LUKUVUOSITIEDOTE

Transkriptio

1 Porin kaupunki Kuninkaanhaan koulu Perusopetus 6 9 LUKUVUOSITIEDOTE YHTEYSTIEDOT JA HENKILÖKUNTA Kuninkaanhaan koulu Kuninkaanhaanaukio PORI Opettajainhuone (poissaoloilmoitukset, ei tekstiviestejä) Heli Salokangas (terveydenhoitaja) Jussi Välimäki (oppilaanohjaaja) rehtori Taneli Tiirikainen Hanna Hildén (koulukuraattori) taneli.tiirikainen@pori.fi Laura Penninkilampi (erityisopettaja) Kirsi Thuren (erityisopettaja) Johanna Lehti (liikunnan opettaja) koulusihteeri Mervi Perälä Petri Tuomisto (liikunnan opettaja) mervi.perala@pori.f i Sähköpostit pääsääntöisesti etunimi.sukunimi@edupori.fi Wilman pikaviestit ovat nopea tapa tavoittaa opettajat. Nim i Lyhenne Opetettavat aineet Valvontaluokka Kotiluokan numero Teemu Heino TEEH yhteiskuntaoppi 7A 308 Henna-Riikka Helkiö HRH terveystieto, biologia, liikunta 7B 105 Pauliina Hietala PA H tekstiilityö 8B 303 Sari Hiltunen SAH kuvataide 9D 403 Tarja Huhtala TA H äidinkieli ja kirjallisuus Riikka Kononen RIK kotitalous, terveystieto 8E S2 Sanna Kujala SAK biologia, maantieto Jaana Laitinen JAL matematiikka, f ysiikka, kemia, tietotekniikka Annimaria Laukola-Lehtonen ALL äidinkieli ja kirjallisuus Johanna Lehti JOL liikunta Aino-Maria Leino AML matematiikka Elina Levonen ELL matematiikka 7E 409 Outi Lindgren OUL kotitalous 7C 401 Juuso Lymy JUL matematiikka, fysiikka, kemia, tietotekniikka 7F 328 Elina Mahnala ELM matematiikka, f ysiikka, kemia Jari Mäkelä JAM liikunta Sinikka Oksaranta SIO matematiikka, f ysiikka, kemia 8A 301 Erkko Peltomaa ERP tekninen työ 9F 320 Laura Penninkilampi LAP erityisopetus Maaria Pirttijärvi MAAP uskonto, psykologia, erityisopetus 8C 103 Eeva Pukkila EEP englanti, ranska 8D 204 Jari Rantanen JAR biologia, maantieto, vararehtori 9E 323 Juha-Pekka Salminen avustaja Elina Salokangas ELS äidinkieli ja kirjallisuus Leena Salokangas LES ruotsi, englanti 9A S1 Anu Summanen ANS englanti 9B 206 Kirsi Thuren KIT erityisopetus Tapani Tuomi avustaja Taneli Tiirikainen TAT oppilaanohjaus, rehtori Petri Tuomisto PET liikunta, liikunta- ja valmennusluokkien koordinointi 8F 321 Heli Tyynysniemi HET ruotsi, saksa Seija Varjonen SEV luokanopettaja, englanti Jussi Välimäki JUV oppilaanohjaus Anniina Wiman ANW musiikki 9C S3 Erkki Yli-Jokipii ERY historia, yhteiskuntaoppi facebook.com/kuninkaanhaankoulu

2 REHTORIN TERVEHDYS Tätä kirjoittaessani lukuvuoden alkamiseen on tasan viikko aikaa. Oppilaita on meille tulossa 420, mikä on jonkin verran vähemmän kuin edellisenä vuotena. Tähän vaikuttaa osaltaan se, että Ahlaisten suunnalta tulevat seitsemäsluokkalaiset käyvät nyt yläkoulunsa Noormarkussa Kuninkaanhaan sijaan. Lisäksi ikäluokat ylipäätään ovat Porissa nyt pieniä. Oppilaista kuudesluokkalaisia on neljäkymmentä, liikuntaluokkalaisia (7. 9.E) 75 ja valmennusluokkalaisia (7. 9.F) 63. On hienoa, että liikunta- ja valmennusluokille on saatu suuri joukko motivoituneita nuoria. Lasku oppilasmäärässä on koulun kannalta oikeastaan hyvä asia, sillä remontin vuoksi osa tiloista on edelleen pois käytöstä. Etenkin liikuntasalien puute aiheuttaa ongelmia, kun koululta ei löydy yhteisiä kokoontumistiloja vaikkapa erilaisia juhlia varten. Remontin vuoksi esimerkiksi kulkureitit muuttuvat lukuvuoden edetessä, joten muistutus oppilaiden turvallisuuden vuoksi annettujen ohjeiden noudattamisesta on taas paikallaan. Koulussa on varsin hikiset ja meluisat oltavat. Lämpöaalto ei varmasti haittaa lomalaisia, mutta täällä koulussa ahertavat aikuiset ovat vähän eri mieltä. Käytävillä kaikuva meteli kertoo kuitenkin siitä, että helteestä huolimatta töitä paiskitaan ahkerasti. Viikon aikana urakoidaan valmiiksi aulatiloja, ruokalaa, luokkatiloja ja niin edelleen. Erityisopetuksen, kuraattorin, opinto-ohjaajan ja terveydenhoitajan vastavalmistuneita tiloja kalustetaan ja varustellaan, oppilaskaappeja asennetaan ja roska-astioita kiinnitellään. Pikkuhiljaa puitteet parantuvat, ja kaiken pitäisi olla julkisivua ja pihoja myöten valmista vuoden 2015 lopussa. Remontin lisäksi koulussa uudistetaan muitakin asioita. Luonnollisesti aloitamme valmistautumisen uuden, vuonna 2016 voimaan tulevan opetussuunnitelman laatimiseen. Opetussuunnitelmaan liittyen päivitämme syyslukukauden alussa koulumme oppilashuoltosuunnitelman. Tarkoitus on miettiä toimintatapojamme niin, että ne entistä paremmin ennaltaehkäisisivät erilaisten ongelmien syntymistä. Samassa yhteydessä päivitämme myös koulun järjestyssäännöt. Uudistuksia on tehty Wilmaan, jonka käyttämistä entisestään tehostamme. Paperisesta opiskeluvihosta on nyt luovuttu kokonaan. Läksy- ja myöhästymismerkintöjen laskemisesta ja niistä seuraavista jälkiistunnoista on luovuttu. Nyt tekemättömät läksyt ja muut vastaavat asiat hoidetaan kuntoon heti saman päivän päätteeksi läksykerhossa. Jälki-istuntojakin edelleen määrätään, mutta ensisijainen väline ongelmatilanteiden hoitamiseksi on nyt kasvatuskeskustelu. Lukuvuoden yksi painopiste on erilaisen tekniikan hyödyntäminen oppimisessa. Pyrimme kokeilumielessä varustamaan yhden tai kaksi seitsemättä luokkaa henkilökohtaisilla tablet-laitteilla, ja mahdollistamaan muillekin oppilaille laitteiden käyttämisen koulussa. Laitteet eivät yksin riitä, vaan opettajien on myös saatava lisäkoulutusta tähän liittyen. Kokeilemme myös sähköisiä oppikirjoja perinteisten rinnalla, mihin liittyen oppilaat tarvitsevat Pedanet-oppimisympäristön käyttäjätunnukset. Asiaan liittyvää ohjeistusta on tämän tiedotteen lopussa. Informaatio- ja kommunikaatioteknologian (ICT) kehitys mullistaa koulutusta ja työelämää. Perusopetuksen tavoite on taata oppilaille hyvät eväät jatko-opintoihin ja suomalaisessa yhteiskunnassa pärjäämiseen. ICTasioiden lisäksi tähän tarvitaan perinteisiä leukaa, liitua ja lyijykynää sekä ennen kaikkea laajaa yhteistyötä nuortemme parhaaksi. Toivotan kaikille hyvää lukuvuotta ! Taneli Tiirikainen rehtori 2

3 OPISKELUVIHKO Kuninkaanhaan koulussa on ollut pitkään käytössä paperinen opiskeluvihko, jota oppilas on kuljettanut mukanaan. Siitä ovat löytyneet mm. koulun yhteystiedot, oppituntien ajat, poissaoloanomukset ja järjestyssäännöt. Lukuvuonna kokeilemme toimintaa ilman opiskeluvihkoa. Perustiedot löytyvät tästä lukuvuositiedotteesta sekä koulun kotisivulta. Koearvosanat merkitään Wilmaan, jonka avulla hoidetaan myös poissaoloanomukset. WILMA Wilmaan kirjautumista varten tarvitaan käyttäjätunnus. Uusien oppilaiden huoltajat saavat muutaman viikon kuluessa suljetussa kirjekuoressa käyttäjätunnuksen, salasanan ja ohjeet. On syytä huomata, ettei huoltajatunnuksia saa antaa oppilaan tietoon luokkalaiset saavat lisäksi oppilastunnukset Wilmaan. Mikäli kirjautumisessa on ongelmia, tulee olla yhteydessä koulusihteeriin. Wilmassa huoltaja voi seurata lapsensa poissaoloja, myöhästymisiä, laiminlyöntejä, koenumeroita, tukitoimia ja positiivisia palautteita eri opettajilta. Tiedotamme varsin paljon Wilman kautta, joten sen seuraamisesta kannattaa tehdä säännöllinen rutiini. Esimerkiksi tulevat kokeet ja koenumerot löytyvät Wilmasta. Lukuvuodeksi olemme päivittäneet Wilman käyttöliittymää. Pienellä tutustumisella uudet ominaisuudet löytyvät helposti. Tarvittaessa luokanvalvojat opastavat järjestelmän käytössä. Poissaolomerkintöjen kuittaamiskäytäntö on muuttunut, katso kohta Poissaolot. Mikäli huoltaja ei käytä Wilmaa, hänen tulee kertoa asiasta luokanvalvojalle. Tällöin luokanvalvojalta saa tulostetun yhteenvedon merkinnöistä noin kerran kuukaudessa. POISSAOLOT Luvattomat poissaolot korvataan! Koulusta voi olla pois vain pätevästä syystä. Tällöin huoltajan tulee ilmoittaa asiasta viipymättä koululle. Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, tulee hänen ilmoittautua ensisijaisesti terveydenhoitajalle. Lomamatkojen yms. syiden vuoksi poissaololupa anotaan etukäteen Wilman avulla. Järjestelmään päivitetään tähän liittyvät lomakepohjat syyslukukauden alussa. Enintään kolmen päivän poissaolon myöntää luokanvalvoja, pidemmistä poissaoloista päättää rehtori. Oppilaan on itse sovittava poissaolon aikaisista tehtävistä ja mahdollisista kokeista opettajien kanssa etukäteen. Erityisruokavaliot tulee peruuttaa loman ajaksi suoraan emännälle. Huoltajat selvittävät poissaolot luokanvalvojalle, joka muuttaa Wilman merkinnät. Selvitryksen voi tehdä vaikkapa Wilman pikaviestillä tai soittamalla koululle. Huoltajate eivät enää itse vaihda Wilman tuntimerkintöjen värejä. KALENTERIIN MERKITTÄVÄÄ Pyrimme tiedottamaan lukujärjestyksestä poikkeavista aikatauluista hyvissä ajoin. Aamunavaus pidetään ma, to ja pe klo Maanantaisin sen pitää seurakunta. Jos aamunavaus on jo alkanut oppilaan tullessa kouluun, tulee hänen kuunnella se käytävässä. Jaksot 1) ) ) ) ) Luokanvalvojan tunnit kotiluokissa 29.8., 3.10., , 5.2., 7.4. ja pääsääntöisesti kello 10 alkaen. 3

4 Lukuvuoden loma-ajat Tapahtumia syyslukukaudella Syysloma Seiskojen kastepäivä Joululoma Valokuvaus Talviloma Kutosten ja seiskojen huoltajien ilta Pääsiäisloma Kodin ja koulun päivä Vappu Pyllypallopäivä Helatorstai Taksvärkkipäivä Ysiluokkalaisten TET Joulujuhla KOULUPÄIVÄN KULKU Ma, ke, to, pe oppitunti I aamunavaus ma, to, siirtymä pe oppitunti II Muutamalla luokalla välitunti oppitunnit yhteen oppitunti III ja ruokailu JOKO ruokailu / TA I välitunti oppitunti IV JOKO ruokailu TA I välitunti oppitunti V välitunti oppitunti VI siirtymä oppitunti VII siirtymä oppitunti VIII välipalamyynti Tiistai oppitunti I siirtymä oppitunti II JOKO ruokailu TA I välitunti / oppitunti III JOKO ruokailu TA I välitunti oppitunti IV välitunti oppitunti V siirtymä oppitunti VI siirtymä oppitunti VII RUOKAILU Ruokalan ruuhkaisuuden vuoksi olemme lisänneet ruokailuporrastuksia. Ensimmäisen jakson aikana ruokailuajat menevät oheisen taulukon mukaisesti, minkä jälkeen tilannetta arvioidaan uudelleen. MA TI KE TO PE AB 8D, 9F 6AB 6B, 8E ABCEF, 8ABEF CD, 9ABCDEF 6AB, 7ABCEF, 9AEF 8ABCDEF, 9BCD 7ABCEF, 8EF, 9CD 6AB, 8ABC, 9ABE 7ABCEF, 8BC, 9AB 8ADEF, 9CDEF 6A, 7ABCEF, 8D, 9BEF 8ABCEF, 9ACD Kouluruokailun toteuttaa Porin Palveluliikelaitos. Ruokailuun liittyvissä asioissa voi olla yhteydessä suoraan emäntä Tiina Haapatiehen, p Erityisruokavalioiden ilmoituslomakkeen saa luokanvalvojalta, jolle se myös palautetaan. Terveydenhoitaja selvittää ruokavalioasiaa ja on tarvittaessa yhteydessä huoltajiin. Erityisruokavalioihin tulee sitoutua, sillä ne vaativat keittiöltä paljon työtä. Oppilaan ollessa poissa esim. lomamatkan vuoksi, tulee erityisruokavaliota noudattavan lapsen huoltajan ilmoittaa asiasta emännälle. Koululaisen jaksamisen kannalta kunnon aamupala, koululounas ja terveelliset välipalat ovat tärkeitä. Energiajuomat, makeiset ynnä muut eivät kuulu koulupäivään. Koulun ruokalassa myydään edullista välipalaa kello 13 välitunnilla. OPPILAIDEN LOKEROKAAPIT Osa oppilaista saa lokerokaapin käyttöönsä heti syksyllä. Remontin edetessä kaappeja asennetaan lisää. Luokanvalvojat ohjeistavat kaappien käyttämisestä tarkemmin. 4

5 TUNTIJAKO 6.lk 7.lk 8.lk 9.lk Äidinkieli Englanti (A1) Ruotsi (B1) Matematiikka Biologia, maantieto Fysiikka, kemia Uskonto, ET Historia, yhteiskuntaoppi Musiikki 2 2 Kuvataide 2 2 Kotitalous 3 Käsityö (TS, TN) 2 3 Terveystieto Liikunta *liikuntaluokka *valmennusluokka Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 VALINNAISET 7 6 YHTEENSÄ 25 30,5 30,5 31 SIISTEYS ja KIINTEISTÖNHOITO Siivouspalvelut tuottaa Porin Palveluliikelaitos. Kuninkaanhaan koulusta vastaa palveluesimies Grönman, p Tahallisen sotkemisen puhdistuskustannukset laskutetaan aiheuttajalta. voidaan myös määrätä valvotusti siivoamaan sotkut. Kiinteistön ja piha-alueiden hoidosta vastaa Porin Palveluliikelaitos. Yhteyshenkilönä toimii Rautiainen, p Kiinteistöön korjauskustannukset laskutetaan niiden aiheuttajalta. OPPILAIDEN KOULUNKÄYNNIN TUKEMINEN Oppilaan oppimista pyritään tukemaan moniammatillisesti eri tavoin. Esimerkkejä ovat opetuksen eriyttäminen, tukiopetus, kerhotoiminta, ohjaus- ja tukipalvelut (esim. opo ja kuraattori), osa-aikainen erityisopetus, erityisopetus, läksypiiri ja oppilashuollon tuki. Kaikessa oppilaan tukemisessa kodin ja koulun välinen yhteistyö on avainasemassa. Tukiopetusta voi ehdottaa oppilas, huoltaja tai opettaja. Asiassa kannattaa olla yhteydessä suoraan opettajaan. Oppilaanohjausta annetaan oppilaanohjauksen oppitunneilla ja henkilökohtaisissa keskusteluissa. Oppilaille ja heidän huoltajilleen annetaan tietoa erilaisista ainevalinnoista ja niiden vaikutuksesta jatkoopintomahdollisuuksiin. Tunneilla perehdytään opintojen suunnitteluun, kehitetään itsetuntemusta sekä ammattien ja työelämän tuntemusta. Opinto-ohjaaja ja luokanvalvojat toimivat seuraavat oppilaan opintomenestystä ja valmentavat oppilasta jatko-opintoratkaisujen tekemiseen. Oppilaille järjestetään myös työelämään tutustumista. Yhteistyö on avain onnistuneeseen ohjaukseen, Huoltajien toivotankin olevan yhteydessä kouluun kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa. Koulukuraattorin perustehtävä on edistää oppilaiden sosiaalista hyvinvointia kouluyhteisössä ja perheessä. Koulun sosiaalityöllä pyritään yksilöiden ja yhteisöjen hyvinvointiin sekä sosiaalisten ongelmien ehkäisemiseen, vähentämiseen ja poistamiseen. Kuraattori toimii ohjaajana, neuvojana ja yhteistyötahona, sekä myös oppilaan tukijana ja sparraajana, kun ongelmakohtia esiintyy tämän elämässä. Kuraattoripalveluja on tarjolla Kuninkaanhaan koulussa maanantaisin, keskiviikkoisin ja perjantaisin klo Tiistait ja torstait kuraattori työskentelee alakouluissa. Koulukuraattorina toimii Hanna Hildén. TERVEYDENHOITAJA Heli Salokangas on paikalla joka päivä 8-16 ja pe 8-14:15. Huoltaja saa parhaiten yhteyden terveydenhoitajaan jättämällä soittopyynnön teksti- tai wilmaviestinä. Kouluterveydenhoitajan tehtävä on huolehtia koko kouluympäristöstä ja siellä toimivien lasten ja henkilökunnan hyvinvoinnista, mutta ennen kaikkea ennaltaehkäisevästi. Kun oppilas sairastuu tai joutuu tapaturman uhriksi koulumatkalla tai koulupäivän aikana, koulun aikuiset ovat vastuussa hänen turvallisuudestaan kunnes vastuu hoidosta on siirtynyt huoltajalle. Oppilaan sairastuessa koulupäivän aikana, terveydenhoitaja arvioi tilanteen ja kotiutus tilanteessa ottaa yhteyttä huoltajaan. 5

6 LÄKSYPAJA Lisätietoja saa lisätietoa Maaria Pirttijärveltä. Lukuvuonna koulussamme on joka päivä ns. läksypaja. Sinne voi mennä tekemään läksyjä, kertaamaan jo opittuja asioita tai valmistautumaan kokeisiin. Apua saa halutessaan pajaa vetävältä erityisopettajalta tai kouluavustajalta. Läksypajaan määrätään korvaamaan koulupäivän päätteeksi, jos oppilaalla on läksyt tekemättä, oppilas laiminlyö tuntitehtävät tai hänellä ei ole opiskeluvälineitä. Yli 20 minuutin myöhästymiset korvataan myös läksypajassa tehtäviä tehden. Läksypajaan määräämisestä ja siellä olemisesta tehdään merkinnät Wilmaan. Läksypajan lisäksi kerran viikossa kokoontuu matikkapaja ja kielipaja. Alustavat kokoontumisajat ja vastuuhenkilöt: MA TI KE TO PE LÄKSYPAJA Maaria Pirttijärvi Laura Penninkilampi Maaria Pirttijärvi Maaria Pirttijärvi Kirsi Thuren KIELIPAJA Anu Summanen MATIKKAPAJA Aino-Maria Leino MUUT KERHOT Tiedotamme myöhemmin tarkemmin, lisätiedot vastuuhenkilöiltä KERHO Oppilaskuntakerho Tukioppilaskerho Valokuvauskerho Kuvataidekerho Musiikkikerho Hygieniapassikerho VASTUUHENKILÖ Anniina Wiman, Riikka Kononen Hanna Hilden Juuso Lymy Sari Hiltunen Anniina Wiman Riikka Kononen Tarjoamme oppilaille mahdollisuuden osallistua monenlaiseen kerhotoimintaan. Se on oppilaille vapaaehtoista ja maksutonta. Oppilaat ovat kerhotoiminnassa tapaturmavakuutettuja. Kerhojen vetäjät tiedottavat kerhoistaan tarkemmin myöhemmin. Toivomme innokasta osanottoa, sillä kerhon käynnistyminen edellyttää vähintään kymmenen hengen ryhmää. Oppilaskunnan tehtävänä on edistää nuorten osallisuutta ja vaikuttavuutta koulussa sekä laajemminkin. Kaikki koulumme oppilaat kuuluvat oppilaskuntaan. Luokat valitsevat keskuudestaan edustajat oppilaskunnan hallitukseen. Nämä edustajat toimivat oman luokkansa vastuuhenkilöinä ja he hoitavat myös luokan omia asioita. Oppilaat voivat kertoa asioita luokkansa edustajalle, joka välittää viestiä eteenpäin hallituksen kokouksissa. Näin toimien oppilaat pääsevät itse vaikuttamaan koulun toimintaan. Oppilaskunnan hallitus parantaa toiminnallaan koulun viihtyisyyttä ja yhteishenkeä. Se on mukana erilaisten tapahtumien järjestämisessä ja pyörittää välituntikioskia maanantaisin. Tukioppilastoimintaan valitaan osallistujat oppilaiden ja opettajien yhteistyöllä. Tukioppilaat saavat koulutusta tärkeisiin tehtäviinsä, joita ovat muun muassa uusien oppilaiden tutustuttaminen kouluun sekä kiusaamiseen puuttuminen. KOULUKULJETUKSET Lisätietoja koulukuljetusperiaatteista saa osoitteesta Lääkärintodistukseen perustuvissa kuljetuksissa noudatettavat periaatteet: - Huoltajan on ensin toimitettava lääkärintodistus koululle, minkä jälkeen koulu tekee kuljetustilauksen esim. taksikeskukseen. - Kuljetus käynnistetään siitä ajankohdasta, jonka liikennöitsijä ilmoittaa koululle. Koulu tiedottaa noutoajat edelleen huoltajille. TURVALLISUUS Osassa koulua on käytössä kulunvalvontajärjestelmä ja tallentavat valvontakamerat. Kuninkaanhaan koulussa on käytössä turvallisuuskansio. Se sisältää turvallisuussuunnitelman, kriisisuunnitelman, turvallisen oppimisympäristön kuvauksen, suunnitelman kiusaamisen estämiseksi, koulun järjestyssäännöt ja Porin yleissivistävän koulutoimen valmiussuunnitelman. Kansio päivitetään ja sen sisällöt käydään läpi henkilökunnan kanssa vuosittain. Luokanvalvojat käyvät keskeiset turvallisuusasiat läpi oppilaiden kanssa. Syyslukukauden aikana järjestetään myös evakuointiharjoitus. 6

7 Tärkein turvallisuustekijä on jokaisen kouluyhteisön jäsenen oma toiminta. Toimintaa ohjaaviin järjestyssääntöihin ja käytänteisiin kannattaa paneutua huolella. Pienistäkin turvallisuuteen liittyvistä epäkohdista saa ja tulee kertoa koulun henkilökunnalle. Peruskorjaus aiheuttaa muutoksia poistumisreitteihin ja muihin turvallisuuteen liittyviin asioihin. Henkilökunnan ja remontin tekijöiden ohjeet täydentävätkin turvallisuuskansion ohjeistuksia. Koulun pihalla on tärkeää noudattaa sallittuja kulkureittejä ja oleskella vai sallituilla paikoilla, koska työmaaliikenne ja rakentamisen vuoksi tippuvat esineet aiheuttavat merkittävän turvallisuusriskin. Mahdollisissa poikkeustilanteissa pyrimme tiedottamaan koulun kotisivujen, Wilman ja Facebookin välityksellä. Tällöin oppilaita ja huoltajia kehotetaan toimimaan heille annettavien ohjeiden mukaan ja välttämään puhelinverkkoa kuormittavaa soittelua ja tulemista koulun alueelle kesken koulupäivän. JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA KÄYTÄNTEET Uudistamme järjestyssäännöt ja käytänteet lukuvuoden aikana. Otamme uudistamistyöhön mukaan koulun henkilökunnan lisäksi sekä oppilaat että huoltajat. Asiasta tiedotetaan Wilman välityksellä. Syyslukukauden alusta alkaen noudatetaan soveltuvin osin seuraavia sääntöjä ja käytänteitä: Kännyköitä yms. laitteita saa käyttää oppitunneilla vain opettajan luvalla. Laitteet tulee laittaa äänettömälle ja pois näkyvistä ennen tunnin alkamista. Tunnilta myöhästyminen tai tunnin alun viivästyttäminen esimerkiksi kesken olevan kännykkäpelin takia ei ole sallittua. Kokeiden ajaksi kännykät kerätään opettajan pöydälle. Läksypajassa korvataan koulupäivän päätteeksi tekemättömät läksyt (myös, jos oppikirja ja/tai vihko kotona), laiminlyödyt tuntitehtävät sekä yli 20 minuutin myöhästymiset. Läksypajan laiminlyömisestä seuraa kasvatuskeskustelu. Satunnaiset luvattomat poissaolot korvataan, minkä lisäksi pidetään kasvatuskeskustelu. Korvaamisen laiminlyönnistä seuraa jälki-istunto. Koulualueelta poistumiset, oppitunnin häirinnät ja muut vastaavat asiat pyritään hoitamaan kasvatuskeskusteluin. Mikäli oppilaalle kertyy Wilmaan harmaita merkintöjä jakson aikana neljä, seuraa tunnin mittainen kasvatuskeskustelu. Kouluaikana tupakoiva oppilas ohjataan terveydenhoitajan kasvatuskeskusteluun ensimmäisen ja toisen kerran jälkeen. Mikäli tupakointi toistuu, määrätään jälki-istuntoa. Useaan kertaan tupakoinnista kiinni jääneiden oppilaiden tiedot annetaan koulupoliisille. Kaikki tupakkatuotteet, kuten nuuska, ovat kiellettyjä. Myös erilaiset sähkötupakat ovat kiellettyjä. Ensisijaisesti ongelmatilanteet pyritään selvittämään kasvatuskeskusteluin. Jälki-istuntoa määrätään kuitenkin esim. erittäin törkeästä käyttäytymisestä, alkoholin hallussapidosta ja lunttaamisesta. Jälki-istunto suoritetaan tiistaisin kello 8 9. Vanhat järjestyssäännöt, jotka ovat soveltuvin osin voimassa toistaiseksi: Koulualue on aidattu alue koulurakennuksen ympärillä. Koulualueeksi luetaan myös kaikki tilat, joissa järjestetään koulun työjärjestyksen ja työsuunnitelman mukaista toimintaa. Koulualueelta ei saa poistua luvatta. Kouluaika on työjärjestyksen mukainen työpäivä. Myös koulun järjestämät tilaisuudet varsinaisen työajan ulkopuolella luetaan kouluajaksi (retket, tapahtumat, juhlat ym). Työjärjestyksen mukaisen koulupäivän jälkeen poistutaan välittömästi koulun tiloista. 7

8 Päivittäinen työskentely koulussa Oppitunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti työjärjestyksessä ilmoitettuina ajankohtina. Mikäli opettaja ei yllättävän esteen sattuessa saavu tunnille, on luokan edustajan välittömästi ilmoitettava siitä kansliaan. Välitunnin alkaessa oppilaat poistuvat viivyttelemättä luokista. Sisätiloissa tulee välttää käyttäytymistä, josta aiheutuisi vaaratilanteita oppilaalle itselleen tai muille tai vahinkoa koulurakennukselle. Välituntivalvonnasta vastaavan opettajan ohjeita ja määräyksiä on noudatettava. Työrauha Kouluyhteisön jäsenen tulee asiallisella käyttäytymisellään pyrkiä edistämään koulun työrauhaa. Kaikkinainen ruumiillinen ja henkinen väkivalta on kouluyhteisössä kielletty. Oppilasta voidaan rangaista Perusopetuslain mukaisesti, mikäli hän rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti, käyttäytyy epäasiallisesti, laiminlyö tehtäviään tai on huolimaton. Poissaolo koulusta Oppilaan myöhästymiset ja poissaolot kirjataan Wilmaan. Huoltajan tulee selvittää poissaolot viipymättä. Tupakanpoltto ja päihteet Tupakan poltto, päihtyneenä ja huumaantuneena esiintyminen, alkoholin, tupakan, päihteiden ja huumeiden tuominen kouluun ja niiden käyttö on ehdottomasti kiellettyä kouluaikana ja koulualueella (vrt. Tupakkalaki 693/1976, Alkoholilaki 1143/1994, Huumelaki 1289/1993). Kaikki tupakkatuotteet, mukaan lukien sähkötupakka, ovat kiellettyjä. Samoin kiellettyjä ovat kaikki juomat, joissa on alkoholia vähäinenkin pitoisuus. Koulun ja oppilaiden omaisuus Koulun ja työyhteisön jäsenen omaisuuden turmeleminen ja varastaminen on kiellettyä. Jos kouluyhteisön jäsenen omaisuutta vahingoitetaan tai hukataan, on siitä välittömästi ilmoitettava koulun kansliaan. Kouluyhteisön jäsen on velvollinen korvaamaan tahallaan tai huolimattomuudessaan koulun tai kouluyhteisön jäsenen omaisuudelle aiheuttamansa vahingon. Kouluun ei ole lupa tuoda teräaseita tai esineitä, jolla voidaan turmella koulun omaisuutta tai aiheuttaa vaaratilanteita (vrt. Teräaselaki 108/1977). Vaatteita, kulkuvälineitä ja oppilaiden muuta omaisuutta on säilytettävä niille osoitetussa paikassa. Kouluyhteisön jäsenen tulee välttää arvoesineiden tuomista kouluun ja huolehtia arvo-omaisuudestaan erityisellä huolellisuudella (rahat, korut, matkapuhelimet, liikuntavälineet ym.). VAARALLISET TYÖT Vaarallisia töitä tehdään lähinnä teknisen työn ja fysiikan sekä kemian tunneilla. Lisätietoja antavat em. aineiden opettajat. Oppilaat voivat seitsemännestä luokasta lähtien opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa tehdä vaarallisia töitä, jos se on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja voidaan tehdä turvallisesti. Työn tekemisen edellytyksenä on, että suojaimet ja työvälineet ovat työntekijälle sopivat ja turvalliset käyttää. Peruskoulun oppilaan huoltajalle on myös etukäteen ilmoitettava ko. vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista. (Ks. tarkemmin asetus 475/2006, laki 998/1993 ja laki 738/2002.) Yläkouluikäiset oppilaat saavat käyttää opetuksen ja harjoittelun jälkeen silmälläpidon alaisina ahjoa, akkuporakonetta, hallinosturia, metallikonesahaa, kuvioleikkuria, käsiporakonetta, kuviosahaa, lehtisahaa, metallisorvia, muotorautaleikkuria, nauhahiomakonetta, nestekaasukuumennuslaitteita, penkkihiomakonetta, kiinteää porakonetta, puusorvia, tasohöylää, talttaporakonetta, tasohiomakonetta ja vannesahaa. Lisäksi voidaan käyttää kaarisaksia, kulmahiomakonetta, käsijyrsintä, oikohöylää ja pyörösahaa, mutta näiden laitteiden käyttämistä ei yleistetä kaikille oppilaille. 8

9 LIIKUNTATUNNEISTA Liikunnan ilmoitustaulu on ala-aulassa! Liikuntatuntien sujumisen ja turvallisuuden vuoksi asianmukainen varustus on välttämätöntä. Liikunnan opettajat ohjeistavat asiasta ensimmäisillä oppitunneilla. Ollessaan koulussa oppilas osallistuu kaikkeen opetukseen. Liikuntatunneilla toipilaana hän voi suoritta omaa ohjelmaansa tai yhteistä ohjelmaa kevyemmin. Vapautuksen saa lääkärin tai terveydenhoitajan todistuksella. Pienten vammojen, sairauden yms. yhteydessä pyydetään ottamaan yhteyttä suoraan liikunnan opettajiin, kuten muissakin liikuntaan liittyvissä asioissa. Johanna Lehti ( ), Petri Tuomisto ( ) ja Jari Mäkelä ( ). Liikuntaan liittyviä asioita POLKUPYÖRÄT, MOPOT ja MOPOAUTOT Polkupyörät säilytetään pyöräparkissa, joka on koulun ja uimahallin pysäköintialueen välissä. Muistathan lukita pyöräsi. Koulu ei vastaa oppilaiden polkupyöristä. Mopot ja mopoautot pysäköidään urheilutalon pysäköintialueelle. Jätäthän menopelisi ainoastaan merkittyyn ruutuun. Koska pysäköintialue on ahdas, toivomme mopoilijoiden laittavan kaksi tai kolme pyörää samaan ruutuun. Uimahallin parkkipaikan käyttäminen ei ole sallittua. Urheilutalon pysäköintialue ei ole koulualuetta, joten siellä ei voi käydä kesken koulupäivän. Huomaathan, että koulun piha on aluetta, jossa ei saa ajaa moottoriajoneuvoilla. Koulu ei vastaa oppilaiden mopoista ja mopoautoista. Koulualueen ulkopuolella pidettävien oppituntien ja muiden tapahtumien (opintokäynnit, liikuntatunnit, teemapäivät jne.) on huomattava, että matkat luetaan kouluajaksi. Matkat opettajan ohjeistamalle kokoontumispaikalle ja takaisin koululle tulee tehdä liikennesääntöjä ja hyviä tapoja noudattaen. Matkoilla käytetään kevyenliikenteenväyliä ja suojateitä, eikä poiketa käymään esim. kaupassa. Pyöräillessä tulee käyttää kypärää. Emme suosittele mopon tai mopoauton käyttämistä. SEITSEMÄSLUOKKALAISTEN KASTAJAISPÄIVÄ Reipasta syyslukukauden alkua 7.luokan perheille! Perinteinen seiskaluokkalaisten kastetapahtuma järjestetään keskiviikkona ! Luvassa kaupunkisuunnistusta & päätepisteenä Kirjurinluoto. 7-luokkalaisten koulupäivä alkaa klo Oppilaat menevät omiin valvontaluokkiinsa, josta siirtyvät koulun pihalle luokanvalvojansa kanssa. Täältä lähdemme tukioppilaiden johdolla kohti keskustaa. Matkan varrella on visaisia tehtäviä ja virkistystä. Noin klo kokoonnumme Kirjurinluodon lokkilavalle, jossa nautimme kastejuoman ja vannomme mokkerivalat. Koulu päättyy Parhain terkuin: tukioppilaat & tukariohjaajat 9

10 VANHEMPAINYHDISTYS Kuninkaanhaan koulun vanhempainyhdistys tekee arvokasta työtä koulumme puolesta erityispäivien, stipendien, harrastusvälineiden yms. kustannuksiin osallistumalla. Yhdistys kaipaa uusista vanhemmista vahvistusta toimintaansa. Lisätietoja saa puheenjohtajalta: Anastassia Joukovskaia, puhelin , sähköposti Yhdistyksen kannatusmaksun (10 euroa) voi maksaa tilille FI viestillä kannatusmaksu TIEDOTE OPPIMISYMPÄRISTÖN KÄYTTÖÖNOTOSTA Koulumme on ottanut oppilaskäyttöön Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen hallinnoiman Peda.net-oppimisympäristön. Jotta oppilas voi työskennellä sähköisesti oppitunneilla ja kotona, hänen pitäisi hankkia itselleen Jyväskylän yliopiston ylläpitämästä Peda.net-oppimisympäristöstä oma henkilökohtainen profiili eli OmaTila. OmaTila seuraa oppilasta kouluasteelta toiselle. Oppilas voi käyttää OmaTilaa myös opintojen päätyttyä tai vaihdettuaan toiseen kouluun. Oppilas voi keskustella ja jakaa sisältöjä sekä omien koulukavereiden kanssa että muiden oppilaiden ja opettajien kanssa. Oppilas ja huoltaja päättävät itse, millaisen käyttäjätunnuksen oppilas luo palveluun. Itse luotu käyttäjätunnus (esimerkiksi maija.mallikas) on aina julkinen. Muiden tietojen julkisuuden oppilas ja huoltaja määrittävät profiiliin itse. Henkilökohtaiseen profiiliin luodut sisällöt näkyvät ensisijaisesti vain oppilaalle itselleen. Oppilas voi kuitenkin julkaista sisältöjä omalla päätöksellään sekä muille käyttäjille että avoimeen internetiin. Ohje OmaTilan hankkimiseen oppilaalle Alle 15-vuotias voi hankkia palvelun itselleen vain huoltajan suostumuksella. OmaTila hankitaan oppilaalle internetosoitteesta syöttämällä oheinen osoite www-selaimen internetosoitekenttään ja noudattamalla palvelun kirjautumisohjeita. Sähköpostivahvistuksen saapuminen huoltajalle voi kestää hetken. Vahvistuksen avulla pääsee määrittämään oppilaan käyttäjätunnuksen (kuva). Käyttäjätunnus valitaan oppilaalle esimerkiksi oppilaan etu- ja sukunimen mukaan. Jos palvelussa on jo entuudestaan samanniminen oppilas, voidaan siihen lisätä esimerkiksi etu- ja sukunimen väliin toisen nimen alkukirjain. Käyttöehdot 1. Pidä huolta, että a) salasanasi ei paljastu kenellekään, b) sinulla on vain yksi tili palvelussa, c) et laita palveluun mitään toisia loukkaavaa tekstiä tai tiedostoja. 2. Varmista, että a) olet antanut rekisteröityessäsi oikeat tiedot (väärien tietojen antaminen voi johtaa tilin sulkemiseen), b) jos olet alle 15-vuotias, olet saanut huoltajan suostumuksen tämän palvelun käyttöön. 3. Muistathan a) että olet itse vastuussa Omassa Tilassasi olevista materiaaleista. Jos huomaat palvelussa loukkaavaa tai rikollista materiaalia, ilmoita heti palvelun tarjoajalle asiasta, b) varmuuskopioida itsellesi tärkeät tiedot ja materiaalit myös jonnekin muuallekin kuin Omaan Tilaan: palvelun tarjoaja ei takaa tallennettujen tietojen säilyvyyttä. 4. Täydelliset käyttöehdot näkyvät ja ne on hyväksyttävä tunnusta luotaessa ja aina, jos ne ovat muuttuneet. Lisätietoja kuva 1. Alle 15-vuotiaan käyttäjätunnuksen luominen. Käyttäjätunnuksen luomiseksi huoltajan sähköpostiin saapuu väliaikaistunnus ja ohjeet tunnuksen aktivoimiseen. Kuvan oppilas on valinnut käyttäjätunnuksekseen oman sähköpostiosoitteensa, jotta tunnuksen muistami nen olisi helpompaa. 10

11 Palauta tämä sivu luokanvalvojalle mennessä. Muistathan myös erityisruokavalioilmoituksen (saat pyydettäessä luokanvalvojaltasi, kuvan ja nimen julkaisuluvan (vain uudet oppilaat) sekä yhteystietojen tarkistuslomakkeen (jaetaan ensimmäisten kouluviikkojen aikana). Oppilaan nimi luokka Olemme luoneet oppilaalle OmaTila profiilin hänen nimellään. Oppilaankäyttäjätunnus on. Haluamme, että oppilaalle luodaan OmaTila profiili koululla. Opettaja saa luoda oppilaalle profiilin oman sähköpostiosoitteensa kautta. (Hyväksymme, että tällöin oppilaan kadonnut salasana voidaan palauttaa opettajan sähköpostiin.) Olemme tutustuneet lukuvuositiedotteeseen. Ryhdymme käyttämään Wilmaa. Emme käytä Wilmaa. Haluamme tiedotteet yms. paperiversioina. Terveisiä koululle: Päiväys / 2014 Huoltajan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus 11

12 12