LOHJAN YHTEISLYSEON LUKIO

Transkriptio

1 LOHJAN YHTEISLYSEON LUKION OPINTO-OHJAUKSEN VUOSISUUNNITELMA Opinto-ohjaus on koulun tarjoama palvelu, jonka lähtökohtana ovat opiskelijoiden yksilölliset tarpeet. Opinto-ohjaukselle on luonteenomaista prosessinomaisuus. Tulokselliseen ohjaukseen tarvitaan sekä opiskelijan että ohjaajan yhteistä työtä. Opinto-ohjaus pyrkii auttamaan opiskelijaa, kun hän suunnittelee opiskeluohjelmaansa, tukemaan häntä lukio-opintojen eri vaiheissa ja valmistelemaan häntä elämänuran ja myöhemmän koulutuksen suunnitelmia ja valintoja varten. Ohjaus on koko koulun yhteistoimintaa. Ohjausmateriaali: - OPE -kansio - Lohjan Yhteislyseon lukion opinto-opas ainevalintakortti ja kurssitarjotin - jaksoarviointi (Wilmassa ja Primuksessa suoritetut kurssit) - erilaisiin tilanteisiin laaditut kaavakkeet - opinto-ohjaajien laatima materiaali - Futurix Jatko-opinto-opas ja lukion opinto-ohjauskurssi Oheinen jaottelu kertoo eri vuositasoilla tapahtuvista tehtävistä ja työnjaon painotuksista. 1. JAKSO RO: Tarkistetaan ensimmäisen lukuvuoden aine- ja kurssivalinnat. Kurssitarjottimen ympyröinti ja lukujärjestyksen laadinta koko lukuvuodelle. Lukioon sosiaalistaminen alulle, samoin perehdytys koulun käytänteisiin. Ryhmänohjaustuokioiden lisäksi ryhmänohjaajan kannattaa työjärjestyksensä puitteissa ilmoittaa ryhmänsä opiskelijoille myös tapaamisaika ja -paikka opiskelijakohtaista neuvonpitoa varten. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. LOPO: Lukio-opintojen kokonaissuunnitelman laadinta, oma tavoiteasettelu. Oman opiskelun suunnittelu (opiskelutekniikka, koeviikon huomioiminen), lukio-opinnot, lukion ainevalintojen merkitys ja lukion ainevalinnat jatko-opintojen kannalta. Opintotuki ja muut opintososiaaliset kysymykset. Lopo tekee oman kurssitarjottimen ko. aiheista. Ensimmäisen koulupäivän aikana opiskelijat ilmoittautuvat yhteen, itselleen parhaiten sopivaan ryhmään. Akuutit ongelmat hoidetaan henkilökohtaisessa ohjauksessa. RO: Koulun alkaessa pidettävät infotunnit. Tarkistetaan aine- ja kurssivalinnat (pakolliset kurssit). Työjärjestyksen tarkistukset ym. aloitukseen liittyvät asiat. Kurssikertymien tarkistukset. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. LOPO: Ensimmäisen jakson aikana yksi yhteinen luokkatunti, jolloin annetaan syyslukukauden lopo-ohjelma opiskelijoille sekä tarkennetaan lukio-opiskelun kokonaissuunnitelmaa. Luento tehokkaasta opiskelusta. Akuutit ongelmat hoidetaan pienryhmissä tai henkilökohtaisessa ohjauksessa.

2 RO: Koulun alkaessa pidettävät infotunnit. Tarkistetaan aine- ja kurssivalinnat (pakolliset kurssit, kokonaiskurssimäärä). Ryhmänohjaaja täyttää lomakkeeseen (Abiturientin selvitys puuttuvista pakollisista kursseista) oman ryhmänsä opiskelijoiden kurssipuutteet pakollisten kurssien osalta sekä kerää opiskelijoiden selvitykset toimintasuunnitelmasta. Ryhmänohjaaja palauttaa allekirjoitetut lomakkeet oman ryhmänsä opinto-ohjaajalle. Työjärjestyksen tarkistukset ym. aloitukseen liittyvät asiat. Kurssikertymien tarkistukset. Poissaoloseurantaa. LOPO: Lukuvuoden lopo-ohjelma opiskelijoille. Luokkatunteja viimeisen lukiovuoden suunnittelusta, ylioppilastutkintoon liittyvistä kysymyksistä, Suomen koulutusjärjestelmästä ja erilaisista haku- ja valintamenettelyistä, työ- ja elinkeinotoimiston koulutus- ja ammattitietopalvelun palveluista, opiskelusta ulkomailla, opintotuesta sekä varasuunnitelmista. Painopiste on ylioppilastutkintoon valmentautumisessa. Luento tehokkaasta opiskelusta. Yksilölliset haastattelut opiskelijan jatko-opinnoista. Lukion päättötodistuksen varmentaminen syksyllä valmistuville abeille. HIDASTAJAT (12N-RYHMÄT) RO: Koulun alkaessa pidettävät infotunnit. Tarkistetaan ainevalinnat (pakolliset kurssit, kokonaiskurssimäärä). Ryhmänohjaaja täyttää lomakkeeseen (Abiturientin selvitys puuttuvista pakollisista kursseista) oman ryhmänsä opiskelijoiden kurssipuutteet pakollisten kurssien osalta sekä kerää opiskelijoiden selvitykset toimintasuunnitelmasta. Ryhmänohjaaja palauttaa allekirjoitetut lomakkeet oman ryhmänsä opinto-ohjaajalle. Työjärjestyksen tarkistukset ym. aloitukseen liittyvät asiat. Kurssikertymien tarkistukset. Poissaoloseurantaa. LOPO: Lukuvuoden lopo-ohjelma opiskelijoille. Luokkatunteja lukiovuoden suunnittelusta, ylioppilastutkintoon liittyvistä kysymyksistä, Suomen koulutusjärjestelmästä ja erilaisista haku- ja valintamenettelyistä, työ- ja elinkeinotoimiston koulutus- ja ammattitietopalvelun palveluista, opiskelusta ulkomailla, opintotuesta sekä varasuunnitelmista. Painopiste on ylioppilastutkintoon valmentautumisessa. Luento tehokkaasta opiskelusta. Yksilölliset haastattelut kaikille 10N -ryhmien opiskelijoille lukio- ja jatko-opinnoista. Lukion päättötodistuksen varmentaminen syksyllä valmistuville. RO/LOPO/APULAISREHTORI/LIIKUNNANOPETTAJAT: Info lukio-opinnoista ja urheiluvalmennuksesta, lukion aine- ja kurssivalintojen merkityksestä sekä lukion ainevalinnoista jatko-opintojen kannalta. Opinto-ohjelman rakentaminen lukion kurssitarjottimen pohjalta, oma tavoiteasettelu. Oman opiskelun suunnittelu (opiskelutekniikka, koeviikon huomioiminen). RO/LOPO/APULAISREHTORI: Vuositasoittain infot lukio-opinnoista, lukion aine- ja kurssivalintojen merkityksestä sekä lukion aine- ja kurssivalinnoista jatko-opintojen kannalta. Opinto-ohjelman rakentaminen kahden tutkinnon opiskelijoiden kurssitarjottimen pohjalta, oma tavoiteasettelu. Oman opiskelun suunnittelu (opiskelutekniikka).

3 2. JAKSO RO: Kertausta lukion käytänteisiin liittyvissä kysymyksissä ja henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Tutustumishaastattelut alkaen (Materiaaleina haastattelupohjat, opiskelijan kokonaisuunnitelma, ensimmäinen jaksoarvostelu). Haastattelujen pitäisi olla valmiina ennen vanhempainiltaa ( ). Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Luokkatunteja pienryhmissä (mm. opiskelutekniikkaa, kirjastotunnit). Henkilökohtaiset haastattelut opiskelijan lukio-opintojen kokonaissuunnitelmasta. Kiinnostuneille tarjotaan Työelämään liittyviä luentoja eri ammattialoilta. Henkilökohtaista ohjausta. RO: Kurssikertymien tarkistus. Mahdolliset hidastajat esiin, yhteistyö lopon kanssa. Opiskelijan kokonaissuunnitelman (aine- ja kurssivalinnat, yo-kirjoitukset) tarkistaminen yhdessä lopon kanssa. Palautteen antaminen kokonaissuunnitelmasta opiskelijalle, tarvittaessa kontrollihaastattelu kokonaissuunnitelmasta. Ylioppilastutkinnon hajautusta pohtivien ohjaaminen lopolle. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Opiskelijan kokonaissuunnitelman (aine- ja kurssivalinnat, yo-kirjoitukset) tarkistaminen yhdessä ryhmänohjaajan kanssa. Palautteen antaminen kokonaissuunnitelmasta opiskelijalle. Hajautusta pohtivat henkilökohtaiseen ohjaukseen. Hidastussuunnitelmien laadinta ja tarkennukset. Ylioppilastutkinnon suunnittelua ja jatkokoulutussuunnittelua. Tutustumista eri koulutusvaihtoehtoihin. Kiinnostuneille mahdollinen vierailu Aalto-yliopiston ja Helsingin yliopiston kampuspäivään. Kiinnostuneille tarjotaan Työelämään liittyviä luentoja eri ammattialoilta. Henkilökohtaista ohjausta. RO: Kurssikertymien tarkistus. Poissaoloseurantaa. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Yksilölliset haastattelut opiskelijan jatko-opinnoista. Kiinnostuneille mahdollinen vierailu Aalto-yliopiston ja Helsingin yliopiston kampuspäivään. Kiinnostuneille tarjotaan Työelämään liittyviä luentoja eri ammattialoilta. Henkilökohtaista ohjausta. HIDASTAJAT (12N-RYHMÄT) RO: Kurssikertymien tarkistus. Poissaoloseurantaa. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Yksilölliset haastattelut opiskelijan jatko-opinnoista. Kiinnostuneille mahdollinen vierailu Aalto-yliopiston ja Helsingin yliopiston kampuspäivään. Kiinnostuneille tarjotaan Työelämään liittyviä luentoja eri ammattialoilta. Henkilökohtaista ohjausta. RO/LOPO/APULAISREHTORI/LIIKUNNANOPETTAJAT: Kertausta lukion käytänteisiin liittyvissä kysymyksissä ja henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat roiskuissa. RO/LOPO/APULAISREHTORI: Kurssikertymien tarkistus. Poissaoloseurantaa. Ajankohtaiset asiat ryhmänohjauksessa. Henkilökohtaista ohjausta ylioppilastutkintoon liittyen.

4 3. JAKSO RO: Kurssikertymän ja ongelmakohtien tarkistus, tarvittaessa lopolle. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat roiskuissa. LOPO: Rehtorin tunti ylioppilastutkinnosta sekä opintosihteerin ja lukiopsykologin yhteinen oppitunti. Luokkatunteja lukion ainevalinnoista jatko-opintojen kannalta, koulutusmahdollisuuksista Suomessa sekä ylioppilastutkinnon rakenne ja perusteet (kytkentä lukio-opintoihin ja jatko-opintoihin, hajautus, tasot, oikeus osallistua, yo-tehtävien pohjana olevat kurssit) sekä opastusta tietotekniikan tarjoamista mahdollisuuksista: ammatinvalintaohjelma, koulutustiedostot, ammattien kuvaukset. Korkeakouluinfot. Oman paikkakunnan oppilaitosten avoimien ovien päivistä tiedotetaan. Mahdolliset keskeytys- ja koulunvaihtohankkeet henkilökohtaisessa ohjauksessa, yhteishaku. Henkilökohtaiset haastattelut opiskelijan lukio-opintojen kokonaissuunnitelmasta. Lukion avoimien ovien opo-ohjelma omille opiskelijoille. Henkilökohtaiset vastaanotot tarvittaessa. RO: Kurssikertymän ja ongelmakohtien tarkistus, tarvittaessa lopolle. Mahdolliset hidastajat, yhteistyö lopon kanssa. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Yksilöhaastattelut tai pienryhmähaastattelut lukuvuoden aikana (5 opiskelijaa kerralla). Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Kevätlukukauden lopo-ohjelman jako. Opinto-ohjauksen oppitunnit pidetään kokonaissuunnitelmista, kolmannen opintovuoden kurssivalinnoista, uranvalintaan liittyvistä kysymyksistä, yliopisto-opinnoista, ammattikorkeakouluopinnoista, toisen asteen ammatillisista tutkinnoista, oppisopimuksesta ja kansanopistoista. Korkeakouluinfot. Osallistuminen opiskelijoiden toiveiden perusteella yhden/ kahden oppilaitoksen avoimien ovien päivään oman paikkakunnan ulkopuolella. Oman paikkakunnan oppilaitosten avoimien ovien päivistä tiedotetaan. Retki Studiamessuille (Helsinki). Mahdolliset keskeytys- ja koulunvaihtohankkeet henkilökohtaisessa ohjauksessa, yhteishaku. Lukion avoimien ovien opo-ohjelma omille opiskelijoille. Henkilökohtaiset vastaanotot tarvittaessa. RO: Kurssikertymän tarkistus. Ajankohtaiset asiat ro-iskussa. LOPO: Yksilölliset haastattelut opiskelijan jatko-opinnoista. Henkilökohtaista ohjausta. Retki Studia-messuille (Helsinki). Koulutus- ja ammatinvalintainformaatiopäivä ennen joulua (koskee kaikkia opiskelijoita). Valmennuskeskuksen infotilaisuus. Kaikille abeille järjestetään Laureaammattikorkeakoulun hakuinfo. Apulaisrehtorin ja opinto-ohjaajien infotunti pidetään korotuskuulusteluista ja niihin valmentautumisesta, kevään 2016 ylioppilaskirjoituksiin liittyvistä preppauskursseista ja kevään 2016 jatko-opintojen hakumenettelystä. Kiinnostuneille on tarjolla oppitunti jatko-opintojen rahoituksesta ja opintososiaalisista eduista. Osallistuminen opiskelijoiden toiveiden perusteella yhden/kahden oppilaitoksen avoimien ovien päivään oman paikkakunnan ulkopuolella. Oman paikkakunnan oppilaitosten avoimien ovien päivistä tiedotetaan. Lukion avoimien ovien opo-ohjelma omille opiskelijoille.

5 HIDASTAJAT (12N-RYHMÄT) RO: Kurssikertymän tarkistus. Ajankohtaiset asiat ro-iskussa. LOPO: Retki Studia-messuille (Helsinki). Koulutus- ja ammatinvalintainformaatiopäivä ennen joulua (koskee kaikkia opiskelijoita). Valmennuskeskuksen infotilaisuus. Apulaisrehtorin ja opintoohjaajien infotunti pidetään korotuskuulusteluista ja niihin valmentautumisesta, kevään 2016 ylioppilaskirjoituksiin liittyvistä preppauskursseista ja kevään 2016 jatko-opintojen hakumenettelystä. Kiinnostuneille on tarjolla oppitunti jatko-opintojen rahoituksesta ja opintososiaalisista eduista. Osallistuminen opiskelijoiden toiveiden perusteella yhden/kahden oppilaitoksen avoimien ovien päivään oman paikkakunnan ulkopuolella. Oman paikkakunnan oppilaitosten avoimien ovien päivistä tiedotetaan. Lukion avoimien ovien opo-ohjelma omille opiskelijoille. RO/LOPO/APULAISREHTORI/LIIKUNNANOPETTAJAT: Urheiluvalmennus- ja opintosuunnitelmien tarkennukset. Lukion avoimien ovien opo-ohjelma omille opiskelijoille. Henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. RO/LOPO/APULAISREHTORI: Henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOHJAN YLÄKOULUT Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaille järjestettävät infotilaisuudet/ avoimet ovet (opintoohjaajat). Peruskoulun 9. luokan oppilaille ja vanhemmille lukiolla järjestettävä vanhempainilta (rehtori) 4. JAKSO RO: Kurssikertymän tarkistus, tarvittaessa lopolle. Seuraavan lukuvuoden opintosuunnitelmat (aine- ja kurssivalinnat). Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Ajankohtaiset asiat roiskussa. Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. LOPO: Henkilökohtaiset haastattelut opiskelijan lukio-opintojen kokonaissuunnitelmasta. Seuraavan lukuvuoden opintosuunnitelmat, aine- ja kurssivalinnat jatko-opiskelun ja ylioppilastutkinnon kannalta. Opintosuunnitelmien tarkennukset, ylioppilaskirjoitusten suunnittelua. RO: Kurssikertymän tarkistus sekä mahdolliset hidastajat, yhteistyö lopon kanssa. Seuraavan lukuvuoden opintosuunnitelmat (aine- ja kurssivalinnat). Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. LOPO: Seuraavan lukuvuoden opintosuunnitelmat, aine- ja kurssivalinnat jatko-opiskelun ja ylioppilastutkinnon kannalta. Opintosuunnitelmien tarkennukset, ylioppilaskirjoitusten suunnittelu, hajauttaminen. AMK -koulutusalojen esittelyt. JA HIDASTAJAT (12N-RYHMÄT) RO: Väliaikaisen päättöarvioinnin tarkistus. Ryhmänohjaaja ilmoittaa ongelmakohdista kirjallisesti rehtorille (pakollisten kurssien puutteista, kokonaiskurssimäärän vajeesta sekä yo-osallistumisoikeusesteistä). LOPO: Yhteishaku; tarvittaessa ohjausta yksilöllisesti, mahdollisesti ryhmissä. Työnhakuinfo abeille. Kiinnostuneet voivat osallistua lukiolla järjestettäviin AMK-koulutusalojen infoihin. Lukion päättötodistuksen varmentaminen. Henkilökohtaiset vastaanotot jatkuvat.

6 HIDASTAJAT (13N-RYHMÄT) RO: Kurssikertymän tarkistus. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Yksilölliset haastattelut opiskelijan lukio- ja jatko-opinnoista. Henkilökohtaista ohjausta. RO/LOPO/APULAISREHTORI/LIIKUNNANOPETTAJAT: Urheiluvalmennus- ja opintosuunnitelmien tarkennukset. Henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. RO/LOPO/APULAISREHTORI: Kurssikertymien tarkistus. Poissaoloseurantaa. Ajankohtaiset asiat ryhmänohjauksessa. Henkilökohtaista ohjausta. 5. JAKSO & RO: Kurssikertymän tarkistus (hidastaminen), yhteistyö lopon kanssa. Kesän opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen (Hiiden Opisto, kesälukiot, kesäyliopistot, kansanopistot ym.). Seuraavan lukuvuoden lukujärjestyksen laadintaan liittyvä ohjaus. Poissaoloseurantaa, tarvittaessa yhteys kotiin. Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. LOPO: Hidastussuunnitelmien laadinta ja tarkennukset. Infot kesän opiskelumahdollisuuksista (Hiiden Opisto, kesälukiot, kesäyliopistot, kansanopistot ym.) ja informaatiota vaihto-oppilaaksi lähteville. Uusien tutoreiden info- ja koulutustilaisuus toukokuussa. Toisen vuoden opiskelijoille pidetään rehtorin info ylioppilastutkinnosta, ja opinto-ohjauksen luennot Abivuoden merkitys jatko-opintojen kannalta ja Nuorten välivuosi- ja kesätyömahdollisuudet ulkomailla. Opintokäynti paperitehtaalle (Sappi). Henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan. HIDASTAJAT (13N-RYHMÄT) RO: Kurssikertymän tarkistus. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. LOPO: Yksilölliset haastattelut opiskelijan lukio- ja jatko-opinnoista. Seuraavan lukuvuoden lukujärjestyksen laadintaan liittyvä ohjaus. Kesän opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen (Hiiden Opisto, kesälukiot, kesäyliopistot, kansanopistot ym.). Kolmannen vuoden opiskelijoille pidetään rehtorin oppitunti ylioppilastutkinnosta, ja opinto-ohjauksen luennot Abivuoden merkitys jatko-opintojen kannalta ja Välivuosi- ja kesätyömahdollisuudet ulkomailla. Henkilökohtaista ohjausta. RO: Abien ryhmänohjaajille jaetaan jaksoarvioinnit Ryhmänohjaajat palauttavat rehtorille kirjallisen raportin lukion päättötodistuksen esteistä mennessä. Ryhmänohjaaja toimittaa raportin kirjallisesti myös oman ohjausryhmänsä opiskelijoille. Tilastokeskusta varten ryhmänohjaajat laskevat viimeistään toukokuussa oman perusryhmänsä opiskelijoiden lukion ainevalinnat kurssimäärineen. LOPO: Lukion päättötodistuksen varmentaminen. RO/LOPO/APULAISREHTORI/LIIKUNNANOPETTAJAT: Henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa. RO/LOPO/APULAISREHTORI: Henkilökohtaista neuvontaa ja vastaanottoja tarpeen mukaan. Ajankohtaiset asiat ro-iskuissa.

7 TOUKOKUU 2016 Seuraavan lukuvuoden toisen vuoden opiskelijat ja abit tekevät seuraavan lukuvuoden työjärjestyksen ja vievät valinnat valintapalvelimelle (Wilma) sekä palauttavat ympyröidyn kurssitarjottimen apulaisrehtorille. Lohjan Yhteislyseon lukioon ensisijaisesti hakeneet peruskoulujen 9-luokkalaiset: Tutustuminen lukioon ja ohjausta lukujärjestyksen laadinnassa. (rehtorit, lopot, ro:t, tutor-opiskelijat).