Nukkuva karhu = karhu, joka nukkuu -va/-vä-muoto

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Nukkuva karhu = karhu, joka nukkuu -va/-vä-muoto"

Eeva-Kaarina Lahtinen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Nukkuva karhu = karhu, joka nukkuu -va/-vä-muoto Muodostetaan monikon 3. (he)- muodosta: (he) nukku/vat nukku/va, nukku/van, nukku/valla, nukku/vaa jne. 1. Mitä alleviivattu osa tarkoittaa? Kirjoita koko lause viivalle mallin mukaan. Malli: nukkuva karhu = karhu, joka nukkuu a. Kalastava mies sai muhkean saaliin. b. Lehteä lukeva turisti istui rennosti kahvilassa. c. Bambun lehtiä syövä panda piiloutui puuhun. d. Limonadia juova nainen on meidän naapurimme. 2. Muodosta mallin mukaan: nukkuva karhu karhu, joka nukkuu nukkuvat karhut karhut, jotka nukkuvat a. leikkivä lapsi b. naurava näyttelijä c. hymyilevä lentoemäntä

2 d. uivat nuoret e. laulavat pojat f. haukkuvat koirat 3. Täydennä sopivilla va/vä-muodoilla. Muista taivuttaa! Seuraava sana auttaa taivutuksessa. Käytä sulkeissa olevia verbejä. a. Autoin painavaa laukkua (kantaa) miestä portaissa. b. Talonmies komensi palloa (pelata) poikia pihalla. c. Lääkäri tutki kurkkukipua (valittaa) potilasta. d. Myyjä ei ensin huomannut karkkia (pyytää) pikkutyttöä. 4. Täydennä sopivilla va/vä-muodoilla. Muista taivuttaa monikossa! Viivaa seuraava sana auttaa taivutuksessa. Voit käyttää sulkeissa olevia verbejä tai keksiä omia. (haravoida, kerätä, paeta, jahdata, loikkia, rynnätä, kiivetä, kipittää) a. Pihat ovat täynnä lehtiä asukkaita. b. Otin valokuvan kettua linnuista. c. Portaissa oppilaita odotti yllätys: opettaja seisoi portaiden päässä. d. Puissa oravat keräsivät tammenterhoja.

3 5. Sanasto. Etsi tämän monisteen tehtävistä vastineet seuraaville sanoille. Alkukirjain on annettu: runsas, iso se, mitä saatiin matkailija M S T kevyesti, rentoutuneena R käskeä K lääkärin asiakas, sairas ihminen P ajaa takaa J syöksyä eteenpäin R juosta pikkuaskelilla kuten oravat K 6. Taivuta samoin kuin saalis: saaliin: saalista kaunis: tiivis: raitis: kallis: Keksitkö muita samoin taipuvia sanoja?

4 LISÄÄ PARTISIIPPIHARJOITUKSIA 1. Sano toisella tavalla (joka-lauseina) Malli: Juokseva mies ehtii juuri junaan. Mies,joka juoksee, ehtii juuri junaan. a. Laulava nainen on tätini. b. Kitaraa soittava poika on opiskellut musiikkia. c. Vihdoinkin myöhässä oleva juna tulee. d. Juhlissa esiintyi pyörällä temppuleva klovni. 2. Lisää va/vä-muotoinen verbi. Valitse listasta sopiva verbi. Tupakoida, asua, sijaita, kirjoittaa, höyrytä, tuoksua, välittää, istua, viihtyä a. Taulun on maalannut Pariisissa taiteilija. b. Kirjastossa esiintyy Pohjois-Suomen nuorista kirjailija. c. Astiassa keitto on lihakeittoa. d. Odotushuoneessa nainen ei välitä tupakointikiellosta. 3. Muunna mallin mukaan. Malli: Nainen, joka kutoo sukkia sukkia kutova nainen a. tyttö, joka lukee kirjoja

5 b. lintu, joka syö siemeniä c. koira, joka harrastaa agilityä d. koulu, joka kannustaa oppilaita e. luokka, joka tekee yhteistyötä f. ohjelma, joka kiinnostaa katsojia g. ruoka, joka maistuu pahalta 4. Vastaa kysymyksiin va/vä-muodolla. Käytä sulkeissa olevaa sanaa. a. Mistä maista luitte koulussa? Luimme hedelmiä (tuottaa) maista. b. Millaisessa kaupungissa haluaisit asua? Haluaisin asua asukkaita (palvelee) kaupungissa. c. Keistä otit kuvia? Otin kuvia kissoja (hoitaa) nuorista. d. Kenelle lähetit kirjeen? Lähetin kirjeen konsertin (järjestää) yhdistykselle. e. Kenen kanssa puhuit? Puhuin minua (auttaa) tyttöjen kanssa. 5. Täydennä sopivalla va/vä-muodolla. Keksi itse! a. Haluaisin. b. Otin kuvan pihalla. c. Inhoan! d. Oletko tyytyväinen? e. Katsoin.

6 6. Kirjoita monikko: Auttavan Pesevää Syövälle Juoksevalle Nauravasta Kuuntelevan 7. Kirjoita lauseita, joissa käytät edellisen tehtävien sanoja, myös monikkoja. Älä muuta sanan muotoa. 8. Minkä juhlan haluaisit järjestää? Ketkä juhlassa esiintyvät? Kirjoita juhlaohjelma, jossa käytät va/vä-muotoja (esim. Rockia soittava yhtye esittää kappaleen Smoke on the water )

7 PARTISIIPPI VOI KUVATA MENNYTTÄ TAI NYKYISTÄ AIKAA 1. Alleviivaa ne lauseet, jotka kertovat nykyisestä tekemisestä. Luokkaan tuleva uusi oppilas on tyttö. Opettajan kanssa tulleet oppilaat istuutuivat omalle paikalleen. Uuden oppilaan kanssa luokkaan tuleva opettaja pyytää hiljaisuutta. Luokassa häliseviä oppilaita pyydetään rauhoittumaan. Eniten hälisseet oppilaatkin hiljentyivät. Uusi oppilas pitää häntä katselevista luokkakavereistaan. 2. Alleviivaa ne lauseet, jotka kertovat menneestä tekemisestä. Poikasiaan hoitavat linnut lentelevät metsässä. Pesiviä lintuja ei saa häiritä. Puihin pesiä rakentaneita lintuja tarkkailtiin kiikareilla. Viime vuonna lintuja tarkkailleita lintubongareita ei näkynyt. Nyt näkyy vain valokuvia ottavia nuoria. Talvella nähtiin pakkaseen kuolleita lintuja. 3. Täydennä sanan loppu oikealla päätteellä: va/vä/vat/vät TAI nut/nyt/neet. (lut/lyt/leet, sut/syt/seet, rut/ryt/reet) a. Maassa makaa koira on väsynyt. b. Seitsemännelle luokalle pääse oppilaat tutustuvat kouluun ensi viikolla. c. Kaikki kouluun tutustu oppilaat olivat tyytyväisiä päivään. d. Koulua esit oppilaat olivat yhdeksäsluokkalaisia tukioppilaita.

8 f. Kouluravintolassa ruok pitivät ruoasta. g. Ruokalassa syö opettaja on luokanohjaajani. h. Meitä tervehti opettaja oli englannin opettaja. 4. Muunna monikkoon. Malli: juoman ostanut nainen juoman ostaneet naiset aurinkoa ottanut tyttö taulun maalannut taiteilija talon rakentanut mies keittiön siivonnut apulainen vastaan väittänyt poika siskoaan arvostellut veli 5. Muunna oikeaan muotoon mallin mukaan. Malli: Nainen, jotka myi leipää torilla, oli sukulaiseni. Torilla leipää myynyt nainen oli sukulaiseni. Oppilas, joka pesi käsiään, huolehti hyvin puhtaudestaan. Kirja, joka unohtui luokkaan, oli tärkeä. Täti, joka tilasi taksin, oli kiireinen.

9 Jänis, joka jäi auton alle, paljastuikin rusakoksi. Käärme, joka kiemurteli polulla, oli kyy. Kokki, joka laittoi ruoan, on opiskellut Ranskassa. 6. Muunna edellisen tehtävän lauseet monikkoon. 7. Täydennä sanan loppu oikealla muodolla. Tarvitaanko yksikkö vai monikko? Esim. Puistossa kävelevillä naisilla on sateenvarjo. Lapsiaan hoita äideillä on hauskaa. Sairaalassa makaa mummoa ei käy kukaan katsomassa. Työtään teke lääkärillä on aina kiire. Painavaa kassia kanta naisen selkä venähti. Kirjaa luke tytössä on kuumetta. Ulkomaille matkusta perheeltä kysyttiin passeja. Kotielämiä otta perheet hoitavat elämiä yleensä hyvin.

10 8. Täydennä sanan loppu oikealla muodolla. Tarvitaanko yksikkö vai monikko? Esim. Marjoja poimineita tyttöjä kiitettiin. a. Lompakon kadotta lapsia toruttiin. b. Vaatteet pes tyttöjä kehuttiin. c. Kirjastonhoitaja tunsi kirjan palautta miehet. d. Myyjä tunnisti karkkia varasta pojat kuvanauhalta. e. Vehnää viljel perheet saivat hyvän sadon. f. Lehmät lypsä emännällä oli jo muuta tekemistä

Samankaltaiset tiedostot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa