Finnish Safer Internet Centre Parempi netti virtaa meistä
|
|
- Miina Pääkkönen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Parempi netti virtaa meistä Finnish Safer Internet Centren loppuraportti
2 Sisällys FISIC paremman ja turvallisemman netin puolesta 3 FISIC-hankkeen tuloksia 4 Medialukutaitojen edistäminen ja tiedotus 8 Helpline: Keskusteluapua mediaan liittyvissä kysymyksissä 10 Nettivihje lapsiin kohdistuvien seksuaalirikosten torjuntaa 12 Summary in English 14 Yhteystiedot 16 Yhteistyössä: 2
3 FISIC paremman ja turvallisemman netin puolesta Finnish Safer Internet Centre (FISIC) oli ajalla toteutettu hanke, jonka päämääränä oli lisätä lasten ja nuorten mediataitoja, turvallisuutta ja hyvinvointia internetissä. Hanke oli jatkoa vuonna 2012 alkaneelle projektille. Hanketta toteuttivat yhteistyössä Kansallinen audiovisuaalinen instituutti (KAVI), Pelastakaa Lapset ja Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL). Hankkeen rahoitus koostui Euroopan komission Safer Internet -ohjelman tuesta sekä kansallisesta rahoituksesta. KAVI vastasi projektin koordinoinnista ja kokonaishallinnosta sekä suurelta osin mediataitoja ja -tietoisuutta lisäävistä awareness-toiminnoista. Näkyvimpiä näistä olivat Mediataitoviikko-kampanja ja Mediataitokoulu. fi-sivusto lasten ja nuorten kanssa toimiville ammattilaisille. Pelastakaa Lasten ylläpitämä Nettivihje-palvelu vastaanotti ilmoituksia laittomaksi epäiltyyn aineistoon tai toimintaan viittaavista kuvista ja sivustoista, erityisesti lasten seksuaaliseen hyväksikäyttöön liittyen. Kuka tahansa voi jättää ilmoituksen vihjepalvelun kautta ja jokainen vihje tutkitaan. Mannerheimin Lastensuojeluliiton auttavat puhelin- ja nettipalvelut opastivat lapsia, nuoria ja huoltajia mediaan liittyvissä kysymyksissä ja asioissa. MLL toteutti myös osan mediataitoja ja -tietoisuutta edistävistä toiminnoista. FISIC oli osa Insafe- ja INHOPE (International Association of Internet Hotlines) -verkostoja. Insafeverkosto kokoaa yhteen kaikki Euroopan komission rahoitusta saavat 31 maata, jotka tekevät työtä lasten ja nuorten nettiturvallisuuden hyväksi. INHOPE-verkoston tavoitteena on edistää lasten seksuaaliseen hyväksikäyttöön liittyvän laittoman materiaalin poistamista verkossa kansallisessa ja kansainvälisessä yhteistyössä. INHOPEn jäsenenä on 51 vihjepalvelua 45 eri maassa. Hankkeen kautta teimme yhteistyötä kymmenien yritysten, järjestöjen ja virastojen kanssa. FISIC osallistui myös säännöllisesti sekä Insafen että INHOPEn järjestämiin kansainvälisiin koulutuksiin ja yhteistyöryhmiin. Hankkeen aikana teimme paljon yhteistyötä erityisesti toisten pohjoismaisten Safer Internet Centrejen kanssa. Kaikki kolme hanketta toteuttanutta organisaatiota ovat vakiintuneita ja tunnettuja toimijoita suomalaisen mediakasvatuksen ja nettiturvallisuustyön alueella. Valtaosa keskeisistä toiminnoista jatkuu myös hankekauden päätyttyä ja niitä toteutetaan osittain vuonna 2016 alkavan FISIC projektin tuella. 3
4 FISIC-hankkeen tuloksia FISIC hankkeessa tuotettiin paljon erilaisia kasvatus- ja tiedotusmateriaaleja, kampanjoita, luentokokonaisuuksia, seminaareja ja muita tilaisuuksia. Materiaaleja tuotettiin yhteensä 50 kappaletta ja suurin osa niistä on löydettävissä sähköisessä muodossa. Hetkiä netissä -video Mobiililaitteiden käyttö passiivista selailua ja ajan kuluttamista vai yhteydenpitoa ja aktivoivaa toimintaa? Mediataitokoulun uusin video herättelee keskustelemaan liikkuvan netin haasteista ja mahdollisuuksista. Digisammon takojat -oppimateriaali Miksi Facebook tietää minne haluat matkustaa ja miten omaa nettiidentiteettiä voi suojella? Palkittu Digisammon takojat -materiaali kertoo, mitä on big data ja mitä sillä tehdään. Kansallinen pelipäivä Vuoden 2015 Pelipäivänä yli 120 tahoa järjesti erilaisia yhteiseen pelaamiseen kannustavia tapahtumia ympäri Suomea. Lapset ja media kasvattajan opas selkokielellä Jo lähes kappaleen verran jaettu Lapset ja media -opas sai suomen, ruotsin, englannin ja venäjän kielten rinnalle uudet versiotselkosuomeksi ja selkosuomenruotsiksi. Hetkiä netissä -video 4
5 Neuvola lapsiperheen mediakasvatuksen tukena MLL julkaisi neuvolan sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisille oppaan, joka käsittelee lapsen varhaisen mediasuhteen kehitystä sekä kannustaa työntekijöitä ottamaan perheiden mediankäytön puheeksi perheitä kohdattaessa. Kohtaamisia-video MLL julkaisi Kohtaamisia-videon, jonka tarkoituksena on herätellä pienten lasten vanhempia pohtimaan oman mediankäytön merkitystä niin lapsen kuin koko perheen hyvinvoinnin kannalta. Kansallisen pelipäivän julisteen piirsi Emmi Jormalainen. 5
6 Kohtaamisia-video Tukea digiajan kasvattajalle MLL päivitti vanhempainilta- ja ammattikasvattajien koulutusmallin ala- ja yläkouluun sekä tuotti uuden mallin varhaiskasvatukseen. Lisäksi MLL julkaisi kasvattajille oppaan Kahdeksan kysymystä lapsen mediankäytöstä sekä Media meidän perheessä -opasvihkoset. Tukioppilaat myönteisen nettikulttuurin edistäjinä MLL tuotti koulutusmallin tukioppilaiden ja tukioppilasohjaajien yhteiseen koulutukseen sekä julkaisi toiminnallisia harjoituksia sisältävän koulutusoppaan. Lisää päivystäjiä auttaviin puhelimiin ja nettipalveluihin Uusia päivystäjiä rekrytoitiin ja koulutettiin säännöllisesti kaikilla päivystyspaikkakunnilla: Helsingissä, Jyväskylässä ja Oulussa. Kaikki päivystäjät suorittivat n. 40 tunnin mittaisen peruskurssin, johon sisältyy mediankäyttöön liittyviä koulutusosuuksia. Hankkeen aikana koulutettiin yhteensä 82 uutta päivystäjää vihjettä ja kuvaa käsitelty Nettivihjetyössä on ehkäisty lasten uudelleen uhriutumista edistämällä lapsen seksuaalisen hyväksikäytön yhteydessä otetun kuva- ja videomateriaalin nopeaa poistumista internetistä ja toimittamalla materiaalia viranomaisille uhrin tunnistamista varten. Hankekauden aikana vastaanotettiin ja käsiteltiin 4705 ilmoitusta internetin käyttäjiltä, jotka sisälsivät yhteensä yksittäistä kuva- tai videomateriaalia. Lisää osaamista ja puheeksi ottamisen taitoja Hankkeen aikana koulutettiin ammattilaisia 69 eri tapahtumassa ja koulutustilaisuudessa seksuaalisen kaltoinkohtelun, nuorten seksuaalioikeuksien, digitaalisen median sekä puheeksi ottamisen ja kohtaamisen teemoista. Lisäksi kirjoitettiin 39 artikkelia lasten suojelusta digitaalisessa mediassa. 6
7 7
8 Medialukutaitojen edistäminen ja tiedotus Hankekauden aikana vietettiin järjestyksessään kolmatta ja neljättä Mediataitoviikkoa. Kansallinen mediakasvatuksen kampanjaviikko on vakiinnuttanut asemansa teemaviikkojen joukossa, ja innoitti mukaan vuonna 2016 jo lähes 2000 koulua, päiväkotia, nuorisotaloa, kirjastoa tai muuta mediakasvatusta tarjoavaa tahoa. Viikko järjestetään yhteistyössä reilun 40 yrityksen, viraston tai järjestön kanssa. Mediataitoviikoilla käsiteltiin muun muassa big dataa, vlogaamista, klikkiotsikoita, median herättämiä tunteita sekä netin merkitystä omassa arjessa. Erityisesti ammattikasvattajille suun- nattu Mediataitokoulu.fi uudistettiin täysin hankekauden aikana. Sivusto tarjoaa runsaasti eri ryhmille suunnattuja tehtäviä sekä laajempia mediakasvatuksellisia materiaaleja. Lisäksi sivustolta löytyy tietopankki, tutkimuksellinen viitetietokanta, KAVIn mediakasvatustiimin ylläpitämä blogi sekä Mediataitoviikon oma alasivu. Vuoden 2015 Mediakasvatusfoorumin aihetta monialainen mediakasvatus tarkasteltiin Hyvä medialukutaito. Suuntaviivat julkaisun pohjalta. Vuosittain järjestettävä mediakasvatusalan merkittävin seminaari keräsi yhteen lähes 120 ilmoittautunutta kasvatus-, opetus-, kulttuuri- ja viesintäalan ammattilaista. Esitysten ja paneelikeskustelujen ohella tietoa ja uusia oivalluksia jaettiin työryhmissä ja mediakasvatuksen pikadeiteillä. Hankkeen aikana MLL keskittyi erityisesti pikkulapsiperheiden mediakasvatustietoisuuden lisäämiseen järjestämällä vanhempainiltoja ja ammattikasvattajien koulutuksia, julkaisemalla sekä painettuja opasvihkosia että verkkosisältöjä kuten lyhyitä tietotekstejä ja videoita sekä pitämällä puheenvuoroja aiheesta niin valtakunnallisissa kuin kansainvälisissä tapahtumissa. MLL toteutti myös mediakasvatusta nuorilta nuorille -periaatteen mukaisesti. Tukioppilastoiminnassa tukioppilaita ja tukioppilasohjaajia koulutettiin myönteisen nettikult- 8
9 tuurin edistämiseen kouluissa ja aiheesta julkaistiin myös toiminnallisia harjoituksia sisältävä koulutusopas. eli verkkotukioppilasryhmät tekivät mediatuotoksia MLL:n Nuortennettiin sekä vastasivat sivuston keskustelupalstalla ja Habbo-hotellissa muiden nuorten kysymyksiin ja huolenaiheisiin. Lisäksi toteuttivat monimuotoista paikallista toimintaa yökahviloista moponrassaukseen. myös vastasivat vanhempien kysymyksiin nuoruudesta MLL:n Vanhempainnetissä. 9
10 Helpline: Keskusteluapua mediaan liittyvissä kysymyksissä Mannerheimin Lastensuojeluliiton Auttavat puhelin ja nettipalvelut toteuttivat FISIC -projektin Helplinetoiminnon. Sekä Lasten ja nuorten puhelimessa ja netissä että Vanhempainpuhelimessa ja netissä tarjottiin kahdenkeskistä apua ja tukea lasten ja nuorten mediankäyttöön liittyvissä kysymyksissä, kuten pelaamisessa, netin käytön rajoittamisessa tai sosiaalisen median pulmissa. Vastaajina toimivat MLL:n kouluttamat vapaaehtoiset päivystäjät. Jokaisessa päivystysvuorossa vapaaehtoisten tukena toimi aina ammattityöntekijä. Päivystäjille järjestetään säännöllisesti yhden illan tai viikonloppupäivän kestäviä teemallisia jatkokoulutuksia. Hankkeen aikana pidettiin yksi media -aiheinen täydennyskoulutus. Päivystäjille jaettiin ajankohtaista tietoa netti ilmiöistä ja tuoreista tutkimuksista myös päivystysvuoroissa. Päivystäjillä oli myös käytössään tukiaineisto lasten ja nuorten mediankäyttöön liittyvistä haasteista. Hankeaikana huhtikuusta 2015 kesäkuuhun 2016 tilastoitiin yhteensä noin 1850 mediaan liittyvää yhteydenottoa. Lasten ja nuorten puhelimessa ja netissä yleisimmät aiheet olivat television ja elokuvien sisällöt, porno, pelit, sosiaaliset suhteet verkossa, netissä tai kännykän välityksellä tapahtuva kiusaaminen sekä netti 10
11 tai peliriippuvuus ja seksuaalinen ahdistelu tai hyväksikäyttö netissä. Vanhempainpuhelimessa ja netissä yleisimmät aiheet olivat lasten ja nuorten netinkäyttö ja sen pelisäännöt, pelaaminen ja siihen liittyvät rajat, lapsen suojaaminen netin haitallisilta sisällöiltä sekä vanhemman oma tai yhteydenottajan kumppanin netinkäyttö. voitsä seurata mua instassa? tapasin kivan tyypin, mut nyt se on alkanut lähettää mulle ahdistavia kuvia snapchatissa. Mitä mun pitäis tehdä? meillä on tylsää. Ollaa kavereiden kans periscopessa. miks pornon ikäraja on 18? Tiätsä mitä, oot suorassa Youtube-striimissä ja sulla on monta tuhatta kuulijaa 11
12 Nettivihje lapsiin kohdistuvien seksuaalirikosten torjuntaa Nettivihjetyö keskittyi hankekaudella erityisesti näkyvyyden lisäämiseen ja kansainvälisen verkostotyön edistämiseen ja oman toiminnan kehittämiseen. Nettivihje ( on verkossa toimiva vihjepalvelu, jonka päätavoitteena on nopeuttaa ja edistää lapsiin kohdistuvan laittoman seksuaalisen kuvamateriaalin poistumista verkosta. Kuka tahansa voi jättää ilmoituksen vihjepalvelun kautta ja jokainen vihje analysoidaan ja toimitetaan tarvittaessa eteenpäin viranomaisille tai palvelun tarjoajille. Hankekauden aikana vastaanotettiin 4705 vihjettä, jotka sisälsivät yhteensä yksittäistä kuva- tai videomateriaalia. Vihjeistä 20 % sisälsi arviolta lapsen seksuaalista hyväksikäyttöä kuvaavaa laitonta materiaalia. Noin 17 % vihjeistä sisälsi lasta seksualisoivaa ja lapsen oikeuksia loukkaavaa kuvamateriaa, joka ei täyttänyt laittomuuden tunnusmerkkejä. Ilmoita Nettivihjeeseen lapsen oikeuksia loukkaavasta ja lasta seksualisoivasta materiaalista. Vihjeet analysoidaan ja toimitetaan tarvittaessa eteenpäin. Tämä mahdollistaa nopeat jatkotoimenpiteet sekä materiaalin no pean poistumisen verkosta. 12
13 Vastaanotettujen vihjeiden sisältö (N=4705) 38 % 20 % 17 % 25 % Laiton lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö Ei laiton lasta seksualisoiva aineisto Ei pääsyä/ Kuva tai sivusto poistettu Ei laiton muu seksuaalinen kuva-aineisto 13
14 Summary in English Finnish Safer Internet Centre was a project aimed to improve children s media skills, safety and well-being related to the Internet and online contents. The project lasted for 18 months ( ). The Centre consisted of three organizations: National Audiovisual Institute (KAVI), Mannerheim League for Child Welfare (MLL) and Save the Children Finland (SCF). The project was co-funded by the European Commission Connecting European Facilities division (CEF). Via this project, we belonged to the Insafe and INHOPE networks. We had active co-operation with other Safer Internet Centres, especially with our Nordic sister projects. We were a valued partner also nationally and cooperated with several governmental organizations, NGO s and private companies. Awareness raising The main focus in several awareness activities has been in schools, day care centres and parents, but also other professionals have been acknowledged. Annual Media Literacy Week (MLW) was organized twice during the project period. Planning and impelentation of campaigns was conducted by over 40 organizations. In 2016 almost 2000 local institutions (e.g. schools) participated the MLW. Many new materials were pub- lished and actions implemented, for example the renewal of Mediataitokoulu.fi website, Insafe resource competition winner Digital Gold Miners, and videos Encounterings and Connected moments about personal media and mobile use. Youth to youth media education work was done with peer students and their supervising teachers in schools. They were trained to enhance positive media culture, and a training manual was launched. In addition, youth participation was done with voluntary youth mentor groups, which among other varied local activities did different kinds of media products to the youth area of Mannerheim League for Child Welfare s (MLL) internet portal. They also answered other youth s concerns and questions in the portal and in group chats and answered parents questions about youth in the MLL s parent s portal. Helpline The Finnish Helpline was based on two well known nationwide services: The Child and Youth Phone and The Parent Phone. Both services offered anonymous one-to-one counseling with trained volunteers. The service offers a toll free phone service for children and young people, where they can call any day of the year. Children can also write anonymous e-letters or chat with volunteers. Altogether 1,850 14
15 contacts concerned internet, online gaming or mobile phones during the project. Harmful content like online porn and excessive use of the internet or games were common concerns among children. Parent Phone contacts dealt often with family rules on media usage. The Helpline volunteers were provided with online safety supportive material packages and trainings. Finnish Hotline Nettivihje Nettivihje is a member of INHOPE (International Association of Internet Hotlines) network, which strives to enhance the removal of Child Sexual Abuse Material (CSAM) from the Internet through national and international cooperation. During the project period 4507 reports were received from the public, and therefore images or videos were analysed and processed by the staff. 20% of the reports received were analyzed as illegal images and 17% as offending child rights by sexualising children. For more information National Audiovisual Institute Julia Alajärvi, julia.alajarvi@kavi.fi Save the Children Finland Veera Uusoksa, veera.uusoksa@pelastakaalapset.fi Mannerheim League for Child Welfare Marie Rautava, marie.rautava@mll.fi 15
16 Lisätietoja Kansallinen audiovisuaalinen instituutti Julia Alajärvi, Pelastakaa Lapset Veera Uusoksa, Mannerheimin Lastensuojeluliitto Marie Rautava,
Parempi netti yhdistää meitä
Parempi netti yhdistää meitä 1 Sisällys 3 Finnish Safer Internet Centre - Paremman ja turvallisemman netin puolesta 4 Hankekauden satoa - esimerkkejä materiaaleista ja kampanjoista 7 Medialukutaitojen
Yhdessä parempi internet. Finnish Safer Internet Centren loppuraportti 3/2012 12/2014
Yhdessä parempi internet Finnish Safer Internet Centren loppuraportti 3/2012 12/2014 Sisältö FISIC pähkinänkuoressa 3 Tietoa ja materiaaleja mediakasvatukseen 4 Hankekauden satoa esimerkkejä materiaaleista
1/11/2016 Itä-Suomen 11. mediakasvatuspäivä Satu Valkonen / MLL. Varhaiskasvatus, varhaisnuorisotyö ja media
1/11/2016 Itä-Suomen 11. mediakasvatuspäivä Satu Valkonen / MLL Varhaiskasvatus, varhaisnuorisotyö ja media Hyvä(sti) lapsuus? Miten mediat ovat muuttaneet lapsen kasvuympäristöä? Onko muutos luonteeltaan
LASTEN SUOJELU JA NETTIVIHJE - SUOJELLAAN LAPSIA SEKSUAALISELTA VÄKIVALLALTA
LASTEN SUOJELU JA NETTIVIHJE - SUOJELLAAN LAPSIA SEKSUAALISELTA VÄKIVALLALTA LASTEN SUOJELU JA NETTIVIHJE -TOIMINTA TEKEE MONIPUOLISTA TYÖTÄ LASTEN SUOJELEMISEKSI SEKSUAALISELTA VÄKIVALLALTA Lapsilla on
Koulutukset ja aineistot alakouluille 2015 2016
Koulutukset ja aineistot alakouluille 2015 2016 Koulutusta opettajille ja oppilashuollon henkilöstölle Lapsen ja nuoren kohtaaminen oppilashuollossa Tietoa uudistuneen oppilashuoltolain soveltamisesta
Eeva-Liisa Markkanen
11.11.2016 Eeva-Liisa Markkanen Agenda 1. Perspectives on involving pupils in the anti-bullying work at school 2. Case-examples from schools: 1. Sydän-Laukaan koulu 2. Viherlaakson koulu 3. Experiences
LASTEN SEKSUAALINEN HYVÄKSIKÄYTTÖ JA DIGITAALINEN MEDIA. Save the Children. Lasten seksuaalinen hyväksikäyttö ja digitaalinen media 1
LASTEN SEKSUAALINEN HYVÄKSIKÄYTTÖ JA DIGITAALINEN MEDIA Save the Children Lasten seksuaalinen hyväksikäyttö ja digitaalinen media 1 Lasten suojelua digitaalisessa mediassa Nettivihje Pelastakaa Lapset
Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle
Ala-aste vanhempainilta Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Paula Aalto 14.4.2016 MLL:n mediakasvatustyö Mediakasvatuksella pyritään edistämään lasten valmiuksia ymmärtää ja tulkita
Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes
Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation DM 607668 03-2011 Expertise and networks for innovations Tekes services Funding for innovative R&D and business Networking Finnish and global
Koulutukset ja aineistot yläkouluille Syksy 2015
Koulutukset ja aineistot yläkouluille Syksy 2015 Koulutukset Lapsen ja nuoren kohtaaminen oppilashuollossa Tietoa uudistuneen oppilashuoltolain soveltamisesta käytäntöön Työvälineitä vaikeassa elämäntilanteessa
Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies
Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies PL 3 00721 Helsinki www.vahinkopalvelut.net info@vahinkopalvelut.net +358-40-900 9856 TUVASA Turvallinen
WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE
WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE T i i n a R a n t a n e n R e g i o n a l M a n a g e r, V i c t i m S u p p o r t F i n l a n d 17.6.2013 1 VS FINLAND S SERVICES Help line (nation wide) Mon - Tue
Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi
Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi
Building a Pyramid Project Workshop, of April, Larissa, Greece
Building a Pyramid Project Workshop, 15-17 of April, Larissa, Greece Nuorelta yrittäjältä vaadittavien tietojen, taitojen ja kompetenssien tunnistaminen ja niiden kehittäminen opetuksessa Özerk Göker Pyramid
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
Suomen kansalliset tavoitteet ja linjaukset Hannu Sulin
XIII Suomalais-venäläinen kulttuurifoorumi Mordvan Tasavalta, Saransk Teemaseminaari 7.10.2011: Lasten ja nuorten informaatio- ja medialukutaitojen edistäminen yleisissä kirjastoissa Suomen kansalliset
ProAgria. Opportunities For Success
ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting
Structure of Service Production in Central Finland
Structure of Service Production in Central Finland Martti Ahokas Regional Council of Central Finland Introduction Traditionally services in Finland produced by over 400 municipalities The service production
Sosiaalinen media ja nuoret
Sosiaalinen media ja nuoret Materiaalipaketti opettajan työn tueksi ja keskusteluihin oppilaiden kanssa Materiaalia voit hyödyntää vanhempien kanssa työskentelyyn ja jakaa sitä heille Sosiaalinen media
Aalto Service Factory
12/11/14 Service Factory and Business Collaboration Minna-Kaarina Forssén, D.Sc. (Eng.) Business Collaboration Manager Key strategic goal of Service Factory Promote multidisciplinary collaboration and
Yhdessä turvallisesti netissä
Yhdessä turvallisesti netissä Ota nettiturvallisuus puheeksi lapsen kanssa Lähes kaikki kouluikäiset lapset Suomessa käyttävät internetiä ja useimmilla on oma älypuhelin. Nettiä käytetään myös kodin ja
LASTEN KAUPALLINEN SEKSUAALINEN RIISTO JA SEKSUAALIVÄKIVALTA SUOMESSA
LASTEN KAUPALLINEN SEKSUAALINEN RIISTO JA SEKSUAALIVÄKIVALTA SUOMESSA LASTEN KAUPALLINEN SEKSUAALINEN RIISTO JA SEKSUAALIVÄKIVALTA SUOMESSA Pelastakaa Lapset selvitti lasten kaupallista seksuaalista riistoa
Pelastakaa Lapset - sitoutumaton kansalaisjärjestö
Pelastakaa Lapset - sitoutumaton kansalaisjärjestö Pelastakaa Lapset ry on vuonna 1922 perustettu, poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumaton kansalaisjärjestö, joka tukee erityisesti vaikeissa oloissa
Perustietoa hankkeesta
Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012
ZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective)
ZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective) Country Specific Questionnaire Finland PARENTS OF CHILDREN BETWEEN 6 17 Q0. Onko taloudessanne
Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data
Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Multi-drug use, polydrug use and problematic polydrug use Martta Forsell, Finnish Focal Point 28/09/2015 Martta Forsell 1 28/09/2015 Esityksen
Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland
Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background
19/1/2012 Mervi Kestilä. Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena
19/1/2012 Mervi Kestilä Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena MLL:n arvot Inhimillisyys Lapsen ja lapsuuden arvostus Yhteisvastuu Suvaitsevaisuus ja yhdenvertaisuus Ilo 2 Toiminnan
FAKE GOLD portfolio OLLIPEKKA KANGAS 2009
FAKE GOLD portfolio OLLIPEKKA KANGAS 2009 Ollipekka Kangas in short Ollipekka Kangas was born in 1965 in Riihimäki. He graduated as art teacher in 1997 and Master of Arts two years later from the University
Internetiin liittyvä lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö ja sen ennaltaehkäisy verkossa
Internetiin liittyvä lapsen seksuaalinen hyväksikäyttö ja sen ennaltaehkäisy verkossa Jenni Häikiö, Asiantuntija, psykologi Pelastakaa Lapset ry 27.11.2014 Pelastakaa Lapset & internetiin liittyvän lasten
MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS
Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.
* lotta.laine@cancer.fi for more information. Sakari Nurmela
Finnish families and holidays in the Sun Views among parents of underaged children about sunprotection on holiday trips Lotta Laine*, Liisa Pylkkänen, and Tapani Koskela Cancer Society of Finland Finnish
A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks
A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia
VUOSI 2015 / YEAR 2015
VUOSI 2015 / YEAR 2015 Kansainvälisen opetuksen ja tutkimustoiminnan kehittäminen Developing international teaching and research activities Rehtorin strateginen rahoitus vuosille 2014-2016 / Strategic
Sulautuva sosiaalityö
Sulautuva sosiaalityö Sosiaalityön tutkimuksen päivät Sosiaalityön yliopiston lehtori, VTT Camilla Granholm camilla.granholm@helsinki.fi Twitter:@cgranhol Taustaa Väittelin huhtikuussa 2016 Väitöskirjani
Copernicus, Sentinels, Finland. Erja Ämmälahti Tekes,
Copernicus, Sentinels, Finland Erja Ämmälahti Tekes, 24.5.2016 Finnish Space industry in the European context European Space industry has been constantly growing and increasing its direct employment in
Lasten mediankäyttö ja avaimia mediakasvatukseen varhaiskasvatuksessa. koordinaattori Rauna Rahja Varhaiskasvatusmessut, Wanha Satama 5.10.
Lasten mediankäyttö ja avaimia mediakasvatukseen varhaiskasvatuksessa koordinaattori Rauna Rahja Varhaiskasvatusmessut, Wanha Satama 5.10.2012 Mikä Mediakasvatusseura? Mediakasvatusseura Perustettu 2005
F-SECURE TOTAL. Pysy turvassa verkossa. Suojaa yksityisyytesi. Tietoturva ja VPN kaikille laitteille. f-secure.com/total
F-SECURE TOTAL Tietoturva ja VPN kaikille laitteille Pysy turvassa verkossa. Suojaa yksityisyytesi. Kaksi vahvaa ratkaisua samassa paketissa: luokkansa paras Internet-tietoturva eli F-Secure SAFE ja online-tietosuoja
Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene
Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto
Lapset ja nuoret jäävät liian yksin huolineen. Lasten ja nuorten puhelin ja netti vuonna 2007
Lapset ja nuoret jäävät liian yksin huolineen. Lasten ja nuorten puhelin ja netti vuonna 2007 Kerro aikuiselle, jolla on aikaa kuunnella. Kaikenlaiset asiat, fiilikset ja tapahtumat kannattaa jakaa läheisille
Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus
Osallistujaraportit 2016 Erasmus+ ammatillinen koulutus Suomesta lähteneiden ja Suomeen tulleiden vertailu V. 2016 osallistujaraporttien osalta saatavilla myös Suomeen tulleet opiskelijat ja henkilöstö
The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges
The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences
Jyrki Reunamo Sadonkoruujuhlat 9.11.2012 Orientaatioprojektin kotisivut: http://blogs.helsinki.fi/reunamo/
Orientaatioprojekti Jyrki Reunamo Sadonkoruujuhlat 9.11.2012 Orientaatioprojektin kotisivut: http://blogs.helsinki.fi/reunamo/ www.helsinki.fi/yliopisto 12.11.2012 1 Orientaatioprojekti http://blogs.helsinki.fi/reunamo/
Seksuaalinen hyväksikäyttö digitaalisessa mediassa
Seksuaalinen hyväksikäyttö digitaalisessa mediassa Veera Uusoksa Lapset ja digitaalinen media veera.uusoksa@pelastakaalapset.fi +35850 433 1397 www.pelastakaalapset.fi/nuorisotoiminta Linkedin: fi.linkedin.com/in/uusoksa/
Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija
Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija 1 Asemoitumisen kuvaus Hakemukset parantuneet viime vuodesta, mutta paneeli toivoi edelleen asemoitumisen
1. Liikkuvat määreet
1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet
LAPSET JA NUORET VAIKUTTAJINA MEDIASSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA
LAPSET JA NUORET VAIKUTTAJINA MEDIASSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA S I R K K U K O T I L A I N E N F T, P R O F E S S O R I T A M P E R E E N Y L I O P I S T O Lasten ja nuorten vaikuttaminen mediassa? Miksi
MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa. 4.6.2015 / Seija Karjalainen
MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa 4.6.2015 / Seija Karjalainen Mannerheimin Lastensuojeluliitto ry Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL) on avoin kansalaisjärjestö, joka edistää lasten,
TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015
1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti
Verkkokauppatilasto 2014. Perustietoa verkkokauppaseurannasta sekä verkko-ostaminen 2014/H1
Verkkokauppatilasto 2014 Perustietoa verkkokauppaseurannasta sekä verkko-ostaminen 2014/H1 Verkkokauppatilasto Suomalaisen verkkokaupan arvo Verkkokauppatilasto sisältää kaiken verkkokauppaostamisen Kaikki
TerveysInfo. Heikkonäköisen käytettävissä? Julisteessa kuva kaupan hinnoitteluvaa asta.
TerveysInfo Ettei kukaan jää yksin tarjoaa kouluille välineen, jonka avulla voidaan käydä keskustelua koulukiusaamisesta niin oppilaiden, opettajien kuin vanhempienkin kanssa. Videoiden loppu on jätetty
Diaarinumero. Puhelinnumero. Tila: Saapunut
Loppuraportti Suomen rakennerahasto-ohjelma 26.11.2018 Hankekoodi S20755 Diaarinumero Puhelinnumero Tila Saapunut 1 Hankkeen perustiedot Hankkeen nimi 1.8.2016 31.7.2018 Toimintalinja Erityistavoite Tukimuoto
LNPN oikeus olla keskeneräinen
LNPN oikeus olla keskeneräinen Lasten ja nuorten puhelin ja netti Valtakunnallinen, kaikille lapsille ja nuorille avoin ja maksuton tukipalvelu - Lasten ja nuorten puhelin 116 111 - Nuortennetin kirjepalvelu
HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY
HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,
Mannerheimin Lastensuojeluliitto Leppävaaran yhdistys ry Toimintasuunnitelma 2013
Mannerheimin Lastensuojeluliitto Leppävaaran yhdistys ry Toimintasuunnitelma 2013 YHDISTYKSEN ARVOT VISIO Lapsen ja lapsuuden arvostus Yhteisvastuu Inhimillisyys Suvaitsevaisuus Ilo Visio on näkymä yhdistyksen
Miksi mobiilioppiminen?
we mobilize change Miksi mobiilioppiminen? Pääsy Metodi Tulos Työryhmät Rajallinen Intensiiviset 1-2 päivää, sitten unohdus Vaihteleva Kasvokkain tapahtuva ohjaaminen Rajallinen Henkilökohtainen kouluttaja
Perusoikeusbarometri. Panu Artemjeff Erityisasiantuntija
Perusoikeusbarometri Panu Artemjeff Erityisasiantuntija Taustaa FRA toteuttaa vuoden aikana 2018 Fundamental Rights Survey-tutkimuksen Kansallisessa perus- ja ihmisoikeustoimintaohjelmassa valmisteltiin
DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä
DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä Yhteenveto medialle 1 Yhteenveto Ala-asteikäiset lapset ovat jo hyvin aktiivisia puhelimen käyttäjiä. Kahdeksalla kymmenestä on oma puhelin
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia
Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja
Vanhempainillassa käsiteltäviä teemoja Nuorten netinkäyttö/sosiaalinen media Nettikiusaaminen Pelit ja pelaaminen Miten tukea nuorta mediankäytössä Kouluttajana Anne Hämäläinen Mediankäyttö koostuu pienistä
Medialukutaitoa esi- ja alkuopetuksessa
Medialukutaitoa esi- ja alkuopetuksessa Oulu 3.11.2014 Saara Pääjärvi Erityisasiantuntija KM, LTO Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KAVI) mediakasvatus ja kuvaohjelmayksikkö (MEKU) Kansallinen
Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:
Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana
Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan!
Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke Tule mukaan toimintaan! Kansalaisjärjestöt On mahdollisuus osallistua erilaisiin toimintoihin ja harrastuksiin. Voi vaikuttaa yhteiskunnan asioihin. Suuri
Improving advisory services through technology. Challenges for agricultural advisory after 2020 Jussi Juhola Warsaw,
Improving advisory services through technology Challenges for agricultural advisory after 2020 Jussi Juhola Warsaw, 22.2.2018 ProAgria in a nutshell Provides farm-and-agriculture entrepreneurs with services
Tulevaisuuden tekijöitä Palvelukeskus Helsinkiin
Tulevaisuuden tekijöitä Palvelukeskus Helsinkiin Parasta yhdessä näkyy kaikessa toiminnassamme niin asiakkaille, sidosryhmille kuin henkilöstöllemmekin. Palvelukeskus Helsingissä huolehdimme palvelujen
Sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämisestä
Sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämisestä Maakuntaorganisaation rakentaminen & TKI resurssit 5.2.12019 Maria Virkki, LT, EMBA Hallintoylilääkäri, PHHYKY SOTE-palvelujen vaikuttavuus ja terveyshyöty
Internet of Things. Ideasta palveluksi IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa. Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen
Internet of Things Ideasta palveluksi 17.4.2015 IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen We are where our clients are CGI in Finland and globally Close
MLL yläkoulun tukena 2014 2015
MLL yläkoulun tukena 2014 2015 MLL yläkoulujen tukena Mannerheimin Lastensuojeluliitto on avoin valtakunnallinen kansalaisjärjestö, joka edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia. MLL:lla
Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit
Peda-forum 2017, Vaasa Kokemuksia digitaalisen opettamisen kehittämisestä Roolipeliharjoitus - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit Anne-Maria Holma, Yliopistonlehtori,
Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43
OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010
VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto
VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto Tämän viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelman valintakokeen avulla Arvioidaan viestintävalmiuksia,
Verkkokauppatilasto 2014. Perustietoa verkkokauppaseurannasta sekä verkko-ostaminen vuonna 2014
Verkkokauppatilasto 2014 Perustietoa verkkokauppaseurannasta sekä verkko-ostaminen vuonna 2014 Verkkokauppatilasto Suomalaisen verkkokaupan arvo Verkkokauppatilasto sisältää kaiken verkkokauppaostamisen
Lapsen oikeudet ulottuvat myös nettiin. Mari Laiho Nettiturvallisuustyön päällikkö
Lapsen oikeudet ulottuvat myös nettiin Mari Laiho Nettiturvallisuustyön päällikkö Lapsen oikeudet YK:n lapsen oikeuksien yleissopimus valtioita sitova Lasten aseman, oikeuksien ja osallisuuden turvaaminen
Lasten mediabarometri 2011
Lasten mediabarometri 2011 NUORET LASTEN HAASTATTELIJOINA S A A R A P Ä Ä J Ä R V I, K M, T U T K I J A M E D I A K A S V A T U S S E U R A R Y L A P S U U D E N - J A N U O R I S O T U T K I M U K S E
Sisällysluettelo Table of contents
Sisällysluettelo Table of contents OTC:n Moodlen käyttöohje suomeksi... 1 Kirjautuminen Moodleen... 2 Ensimmäinen kirjautuminen Moodleen... 2 Salasanan vaihto... 2 Oma käyttäjäprofiili... 3 Työskentely
TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo
TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers Heikki Laaksamo TIEKE Finnish Information Society Development Centre (TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry) TIEKE is a neutral,
11.10.2011 MS. Kirjastot.fi 2012
11.10.2011 MS Kirjastot.fi 2012 2012 painopisteet 1. Nykyisten palveluiden kehittämisprosessien viimeistely, kehitteillä olevien palveluiden julkistaminen, panostus markkinointiin sekä tiiviimpään yhteistyöhön
Yhdessä tunnistettuun ongelmaan tarttuminen nuoren hyvinvoinnin edistämiseksi
Yhdessä tunnistettuun ongelmaan tarttuminen nuoren hyvinvoinnin edistämiseksi Valtakunnallinen tapaturmien ehkäisyn seminaari Seinäjoki OKM/KUPO/NY GH Wrede Hyviä käytäntöjä rakentamassa Nuorisolain uudistus
Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen
Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana Suvi Tuominen Mikä KAVI? Kansallinen audiovisuaalinen arkisto ja Mediakasvatus- ja kuvaohjelmakeskus yhdistyivät 1.1.2014 Lakisääteisiä tehtäviä mm. audiovisuaalisen
1 in Avril Cutler, Development Officer, Lanarkshire Recovery Network Rosie Line, Support Officer, Lanarkshire Movement for Change
Avril Cutler, Development Officer, Lanarkshire Recovery Network Rosie Line, Support Officer, Lanarkshire Movement for Change March 2017 1 in 4 1 background Period of listening (kuultiin yli 200 henkilöä,
LINKKEJÄ RASKAANA OLEVILLE JA VAUVAPERHEILLE LINKS FOR EXPECTANT AND BABY FAMILIES
LINKKEJÄ RASKAANA OLEVILLE JA VAUVAPERHEILLE LINKS FOR EXPECTANT AND BABY FAMILIES VAUVA- JA RASKAUSAIHEISIA YLEISIÄ NETTISIVUJA JA FOORUMEITA GENERAL WEBSITES AND FORUMS ABOUT BABIES AND PREGNANCY Babyidea
Digital Admap Native. Campaign: Kesko supermarket
Digital Admap Native Campaign: Kesko supermarket Digital Admap Native Campaign: Kesko Supermarket Mainosmuoto: Natiivi Media: IS.fi Campaign period: 25 September Date of measurement: 26 September Unique:
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
Lapset ja medialukutaito
Lapset ja medialukutaito Turku 14.11.2014 Saara Pääjärvi Erityisasiantuntija KM, LTO Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KAVI) mediakasvatus ja kuvaohjelmayksikkö (MEKU) Kansallinen audiovisuaalinen
HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS
HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS 2015 Palkitsetteko kustannustehokkaasti, johdonmukaisesti ja kannustavasti? Ota selvää Hay Groupin palkkatutkimuksen avulla! Varmista palkitsemisenne kustannustehokkuus, sisäinen
Efficiency change over time
Efficiency change over time Heikki Tikanmäki Optimointiopin seminaari 14.11.2007 Contents Introduction (11.1) Window analysis (11.2) Example, application, analysis Malmquist index (11.3) Dealing with panel
LANSEERAUS LÄHESTYY AIKATAULU OMINAISUUDET. Sähköinen jäsenkortti. Yksinkertainen tapa lähettää viestejä jäsenille
tiedote 2 / 9.3.2017 LANSEERAUS LÄHESTYY AIKATAULU 4.3. ebirdie-jäsenkortti esiteltiin Golfliiton 60-vuotisjuhlaseminaarissa 17.3. ebirdie tulee kaikkien ladattavaksi Golfmessuilla 17.3. klo 12:00 alkaen
Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto
Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto If you are searched for a book by Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto Voice over LTE (VoLTE) in pdf form, then you have come
Koulutukset ja aineistot peruskouluille Syksy 2016
Koulutukset ja aineistot peruskouluille Syksy 2016 Koulutukset Oppilaiden osallisuus kiusaamisen vastaisessa työssä kv. konferenssi asiantuntijoita, opettajia ja nuoria jakamassa uusinta tietoa ja parhaita
SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.
SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja
#LUKULIIKE. Pia Lumme, Lukuliike-koordinaattori. Belinda Kardén, Lukuliikekoordinaattori (sve) Seuraa meitä: Facebookissa Instagramissa
#LUKULIIKE Pia Lumme, Lukuliike-koordinaattori Belinda Kardén, Lukuliikekoordinaattori (sve) Seuraa meitä: Facebookissa Instagramissa Lukutaitofoorumista lukuliikkeeksi SUUNTAVIIVAT (OKM) LUKULIIKE (OPH)
Lapset ja medialukutaito
Lapset ja medialukutaito Tampere 28.11.2014 Saara Pääjärvi Erityisasiantuntija KM, LTO Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (KAVI) mediakasvatus ja kuvaohjelmayksikkö (MEKU) Kansallinen audiovisuaalinen
Miten teollinen internet voi mullistaa liiketoimintasi
Miten teollinen internet voi mullistaa liiketoimintasi Tulevaisuusfoorumi Koli 5.11.2015 Kaija Pöysti Mikä Teollinen internet? Älykkäät tehtaat tuottavat älykkäitä tuotteita ja palveluja Tuottavuuden
BOARD PROGRAM Hallitusohjelma
BOARD PROGRAM Hallitusohjelma Henrikki Soininen AYYH VPJ PROJEKTIT PROJECTS 1.2 Tilaohjelma opiskelijakeskukselle/student center 3.3 Tutoroinnin arvostus/valuation of tutoring 5.1 Kuntavaalitavoitteet/Municipal
NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita
NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman
Lakimies PDF. ==>Download: Lakimies PDF ebook
Lakimies PDF ==>Download: Lakimies PDF ebook Lakimies PDF - Are you searching for Lakimies Books? Now, you will be happy that at this time Lakimies PDF is available at our online library. With our complete
Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi
Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta
1. Gender - Sukupuoli N = 65. 2. Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-
Aalto Doctoral Programme in Science, Follow-up Questionnaire for Doctoral Students - Perustieteiden tohtoriohjelma, seurantakysely jatko-opiskelijoille (22 % answered to the questionnaire) 1. Gender -
Is violence and threat at work a part of nordic socialworker s workday?
Is violence and threat at work a part of nordic socialworker s workday? The 2nd Joint Nordic Conference: Courage in Social Work June th 20, Helsinki Specialist Timo Suurnäkki The Centre for Occupational