Tiedotustutkimuksen lähteillä
|
|
- Noora Haavisto
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Riitta Kärki Tiedotustutkimuksen lähteillä Suomalaisen tiedotustutkimuksen_ olemus on askarruttanut tiedotusoppineita itseään (esim. Himanen 1975, Nordenstreng 1978, Malmberg 1981 ja 1984, V. Pietilä 1982a ja 1982b) koko sen ajan, jonka tiedotusopin voi arvioida olleen olemassa itsenäisenä, itsestään tietoisena tieteenalana.. J äsennyksissä on etsitty esimerkiksi tiedotustutkimuksen artikuloimia marxilaisia tieteentraditioita tai tarkasteltu joidenkin pääsuuntausten näkemyksiä viestinnästä ja sen tutkimisesta, mutta Himasen ( 1975) työn jälkeen ei ole selvitetty, millaisia piirteitä konkreettinen tutkimusmassa paljastaa tiedotustutkimuksesta kokonaisuutena. Kuitenkin tällainen empurmen katsaus tiedotustutkimuksen koko kenttään on osoittautunut tarpeelliseksi täydentämään sitä kuvaa, joka on muodostunut näkyvimpiin suuntauksiin kohdistuneiden pohdiskelujen pohjalta. Erityistieteen rakennetta ja kehitystä tutkittaessa keskeisen näkökulman muodostaa tieteellinen kommunikaatio, joka oleellisesti kytkeytyy kaikkiin tieteellisen toiminnan ulottuvuuksiin (ks. esim. Garvey 1979). Tiedeyhteisössä tapahtuvaa viestintää tarkasteltaessa kysytään, millaisia ideoita tutkijat kommunikoivat, mitkä ovat viestinnän funktiot, miten laajalle se ulottuu sekä millaisia sosiaalisia kytkentöjä tutkijoiden ja tutkijayhteisöjen välille hahmottuu kommunikaatioyhteyksien kautta. Tieteellisellä kommunikaatiolla tarkoitan vuorovaikutusprosessia, jossa artikuloidaan tiedeyhteisössä syntyneitä ideoita. Tiedeyhteisö voi olla suppeimmillaan muutaman tutkijan muodostama kollektiivi ja laajimmillaan maailmanlaajuinen verkosto, mutta sitä eivät ensisijaisesti määrittele fyysiset tekijät vaan pikemminkin tieteen substanssi sekä ajattelu- ja puhetavat. Ideat ovat osia siitä kokonaisuudesta, jonka tieteen kollektiivitajunta muodostaa. Toiminnan tasolla ne manifestoituvat esimerkiksi teorioina, metodeina tai tutkimusongelmina. Yhden erityistieteen sisäinenkin kommunikaatio on laaja kokonaisuus eikä siitä saa aikaan tarpeeksi kattavaa kuvaa muuten kuin tutkimalla vaiheittain sen eri aspekteja. Aloitin formaalista, so. julkaisujen välityksellä tapahtuvasta viestinnästä ja valitsin näkökulmaksi sen, miten tiedotustutkijat käyttävät tieteellistä informaatiota teksteissään. Menetelmänä oli kvalitatiivi- 3
2 nen lähdeanalyysi: jokainen tekstissä esiintyvä lähdeviite eriteltiin kontekstinsa perusteella ja tällä tavoin määriteltiin kunkin lähdeluettelossa olevan teoksen merkitys käyttäjälleen. Analyysissa arvioitiin, käytetäänkö viitattua teoreettisen, empiirisen ja/tai metodisen tiedon lähteenä sekä kohdistuuko lähteeseen kritiikkiä. Lisäksi määriteltiin lähteen käyttöaste: jokseenkin vähämerkityksistä käyttöä indikoi lyhyt yksittäisten tietojen lainaaminen, tärkeämpiä lähteitä ovat ne, joita on laajemmin referoitu tai käytetty useita kertoja. Teoreettisen tiedon lähteistä muodostettiin vielä kolmaskin ryhmä eli viitekehyslähteet, so. ne, joiden sisältämää tietoa on käytetty viittaavan julkaisun teoreettisena vii tekehyksenä. Lähdekritiikki arvioitiin toissijaiseksi, jos lähteen käytön päätarkoitus oli muu kuin kritisointi, ja tärkeäksi, jos lähdettä käytettiin pääasiassa kritisointitarkoituksessa. Lähteiden merkityksen lisäksi arvioitiin niiden tieteenala ja kerättiin niiden bibliografiset tiedot. Tutkimuksen perusaineiston muodostavat suomalaiset, vuosina ilmestyneet tiedotusopilliset artikkelit. Ne kerättiin seuraavista aikakauslehdistä (suluissa kyseisestä lehdestä löytyneiden artikkeleiden määrä): Tiedotustutkimus (54), Sosiologia (10), Alkoholipolitiikka (14), Psykologia (6), Politiikka (4), Historiallinen aikakauskirja (4), Ulkopolitiikka (4), Sosiaalinen aikakauskirja (3), Current Research on Peace and Violence (3), Tiede & Edistys (1) ja Liiketaloudellinen aikakauskirja (5 ). Artikkeleissa oli käytetty yhteensä 1635 tieteellistä tietoa välittänyttä lähdettä, joista lopullinen aineisto muodostuu. Mihin lehtiä käytetään? Artikkeleissa viitatuista julkaisuista 64 % on käytetty teoreettisen, 40 % empiirisen ja 3.5 % metodisen tiedon lähteenä. Kritiikkiä on saanut osakseen 12 % lähteistä. Myös artikkeleiden enemmistö on teoreettisia. Tulosten perusteella lehtien keskeinen funktio on siis toimia teoreettisen pohdinnan ja tiedotustutkimuksen itsearvioinnin kanavana, empunsen tutkimuksen raportointi on toissijaista. Erityisesti tämä pätee Tiedotustutkimukseen, jossa sekä artikkelit että niiden lähteet ovat selvästi teoreettisempia ja lähdekritiikkiä esiintyy lähes kaksi kertaa useammin kuin muissa lehdissä. Tiedotustutkimuksen artikkeleille teoreettisen tiedon lähteet ovat useammin tärkeitä, muiden lehtien artikkeleille toissijaisia. Myös lähteiden tieteenalajakauma tukee sitä näkemystä, että viestinnän ja sen tutkimuksen teorioiden pohdinta, tiedotusopin tieteenfilosofisten perusteiden tarkastelu sekä tutkijoiden varsinainen keskustelu keskittyvät Tiedotustutkimukseen, kun sen sijaan muita lehtiä käytetään enemmänkin jotain erityisaluetta koskevien empiiristen töiden raportointiin: Historialliseen aikakauskirjaan kirjoitetaan lehdistön historiaa, Alkoholipolitiikkaan viestintäpolitiikkaa alkoholin suhteen jne.. Vain melko pieni osa lähteistä voitiin arvioida todella merkityksellisiksi käyttäjilleen. Viitekehyslähteet muodostavat aineistosta 5.5 %, teorian referointiin käytetyt noin 10 %, empnnsen tiedon referointiin käytettyjä on 6 % ja tärkeän kritiikin kohteita 7 %. Lähdekirjallisuuden enemmistöön (yli 70 %) artikkeleiden kirjoittajilla näyttää siis olevan jokseenkin 4
3 ulkokohtainen suhde. Tässä mielessä lehtien välityksellä tapahtuva tieteellinen kommunikaatio ei osoittaudu kovin intensiiviseksi kanssakäymiseksi toisten tutkijain kanssa. Mikä on in Käytettyjen lähteiden julkaisumaa indikoi kommunikaation ulottuvuuksia, so. sitä, mihin suuntiin suomalaistutkijoilla on formaaleja kontakteja ja. mistä päin vaikutteita eniten tulee. Lähdeanalyysin tulosten perusteella suomalainen tiedo.:.. tustutkimus on koko lailla sisäänlämpiävää ja ulkopuoliset yhteydet keskittyvät muutamaan harvaan maahan. Artikkeleiden lähteistä 45 % on suomalaisia. Suomessa ilmestyvät lehdet saavat yli puolet kaikista lehtiin kohdistuneista vii tt auksist a, erityisesti Tiedotustutkimukseen viitataan moninkertaisesti enemmän kuin mihinkään muuhun lehteen. Kymmenestä viitatuimmasta tutkijasta on suomalaisia kahdeksan ensimmäistä: Kauko Pietilä, Veikko Pietilä, Pertti Hemanus, Kaarle Nordenstreng, Yrjö Ahmavaara, Tarmo Malmberg, Tapio Varis ja Osmo A. Wiio. Noin puolet kaikesta empiirisestä tiedosta on lainattu kotimaisesta kirjallisuudesta, johon myös kohdistuu noin puolet kaikesta kritiikistä. Ainoastaan teoreettisen tiedon lainaaminen muodostaa poikkeuksen sikäli, että joskin suomalaista teoriaa referoidaan runsaasti, niin vii tekehysläh teistä vain (?) 39 % on julkaistu Suomessa. Brittainin mukaan yhteiskuntatieteet yleensä ovat alueittain sulkeutuneita ja suosivat kotimaista kirjallisuutta voimakkaammin kuin muut tieteenalat. Tätä hän selittää sillä, että yhteiskuntatieteiden tutkimusongelmat ovat usein maantieteellisesti rajattuja ja sen myötä käsitejärjestelmät poikkeavat toisistaan eri maissa. (Brittain 1985, 5-6.) Kuitenkin tiedotusopillisten artikkeleiden läh teistö on vielä tavallistakin kotimaisempaa verrattuna esimerkiksi suomalaisen valtio-opin ja sosiologian lähteisiin (ks. Rautio & Suhonen 1981, 60). Ruotsi on hädin tuskin mainittava poikkeus siitä yleisestä linjasta, että todella merkittäviä ulkomaisen lähdekirjallisuuden julkaisumaita ovat vain Yhdysvallat, Englantl ja Saksan liittotasavalta. Tutkijoit::: ei yleensä sanottavasti ilahdut::l se olettamus, että tämäntyyppinf'n keskittyminen johtuu pitkälti heidän omista informaation hankintatavoistaan. Brittiläisten yhteiskuntatiete' lijqiden haastatteluissa on nimittäin ilmennyt, että kirjallisuutta valitaan paljon ns. vähimmän vaivan penaatteella, mikä tuottaa runsaasti angloamerikkalaisia lähteitä, sillä niistä on tarjolla eniten infv;ma2! tiota, ne ovat yleensä helposti saatavissa ja niiden kieli on käyttäjille tuttu (Brittain 1985, 6). Sisällöllisesti lähdekirjallis'~~uden funktio näyttää vaihtelevan jlilkaisumaan mukaan. Yhdysvaltalaista tutkimusta, erityisesti em piiristä, käytetään hyväksi paljon (20 % aineistosta); tämä on oikeastaan itsestäänselvää siinä valossa, että tarjonta on hyvin suuri. Suomalaisten julkaisujen ohella yhdysvaltalaiset ovat selvästi tärkeimpiä empiirisen tiedon lähteitil Kuitenkin sikäläiseen kirjallisume.m suhtaudutaan melko kriittisesti ja teoreettiset vaikutteet otetaan mieluummin muualta. Brittiläisiä julkaisuja käytetään monipuolisesti, ne ovat merkittäviä sekä teoreettisten vaikutteiden antajana ja empiirisen 5
4 tiedon välittäjänä että keskustelukumppanina. Sen sijaan Saksan Hittotasavallasta tulee Suomeen miltei yksinomaan teoreettisia vaikutteita ja länsisaksalaisista lähteistä lainattu teoria on usein käyttäjälleen varsin merkittävää. Sikäli kuin lähteiden julkaisumaan perusteella voidaan tehdä päätelmiä kommunikaation sisällöstä, suomalainen tiedotustutkimus näyttää perin länsimaiselta. Esimerkiksi huolimatta jonkinasteisesta kiinnostuksesta kansainvälistä viestintää kohtaan kehitysmaiden näkökulma puuttuu lähdekirjallisuudesta käytännöllisesti katsoen kokonaan. Samoin sosialistisissa maissa tehtyä tutkimusta hyödynnetään varsin vähän. Ehkäpä relevanttia tutkimusta ja kirjallisuutta syntyy vain länsimaissa. Lieneekö irrelevanssi sitten skandinaavisen kirjallisuuden käytön este, sillä sitä esiintyy yllättävän vähän. Ainakaan informaation kulkua tai julkaisujen saatavuutta on vaikea osoittaa syylliseksi, onhan meillä NORDICOM. Sosiologia läheinen Lähteiden tieteenalaa tarkastelemalla voidaan tehdä päätelmiä siitä, miten itseriittoista tai tieteidenvälistä tutkimus on ja mille aloille sillä on kytkentöjä. Analyysi osoittaa kohtalaisen suurta itseriittoisuutta etenkin empiirisen tutkimuksen osalta ja voimakasta integroitumista yhteiskuntatieteisiin. Sosiologia on se perustiede, josta haetaan tukea miltei aina, kun tiedotusopin oma teoreettinen, empiirinen tai metodinen tietämys ei riitä. Artikkeleiden lähteistä 48 % on 1 uoki tel tu tiedotusopillisiksi. Tiedotustutkimusta edustavat julkaisut ovat erityisen tärkeitä empunsen tiedon lähteinä ja kritiikin kohteina. Sen sijaan tiedotusopillisten teorioiden käyttö poikkeaa yleisestä suuntauksesta samalla tavoin kuin suomalaisten teorioiden lainaaminen: vaikka peräti 54 % lähteistä, joista teoriaa referoidaan, on tiedotusopillisia, niin viitekehyslähteistä vain 27 % edustaa tiedotustutkimusta. Kaikkein merkittävin teoreettinen tieto siis näköjään lainataan sittenkin mieluummin muualta kuin suomalaisesta tiedotustutkimuksesta, joka määrällisesti tarkasteltuna on ylivoimaisesti suosituinta. Tiedotusapillinen kirjallisuus mukaanluettuna yli 84 % lähteistä on yhteiskuntatieteellisiä~ Selvästi tärkein vaikuttaja sosiologia tarjoaa sellaista perustietoa, jota tarvitaan riippumatta tutkimuksen aiheesta ja johon nimenomaan tiedotustutkimuksen ydinalue on kiinteässä yhteydessä. Sosiologialta lainataan teoreettisia perusnäkökohtia ja sen punssä tehtyä tutkimusta käytetään useimmiten opiskelevasti, toisin sanoen siihen kohdistettu kritiikki on melko vähäistä. Muiden yhteiskuntatieteiden merkitys on satunnaisempi ja melkoisen riippuvainen artikkelin aiheesta: vaalitulosten ja joukkotiedotuksen yhteyttä tarkasteltaessa käytetään politologista kirjallisuutta, filmiväkivallan vaikutuksia tarkasteltaessa psykologisia jne. Yhteiskuntatieteiden ulkopuolelta on merkitystä humanistisilla ja filosofisilla julkaisuilla, joista lainataan etenkin teoreettista tietoa. Filosofinen kirjallisuus yhdessä erittelemättömiä yhteiskuntatieteitä edustavien lähteiden kanssa on tärkeää teoreettisen viitekehyksen välittäjänä. J älkimmäiseen ryhmään kuuluu yhteiskuntatieteellisiä teoksia, joiden tieteenalaa ei ole voitu tarkemmin 6
5 määritellä sekä yhteiskuntatieteiden yleistä metodologiaa ja tieteenfilosofiaa; mm. marxismin klassikot on useimmiten sijoitettu tähän ryhmään. Entä sitten Lähdeanalyysi mahdollistaa tutkimusperiodin jakamisen kolmeen aikakauteen. Vuodet edustavat empiirisen joukkotiedotustutkimuksen kautta, jolloin vaikutteet tulevat voittopuolisesti Yhdysvalloista ja tiedotusoppi on erityisen itseriittoista. Vuosina kukoistaa teoreettinen pohdinta, jossa tiedotustutkimusta sijoitetaan paikalleen tieteiden joukossa sekä kehitellään uusia teorioita ja joka ottaa vaikutteensa pääasiassa Saksan Hittotasavallasta ja yleensäkin eurooppalaisesta (myös sosialistimaiden) sosiologiasta ja filosofiasta - Karl Marx on suosionsa huipulla. Vuosia leimaa eri suuntausten keskinäinen väittely ja se, ettei enää eletä minkään valtasuuntauksen aikakautta, vaan tiedotustutkimus on laajentunut, siihen mahtuu monia teemoja, useita näkökulmia, monenlaisia vaikutteita. Vielä 1970-luvulla suomalaisessa tiedotustutkimuksessa on niin selkeitä valtavirtauksia, että sen tarkastelu yhtenäisenä tieteenalana antaa suhteellisen todenmukaisen kuvan. Sen sijaan 1980-luvulla vallitsee heterogeenisuus ja tiedotustutkimuksen tutkiminen ikään kuin se olisi yksi - aineiston käsittely muuttujakohtaisesti - ei ole sopusoinnussa sen kanssa, että olemassa onkin ehkä monta tiedotusopillista tutkimusalaa. Lähdeanalyyttisessa mielessä: niin kulttuuritutkija kuin järjestelmäteoreetikkokin lukee Englannissa julkaistua teoreettista kirjallisuutta, mutta tuskin samoja teoksia. Seuraava askel onkin tähän mennessä kertyneen tiedon järjestäminen uuteen uskoon. On tutkittava tieteellistä kommunikaatiota tiedotustutkimuksen eri diskursseissa, niiden sisällä ja (mikäli keskinäisiä yhteyksiä on) välillä. Tämä tietenkin edellyttää noiden diskurssien identifiointia. Viitteet 1 Olen ajoittanut tiedotusopin tulemisen itsenäiseksi ja itsestään tietoiseksi tieteenalaksi 1970-luvun alkuun. Perustelen tätä näkemystä kesällä 1986 valmistuneessa kirjastotieteen ja informatiikan pro gradu -tutkielmassani Formaali tieteellinen kommunikaatio suomalaisessa tiedotustutkimuksessa: analyysi tiedotusopillisten artikkeleiden lähteistä (s. 6, 8-11). Koko artikkeli perustuu tähän tutkielmaan. Kirjallisuus BRITTAIN, J. Michael. National limits of information flow. Social Science and Modern Society 22( 1985)5, s GARVEY, William D. Communication: the essence of science. Oxford HIMANEN, Hannu. Suomalaisen tiedotustutkimuksen synty ja kehitys: aineistoa tiedotusopin tieteenanalyysiin. Tiedotusopin pro gradu -tutkielma. Tampere, MALMBERG, Tarmo. Viestinnän teoria ja tutkimus. Tampereen yliopisto, Tiedotusopin laitos, julkaisuja, Sarja C, 4/1984. Tampere, MALMBERG, Tarmo. Viestintä ja kulttuuri. Tampereen yliopisto, Tiedotusopin laitos, Julkaisuja, Sarja C, 2/1981. Tampere, NORDENSTRENG, Kaarle. Tiedotusoppi. Uud. laitos Helsinki,
6 PIETILÄ, Veikko. Tiedotustutkimus: teitä ja tienviittoja. Tampereen yliopisto, Tiedotusopin laitos, Julkaisuja, Sarja C, 3/1982 (1982a}. Tampere, PIETILÄ, Veikko. Varsiteitä pitkinkö? Tiedotustutkimus 5(1982)4, s (1982b). RAUTI~, Pertti & SUHONEN Pertti Yhteiskuntatieteiden tietovi;rat. ~uomal~inen. tutkija: raportti sosiologi~~ 1~ valtto-opm väitöskirjojen lähteistöstä/. Suomen Akatemia, Julkaisuja Helsinki, ' 8
MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari
MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN Pertti Alasuutari Lyhyt kuvaus Monografia koostuu kolmesta pääosasta: 1. Johdantoluku 2. Sisältöluvut 3. Päätäntäluku Lyhyt kuvaus Yksittäinen luku koostuu kolmesta osasta
Lehdistöhistoria viiteanalyysin valossa
Mervi Kaarninen Pekka Kaarninen Lehdistöhistoria viiteanalyysin valossa Kaarninen, Mervi & Kaarninen, Pekka, Lehdistöhistoria viiteanalyysin valossa (History of the press in the light of a citation analysis).
Kandiaikataulu ja -ohjeita
Kandiaikataulu ja -ohjeita Kandin tavoitteet Opinto-opas LuK-tutkielma: kirjallinen työ, osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman kohteena olevaan aihepiiriin, kykyä tieteelliseen kirjoittamiseen ja tieteellisten
Tutkimusyksikön johtajan/tutkinto-ohjelman vastuunhenkilön hyväksyntä
Oulun yliopisto Hoitotieteen ja terveyshallintotieteen tutkimusyksikkö PRO GRADU-TUTKIELMAN ARVIOINTILOMAKE Tutkielman tekijä(t): Tutkielman nimi: Pääaine: Tutkielman ohjaaja(t): Tutkielman arviointi Tutkielman
Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen
Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen Eeva Willberg Pro seminaari ja kandidaatin opinnäytetyö 26.1.09 Tutkimuksen teoreettinen viitekehys Tarkoittaa tutkimusilmiöön keskeisesti liittyvän tutkimuksen
Aiheesta tutkimussuunnitelmaan
Aiheesta tutkimussuunnitelmaan Aihepiiri Kiinnostaa, mutta ei ole liian tuttu oppii jotain uutta Mikä on se kysymys tai asia, jonka haluan selvittää? Miten jalostan pähkäilyni tieteellisesti tarkasteltavaksi
Julkaisufoorumi ja sen vaihtoehdot suomenkielisen julkaisutoiminnan näkökulmasta
Julkaisufoorumi ja sen vaihtoehdot suomenkielisen julkaisutoiminnan näkökulmasta Suunnittelija Janne Pölönen (TSV) Ajankohtaista julkaisemisessa 23.3.2017 ESITYS 1. Julkaisufoorumi ja tasoluokat 2. Suomenkieliset
Koulutusohjelman vastuunhenkilön hyväksyntä nimen selvennys, virka-asema / arvo
Oulun yliopisto Lääketieteellinen tiedekunta Terveystieteiden laitos PRO GRADU-TUTKIELMAN ARVIOINTILOMAKE Tutkielman tekijä(t): Tutkielman nimi: Pääaine: Tutkielman ohjaaja(t): Tutkielman arviointi Tutkielman
Lähdeviitteiden merkintä (Kielijelppi)
Lähdeviitteiden merkintä (Kielijelppi) Copyright 2004 2010, Kielijelppi Palvelun tekijänoikeuksia suojaa Creative Commons -lisenssi Lähdeviitteiden merkitsemiseksi on olemassa useita tapoja. Viitteet voidaan
klo 14:15 salissa FYS2
Kandi info 2016: Orientaatio LuK työn ja tutkielman tekemiseen keväällä 2017 28.11.2016 klo 14:15 salissa FYS2 28.11.2016 Jussi Maunuksela 1 Infon tarkoituksena on perehdyttää LuK tutkielman suorittamiseen
Tieteellinen tutkimus, käytännölliset odotukset tutkijan valinnat
Kunnallistieteen yhdistys tutkijaseminaari Kuopio 14.5.2009 Tieteellinen tutkimus, käytännölliset odotukset tutkijan valinnat Professori Vuokko Niiranen Terveyshallinnon ja talouden laitos Kuopion yliopisto
Tutka ja julkaisufoorumien murros Mitä tapahtui historialle?
Tutka ja julkaisufoorumien murros Mitä tapahtui historialle? TUTKA 15.5.2014 Jari Ojala Jyväskylän yliopisto, Historian ja etnologian laitos jari.ojala@jyu.fi Suomen yliopistojen julkaisut 2011-2012 Kaikki
Mitä on laadullinen tutkimus? Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto
Mitä on laadullinen tutkimus? Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto Määritelmiä Laadullinen tutkimus voidaan määritellä eri tavoin eri lähtökohdista Voidaan esimerkiksi korostaa sen juuria antropologiasta
1. periodi 2. periodi 3. periodi 4. periodi P1a Sosiaalipolitiikan. P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op
LIITTEET Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa 1. vuosi 60 op P1a Sosiaalipolitiikan P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi 2 op maissa 4 op P2a Toimeentuloturvan ja
Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa
Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa 1. vuosi 60 op P1a Sosiaalipolitiikan P1a Sosiaalipolitiikan P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op peruskurssi maissa
Poliittinen analyysi. Kevät 2010
Poliittinen analyysi Kevät 2010 Mitä vaaditaan? 1. Oma kirjallinen työ Pituus n. 10 sivua Lähteitä n. 10 2. Opponointi 3. Osallistuminen metodiluennoille ja aktiivinen osallistuminen seminaari-istuntoihin
Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä
Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä Tutkielman arvostelussa on käytössä viisiportainen asteikko (1-5): o Ykkönen (1) merkitsee, että työ on hyväksyttävissä, mutta siinä on huomattavia puutteita.
Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi
Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi Perustuu väitöskirjaan Sukupuoli ja syntyvyyden retoriikka Venäjällä ja Suomessa 1995 2010 Faculty of Social Sciences Näin se kirjoitetaan n Johdanto
Tieteiden välinen kommunikaatio oikeus- ja yhteiskuntatieteiden välillä
Tieteiden välinen kommunikaatio oikeus- ja yhteiskuntatieteiden välillä Kaisa Raitio Yhteiskuntapolitiikan laitos Joensuun yliopisto Monitieteisen ympäristötutkimuksen metodit 12.-13.10.2006 SYKE Esityksen
Tekstin referee-käsittely
Tekstin referee-käsittely Markku Kangaspuro 26.4.2006 Aleksanteri-instituutti markku.kangaspuro@helsinki.fi Referee julkaisut tiedeyhteisössä Vain referee-julkaisut tunnustetaan tieteellisiksi julkaisuiksi
Bibliometriikka Suomessa 1970-luvulta 2010-luvulle. Maria Forsman VTT Bibliometriikka- seminaari OKM, SYN, HULib, CSC
Bibliometriikka Suomessa 1970-luvulta 2010-luvulle Maria Forsman VTT Bibliometriikka- seminaari 16.12.2016 OKM, SYN, HULib, CSC Bibliometriikka eri näkökulmista Akateeminen tutkimus Informaatiotutkimus,
Tarkastelen suomalaisen taloustieteen tutkimuksen tilaa erilaisten julkaisutietokantojen avulla. Käytän myös kerättyjä tietoja yliopistojen
1 2 3 Tarkastelen suomalaisen taloustieteen tutkimuksen tilaa erilaisten julkaisutietokantojen avulla. Käytän myös kerättyjä tietoja yliopistojen opettajien tutkimusalueista. 4 Kuviossa 1 esitetään kansantaloustieteen
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2015 Jaakko Kurhila
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2015 Jaakko Kurhila Päivän ohjelma Ryhmäjako Tärkeimmät asiat tutkielman tekemiseen (mitä
Kandidaatintutkielman arviointikriteerit
Kandidaatintutkielman arviointikriteerit Kandidaatintutkielman laajuus on 10 op, josta kypsyysnäyte 1 op ja tieteellinen tiedonhankinta 2 op. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmassa tieteellinen tiedonhankinta
Kandista Pro Gradu tutkielmaan. Jyrki Komulainen, Hannu Heikkinen Yliopistonlehtorit OULUN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta
Kandista Pro Gradu tutkielmaan Jyrki Komulainen, Hannu Heikkinen Yliopistonlehtorit OULUN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta Kandi / gradu Kandidaatintutkielma on ensimmäinen tieteellinen opinnäytetyö,
Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY
Yhteiskuntafilosofia - alueet ja päämäärät Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY 1 Yhteiskunnan tutkimuksen ja ajattelun alueet (A) yhteiskuntatiede (political science') (B) yhteiskuntafilosofia
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet Rehtori Keijo Hämäläinen (JY) Julkaisufoorumin ohjausryhmän puheenjohtaja Julkaisufoorumi-seminaari Tieteiden talo 20.3.2019 TAUSTA Tieteelliset julkaisut yliopistojen
Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto
Tutkielman rakenne Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto Tutki 2 30.10.2013 1 Periaatteet tieteellisessä tekstissä Tieteellä omat traditionsa Esitystavassa Rakenteessa Perusajatus
Tieteenfilosofia 3/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia
Tieteenfilosofia 3/4 Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia 1 Keskeisiä peruskäsitteitä Päättely on sellaista ajattelutoimintaa, joka etenee premisseistä eli oletuksista johtopäätökseen
Gradu-seminaari (2016/17)
Gradu-seminaari (2016/17) Tavoitteet Syventää ja laajentaa opiskelijan tutkimusvalmiuksia niin, että hän pystyy itsenäisesti kirjoittamaan pro gradu -tutkielman sekä käymään tutkielmaa koskevaa tieteellistä
Julkaisufoorumi tieteellisten lehtien ja kirjakustantajien tasoluokitus tutkimuksen arviointimenetelmänä
Julkaisufoorumi tieteellisten lehtien ja kirjakustantajien tasoluokitus tutkimuksen arviointimenetelmänä Koordinaattori Otto Auranen, TSV Tutkijat, kirjastot ja tutkimuksen arviointi seminaari Helsinki
EDUTOOL 2010 graduseminaari
EDUTOOL 2010 graduseminaari tutkimussuunnitelma, kirjallisuus ja aiheen rajaaminen Sanna Järvelä Miksi tutkimussuunnitelma? Se on kartta, kompassi, aikataulu ja ajattelun jäsentäjä Tutkimussuunnitelma
TIETOINEN HAVAINTO, TIETOINEN HAVAINNOINTI JA TULKINTA SEKÄ HAVAINNOLLISTAMINEN
TIETOINEN HAVAINTO, TIETOINEN HAVAINNOINTI JA TULKINTA SEKÄ HAVAINNOLLISTAMINEN Hanna Vilkka Mikä on havainto? - merkki (sana, lause, ajatus, ominaisuus, toiminta, teko, suhde) + sen merkitys (huom. myös
Terttu Kortelainen & Kristiina Miilukangas
FinELibin aineiston näkyvyys lähdeanalyysin avulla Terttu Kortelainen & Kristiina Miilukangas Kansallisen elektronisen kirjaston FinELibin käyttöä tarkastellaan tässä tutkimuksessa lähdeanalyysin avulla.
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Syksy 2014 Jaakko Kurhila
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Syksy 2014 Jaakko Kurhila Päivän ohjelma Tavoitteena tutkielma, ei tutkimus Ryhmäjako Tärkeimmät
Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti
Tutkimussuunnitelmaseminaari Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti Osa II Tämän kurssin tutkimussuunnitelma Tehdään gradun toteuttamista varten Kohderyhmänä kurssin osanottajat, kurssin vetäjä ja gradun ohjaaja
VARHAISKASVATUKSEN TUTKIMUS JA VARHAISKASVATUSTUTKIMUS. Anna Raija Nummenmaa 15.11.2010 Näkymätön näkyväksi
VARHAISKASVATUKSEN TUTKIMUS JA VARHAISKASVATUSTUTKIMUS Anna Raija Nummenmaa 15.11.2010 Näkymätön näkyväksi VARHAISKASVATUS Varhaiskasvatustyöllä on pitkät perinteet Varhaiskasvatus käsitteenä on melko
Vammaistutkimus ja järjestöt kohtaavatko kokemuksellinen, akateeminen ja professionaalinen maailma?
Vammaistutkimus ja järjestöt kohtaavatko kokemuksellinen, akateeminen ja professionaalinen maailma? Teppo Kröger Vammaistutkimuksen päivät 2015 Helsinki 4.-5.6.2015 Kolme näkökulmaa Janus (sosiaalipolitiikan
Paneelin 20 näkökulma. Sami Pihlström Tutkijakollegium & teologinen tdk, Helsingin yliopisto sami.pihlstrom@helsinki.fi
Paneelin 20 näkökulma Sami Pihlström Tutkijakollegium & teologinen tdk, Helsingin yliopisto sami.pihlstrom@helsinki.fi Tutkijakollegium/ Sami Pihlström/ JUFO-seminaari 3.2.2015 1 Taustaa Paneeli 20: Filosofia
Johdatus julkaisufoorumin toimintaan
Johdatus julkaisufoorumin toimintaan Suunnittelija Janne Pölönen (TSV) Metodifestivaali 2015 19.8.2015 Tampereen yliopisto Esityksen sisältö 1. Julkaisufoorumi-luokitus 2. Luokituksen käyttö rahoitusmallissa
Tutkijan informaatiolukutaito
Tutkijan informaatiolukutaito Maria Forsman VTT, kirjastonjohtaja Valtiotieteellisen tiedekunnan kirjasto Infolit-hankkeen koulutuspalaveri 17.2.2006 Kirjastoammattilaisesta tutkijaksi Taustalla Kirjasto-
Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto
Tutkielman rakenne Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Tutki 2 12.3.2014 1 Periaatteet tieteellisessä tekstissä Tieteellä omat traditionsa Esitystavassa Rakenteessa Perusajatus tieteellisen raportin
Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen
Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen Dosentti Mikko Ketola Kirkkohistorian laitos Workshop tohtorikurssilla toukokuussa 2008 Teologinen tiedekunta Workshopin sisältö Miksi kirjoittaa
Miten tutkimuksen tietovarannot liittyvät etiikkaan ja viestintään? Tutkimusaineiston elinkaari
Miten tutkimuksen tietovarannot liittyvät etiikkaan ja viestintään? Tutkimusaineiston elinkaari Tutkijakoulujen hakuinfo ja tutkijan työelämätaidot. Suomen akatemian ja tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan
Parlametri Euroopan parlamentin Eurobarometri (EB/PE 78.2)
Viestinnän pääosasto YLEISEN MIELIPITEEN SEURANTAYKSIKKÖ Bryssel 14. helmikuuta 2013 Parlametri Euroopan parlamentin Eurobarometri (EB/PE 78.2) AMMATTIRYHMIEN TARKASTELU Tämä ammattiryhmien välisten erojen
Pro gradu tutkielman arvostelusta tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-ohjelmassa
Tampereen yliopisto Luonnontieteiden tiedekunta Tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-ohjelma Pro gradu tutkielman arvostelusta tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-ohjelmassa 1. Arvostelussa huomioitavia
Julkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen
Julkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen Jyrki Hakapää johtava tiedeasiantuntija 1 FOR EXELLENCE IN SCIENCE Miksi avoin saatavuus? Avoin saatavuus -termi korostaa strategista pyrkimystä turvata tutkimustulosten
Teorian ja käytännön suhde
Teorian ja käytännön suhde Teoria ja käytäntö 1 Pedagogiikka teoriana ja käytäntönä Teorian ja käytännön suhteen ongelma???? Teoria ei voi tarkasti ohjata käytäntöä - teorialta odotettu tässä suhteessa
Tutkimussuunnitelmamalli/ Oikeustieteiden tohtoriohjelma, UEF. Väitöskirjatutkimuksen otsikko Tutkijan nimi Päivämäärä
Väitöskirjatutkimuksen otsikko Tutkijan nimi Päivämäärä Sisällys Tutkimussuunnitelman tiivistelmä... 1 (puoli sivua) 1 Tutkimuksen tausta ja merkitys... 2 (max. 2 sivua) 2 Tutkimuskysymykset ja tavoitteet..
8.2.2010. Vaihtokumppani SKS Tuntematon Molemmat. SMY Vaihtokumppani Tuntematon Välittäjä Molemmat
Tieteellisten seurojen vaihtosuhteiden historia Esimerkkinä Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran ja Suomen Muinaismuistoyhdistyksen vaihtotoiminta 1831-19141914 Johanna Lilja 3.4.2008 Tieteellisten seurojen
Käsitteistä. Reliabiliteetti, validiteetti ja yleistäminen. Reliabiliteetti. Reliabiliteetti ja validiteetti
Käsitteistä Reliabiliteetti, validiteetti ja yleistäminen KE 62 Ilpo Koskinen 28.11.05 empiirisessä tutkimuksessa puhutaan peruskurssien jälkeen harvoin "todesta" ja "väärästä" tiedosta (tai näiden modernimmista
Liite A: Kyselylomake
1/4 2/4 3/4 4/4 Liite B: Kyselyyn liitetty viesti 1/1 Hei, olen Saija Vuorialho Helsingin yliopiston Fysikaalisten tieteiden laitokselta. Teen Pro gradu tutkielmaani fysiikan historian käytöstä lukion
Julkaisufoorumi-hankkeen toteutus ja merkitys Tampereen yliopiston näkökulmasta
Julkaisufoorumi-hankkeen toteutus ja merkitys Tampereen yliopiston näkökulmasta Tutkimus, julkaiseminen ja väitöskirja Tampereen yliopistossa Tampereen yliopisto 15.5.2012 Otto Auranen tutkija, Tampereen
Ihmis- ja oppimiskäsitykset taideopetuksessa. Kevät 2012 Eeva Anttila eeva.anttila@teak.fi
Ihmis- ja oppimiskäsitykset taideopetuksessa Kevät 2012 Eeva Anttila eeva.anttila@teak.fi Kurssin tarkoituksesta ja tavoitteista Kurssilla avataan ja pohditaan keskeisimpiä oppimiseen liittyviä käsitteitä
TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA
TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA Hanna Vilkka KVANTITATIIVINEN ANALYYSI ESIMERKKINÄ TEKNISESTÄ TIEDONINTRESSISTÄ Tavoitteena tutkittavan ilmiön kuvaaminen systemaattisesti, edustavasti, objektiivisesti
Tieteen avoimuus, JY, Suomi, Ruotsi, Norja. Pekka Olsbo Julkaisukoordinaattori Jyväskylän yliopiston kirjasto
Tieteen avoimuus, JY, Suomi, Ruotsi, Norja Pekka Olsbo Julkaisukoordinaattori Jyväskylän yliopiston kirjasto Tieteen avoimuus? Miten tieteen avoimuutta voi mitata? - artikkelit Open Access -lehdissä -
Web of Science, Scopus ja Tutka. Matti Rajahonka
Web of Science, Scopus ja Tutka Matti Rajahonka 15.5.2014 Julkaisutietoja Tutkaan Voiko julkaisutietoja poimia jostain? Ei kannata tehdä kaksinkertaista työtä. Suomalaisten tieteellisten lehtien artikkelit:
Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman
Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely Juha Herkman 10.1.008 Helsingin yliopisto, viestinnän laitos Sisällönanalyysi/sisällön erittely Sisällönanalyysi (SA), content analysis Veikko Pietilä: Sisällön
Pro gradu -tutkielman arviointikriteerit
Pro gradu -tutkielman arviointikriteerit Arviointikriteerien on tarkoitus soveltua sekä määrällisillä tai laadullisilla menetelmillä tehtyjen empiiristen tutkimusten että kirjallisuuskatsauksena tehtyjen
Kandidaatintutkielma 6 op (Äidinkielinen viestintä 3 op) (Ttkimustiedonhaku 1 op) (Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2011 Jaakko Kurhila
Kandidaatintutkielma 6 op (Äidinkielinen viestintä 3 op) (Ttkimustiedonhaku 1 op) (Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2011 Jaakko Kurhila Päivän ohjelma Nimenhuuto Tärkeimmät asiat tutkielman tekemiseen ( muista
VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP Oletko kiinnostunut politiikan ja vallan tutkimuksesta, poliittisista järjestelmistä ja poliittisen ajattelun kehityksestä? Valtio-opin opinnot tarjoavat perustietoja
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi Uuteen tutkintorakenteeseen vaihtava opiskelija Perusopinnot POLPOP00 Politiikan tutkimuksen perusopinnot POLPOP01 Kansainvälisen politiikan johdantokurssi * POLPOP02 Valtio-opin
Humanistiset tieteet
Humanistiset tieteet 2013-15 Kielet kuuluvat humanistisiin tieteisiin, joten aluksi tarkastellaan humanistisia tieteitä yleensä. Kielissä on todistusvalinnan kannalta peräti 17 vaihtoehtoa, joista monet
Ajankohtaista TSV:n vertaisarviointitunnuksesta
Ajankohtaista TSV:n vertaisarviointitunnuksesta Anna-Sofia Ruth ja Janne Pölönen Julkaisufoorumi Ajankohtaista julkaisemisessa 13.5.2016 Tieteiden talo Tunnus vertaisarvioiduille tiedejulkaisuille TSV:n
þÿ O p i n n ä y t t e e t v e r k k o o n m o n t a h y v ä ä s y y t ä Holopainen, Mika
https://helda.helsinki.fi þÿ O p i n n ä y t t e e t v e r k k o o n m o n t a h y v ä ä s y y t ä Holopainen, Mika 2011 þÿ H o l o p a i n e n, M 2 0 1 1, ' O p i n n ä y t t e e t v e r k k o o n m o
TIEDONINTRESSI. Hanna Vilkka. 10. huhtikuuta 12
TIEDONINTRESSI Hanna Vilkka JÜRGEN HABERMASIN TEORIA TIEDONINTRESSEISTÄ Kokemukset organisoituvat yhteiskunnalliseksi tiedoksi pysyvien ja luonnollisten maailmaa kohdistuvien tiedon intressien avulla.
Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti
Tutkimussuunnitelmaseminaari Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti Osa I Seminaarin tavoite Tukea pro gradu -tutkielman aiheen valintaa Perehdyttää tutkimussuunnitelman laatimiseen ja Käynnistää tutkielman
SP 11: METODOLOGIAN TYÖPAJA Kevät Yliopistonlehtori, dosentti Inga Jasinskaja-Lahti
SP 11: METODOLOGIAN TYÖPAJA Kevät 2010 Yliopistonlehtori, dosentti Inga Jasinskaja-Lahti Työpajan tavoitteet 1. Johdattaa sosiaalipsykologian metodologisiin peruskysymyksiin, niiden pohtimiseen ja niistä
-mitä historia on, mihin sitä tarvitaan. -Tansanian kehityshistoria hanke: päälinjoja ja metodologisia haasteita
Juhani Koponen 5/3/04 -mitä historia on, mihin sitä tarvitaan -historia, kehitysmaat ja kehitysmaatutkimus -Tansanian kehityshistoria hanke: päälinjoja ja metodologisia haasteita - akateeminen historiankirjoitus
ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento Tutkimussuunnitelman laatiminen
ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento 12.9.2016 Tutkimussuunnitelman laatiminen Prof. (Professor of Practise) Risto Kiviluoma, Sillanrakennustekniikka Tutkimussuunnitelma Tutkimussuunnitelman
Fakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto
Fakta- ja näytenäkökulmat Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto Mikä on faktanäkökulma? sosiaalitutkimuksen historia: väestötilastot, kuolleisuus- ja syntyvyystaulut. Myöhemmin kysyttiin ihmisiltä tietoa
Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö
1 Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Yksikössä voi suorittaa humanistisen alan tutkintoja: Humanististen tieteiden kandidaatti 180 op (alempi korkeakoulututkinto) Filosofian maisteri 120
Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.
KIRJALLISEN TYÖN ULKOASU JA LÄHTEIDEN MERKITSEMINEN Tämä ohje on tehty käytettäväksi kasvatustieteiden tiedekunnan opinnoissa tehtäviin kirjallisiin töihin. Töiden ohjaajilla voi kuitenkin olla omia toivomuksiaan
Hyvä tieteellinen käytäntö
Julkaise tai unohdu Ajatuksia julkaisupolitiikasta ja väitöskirjatöistä 8.5.2013 Tampereen yliopisto, CMT Hyvä tieteellinen käytäntö Tutkijat ottavat muiden tutkijoiden työn ja saavutukset asianmukaisella
Muotoilumaailman hahmottaminen - Tuotesemantiikka
TUOTESEMANTIIKAN TEORIA kreik. semeion = merkki Tuotesemantiikka kiinnostaa tutkimusmielessä monia erilaisia tuotteiden kanssa tekemisiin joutuvia elämänalueita. Sellaisia ovat esimerkiksi Markkinointi,
Artikkelin kirjoittaminen Hoitotiede -lehteen
Artikkelin kirjoittaminen Hoitotiede -lehteen Päivi Åstedt-Kurki Professori, PääP äätoimittaja 30.3.2010 Hoitotiede -lehti Lehteä kustantaa HTTS ry. Julkaistu vuodesta 1989 Lehden toimitus vuorotellen
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2013 Jaakko Kurhila
Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2013 Jaakko Kurhila Päivän ohjelma Ryhmäjaon hienosäätö? Tärkeimmät asiat tutkielman tekemiseen
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja
OPINNÄYTETY YTETYÖN. Teemu Rantanen dos., yliopettaja, Laurea teemu.rantanen@laurea.fi 15.5.2008
TYÖEL ELÄMÄLÄHEISYYS OPINNÄYTETY YTETYÖN LÄHTÖKOHTANA Teemu Rantanen dos., yliopettaja, Laurea teemu.rantanen@laurea.fi 15.5.2008 alustavia kysymyksiä Millainen on ammattikorkeakoulun opinnäytety ytetyö
Psykologia tieteenä. tieteiden jaottelu: TIETEET. EMPIIRISET TIETEET tieteellisyys on havaintojen (kr. empeiria) tekemistä ja niiden koettelua
Psykologia tieteenä tieteiden jaottelu: FORMAALIT TIETEET tieteellisyys on tietyn muodon (kr. forma) seuraamista (esim. logiikan säännöt) matematiikka logiikka TIETEET LUONNON- TIETEET fysiikka kemia biologia
Sisällönanalyysi. Sisältö
Sisällönanalyysi Kirsi Silius 14.4.2005 Sisältö Sisällönanalyysin kohde Aineistolähtöinen sisällönanalyysi Teoriaohjaava ja teorialähtöinen sisällönanalyysi Sisällönanalyysi kirjallisuuskatsauksessa 1
Pro gradu - tutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto KT HANNU Heikkinen
Pro gradu - tutkielma Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto KT HANNU Heikkinen Usein kysyttyjä kysymyksiä infon teemat Pro gradu-tutkielman lähtökohdat Kandista graduun vai uusi tutkielma? Yksin
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) : Opiskelija kehittää monitieteellistä ja kriittistä ajattelua tutustuu tiedemaailman käytäntöihin harjaantuu lukemaan ja arvioimaan tieteellisiä tutkimuksia
Nuorten ääni vai tutkijan tulkintoja? Veronika Honkasalo
Nuorten ääni vai tutkijan tulkintoja? Veronika Honkasalo 31.10.2008 Ääntä etsimässä Mikä ääni? Käytetty usein poliittisessa mielessä, nuorten ääni politiikassa, kirkossa, kulttuurien välisessä vuoropuhelussa.
Teoria tieteessä ja arkikielessä. Teoriat ja havainnot. Teorian käsitteitk. sitteitä. Looginen positivismi ja tieteen kielen kaksitasoteoria (1)
Teoria tieteessä ja arkikielessä Teoriat ja havainnot Johdatus yhteiskuntatieteiden filosofiaan 2. Luento 18.1. Arkikielessä sanaa teoria käytetään usein synonyyminä hypoteesille (olettamukselle) tai idealisoidulle
Lokakuun matkailutilastoissa luodaan katsaus koko pääkaupunkiseutuun
Pekka Mustonen Lokakuun matkailutilastoissa luodaan katsaus koko pääkaupunkiseutuun Helsingin matkailutilastojen kuukausittaista kehitystä kuvaava artikkelisarja keskittyy tällä kertaa lokakuun matkailulukuihin
Danske Investin Pohjoismainen Sijoittajatutkimus 2011
16.11.2011 Danske Investin Pohjoismainen Sijoittajatutkimus 2011 Suomalaiset aikovat sijoittaa muita pohjoismaalaisia innokkaammin tulevina kuukausina finanssikriisistä huolimatta, käy ilmi Danske Invest
Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi
Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi 2017 OPINTOJAKSO Luokanopettajakoulutuksen erillisvalinta. Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi (408014S) 4 op Kasvatustieteiden
Vinkkejä hyvään graduun. Janne Hukkinen Helsingin yliopisto
Vinkkejä hyvään graduun Janne Hukkinen Helsingin yliopisto janne.i.hukkinen@helsinki.fi Rakenne: perinteinen toimii Johdanto ja tausta Analyyttinen viitekehys Aineisto ja menetelmät Analyysi Tulokset ja
Laitoskokous
Laitoskokous 26.5.2016 Pj. Mika Ojakangas Asialista 1. UNIPID -esittely 2. YFI aloituspaikat ja maisteritavoitteet - lyhyt esittely 3. Nouseva ala Kriisit ja yhteiskunnan muutos - ideointia 4. Opiskelijoiden
Miksi sosiaalityön käytäntötutkimuksen kansainvälinen suosio kasvaa?
Miksi sosiaalityön käytäntötutkimuksen kansainvälinen suosio kasvaa? Mirja Satka Pääkaupunkiseudun sosiaalityön tutkimuksen päivä Helsingin yliopisto 28.9.2015 Mikä osoittaa kansainvälisen kiinnostuksen
Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa
23.7.2015 1/12 Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa Alla olevissa taulukoissa kuvataan koulutusvastuun jakautumista tieteenalayksiköiden ja koulutusalojen kesken. Ensimmäinen taulukko
KUVATAIDEAKATEMIAN KIRJASTON KOKOELMAPOLITIIKKA
KUVATAIDEAKATEMIAN KIRJASTON KOKOELMAPOLITIIKKA Kokoelmapolitiikka on voimassa 29.8.2011 alkaen. 1. KOKOELMAPOLITIIKAN TARKOITUS JA TAVOITTEET Kokoelmapolitiikan yhtenä tarkoituksena on olla apuna kirjaston
Lataa Yhteiskunnallinen lääketutkimus. Lataa
Lataa Yhteiskunnallinen lääketutkimus Lataa ISBN: 9789515707581 Sivumäärä: 253 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 29.96 Mb Sosiaalifarmasia on tutkimusala, jossa sovelletaan yhteiskuntatieteellisiä tutkimusmenetelmiä.
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty Tutkimussuunnitelma Miten se tehdään? 2016 Tutkimussuunnitelma Tutkimussuunnitelma on käsikirjoitus, joka kuvaa tutkimuksen olennaisimmat asiat. Sitä seuraamalla tutkija
EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Risto Uro Luentokurssi PR XV
EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma Risto Uro Luentokurssi 15.3-3.5.2011 13-17 PR XV Roomalainen vesijohto Palmyrassa Osaamistavoitteet Vrt. uudet EK263 tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan
LAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ
LAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ Aineiston ja teorian suhde INDUKTIIVINEN ANALYYSI Tulokset/teoria muodostetaan aineiston perusteella Tutkimuskysymykset muotoutuvat analyysin edetessä ABDUKTIIVINEN ANALYYSI
-mitä historia on, mihin sitä tarvitaan ja käytetään. -Tansanian kehityshistoria hanke: päälinjoja ja metodologisia haasteita
Juhani Koponen 1/11/04 -mitä historia on, mihin sitä tarvitaan ja käytetään -historia, kehitysmaat ja kehitysmaatutkimus -Tansanian kehityshistoria hanke: päälinjoja ja metodologisia haasteita - akateeminen
PJ 4 POLITIIKAN TUOTOS
PJ 4 POLITIIKAN TUOTOS 12.12.2014 (Wiberg) Peters: Mitkä ovat historiallisen, empiirisen ja sosiologisen institutionalismin oleellisimmat erot ja yhtenevyydet? Knill & Tosum: Mitkä ovat julkispolitiikan
Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa
Liite 1 1 (10) Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa Alla olevissa taulukoissa kuvataan koulutusvastuun jakautuminen Tampereen yliopistossa koulutusaloittain ja nimikkeittäin tiedekunnille