Työnjohtokoulutuskokeilu ammatillisessa koulutuksessa

Transkriptio

1 Työnjohtokoulutuskokeilu ammatillisessa koulutuksessa Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät Helsinki ke Opetusneuvos Seija Rasku

2 Kokeilun tausta ja tavoitteet Opetusministeriö ja Opetushallitus ovat käynnistäneet työnjohtotehtävissä tarvittavaa ammattipätevyyttä tuottavan työnjohtokoulutuksen kehittämistyön ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 23 :n mukaisina kokeiluina. Kokeilun taustalla on pula osaavista, työelämää tuntevista työnjohtajista, työvoimatarve tulee entisestään lisääntymään suuren eläkepoistuman vuoksi. Kokeilua ohjaa ja seuraa opetusministeriön syksyllä 2008 asettama laajapohjainen ohjausryhmä. Opetushallitus on vahvistanut kokeiluohjelman ja alakohtaiset koulutuksen perusteet kokeilua varten keväällä Kokeilun tavoitteena on selvittää erilaiset työhön, tuotantoon ja palveluihin liittyvät työnjohdolliset osaamistarpeet kehittää uusia koulutusväyliä ja vaihtoehtoisia toteutusmuotoja työnjohto-osaamisen hankkimiseksi ja kehittämiseksi (kokeilu tukee ja täydentää olemassa olevia ammattikorkeakoulututkintoihin sekä erikoisammattitutkintoihin perustuvia työnjohto-osaamisen kehittämisväyliä) kouluttaa työelämän tarvitsemia työnjohto-osaajia. 2

3 Kokeilun toteutus (1) Kokeilu on suunnattu työelämän tarpeen kannalta keskeisille toimialoille ja kokeilukoulutuksen laajuus vaihtelee alakohtaisesti: kone- ja metallialalle (80 ov) kuljetusalalle (80 ov) autoalalle (80 ov) kaupan alalle (40 ov). Kokeilukoulutus on tarkoitettu henkilöille, joilla on omalta toimi- /ammattialaltaan vahva ammatillinen osaaminen ja koulutus sekä riittävä työkokemus alan vaativista tehtävistä, mutta ei vielä työnjohdollista osaamista tai siihen liittyvää työkokemusta. Koulutusaika vaihtelee yksilöllisesti opiskelijan aiemman koulutuksen ja työkokemuksen mukaan (0,5 2 vuotta). Opiskelijoille laaditaan henkilökohtaiset opiskelusuunnitelmat sekä suunnitelmat työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen toteutumisesta. 3

4 Kokeilun toteutus (2) Koulutuskokeilut suunnitellaan ja toteutetaan työelämälähtöisesti yhteistyössä työelämän edustajien ja ammattikorkeakoulujen kanssa. Koulutuskokeilut toteutetaan ammatillisena peruskoulutuksena oppilaitoksessa (ammatillisen peruskoulutuksen järjestämisluvan enimmäisopiskelijamäärän puitteissa) tai oppisopimuskoulutuksena. Erityinen painopiste koulutuksessa on lähiopetuksen lisäksi vuorovaikutteisessa verkko-opiskelussa ja työpaikoilla toteutettavassa koulutuksessa. Kokeilun aikana Opetushallitus kerää koulutuksen järjestäjiltä tietoa kokeiluopetussuunnitelmien ja koulutusvaihtoehtojen toteutumisesta ja toimivuudesta sekä koulutuksen työelämävastaavuudesta ja opiskelijoiden oppimistuloksista Kokeilun yhteydessä selvitetään kokeilun vakinaistaminen joko erillisenä tutkintona tai ammatillisissa tutkinnoissa hyödynnettävänä tai niitä syventävänä tutkinnon osana tai osina. 4

5 Kokeilun käynnistyminen Kokeiluun on valittu 12 koulutuksen järjestäjää seuraavilta alueilta: pääkaupunkiseutu Pirkanmaa Varsinais-Suomi Pohjois-Savo Pohjanmaa Pohjois-Pohjanmaa. Kokeilukoulutukset ovat käynnistyneet joustavasti vuoden 2009 aikana ja päättyvät viimeistään

6 Kokeilun käynnistyminen aloittain 2009 Tavoite 2009 (pk 200, opso 170 = 370) Autoala: noin 50 oppisopimusta, ammatillinen peruskoulutus Kuljetusala: ammatillinen peruskoulutus noin 40, ainakin 20 oppisopimusta Kone- ja metalliala: ammatillinen peruskoulutus noin 90, oppisopimuksia noin 70 Kaupan ala (lähiesimieskoulutus): ammatillinen peruskoulutus noin 50, oppisopimuksia noin 30 Tilanne 9/2009 Koulutuskokeilussa oli aloittanut 117 opiskelijaa (pk 94, opso 23), lisäksi koulutuskokeiluun oli valittu 76 opiskelijaa (pk 53, opso 23), yhteensä 193 (pk 147, opso 46). Valtaosa opiskelijoista on miehiä (76 %). Lähes kaikki opiskelijat ovat työssäkäyviä (88 %). Suurin ikäryhmä ovat vuotiaat (88/193). Kuljetusalan kokeilussa opiskelijoita 47 (pk 44, opso 3). 6

7 Kokeilussa mukana olevat koulutuksen järjestäjät 1. Ammattienedistämislaitossäätiö AEL 2. Helsingin kaupunki, Helsingin tekniikan alan oppilaitos 3. Kauppiaitten Kauppaoppilaitos Oy 4. Keski-Uudenmaan ammattikoulutuskuntayhtymä KEUDA, Keski- Uudenmaan ammattiopisto 5. Oulun seudun koulutuskuntayhtymä 6. Pirkanmaan koulutuskonserni -kuntayhtymä, Pirkanmaan aikuisopisto 7. Sastamalan koulutuskuntayhtymä, Vammalan ammattikoulu 8. Savon koulutuskuntayhtymä, Savon ammatti- ja aikuisopisto 9. Svenska Österbottens förbund för utbildning och kultur, Yrkesakademin i Österbotten 10.Tampereen kaupunki, Tampereen ammattiopisto 11.Turun kaupunki, Turun ammatti-instituutti 12.Työtehoseura ry, TTS koulutus 7

8 Kokeilun ohjausryhmä puheenjohtaja, johtaja Mika Tammilehto, opetusministeriö sihteeri, yli-insinööri Seppo Valio, Opetushallitus rehtori Riitta Konkola, ARENE ry asiamies Jouko Sohlberg, Autoalan Keskusliitto ry osastopäällikkö Mari Vasarainen, Autoliikenteen työnantajaliitto ry asiantuntija Mirja Hannula, Elinkeinoelämän keskusliitto EK ry toiminnanjohtaja Johan Hahkala, Koulutuksen järjestäjien yhdistys KJY ry työehtotoimitsija Tuomo Paukkunen, Metallityöväen Liitto ry erityisasiantuntija Inkeri Toikka, Opetusalan ammattijärjestö OAJ ry opetusneuvos Sirkka-Liisa Kärki, Opetushallitus opetusneuvos Merja Leinonen, opetusministeriö koul.- ja työv. asiant. Jari-Pekka Jyrkänne, SAK kehittämispäällikkö Hannele Salminen, Suomen Kuntaliitto koulutusasiamies Veli-Matti Lamppu, Suomen Yrittäjät ry asiantuntija Anne-Mari Tiilikka, Teknologiateollisuus ry Jyri Pettinen, Toimihenkilökeskusjärjestö STTK ry asiamies Petteri Hyttinen, Toimihenkilöunioni TU ry yksikönjohtaja Hannu Saarikangas, Uusi Insinööriliitto ry sopimussihteeri Saara Aikio Palvelualojen ammattiliitto PAM ry asiantuntija Mervi Angerma-Niittylä Suomen Kaupan Liitto ry 8