Luonnonvara- ja ympäristöalan päivät

Transkriptio

1 Luonnonvara- ja ympäristöalan päivät Ajankohtaiset asiat Marjatta Säisä

2 Sisältö Hakutilastot ja tutkintotilastot Tutkintotoimikunnat OPH:n valtionavustukset Osaamisen ennakointifoorumit OPH:n oppimateriaalituotanto Virtuaaliopetuksen päivät

3 Yhteishaku, tilastot (lähde Vipunen.fi) Aloitusp aikat 2016 Aloituspai kat 2015 AloituspaikkEnsisijaiset Ensisijais ojen määrän hakijat et hakijat muutos Ensisijaist en hakijoiden Ensisijainen määrän hakija/aloitu muutos spaikka 2016 Ensisijaine n hakija/aloit uspaikka 2015 Muutos Eläintenhoidon osaamisala, pk (Maatalousalan perustutkinto) ,35 1,87-0,52 Eläintenhoidon osaamisala, yo (Maatalousalan perustutkinto) ,66 0,96-0,30 Hevostalouden perustutkinto, pk ,91 1,09-0,17 Hevostalouden perustutkinto, yo ,87 0,95-0,08 Kalatalouden perustutkinto, pk ,40 0,38 0,02 Kalatalouden perustutkinto, yo ,17 0,30-0,13 Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, pk ,42 0,47-0,05 Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, yo ,34 0,27 0,08 Maatalousalan perustutkinto, pk ,73 0,76-0,03 Maatalousalan perustutkinto, yo ,69 0,75-0,06 Metsäalan perustutkinto, pk ,71 1,01-0,30 Metsäalan perustutkinto, yo ,73 1,08-0,35 Metsäkoneasennuksen osaamisala, pk (Metsäalan perustutkinto) ,25 Metsäkoneasennuksen osaamisala, yo (Metsäalan perustutkinto) ,06 0,17-0,11 Metsäkoneenkuljetuksen osaamisala, pk (Metsäalan perustutkinto) ,02 1,17-0,15 Metsäkoneenkuljetuksen osaamisala, yo (Metsäalan perustutkinto) ,14 1,00-0,86 Puutarhatalouden perustutkinto, pk ,41 0,43-0,02 Puutarhatalouden perustutkinto, yo ,35 0,40-0,05 Yhteensä ,73 0,88-0,15

4 Erityisopetuksena järjestettävä ammatillinen koulutus, haku Muutos Aloituspa Aloituspa Aloitusp ikat 2016 ikat 2015 aikat Ensisijais et hakijat 2016 Muutos Ensisijais ensisijai et hakijat set 2015 hakijat Ensisijai nen hakija/al oituspai kka 2016 Ensisijai nen hakija/al oituspai kka 2015 Muutos Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, er ,5 2,0-0,5 Maatalousalan perustutkinto, er ,3 3,2 2,1 Metsäalan perustutkinto, er ,3 1,2 0,2 Puutarhatalouden perustutkinto, er ,5 1,3 0,2 Yhteensä ,8 1,5 0,2

5 Tutkinnon suorittaneet Muutos Eläintenhoidon osaamisala Hevostalouden osaamisala Kalatalouden osaamisala Kukka- ja puutarhakaupan osaamisala Luontoalan osaamisala Maatalousteknologian osaamisala Maatilatalouden osaamisala Metsäenergian tuotannon osaamisala Metsäkoneasennuksen osaamisala Metsäkoneenkuljetuksen osaamisala Metsätalouden osaamisala Porotalouden osaamisala Puutarhatuotannon osaamisala Tuntematon Turkistalouden osaamisala Viheralan osaamisala Ympäristöalan osaamisala Ko för blomster- och trädgårdshandel Ko för djurskötsel Ko för grönsektorn Ko för hästhushållning Ko för körning av skogsmaskiner Ko för lantbruk Ko för pälsdjursuppfödning Ko för lantbruksteknologi Ko för skogsbruk Ko för trädgårdsproduktion Osaamisen Yhteensä ja sivistyksen parhaaksi

6 Ammattitutkinto Maatilatalous Hevostenvalmentajan ammattitutkinto Kengityssepän ammattitutkinto Maatalouskoneasentajan ammattitutkinto Mehiläistarhaajan ammattitutkinto Ratsastuksenopettajan ammattitutkinto Seminologin ammattitutkinto Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammat Viljelijän ammattitutkinto Puutarhatalous Arboristin ammattitutkinto Floristin ammattitutkinto Viheralan ammattitutkinto: puistopuutarhurin at Vihersisustajan ammattitutkinto Viinintuotannon ammattitutkinto Viljelypuutarhurin ammattitutkinto Kalatalous Kalanjalostajan ammattitutkinto 1 2 Kalanviljelijän ammattitutkinto Kalastusoppaan ammattitutkinto Metsätalous Bioenergia-alan ammattitutkinto: turvealan amm Metsäkoneenkuljettajan ammattitutkinto Metsätalousyrittäjän ammattitutkinto Luonto- ja ympäristöala Erä- ja luonto-oppaan ammattitutkinto Eräoppaan ammattitutkinto Luonnontuotealan ammattitutkinto Porotalouden ammattitutkinto 9 2 Muu luonnonvara- ja ympäristöalan koulutus Eläintenhoitajan ammattitutkinto Golfkentänhoitajan ammattitutkinto

7 Erikoisammattitutkinto Maatilatalous Ratsastuksenopettajan erikoisammattitutkinto Tallimestarin erikoisammattitutkinto Tarhaajamestarin erikoisammattitutkinto Puutarhatalous Floristimestarin erikoisammattitutkinto Puistomestarin erikoisammattitutkinto Metsätalous Metsämestarin erikoisammattitutkinto Luonto- ja ympäristöala Luonnontuotealan erikoisammattitutkinto Luontokartoittajan erikoisammattitutkinto Muu luonnonvara- ja ympäristöalan koulutus Golfkenttämestarin erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinto Yhteensä

8 Tutkintotoimikunnat ja näyttötutkintosihteeristö TUTKINTO- TOIMIKUNNAT Aiemin147 kpl (n hlöä) Nyt 92 kpl (n. 700 hlöä) Kausi (2 vuotta) NÄYTTÖ- TUTKINTO- SIHTEERISTÖ aloitti henkilöä

9 Tutkintotoimikunnat 7 Tutkintotoimikunnan tehtävänä on: 1. sopia näyttötutkintojen järjestämisestä; 2. varmistaa näyttötutkintojen järjestämisen laatua; 3. kehittää näyttötutkintojärjestelmää ja näyttötutkintoja; 4. antaa 7 a :n mukaisesti todistukset suoritetuista näyttötutkinnoista ja tutkinnon osista; sekä 5. käsitellä 15 c :ssä tarkoitetut tutkinnon suorittajan osaamisen arviointia koskevat oikaisuvaatimukset.

10 Näyttötutkintosihteeristö 7c Tehtävänä on: 1. tukea tutkintotoimikuntia näiden lakisääteisissä tehtävissä; 2. ohjata ja neuvoa näyttötutkinnon järjestäjiä.

11 Tutkintotoimikunnat Eläintenhoidon tutkintotoimikunta Tilanne tällä kaudella: määrä ja henkilöt 2 tutkintoa, v tutkintoja 140 Tuleva kausi Hevostalouden tutkintotoimikunta 147, , tutkintoa, v tutkintoja 108 Luontoalan tutkintotoimikunta 10 tutkintoa, v tutkintoja 242 Maaseutuelinkeinojen tutkintotoimikunta 9 tutkintoa, v tutkintoja 410 Metsäalan tutkintotoimikunta 8 tutkintoa, v tutkintoja 353 Puutarha-alan tutkintotoimikunta 10 tutkintoa, v tutkintoja 332

12 Sorkanhoito? Eläinten hyvinvointikorvauksen toimenpiteeksi mahdollisesti tulossa säännöllinen sorkanhoito alkaen Ehdotus: Hoidon saa tehdä sertifioitu sorkanhoitaja Sertifioinnin ehtona tutkinnon osa Sorkkien hoitaminen (Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinto, sorkkien hoitamisen osaamisala) Nyt sorkkien hoitajia noin kpl Suurella osalla ei ammattitutkintoa Tarvitaan lisää sorkkien hoitajia

13 Ajankohtaista valtionavustuksista _koulutus Osaamisperusteisuuden ja asiakaslähtöisyyden edistämisen hakukokonaisuus päätökset tehty 11/2016, 75 hakemusta joista 48 sai myönteisen päätöksen, avustuksia yhteensä euroa Muita vuonna 2016 avoimia tai arviointivaiheessa olevia hakuja Urheilijoiden ammatillisen peruskoulutuksen järjestäminen (arvioitavana), ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen (arvioitavana), valtionavustus ilman valmentavaa koulutusta suoritettavien näyttötutkintojen järjestämiseen (haku aukeaa). Ammatillisen koulutuksen koulutusvientikokeilut Hakemusten arviointi käynnissä, hakemuksia 18 kappaletta, ei rahoitusta

14 Osaamisen ennakointifoorumi Nykyisen koulutustoimikuntajärjestelmän tilalle alkaen (OKM:n päätös ) Jatkaa koulutustoimikunnissa tehtyä työtä Tehtävänä edistää koulutuksen ja työelämän vuorovaikutusta yhteistyössä opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Opetushallituksen kanssa Muodostuu ohjausryhmästä, ennakointiryhmistä sekä ennakointiryhmien tarvittaessa kokoamista asiantuntijaverkostoista Ohjausryhmässä edustettuina työnantajat, työntekijät ja yrittäjät, ammatillisen koulutuksen järjestäjät ja korkeakoulut, opetushallinto, opetushenkilöstö, ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen opiskelijat sekä koulutuksen tutkimuksen ja arvioinnin asiantuntija. Ennakointiryhmissä edustettuna työnantajat, työntekijät ja yrittäjät sekä ammatillisen koulutuksen järjestäjät ja korkeakoulut, opetushenkilöstö, alan tutkimuksen edustajat ja opetushallinto

15 Osaamisen ennakointifoorumi: Ennakointiryhmistä Yhdeksän ennakointiryhmää Ennakointiryhmät on muodostettu lähtien työelämän rakenteista ja kehityksestä Ryhmien osaamis ja toimialat nykyisten koulutustoimikuntien osaamisja toimialoja laajempia Ryhmittelyn tavoitteena on kattaa työelämän ja koulutuksen koko alue ilman aukkopaikkoja HUOM! Uudenlainen lähestymistapa. Tarkoituksena ei ole muodostaa ennakointiryhmiä vanhoista koulutustoimikunnista Toimikausi on enintään 4 vuotta Ryhmän jäsenmäärä on enintään 16 jäsentä, ja jokaiselle jäsenelle nimetään henkilökohtainen varajäsen

16 Ennakointiryhmien tehtävät 1. Osallistua laadulliseen ja määrälliseen ennakointiin ja mahdollisiin erillisiin ennakointihankkeisiin, jotka liittyvät ennakointiryhmän tehtävään. 2. Analysoida ennakointitiedon pohjalta työelämän muuttuvia ja uusia osaamistarpeita ja niiden vaikutuksia koulutuksen kehittämiseen eri koulutusasteilla sekä varmistaa, että koulutusjärjestelmä tarjoaa kattavan mahdollisuuden hankkia työelämän erilaisissa tehtävissä tarvittavan osaamisen. 3. Tehdä aloitteita tai suosituksia opetus ja kulttuuriministeriölle ja Opetushallitukselle ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen ja koulutuksen sisältöjen kehittämiseksi sekä ammatillisen koulutuksen järjestäjille ammatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi. 4. Kehittää ammatillisen ja korkeakoulutuksen välisiä toimintatapoja, joissa vuoropuhelun avulla ennakoidaan ja tunnistetaan työelämän tarpeet sekä niiden edellyttämät koulutusjatkumot. 5. Tuoda havaitut kehittämiskohteet keskusteluun ja tehdä niihin liittyviä tutkimus ja kehittämisehdotuksia. Työskentely kytketään entistä tiiviimmin ennakoinnin prosesseihin

17 Uudet ennakointiryhmät 1. luonnonvarat, elintarviketuotanto ja ympäristö 2. liiketoiminta ja hallinto 3. koulutus, kulttuuri ja viestintä 4. liikenne ja logistiikka 5. majoitus-, ravitsemis- ja matkailupalvelut 6. rakennettu ympäristö 7. sosiaali-, terveys- ja hyvinvointiala 8. teknologiateollisuus ja -palvelut 9. prosessiteollisuus ja -tuotanto 17

18 Ennakointiryhmä luonnonvarat, elintarviketuotanto ja ympäristö Ennakointiryhmän vastuualoja ovat maa-, puutarha- ja kalataloustalous, alkutuotannon yhteydessä ja teollisesti tapahtuva elintarvikkeiden valmistus, metsätalous ja puunkorjuu, luontoon liittyvät muut elinkeinot ja luonnon- ja ympäristönsuojelu. Vastuualoihin kuuluvat myös maa- ja metsätaloudesta saatavien raaka-aineiden tuotanto ja korjuu energiatuotantoa, biopohjaisten materiaalien valmistusta ja muita uusia käyttömuotoja varten. Alakohtaisiin vastuisiin kuuluu lisäksi vastuualojen ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen järjestämisessä tarvittavan osaamisen ja henkilöstön tarpeen ennakointi. - Opetus ja kulttuuriministeriön päätös , osaamisen ennakointifoorumi - 18

19 Osaamisen ennakointifoorumi: Asiantuntijaryhmistä Vapaamuotoisia Ennakointiryhmät kokoavat tarpeen mukaan ja itsenäisesti Ennakointiryhmät nimeävät ja päättävät kokoonpanosta Tarkoituksena tarvittaessa täydentää ja syventää ennakointiryhmän asiantuntemusta (esim. ryhmän vastuualueen koulutusmääriltään pienillä aloilla), tukea ennakointiryhmiä niiden tehtävien hoitamisessa Toimivat ennakointiryhmien ja opetushallinnon tukena ennakoinnissa (kytketään myös ennakoinnin perusprosesseihin) Työskentely on osallistumista virtuaalisesti sähköisten välineiden kautta tai työpajamaista työskentelyä Ennakointiryhmillä ei verkostojen ylläpitovelvoitetta Verkostoille ei erillistä rahoitusta Matkakulut maksetaan

20 Osaamisen ennakointifoorumi: Ajankohtaista Sidosryhmien esitykset ennakointiryhmiin valittavista henkilöistä Opetushallitukselle viimeistään Neuvottelut Opetushallituksen ja keskeisten järjestöjen kesken ja Osaamisen ennakointifoorumin tulee olla nimitettynä Opetushallitus nimeää ennakointiryhmät ja organisoi ennakointityön Opetushallitus laatii ennakointiryhmäläisen käytännön oppaan Opetushallitus laatii ennakoinnin toimintasuunnitelman Ennakoinnin perusprosessi, VOSE-hankkeet sekä tarvittaessa kaikille aloille yhteisiä ilmiöitä ja niiden vaikutuksia tarkemmin ennakoivat hankkeet + synteesihankkeet Ennakointiryhmät osallistuvat toimintasuunnitelman laatimiseen Ohjausryhmä ottaa kantaa toimintasuunnitelmaan

21 OPH:n oppimateriaalituotantoa Ilmestynyt Kasvihuoneviljely. Tuotantotekniikan perusteet (Järvinen, Karjalainen, Vuollet) Yrttien viljely (Bertalan Galambosi) Tulossa (2017) Poskipusseja, suomuja ja siipisulkia (Pilvi Lassila ym.) eksoottisten seuraeläinten hoitotyön kirja Tulossa ulos 2016, verkkomateriaali 2017, hinta 46 eur, tilattavissa jo Porvoon kirjakeskuksesta Luonnontuoteopas (Heli Pirinen toim.) Vesiensuojelun perusteet ja vesistöjen kunnostus (Kari Penttinen ja Juhani Niinimäki) uudistettu ja ajantasaistettu laitos Sähköinen oppikirja Metsäkoneyrittäjän liiketoimintaopas Maanrakennuskoneyrittäjän liiketoimintaopas Käynnistymässä Lammastalouden oppimateriaali (arvioitu valmistumisaika keväällä 2018) Siipikarjantuotanto elinkeinona (Harrinkari ja Raukola, päivitetty versio vuonna 2018)

22 Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät , Messukeskus, Helsinki Tavoitteet: Saada eväitä oppimisympäristöjen monipuolistamiseen sekä opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteiden toimeenpanoon tietoja viestintäteknologian näkökulmasta Lisätietoja, ohjelma ja ilmoittautuminen Opetushallituksen koulutuskalenterissa osoitteessa: Tervetuloa mukaan!

23 Muuta Oppaita ja julkaisuja 2016 Näyttötutkinto-opas 2016: Ammatillisen peruskoulutuksen opiskelija-asuntolat: ksen_opiskelija-asuntolat_2015_tiivistelma.pdf Opetushallituksen Ammatillisen koulutuksen uutiskirje Tilaa: Ammatillisen koulutuksen verkkokyselytunnit teemasta Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen ammatillisessa koulutuksessa Tuntien sisältö määräytyy esitettyjen kysymysten pohjalta.