1. TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO AVOIN YLIOPISTO YHTEYSTIEDOT OPISKELUOIKEUS ILMOITTAUTUMINEN JA OPISKELIJAVALINTA...

Transkriptio

1 1. TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO AVOIN YLIOPISTO YHTEYSTIEDOT OPISKELUOIKEUS ILMOITTAUTUMINEN JA OPISKELIJAVALINTA MAKSUT TENTIT TENTTITULOKSET JA OPISKELIJAREKISTERI SUORITUSVAATIMUKSET KÄSITTEITÄ LUKUVUODEN OPETUSTARJONTA...8 Japanin kielen alkeiskurssi I, 3 op... 9 Japanin kielen jatkokurssi I, 3 op Avoimen lähdekoodin järjestelmät, 3 op Johdatus yliopistomatematiikkaan, 8 op Japanin kielen alkeiskurssi II, 3 op Japanilainen kulttuuri, 3 op Projektinhallinnan perusteet, 3 op Laatujohtaminen, 5 op TUTKINTOKOULUTUKSEN OPINTOJAKSOT Eurooppalainen viitekehys (kieliopinnot)

2 1. TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) Porin laitos järjestää yliopistollista tutkintokoulutusta (perus- ja jatkotutkinnot), tutkimusta sekä täydennyskoulutusta (Edupoint) teknistieteellisellä alalla. TTY:n Porin laitoksessa voi suorittaa perustutkintona diplomi-insinöörin tutkinnon sekä jatkotutkintoina on mahdollista suorittaa tekniikan lisensiaatin sekä tekniikan ja filosofian tohtorin tutkintoja. Porissa järjestettävät tutkintokoulutus insinööristä diplomi-insinööriksi aloitettiin vuonna TTY:n Porin laitos toimii Porin Puuvillan kiinteistössä, Porin yliopisto- keskuksessa ( Porin yliopistokeskus on neljän yliopiston verkostomaisesti toimiva monitieteinen tiede- ja taideyhteisö, johon kuuluvat: Tampereen teknillinen yliopisto Tampereen yliopisto Turun yliopisto Aalto-yliopisto 2

3 2. AVOIN YLIOPISTO Avoin yliopisto-opetus on aikuisille tarkoitettua yliopistotasoista opetusta, jonka tavoitteena on yleissivistävä itsensä kehittäminen tai ammatillinen pätevöityminen. Avoimessa yliopistossa voit opiskella pohjakoulutuksesta riippumatta diplomi-insinöörin tutkintoon kuuluvia opintojaksoja. Avoin tarjoaa mahdollisuuden kehittää itseäsi myös työn ohella. Osa opintojaksoista luennoidaan illalla, osa päiväaikaan. Tarjolla on lähes koko TTY:n Porin laitoksen opintojaksovalikoima voit täydentää osaamistasi myös eri pääaineiden syventävien opintojen osalta. Avoimessa yliopistossa opiskelu ei kuulu opintotuen piiriin. 3. YHTEYSTIEDOT Postiosoite: Tampereen teknillinen yliopisto, Porin laitos Avoin yliopisto PL Pori Käyntiosoite: TTY, Porin laitos/huone 122 (1. krs) Pohjoisranta 11 A Pori Sähköposti: avoinpori@tut.fi Kotisivu: (> Opetus > Avoin yliopisto) Yhteyshenkilöt: Mirja Raitolampi, puh Tiina Suominen, puh

4 4. OPISKELUOIKEUS Opiskeluoikeutta avoimen yliopiston opintojaksoille voivat hakea kaikki pohjakoulutuksesta riippumatta. Joissakin opintojaksoissa on esitietovaatimuksia, jolloin pitää esitietoina olevat opintojaksot olla suoritettuna tai omata vastaavat tiedot. 5. ILMOITTAUTUMINEN JA OPISKELIJAVALINTA Ilmoittautuminen opintojaksoille tapahtuu avoimen yliopiston hakulomakkeella. Hakulomake löytyy osoitteesta: > Opetus > Avoin yliopisto. Lomake on toimitettava opintojakson viimeiseen ilmoittautumispäivään mennessä. Huomaa, että ilmoittautumisajat vaihtelevat kursseittain. Hakemus lähetetään osoitteeseen: Tampereen teknillinen yliopisto Avoin yliopisto PL Pori Opiskelijat valitaan opintojaksoille ilmoittautumisjärjestyksessä kurssipaikkojen sallimissa rajoissa. Kielikurssien maksimiosallistujamäärä on 20. Ilmoittautuminen on sitova, ellei opiskelija sitä erikseen peruuta. Mikäli opintojaksolle ilmoittautunut peruuttaa osallistumisensa viimeisen ilmoittautumispäivän jälkeen, häneltä peritään 20 euron peruutusmaksu. Opintojakson alkamispäivänä ja sen jälkeen tapahtuvien peruutusten osalta kurssin osallistumismaksu peritään kokonaisuudessaan. Hakeneelle opiskelijalle lähetetään osallistumisvahvistus postitse ennen opintojakson alkua tai peruutustieto (opintojakso voidaan myös peruuttaa, jos osallistujia ei ole riittävästi). 4

5 6. MAKSUT Osallistumismaksu maksetaan osallistumisvahvistuksen yhteydessä saatavilla maksutiedoilla. Opintomaksu (10 euroa/opintopiste) sisältää opiskelijan rekisteröinnin, opintooikeuden, opetuksen ja kolme tenttikertaa. Monistemateriaalista on opiskelijan yleensä huolehdittava itse. Opiskelijat voivat itse kopioida luennoitsijan jakaman materiaalin esim. Porin tiedekirjastossa. Opiskelija hankkii itse mahdollisesti tarvittavat oppikirjat. 7. TENTIT Mikäli opintojakson suoritusvaatimuksiin kuuluu tentti, järjestetään siitä kolme tenttikertaa. Ensimmäinen tentti on noin 1-3 viikon kuluttua viimeisestä luentokerrasta. Tentit järjestetään yleensä tutkinto-opiskelijoiden kanssa yhteisesti päiväaikaan. Jokaiseen tenttiin on ilmoittauduttava opiskelijatietojärjestelmän POPin ( kautta vähintään viikkoa ennen tenttipäivää (esim. perjantaina olevaan tenttiin on ilmoittauduttava viimeistään edellisen viikon perjantaina klo mennessä). Tenttikäytänteistä ja POPin käytöstä informoidaan lisää osallistumisvahvistuksen yhteydessä lähetetyssä ohjeessa. 5

6 8. TENTTITULOKSET JA OPISKELIJAREKISTERI Jokaiselle avoimen yliopiston opiskelijalle annetaan opiskelijanumero, mikäli hänellä ei vielä sellaista ole TTY:lle. Opintosuoritukset kirjataan TTY:n opintorekisteriin. Opiskelija voi seurata omia suorituksiaan POPin kautta sekä TTY:n tenttitulosmapista, joka löytyy TTY:n opintotoimiston (huone 122) oven vieressä olevalta hyllyltä. Opintosuoritukset tulevat mappiin ainoastaan opiskelijanumerolla, eivät nimellä varustettuina. Opiskelija saa pyynnöstä virallisen opintorekisteriotteen opintotoimistosta. Huom! Suoritukset kirjataan opintorekisteriin vain, jos osallistumismaksu on suoritettu. Opintosuoritukset arvostellaan joko asteikolla: 5 kiitettävä 2 erittäin tyydyttävä 4 erittäin hyvä 1 tyydyttävä 3 hyvä 0 hylätty tai asteikolla: hyväksytty/hylätty. 9. SUORITUSVAATIMUKSET Kielikurssien suoritusvaatimuksena on yleensä aktiivinen osallistuminen opetukseen (75 %) ja hyväksytysti suoritettu tentti. Muiden kurssien suoritusvaatimukset on selvitetty jokaisen kurssin suoritus- vaatimukset -kohdassa erikseen. 6

7 10. KÄSITTEITÄ Opintojakso eli kurssi on opintojen suorittamisen perusyksikkö, johon kuuluu tietty määrä opetusta sekä omatoimista työskentelyä, kuten kirjallisuuden lukemista ja harjoitusten tekemistä. Se voi olla joko ryhmätyöskentelyjakso, itsenäinen luentosarja kirjallisuuskuulusteluineen tai pelkkä kirjallisuuskuulustelu. Opintopiste Opinnot mitoitetaan opintopisteinä opintoviikkojen sijaan. Yksi opintopiste vaatii opiskelijalta keskimäärin noin 27 tunnin työtä. Tähän työpanokseen luetaan kuuluviksi mm. opetuksen seuraaminen, kurssikirjallisuuden lukeminen, harjoitustöiden tekeminen sekä tenttiminen. 7

8 11. LUKUVUODEN OPETUSTARJONTA Syksy 2013 Numero Opintojakson nimi Op:t Periodi PLA Japanin kielen alkeiskurssi I PLA Japanin kielen jatkokurssi I PLA Avoimen lähdekoodin järjestelmät PLA Johdatus yliopistomatematiikkaan Kevät 2014 Numero Opintojakson nimi Op:t Periodi PLA Johdatus yliopistomatematiikkaan, 1-4 jatkuu PLA Japanin kielen alkeiskurssi II PLA Japanilainen kulttuuri PLA Projektinhallinnan perusteet 3 3 PLA Laatujohtaminen 5 4 Opintojaksojen aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. 8

9 PLA Japanin kielen alkeiskurssi I, 3 op Japanese for Beginners I, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Oshie Nishimura-Sahi Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luennot 3 h/vko +3 h/vko OSAAMISTAVOITTEET: Kyseessä on japanin kielen alkeistason kurssi. Tavoitteena on omaksua perussanastoa ja -kielioppia, kirjaimistoja sekä harjoittaa suullisen ja kirjallisen viestinnän taitoja. Kurssin käytyään opiskelija osaa esitellä itsensä ja kertoa päivän tapahtumista yksinkertaisilla lauseilla. Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää yleisimpiä idiomeja. CEF taso A1. SISÄLTÖ: 1. Harjoitellaan taitoa ymmärtää ja tuottaa puhuttua ja kirjoitettua yksinkertaista yleiskieltä, jolla selviytyy helpoissa ja yksinkertaisissa kommunikaatiotilanteissa. 2. Opetellaan taitoa kertoa itsestään ja ympäristöstään, mm. Suomesta yksinkertaisin lausein. 3. Opetellaan japanin kielen hiragana- ja katakana -tavumerkkejä. Kurssilla käsitellään japanin kieliopin alkeet ja kirjoitusjärjestelmä sekä tutustutaan keskeisiin tavukirjaimiin. 4. Opiskelija opettelee hyödyllisiä fraaseja ja harjoittelee puhumista ja puhutun ymmärtämistä parin kanssa sekä ryhmissä. SUORITUSVAATIMUKSET: Vähintään 75 %:n aktiivinen osallistuminen opetukseen. Hyväksytty loppukoe. OPPIMATERIAALI: Japanese for Busy People (kirja), opettajan oma materiaali, Oshie Nirhimura-Sahi (luentokalvot) TIETOJA ESITIETOVAATIMUKSISTA: Myös muulla tavoin hankitut esitiedot ovat mahdollisia, mikäli ne ovat antaneet riittävän pohjan jatkokurssin lähtötasoon. OPETUS: Viikoilla ja torstaisin klo 16:15 19:15. TENTTIPÄIVÄT: to klo 16:15 19:15 pe klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: päättynyt

10 PLA Japanin kielen jatkokurssi I, 3 op Intermediate Japanese I, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Oshie Nishimura-Sahi Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luennot 3 h/vko +3 h/vko OSAAMISTAVOITTEET: Kyky ymmärtää ja käyttää laajempia kieliopillisia rakenteita. Taito käyttää enemmän jokapäiväisessä elämässä tarvittavia ilmaisuja ja sanastoa. Kyky tunnistaa 25 kanji-sanamerkkiä. CEF taso A1/A2. SISÄLTÖ: Aiempia kursseja laajempien kielen rakenteiden tyydyttävä hallinta, laajemman sanaston ja ilmaisujen tyydyttävä hallinta. Hiragana- ja katakana-tavumerkkien sujuva hallinta. 50 kanji-sanamerkkien tunnistaminen. Perehtyminen japanilaiseen elämäntapaan ja kulttuuriin. SUORITUSVAATIMUKSET: Väh. 75 %:n aktiivinen osallistuminen opetukseen ja hyväksytty loppukoe. Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan. OPPIMATERIAALI: Japanese for Busy People 1 (kirja), opettajan oma materiaali (luentokalvot) ESITIEDOT: PLA Japanin kielen alkeiskurssi II Suositeltava TIETOJA ESITIETOVAATIMUKSISTA: Myös muulla tavoin hankitut esitiedot ovat mahdollisia, mikäli ne ovat antaneet riittävän pohjan jatkokurssin lähtötasoon. OPETUS: Viikoilla ja keskiviikkoisin klo 16:15 19:15. TENTTIPÄIVÄT: ke klo 16:15 19:15 pe klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: päättynyt

11 PLA Avoimen lähdekoodin järjestelmät, 3 op Open Source Systems, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Matti Monnonen Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luento 30 h/per Harjoitustyö 30 h/per OSAAMISTAVOITTEET: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa avoimen lähdekoodin järjestelmiin liittyvät perusasiat ja niihin liittyvän termistön. Lisäksi opiskelija osaa suorittaa tarvittavia ohjelmistoasennuksia ja -konfigurointeja tiedonsiirtoyhteyksien ohjaamisia sekä soveltaa osaamistaan eri toteutusratkaisujen vaatimiin ongelmatilanteisiin. Hän osaa myös toteuttaa suojatut tietoturvalliset tiedonsiirtoyhteydet ja liitynnät tarjottaviin palveluihin. SISÄLTÖ: Linux-käyttöjärjestelmän keskeiset osa-alueet. Toimintaperiaate, perusteet sekä yleisimmät komennot päivittäistä käyttöä ja ylläpitoa varten. Yleiset toiminta- ja toteutusperiaatteet suojatun tietoturvallisen yhteyden muodostamiseen palveluihin. Toteutukset, hallinta, ylläpito ja päivitykset sekä varmuuskopiointi. SUORITUSVAATIMUKSET: Hyväksytysti suoritettu tentti ja laboratoriotyöt. Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan. OPPIMATERIAALI: Avoimen lähdekoodin järjestelmät, H. Brandt, M. Monnonen (opintomoniste) OPETUS: Viikoilla tiistaisin klo 16: ja torstaina klo 16: TENTTIPÄIVÄT: pe klo 13:00 16:00 to klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: päättynyt

12 PLA Johdatus yliopistomatematiikkaan, 8 op Introduction to University Mathematics, 8 cr VASTUUHENKILÖ: Juha Tanttu, Timo Ranta Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luennot 4 h/vko +4 h/vko +4 h/vko +4 h/vko OSAAMISTAVOITTEET: Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on hyvät valmiudet yliopistomatematiikan opiskeluun. Opiskelija - suoriutuu lausekkeiden käsittelystä ja vahvistaa yhtälöiden, epäyhtälöiden ja yhtälöryhmien ratkaisemisen taitojaan - osaa tutkia geometristen viivojen ominaisuuksia laskennollisesti käyttäen apuna pisteiden koordinaatteja ja viivojen yhtälöitä - tuntee tärkeimmät reaalifunktiot ja niiden ominaisuudet - ymmärtää derivaatan käsitteen ja osaa keskeiset derivoimissäännöt - osaa soveltaa derivaattaa funktion arvojen muutosnopeuden määrittämisessä sekä funktion ääriarvojen etsimisessä - ymmärtää integraalifunktion käsitteen ja osaa integroida tavallisimpia funktioita - ymmärtää määrätyn integraalin käsitteen ja osaa käyttää sitä erilaisissa sovelluksissa SISÄLTÖ: Yhtälöt ja epäyhtälöt: lausekkeiden muokkaaminen, polynomien jakolasku, neliöksi täydentäminen, 1. asteen yhtälö, 2. asteen yhtälö, korkeamman asteen yhtälö, murtoyhtälö, polynomien tekijöihin jako, lineaarinen yhtälöryhmä, korkeamman asteen epäyhtälö, murtoepäyhtälö, potenssi- ja juurioppia, verrannollisuus, prosenttilaskut, likiarvolaskujen tarkkuus Analyyttistä geometriaa: suora, toisen asteen käyrät, napakoordinaatit Yleistä funktioista: polynomi-, potenssi-, eksponentti- ja logaritmifunktiot, logaritmien laskulait, logaritminen asteikko, trigonometriset funktiot ja muunnoskaavat Derivaatta: derivaattafunktio, keskeiset derivoimissäännöt, sovelluksia (geometrinen merkitys, ääriarvot, funktion tutkiminen) Integraali: integraalifunktio, määrätty integraali, sovelluksia (pinta-ala, tilavuus) SUORITUSVAATIMUKSET: Harjoituskokeet tai tentti. Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan. TIETOJA ESITIETOVAATIMUKSISTA: Vähintään lukion lyhyen matematiikan taidot. OPPIMATERIAALI: Algebraa, osat 1 ja 2, Timo Ojala, Leena Ojala, Timo Ranta (opintomoniste) Geometriaa, osa 1, Timo Ojala, Leena Ojala, Timo Ranta (opintomoniste) Differentiaali- ja integraalilaskentaa, Timo Ojala, Leena Ojala, Timo Ranta (opintomoniste) 12

13 OPETUS: Viikoilla 39 50, 2 9 keskiviikkoisin klo 16:30 19:45. TENTTIPÄIVÄT: ke , pe ja pe klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: päättynyt LISÄTIEDOT: Opintojakso on tarkoitettu niille, jotka tarvitsevat matematiikan taitojensa kertausta, esim. lukion pitkän matematiikan taitojen vahvistusta tai lukion lyhyen matematiikan taitojen täydentämistä. Opintojakso tai vaihtoehtoisesti hyväksytysti suoritettu laskutaitotesti kuuluu insinöörien ja tradenomien pakollisiin siltaopintoihin. Opintojakso on pakollinen niille tradenomeille, jotka eivät ole suorittaneet lukion pitkän matematiikan oppimäärää. 13

14 PLA Japanin kielen alkeiskurssi II, 3 op Japanese for Beginners II, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Oshie Nishimura-Sahi Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luento 3 h/vko + 3 h/vko OSAAMISTAVOITTEET: Harjoittaa kykyä ymmärtää ja tuottaa puhuttua ja kirjoitettua yksinkertaista yleiskieltä ja selviytyä helpoissa yksinkertaisissa kommunikaatiotilanteissa. Opiskelija oppii kertomaan itsestään ja ympäristöstään, mm. Suomesta yksinkertaisin lausein. Harjoitellaan taitoa sekä lukea että kirjoittaa japanin kielen hiragana- ja katakana -tavumerkkejä. CEF taso A1. SISÄLTÖ: 1. Opiskelija osaa ilmaista omia mielipiteitä jokapäiväisistä aiheista. 2. Kurssilla käsitellään japanin kieliopin alkeet ja kirjoitusjärjestelmä. Tutustutaan japanin kanji -kirjaimeen (kiinanmerkkiin) ja sivulauserakenteisiin. 3. Opiskelija laajentaa sanastoa, opettelee lisää hyödyllisiä fraaseja ja harjoittelee puhumista ja puhutun ymmärtämistä parin kanssa ja keskusteluryhmissä. SUORITUSVAATIMUKSET: Vähintään 75 %:n aktiivinen ja säännöllinen osallistuminen kurssille sekä hyväksytty loppukoe. OPPIMATERIAALI: Japanese for Busy People 1 (kirja), opettajan oma materiaali (luentokalvot) ESITIEDOT: PLA Japanin kielen alkeiskurssi I Suositeltava TIETOJA ESITIETOVAATIMUKSISTA: Jos opiskelija on hankkinut vastaavat esitiedot muulla tavoin, on hän tervetullut opintojaksolle. OPETUS: Viikoilla 2 7 ja 9 14 torstaisin klo 16:15 19:15. Aikataulumuutokset mahdollisia. TENTTIPÄIVÄT: to klo 16:15 19:15 Uusintatentit ilmoitetaan myöhemmin. ILMOITTAUTUMINEN: mennessä hakulomakkeella. 14

15 PLA Japanilainen kulttuuri, 3 op Japanese Culture, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Oshie Nishimura-Sahi Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luento 2 h/per + 2 h/per OSAAMISTAVOITTEET: Perehdytään Japanin perinteiseen kulttuuriin, kuten erilaisiin taidemuotoihin. Kurssilla tutustutaan myös Japanin uskontoihin ja tapakulttuuriin. Tavoitteena on ymmärtää uskontojen historiallinen kehitys ja niiden merkitys nykyjapanilaisille. Perehdytään kulttuurin kohtaamiseen jatkuvana ilmiönä, jolla on edelleen vaikuttavat historialliset juurensa ja kehityskaarensa. Perehdytään Japanin moderniin kirjallisuuteen sekä Japanin nykykulttuuriin. CEF taso A1. SISÄLTÖ: Arvot ja uskonnot (Shintô, Buddhalaisuus, konfutselaisuus, muut uskonnot) Japanilaiseen kulttuuriin liittyviä käsitteitä (esim. Ikebana, Manga) Japanilainen tapakulttuuri Ruokakulttuuri Japanilainen vuosikierto, tärkeimmät pyhät ja juhlat Japani matkailijan silmin SUORITUSVAATIMUKSET: Säännöllinen ja vähintään 75 %:n aktiivinen osallistuminen opintojakson opetukseen. Kirjallisen loppukokeen hyväksytty suorittaminen. OPPIMATERIAALI: Japanin kulttuuri, Fält, Nieminen, Tuovinen, Vesterinen (kirja), opettajan oma materiaali (luentokalvot) OPETUS: Viikoilla 2 7 ja 9 14 keskiviikkoisin klo 16:15 19:15. Aikataulumuutokset mahdollisia. TENTTIPÄIVÄT: ke klo 16:15 19:15 Uusintatentit ilmoitetaan myöhemmin. ILMOITTAUTUMINEN: mennessä hakulomakkeella. 15

16 PLA Projektinhallinnan perusteet, 3 op Project Management, 3 cr VASTUUHENKILÖ: Heli Aramo-Immonen ja Harri Keto Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luento 12 h/per Verkkotyöskentely 12 h/per OSAAMISTAVOITTEET: Opiskelija osaa suunnitella, johtaa ja resursoida projektin. Opiskelijalla on peruskäsitys erilaisista projektityypeistä. Opiskelijalla on projektinhallinnan ammatilliset perusvalmiudet SUORITUSVAATIMUKSET: Tentti kirjasta ja luentokalvoista. Suoritetut tehtävät moodlessa. OPPIMATERIAALI: Heli Aramo-Immonen et al. (opintomoniste), Projektihallinnan käsikirja, Risto Pelin (kirja) OPETUS: Viikoilla 3 ja 7 keskiviikkoisin klo 16:15 19:15 Aikataulumuutokset mahdollisia. TENTTIPÄIVÄT: pe klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 ma klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: mennessä hakulomakkeella. LISÄTIEDOT: Kurssilla käytetään moodlea. 16

17 PLA Laatujohtaminen, 5 op Quality Management, 5 cr VASTUUHENKILÖ: Tapio Salminen Opetusmuoto P1 P2 P3 P4 Luento 3 h/vko OSAAMISTAVOITTEET: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa määritellä kokonaisvaltaisen laatujohtamisen käsitteet ja keskeiset periaatteet. Hän osaa määritellä johtamisen laadun. Opiskelija tunnistaa laadun tunnusluvut ja laatukustannukset. Opiskelija tunnistaa nykyaikaisen laatujohtamisen vaikutuksen yrityksen toiminnan tukemiseksi. Opiskelija tunnistaa mahdollisuuden kehittää yrityksen toimintaa laatujohtamisen avulla. SUORITUSVAATIMUKSET: Hyväksytysti suoritettu tentti sekä harjoitustyö. Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan. OPPIMATERIAALI: Laatu yrityksen menestystekijänä, Olli Lecklin (kirja) OPETUS: Viikoilla ja tiistaisin klo 16:15 19:15. Aikataulumuutokset mahdollisia. TENTTIPÄIVÄT: pe klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 pe klo 13:00 16:00 ILMOITTAUTUMINEN: mennessä hakulomakkeella. LISÄTIEDOT: Kurssilla käytetään moodlea. 17

18 12. TUTKINTOKOULUTUKSEN OPINTOJAKSOT Tutkintokoulutuksen opintojaksoja voi suorittaa avoimen yliopiston opintoina, mikäli opintojaksoilla on tilaa. Tutkintopuolen opintojaksot järjestetään arkisin pääsääntöisesti klo 8-17 välisenä aikana. Tutkintokoulutuksen opintojaksoissa saattaa olla esitietoina vaadittavia opinto- jaksoja. Esitiedot pitäisi olla suoritettuna tai omata vastaavat tiedot. Opintojaksoille haetaan täyttämällä avoimen hakulomake. Hakuajat ovat samat, kun tutkinto-opiskelijoiden opintojaksoille ilmoittautumisajat. Opintojaksoille pitää ilmoittautua vähintään 2 viikkoa ennen kyseisen opetusperiodin alkamista. Opintojaksoista peritään osallistumismaksua 10 /opintopiste. Lukuvuoden aikataulu Syksy periodi vkot Tentit vko periodi vkot Tentit vko (to ke) Joululoma vkot Kevät periodi vkot Tentit vko periodi vkot Tentit vkot Pääsiäisloma vkot (to ke) 18

19 13. Eurooppalainen viitekehys (kieliopinnot) A1 A2 B1 Kuullun ymmärtäminen Tunnistan tuttuja sanoja ja kaikkein tavallisimpia sanontoja, jotka koskevat minua itseäni, perhettäni ja lähiympäristöäni, kun minulle puhutaan hitaasti ja selvästi. Ymmärrän muutamia sanontoja ja kaikkein tavallisinta sanastoa, joka liittyy läheisesti omaan elämääni; esimerkiksi aivan keskeinen tieto itsestäni ja perheestäni, ostosten tekeminen, asuinpaikka ja työpaikka. Ymmärrän lyhyiden, selkeiden, yksinkertaisten viestien ja kuulutusten ydinsisällön. Ymmärrän pääkohdat selkeästä, yleiskielisestä puheesta, jossa käsitellään esimerkiksi työssä, koulussa tai vapaaaikana säännöllisesti esiintyviä ja minulle tuttuja aiheita. Tavoitan pääkohdat monista radio- ja tv-ohjelmista, joissa käsitellään ajankohtaisia tai minua henkilökohtaisesti kiinnostavia asioita, kun puhe on melko hidasta ja selvää. Luetun ymmärtäminen Ymmärrän tuttuja nimiä, sanoja ja hyvin yksinkertaisia lauseita esimerkiksi ilmoituksissa, julisteissa ja luetteloissa. Pystyn lukemaan hyvin lyhyitä, yksinkertaisia tekstejä. Pystyn löytämään tiettyä, ennustettavissa olevaa tietoa jokapäiväisistä yksinkertaisista teksteistä, esimerkiksi mainoksista, esitteistä, ruokalistoista ja aikatauluista. Ymmärrän lyhyitä, yksinkertaisia henkilökohtaisia kirjeitä. Ymmärrän tekstejä, joissa on pääasiassa hyvin tavallista arkipäivän kieltä tai työhön liittyvää kieltä. Ymmärrän tapahtumien, tunteiden ja toiveiden kuvaukset henkilökohtaisissa kirjeissä. Suullinen vuorovaikutus Selviydyn kaikkein yksinkertaisimmista keskusteluista, jos puhekumppanini on valmis toistamaan sanottavansa tai ilmaisemaan asian Pystyn kommunikoimaan yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista ja suoraa tiedon- Selviydyn useimmista tilanteista, joita syntyy kohdekielisellä alueilla matkustettaessa. Pystyn osallistumaan valmistau- 19

20 toisin, puhumaan tavallista hitaammin ja auttamaan minua muotoilemaan sen, mitä yritän sanoa. Pystyn esittämään yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaamaan sellaisiin arkisia tarpeita tai hyvin tuttuja aiheita käsittelevissä keskusteluissa. vaihtoa tutuista aiheista ja toiminnoista. Selviydyn hyvin lyhyistä keskusteluista, mutta ymmärrän harvoin kylliksi pitääkseni keskustelua itse yllä. tumatta keskusteluun aiheista, jotka ovat tuttuja, itseäni kiinnostavia tai jotka liittyvät arkielämään, esimerkiksi perheeseen, harrastuksiin, työhön, matkustamiseen ja ajankohtaisiin asioihin. Puheen tuottaminen Osaan käyttää yksinkertaisia sanontoja ja lauseita kuvaamaan, missä a- sun ja keitä tunnen. Pystyn kuvaamaan perhettäni ja muita ihmisiä, elinolojani, koulutustaustaani ja nykyistä tai edellistä työpaikkaani käyttäen, usein luettelomaisesti, aivan yksinkertaisia ilmauksia ja lauseita. Osaan liittää yhteen ilmauksia yksinkertaisella tavalla kuvatakseni kokemuksia ja tapahtumia, unelmiani, toiveitani ja pyrkimyksiäni. Pystyn perustelemaan ja selittämään lyhyesti mielipiteitäni ja suunnitelmiani. Pystyn kertomaan tarinan tai selittämään kirjan tai elokuvan juonen sekä kuvailemaan omia reaktioitani. Kirjoittaminen Pystyn kirjoittamaan lyhyen, yksinkertaisen postikortin, esimerkiksi lomaterveiset. Pystyn täyttämään lomakkeita, joissa kysytään henkilötietoa, esimerkiksi kirjoittamaan nimeni, kansallisuuteni ja osoitteeni hotellin majoittumislomakkeeseen Pystyn kirjoittamaan lyhyitä, yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä asioista, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiini. Pystyn kirjoittamaan hyvin yksinkertaisen henkilökohtaisen kirjeen esimerkiksi kiittääkseni jotakuta jostakin. Pystyn kirjoittamaan yksinkertaista, yhtenäistä tekstiä aiheista, jotka ovat tuttuja tai itseäni kiinnostavia. Pystyn kirjoittamaan henkilökohtaisia kirjeitä, joissa kuvailen kokemuksia ja vaikutelmia. 20

21 B2 C1 C2 Kuullun ymmärtäminen Ymmärrän pitkähköä puhetta ja luentoja. Pystyn jopa seuraamaan monipolvista perustelua, jos aihe on suhteellisen tuttu. Ymmärrän useimmat tvuutiset ja ajankohtaisohjelmat. Ymmärrän useimmat yleispuhekielellä esitetyt elokuvat. Ymmärrän pitkähköä puhetta silloinkin, kun sitä ei ole muotoiltu selkeästi ja kun asioiden välisiin suhteisiin vain viitataan eikä niitä ilmaista täsmällisesti. Ymmärrän tvohjelmia ja elokuvia ilman erityisiä ponnistuksia. Ymmärrän vaikeuksitta kaikenlaista elävää ja nauhoitettua puhetta silloinkin kun on kyse syntyperäisen kielenpuhujan nopeasta puheesta jos minulla on hiukan aikaa tutustua puhetapaan. Luetun ymmärtäminen Pystyn lukemaan ajankohtaisia ongelmia käsitteleviä artikkeleita ja raportteja ja havaitsemaan niissä kirjoittajien näkökulmat ja kannanotot. Ymmärrän oman aikani kaunokirjallisuutta. Ymmärrän pitkiä ja monipolvisia asia- ja kirjallisuustekstejä ja huomaan tyylieroja. Ymmärrän erityisalojen artikkeleita ja melko pitkiä teknisiä ohjeita silloinkin, kun ne eivät liity omaan alaani. Pystyn lukemaan vaivatta käytännöllisesti katsoen kaikenlaista kirjoitettua kieltä, myös abstrakteja, rakenteellisesti tai kielellisesti monimutkaisia tekstejä, kuten ohjekirjoja, erityisalojen artikkeleita ja kaunokirjallisuutta. Suullinen vuorovaikutus Pystyn viestimään niin sujuvasti ja spontaanisti, että säännöllinen yhteydenpito syntyperäisten puhujien kanssa on mahdollista ilman että kumpikaan osapuoli kokee sen hankalaksi. Pystyn osallistumaan aktiivisesti tutuista aihepiireistä käytävään keskusteluun, esittämään näkemyksiäni ja puolustamaan niitä. Pystyn ilmaisemaan ajatuksiani sujuvasti ja spontaanisti ilman että minun juurikaan tarvitsee hakea ilmauksia. O- saan käyttää kieltä joustavasti ja tehokkaasti sosiaalisiin ja ammatillisiin tarkoituksiin. Osaan muotoilla ajatuksia ja mielipiteitä täsmällisesti ja liittää oman puheenvuoroni taitavasti muiden puhujien puheenvuoroihin. Pystyn ottamaan vaivatta osaa asioiden käsittelyyn ja kaikkiin keskusteluihin. Tunnen hyvin kielelle tyypilliset, idiomaattiset ilmaukset ja puhekieliset ilmaukset. Pystyn tuomaan esille ajatuksiani sujuvasti ja välittämään täsmällisesti hienojakin merkitys-vivahteita. Osaan perääntyä ja kiertää mahdolliset ongelmat niin sujuvasti, että muut tuskin havaitsevat ol- 21

22 lenkaan ongelmia. Puheen tuottaminen Pystyn esittämään selkeitä, yksityiskohtaisia kuvauksia hyvinkin erilaisista minua kiinnostavista aiheista. Pystyn selittämään näkökantani johonkin ajankohtaiseen kysymykseen ja esittämään eri vaihtoehtojen edut ja haitat. Pystyn esittämään selkeitä ja yksityiskohtaisia kuvauksia monipolvisista aiheista ja kehittelemään keskeisiä näkökohtia sekä päättämään esityk-seni sopivaan lopetukseen. Pystyn esittämään selkeän ja sujuvan kuvauksen tai perustelun asiayhteyteen sopivalla tyylillä. Esityksessäni on tehokas looginen rakenne, joka auttaa vastaanottajaa havaitsemaan ja muistamaan tärkeitä seikkoja. Kirjoittaminen Pystyn kirjoittamaan selkeitä, myös yksityiskohtia sisältäviä selvityksiä hyvinkin erilaisista aiheista, jotka kiinnostavat minua. Pystyn laatimaan kirjoitelman tai raportin, jossa välitän tietoa tai esitän perusteluja jonkin tietyn näkökannan puolesta tai sitä vastaan. Pystyn kirjoittamaan kirjeitä, joissa korostan tapahtumien tai kokemusten henkilökohtaista merkitystä. Pystyn ilmaisemaan ajatuksiani ja näkökantojani varsin laajasti selkeässä, hyvin jäsennetyssä tekstissä. Pystyn kirjoittamaan yksityiskohtaisia selvityksiä monipolvisista aiheista kirjeessä, esseessä/ kirjoitelmassa tai raportissa sekä korostamaan tärkeimpinä pitämiäni seikkoja. Osaan valita oletetulle lukijalle sopivan tyylin. Osaan kirjoittaa selkeää, sujuvaa tekstiä asiaankuuluvalla tyylillä. Pystyn kirjoittamaan monimutkaisia kirjeitä, raportteja tai artikkeleita, jotka esittelevät jonkin yksittäisen tapauksen. Käytän tehokkaasti loogisia rakenteita, jotka auttavat vastaanottajaa löytämään ja muistamaan keskeiset seikat. Pystyn kirjoittamaan koosteita ja katsauksia ammattiin tai kaunokirjallisuuteen liittyvistä julkaisuista. Lähde: Eurooppalainen viitekehys. Kielten oppimisen, opettamisen ja arvioinnin yhteinen eurooppalainen viitekehys WSOY. Suomessa järjestettävä avoin yliopisto-opetus löytyy osoitteesta: 22