Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto

Transkriptio

1 Ohjelmassa toteutetaan uusi kehitys- ja koulutuskonsepti, jossa kehitetään sekä yritysten liiketoimintaa että henkilöstön osaamista ja tutkintotasolta toiselle opiskelua. Ohjelman ytimen muodostaa pitkä konetekniikan täydennyskoulutusohjelma, jonka voi hyödyntää osana (75 op) diplomi-insinöörin tutkintoa. Tutkintoon tarvitaan ohjelman jälkeen 15 opintopistettä vapaasti valittavia opintoja (työkokemuksella saa harjoittelusta 5 op) sekä diplomityö. Kohderyhmä: Itä-Suomen teollisuusyritykset sekä niiden työntekijät. Pääsyvaatimuksena on insinöörin tai amk-insinöörin tutkinto, muutaman vuoden työkokemus ja työnantajan sitoutuminen hankkeeseen. Etusija on hakijoilla, joiden työnantajalla on kehityshanke, johon opiskelija voi syventyä opinnoissaan.

2

3 Aikataulu ja toteutustapa Haku käynnissä, päättyy Opiskelijat valitaan hakupapereiden ja haastattelun perusteella. Haastattelut pidetään Joensuussa osalle hakijoista. Aloitus perjantaina 8.5. Joensuussa. Kesto 5 lukukautta eli n. 2,5 vuotta, opetus tapahtuu perjantaisin ja lauantaisin. Kesät pidetään vapaata. Noin puolet opetuksesta Joensuussa, muut toteuttamispaikkakunnat Mikkeli ja Kuopio vuorollaan.

4 Osallistumismaksu: /opiskelija, laskutetaan /lukukausi tai sopimuksen mukaan. Lisäksi osallistujat raportoivat hankkeelle tehdyn työajan. Kursseille voidaan ottaa veloituksetta myös osallistujia mukana olevista yrityksistä tilojen sallimissa rajoissa. Lisätietoja: Hakulomake: Yhteyshenkilö: Koulutussuunnittelija Jussi Stoor, GSM , jussi.stoor@lut.fi

5 Seuraavassa kokemuksia aikaisemmista ohjelmista

6 MIDI:stä potkua yrityksen johtamiseen Kun Jarkko Brunou sai vetovastuulleen kovassa kasvussa olleen teknologiapajan Compusteelin, hän ryhtyi pohtimaan jatkokoulutusmahdollisuuksia. AMK-insinöörin tutkinnon Jyväskylässä hankkinut Jarkko oli erikoistunut koulutuksessaan informaatio- ja automaatiotekniikkaan. Uuden työpaikan erikoisalaa taas olivat korkeateknologiset tuotteet. - Compusteel on ohutlevykonepaja ja koin tarvitsevani lisäoppia konerakentamisesta ja materiaaleista. Kävin laserasiantuntijan koulutuksen, jonka jälkeen kiinnostuin MIDI:stä. Materiaalitekniikkaan suuntautunut koulutus tuntui vastaavan hyvin tarpeitani. Lappeenrannan teknillisen yliopiston Mikkelissä järjestämä muuntokoulutus syventää opistoinsinöörin koulutuksen diplomi-insinöörin tasoiseksi. Jarkon ryhmässä aloitti noin 30 opiskelijaa. Tuon joukon vahvuutena hän pitää monipuolisuutta. - Yrityksen johtotehtävissä toimivalle on antoisaa työskennellä samassa ryhmässä vaikkapa opettajan, suunnittelijan tai tutkijan kanssa. Erilaiset taustat rikastuttavat opiskelua. Koska Jarkon aiempi koulutus oli hyvin erilaiselta alalta, hän tunnustaa joutuneensa opintojen edetessä aikamoisten haasteiden eteen. Opittavaa on ollut paljon perusteista lähtien. - Aika monella meidänkin ryhmässä kokemus koneista ja rakentamisesta on paljon vahvempi kuin minulla, joten asiat ovat heille olleet selkeämpiä. Opinnoille varattava aikaa Jarkon johdolla Compusteelin henkilöstö on nelinkertaistunut ja liikevaihto kymmenkertaistunut. - Töitä opiskelu on luonnollisesti teettänyt, vasemmalla kädellä sitä ei voi tehdä. Asiat pitää laittaa tärkeysjärjestykseen ja varata kaikelle oma aikansa. Omaan työhönsä Jarkko kokee saaneensa opinnoista paljon. Hän tunnustaa tarkastelevansa yrityksen prosesseja nyt tarkemmalla silmällä. - Opetus on antanut hyvät perusteet sille, miksi tietyt asiat tehdään niin kuin tehdään. Laatua pystytään tarkkailemaan monin eri tavoin. Sitä kautta on helppo saada lisäarvoa yrityksen toimintaan. Jarkon opintoja on helpottanut kotiväen tuki. Avovaimo on myös innokas opiskelija, joten myötämielisyyttä aikaa vievälle harrastukselle on löytynyt. - Kotijoukon kannustusta opiskeluun vaaditaankin, sillä välillä se voi tuntua raskaaltakin. Pidän MIDI:ä kuitenkin kaikin puolin hyvänä kokemuksena. Opiskelu kannattaa aina. Mari Pajari

7 Tiedot syventyvät Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto Joitakin täydennyskoulutuksessa oppimiaan asioita Torniainen on soveltanut suoraan työhönkin. Hän on ollut tyytyväinen opintoihin. Opettajat ovat olleet pääasiallisesti erittäin hyviä asiantuntijoita ja olemme saaneet hyvää ohjausta. Tiedotus opinnoista on pelannut hyvin, Torniainen sanoo. Opiskelu on vienyt Torniaisen monessa aineessa syvemmälle kuin amk-opinnoissa. Aloitimme opinnot matematiikalla, joka tuntui aluksi erittäin haastavalta; hilseet meinasivat lähteä päästä, Torniainen naurahtaa. Mitään ylitsepääsemättömän vaikeaa ei ole tullut vastaan. Vaatii vain viitseliäisyyttä, että jaksaa lukea tenttiin vielä töiden jälkeen, Torniainen sanoo.

8 LTY:n koulutusohjelma oli hyvä. Siinä otettiin huomioon, ettemme ole kokemattomia työelämässä. Kaikille kurssimme opiskelijoille oli kertynyt selkäreppuun rutkasti kokemusta. Aluksi pelkäsin että joudun rumbaan, jossa minua opetetaan samalla tavalla kuin 20- vuotiasta, Virtaala paljastaa. Hän myöntää, että matematiikan opiskelu teetti töitä. Olihan hänen insinöörin opinnoistaan ehtinyt kulua jo vuosikymmeniä. Kun sain matematiikan suoritettua tiesin, että valmistun kevyesti diplomi-insinööriksi, hän naurahtaa. Virtaalan mukaan kurssin perushenki oli loistava. Opiskelijat oivalsivat sen perusasian, että kaikki tarvitsevat apua. He auttoivat toinen toisiaan.

9 Rahoittajat ja yhteistyökumppanit: