reaction papers) and course project; 132h; Laine, Moisander & Pälli, III (Spring) Study Material A package of readings. Course Homepage Registration through WebOodi, 7 days before the course starts. Maximum number of participants 30; priority given to students enrolled in (1.) the MScprogram in Business Communication, and (2) the Msc-program in Marketing. No registration by , telephone or personal communication. No late enrollment.

395 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 387 English Further Information Students must confirm their registration by participating in the first class session. No exceptions! 71E00400 Viestinnän johtaminen (6op) Managing strategic corporate communication Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen Talouselämän viestinnän maisteriohjelman kurssi. Valinnainen kurssi International Business Communication.-maisteriohjelmassa (IBC). Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi I: Ohjattu itsenäinen työskentely jatkuu periodilla II: Kurssin seminaaripäivät ovat viikolla 43 eli välitenttiviikolla (caseratkaisujen käsittely). Työmäärä toteutustavoittain - Osallistuminen aktivoiviin luentoihin 24 h ja kurssin seminaaripäiviin (caseratkaisujen käsittely) 12 h - Valmistautuminen luennoille 20 h (referaatit artikkeleista ja kirjoista) - Ohjattu itsenäinen pienryhmätyöskentely (casetehtävät) 20 h - Johdon tiivistelmien laadinta (aineistoina luennot ja kirjallisuus) 12 h - Asiantuntija-artikkelin laadinta (tutkimusprojektina) 72 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia ratkaisemaan yrityksen viestintätapauksia liiketoiminta- ja viestintästrategioista lähtien. Haasteellisista viestinnän osaalueista tarkasteltaviksi tulevat konsernitason viestintäratkaisut ja -järjestelmät eri tilanteissa: mm. muutos- ja kriisiviestintä, sijoittajaviestintä, markkinointiviestintä ja yritysvastuu. Lisäksi tavoitteena on perehtyä siihen, miten muutos, eettisyys, monikansallinen yrittäjyys ja toimintojen harmonisointi globaalisti vaikuttavat liiketoimintaan ja viestintään. Sisältö Kurssilla viestintää tarkastellaan viestinnän johtajan professiosta käsin ja osana liiketoimintaosaamista. Viestinnän eri osa-alueita, johtamisviestinnästä ja markkinointiviestinnästä sijoittajaviestintään, analysoidaan sekä luennoissa että casetehtävissä, joissa käsiteltävinä ovat aidot yritystapaukset. Kurssin erityissisältöinä ovat viestinnän kehitystrendit maailmanlaajuisen toimintaympäristön muutoksiin nähden, viestinnän keskitys vs. hajautus sekä viestinnän ostopalvelut eli ulkoistaminen. Asiantuntija-artikkelin itsenäinen laatiminen edellyttää tutustumista aiheen tutkimukseen laajemmin kuin ryhmätyönä ratkaistavassa casessa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Aktivoivat luennot 24 h; seminaaripäivät 12 h, lehtori Marja-Liisa Kuronen, I, ohjattu itsenäinen työskentely jatkuu periodilla II 2. Kirja- ja artikkelireferaatit luennon aiheista (4 kpl) 3. Oman ryhmän case ja siihen liittyvät tehtävät (30 % arvosanasta) 4. Johdon tiivistelmät aineistoina luennot, artikkeli ja referaatit (4 kpl, 30 %) 5. Asiantuntija-artikkeli (tutkimusprojektina) (40 %) Kirjallisuus Mantere, S. Aaltonen, P., Ikävalko, H., Hämäläinen, V., Suominen, K., Teikari, V (2006). Organisaation strategian toteuttaminen suunnitelmista käytäntöön. Kariola, R., Niemelä, J., Angervuo, H. (2004). Yritys sijoittajamarkkinoilla. Sijoittajasuhdetoiminnan haasteet ja mahdollisuudet. Oppimateriaali Artikkeleita viestinnän tutkimuksen alueelta Opintojakson kotisivu tunnus ja salasana annetaan luennolla Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Suoraan opettajalle, katso ohjeet kurssisivulta

396 388 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ Opetuskieli Suomi Lisätietoja Projektityöskentelyn vuoksi ryhmäkoko on 24, etusija on Talouselämän viestinnän maisteriohjelman opiskelijoilla; osallistuminen on vahvistettava ensimmäisen luennon alussa; ensimmäisen viikon luennoilta ei voi olla poissa 71E00500 Mainonnan retoriikka (6op) Rhetoric in Advertising Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen maisteriohjelmassa Talouselämän viestintä Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, FL Marketta Majapuro Tuntiopettaja, KTM Anna Mattila Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - osallistuminen aktivoiviin luentoihin 28 h - valmistautuminen luennoille 15 h - reaktiopapereiden valmistelu yhteensä 25 h - analyysityön valmistelu ja kirjoittaminen 75 h - analyysityön suullisen esityksen valmistelu 17 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on oppia lukemaan ja tulkitsemaan mainosviestejä ja niihin sisältyviä kulttuurisia koodeja. Kurssi perehdyttää myös mainonnan asemaan, tavoitteisiin ja merkitykseen kuluttajan arkipäivässä. Kurssin suorittanut opiskelija ymmärtää mainosten suunnitteluun vaikuttavat taustatekijät kuten modernin kulutusteorian ja mainonnan taloustieteen perusteet sekä mainonnan säännöt ja ohjeet. Kurssi syventää visuaalisten järjestysten ja merkitysten tulkintaa. Lisäksi opiskelija osaa soveltaa mainosten analyysissä erilaisia semiotiikan teoriasuuntausten tarjoavia analyysin työkaluja. Sisältö Kurssilla käsitellään visuaalisten viestien tutkimusmenetelmiä ja visuaalista lukutaitoa. Mielenkiinnon kohteena on mm. multimodaalisuus, merkityksen syntyminen vuorovaikutuksessa ja kulttuurikontekstin vaikutus tulkintaan. Lisäksi tutustutaan muutamiin semiotiikan edustajiin ja heidän lähestymistapoihinsa. Pääpaino kurssilla on mainosviestin semioottisessa analyysissä (kuvan, tekstin ja tilan suhde, merkki ja merkkijärjestelmät, merkkien koodaaminen, merkki ja merkitys). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot ja harjoitukset (28 h), tuntiopettaja, KTM Anna Mattila 2. Tutustuminen aiheeseen liittyvään kirjallisuuteen, josta etukäteen sovittava alustus, reaktiopaperit ja osallistuminen keskusteluun (50 % arvosanasta) 3. Kirjallinen analyysityö ja sen suullinen esittely (50 %) Kirjallisuus Messaris, P. (1997). Visual persuasion the role of images in advertising. Malmelin, N. (2003). Mainonnan lukutaito. Mainonnan viestinnällistä luonnetta ymmärtämässä. Oppimateriaali Artikkeleita ja muuta aineistoa sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat opinnot. Ilmoittautuminen WebOodi ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssin ryhmäkoko on 30. Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä ja aktiivista osallistumista opetukseen sekä kaikkien harjoitusten tekemistä. Kurssin ensimmäisen luentoviikon luennoilta ei voi olla poissa.

397 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ E00600 Viestinnän ja mediatutkimuksen menetelmät (6op) Research Methods for Media and Communications Studies Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, Talouselämän viestinnän maisteriohjelma Opintojakson taso Syventävät opinnot. Vastuuopettaja Professori, KTT, Johanna Moisander Lehtori, KTM Heidi Hirsto Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - Luennot 28 h - Luennoille valmistautuminen ja reaktiopaperit 96 h - Lopputyö 36 h Osaamistavoitteet Opiskelija tietää keskeisimpiin viestinnän ja mediatutkimuksen teoreettisiin suuntauksiin perustuvat tutkimusmenetelmät; ymmärtää, minkälaisten tutkimusongelmien tarkasteluun ne soveltuvat sekä osaa soveltaa niitä omassa pro gradu - työssään. Sisältö Viestinnän ja mediatutkimuksen keskeisimmät laadulliset tutkimusmenetelmät: mediaetnografia, tekstin ja diskurssintutkimus, semiotiikka, verkkoetnografia ja verkkoaineistojen analyysi, fokusryhmät, vuorovaikutuksen ja keskustelun analyysi, kuva-analyysi, multimodaalisuus. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kontaktiopetus (28h, Johanna Moisander, Heidi Hirsto & vierailijoita, IV) 2. Reaktiopaperit ja analyysiharjoitukset (pakolliset) 3. Reaktiopapereihin ja analyysiharjoituksiin perustuva lopputyö 100 % Oppimateriaali Artikkelipaketti Opintojakson kotisivu Esitiedot Esitietovaatimuksena kurssi 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia tai 71E00300 Merkitys ja tulkinta Ilmoittautuminen llmoittautuminen weboodissa 7 päivää ennen kurssin alkamista. Osallistuminen vahvistettava olemalla läsnä kurssin ensimmäisellä luennolla, ei poikkeuksia. Ei jälki-ilmoittautumisia. Opetuskieli Suomi. Lisätietoja Kurssin tarkoitus on tukea opiskelijan pro gradu - työskentelyä. Siksi opiskelijalla tulee olla alustava gradututkimusaihe kurssille tullessaan. Kurssille otetaan korkeintaan 30 opiskelijaa. Etusijalla ovat (1.) talouselämän maisteriohjelman opiskelijat ja (2.) markkinoinnin maisteriohjelman opiskelijat ilmoittautumisjärjestyksessä. 71E00700 Sijoittajaviestintä (6op) Investor Relations Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen Talouselämän viestinnän maisteriohjelman kurssi. Valinnainen kurssi Johtamisen maisteriopintoja suorittaville. Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, kauppat. tri Marja-Liisa Kuronen Opetusperiodi III; ohjattu itsenäinen työskentely jatkuu IV periodilla. Työmäärä toteutustavoittain - Aktivoivat luennot 24 h - Valmistautuminen luennoille 4 h - Välitentti 3 h - Valmistautuminen välitenttiin 24 h - Ryhmässä ja yksilötyönä tehtävät teksti- ja analysointiharjoitukset 20 h

398 390 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ - Raportti Pörssi-illan yritysesittelyjen pohjalta 5 h - Ohjatusti, itsenäisesti laadittava loppuraportti 80 h (ml. ohjausluento 2 h) Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää sijoittajaviestintää omana strategisen viestinnän erityisalueenaan ja ylimmän johdon vastuualueena sekä viestinnän ammattilaisen professiona. Hän ymmärtää osake- ja rahoitusmarkkinoiden viestintää markkinoilla toimivien näkökulmasta: sijoittajat, analyytikot, yrityksen sijoittajasuhteiden funktio ja media sekä muut intressiryhmät. Hän ymmärtää sijoittajaviestintää kansainvälistymisen ja lainsäädännön muutosten pohjalta. Opiskelija oppii arvioimaan pörssiyritysten toimintaan liittyviä eettisiä kysymyksiä ja liiketoiminnan vastuullisuutta. Hän tulee tietoiseksi viestinnän vaikutusmahdollisuuksista. Opiskelija oppii myös analysoimaan sijoittajaviestintää sekä toteuttamaan sitä (kirjalliset ja puhutut tekstit). Opiskelija tutustuu sijoittajaviestinnän monitieteiseen tutkimukseen ja oppii kirjoittamaan tieteellistä tekstiä aiheesta. Sisältö Opiskelussa seurataan pörssiyrityksen toimintavuotta ja vuoden käännekohtiin liittyvää viestintää sekä sijoittajasuhteiden hoitamisen työkaluja: tapahtumia, tapaamisia ja tekstejä. Kurssilla tutustutaan sijoittajaviestintään ja samalla sijoittajaviestinnän asiantuntijan tehtävään. Sijoittajasuhdetoimintaa taustoitetaan erityisteemoin: lainsäädäntö ja muu ohjeistus, yritysten muutostilanteet ja eettisyys. Opiskelijat tutustuvat pörssiyritysten viestintään kurssikirjallisuuden, tutkimusartikkeleiden, aktivoivien luentojen, vierailuluentojen sekä itsenäisten töiden avulla. Töissä hyödynnetään alan tutkimuksia ja muuta lähdekirjallisuutta. Opiskelijat perehtyvät aihealueen monitieteiseen tutkimukseen ja oppivat kirjoittamaan tieteellistä tekstiä tutkimuskysymyksen pohjalta (loppuraportti). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Välitentti (20 % arvosanasta; välitenttikirjallisuus ja artikkeleita) 2. Ryhmässä ja yksilötyönä tehtävät teksti- ja analysointiharjoitukset (20 %; opettajana tuntiopettaja, viestinnän konsultti, kauppat. maist. Maija Harsu, III) 3. Raportti Pörssisäätiön järjestämän Pörssi-illan yritysesittelyjen pohjalta (10 % arvosanasta) 4. Ohjatusti, itsenäisesti laadittava loppuraportti (50 % arvosanasta) Kurssin arvosana riippuu sekä yksilö- että ryhmätyöskentelyn laadusta. Kirjallisuus Virtanen, Marjatta (2010). Sijoittajasuhteet johdon vastuuna. Oppimateriaali Artikkeleita sopimuksen mukaan Opintojakson kotisivu Esitiedot Talouselämän viestinnän perusteet 71A00100 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Suoraan opettajalle, ilmoittautumisohjeet kurssisivulla Opetuskieli Suomi Lisätietoja Kurssille päässeet ilmoitetaan kurssisivulla. Kurssikoko rajoitetaan 24:ään. Etusija on Talouselämän viestinnän ja Johtamisen maisteriohjelmien opiskelijoilla. Osallistuminen kurssiin tulee vahvistaa ensimmäisen luennon alussa. Ensimmäiseltä luentoviikolta ei voi olla poissa. Kurssin suorittaminen edellyttää sitoutumista opiskelemiseen ja ajan varaamista luentojen aikana tehtävien harjoitustöiden tekoon. 71E99901 Tutkielma (30op) Master s Thesis Arvosteluasteikko: 0-5 KTM-tutkinto, Talouselämän viestinnän maisteriohjelman pakolliset syventävät opinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Ilmoittautuminen WebOodilla Opetuskieli Suomi

399 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ 391 Lisätietoja Ks. 71E99902 KTM-tutkielmaseminaari 71E99902 KTM-tutkielmaseminaari (0op) Master s Thesis Seminar Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty Pakollinen maisteriohjelmassa Talouselämän viestintä Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Professori, KTT, Johanna Moisander Opetusperiodi I-IV Työmäärä toteutustavoittain Professori, KTT, Johanna Moisander Osaamistavoitteet Opiskelija ymmärtää, minkälainen on talouselämän viestinnän pro gradu -tutkimus akateemisena opinnäytteenä sekä osaa tehdä pro gradu -työlleen tutkimussuunnitelman ja toteuttaa sen seminaarityöskentelyn aikana. Sisältö Tieteellinen ajattelu ja argumentointi; tieteellinen tutkimusprosessi; tieteellinen kirjoittaminen ja tutkimustulosten raportointi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Tutkimussuunnitelman laatiminen ja esittäminen ensimmäisen periodin aikana 2. Aktiivinen osallistuminen seminaaritapaamisiin (28h/periodi (yht. 112h), Johanna Moisander, I-IV) 3. Säännöllinen väliraportointi 4. Henkilökohtainen ohjaus ja palaute Opintojakson kotisivu Esitiedot Esitietovaatimuksena kurssi 71E00100 Viestinnän ja mediatutkimuksen suuntauksia tai 71E00300 Merkitys ja tulkinta Opetuskieli Suomi Lisätietoja Opiskelijan tulee saattaa pro gradu - tutkimuksensa päätökseen seminaarityöskentelyn aikana. Henkilökohtaista ohjausta ei välttämättä tarjota enää sen jälkeen, kun seminaarityöskentely on päättynyt. Tämän vuoksi on tärkeää, että opiskelijalla on melko täsmentynyt tutkimusaihe graduryhmään tullessaan ja että hän on sitoutunut kokopäiväiseen tutkimustyöhön heti seminaarityöskentelyn alusta alkaen. 71E99903 Kypsyysnäyte (0op) Maturity Test Arvosteluasteikko: hyväksytty/hylätty KTM-tutkinto, Talouselämän viestinnän maisteriohjelman pakolliset syventävät opinnot Opintojakson taso Syventävät opinnot Sisältö Pro gradu -tutkielman valmistuttua opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jolla osoitetaan sekä perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin että suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kypsyysnäytteen arvioivat sekä tutkielman ohjaaja että suomen tai ruotsin kielen opettaja. Kypsyysnäytteen kirjoittamisesta sovitaan erikseen tutkielman ohjaajan kanssa tutkielman valmistuttua. Opiskelijan on kirjoitettava kypsyysnäyte myös maisterintutkielmastaan, vaikka hän olisi aiemmin kirjoittanut kypsyysnäytteen kandidaatintutkielmasta. Ilmoittautuminen Sovitaan tutkielman ohjaajan kanssa. Opetuskieli Suomi tai ruotsi Introduction to Finnish Language and Culture (3cr) Grading Scale: 0-5 For exchange students only.

400 392 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ None. HuK Merja Hietaharju-Tuuri Teaching Period I-II, III-IV Workload - Classroom hours 38 h - Independent work 20 h - Excursions 7 h - Written exam 2 h The aim of the course is to give the visiting students a general overview of Finnish language and culture.. The focus is on three main areas: 1) the structure and history of Finnish language 2) everyday Finnish and 3) central aspects of Finnish culture and the Finnish way of life: 1. Lectures 38 h (Merja Hietaharju-Tuuri and Christina Snellman); spoken and written exercises, mandatory attendance 15 of 19 classes (15 % of the course grade) 2. Oral presentation (30 % of the course grade) 3. Excursions 10 h; mandatory participation 2 of 3 excursions (5% of the course grade) 4. Written exam 2 h (50 % of the course grade) Study Material Indicated by the lecturers. Prerequisites No previous knowledge of Finnish language required. Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English and Finnish Further Information Maximum number of participants Finnish Business Communication 1 (3cr) Grading Scale: 0-5 Finnish Business Communication elective for non-native speakers of Finnish. The course can be included either in the required language and communication studies for the B.Sc. Programme or in the Common Core courses for the M.Sc. Programme. Finnish Business Communication elective for non-native speakers of Finnish. Susanna Virtanen, MA, part-time teacher. Teaching Period I,III Workload - Independent studies 40 h: homework, assignments and preparation for lessons and exams. - Assignments 30 % - Exams 30 % - Oral presentation and class contribution 40 % The student will be able to write s in Finnish. He will know the basics of meeting techniques. He can give a brief presentation of a company. His business vocabulary will be increased. The course introduces the fundamentals of oral and written business communication in Finnish. It provides training in spoken and written communication fluency, grammatical accuracy, and business terminology ( , informative business presentations, meetings, memos, advanced Finnish grammar). The grammar will be determined by the needs of the students. 1. Contact hours 28 h. 2. Mandatory attendance. 3. Independent studies 40 h: homework, assignments and preparation for lessons and exams. 4. Assignments 30 % 5. Exams 30 %

401 KURSSIKUVAUKSET: TALOUSELÄMÄN VIESTINTÄ Oral presentation and class contribution 40 % Study Material Course materials provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Expected starting level: A.2 Expected gained level: B.1 Prerequisites Common European Framework of Reference (CEF), minimum starting level: A2 (or Helias course Finnish 6 with good marks). The student should master all basic structures of the Finnish language. Registration in Weboodi (Winha for students of Haaga-Helia) Finnish. Further Information Maximum number of students: Finnish Business Communication 2 (3cr) Grading Scale: 0-5 Finnish Business Communication elective for non-native speakers of Finnish. The course can be included either in the required language and communication studies for the B.Sc. Programme or in the Common Core courses for the M.Sc. Programme. Finnish Business Communication elective for non-native speakers of Finnish. Susanna Virtanen, MA, part-time teacher Teaching Period II,IV Workload - Independent studies 40 h: homework, assignments and preparation for lessons and exams. - Assignments 30 % - Exams 30 % - Oral presentation and class contribution 40 % The student can participate in a negotiation or argumentation discussion and can express his/her opinion. He can write a memo and a report. He knows the characteristics of persuasive language. The course focuses on the fundamentals of oral and written business communication in Finnish. It provides training in spoken and written communication fluency, grammatical accuracy, and business terminology (product demonstrations, negotiations, memos, reporting, advanced Finnish grammar). The grammar will be determined by the needs of the students. - Contact hours 28 h. (Mandatory attendance) - Independent studies 40 h: homework, assignments and preparation for lessons and exams. - Assignments 30 % - Exams 30 % - Oral presentation and class contribution 40 % Study Material Course materials provided by the lecturer. Course Homepage CERF-level Expected starting level: B.1 Expected gained level: B.2 Prerequisites Common European Framework of Reference (CEF), minimum starting level: B1 (or Finnish 7 = Finnish Business Communication 1 at HSE) Registration in Weboodi (Winha for students of Haaga-Helia) Finnish. Further Information Maximum number of students: 30.

402 394 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 7.25 RUOTSIN KIELI 72A00100 Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 (3op) Swedish Business Communication 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi I,II,III, IV (useita ryhmiä joka periodilla) Työmäärä toteutustavoittain - lähitunnit 36 h (n. 5 h viikossa) - valmistelu lähitunteihin 32 h (n. 4,5 h viikossa) - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 8 h - kirjallinen lopputentti 2 h - suullinen lopputentti valmistautumisineen 2 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on sujuva kieli- ja viestintätaito. Opiskelijalla on myös julkishallinnon henkilöstöltä vaadittava ruotsin kielen taito (ks. kielitaitolaki 424/2003). Kurssilla opitaan selviytymään talouselämän eri tehtävistä ruotsiksi niin kirjallisesti kuin suullisesti, tuottamaan kirjallisia ja suullisia tekstejä talouselämän keskeisiltä aloilta, ymmärtämään alan ruotsalaisia ammattilehtiä ja muiden medioiden tarjontaa ruotsiksi sekä toimimaan vuorovaikutteisesti. Sisältö Kurssilla luetaan itsenäisesti talouskielen tekstejä ja tehdään omatoimisesti teksteihin pohjautuvia suullisia ja kirjallisia harjoituksia sekä syvennetään talouden erikoiskielen osaamista suullisesti ja kirjallisesti. Kurssilla kommunikoidaan vuorovaikutteisesti sekä talouselämän että sosiaalisen elämän tilanteissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet Opetus. Lehtori, FM Hannele Airio; lehtori, FM Susan Gustafsson; lehtori, KTM Berit Peltonen 1. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen. 2. Opiskelijan valmistautuminen lähitunteihin. 3. Suulliset ja kirjalliset harjoitukset. 4. Kuulustelujärjestyksen mukainen koko kurssin kattava kirjallinen tentti valmistautumisineen 50 % arvosanasta). 5. Suullinen kuulustelu (50% arvosanasta). Oppimateriaali Opetusmoniste Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1 Tavoitetaso: B1 - B2 Esitiedot Ylioppilastutkinnossa hyväksytysti suoritettu ruotsin kielen koe (cum laude approbatur) tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittatuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Ryhmäkoko 22 Lehtori Berit Peltosen ryhmät ovat tietokoneavusteisia. Kurssilla on pakollisia suullisia ja kirjallisia tehtäviä. Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 -kurssin hyväksilukua voi hakea, jos on suorittanut saman alan (kauppatieteellisen) ruotsin opinnot, jotka antavat myös asetuksen mukaisen julkishallinnon ruotsin kielen taidon. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 72B00201 Företagskommunikation med moderna medier (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku

403 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 395 Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - lähitunnit 28 h - Sverigepaket-seminaari 6 h - verkkotyöskentely valmisteluineen 36 h - verkkokokouksiin valmistautuminen 10 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Kurssilla opitaan verkkoviestintää liikeelämän tarpeisiin ottaen huomioon monimediaisuuden edellyttämät tekstitaidot sekä suulliset taidot. Sisältö Opiskelija tuottaa oman erikoisalansa ammattikieltä ruotsiksi kirjallisesti ja suullisesti, niin itsenäisesti kuin ryhmässä. Kurssi toteutetaan verkkopohjaisessa oppimisympäristössä, jossa myös opitaan ryhmätyötaitoja ja viestintätaitoja erityisesti ruotsalaisessa ja/tai kaksikielisessä työympäristössä toimimista varten. Opiskelijat tuottavat erikoisalansa teemaryhmissä henkilökohtaisia raportteja, jotka ryhmätyön tuloksena julkaistaan yhteisenä kokonaisuutena. Kurssilla osallistutaan verkkokokouksiin. Ruotsalaiseen kulttuuriin ja työelämään perehdytään Sverigepaketseminaarissa, joka järjestetään Ruotsalaissuomalaisessa kulttuurikeskuksessa Hanasaaressa. Ruotsalaista liike-elämää seurataan lisäksi verkossa ja siitä raportoidaan. Kurssilla tehdään yritysvierailuja, joista myös raportoidaan. Kurssilla voi harjoitella haastattelujen tekemistä osana Röster från arbetslivet -projektia. Haastattelut julkaistaan podcasteina verkossa ja ovat kaikkien kurssilaisten kuunneltavissa ja arvioitavissa. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus. Lehtori, KTM Berit Peltonen 2. Sverigepaket-seminaari 3. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen 4. Kirjallinen raportointi verkossa ja siihen liittyvä itsenäinen verkkotyöskentely sekä keskustelufoorumeihin osallistuminen (50 % arvosanasta) 5. Suullinenkielitaito,verkkokokoukset, yritysvierailut, haastattelut (50 % arvosanasta) 6. Kurssilla on jatkuva arviointi Oppimateriaali Ruotsinkieliset päivä-, aikakaus- ja ammattilehdet, radion ja tv:n ajankohtaiset talouselämää käsittelevät katsaukset sekä muut elektroniset tiedonlähteet. Podcastit. Sverigepaket-materiaali. Opiskelijan oma erikoisalansa tuntemus. Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Ryhmäkoko 22 Teemaryhmätyöskentelyyn, Sverigepaket-seminaariin ja verkkokokouksiin on osallistuttava. Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 72B00202 Intern och extern kommunikation (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Hannele Airio

404 396 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI Opetusperiodi I Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 34 h - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 8 h - kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Opiskelija hallitsee yrityksen liiketoimintoihin liittyvän keskeisen sanaston ja ilmaisut ja osaa toimia suullisesti erilaisissa yrityksen viestintätilanteissa sekä laatia yrityksen sisäiseen ja ulkoiseen viestintään liittyviä tekstejä. Sisältö Kurssilla opitaan yrityksen liiketoimintoihin liittyvä keskeinen sanasto ja ilmaisut. Kurssilla harjoitellaan yrityksen suullisia viestintätilanteita sekä laaditaan liiketapahtumiin ja liike-elämän tilanteisiin liittyviä viestejä ja raportteja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 36 h. Lehtori, FM Hannele Airio 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Tuntiharjoitukset ja kotitehtävät (60 %) 4. Kirjallinen tentti (40%) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika Weboodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistujamäärä 22 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72B00203 Muntlig framställning (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, FM Hannele Airio Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan valmistautuminen tunneille 44 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Opiskelija pystyy toimimaan vuorovaikutteisesti ruotsalaisessa yrityskulttuurissa ja sosiaalisissa tilanteissa. Opiskelija osaa pitää havainnollisia esityksiä ja puheita. Sisältö Kurssilla opitaan ymmärtämään kielenkäytön eri kontekstien merkitystä yrityksen suullisessa viestinnässä, toimimaan vuorovaikutteisesti ruotsalaisessa yrityskulttuurissa ja erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa. Kurssilla harjoitellaan tilanteen mukaista suullista ilmaisua, havainnollistamaan esityksiä, pitämään puheita sekä argumentoimaan. Kurssilla pidetään sekä ennalta valmisteltuja että valmistelemattomia esityksiä. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Lähiopetus 36 h. Lehtori, FM Hannele Airio 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Suulliset esitykset (100 %) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2

405 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 397 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä I tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistujamäärä 22 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72B00204 Speciella teman B (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi I - IV Työmäärä toteutustavoittain - itsenäinen kirjallisuuteen perehtyminen 30 h - raportin kirjoittaminen ruotsiksi 45 h - suullinen raportointi 1 h - raportin viimeistely 4 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito Sisältö Opiskelija ymmärtää sekä tieteellistä että yleistieteellistä talouden erityisalan ruotsalaista kirjallisuutta ja osaa raportoida lukemaansa ruotsiksi sekä soveltaa tietämystään käytännön liikeelämässä ruotsiksi. Kurssilla luetaan itsenäisesti alan kirjallisuutta tai kuunnellaan aiheeseen liittyvää aineistoa ja perehdytään valinnaiseen talouselämän aiheeseen, niin että opitaan alan asiantuntijuuden kannalta keskeinen käsitteistö. Raportin laatiminen. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus. Lehtori, KTM Berit Peltonen; lehtori, FM Hannele Airio; lehtori, FM Susan Gustafsson 2. Kirjallisuuteen perehtyminen (200 s) 3. Raportin kirjoittaminen ruotsiksi (80 % arvosanasta) 4. Suullinen raportointi (20 % arvosanasta) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan, monta eri vaihtoehtoa (ks. ruotsin kielen verkkosivut). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Sähköpostitse ruotsin opettajille Opetuskieli Ruotsi 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM, Huk Marja-Leena Sarvikivi Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 30 h

406 398 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 12 h - kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee kokousten ja neuvottelujen keskeisen sanaston ja ilmaisut sekä tiedostaa suomalaisen ja ruotsalaisen kulttuurin erot ja niiden vaikutuksen. Opiskelija osaa toimia kokousten ja neuvottelujen aktiivisena osallistujana ja puheenjohtajana sekä laatia tavallisimmat kokouksiin ja neuvotteluihin liittyvät asiakirjat. Sisältö Kurssilla simuloidaan kokous- ja neuvottelutilanteita sekä laaditaan kokouksiin ja neuvotteluihin liittyviä viestejä ja asiakirjoja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Lähiopetus 36 h. Lehtori, FM Susan Gustafsson 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Tuntiharjoitukset ja kotitehtävät (60 %) 4. Kirjallinen kuulustelu (40 %) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2-C1 Tavoitetaso: C1-C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistujamäärä 22 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72C00302 Från tanke till text (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM, Huk Marja-Leena Sarvikivi Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 34 h - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 8 h - kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa suomen ja ruotsin kielen keskeiset rakenteelliset erot ja niiden vaikutuksen ilmaisunvalintaan sekä osaa laatia erityylisiä tekstejä. Sisältö Kurssilla opitaan tunnistamaan suomen ja ruotsin kielen keskeiset rakenteelliset erot ja niiden vaikutus kielellisen ilmaisun valintaan. Kurssilla harjoitellaan erityylisten tekstien laatimista. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Lähiopetus 36 h. Lehtori, FM Susan Gustafsson 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen 3. Kirjalliset kotitehtävät (60 %) 4. Kirjallinen tentti (40 %) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2-C1 Tavoitetaso: C1-C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot

407 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 399 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Opiskelijamäärä 22 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72C00303 Speciella teman C (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi I - IV Työmäärä toteutustavoittain - itsenäinen kirjallisuuteen perehtyminen 30 h - raportin kirjoittaminen ruotsiksi 45 h - suullinen raportointi 1 h - raportin viimeistely 4 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Sisältö Kurssilla opitaan tuntemaan pohjoismaisia yhteiskunnallisia konteksteja ja tietämään, miten niissä toimitaan. Opiskelija oppii tuottamaan sekä suullisia että kirjallisia tekstejä annetusta yhteiskunnallisesta aiheesta ja toimia kyseisessä kontekstissa. Kurssilla tutustutaan itsenäisesti pohjoismaiselle taloudelle ja yhteiskuntaelämälle tyypillisiin kielenkäytön ja viestinnän tilanteisiin yhteiskunnan eri osa-alueilla kuten taloudessa ja kulttuurielämässä sekä perehdytään vaativien alan tekstien ymmärtämisen näkökulmasta tarvittavaan erityissanastoon sekä työkaluihin, joita eri konteksteissa edellytetään käytettäväksi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet - 1. Kirjallisuuteen perehtyminen (200 s) - 2. Raportin kirjoittaminen (15 s, 80 % arvosanasta) - 3. Suullinen raportointi (20 % arvosanasta) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan, monta eri vaihtoehtoa (ks. ruotsin kielen verkkosivut). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2-C1 Tavoitetaso:C1-C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Sähköpostitse ruotsin opettajille Opetuskieli Ruotsi 72C00304 Kommunikation och ledarskap (3op) Swedish for Communication in Management and Business Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot; IBCsivuopintokokonaisuudet; Maisterin taitosalkku; CEMS-akkreditoitu ruotsin kielen kurssi Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - valmistautuminen luentoihin ja harjoituksiin 32 h - kirjalliset tentit 3 h

408 400 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI - suulliset testit 3 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Hän osaa laatia muistioita, raportteja ja muita kirjallisia dokumentteja johdon käyttöön. Opiskelija osaa neuvotella, argumentoida, johtaa kokouksia, ja hän tuntee ruotsalaisen yrityskulttuurin käytänteitä. Sisältö Kurssilla työstetään kirjallisia yritysjohdon dokumentteja ja kirjoitetaan kirjallisen ja kuullun aihemateriaalin perusteella raportteja, muistioita ja muita yritysjohdon viestejä. Opiskelijat työskentelevät ryhmissä ja pitävät henkilökohtaisia esityksiä. Kurssin aikana vieraillaan yrityksissä, ja asiantuntijavieraat käyvät kurssilla luennoimassa. Kurssin yksi kohderyhmä on CEMS-tutkintoa suorittavat opiskelijat, joiden on mahdollista tämän kurssin menestyksekkäällä suorituksella vapautua CEMS-maisterilta edellytettävästä kielikokeesta (CEMS-akkreditointi). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus 42 h. Lehtori, KTM Berit Peltonen; lehtori, FM Susan Gustafsson 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja vierailuihin 3. Kirjalliset kokeet (50 %) 4. Suulliset testit (50 %) Oppimateriaali Opettajien osoittama materiaali ja harjoitustehtävät Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso: B2-C1 Esitiedot Kurssi 72A00100 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistujamäärä 20 Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla. 72E00301 Mötes- och förhandlingsteknik (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM, HuK Marja-Leena Sarvikivi Opetusperiodi III Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 30 h - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 12 h - kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee kokousten ja neuvottelujen keskeisen sanaston ja ilmaisut sekä tiedostaa suomalaisen ja ruotsalaisen kulttuurin erot ja niiden vaikutuksen. Opiskelija osaa toimia kokousten ja neuvottelujen aktiivisena osallistujana ja puheenjohtajana sekä laatia tavallisimmat kokouksiin ja neuvotteluihin liittyvät asiakirjat. Sisältö Kurssilla simuloidaan kokous- ja neuvottelutilanteita sekä laaditaan kokouksiin ja neuvotteluihin liittyviä viestejä ja asiakirjoja. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 72C00301 Mötes- och förhandlingsteknik (III). 2. Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys kurssin 72C00301 opettajaan. (Itsenäisesti suoritettava osa) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan. Opintojakson kotisivu

409 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 401 CEFR-taso Lahtötaso: B2-C1 Tavoitetaso: C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72E00302 Från tanke till text (3op) Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM, HuK Marja-Leena Sarvikivi Opetusperiodi II Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 36 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 34 h - valmistautuminen kirjalliseen tenttiin 8 h - kirjallinen tentti 2 h Osaamistavoitteet Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa suomen ja ruotsin kielen keskeiset rakenteelliset erot ja niiden vaikutuksen ilmiasunvalintaan sekä osaa laatia erityylisiä tekstejä. Sisältö Kurssilla opitaan tunnistamaan suomen ja ruotsin kielen keskeiset rakenteelliset erot ja niiden vaikutus kielellisen ilmaisun valintaan. Kurssilla harjoitellaan erityylisten tekstien laatimista. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 72C00302 Från tanke till text (II) 2. Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys kurssin 72C00302 opettajaan. (Itsenäisesti suoritettava osa) Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2-C1 Tavoitetaso: C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä luentokerralla. 72E00303 Speciella teman C (3op) Speciella teman C Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi I - IV Työmäärä toteutustavoittain - itsenäinen kirjallisuuten perehtyminen 30 h - raportin kirjoittaminen ruotsiksi 45 h - suullinen raportointi 1 h - raportin viimeistely 4 h

410 402 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Sisältö Kurssilla opitaan tuntemaan pohjoismaisia yhteiskunnallisia konteksteja ja tietämään, miten niissä toimitaan. Opiskelija oppii tuottamaan sekä suullisia että kirjallisia tekstejä annetusta yhteiskunnallisesta aiheesta ja toimia kyseisessä kontekstissa. Kurssilla tutustutaan itsenäisesti pohjoismaiselle taloudelle ja yhteiskuntaelämälle tyypillisiin kielenkäytön ja viestinnän tilanteisiin yhteiskunnan eri osa-alueilla kuten taloudessa ja kulttuurielämässä sekä perehdytään vaativien alan tekstien ymmärtämisen näkökulmasta tarvittavaan erityissanastoon sekä työkaluihin, joita eri konteksteissa edellytetään käytettäväksi. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 72C00303 Speciella teman C (1 - IV) 2. Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys ruotsin opettajiin. Oppimateriaali Opettajan ohjeiden mukaan (ks. ruotsin kielen verkkosivut) Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B2-C1 Tavoitetaso: C2 Esitiedot Ruotsinkielinen yritysviestintä 2 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Sähköpostitse ruotsin opettajille Opetuskieli Ruotsi 72E00304 Kommunikation och ledarskap (3op) Swedish for Communication in Management and Business Arvosteluasteikko: 0-5 Valinnainen kurssi IBC-maisteriohjelmassa; CEMS-akkreditoitu ruotsin kielen kurssi Opintojakson taso Syventävät opinnot Vastuuopettaja Lehtori, KTM Berit Peltonen Opetusperiodi IV Työmäärä toteutustavoittain - kontaktiopetus 42 h - valmistautuminen luentoihin ja harjoituksiin 32 h - kirjalliset tentit 3 h - suulliset testit 3 h Osaamistavoitteet Opiskelijalla on asiantuntijatasoinen kieli- ja viestintätaito. Hän osaa laatia muistioita, raportteja ja muita kirjallisia dokumentteja johdon käyttöön. Opiskelija osaa neuvotella, argumentoida, johtaa kokouksia, ja hän tuntee ruotsalaisen yrityskulttuurin käytänteitä. Sisältö Kurssilla työstetään kirjallisia yritysjohdon dokumentteja ja kirjoitetaan kirjallisen ja kuullun aihemateriaalin perusteella raportteja, muistioita ja muita yritysjohdon viestejä. Opiskelija työskentelevät ryhmissä ja pitävät henkilökohtaisia esityksiä. Kurssin aikana vieraillaan yrityksissä, ja asiantuntijavieraat käyvät kurssilla luennoimassa. Kurssin yksi kohderyhmä on CEMS-tutkintoa suorittavat opiskelijat, joiden on mahdollista tämän kurssin menestyksekkäällä suorituksella vapautua CEMS-maisterilta edellytettävästä kielikokeesta (CEMS-akkreditointi). Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Kurssi 72C00304 Kommunikation och ledarskap 2. Kirjallinen lisätehtävä. Ota yhteys kurssin 72C00304 opettajaan. (Itsenäisesti suoritettava osa) Oppimateriaali Opettajien osoittama materiaali ja harjoitustehtävät

411 KURSSIKUVAUKSET: RUOTSIN KIELI 403 Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: B1-B2 Tavoitetaso C2 Esitiedot Kurssi 72A00100 Ilmoittautuminen WebOodi-ilmoittautuminen. Katso ilmoittautumisaika WebOodista. Opetuskieli Ruotsi Lisätietoja Osallistuminen vahvistettava ensimmäisellä opetuskerralla.

412 404 KURSSIKUVAUKSET: KIINAN KIELI 7.26 KIINAN KIELI 73A030 Kiinan kielen perusteet I (3op) Basic Chinese I Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja PhD Erlin Yang Työmäärä toteutustavoittain - luennot 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Antaa yleiskuva kiinan kielestä ja kirjoitusjärjestelmästä. Saavuttaa kyky ymmärtää ja tuottaa yksinkertaista puhekieltä. Sisältö 1. Kiinan ääntäminen ja intonaatio 2. Kiinan peruskielioppi ja lauserakenne 3. Kiinan merkkien kirjoittaminen 4. Päivittäinen puhekieli 5. Kiinan arkipäivän tapakulttuuri Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. PhD Erlin Yang 2. Aktiivinen osallistuminen kurssille ja siellä suoritettaviin harjoituksiin 3. Loppukuulustelu (100 %) Oppimateriaali Business Chinese Conversation (Elementary), Book I, (mahdollisuus hankkia luennoitsijan kautta). Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A1 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja). Osanottajilta edellytetään englannin kielen taitoa. Oppikirja on englanninkielinen ja opetuksessa käytetään apukielenä suomen lisäksi englantia. Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Englanti, kiina ja suomi Lisätietoja Opetus Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 73A040 Kiinan kielen perusteet II (3op) Basic Chinese II Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja PhD Erlin Yang Työmäärä toteutustavoittain - luennot 56 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 24 h Osaamistavoitteet Antaa yleiskuva kiinan kielestä ja kirjoitusjärjestelmästä. Saavuttaa kyky ymmärtää ja tuottaa yksinkertaista puhekieltä. Sisältö 1. Kiinan ääntäminen ja intonaatio 2. Kiinan peruskielioppi ja lauserakenne 3. Kiinan merkkien kirjoittaminen 4. Päivittäinen puhekieli 5. Kiinan arkipäivän tapakulttuuri Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 56 h. PhD Erlin Yang 2. Aktiivinen osallistuminen kurssille ja siellä suoritettaviin harjoituksiin 3. Loppukuulustelu (100 %)

413 KURSSIKUVAUKSET: KIINAN KIELI 405 Oppimateriaali Business Chinese Conversation, Book I, (mahdollisuus hankkia luennoitsijan kautta) Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1 Tavoitetaso: A2 Esitiedot Kiinan kielen perusteet I tai vastaavat tiedot. Osanottajilta edellytetään englannin kielen taitoa. Oppikirja on englanninkielinen ja opetuksessa käytetään apukielenä suomen lisäksi englantia. Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Englanti, kiina ja suomi Lisätietoja Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen.

414 406 KURSSIKUVAUKSET: VIRON KIELI 7.27 VIRON KIELI 74A010 Viron kielen perusteet 1 (3op) Basic Estonian 1 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja FM Klarika Sander-Komulainen Työmäärä toteutustavoittain - opetus 48 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 32 h Osaamistavoitteet Kurssin tavoitteena on perehtyä viron kielen perusteisiin ja oppia keskeistä sanastoa. Sisältö Kurssilla opitaan puhumaan ja tulemaan suullisesti toimeen erilaisissa arkielämän kielenkäyttötilanteissa. Kurssilla perehdytään peruskielioppiin, rakenteisiin ja sanastoon sekä maantuntemukseen ja tapakulttuuriin. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Opetus 48 h. FM Klarika Sander-Komulainen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoitusten tekeminen 3. Kirjallinen loppukoe (100 %) Kirjallisuus Sander-Komulainen, Klarika (1999). Kohtume Eestis!. Oppimateriaali Kurssilla jaettava materiaali Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Tavoitetaso: A1 Esitiedot 0-taso (ei edeltäviä opintoja) Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Suomi ja viro Lisätietoja Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen. KTK-tutkinnon kieli- ja viestintäopintoihin voi sisältyä vain yksi 0-tasolta alkava vieraan kielen opintojakso. 74A020 Viron kielen perusteet 2 (3op) Basic Estonian 2 Arvosteluasteikko: 0-5 KTK-tutkinto, kieli- ja viestintäopinnot Opintojakson taso Kieli- ja viestintäopinnot Vastuuopettaja FM Klarika Sander-Komulainen Työmäärä toteutustavoittain - opetus 48 h - opiskelijan itsenäinen työskentely 32 h Osaamistavoitteet Tavoitteena on perehtyä viron kielen perusteisiin ja oppia keskeistä sanastoa. Sisältö Toisen osan tavoitteena on syventää tietoja viron kielestä ja virolaisesta kulttuurista sekä kehittää puhevalmiutta. Jatketaan perehtymistä peruskielioppiin ja sanastoon. Kurssin aikana tehdään runsaasti harjoituksia. Toteutus, työmuodot ja arvosteluperusteet 1. Luennot 48 h. FM Klarika Sander- Komulainen 2. Säännöllinen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoitusten tekeminen 3. Kirjallinen loppukoe (100 %) Kirjallisuus Sander-Komulainen, Klarika (2001). Jälle Eestis!. Oppimateriaali Kurssilla jaettava materiaali

415 KURSSIKUVAUKSET: VIRON KIELI 407 Opintojakson kotisivu CEFR-taso Lähtötaso: A1 Tavoitetaso: A2 Esitiedot Viron kielen perusteet 1 tai vastaavat tiedot Ilmoittautuminen Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Opetuskieli Suomi ja viro Lisätietoja Opetus tarjotaan Avoimessa yliopistossa. Kurssi on maksullinen.

416 408 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 7.28 INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 75C00500 Introduction to International Business Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 A mandatory course in the IBC Minor at BSc or MSc level IBC Minor at BSc or MSc level Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Teaching Period II Workload - classroom hours 21 h - assignments 47 h - examination 92 h To introduce corporate and cultural communication theories that provide the tools to analyse real international business communication situations, to develop an ability to make effective communication decisions based on communication theory and analysis. An introduction to basic principles and concepts of corporate communication, producing a communication strategy for a company, culture and cultural identity in corporate communication, differences in (business) communication across cultures, structuring a formal business report, and preparing a presentation based on a report. 1. Assignments, in-class exercises and attendance 40 % 2. Examination 60 % Study Material Provided by the lecturer Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information 75C00600 IBC Minor Project (6cr) Grading Scale: 0-5 A mandatory course in the IBC Minor at BSc of MSc level IBC Minor at BSc of MSc level Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Teaching Period III-IV Workload - classroom hours 28 - individual project 132 h The course develops the ability to analyse a complex communication situation and to deliver a professional written report and presentation based on this analysis. Defining the project scope for the real world problem/situation addressed, providing analytical insight into the chosen problem, relating analysis to readings of communication theories, justifying recommendations made, explaining how recommendations will be implemented, and showing evidence of having consulted business professionals or experts in the field. Reporting the project both in writing and orally in the form of a report and a presentation. Final project report and presentation 100% Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage

417 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 409 Prerequisites 75C00500 Introduction to International Business Communication Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information The course should be taken during the final term of your IBC minor studies. 75E00100 Managing Corporate Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 Mandatory course in the IBC Master s Program CEMS course Advanced Studies Mirjaliisa Charles, PhD, Professor emerita Teaching Period I Workload - Lectures: 39 h - Pre-lecture reading: 39 h - Assignments and team work (outside lectures): 69 h - Revision for examination: 10 h - Examination: 3 h On completion of the course, you should be able to draft a framework for a corporate communication strategy, and use appropriate tools to critically manage communication challenges in a multinational company. This course introduces the corporate communications function, and focuses on the basic concepts, terminology, and models of corporate communication in multinational corporations. It gives insight into the way corporate strategy is implemented through communication, and examines communication issues, structures, policies, and processes in companies, with specific focus on corporate identity and stakeholder dialogue in a global environment weeks 2. Lectures, double lesson three times a week 3. Evaluation: Assignments 60 %, end-of-course exam 40 % Literature Argenti, Paul (2007). Corporate Communication. Study Material Selection of cases, handout materials, and articles, to be provided by the lecturer. Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English 75E00200 Analytical Frameworks for Business and Corporate Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 Mandatory course in the IBC Master s Program Advanced studies Eija Ventola, PhD, Professor Teaching Period III Workload - classroom hours (incl. workshops), 36 h - preparation for classes, 20 h - preparation for workshops, 40 h - final report, 64 h

418 410 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION On completion of this course, the student should be able to understand the most important functions of language use in various international business and corporate communication contexts and should be able to analyse texts independently following the examples dealt with during the course. S/he should be able to critically evaluate the functionality of the texts following the needs of the participants in the various communication situations. S/he is also able to improve the quality of communication according to principles presented during the course. S/he can independently analyse the communication needs of businesses and corporations and create them texts that fulfill their communicative strategies. S/he can write reports that deal with corporate communication and can suggest changes and improvements that are based on functional analyses of texts (whether spoken or written). The course focuses on various aspects concerning international business and corporate communication discourses: analysing the global and local organisation of communication patterns, understanding the role of creating interactional processes and understanding the conceptual and content aspects of communication. How messages are organised in communication, in which order they are presented, to whom and how they are presented, and how they are representationally organised influence the effectiveness of communciation. The course will be a combination of lectures and workshops. Lecture preparation involves reading thematically related articles and writing short review reports on them; workshop involves analytical work and reporting on the analysis (40 %). The final work will be a report on an individual project (60 %). The final grade will be based on a combination of individual and group performance. Literature Bargiela-Chiappini, Catherine Nickerson, Brigitte Planken (2007). Business Discourse. Cap, Ramallo, Lorenzo, Rodriquez-Yanes (2009). New Approaches to Discourse and Business Communication. Study Material Materials provided by the lecturer Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English 75E00300 Business Communication Research (6cr) Grading Scale: 0-5 Mandatory course in the IBC Master s Program Advanced Studies Leena Louhiala-Salminen, PhD, Professor Teaching Period IV Workload - class hours 36 h - 5 individual and team assignments 100 h (literature, data collection, reporting, team meetings etc.) - preparation for the exam 24 h On completion of the course, you should be able to critically read and understand academic studies on business communication, identify communication issues that can be studied, and have the necessary tools for doing research of your own. This course gives you a framework for conducting independent research into business communication. It introduces you to the principles of doing research in business communication, and the main methodologies used - questionnaires and interviews, communication audits, and pragmatic analysis of business discourse. The course will also help you with the initial planning stage of you Master s Thesis, and the writing up of the Thesis. 1. Mandatory classes 36 h 2. 5 (individual and team) assignments 3. Exam

419 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 411 Grading: active participation in class, 10 % assignments 60 %, exam 30 % Study Material Articles and book chapters assigned by the instructor. Course Homepage On the Optima platform Registration via WebOodi. Check registration times from WebOodi. English Further Information The course is only offered to IBC Master s students. 75E00530 Organizational Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program Advanced studies Anne Kankaanranta, PhD, EMBA, Lecturer Teaching Period Two exams in autumn and two in spring Workload Preparation for the exam 160 h Knowledge: Student is familiar with the major theories, concepts and issues of organizational communication and understands the significance of both formal and informal communication in its everyday practice. Student also understands how discourse can be used to drive organizational goals. The selected literature provides in-depth knowledge of the main theories, concepts and issues related to organizational communication. Organizational communication is approached from both multilevel (i.e. formal and informal communication) and multidisciplinary perspectives incorporating different communication domains (e.g. corporate, managerial) and other disciplines (e.g. management, international business. Also, the course demonstrates with the help of some research projects how different modes of communication (e.g. s, meetings) can be analyzed to identify factors that alleviate and improve organizational communication. Self-study and exam. Check evalutation criteria on the course website. Literature Cornelissen, Joep (2008). Corporate communication: A guide to theory and practice. Tourish, D. & O. Hargie (2004). Key Issues in Organizational Communication. Study Material Kalla, H. (2006). Integrated Internal Communications in the Multinational Corporation. Helsinki School of Economics (PhD dissertation).essay 2 (pp ) not included in the exam. Kangasharju, H. & Nikko, T. (2009). Emotions in organizations: joint laughter in workplace meetings. Journal of Business Communication, 46 (1), Skovholt, K., and Svennevig, J. (2006). copies in workplace interaction. Journal of Computer-Mediated Communication, 12(1), article 3. Welch, M. & Jackson, P.R. (2007). Rethinking internal communication: a stakeholder approach. Corporate Communications: An International Journal, 12 (2), Course Homepage [email protected] English Further Information The exam will be organized four times in The dates, times, and venues will be given on the course website. 75E00540 Advanced Managerial Writing (6cr) Grading Scale: 0-5

420 412 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION Elective in the IBC Master s Program Advanced studies Michael Baker, MA, Lecturer Teaching Period III-IV Workload - kick-off session 1 h - independent study 39 h - assignments 80 h - editing fellow participants assignments 40 h The aim of this online course is to focus on skills and strategies that will enable you to produce effective managerial s, memos, executive summaries, PowerPoint slides and recommendation reports. The course focuses on key managerial writing issues: writing with a reader-focus, high impact document design, persuasive strategies, and choice of style and tone. The written assignments will give you ample opportunity to practise theories introduced during the course. Comprehensive feedback from fellow students and the course tutor will allow you to enhance your own writing skills hr kick-off session, followed by 12 weeks online (Optima platform) 2. preparation of assignments 75 % 3. editing of fellow participants assigments 25 % Study Material Provided by the lecturer on the Optima platform Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information The course is only offered to IBC Master s students. Maximum 6 students. Students who have completed 61C00200 Managerial Writing are not eligible for this course. 75E00560 Communication for Corporate Social Responsibility (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program. The course can also be taken as an elective for the Ympäristö- ja yhteiskuntavastuun sivuopintokokonaisuus (Environmental and corporate social responsibility) Minor studies in Management. Advanced studies Christa Uusi-Rauva, MSc, MBA, Lecturer Teaching Period III-IV Workload - Mandatory kick-off session 2 h - Online work in Optima during 12 weeks 158 h The aim of this online course is to give you an understanding of the concept of corporate social responsibility (CSR) and the CSR reporting practices in companies today. By the end of the course you should have a deepened view of the role of responsibility reporting. The course includes a substantial amount of required reading, written assignments, collaborative work in online teams and peer reviewing of fellow participants documents. The course will focus on three main areas. They are the following: 1. Defining CSR - Writing an individual paper based on the given instructions - Reviewing fellow students papers in online small groups

421 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION Revising the paper based on the feedback given in small groups and by the tutor 2. Analyzing CSR - Reading assignment - Writing an essay answer to the given question based on the reading material - Writing a reaction paper based on the reading material - Small group discussion based on the reaction papers 3. Researching CSR - Doing research on a topic related to the overall topic of the course - Writing a brief outline of the intended research paper - Commenting on other students outlines in small groups - Submitting the research papers - Peer reviewing two other students research papers - Revising and submitting the final paper 1. Mandatory kick-off session, 2 h 2. Online work in Optima 12 weeks, 158 h 3. Assignments 100 % Grading is based on the quality of the student s assignments and comments on fellow participants assignments, as well as active contribution in the online environment. Study Material Provided by the lecturer on the Optima platform. Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration times from WebOodi. English Further Information Maximum 22 students. Participation must be confirmed at the beginning of the kick-off session. 75E00570 Company Performance and Investor Relations (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program Advanced studies Kristian Hursti, MBA, MA, Lecturer Teaching Period I,II,III,IV Workload - Participation in activating lectures 42 hours - Participation in individual exercises and assignments 24 hours - Preparation for the lectures 42 hours - Preparation for guided individual written exercises and assignments 20 hours - Preparation for the 2 exams, mid-course and final exam 28 hours - Exams 4 hours The aim of the course is to give participants key terminology related to company performance reporting and investor relations, and the ability to apply the terminology in corporate communications. The course has two parts. The first part focuses on company performance and equity & debt financing, including topics such as stock market listing, equity issues, loan agreements and issues of debt securities. The second part consists of practical applications of the terminology in communications with different stakeholders. The course has two parts. The first part focuses on company performance and equity & debt financing, including topics such as stock market listing, equity issues, loan agreements and issues of debt securities. The second part consists of practical applications of the terminology in communications with different stakeholders. 1. Lectures 42 hours; lecturer Kristian Hursti: I, II, III, IV

422 414 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 2. Course assignments and class contribution 20 % 3. Exams 80 % 4. Course essay Pass/Fail (see explanation below) This Master s level course has two parts: 1) EBC elective 61C00500 Financial Communication (points 1-3), and 2) Course book and written report (point 4 above); See Study Material for details. Literature Virtanen, Marjatta (2010). Sijoittajasuhteet johdon vastuuna. Study Material Höckerstedt Ulla. Financial communication: Terminology and Exercises Course Homepage Prerequisites 75E00100 Managing Corporate Communication Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. Language of instruction: English and Finnish: a contrastive analysis is an integral part of the course Further Information Maximum 24 students 75E00580 Media and Crisis Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program Advanced studies Geoffrey Hilton, MA, Lecturer Tiina Lappalainen, MSc (Econ), MSc (Eng) Teaching Period IV Workload - classroom hours 42 h - class preparation 28 h - assignments 50 h - final exam 40 h The aim of this course is to give students an understanding of the basic theories and practices of media communication and public relations, develop an understanding of crisis communication practices, and the role of the media in crisis communication. Topics covered include: crisis communication theories and strategies, differences between effective and ineffective crisis communication, the role of the media, and ethical accountability in crisis communication. Mandatory class attendance. 1. Assignments 75 % 2. Examination 25 % Study Material Website, Reading Pack, and Materials provided by lecturer Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Maximum 24 students. Participation must be confirmed at the beginning of the first session. 75E00600 Intercultural Business Communication (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program and the IB Master s Program

423 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION 415 Advanced Studies Anne Kankaanranta, PhD, EMBA, Lecturer Teaching Period II Workload - classroom hours 36 h - course work before and after class 14 h - assignments 70 h - exam: 40 h Knowledge: Student is familiar with (1) the major theories of intercultural communication and their relevance for business and corporate communication in the global context, (2) the concept of BELF (Lingua Franca English in the business context), (3) recent research in intercultural business communication focusing on similarities and differences in both discourse and communication practices, and (4) specific communication challenges of multinational corporations in relation to diversity and inclusion issues. Skills: Student is able (1) to analyse corporate situations combining cultural, managerial, and communicative perspectives, (2) to address cultural diversity both on the corporate and individual level in communication, (3) to give effective oral and written presentations both individually and in teams. Attitude: Student appreciates cultural diversity and demonstrates culturally intelligent attitude and behavior. The course focuses on the cultural dimension in business and corporate communication. It introduces the major theories and recent research that explain specific aspects of communication across cultures and pays special attention to the use of English among non-native speakers of the language and its effect on communication. Some key differences reported in communication of different cultures is discussed, such as the extent of directness, explicitness, and politeness. The meaning of such concepts as culture, identity, cultural intelligence, diversity and inclusion is discussed all through the course classroom hours (mandatory attendance on the first lesson and when visitors) 2. Contribution in class, 15 % (incl. course work before and after class) 3. Assignments (55 %) 4. Exam (30 %) Check criteria on the course website. Study Material Indicated on the course website Substitutes for Courses This course replaces Cross-cultural issues in managerial communication. For this reason, the student having taken that course cannot take this one. Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English Further Information Max. 30 students Mandatory attendance on the first lesson 75E00700 Finnish for International Students (6cr) Grading Scale: 0-5 IBC Master s Program Advanced studies Leena Louhiala-Salminen, PhD, Professor Workload - two 3 cr Finnish language courses offered by Haaga-Helia Polytechnic, 120 h - reflective essay, 40 h

424 416 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION The purpose of this course is to offer international IBC Program students knowledge of and proficiency in the Finnish language and Finnish culture. The course is offered as one option in the Advanced Business Language and Communication Studies of the IBC Master s Program, and it is aimed at students who do not have Finnish as their native language and have no basic foreign language skills in any of the other languages that can be chosen for Advanced Business Language and Communication Studies. The course consists of two 3 cr Finnish language courses (from level 1 to level 6) offered by Haaga-Helia Polytechnic, Pasila Campus and a reflective essay on a topic related to Finnish culture. 1. two 3 cr courses at Haaga-Helia Polytechnic, 80 % 2. reflective essay, 20 % Study Material Provided by the lecturers. Registration for Finnish language courses at Haaga-Helia Polytechnic through the Office of Studies and Registrar, Ms Leena Brander. Please, see information on Finnish courses and registration deadlines at HSE Piazza--> Studies and Teaching -->Studying Finnish. After completing the two courses, contact Leena Louhiala-Salminen to agree on the essay topic. Finnish and English 75E00800 Special Topics in IBC (6cr) Grading Scale: 0-5 Elective in the IBC Master s Program. Also offered to other Aalto University students. Advanced studies Leena Louhiala-Salminen, PhD, Professor This year the course is lectured by Prof. Martin Eppler, University of St. Gallen Teaching Period III Workload - classroom hours, 24 h - assignments and preparation, 73 h - preparation for the exam, 60 h - exam, 3 h Special topics courses in IBC are developed to cover emerging issues or specialized content not represented elsewhere in the curriculum. In a course on Knowledge Communication and Visualization is offered; the objective is to offer students knowledge and skills related to presenting information in a visual form. The course focuses on key visual communication issues in business communication. Visual communication will be framed within knowledge communication theories, and specific attention is given to practical applications that enhance communication in the present information overload environment.ways to affect both information quantity and quality by reducing and contextualizing messages will be presented. 1. Mandatory attendance and assignments, 50 % 2. Exam, 50 % Study Material Provided by the lecturer. Course Homepage registration to [email protected] by 15 December English Further Information Maximum 35 students (20 IBC Master s students and 15 other Aalto University students). Mandatory attendance (intensive course).

425 KURSSIKUVAUKSET: INTERNATIONAL BUSINESS COMMUNICATION E99901 Master s Thesis (30cr) Grading Scale: 0-5 WebOodi 75E99902 Master s Thesis Seminar (0cr) Grading Scale: hyväksytty/hylätty Mandatory course in the IBC Master s Program Advanced studies Leena Louhiala-Salminen, PhD, Professor Eija Ventola, PhD, Professor Anne Kankaanranta, PhD, Lecturer Teaching Period I-IV Workload - classroom hours 28 h - individual work 30 h Knowledge: Student is familiar with the requirements of a Master s thesis in IBC. Skills: Student is able to formulate relevant research questions, and/or identify problems, in IBC; position the research problem within the discipline of IBC; demonstrate critical thinking in reviewing literature; select and use appropriate research methods to get answers to the questions formulated or approach the problems identified; provide rigorous analysis and presentation of findings; discuss findings thoroughly and critically; and write up a thesis that meets academic writing standards. The seminar provides the student with a support group for the Master s Thesis research and feedback both from faculty and peers. The seminar also functions as a discussion group for problems encountered during the research process and it gives help in the actual writing-up process. The student will be expected to present his/her work (i.e. Research Plan and Thesis) to the group and to act as a discussant for other students work. Study Material Provided by the instructors Course Homepage Registration via WebOodi. Check registration time in WebOodi. English 75E99903 Maturity Test (0cr) Grading Scale: hyväksytty/hylätty

426 418 LIITTEET 8 LIITTEET 8.1 AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ voimassa lukien Helsingin kauppakorkeakoulun hallitu0s on hyväksynyt tämän tutkintosäännön ja Helsingin kauppakorkeakoulun kansleri on vahvistanut sen Muutokset on hyväksytty hallituksen kokouksissa , , , , ja ja kansleri on ne vahvistanut , , ja Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun kauppatieteen akateeminen komitea on hyväksynyt muutokset kokouksessaan Tutkintosääntöä sovelletaan siltä osin kuin ei muutoin säädetä yliopistolaissa (645/1997), yliopistoasetuksessa (115/1998), yliopistojen tutkinnoista annetussa valtioneuvoston asetuksessa (794/2004, tutkintoasetus) tai muissa laeissa tai asetuksissa. 1 luku YLEISET SÄÄNNÖKSET 1 Kauppatieteellinen perus- ja jatkokoulutus Helsingin kauppakorkeakoulussa voidaan suorittaa kauppatieteiden kandidaatin ja kauppatieteiden maisterin (peruskoulutus) sekä kauppatieteiden lisensiaatin, kauppatieteiden tohtorin ja filosofian tohtorin tutkinnot (jatkokoulutus). Tutkintoon johtava koulutus voidaan järjestää myös kotimaisena tai kansainvälisenä yhteistyönä. 2 Opetus- ja tutkintokielet Helsingin kauppakorkeakoulun opetus- ja tutkintokieli on suomi. Sen lisäksi voidaan opetuksessa ja opintosuorituksissa käyttää englannin kieltä opetussuunnitelman mukaisesti. 3 Opiskelijavalinta Helsingin kauppakorkeakoulun johtosäännön 2 luvun 2 :n mukaisesti yliopiston hallitus päättää yliopistoon vuosittain otettavien opiskelijoiden määrästä. Helsingin kauppakorkeakoulun johtosäännön 5 luvun 2 :n mukaisesti opetus- ja tutkimusneuvosto päättää opiskelijavalinnan perusteista. Peruskoulutuksen opiskelijavalinnasta päättää hallituksen määräämän valintatoimikunnan esityksestä yliopiston rehtori. Peruskoulutuksen opiskelijat valitaan Helsingissä suorittamaan kauppatieteiden kandidaatin ja kauppatieteiden maisterin tutkintoa tai kauppatieteiden maisterin tutkintoa. Peruskoulutuksen opiskelijat valitaan Mikkelissä suorittamaan kauppatieteiden kandidaatin tutkintoa. Jatkokoulutuksen opiskelijavalinnasta on määrätty tämän tutkintosäännön 31 :ssä. 4 Avoin yliopisto-opetus Yliopisto järjestää avointa yliopisto-opetusta, jonka vuosittaisen opetussuunnitelman hyväksyy opetus- ja tutkimusneuvosto. Avoimen yliopiston antama opetus on tasoltaan ja vaatimuksiltaan tämän tutkintosäännön mukaista opetusta. 5 Opintojen täydentäminen Helsingin kauppakorkeakoulussa ylemmän korkeakoulututkinnon tai jatkotutkinnon suorittaneille voidaan hakemuksesta myöntää lukuvuodeksi kerrallaan oikeus opetusryhmien koon niin salliessa täydentää opintojaan suorittamalla yliopistossa tämän tutkintosäännön mukaisia opintoja. Helsingin kauppakorkeakoulussa alemman korkeakoulututkinnon suorittaneille voidaan hakemuksesta myöntää lukuvuodeksi kerrallaan oikeus opetusryhmien koon niin salliessa täydentää opintojaan suorittamalla yliopistossa tämän tutkintosäännön mukaisia perus- ja aineopintotasoisia opintoja. 6 Oppiaineet Helsingin kauppakorkeakoulussa opetettavat aineet on määritelty Helsingin kauppakorkeakoulun johtosäännön 1 luvun 2 :ssä.

427 LIITTEET luku KAUPPATIETEELLINEN PERUSKOULUTUS 7 Peruskoulutuksen järjestäminen Helsingin kauppakorkeakoulun peruskoulutus järjestetään koulutusohjelmina, joiden alasta ja määrästä päättää yliopistossa hallitus. Yliopiston johtosäännön 5 luvun 2 :n mukaisesti opetus- ja tutkimusneuvoston tehtävänä on kehittää ja arvioida yliopiston tutkintoja, opetusta ja tutkimusta sekä palvelutoimintaa. Koulutusohjelma muodostuu opintokokonaisuuksista. Opintokokonaisuudet muodostuvat opintojaksoista. Kandidaatti- ja maisteritason koulutusohjelmat ovat tavoitteellisia, sisällöllisesti integroituja ja ajallisesti koordinoituja kokonaisuuksia. Koulutusohjelmiin sisältyvä opetustarjonta muodostaa yliopiston opetussuunnitelman, jonka opetus- ja tutkimusneuvosto lukuvuosittain hyväksyy. Yliopistossa ei anneta opetusta, joka ei sisälly opetussuunnitelmaan. Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää koulutusohjelmien sisällöllisistä linjauksista ja antaa tarkempia määräyksiä opetuksen järjestämisestä lukuvuosittain. 8 Opintojen mitoitus Opintojen mitoituksen peruste on opintopiste. Yhden lukuvuoden opintojen suorittamiseen keskimäärin vaadittava tunnin työpanos vastaa 60 opintopistettä. Helsingin kauppakorkeakoulussa kaikki opintojaksot tutkielmatyötä lukuun ottamatta ovat laajuudeltaan intopistettä. Kieli- ja viestintäopintojen opintojaksot voivat poikkeustapauksessa olla laajuudeltaan 3 opintopistettä. KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO 9 Tavoitteet Tutkintoasetuksen 7 :ssä mainittujen tavoitteiden lisäksi Helsingin kauppakorkeakoulun kauppatieteiden kandidaatin tutkinnon tavoitteena on antaa - liiketoimintaosaamisen perusteiden tuntemus ja hallinta; - analyyttiset valmiudet vaativiin maisteriohjelmiin; - tieteellinen ajatustapa; - ryhmätyö- ja ongelmanratkaisuvalmiudet; - valmius toimia monikulttuurisessa ympäristössä; - hyvät tiedot ja taidot asiantuntijauralle tai yrittäjäksi; - liike-elämän eettisten kysymysten tuntemus; sekä - hyvä viestintä- ja kielitaito. 10 Laajuus Tutkintoon vaadittavien opintojen laajuus on 180 opintopistettä. Opetus on järjestettävä siten, että opiskelija voi suorittaa tutkinnon päätoimisesti opiskellen kolmessa lukuvuodessa. 11 Koulutusohjelmat Kandidaatin tutkinto voidaan suorittaa Helsingissä seuraavissa koulutusohjelmissa: Business Technology Johtaminen Taloustiede Markkinointi Taloushallinto Taloushallinnon koulutusohjelmassa on seuraavat erikoistumisalueet: finance, laskentatoimi ja yritysjuridiikka. Kandidaatin tutkinto voidaan suorittaa Mikkelissä International Business koulutusohjelmassa. (kauppatieteen akateeminen komitea ) 12 Opintokokonaisuudet Tutkintoon on sisällyttävä seuraavat opintokokonaisuudet: Liiketoimintaosaamisen perusteet, koulutusohjelman aineopintojen kokonaisuus, sivuopintokokonaisuus sekä kieli- ja viestintäopinnot. Opintokokonaisuuksien ydinsisällöt sekä niiden tiedolliset ja taidolliset tavoitteet vahvistetaan vuosittain opetussuunnitelmassa. Opintokokonaisuuden tuottava yksi tai useampi oppiaine tai yk-

428 420 LIITTEET sikkö vahvistetaan vuotuisessa opetussuunnitelmassa. Liiketoimintaosaamisen perusteet on 60 opintopisteen laajuinen opintokokonaisuus, joka sisältää kaikille alemman korkeakoulututkinnon opiskelijoille yhteiset opintojaksot. Opintokokonaisuuden sisällöstä päättää yliopiston opetus- ja tutkimusneuvosto. Aineopintojen kokonaisuuden laajuus on 60 opintopistettä. Opintokokonaisuus koostuu koulutusohjelman yhteisistä opinnoista (18 opintopistettä) ja erikoistumisopinnoista (42 opintopistettä). Erikoistumisopintoihin sisältyy 12 opintopisteen kokonaisuus, joka sisältää 10 opintopisteen laajuisen kandidaatintutkielman ja 2 opintopisteen laajuisen seminaarin. Sivuopintokokonaisuus muodostuu 30 opintopisteen laajuisista perusopinnoista. Tämä voi olla 1) opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus, 2) opiskelijan Helsingin kauppakorkeakoulun virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai Helsingin kauppakorkeakoulun virallisen vaihtoohjelman vaatimukset täyttävässä opintoohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus, 3) toisessa suomalaisessa yliopistossa JOOsopimuksen nojalla suoritettu kokonaisuus, tai 4) opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. Kieli- ja viestintäopintojen laajuus on 30 opintopistettä siten kuin 21 ja 22 määritellään. 13 Kandidaatintutkielma Aineopintoihin kuuluu kandidaatintutkielma, jonka laajuus on 10 opintopistettä. Kandidaatintutkielman tulee osoittaa, että opiskelijalla on kyky soveltaa tieteellisen tutkimuksen tuloksia oman alansa ongelmien ratkaisuissa. KAUPPATIETEIDEN MAISTERIN TUTKINTO 14 Tavoitteet Tutkintoasetuksen 12 :ssä mainittujen tavoitteiden lisäksi Helsingin kauppakorkeakoulun kauppatieteiden maisterin tutkinnon tavoitteena on antaa - liiketoimintaosaamisen perusteiden tuntemus ja hallinta; - tiedot ja taidot tulevaisuuden vaativiin kansainvälisiin johtamis- ja asiantuntijatehtäviin tai yrittäjäksi; - kyky itsenäisesti tuottaa ja soveltaa kauppatieteitä; - kyky käsitellä liike-elämän vaativia eettisiä kysymyksiä; - kyky kansainväliseen viestintään talouselämässä; sekä - valmiudet vaativiin kansainvälisiin tohtoriohjelmiin. 15 Laajuus Tutkintoon vaadittavien opintojen laajuus on 120 opintopistettä. Opetus on järjestettävä siten, että opiskelija voi suorittaa tutkinnon päätoimisesti opiskellen kahdessa lukuvuodessa. 16 Koulutusohjelmat Maisterin tutkinnon koulutus järjestetään englannin tai suomen kielellä seuraavissa koulutusohjelmissa: Accounting / laskentatoimi Creative Sustainability Economics / taloustiede Entrepreneurship / yrittäjyys Finance Information and Service Management International Business International Business Communication International Design Business Management Logistics and Service Management / logistiikka ja palvelutalous Marketing / markkinointi Strategy Koulutus järjestetään suomen kielellä seuraavissa koulutusohjelmissa: Johtaminen Kaupan strateginen johtaminen Talouselämän viestintä

429 LIITTEET 421 Yritysjuridiikka (hallitus , , ; kauppatieteen akateeminen komitea ) 17 Opintokokonaisuudet Tutkintoon on sisällyttävä seuraavat opintokokonaisuudet: Maisterin taitosalkku, koulutusohjelman syventävien opintojen kokonaisuus sekä sivuopintokokonaisuus. Opintokokonaisuuksien ydinsisällöt sekä niiden tiedolliset ja taidolliset tavoitteet vahvistetaan vuosittain opetussuunnitelmassa. Opintokokonaisuuden tuottava yksi tai useampi oppiaine tai yksikkö vahvistetaan vuotuisessa opetussuunnitelmassa. Maisterin taitosalkku on 12 opintopisteen laajuinen opintokokonaisuus, joka sisältää kaikille ylemmän korkeakoulututkinnon opiskelijoille yhteiset opintojaksot. Koulutusohjelman syventävien opintojen kokonaisuus muodostuu laitoksen yhteisistä opinnoista (18 opintopistettä) ja koulutusohjelman erikoistumisopinnoista (6intopistettä). Kokonaisuuden laajuus on 84 opintopistettä. Siihen sisältyy 30 opintopisteen laajuinen tutkielma seminaareineen. Sivuopintokokonaisuuden laajuus on 24 opintopistettä. Tämä voi olla 1) opetussuunnitelmassa vahvistettu kokonaisuus, 2) opiskelijan Helsingin kauppakorkeakoulun virallisessa ulkomaisessa vaihtoyliopistossa tai Helsingin kauppakorkeakoulun virallisen vaihtoohjelman vaatimukset täyttävässä opintoohjelmassa ulkomailla suorittama kokonaisuus, 3) toisessa suomalaisessa yliopistossa JOOsopimuksen nojalla suoritettu kokonaisuus, tai 4) opiskelijan henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa tutkintoon sisältyväksi vahvistettu kokonaisuus. 18 Tutkielma Syventäviin opintoihin kuuluu tutkielma, jonka laajuus seminaareineen on 30 opintopistettä. Tutkielman tulee osoittaa valmiutta tieteelliseen ajatteluun, tutkimusmenetelmien hallintaa, perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin sekä kykyä tieteelliseen viestintään. Tutkielma voidaan laatia myös kahden tai useamman opiskelijan ryhmätyönä ohjaajan niin salliessa. Tällöin on kunkin opiskelijan osoitettava itsenäinen osuutensa tutkielmasta. 19 Täydentävät opinnot Vain kauppatieteiden maisterin tutkintoa suorittamaan valitulle opiskelijalle, joka ei ole suorittanut suomalaista kauppatieteellisen alan yliopistotutkintoa, voidaan määrätä opetuksesta vastaavan vararehtorin päätöksellä enintään 60 opintopisteen laajuiset täydentävät opinnot. (hallitus ) KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINTOJA KOSKEVAT YHTEISET SÄÄNNÖKSET 20 Koulutusohjelman valinta kandidaatin ja maisterin tutkintoa varten Koulutusohjelmavalinnan valintaperusteista ja ohjelmiin otettavien opiskelijoiden määrästä päättää yliopiston opetus- ja tutkimusneuvosto. Opiskelijavalinnasta eri koulutusohjelmiin päättää yliopiston opetuksesta vastaava vararehtori hallituksen määräämän valintatoimikunnan esityksestä. Mikäli opiskelija haluaa vaihtaa koulutusohjelmaan opiskelunsa aikana, hänen on tätä varten tehtävä perusteltu anomus yliopiston opetuksesta vastaavalle vararehtorille. Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää vaihdon perusteista erikseen. 21 Kotimaisten kielten taito Opiskelijan tulee kandidaatin tai maisterin tutkintoon sisältyvissä opinnoissa osoittaa saavuttaneensa molemmissa kotimaisissa kielissä sellaisen taidon, joka on tarpeen kauppatieteellisen tutkinnon tavoitteiden kannalta. Tässä tarkoituksessa opiskelijan tulee suorittaa kotimaisten kielten 6 opintopisteen kokonaisuus. Julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003) 6 :n 1 momentin edellyttämä suomen ja ruotsin kielen taito osoitetaan suorittamalla sillä kotimaisella kielellä, jolla opiskelija on saanut koulusivistyksen 23 :n mukainen kypsyysnäyte ja toisessa kielessä kotimaisten kielten kokonaisuuteen sisältyvät opinnot. Opetuksesta vastaava vararehtori voi vapauttaa opiskelijan osittain tai kokonaan kotimaisten kielten kielitaitovaatimuksista, jos opiskelija on saa-

430 422 LIITTEET nut koulusivistyksensä muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla. 22 Muu kielitaito Opiskelijan tulee kandidaatin tutkintoon sisältyvissä opinnoissa osoittaa saavuttaneensa vähintään kahden vieraan kielen sellaisen taidon, että hänellä on valmiudet kansainväliseen kanssakäymiseen. Kandidaatin tutkintoa varten opiskelijan on suoritettava nämä vieraiden kielten opinnot siten, että hän suorittaa toisessa kielessä 12 opintopisteen ja toisessa intopisteen laajuiset opinnot. Tämän lisäksi opiskelijan on suoritettava vapaavalintaisesti intopistettä jossain kotimaisessa tai vieraassa kielessä. Opiskelijan tulee maisterin tutkinnossa tai sitä edeltäneissä opinnoissa osoittaa saavuttaneensa kyvyn kansainväliseen viestintään talouselämässä. Opetuksesta vastaava vararehtori voi vapauttaa opiskelijan osittain tai kokonaan muiden kielten kielitaitovaatimuksista, jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä jollakin muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla. 23 Kypsyysnäytteet Opiskelijan on kirjoitettava sekä kandidaatin että maisterin tutkintoa varten tutkielmansa alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Kun opiskelija on osoittanut suomen tai ruotsin kielen taidon kandidaatin tutkintoa varten, hänen ei tarvitse osoittaa sitä enää maisterin tutkintoa varten. Jos opiskelija on saanut koulusivistyksensä jollakin muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä tai ulkomailla, opetuksesta vastaava vararehtori voi oikeuttaa opiskelijan antamaan kypsyysnäytteen jollakin vieraalla kielellä. Tällaisen kypsyysnäytteen tulee osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin. 24 Englanninkielinen tutkintonimike Kauppatieteiden kandidaatin ja kauppatieteiden maisterin tutkinnot voidaan suorittaa englannin kielellä opetussuunnitelmassa määritellyllä tavalla. Suoritetusta perustutkinnosta annetaan suomenkielisen tutkintonimikkeen lisäksi englanninkielinen tutkintonimike Bachelor of Science (Economics and Business Administration) tai Master of Science (Economics and Business Administration) opiskelijalle, joka on suorittanut tutkinnon englannin kielellä. Opiskelija on suorittanut tutkinnon englannin kielellä, kun hän on suorittanut tutkinnon englanninkielisessä koulutusohjelmassa tai taloushallinnon koulutusohjelman finance erikoistumisalueella. (hallitus ) Valmistuessaan ulkomaalainen opiskelija saa suomenkielisen tutkintotodistuksen ja siitä englanninkielisen käännöksen. 25 Yritysprojekti Tutkintoon voi sisältyä opetussuunnitelmassa määritellyllä tavalla yksi intopisteen laajuinen yliopiston järjestämä käytännön liike-elämään perehdyttävä yritysprojekti. 26 Muualla suoritetut opinnot Opiskelija voi anomuksesta hyväksilukea kandidaatin ja maisterin tutkintoon toisessa yliopistossa tai korkeakoulussa suoritettuja yksittäisiä opintojaksoja, opintokokonaisuuksia tai opiskelujaksoja opetus- ja tutkimusneuvoston erikseen määräämällä tavalla. Opiskelija voi hyväksilukea muualla suoritettuja opintoja korkeintaan puolet tutkintojen laajuuksista. Tutkielmatyö on kuitenkin aina suoritettava HSE:ssä. 27 Peruskoulutuksen opintosuoritusten arvostelu Opintosuoritukset arvostellaan joko arvolauseella hyväksytty tai hylätty. Hyväksytystä opintosuorituksesta annetaan seuraavat arvosanat: erinomaiset tiedot (5), kiitettävät tiedot (4), hyvät tiedot (3), tyydyttävät tiedot (2), välttävät tiedot (1). Hylätty opintosuoritus saa arvosanan nolla (0). (hallitus ) Hyväksytty opinnäyte arvostellaan arvosanoilla erinomainen (5), kiitettävä (4), hyvä (3), tyydyttävä (2) tai välttävä (1). (hallitus ) Mikäli opiskelija on saanut kandidaatin tai maisterin tutkintoa suorittaessaan kaikista tutkintoon sisältyvistä opinnoistaan laajuudella painotettuna keskiarvona erinomaiset tiedot, merkitään hänen todistukseensa kokonaisarvostelu oivallisesti

431 LIITTEET 423 osoittamaan suorituksen korkeata laatua. (hallitus ) 28 Opintojen ohjaus ja henkilökohtaiset opintosuunnitelmat Jokaiselle opiskelijalle määrätään koulutusohjelmavalinnan yhteydessä opettajatutor. Opetus- ja tutkimusneuvosto määrää opintojen ohjauksesta erikseen. Jokainen opiskelija on velvollinen tekemään henkilökohtaisen opintosuunnitelman, jonka ajankohdasta, sisällöstä ja vahvistamisesta opetus- ja tutkimusneuvosto erikseen määrää. Vahvistettujen henkilökohtaisten opintosuunnitelmien sisältämiä tietoja käytetään vuosittain opetussuunnitelman laadintaan ja opintojen etenemisen seurantaan. 3 luku JATKOKOULUTUS 29 Tieteellisen jatkokoulutuksen tavoitteet Jatkokoulutuksen tavoitteena on, että opiskelija (Valtioneuvoston asetus yliopistojen tutkinnoista 21 ): - perehtyy syvällisesti omaan tutkimusalaansa ja sen yhteiskunnalliseen merkitykseen sekä saavuttaa valmiudet tutkimusalansa piirissä itsenäisesti ja kriittisesti soveltaa tieteellisen tutkimuksen menetelmiä ja luoda uutta tieteellistä tietoa; - perehtyy hyvin oman alansa kehitykseen, perusongelmiin ja tutkimusmenetelmiin; sekä - saavuttaa sellaisen yleisen tieteenteorian ja tutkimusalaansa liittyvien muiden tieteenalojen tuntemuksen, joka mahdollistaa niiden kehityksen seuraamisen. Lisäksi HSE:n tieteellisen jatkokoulutuksen tavoitteena on, että se tarjoaa valmiudet yliopistollisiin ja muihin tutkimus- ja opetustehtäviin sekä erittäin vaativiin asiantuntijatehtäviin joko yksityiselle tai julkiselle sektorille. Jatkokoulutuksen tavoitteena on myös suosia kansainvälistä yhteistyötä. 30 Tutkinnot tieteellisessä jatkokoulutuksessa Helsingin kauppakorkeakoulussa voi suorittaa seuraavat tutkinnot: Kauppatieteiden lisensiaatin tutkinto Licentiate of Science (Economics and Business Administration) Kauppatieteiden tohtorin tutkinto Doctor of Science (Economics and Business Administration) Filosofian tohtorin tutkinto Doctor of Philosophy 31 Jatkokoulutuksen opiskelijavalinta Kauppatieteiden tohtorin ja kauppatieteiden lisensiaatin tutkintoa suorittamaan voidaan hyväksyä 1) ylemmän korkeakoulututkinnon; 2) ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon; taikka 3) ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoisuuden vastaaviin korkeakouluopintoihin, suorittanut henkilö tai muun näitä tasoltaan vastaavan koulutuksen suorittanut henkilö. Jatkokoulutukseen ottaminen edellyttää, että tutkimustyö liittyy johonkin kauppatieteiden tohtorin tutkinnon pääaineeseen ja että hakijalla on jatkotutkinnon pääaineen edellyttämät valmiudet. (hallitus ) Jatkokoulutusohjelman johtaja toteaa suoritetun koulutuksen antamat valmiudet kauppatieteelliseen jatkokoulutukseen. Ellei aiempi koulutuksen taso anna riittäviä valmiuksia, jatkokoulutusohjelman johtaja määrää tarvittaessa täydentäviä opintoja pääaineen osalta (enintään 42 opintopistettä) ja aineen määrittämistä kursseista liiketoimintaosaamisen perusteiden alueella (enintään 30 opintopistettä). Kauppatieteellisen perustutkinnon suorittaneille ei määrätä täydentäviä opintoja liiketoimintaosaamisen perusteiden alueella. (hallitus ) Filosofian tohtorin tutkintoa suorittamaan voidaan hyväksyä muun kuin kauppatieteellisen alan 1) ylemmän korkeakoulututkinnon; 2) ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon; taikka 3) ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoisuuden vastaaviin korkeakouluopintoihin, suorittanut henkilö, jonka tutkimustyö liittyy johonkin Helsingin kauppakorkeakoulun jatkotutkintojen pääaineeseen. Jatkokoulutusohjelman johtaja toteaa suoritetun koulutuksen antamat valmiudet jatkokoulutukseen. Ellei aiempi koulutuksen taso anna riittäviä valmiuksia, jatkokoulu-

432 424 LIITTEET tusohjelman johtaja määrää tarvittaessa täydentäviä opintoja pääaineen osalta, enintään 42 opintopistettä. (hallitus ) Yliopiston hallitus päättää yliopiston vuosittain otettavien opiskelijoiden määrästä ja opetus- ja tutkimusneuvosto päättää opiskelijavalinnan perusteista. Jatkotutkintojen suoritusoikeutta haetaan kirjallisesti yliopiston hakumenettelyä noudattaen. Jatko-opiskelijavalinnasta päättää rehtori jatkokoulutusohjelman johtajan esityksestä. Jatkokoulutusohjelman johtaja pyytää ennen esityksen tekemistä lausunnon hakijan pääaineen professorilta. Opiskelija, joka ei kohtuullisesti etene jatkoopinnoissaan voidaan sulkea jatkokoulutusohjelmasta ja siirtää täydennysopiskelijaksi. Opetus- ja tutkimusneuvosto antaa yksityiskohtaiset ohjeet sulkemisperusteista. 32 Tieteellisen jatkokoulutuksen järjestäminen Yliopiston johtosäännön 5 luvun 2 :n mukaisesti opetus- ja tutkimusneuvoston tehtävänä on kehittää ja arvioida yliopiston tutkintoja, opetusta ja tutkimusta sekä palvelutoimintaa. Tieteellinen jatkokoulutus järjestetään jatkokoulutusohjelmana, johon kaikki yliopiston jatkoopintoja suorittavat opiskelijat kuuluvat. Jatkokoulutusohjelma on aiemmin mainittuihin tutkintoihin annettavan opetustarjonnan ja opintosuoritusvaatimusten muodostama järjestelmällisesti suunniteltu kokonaisuus. Jatkokoulutusohjelmaan sisältyvä opetustarjonta muodostaa korkeakoulun opetussuunnitelman, jonka opetus- ja tutkimusneuvosto vuosittain hyväksyy. Jatkokoulutusohjelman johtajan tehtävänä on kehittää ja koordinoida tohtorikoulutusta yhdessä opetus- ja tutkimuslaitosten kanssa. Tavoitteena on jatkotutkintojen ja opintojen laadun korkealuokkaisuus, tarkoituksenmukaisuus ja ajantasaisuus. Jatkokoulutusohjelman johtaja kutsuu avukseen tähän tehtävään tarvittavan asiantuntijaryhmän (tohtoriohjelmaryhmä), jonka kokoonpanon vahvistaa opetus- ja tutkimusneuvosto. Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää ohjelmien sisällöllisistä linjauksista ja antaa myös tarkempia määräyksiä opetuksen järjestämisestä lukuvuosittain. 33 Jatkotutkintojen pääaineet Kauppatieteiden tohtorin tutkinnon, filosofian tohtorin tutkinnon ja kauppatieteiden lisensiaatin tutkinnon koulutus järjestetään englannin tai suomen kielellä pääaineissa: kansainvälinen liiketoiminta, kansainvälinen yritysviestintä, taloustiede, laskentatoimi, liikkeenjohdon systeemit, logistiikka, markkinointi, organisaatiot ja johtaminen, rahoitus, talousmaantiede, taloustieteiden kvantitatiiviset menetelmät, teknologiajohtaminen ja -politiikka, tietojärjestelmätiede, yritysjuridiikka tai yrittäjyys. (hallitus ; kauppatieteen akateeminen komitea ) Koulutus järjestetään suomen kielellä pääaineessa: talouselämän viestintä. (hallitus ; kauppatieteen akateeminen komitea ) 34 Tohtorin tutkinnon laajuus ja rakenne Tohtorin tutkinnon laajuus on 240 opintopistettä. Valtioneuvoston asetuksessa yliopistojen tutkinnoista 22 :ssä määritellään seuraavaa: Tohtorin tutkinnon suorittamiseksi jatkokoulutukseen otetun opiskelijan tulee: - suorittaa jatkokoulutuksen opinnot; - osoittaa tutkimusalallaan itsenäistä ja kriittistä ajattelua; sekä - laatia väitöskirja ja puolustaa sitä julkisesti. HSE:n tohtorin tutkinnon vaatimukset koostuvat kolmesta osasta: - Yhteiset tieteelliset jatko-opinnot, 30 opintopistettä - Tieteenalan opinnot (pääaineen keskeiset osaalueet) ja tutkimusalan opinnot, 30 opintopistettä - Väitöskirja, 180 opintopistettä 35 Yhteiset tieteelliset jatko-opinnot Yhteiset tieteelliset jatko-opinnot, 30 opintopistettä, koostuvat opinnoista, joita tarjotaan kolmessa eri korissa: - tutkimusvalmiudet - metodologiat ja menetelmät - taloustieteiden teoriat

433 LIITTEET 425 Minimiopintomäärä/kori on intopistettä, kuitenkin yhteensä 30 opintopistettä. 36 Tieteenalan ja tutkimusalan opinnot Tieteenalan opintojen (pääaineen keskeiset osaalueet) ja tutkimusalan opintojen, 30 opintopistettä, vaatimukset ovat seuraavat: - Tieteenalan opinnot (pääaineen keskeiset osaalueet), 18 opintopistettä, joiden sisältö koostuu: - keskeisistä teorioista ja tutkimusmenetelmistä - tutkimusseminaarista, joka on pakollinen - tutkimuspaperista Tutkimusalan opinnot, 12 opintopistettä: opinnot sovitaan erikseen 37 Artikkeli- tai esseeväitöskirja Väitöskirjaksi voidaan hyväksyä monografian lisäksi myös yliopiston riittäväksi katsoma määrä samaa ongelmakokonaisuutta käsitteleviä tieteellisiä julkaisuja tai julkaistaviksi hyväksyttyjä käsikirjoituksia ja niistä laadittu yhteenveto taikka muu vastaavat tieteelliset kriteerit täyttävä työ. Julkaisuihin voi kuulua myös yhteisjulkaisuja, jos tekijän itsenäinen osuus on niissä osoitettavissa. Jos väitöskirjaksi on laadittu useita samaan aihepiiriin kuuluvia tieteellisiä julkaisuja tai esseitä ja niistä on laadittu yhteenveto, jossa esitetään tutkimuksen tavoitteet, menetelmät ja tulokset, tulee osan julkaisuista tai esseistä olla opiskelijan yksin laatimia. Opiskelijan itsenäinen osuus mahdollisissa yhteisjulkaisuissa tai -esseissä tulee esittää kirjallisesti, kun väitöskirjatutkimus jätetään esitarkastukseen. Opetus- ja tutkimusneuvosto antaa yksityiskohtaiset ohjeet artikkeli- ja esseeväitöskirjan laatimisesta. 38 Kauppatieteiden lisensiaatin tutkinnon laajuus ja rakenne Kauppatieteiden lisensiaatin tutkinnon laajuus on 150 opintopistettä Jatkokoulutukseen otettu opiskelija voi suorittaa lisensiaatin tutkinnon, kun hän on suorittanut yliopiston määräämän osan jatkokoulutukseen kuuluvista opinnoista. Lisensiaatin tutkintoon kuuluu osana lisensiaatintutkimus, jossa opiskelija osoittaa hyvää perehtyneisyyttä tutkimusalaansa sekä valmiutta itsenäisesti ja kriittisesti soveltaa tieteellisen tutkimuksen menetelmiä. Kauppatieteiden lisensiaatin tutkinnon vaatimukset koostuvat kolmesta osasta: - Yhteiset tieteelliset jatko-opinnot, 30 opintopistettä (35 :n mukaisesti) - Tieteenalan opinnot (pääaineen keskeiset osaalueet) ja tutkimusalan opinnot, 30 opintopistettä (36 :n mukaisesti) - Lisensiaatintutkimus, 90 opintopistettä 39 Kauppatieteiden lisensiaatin tutkimus Lisensiaatintutkimukseksi voidaan hyväksyä monografian lisäksi myös yliopiston riittäväksi katsoma määrä samaa ongelmakokonaisuutta käsitteleviä tieteellisiä julkaisuja tai julkaistaviksi hyväksyttyjä käsikirjoituksia ja niistä laadittu yhteenveto taikka muu vastaavat tieteelliset kriteerit täyttävä työ. Julkaisuihin voi kuulua myös yhteisjulkaisuja, jos tekijän itsenäinen osuus on niissä osoitettavissa. 40 Tutkimuksen ohjaus Pääaineen professori nimeää jatko-opiskelijalle vähintään yhden tohtorin tutkinnon suorittaneen ohjaajan, jolla on syvällinen perehtyneisyys asianomaisen pääaineen tutkimusalaan. Yhden ohjaajista tulee olla yliopiston tutkimus- tai opetusviran haltija. 41 Väitöskirjan tarkastus Opetus- ja tutkimusneuvosto määrää asianomaisen opiskelijan pyynnöstä ja tutkimuksen ohjaajia kuultuaan tutkimukselle vähintään kaksi tohtorin pätevyyden omaavaa esitarkastajaa, jotka eivät ole päätoimisessa palvelussuhteessa Helsingin kauppakorkeakouluun. Ohjaaja ei voi toimia esitarkastajana. Esitarkastajien tulee yhdessä tai erikseen antaa opetus- ja tutkimusneuvostolle perusteltu kirjallinen lausunto katsovatko he tutkimuksella olevan sellaisen arvon, että sitä on pidettävä väitöskirjaksi mahdollisena. Esitarkastajien lausunnon antamisen määräaika saa vain erityisestä syystä olla kolmea kuukautta pidempi. Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää väittelyluvan myöntämisestä. Saatuaan väittelyluvan väittelijä päättää väitöskirjan painattamisesta. Väitöskirjan tarkastustilaisuutta varten opetus- ja tutkimusneuvosto nimeää kustoksen sekä yhden

434 426 LIITTEET tai useamman tohtorin pätevyyden omaavan vastaväittäjän. (hallitus ) Väitöskirjan tarkastustilaisuus on julkinen. Sen ajankohdasta ja paikasta on ilmoitettava Helsingin kauppakorkeakoulussa vähintään 14 vuorokautta ennen julkista tarkastusta. Tänä aikana painettua väitöskirjaa on pidettävä julkisesti nähtävänä Helsingin kauppakorkeakoulussa. Vastaväittäjän on annettava opetus- ja tutkimusneuvostolle kuukauden kuluessa tarkastustilaisuudesta kirjallinen lausunto, jossa ehdotetaan väitöskirjan hyväksymistä tai hylkäämistä. (hallitus ) Opetus- ja tutkimusneuvosto antaa yksityiskohtaiset ohjeet liittyen väitöskirjan tarkastukseen. 42 Lisensiaatintutkimuksen tarkastus Opetus- ja tutkimusneuvosto määrää jatkoopiskelijan pyynnöstä ja tutkimuksen ohjaajia kuultuaan tutkimukselle kaksi tohtorin pätevyyden omaavaa tarkastajaa, joista ainakin toinen ei ole päätoimisessa palvelusuhteessa Helsingin kauppakorkeakouluun. Tutkimuksen ohjaaja ei voi toimia tarkastajana. Opiskelijalle on ennen tarkastajien valintaa varattava tilaisuus antaa asiasta lausunto. Lisensiaatintutkimus tarkastetaan pääaineen julkisessa lisensiaattiseminaarissa, jonka puheenjohtajana toimii ohjaaja ja opponentteina kaksi asianomaisen laitoksen määräämää, vähintään lisensiaatin tutkinnon suorittanutta henkilöä. Tarkastajien tulee antaa lausuntonsa siitä, täyttääkö tutkimus lisensiaatintutkimukselle asetetut vaatimukset. Tarkastajien on annettava kirjallinen lausunto, jossa ehdotetaan lisensiaatintutkimuksen hyväksymistä tai hylkäämistä. Tarkastajat antavat lausuntonsa kuukauden kuluessa lopullisen lisensiaatintutkimuksen jättämisestä tarkastajille. (hallitus ) Opetus- ja tutkimusneuvosto antaa yksityiskohtaiset ohjeet liittyen lisensiaatintutkimuksen tarkastukseen. 43 Jatkotutkintoon kuuluvan opinnäytetyön arvostelu Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää vastaväittäjän kirjallisen lausunnon saatuaan väitöskirjan hyväksymisestä tai hylkäämisestä. (hallitus ) Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää tarkastajien kirjallisen lausunnon saatuaan lisensiaatintutkimuksen hyväksymisestä tai hylkäämisestä. (hallitus ) Opinnäytetyön hyväksymistä tai hylkäämistä koskevassa asiassa on ennen asian ratkaisua varattava tekijälle tilaisuus vastineen antamiseen annetuista lausunnoista. 44 Henkilökohtainen opintosuunnitelma Jokaisen jatko-opiskelijan velvollisuutena on tehdä henkilökohtainen opintosuunnitelma (HOPS), jonka etenemistä seurataan säännöllisesti. Henkilökohtaisesta opintosuunnitelmasta ja sen säännöllisestä seurannasta vastaavat jatko-opiskelija ja pääaine yhdessä. Tohtorikoulutuskeskuksen rooli on valvova. Erilliset ohjeet prosessista, etenemiskriteereistä (opinnot, tutkimus) ja opiskelijastatuksista annetaan erikseen. 45 Opintojen hyväksilukeminen Opiskelija saa tutkintoa suorittaessaan yliopiston päätöksen mukaan lukea hyväkseen muussa kotimaisessa tai ulkomaisessa korkeakoulussa taikka muussa oppilaitoksessa suorittamiaan opintoja sekä korvata tutkintoon kuuluvia opintoja muilla samantasoisilla opinnoilla. Opiskelija saa yliopiston päätöksen mukaan lukea hyväkseen sekä korvata tutkintoon kuuluvia opintoja myös muulla tavoin osoitetulla osaamisella. Opiskelija voi sisällyttää lisensiaatin tai tohtorin tutkintoon toisessa yliopistossa suoritettuja yksittäisiä kursseja, opintokokonaisuuksia tai opiskelujaksoja opetusja tutkimusneuvoston erikseen määräämällä tavalla. 4 luku ERINÄISET SÄÄNNÖKSET 46 Opintojen vanheneminen Yksittäiset opintosuoritukset ovat voimassa viisi vuotta kauppatieteiden kandidaatin tutkintoa tai kauppatieteiden maisterin tutkintoa varten. Tutkintokohtaiset kaikille yhteiset opinnot sekä kielija viestintäopinnot ja suoritetut opintokokonaisuudet eivät vanhene. Jatkotutkintoihin sisältyvät yksittäiset opintosuoritukset vanhenevat kymmenessä vuodessa. Opintokokonaisuudet eivät vanhene.

435 LIITTEET Tutkintotodistukset Yliopisto antaa suoritetuista tutkinnoista opetusja tutkimusneuvoston vahvistaman kaavan mukaisen tutkintotodistuksen. Yliopisto antaa valmistuville tutkintotodistukseen liitettävän englanninkielisen liitteen, jossa annetaan riittävät tiedot HSE:stä samoin kuin tutkintotodistukseen sisältyvistä opinnoista ja opintosuorituksista sekä niiden tasosta ja asemasta suomalaisessa koulutusjärjestelmässä. Yliopisto oikeuttaa kauppatieteiden maisterin tutkinnon suorittaneen käyttämään ekonomin arvoa. (hallitus ) ekonomin, akateemisen sihteerin tai kirjeenvaihtajan tutkinnon, voivat syys- ja tammikuun loppuun mennessä anoa oikeutta siirtyä opiskelemaan tutkintoasetuksen (794/2004) ja tämän tutkintosäännön mukaisesti. Anomuksen hyväksymisestä päättää yliopiston opetuksesta vastaava vararehtori hallinto- ja palvelukeskuksen esityksestä. Opetus- ja tutkimusneuvosto päättää erikseen yksityiskohtaisista siirtymäsäännöistä. 48 Opiskelijaksi ilmoittautuminen Opiskelijan on joka lukuvuosi ilmoittauduttava läsnä- tai poissaolevaksi hallinto- ja palvelukeskuksen määräämällä tavalla. Opiskelija, joka ei ole ilmoittautunut hallinto- ja palvelukeskuksen määräämällä tavalla, menettää opiskeluoikeutensa. Jos opiskelija haluaa myöhemmin jatkaa opintojaan, hänen on kirjallisesti haettava hallinto- ja palvelukeskukselta oikeutta päästä uudelleen opiskelijaksi. 49 Tutkintosäännön voimaantulo Tämä tutkintosääntö tulee voimaan Se koskee lukuvuoden alussa tai sen jälkeen yliopistoon perus- ja jatkokoulutukseen hyväksyttyjä. 50 Siirtymäsäännökset Ennen opintonsa aloittaneet opiskelevat kauppatieteellisistä tutkinnoista annetun asetuksen (139/95) 18 :n perusteella ja filosofian tohtorin tutkinnosta annetun asetuksen (1279/91) 8 :n perusteella annetun Helsingin kauppakorkeakoulun voimaan tulleen tutkintosäännön mukaan saakka. Opiskelijat voivat anomuksesta siirtyä opiskelemaan tutkintoasetuksen (794/2004) ja tämän tutkintosäännön mukaisesti. Siirtymisestä päättää yliopiston opetuksesta vastaava vararehtori hallinto- ja palvelukeskuksen esityksestä. Opiskelijat, jotka ovat aloittaneet opiskelunsa Helsingin kauppakorkeakoulussa ennen tutkintoasetuksen (402/77) voimaantuloa tai ovat suorittaneet loppuun yliopiston perussääntöjen mukaisen

436 428 LIITTEET 8.2 OPINTOSUORITUKSIA KOSKEVA JOHTOSÄÄNTÖ Helsingin kauppakorkeakoulun hallitus on hyväksynyt tämän opintosuorituksia koskevan johtosäännön ja Helsingin kauppakorkeakoulun kansleri on vahvistanut sen OPINTOSUORITUKSET 1 Tätä johtosääntöä sovelletaan kuulusteluihin ja soveltuvin osin muihin yliopiston opetussuunnitelmaan sisältyviin opintosuorituksiin. Kuulusteluja ovat alkutentit, osakuulustelut, välikuulustelut, viimeisellä luentokerralla pidettävät kuulustelut sekä muut kuulustelut. Opintosuorituksella tarkoitetaan opinnäytetyötä taikka sellaista kirjallista tai suullista kuulustelua, harjoitustyötä tai muuta suoritusta, joka sisältyy yliopiston opetussuunnitelmaan. Opinnäytetyöllä tarkoitetaan kandidaatin tutkielmaa ja pro gradu -tutkielmaa. 2 Kuulustelun tehtäviä laadittaessa on huolehdittava siitä, että kuulustelu vastaa suorituskokonaisuudelle määriteltyjä tavoitteita sekä tutkintovaatimuksia ja opetussuunnitelman vaatimuksia. Näiden tulee käydä selkeästi ja yksiselitteisesti ilmi opinto-oppaasta. Kuulustelutilaisuuden kesto tulee suhteuttaa kuulustelussa vaadittaviin suorituksiin. Tätä vastaavuutta valvoo laitosneuvosto. Tätä sovelletaan soveltuvin osin myös opinnäytetöihin. 3 Opetuksesta vastaava vararehtori hyväksyy kuulustelujärjestyksessä seuraavan lukuvuoden kuulustelujen ajankohdat laitosten esityksestä syyslukukaudella ennen luentokauden alkua pidettävän tenttikauden osalta huhtikuun loppuun ja muilta osin toukokuun loppuun mennessä. Kuulusteluja ei saa järjestää pyhäpäivisin. Muutoksia vahvistettuun kuulustelujärjestykseen voidaan tehdä vain hallinto- ja palvelukeskuksen päätöksellä laitosten esityksestä. Vahvistettua kuulusteluajankohtaa voidaan siirtää vain ennalta ilmoitettua myöhäisempään ajankohtaan. Hallinto- ja palvelukeskus huolehtii kuulustelujärjestykseen sisältyvien kuulustelujen yleisistä järjestelyistä. Muiden kuulustelujen järjestelystä vastaa laitos. 4 Kuulustelujärjestykseen sisältyviin kuulusteluihin on ilmoittauduttava viimeistään viikkoa ennen kuulustelutilaisuutta, ellei kuulustelujärjestyksestä tai muista ohjeista muuta ilmene. Muiden kuulustelujen osalta ennakkoilmoittautumisesta antaa ohjeet kuulustelija. Varsinaisen ilmoittautumisajan jälkeen kuulustelujärjestykseen sisältyvään kuulusteluun voi ilmoittautua vain hallinto- ja palvelukeskuksen määräämällä tavalla. Kuulustelujärjestykseen sisältyvään kuulusteluun ei voi osallistua siihen etukäteen ilmoittautumatta. 5 Kuulusteluun osallistuvan opiskelijan on kuulustelutilaisuudessa osoitettava henkilöllisyytensä. Opiskelijan opintosuoritus viedään rekisteriin vain, jos opiskelija on ilmoittautunut läsnä olevaksi yliopistossa. 6 Helsingin kauppakorkeakoulun opetus- ja tutkintokieli on suomi. Opintojakson opetus- ja opintosuorituskieli voi olla opetus- ja tutkintokielestä poikkeava siten kuin vahvistetussa opetussuunnitelmassa on opintojaksojaksokohtaisesti määrätty. 7 Kuulustelutilaisuuksia järjestetään kuulustelujärjestyksen mukaisesti yliopiston tiloissa. Ylimääräisiä, vain tiettyyn henkilöön kohdistuvia kuulusteluja voidaan järjestää vain erityisistä syistä oppiaineen vastuuhenkilön päätöksellä. Näiden kuulustelutilaisuuksien järjestelystä vastaa laitos. 8 Kukin opettaja toimittaa kuulustelut virkaansa kuuluvassa oppiaineessa siten kuin laitosneuvosto määrää. Kuulustelijoita määrätessään laitosneuvoston tulee ottaa huomioon, että kuulustelun toimittavan opettajan pätevyys vastaa kuulustelun tasoa. Opettajan ollessa esteellinen tai tilapäisesti estynyt määrää laitoksen johtaja toisen saman aineen opettajan tai muun pätevän henkilön toimittamaan kuulustelut. Opintosuorituksen arvostelijan esteellisyydestä on voimassa, mitä hallintolain (434/2003) :ssä säädetään.

437 LIITTEET 429 Mikäli opiskelija on uusinut opintosuorituksen ja saanut samasta opintosuorituksesta eri arvosanoja tai opintopiste- tai -viikkomääriä, tulee hänen lopulliseksi opintosuorituksekseen opintopiste- tai -viikkomäärältään laajin suoritus. Jos laajuudet ovat samoja, voimaan jää arvosanaltaan korkein suoritus, ellei opiskelija muuta halua. Laajuuden ja arvosanan ollessa samoja lopulliseksi opintosuoritukseksi tulee viimeisin suoritus. Opinnäytetyöstä annettua arvosanaa ei voida korottaa. 9 Opintojaksoon kuuluvat harjoitustyöt taikka muut osasuoritukset ovat opintojaksokohtaisia ja voimassa kunnes kyseinen opintojakso luennoidaan seuraavan kerran, ellei luennoitsija muuta ilmoita. Alkutenttiä tai muita osasuorituksia ei voida uusia, eikä niiden arvosanaa voi korottaa. OPINTOSUORITUSTEN ARVOSTELU JA JULKISTAMINEN 10 Kuulustelujen tulokset ovat julkisia ja ne on ilmoitettava tähän tarkoitukseen osoitetulla ilmoitustaululla mahdollisimman pian, kuitenkin viimeistään neljän viikon kuluessa kuulustelusta. Ilmoituksesta on käytävä ilmi 8 :ssä tarkoitettu kuulustelija. Julkistamisen yhteydessä on ilmoitettava opiskelijanumero, kuulustelusta saatu pistemäärä sekä hyväksyttyjen ja hylättyjen suoritusten lukumäärä. Julkistettaessa tuloksia muilla tavoin, kuten sähköisiä kanavia käyttäen, on huolehdittava opiskelijan yksityisyyden suojasta edellisessä momentissa täsmennetyllä tavalla. Asetetusta määräajasta voidaan poiketa vain laitoksen johtajan päätöksellä. Milloin kuulustelun tuloksia poikkeuksellisesti ei voida julkistaa määräajassa, on tästä ilmoitettava ilmoitustaululla ennen määräajan päättymistä. Kuulustelusta vastaavan opettajan tulee toimittaa kuulustelutulokset yliopiston opintotoimistoon opintosuoritusrekisteriä varten sekä varmentaa rekisteröitävien tietojen oikeellisuus. 11 Opiskelijalla on oikeus saada tieto arvosteluperusteiden soveltamisesta häneen, ja hänelle on varattava tilaisuus saada nähtäväksi arvosteltu kirjallinen opintosuorituksensa. Kuulustelun jälkeen on pyrittävä esimerkiksi opetuksen yhteydessä tai mallivastausten avulla selostamaan tehtävät ja arvosteluperusteiden soveltaminen. Arvosteluperusteet ovat julkisia. Kuulustelukysymykset ovat salassa pidettäviä, mikäli kysymysten julkistaminen vaarantaisi kokeen tai testin tarkoituksen toteutumisen tai testin käyttämisen vastaisuudessa (Laki viranomaisen toiminnan julkisuudesta 24 1 mom. 22 kohta). Monivalintakysymykset ovat aina salassa pidettäviä. Mikäli kuulustelukysymykset ovat salassa pidettäviä, on tästä oltava merkintä kysymyspaperissa. 12 Kirjallisen opintosuorituksensa arvosteluun tyytymätön opiskelija voi pyytää siihen suullisesti tai kirjallisesti oikaisua arvostelun suorittaneelta opettajalta neljäntoista vuorokauden kuluessa siitä ajankohdasta, jolloin opiskelijalla on ollut tilaisuus saada tieto arvosteluperusteiden soveltamisesta opintosuoritukseensa. Oikaisua on pyydettävä viimeistään 30 vuorokauden kuluessa kuulustelutulosten julkistamisesta. Opiskelijan ilmoittaessa, että hän ei tyydy oikaisupyynnön johdosta annettuun päätökseen, tulee opintosuorituksen arvostelijan merkitä päätös päivättynä suorituspaperin jäljennökseen. Opiskelijalla on oikeus saada omalla kustannuksellaan jäljennös tästä em. merkinnällä varustetusta opintosuorituksesta. Oikaisupäätökseen tyytymätön voi hakea siihen muutosta tutkintolautakunnalta seitsemän vuorokauden kuluessa siitä, kun hän on saanut päätöksestä tiedon. 13 Kirjalliset opintosuoritukset on säilytettävä kuuden kuukauden ajan tulosten julkistamisesta lukien. Opiskelijalla on oikeus omalla kustannuksellaan saada jäljennös kirjallisesta opintosuorituksestaan, elleivät kuulustelukysymykset ole 11 :n nojalla salassa pidettäviä. 14 Opintosuoritusten vanhenemisesta on voimassa, mitä tutkintoasetuksen (139/95) nojalla annetun tutkintosäännön 36 :ssä ja tutkintoasetuksen (794/2004) nojalla annetun tutkintosäännön 46 :ssä säädetään. 15 Opinnäytetyöt ovat julkisia asiakirjoja siten, kuin laissa viranomaisen toiminnan julkisuudesta (621/1999) säädetään.

438 430 LIITTEET 16 Opinnäytetyön palautusajankohdan määrää opinnäytetyön ohjaaja silloin, kun työ on selvästi valmis suhteessa opiskelijan aiemmissa opinnoissa osoittamaan tavoitetasoon. Opinnäytetyön tarkastajan on annettava arvosanoehdotuksen sisältävä lausuntonsa päätettäväksi Helsingin kauppakorkeakoulusta annetun johtosäännön määräämällä tavalla 30 vuorokauden kuluessa siitä kun työ on lopullisessa muodossaan jätetty tarkastettavaksi. KUULUSTELUTILAISUUS 17 Kuulustelutilaisuudessa sallittuja apuvälineitä ovat kynä, kumi sekä viivoitin. Muut apuvälineet, kuten laskimet ja sanakirjat ovat sallittuja kuulustelijan etukäteen ilmoittamalla ja kysymyspaperiin merkitsemällä tavalla. Muiden eväiden kuin vesipullon tuominen kuulustelutilaisuuteen sallitaan vain lääkärintodistuksella osoitettavissa olevista terveydellisistä syistä. 18 Kuulustelutilaisuudessa laukut sekä päällystakit on jätettävä niille osoitettuun tilaan. 19 Palohälytyksen tai muun poistumista edellyttävän häiriötilan sattuessa meneillään olevat kuulustelut keskeytetään välittömästi ja peruutetaan mainitun päivän osalta. Uusi kuulustelu järjestetään mahdollisimman pian erikseen ilmoitettavana ajankohtana. Ennen keskeyttämishetkeä palautetut vastaukset arvostellaan. Vilppi opintosuorituksen yhteydessä johtaa aina opintosuorituksen hylkäämiseen. Mikäli mainittu opintosuoritus on harjoitustyö, johtaa vilppi koko opintojakson suorituksen hylkäämiseen. Opiskelijaa, joka yliopiston piirissä on syyllistynyt vilppiin, voi rehtori rangaista antamalla hänelle varoituksen. Jos vilppi on sellainen, että siitä rehtorin harkinnan mukaan voi seurata ankarampi rangaistus, tulee asia saattaa hallituksen käsiteltäväksi. Hallitus voi erottaa vilppiin syyllistyneen yliopistosta määräajaksi, kuitenkin enintään yhdeksi vuodeksi. 21 Muun kuin Helsingin kauppakorkeakoulun tutkinto-opiskelijan osalta hallinto- ja palvelukeskus antaa vilppiin syyllistyneen opiskelijan kotiyliopistolle tiedon tapahtuneesta rikkomuksesta. ERINÄISIÄ SÄÄNNÖKSIÄ 22 Mitä tässä johtosäännössä ei säädetä opintosuorituksista, on tarkennettu Helsingin kauppakorkeakoulun tutkintosäännöissä. 23 Tämä johtosääntö astuu voimaan lukien. OPINTOSUORITUKSEEN KOHDISTUVA RIKKOMUS 20 Vilpillä tarkoitetaan yliopistolain (645/97) 19 :ssä määriteltyä opetus- tai tutkimustoimintaan kohdistuvaa rikkomusta. Jos opiskelija kuulustelutilaisuudessa syyllistyy vilppiin, kuulustelutilaisuuden valvojien tulee todeta opiskelijalle tilanne ja ilmoittaa kuulemistilaisuuden järjestämisestä, varmistaa opiskelijan henkilöllisyys, ottaa haltuunsa kaikki kuulusteluun liittyvä aineisto ja poistaa opiskelija kuulustelutilaisuudesta. Jos vilppi havaitaan vasta kuulustelutilaisuuden päätyttyä, tulee arvostelun suorittavan opettajan hylätä opintosuoritus.

439 LIITTEET KAUPPAKORKEAKOULUN PARTNERIOHJELMA Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun partneriohjelma tarjoaa yrityksille mahdollisuuden pitkäjänteiseen yhteistyöhön Suomen johtavan kansainvälisen tason kauppakorkeakoulun kanssa. Partneriohjelman tavoitteena on vahvistaa yritysten ja korkeakoulun vuorovaikutusta ja välittää Kauppakorkeakoulussa tuotettua tietoa ja osaamista yhä paremmin elinkeinoelämän käyttöön. Kauppakorkeakoulun partnerit: Deloitte Ernst & Young KPMG Kumera Nokia PricewaterhouseCoopers S-ryhmä Stora Enso Tapiola Tieto CEMS (the Global Alliance in Management Education, aikaisemmin Community of European Management Schools) HSE on jäsenenä eurooppalaisten johtavien kauppakorkeakoulujen ja suuryritysten muodostamassa CEMS-yhteisössä. Yhteisöön kuuluu 28 jäsenyliopistoa ja noin 56 kansainvälistä yritysjäsentä. CEMS MIM -tutkinto (CEMS Master s in International Management Program) on suunnattu kansainvälisesti orientoituneille opiskelijoille. Valmistuva opiskelija saa sekä KTM-tutkinnon että CEMS Master s Degree -todistuksen. Monikulttuurinen CEMS-tutkinto pystyy vastaamaan nopeasti muuttuviin yritysmaailman osaamistarpeisiin. Suomalaiset CEMS-partnerit: Kone Nokia