päivitetty

Transkriptio

1 päivitetty Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle

2 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle OPETUKSEN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN Opetuksen yleisestä järjestämisestä Sipoon lukion tunnuslukuja Kasvatus- ja opetustyön päämäärät ja koulun toimintaperiaatteet Tavoitteet Sipoon lukion johtamisjärjestelmä Moodle -oppimisympäristö ja starttikurssi Aihekokonaisuuksien huomioiminen Sipoon lukiossa lv KOULUN TYÖAIKA Aikojen sivut Lukion työajat lv Jaksotus lv Päivittäinen aikataulu Vanhempainillat YLIOPPILASKIRJOITUKSET SYKSY YLIOPPILASKIRJOITUKSET KEVÄT LUKUJÄRJESTYS JA OPINTOJEN SUUNNITTELU SIPOON LUKION HENKILÖKUNTA Sipoon lukion opiskelijoiden jako ohjausryhmiin TUNTIKEHYKSEN KÄYTTÖ OPISKELIJAHUOLTO KANSAINVÄLINEN YHTEISTYÖ Koulun ulkopuolella annettava opetus YHTEISTYÖ Kodin ja koulun yhteistyö Yhteistyö Keudan kanssa ARVIOINTI Opiskelijan arviointi Koulun itsearviointi VESO-PÄIVÄT LUKUJÄRJESTYS JA OPINTOJEN SUUNNITTELU I. JAKSON KURSSITARJOTIN II. JAKSON KURSSITARJOTIN III. JAKSON KURSSITARJOTIN IV. JAKSON KURSSITARJOTIN V. JAKSON KURSSITARJOTIN... 26

3 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle OPETUKSEN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN 1.1. Opetuksen yleisestä järjestämisestä Sipoon lukiossa opiskelee lukuvuoden alkaessa arviolta 185 opiskelijaa. Uusia opiskelijoita otetaan 65 yleislinjalle, jossa keskiaroraja on 7,25 ja 10 opiskelijaa jääkiekkolinjalle alimman keskiarvorajan ollessa 7.0. Sipoon lukio toimii aidosti luokattomalla periaatteella, jossa opiskelijan oma kurssivalinta ei ole sidottu vuosiluokkiin. Opiskelijat jaetaan seitsemään ryhmävastaavien johtamiin ns. ohjausryhmiin. Jokainen jo lukiossa opiskeleva on tehnyt jo keväällä kurssivalinnat tulevalle lukuvuodelle Sipoon lukiossa opiskelujakso vaihtuu viisi kertaa lukuvuodessa eli opiskelija tekee viisi lukujärjestystä koko lukuvuodelle. Sipoon lukiossa oppitunnin pituus on 75 min ja yhteen päivään mahtuu enintään viisi oppituntia. Seitsemän viikon pituinen jakso päättyy aina koeviikkoon. Lv järjestetään 285 kurssia. Lukion päätoimisten opettajien määrä pysyy samana. Yhteisiä opettajia Sibbo gymnasiumin kanssa ovat edellisten vuosien tapaan kuvataideopettaja Annika Brandt ja espanjan opettaja Merja Parada Sipoon lukion tunnuslukuja Syksyn 2016 ja 2017 keskiarvo-opiskelijamäärän ollessa 185 lukuvuonna järjestetään 285 kurssia eli 1,54 kurssia / opiskelija kokonaistuntikehyksen ollessa 351 h eli 1,89 h/ opiskelija 1.2. Kasvatus- ja opetustyön päämäärät ja koulun toimintaperiaatteet Tavoitteet Enterin ohjausryhmään, jonka uusi toimintakausi alkaa , kuuluvat Keudan kuntayhtymän hallituksen edustaja, Keudan kuntayhtymän johtaja Hannu Laurila, Sipoon kunnanhallituksen ja suomenkielisen koulutusjaoston edustaja, sivistysjohtaja Kurt Torsell, Keudan rehtori Riitta Narko, esittelijänä Sipoon lukion rehtori Aarne Alatalo ja sihteerinä Keudan toimialapäällikkö Jari Haapala. Edelliset ohjausryhmät ovat omalta osaltaan hyväksyneet seuraavat kuvaukset: a) Enterin missioksi : Enter muodostaa kokonaisuuden, jossa tarjotaan laadukasta lukio- ja ammatillista koulutusta. Opiskelija voi hyödyntää kummankin koulumuodon opetustarjontaa. Enterin toimintaa koskevat päätökset tehdään työyhteisössä koulutuksen järjestä-

4 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle jien linjausten mukaisesti. Enterin opettajat kehittävät yhdessä opiskelijoiden kanssa Enterin toimintaa. b) Enterin toiminta-ajatukseksi : Kaiken toiminnan lähtökohtana Enterissä on opiskelijan menestyminen opinnoissaan. Lukion ja ammattiopiston yhteinen, viihtyisä, ajanmukainen ja hallinnoltaan joustava oppimisympäristö tukee myös opiskelijan kasvamista aikuisuuteen. Kunnioitamme ja arvostamme yksilöä ja hyvää yhteishenkeä. c) Enterin arvopohjaksi : Koulun toiminta pohjautuu suomalaiseen sivistyshistoriaan, joka on osa pohjoismaista ja eurooppalaista kulttuuriperintöä. Sen olennaisia ilmentymiä ovat suvaitsevaisuus demokraattinen yhteistyö tasa-arvo hyvinvointi kestävä kehitys joustava vuorovaikutus rehellisyys.. d) Enterin vision lähtökohdaksi Perustehtävässämme suuntaudumme kansalliseen ja kansainväliseen yhteistyöhön. Enterin iskulause on Enter- tiedon ja taidon talo. e) Enterin startegiaksi Toimintamme perustuu lukion ja ammatillisen koulutuksen ydinsisältöihin, tavoitteena näiden korkeatasoinen ja vahva osaaminen

5 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle f) Enterin tavoitteiden seurannaksi Seuraamme Enterin tavoitteiden toteutumista näissä asioissa: ensisijaisten hakijoiden määrä oppimistulokset opintoaikojen pituus opintojensa keskeyttäneiden määrä kurssitarjonnan laajuus asiakkaiden tyytyväisyys jatko-opintoihin sijoittuminen henkilökunnan sitoutuminen työhönsä toiminnan kehittäminen. Sipoon koulutuspalveluiden toimeksiantona lukion kehittämistyöryhmä on laatinut seuraavat lukiokoulutuksen laatukortit indikaattoreineen: 1. ylioppilaskirjoitusten tulokset 2. lukio-opintojen pituus 3. lisäarvo 4. jatko-opinnot lukion jälkeen 5. sipoolaisten osuus lukiolaisista 6. kansalliset ja kansainväliset yhteistyökumppanit 7. oppimisympäristö ja oppimateriaalit 8. henkilökunnan hyvinvointi 9. oppilashuolto ja opiskelijoiden viihtyvyys 10. lukion profiili kunnan hallinnossa ja kuntalaisten keskuudessa Näistä olemme laatineet laatukortit indikaattoreineen ja tavoitetasoineen. Opetuksen oheistoiminnan arvioinnin kohteina olemme sopineet otettavaksi: 1. kulkuyhteydet lukioon 2. työjärjestys ja päiväohjelman rakentaminen 3. oppituntien ulkopuoliset tilaisuudet 4. opiskelijademokratia 5. yhteistoiminta kotien kanssa 6. yhteistoiminta samassa rakennuksessa toimivan Keudan Sipoon toimipisteen kanssa Tarkoituksena on säännöllisen väliajoin arvioida sekä lukiokoulutustamme että siihen oleellisesti liittyvää oheistoimintaa.

6 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Sipoon lukion johtamisjärjestelmä Päätöksen teon tasot: 1. Sipoon lukion toimintaa johtaa rehtori yhteistoiminnassa apulaisrehtorin, opintoohjaajan ja ainekohtaisten tiimivastaavien kanssa johtoryhmätyön avulla. Asioita, jotka koskettavat koko lukion henkilöstöä, käsitellään työpaikkakokouksissa. Näiden lisäksi pidetään neljästi vuodessa Enterin henkilökunnan kokoukset. 2. Opiskelijoita kuullaan lukiolain 27 mukaisesti ennen olennaisesti opiskelijoiden asemaan vaikuttavien päätösten tekemistä. 3. Enterin ohjausryhmä, yhteistoimintaryhmä ja henkilökunnan kokoukset käsittelevät yhteistoimintasopimuksessa määriteltyjä yhteisiä asioita. Tehtäväkuvaukset : 1. Rehtorin tehtävänä on vastata lukion toiminnasta ja käyttää työnjohdollista oikeutta virkatehtäviensä mukaisesti. 2. Apulaisrehtorin tehtävänä on vastata rehtorin kanssa yhteisesti Sipoon lukion hallintoon ja laajasti ajateltuna opiskelijahuoltoon liittyvistä tehtävistä. 3. Tiimivastaavien tehtävänä on johtaa ja kehittää yhteistoiminnassa rehtorin kanssa Sipoon lukion pedagogista toimintaa. Tiimivastaavat oikeutetaan edellyttämään tiimin jäsenten osallistumista tiimikokouksiin ja siihen liittyviin valmisteleviin tehtäviin. 4. Sipoon lukiossa säännöllisesti opettavan tehtävänä on henkilökohtaisen työjärjestyksen mukaisten varsinaisten opetustehtävien ja työehtosopimuksessa määriteltyjen muiden velvoitteiden ohella osallistua lukion toiminnan kannalta keskeiseen päätöksen tekoon ja noudattaa yhteisesti sovittuja käytäntöjä. Tämän lisäksi yläkoulun ja lukion yhteiset opettajat osallistuvat lukion opettajakokouksiin lukuvuoden alkaessa ja lopussa pidettävään lukion toiminnan arviointiin liittyvään kokoukseen. 5. Oppilaskunnan ohjaaja huolehtii siitä, että oppilaskunta kokoontuu säännöllisesti käsittelemään opiskelijoiden viihtyvyyden ja opintojen kannalta keskeisiä asioita ja antaa tarvittaessa lausuntoja lukiolain 27 mukaisiin esityksiin ennen päätöksen tekoa. 6. Enterin yhteistoimintasopimuksessa mainituilla elimillä ei ole päätäntävaltaa Sipoon lukion opetusjärjestelyihin tai muuhun lukion sisäiseen toimintaan liittyviin asioihin.

7 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Prosessikuvaukset: 1. Tiimivastaavat, apulaisrehtori ja rehtori muodostavat Sipoon lukion johtoryhmän, joka valmistelee opettajakokouksessa käsiteltävät asiat ja seuraavan lukuvuoden työsuunnitelmaan liittyvät tehtävät. Lukion johtoryhmä kokoontuu säännöllisesti kaksi kertaa kuukaudessa ja tarvittaessa useamminkin. Rehtori toimii johtoryhmän puheenjohtajana sijaisenaan apulaisrehtori. Johtoryhmän kokouksesta laaditaan kokousmuistio. 2. Opettajakokoukset pidetään säännöllisesti vähintään kerran jaksossa niin, että opettajakokoukset eivät loukkaa opiskelijoiden oikeutta lähiopetukseen. Rehtori vastaa opettajakokouksen esityslistan laadinnasta ja toimii ao. kokouksen puheenjohtajana. Opettajakokouksissa laaditaan muistio ja opettajakunnasta kukin vuorollaan toimii kokouksen sihteerinä. Muistio toimitetaan lukion opintosihteerille allekirjoitettuna paperiversiona arkistoitavaksi ja lukion henkilökunnalle sähköisesti. Kevätlukukauden lopussa Sipoon lukiossa käydään arviointikokous, jossa arvioidaan kulunutta lukukautta henkilöstön ja saavutettujen tulosten kautta. Tarvittavat toimenpiteet kirjataan ja nimetään vastuuhenkilöt. Rehtorin ollessa estynyt osallistumaan kokoukseen apulaisrehtori hoitaa rehtorin kokousmenettelyyn liittyvät tehtävät. 3. Tiimien kokouksissa käsitellään lukion ainekohtaisen toiminnan kannalta keskeisiä asioita. Tiimikokoukset pidetään tiimivastaavien johdolla erikseen sovittuna ajankohtana kerran kuukaudessa ja niistä laaditaan muistio. Muistio toimitetaan muille tiimeille ja rehtorille. 4. Oppilaskunta voi pitää järjestäytymiskokouksensa oppituntien aikana kuten oppilaskunnan toimiva hallituskin kuitenkin niin, että oppilaskunnan ohjaajana toimivan lehtorin tunnit eivät oppilaskunnan hallituksen ohjaustoiminnan takia peruunnu. Tarvittaessa oppilaskunnan hallitus pyytää lukion rehtoria kuultavaksi kokoukseensa saadakseen suoraa informaatiota koulutuksen järjestäjän edustajan näkemyksestä käsiteltävässä asiassa. Lukuvuonna Sipoon lukion johtoryhmän muodostavat: 1) Rehtori Aarne Alatalo puheenjohtajana ja koollekutsujana 2) Apulaisrehtori Marketta Ahtiainen 3) lehtori Suvi Helppi, joka toimii matemaattisten aineiden tiimivastaavana 4) Lehtori Satu Skogster, joka toimii kielitiimin vastaavana. 5) Lehtori Tommi Kurppa, joka toimii reaalitiimin tiimivastaavana 6) Lehtorit Annika Brandt ja Henna Mannonen, jotka jakavat ilmaisuaineiden (AI, KU, LI,MU) tiimivastaavuuden. 7) Opinto-ohjaaja Tuija Ilmivalta Yllämainituista tehtävistä saatava korvaus on virkarehtoria lukuun ottamatta huomioitu lukioresurssien jaossa.

8 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Moodle -oppimisympäristö ja starttikurssi Sipoon lukiossa otettiin käyttöön Moodle-oppimisympäristö syksyllä Moodle on sähköinen verkko-oppimissovellutus, mikä mahdollistaa mm. tehtävien antamisen, opiskelijoiden töiden palauttamisen, verkkokeskustelun ja verkkotenttien luomisen. Moodle on puhtaasti pedagoginen apuväline verkkoopetuksen järjestämiseen. Lisäksi Moodlessa on koko lukion foorumi tiedotusta varten. Verkko-opiskelua ja Moodlen käyttötaitoja opetetaan lukiolaisille ns. starttikurssilla lukio-opiskelun alussa. Starttikurssista puolet on lukion käytännöntaitojen ja opiskelutekniikan opiskelua ja puolet perehtymistä Sipoon lukiossa käytettäviin tietojärjestelmiin. Opettajina kurssilla toimivat lukion vs. opinto-ohjaaja Tuija Ilmivalta, lehtorit Marketta Ahtiainen ja Juha Kuusela. Sipoon lukion käytännöt on koottu kattavasti opintooppaaseen. Starttikurssilla opinto-oppaan asiat keskustellaan yhdessä läpi. Näin varmistetaan mahdollisimman hyvä alku lukiotyöskentelylle. Samalla turhat pelot lukio-opiskelua kohtaan voidaan poistaa Aihekokonaisuuksien huomioiminen Sipoon lukiossa lv Lukuvuonna kaikissa oppiaineissa painotettavia aihekokonaisuuksia ovat hyvinvointi ja turvallisuus, kestävä elämäntapa ja globaali vastuu sekä kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys.

9 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle KOULUN TYÖAIKA 2.1 Aikojen sivut Lukuvuoden koulutyö alkaa tiistaina ja päättyy lauantaina Lukion työajat lv Syyslukukausi: Syysloma: (viikko 42) Joululoma: Kevätlukukausi: Talviloma: (viikko 8) Jaksotus lv Jaksot: 1. jakso (38 työpäivää) 2. jakso (38 työpäivää) 3. jakso (37 työpäivää) 4. jakso (37 työpäivää) 5. jakso (38 työpäivää) Koeviikot 1.jakso ke to (kokeiden palautuspäivä ) 2.jakso ke to (kok. pal ) 3.jakso ma ti (kok. pal ) 4.jakso ke ma (kok. pal ) 5.jakso ti ke (kok. pal ) Yhteensä 188 työpäivää

10 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Päivittäinen aikataulu Tunnit Oppitunnin pituus = 75 min Päivänavausaika Ruokatunti Uusintakuulustelut Ilmoittautuminen viimeistään Kuulustelu klo: Huom! myös koeviikoilla järjestettäviä kokeita saa käyttää uusinta ja suoritustilaisuuksina. Asiasta on sovittava asianomaisen opettajan kanssa. Abeille tarkoitetut harjoitusylioppilaskirjoitukset eli preliminäärit järjestetään koeviikolla seuraavissa aineissa : - AI klo (korvaa AI8-kokeen) - A-ruotsi klo (korvaa RUA12) - B-ruotsi klo (korvaa RUB11) - Matematiikka klo (korvaa MAA16, MAB9) - Englanti klo (ENA10) Vanhempainillat ke klo 18 Toisen ja kolmannen vuosikurssin vanhemmille aiheena ylioppilaskirjoitukset ke klo 18 Lukionsa aloittaneille ja heidän vanhemmilleen: Mitä lukio-opiskelu on tänä päivänä? Lukion tarjoamat erityispalvelut. ke klo 18 Lukioilta 9. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen pe klo Päivä lukiossa Avoimet ovet 9. luokkalaisille ja huoltajille (vk 4) Yksityiskeskustelumahdollisuus opettajien kanssa erikseen sovittuna ajankohtana.

11 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle YLIOPPILASKIRJOITUKSET SYKSY 2017 Syksyn 2017 koepäivät Kuullunymmärtämiskokeet ma ti vieras kieli, pitkä oppimäärä englanti venäjä espanja vieras kieli, lyhyt oppimäärä espanja englanti venäjä italia Kirjalliset kokeet pe ma ke pe ma ke pe ma ke äidinkieli, suomi ja ruotsi, tekstitaidon koe psykologia (sähköinen koe, filosofia (sähköinen koe), historia (sähköinen koe), fysiikka, biologia vieras kieli, pitkä oppimäärä, englanti, saksa (sähköinen koe), ranska (sähköinen koe), venäjä, espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä (sähköinen koe) matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä äidinkieli, suomi ja ruotsi, esseekoe ja suomi/ruotsi toisena kielenä -koe uskonto (sähköinen koe), elämänkatsomustieto (sähköinen koe), yhteiskuntaoppi (sähköinen koe), kemia, maantiede (sähköinen koe), terveystieto (sähköinen koe) vieras kieli, lyhyt oppimäärä, saksa (sähköinen koe), ranska (sähköinen koe), espanja saamen äidinkielen koe Kirjalliset kokeet alkavat klo 9.00, paikalla oltava vähintään 15 minuuttia ennen kokeen alkua. Kuunteluissa ja sähköisissä kokeissa paikalla oltava klo 8.15.

12 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle YLIOPPILASKIRJOITUKSET KEVÄT 2018 Kevään 2018 koepäivät Kirjallinen koe ma äidinkieli, suomi ja ruotsi, tekstitaidon koe (paperilla) Kirjalliset kokeet ma ke pe ma ke pe ma ke äidinkieli, suomi ja ruotsi, esseekoe ja suomi/ruotsi toisena kielenä -koe (paperiset) uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia (paperilla), maantiede, terveystieto vieras kieli, pitkä oppimäärä, englanti, saksa, ranska, espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä psykologia, filosofia, historia, fysiikka (paperilla), biologia vieras kieli, lyhyt oppimäärä, saksa, ranska, espanja matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä (paperilla) saamen äidinkielen koe (paperilla) Kirjalliset kokeet alkavat klo 9.00, paikalla oltava vähintään 15 minuuttia ennen kokeen alkua. Sähköisissä kokeissa paikalla oltava klo 8.15.

13 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle LUKUJÄRJESTYS JA OPINTOJEN SUUNNITTELU Tuntikaavio: Lukujärjestys on laadittu siten, että kunkin jakson pohjana on nk. peruslukujärjestys (=kurssitarjotin). Peruslukujärjestyksessä samalla tuntinumerolla (1-8) merkityt kurssit tulevat olemaan varsinaisessa lukujärjestyksessä yhtä aikaa. Opiskelija laatii oman lukujärjestyksensä koko lukuvuodeksi tuntikaavion avulla. Opintoohjaaja käy jokaisen opiskelijan henkilökohtaisen lukujärjestyksen läpi ja tarvittaessa tekee muutokset opiskelijan kanssa. Peruslukujärjestyksessä tunnit on merkitty numeroilla (1-8). Tunnit sijoittuvat päivittäin eri ajankohtiin tuntikaavion mukaan. Jokaisella tunnilla on useampia kursseja. Opiskelija voi valita yhden kurssin (hajautettuja kursseja voi valita kaksi, jos tunnit eivät mene päällekkäin). Kurssi sijoittuu lukujärjestyksessä tuntinumeron mukaan. Sama numero esiintyy kaaviossa kolme kertaa. Mikäli jonkin kurssin opiskelu on hajautettu, kurssitarjottimesta on luettavissa minä päivinä ko. kurssin opetusta järjestetään. Kokeet järjestetään kunkin kurssin lopulla. Seuraavilta sivuilta on nähtävissä myös koeviikkojen lukujärjestyksen. Koepäivinä ei ole lähiopetusta. Tunti: MA TI KE TO PE Kokeiden palautuspäivät jakso jakso jakso jakso jakso Palautuspäivien tuntikaavio palkki 1:n kokeen palautus palkki 2:n kokeen palautus palkki 3:n kokeen palautus ryhmänohjaajan tuokio ruokailu palkki 4:n kokeen palautus palkki 5:n kokeen palautus palkki 6:n kokeen palautus palkki 7:n kokeen palautus palkki 8:n kokeen palautus

14 14 4. SIPOON LUKION HENKILÖKUNTA Sipoon lukion opettajat Alatalo Aarne KM, rehtori Ahtiainen Marketta FM, lehtori, apulaisrehtori Brandt Annika TaM Gröhn Tomi LitM Helppi Suvi FM, lehtori Ikäläinen Anri FM, lehtori Ilmivalta Tuija FM, lehtori Jussila Eero FM, lehtori Koivula Elina TtM Kurppa Tommi TM, lehtori Kuusela Juha FM, lehtori Linna Sinikka FM, lehtori Mannonen Henna FM, lehtori Mouhu Minna MuM Nätkinniemi Harri FM, lehtori Parada Merja FM Rämäkkö Jani FM, lehtori Serow Markko valmentaja Skogster Satu FM, lehtori Suutala Riikka FM ruotsi historia, yhteiskuntaoppi, kuvataide liikunta (09) matemaattiset aineet englanti, saksa opinto-ohjaus englanti, ranska liikunta, terveystieto uskonto, filosofia biologia, maantiede äidinkieli (09) äidinkieli musiikki (09) matemaattiset aineet (09) espanja matemaattiset aineet (09) jääkiekkolinja ruotsi elämänkatsomustieto, psykologia

15 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Sipoon lukion muu henkilökunta Sähköposti: puhelin Löfgren Jörgen opintosihteeri Penttinen Jyrki oppilaitosisäntä Nyberg Camilla kuraattori Pulkkinen Satu terveydenhoitaja Pääkkönen Rauni psykologi Kuhlberg Britt Mari Ei tiedossa siistijä siistijä Rehtorin tavoittaa päivisin klo oppilaitoksesta tai virkapuhelimitse. Rehtorin työaika on kokonaistyöaika, joka on soveltuvin koulun toiminnalliset vaatimukset huomioon ottava toimistotyöaika. Apulaisrehtorin tavoittaa koulupäivien aikana, poislukien oppitunnit ja opovastaanotot. Lukujärjestyksen muuttuessa 5 kertaa vuodessa täsmällisiä aikoja on vaikea antaa. Apulaisrehtorin tavoittaa myös virkapuhelimitse.

16 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle Sipoon lukion opiskelijoiden jako ohjausryhmiin Sipoon lukion opiskelijat on jaettu seitsemään ohjausryhmään: Ryhmänohjaajat: Jokaiselle opiskelijalle on nimetty ryhmänohjaaja, joka seuraa tarkoin opiskelijan koulunkäyntiä. 1A 1B 2A 2B Annika Brandt Sinikka Linna Juha Kuusela Satu Skogster 3A 3B 3C Suvi Helppi Elina Koivula Marketta Ahtiainen Arviot opiskelijamäärien jakautumisesta ( ) mukaan: 1. vuosikurssi vuosikurssi ja 4. vuosikurssi 63 yhteensä 185 Sipoon lukiolla ja Keuda-Sipoolla on yhteinen oppilaskunta, joka jakautuu lukion ja ammattiopiston jaostoihin.

17 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle TUNTIKEHYKSEN KÄYTTÖ Lukiolaisten opiskeltavaksi suunnatut kurssit ( = ryhmät ) Lukio Ammattiopisto Yhteensä AI 27 EN 29 RU 29 MA 39 SA 8 RA 3 KE 8 BI 10 GE 9 TE 10 HI 15 YH 9 LI 10 MU 8 KU 8 OP 6 FY 11 PS 11 UE 12 EAB 8 FI 5 TO 2 ET 3 AI/KU 2 JÄÄ * 3 NY * KeudaSipoo 1 HAO * KeudaSipoo 1 *ostopalvelu Lukio = 285 Ammattiopisto/SG = 2 Enter =287 Tuntikehyksen, joka on Sipoon lukiossa lukuvuonna yhteensä 351 tuntia, jakautuu 285 kurssiin, 28 kerrointuntiin ja 38 lukioresurssiin.

18 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle OPISKELIJAHUOLTO Lukion opiskelijoiden terveydenhuollosta vastaavat koululääkäri ja terveydenhoitaja. Myös erikoislääkärinpalveluja on saatavissa. Hammashuolto toimii normaalin ajanvarauksen kautta oman kunnan hammashoitolassa. Sairaus yms. asioissa oppilaat voivat ottaa yhteyttä terveydenhoitajaan. Lukiolaisilla on mahdollisuus ilmaiseen ruokailuun koulukeskuksen ruokasalissa. Koululaiskuljetuksia ei järjestetä. Kuka saa tukea? - Opiskelija, jonka koulumatka on vähintään 10 km yhteen suuntaan, mutta alle 100 km. - Koulumatkoista aiheutuvien kustannusten tulee olla yli 54 /kk. Paljonko tukea saa? - Opiskelija maksaa itse 43 /kk. - Kansaneläkelaitos maksaa jäljelle jäävän osan älykortin myyjälle. Opiskelijahuolto on opiskelijoiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Tavoitteena on ohjata ja tukea opiskelijoita moninaisissa opiskeluun tai elämäntilanteeseen liittyvissä vaikeuksissa. Säännöllisesti kokoontuva opiskelijahuoltoryhmän muodostavat rehtori, opinto-ohjaaja, erityisopettaja, kouluterveydenhoitaja, -psykologi ja -kuraattori. Sipoonlahden koulun erityisopettaja Sabelström antaa ostopalveluna erityisopetusta ja konsultoi lukiota erityisopetusasioissa. Suoritetaan Luki-testaukset ja tarvittaessa ryhdytään tarvittaviin toimenpiteisiin. Myös Lue-kurssien järjestäminen on huomioitu talousarviossa, mikäli niitä tarvitaan. Koulukuraattori on tavattavissa kahtena päivänä viikossa. 7. KANSAINVÄLINEN YHTEISTYÖ Kansainvälisyyden kautta pyrimme antamaan opiskelijoillemme mm : - paremman oman maan ja kulttuurin tuntemuksen samalla kun maailmankuva ja muiden kulttuurien tuntemus ja tätä kautta suvaitsevaisuus kasvaa - käytännön kieli- ja viestintätaidot kehittyvät - valmiudet orientoitua kansainväliseen yhteistyöhön kehittyvät - omaan kokemukseen perustuva erityistieto ja- taito toimimisesta kansainvälisissä hankkeissa kasvaa Kansainvälisyyden kautta koulumme - saa uusia toimintatapoja - pyrkii benchmarkingin avulla löytämään uusia ideoita ja osaajia myös ulkomailta - pyrkii löytämään ne koulutuksen valtavirrat, joissa uusi tieto ja innovaatio syntyvät Käytännön toimina lukuvuonna kansainvälisyyden saralla toteutamme seuraavasti: a) jatkamme Erasmus- kansainvälisyysprojektia

19 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle b) käynnistämme Nordplus Junior 2017 hankkeen yhdessä latvialaisen ja liettualaisen lukioiden kanssa ruotsalaisen Rydbecksgymnasiet : n toimiessa koordinaattorina. c) pyrimme saamaan Sipoon lukioon vaihto-opiskelijoita samalla kun meiltä lähtee vuosittain 1-3 opiskelijaa d) jatketaan kummikoulutoimintaa Afrikkaan mm. osallistumalla Taksvärkki- keräykseen 7.1. Koulun ulkopuolella annettava opetus Lakitiedon ryhmä käy oikeudenistunnoissa. Musiikin ryhmät käyvät oopperassa ja konserteissa. Kuvataiteen kursseilla tutustutaan eri taideinstituutioihin ja kulttuuritoimijoihin. Abit tutustuvat Helsingin Yliopistoon. Studia-messuihin tutustutaan syksyllä Wanhassa Satamassa. Äidinkielen opetukseen liittyviä elokuva- ja teatterikäyntejä Helsingissä. Ruotsin ryhmät käyvät ruotsinkielisissä teatterinäytöksissä Helsingissä. Espanjan opiskelijat Sipoon lukiosta ja Sibbo gymnasiumista suorittavat 4 5 päivän opintomatkan Madridiin. Toukokuussa koko koulu tekee omaehtoisen kulttuuri- ja liikuntapäivän sekä kevätretken. 8. YHTEISTYÖ 8.1. Kodin ja koulun yhteistyö Yhteyttä koteihin pidetään järjestämällä vanhempainiltoja ja tapaamisia. Peruskoulun päättävien oppilaiden vanhemmille järjestetään lukion toimintaa esittelevä tilaisuus. Opinto-ohjaajat ja ryhmänohjaajat seuraavat kunkin opiskelijan opintojen edistymistä ja ottavat yhteyttä kotiin tarpeen vaatiessa. Myös opiskelijan koulunkäynnin muututtua epäsäännölliseksi keskustellaan kodin kanssa välittömästi. Myönteisen palautteen antamista ei myöskään sovi unohtaa. Sipoon lukion seniorit on entisten ja nykyisten Sipoon lukion opiskelijoiden perustama yhdistys, joka pyrkii toimimaan Sipoon lukion asialla eri yhteyksissä Yhteistyö Keudan kanssa Enterissä lukion ja Keudan opiskelijat voivat käyttää hyväksi molempien koulujen kurssitarjotinta. Nykyisellään suuntaus on pois kaksoistutkinnoista, jonka sijaan ammattiopiston opiskelijat valitsevat yksittäisten aineiden kursseja jatkoopintojen pääsykokeita varten. Enterin rehtorina toimii lukion rehtori Aarne Alatalo ja Keuda Sipoon yksikön vastaavana toimialapäällikkö Jari Haapala, jonka esimiehenä on Keudan rehtori Riitta Narko. Enterin toimintaa kehitetään yhteistyöelimien kautta. Yhteistyöelimiä Enterissä ovat ohjausryhmä, yhteistoimintaryhmä ja opettajakunnan kokoukset. Enterin ohjausryhmässä on koulutuksen järjestäjien edustajina myös

20 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle luottamushenkilöedustus sekä Sipoon kunnasta että Keudan hallituksesta. Ohjausryhmän koollekutsujana toimii puheenjohtaja ja esittelijänä Enterin rehtori. Ohjausryhmän sihteerinä toimii Enterin Keudan yksikön vastaava. 9. ARVIOINTI 9.1. Opiskelijan arviointi Opiskelijat saavat jaksoraportin kunkin jakson päättyessä. Päättötodistus annetaan opiskelijalle hänen saatuaan lukio-opiskelunsa päätökseen. (Yksityiskohtaiset ohjeet OPS:ssa) 9.2. Koulun itsearviointi Sipoon lukio on osa Enterin tavoitteiden toteuttamisen seurantaa, joten yllämainitut arviointikohteet ovat osa Sipoon lukion itsearviointia. Tämän lisäksi lukio seuraa lukiokoulutuksen laatukriteereiden toteutumista. Koulun tasolla päivittäistä arviointia tapahtuu keskusteluissa opettajien, opiskelijoiden ja vanhempien kesken. Näiden lisäksi kerätään keskitetysti kurssipalaute kaikista yhden jakson aikana järjestetyistä kursseista. Usea aineopettaja kerää palautteen jokaisen kurssin jälkeen omaan käyttöönsä. Työpaikkakokoukset, vanhempainillat, erilaiset kyselyt ja kolmikantakeskustelut ovat esimerkkejä koulun arviointifoorumeista. Koulun rehtori vastaa koulun toiminnasta, sen pedagogisesta kehittämisestä sekä taloudellisten resurssien tehokkaasta käytöstä yhteistyössä opettajakunnan ja muun henkilökunnan kanssa. Ylioppilaskirjoitusten tuloksin arvioidaan lukion oppimistuloksia vuosittain.

21 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle VESO-PÄIVÄT Lukion kolme Veso-päivää pidetään erikseen sovittuina päivinä niin, että yksi päivä on kunnan yhteinen, yksi koulun oma ja yksi opettajan henkilökohtainen. 11. LUKUJÄRJESTYS JA OPINTOJEN SUUNNITTELU Lukujärjestys on laadittu siten, että kunkin jakson pohjana on nk. peruslukujärjestys (=kurssitarjotin). Peruslukujärjestyksessä samalla kiertotuntinumerolla (1-8) merkityt kurssit tulevat olemaan varsinaisessa lukujärjestyksessä yhtä aikaa. Opiskelija laatii oman lukujärjestyksensä koko lukuvuodeksi. Opinto-ohjaaja laatii 1.vuosikurssin opiskelijoille 1.jakson kurssivalinnat. Peruslukujärjestyksessä kiertotunnit on merkitty numeroilla(1-8). Kiertotunnit sijoittuvat päivittäin eri ajankohtiin kiertotuntikaavion mukaan. Jokaisella kiertotunnilla on useampia kursseja. Opiskelija voi valita kiertotunnilta yhden kurssin (hajautettuja kursseja voi valita kaksi, jos tunnit eivät mene päällekkäin). Kurssi sijoittuu lukujärjestyksessä kiertotuntinumeron mukaan. Sama numero esiintyy kaaviossa kolme kertaa. Mikäli jonkin kurssin opiskelu on hajautettu, kurssitarjottimesta on luettavissa minä päivinä ko. kurssin opetusta järjestetään. Kokeet järjestetään kunkin kurssin lopulla. Seuraavilta sivuilta on nähtävissä myös koeviikkojen lukujärjestyksen. Koepäivinä ei ole muuta koulua. Kiertotuntikaavio: Tunti: MA TI KE TO PE

22 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle I. JAKSON KURSSITARJOTIN AIKANA tunti 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi 1. ÄI01.1 UE01.1 ENA01.1 MAB11.1 YH01.1 MU03.1 MMo 1ENA FY01.1 HI01.1 PS01.1 ÄI04.1 UE02.1 MU02.1 MMo 1RUA10.1 1ENA7.1 1SB RUB11.1 AAl ENA09.1 ENA04.1 RUA04.1 BI02.1 1AI6.1 1AI10.1 1MAB OP03.1 TIl,, OP03.2 TIl,, OP03.3 TIl,, MAB04.1 MAB04.2 MAA06.1 1AI9.1 1RUB11.1 1RB MAY01.1 MAY01.2 MAY01.3 ÄI04.2 ENA04.2 TE02.1 1GE6.1 1HI7.1 1YH5.1 1PS RUB18.1 RUA09.1 TE01.1 BI01.1 FY04.1 RUB13.1 AAl KU03.1 ABr YH02.1 1RUB7.1 1FY RUB18.2 RUA09.2 KE01.1 KU01.1 ABr BI02.2 RUB13.2 YH01.2 1MAA13.1 1TE4.1 1PS LI01.1 TYTÖT ma, to LI01.2 POJAT TGr ti, to KU08.1 ABr to TE7.1 ti OP1.6 TIl ti OP1.7 TIl to JAKSON KOEVIIKON LUKUJÄRJESTYS ke to pe ma ti ke to ÄI01.1 FY01.1 RUB11.1 AAl MAY01.1 RUB18.1 RUA09.1 RUB18.2 RUA09.2 UE01.1 HI01.1 ENA09.1 MAB04.1 MAY01.2 TE01.1 KE01.1 ENA01.1 PS01.1 ENA04.1 MAB04.2 MAY01.3 BI01.1 BI02.2 MAB11.1 ÄI04.1 RUA04.1 MAA06.1 ÄI04.2 FY04.1 RUB13.2 YH01.1 UE02.1 BI02.1 1AI9.1 ENA04.2 RUB13.1 AAl YH01.2 1ENA10.1 1RUA10.1 1AI6.1 1RUB11.1 TE02.1 KU03.1 ABr 1MAA13.1 1ENA7.1 1RB37.1 1GE6.1 YH02.1 1TE4.1 1SB37.1 1HI7.1 1YH5.1 1RUB7.1 1PS5.1 1PS6.1 1FY7.1

23 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle II. JAKSON KURSSITARJOTIN AIKANA tunti 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi 1. MAA02.1 MU09.1 MMo LI07.1, J MSe ÄI04.3 ENA04.3 EAB34.1 MPa LI10.1, J MSe 1MAB12.1 1UE5.1 1LI13.1, J MSe 2. ÄI01.2 BI01.2 HI01.2 ENA05.1 RUB14.1 AAl UE02.2 1AI9.2 1MAB8.1 1FY ENA01.2 RUB11.2 FY01.2 EAB31.1 MPa MAA07.1 HI02.1 1AI10.2 1BI5.1 1FI TE01.2 SAB31.1 RAB31.1 GE02.1 ÄI05.1 HI03.1 RUB14.2 1AI7.1 1HI4.1 1MAA ÄI01.3 MAB02.1 UE01.2 PS03.1 MAB14.1 HI03.2 1RUA8.1 1RUB12.1 1HI4.2 1TE MAB02.2 MAA02.2 MU01.1 MMo MAB05.1 YH02.2 SB34.1 1BI6.1 1UE RUB11.3 AAl ENA01.3 KU01.2 ABr BI02.3 UE02.3 YH01.3 1TE6.1 1ENA8.1 1KE LI02.1 TYTÖT ma, to LI02.2 POJAT TGr ti, to KU08.1 ABr to RB38.1 1SB JAKSON KOEVIIKON LUKUJÄRJESTYS ke to pe ma ti ke to MAA02.1 ÄI01.2 ENA01.2 TE01.2 ÄI01.3 MAB02.2 RUB11.3 AAl ÄI04.3 BI01.2 RUB11.2 SAB31.1 MAB02.1 MAA02.2 ENA01.3 ENA04.3 HI01.2 FY01.2 RAB31.1 UE01.2 MAB05.1 SNi BI02.3 EAB34.1 MPa ENA05.1 EAB31.1 MPa GE02.1 PS03.1 YH02.2 Mah UE02.3 1MAB12.1 RUB14.1 AAl MAA07.1 ÄI05.1 MAB14.1 SB34.1 YH01.3 1UE5.1 UE02.2 HI02.1 HI03.1 HI03.2 1BI6.1 1TE6.1 1AI9.2 1AI10.2 RUB14.2 1RUA8.1 1RUB12.1 1UE4.1 1ENA8.1 1MAB8.1 1BI5.1 1AI7.1 1HI4.2 1KE5.1 1FY8.1 1FI5.1 1HI4.1 1TE3.1 1MAA15.1

24 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle III. JAKSON KURSSITARJOTIN AIKANA tunti 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi 3. vuosikurssi 1. MAA03.1 MU01.2 MMo LI08.1, J MSe SB35.1 LI11.1, J MSe 1AI8.1 1MAB9.1 1GE5.1 1LI14.1, J MSe 2. BI01.3 HI01.3 SAB32.1 RUA05.1 MAB06.1 1AI8.2 1MAB9.2 1MAA12.1 1UE UE01.3 RUB12.1 PS01.2 ÄI05.2 GE03.1 ENA05.2 1ENA7.2 1FY KE01.2 RUA01.1 ENA02.1 ÄI06.1 HI06.1 1ENA10.2 1MAA ÄI02.1 ÄI02.2 MAA03.2 RAB32.1 BI03.1 RUB15.1 1YH3.1 1PS7.1 1FI FI01.1 ENA02.2 YH03.1 KU02.1 ABr MAB05.2 MAA08.1 1KE6.1 1RUA12.1 1TE TE01.3 FY01.3 KU09.1 ABr, ENA05.3 FI02.1 1RUB11.2 1HI7.2 1YH LI04.1 WANHAT, TGr ti, to TE7.1 ma OP1.6 TIl ti OP1.7 TIl to JAKSON KOEVIIKON LUKUJÄRJESTYS ma ti ke to 1.2. pe 2.2. ma 5.2. ti 6.2. MAA03.1 BI01.3 UE01.3 KE01.2 ÄI02.1 FI01.1 TE01.3 SB35.1 HI01.3 RUB12.1 RUA01.1 ÄI02.2 ENA02.2 FY01.3 1AI8.1 SAB32.1 PS01.2 ENA02.1 MAA03.2 YH03.1 ENA05.3 1MAB9.1 RUA05.1 ÄI05.2 ÄI06.1 RAB32.1 MAB05.2 FI02.1 1GE5.1 MAB06.1 GE03.1 HI06.1 BI03.1 MAA08.1 1RUB11.2 1AI8.2 ENA05.2 1ENA10.2 RUB15.1 1KE6.1 1HI7.2 1YH5.2 1MAB9.2 1ENA7.2 1MAA16.1 1YH3.1 1RUA12.1 1MAA12.1 1FY9.1 1PS7.1 1TE4.2 1UE6.1 1FI4.1

25 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle IV. JAKSON KURSSITARJOTIN AIKANA tunti 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi ÄI03.1 ÄI02.3 ENA02.3 RUB12.2 MAB03.1 ENA03.1 GE01.2 FI01.2 RUA02.1 ET01.1 YH03.2 MAB03.2 YH03.3 FY02.1 PS02.1 MU01.3 MMo EAB32.1 MPa KE01.3 MAA04.1 GE01.1 KU01.3 ABr LI09.1, J MSe RUA08.1 RUB16.1 ENA06.1 RUB15.2 ENA06.2 ENA12.1 ÄI05.3 ÄI11.1 MAB13.1 GE02.2 FY05.1 ENA08.2 HI03.3 MAB06.2 YH02.3 BI04.1 EAB35.1 MPa UE03.1 MAA09.1 GE04.1 KE03.1 OP02.1 TIl LI12.1, J LI15.1, J MSe FI02.2 TE LI02.3 TYTÖT+POJAT TGR ti, to OP01.3 TIl ma SB36.1 KU04.1 ABr ti, to OP01.4 TIl ti LI05.1 TYTÖT+POJAT ma, to JAKSON KOEVIIKON LUKUJÄRJESTYS ke to ti 3.4. ke 4.4. to 5.4. pe 6.4. ma 9.4. ÄI03.1 ÄI02.3 ENA02.3 RUB12.2 MAB03.1 ENA03.1 GE01.2 FI01.2 RUA02.1 ET01.1 YH03.2 MAB03.2 YH03.3 FY02.1 PS02.1 ENA06.1 EAB32.1 MPa KE01.3 MAA04.1 GE01.1 ÄI11.1 RUA08.1 RUB16.1 GE02.2 RUB15.2 ENA06.2 ENA12.1 ÄI05.3 YH02.3 MAB13.1 EAB35.1 MPa FY05.1 ENA08.2 HI03.3 MAB06.2 BI04.1 UE03.1 MAA09.1 GE04.1 KE03.1 FI02.2 TE02.2

26 Sipoon lukion työsuunnitelma lukuvuodelle V. JAKSON KURSSITARJOTIN AIKANA tunti 1. vuosikurssi 2. vuosikurssi FI01.3 MABSK15.1 ÄI03.2 SAB33.1 RUA03.1 PS02.2 ÄI03.3 MAA05.1 MABSK15.2 KE02.1 ENA03.3 FY03.1 MAASK17.1 RAB33.1 LI01.3 TYTÖT+POJAT TGr ti, to TO03.1 (erikseen sovitut ajat) EAB33.1 MPa GE01.3 HI04.1 TO01.1, PS01.3 MU02.2 MMo KU02.2 ABr OP01.1 TIl ma OP01.2. TIl ti ENA03.2 MAB06.3 ÄI16.1 ÄI06.2 RUB19.1 MAA10.1 ENA11.1 ENA06.3 HI02.3 KPa MAA11.1 FI02.3 KE04.1 HI05.1 RUA06.1 TE03.2 LI06.1 TYTÖT+POJAT ma, to MU12.1 MMo FI03.1 FY06.1 HI02.2 OP02.2 TIl PS04.1 ET02.1 OP01.5 TIl to EAB36.1 MPa RUB110.1 RUA111.1 ÄI15.1, ABr 5. JAKSON KOEVIIKON LUKUJÄRJESTYS ti ke to pe ma ti ke FI01.3 MABSK15.1 ÄI03.2 ÄI03.3 MABSK15.2 ENA03.3 MAASK17.1 SAB33.1 RUA03.1 PS02.2 MAA05.1 KE02.1 FY03.1 RAB33.1 EAB33.1 MPa GE01.3 HI04.1 TO01.1, PS01.3 ENA11.1 ENA06.3 MAB06.3 ENA03.2 ÄI06.2 RUB19.1 MAA10.1 RUA06.1 TE03.2 HI02.3 KPa ÄI16.1 FI02.3 KE04.1 HI05.1 PS04.1 ET02.1 MAA11.1 FY06.1 HI02.2 ÄI15.1, ABr FI03.1 RUB110.1 RUA111.1 EAB36.1 MPa