Pellon laidalta parrasvaloihin: Suomalainen koulu kansainvälisessä valossa

Transkriptio

1 Pellon laidalta parrasvaloihin: Suomalainen koulu kansainvälisessä valossa Pasi Sahlberg CIMO Helsinki pasisahlberg.com enorssin kevätseminaari Helsinki

2 Esityksen kolme teemaa: 1 Koulutus on kehittynyt 2 Suomen tie 3 Unelman katoaminen

3 Suomalaisen peruskoulun maailmanmaine osallistuminen, yhdenvertaisuus, oppimistulokset ja tehokkuus

4 Pellon laidalta Suomalaisten aikuisten koulutustaso vuonna 1970 Korkea-aste Toinen aste Perusaste 7% 14% 79%

5 parrasvaloihin Suomalaisten aikuisten koulutustaso vuonna 2010 Korkea-aste Toinen aste Perusaste 28% 39% 33%

6 Pellon laidalta Koulutuksellinen tasa-arvo vuonna 1970

7 parrasvaloihin Koulutuksellinen tasa-arvo vuonna 2010 Koulujen väliset oppimistulosten erot Koulun sisäiset oppilaiden oppimistulosten erot

8 Pellon laidalta Oppimistulokset 1970/1980 FIMS FISS Lukutaitotutkinus SIMS SISS Kirjoitustaitotutkinus

9 parrasvaloihin Oppimistulokset ,0 Canada Finland Korea 25, ,0 10,0 15,0 20,0 Suuri sosio-ekonomisen taustan merkitys pieni matala oppimisen laatu (lukutaito) korkea PISA 2009

10 Pellon laidalta Koulutuksen rahoitus 1970 euroa/oppilas prosenttia/bkt 7,0 6, ,0 4,0 3,0 2,0 1,

11 Luonnontieteiden PISA pisteet 2006 parrasvaloihin Koulutuksen tehokkuus Finland Korea Australia Germany UK Japan The Netherlands Belgium Canada Austria Switzerland Ireland Portugal Spain Greece France Italy Sweden Denmark Norway United States Kumuloituva koulutuskustannus (USD)

12 Suomen menestyksen salaisuus Toisten seuraaminen (matkiminen, oppiminen) Oman tien kulkeminen (rohkeus, viisaus)

13 Kolmas tie vs. Suomen tie Perusoppiaineiden korostaminen Standardointi Testaus Tilivelvollisuus Kilpailu Kokonaisopetus ja laaja-alaisuus Yksilöllisyys Arviointi Vastuullisuus Yhteistyö

14 Kolmas tie vs. Suomen tie Tuottavuus Tehokkuus Tuloksellisuus Ammattimaisuus Yhdenvertaisuus Eettinen tarkoitus

15 Koulutuksen kehittämisen kaksi lähtökohtaa

16 Kriisi Uhka Välttämättömyys Kehittämisen lähtökohta: SELVIYTYMINEN Osallisuus Tulevaisuus Vapaaehtoisuus Uudistumisen lähtökohta: SUURI IDEA Kansallistunto Talkoohenki Verkostoituminen Yhteisymmärrys Inspiraatio Riskinotto 1960-luku 1970-luku 1980-luku 1990-luku 2000-luku 2010-luku

17 Pysyykö Suomi parrasvaloissa? Perinteinen opettaminen vähenee Henkilökohtaisen ja kollektiivisen opiskelun yhdistäminen Luovuus ja osallisuus menestystekijöiksi Sosiaalisen kasvun merkitys kasvaa

18 Advance Praise: "The story of Finland's extraordinary educational reforms is one that should inform policymakers and educators around the world. No one tells this story more clearly and engagingly than Pasi Sahlberg, who has lived and studied these reforms for decades. This book is a must read. Linda Darling-Hammond, Charles E. Ducommun Professor of Education and Co-Director of the Stanford Center for Opportunity Policy in Education at Stanford University A terrific synthesis by a native Finn, a teacher, a researcher and a policy analyst all rolled up into one excellent writer. Pasi Sahlberg teaches us a great deal about what we need to know before engaging in national educational reforms. David Berliner, Regents' Professor in the College Of Education at Arizona State University Pasi Sahlberg is the best education policy expert to share the Finnish experiences with the international community. I have known him for decades and this book confirms that he is not only a practitioner but also a visionary that we Finns need when searching for the solutions to our educational challenges. Erkki Aho, Director General ( ), Finnish National Board of Education Foreword by Andy Hargreaves "This book is a wake-up call for the U.S. Finland went from mediocre academic results to one of the top performers in the world. And, they did it with minimal testing, teacher unions, national collaboration, and elevating teaching to a high-status calling. This is the antidote to the NCLB paralysis." Henry M. Levin, William Heard Kilpatrick Professor of Economics and Education, Teachers College, Columbia University and David Jacks Professor of Education and Economics, Emeritus Stanford University Available November 2011, Paperback, $34.95, ISBN:

19 Kiitos!