Kaikki lapset kouluun Schools for Africa Alakoulut

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Kaikki lapset kouluun Schools for Africa Alakoulut"

Anja Heino
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Kaikki lapset kouluun Schools for Africa Alakoulut Tulosta nämä muistiinpanot erikseen, et voi lukea niitä esityksen aikana näyttöruudulta! Ohjeita F5 = aloita diaesitys = siirry eteenpäin nuolinäppäimillä tai hiirellä. Kursiivi = hyvää lisätietoa Lihavoitu = teksti dioissa DIA 1 Kuvia Kysymys oppilaille aihepiirin aktivoimiseksi: Keksittekö näiden kuvien perusteella, miksi kaikkien lasten tulisi käydä koulua? Mitä hyötyä on koulunkäynnistä? (Oppilaat keksivät varmasti muutamia syitä koulunkäynnin puolesta.) DIA 2 Kysymys oppilaille ennen tekstin klikkaamista näkyviin: Arvaatko paljonko maapallon 6,8 miljardista ihmisistä on alle 18-vuotiaita lapsia? Puolet? Viidesosa? Joka kolmas ihminen maapallolla on lapsi ja heistä 90% asuu köyhissä maissa (siniset lapset). Monta tuhatta miljoonaa heistä ei pääse kouluun. DIA 3 Havainnollisia piirroskuvia kannattaa korostaa (siniset lapsikuvat). a) Ensimmäinen rivi sinisiä lapsihahmoja. Köyhimmässä Afrikassa eli Saharan eteläpuoleisen Afrikan maissa suuri osa asukkaista (50 % väestöstä) on lapsia. Esim. jos sinua vastaan Afrikassa kävelisi kadulla ihmisiä, olisi heistä joka toinen lapsi. Yleensä lapsia on kolmasosa eri maiden väestöistä. b) Toinen rivi sinisiä lapsihahmoja. Joka kolmas lapsi köyhimmässä Afrikassa ei pääse kouluun, vaikka koulunkäynti on jokaisen lapsen oikeus. Koulun aloittavista yläkouluun menee vain joka kolmas. Moni tippuu pois koulusta jo ala-asteen aikana. Kaikki valtiot eivät kuitenkaan kykene tarjoamaan lapsille peruskoulutusta. Syitä on monia suurin niistä on köyhyys. UNICEF tekee työtä lapsen oikeuksien toteutumiseksi, sillä kaikilla maailman lapsilla on oikeus käydä koulua.

2 Miksi Koulutus on tärkeää: on jokaisen ihmisoikeus antaa perustaidot ammattia varten antaa tietoa terveydestä, toimeentulosta ja ympäristöystävällisestä toiminnasta maailman kehitys kestävämmäksi vähentää lapsityötä ja hyväksikäytön ja väkivallan uhkaa maailmasta turvallisempi paikka vähentää maassa- ja maastamuuttoa maailman kehitys kestävämmäksi lisää tietoutta ihmisoikeuksista ja vähentää konflikteja maailmasta turvallisempi paikka erityisesti tyttöjen koulutuksella voidaan vähentää köyhyyttä ja hidastaa väestönkasvua maailman kehitys kestävämmäksi Saharan eteläpuoleisessa Afrikassa on noin 50 valtiota, asukkaita lähes saman verran kuin Euroopassa ja alueella puhutaan yli 2000 kieltä. DIA 4 Kysymys oppilaille (ennen otsikon klikkausta näkyviin): Mitä kuvan lapset ovat tekemässä? Osaatko kertoa miksi? Elämä on hyvin erilaista riippuen siitä missä päin maapalloa asuu. (Alakoululaisille ohjaajan kannattaa selittää köyhyyden kehä yksilötasolla) Köyhyydestä seuraa monta asiaa: köyhyys ei puhdasta vettä/ruokaa aliravitsemus huono terveys aika kuluu veden/ruoan hankkimiseen vaikeuksia koulunkäynnissä huonot työelämätaidot työttömyys riittämättömät tulot köyhyys. Koulutuksen takaaminen olisi yksi keino päästä irti köyhyyden kehästä. Köyhissä maissa tarvitaan aluksi apua, jotta kehitys saadaan käyntiin. Kun lapsi pääsee kouluun, saa hän hyvät tiedot ja taidot elämään. Näin on helpompi saada myös työpaikka ja sitä kautta toimeentulo. Kehä on nähtävissä myös teollistuneissa maissa, joissa apuna on kuitenkin sosiaalihuolto. Kehitysmaiden ja niiden kansalaisten on hankalaa irtautua köyhyyden kehästä. Valtion on vaikea huolehtia kansalaisten perustarpeista (esim. terveydenhuolto ja koulutus). Tuen puuttuessa myös yksilön mahdollisuudet vaikuttaa elämäänsä ovat suppeat. Lisäksi valtioilla on paljon velkaa, jonka takaisinmaksuun menee suuri osa varoista. Näin rahaa ei jää yhteiskunnan kehittämiseen ja ihmisten perustarpeiden hoitamiseen. DIA 5 ei koulua Jos lapset eivät saa koulutusta ei tietoa ympäristöstä ei heillä ole taitoja hankkia tietoa ihmisen vaikutuksesta ympäristöön.

3 ympäristö rasittuu Ympäristö saattaa ylirasittua polttopuiden liiallisen keräämisen tai ylilaiduntamisen takia. Kun metsät ja kasvillisuus häviävät, monet juomavesilähteet kuivuvat tai veden laatu huononee ja juomavesi pilaantuu. Erityisesti tytöt kärsivät tästä, sillä he hakevat perinteisesti veden ja polttopuut - nyt yhä kauempaa, eivätkä näin ehdi kouluun. elämä vaikeutuu Kun maa kuivuu eikä ole kunnollisia vesilähteitä tai pelloilla viljaa, nälkä ja sairaudet lisääntyvät. Ihmisen vastustuskyky sairauksille on heikentynyt. Usein ihmisillä ei ole varaa hankkia lääkkeitä tautien hoitoon. Heikossa kunnossa ei jaksa tehdä pitkää koulumatkaa. Myös teollisuusmaiden (kuten Suomen) tehtaiden, liikenteen ja lämmityksen tuottamat päästöt aiheuttavat muutoksia köyhissä maissa. Teollisuusmaiden päästöt aiheuttavat maapallon ilmakehän lämpenemistä ja ovat yksi syy ilmastonmuutokselle. Ilmastonmuutoksen seurauksena kuivat alueet kuivuvat entisestään. Ihmisten on yhä vaikeampi hoitaa karjaa ja viljellä maata. Köyhyys ja nälkä lisääntyvät. Ihmiset köyhissä maissa kärsivät eniten, vaikka he tuottavat vain murto-osan lämpenemistä aiheuttavista kasvihuonekaasuista. Heidän on vaikea varautua ilmastonmuutoksen aiheuttamiin katastrofeihin, kuten kuivuuteen, myrskyihin ja tulviin. Ympäristön muutokset ja luonnonkatastrofit ajavat ihmisiä pois kotiseuduiltaan, ja entistä useammat etsivät parempia elinoloja muualta. Puhutaan ympäristöpakolaisuudesta. DIA 6 Jos ihmiset joutuvat muuttamaan kotoaan, ei uusi asuinpaikka köyhissä maissa useinkaan ole parempi kuin entinen. Ihmiset pakkautuvat suurissa kaupungeissa nopeasti rakennettuihin hökkelikyliin, slummeihin. Siellä ei useinkaan ole järjestettyjä peruspalveluita ihmisille. Pyöreä kuva on slummista, mitkä asiat siellä näyttävät olevan erilaisia kuin sinun asuinympäristössäsi? Ei siis ole jätehuoltoa, WC:itä, puhdasta vettä, terveydenhoitoa, kouluja tai esim. järjestyksen ylläpitäjiä. Uhkana ovat ympäristön pilaantuminen, taudit, turvattomuus ja köyhyys. DIA 7 Muistele kuvien avulla, mitkä asiat estävät koulunkäynnin? 1) Koulunkäynti on liian kallista (köyhyys) 2) Ei ole opiskeluvälineitä, 3) Ei ole puhdasta vettä tai käymälöitä (tai tytöille ja pojille ei ole erillisiä vessoja) 4) Kouluja liian vähän tai kaukana (koulumatka voi olla jopa 20 km)

4 5) Työ (Jos lapsi joutuu käymään töissä, hän ei ehdi kouluun) 6) Opetuksen taso huono 7) Tyttöjen, orpojen, hiv-positiivisien tai vammaisten lasten koulunkäynti nähdään vähemmän tärkeänä 8) Sisällissodat ja konfliktit keskeyttävät koulunkäynnin Koulunkäynnin esteenä on monessa maassa köyhyys. Perheellä ei ole rahaa lähettää lasta kouluun ja maksaa kirjoja, koulumaksuja ja koulupukua, vaan lapsi laitetaan töihin esim. pellolle koska perheen on hankittava ruokaa. Jos lapsi joutuu käymään töissä, hän ei ehdi kouluun. Koulunkäyntiä voidaan edistää puuttumalla köyhyyteen. Muita esteitä koulunkäynnille ovat liian pitkä koulumatka, kalliit koulutarvikkeet, huonot ja turvattomat tiet, opettajien puuttuminen ja se, ettei koulussa ole omia vessoja tytöille ja pojille. Koulussa tulee myös nälkä, sillä kouluruokailua ei ole ja kotiin on pitkä matka. Kaikissa kouluissa ei ole myöskään vesihanaa, josta saisi puhdasta vettä. DIA 8 Schools for Africa Kaikki lapset kouluun kampanjalla autetaan Saharan eteläpuolisen Afrikan maita. Saharan eteläpuoleisen Afrikan tunnuskuluja: 62 % aikuisista lukutaitoisia (Suomessa lukutaitoprosentti on 100) 55 % maaseudulla asuvista ei ole puhdasta vettä 70 % ihmisistä ei ole kunnollisia vessoja ja sanitaatiota 35 % lapsista (5-14 v.) tekee työtä 61 % lapsista käy peruskoulun loppuun (lisätietoa: The State of the World s Children 2009) DIA 9 (Schools for Africa Kaikki lapset kouluun -DVD:llä esiteltiinkin kaikki nämä UNICEFin lapsiystävällisen koulun elementit.) Muistatko mitä lapsiystävällisen koulun asioita esitettiin videolla? Mitä lapset tekivät videolla koulun puutarhassa tai opetustilanteessa? UNICEF haluaa rakentaa lapsiystävällisiä kouluja, joissa kaikki lapsen hyvän oppimisen tekijät on otettu huomioon. Lapsiystävälliseen kouluun lapset haluavat mennä ja käydä sen loppuun. Onko teidän koulunne tällainen koulu? DIA 10 Tavoitteena on vuoteen 2015 mennessä rakentaa UNICEFin lapsiystävällisiä kouluja 11 Afrikan köyhimpään maahan ja saada 8 miljoonaa lasta laadukkaaseen peruskoulutukseen.

5 Erityisesti tuetaan haavoittuvimpia lapsia. Tytöt, orvot, vammaiset, köyhät ja syrjäseudulla asuvat lapset jäävät helposti koulunkäynnin ulkopuolelle. Koulut rakennetaan yhteistyönä hallitusten, paikallisten viranomaisten ja toimijoiden kesken. Koulujen rakentamisessa käytetään paikallista työvoimaa ja raaka-aineita. Yhteisöjen ja kylän asukkaiden mukanaolo on tärkeää, sillä he jatkavat UNICEFin alkuun saattamaa työtä. DIA 11 UNICEF-kävelyn avulla autamme! Lapsen kouluvuosi maksaa Mosambikissa 10. (Lisätietoa Schools for Africa - Kaikki lapset kouluun -kampanjasta:

Samankaltaiset tiedostot

Kaikki lapset kouluun Schools for Africa yläkoulut ja keskiasteen koulut UNICEF-kävely ja päivätyökeräys

Kaikki lapset kouluun Schools for Africa yläkoulut ja keskiasteen koulut UNICEF-kävely ja päivätyökeräys DIA 1 Tulosta nämä muistiinpanot erikseen, et voi lukea niitä esityksen aikana näyttöruudulta! Ohjeita