Maakuntaseminaari Kuntayhtymän johtaja Kari Puumalainen

Transkriptio

1 Maakuntaseminaari Kuntayhtymän johtaja Kari Puumalainen

2 Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä Omistajakuntien maantieteellinen pinta-ala: 9310 km2 (vrt. Uusimaa n km2) Väestöpohja: n asukasta Ylä-Savon ammattiopisto on monialainen, mutta samalla erikoistunut ammatillinen oppilaitos Vahvoja aloja mm. maanrakennus, logistiikka ja luonnonvara-ala, joissa opiskelijoita ympäri Suomea Opiskelijoita hakeutuu n. 150 kunnasta ympäri Suomen Kiinteät toimipisteet: Iisalmi (4), Siilinjärvi, Kiuruvesi, Liperi, Vieremä EduSavo Oy - Perustettu Liikevaihto 2018, 1,2 M - Ei ns. hankintayksikkö / sidosyksikkö

3 YSAO lukuina v Vuosiopiskelijoita 1597 (volyymi sama kuin 2016 ja 2017) Henkilöstömäärä: n. 200 Liikevaihto: 19,5 M Suoritetut tutkinnot: 824 kpl Tutkinnot / opiskelijavuodet 2018: 0,51 Omistajat: Ylä-Savon kunnat ja Rautavaara

4 Aikasarja

5 Reformin mukaisia toimenpiteitä Uudet yritys-oppilaitos oppimisympäristöt Uusi metallialan koulutuspiste Vieremälle à Vieremän yrityskyläkoulu Sähköalan oppimisympäristö E-Avenue verkostossa (mukana n. 30 yritystä) Jne.. Jatkuva haku on aidosti jatkuva haku, tuottaa reilusti yli puolet perustutkintoopiskelijoista. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoista kaikki. Nuorten ja aikuisten koulutuksen integraatio (jo yli 10 vuotta) Henkilökohtaistaminen à opintotarjotin à aidot yksilölliset oppimispolut à ryhmistä luopuminen Tarkoittaa todella isoa henkistä muutosta opetuksessa sekä toiminnan organisoinnissa Ryhmillä operointi on helppoa, yksilöiden mukaan tehtävä työ on vaikeaa (ja kallista) Kesäopintojen aloittaminen Tiedolla johtamisen menetelmiä ja työkaluja otettu tehokkaasti käyttöön, jotta toiminnan ohjaus olisi mahdollista

6 Opiskelijat beb3-4e58-8b86-baf51471b900/reports/aa1cdd0c-5eb6-46d7-8c56- f14ef5ec1710/reportsection06f63e5f132a6ab0a2bb beb3-4e58-8b86-baf51471b900/reports/aa1cdd0c-5eb6-46d7-8c56-f14ef5ec1710/reportsection

7

8

9

10 Hakutilanne Jatkuva haku Hakijat yhteisha ku Jatkuva haku Hakijat yhteensä 2019 Yhteisha ku muutos Jatkuva haku muutos Hakijat Hakijat yhteensä Kokonaismuutos Autoalan perustutkinto Logistiikan perustutkinto Kone- ja tuotantotekniikan perustutkinto Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, Hius- ja kauneudenhoitoalan perustutkinto, pk Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto, Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinto, Talotekniikan perustutkinto, Rakennusalan perustutkinto, Elintarvikealan perustutkinto, Maatalousalan perustutkinto, Eläintenhoidon osaamisala, Maatalous yhteensä Eläintenhoidon osaamisala, yo Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisala (Iisalmi) Iisalmi yhteensä Siilinjärvi Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisala, Siilinjärvi Vieremä Kone- ja tuotantotekniikan perustutkinto, Vieremä Kiuruvesi Hevostalouden perustutkinto, Hevostalouden perustutkinto, yo Kiuruvesi yhteensä Yhteensä

11 Opiskelijavuodet opiskelijan kotikunnan mukaan jaoteltuna Kunta Opiskelijavuotta Iisalmi 455,3 Joensuu 16,3 Keitele 22,3 Kiuruvesi 163,7 Kuopio 146,1 Lapinlahti 138,5 Muu 315,9 Oulu 13,9 Pielavesi 75,0 Pyhäjärvi 26,9 Rautavaara 8,5 Siilinjärvi 37,3 Sonkajärvi 82,9 Vieremä 94,5 Kaikki yhteensä 1596,9

12 Opiskelijavuodet ikäryhmittäin/kotikunnittain Kunta Kaikki yhteensä Iisalmi 189,7 75,0 43,7 147,0 455,3 Joensuu 2,9 3,8 3,1 6,5 16,3 Keitele 8,5 2,5 0,9 10,3 22,3 Kiuruvesi 85,1 24,3 15,0 39,3 163,7 Kuopio 52,6 33,9 17,9 41,6 146,1 Lapinlahti 67,7 21,9 10,9 38,0 138,5 Muu 72,9 73,6 45,4 123,9 315,9 Oulu 2,5 2,2 4,3 4,9 13,9 Pielavesi 34,7 13,2 3,3 23,7 75,0 Pyhäjärvi 10,8 3,2 3,5 9,4 26,9 Rautavaara 4,6 0,3 0,3 3,3 8,5 Siilinjärvi 17,9 5,2 4,3 9,8 37,3 Sonkajärvi 39,4 10,9 7,7 24,8 82,9 Vieremä 51,9 11,7 8,2 22,6 94,5 Kaikki yhteensä 641,4 281,7 168,7 505,0 1596,9

13 Opiskelijat (kpl) ikärakenne kunnittain Kunta Kaikki yhteensä Iisalmi Joensuu Kajaani Keitele Kiuruvesi Kuopio Lapinlahti Muu Oulu Pielavesi Rautavaara Siilinjärvi Sonkajärvi Vieremä Kaikki yhteensä

14 Opiskelijavuosipäätökset Opiskelijavuosivolyymit perustuvat järjestämislupaan (1320, 81% tasosta, jota koulutettu ) ja vahvaan ministeriön virkamiesten harkintaan tavoitteellista vuosista - Nuorten ikäluokat, työttömien määrät, maahanmuuttajien määrät - Peruskaavat eivät huomioi kasvua, ei alueiden välistä muuttoa, ei eläköitymistä à jatkuva edunvalvontakohde, Itä- ja Pohjois-Suomi ja etenkin seutukaupunkien ympärillä toimivat järjestäjät hävinneet tässä pelissä - Nollasummapeliä - Lisärahoituspanostukset kehittämiseen ja pilotointeihin, ei tutkintoon johtavaan koulutukseen - Lisäleikkaus tulossa siinä vaiheessa, kun suoriterahoitus tulee voimaan täydellä teholla - Ne järjestäjät, joilla paljon uudelleenkoulutettavia aikuisia tulevat häviämään lisää rahoitusta - Suoriterahoituksessa tutkinnon arvo paljon pienempi uudelleenkoulutettavalla kuin ilman tutkintoa olevalla àyksikköhintoihin tarvittaisiin 10% tasokorotus!

15 Ammatillinen koulutus on pääasiassa aikuisten koulutusta Mediassa ammatillinen koulutus mielletään lähes yksinomaan nuorten peruskoulun jälkeiseksi koulutukseksi. Itä-Suomen alueella ja etenkin seutualueilla aikuiset ovat keskeisin voimavara, jonka varaan alueen elinkeinoelämä rakentuu. Onnistuminen aikuisten perus, uudelleen ja täydennyskoulutuksessa on keskeistä osaavan työvoiman saatavuuteen vastaamista. Maahanmuuttajien koulutusta ja maahanmuuton lisäämistä on tehtävä systemaattisesti ja jatkuvasti, jotta työvoimaa voidaan kouluttaa riittävästi. Erilaiset maahanmuuttajavalmennukset kannattaa kytkeä kiinni Valmentaviin ja kuntouttaviin koulutuksiin sekä tutkintoon johtavaan koulutukseen. AMKE ry:n tavoitteena on siirtää maahanmuuttajakoulutus osaksi OKM:n koulutusrahoitusta (pois kilpailtujen koulutusten piiristä). Nykyinen rahoitusjärjestelmä ja sen mukana menestyksekkäästi toimiminen edellyttää merkittäviä toiminnallisia ja periaatteellisia muutoksia oppilaitoksissa (muutoksia on tehty jo paljon).

16 Opiskelijoiden liikkuminen Autottomien opiskelijoiden (kaikki alaikäiset + ne, joilla ei ajokorttia / autoa liikkuminen kesä-elokuussa + peruskoulujen loma-aikoina on käytännössä mahdotonta ilman oppilaitoksen erikseen ostamia kyytejä. à Koulukuljetusten yhteissuunnittelu Ylä-Savon alueella olisi ehdottoman tärkeää siten, että myös ammattiin opiskelevien opiskelu mahdollistettaisiin niinä aikoina, joina ministeriö koulutusta edellyttää järjestettävän.

17 Kysymyksiä / kommentteja!