Terveysliikunnan palveluketju mitä on yhteistyö käytännössä? Työpaja 3

Transkriptio

1 Terveysliikunnan palveluketju mitä on yhteistyö käytännössä? Työpaja 3 Työpajan vetäjä: Sampsa Kivistö /HLU 1

2 Työpaja 3: Hallintokuntien välisen yhteistyön kehittäminen ja vakiinnuttaminen Tehtävä 1: ESITTÄYTYMINEN - Kerro kuka olet, mitä teet ja miksi olet kiinnostunut liikunnan palveluketjun kehittämisestä kunnassa? 10min 2

3 Liian vähän liikkuvan tunnistaminen ja tavoittaminen TEHTÄVÄ 2: Pohtikaa ryhmässä seuraavia kysymyksiä, kirjatkaa ydinkohtia (painotus jälkimmäisessä kysymyksessä) 10min Kenen tehtävä on liian vähän liikkuvan tunnistaminen ja tavoittaminen, millaisin toimenpitein ja välinein? - Periaatteessa kaikkien yhteinen tehtävä toimialasta ja työtehtävästä riippumatta - Perusterveydenhuolto: YLILÄÄKÄRIT!, lääkärit, terveydenhoitajat, sairaanhoitajat, työterveyshoitajat, neuvola, apteekki - Liikuntatoimi: etsivä liikuntaneuvonta, sisäänheittoryhmät, perheliikunta - Sivistystoimi: Koulu Liikkuva koulu opettajat - kouluterveydenhoito, Varhaiskasvatus - Työyhteisö: Työnantajat, työterveyshuolto, työyhteisö työkaverit - Perhe ja ystävät + ihmisten oma vastuu Mitä tarkoittaa hallintokuntien välisen yhteistyön näkökulmasta? - Kunnan strategiaohjelma liikunta lisättynä (esim. Tampere), kirjaamisen tärkeys liikunta mukaan erilaisiin kartoituksiin, Ylilääkäri hankevastaavaksi, - Riittävät resurssit suunnittelulle ja toteutukselle kuntajohto ja luottamusjohto johdon sitoutuminen - 3. sektori mukaan suunnitteluun ja toteutukseen (urheiluseurat, yhdistykset, opistot, jne.) - - 3

4 Liikunnan puheeksi ottaminen TEHTÄVÄ 3: Pohtikaa ryhmässä ja kirjatkaa ydinkohdat 10min Missä ja millä keinoin hoidetaan liikunnan puheeksi ottaminen osana liikunnan palveluketjua? - Perusterveydenhuolto on oleellinen paikka puheeksi ottamiseen - Eri hankkeiden (terveysliikunta) koulutukset (esim. lääkäreille) tunnistamisen lisäämiseksi! - Liikuntatoimi: Liikunnanohjaaja mukaan päiväkodista kouluun - Sivistystoimi ja Varhaiskasvatus: Koulussa erilaiset oppimisympäristöt ja toiminnallisuus kyläkoulu liikuntakeskukseksi - Miten voidaan toteuttaa kunnan sisäistä yhteistyötä eri hallintokuntien välillä? - Kaupunki-/kuntastrategian kirjauksena liikkumisen edistäminen - Poikkihallinnollinen hyvinvointityöryhmä - Kentän (työntekijöiden) kuuleminen - Rohkeus/lupa toteuttaa asioita ja tehdä työtä uudella tavalla - Kyläkoulu liikuntakeskukseksi 4

5 Lähettäminen ja ohjaaminen palveluiden piiriin TEHTÄVÄ 4: Pohtikaa ryhmässä ja kirjatkaa ydinkohdat 10min Mistä ja kenen toimesta tapahtuu lähettäminen ja ohjaaminen palveluiden piiriin? - Perusterveydenhuolto ja terveyspalvelut (neuvola, kouluterveydenhuolto, työterveyshuolto, jne.) - Sosiaalitoimi (päihde- ja mielenterveyspalvelut, kotihoito, nuorten sosiaalipalvelut, - Nuoriso ja liikuntatoimi - Kansanterveysjärjestöt Miten voitaisiin kehittää kunnan sisäistä yhteistyötä? - Hyvinvointikertomuksen tavoitteisiin terveysliikunta painopisteeksi - Suunnitelmien jalkauttaminen toimijoille tietoa terveysliikuntatarpeista - Kunnan palvelut näkyviksi viestintä toimialojen välillä, tiedonkulku ja jakaminen eri toimialojen välillä palveluiden tuntemus kunnan sisällä! - Kuntajohdon ja eri toimialojen johdon sitoutuminen (talousjohtaja mukaan hyvinvointiryhmään!) - Toimialoittain vastuuhenkilöiden nimeäminen - Parempi dialogi 3. sektorin toimijoiden kanssa urheiluseurat ja kansanterveysjärjestöt 5

6 Liikuntaneuvonta TEHTÄVÄ 5: Pohtikaa ja kirjatkaa ydinkohdat 10min Kenen vastuulla, millainen prosessi ja ketkä voivat toimia liikuntaneuvojina? Mihin halutaan vaikutta? Vaikuttavuus ja seuranta? - Liikuntatoimi ja perusterveydenhuolto (liikunnanohjaajat, fysioterapeutit ammattilaiset!) - Liikuntalähete ja liikuntaresepti - Lähetteeseen perustuvassa liikuntaneuvontaprosessissa erittäin tärkeää sensitiivisyys henkilön sopivuus liikuntaneuvojaksi suhteessa asiakkaisiin kohtaaminen tosi tärkeää - Tärkeää määritellä liikuntaneuvontaprosessin vaikuttavuustavoitteet ja seuranta sekä yksilötasolla että kuntatasolla (esim. perusterveydenhuollon kontrollikäynnit asiakkaille) - Sähköisen hyvinvointiteknologian hyödyntäminen - Kevyenä liikuntaneuvontatyökaluna vertaisohjaajien tietopaketit ja ryhmämuotoinen liikuntaneuvonta Millaista yhteistyötä voitaisiin rakentaa eri hallintokuntien ja 3. sektorin välillä? - 3. sektori mukaan matalankynnyksen liikuntapalveluiden ja harrasteliikunnan toteuttamiseen 6

7 Matalan kynnyksen liikuntapalvelut ja omatoiminen liikunta TEHTÄVÄ 6: Pohtikaa ja kirjatkaa ydinkohdat 10min Minkälaisia palveluita, keille suunnattuna, kenen vastuulla? - Liikuntatoimi: matalan kynnyksen liikuntaryhmät eri ikäisille, ikääntyvien liikunta, liikuntakokeilut - Sivistystoimi: koulupäivän aikainen liikunta, liikuntakerhot, toiminnallisten menetelmien edistäminen - Tekninen toimi: liikuntapaikkarakentaminen, kaavoitus ja väylien kunnossapito pyöräilyn ja kävelemisen edistäminen - Nuorisotoimi: mahdollisuuksia ohjattuun ja omatoimiseen harrasteliikuntaan, liikunnan puheeksi ottaminen - Sosiaalitoimi: tieto kunnan liikuntapalveluista ohjaaminen palveluiden piiriin (työttömät, päihde- ja mielenterveys kuntoutujat, maahanmuuttajat, vähävaraiset perheet, jne ) Miten mahdollistaa lasten ja nuorten harrasteliikunta ja ikääntyvien liikkuminen? - Kunnan rooli toimia liikunnan mahdollistajana (olosuhteet, tilat maksu- ja taksapolitiikka) - Terveysliikuntapainotteinen avustuspolitiikka - urheiluseurat ja 3. sektori vs. kunta harrastajan polun kehittäminen harrasteliikunnan mahdollisuudet - Ikääntyvien kuuleminen olosuhteiden ja rakentamisen suhteen mikä edesauttaa arkiliikkumista! Miten kehittää hallintokuntien ja 3. sektorin välistä yhteistyötä - Seurafoorumit ja seuraparlamentit kunnan organisoimana dialogi toimijoiden välillä ja kesken - Yhdistysten yhdistys 7

8 Hallintokuntien välisen yhteistyön kehittämisen ja vakiinnuttamisen prosessi MIKÄ ON TÄRKEÄÄ: - Toimiva hyvinvointikertomustyö ja hyvinvointiryhmä hallintokuntien välisen yhteistyön ja palveluketjujen kehittämisessä sekä viestinnässä - Kunnan sisäinen viestintä, toimialojen sisäinen viestintä sekä viestintä kuntalaisille ja eri toimijoille tietoa palveluista ja tarpeista - Kuntalaisten kuuleminen ja yhteistyö 3. sektorin kanssa - Harrasteliikunnan palveluiden kehittäminen eri kohderyhmille - Perusterveydenhuolto osaksi liikunnan palveluketjua (liikunnan puheeksi ottaminen liikuntalähete liikuntaneuvonta) - Kuntajohdon ja päättäjien sitoutuminen infoa päättäjille 8