Kilpailujärjestäjän. opas

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Kilpailujärjestäjän. opas"

Transkriptio

1 Kilpailujärjestäjän opas

2 SISÄLLYSLUETTELO ALKUSANAT KILPAILUN TAUSTA KESKEINEN SANASTO SÄÄNNÖT KILPAILUN TOTEUTUS Osallistujat Paikalliskilpailut Paikalliskilpailun toteutus Paikalliskilpailun tehtävät Aluekilpailut Aluekilpailun toteutus Aluekilpailun tehtävät Aluejako Aluekilpailusta finaaliin Finaali Finaalin toteutus Finaalin tehtävät TAITAJA9-KILPAILUN JÄRJESTÄMINEN Muistilista miten organisoit kilpailun: Vuosikello KILPAILUTEHTÄVÄT Tuomarointi PALKINNOT JA REKVISIITTA Loppukilpailu Aluekilpailut Paikalliskilpailut MARKKINOINTI OPINTOPOLUT AMMATTITAITOKILPAILUISSA Opintopolut Tavoitteet Opintopolkujen teoreettinen tausta YHTEYSTIEDOT KUVIA TAITAJA9-KILPAILUISTA Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

3 ALKUSANAT Taitaja9-kilpailu on peruskoulun 9.-luokkalaisille tarkoitettu kilpailu kädentaidoissa. Kilpailujen tavoitteena on tukea nuorten ammatinvalintaa ja lisätä kädentaitoa vaativien alojen tuntemusta. Päätavoitteena on lisätä ammatilliseen koulutukseen hakeutuvien nuorten määrää erityisesti haasteellisilla ammatti- ja kouluttautumisaloilla. Keskeisenä tavoitteena on myös lisätä paikallista peruskoulujen, ammatillisten oppilaitosten ja yritysten välistä yhteistyötä. Taitaja9 on kolmiportainen ammattitaitokilpailu. Finaalikilpailijat karsitaan paikallis- ja aluekilpailuissa. Kilpailutoiminnan avulla esitellään lukuisia eri ammatteja, tiedotetaan opiskelumahdollisuuksista ja konkretisoidaan toimintaa käytännön tehtävien avulla. Nuorten omia mielenkiinnon kohteita pyritään saamaan esille ja heitä innostetaan osallistumaan ja kokeilemaan omia rajojaan ja kykyjään. Taitaja9 on lisäksi opinto-ohjauksen ja arjen taitojen opettamisen väline, jonka tavoitteena on juurruttaa kilpailutoiminta osaksi oppilaitosten vuosittaisia toimia. Nykyisessä muodossaan Taitaja9-kilpailuja on järjestetty vuodesta 2003 lähtien. Vuodesta 2004 lähtien Taitaja9-finaali on järjestetty Taitaja ammattitaidon SM-kilpailujen finaalin yhteydessä. Finaalikilpailu kokoaa tuhansien katsojien joukon. Toiminta on kehittynyt ja laajentunut vuosi vuodelta. Nykyisin kilpailutoimintaan osallistuu noin kilpailijaa. Paikallis- ja aluekilpailuja järjestetään kymmenissä ammattioppilaitoksissa. Kilpailujärjestäjinä toimii noin toisen asteen opettajaa ja opiskelijaa. Läpi vuoden jatkuva kilpailutoiminta kerää vuosittain kymmeniä tuhansia katsojia kilpailupaikoille. Taitaja9-kilpailu on nuorelle elämyksellinen tapa tutustua eri ammatteihin. Kilpailutoiminnan avulla nuoret tavoitetaan käytännöllisellä tavalla, ja sen tarkoituksena on antaa varmuutta nuoren koulutusvalintoihin. Toiminnalla pyritään tarjoamaan onnistumisen ja osaamisen kokemuksia sekä jakamaan tietoa koulutusmahdollisuuksista kannustavin keinoin. 3 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

4 1. Kilpailun tausta Idea Taitaja9-kilpailuista syntyi vuonna 2001 Espoon tekniikan alan oppilaitoksessa. Parissa kuukaudessa järjestettiin kilpailu, joka ensimmäisessä vaiheessa nimettiin T9-kisaksi. Ensimmäinen kilpailu, joka jo pitkälti muistutti nykyistä Taitaja9-kilpailua järjestettiin Vuonna 2012 tulee siis kuluneeksi 10 vuotta ensimmäisestä Taitaja9-kilpailusta. Myös vuoden 2003 T9-kilpailu järjestettiin Espoon tekniikan alan oppilaitoksessa. Vuoden 2004 karsintakilpailut käynnistyivät syksyllä 2003, ja finaali pidettiin tammikuussa Seinäjoella Taitaja2004-kilpailun finaalin yhteydessä. Tästä lähtien Taitaja9-finaali on järjestetty Taitaja ammattitaidon SM-kilpailujen finaalin yhteydessä. Taitaja9-toiminnan taustana ovat olleet vuosina toteutettu Komes-vetovoimaprojekti sekä vuosina Taitaja9 ammatillisen koulutuksen vetovoiman kehittäminen kilpailutoiminnan avulla -projekti. Komes-vetovoimaprojektin aikana luotiin tiimimuotoinen kilpailumalli, jonka tavoitteena oli kone-, metalli-, sähkö- ja elektroniikka-alojen vetovoimaisuuden lisääminen. Taitaja9-projektin tavoitteena oli lisätä tekniikan-, tekstiilityön- sekä kotitalousalojen vetovoimaisuutta. Taitaja9-projektin toiminta jatkui jatkoprojektin muodossa saakka. Projekti oli Euroopan sosiaalirahaston rahoittama. Projektin päätyttyä on toimintaa jatkettu yhteistyössä ammattioppilaitosten kanssa. 2. Keskeinen sanasto Paikalliskilpailut: Vuosittain järjestetään kymmeniä paikalliskilpailuja ympäri maata. Kilpailujärjestäjänä voi toimia mikä tahansa ammattioppilaitos. Paikalliskilpailun järjestämisestä tulee sopia aluevastaavan kanssa. Aluekilpailut: Vuosittain järjestetään 12 aluekilpailua. Järjestelyvastuu on sovittu alueellisesti ja pääsääntöisesti järjestysvuoro vaihtuu vuosittain. Finaali: Taitaja9-kilpailun finaali järjestetään Taitaja-kilpailujen yhteydessä. Aluevastaava: Aluekilpailun järjestäjä eli aluevastaava vaihtuu järjestäjäoppilaitoksen myötä. Aluevastaavalla on tärkeä rooli vuosittaisessa kilpailutoiminnassa. Aluevastaava vastaa aluekilpailun toteuttamisesta ja lisäksi koordinoi alueensa paikalliskilpailutoimintaa koko kilpailuvuoden ajan. Finaalivastaava: Finaalikilpailun järjestäjä vaihtuu Taitaja-tapahtuman järjestäjän myötä. Finaalivastaava vastaa finaalikilpailun toteuttamisesta. Finaalivastaava toimii keskeisessä roolissa edellisen finaalikilpailun järjestämisessä ja siirtää tietotaidon oman finaalikilpailun jälkeen seuraavalle järjestäjälle. Kilpailijat: Kilpailijat ovat peruskoulun 9.-luokkalaisia. Kilpailu käydään kolmen hengen joukkueissa ja joukkueessa on sääntöjen mukaan oltava tyttöjä ja poikia. Tehtäväpankki: Taitaja9-nettisivuilla (www.skillsfinland.fi) on julkaistu kilpailussa käytettäviä eri alojen kilpailutehtäviä. 4 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

5 3. Säännöt Taitaja9-säännöt hyväksyy Skills Finland ry:n hallitus ja ne ovat ladattavissa osoitteesta 4. Kilpailun toteutus 4.1 Osallistujat Kilpailu on tarkoitettu peruskoulun 9.-luokkalaisille. Kilpailu käydään kolmen hengen joukkueissa. Joukkueessa on sääntöjen mukaan oltava tyttöjä ja poikia. Sääntöjen mukaan oppilaiden tulee olla samasta koulusta, mutta he voivat olla eri luokilta. Joukkueet ilmoittautuvat kilpailuun paikalliskilpailujärjestäjän antaman ohjeen mukaisesti. Osallistujia tiedotetaan kilpailuajoista myös nettisivujen kautta ja osallistuvia joukkueita luokkineen ohjataan tutustumaan ja harjoittelemaan Taitaja9-nettisivuilta löytyviä kilpailutehtäviä. 4.2 Paikalliskilpailut Vuosittain järjestetään kymmeniä paikalliskilpailuja ympäri maata. Paikalliskilpailun järjestäjänä voi toimia mikä tahansa ammattioppilaitos. Aluevastaavat koordinoivat ja ohjaavat alueensa paikalliskilpailujärjestäjiä. Paikalliskilpailuihin osallistuu vuosittain noin peruskoulun 9.-luokkalaista. Paikalliskilpailun järjestelyistä vastaa ammattioppilaitos, joka suunnittelee itse kilpailun sisällön. Tämän johdosta paikalliskilpailut saattavat poiketa toisistaan Paikalliskilpailun toteutus Toteutuksessa kannattaa huomioida kilpailujen markkinointiarvo ja kilpailut voidaan käydä esim. oppilaitoksen avointen ovien päivän yhteydessä tai koulutusmessujen yhteydessä. Kilpailun toteutuksessa käytetään kahta mallia: kilpailua oppilaitoksen eri osastoilla ja ratamallia. Kilpailu osastoilla tarkoittaa, että tehtäväpisteet kiertävät oppilaitoksessa. Ratamainen kilpailu sen sijaan käydään yhdessä tilassa, kuten oppilaitoksen juhlasalissa. Kilpailujärjestäjä vastaa kokonaisuudessaan kilpailupäivän suunnittelusta. Kilpailujärjestäjä voi halutessaan tarjota kilpailijoille ateriat ja osassa oppilaitoksista on tapana myös kuljettaa peruskoululaiset seuraamaan kilpailuja. Kilpailupäivän aikana kilpailujärjestäjä voi tarjota myös muulle yleisölle haluamaansa ohjelmaa. Kilpailujärjestäjä vastaa palkintojen ja kunniakirjojen jakamisesta Paikalliskilpailun tehtävät Kilpailujärjestäjä päättää kilpailussa käytettävistä tehtävistä. Paikalliskilpailujen tehtävinä käytetään pääsääntöisesti tehtäväpankissa olevia valmiita tehtäviä. Sen lisäksi on hyvä suunnitella ja toteuttaa kilpailutehtäviä, jotka informoivat oppilaitoksen omasta koulutustarjonnasta. Tehtäväpankkia kehitetään ja laajennetaan jatkuvasti. Uudet tehtävät tulee toimittaa Skills Finlandille, josta ne päivitetään kilpailun nettisivuille. 5 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

6 4.3 Aluekilpailut Vuosittain järjestetään 12 aluekilpailua ympäri maata. Aluekilpailunjärjestäjä valitaan vuosittain toiminnassa mukana olevien oppilaitosten joukosta. Yleisemmin käytössä on vaihtuva järjestelmä, jonka perusteella järjestysvuoro siirtyy oppilaitokselta toiselle. Alueet ovat itse sopineet järjestysvuoronsa. Aluekilpailuihin osallistuu vuosittain yli 600 peruskoulun 9.-luokkalaista. Aluekilpailun järjestelyistä vastaa ammattioppilaitos, joka suunnittelee itse kilpailun sisällön. Tämän johdosta aluekilpailut saattavat poiketa toisistaan Aluekilpailun toteutus Kilpailusääntöjen mukaisesti aluekilpailu kilpaillaan ratamaisesti, jolloin se muistuttaa finaalikilpailun toteutusta. Kuten paikalliskilpailujenkin toteutuksessa, voidaan myös aluekilpailut toteuttaa oppilaitoksessa muun toiminnan, kuten messujen tms. yhteydessä. Kilpailujärjestäjä vastaa kokonaisuudessaan kilpailupäivän suunnittelusta. Kilpailujärjestäjä voi halutessaan tarjota kilpailijoille ateriat ja osassa oppilaitoksista on tapana myös kuljettaa peruskoululaiset seuraamaan kilpailuja. Kilpailupäivän aikana voi kilpailujärjestäjä tarjota myös muulle yleisölle haluamaansa ohjelmaa. Kilpailujärjestäjä vastaa palkintojen ja kunniakirjojen jakamisesta Aluekilpailun tehtävät Kilpailujärjestäjä päättää kilpailussa käytettävistä tehtävistä. Aluekilpailujen tehtävinä käytetään tehtäväpankissa olevia valmiita tehtäviä sekä niistä muunneltuja versioita. Aluekilpailutasolla oppilaitokset käyttävät myös uusia ja julkaisemattomia tehtäviä. Tehtäväpankkia kehitetään ja laajennetaan jatkuvasti ja uudet tehtävät tulee toimittaa Skills Finlandille, josta ne päivitetään kilpailun nettisivuille. 4.4 Aluejako Koko maan kattava kilpailutoiminta on jaettu 12 eri alueeseen. Alueet on jaettu seuraavasti: 1. Helsinki 2. Häme 3. Kaakkois-Suomi 4. Keski-Suomi 5. Pirkanmaa 6. Pohjanmaa 7. Pohjois-Karjala 8. Pohjois-Suomi 9. Satakunta 10. Savo 11. Uusimaa 12. Varsinais-Suomi Paikkakuntakohtaiset listat löytyvät sivuilta: 6 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

7 4.5 Aluekilpailusta finaaliin Finaaliin jatkavat joukkuemäärät alueittain on määritelty paikalliskilpailumäärien perusteella. Vertailu tehdään vuosittain toimitettujen paikalliskilpailutietojen perusteella. Aluekilpailusta finaaliin Helsinki Häme Kaakkois-Suomi Keski-Suomi Pirkanmaa Pohjanmaa Pohjois-Karjala Pohjois-Suomi Satakunta Savo Uusimaa Varsinais-Suomi Finaalijoukkueita yhteensä Finaali Finaalikilpailu pidetään vuosittain järjestettävien Taitaja-kilpailujen yhteydessä, jolloin kilpailujärjestäjä ja paikkakunta vaihtuvat aina Taitaja-järjestäjien myötä. Finaalikilpailu on päivän kestävä tapahtuma, ja se kerää vuosittain tuhansia katsojia Finaalin toteutus Taitaja-kilpailujen järjestäjäorganisaatio nimeää finaalikilpailulle vastuuhenkilön, joka vastaa kilpailun toteutuksesta. Taitaja-järjestäjä varaa finaalikilpailulle tarvittavat tilat ja suunnittelee kilpailupäivän sisällön. Kilpailu käydään ratamaisesti ja joukkueet etenevät voittotaisteluun alkuerien kautta. Tarkoituksena on aikatauluttaa kilpailuerät niin, että jokainen osallistuva joukkue pääsee kilpailemaan vähintään kahdesti. Kilpailujärjestäjä vastaa palkintojen ja kunniakirjojen jakamisesta Finaalin tehtävät Kilpailujärjestäjä suunnittelee finaalikilpailun tehtävät. Tehtävät saattavat sisältää joitain tehtäväpankin tehtäviä, mutta useimmiten käytetään täysin uusia tehtäviä. Finaalitehtävien tulee sisältää tehtäviä usealta eri alalta. Tehtävät julkaistaan kilpailun nettisivuilla finaalikilpailun jälkeen. 7 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

8 5. Taitaja9-kilpailun järjestäminen Kilpailun suunnittelussa voi hyödyntää alla olevaa muistilistaa tai aikajanaa, joihin on kerätty kilpailun suunnittelussa ja järjestämisessä huomioitavia asioita. Muistilista on laadittu suppeampana ja sen perusteella tehdään työnjako ja tarkempi aikataulutus. Aikajana on laadittu finaalikilpailuja silmällä pitäen, mutta sitä voi sovellettuna käyttää myös paikallis- ja aluekilpailujen työlistana. 5.1 Muistilista miten organisoit kilpailun: kilpailukutsujen, aikataulun ja karttatietojen lähettäminen kilpailijoille infopaketti kilpailijan oppilaitokselle/mahdolliselle saattajalle lopulliset ilmoittautumiset kilpailuun ruokailut, kuljetukset tiedottaminen, media-tiedote yhteistyökumppaneiden hankkiminen palkintojen hankkiminen diplomit budjetointi yhteistyösopimus aluekarsinnan järjestäjän kanssa työtilojen varaaminen ja järjestäminen tauko-, puku- ym. aputilojen varaaminen avustajien hankkiminen koneiden, laitteiden sekä työvälineiden valinta ja huolto kilpailutehtävien tarvikelistan laatiminen tarvikkeiden hankinta opastuksen ja tiedotuksen laatiminen kilpailukortin laatiminen arviointiperusteiden laatiminen ajanotto ja tulostiedotus kilpailutehtävien laatiminen kilpailijoiden ohjeistuksen laatiminen kilpailun toimijoiden perehdyttäminen tehtäväänsä oppilaitoksen sisäinen tiedottaminen kilpailujen avaaminen palkintojen jako ja päätöstilaisuus purkaminen ja siivous. 8 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

9 5.2 Vuosikello kk ennen finaalia: avustaminen edellisen kilpailujärjestäjän finaalissa ja kokemusten raportointi oman projektisuunnitelman tekeminen ja tarkistaminen kokemuksen perusteella muiden raporttien ja palautteen huomioiminen omassa projektisuunnitelmassa oman projektisuunnitelman tekeminen ja tarkistaminen muiden huomioiden perusteella 9 kk ennen finaalia: aluevastaavien kokous 1. lajiohjausryhmäpäivä paikallis- ja aluekilpailujen ajankohdat (tiedotus) päätös finaalipalkinnoista tutustuminen finaalipaikan tiloihin tulospalvelutoimijoiden hankkiminen muiden finaalitoimijoiden hankkiminen Taitaja9-markkinointi peruskouluille tiedotteet lehdistölle ja oppilaitoksille 8 kk ennen finaalia: kilpailijoiden majoituksen ja ruokailun järjestäminen kilpailutehtävien kerääminen tiedotus- ja ilmoittautumislomakkeiden suunnittelu Taitaja9-finaalin toimijoiden tapaaminen ja koulutus Taitaja9-markkinointi peruskouluille tiedotteet lehdistölle, oppilaitoksille ja yhteistyökumppaneille 7 kk ennen finaalia: finaalitehtävien valinta ja testaus sekä mahdolliset muutokset ja uudelleentestaus palkintojen hankkiminen mitalien hankkiminen Taitaja9-markkinointi peruskouluille tiedotteet lehdistölle, oppilaitoksille ja yhteistyökumppaneille paikalliskilpailut paikalliskilpailuraportit ja tulosten ilmoittaminen paikalliskilpailujen tehtävät ilmoitetaan tehtäväpankkiin 9 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

10 6 kk ennen finaalia: kilpailutehtäviin liittyvän materiaalin hankinta ja varastointi finaalin valot, ääni, kalusteet odotustilan toiminnot ja hankinnat em. toiminnoille 2. lajivastaavakoulutus paikalliskilpailut paikalliskilpailuraportit ja tulosten ilmoittaminen paikalliskilpailujen tehtävien ilmoittaminen tehtäväpankkiin aluekilpailujen kunniakirjat, mitalit ja palkinnot 5 kk ennen finaalia: aluekilpailut aluekilpailuraportit ja tulosten ilmoittaminen aluekilpailujen tehtävien ilmoittaminen tehtäväpankkiin finaalin ensiavusta sopiminen siivouksesta sopiminen päätuomarin valinta infopisteen toimijat narikka pysäköinti 4 kk ennen finaalia: tiedotus aluevastaaville (kilpailu, ruokailu, majoitus) ja ilmoittautumislomakkeet ilmoittautumisten käsittely ja tietojen hankinta 3 kk ennen finaalia: aluevastaavilta tulleiden ilmoittautumisten tarkistus joukkueiden yhteishenkilöiden tiedottaminen ja T-paitatilaukset muistutus hotellivarauksien tekemisestä ilmoittautumispiste finaalialueella tai hotellissa kyltit ja opasteet somistus yleisön viihtyvyys 10 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

11 2 kk ennen finaalia: tuomareiden 1. koulutuspäivä, tehtävien läpivienti ja testaus sekä mahdolliset muutokset ja uudelleentestaus tarkka aikataulu kilpailupäivästä toimintaohjeet ja aikataulu finaalitoimijoille ja avustaville henkilöille juontajille käsikirjoitus kilpailusta 1 kk ennen finaalia: tuomareiden 2. koulutuspäivä, tehtävien läpivienti ja testaus sekä mahdolliset muutokset ja uudelleentestaus tiedotukset, kyltit ja aikataulut puhtaaksi finaalin kunniakirjat, mitalit ja palkinnot Finaalikuukausi: kilpailualueen rakentaminen ja kenraaliharjoitus kilpailupäivä kilpailualueen purkaminen Finaalin jälkeen: raportointi ja tulosten ilmoittaminen mahdollisten reklamaatioiden käsittely kilpailutehtävien ilmoittaminen tehtäväpankkiin vastuuhenkilöt vaihtuvat seuraavan järjestäjän auttaminen ja kilpailujen kehittäminen 11 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

12 6. Kilpailutehtävät Taitaja9-nettisivujen tehtäväpankkiin on koottu yleisemmin käytössä olevia tehtäviä. Kilpailujärjestäjät voivat käyttää tehtäviä muunneltuina tai suunnitella kokonaan uusia tehtäviä. Tehtäväpankin tehtävät painottuvat tekniikan-, tekstiilityön- ja kotitalousalojen tehtäviin. Paikallis-, alue- ja finaalikilpailuissa tehtäviä tulee olla kaikilta edellä mainituilta aloilta. 6.1 Tuomarointi Tehtävien kesto vaihtelee 5 15 min välillä. Tehtävien tulee olla helposti tuomaroitavia, ja paras kriteeri nopeasti suoritettaville tehtäville on, että tehtävä on joko oikein tai väärin. Ennen kilpailuja tulee järjestää harjoituskilpailu, jossa tehtävät ja niiden arviointi testataan. Tuomarit tulee kouluttaa tehtäväänsä, ja jokaisella kilpailutasolla tuomarointiin tulee panostaa ja varmistaa, että materiaalit, työskentelytilat ja tuomarointi on kaikille joukkueille yhdenmukaista. 7. Palkinnot ja rekvisiitta Taitaja9-kilpailujen palkinnot on säännöissä määritelty seuraavasti (sääntöjen kohta 10): Kilpailun hallinnoijana Skills Finland linjaa palkitsemisen vuosittain kolmiportaisen kilpailujärjestelmän mukaan seuraavasti: 7.1 Loppukilpailu Voittajajoukkue palkitaan tavarapalkinnolla. Kilpailun järjestäjä jakaa lisäksi kaikille loppukilpailuun osallistuneille kunniakirjat. 7.2 Aluekilpailut Voittajajoukkueen palkintojen ylätaso on 100 / kilpailija. Aluekilpailujen järjestäjä päättää itse mahdollisten 2. ja 3. palkintojen lahjoittamisesta. Muistolahjat jaetaan kaikille osallistujille (esim. Taitaja9-T-paidat ja -pipot). Kilpailun järjestäjä jakaa lisäksi kaikille osallistuneille kunniakirjat. 7.3 Paikalliskilpailut Voittajajoukkueen palkintojen ylätaso on 50 / kilpailija. Paikalliskilpailujen järjestäjä päättää itse mahdollisten 2. ja 3. palkintojen lahjoittamisesta. Muistolahjat jaetaan kaikille osallistujille. Kilpailun järjestäjä jakaa lisäksi kaikille osallistuneille kunniakirjat. Säännöissä määriteltyjen palkintojen lisäksi kilpailujärjestäjä voi jakaa palkintoina esim. oppilaitoksen omaa tai yhteistyöorganisaatioiden materiaalia. 8. Markkinointi Kilpailun nettisivuilta voi ladata markkinointimateriaalia. Lisäksi kilpailulla on oma esitteensä suomeksi ja ruotsiksi. Esitteitä on mahdollista tilata jaettavaksi kilpailuissa tai muissa tapahtumissa. 12 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

13 9. Opintopolut ammattitaitokilpailuissa Opintopolut ovat ammattitaitokilpailuihin suunniteltu työkalu, jonka avulla luodaan uudenlainen mahdollisuus hankkia informaatiota koulutus- ja uravalinnan tueksi. Opintopolut auttavat tapahtumakävijöitä tutustumaan eri kilpailulajeihin ja ammatteihin. Opintopolkutehtävät on jaoteltu tehtäviin ennen ja jälkeen tapahtuman. Tehtäviä voi tehdä itsenäisesti, tai niitä voi hyödyntää opinto-ohjauksen tunneilla, ohjauksellisissa pienryhmissä tai henkilökohtaisissa ohjauksissa. Taitaja-kilpailussa nuorella on mahdollisuus saada tietoa monista ammateista ja koulutusvaihtoehdoista kätevästi saman katon alta. Osallistumalla erilaisiin, noin 20 minuutin mittaisiin, opastettuihin opintopolkuihin, voi seurata itseään kiinnostavia ammatteja ja kysellä samalla niihin kouluttautumisesta. 9.1 Opintopolut Taitaja2011-tapahtuman opintopolut olivat seuraavat: Formulapolku Autonasennus, autokorinkorjaus, automaalaus, kuljetuslogistiikka, metsäkoneen käyttö ja lentokonehuolto Datapolku CAD-suunnittelu, verkkosivujen tuottaminen, tietojenkäsittely, tietokoneet ja verkot, painotekniikka ja painotuotteen suunnittelu Palvelupolku Asiakaspalvelu ja myynti, puhdistuspalvelu, lähihoitaja, pukuompelu, kauneudenhoito, hiusmuotoilu, hevostenhoito, kukkasidonta, somistus ja yrittäjyys Ravintolapolku Kondiittori, tarjoilija, suurtalouskokki, ravintolakokki ja matkailu Rakennuspolku Maalaus ja tapetointi, viherrakentaminen, huonekalupuuseppä, talonrakennus ja kirvesmiestyö, talonrakentaja - muuraus ja laatoitus, kivityöt, sähköasennus, putkiasennus ja ilmastointiasennus Teknopolku Automaatioasennus, mekatroniikka, koneenasennus ja kunnossapito, elektroniikka, levy ja hitsaus, koneistus, laborantti ja muoviala TaitajaPLUSpolku Kiinteistönhoito, puhdistuspalvelu, cateringkokki ja valmentava- ja kuntouttava koulutus 13 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

14 9.2 Tavoitteet Opintopolkujen tavoitteena on: tukea ammattien tuntemuksen lisääntymistä ja syventymistä monipuolistaa uraohjauksen toteutusta vahvistaa erilaisen oppijan ohjausta. Aikaisempien selvitysten mukaan perusopetuksen oppilaat ja lukioiden opiskelijat tarvitsevat nykyistä enemmän opinto-ohjausta valintojensa tueksi. Tavoite ammattien tuntemuksen lisäämiseksi ja syventämiseksi kohdistuu myös opettajiin ja opinto-ohjaajiin. Uraohjauksen ongelmiksi on koettu tiedon laatu ja sen yksilöllinen ajoittaminen. Vaikuttavimmaksi ammattitiedoksi on todettu sellainen informaatio, johon sisältyy kokemuksellisuus ja henkilökohtainen merkitys. Opintopolut mahdollistavat monipuolisen ammatteihin tutustumisen. Ammattitaitokilpailut tarjoavat erinomaisen tilaisuuden saada kokemuksellista tietoa päätöksenteon tueksi. Opintopolkuihin laadittu materiaali antaa ohjaushenkilöstölle mahdollisuuden seurata pitkäjänteisen valintaprosessin etenemistä. Opintopolkuihin liittyvät ennakkotehtävät virittävät nuoren päätöksentekoprosessin ja suuntaavat hänen mielenkiintonsa kilpailulajeihin, jotka ovat hänelle merkityksellisiä. Kilpailujen aikana nuoret saavat tarkkailutehtävillä kokemuksellista tietoa siitä, millaista osaamista ammateissa vaaditaan. Kilpailujen jälkeisten tehtävien tavoitteena on viimeistellä päätöksentekoprosessia ja auttaa nuorta valintojen toteuttamisessa. Erilaisen oppijan ohjauksessa yksilöllisyys ja henkilökohtaistaminen on tärkeää. Opintopolut auttavat huomion kohdentamisessa tilanteessa, joka on virikeympäristöltään ylitsepursuavan runsas. Lisäksi erilaisen oppijan uravalintaa voidaan tukea laatimalla materiaaleja ja toimintamuotoja, jotka helpottavat tapahtumaan osallistumista. 9.3 Opintopolkujen teoreettinen tausta Opintopolkujen teoreettisena viitekehyksenä on koulutus- ja uravalintaan liittyvien päätöksentekotaitojen kehittäminen. Päätöksentekotaidot kehittyvät seuraavien vaiheiden kautta: valintapulman tunnistaminen ja tavoitteen asettelu koulutus- ja urasuunnitelman laadinta tavoitteen saavuttamisen kannalta merkityksellisen materiaalin hyödyntäminen sekä valintaprosessin etenemisen seuranta. Valintapulman tunnistaminen ja tavoitteen asettelu ovat lähtökohdat koulutus- ja ammattiuravalinnassa. Opiskelijan tietoisuuden herääminen valinnan ajankohtaisuudesta ja merkityksestä on ensiarvoista. Ammattitaitokilpailut ja niihin liittyvät tehtävät ovat osoittautuneet tekijöiksi, jotka voivat käynnistää opiskelijan valintaprosessin. Koulutus- ja urasuunnitelman laadintaan on mahdollista paneutua ennakkotehtävillä ennen ammattitaitokilpailuja. Ammattitaitokilpailuihin laadittuja tehtäviä voidaan käyttää tähän tarkoitukseen myös tapahtumaan tutustumisen jälkeen. Ammattitaitokilpailuihin laadittujen tehtävien tarkoituksena on jäsentää opiskelijoiden tapahtumassa saamaa kokemuksellista tietoa. Tähän pyritään hyödyntämällä mahdollisimman merkityksellistä materiaalia, joka tukee koulutus- ja ammattitavoitteen saavuttamista. Opinto-ohjaajalle Opintopolkuihin laaditut tehtävät tarjoavat mahdollisuuden opiskelijan valintaprosessin etenemisen seurantaan. Laaditun tehtäväkokonaisuuden tarkoitus on tukea pitkäkestoista ohjausta sekä opiskelijoiden valintaa ja päätöksentekoa. Opintopolku-projekti on Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun ja Skills Finlandin yhteistyöhanke. 14 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

15 10. Yhteystiedot Voimassa olevat yhteystiedot löydät osoitteesta: Skills Finland ry Simonkatu 12 B Helsinki Puh Fax Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

16 Vuonna 2011 Kuopiossa Taitaja9-kilpailun voitti Riihenmäen koulun joukkue Mäntsälästä: Tarleena Punta, Jelle Peltonen ja Atte Etula. Vuonna 2008 Taitaja-kilpailu ja Taitaja9 järjestettiin Espoossa. 16 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

17 Taitaja9-kilpailun finaalissa 2011 joukkueet koristelivat täytekakun, vaihtoivat polkupyörän sisäkumin, pesivät ikkunan ja asensivat kylpyhuoneen suihkun. 17 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

18 Pääpalkintona Taitaja9-kilpailussa on alusta saakka ollut skootterit voittajajoukkueelle. Vuonna 2010 Taitaja-kilpailu ja Taitaja9 järjestettiin Oulussa. 18 Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

19 Taitaja9-finaali Oulussa Taitaja9 Kilpailujärjestäjän opas

20 Skills / VCA 2011

Kilpailujärjestäjän OPAS

Kilpailujärjestäjän OPAS Kilpailujärjestäjän OPAS 2014 SISÄLLYSLUETTELO ALKUSANAT...3 1. KILPAILUN TAUSTA...4 2. KESKEINEN SANASTO...4 3. SÄÄNNÖT...5 4. KILPAILUN TOTEUTUS...5 4.1 Osallistujat...5 4.2 Tuomarointi...5 4.3 Paikalliskilpailut...5

Lisätiedot

Taitaja9-kilpailujen säännöt

Taitaja9-kilpailujen säännöt Taitaja9-kilpailujen säännöt 1 Taitaja9-KILPAILUJEN SÄÄNNÖT, hyväksytty 28.5.2008 SISÄLLYSLUETTELO 1. Kilpailun järjestäjä... 3 2. Kilpailun tarkoitus... 3 3. Käsitteitä... 3 4. Kilpailutehtävät... 3 5.

Lisätiedot

6. Arviointi... 4. 9. Joukkueen kokoonpanon muuttaminen... 4. 12. Vakuutukset... 5

6. Arviointi... 4. 9. Joukkueen kokoonpanon muuttaminen... 4. 12. Vakuutukset... 5 Taitaja9 säännöt SISÄLLYSLUETTELO 1. Kilpailun järjestäjä... 3 2. Kilpailun tarkoitus, eettiset säännöt ja arvot... 3 3. Käsitteitä... 3 4. Kilpailutehtävät... 4 5. Osanottajat... 4 6. Arviointi... 4 7.

Lisätiedot

Taitaja9 SÄÄNNÖT 2 0 1 5

Taitaja9 SÄÄNNÖT 2 0 1 5 Taitaja9 SÄÄNNÖT 2 0 1 5 SISÄLLYSLUETTELO 1. KILPAILUN JÄRJESTÄJÄ... 3 2. KILPAILUN TARKOITUS, EETTISET SÄÄNNÖT JA ARVOT... 3 3. KÄSITTEITÄ... 3 4. KILPAILUTEHTÄVÄT... 4 5. OSANOTTAJAT... 4 6. ARVIOINTI...

Lisätiedot

Taitaja2016. Lajiohjausryhmäpäivä 1.9.2015. www.taitaja2016.fi

Taitaja2016. Lajiohjausryhmäpäivä 1.9.2015. www.taitaja2016.fi Taitaja2016 Lajiohjausryhmäpäivä 1.9.2015 www.taitaja2016.fi Taitaja-kilpailun pakolliset teemat: Yrittäjyys Kestävä kehitys Työhyvinvointi Työturvallisuus Jatkuvat kehittämisteemat: Pedagoginen kehittäminen

Lisätiedot

AMMATTITAIDON SM-KILPAILUT SEINÄJOELLA 10. 12.5.2016. Kumppanuusesite

AMMATTITAIDON SM-KILPAILUT SEINÄJOELLA 10. 12.5.2016. Kumppanuusesite AMMATTITAIDON SM-KILPAILUT SEINÄJOELLA 10. 12.5.2016 Kumppanuusesite Tekijöitä tarvitaan Parhaat esiin Taitaja - Ammatillisen koulutuksen suurin vuosittainen tapahtuma Suomessa Taitaja2016 järjestetään

Lisätiedot

Osaamisen iloa! Taitaja2013 kumppanuudet

Osaamisen iloa! Taitaja2013 kumppanuudet Osaamisen iloa! Taitaja2013 kumppanuudet Ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja2013 Joensuussa 14. - 16.5.2013 Osaajat kohtaavat Joensuussa! Nuorten ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja on Suomen suurin ammatillisen

Lisätiedot

Taitaja9-kilpailun säännöt

Taitaja9-kilpailun säännöt Taitaja9-kilpailun säännöt 1 Taitaja9-kilpailun säännöt, hyväksytty 24.3.2011 SISÄLLYSLUETTELO 1. Kilpailun järjestäjä... 3 2. Kilpailun tarkoitus, eettiset säännöt ja arvot... 3 3. Käsitteitä... 3 4.

Lisätiedot

taitajamästare2016 Ammattitaidon SM-kilpailut

taitajamästare2016 Ammattitaidon SM-kilpailut taitajamästare2016 Ammattitaidon SM-kilpailut 10. -12.5.2016 Seinäjoella Semifinaalit 18.1.-5.2.2016 eri puolilla Suomea Taitajamästare2016 teema Juurista jalostukseen näkyväksi tapahtumassa Hyvää yritetähän

Lisätiedot

tee elämäsi paras valinta Mediakortti Ammattitaidon SM-kilpailu Jyväskylässä 24. 26.4.2012

tee elämäsi paras valinta Mediakortti Ammattitaidon SM-kilpailu Jyväskylässä 24. 26.4.2012 tee elämäsi paras valinta Mediakortti Ammattitaidon SM-kilpailu Jyväskylässä 24. 26.4.2012 Yhteistyöpaketit Taitaja tarjoaa yhteistyökumppaneilleen valmiit yhteistyöpaketit, joiden perusteella on helppo

Lisätiedot

Auli Ryhänen Projektipäällikkö, KTaO Jyväskylän ammattikorkeakoulu, ammatillinen opettajakorkeakoulu auli.ryhanen@jamk.fi

Auli Ryhänen Projektipäällikkö, KTaO Jyväskylän ammattikorkeakoulu, ammatillinen opettajakorkeakoulu auli.ryhanen@jamk.fi Kuitenkaan koulutus- ja uravalinnan ongelmat eivät ole vähentyneet. Lerkkasen (2010) viimeisimpien selvitys- Ammattitaitokilpailujen opintopolut auttavat ammattiopintoihin hakeutuessa Jukka Lerkkanen Opettajankoulutuspäällikkö,

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattiopistojen Taitaja2013 Joensuu -Finalistit

Pohjois-Karjalan ammattiopistojen Taitaja2013 Joensuu -Finalistit jen Taitaja2013 Joensuu -Finalistit Nuorten ammattitaidon SM-kilpailu Taitaja on Suomen suurin ammatillisen koulutuksen vuosittainen tapahtuma, joka järjestetään Joensuu Areenalla 14.-16.5.2013. Tapahtumaan

Lisätiedot

Taitaja9. Opas kilpailujärjestäjälle. Päivitetty 27.5.2008 Tuija Levo

Taitaja9. Opas kilpailujärjestäjälle. Päivitetty 27.5.2008 Tuija Levo Taitaja9 Opas kilpailujärjestäjälle Päivitetty 27.5.2008 Tuija Levo ALKUSANAT Taitaja9-toiminnan päätavoitteena on lisätä ammatilliseen koulutukseen hakeutuvien nuorten määrää erityisesti haasteellisilla

Lisätiedot

Osaavia. eri aloille. tekijöitä. Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu

Osaavia. eri aloille. tekijöitä. Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu Osaavia tekijöitä eri aloille Ammattitaitovalmennus on kaikkien etu Ammattitaitovalmennus kuuluu kaikille Valmennuksella koulutetaan entistä osaavampaa työvoimaa. Tavoitteena on tehdä Suomesta maailman

Lisätiedot

Valmennuspäällikkö Immo Pylvänen Skills Finland ry

Valmennuspäällikkö Immo Pylvänen Skills Finland ry WSC -Helsingin, -Shizuokan, -Galgaryn, -Lontoon ja -Leipzigin lajikohtaiset suomalaisten- ja lajin voittajan pisteet. Lajikohtaiset osallistuja määrät ja suomalaisten sijoitukset. Valmennuspäällikkö Skills

Lisätiedot

TAITAJA2016, Seinäjoki Lajivastaavakoulutus 2014-2016

TAITAJA2016, Seinäjoki Lajivastaavakoulutus 2014-2016 TAITAJA2016, Seinäjoki Lajivastaavakoulutus 2014-2016 1 Aloitus ja sitoutuminen lajivastaavan tehtävään Opintojakso 1 21.3.14 Lajivastaavakoulutuksen 1. lähipäivä (Seinäjoki) 3.9.14 Valtakunnallinen 1.

Lisätiedot

TUOMAREIDEN PEREHDYTYSSUUNNITELMA

TUOMAREIDEN PEREHDYTYSSUUNNITELMA ETÄTEHTÄVÄ 5 TUOMAREIDEN PEREHDYTYSSUUNNITELMA 1) Kilpailun eettiset säännöt ja arvot Matkailulajiin osallistuminen on vapaaehtoista ja opiskelijan oma halu kilpailuun on otettu huomioon kilpailijoita

Lisätiedot

Tatamitila TAITAJA2013. luokaksi n. 100 TAITAJA2013. Pukukoppi Kauneudenhoito Hiusmuotoilu TAITAJA2013. Pesuallas varastolta Tulostuspalvelu tulostin

Tatamitila TAITAJA2013. luokaksi n. 100 TAITAJA2013. Pukukoppi Kauneudenhoito Hiusmuotoilu TAITAJA2013. Pesuallas varastolta Tulostuspalvelu tulostin Tatamitila TAITAJA0 Pukukoppi Kauneudenhoito Hiusmuotoilu Tekn. tilat TULOSTIN luokaksi n. 00 TAITAJA0 TAITAJA0 Pesuallas varastolta Tulostuspalvelu tulostin krs. Tulospalvelu +lv+kv krs. Tekn & Turvallisuus

Lisätiedot

Semifinaalien hyödyntäminen alojen markkinoinnissa

Semifinaalien hyödyntäminen alojen markkinoinnissa Semifinaalien hyödyntäminen alojen markkinoinnissa Koulutustilaisuus Taita-semifinaalien järjestämisestä 5.11.2014 Seinäjoella Liisa Lähdesmäki, Taitaja2016 Kilpailujohtaja Taitajamästare2015 semifinaalit

Lisätiedot

Taitajasemifinaalien järjestäminen ja tuomarikoulutus

Taitajasemifinaalien järjestäminen ja tuomarikoulutus Taitajasemifinaalien järjestäminen ja tuomarikoulutus Semifinaalin järjestämisen askelmerkit 2015 Markku Räty PKKY, Kilpailutoiminnan koordinaattori 2 Esityksen sisältö 1. Lyhyt johdatus Taitajakilpailuihin

Lisätiedot

Taitaja 2004 -kävijätutkimus

Taitaja 2004 -kävijätutkimus Taitaja 2004 -kävijätutkimus SISÄLLYSLUETTELO SIVU: TIIVISTELMÄ JOHDANTO...1 AINEISTON RAKENNE...2 1. TIETOLÄHTEET KILPAILUSTA...3 2. SYYT TAPAHTUMAAN OSALLISTUMISEEN...6 3. UUSIA IDEOITA TAI TUKEA AMMATINVALINTAAN...7

Lisätiedot

ammattitaitokilpailussa

ammattitaitokilpailussa Opintopolut ammattitaitokilpailussa Jukka Lerkkanen Auli Ryhänen Päivi Kauppila SISÄLLYSLUETTELO 1 Opintopolut osana Taitaja-tapahtumaa... 3 2 Opintopolkujen tavoitteet... 4 3 Opintopolkujen teoreettinen

Lisätiedot

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland Taitaja9 täytti maaliskuussa 10 vuotta. Kilpailun isä, Pekka Ruokomäki sai idean kilpailusta syksyllä 2001. Espoon Matinkylässä

Lisätiedot

AMMATTIpOlut. ammattitaitokilpailussa. Jukka Lerkkanen Auli Ryhänen Päivi Kauppila Pirjo Hänninen

AMMATTIpOlut. ammattitaitokilpailussa. Jukka Lerkkanen Auli Ryhänen Päivi Kauppila Pirjo Hänninen AMMATTIpOlut ammattitaitokilpailussa Jukka Lerkkanen Auli Ryhänen Päivi Kauppila Pirjo Hänninen SISÄLLYSLUETTELO 1 Ammattipolut osana taitaja-tapahtumaa... 3 2 Ammattipolkujen tavoitteet... 4 3 Ammattipolkujen

Lisätiedot

5 KILPAILIJAT JA TOIMIJAT...

5 KILPAILIJAT JA TOIMIJAT... Taitaja säännöt SISÄLLYSLUETTELO 1 KILPAILUN TARKOITUS... 4 1.1 Yleistä... 4 1.2 Tavoite... 4 1.3 Eettiset säännöt ja arvot... 4 2 KILPAILUJÄRJESTELMÄ... 5 2.1 Taitaja-finaali... 5 2.2 Taitaja-semifinaali...

Lisätiedot

Yrittäjyys ammattitaitokilpailuissa. Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki 31.1.2012 Eija Alhojärvi Skills Finland

Yrittäjyys ammattitaitokilpailuissa. Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki 31.1.2012 Eija Alhojärvi Skills Finland Yrittäjyys ammattitaitokilpailuissa Taitajasta yrittäjäksi yrittäjyys osana ammattitaitokilpailuja Helsinki 31.1.2012 Eija Alhojärvi Skills Finland Skills Finland - toiminnan tavoitteet Edistää tietoisuutta

Lisätiedot

Semifinaalien käytännön järjestelyt. Sami Karjalainen

Semifinaalien käytännön järjestelyt. Sami Karjalainen Semifinaalien käytännön järjestelyt Sami Karjalainen Esittely Sami Karjalainen 36v, Kainuun ammattiopisto, Kajaani Sähkö- ja automaatioalan opettaja Insinööri ylempi amk, master of engineering Opettajana

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta

Lisätiedot

KANSALLISET NUORTEN TAITAJAKILPAILUT Taitaja SM-kilpailujen ja semifinaalikilpailujen säännöt

KANSALLISET NUORTEN TAITAJAKILPAILUT Taitaja SM-kilpailujen ja semifinaalikilpailujen säännöt KANSALLISET NUORTEN TAITAJAKILPAILUT Taitaja SM-kilpailujen ja semifinaalikilpailujen säännöt Hyväksytty Skills Finland ry:n hallituksessa 25.3.2002 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. TAITAJA -KILPAILUJEN TARKOITUS...3

Lisätiedot

TaitajaPLUS Oulussa 2010 Kuopiossa 2011

TaitajaPLUS Oulussa 2010 Kuopiossa 2011 TaitajaPLUS Oulussa 2010 Kuopiossa 2011 TaitajaMästare 2010 Oulu Ideasta syntyy kädenjälki TaitajaPLUS (MästarePLUS) lajiperhe mukana ensimmäisen kerran Taitaja kisoissa Aiemmin kansallisia kisoja Abilympics

Lisätiedot

Skills-kilpailumuodot

Skills-kilpailumuodot Skills toiminta on Verkostotoimintaa huippuosaamisen kehittämiseksi Ammatillisen koulutuksen oppimistulosten parantamista Ammatillisen koulutuksen vetovoimaisuuden edistämistä Toiminta kohdistuu ammatillisin

Lisätiedot

Skills-toiminnasta hyötyjä ja Työkaluja opettajan arkeen. Vesa Iltola Valmennuspäällikkö

Skills-toiminnasta hyötyjä ja Työkaluja opettajan arkeen. Vesa Iltola Valmennuspäällikkö Skills-toiminnasta hyötyjä ja Työkaluja opettajan arkeen Vesa Iltola Valmennuspäällikkö Työkaluja opettajan arkeen Tule mukaan kehittämään ammatillista koulutusta ja skills-toimintaa Kilpailuissa näet

Lisätiedot

Taitaja2005 Turku tulokset

Taitaja2005 Turku tulokset Taitaja2005 Turku tulokset 1 Autokorinkorjaus 1 Lehtola Janne Heltech, Haaga 2 Leskinen Aku Savon koulutuskuntayhtymä / Pohjois-Savon amm.opisto 3 Uuskoski Sami Heltech, Haaga 2 Automaatioasennus 1 Karjalainen

Lisätiedot

Lisäksi haemme valmentajia kaikkiin WorldSkills- ja/tai EuroSkills-lajeihin: (Lajin perässä WSC = WorldSkills ja ES = EuroSkills)

Lisäksi haemme valmentajia kaikkiin WorldSkills- ja/tai EuroSkills-lajeihin: (Lajin perässä WSC = WorldSkills ja ES = EuroSkills) Liite 1 Haemme lajipäälliköitä seuraaviin lajeihin: Information Network Cabling Mekatroniikka CAD-suunnittelu CNC-sorvaus CNC-jyrsintä Tasoitetyöt Kirvesmies Autotekniikka Automaalaus Graafinen suunnittelu

Lisätiedot

Lajit, joihin haetaan lajipäällikkö sekä valmentajia:

Lajit, joihin haetaan lajipäällikkö sekä valmentajia: WorldSkills- ja/tai EuroSkills lajit, joihin haemme lajipäällikköä vastaamaan ja hallinoimaan ammattialan kansainvälisiä kilpailulajeja sekä valmentajia valmennustehtäviin. (Lajin perässä WSC = WorldSkills

Lisätiedot

4. Kaluston varaaminen ja kilpailutilojen kunnostaminen (viimeistään kilpailua edeltävänä päivänä)

4. Kaluston varaaminen ja kilpailutilojen kunnostaminen (viimeistään kilpailua edeltävänä päivänä) KILPAILUN JÄRJESTÄMISEN OHJEISTUS 1. Kilpailupaikka 2. Kilpailusta tiedottaminen 3. Tuomareiden ja toimihenkilöiden varaaminen 4. Kaluston varaaminen ja kilpailutilojen kunnostaminen (viimeistään kilpailua

Lisätiedot

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland

avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland avoimesti, reilusti, viisaasti, osaamisesta iloiten ja taitavasti Skills Finland Kehut lupsakka ilmapiiri visuaalisesti miellyttävä toteutus jämäkkä yleisöystävällinen ennätyksellinen Taitaja järjestäjät

Lisätiedot

Lahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut

Lahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut Lahjakkaiden opiskelijoiden opintopolut Valmennusohjelma alueellisille, ammatillista huippuosaamista kehittäville yhteistyöverkostoille Valmennusohjelman tavoitteet Valmennusohjelman tavoitteena on kehittää

Lisätiedot

Lajin numero Sijoitus Nimi Oppilaitos Pisteet Autokorinkorjaus 1 Markkanen Juha Savon ammatti- ja aikuisopisto 73.45 Autokorinkorjaus 2 Leskinen

Lajin numero Sijoitus Nimi Oppilaitos Pisteet Autokorinkorjaus 1 Markkanen Juha Savon ammatti- ja aikuisopisto 73.45 Autokorinkorjaus 2 Leskinen Lajin numero Sijoitus Nimi Oppilaitos Pisteet Autokorinkorjaus 1 Markkanen Juha Savon ammatti- ja aikuisopisto 73.45 Autokorinkorjaus 2 Leskinen Henri Pohjois-Karjalan ammattiopisto Joensuu tekniikka ja

Lisätiedot

Taitaja2006 Tampere tulokset

Taitaja2006 Tampere tulokset Taitaja2006 Tampere tulokset 1 Autokorinkorjaus 1 Mertala Lauri Oulun seudun ammattiopisto, Haukiputaan yksikkö 2 Raappana Juhani Oulun seudun ammattiopisto, Haukiputaan yksikkö 3 Asunmaa Teemu Seinäjoen

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAINEN KILPAILU Kaikissa luokissa henkilökohtaisia JunnuGym-pisteitä jaetaan 10 parhaalle seuraavasti:

HENKILÖKOHTAINEN KILPAILU Kaikissa luokissa henkilökohtaisia JunnuGym-pisteitä jaetaan 10 parhaalle seuraavasti: SÄÄNNÖT YLEISTÄ JunnuGym on luokkien 1-5 pojille tarkoitettu telinevoimistelun henkilökohtainen- ja seurakilpailu. JunnuGym muodostuu kevään ja syksyn luokkakilpailuista, joille Suomen Voimisteluliitto

Lisätiedot

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa Ohjeet opiskelijalle Vaihtoehdoissa A ja B opiskelija harjoittelee joko

Lisätiedot

Nuoria infratöihin. uutiskirje 2 / 2015

Nuoria infratöihin. uutiskirje 2 / 2015 Nuoria infratöihin uutiskirje 2 / 2015 Tiivistelmä Mitä tehty - Maarakennuskoneenkuljettajan RekryKoulutus - Infra-alan tunnetuksi tekeminen - Messuja ja tapahtumia Suunnitelmia & suuntaviivoja vuodelle

Lisätiedot

Jyväskylä ammattiopiston opintoohjaussuunnitelma

Jyväskylä ammattiopiston opintoohjaussuunnitelma No. Jyväskylä ammattiopiston opintoohjaussuunnitelma KT Jukka Lerkkanen Jyväskylän ammattikorkeakoulu, ammatillinen opettajakorkeakoulu Julkaistu 10.01.2005 Lerkkanen, Jukka Jyväskylä ammattiopiston opinto-ohjaussuunnitelma

Lisätiedot

TUL:N NAISTEN JA TYTTÖJEN JOUKKUEVOIMISTELUN VAPAA- JA VÄLINEOHJELMAN KILPAILUSÄÄNNÖT

TUL:N NAISTEN JA TYTTÖJEN JOUKKUEVOIMISTELUN VAPAA- JA VÄLINEOHJELMAN KILPAILUSÄÄNNÖT 1 TUL:N NAISTEN JA TYTTÖJEN JOUKKUEVOIMISTELUN VAPAA- JA VÄLINEOHJELMAN KILPAILUSÄÄNNÖT Hyväksytty TUL:n voimistelu- ja naisvaliokunnassa 27.02.2010 Näillä säännöillä määritellään TUL:n kilpailujen järjestämistä,

Lisätiedot

Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot 2005-2006. Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet

Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot 2005-2006. Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot 2005-2006 Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet Arviointityökalu oppilaitosverkostojen välisiä vertaiskäyntejä varten

Lisätiedot

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt

Lisätiedot

Auto- ja kuljetustekniikan lajiperheohjausryhmä

Auto- ja kuljetustekniikan lajiperheohjausryhmä Auto- ja kuljetustekniikan lajiperheohjausryhmä Jarmo Paloniemi, kuntayhtymäjohtaja-rehtori OSEKK Jouko Sohlberg, johtaja AKL Kari Ronkainen, oppisopimuspäällikkö Toyota Auto Finland Oy Petri Saukko, Korikorjaamopäällikkö

Lisätiedot

YHTEISTYÖSOPIMUS 2015 2017

YHTEISTYÖSOPIMUS 2015 2017 Liite 3 YHTEISTYÖSOPIMUS 2015 2017 SOPIJAOSAPUOLET Hallinnoija Skills Finland ry Simonkatu 12 B 24 00100 Helsinki Yhteyshenkilö Huippuvalmennuspäällikkö Teija Ripattila puhelinnumero +358 40 455 2020 sähköposti

Lisätiedot

Hyväksytty TUL:n voimistelu- ja naisvaliokunnassa 27.02.2010 ja päivitetty 28.07.2012.

Hyväksytty TUL:n voimistelu- ja naisvaliokunnassa 27.02.2010 ja päivitetty 28.07.2012. TUL:N NAISTEN JA TYTTÖJEN JOUKKUEVOIMISTELUN VAPAA- JA VÄLINEOHJELMAN KILPAILUSÄÄNNÖT Hyväksytty TUL:n voimistelu- ja naisvaliokunnassa 27.02.2010 ja päivitetty 28.07.2012. Näillä säännöillä määritellään

Lisätiedot

Semifinaalijärjestäjien koulutus. Esko Junttila 24.11.2011

Semifinaalijärjestäjien koulutus. Esko Junttila 24.11.2011 Semifinaalijärjestäjien koulutus Esko Junttila 24.11.2011 Ajankohtaista Haku semifinaalijärjestäjäksi päättyi 31.10. Semifinaalit tammikuussa. Joensuussa järjestettävät semifinaalit pääsääntöisesti 25.-26.1.

Lisätiedot

SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus

SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus AIKUISTEN OPINTO-OHJAUS Koonti: Johanna Rantalainen opinto-ohjaaja, Harjavallan yksikkö AIKUISOPISKELIJOIDEN MÄÄRÄT SATAEDUSSA SATAKUNNAN

Lisätiedot

Näytöslajit. Muoviala. Lajivastaava. Finalistit. Asko Hänninen Koulutuskeskus Salpaus asko.hanninen(at)salpaus.fi puh. 044 708 0148.

Näytöslajit. Muoviala. Lajivastaava. Finalistit. Asko Hänninen Koulutuskeskus Salpaus asko.hanninen(at)salpaus.fi puh. 044 708 0148. Näytöslajit Muoviala Lajivastaava Asko Hänninen Koulutuskeskus Salpaus asko.hanninen(at)salpaus.fi puh. 044 708 0148 Finalistit 1 / 8 Aatu Hiltunen Savon ammattija aikuisopisto Joona Reittu Savon ammattija

Lisätiedot

Suomen Melonta- ja Soutuliitto Ratajaosto. Säännöt hyväksytty: Rata- ja maratonjaoston kokous 11.4.2015

Suomen Melonta- ja Soutuliitto Ratajaosto. Säännöt hyväksytty: Rata- ja maratonjaoston kokous 11.4.2015 Sivu 1(6) MARATON CUP SÄÄNNÖT 2015 Säännöt hyväksytty: Rata- ja maratonjaoston kokous Laatija / tiedustelut: Pekka Tulonen 1 YLEISTÄ Näissä säännöissä määrätään Suomen melonta- ja soutuliiton alaisissa

Lisätiedot

Ekspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen. WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna 4.11.2015 Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja

Ekspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen. WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna 4.11.2015 Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja Ekspertin työn ja kansainvälisen kilpailutoiminnan hyödyntäminen WSC2015-eksperttikoulutus Hämeenlinna 4.11.2015 Eija Alhojärvi toiminnanjohtaja Skills Finland ry Yleishyödyllinen yhdistys, perustettu

Lisätiedot

TaitajaPLUS - artesaani

TaitajaPLUS - artesaani TaitajaPLUS - artesaani Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen Finalistit Elina Rinta-Harri Invalidiliiton Järvenpään Koulutuskeskus 1 / 6 Timo Siponen Invalidiliiton Järvenpään Koulutuskeskus Maria Tormonen

Lisätiedot

TaitajaPlus Asiakaspalvelu ja myynti 1. Salla Savikko, Tredu 2. Suvi-Tuulia Lahtinen, Kiipulan ammattiopisto 3. Jere Soikkeli Ammattiopisto Luovi

TaitajaPlus Asiakaspalvelu ja myynti 1. Salla Savikko, Tredu 2. Suvi-Tuulia Lahtinen, Kiipulan ammattiopisto 3. Jere Soikkeli Ammattiopisto Luovi TaitajaPlus Asiakaspalvelu ja myynti 1. Salla Savikko, Tredu 2. Suvi-Tuulia Lahtinen, Kiipulan ammattiopisto 3. Jere Soikkeli Ammattiopisto Luovi TaitajaPlus Puhdistuspalvelu 1. Elisa Riihimäki, Validia

Lisätiedot

Kilpailijan tulee osata arvioida omaa työskentelyä, työn laatua sekä sopeuttaa työskentely käytettävissä olevaan työaikaan.

Kilpailijan tulee osata arvioida omaa työskentelyä, työn laatua sekä sopeuttaa työskentely käytettävissä olevaan työaikaan. Pukuompelu lajikuvaus Kilpailija tuottaa kuvia vaatteiden esittelyyn ja valmistukseen sekä kuvaa kilpailutyön materiaaleja. Kilpailija luo mittasuhteiltaan ja muodoiltaan toimivan mallin/mallit. Mallinsuunnittelussa

Lisätiedot

OPINTOPOLKU PROSESSIALALALLE. Pori 25.8.2011 Riitta Koivunen WinNova

OPINTOPOLKU PROSESSIALALALLE. Pori 25.8.2011 Riitta Koivunen WinNova OPINTOPOLKU PROSESSIALALALLE Pori 25.8.2011 Riitta Koivunen WinNova WinNova Länsirannikon Koulutus Oy Porin ja Rauman ammattiopistot, Porin Aikuiskoulutuskeskus ja Innova yhdistyivät Länsirannikon Koulutus

Lisätiedot

KILPAILUKUTSU Takkula 31.7 2.8.2015

KILPAILUKUTSU Takkula 31.7 2.8.2015 KILPAILUKUTSU Takkula 31.7 2.8.2015 RATSASTUSKOULUJEN OPPILAIDEN MESTARUUSKILPAILUT OPETUSHEVOSILLA Lahden Ratsastajat ry järjestää yhdessä Suomen Ratsastuksenopettajainyhdistys ry:n kanssa 31.7. 2.8.2015

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

Kisajärjestäjän opas

Kisajärjestäjän opas Kisajärjestäjän opas Tämän oppaan on laatinut Eveliina Koivula yhdessä Girevoy Sport Liedon kanssa ja se perustuu Anne-Marie ja Juuso Sipilän Long Cycle 2011 SM-kisojen järjestelyjen yhteydessä tekemiin

Lisätiedot

Neljä parasta joukkuetta palkitaan rahapalkinnoin. Varat on tarkoitettu käytettäväksi esim. leirikoulua varten.

Neljä parasta joukkuetta palkitaan rahapalkinnoin. Varat on tarkoitettu käytettäväksi esim. leirikoulua varten. YLÄASTE KEILAA Uudistunut keilailukilpailu yläasteelle! Muodostakaa oma joukkueenne ja osallistukaa! Pääpalkinto 1350 euron stipendi. PALKINNOT: 1. 1350 2. 680 3. 500 4. 340 5.-10. Tavarapalkintoja Neljä

Lisätiedot

Osaamisvaatimukset perustuvat kiinteistönhoidon tutkinnon perusteisiin ja työelämän vaatimuksiin.

Osaamisvaatimukset perustuvat kiinteistönhoidon tutkinnon perusteisiin ja työelämän vaatimuksiin. TaitajaPLUS Kiinteistöpalvelut Finaalitehtävä 14.5.2013 Yleiskuvaus kilpailulajista Kiinteistönhoitaja tuottaa kiinteistönhuollon palveluita. Kiinteistönhoitaja huoltaa ja hoitaa tiloja, laitteita sekä

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012 Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012 Opetushallitus / ALPE-tiimi Päivän ohjelma 9:30-10:00 Aamukahvi 10:00-10:15

Lisätiedot

Uusi valmennusjärjestelmä sekä ekspertin, lajipäällikön ja valmentajien yhteistyö. Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry

Uusi valmennusjärjestelmä sekä ekspertin, lajipäällikön ja valmentajien yhteistyö. Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry Uusi valmennusjärjestelmä sekä ekspertin, lajipäällikön ja valmentajien yhteistyö Teija Ripattila Huippuvalmennuspäällikkö Skills Finland ry Valmennus Skills Finland on kehittänyt valmennusjärjestelmän

Lisätiedot

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 27.8.2014 päivitetty Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 Jyväskylän koulutuskuntayhtymän yhteistyötavoitteet lukioiden ja peruskoulujen kanssa Jokaisen peruskoulunsa päättävän nuoren tulisi löytää

Lisätiedot

Teollisuus. 603 Koneistus. Lajivastaavat. Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen. Tero Kuusisto Koulutuskeskus Salpaus tero.kuusisto(at)salpaus.

Teollisuus. 603 Koneistus. Lajivastaavat. Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen. Tero Kuusisto Koulutuskeskus Salpaus tero.kuusisto(at)salpaus. Teollisuus 603 Koneistus Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen Lajivastaavat Tero Kuusisto Koulutuskeskus Salpaus tero.kuusisto(at)salpaus.fi 1 / 9 puh. 044 708 0637 Tommi Ratia Koulutuskeskus Salpaus

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET MUUTA ELOKUU Edellisenä keväänä päättötodistuksen saaneitten 9.- luokkalaisten

Lisätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA:

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)

Lisätiedot

Perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen yhteistyö Tampereella. mikko.siippainen@tampere.fi

Perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen yhteistyö Tampereella. mikko.siippainen@tampere.fi Perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen yhteistyö Tampereella mikko.siippainen@tampere.fi Tasan 100% Tampereen kaupungin strategialinjaus: Kaikille peruskoulun päättäneille tarjotaan jatkoopintopaikka

Lisätiedot

Kutsu Taitaja2014 semifinaaleihin

Kutsu Taitaja2014 semifinaaleihin 1 Kutsu Taitaja2014 semifinaaleihin Vaatteen valmistus Tervetuloa Turun Taitaja2015-kilpailujen vaatteenvalmistuksen semifinaalikilpailuihin. Semifinaalikarsintaan ilmoittautui 36 kilpailijaa ja karsinnat

Lisätiedot

Muovituotevalmistaja valmistaa työturvallisuutta noudattaen muoviraakaaineista/puolivalmisteista

Muovituotevalmistaja valmistaa työturvallisuutta noudattaen muoviraakaaineista/puolivalmisteista NÄYTÖSLAJI, MUOVIALA Yleiskuvaus kilpailulajista Muovituotevalmistaja valmistaa työturvallisuutta noudattaen muoviraakaaineista/puolivalmisteista erilaisia muovituotteita ja muovituotteiden osia erilaisten

Lisätiedot

2014 2015 Elämän eväät

2014 2015 Elämän eväät 2014 2015 Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA

Lisätiedot

Asumisen ABC - kouluttajan opas

Asumisen ABC - kouluttajan opas Asumisen ABC - kouluttajan opas Nuorisoasuntoliitto ry 16.2.2015 0 Sisällys JOHDANTO... 3 ASUMISEN ABC -MATERIAALIT JA NIIDEN KÄYTTÖ... 3 Kohti omaa kotia -yleisdiat... 3 Teemadiat... 4 Opetusvideot...

Lisätiedot

Tikkurilan Judokat Ry. Kotikisojen järjestämisen opas

Tikkurilan Judokat Ry. Kotikisojen järjestämisen opas Kotikisojen järjestämisen opas 2 Kilpailun järjestämisen perusteet... 3 Kilpailukutsut... 3 Ottelupaikan järjestäminen... 3 Yksi vai kaksi ottelualuetta?... 3 Toimitsijapöydät... 3 Punnitus... 4 ATK-ohjelma

Lisätiedot

Kirsti Kärkkäinen Ideapoiju Oy 5.2.2009

Kirsti Kärkkäinen Ideapoiju Oy 5.2.2009 Kirsti Kärkkäinen Ideapoiju Oy 5.2.2009 Hankkeessa on lukuisia toimijoita: tutkimusorganisaatioita, rahoittajia ja välittäjäorganisaatioita, joiden roolit ja työn tulokset tulee saada sopivalla tavalla

Lisätiedot

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Ammattireitti Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Oulun seudun ammattiopisto OSAO on mukana Opetushallituksen rahoittamassa

Lisätiedot

Opintopolut ammattitaitokilpailuissa. Jukka Lerkkanen ja Auli Ryhänen

Opintopolut ammattitaitokilpailuissa. Jukka Lerkkanen ja Auli Ryhänen Opintopolut ammattitaitokilpailuissa Jukka Lerkkanen ja Auli Ryhänen sisältö JOHDANTO...3 1 Opintopolkujen tavoitteet...4 2 Opintopolkujen teoreettinen tausta...6 3 Opintopolkujen käytännöllinen tausta...7

Lisätiedot

o alkukarsinnoista pääsee jatkoon 1 8 henkilöä riippuen kilpailijoiden määrästä ja tasosta

o alkukarsinnoista pääsee jatkoon 1 8 henkilöä riippuen kilpailijoiden määrästä ja tasosta KARAOKEN MAAILMANMESTARUUSKILPAILUJEN LYHYT ESITTELY Karaoken MM-kilpailut on järjestetty yhtenätoista vuotena, vuodesta 2003 alkaen. Karaoke World Championships tapahtuman ja sen oikeudet omistaa suomalainen

Lisätiedot

Valmennusjärjestelmässä mukana huippuosaajien-, WorldSkills-, EuroSkills- ja Abilympics - valmennus

Valmennusjärjestelmässä mukana huippuosaajien-, WorldSkills-, EuroSkills- ja Abilympics - valmennus Ammatillisen koulutuksen järjestäjät SKILLS-HUIPPUVALMENNUSYKSIKKÖ HAKU 2015 2017 SKILLS-LAJIPÄÄLLIKÖIDEN JA -VALMENTAJIEN NIMEÄMINEN Skills Finland hakee huippuvalmennusyksiköitä, lajipäälliköitä ja valmentajia

Lisätiedot

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 9.12.2013 OPPIJAN VERKKOPALVELUT SEMINAARI Sari Ellonen Palvelulupaus Oppijan palvelukokonaisuudessa rakennetaan Koulutuksen sähköistä sivistyskeskusta (), josta löytyvät

Lisätiedot

Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain

Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain Yleisimmät akavalaistutkinnot 2014/9 ja 2015/9 Ekonomisti Heikki Taulu Koko maa -1000 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 6271 678 6949 3597 798 4395 2848

Lisätiedot

Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain

Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain Työttömät* työnhakijat ELY-keskuksittain Yleisimmät akavalaistutkinnot 2014/6 ja 2015/6 Ekonomisti Heikki Taulu Koko maa 6255 696 6951 3602 860 4462 3621 482 4103 2632 340 2972 2289 306 2595 2103 460 2563

Lisätiedot

Liikkuminen osana kuluttajien energianeuvontaa. LIVE -verkottumistilaisuus 19.11.2013 Päivi Laitila, Motiva Oy

Liikkuminen osana kuluttajien energianeuvontaa. LIVE -verkottumistilaisuus 19.11.2013 Päivi Laitila, Motiva Oy Liikkuminen osana kuluttajien energianeuvontaa LIVE -verkottumistilaisuus 19.11.2013 Päivi Laitila, Motiva Oy Energianeuvonnan tavoite Kuluttajat löytävät tiedon ja neuvontapalvelut helposti Kuluttajat

Lisätiedot

Liite 1. WorldSkills São Paolo2015 -lajit. Kilpailulajit. Competition Trades 1/5

Liite 1. WorldSkills São Paolo2015 -lajit. Kilpailulajit. Competition Trades 1/5 WorldSkills São Paolo2015 -lajit Competition Trades Kilpailulajit Liite 1 1 Polymechanics/Automation Polymekaniikka 2 Information Network Cabling 3 Manufacturing Team Konepajatekniikka 4 Mechatronics Mekatroniikka

Lisätiedot

IT ja viestintäteknologia

IT ja viestintäteknologia IT ja viestintäteknologia 203 Painotuotteen suunnittelu Kuva: Skills Finland / Tiina Salminen Lajivastaava Sami Ulmanen 1 / 10 Porvoon ammattiopisto sami.ulmanen(at)amisto.fi puh. 040 036 0698 Sirpa Kekkonen

Lisätiedot

Erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen haku - Haku- ja valintaprosessi

Erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen haku - Haku- ja valintaprosessi Erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen haku - Haku- ja valintaprosessi 6.2.2015 Esityksen sisältö Yleistä erityisopetuksena järjestettävän ammatillisen koulutuksen hausta Haku- ja valintaprosessin

Lisätiedot

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelun aikana opettajaopiskelija osoittaa ammattipedagogisissa opinnoissa hankkimaansa osaamista. Tavoitteena on,

Lisätiedot

TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA

TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA 1 LIITE 1 Työssäoppimisen alueelliseen sopimukseen TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUKSEN. TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA 1. Koulutuksen toteutustapa ja kohderyhmä Koulutukset toteutetaan

Lisätiedot

BOX BIKE HELSINKI-HANKE HAKEMUSOHJEET

BOX BIKE HELSINKI-HANKE HAKEMUSOHJEET 12.11.2015 BOX BIKE HELSINKI-HANKE HAKEMUSOHJEET Hakemuksen täytyy sisältää seuraavat asiat ja tiedot: 1. Esitelkää itsenne. Kertokaa nimenne, ikänne ja missä päin Helsinkiä asutte. Joukkueessa täytyy

Lisätiedot

Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön

Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön Aikuisopiskelijan viikko tarjoaa mainion tilaisuuden toteuttaa tapahtumia yhteistyössä oman alueen eri organisaatioiden kanssa.

Lisätiedot

Millaista osaamista yritykset tarvitsevat lähivuosina? Kauppakamarin osaamisselvitys vuoteen 2016

Millaista osaamista yritykset tarvitsevat lähivuosina? Kauppakamarin osaamisselvitys vuoteen 2016 Millaista osaamista yritykset tarvitsevat lähivuosina? Kauppakamarin osaamisselvitys vuoteen 2016 Kyselyn toteutus Kohderyhmän muodostivat kauppakamareiden jäsenyritykset. Kyselyyn osallistui 17 kauppakamaria.

Lisätiedot

Elinikäisen oppimisen neuvosto. 21.5.2013 Arja Kukkonen Ohjauspalveluiden päällikkö

Elinikäisen oppimisen neuvosto. 21.5.2013 Arja Kukkonen Ohjauspalveluiden päällikkö Elinikäisen oppimisen neuvosto 21.5.2013 Arja Kukkonen Ohjauspalveluiden päällikkö Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle (Yoyo) Kolmen kunnan yhteinen hanke: Espoo, Helsinki, Vantaa

Lisätiedot

Kutsu Taitaja2015 semifinaaleihin

Kutsu Taitaja2015 semifinaaleihin 1 Kutsu Taitaja2015 semifinaaleihin Vaatteen valmistus Tervetuloa Seinäjoelle tuomaroimaan Turun Taitaja2015-kilpailujen vaatteenvalmistuksen semifinaalikilpailuja. Semifinaaliin ilmoittautui 34 kilpailijaa

Lisätiedot

Moderni baari kansainvälisessä virtuaalimaailmassa

Moderni baari kansainvälisessä virtuaalimaailmassa Moderni baari kansainvälisessä virtuaalimaailmassa Mikä hanke Opetushallituksen ja Rovaniemen koulutuskuntayhtymän rahoittama hanke Tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntämällä kehittää ja monipuolistaa

Lisätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen 19.8. Paasitorni

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen 19.8. Paasitorni OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMISEN TULOKSIA JA TAVOITTEITA Koordinaattoritapaaminen 19.8. Paasitorni Sanna Mäkinen, KM, sanna.makinen@joensuu.fi Kehittävä arviointi, Joensuun yliopisto TAUSTALLA: Hallitusohjelma:

Lisätiedot

Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa

Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa Ohjauksen palvelutuokiot Satakunnan Opin ovi ja yhteistyötä koulutukseen! Satakunnan Opin ovi ja yhteistyötä koulutukseen! projektit

Lisätiedot

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla

Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla Ammatillisten opintojen suorittaminen työpajalla Ammatillisten oppilaitosten ja työpajojen välinen yhteistyön toimintamalli Hämeenlinnan seudulla Tämä julkaisu on toteutettu osana Yty-hankkeen toimintaa.

Lisätiedot