akordi 1 2/2002 akordi 1 2/2002 Otto Tolonen voitti Jyväskylän kitarakilpailun yli 18-vuotiaiden sarjan. tampereen kitaraseura 1

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "akordi 1 2/2002 akordi 1 2/2002 Otto Tolonen voitti Jyväskylän kitarakilpailun yli 18-vuotiaiden sarjan. tampereen kitaraseura 1"

Transkriptio

1 akordi 1 2/2002 Otto Tolonen voitti Jyväskylän kitarakilpailun yli 18-vuotiaiden sarjan. tampereen kitaraseura 1

2 akordi 1 2/2002 Vireä kitaravuosi 3 Unta palloon 4 Ziryab Musta Lintu 5 Helmiä ja uutuuksia 8 Jyväskylän kilpailu 9 Seuran historiikki 11 Harjoittelumetodeista 13 On the sunny side of the street 14 John Dowland aikansa kosmopoliitti 16 Soitinkaupoilla 21 Tuoreita klangeja 22 Tähtiä Tampereella 23 Myydään 24 Liity seuraan 24 Suviyön romanssi 25 akordi Tampereen Kitaraseura ry:n kitaralehti Ilmestyy 1 2 kertaa vuodessa Päätoimittaja: Joni Nieminen Ilmoitusmyynti: Tomi Tolvanen Puheenjohtaja: Antero Laurila Artikkelit, jutut ja mielipidekirjoitukset ovat tervetulleita. Lähetä aineisto päätoimittajalle levykkeellä tai sähköpostin liitteenä rtf-tiedostona. Ilmoitushinnat ( ): kerta vaki - Aukeama sivu ja takakansi Koko sivu /2 sivua Ostetaan, myydään: - Jäsenet - - Muut 8 Nettimainokset: - Vuosi 85-1/2 vuotta 50 Toimitussihteeri-taittaja: Paula Autio Piirrokset & logot: Sinikka Nevanlinna Kansikuva: Juha Matti Varvikko ISSN

3 VIREÄ KITARAVUOSI Uuden vuoden rakettien räjähdellessä ja pakkasen paukkuessa ovat monet luomakunnan edustajat jo vetäytyneet talvilevolle. Akordin toimitus ei ole kuitenkaan nukkunut talviunta vaan on ahkerasti työstänyt uutta lehteä, joka tällä kertaa ilmestyy yhdistelmänumerona 1 2. Akordin ennättäessä nyt puolentoista vuoden ikään, ja vaikka se ottaa vasta ensimmäisiä haparoivia askeleitaan, ovat kuitenkin vaikeimmat lastentaudit jo takanapäin. Suunnittelu- ja kehitystyötä toki riittää, ja juttujen osalta se ei koskaan lopukaan. Vastaisuudessa lehti ilmestyy joko kahtena erillisenä tai yhdistettynä kaksoisnumerona. Kuluneen vuoden kitaristinen anti on ilahduttanut ennen kaikkea laajuudellaan ja monipuolisuudellaan. Suomeen perustettiin uusi festivaali, Kuhmon Tirando, jonka primus motorina toimi Tampereen Kitaraseurassakin vaikuttanut Mari Mäntylä. Lisäksi kesän kitarakurssien paljous ja tarjonta huipentui kansainvälisiin nimiin, kuten Karstulassa taiteellista antiaan jakaneeseen John Millsiin. Sivuuttaa ei voi myöskään laadukasta pedagogista järjestelmää, joka tuottaa yhä uusia menestyviä soittajia, mistä käyvät osoituksena lukuisat kansainväliset kilpailumenestykset, etenkin Otto Tolosen ja Juuso Niemisen saavuttamat ensimmäiset palkinnot Italiassa, Portugalissa ja Slovakiassa. Tampereen seudullakin on saatu nauttia korkeatasoisista konserteista, kuten keväinen Janne Malisen sekä syksyinen Juuso Niemisen vierailu todistivat. Molemmat ovat kypsyneet monipuolisiksi ja avarakatseisiksi taiteilijoiksi. Ilahduttavaa oli varsinkin Niemisen konsertissa yleisön paljous, sillä tuolloin paikalle oli kerääntynyt salin täydeltä kitaramusiikin ystäviä. Uusien levyjen ilmestyminen markkinoille on sekin tärkeä osa kitaramusiikin profiilinkohotusta. Keskiöön voisi nostaa mm. Hannu Siiskosen edellisessä lehdessä esitellyn tangoalbumin sekä uutuutena Timo Korhosen ja Tampereen kaupunginorkesterin yhteistyössä tallentaman cd-levyn, joista kumpikin on saanut myönteistä huomiota kansainvälistä lehdistöä myöten. Kitaramusiikin ja kitaransoiton aseman vahvistumista pyrkii Akordi-lehtikin osaltaan edistämään. Lehden toistaiseksi lyhyen historian saatossa rohkaisevaa on ollut tilaajamäärän jatkuva kasvu kitaraseuran jäsenmäärän lisääntyessä. Myös kirjastot ovat ilmaisseet kiinnostusta seuran jäseneksi liittymiseen ja sitä kautta rajallisin resurssein pyörivän seuratalouden tukemiseen. Jotta lehden lukijakunta olisi mahdollisimman laaja, on kirjastojen, musiikkiliikkeiden ja musiikkioppilaitosten rinnalla uutena jakelukanavana verkkolehti sekä ladattava pdf-tiedosto, joista lisätietoa löytyy osoitteesta angelfire.com/ks3/tre_kitaraseura/si/akordi.html. Toivotan kaikille lukijoille ja lehtitalkoisiin osallistuneille valoisaa talvea sekä innostusta kitaransoitonopiskelun ja musiikin ammatillisen harjoittamisen parissa. JONI NIEMINEN 3

4 puheenjohtaja UNTA PALLOON! Nukkuminen on mukavaa. Nukkuminen on terveellistä. Soon kun panis rahaa pankkihin, kun nuori mies nukkuu. (Pohojalaaset) Urheilijan täytyy nukkua vähintähän yhyreksän tuntia joka yö. (Juha Mieto) Nukkuminen on tärkeää. Haastattelin noin 10-vuotiaita oppilaitani nukkumisesta, koska olen usein lehdistä lukenut, että lapset ja nuoret nukkuvat liian vähän. Tulos oli yllättävä: suurin osa sanoi nukkuvansa 9 11 tuntia yössä. Sellaisen määrän pitäisi jo riittää sekä lapselle että urheilijalle. Eräänlaisia urheilijoitahan lapset ja nuoret ovatkin. Heidän lihaksistonsa ja hermostonsa kehittyvät koko ajan. Kun tapaat väsyneen ihmisen, huomaat että hän on ärtynyt tai suorastaan äkäinen. Itsessäsi huomaat yhtenä väsymyksen merkkinä keskittymiskyvyn puutteen. Aika monen liikenneonnettomuuden syynä on ollut väsymys. Tämän vuoksi useille ammattikuljettajaryhmille on määrätty pakolliseksi ajopiirturi, joka ilmoittaa työsuojeluvalvojalle yhtäjaksoisesti ratissa istutun ajan. Vähäunisuudesta on kuitenkin kaikista järkisyistä huolimatta tullut ihanne. Jotkut jopa pröystäilevät sillä, miten vähän unta he tarvitsevat. He ovat tehokkaita. Historia tuntee muutamia henkilöitä, jotka ovat olleet erityisen vähäunisia (ja tehokkaita): Napoleon, Hitler, (noin 4 tuntia/yö). Myös monet Venäjän tsaarit ovat tiettävästi olleet vähäunisia. Stalinistakin muistelen kuulleeni, että hän viihtyi sängyssä enimmäkseen muissa puuhissa kuin nukkumassa. Uusimpana joukkoon on liittynyt Osama Bin Laden (3 4 tuntia/yö). Listaa voisi jatkaa, mutta nämäkin nimet kertonevat jotain nukkumisen tärkeydestä. Soittaminen on hermostotoimintaa, jonka lihakset saattavat loppuun. Jos hermosto tai hermosto ja lihakset yhtä aikaa ovat väsyneitä, on aivan turha harjoitella mitään, koska silloin hyvin helposti harjoitellaan tekemään asioita väärällä tavalla. Soittotekniikka pyritään kehittämään suurimmalta osin automaattiseksi ts. hermostoperäiseksi, ja kun se on sellaiseksi saatu, sitä on erittäin vaikea lähteä muuttamaan. Ei siis kannata opetella vääriä automaatioita. Laiskottele mieluummin ja odota, että pää ja hermosto suostuvat mukaan. Lepo on hyvä lääke tähänkin vaivaan. 4 ANTERO LAURILA

5 Ziryab Musta Lintu TEKSTI JA KUVA: JONI NIEMINEN Arabien valtakausi Iberian niemimaalla ( ) viitoitti yhden läntisen maailman rikkaimman kulttuurin kehittymistä. Musiikki, kuten muutkin taiteenlajit sekä tiede ja rationaalinen ajattelu saavuttivat erittäin korkean tason maallisten arvojen ja liberaalin ilmapiirin siivittäminä. Samalla ne tulivat luoneeksi henkisen sillan oman aikakautemme yhteiskuntiin. Vaikka arkkitehtuuri on länsimaissa parhaiten tunnettu arabitaiteiden ilmaisumuoto, silti musiikki tarjoaa eniten lähdeaineistoa. Islamilaisessa kulttuurissa se saavutti laajimmin hyväksyntää ollen teoreetikkojen, filosofien, kronistien ja kirjoittajien huomion keskipisteessä, esim. H. G. Farmer 1 on löytänyt yhteensä 353 musiikkia teoreettisesti käsittelevää teosta. 2 Samalla kehkeytyi yhteys muinaisen kreikkalaisen ja itämaisen sekä läntisen musiikin välille. Kun arabit saapuivat Andalusiaan, he toivat mukanaan islamin musiikkiin kohdistamat sosiaaliset ennakkoluulot. Vaikka Koraani ei ilmaissut kantaansa musiikin harjoittamiseen, oppineet näkivät musiikin ja laulamisen sotivan miehisiä arvoja vastaan. Samoin niiden katsottiin olevan sopimattomia uskovaisille ja hyvätapaisille henkilöille, sillä ne kytkeytyivät maallisiin juhliin ja viinin käyttöön. Muusikon tointa pidettiinkin yleisesti moraalittomana ja epärehellisenä, esimerkiksi laulajien ja itkijänaisten todistuksia ei hyväksytty oikeusistunnoissa. Kuitenkin ulkomaisten, erityisesti persialaisten ja bysanttilaisten, vaikutusten myötä tilanne muuttui radikaalisti. Omeyoiden hallitsijasukua aikaisemmalta ajalta ei ole säilynyt viitteitä ensimmäisten arabien harjoittamasta musiikista, mutta heistä lähtien tietoa on löydetty runsain määrin. Ensimmäinen maininta on peräisin Abderrahman I Oikeudenmukaiselta, ensimmäiseltä Espanjan Omeyaemiiriltä ( ), joka halusi noudattaa Córdoban palatsissaan Damaskon kalifien perinnettä ja määräsi tuomaan idästä Achfa-orjalaulajattaren, joka viihdytti häntä arabiankielisillä lauluillaan ja hienostuneella luuttumusiikillaan. Kuitenkin dynastian neljännen hallitsijan Abderrahman II Voittoisan on katsottu vaikuttaneen eniten itämaisen musiikkitaiteen tuomiseen Al-Andalusiin 3. Huolimatta arabimusiikin kauaskantoisuudesta ja fuusiosta alueen muiden musiikkityylien kanssa on yksipuolisen kuvan välttämiseksi korostettava, että kristittyjen takaisinvalloituksen jälkeen poliittisessa ilmastossa tapahtunut käänne merkitsi vierasperäisten kulttuuristen piirteiden joutumista pannaan. Musiikkiin tämä heijastui mm. siinä, että aristokraatit suosivat vihuelan käyttöä ja rahvas nelikielistä kitaraa arabien esittelemän luutun kustannuksella. Ziryab Musta Lintu Lähes 800 vuotta kestäneen invaasioaikakauden merkittävin henkilö, joka vaikutti useiden myöhempien musiikkityylien kehitykseen, oli luutisti ja laulaja Abulhasán Ali ben Nafi (s. 798 Irakissa k. 857 Córdobassa), lempinimeltään Ziryab 4 tai Musta Lintu (tumman ihonsa, sanavalmiutensa ja miellyttävän luonteensa vuoksi). Ennen Andalusiaan saapumistaan hän kuului emiiri Almuminim ali ben Nafin hoviin Bagdadissa ja oli siellä suuren maestron Ishac Mosulín oppilas. Ziryabista 5 kirjoittaa yksi islamilaisen Espanjan arvostetuimmista historioitsijoista Abenhayan Almoctabis-kirjassaan, kuinka eräänä päivänä Bagdadin kalifi Harún Arraxid kuuli että Ziryab oli Mosulín edistyneimpiä oppilaita ja lisäksi kauniiden melodioiden luoja. Kalifi halusi tutustua kyseisiin melodioihin ja määräsi että Ziryab oli tuotava hänen luokseen. Pyydettäessä Ziryabia esittämään kappaleitaan hän luonnollisesti mukautui kalifin toiveeseen. Kun Ziryabille tarjottiin maestronsa Mosulín luuttua, taiteilija kieltäytyi pyytäen saada käyttää omaansa, jonka hän oli itse valmistanut. Ziryab myös perusteli kalifille tämän erikoislaatuisen pyyntönsä selittäen instrumenttien eron: Minun luuttuni painaa kolmanneksen vähemmän kuin Ishacin; käyttämäni kielet ovat silkistä eikä niitä ole käsitelty kuumalla vedellä, mikä heikentäisi ja veltostuttaisi niitä. Borduunan ja kolmannen kielen valmistan leijonanpoikasen suolesta ja siksi niissä on enemmän sulokkuutta, puhtautta ja soinnikkuutta kuin niissä jotka on valmistettu muiden eläinten suolista; minun kieleni ovat vahvempia ja kestävät paremmin plektran kosketusta. Ziryab vakuutti kalifin siinä määrin laulullaan ja soitollaan että tämä moitti Mosulía siitä ettei tämä ollut esitellyt aiemmin hänelle moista ihmeoppilasta. Ishac Mosulí tunsi tähteytensä olevan laskussa, joten Mosulí esitti Ziryabille että tämä lähtisi maanpakoon. Koska Ziryab oli tietoinen opettajansa mahdista, hän hyväksyi ehdotuksen suunnaten kulkunsa länttä kohden. Matkalla Córdobaan Nöyrryttyään maanpakoon Ziryab lähti Bagdadista vieden mukanaan yli runoa laulettavaksi eri moodeissa. Hän pysähtyi Kairouaniin (entinen Tunisian pääkaupunki), jossa opiskeli tunisialaista musiikkia ja pääsi kosketuksiin populaarimusiikin kanssa. Pian Ziryabille tarjoutui mahdollisuuksia revanssiin hänen tarjotessaan palveluksiaan andalusialaiselle emiiri 5

6 Alhakem I:lle ja tultuaan oitis hyväksytyksi. Kun Ziryab oli perheineen Algecirasissa, kantautui tieto Alhakem I:n kuolemasta ja taiteilija oli vähällä palata Tunisiaan. Hallitsijan Ziryabin luokse lähettämän juutalaisen laulajan Nansurin neuvomana Ziryab odotti kuullakseen Abderrahman II:n 6 kannan. Abderrahman kirjoitti Ziryabille uudistaen isänsä kutsun ja käski kaikkia niiden alueiden hallitsijoita, joiden läpi Ziryabin täytyi kulkea, huolehtimaan taiteilijasta. Córdobassa Ziryabille tarjottiin hyvä toimeentulo ja erilaisia etuuksia, joiden ansiosta hän saattoi pian unohtaa menneet vastoinkäymiset ja omistautua täysin rinnoin ammatilleen. 6 Ziryab uudistaa luuttua Perinteinen luuttu käsitti neljä kieltä, jotka teoreetikoiden luoman symbolismin mukaisesti vastasivat ihmisolennon neljää mielenlaatua. Alussa Ziryab käytti klassista nelikielistä luuttua uudistuksineen seuraten neoplatonikko al- Kindin teorioita. Al-Kindi oli suunnitellut uuden taivaankannen jakotavan suhteessa luutun neljään kieleen yhdistäen todellisen mikrokosmoksen tajun ihmisen luontaispiirteisiin, joita symbolisoivat eriväriset kielet: ensimmäinen, keltainen, edusti sappea; toinen, punainen, verta; kolmas, punomaton ja valkoinen, symbolisoi tyyneyttä ja neljäs (borduuna), mustaksi punottu, melankoliaa. Ziryab lisäsi tuolloin viidennen kielen, joka myös oli punaiseksi punottu ja joka edusti sielua ( koska sielu asuu veressä ), ja sijoitti sen instrumentin keskelle, toisen ja kolmannen väliin. Kuitenkin todellinen syy tähän oli instrumentin äänialan ja ilmauksellisien resurssien laajentaminen, koska tämän kielen avulla voitiin soveltaa kreikkalaisten akustisen teorian ns. täydellisen systeemin 7 kahta oktaavia, jolloin luuttu oli paljon täysipainoisempi kokonaisuus. Aiemmin mainittu historioitsija Abenhayan kertoo myös että Ziryab keksi kotkansulkaplektran tai -soittolehden (joka on säilynyt käytössä näihin päiviin asti), joka korvasi tavanomaisen veistetyn puunpalasen. Uudella plektralla, joka oli taidokkaammin lyhennetty ja kevyempi, kielet soivat paljon puhtaammin ja lisäksi ne saattoivat kestää huomattavasti kauemmin. Ziryab pedagogina Pedagogina Ziryab oli erinomainen; itse Abenhayan kertoo että Espanjassa oli yhä käytäntönä että kaikki ne jotka ryhtyivät opiskelemaan laulua aloittivat sen lausunnalla 8, anexir, ensimmäisenä harjoituksena säestettynä millä tahansa rytmi-instrumentilla; heti sen jälkeen he jatkoivat laululla ja myöhemmin yleisillä moodeilla, hezechit, Ziryabin esittelemien opetusmetodien mukaisesti. Nämä metodit oli suunnattu kehittämään äänen luonnollisia ominaisuuksia ja valitsemaan kaikkein lahjakkaimpia oppilaita. Ne olivat käytössä pitkään, ja yhä tänäkin päivänä niitä pidetään Ziryabin tyylin mukaisina opetusmalleina. Ziryab opetti aatelisia ja orjia, ja etevimpien oppilaiden joukossa olivat myös hänen omat lapsensa (kahdeksan poikaa ja kaksi tyttöä), jotka kaikki olivat muusikoita. Orjalaulajattaria hän perehdytti kirjoittamiseen, kielioppiin ja kirjallisuuteen, ja heistä tulikin kaikkein suosituimpia laulajia al-ándalusissa. Maestron ansioksi luetaan myös ensimmäisen islamilaisen musiikkikoulun perustaminen vuonna 781 (rinnastettavissa nykyiseen konservatorioon), joka sijaitessaan Córdobassa oli myös ensimmäinen maallinen oppilaitos lännessä. Musiikin kehittäminen Musiikin saralla Ziryabin panos oli vaikuttava. Ennen hänen saapumistaan andalusialainen arabilaulu ei ollut muuta kuin yksinkertaista moodin ja annetun rytmin improvisaatiota, toisinaan kiinteän ja toisinaan vapaan. Tämä improvisaation luonne on säilynyt näihin päiviin asti hindulaisessa, iranilaisessa ja irakilaisessa perinnemusiikissa. Ziryab sävelsi ensimmäisenä Mouachach-nimisiä arabilauluja, joista tunnetaan seuraavat kaksi muotoa: 1. Kolmen kertosäkeen toistoa, kukin niistä nimettynä baïf:iksi, sen jälkeen modulaatio nimeltään Taãla ja paluu ensimmäiseen kertosäkeeseen, mallin A-A-A-B-A mukaisesti. 2. Aloitetaan Taãlasta, ketjutetaan kolme kertosäettä ja lopetetaan Taãlaan muilla sanoilla, kaavan B-A-A-A-B mukaisesti. Ziryabin musiikin leviäminen Huolimatta siitä ettei Ziryab kohdannut pelkästään ylistäviä lausuntoja, vaan että mm. runoilija Algazel kirjoitti häntä vastaan saaden jopa Abderrahmanin moitteet, samoin Abenabderrabini kohteli häntä halveksuen Ensyklopediassaan (johtuen perinteisistä arabiepäluuloista laulajia kohtaan), hänen maineensa kasvoi kaiken aikaa. Vielä 1300-luvulla Abenjaldún kirjoittaa Ziryabin harjoittaman musiikkityypin välittyneen sukupolvelta toiselle: Tämä harrastus oli laajalle levinnyt Sevillassa, ja kun kaupunki kaatui, siirtyi musiikki Afrikkaan ja Maghrebiin, missä siitä on edelleen havaittavissa merkkejä huolimatta afrikkalaisten imperiumien rappiotilasta. Edelleen hänen maineensa kesti Granadan valtakunnan viimeisiin päiviin saakka. Kaupungin runoilijat vaalivat hänen muistoaan kohottaen hänet samalle korkeudelle kuuluisan Mabedin kanssa. Ziryabin perhe, johon kuului kahdeksan poikaa ja kaksi

7 tytärtä, oli hänen koulunsa pääasiallinen välittäjä. Hänen pojistaan Obaidala oli paras laulaja, häntä seurasi omahyväinen Abderrahman, sekä Sásin ja Mohamed. Hänen tyttärensä olivat Handuna ja Alía, ja jälkimmäinen oli hyvin suosittu laulunopettaja ja jatkoi siten isänsä luomaa perinnettä. Arabialais-andalusialaisen musiikin vaikutus flamencoon Kuten Osuna Lucena tiivistää, tekniikan saralla flamenco on ennen kaikkea laulettua runoutta, ja on siten runoutta kuultavaksi, ei luettavaksi. Se on monodista musiikkia ja sitä esittävät yksi tai useampi taiteilija, jotka käyttävät improvisaatiota runsaiden korukuvioiden ja melismojen kera. Samaa tulkintaa ei koskaan toisteta. Sekä flamencossa että arabialais-andalusialaisessa musiikissa käytetään puolisävelaskelta pienempiä intervalleja (jotka eivät kunnioita läntisen musiikin perinteistä grafiikkaa), nojataan polyrytmiikkaan käyttäen taputuksia, palmas, huudahduksia, jaleos, tai iskuja, golpes, ja mikäli käytetään instrumenttia, se loihtii itämaiselle musiikille tyypillisen heterofonisen säestyksen. Lopuksi flamencossa elää suullisen ja yksilöllisen oppimisen ja välittymisen perinne, ilman paperin välittävää roolia. Musiikin hahmottamisen suhteen kaksi seikkaa nousee ylitse muiden. Ensimmäisenä itse taiteellinen käsitys musiikista välineenä. Oleellista on runouden ja musiikin yhdistyminen samalla kun säilytetään korkea yksilöllisyyden aste. Toiseksi maallisen muuntuminen pyhäksi eli taiteilijan ja yleisön kommunikaatio samân välityksellä. Tällöin ylitetään yksilöllisen ihmismielen rajat, ja on mahdollista yltää ekstaasiin. Tämä löytää vastineensa flamencon duendesta. Ziryabin vaikutus tiivistetysti: - kehitti luuttua lisäten siihen viidennen kielen ja sijoittaen sen toisen ja kolmannen kielen väliin - keksi kotkansulkaplektran - perusti läntisen maailman ensimmäisen maallisen oppilaitoksen, Córdoban konservatorion, vuonna loi systemaattisen musiikkikoulutuksen - loi nûba-tyylin ja lukuisia lauluja, joita yhä nykyisinkin esitetään LÄHTEET: Kirjallisuus: Farmer, Henry George: The Sources of Arabian Music: An Annotated Bibliography of Arabic Manuscripts which Deal with the Theory, Practice, and History of Arabian Music from the Eighth to the Seventeenth Century. Leiden: E. J. Brill. Lontoo Farmer, Henry George: A History of Arabian Music. To the XIIIth Century. Luzac & Company. Lontoo Guettat, Mahmoud: El universo musical de Al-Ándalus. Música y Poesía del sur de Al-Aándalus, Lunweg Editores. Barcelona Martin Moreno, Antonio: Historia de la música andaluza, Editoriales Andaluzas Unidas. Sevilla Osuna Lucena, María Isabel: La música arábigo-andaluza. Historia del Flamenco I, Ediciones Tartessos. Sevilla Touma, Habib Hassan: La música andalusí en el norte de África, Lunweg Editores. Barcelona Vainikka, Sakari: Antiikin säveljärjestelmät. Etnomusikologian vuosikirja 13, Gummerus. Saarijärvi Cd:t: Lucía, Paco de: Zyryab. Polygram Ibérica Madrid Verkkolähteitä: The Ziryab Project: Córdoba: htm Biografia: canalsocial.net/biografia/biografiacontenido. asp?nom=ziryab Córdoban Kalifaatin musiikkikoulutus: dptos/dea/leeme/revista/argueda.htm Arabiluuttu: Gastronomia: mag3/art /html/garcia_marin.jsp Viitteet: 1 Farmer, Henry George: The Sources of Arabian Music: An Annotated Bibliography of Arabic Manuscripts which Deal with the Theory, Practice, and History of Arabian Music from the Eighth to the Seventeenth Century. Leiden: E. J. Brill. Lontoo Johtuen suullisesta perinteestä ja improvisaation keskeisestä asemasta nuottikirjoitusta ei käytetty eikä sitä niin muodoin löydy lähdekirjallisuudestakaan. 3 Arabien valloittamat alueet ( ) kattoivat laajimmillaan lähes koko Iberian niemimaan. 4 Francisco Sánchez Gómez (Algeciras, 1947), Paco de Lucia, on nimennyt vuoden 1990 albuminsa Ziryabin mukaan. 5 Nimi tuntee useita latinalaisaakkosellisia kirjoitusasuja, kuten Ziriab, Ziryab ja Zyryab. 6 Alkemin poika ja seuraaja. 7 Kts. täydellinen systeemi, esim. Vainikka, Sakari: Antiikin säveljärjestelmät. Etnomusikologian vuosikirja 13, Gummerus, Saarijärvi recitación = rukoilu, lausunta 7

8 HELMIÄ JA UUTUUKSIA TEKSTI: KIMMO KIVINIEMI JA TOMI TOLVANEN KUVA: TOMI TOLVANEN Janne Malinen antoi konsertin Pirkanmaan musiikkiopistolla 21. huhtikuuta Konserttipaikkana oli kitaralle hyvin soveltuva musiikiopiston jugendaula. Ohjelmassa kuultiin maaliskuisen ensikonsertin materiaalia, joka koostui pääasiassa 1900-luvun kitaramusiikista. 8 Varma tulkitsija Konsertissaan Malinen osoitti kypsyneensä varmaksi ja vakuuttavaksi taiteilijaksi. Avauskappaleena kuultiin Einojuhani Rautavaaran Serenades of the Unicorn. Teos johdatteli yleisön kolmesta kappaleesta rakentuneelle uuden musiikin jaksolle. Jakson aloitti Jonathan Harveyn Sufi Dance. 1/5-sävelaskelilla epävireeseen viritetty kitara loi itämaista tunnelmaa, joka muuntui sulavasti Per Nørgårdin Serenitan herkkään sävyyn. Elliot Carterin Shard päätti jakson lähes mielipuolisuuden rajoille yltyneeseen, pirstaleista muodostuneeseen hallittuun kaaokseen. Ensimmäisen puoliajan päättäneessä Vicente Asencion Suite Valencianassa yhdistyi espanjalaiskansallinen ja pehmeän impressionistinen tunnelma. Perinteisempää kitaramusiikkia sisältänyt toinen puoliaika alkoi Joaquín Turinan Sonaatilla op. 61. Kappaleessa yhdistyivät flamencon tuliset rasgueadot klassisempaan kitaransoittoon. Joaquín Rodrigon Invocación y danza ja Alberto Ginasteran Sonaatti op. 47 kuuluvat kitaramusiikin usein levytettyihin ja esitettyihin merkkiteoksiin. Rodrigon teoksessa Malinen tavoitti taianomaisen ja syvän espanjalaisen tunnelman. Sähäkän rytmisesti tulkittu Ginasteran Sonaatti toimi vakuuttavana päätösnumerona. Ylimääräisenä kappaleena kuultiin suomalaiskansallinen tuokiokuva, Konsta Jylhän Vaiennut viulu. Kahdesta koulusta valmistunut Janne Malinen Janne Malinen (s. 1974) aloitti opintonsa Savonlinnan Musiikkiopistossa 1987 Pentti Malisen johdolla. Lontoon Kuninkaallisesta Musiikkiakatemiasta hän valmistui vuonna 2000 erinomaisin arvosanoin, saaden Foundation Award -stipendin. Opettajinaan hänellä olivat Michael Lewin, Timothy Walker ja John Mills. Janne aloitti opinnot Sibelius-Akatemiassa 1992 opettajanaan Jukka Savijoki ja sai opintonsa päätökseen viime keväänä, valmistuen musiikin maisteriksi erinomaisin arvosanoin. Janne on menestynyt useissa kitarakilpailuissa, kansallisella ja kansainvälisellä tasolla. Toinen sija K.V. Leinon kitarakilpailuissa Jyväskylässä Toinen sija Kansainvälisessä Scandinavian Guitar Festival -kitarakilpailussa Tammisaaressa Kolmas sija K.V Leinon kitarakilpailussa Finalisti Moskovan ensimmäisessä kansainvälisessä kitarakilpailussa Finalisti Saksassa Esslingenin kansainvälisessä kitarakilpailussa Aktiivinen esiintyjä Malinen on esiintynyt useilla festivaaleilla kuten Kuhmon Nuorimusiikki -festivaaleilla 1994 sekä 2002 Kuhmon Ihminen ja Kosmos -tapahtumassa. Tammisaaren Scandinavian Guitar festival 1995, Espoon kansalliset kitarapäivät 1994 ja 1997, Sibelius-Academy Music Festival, Hancockissa, Michiganissa 1999 sekä Bolivar Hall Guitar Festival, Lontoossa vuosina 2000 ja Viron kiertue (Võru, Põlva, Tartto, Tallinna) Viron kitaraseuran järjestämänä Kiertue Yhdysvalloissa (Hancock, Michigan, Brookfield, Wisconsin, Wheaton, Illinois, St. Paul, Minnesota) Sibelius-Academy Music Festivalin järjestämänä Malinen on myös aktiivinen kamarimuusikko ja on esiintynyt englantilaisen Hexaphonic-nykymusiikkiyhtyeen, tenori Robin Tritschlerin, huilisti Miwako Saharan, sopraano Yael Guyn ja viulisti Istvan Szalayn kanssa Duke s Hallissa Lontoossa Malinen kantaesitti mezzosopraano Matilda Paulssonin kanssa irlantilaissäveltäjä Robert Fokkensin teoksen Magnificat for voice and guitar.

9 Jyväskylän V kitarakilpailu Keski-Suomen Konservatorion säätiö ja Jyväskylän kaupunkiseurakunta järjestivät kitarakilpailun Jyväskylässä. Kilpailuun saattoivat osallistua maamme musiikkiopistojen, konservatorioiden, ammattikorkeakoulujen musiikin koulutusohjelmien ja Sibelius-Akatemian opiskelijat sekä näistä tai ulkomaisista oppilaitoksista valmistuneet suomalaiset kitaristit. Kilpailu jakautui alle 18-vuotiaiden ja yli 18-vuotiaiden sarjaan, joiden ohjelmistot selviävät edellisestä lehdestä. Kilpailun arvostelulautakunnan muodostivat Tuomas Haapanen (Einojuhani Rautavaaran tilalla), puheenjohtaja, Giuliano Balestra (Italia), John Mills (Englanti) ja Gunnar Spjuth (Ruotsi). Kilpailutoimikuntaan kuuluivat Otso Sovijärvi, Juhani Laurila, Kai Nieminen ja Vesa Suominen. Tämänvuotinen Jyväskylän kilpailu oli sarjassaan viides. Ensimmäisessä kilpailussa 1983, jossa ei ollut ikärajoja, ensimmäisen palkinnon jakoivat Sam Sievänen ja Timo Suominen. Vuosina 1986,1992 ja 1995 kilpailu kantoi paikallisen mesenaatin, liikemies K.V. Leinon nimeä. Vuonna 1986 yli 18-vuotiaiden sarjan voitti Jukka Särkkä ja alle 18-vuotiaiden Esa Hakkarainen. Vuonna 1992 yli 18-vuotiaiden ensimmäinen palkinto jaettiin Anne Tuhkusen ja Markku Laakson kesken ja nuorten sarjan voitti Osmo Palmu ei taas ollut ikärajoja ja voiton vei Iiro Ollila. Kilpailun väliajalla haastattelin Kai Niemistä, joka kertoi kitarakilpailun lähteneen liikkeelle oikeastaan Stepan Rakin ansiosta vaikkei hän varsinaisesti olekaan millään tavalla kilpailuun osallinen. Toimiessaan Jyväskylässä kitaransoiton opettajana ts` ekkikitaristi Rak sai luoduksi hyvän kitaraluokan, jonka tuloksista saamme nauttia tänäkin päivänä. Kilpailun ohjelmistossa pyrittiin vapauteen ja monipuolisuuteen, ettei juryn ja yleisön tarvitsisi kuunnella samoja kappaleita kymmeniä kertoja. Tämä tuo kilpailun seuraamiseen lisää mielenkiintoa. Kilpailun palkinnot tulivat paikallisilta sponsoreilta. Yli 18-vuotiaiden sarjan pääpalkinnon lahjoitti sanomalehti Keskisuomalainen ja nuorempien sarjan pääpalkinnon Jyväskylän kaupunkiseurakunta. Nieminen puhui kilpailun kehittämisestä mm. että pitäisi saada oma sarja alle 14-vuotiaille, koska sen ikäisiä hyviä soittajia on alkanut ilmaantua enenevässä määrin. Jatkossa kitarakilpailu järjestetään joka kolmas vuosi limittäin viulu-, tenori- ja pianokilpailun kanssa. Ajatuksena on myös ollut muuttaa kilpailu skandinaaviseksi. ANTERO LAURILA Otto Tolonen tunnelmoi orkesterin solistina finaalin aattona. 9

10 TEKSTI: KIMMO KIVINIEMI JA TOMI TOLVANEN KUVAT: TOMI TOLVANEN Kilpailun tulokset Korkeatasoiseen kitaramittelöön osallistui yli kolmekymmentä soittajaa. Kolmieräisen kilpailun molemmat sarjat huipentuivat Jyväskylän kaupungin kirkossa sunnuntai-iltana järjestettyyn orkesterifinaaliin. Vaadittu ohjelmisto antoi osallistujille varsin vapaat kädet valita kilpailuohjelmansa. Nuorten sarjassa pakollisena kappaleena oli ensimmäisessä erässä Heitor Villa-Lobosin Mazurka-choro ja finaalissa Antonio Vivaldin D- duuri-kitarakonsertto. Pääsarjassa vastaavat kappaleet olivat ensimmäisen erän osalta Manuel de Fallan Homenaje tai Joaquin Turinan Fandanquillo. Pakollisena finaaliteoksena kuultiin Heitor Villa-Lobosin Konsertto. Pääsarjan voittajaksi nousi tasaisen varmasti soittanut ja rauhallisuutta huokunut Otto Tolonen. Toinen palkinto jaettiin Matti Saarisen ja diplomitutkintonsa jo tehneen Osmo Palmun kesken. Kaikki finalistit olivat Sibelius- Akatemiasta. Kilpailun skandaali koettiin, kun kahdessa alkuerässä erinomaisesti esiintynyt Juuso Nieminen putosi pois finaalista. Nuorten sarjan ensimmäisen palkinnon voitti Janne Malinen Jyväskylästä, toinen palkinto meni Oulun Jussi Tuohinolle ja kolmas Jyväskylän Perttu Salolle. Sibelius-Akatemiassa opiskelevat Hannu Seljänperä ja Mikko Mattila edustivat kunniakkaasti pirkanmaalaisia juuriaan. Jyväskylän V kitarakilpailun palkitut: Yli 18-vuotiaat: I palkinto: Otto Tolonen (Sibelius-Akatemia) II palkinto: Matti Saarinen (Sibelius-Akatemia) ja (jaettu) Osmo Palmu (diplomi Sibelius-Akatemiasta) Alle 18-vuotiaat: I palkinto: Janne Malinen (Suomalainen Konservatorio) II palkinto: Jussi Tuohino (Oulun Konservatorio) III palkinto: Perttu Salo (Suomalainen Konservatorio) Perttu Salo A. Vivaldin D-duurikonserton kimpussa. 10 Osmo Palmu finaalin harjoitustunnelmissa.

11 Kitaraseuran historiikki Seuran kymmenen ensimmäisen toimintavuoden historiikki Jaakko Silvennoisen kokoamana kertoo kitaransoiton alkuvaiheet Tampereella ja myös yksityiskohtaisesti Tampereen Kitaraseura ry:n syntyvaiheet. Vuosien historiikin kokosi seuran pitkäaikainen sihteeri, Hannu Siiskonen. Koottuani tietoja kymmeneltä viimeiseltä vuodelta, nousi edeltäjieni tekemä työ silmissäni uuteen arvoonsa. Tämä historiikki on oikeastaan luettelo konserteista ja tapahtumista. Useimpien konserttien ohjelmatiedot löytyivät seuran arkistosta, mutta monesta konsertti-ilmoituksesta ja ohjelmalehtisestä puuttui vuosiluku. Ihmisen muistin ollessa vajavainen saattavat oheisen luettelon vuosiluvut olla virheellisiä vuosien osalta. Joukossa on myös konsertteja, jotka eivät ole kitaraseuran järjestämiä, mutta katsoin tärkeäksi sen, että luettelo on mahdollisimman kattava. Seuran toiminnan yksi keskeinen muoto on konserttien järjestäminen. Joka vuosi on pyritty saamaan joku vieraileva taiteilija ja seuran omien jäsenten säännölliseksi estradiksi on muotoutunut äitienpäiväkonsertti. Myös soitannolliset illat ovat tarjonneet seuran jäsenille esiintymismahdollisuuksia. Viime aikoina on seuran hallitusta eniten työllistänyt lehden tekeminen ja siihen toivommekin juttuja ja ideoita jokaiselta kirjoitustaitoiselta. ANTERO LAURILA Sonja Brunnbauer Vanha kirjastotalo Goetheinstituutin järj Seppo Siirala konservatoriolla 6.5. kitaramatinea luentosali I (Tuomo Bister, Lauri Hannu, Kimmo Kiviniemi, Vesa Lähde, Pauli Litva) Lucio Nuñes konservatoriolla Marko Kampman Finlaysonin kirkossa muksujen kitaramatinea pääkirjastossa Jukka Savijoki konservatoriolla? Ilkka Virta 1800-luvun kitarat Kimmo Kiviniemi Metsossa Ismo Eskelinen konservatoriolla omien jäsenten konsertti vuosikokous Pyynikin pappilassa, Joni Nieminen IIA-kurssiohjelma Timo Korhonen Tampere-talossa joulumatinea Pauli Talvitien oppilaat Metsossa Jukka Savijoki Mikael Helasvuo konservatoriolla 1.2. taiteilijat opettavat konservatoriolla Kimmo Kiviniemi, kitara Nina Silk, viulu Metsossa soitannolliset kokoukset alkavat uudelleen, konservatorio 2.4. Santiago Chavez, vanha kirjastotalo soitannollinen kokous, Pirkanmaan musiikkiopisto äitienpäiväkonsertti Metsossa Aleksei Horel 16 v. Ekaterina Horel 14 v. konservatoriolla vuosikokous, jonka aluksi soittivat Pauli Talvitien suuri kitaraorkesteri, Mikko Mattila, Marko Jouste, Jani Mikkonen ja Jorma Salmelan kitaraluokasta koottu oktetti soitannollinen jäsenilta Janne Malinen konservatoriolla joulumatinea Pauli Talvitien oppilaat Metsossa flamencoryhmä Al Ajillo Tulliklubilla soitannollinen jäsenilta konservatoriolla Vesa Lähde, Aranjuez -konsertto konservatoriolla Jam-kvartetti konservatoriolla soitannollinen jäsenilta Pirkanmaan musiikkiopistolla Markku Laakso Pirkanmaan musiikkiopistolla soitannollinen jäsenilta konservatoriolla 5.5. omat jäsenet Metsossa Marko Jouste, Vesa Lähde, Mikko Mattila soitannollinen jäsenilta konservatorion uudessa 11

12 kamarimusiikkisalissa Lauri Hannu, Leo Brouwerin konsertto konservatoriolla soitannollinen jäsenilta konservatoriolla Timo Korhonen Tampere-talon pienessä salissa 6.4. Kimmo Kiviniemi Antti Talvio Metsossa 8.4. Kauko ja Keijo Liikanen kitaran rakenne ja huolto, konservatorio soitannollinen jäsenilta konservatoriolla Jyrki Myllärinen Metsossa 6.5. Kimmo Kiviniemi ja Tampere Chamber, Heitor Villa-Lobos: Concerto konservatoriolla äitienpäiväkonsertti Metsossa soitannollinen jäsenilta konservatoriolla soitannollinen jäsenilta konservatoriolla Timo Korhosen Chopin-levyn julkistamiskonsertti Työväentalon konserttisalissa Jukka Savijoki konservatoriolla Jukka Savijoki luennoi harjoittelusta konservatoriolla Uusi ja vanha kitara Marko Jouste ja Jani Mikkonen kitarat, Nina Silk viulu, Emily Wagoner alttoviulu Vanhassa kirkossa äitienpäiväkonsertti Metsossa Pauli Talvitien oppilaiden kevätkonsertti konservatoriolla Guitaristival kansainvälinen kitarakilpailu ja -festivaali Tampereella soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa Soitannollinen jäsenilta Pirkanmaan musiikkiopiston salissa Piazzolla -konsertti, Uusi Helsinki-kvartetti ja In Time-Quintet Tullikamarin Pakkahuone vuosikokous Pirkanmaan musiikkiopiston muskarissa Jyrki Myllärinen konservatoriolla hallituksen järjestäytymiskokous konservatoriolla soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa 9.3. soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa Óle Halén ja Kari Äikäs soittivat latino- ja jazzpitoista musiikkia Pirkanmaan musiikkiopistolla soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa soitannollinen jäsenilta Pirkanmaan musiikkiopiston muskarissa 9.5. äitienpäiväkonsertti Metsossa Raul Mannolan flamencokurssi Pirkanmaan musiikkiopistolla Duo Joan Ràfols Miguel Rodríguez Vanhassa kirjastotalossa soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa Kari Rantanen Pirkanmaan musiikkiopistolla vuosikokous Pirkanmaan musiikkiopistolla soitannollinen jäsenilta konservatorion kamarimusiikkisalissa Mari Mäntylän oppilaat konservatorion kamarimusiikkisalissa Suomen Kitaransoiton Opettajat ry:n koulutustapahtuma Pirkanmaan musiikkiopistolla soitannollinen jäsenilta konservatorion muskarissa soitannollinen jäsenilta konservatorion muskarissa Marko Jouste, Niklas Mellberg ja Mikko Koskinen Vanhassa kirjastotalossa vuosikokous Pirkanmaan musiikkiopiston orkesterisalissa John Mills konservatorion salissa 4.2. Marko Jouste, Hannu Seljänperä ja Tomi Tolvanen konsertoivat Urjalan kirkossa John Millsin mestarikurssi konservatoriolla Marko Jouste, Giulianin konsertto, konservatorio soitannollinen jäsenilta konservatorion muskarissa 4.4. soitannollinen jäsenilta Pirkanmaan musiikkiopistolla 8.4. Osmo Palmu Pirkanmaan musiikkiopistolla Jyrki Myllärisen 10-vuotistaiteilijajuhlakonsertti Pirkanmaan musiikkiopistolla äitienpäiväkonsertti Metsossa kitaraseuran jäsenet tekivät tutustumismatkan Ikaalisten käsi- ja taideteollisuusoppilaitokseen ja erityisesti sen soitinrakennusosastoon kesällä kitaraseuran ensimmäinen lehti julkaistiin kitaraseuran 30-vuotisjuhla Pirkanmaan musiikkiopistolla Pauli Talvitie Kimmo Kiviniemi Tomi Tolvanen Joni Nieminen varapuheenjohtaja tiedottaja markkinointi lehtivastaava Lisäksi hallitukseen ovat kuluneina vuosina kuuluneet myös Jorma Salmela, Jaakko Silvennoinen, Hannu Siiskonen, Kari Haikonen, Leena Junttola, Hannu Haapasalo, Pekka Heino, Jani Mikkonen ja Mari Mäntylä. Tampereen Kitaraseura ry:n hallitukseen ovat kaudella kuuluneet: Antero Laurila puheenjohtaja Hannu Seljänperä sihteeri Marika Karjalainen rahastonhoitaja

13 HARJOITTELUMETODEISTA Otetaan asteikko tai fraasi. Vähennetään puhtaasta huippunopeudesta tai esitystemposta 15 prosenttia. Asteikkoa tai fraasia kerrataan 1,5 minuuttia kuusi kertaa, jokaisessa välissä pidetään 10 sekunnin tauko. Tempo ei saa olla niin nopea, että yritystä tulee liikaa. Rento suoritus on tärkeä. Kuudennen 1,5 minuutin jälkeen pidetään minuutin tauko ja sen jälkeen harjoitellaan sama 6 x 1,5 minuutin satsi samalla asteikolla/fraasilla tai vaihtaen. Aluksi soitetaan esim. kahden tahdin, sitten neljän tahdin ja kahdeksan tahdin fraasi jne. Tauko on tehokkain, jos sen malttaa pitää vaikkapa kahvitaukona tai venytellen. Tällöin elimistö pääsee lepäämään. Vaihtoehtona on myös mielikuvaharjoittelu, nuotinluku, kynsien viilaus tms. Hyvin tehdyt toistot sopivin tauoin terästettyinä tuovat laatua ja sujuvuutta soittoon. Tätä harjoittelua, selkärankaa, kukin voi soveltaa omien ominaisuuksiensa mukaan. Tämä metodi on sovellus menetelmästä, jota ovat käyttäneet maailman huippujuoksijat, mm. Michael Johnson. Minulle metodia on esitellyt Rainer Stenius tavatessamme runsaat neljä vuotta sitten. Kolmen vuoden kokemuksella voin sanoa, että menetelmä on auttanut jokaista, joka on ottanut sen käyttöönsä. RISTO SKRIKBERG 13

14 14

15 15

16 TEKSTI: SEPPO KALLIO TEKNINEN TOTEUTUS: JONI NIEMINEN Aikansa kosmopoliitti JOHN DOWLAND Alla oleva teksti on kirjoitettu FT professori Eero Tarastin seminaarin referaatiksi jo vuonna Olin tuolloin aloittanut musiikkitieteen opinnot Helsingin yliopistossa. Lukijan täytyy siis antaa anteeksi tutkielman tietty vanhakantaisuus ja ajan hampaan puremat, jotka ovat nakertaneet tietoutta. Puolustuksena täytyy kuitenkin nostaa hivenen rintaansa ja ihmetellä kuitenkin tekstin tietomäärää ja oivalluksia, joihin voi yhä yhtyä vai voiko? Se on tietysti jokaisen lukijan päätettävissä. Tietoa Dowlandin ajan musiikillisesta näyttämöstä on yhä edelleen sangen rajallisesti. Monet asiat pitäytyvät yhä olettamuksiin ja todennäköisyyksiin. Totuus Dowlandista voi olla kuitenkin entistä sadunhohtoisempi. Mennessään Tanskan kuninkaan hoviluutistiksi Dowland saapui maahan ministerin palkalla ja valtavan instrumenttikavalkadin myötä. Onkin ihmetelty miksi hän jätti tällaisen kultasuonen ja palasi takaisin Englantiin. Huhu kertoo, että taustalla olisi vakoiluraportti, jonka Dowland olisi toimittanut engelsmanneille ja jäätyään kiinni paennut henkensä kaupalla. Mene ja tiedä. Totuus Dowlandista on kuitenkin kiehtova. Hänen musiikkinsa sisältää niitä suuren säveltäjän tunnuspiirteitä ja elementtejä, jotka eivät jätä ainoatakaan musiikkia vakavasti sisäistävää kuulijaa kylmäksi. 16 Johdanto Renesanssimusiikkia ei ole sanottavammin tutkittu, ennen kuin 1900-luvun viime vuosikymmeninä. Tämä haittaa huomattavasti tiedon keruuta, koska tutkijat joutuvat etsimään parhaat mahdolliset versiot säveltäjien tuotannosta eri museoiden ja yksityisten henkilöiden kokoelmista. Notaation muututtua luuttumusiikkitabulatuurit unohtuivat lähes täysin ja 1800-luvuilla. Dowlandin kootut luuttusävellykset ilmestyivät vasta vuonna 1974 Diana Poultonin ja Basil Lamin toimittamina. Kokoelma ei ole kuitenkaan täydellinen, sillä Dowlandin teoksia on löydetty myöhemmin lisää. Tämä johtuu lähinnä siitä, että Dowland ei elinaikanaan julkaissut edes tärkeimpiä luuttusävellyksiään lukuun ottamatta kolmea luuttusävellystä hänen omassa laulukirjassaan. Dowlandin teoksia esiintyi kuitenkin eri kokoelmissa: Robert Dowland julkaisi The Variety of Lute Lessons -kokoelman (1610), joka sisälsi 9 Dowlandin sävellystä sekä Musicall Banquetin (yksi Dowlandin sävellyksistä). Lisäksi Barley julkaisi ilman säveltäjän lupaa huonosti sovitetun, virheellisen New Book of Tabulaturen (1596), joka sisälsi 7 Dowlandin sävellystä). Dowlandin luuttusäesteisistä lauluista julkaistiin mm. First Book of Songes (kuusi eri laitosta vuosina 1597, 1600, 1603, 1606, 1608 ja 1613, joista kaikki muut paitsi vuoden 1608 painos ovat yhä saatavilla). Referaattini käsittelee etupäässä Dowlandin saamia kotimaisia ja ulkomaisia vaikutteita hänen omaelämänkerrallisten tietojensa pohjalta. Lähteinäni olen käyttänyt etenkin englantilaisen Diana Poultonin John Dowland -teosta (julk. 1972) sekä John M. Wardin (Harwardin musiikkitietieteen professori) Dowland-antologiaa (1977). Ward täydentää Poultonin teoksen tietoja varsinkin keskieurooppalaisten vaikutteiden ja matkojen osalta. Lisäksi olen käyttänyt Grove sia (The Grove s Dictionary of Music and Musicians, 5:s painos) sekä Otavan Isoa Musiikkitietosanakirjaa lähinnä selvittääkseni Dowlandiin vaikuttaneiden säveltäjien tuotantoa ja julkaistuja teoksia sekä niiden levinneisyyttä eri painoksina. If music and sweet poetry agree, As they must needs, the sister and the brother, Then must the love be great twixt thee and me, Because thou lov st the one, and I the other.

17 Dowland to thee is dear, whose heavenly touch Upon the lute doth ravish human sense; Spenser, to me, whose deep conceit is such As, passing all conceit, needs no defence... Thou lov st to hear the sweet melodious sound That Phoebus lute, the queen of music, makes: And I in deep delight am chiefly drowned When as himself to singing he betakes: One god is god of both, as poets feign; One knight loves both, and both in thee remain. Richard Barnfield: Poems; In divers humors (1598) 1 William Shakespeare: Passionate Pilgrim n:o 6 (1599) 2 John Dowland oli tunnettu henkilö Englannin taide-elämässä, mitä todistavat useat hänestä laaditut runoelmat: esim. Thomas Fullerin mainitsema Johannes Dowlandus annos laudendo hausi 3. Joidenkin renessanssimusiikin tutkijoiden mukaan John Dowland ja Thomas Morley olisivat säveltäneet muutamia Shakespearen sonetteja, jotka olisivat myöhemmin kadonneet. 4 1) Diana Poulton: John Dowland, s ) Diana Poulton: John Dowland, s ) Diana Poulton: John Dowland, s ) M. Ward: John Dowland -antologia, s. 77 Kotimaiset vaikutteet John Dowland syntyi tiettävästi Lontoossa Westminsterissä 1 tai mikä on epätodennäköisempää Dublinissa 2 vuonna suhteellisen varakkaaseen perheeseen. 4 J.M.Ward olettaakin Dowlandin opiskelleen jonkun ammattiluutistin johdolla sekä luutunsoittoa että sävellystä. Dowland on itse kertonut Varietie of Lute Lessons -kokoelmassa tutustuneensa Hans Gerlen 6 teokseen Tabulatur auff die Landten (julk. 1536), joka sisältää lähinnä luutunsoiton tekniikkaa sekä tietoja nauhojen paikoista, kielistä ja virityksestä. Hän on tutustunut todennäköisesti 7 myös Adrian Le Royn teokseen A Briefe and easye Instruction to learn the tableture to conducte and dispose thy hande unto the Lute (1. painos 1568, 2. painos 1574), jonka Alford Londoner käänsi ranskan kielestä. Tudorien valtaannousu vuonna 1485 merkitsi käännekohtaa Englannin musiikkielämässä; tätä ns. kulta-aikaa kesti aina Purcellin kuolemaan (1695) saakka. 8 Dowland lienee kuullut Thomas Tallisin ( ) tai hänen oppilaansa William Byrdin ( ) sävellyksiä. Tallis ja Byrd kohottivat englantilaisen säveltaiteen mannermaiselle tasolle satavuotisen sodan ( ) jälkeen. Huonot suhteet mannermaahan aiheuttivat sen, että Englanti jäi vaille kosketusta Ars novaan 9. Byrdilla ja Tallisilla oli yksinoikeus kaikkeen nuottipainantaan brittiläisellä valta-alueella. 10 Byrdin merkitys virginaalisäveltäjänä oli ennen muuta mielikuvituksellisen variaatiotekniikan (divisions) kehittäjinä (esim. The Woods to Wild -teos ). 11 Elisabet I:n hoviluutistien Richard Pyken (k. 1568) sekä John Johnsonin ( ) luuttuteokset ovat luultavasti olleet tuttuja Dowlandille. Lisäksi Alfonso Ferrabosco vanhempi (s. Bolognassa 1543, k. Bolognassa 1588) Byrdin hyvä ystävä toimi Elisabet I:n hovissa vuosina Dowland on todennäköisesti tutustunut hänen sävellyksiinsä, jotka edustivat aikansa italialaisen madrigaalityylin ja luuttukirjallisuuden parhaimmistoa. R. Dowland, Dowlandin poika julkaisi kaksi Ferraboscon sävellystä (Pavanen ja Fantasian) kokoelmassaan Varietie of Lute Lessons. 13 1) D.P., s ) - -, 0.I.M. 2. osa, s. 84 3) 0.I.M. 2. osa, s, 84 4) J. M. Ward, s ) D. P.: s ) Huntin toim. Varietie of Lute Lessons 7) D.P., s. 189 ja 26, ) 0.S.E. osa 2, s ) 0.S.E. osa 2, s ) 0.I.M. osa 1, s ) Nigel North: 5 Byrdin kappaletta 12) Grove s osa 3, s ) ks. 6) Ferraboscon merkitystä Englannin säveltaiteelle todistaa se, että hänen sävellyksiään esiintyy useissa käsikirjoituskokoelmissa. 1 Tuohon aikaan säveltäjän ainoa tapa saada rahaa teoksistaan oli myydä ne jollekin aateliselle, musiikkiharrastajamesenaatille tai julkaisijalle 2. Tämä voi olla monen Dowlandin teoksen nimen salaisuutena, koska useat hänen sävellyksistään ovat omistettu esim. jollekin aateliselle (The Queen Elisabeth, her Galliard tai esim. The Captain Digorie Piper s his Galliard). Dowlandin fantasioita ei ole osoitettu kenellekään, ehkä siksi, että ne eivät soveltuneet muotonsa ja tajuttavuutensa kannalta hovimusiikiksi seikka, joka voi olla myös syynä fantasioiden julkaisemattomuuteen ja osin vaikeaan tunnistettavuuteen eri käsikirjoituskokoelmista. Englannin musiikin isähahmo (The Father of Musicke) 3 William Byrd julkaisi laulukirjan, joka oli ensimmäinen englantilaisen säveltäjän teos lauluäänelle ja instrumenteille (4 kpl). Laulut eivät sisällä kuitenkaan mitään jännitettä tekstin ja musiikin välillä. 4 Byrd oli uskollinen katolilainen ja oli siten täysi vastakohta 5 Dowlandille, joka vaihtoi uskontoaan työnantajansa mukaan. Byrdin parhaimmat sävellyksetkin olivat etupäässä hengellistä musiikkia. Luuttusatsi Thomas Morleyn ( ), Byrdin oppilaan, 5-äänisissä canzoneteissa (julk. 1597) on lähinnä Byrdin tapaan vokaalistemmojen imitoimista 6. Dowland käyttää luuttua idiomaattisemmin. Mielestäni Dowlandin teosten kontrasteista kuvastuu vahvasti dualistinen luova nero. Luuttusäesteisissä lauluissa kahtiajakoisuus ilmenee tekstin eetoksen myötä kohoavina huipennuksina ja suurissa luuttusävellyksissä (lähinnä fantasioissa ja pavanoissa) kontrastoivina epigrammeina, jotka sulautuvat kahtaalle joko virtuoosiseen loppuhuipennukseen tai melankoliseen päätökseen. Dowlandin on tietoisesti täytynyt pyrkiä hänelle sopivien muotorakenteiden kehittämiseen, johon hänellä oli hyvät mah- 17

18 dollisuudet kiertävänä tähtiluutistina monissa Euroopan hoveissa. 1) 0.i.m. 2 osa, s ) D. P. s ) O.i.m. 1. osa, s ) Grove s 7. osa, s ) Everyman s Dictionary of Music, s ) Grove s osa 7, s. 924 ville tai chanson à danser -laulelmia, varsinkin niitä, jotka olivat pavannen, galliardan, bransle gayin ja bransle de Poitouin muodoissa. Le Roy julkaisi II Livre de Guitarren (1555). 2 Monet Dowlandin ensimmäisistä luuttusäesteisistä lauluista olivat tanssimuodossa 3 : Flow my Teares Lacrimae Antiquae Favan Now oh now I needs must part The Frog Galliard If my complaints Captain Piper s Galliard. Ulkomaiset vaikutteet Dowland siirtyi 1580 Pariisiin Sir Henry Cobhamin palvelukseen, joka oli Englannin suurlähettiläs Ranskan kuninkaan hovissa. 1 Diana Poulton olettaa Dowlandin saaneen vaikutteita Adrian Le Royn tavasta käsitellä voix de John M. Ward osoittaa antologiassaan Dowlandin ja espanjalaisen Alonso de Mudarran ( ) teoksien yhtäläisyyksiä. Mudarra julkaisi 1546 teoksensa Tres libros de Música en cifras para vihuela Sevillassa. Dowlandin laulu I saw my lady weep (julk.1600 The II Book of Songes n:o 1) muistuttaa erästä Mudarran neliäänistä fantasiaa. 4 a) Dowland, I saw my lady weep (julk. The II Book of songes, 1600) b) Mudarra, Fantasía (Tres libros de Música en cifras para vihuela) Mudarran Fantasia que contrahaze la harpa en la manera dc Luduvico kuvastaa myös Dowlandin fantasiataiteeseen kuuluvaa vapaata konrapunktista käsittelytapaa ja mielikuvituksellista virtuositeettia varsinkin loppuhuipennusten kehittelyssä. 1) D.P. s ) - - s ) Grove s osa 7, s ) J.M. Ward, s. 32, 34. Luis Milanin Libro de Música de vihuela da mario intitulado El Maiestro -teoksen (Valencia ) vihuelasäesteisten laulujen vihuelasatsi on kuten Luis de Narvaezinkin Los seyss Libros del Delphi de Música (Valladolid, 1583) paljon aikaansa edellä vapaamman

19 leita ja variaatioteoksia (diferencias) tunnetuista balladeista sekä sovituksia mm. Josquin de Prezin ( ) vokaaliteoksista. Vuosina Dowland vietti ns. tähtiluutistin kiertelevää elämää useissa Keski-Euroopan, esim. Hessenin kreivin ( ) ja Brunswickin herttuan hoveissa. Kasselissa Dowland oleskeli Moritzin, Hessenin kreivin, hovissa ja tapasi siellä Gregory Howettin, joka oli Brunswickin hoviluutisti. Howett antoi Dowlandille fantasian, joka ilmestyi myöhemmin Varietie of Lute Lessonsissa. Kahden näin kuuluisan luutistin tapaaminen ja lähes puolen vuoden mittainen vuorovaikutussuhde näkyi myös heidän sävellystuotannossaan, kuten J.M.Ward on antologiassaan osoittanut. 3 kontrapunktisen käsittelyn ja säestyksen itsenäisemmän luonteen vuoksi. 1 Vihuelistit ennakoivat Dowlandin luutun käsittelyä, ja Dowlandin on täytynyt saada vaikutteita heidän teoksistaan, niiden verrattain hyvän levinneisyyden vuoksi. Vihuela da mano oli kuusikieliparinen enemmän kitaraa kuin luuttua muistuttava kielisoitin. Siinä oli kuitenkin renessanssiluutun viritys. On oletettu, että espanjalaiset olisivat kehittäneet vihuelan koska he eivät halunneet käyttää arabien kehittelemiä soittimia (arab. al-úd luuttu) päästyään eroon arabien herruudesta. On todistettu, että mm. L. Milan on saanut vaikutteita ja ilmeisesti opiskellut Italiassa renessanssiluuttuvirtuoosien kanssa. Vihuelistien teokset olivat eräänlaisia antologioita, jotka sisälsivät mm. pieniä tanssimuotoisia kappaa. Dowland, Melancholy Galliard b. Galliarda G[regorij] H[uberti] 1) Grove s osa 7, s ) Guitar review n:o 38 3) J.M. Ward, s , Dowland mainitsee First Book of Songes -teoksen alkulehdillä italialaiset Alessandro Orologion ja Giovanni Crocen ( ). 1 J.M. Wardin mukaan Dowland ei mennyt A. Gabrielin oppilaaksi, vaan juuri Crocen, lähinnä sen vuoksi, että Croce sävelsi paljon neliäänistä satsia (kaksi kokoelmaa kolme-neliäänisiä canzonetteja ja neljä-seitsemänäänisiä capriccioita). 2 Crocen madrigaalityyli oli hyvin eloisa ja se sisälsi paljon vaikutteita kansanlauluista ja balladeista teksteissä hän käyttää jopa onomatopoeettisia sitaatteja. 3 Italiassa ollessaan Dowlandin on täytynyt tutustua oman aikansa ehkä huomattavimman luuttusäveltäjän Francesco Canova da Milanon ( ) Intavolatura di liuto libro I, II -teoksiin. Francesco Canova da Milano soitti mm. paavi Paavali III:n hovissa vuodesta 1535 lähtien ja da Milanon sävellyksiä julkaistiin useissa tuon ajan kokoelmissa. 4 Monet hänen fantasiansa muistuttavat John Dowlandin nuoruusajan sävellystyyliä, mutta niiden herkkyys ja mielikuvituksellisuus on paljon pidättyvämpää ne eivät sisällä virtuoosisia kehitelmiä siinä syvyysluokassa kuin Dowlandin luvun monet fantasiat ja ricercaret sisältävät paljon samantapaista tematiikkaa, ja 19

20 siksi on usein vaikea saada selville teemojen alkuperä, kelvannee todisteeksi da Milanosta Dowlandin fantasiataiteen kuten a.o. esimerkkifantasia, jota Dowlandkin käytti. Teeman oppi-isänä. samankaltaisuus on niin silmiinpistävä, että se a. Anon., Phantasie (MIIM, No. 83) b. Francesco da Milano, Fantasia (CW, 156; julk. 1548) c. Dowland, Fantasie (CI.M, 1; julk Varietie of Lute Lessons nro 7) 1) J.M. Ward, s. 9, D.P. s. 207, 219 ja 399 2) - - 3) Grove s osa 2, s ) - - Lähdekirjallisuus: Blom, Eric: Everyman s Dictionary of Music. J.M.Dent & Sons Ltd Grove s Dictionary of Music & Musicians, 5. painos. The Maximillan Press Ltd Grunfield, Prederic V: The Art and Times of the Guitar. A Division of Macmillan Publishing Co Guitar Review n:o 38, Vihuela Issue Hunt, Edgar: Robert Dowland: Varietie of Lute Lessons luvun näköispainos. Halstan & Cc. Ltd Mönkemyer, Helmut: Alonso Mudarra: Ausgewählte Werke aus Tres libros de Música Friedrich Hofmeister, 20 Hofheim am Taunus North, Nigel: Five pieces by William Byrd. Oxford University Press Otavan Iso Musiikkitietosanakirja. Otava Otavan Suuri Ensyklopedia. Otava 1978 Poulton, Diana: John Dowland. Faber and Faber Ltd Poulton, Diana Lam Basil: The Collected Lute Music of J. Dowland. Faber Music Ltd Pujol, Emilio: Anthology of Vihuela music. Schott & Cc. Ltd Turnbull, Harvey: The Guitar from the Renaissance to the present. B.T. Batsford Ltd Ward, John M.: A Dowland Miscellany. Journal of the Lute Society of America, Inc. Vol Young, Percy M.: A History of British Music. Ernest Bonn Ltd Scholes, Percy A.: The Oxford Companion to Music. Tenth Edition. Oxford University Press 1969.

Perustiedot - Kaikki -

Perustiedot - Kaikki - KMO 13+ RTF Report - luotu 27.05.2015 15:22 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet final 13+ 73 40 23 Yhteensä 73 40 23 Perustiedot 1. Ikäni on (39) Ikäni on 2. Olen ollut oppilaana (36) Olen ollut oppilaana

Lisätiedot

Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915

Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915 Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915 Kaivostoimintaa FAMCON:n Suomen kaivoksilla johtanut Jakob Wilson oli syntymänimeltään Jaakko Sjöberg ja lähtöisin pohjanmaalta, Kalajoelta (syntynyt 7.10.1846). Hänen

Lisätiedot

Harjoitusten ideat on sovellettu Bret Nicholauksen ja Paul Lowrien Ajatusleikki-kirjasta

Harjoitusten ideat on sovellettu Bret Nicholauksen ja Paul Lowrien Ajatusleikki-kirjasta Harjoitusten ideat on sovellettu Bret Nicholauksen ja Paul Lowrien Ajatusleikki-kirjasta 1. Mikä olisi jännittävin paikka, jota haluaisit tutkia? 2. Jos voisit kutsua kenet tahansa maailmassa puhumaan

Lisätiedot

Etelä-Karjalan Klassinen kuoro. Suomalainen Kevät. Imatra 17.4.2010 klo 16, Vuoksenniska Kolmen ristin kirkko,

Etelä-Karjalan Klassinen kuoro. Suomalainen Kevät. Imatra 17.4.2010 klo 16, Vuoksenniska Kolmen ristin kirkko, Etelä-Karjalan Klassinen kuoro Suomalainen Kevät Imatra 17.4.2010 klo 16, Vuoksenniska Kolmen ristin kirkko, Lappeenranta 18.4.2010 klo 16, Lappeenrannan Musiikkiopiston Helkiö-sali Ohjelma Jaakko Mäntyjärvi

Lisätiedot

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Tuuba. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Tuuba. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Tuuba Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi TUUBANSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten

Lisätiedot

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013 5.4.2013 OULUN KONSERVATORIO Postiosoite: PL 20 90015 Oulun kaupunki puh. 044 703 9162 Opintotoimiston käyntiosoite: Lintulammentie 1 L Nettisivut: www.oulunkonservatorio.fi MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS

Lisätiedot

YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA

YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA Soiton/laulunopiskelu konservatoriossa on tavoitteellinen harrastus, joka vaatii tunneilla käymisen lisäksi sitoutumisen säännölliseen kotiharjoitteluun. Oppilaan viikoittainen

Lisätiedot

KUINKA KIRJOITAT E-KIRJAN päivässä

KUINKA KIRJOITAT E-KIRJAN päivässä KUINKA KIRJOITAT E-KIRJAN päivässä Valmentaja-Akatemia opettaa sinulle kuinka valmentajana pystyt kasvattamaan bisnestäsi, auttamaan useampia ihmisiä ja ansaitsemaan enemmän. www.valmentaja- akatemia.fi

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi

Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi Tavoitteena on valmistaa musiikkialan eri tehtäviin aloite- ja yhteistyökykyisiä, laaja-alaisesti taiteita arvostavia ja persoonallisia musiikkipedagogeja. Tutkinto antaa

Lisätiedot

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Me juhlimme tänään Jeesuksen taivaaseen astumista. Miksi Jeesus meni pois? Eikö olisi ollut parempi, että hän olisi jäänyt tänne. Helposti ajattelemme,

Lisätiedot

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Laulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Laulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Laulu Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi LAULUN TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Kanteleen vapaa säestys

Kanteleen vapaa säestys Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Kanteleen vapaa säestys Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2013 Työryhmä: Anna-Karin Korhonen Päivi Ollikainen Satu Sopanen, Kanteleensoiton opettajat

Lisätiedot

suurempi valoisampi halvempi helpompi pitempi kylmempi puheliaampi

suurempi valoisampi halvempi helpompi pitempi kylmempi puheliaampi TEE OIKEIN Kumpi on (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi

Lisätiedot

Kallion musiikkikoulu 2014-2015

Kallion musiikkikoulu 2014-2015 Kallion musiikkikoulu 2014-2015 Opetusta kaiken ikäisille ja tasoisille aloittelijoista edistyneisiin soittajiin. Kallion musiikkikoulu Kallion bändikoulu Musiikkileikkikoulu Pikkukarhu Kallion musiikkikoulu,

Lisätiedot

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.-15.2.2013

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.-15.2.2013 Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.15.2.2013 1. Olen Opiskelija Opettaja tai muuta henkilökuntaa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. Sukupuoli Nainen 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Daniel vankeudessa

Nettiraamattu lapsille. Daniel vankeudessa Nettiraamattu lapsille Daniel vankeudessa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible for Children,

Lisätiedot

ALTTOVIULU TAITOTAULU Rakentava palaute hanke. Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia

ALTTOVIULU TAITOTAULU Rakentava palaute hanke. Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia ALTTOVIULU TAITOTAULU Rakentava palaute hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia JOHDANTO Tässä taitotaulussa kuvaamme alttoviulunsoiton eri osa-alueita musiikkiopistossa.

Lisätiedot

DMITRY HINTZE COLL. 602

DMITRY HINTZE COLL. 602 Arkistoluettelo 639 DMITRY HINTZE COLL. 602 Käsikirjoituskokoelmat 1 HINTZE, DMITRY, säveltäjä (1914-97) COLL. 602 Dmitry Hintze syntyi Pietarissa 6.2.1914 taiteita harrastavaan perheeseen. Sukujuuriltaan

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen

Lisätiedot

-mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi. siisti - siistin - siistimpi

-mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi. siisti - siistin - siistimpi MILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,

Lisätiedot

Fysiikan historia Luento 2

Fysiikan historia Luento 2 Fysiikan historia Luento 2 Ibn al- Haytham (Alhazen), ensimmäinen tiedemies Keskiajan tiede Kiinnostus =iloso=iaa ja luonnontiedettä kohtaan alkoi laantua Rooman vallan kasvaessa Osa vanhasta tiedosta

Lisätiedot

RAHAHUUTOKAUPPA SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO HUUTOKAUPPA 07.10.2009 LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16.

RAHAHUUTOKAUPPA SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO HUUTOKAUPPA 07.10.2009 LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16. HNY UUTISET 3/2009 26. VUOSIKERTA RAHAHUUTOKAUPPA 163 HUUTOKAUPPA 07.10.2009 SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16.45 Kokous klo 17.15 HUUTOKAUPPA

Lisätiedot

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2015:10

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2015:10 TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2015:10 Asia Hakijat lasilintujen tekijänoikeussuoja T, F Ab Annettu 19.8.2015 Tiivistelmä Taideteollisesti valmistetut lasilinnut ilmensivät tekijänsä luovia valintoja muun

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

E-kirjan kirjoittaminen

E-kirjan kirjoittaminen 1 E-kirjan kirjoittaminen Ohjeet e-kirjan kirjoittamiseen Tämän ohjeistuksen tavoitteena on auttaa sinua luomaan yksinkertainen e-kirja (pdftiedosto) asiakkaallesi. Kirja näyttää hänelle kuinka hyvin ymmärrät

Lisätiedot

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 Hyvä Sanoma ry järjesti virkistyspäivän Nivalassa helluntaiseurakunnan tiloissa. Se oli tarkoitettu erikoisesti diakonia työntekijöille sekä evankelistoille ja mukana

Lisätiedot

Esityslistaa muokattiin. Ops-asiat lisättiin kohtaan 6. Tämän jälkeen esityslista hyväksyttiin.

Esityslistaa muokattiin. Ops-asiat lisättiin kohtaan 6. Tämän jälkeen esityslista hyväksyttiin. Nefa-Jyväskylä Ry. Esityslista Historian ja etnologian laitos 6/2014 Historica PL 35 40014 Jyväskylän yliopisto nefa-hallitus@lists.jyu.fi 7.5.2014 Hallituksen kokous Aika: 7.5.2014 Klo 16.00 Paikka: Yliopiston

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Suomenkielisiä populaarimusiikin KITARANSOITON OPPAITA. aloittelijoille

Suomenkielisiä populaarimusiikin KITARANSOITON OPPAITA. aloittelijoille Suomenkielisiä populaarimusiikin KITARANSOITON OPPAITA aloittelijoille 78.65 kirja Denyer, Ralph: Suuri kitarakirja - paras suomenkielinen kitarakirja. Paljon tietoa eri tyylisuuntien kitaristeista, eri

Lisätiedot

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Kieliä Jyväskylän yliopistossa ieliä Jyväskylässä Kieliä Jyväskylän yliopistossa Pääainevalikoimaamme kuuluvat seuraavat kielet: englanti ranska ( romaaninen filologia ) ruotsi saksa suomi suomalainen viittomakieli venäjä Sivuaineena

Lisätiedot

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Piano. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Piano. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005. www.musicedu.fi SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry Piano Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet 2005 www.musicedu.fi PIANONSOITON TASOSUORITUSTEN SISÄLLÖT JA ARVIOINNIN PERUSTEET Suomen musiikkioppilaitosten

Lisätiedot

Klinge min sång till himlarnas höjd. Piano. Vinterafton Winterabend. Piano. Sinä nouset mun henkeni koitto. Sekakuoro

Klinge min sång till himlarnas höjd. Piano. Vinterafton Winterabend. Piano. Sinä nouset mun henkeni koitto. Sekakuoro Taivahan ääriin lauluni soikoon (EM229) Klinge min sång till himlarnas höjd Piano Sovitettu 1929? Käsikirjoitus SibA Mel 17:245 Hakumuoto Taivahan ääriin lauluni soikoon, EM229 Lisätietoja Kansanlaulusovitus,

Lisätiedot

SAKARI MONONEN COLL.629

SAKARI MONONEN COLL.629 Arkistoluettelo 637 SAKARI MONONEN COLL.629 Käsikirjoituskokoelmat 1 SAKARI MONONEN, säveltäjä COLL. 629 Säveltäjä ja musiikkipedagogi Sakari Mononen syntyi 27.7.1928 ja kuoli 1998. Hän työskenteli ensin

Lisätiedot

KÄYRÄTORVI TAITOTAULU. Rakentava palaute -hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia

KÄYRÄTORVI TAITOTAULU. Rakentava palaute -hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia KÄYRÄTORVI TAITOTAULU Rakentava palaute -hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia JOHDANTO Tässä taitotaulussa kuvaamme käyrätorvensoiton eri osa-alueita musiikkiopistossa.

Lisätiedot

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Juhla-,kokous- ja muistelumamatka Lappiin Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Kukonlaulun aikaan syyskuun 19.päivänä aloitimme LaaksojenAutoteknillisen yhdistyksen matkan Rovaniemen suuntaan.

Lisätiedot

Tyhjän tilan hallintaa

Tyhjän tilan hallintaa Teoksesta Vieraana pohjoisen valossa. 2009. Rovaniemi: Lapin yliopisto. Toimitus: Olli Tiuraniemi ja Marjo Laukkanen Kuvatoimitus: Pirjo Puurunen Graafinen suunnittelu: Annika Hanhivaara Tyhjän tilan hallintaa

Lisätiedot

Perhe- varallisuus- oikeus. Aulis Aarnio Urpo Kangas

Perhe- varallisuus- oikeus. Aulis Aarnio Urpo Kangas Perhe- varallisuus- oikeus Aulis Aarnio Urpo Kangas TALENTUM Helsinki 2010 2010 Talentum Media Oy ja Urpo Kangas Kannen suunnittelu: Mika Petäjä Kannen toteutus: Outi Pallari Taitto: NotePad ISBN 978-952-14-1512-8

Lisätiedot

(Lähti: 1 Keskeytti: 0 Hylätty: 0) 1 1. Hulkkonen Mikko Pihkan 41.00

(Lähti: 1 Keskeytti: 0 Hylätty: 0) 1 1. Hulkkonen Mikko Pihkan 41.00 H6 (Lähti: 6 Keskeytti: 0 Hylätty: 0) 6. Sorsa Aleksi Pihkan 23.2 2. Hakuli Tommi KeU 24.02 +50 3. Pietiläinen Aleksi Pihkan 26.54 +3.42 4. Koikkalainen Severi Pihkan 2.46 +4.34 5. Koivisto Antton KeU

Lisätiedot

KITEEN HURSKAISTEN SUKUSEURA TOIMINUT 10 VUOTTA. Historiaa

KITEEN HURSKAISTEN SUKUSEURA TOIMINUT 10 VUOTTA. Historiaa KITEEN HURSKAISTEN SUKUSEURA TOIMINUT 10 VUOTTA Historiaa Kymmenen vuotta sitten Korpiojan Hurskaiset päättivät perustaa Juho ja Maria Hurskaisen jälkeläisten sukuseuran. Samaan aikaan oli jo keskusteltu

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

SUURPÄÄNOMA BIBLIOGRAFIA MATTI SUURPÄÄN TUOTANNOSTA SEKÄ HÄNEN TUOTANTOAAN TAI HÄNTÄ ITSEÄÄN KÄSITTELEVISTÄ ARTIKKELEISTA

SUURPÄÄNOMA BIBLIOGRAFIA MATTI SUURPÄÄN TUOTANNOSTA SEKÄ HÄNEN TUOTANTOAAN TAI HÄNTÄ ITSEÄÄN KÄSITTELEVISTÄ ARTIKKELEISTA SUURPÄÄNOMA BIBLIOGRAFIA MATTI SUURPÄÄN TUOTANNOSTA SEKÄ HÄNEN TUOTANTOAAN TAI HÄNTÄ ITSEÄÄN KÄSITTELEVISTÄ ARTIKKELEISTA Juhlajulkaisu Matti Suurpäälle hänen täyttäessään 60 vuotta 3. marraskuuta 1997

Lisätiedot

LUETTELO 651 ALMA FOHSTRÖM

LUETTELO 651 ALMA FOHSTRÖM LUETTELO 651 ALMA FOHSTRÖM Helsingin yliopiston kirjasto Käsikirjoituskokoelmat 1 ALMA FOHSTRÖM VON RODE 1856 1936 Alma Fohström syntyi Helsingissä 2.1.1856 kauppias August Fohströmin seitsenlapsiseen

Lisätiedot

Pelot vaikuttavat myös aikuisen elämään. Ne voivat olla tiettyjen käyttäytymismalliemme taustalla eikä aina mitenkään tiedostettuja asioita.

Pelot vaikuttavat myös aikuisen elämään. Ne voivat olla tiettyjen käyttäytymismalliemme taustalla eikä aina mitenkään tiedostettuja asioita. Järvenpää 1.2.2009 Saarna Joh 6: 16-21 Älä pelkää, älkää pelätkö! Joku on laskenut että Raamatussa on nämä lauseet 365 kertaa. Jokaiselle päivälle riittää siis oma älä pelkää -lause. Äsken kuullussa evankeliumitekstissä

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset sanat selkeät sanat CC Kirsi Alastalo 2016 Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net, Sclera

Lisätiedot

Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola

Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola, syntyi 22.1.1922 Lappeella ja kävi kansakoulun 1928 1934 Lappeen Simolassa ja lyseon pääosin Viipurissa 1934 1939. Eila 13-vuotiaana Eila ja äiti Irene

Lisätiedot

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/ KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2521 Nuorisobarometri 1995 Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti

Lisätiedot

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET 1 AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET Opiskelija täyttää itse hakemansa opintojakson tiedot eli mitä opintojaksoa tai opintojakson osaa hän hakee tunnustettavaksi. Samoin opiskelija

Lisätiedot

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella Veikko Huovinen 2 Jotta näkee, tarvitsee haukan siivet ja etäisyyttä! Muuan tietotyöntekijä 3 Saan sata sähköpostia päivässä. Ok, kaikki

Lisätiedot

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun. Yhtenäiskoulu Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU opas peruskoulun luokille 7 9 Yhtenäiskoulun 7. - 9. luokkien tuntijako Vuosiluokka 7 8 9 Kaikille

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for

Lisätiedot

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn PÄÄTTÖTYÖOPAS SISÄLLYSLUETTELO Mikä on päättötyö... 1 Päättötyö ja päättötodistus... 2 Milloin päättötyön voi suorittaa... 3 Miten päättötyö suoritetaan... 4 Portfolio... 5 Näitä asioita voisit portfoliossasi

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Pianonsoiton alkeet - opeta koko luokka soittamaan 2 kappaletta kahdeksassa viikossa.

Pianonsoiton alkeet - opeta koko luokka soittamaan 2 kappaletta kahdeksassa viikossa. Pianonsoiton alkeet - opeta koko luokka soittamaan 2 kappaletta kahdeksassa viikossa. Kurssilla koko luokka oppii pianonsoiton alkeet ja kaksi kappaletta. Kurssin voi suorittaa ilman pianonsoiton, musiikinteorian

Lisätiedot

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,

Lisätiedot

Sija No Kippari Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Yht.

Sija No Kippari Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Cup kilpailu Os. sij. pist. Yht. OPM-Cup 2013 Lopullinen tulosluettelo OPM cupin lisenssejä lunastettu 169 kpl. Harri Nikula teki kovat pohjat heti alkukaudesta, ja voittaa cupin Tuurin hauki kisassa suurin hauki 10435 g, Sami Aittokallion

Lisätiedot

RAKENNETUN SUOMEN TARINA

RAKENNETUN SUOMEN TARINA RAKENNETUN SUOMEN TARINA LASSE ANSAHARJU / VASTAVALO.FI Rakennusurakka Suomi: runsaan sadan vuoden työ takana, mitä siitä näkyy tässä ajassa? Kirja on ainutlaatuinen esitys rakennetun ympäristömme vaiheista

Lisätiedot

Tapahtumakalenteri. viikko 06. viikko 07. viikko 08. Pattijoen Rauhanyhdistys

Tapahtumakalenteri. viikko 06. viikko 07. viikko 08. Pattijoen Rauhanyhdistys Tapahtumakalenteri viikko 06 pe 12.02. 19:00 Raamattuluokka 5 lk. Aihe: Syntiinlankeemus ja lupaus. Paikka: Savela Jukka, Tervaluodontie 23 / 6 lk. Aihe: Abraham uhraa Iisakin. Paikka: Heikki Nauha, Veikkolantie

Lisätiedot

Kannelmäen peruskoulun lehti

Kannelmäen peruskoulun lehti Kannelmäen peruskoulun lehti Tämä lehti on kannelmäen peruskoulun oppilaiden tekemä lehti Tässä lehdessä esitetään oppilaiden tekemiä eri töitä, piirroksia ja sarjakuvia sekä raportti Super Schools viikosta

Lisätiedot

VIIDEN PELAAJAN LOHKO

VIIDEN PELAAJAN LOHKO Kim Viljanen (1) Peli 1 11:10 Kim Viljanen (1) - Teemu Kaltti Janne Tilus - Teemu Kaltti Peli 2 11:50 Ville Salo - Juuso Raittila Kim Viljanen (1) - Ville Salo Peli 3 12:30 Janne Tilus - Teemu Kaltti Juuso

Lisätiedot

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet Tämä asiakirja sisältää opiskelijoiden antaman palautteen opettajan Metropoliassa vuoteen 2014 mennessä opettamista kursseista. Palautteet on kerätty Metropolian anonyymin sähköisen palautejärjestelmän

Lisätiedot

Henkilökohtainen kilpailu ls Tulokset - Sarja 50

Henkilökohtainen kilpailu ls Tulokset - Sarja 50 Henkilökohtainen kilpailu 10 + 10 ls Tulokset - Sarja 50 Osanottajia yhteensä 49 Sija Nimi Yhdistys Sarja Tulos 1. srj 2. srj Napa 10 9 1 Thure Seppo Suur-Savon SB 50 191 94 97 2 9 9 2 Riihiluoma Tapio

Lisätiedot

Järjestimme kierrätystorin keväällä ja syksyllä. Maailmanparantajan kahvilaa ei saatu järjestettyä kertaakaan.

Järjestimme kierrätystorin keväällä ja syksyllä. Maailmanparantajan kahvilaa ei saatu järjestettyä kertaakaan. Järvenpään vihreät ry TOIMINTAKERTOMUS 2014 Järvenpään Vihreät ry:n hallitukseen kuuluivat vuonna 2014 Tiia Lintula (puheenjohtaja), Salla Hänninen (varapuheenjohtaja), Katri Kakko, Seija Kareinen (taloudenhoitaja),

Lisätiedot

Kokoomateosten kuvailu. RDA-verkkokoulutus Kiti Vilkki-Eriksson Kansalliskirjasto

Kokoomateosten kuvailu. RDA-verkkokoulutus Kiti Vilkki-Eriksson Kansalliskirjasto Kokoomateosten kuvailu RDA-verkkokoulutus 6.10.2016 Kiti Vilkki-Eriksson Kansalliskirjasto 1 Esitys Kokoomateos ja yhteistyössä tehty teos Yhden henkilön tekemä kokoomateos Useiden henkilöiden teoksia

Lisätiedot

Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä).

Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä). Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä). Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava

Lisätiedot

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista.

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Tapiolan lukio tarjoaa laajan sivistyspohjan sekä pitkän kulttuuritradition, jossa tiede ja taide kukoistavat. Suuren lukion laaja

Lisätiedot

Henkilökohtainen kilpailu ls Tulokset - Sarja Y

Henkilökohtainen kilpailu ls Tulokset - Sarja Y Henkilökohtainen kilpailu 10 + 10 ls Tulokset - Sarja Y Osanottajia yhteensä 36 Sija Nimi Yhdistys Sarja Tulos 1. srj 2. srj Napa 10 9 1 Tiihonen Tommi Kymenlaakson RT Y 187 94 93 3 6 9 2 Palo Timo Porvoon

Lisätiedot

ADHD-LASTEN TUKEMINEN LUOKKAHUONEESSA

ADHD-LASTEN TUKEMINEN LUOKKAHUONEESSA ADHD-LASTEN TUKEMINEN LUOKKAHUONEESSA Tässä luvussa annetaan neuvoja parhaista tavoista tukea ADHD-lasta luokkahuoneessa. Lukuun on sisällytetty myös metodologiaan liittyviä ehdotuksia, joiden avulla voidaan

Lisätiedot

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Lähdetään matkaan Tänään lähdetään hyvän paimenen matkaan. Aamulla paimen huomasi, että yksi hänen lampaistaan on kadoksissa. Tallella on 99 lammasta, mutta yksi,

Lisätiedot

25m Pienoispistooli erä 2, lauantai , klo 12:15-14:00 ==============================================================

25m Pienoispistooli erä 2, lauantai , klo 12:15-14:00 ============================================================== 25m Pienoispistooli erä 1, lauantai 18.8.2012, klo 10:00-11:45 ============================================================== 2. Tomi Mustonen H V-S 3. Yrjö Munukka H Hel 4. Antti Leinonen H Kai 5. Jussi

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

Osakkeen arvonmääritys. Onnistunut sijoituspäätös

Osakkeen arvonmääritys. Onnistunut sijoituspäätös Osakkeen arvonmääritys Onnistunut sijoituspäätös Teos pohjautuu osittain aiemmin useana painoksena nimillä Yrityksen arvonmääritys ja Uusi yrityksen arvonmääritys ilmestyneeseen teokseen. Copyright 2012

Lisätiedot

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014 VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto Mwanza, Tanzania Nimikkohankeraportti 1/2014 Hankenumero 14106 115 Nyakato Luterilainen Koulutuskeskus perustettiin

Lisätiedot

J. Kivelä,?, O. Rissanen, Juhani Mattila, Ossian Peltola, Antti Solja, Tapio Vuorinen?, Karl-Erik Ladau, Martti Siukosaari,?

J. Kivelä,?, O. Rissanen, Juhani Mattila, Ossian Peltola, Antti Solja, Tapio Vuorinen?, Karl-Erik Ladau, Martti Siukosaari,? TamRU:n hallitukset Kuvia hallituksista vuodesta 1959 vuoteen 2014. Tietoja lisätään, kun saadaan. Hallitus 1959 J. Kivelä,?, O. Rissanen, Juhani Mattila, Ossian Peltola, Antti Solja, Tapio Vuorinen?,

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Hämeen aluemestaruuskilpailut

Hämeen aluemestaruuskilpailut Orimattila 04. - 17:51:29 10m Ilmakivääri 40 ls, sarja N 1. Noora Etula LAS 96 99 94 98 387 2. Katariina Laine HlAS 95 97 92 99 383 19x 3. Saana Tattari HlAS 95 98 95 95 383 17x 10m Ilmakivääri 40 ls,

Lisätiedot

P U M P U L I P I L V E T

P U M P U L I P I L V E T T U O M O K. S I L A S T E P U M P U L I P I L V E T Runoja TUOMO K. SILASTE Teokset: Matka, romaani; 2007 Rakkaani kosketa minua, runoja; 2007 Apolloperhonen, runoja; 2008 Rakastettu leskirouva Gold,

Lisätiedot

5/8/2016 The Copyright Law 1

5/8/2016 The Copyright Law 1 5/8/2016 The Copyright Law 1 5/8/2016 The Copyright Law 2 Yleistä Tekijänoikeuden kohteena on kirjallinen tai taiteellinen teos. Suojan saadakseen teoksen tulee ylittää ns. teoskynnys. Suojattu teos on

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

2. tai 3. opintovuosi Menetelmät Ryhmätunnit, itsenäinen harjoittelu, orkesterien ja/tai kuorojen harjoitusten ja konserttien seuraaminen

2. tai 3. opintovuosi Menetelmät Ryhmätunnit, itsenäinen harjoittelu, orkesterien ja/tai kuorojen harjoitusten ja konserttien seuraaminen MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 2010, MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMA TUTKINTOKOHTAINEN OSA PAIKALLISESTI TARJOTTAVAT TUTKINNON OSAT / täydennys Hyväksytty Helsingin Konservatorion johtokunnassa

Lisätiedot

M35. Poliisien SM suunnistuskilpailut Raaseporissa. Lähtöluettelo. N:ro Lähtöaika Kilpailija Emit: Poliisilaitos:

M35. Poliisien SM suunnistuskilpailut Raaseporissa. Lähtöluettelo. N:ro Lähtöaika Kilpailija Emit: Poliisilaitos: Poliisien SM suunnistuskilpailut 22.8.2013 Raaseporissa Lähtöluettelo N:ro Lähtöaika Kilpailija Emit: Poliisilaitos: M 61 10:30 Risto Vesaluoma 97688 Jokilaaksojen poliisilaitos 62 10:32 Janne Vasenius

Lisätiedot

TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN OPISKELIJAKUNNAN EDUSTAJISTO

TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN OPISKELIJAKUNNAN EDUSTAJISTO Sivu 1 TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN OPISKELIJAKUNNAN EDUSTAJISTO PÖYTÄKIRJA 5/2015 KOKOUSAIKA Torstai 20.8.2015 klo 17.00 KOKOUSPAIKKA Auditorio Omega, ICT-city, Joukahaisenkatu, TURKU ASIALUETTELO 1 Kokouksen

Lisätiedot

XXXXI AVOIMET LUHANGAN KISAT 10-12.7.2015

XXXXI AVOIMET LUHANGAN KISAT 10-12.7.2015 Pienoiskivääri lauantai.7.05 klo 9:00 alkaen Kaikkia ampujia pyydetään tulemaan radalle klo 0:0 mennessä. Makuu Asento 4 M 50 Juha Haavisto KuusA x x 5 M Ville Nokipii P-HA x x 6 M 60 Ensio Miikkulainen

Lisätiedot

Kinkkupuulaaki 2014 Kinkkupuulaaki 2013

Kinkkupuulaaki 2014 Kinkkupuulaaki 2013 Kinkkupuulaaki 2016 Kinkkupuulaaki 2015 1. 0 1. Esa Luoma 88 2. 0 2. Kimmo Saarinen 84 3. 0 3. Hannu Haimi 80 4. 0 4. Petri Federley 79 5. 0 5. Pekka Pärssinen 78 6. 0 6. Päivi Jokinen 77 7. 0 Reetta Tuomainen

Lisätiedot

SOPIMUS 1.5.2010 1(8) Palkkiot 1.11.2012 NÄYTELMÄ- JA KUUNNELMAMUSIIKKI. Sopijapuolet

SOPIMUS 1.5.2010 1(8) Palkkiot 1.11.2012 NÄYTELMÄ- JA KUUNNELMAMUSIIKKI. Sopijapuolet Palkkiot 1.11.2012 1.5.2010 1(8) Sopijapuolet 1 Soveltamisala 2 Oikeudet Yleisradio Oy, jäljempänä Yleisradio ja Säveltäjät ja Sanoittajat ELVIS ry, jäljempänä Säveltäjät Sopimus koskee Säveltäjien jäsenten

Lisätiedot

Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6

Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6 Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6 NIMI LUOKKA/RYHMÄ Pisteet: Kenguruloikan pituus: Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto.

Lisätiedot

Viisas kuningas Salomo

Viisas kuningas Salomo Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 22/60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box

Lisätiedot

>>"Siihen meni varmaan kauan aikaa mennä Mekasta Jerusalemiin sillä eläimellä.

>>Siihen meni varmaan kauan aikaa mennä Mekasta Jerusalemiin sillä eläimellä. ISRA JA MIRAAJ Eräänä yönä, kauan aikaa sitten Mekassa, enkeli Gabriel tuli profeetan (salallaahu äleihi wa sallam) luokse. Hän leikkasi hänen rintansa avoimeksi, otti ulos hänen sydämensä, pesi sen Zam

Lisätiedot

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus 1 KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO Kirkkonummen musiikkiopisto on kaksikielinen kunnallinen musiikkioppilaitos, joka antaa opetusta kirkkonummelaisille ja siuntiolaisille lapsille ja nuorille. Musiikkiopistossa

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Beersebassa. Siellä sekä Aabraham, Iisak

Lisätiedot