T O Y. Tiedeopetusyhdistys ry:n jäsenlehti 3/2004

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "T O Y. Tiedeopetusyhdistys ry:n jäsenlehti 3/2004"

Transkriptio

1 T O Y Tiedeopetusyhdistys ry:n jäsenlehti 3/2004

2 Sisältö Puheenjohtajan mietteitä Kesän leiriextra: Teknologialeiri sähköpurkauksia ja aerosolihiukkasia Ksenonit-tiedeleiri saippuaa ja liimaa kotikonstein Matematiikkaleiri yks, kaks, kol matikkaa hauskasti Minustako kemisti? tutkimuskurssi lukiolaisille Nettisivustoja ja TV-ohjelmia Syksyisen sienimetsän vaaroista Sarjakuvakilpailu Maidon matka kauppaan interaktiivinen peli Syksyn tapahtumia: MAOLin syyspäivät Järvenpäässä Viikki-päivä LUMA-keskuksen tapahtumia Liite: Tiedekerhoesite

3 Puheenjohtajan mietteitä Syksyinen tervehdys kaikille TOY-lehden lukijoille. Uusi lukuvuosi pyörähti taas käyntiin ja työnteko tuntuu mukavalta kesäloman löhöilyn jälkeen. Kesä toi myös puheenjohtajalle uuden sukunimen, kun entinen Kataja-nimi vaihtui Ahoseksi eräänä heinäkuun lauantaina. Seiskaluokkalaisten elämän ensimmäiset kemian tunnit aloitin tänä syksynä antamalla jokaiselle oppilaalle ensimmäiseksi kemian kotiläksyksi tehtävän piirtää sarjakuva kemiasta. Tämä tarjosi mukavan ja erilaisen laskeutumisen uuteen oppiaineeseen. Oppilaat ottivat tehtävän innostuneesti vastaan varsinkin, kun kerroin SCIENCE sarjakuvakilpailusta. Sain kasaan ison nipun toinen toistaan hauskempia sarjiksia ja olipa joku liittänyt sarjakuvahenkilöksi uuden kemian opettajansakin. Sarjakuvia lukiessa huomasi selvästi, että tehtävä oli saanut aikaan myös sen, että oppilaat olivat selanneet läpi kemian kirjan ja miettineet kunnolla kysymystä Mitä kemia on?. Aion toteuttaa saman tehtävän myös matematiikan tunneilla. Lehdessämme on mainos kilpailusta, jota kannattaa monistaa koulun seinälle ja innostaa myös kollegat oppilaidensa kanssa mukaan. Myös yhdistyksen kotisivuilta löytyy tietoa kilpailusta. Ensimmäistä kertaa tänä syksynä myös tiedeopetusaineet saavat valtakunnallista huomiota LUMAkeskuksen järjestämällä LUMA-viikolla Tiedeopetusyhdistys on tapahtumassa mukana yhteistyökumppanina siis kaikki mukaan! Myös muita mielenkiintoisia tapahtumia järjestetään syksyn aikana runsaasti: MAOLin syyspäivät järjestetään tänä vuonna Järvenpäässä ja Helsingin alueella on kymmenen ilmaista LUMA-keskuksen järjestämää työpajaa. Työpajoja järjestetään kaikkien luokka-asteiden opettajille kemiasta, matematiikasta, fysiikasta ja biologiasta. Ilmoittaudu LUMA-keskuksen sivuilla Kevään viimeisessä lehdessä oli takasivuilla yhdistyksen jäsenkysely. Vastausaikaa kyselyyn on vielä jäljellä. Vastanneiden kesken arvotaan yritysten lahjoittamia tuotepalkintoja. Jäsenkysely löytyy myös Tiedeopetusyhdistyksen kotisivuilta osoitteesta Lähettele myös toimittajille juttuvinkkejä ja toiveita, mitä haluaisit lehdessä käsiteltävän. Osoitteet ovat vanhat tutut: ja Raikkaita ja reippaita syyspäiviä toivotellen, Terhi Ahonen Puheenjohtaja

4 Leiriextra: Kesän 2004 tapahtumia Kesällä tapahtuu aina myös luonnontieteiden opetuksen saralla. Kuluneen kesän antia onkin koottu seuraavaan artikkelikokonaisuuteen. Luonnontieteisiin suuntautuneita leirejä oli kesällä kaiken kaikkiaan kolme kappaletta: Lasten teknologialeiri, lasten matematiikkaleiri ja lasten tiedeleiri. Kaikki leirit olivat LUMA-keskuksen kanssa yhteistyössä toteutettuja ja ne tarjosivat elämyksiä kesäloman alkuviikoilla 8-13-vuotiaille luonnontieteilijöille. Kuluneen kesän tapahtumiin kuului myös elokuussa lukiolaisille järjestetty Minustako kemisti? -tutkimuskurssi, jossa lukiolaiset saivat mahdollisuuden paneutua kemian maailmaan lukion oppien syventämiseksi. Johanna Lillberg ja Tiina Kero Sähköpurkauksia ja aerosolihiukkasia Helsingin yliopiston fysikaalisten tieteiden laitoksella pidettiin tänä kesänä teknologialeiri 19 innokkaan tutkijanalun voimin. Leirin vetäjinä toimivat fysikaalisten tieteiden laitoksen Ilkka Hendolin ja Saija Lehtonen. Leiriohjelmaan kuului kokeellisia töitä lasereista magnetismin kautta tähtitieteeseen. Teknologiasta kiinnostuneet nassikat tutustuivat myös laitokseen kolmen tutustumiskäynnin aikana. Vierailut tehtiin röntgenfysiikan ja ilmakehätieteiden osastoille sekä kiihdytinlaboratorioon. Viikon aherruksen ja tutkimisen jälkeen leiri olikin jo päätöksessään. Päätöstilaisuudessa leiriläisillä oli mahdollisuus esitellä vanhemmilleen ja sisaruksilleen leirin aikana tehtyjä töitä, tutkimuksia ja havaintoja sekä kertoa viikon aikana sattuneista tapahtumista. Kuudesluokkalaisen Heikki Salkon kesäohjelmaan teknologialeiri on kuulunut jo useamman vuoden. Hän naureskeleekin, että siitä on tullut jo vakio-ohjelma kesäksi. Ja mikä ettei, jos nuoren herran urasuunnitelmat toteutuvat. Isona minusta voisi tulla joku ATK-mies, Heikki toteaa. Leiritöistä Heikillä oli selkeä käsitys: Kokeellisista töistä mukavin oli joku valoon liittyvä koe. Laserilla oli myös kiva touhuta. Hänestä kesän leirit tuovat oppilaille mukavaa vaihtelua koulumaailman arkeen ja miksei myös kesäloman viettoon. Koulussa teknisimmän oppiaineen tittelin tulisi kai kuulua puukäsityölle, mutta mielestäni sekään ei ole kovin teknistä. Tällaisiin töihin ja kokeisiin olen tutustunut vasta leirillä, Heikki jatkaa miettiessään koulumaailman ja luonnontiedepainotteisten leirien eroja. Myös kolmasluokkalaisen Oliver Meriläisen muistot kesän leiristä olivat jääneet mieleen: Siellä sai uusia kavereita ja kokeellisten töiden parissa oli mukava puuhastella. Suosikeikseen Oliver laskee laserkynän avulla tehdyn vesitutkimuksen sekä niin sanotun sähkölaatikon, joka sisälsi monenlaisia sähköön liittyviä ongelmia. Muistoissa on myös itse tehty hiiren koti, joka tehtiin pahvilaatikkoon. Epäselväksi vain jäi, asuuko talossa todella oikea hiiri

5 Tämäpä ei olekaan aivan tavallinen koti, sanoo Oliver, vaan siinä on muun muassa ovisummeri, jonka olen itse tehnyt. Lisäksi siinä on moottoroituja osia, ettei hiirellä olisi niin tylsää kodissaan. Kylläpä hiiriherran kelpaa laiskotella moottoroidussa olohuoneessaan Vaikka Oliverille olikin Kumpulan kampusalue tullut tutuksi jo äidin työn kautta, löysi hän viikon aikana monenlaista uutta nähtävää. Oli kivaa käydä kiihdytinlaboratoriossa vierailulla. Siellä oli hirveästi kaikenlaisia johtoja ja koneita, mitä ei muualla yleensä näe. Myös kiertokäynti Physicumin katolla jäi pojalle elävästi mieleen. Oliverin äiti, Helsingin yliopiston Kumpulan kampuksen tiedottajana toimiva Minna Meriläinen taas antaa suuret kiitokset leiriohjaajille: Oliverin äidinkieli on ruotsi, mutta ohjaajat olivat hyvin esittäneet vaikeimmat asiat ja sanat myös pojan omalla äidinkielellä, mikä on mielestäni erittäin hyvä asia. Ehkä osittain juuri siitä syystä Oliver olisikin halukas osallistumaan leirille myös ensi kesänä. Saippuaa ja liimaa kotikonstein Helsingin yliopiston kemian laitoksella järjestetylle tiedeleirille osallistui kaikkiaan 23 pientä kemistiä, joiden ikähaarukka vaihteli yhdeksästä kahteentoista vuoteen. Leirillä työskenneltiin laboratorioolosuhteissa ja toimittiin vastaavasti kuin oikeatkin tutkijat. Leirin vetäjinä toimivat vastavalmistuneet kemian opettajat Noora Skarp ja Tiia Hilska. Leiriläiset keskittyivät viikon ajan pohtimaan ja ratkomaan erilaisia luonnontieteellisiä kysymyksiä. He myös tutustuivat kemian laitokseen ja sen toimintaan. Aluksi leiriläisten tuli oppia elintärkeät työturvallisuussäännöt. Eihän kukaan halua sotkea hiuksiaan mihinkään mömmöön, puhumattakaan uudesta paidasta! Tutuiksi tulivat myös varoitusmerkit ja muut laboratoriosäännöt. Leiriläiset oppivat mittaamaan ja punnitsemaan erilaisia aineita, mikä on myös yksi tärkeimmistä asioista kemian tutkimuksia tehdessä. Lapset valmistivat leiriviikon aikana esimerkiksi uusiopaperia, maitoliimaa ja saippuaa. He harjoittelivat myös erotusmenetelmien käyttöä erottaessaan kuparisulfaatin hiekasta. Työt eivät kuitenkaan siihen loppuneet, vaan aidon tutkijan tavoin pikkukemistien tuli tutkia valmistamaansa tuotetta monelta eri kannalta. He myös pohtivat syitä kyseisiin ilmiöihin: Miksi saippua pesee? Mikä liimassa liimaa? Aineiden tutkiminen vaatii tarkkuutta, jota näiltä kemisteiltä näyttää löytyvän.

6 Yks, kaks, kol matikkaa hauskasti Helsingin yliopiston matematiikan ja tilastotieteen laitoksen järjestämä matematiikkaleiri pidettiin myös Chemicumin tiloissa. Matematiikkaleiri järjestettiin yliopistolla ensimmäistä kertaa ja leirin päätarkoituksena oli tarjota lapsille aivan uudenlaisia kokemuksia matematiikasta. Leiriohjaajina ja suunnittelijoina toimivat matematiikan aineenopettajiksi opiskelevat Marja Hytönen ja Suvi Vanhatalo yhdessä matematiikan ja tilastotieteen laitoksen henkilökunnan kanssa. Leiriohjaajat vetävät myös LUMA-keskuksen matematiikkaleirin syksyn aikana. tutustuttiin useisiin matematiikan eri osaalueisiin; ongelmanratkaisuun, topologiaan, geometriaan, logiikkaan ja todennäköisyyslaskentaan. Leiriviikon ohjelma-antiin kuului muun muassa salakirjoitusrata, vektorisuunnistusta sekä logiikkapelejä. Ideana leirissä oli tuoda matematiikka lapsia lähelle konkreettisin ja lapsille tutuin keinoin ja välinein. Pelkkää paperilla laskemista pyrittiin välttämään viimeiseen asti. Leirillä Ksenonit maaperä ja kivet Rautaisia kiviä? Tarvikkeet: erilaisia kiviä, kerää kuitenkin aina 2 samanlaista piirustuspaperi magneetti Työohje: Hankaa kahta samanlaista kiveä voimakkaasti toisiaan vasten paperin päällä. Paperille putoaa pieniä kivihippusia. Nosta hippusten alla oleva paperi varovasti ylös pöydältä siten että muruset eivät putoa. Kuljeta magneettia paperin alapinnalla. Liikkuuko osa murusista magneetin mukana? Jos liikkuu, olet todennäköisesti löytänyt kivistäsi rautamineraaleja! Löydätkö kivistä karbonaatteja? Tarvikkeet: kiviä väkiviina- tai viinietikkaa lasi tai muu astia Työohje: Kaada lasi puolilleen etikkaa. Pudota kivi etikkaan. Jos kivi sisältää karbonaatteja, muodostaa se etikassa kaasua (näet sen kuplimisena ja kuohumisena). Suomesta karbonaatteja sisältäviä kiviä voi olla vaikea löytää, mutta jos olet saanut tai itse tuonut erikoisen näköisiä kiviä ulkomailta, niistä voi karbonaatteja löytyä helpostikin! Kokeile! Lisää työohjeita löydät tutuilta nettisivuilta

7 Minustako kemisti? Kaksikymmentä tutkivaa lukiolaista vietti viikon Helsingin yliopiston Kumpulan kampuksella tutustuen kemian maailmaan ja täydentäen tietojaan kemistin työstä ja kemiasta. Kursseja on järjestetty jo yli kymmenenä kesänä ja aina kiinnostus on ollut suurta. Kurssin ohjelmaan kuului kokeellisia laboratoriotöitä, luentoja, tutkimukseen ja kemian laitokseen tutustumista sekä yritysvierailuja. Kurssin johtajana toimi yliopistonlehtori Maija Aksela ja kurssilaisia ohjasivat Marika Nieminen ja Lauri Vihma. Eniten kurssilaiset kehuivat kokeellista osiota: Koulussa ei juuri ehditä tekemään mitään kokeellista, koska aikaa on vähän, kurssit täynnä asiaa ja ryhmät pieniä. Täällä kurssilla pääsee paremmin näkemään, mitä kaikkea kemia voi olla, kertovat Suutarilan lukiossa opiskelevat Teemu Koskipahta ja Jirka Burman margariinin suolapitoisuuden mittaamisen touhussa. eugenolia mausteneilikoista ja kofeiinia kahvista, määritettiin makkaran rasvapitoisuutta, margariinin suolapitoisuutta ja tuntematon näytteen sisältämän ammoniumkloridin määrää, selvitettiin ohutlevykromatografian avulla, mitä pigmenttejä kasvin lehdet sisältävät, tutustuttiin ruoan energiasisällön mittaukseen mittausautomaatiota hyödyntäen ja tutkittiin nesteen höyrynpaineen lämpötilariippuvuutta. Lisäksi valmistettiin superpalloja ja kaseiinimuovia. Kullakin tiimillä oli yksi vastuutyö, josta kirjoitettiin selostus ja joka esiteltiin toisille kurssilaisille kurssin päätteeksi. Tämän lisäksi kukin tiimi sai tehdä muutaman muun itseään kiinnostavan työn. Tuleeko kurssilaisista sitten kemistejä? Tulevaisuushan sen näyttää, mutta hyvältä ainakin näyttää siinä mielessä, että nyt kurssin toisena ohjaajana toiminut kemian aineenopettajaopiskelija Lauri Vihma osallistui kurssille lukioaikoinaan. Keskeinen osa kurssia olivat kemian laitoksen opetuslaboratorioissa tehdyt kokeelliset työt. Kurssille oli valittu töitä, joita ei ole aina mahdollista tehdä koulussa ja jotka antavat oikeaa kuvaa kemian tutkimuksesta. Lukiolaiset työskentelivät laboratoriossa 2 3 hengen tiimeissä. Kurssia varten oli suunniteltu 11 erilaista laboratoriotyötä. Laboratoriotöissä valmistettiin aspiriinia mikroskaalassa koeputkessa, eristettiin Yritysvierailut mahdollisti Kemira Oyj, joka tarjosi kurssilaisille tilaisuuden tutustua Espoon tutkimuskeskukseen ja eritoten Kemiran kemianluokkaan. Kurssilaiset tekivät paikan päällä mittauksia alkoholipitoisuuksista sekä kolajuoman kofeiinipitoisuuksista. Toinen vierailukohde oli Vantaalla Tikkurila Oy:n laboratoriossa.

8 Vilkaisu nettiin Tässä osiossa kerrotaan muutamasta sivustosta, jotka sopivat lehden Tiedekerhotteemaan. Sivustot ovat englanninkielisiä, mutta niistä löytyy pienellä vaivalla muutamia tosi helppoja vinkkejä ja ideoita niin luokanopettajille kuin kemian, fysiikan ja biologian aineenopettajillekin. Scienceclub Sivusto on huolittelemattomasta ulkonäöstään huolimatta varsin antoisa ja opettavainen paketti lähinnä kemian ja fysiikan opettajille. Siellä on ideoita jaoteltuina valmiiksi pureskeltuihin osioihin, joista voi helposti löytää tietyn tasoisia työohjeita ja opetuksen ideoita. Osa ohjeista on varsin raskaslukuista tekstiä, jolloin on ehkä helpompi ensin printata paperit ulos. Helpot työohjeet tarjoavat muun muassa vinkkejä teleskoopin rakentamiseen ja sen käyttösovellutuksiin. Sivusto tarjoaa myös mahdollisuuden ideoiden vaihtoon, ja sivustolla onkin koottuna muutamia ideoita, joita opettajat ja myös innokkaat pikkututkijat ovat sinne jo lähettäneet. Ideat on koottuna otsikoiden biologia, kemia, fysiikka ja psykologia alle, joita selailemalla löytyy loistavia oivalluksia lähinnä jonkinnäköisiä projektitöitä ajatellen. Scienceclubin syövereistä löytyy myös linkkejä muille sivustoille huomattava määrä. Kannattaa käydä tutustumassa! Muita interaktiivisia kerhoja: Discovery School -Tutustu erityisesti Brain Boosters osioon. Science is fun! -Kokeellisia töitä löytyy home experiments kohdasta. ja televisioon! TV1-kanavalla on tarjolla YLE:n opetusohjelmia, joista seuraavassa muutamia poimintoja: Viikko 39 ( ) alkaen: Perjantaisin klo (ja uusinnat su klo 11.05): Itämeri jääkaudelta EU-aikaan, osat 3/6-6/6 Sarja kertoo muun muassa Itämeren vaiheista ja sen ympäristön asuttamisesta niin ekologiselta kuin yhteiskunnalliselta kannaltakin. Viikko 41 ( ) alkaen: Sunnuntaisin klo 9.45 (ja uusinnat ke klo 16.45): Kansalaisen ABC: Tietoyhteiskunta Ohjelma esittelee ihmisiä osana tietoyhteiskuntaa. Millaisia muutoksia tietokoneet ja kännykät ovatkaan saaneet aikaan? Viikko 44 ( ) alkaen: Lauantaisin klo (ja uusinnat to klo 12.00): Etälukio: Kemia Osat 1-4: Elinympäristö, ihminen, materiaalit ja kokeellinen kemia. YLE Teema Lisäksi YLE Teema tarjoaa klo alkavan, erittäin mielenkiintoiselta kuulostavan Koulutarinoita -sarjan, jossa keskitytään eri Euroopan maiden opetukseen PISA-tutkimuksen myötä. Tiina Kero

9 Syksyisen sienimetsän vaaroista Taas, kun sieniaika Suomessa on parhaimmillaan, on hyvä muistuttaa sienestäjiä erilaisista vaaroista, mitä sienimetsässä voi tulla vastaan. Tällaisia ovat tietenkin kyiden ja ampiaisten lisäksi erilaiset myrkylliset sienet. Kyypakkauksen kortisonitabletit purevat aika hyvin ensimmäisiin, mutta miten sieniltä voi suojautua? Vastaus on tyly: Ei mitenkään, paitsi tuntemalla sienet. Oheisessa onkin hieman tietoa yleisimmistä vaaraa aiheuttaneista sienistä ja niiden sisältämistä sienimyrkyistä. Suomessa on arviolta 50 myrkyllistä sienilajia. Näistä kuolemaan on meillä johtanut valkokärpässienen (Amanita virosa), kavalakärpässienen (Amanita phalloides), korvasienen (Gyromitra esculenta), suippumyrkkyseitikin (Cortinarius rubellus) sekä pulkkosienen (Paxillus involutus) nauttiminen. Uutena sienitietona voidaan pitää keltavalmuskan (Tricholoma flavovirens) mahdollista myrkyllisyyttä. Ennen kolmen tähden sienenä pidetty kauniin keltainen valmuska on vuonna 1996 aiheuttanut ainakin kolmen ranskalaisen kuoleman. rengas. Yksi parhaista kärpässienten tuntomerkeistä on kuitenkin suurehko tuppi jalan päässä, joka kuitenkin voi helposti jäädä huomaamatta, mikäli koko sientä ei kaiveta maasta. Toinen hyvä tuntomerkki on herkkusienten ruskeat itiöt, kun ne kärpässienellä ovat aina valkoiset. Sienestäjät sekoittavat helposti keskenään myös myrkkynääpikät (Galerina marginata) ja koivunkantosienet (Kuehneromyces mutabilis) sekä ruskokärpässienet (Amanita regalis) ja ukonsienet (Macrolepiota-suku). Myrkkynääpikän ja koivinkantosienen paras erottava tuntomerkki taitaakin olla koivunkantosienen jalassa olevat suomut, mitä myrkkynääpikällä ei ole. Nääpikkä on yleensä myös pienempi ja ohutmaltoisempi. Ruskokärpässieni sen sijaan näyttää aivan punakärpässieneltä, paitsi että se on ruskehtava. Ukonsienestä se eroaa erityisesti jalan perusteella, sillä ukonsienen jalka on täynnä harmahtavanruskeita kuvioita. Ukonsienen sukuun kuuluvan akansienen (Macrolepiota rhacodes) taas erottaa edellistä punertuvan maltonsa ansiosta. Yleisesti ottaen ukonsienten sukuun kuuluvat lajit ovat myös suurempia kuin kärpässienet. Sienimyrkyt Keltavalmuskan voi sekoittaa esim. seitikkeihin, mutta sen itiöpöly on valkoinen, kun seitikeillä se on ruskeaa. Sienimyrkyt jaetaan vaikutuksensa perusteella kolmeen ryhmään eli solumyrkkyihin, hermomyrkkyihin ja ruoansulatuskanavaa ärsyttäviin myrkkyihin. Eräiden sienten käyttöä ei taas suositella karsinogeenisten vaikutusten vuoksi. Kärpässieni vai herkkusieni? Luotettavia tuntomerkkejä, joiden avulla myrkkysienet voisi erottaa syötävistä, ei valitettavasti ole. Ainoa tapa välttyä myrkytykseltä on poimia vain sieniä, jotka sataprosenttisen varmasti tuntee. Eniten vakavia sekaannuksia aiheuttavat valkokärpässienet, joita helposti voi sekoittaa herkkusieniin. Kaikki niistä ovat enemmän tai vähemmän vaaleita ja niiden jalassa on Sienet voivat myös olla huumaavia, jolloin vaikutus on tajuntaa laajentava. Tällaisia sieniä ovat muun muassa eräät madonlakkisukuun kuuluvat sienet, joissa on psilosybiini

10 tai psilosiini-nimisiä yhdisteitä. Niin sanotut antabussienet aiheuttavat myrkytyksen, jos niiden kanssa nautitaan alkoholia. Solumyrkkysienet Solumyrkkyjen vaikutus kohdistuu erityisesti sisäelimiin, munuaisin ja maksaan. Koska lapsilla on paljon jakaantuvia soluja, he ovat erityisen herkkiä solumyrkyille. Myrkytyksen ensioireet ilmaantuvat yleensä melko myöhään, yleensä 4-24 tuntia, mutta jopa pari vuorokautta sienien nauttimisen jälkeen vatsakipuna, oksenteluna ja ripulina. Tämän jälkeen potilas voi tuntea olonsa normaaliksi. Oireet alkavat uudestaan muutaman vuorokauden kuluttua, kun vaurioitunut maksa ja munuaiset eivät enää pysty hoitamaan tehtäviään. Vaarallisimmat, niin sanotut kolmen ristin sienet kuuluvat näihin niin sanottuihin solumyrkkysieniin. Syklopeptideihin kuuluvia amatoksiiineja ja fallotoksiineja sisältävät valkokärpässieni, kavalakärpässieni ja myrkkynääpikkä. Nämä yhdisteet vaikuttavat ensisijaisesti maksaan. Myrkyt toimivat elimistössämme myös RNA-polymeraasissa inhibiittoreina estäen näin proteiinisynteesin normaalin kulun. Suippumyrkkyseitikki taas sisältää orellaniini-nimistä myrkkyä, joka tuhoaa eritoten munuaisia ja vaikuttaa elimistössämme tapahtuviin redox eli hapetus-pelkistysreaktioihin. Orellaniinillä on todettu olevan usein pitkäkin viive. Kaikki edellä mainitut yhdisteet ovat erittäin pysyviä ja kuumuuttakin kestäviä. Sieniä ei siis saa syödä edes ryöppäämisen jälkeen! Yksi kuuluisimmista myrkkysienistä Suomessa on epäilemättä korvasieni, joka ryöppäämättömänä on siis tappavan vaarallinen. Korvasienen sisältämä myrkky on saanut nimensä lajin latinankielisestä sukunimestä eli myrkky on nimeltään gyromitriini. Hajoamistuotteena syntyvä hydratsiini sen sijaan on karsinogeeninen. Hermomyrkkysienet Hermomyrkyt vaikuttavat keskushermostoon ja mielentilaan. Vaikutukset ovat joskus samanlaisia kuin alkoholilla. Oireet ilmenevät 1-4 tunnin kuluttua sienen syömisestä muun muassa hikoiluna, syljen erittymisenä, sekavuutena, näköhäiriöinä ja alentuneena verenpaineena. Hermomyrkkyjä ovat muskariini sekä sille läheiset yhdisteet muskimoli, muskatsoli ja iboteenihappo. Yleisimmät hermomyrkkyjä sisältävät sienet ovat punakärpässieni, ruskokärpässieni ja pantterikärpässieni. Myös monet pienet malikat (Clitocybe), risakkaat (Inocybe) ja madonlakit (Psilocybe) sisältävät hermomyrkkyjä. Ruoansulatuskanavaa ärsyttävät sienet Ruoansulatuskanavan ärsyyntymisestä johtuvat oireet kuten vatsanväänteet ja pahoinvointi alkavat keskimäärin nopeasti eli minuuttien tai parin tunnin sisällä sienen nauttimisesta. Ruokamyrkytys aiheuttaa samanlaisia oireita. Oksentaminen poistaa myrkyllisen sienen elimistöstä, joten yleensä ei tarvita lääkitystä. Ruoansulatuskanavaa ärsyttävät esimerkiksi lakritsirousku, isokaulussieni ja puna- ja kitkerälahokka. Tällaisia myrkkysieniä on paljon, eikä kaikkien sienten vaikutusta vielä tunneta. Eräät hyvätkin ruokasienet ärsyttävät ruoansulatusta, jollei niitä valmisteta asianmukaisesti. Esimerkiksi kirpeät rouskut vaativat keittämisen ja mesisieni ja punikkitatit perusteellisen kypsentämisen.

11 Antabussienet Harmaamustesieni ja nuijamalikka aiheuttavat voimakkaan myrkytyksen, jos niitä nautitaan alkoholin kanssa. Niiden vaikuttavana aineena on kopriini, joka vaikuttaa niin autonomiseen hermostoon kuin verisuoniin ja sydämeenkin. Lisäksi se voi vaurioittaa sukupuolirauhasia ja aiheuttaa mutaatioita. Oireina ovat tyypillisesti metallinen maku suussa, kasvojen punotus, rintakipu, oksentelu ja ripuli. Oireet alkavat yleensä nopeasti. Huomioi kuitenkin, että myrkytyksen voi saada sieniä syötyään, vaikka alkoholin nauttimisesta olisi kolmekin päivää. Muita varottavia sieniä Sienten sisältämä sienisokeri, trehaloosi, aiheuttaa joillekin ihmisille vastaavia oireita kuin maitosokeri laktoosi-intolerantikoille. Eniten sienisokeria on kolmen tähdin sienistä herkkutateissa, keltavahveroissa sekä vaaleaja rusko-orakkaissa. Mustarouskun (Lactarius necator) syöntiä on myös kehotettu välttämään, sillä sen on todettu olevan bakteereille mutageeninen. Pulkkosieni (Paxillus involutus) saattaa aiheuttaa vereen vasta-ainetta, joka tuhoaa veren omia punasoluja. Lisäksi se tuoreena ärsyttää ruuansulatuskanavaa. Solumyrkkysienet Hermomyrkkysienet Antabussienet Ruuansulatuskanavaan vaikuttavat sienet Sieni Toksiini Vaikutusaika Kohde-elin kavala- ja Amatoksiinit, 6-24 h Maksa, munuaiset, valkokärpässieni fallotoksiinit, suoli virotoksiinit myrkky-nääpikkä Amatoksiinit 6-24 h maksa, munuaiset, suoli korvasieni Gyromitriini 5-24 h maksa, munuaiset, suoli, keskus-hermosto suippumyrkkysietikki Orellaniini 30 h-17 vrk munuaiset puna,- rusko- ja iboteenihappo, ½-3 h keskushermosto pantterikärpäs-sieni muskimoli myrkkymalikka, muskariini 15 min-2 h muskariinireseptorit eräät risakkaat isokaulussieni, eräät psilosybiini, min keskushermosto madonlakit psilosiini harmaamuste-sieni, kopriini ½ h-5 vrk verisuonet, sydän, nuija-malikka lakritsirousku, kitkerä- ja punalahokka autonominen hermosto ei tunneta alle 2 h suoli Muut pulkkosieni ei tunneta 1-3 h punasolut, maksa, suoli Taulukko tunnetuimmista myrkyllisistä sienistä, niiden sisältämästä myrkystä sekä kohde-elimistä ja vaikutusajasta. Lähteet: Karisto: Sieniopas Helsingin yliopiston kasvitieteen monisteita 168: Sienituntemus Tiina Kero

12 Keksi ja piirrä hauska Science-aiheinen sarjakuva. Sarjakuvan tulisi liittyä kemiaan, fysiikkaan, biologiaan, ympäristötietoon ja/tai matematiikkaan. Sarjakuvan koko ja ruutumäärä on vapaa, mutta piirrä vain A4-kokoisen paperin toiselle puolelle. Sarjakuva voi olla värillinen tai mustavalkoinen. Kilpailussa on neljä sarjaa: Peruskoulun alaluokat 1-3 Peruskoulun alaluokat 4-6 Peruskoulun yläluokat 7-9 Lukio Jokaisesta sarjasta palkitaan parhaat sarjakuvat. Kilpailuaikaa on asti. Kilpailutöiden määrää ei ole rajoitettu. Sarjakuvien tulee olla ennen julkaisemattomia. Piirrä sarjakuvasi valkoiselle A4 paperille. Kilpailutöitä voidaan julkaista mm. Tiedeopetusyhdistys ry:n julkaisuissa ja yhdistyksen internetsivuilla. Kirjoita töiden taakse nimi, ikä, osoite ja puhelinnumero sekä koulu ja luokka. Kilpailuun osallistuneita töitä ei palauteta. Työt lähetetään osoitteeseen: Peltolan koulu, Tiedeopetusyhdistys ry, Terhi Ahonen, Lummetie 27b, Vantaa Yhteistyössä mukana mm. Wsoy, Tammi, Otava, LUMA-keskus ja Ksenonit

13 Tutustu maidon matkaan helposti netissä! Uudistunut verkkopalvelu avautui syyskuun alussa. Palvelusta löydät tuttuun tapaan tietoa maitoalan opiskeluvaihtoehdoista. Uutena osiona palvelusta löytyy maitoaiheinen oppimateriaalipaketti, josta löytyy monipuolista tietoa sekä maidon ominaisuuksista että sen käsittelystä meijerissä. Oppimateriaalipaketti sisältää paljon valokuvamateriaalia meijeriympäristöstä, joten nyt on mahdollista käydä kurkistamassa, miltä näyttää esimerkiksi se kummallinen laite, jossa maito pastöroidaan tai homogenoidaan. Oppimateriaali soveltuu kemian, biologian ja kotitalouden opetuksen tueksi ja lisäaineistoksi. palvelussa on myös visuaalisesti näyttävä ja haastava Hoida maito kauppaan- peli, jossa kävijä pääsee kokeilemaan virtuaalisesti taitojaan kuudessa eri meijerialan työtehtävässä. Pelissä eteneminen edellyttää aina edellisen tehtävän virheetöntä ratkaisemista. Ratkaisut löytyvät yrittämällä ja erehtymällä, mutta fiksu pelaaja selviää tehtävästä muita nopeammin tutkimalla oppimateriaalia. Peliä ja koko palvelua markkinoidaan verkossa lokakuun aikana. Kohderyhmänä ovat vuotiaat ja lokakuun lopussa loppuun pelanneiden kesken arvotaan loppuvuoden jäätelöt kolmelle onnekkaalle. Opeille ja opoille oma osionsa Opettajille ja opinto-ohjaajille on palvelussa oma osionsa, johon pääsee ainoastaan osoitteella Osiosta voi mm. tulostaa meijerialan opinnoista kertovat kalvot tai tilata maksutta uunituoreet maitopurkkiin pakatut Mölkki-lehdet oppilaille jaettavaksi. Mölkki-lehdet tilannutta opoa tai opea odottaa mukava yllätys. Hoida maito kauppaan Meillä on sinulle tehtävä! Maidon matka maitotilalta kotikaupan kylmäkaappiin on mutkikas. Matkan varrelle mahtuu monenlaisia haasteita. Pitää suunnitella maitoauton reitti, tarkistaa meijeriin saapuneen maidon laatu, suunnitella, mitä maitolaatuja valmistetaan Näitä tehtäviä ratkovat päivittäin meijerialalla työskentelevät ammattilaiset. Ja nyt sinä! Siis jos rohkenet ottaa haasteen vastaan. Tehtäväsi on yksinkertainen! Vietä virtuaalinen duunipäivä meijerissä. Ratkaise eteesi tulevat ongelmat. Kolmella sanalla sanoen: Hoida maito kauppaan! Varoituksen sana: Tehtävät eivät ole helppoja. Hoksottimia tarvitaan. Niin kuin oikeissakin meijeritöissä Oheisella alustuksella ihmisiä houkutellaan interaktiivisen pelin kimppuun. Mainos olikin sen verran houkutteleva, että päätin itsekin kokeilla Huolimatta noin viidestä meijerikierroksesta, millä olen ollut, ei peli edennytkään aivan niin sujuvasti, kuin tarkoitus oli. Ainoa lohtuni oli, että osion läpäisyä sai yrittää yhä uudelleen ja uudelleen. Jo ensimmäinen etappi, jossa maitoa vasta kerättiin tiloilta meijereihin, aiheutti päänvaivaa. Sitä seurasi pari hieman yksinkertaisempaa vaihetta, jossa tarkasteltiin muun muassa maidon lämpötilaa ja mikrobeja. Loppujen lopuksi pääsin tuotannossa liukuhihnalle asti, jonka jälkeen jouduin luovuttamaan. En edes kolmella yrittämällä onnistunut haalimaan 18 priimakuntoista maitopurkkia puolessatoista minuutissa. Lopputulos oli siis surkea epäonnistuminen, enkä päässyt mukaan jätskien arvontaan... Kannattaa kokeilla! Tiina Karjalainen Tiina Kero

14 MAOLin syyspäivät Järvenpäässä , paikkana Järvenpään lukio Syksyn 2004 tapahtumia: Pääohjelmassa on 19 luentoa ja 20 työpajaa. Muuhun ohjelmaan kuuluu muun muassa kolme ekskursiota, kulttuurikierros Tuusulanjärven taiteilijakoteihin sekä Oktoberfestiltajuhla. Ohjelmaan sisältyy ylioppilaskirjoituksia, pedagogiikkaa, fysiikkaa, tuoksuja ja puhdasta vettä käsitteleviä luentoja sekä huuhaan ja tieteen rajoja koskeva esitys. Kahdessa paneelikeskustelussa on aiheena ylioppilastutkinnon kehittäminen ja peruskoulun mafykelisätunnin soveltaminen. Lisätietoja: Viikki-päivä Maanantaina klo Viikin kampuksella on avoimien ovien päivä, jonka aikana voit tutustua kampukseen, opetustiloihin, laboratorioihin ja kirjastoon sekä seurata mieleisiäsi Hyvinvointi -aiheisia yleisöluentoja. Lukiolaisille sekä muille Viikissä opiskelusta kiinnostuneille tarjoamme abi-infoja, opiskelijajärjestöihin tutustumista sekä kierroksia eri oppiaineiden laitoksilla ja mahdollisuuden tavata opettajia ja opiskelijoita kiinnostuksen mukaan. Mikrobiologian osasto tarjoaa mahdollisuuden tutustua laboratoriotutkimukseen käytännössä ja miniluennoilla. Tapahtuman pääpaikkana on Viikin Infokeskus Korona (Viikinkaari 11), josta löydät Viikki-päivänä Infotiskin, kampusta esittelevän teematorin sekä luentosalit, joissa pidettävillä yleisöluennoilla hyvinvointia käsitellään monesta eri näkökulmasta. Lisätietoja päivästä antavat: tiedottaja Satu Himanen tai puh ) sekä tiedottaja Anne Rauhamäki tai puh )

15 LUMA-keskuksen tarjontaa: Ensimmäinen valtakunnallinen LUMA-viikko LUMA-viikko järjestetään biologian, fysiikan, kemian, maantieteen, matematiikan ja tietotekniikan sekä teknologian opetuksen ja oppimisen tueksi kaikilla asteilla varhaiskasvatuksesta yliopistoon. Hanketta koordinoi Helsingin yliopiston LUMA-keskus. Lisäksi hankkeen järjestämiseen osallistuu lukuisia yhteistyötahoja. Tulkaa mukaan LUMA-viikon toimintaan! Voitte osallistua siihen esimerkiksi yhdessä kollegoidenne, ryhmänne, luokkanne tai kerhonne kanssa. LUMA-viikon www-sivuilla on vinkkejä viikon toteuttamisen tueksi. Palkitsemme parhaat käytänteet hyvin palkinnoin! Lisätietoja: LUMA-päivä Syksyn 2004 LUMA-päivä järjestetään lauantaina Helsingin yliopiston soveltavan kasvatustieteen laitoksella, osoitteessa Siltavuorenpenger, Helsinki. Päivän teemana on GISEL-hankkeeseen liittyen kiinnostuksen kohottaminen LUMA-aineita ja niiden opiskelua kohtaan. Aihetta käsitellään yleisluennoilla ja workshopeissa. Tule tutustumaan uuteen tutkimustietoon oppilaiden kiinnostuksesta ja siihen, kuinka opettaja voi omassa työssään vaikuttaa oppilaidensa kiinnostukseen. Tilaisuus on yhden päivän mittainen ja täysin maksuton koulutuspäivä, jolla voi korvata yhden veso-päivän (päätösvalta korvaamisesta on koulun ylläpitäjällä). Osallistujille tarjotaan lounas ja päiväkahvit. Ilmoittautuminen alkaa lokakuun alussa. Maksuttomia työpajoja opettajille LUMA-aineista Tiistaina 5.10, torstaina 28.10, tiistaina 2.11 ja torstaina LUMA-keskus järjestää Helsingissä maksuttomia työpajoja. Ilmoittautumiset 20.9 mennessä. Lisätietoja: Muista myös: Lasten LUMA-kerho. Kerhoon ovat tervetulleita kaikki luonnontieteistä kiinnostuneet alakoululaiset. Kerhoon voi ilmoittautua verkossa olevalla lomakkeella. Kerhokerrat ovat tiistaisin 5.10., , , 2.11., ja klo Lasten matematiikkakerho. Kerho on tarkoitettu 3. ja 4.luokkalaisille matemaatikon aluille.. Kerhoon voi ilmoittautua verkossa olevalla lomakkeella. Kerhokerrat ovat tiistaisin klo

Sienimyrkytykset. 73. Sienimyrkytykset

Sienimyrkytykset. 73. Sienimyrkytykset 73. Sienimyrkytykset Sienimyrkytykset Suomessa kasvaa runsaat kaksikymmentä sellaista sienilajia, jotka käytännössä voivat aiheuttaa myrkytyksiä. Sienimyrkkyjen vaikutustavan perusteella myrkylliset sienet

Lisätiedot

Elintavat, poiminta, säilöntä

Elintavat, poiminta, säilöntä Prammi 30.8.2014 Sienet Lehtivihreättömiä, valtaosaltaan monisoluisia eliöitä, joita voidaan pitää omana, eriytyneenä ryhmänään kasvien ja eläinten rinnalla Tärkein ero kasveihin: lehtivihreän ja yhteyttämiskyvyn

Lisätiedot

Kemianluokka Gadolin - Kiehtovaa kemiaa kaikille

Kemianluokka Gadolin - Kiehtovaa kemiaa kaikille Kemianluokka Gadolin - Kiehtovaa kemiaa kaikille Kemian opetuksen keskus, Kemma Kemian laitos Matemaa1s- luonnon3eteellinen 3edekunta Helsingin yliopisto Kemianluokka Gadolin toimii yhteistyössä Peruste:u

Lisätiedot

Uutta LUMA-opetuksessa ja -toiminnassa. Johtaja, prof. Maija Aksela Valtakunnallinen LUMA-keskus, HY 15.1.2013

Uutta LUMA-opetuksessa ja -toiminnassa. Johtaja, prof. Maija Aksela Valtakunnallinen LUMA-keskus, HY 15.1.2013 Uutta LUMA-opetuksessa ja -toiminnassa Johtaja, prof. Maija Aksela Valtakunnallinen LUMA-keskus, HY 15.1.2013 Tieteen ja teknologian iloa kaikille! Valtakunnallisen LUMA-keskuksen tavoitteena on yhteistyössä

Lisätiedot

Kamala luonto kasvien ja sienten aiheuttamat akuutit myrkytykset - Sic!

Kamala luonto kasvien ja sienten aiheuttamat akuutit myrkytykset - Sic! Sivu 1/9 JULKAISTU NUMEROSSA 2/2016 EX TEMPORE Kamala luonto kasvien ja sienten aiheuttamat akuutit myrkytykset Pirjo Tynjälä, Mikko Parry, Kalle Hoppu / Kirjoitettu 30.5.2016 / Julkaistu Kasvit ja sienet

Lisätiedot

Oivaltamisen iloa ja elämyksiä LUMA-yhteistyöstä

Oivaltamisen iloa ja elämyksiä LUMA-yhteistyöstä J Oivaltamisen iloa ja elämyksiä LUMA-yhteistyöstä Tieteen iloa kaikille! Johtaja, Prof. Maija Aksela, Valtakunnallinen LUMA-keskus, Helsingin yliopistom maija.aksela@helsinki.fi 15.2.2012 1 LUMA-toimintaa

Lisätiedot

Kokeellinen FYKE: Luokanopettajien kokemuksia ala-koulun kokeellisista luonnontieteiden tunneista

Kokeellinen FYKE: Luokanopettajien kokemuksia ala-koulun kokeellisista luonnontieteiden tunneista LUMAT 1(1), 2013 Kokeellinen FYKE: Luokanopettajien kokemuksia ala-koulun kokeellisista luonnontieteiden tunneista Pirjo Häkkinen Keski-Suomen LUMA-keskus / Kemian laitos, Jyväskylän yliopisto pirjo.h.h.hakkinen@jyu.fi

Lisätiedot

Napapiirin luontokansio

Napapiirin luontokansio SIENET JA SIENESTYS Sienestys on hauskaa puuhaa! Varusteiksi riittää kori ja sieniveitsi. Sienikirja on myös tarpeen. Opettele aluksi kokeneemman sienestäjän kanssa muutama ruokasieni ja kerää vain niitä.

Lisätiedot

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4. SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja

Lisätiedot

Pitkä matematiikka, laaja fysiikka ja kemia

Pitkä matematiikka, laaja fysiikka ja kemia Espoon aikuislukio Aineopiskelijan opas Pitkä matematiikka, laaja fysiikka ja kemia Sisällysluettelo Yleistä. 2 Pitkä matematiikka.3 Laaja fysiikka.5 Laaja kemia.6 Lääketieteelliseen pyrkimässä?...7 Kurssien

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ. Kodin ja Koulun Päivä

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ. Kodin ja Koulun Päivä Kodin ja Koulun Päivä 2 Kodin ja Koulun Päivä Kutsuimme isovanhemmat kouluun klo 8-11 väliseksi ajaksi tutustumaan lastenlastensa koulunkäyntiin. Tarjosimme heille myös kahvit ja rehtori kertoili nykypäivän

Lisätiedot

Tekninen ja ympäristötoimiala

Tekninen ja ympäristötoimiala Lahden seudun ympäristöpalvelut Tekninen ja ympäristötoimiala 6.11.2006 24.11. alkaa kaamos. Aurinko painuu alas Suomen pohjoisimmassa kolkassa, Nuorgamissa noustakseen seuraavan kerran taivaanrantaan

Lisätiedot

TERVETULOA PÄIVITTÄMÄÄN TIETOSI KORKEAKOULUOPINNOISTA! HUMANISTINEN, VALTIOTIETEELLINEN JA KÄYTTÄYTYMISTITEELLIEN

TERVETULOA PÄIVITTÄMÄÄN TIETOSI KORKEAKOULUOPINNOISTA! HUMANISTINEN, VALTIOTIETEELLINEN JA KÄYTTÄYTYMISTITEELLIEN HUMANISTINEN, VALTIOTIETEELLINEN JA KÄYTTÄYTYMISTITEELLIEN Helsingin yliopisto, Päärakennus, Fabianinkatu 33, Sali 5, 3. krs. AIKA ma 18.4.2011 klo 13 16 Anna Lyra-Katz, Yoyo -hanke, projektipäällikkö

Lisätiedot

Yhdistystiedote 6/2013

Yhdistystiedote 6/2013 1 Yhdistystiedote 6/2013 Hei yhdistystoimija! Tässäpä teille taas tuore yhdistystiedote, jossa on tärkeitä tietoja liitosta teille ja jäsenillenne. Muistattehan siis välittää näitä tietoja eteenpäin. Kiitos!

Lisätiedot

TÄS ON PROTSKUU! Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

TÄS ON PROTSKUU! Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine? TÄS ON PROTSKUU! KOHDERYHMÄ: Työ soveltuu parhaiten yläkouluun kurssille elollinen luonto ja yhteiskunta, sekä lukioon kurssille KE1. KESTO: Työ koostuu kahdesta osasta: n. 30 min/osa. MOTIVAATIO: Mitä

Lisätiedot

JÄSENKIRJE 2/2013 FORSSAN SEUDUN YRITTÄJÄNAISET RY 13.9.2013

JÄSENKIRJE 2/2013 FORSSAN SEUDUN YRITTÄJÄNAISET RY 13.9.2013 JÄSENKIRJE 2/2013 13.9.2013 FORSSAN SEUDUN YRITTÄJÄNAISET RY Syksyn tuuli jo puissa puhaltelee ja on tullut aika ryhtyä hommiin. Syksyn toimintakalenteriin on koottu tuttuun tapaan yritysvierailuja ja

Lisätiedot

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella Sanomalehtiviikko KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. -luokkalaisille Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella MA Tänään katsomme ja kuuntelemme sanomalehteä. 1. Paljonko sanomalehti

Lisätiedot

maija.aksela@helsinki.fi

maija.aksela@helsinki.fi Oivaltamisen ja onnistumisen iloa! Johtaja prof Maija Aksela Johtaja, prof. Maija Aksela maija.aksela@helsinki.fi ESITYKSEN SISÄLLYS: Ajankohtaista LUMA-toiminnassa: LUMA-toiminta opetussuunnitelmaperusteiden

Lisätiedot

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka. Laboratorioalan Ammatillisiin Opintoihin Tutustuminen

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka. Laboratorioalan Ammatillisiin Opintoihin Tutustuminen Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka Laboratorioalan Ammatillisiin Opintoihin Tutustuminen Tekijä: lehtori Anna-Maija Talonen, Koulutuskeskus Tavastia Muokkaus Tarja Koskinen Tutustumisjakson tarkoitus

Lisätiedot

Lukioiden TVT-koulutusesite Kevät 2013

Lukioiden TVT-koulutusesite Kevät 2013 Lukioiden TVT-koulutusesite Kevät 2013 Sivistystoimi Nuoriso- ja aikuiskoulutus Aika Teema Paikka Kohderyhmä Ilmoittautuminen Tammi-helmikuu 17.1. klo 13.15 15.30 Symboliset laskimet Martinlaakson lukio

Lisätiedot

Kolmannen luokan luokkalehti

Kolmannen luokan luokkalehti Kolmasluokkalainen 5 Pääkirjoitus 6 Sähkökatkos koulussa 8 Lumiluola 10 Erityisopettajan haastattelu 12 Rehtorin haastattelu 14 Maalivahti Miikka Kiprusoff 16 Kuviskerho 18 3. luokan sarjakuvia 3 Kolmasluokkalainen

Lisätiedot

työskentelee matemaattis-luonnontieteellisen suomalaisessa yhteiskunnassa.

työskentelee matemaattis-luonnontieteellisen suomalaisessa yhteiskunnassa. TOIMINTA-AJATUS AJATUS MAOL ry on pedagoginen ainejärjestö, joka työskentelee matemaattis-luonnontieteellisen kulttuurin ja osaamisen puolesta suomalaisessa yhteiskunnassa. 18 LIITTOKOKOUS kerhojen edustajat

Lisätiedot

PÄIVI PORTAANKORVA-KOIVISTO

PÄIVI PORTAANKORVA-KOIVISTO 7.4.2013 PÄIVI PORTAANKORVA-KOIVISTO HARRY SILFVERBERG: Matematiikka kouluaineena yläkoulun oppilaiden tekemien oppiainevertailujen paljastamia matematiikkakäsityksiä Juho Oikarinen 7.4.2013 PÄIVI PORTAANKORVA-KOIVISTO

Lisätiedot

2 (8) Taulukko 1 Leirien väittämät ja tulokset ESPOON KAUPUNKI 02070 ESPOON KAUPUNKI WWW.ESPOO.FI ESBO STAD 02070 ESBO STAD WWW.ESBO.

2 (8) Taulukko 1 Leirien väittämät ja tulokset ESPOON KAUPUNKI 02070 ESPOON KAUPUNKI WWW.ESPOO.FI ESBO STAD 02070 ESBO STAD WWW.ESBO. Nuorisopalvelut 1 (8) Loma-ajan toiminnan asiakaspalauteraportti 2012 Tässä raportissa selvitetään kesän 2012 loma-ajan toiminnasta kerättyjen asiakaspalautteiden keskeiset tulokset. Loma-ajan toimintojen

Lisätiedot

Julkisia esiintymisiäni vuodesta 2000 teknologian opetuksen puolestapuhujana

Julkisia esiintymisiäni vuodesta 2000 teknologian opetuksen puolestapuhujana 1 LIITE 4 Julkisia esiintymisiäni vuodesta 2000 teknologian opetuksen puolestapuhujana H. Levävaara 20.1.2006 Omien pilottien seminaarit aloitusseminaari (syysseminaari) 1. 2.9.2000, Messilä kevätseminaari

Lisätiedot

Opintoihin orientointi

Opintoihin orientointi Opintoihin orientointi Tervetuloa opiskelemaan fysiikkaa Helsingin yliopiston Avoimeen yliopistoon! 2.9.2014 1 Ennen opintojen alkua Tutustu huolellisesti ja hyvin opinto-ohjelmaan. Tee HOPS eli henkilökohtainen

Lisätiedot

Opettajan tilastotietolähteet. Reija Helenius

Opettajan tilastotietolähteet. Reija Helenius Opettajan tilastotietolähteet Tilastojen luku- ja käyttötaito: mitä ja miksi? 2 Statistical literacy is the ability to read and interpret summary statistics in the everyday media: in graphs, tables, statements,

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE Taksvärkki-kampanja on paljon enemmän kuin rahankeruupäivä. Se on nuorten omaa yhteisvastuuta, jossa opiskelijat keräävät varoja kehitysyhteistyöhankkeeseen. Taksvärkki-kampanjaan

Lisätiedot

Turun Yliopisto Turun opettajankoulutuslaitos. MO 9.2.3 Käsityö, muotoilu ja yrittäjyys. Projektityö Maidon tie. Kaija Korhonen & Nina Nylund

Turun Yliopisto Turun opettajankoulutuslaitos. MO 9.2.3 Käsityö, muotoilu ja yrittäjyys. Projektityö Maidon tie. Kaija Korhonen & Nina Nylund Turun Yliopisto Turun opettajankoulutuslaitos MO 9.2.3 Käsityö, muotoilu ja yrittäjyys MO 9.2.3 Käsityö, muotoilu ja yrittäjyys MAIDON TIE -PROJEKTI Valitsimme maidon tie projektin, jossa tutustutaan muun

Lisätiedot

Syksyn hehku on lupaus tulevasta. Auringon kulta syksyn lehdissä kantaa talven yli kevääseen.

Syksyn hehku on lupaus tulevasta. Auringon kulta syksyn lehdissä kantaa talven yli kevääseen. Mikkelin seudun Kehitysvammaisten Tuki ry Jäsentiedote 2/2014 www.mikkelinkvtuki.fi Mikkelin seudun Kehitysvammaisten Tuki ry Jäsentiedote 2/2015 www.mikkelinkvtuki.fi Syksyn hehku on lupaus tulevasta.

Lisätiedot

Luentokurssi Matematiikka ja luonnontieteet yhteiskunnassa (13.3.-8.5.2014)

Luentokurssi Matematiikka ja luonnontieteet yhteiskunnassa (13.3.-8.5.2014) Luentokurssi Matematiikka ja luonnontieteet yhteiskunnassa (13.3.-8.5.2014) Yhteistyöprojekti yhtiön DS Smith Packaking Oy:n ja Lielahden yläkoulun kanssa Tekijät: Hilla Saarela, Sanna Kellokoski ja Esa

Lisätiedot

Matemaattis-luonnontieteellinen linja

Matemaattis-luonnontieteellinen linja Luku 1 Matemaattis-luonnontieteellinen linja Erikoislukiolinja on tarkoitettu lähinnä niille, joiden jatkosuunnitelmat edellyttävät matemaattis-luonnontieteellistä tietoa ja osaamista. Erikoislinjalla

Lisätiedot

toimintakertomus 2012 Marja Happonen, Maija Aksela & veli-matti ikävalko

toimintakertomus 2012 Marja Happonen, Maija Aksela & veli-matti ikävalko toimintakertomus 2012 Marja Happonen, Maija Aksela & veli-matti ikävalko 1 marja happonen, maija aksela & veli-matti ikävalko Kemianluokka Gadolin Kemian opetuksen keskus Kemma Kemian laitos Helsingin

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Koulupalvelut Lukuvuosi 2014 2015

Koulupalvelut Lukuvuosi 2014 2015 Koulupalvelut Lukuvuosi 2014 2015 Vierailu Tekniikan museoon oli hauska. Toivottavasti näemme vielä! (tyttö, 3. lk) Innostunut opas innostaa kävijää! (opettaja) Tekniikan museo on kiinnostava, koska pidän

Lisätiedot

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2014 2015 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! 1. 6. luokilla opiskellaan yhtä tai kahta kieltä äidinkielen

Lisätiedot

Lukio-opiskelijoiden näkemys metsäalan imagosta. Ronja Hellström, Topias Härmä, Eero Kauppi ja Krista Lahtinen Olarin lukio14.2.

Lukio-opiskelijoiden näkemys metsäalan imagosta. Ronja Hellström, Topias Härmä, Eero Kauppi ja Krista Lahtinen Olarin lukio14.2. Lukio-opiskelijoiden näkemys metsäalan imagosta Ronja Hellström, Topias Härmä, Eero Kauppi ja Krista Lahtinen Olarin lukio14.2.2012 Olarin lukio Espoossa N. 400 opiskelijaa Joista 100 matematiikka- ja

Lisätiedot

Miten saadaan tytöt kiinnostumaan tekniikasta? Tytöt ja teknologia hanke

Miten saadaan tytöt kiinnostumaan tekniikasta? Tytöt ja teknologia hanke Miten saadaan tytöt kiinnostumaan tekniikasta? Tytöt ja teknologia hanke Janne Ahtinen, Opinto-ohjaaja Tietotekniikan ja elektroniikan koulutusohjelmat Degree Programme in Information Technology Juha Kontio,

Lisätiedot

Tervetuloa rippikouluun!

Tervetuloa rippikouluun! Tervetuloa rippikouluun! Pakilan seurakunnan rippikoulut 2015 Tervetuloa Pakilan seurakunnan rippikouluun! Ja onnittelut jo valmiiksi; täytät 15 vuotta vuonna 2015! Olet siis mitä parhaassa ripari-iässä.

Lisätiedot

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ AINA KANNATTAA YRITTÄÄ www.yrittajat.fi futureimagebank.com futureimagebank.com futureimagebank.com AINA KANNATTAA YRITTÄÄ ohjeita esityksen pitäjälle futureimagebank.com futureimagebank.com futureimagebank.com

Lisätiedot

Valtakunnallinen kuurojen emäntien tietoja taitokilpailu

Valtakunnallinen kuurojen emäntien tietoja taitokilpailu -juliste -kutsu kilpailuun -ohjelma -kokouskutsu Valtakunnallinen kuurojen emäntien tietoja taitokilpailu -ilmoittautuminen -kilpailusäännöt 17.10.2015 Peltolan koulu, Lummetie 27 b Tikkurila, Vantaa emantakisat@gmail.com

Lisätiedot

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi)

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi) Oppilaan nimi Luokka: Ohjeet tet-jaksolle Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tiedote sinulle ja huoltajalle: ei tarvitse palauttaa kenellekään. Tet-muistiinpanolomake: oma

Lisätiedot

ABI-ryhmille Ylioppilaslehti Abien ryhmänohjaajat jakavat Ylioppilaslehden ryhmälleen (opoilta).

ABI-ryhmille Ylioppilaslehti Abien ryhmänohjaajat jakavat Ylioppilaslehden ryhmälleen (opoilta). Jakoon Kastellin oma Osukki ja kutsu toimittajakuntaan Ryhmänohjaajat vievät (kahviosta) omalle ryhmälleen noin 10 kpl syksyn Osukki-lehteä. Kimppalehtiä on tarkoitus kierrättää kavereiden kesken. Osukin

Lisätiedot

Opiskelu Vantaankosken koulussa

Opiskelu Vantaankosken koulussa Opiskelu Vantaankosken koulussa tulevat 7. luokat Lukuvuosi 2015 2016 Sisältää koululle palautettavan taustatietolomakkeen! Hei, sinä tuleva seitsemäsluokkalainen! Me Vantaankosken koulun opettajat toivotamme

Lisätiedot

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,

Lisätiedot

VAPAA- AIKAPALVELUIDEN KESÄTIEDOTE

VAPAA- AIKAPALVELUIDEN KESÄTIEDOTE VAPAA- AIKAPALVELUIDEN KESÄTIEDOTE 2014 PÄIVÄLEIRIT KESÄLLÄ 2014: Kevät on ehtinyt jo pitkälle ja kesä tekee reippaasti tuloaan. Tämähän tietysti tarkoittaa myös sitä, että vapaa-aikapalveluiden supersuositut

Lisätiedot

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 1 SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 Sateenkaaritalon tapahtumia syksyllä 2014 muun muassa: Kuva internetistä. Kuvaaja Teuvo Vehkalahti. BBQ-Elolystit 9.9. klo 10-14 Hietalahden Villassa Sieni- ja marjaretki

Lisätiedot

RAPORTTI. Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014. Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa

RAPORTTI. Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014. Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa RAPORTTI Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014 Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa Johdanto Työpajatoiminta matemaattisissa aineissa kurssiin kuului työskentely SciFest-tapahtumassa. Itse en päässyt

Lisätiedot

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET 6. LUOKKA Info 5. luokkalaisille Valinnaisainetarjoitin aukeaa 26.3. klo 18.00 6. luokan valinnaisaineet Liikunta Tekstiilityö Mediataito Kotitalous LIIKUNTAKURSSI Sekä tytöt

Lisätiedot

MYRKKYKASVIT JA -SIENET

MYRKKYKASVIT JA -SIENET MYRKKYKASVIT JA -SIENET Helsingin yliopistosairaalan Myrkytyskeskus (puh. 09-4711) tilastoi tiedot myrkytystapauksista ja toimii valtakunnallisena neuvontaelimenä mahdollisissa myrkytystapauksissa. Kasvimyrkytyksiä

Lisätiedot

ALKOHOLIT SEKAISIN KOHDERYHMÄ:

ALKOHOLIT SEKAISIN KOHDERYHMÄ: ALKOHOLIT SEKAISIN KOHDERYHMÄ: Työ soveltuu lukion kursseille KE1, KE2 ja KE4. KESTO: Työ kestää n.1h MOTIVAATIO: Työ on havainnollinen ja herättää pohtimaan kaasujen kemiaa. TAVOITE: Työssä opiskelija

Lisätiedot

Kengurupalaute 2011. Palautekyselyn vastaukset kokonaisuudessaan

Kengurupalaute 2011. Palautekyselyn vastaukset kokonaisuudessaan Kengurupalaute 2011 Palautekyselyn vastaukset kokonaisuudessaan Kilpailusarjat (Kaikki) 1. Kilpailusarjat? (78) (EOS: 0) Mihin sarjoihin koulu osallistui? Kilpailusarjat? Kilpailu jäi tällä kertaa pitämättä,

Lisätiedot

Ideoita oppitunneille aiheesta Kemia työelämässä

Ideoita oppitunneille aiheesta Kemia työelämässä Ideoita oppitunneille aiheesta Kemia työelämässä Ideat on koottu Kemia työelämässä täydennyskoulutuskurssille osallistuneiden opettajien kurssiin liittyneistä etätehtävistä. Tehtävän tarkoituksena oli

Lisätiedot

SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSET 5/2012, JULKISET TIEDOTUKSET

SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSET 5/2012, JULKISET TIEDOTUKSET SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSET 5/2012, JULKISET TIEDOTUKSET SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N TIEDOTUKSIA SUOMEN MONIKKOPERHEET RY:N YHTEYSTIEDOT Suomen Monikkoperheet ry, Ilmarisenkatu 17 A, 40100 Jyväskylä

Lisätiedot

Työohjeet Jippo- polkuun

Työohjeet Jippo- polkuun Työohjeet Jippo- polkuun TUTKIMUSPISTE 1: Kelluuko? Tarvikkeet: kaarnan palaset, hiekan murut, pihlajanmarjat, juuripalat, pakasterasioita, vettä, suolaa ja porkkananpaloja. Tutkimus 1a: Tee hypoteesi

Lisätiedot

2015-2016. Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015. Kouvolan Yhteislyseo

2015-2016. Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015. Kouvolan Yhteislyseo Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015 Lukio-opinnoista Lukion päättötodistus Minimi 75 kurssia Pakolliset kurssit ja vähintään 10 valtakunnallista syventävää kurssia suoritettuina Lukiokoulutuksen päätteeksi ylioppilastutkinto

Lisätiedot

LUONTO- JA YMPÄRISTÖKOULUT HELSINGISSÄ

LUONTO- JA YMPÄRISTÖKOULUT HELSINGISSÄ LUONTO- JA YMPÄRISTÖKOULUT HELSINGISSÄ ARKKI HARAKKA MERIHARJU POLKU TÖYHTÖHYYPPÄ HELSINGISTÄ LÖYTYY VIISI AINUTLAATUISTA JA TOISISTAAN POIKKEAVAA LUONTO- JA YMPÄRISTÖKOULUA, JOTKA KASVATTAVAT KESTÄVÄN

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

Seuraavat talvikoulutuspäivät pidetään. Lappeenrannassa 11. 13.2.2011. Ilmoittautuminen osoitteessa: www.maol.fi/lappeenranta

Seuraavat talvikoulutuspäivät pidetään. Lappeenrannassa 11. 13.2.2011. Ilmoittautuminen osoitteessa: www.maol.fi/lappeenranta Seuraavat talvikoulutuspäivät pidetään Lappeenrannassa 11. 13.2.2011. Ilmoittauduthan koulutuspäiville; tiedossa mielenkiintoisia luentoja ja työpajoja. Ilmoittautuminen osoitteessa: www.maol.fi/lappeenranta

Lisätiedot

AL KEMIAA. Olet saanut käsiisi laboratorio ja AL KEMIAA ON WINNOVAN PROSESSI JA KEMIANTEKNIIKAN OPISKELIJOIDEN LAHJOMATON ÄÄNITORVI

AL KEMIAA. Olet saanut käsiisi laboratorio ja AL KEMIAA ON WINNOVAN PROSESSI JA KEMIANTEKNIIKAN OPISKELIJOIDEN LAHJOMATON ÄÄNITORVI AL KEMIAA AL KEMIAA ON WINNOVAN PROSESSI JA KEMIANTEKNIIKAN OPISKELIJOIDEN LAHJOMATON ÄÄNITORVI Olet saanut käsiisi laboratorio ja prosessialan opiskelijoiden oman lehden, joka on järjestyksessään jo ensimmäinen

Lisätiedot

TIEDOTE 1 ROLLO-UINNIT 10.-12.6.2016 ROLLO-LEIRI 13.-15.6.2016. Suomen Uimaliitto

TIEDOTE 1 ROLLO-UINNIT 10.-12.6.2016 ROLLO-LEIRI 13.-15.6.2016. Suomen Uimaliitto TIEDOTE 1 ROLLO-UINNIT 10.-12.6.2016 ROLLO-LEIRI 13.-15.6.2016 Suomen Uimaliitto 2 Tervehdys Tampereelta! Tätä kirjoittaessani joulukuun alkupuolella vesisateen ropistessa ikkunaan täällä Mansessa nääs

Lisätiedot

Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä

Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä Sanomalehtien Liiton sanomalehti opetuksessa -kysely opettajille Kartoitimme Sanomalehtien Liitossa opettajien kokemuksia sanomalehden opetuskäytöstä, Sanomalehtiviikosta

Lisätiedot

O L A R I N K O U L U

O L A R I N K O U L U Tervetuloa! Olarin koulun matematiikka- ja luonnontiedeluokan tiedotustilaisuuteen Olarin koulu Olarin lukion ja Olarin matematiikkaja luonnontiede lukion yhteydessä luokat 7-9 yksi pienluokka 8lk:lla

Lisätiedot

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Tervetuloa opiskelemaan Helsingin yliopiston Avoimeen yliopistoon! 1 Ennen opiskelua Tutustu hyvin opinto-ohjelmaan verkkopalvelussa: luentojen ajat ja

Lisätiedot

Kirjoittajainfo KYL 13.5.2014

Kirjoittajainfo KYL 13.5.2014 Kirjoittajainfo KYL 13.5.2014 Lukio-opinnoista Lukion päättötodistus Minimi 75 kurssia Pakolliset kurssit ja vähintään 10 valtakunnallista syventävää kurssia suoritettuina Lukiokoulutuksen päätteeksi ylioppilastutkinto

Lisätiedot

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2 LINNALA NEWS UUTISIA LINNALASTA GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA Sivu 2 Perjantaina 21. lokakuuta 2011 PÄÄKIRJOITUS OTA KANTAA Linnala News nettisivut on nyt avattu Kysely loi nettisivut Otso H., Casimir

Lisätiedot

Suomen huonosti tunnetut ja uhanalaiset sienet

Suomen huonosti tunnetut ja uhanalaiset sienet Suomen huonosti tunnetut ja uhanalaiset sienet Sienet Sienten lajimäärä on paljon aiemmin ajateltua suurempi Lajit tunnettava, jotta sienten todellisen monimuotoisuuden, uhanalaisuuden ja suojelutarpeiden

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen työkirja Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen työkirja on osa Yritteliäs ja hyvinvoiva

Lisätiedot

SKYOPE turvapaikanhakijan opintopolkua rakentamassa

SKYOPE turvapaikanhakijan opintopolkua rakentamassa SKYOPE turvapaikanhakijan opintopolkua rakentamassa Kaisa Rontu Moni tuntee kotoutumiskoulutuksen, mutta kuinka moni tietää, miten turvapaikanhakijat vastaanottokeskuksissa opiskelevat? Turvapaikanhakijoiden

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lapin alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Rovaniemellä ja Kemi-Torniossa opiskelevat nuoret. Vastaajat

Lisätiedot

Maaseudun uusi aika -yhdistyksen jäsenkirje 3/2015

Maaseudun uusi aika -yhdistyksen jäsenkirje 3/2015 Maaseudun uusi aika -yhdistyksen jäsenkirje 3/2015 15.12.2015 Jouluinen tervehdys kaikille MUAn jäsenille! Tässä vuoden viimeisessä jäsenkirjeessä on tietoa Maaseudun uusi aika -yhdistyksen ajankohtaisista

Lisätiedot

ENNAKKOTEHTÄVIÄ Mitkä ruoka-aineet sisältävät valkuaisaineita eli proteiineja? Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

ENNAKKOTEHTÄVIÄ Mitkä ruoka-aineet sisältävät valkuaisaineita eli proteiineja? Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine? TÄS ON PROTSKUU! TAUSTAA Proteiinit kuuluvat perusravintoaineisiin ja nautit päivittäin niitä sisältäviä ruokia. Mitkä ruoka-aineet sisältävät proteiineja ja mihin niitä oikein tarvitaan? ENNAKKOTEHTÄVIÄ

Lisätiedot

Tervetuloa IS-VETin iloiselle kesäkurssille Iisalmeen 29. 31.7.2014

Tervetuloa IS-VETin iloiselle kesäkurssille Iisalmeen 29. 31.7.2014 Tervetuloa IS-VETin iloiselle kesäkurssille Iisalmeen 29. 31.7.2014 Kurssi on mukava kesätapahtuma Sinulle, hyvä yläkoulun / lukion / ammatillisen koulutuksen opettaja, joka tarvitset täydennystä tai uusia

Lisätiedot

115 vuotta. Uudenmaan Martat ry 85 vuotta. Anne Lempinen

115 vuotta. Uudenmaan Martat ry 85 vuotta. Anne Lempinen 115 vuotta Uudenmaan Martat ry 85 vuotta Anne Lempinen Uudenmaan Martat 85 vuotta Tuodaan juhlavuosi osaksi arkea Juhlavuotta tuodaan monin tavoin ja erilaisin tapahtumin esille tavoitteena on, että juhlavuosi

Lisätiedot

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 6.10.2014

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 6.10.2014 Eväitä hankkeesta tiedottamiselle Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 6.10.2014 Miksi tiedottaa median kautta? Hankkeen tulokset saadaan nopeasti ja tasapuolisesti laajan yleisön tietoisuuteen

Lisätiedot

Millaiset mahdollisuudet avautuvat KODUpeliohjelmoinnilla. Lehtori Jarkko Sievi 3.12.2012 Virtuaaliopetuksen päivät

Millaiset mahdollisuudet avautuvat KODUpeliohjelmoinnilla. Lehtori Jarkko Sievi 3.12.2012 Virtuaaliopetuksen päivät Millaiset mahdollisuudet avautuvat KODUpeliohjelmoinnilla Lehtori Jarkko Sievi 3.12.2012 Virtuaaliopetuksen päivät Työpajan sisältö Oppimisympäristönä peliohjelmointi hanke Hankkeen esittely Hankkeen tavoitteet

Lisätiedot

Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan

Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan 21.10.2015 Kaurialan lukio Vanhempainyhdistyksen vuosikokous Vanhempainyhdistyksen kahvitus Opettajien esittely Lukuvuoden kuulumisia Opinto-ohjaajien terveiset

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 8.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Tietotekniikan OPS Vähärauman koulussa

Tietotekniikan OPS Vähärauman koulussa Vähärauman koulu Tietotekniikan OPS Vähärauman koulussa Tietotekniikka meidän koulussa: Mottona: Tyvestä puuhun noustaan. Kaikkien ei tarvitse oppia kaikkea, mutta perustaidot opetetaan jokaiselle. Opettajien

Lisätiedot

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry ERASMUS KOULUISSA Eurooppalainen Vapaaehtoispalvelu - EVS volunteers 18-30 v. nuori tulee Suomeen vapaaehtoispalveluun suomalaiselle yleishyödyllisille organisaatioille (esim. järjestöjä, kunnallisia toimijoita,

Lisätiedot

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen

Kiipulan ammattiopisto. Liiketalous ja tietojenkäsittely. Erja Saarinen Kiipulan ammattiopisto Liiketalous ja tietojenkäsittely Erja Saarinen 2 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 3 2. Hyvät internetsivut... 3 3. Kuvien koko... 4 4. Sivujen lataus... 4 5. Sivukartta... 5 6. Sisältö...

Lisätiedot

Kirjoittajainfo KYL 11.5.2012

Kirjoittajainfo KYL 11.5.2012 Kirjoittajainfo KYL 11.5.2012 Lukio-opinnoista Lukion päättötodistus Minimi 75 kurssia Pakolliset kurssit ja vähintään 10 valtakunnallista syventävää kurssia suoritettuina Lukiokoulutuksen päätteeksi ylioppilastutkinto

Lisätiedot

YO-INFO 13.5.2014 KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO. Rehtori Mika Strömberg 14.5.2014

YO-INFO 13.5.2014 KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO. Rehtori Mika Strömberg 14.5.2014 YO-INFO 13.5.2014 Rehtori Mika Strömberg KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO - ensi lukuvuonna: valmistelu + koe + palautus - järjestys: 7 1 2 3 4 5 6 1 lv. 2014-2015 VALINNAT - kurssitarjottimen eka versio valmistui

Lisätiedot

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas www.innokas.fi All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas www.innokas.fi All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Innokas-verkosto Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen ja levittäminen Suomi Yli 30 000 osallistujaa vuosien 2011-2014 aikana Kouluja, kirjastoja, päiväkoteja,

Lisätiedot

Jos diplomityö olisi peli, ketkä sitä pelaisivat ja mitkä olisivat sen säännöt?

Jos diplomityö olisi peli, ketkä sitä pelaisivat ja mitkä olisivat sen säännöt? 7.5.2012 Jos diplomityö olisi peli, ketkä sitä pelaisivat ja mitkä olisivat sen säännöt? Aalto-yliopiston Otaniemen kampuskirjastossa on pidetty jo vuodesta 2008 lähtien kurssia nimeltä Diplomityöntekijän

Lisätiedot

Tieteellisiä havaintoja kännykällä

Tieteellisiä havaintoja kännykällä Tieteellisiä havaintoja kännykällä Havainto Arkipäivässäkin voi tehdä tieteellisiä havaintoja erilaisista luonnonilmiöistä. Tieteellisiin havaintoihin kuuluu havainnon dokumentointi ja erilaisten mittausten

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Hajonta, minimi ja maksimi sekä keskiarvo

Hajonta, minimi ja maksimi sekä keskiarvo Hajonta, minimi ja maksimi sekä keskiarvo Descriptive Statistics Kotona Koulun opettajainhuoneessa Opetusluokassa Vapaa-ajalla kodin ja koulun ulkopuo kohdallasi: Kehitän opettamiini aineisiin liittyviä

Lisätiedot

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013 NAPPIPARISTON 31.31 KUUKAUSIKIRJE 11/2013 Nappiparisto on ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämisen ja monipuolistamisen valtakunnallinen koordinointihanke vuosille 2011-2012, ja Nappipariston

Lisätiedot

Suomen päässälaskuinstituutti. Risto Pietilä

Suomen päässälaskuinstituutti. Risto Pietilä Suomen päässälaskuinstituutti Risto Pietilä Risto Pietilä Hämeenlinnan lyseon lukio, ylioppilas 1999 3-kertainen MAOL-piirimestari päässälaskussa Kemian suomenmestari 1999, olympiapronssi Tekniikan ylioppilas

Lisätiedot

Pinta-ala- ja tilavuuskäsitteiden oppimispeli

Pinta-ala- ja tilavuuskäsitteiden oppimispeli Pinta-ala- ja tilavuuskäsitteiden oppimispeli Kari Mikkola, FM, OSAO, Kaukovainion yksikkö, tekniikka Geometriaa on perinteisesti osattu heikoiten matematiikan osa-alueista peruskoulun päättyessä [1],

Lisätiedot

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen. 28.9., 5.10 ja 12.10.2010. Historiaa

Otetta opintoihin -ryhmämalli. Jaana O. Liimatainen. 28.9., 5.10 ja 12.10.2010. Historiaa Otetta opintoihin -ryhmämalli Jaana O. Liimatainen 28.9., 5.10 ja 12.10.2010 Historiaa lähtöisin Lapin yliopistosta opintopsykologit Markku Gullsten ja Sirpaliisa Euramaa jälkimmäinen toi tullessaan Oulun

Lisätiedot

Kesäleirit 2013 Järvenpään seurakunta

Kesäleirit 2013 Järvenpään seurakunta Kesäleirit 2013 Järvenpään seurakunta Sisällys LASTEN PÄIVÄLEIRIT I & II Leiriniemessä 06 08 syntyneet tytöt ja pojat LASTEN PÄIVÄLEIRI III Leiriniemessä 04 06 syntyneet tytöt ja pojat LASTEN YÖLEIRIT

Lisätiedot

Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät!

Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät! PUHE 10.12.2012/Maija Aksela Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät! Tänään on meille suuri päivä. Sydämellinen KIITOS yliopistolle tästä hienosta tunnustuksesta omasta sekä

Lisätiedot

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014

Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014 Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry Valtakunnallinen kuudennen luokan matematiikan koe 2014 MFKA-Kustannus Oy Rautatieläisenkatu 6, 0020 HELSINKI, puh. (09) 102 378 http://www.mfka.fi Peruskoulun

Lisätiedot

vieras kieli, pitkä oppimäärä 8:45 englanti 11 saksa 13 ranska 15 venäjä / espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä 8:45

vieras kieli, pitkä oppimäärä 8:45 englanti 11 saksa 13 ranska 15 venäjä / espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä 8:45 20.1.2012 Ylioppilaskirjoitukset, 2012K 1. YO-tutkinnosta lyhyesti Hajautus Tutkinnon voi suorittaa kerralla tai hajauttaa enintään kolmeen peräkkäiseen suorituskertaan, esim. S2011, K2012, S2012. Oikeus

Lisätiedot