Ammattikorkeakoulu ja yliopisto yhdistyvät mitä hyötyä ja kenelle. Pirkko Harsia/ TAMK Yliopettaja, koulutuspäällikkö
|
|
- Anni Saarinen
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Ammattikorkeakoulu ja yliopisto yhdistyvät mitä hyötyä ja kenelle Pirkko Harsia/ TAMK Yliopettaja, koulutuspäällikkö
2 Tamperelaiset korkeakoulut TTKK 2003 TTY 1966 TaY 1993 TTOL 1996 Liiketal.,Metsä, TTVO 1993 TAMK 1996 PiAMK 2010 TAMK+PiAMK => TAMK
3 Uusi korkeakouluyhteisö 2019=> Tampereen (uusi) yliopisto Tampereen yliopisto Tampereen teknillinen yliopisto Tampereen ammattikorkeakoulu oy Tampere3 (valmisteluhankkeen työnimi)
4 Yliopistojen tehtävänä on edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä ja taiteellista sivistystä, antaa tutkimukseen perustuvaa ylintä opetusta sekä kasvattaa opiskelijoita palvelemaan isänmaata ja ihmiskuntaa. Tehtäviään hoitaessaan yliopistojen tulee edistää elinikäistä oppimista, toimia vuorovaikutuksessa muun yhteiskunnan kanssa sekä edistää tutkimustulosten ja taiteellisen toiminnan yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Yliopistojen tulee järjestää toimintansa siten, että tutkimuksessa, taiteellisessa toiminnassa, koulutuksessa ja opetuksessa varmistetaan korkea kansainvälinen taso eettisiä periaatteita ja hyvää tieteellistä käytäntöä noudattaen. (Yliopistolaki) Ammattikorkeakoulun tehtävänä on antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin sekä tutkimukseen, taiteellisiin ja sivistyksellisiin lähtökohtiin perustuvaa korkeakouluopetusta ammatillisiin asiantuntijatehtäviin ja tukea opiskelijan ammatillista kasvua. Ammattikorkeakoulun tehtävänä on lisäksi harjoittaa ammattikorkeakouluopetusta palvelevaa sekä työelämää ja aluekehitystä edistävää ja alueen elinkeinorakennetta uudistavaa soveltavaa tutkimustoimintaa, kehittämis- ja innovaatiotoimintaa sekä taiteellista toimintaa. Tehtäviään hoitaessaan ammattikorkeakoulun tulee edistää elinikäistä oppimista. (Ammattikorkeakoululaki) 4
5 opiskelijaa, 4400 henkilötyövuotta Meitä on lähes
6 6 Opiskelijoille mahdollisuus etsiä ja löytää unelmansa Miksi Tampere3? omien opintopolkujen rakentaminen ja kulkeminen Tutkijoille uudenlainen kenttä yhteistyölle monitieteiset, entistäkin tasokkaammat tutkimusympäristöt ja -hankkeet, poikkitieteelliset näkökulmat koko yhteiskuntaa hyödyttävät tulokset Kaikille sektoreille lisää konkreettisia hyötyjä yhteistyöhankkeita koulutuksen ja tutkimuksen eri tasoilla osaavia tekijöitä muuttuviin työnkuviin täydennyskoulutuksen kehitys jatkuvana vuoropuheluna Korkeakouluyhteisölle uusi kulttuuri: yhdessä tekemistä ja uusia toimintatapoja
7 Tampere3 tieteenalat avautuvat ja integroituvat Ylitämme ja yhdistämme tekniikan, yhteiskunnan ja terveyden rajoja rohkeasti. TKI-verkosto tiivistyy: kaikki tutkimuksen tasot perustutkimuksesta aina soveltavaan tutkimukseen ja palvelukonsepteihin saakka. YHTEISKUNTA JOHTAMINEN TEKNIIKKA TERVEYS
8 Tampere3 osana globaalia ekosysteemiä ENVIRONMENTAL ISSUES URBANIZATION CHANGING WORK CITY AS INNOVATION PLATFORM GAME INDUSTRY UNIVERSITY INDUSTRY COLLABORATION SOCIAL RESPONSIBILITY BIOMEDITECH INTELLIGENT MACHINES HUMAN SPARE PARTS OPEN DATA HEALTH AND WELL-BEING SMART TRAFFIC 8
9 Aikataulu Säätiö, säätiöyliopisto ja konserni Lakivalmistelu Säätiöittäminen Säätiön valmistelu 4/2016-4/2017 Perustajat Säädekirja Säännöt Säätiön perustaminen 4/2017 Lakiesityksen antaminen eduskuntaan 6/2017 Säätiön hallitus järjestäytyy 7/ Voimaanpanolaki 10-11/2017 Konserni = Säätiöyliopisto + TAMK Oy Muutoslaki voimaan
10 Korkeakouluyhteisön rakenne: Koulutus 10 Erilliset tutkinnot, uusia yhteistyön muotoja akateeminen TAMPEREEN YLIOPISTO (uusi) tohtori lisensiaatti maisteri, diplomi-insinööri, arkkitehti kandidaatti ristiinopiskelu yhteiset opintojaksot oppimisympäristöt opiskelijan palvelut projektit TAMPEREEN AMMATTIKORKEA- KOULU ylempi AMK-tutkinto AMK-tutkinto ammatillinen LUKIO tai AMMATTIOPPILAITOS Video: Tampere3 - Tie tulevaisuuden korkeakoululle
11 Esimerkki Tutkinto-ohjelmien yhteistyöstä
12 Yhteistyötä käytännössä Ristiinopiskelua syksystä 2016 alkaen: opiskelijat voivat suorittaa opintojaksoja kaikista Tampere3-korkeakouluista. Tampere3-opetuspilotit tarjoavat kolmen korkeakoulun opiskelijoille yhteisiä opintojaksoja ja -kokonaisuuksia. Parhaat käytänteet jakoon: uudenlaisia oppimisen ja opettamisen menetelmiä, yhteisiä oppimisympäristöjä (Y-kampus, Taitokeskus, Biomeditech), yhteisiä palveluita (Unipoli Sport) Lukuvuonna ristiinopiskeltiin yli 1000 opintopistettä. Palvelua käytti lähes 750 opiskelijaa (hakemuksia lähes 1000). Uusia käytänteitä ja toteutuksia eri aloille: yhteisiä kursseja, projektiopintoja, vapaasti valittavia opintoja, sivuainekokonaisuuksia. Laaja hankeyhteistyö Esimerkiksi Biomeditechin monikudosmallintamisen yksikkö valittiin Suomen Akatemian huippuyksiköksi vuosiksi Biomeditech on TTY:n ja TaY:n yhteinen instituutti
13 Y-kampus, valmis konsepti tekemällä oppimiseen Tiimivalmennus Yrittäjyysopinnot Sosiaaliset innovaatiot Poikkitieteellinen yrittäjyyspotentiaali KESKUSTA Verkostoituminen Tapahtumat 2 Tiimivalmennus Tutkimuksen hyödyntäminen Sparraus 3 Yrittäjyys KAUPPI Tutkimustulosten hyödyntäminen Valmentajavalmennus Kurssit Vaikuttavuus 1 Startti! Opinnollistamisella turbovaihde HERVANTA
14 14 Tampere 3 ja sähköala Koulutus
15 Yhteistyöllä koko sähköenergiajärjestelmään liittyvä osaaminen
16 Hakukohteita 2018 Alempi korkeakoulututkinto (insinööri (AMK) tai kand.) Ylempi korkeakoulututkinto (insinööri (YAMK, DI tai maisteri) TAMK Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkövoimatekniikka Automaatiotekniikka Älykkäät koneet Talotekniikan koulutus, sähköinen talotekniikka Talotekniikan koulutus, sähköinen talotekniikka Talotekniikan YAMK.koulutus Talotekniikan koulutus, LVItalotekniikka Talotekniikan koulutus, LVItalotekniikka TTY Tieto- ja sähkötekniikan TkKtutkinto-ohjelma ja Sähkötekniikan DI-tutkintoohjelma elektroniikka ja sulautetut järjestelmät sähköenergiatekniikka tehoelektroniikka tietoliikennetekniikka lääketieteellinen tekniikka signaalinkäsittely Tehoelektroniikka Sähköverkot ja markkinat Uusiutuvat sähköenergiateknologiat Wireless Communication Elektroniikka Embedded Systems Biomedical Engineering Teknisten tieteiden TkKtutkinto-ohjelma ja automaatiotekniikan DItutkinto-ohjelma systeemi- ja säätöteoria Mittaustekniikka kone- ja laitetekniikka ohjelmointi Automaation tietotekniikka Factory Automation and Industrial Informatics Fluid Power Automation Robotics Systeemien hallinta Microsystems TaY Politiikan tutkimuksen tutkintoohjelma
17 TTY opintojaksot TAMK:n opintojaksot Nimi op ko op DEE S 5S00BL91 Sähköasennusten ja sähkötyöturvallisuuden perusteet 5 Sähköturvallisuus Tate 15I Talotekniikan ratkaisut asuinrakennuksessa (opintokokonaisuus) ja - 5T00BE11 Talotekniikka asuinrakennuksessa 4 -asennukset - 5T00BJ72 Asuinrakennuksen suunnitteluprojekti 3-5T00BJ73 Sähköinen talotekniikka asuinrakennuksessa 4 Tekninen dokumentointi (eri kokonaisuuksista) Tate - 5T00BD94 Sähkötekninen dokumentointi ja peruskytkennät 5 S - 5S00BL86 Sähkötekninen suunnittelu 4 Tate 15I Sähköinen talotekniikka asuinkiinteistössä (opintokokonaisuus) - 5T00BJ50 Kiinteistön sähköverkko 4-5T00BJ52 Tietomallipohjainen suunnittelu 3-5T00BJ51 Kiinteistöautomaatio ja tietoverkot asuinkiinteistössä 4 S 5S00BM16 Teollisuuden sähköasennukset 5 Tate 15I Sähköinen talotekniikka toimitiloissa (opintokokonaisuus) - 5T00BJ53 Kiinteistön sähköenergiajärjestelmät 5-5T00BJ54 Valaistussuunnittelu ja ohjaukset 3-5T00BJ55 Tietotekniset järjestelmät 4 Tate 15I Kiinteistöjen säätö ja ohjaus (opintokokonaisuus) - 5T00BJ56 Väylätekniikka ja tietoverkot 5-5T00BJ58 Säätötekniikka ja rakennusautomaatio 5-5T00BJ57 Sähköisen talotekniikan sovellusprojekti 5 Tate 5T00BJ62 Sähkötyöturvallisuus ja perusmittaukset 3 S 5S00BU63 Sähköjärjestelmien käyttö ja kunnossapito 3 Tate 15I Sähköisen talotekniikan käyttöönotto ja käyttö (opintokokonaisuus) - 5T00BJ59 Sähköjärjestelmien käyttö ja kunnossapito 4-5T00BJ60 Sähköjärjestelmien käyttöönotto ja mittaukset 5-5T00BJ61 Sähkömoottorikäytöt 5 Tate 15I Kiinteistön hallintajärjestelmät (opintokokonaisuus) - 5T00BP76 Valvomot ja etäkäytöt 5-5T00BP77 Integraatioprojekti 5 Esimerkki kiinteistön sähköjärjestelmiin liittyvistä opinnoista
18 TAMK Talotekniikan YAMK 18 Ylempi korkeakoulututkinto LVI-talotekniikkaan ja sähköiseen talotekniikkaan Tampereella (60 op) Tavoitteena lisätä talotekniikan kehittämisosaamista Alkaa tammikuu 2018 Voi vielä hakea avoimen AMK:n kautta
19 Esimerkki yhteisestä opintotarjonnasta 19 UUSIUTUVA ENERGIAJÄRJESTELMÄ MUUTTUVASSA YHTEISKUNNASSA op Johdatus energiajärjestelmään Introduction to smart grids and renewable energy.sähkömarkkinat Energiatalous Rakennetun ympäristön energiankäyttö ja elinkaaritalous Ympäristöhallinnan muutos Global Risks and Environmental Security Eurooppalainen, euraasialainen ja globaali energiapolitiikka Suomen energiapolitiikka Kuluttajakansalaisen vaikutusmahdollisuudet energiapolitiikassa
20 20 Tampere 3 ja sähköala Tutkimus- ja hankeyhteistyö
21 21 Tutkimuksesta käytännön toimintaan Yliopisto Tieteellinen tutkimus Soveltava tutkimus AMK Työelämälähtöinen tutkimus Käytäntöön soveltaminen Käytännön ratkaisut Käytännön toiminta
22 22 Tutkimuksesta käytännön toimintaan Käytännön toiminta Käytännön ratkaisut Käytäntöön soveltaminen AMK Yliopisto Työelämälähtöinen tutkimus Soveltava tutkimus Tieteellinen tutkimus
23 Tampere3-henkeä ennen Tampere 3:a Kysynnän jousto (DR-pooli) Varavoima -hanke COMBI nusfysiikka/combi/index.htm
24 Tampere3:n 1. yhteishanke EL-TRAN Suomen akatemia/ STN hanke 3,2 M ( ) + 2,8 M ( )
25 Muut yhteishankkeet ja yhteistyö 25 Sähköteho-opas tutkimus ja opashanke YM:lle Smart Energy Systems Competence Center SENECC TTY(=> Tampere3) + VTT yhteistyö Smart Tampere Useita hankehakuja käynnissä ja suunnitteilla Marjamäen energiaomavaraisuus Area 2021 Ilokkaanpuisto
26 Kaupunkiympäristöstä elävä laboratorio 26 Wellness and health Culture and individuality Easy and accessible people Open innovation platforms Traffic as a service Connected interactive and citizen oriented encironment Electric mobility Eco-efficient urban planning living mobility SMART CONNECTED OPEN economy governance International collaboration Industrial ecosystems Open data Innovative procurement Transparent administration Industrial symbiosis City development platforms environment
27 Tulevaisuuden kaupunkiympäristön energiaratkaisut Energiajärjestelmän jakamistalous, paikallistuotanto, kysyntäjousto, erilaiset energiayhteisöt ja mikroverkot Energiajärjestelmän muutos Suunnitteluprosessien ja menetelmien muuto s, tietomallinnus, simuloinnit 27 Palveluliiketoiminta, ekosysteemit ja kuluttajan näkökulma järjes- telmät Liiketoiminta ja uudet palvelut Kiinteistön sähkö- Turvalliset, toimivat kiinteistöt ja resurssitehokas energian käyttö Alan toimintaa ohjaavien yleisten ohjeiden kehittäminen ja uudistus Sääntely ja päätökset Sähköenergian asema ja sovellukset tulevaisuuden rakennuksissa ja energiatehokkuustavoitteissa
28 Haasteita 28 Hallinnon paisuminen ja etääntyminen perustoiminnasta Ennakkoluulot Rahoituksen leikkaukset Kehittämiseen ei jää resursseja Tampereen mahdollisuuksia ei tunnisteta
YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA
#TAMPERE3 Mitä ny? YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA INTERNET VIE KOULUILTA MONOPOLIN KANSAINVÄ LISYYS ON MUST KOE JA TEE- AIDOT YMPRISTÖT RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS PÄTEVYYDET TUOVAT TUTKINNON
Lisätiedot#tampere
#tampere3 11.04.2014 Kolme vetovoimaista yhdistyvät uudeksi korkeakoulukonserniksi Tampereen ammattikorkeakoulu + Tampereen yliopisto + Tampereen teknillinen yliopisto = Tampere3 (työnimi) https://www.youtube.com/watch?v=rcmtvtyxzxu
LisätiedotExcellence in Action: AMK yritysrajapinnassa
Excellence in Action: AMK yritysrajapinnassa Koulutus ja tutkimusvastaava: Tuotantotalouden koulutus Liiketoimintaosaaminen ja prosessien johtaminen TKI Ryhmän päällikkö Tero Reunanen Yritysrajapintaa
LisätiedotTUTKIMUS JA YRITYSYHTEISTYÖ AMMATTIKORKEAKOULUJEN NÄKÖKULMA. ETIIKAN PÄIVÄ 2017 Tieteiden talo Mervi Friman HAMK
TUTKIMUS JA YRITYSYHTEISTYÖ AMMATTIKORKEAKOULUJEN NÄKÖKULMA ETIIKAN PÄIVÄ 2017 Tieteiden talo 15.3.2017 Mervi Friman HAMK AMMATTIKORKEAKOULUJEN TEHTÄVÄ Ammattikorkeakoululain (932/2014) mukaan ammattikorkeakoulujen
LisätiedotKestävä kehitys korkeakoulujen ohjauksessa
Kestävä kehitys korkeakoulujen ohjauksessa Suomen korkeakoulujen kestävän kehityksen foorumi: kestävän kehityksen edistäminen korkeakoulujen toiminnassa Tampere 6.4.2016 Riina Vuorento Ohjauksen muodot
LisätiedotInsinööri. Sairaanhoitaja. TAMKista oikeaan ammattiin. Tradenomi. Fysioterapeutti Sosionomi Röntgenhoitaja Musiikkipedagogi Muusikko
TAMKista oikeaan ammattiin Insinööri Bioanalyytikko Fysioterapeutti Sosionomi Röntgenhoitaja Musiikkipedagogi Muusikko Kätilö Rakennusarkkitehti Medianomi Rakennusmestari Restonomi Sairaanhoitaja Ensihoitaja
LisätiedotSähkötekniikan kanditutkinnon yleinen rakenne Tutkinnon laajuus 180 op
Sopivat myös näihin Sähkötekniikan kanditutkinnon yleinen rakenne Tutkinnon laajuus 180 op Yleisopinnot ja kielet 92 op Matemaattiset valmiudet, fysiikka, kielet, yleiset ammatilliset valmiudet Pääaine:
LisätiedotKorkeakoulujen yhteiskunnallisen vaikuttavuuden laadunhallinta ja vaikuttavuuskäsitykset
Korkeakoulujen yhteiskunnallisen vaikuttavuuden laadunhallinta ja vaikuttavuuskäsitykset Kehittyvät korkeakoulut muutoksessa, 14.6.2017, Helsinki Arviointineuvos, KT Hannele Seppälä Karvi Selvityksen tarkoitus
Lisätiedot#TAMPERE3 Yliopistopäivä-seminaari: Fuusiot ja yhteistyö Marianne Kukko, Tampere3-hankejohtaja
#TAMPERE3 Yliopistopäivä-seminaari: Fuusiot ja yhteistyö 15.9.2017 Marianne Kukko, Tampere3-hankejohtaja Kolme huippua muodostavat uuden korkeakouluyhteisön Tampereen yliopisto + Tampereen teknillinen
LisätiedotMaster-tutkinnot Turun AMK:ssa
Master-tutkinnot Turun AMK:ssa Nimi ja pvm Suomen korkeakoulujärjestelmä perustuu duaalimalliin Yliopistot Tohtori Lisensiaatti Ylemmät korkeakoulututkinnot Maisteri 120 op Ammattikorkeakoulut Ylemmät
LisätiedotKorkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus ja laatu
Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus ja laatu Oppiminen tulevaisuudessa, 10.10.2017, Turku Arviointineuvos, KT Hannele Seppälä Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Vuorovaikutusta ja vaikuttavuutta
LisätiedotSähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso
Sähköalan koulutus Ammattikorkeakoulut ja yliopistot STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso Pirkko Harsia Yliopettaja, sähköinen talotekniikka P Harsia 22.04.2010
LisätiedotTieto- ja viestintäteknologia
Tieto- ja viestintäteknologia Metropolia ammattikorkeakoulu Opiskelijoita 14 000 Valmistuvia/vuosi 2500 Henkilökuntaa 1100 4 koulutusalaa kulttuuriala liiketalouden ala sosiaali- ja terveysala tekniikan
LisätiedotMA2 MA3. opiskelijasta huolehtiminen opiskelijalle vaikutusmahdollisuuksien tarjoaminen
MA2 MA3 opiskelijasta huolehtiminen opiskelijalle vaikutusmahdollisuuksien tarjoaminen Dia 3 MA2 46 MA3 2 Ylioppilaskunta Yliopiston opiskelijoiden keskuudessa on ylioppilaskunta, jolla on itsehallinto.
LisätiedotYTM Aulikki Kananoja, Huoltaja-säätiön hallituksen puheenjohtaja Sosiaaliturva-lehden 95-vuotisjuhlaseminaari
SOSIAALIALAN KOULUTUKSEN INNOVAATIOT SOSIAALIHUOLLON TULEVAISUUS TIETOPOHJAN VAHVISTAMINEN YTM Aulikki Kananoja, Huoltaja-säätiön hallituksen puheenjohtaja Sosiaaliturva-lehden 95-vuotisjuhlaseminaari
LisätiedotJohanna Moisio Korkeakoulu- ja tiedeyksikkö
12. Millaista päihde- ja mielenterveystyön osaamista koulutus tuottaa? Mielenterveys- ja päihdetyön osaamiselle on kysyntää - mitä haasteita se asettaa korkeaasteen koulutukselle? Johanna Moisio Korkeakoulu-
LisätiedotKohti korkeakoulujen vahvempaa vaikuttavuutta
Kohti korkeakoulujen vahvempaa vaikuttavuutta Vastuullinen ja vaikuttava Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vaikuttavuus -seminaari 15.4.2015 Ylijohtaja Tapio Kosunen = yliopisto tai ammattikorkeakoulu kampus
LisätiedotYLIOPISTOT MUUTOKSEN JOHTAJINA ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN UUDISTUKSESSA
YLIOPISTOT MUUTOKSEN JOHTAJINA ERIKOISLÄÄKÄRIKOULUTUKSEN UUDISTUKSESSA -verkostomainen koordinoitu yhteistyö Erikoislääkärikoulutuksen Lääkärifoorumi 2018 24.5.2018 Presentation Name / Firstname Lastname
LisätiedotX -SÄÄTIÖN PERUSTAMISKIRJA
5.4.2017 LUONNOS X -SÄÄTIÖN PERUSTAMISKIRJA X-säätiö X stiftelsen X Foundation Me allekirjoittaneet olemme päättäneet perustaa X säätiön, jonka tarkoituksena on yliopistoja koskevassa lainsäädännössä tarkemmin
LisätiedotLEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES.
LEADERSHIP IS NOT ABOUT COMPETITION. FOR US IT MEANS BEING OPEN AND SEIZING OPPORTUNITIES. TkK Opintosuunnan hakeminen Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö 10.4.2018 /Elina Alho Opinto-oikeus WebOodi
LisätiedotRakennus- ja kiinteistöala
Rakennus- ja kiinteistöala Olli Jalonen 1 Rakennus- ja kiinteistöala osana Mertopoliaa KULTTUURI JA LUOVA ALA 14 % LIIKETOIMINTA OSAAMINEN 9 % TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGI A 19 % TERVEYS- JA HOITOALA 16
LisätiedotTURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN
TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN Harri Koskenranta yliopettaja 1 Esityksen sisältö Laureasta Turvallisuusalan korkeakoulututkinnot Laureassa Turvan koulutuksen kehittäminen T&K&I 2 Laureasta
LisätiedotAallon tarjoomaa ja toiveita sähköistysalalle
Aallon tarjoomaa ja toiveita sähköistysalalle Heikki Ihasalo, Aalto-yliopisto, Älykkäiden rakennusten teknologiat ja palvelut Sähköurakoitsijapäivät 23.11.2017 Mikä on diplomi-insinöörin tärkein ominaisuus?
LisätiedotUusi yliopistolaki tilaa opetukselle ja tutkimukselle. Johtaja Anita Lehikoinen 20.5.2009
Uusi yliopistolaki tilaa opetukselle ja tutkimukselle Johtaja Anita Lehikoinen 20.5.2009 Yliopistouudistuksen tavoitteet Yliopistojen taloudellisen ja hallinnollisen aseman vahvistaminen muodostamalla
LisätiedotSinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!
Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto! 15 ylempään AMK-tutkintoon johtavaa koulutusta Insinööri (ylempi AMK) Kemiantekniikka Projektijohtaminen Tekniikka (sis. Marine Technology,
LisätiedotTAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO
TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO 1.8.2012 1 Visio ja toiminta ajatus Tampereen teknillinen lukio on Suomessa ainutlaatuinen yleissivistävä oppilaitos, jossa painotuksena ovat matematiikka ja tekniikka sekä
LisätiedotOpinto opas lukuvuodelle : Muutokset Sähköenergiatekniikan laitoksen opintokokonaisuuksiin:
kn 18.3.2009 Opinto opas lukuvuodelle 2009 2010: Muutokset Sähköenergiatekniikan laitoksen opintokokonaisuuksiin: Aineopinnot:, 2 Esitietovaatimukset: Lisätty opintojakso TEL 1010 Tehoelektroniikan perusteet
LisätiedotTietojärjestelmätiede (TJT) / Tekninen viestintä (TEVI) linjavalintainfo
Tietojärjestelmätiede (TJT) / Tekninen viestintä (TEVI) linjavalintainfo Tietojärjestelmätiede 5.4.2017 2 Tietojärjestelmätiede Markkinat IT ja markkinat Organisaatio Ryhmä IT ja organisaatio IT ja ryhmä
LisätiedotPsykoterapiakoulutusyhteisöt yliopiston resurssina ja yhteistyö. EFPP 30.9.2011 Helsinki Jukka Aaltonen
Psykoterapiakoulutusyhteisöt yliopiston resurssina ja yhteistyö EFPP 30.9.2011 Helsinki Jukka Aaltonen Yliopistolaki 2 Tehtävät Yliopistojen tehtävänä on edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä ja
LisätiedotTutkintovaatimukset suoraan DI-vaiheeseen valituille
1 / 10 Tutkintovaatimukset suoraan DI-vaiheeseen valituille Tutkintovaatimukset määräytyvät suoraan DI-vaiheeseen valituilla opiskelijoilla pääsääntöisesti samoin kuin muillakin DI-tutkintoa suorittavilla
LisätiedotLUONNOS UUSI YLIOPISTO -SÄÄTIÖN PERUSTAMISKIRJA
31.10.2016 LUONNOS UUSI YLIOPISTO -SÄÄTIÖN PERUSTAMISKIRJA Uusi yliopisto-säätiö Nya Universitetet stiftelsen New University Foundation Me allekirjoittaneet olemme päättäneet perustaa Uusi yliopisto säätiön,
LisätiedotKarelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä.
Karelia on Osaava maailma Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä. Opiskelu Kareliassa - Teoria Käytäntö - Kansainvälisty huoletta!
Lisätiedottiedeyliopisto Monipuoliset, joustavat opintopolut yhteiskehittämisen
TAMPERE3: VISIO 2025 Visiona on synnyttää tamperelaiset korkeakoulut yhdistävä uusi kansainvälisesti vaikuttava tiedeyliopisto, joka luo uutta osaamista ja ennennäkemättömiä mahdollisuuksia monialaisiin
LisätiedotMenevätkö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen roolit logistiikan tutkimuksessa sekaisin
Menevätkö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen roolit logistiikan tutkimuksessa sekaisin Antti Lehmusvaara LTY, 7.11.2003 Ammattikorkeakoululaki, 9.5.2003/351: Ammattikorkeakoulun tehtävänä on harjoittaa
LisätiedotLaaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä
LisätiedotSähköteho-opas Hankkeen tulokset
Sähköteho-opas Hankkeen tulokset Energiateollisuuden tutkimusseminaari 30.1.2019 Pirkko Harsia, yliopettaja Tampereen ammattikorkeakoulu Opas ja hankeyhteistyö Sähköteho opas Tehdään ympäristöministeriön
LisätiedotTurun AMK:n tietoliikennetutkimus palkittu Horizon ohjelmassa
Turun AMK:n tietoliikennetutkimus palkittu Horizon 2020 -ohjelmassa Seminaari: Ammatillinen myllerrys uhka vai mahdollisuus (EDUCA-messut 28.1.2017) TkT Jarkko Paavola, yliopettaja ja tutkimusvastaava
LisätiedotAUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman
LisätiedotYliopistolaki (2009), 2
Yliopistojen tehtävänä on edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä ja taiteellista sivistystä, antaa tutkimukseen perustuvaa ylintä opetusta sekä kasvattaa opiskelijoita palvelemaan isänmaata ja ihmiskuntaa.
LisätiedotVaasan yliopisto Vasa Universitet University of Vaasa. Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö School of Technology and Innovations
Käännökset (su-ru-eng) Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö 10/2018 Translations for School of Technology and Innovations (Finnish-Swedish-English) Vaasan yliopisto Vasa Universitet University of
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Sähkötekniikan koulutusohjelman yhteiset osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelman osaamisprofiili on määritetty valtakunnallisessa työryhmässä ja sen keskeiset tekijät
LisätiedotSavonia yritysten toimintaedellytysten parantajana. Savonia-ammattikorkeakoulu Oy Mervi Vidgrén rehtori/toimitusjohtaja
Savonia yritysten toimintaedellytysten parantajana Savonia-ammattikorkeakoulu Oy Mervi Vidgrén rehtori/toimitusjohtaja Ammattikorkeakoululain (2014) mukaiset tehtävät antaa työelämän ja sen kehittämisen
LisätiedotTKI-toiminta opetus- ja kulttuuriministeriön silmin. Erja Heikkinen
TKI-toiminta opetus- ja kulttuuriministeriön silmin Erja Heikkinen 23.11.2012 Suomen julkinen tutkimusjärjestelmä lyhyesti 5,4 miljoonan väestöpohja Kattava korkeakouluverkosto 16 yliopistoa (joista 6
LisätiedotDI Energia ja informaa/otekniikan tutkinto ohjelma Kimmo Kauhaniemi Teknillinen /edekunta
DI Energia ja informaa/otekniikan tutkinto ohjelma 29.8.2015 Kimmo Kauhaniemi Teknillinen /edekunta DI opinnoista Arvostettu ja vaativa koulutus Avaa mahdollisuuden moniin eri tehtäviin Vaasan yliopistossa
LisätiedotErityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen ja OKM
Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämiseen 2017-2019 ja 2018-2020 OKM 22.8.2017 Erityisavustukset korkeakoulutuksen kehittämishankkeisiin 2017-2019 Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti
LisätiedotÄlykäs kaupunki ja uudistuva teollisuus 23.3.2015
Älykäs kaupunki ja uudistuva teollisuus 23.3.2015 City as an innovation platform Wellness and health Culture and individuality Easy and accessible Open participation Citizens needs based services New teaching
LisätiedotTekniikan kandidaatti, Energia- ja informaatiotekniikan ohjelma
Tekniikan kandidaatti, Energia- ja informaatiotekniikan ohjelma Tekniikan kandidaattiohjelman ensimmäisen vuoden alusta alkaen opiskelija oppii hyödyntämään tehokkaasti modernia tietotekniikkaa ja soveltamaan
LisätiedotOpintopisteiden keruusta osaamiseen
Opintopisteiden keruusta osaamiseen Johanna Annala, yliopistonlehtori (yliopistopedagogiikka) johanna.annala@uta.fi Taija Tuominen, opintopsykologi opintopsykologi@uta.fi LTL orientoivat 9.11.2011 Yliopistolaki
LisätiedotYlempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset
Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset Projektipäivät 2015 Onko projektijohtaminen oma professionsa? Kyllä! Turun AMK:n toimintaympäristö
LisätiedotLIITE 6: TYÖVOIMAN TARVE JA ALOITTAJATARVE
LIITE 6: TYÖVOIMAN TARVE JA ALOITTAJATARVE 2017-2025 KASVU (SEKTORI) KAIKKI TARKASTELLUT TUTKINTONIMIKKEET YHTEENSÄ 7 116 7 636 6 526 6 662 9 488 10 181 Kaikki tarkastellut tutkintonimikkeet yhteensä,
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä
LisätiedotTyöelämäyhteydet uudistuvassa korkeakoulutuksessa seminaari Sessio 3. Kirsti Keltikangas, Aalto-yliopiston Sähkötekniikan korkeakoulu
Automaation ja sähkötekniikan maisteriohjelman Projektityökurssi-case Työelämäyhteydet uudistuvassa korkeakoulutuksessa seminaari 10.10.2016 Sessio 3 Kirsti Keltikangas, Aalto-yliopiston Sähkötekniikan
LisätiedotHämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen HAMK pähkinänkuoressa 8.8.2016 Organisaatio Korkeakoulujohtaminen Yhtiökokous Hallitus Rehtori, Toimitusjohtaja Omistajat Hallinto Vararehtori Toimitusjohtajan
LisätiedotKajaanin Ammattikorkeakoulu Oy JOHTOSÄÄNTÖ (1/6) Hyväksytty Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy:n hallituksessa 26.11.2014 YLEISTÄ.
Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy JOHTOSÄÄNTÖ (1/6) Hyväksytty Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy:n hallituksessa 26.11.2014 YLEISTÄ 1 Soveltamisala Tätä johtosääntöä sovelletaan Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy:n
LisätiedotKauppatieteiden tulevaisuus periferiassa. Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa
Kauppatieteiden tulevaisuus periferiassa Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa Seminaarialustus Yliopistolaki, 4 Yliopistojen tehtävänä on edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä
LisätiedotHAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016. Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä
HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016 Opiskelu avoimen yliopiston väylällä Opiskelu avoimen yliopiston väylällä on pääosin päiväsaikaan tapahtuvaa opiskelua, joitain opintojaksoja saattaa olla
LisätiedotOpiskelu teknillisessä tiedekunnassa
Helena Varmajoki Opiskelu teknillisessä tiedekunnassa 30.8.2017 Teknillinen tiedekunta Materiaali verkossa: Opiskelijat -> Opiskelu -> Uudelle opiskelijalle -> Orientaatiopäivät -> Teknillinen tiedekunta
LisätiedotKOULUTTAUTUMISVAIHTOEHDOT
KOULUTTAUTUMISVAIHTOEHDOT Pentti JÄRVELÄ TkT, Professori TTY Muovi- ja elastomeeritekniikka TTY Lahden yksikkö 1 TAVOITE Hankkia osaamista joltakin alueelta. Osaamista, joka on vaihdettavissa rahaksi työnantajan
LisätiedotPv Pvm Aika Kurssin koodi ja nimi Sali Tentti/Vk Viikko
Pv Pvm Aika Kurssin koodi ja nimi Sali Tentti/Vk Viikko Ma 02.09.13 16:00-19:00 ELEC-A7200 Signaalit ja järjestelmät 4/S1 A102 T02 36 Mon 02.09.13 16:00-19:00 S-104.3310 Optoelectronics 4/S1 A102 T2 36
LisätiedotTampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi
Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi Tampere Metropolialueen ulkopuolella Suomen suurin kaupunki, 220 000 asukasta, yksi Suomen nopeimmin kasvavista keskuksista
LisätiedotSatakunnan vanhusneuvosto
Satakunnan vanhusneuvosto Tuula Rouhiainen-Valo 13.9.2016 Ammattikorkeakoulukoulutus /OKM sivuilta *Ammattikorkeakoulut (AMK), ovat luonteeltaan pääosin monialaisia ja alueellisia korkeakouluja, joiden
LisätiedotJatkotutkinnon suorittaminen työn ohella työnantajan näkökulma
TYÖELÄMÄSSÄ TOHTORIKSI 27.10.2005 Oulun yliopisto Jatkotutkinnon suorittaminen työn ohella työnantajan näkökulma Outi Hyry-Honka Opetustoiminnan kehitysjohtaja Rovaniemen ammattikorkeakoulu AMMATTIKORKEAKOULUJEN
LisätiedotMuistio. Ammattikorkeakoulut ja insinöörikoulutus
Ammattikorkeakoulut ja insinöörikoulutus Tämä muistio sisältää kattavat tiedot Suomen ammattikorkeakouluista sekä insinöörikoulutuksesta. Tiedot ovat peräisin Insinööriliiton omasta tutkimustoiminnasta,
LisätiedotMitä mielessä? padlet.com/mira_e_valkonen/rnknlrn Salasana: osaamisperustaisuus #korkeakoulutus #ops #osaaminen
Mitä mielessä? Mitkä ovat sinua askarruttavia kysymyksiä osaamisperustaisuuteen liittyen? Kertokaa niistä toisillenne 2-3 hengen ryhmissä Lähettäkää kaikki ryhmänne kysymykset seinälle (yksi kysymys kerrallaan):
LisätiedotTSSH-HEnet : Kansainvälistyvä opetussuunnitelma. CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology
TSSH-HEnet 9.2.2006: Kansainvälistyvä opetussuunnitelma CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology Elina Orava Kv-asiain suunnittelija Tietotekniikan osasto Lähtökohtia Kansainvälistymisen
LisätiedotDigitalisoituva teollisuus haastaa opetuksen
Digitalisoituva teollisuus haastaa opetuksen Siemens 160 vuotta Suomessa juhlaseminaari 10.12.2015 Finlandia-talo, Helsinki Hannu Reinilä Koulutuspäällikkö SeAMK SeAMK on keskisuuri ammattikorkeakoulu
LisätiedotSähkömarkkinoiden murros - Kysynnän jousto osana älykästä sähköverkkoa
Sähkömarkkinoiden murros - Kysynnän jousto osana älykästä sähköverkkoa EL-TRAN 14.02.2017 Prof. Pertti Järventausta Tampereen teknillinen yliopisto 1 Kaksisuuntaisessa, älykkäässä sähköverkossa hyödynnetään
LisätiedotJyväskylän ammattikorkeakoulu
Jyväskylän ammattikorkeakoulu Miten hakeutua tutkinto-opiskelijaksi Yhteishaku syksyllä ja keväällä www.opintopolku.fi JAMKin avoimen AMKin väylä avoimessa AMKissa opintoja tehneille Haku eri lomakkeella
LisätiedotTehtävä Vakuutustieteen professorin tehtävä 1.8.2015 alkaen toistaiseksi. Tehtävän ala Vakuutustiede: yksityisvakuutus ja sosiaalivakuutus
1 TAMPEREEN YLIOPISTO Johtamiskorkeakoulu TEHTÄVÄNTÄYTTÖSUUNNITELMA VAKUUTUSTIETEEN PROFESSORI Tehtävä Vakuutustieteen professorin tehtävä 1.8.2015 alkaen toistaiseksi Tehtävän ala Vakuutustiede: yksityisvakuutus
LisätiedotLapin korkeakoulukonserni
Lapin korkeakoulukonserni LAPIN YLIOPISTO Lapin yliopisto (1/2) 4 491 Opiskelijaa 5 044 Aikuisopiskelijaa 638 Työntekijää 48 Professoria 8 Tutkimusprofessoria 10 Apulaisprofessoria 171 Dosenttia Vuoden
LisätiedotKysely korkeakoulutustarpeista
Kysely korkeakoulutustarpeista Kyselyn perustiedot Kysely oli auki webropolissa: 5. 8.5 Kyselyä kampanjoitiin somessa ja verkostoissa Vastauksia 8.5.2018 / 107 kpl:tta Minkälainen pohjakoulutus sinulla
LisätiedotTampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia
Tampereen n koulutusstrategia Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat kansainvälisen ja Suomen monipuolisimman, yli 30 000 opiskelijan n. Monitieteisen mme koulutuksen ja tutkimuksen
LisätiedotMika Konu Toimitusjohtaja Teknologiakeskus Merinova
Mika Konu Toimitusjohtaja Teknologiakeskus Merinova MAAILMAN JOHTAJA SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKASSA 100% maailman maista omaa vaasalaista tekniikkaa sähköjärjestelmissään >90% Suomen sähkö- ja automaatiotuotekehityksestä
Lisätiedotnumeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa
2015 www.tamk.fi TAMK numeroina Koulutusvastuu 7 koulutusalalla Kulttuuriala Liiketalous Tekniikka Luonnonvara-ala Sosiaali- ja terveysala Matkailu- ja ravitsemisala Ammatillinen opettajankoulutus lähes
LisätiedotTampereen teknillinen yliopisto (TTY)
Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi TTY:n opintotarjonta 24.9.2014 Kaisa Niskanen TTY Opiskelijapalvelut Perustettu vuonna 1965 Toiminut säätiömuotoisena vuoden
LisätiedotAmmattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta
Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta Ammattikorkeakoulu on kansainvälisesti arvostettu, autonominen ja vastuullinen: osaajien kouluttaja alueellisen kilpailukyvyn rakentaja
Lisätiedot#DIGI. Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi.
#DIGI Haastaa meidät kyseenalaistamaan olemassa olevat toimintatavat ja luomaan ne uudelleen, entistä toimivammiksi ja joustavammiksi. #DIGILOIKKA Digitalisaation hyötyjen ja mahdollisuuksien konkretisoiminen
LisätiedotMaster-koulutus ja talotekniikan TKI Metropoliassa TkT Jukka Yrjölä
Energiatehokkuuden koulutuksen ja osaamisen haasteet RIL/RET-ryhmä, Talotekniikan Instituutti Master-koulutus ja talotekniikan TKI Metropoliassa TkT Jukka Yrjölä Mitä insinööritutkinnon jälkeen? MSc-tutkintokoulutuksen
LisätiedotKarita Blom. TkK ja DI Opintosuunnan valinta. Teknillinen tiedekunta
Karita Blom TkK ja DI Opintosuunnan valinta Teknillinen tiedekunta 25.4.2017 WebOodi Opinto-oikeus 25.4.2017 Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta 2 WebOodi Opinto-oikeus 25.4.2017 Vaasan yliopisto Teknillinen
LisätiedotKoulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa
Liite 1 1 (10) Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa Alla olevissa taulukoissa kuvataan koulutusvastuun jakautuminen Tampereen yliopistossa koulutusaloittain ja nimikkeittäin tiedekunnille
LisätiedotYrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration
Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan
LisätiedotHaku tutkinto-opiskelijaksi tekniikan maisteriohjelmiin johtavalta väylältä
HAKU AVOIMEN YLIOPISTON TEKNIIKAN MAISTERIOHJELMIIN JOHTAVIIN VÄYLÄOPINTOIHIN 2018 Opiskelu avoimen yliopiston väylällä Opiskelu avoimen yliopiston väylällä on pääosin päiväsaikaan tapahtuvaa opiskelua,
LisätiedotTutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta
Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa, tilanne 27.2.2018 1. Alempaan ja ylempään korkeakoulututkintoon johtavat koulutukset (ml. erilliset maisteriohjelmat ja koulutukset, joissa
Lisätiedot30.8.2012. Ympäristöteknologian koulutusohjelma Insinööri (AMK) Environmental Engineering Bachelor of Engineering
Ympäristöteknologian koulutusohjelma Insinööri (AMK) Environmental Engineering Bachelor of Engineering Kiinnostaako sinua elinympäristön tila ja siihen vaikuttavat tekijät? Kemikaali- Asumis- Työ- Elintarvike
LisätiedotTietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä 12.3.2014. Reijo Lähde 3/11/2014
Tietoa Laureasta Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä 12.3.2014 Reijo Lähde 3/11/2014 3/11/2014 Laurea-ammattikorkeakoulu 2 Laurean koulutusalat Fysioterapia Hoitotyö Hotelli-
LisätiedotAjankohtaista korkeakoulutuksesta Osaamisen ennakointifoorumi. Maija Innola, opetus- ja kulttuuriministeriö
Ajankohtaista korkeakoulutuksesta Osaamisen ennakointifoorumi Maija Innola, opetus- ja kulttuuriministeriö 1.6.2017 SISÄLTÖ Korkeakoulutuksen määristä Esimerkkejä uudistuvista rakenteista Korkeakoulujen
LisätiedotKOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ
KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ 1 2 Ammattikorkeakoulututkintoja, ylempiä AMK-tutkintoja ja erikoistumisopintoja. EDELLÄKÄVIJÖIDEN HAAGA-HELIA! HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu kouluttaa liike-elämän
LisätiedotMitä peruskoulun jälkeen?
Mitä peruskoulun jälkeen? Opinto-ohjaaja Pia Nissilä opintopolku.fi KEVÄÄLLÄ 2018 YHTEISHAKU Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen yhteishaku on 20.2.-13.3.2018. Koulutukset alkavat syksyllä 2018.
LisätiedotHakijatilastot Korkeakoulujen yhteishaku kevät 2016
Hakijatilastot Korkeakoulujen yhteishaku kevät 216 Hakijat ja paikan vastaanottaneet Artenomi (AMK), muotoilu, päivätoteutus 44 47 75 179 198 Bachelor of Business Administration, International Business,
LisätiedotOhjaus Tampereen yliopistossa. Opetusneuvoston Strategiset rastit seminaari 28.9.2011 klo 13.00-16.00 Pinni B1096
Ohjaus Tampereen yliopistossa Opetusneuvoston Strategiset rastit seminaari 28.9.2011 klo 13.00-16.00 Pinni B1096 1 Iltapäivän kulku Miksi ohjauksen kokonaissuunnitelma? Opetuksen kehittämispäällikkö Markku
LisätiedotSähkötekniikan tutkintoohjelma. DI-tutkinto ja uranäkymät
Sähkötekniikan tutkintoohjelma DI-tutkinto ja uranäkymät Tervetuloa opiskelemaan sähkötekniikkaa Oulun yliopistoon! ITEE RESEARCH UNITS Tutkinto-ohjelman tuottajat CAS CIRCUITS AND SYSTEMS PROF. JUHA KOSTAMOVAARA
LisätiedotMaailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012
Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Elokuu 2012 Suomen toiseksi suurin ammattikorkeakoulu sijaitsee Kaupin kampuksella yli 10 000
LisätiedotORIENTAATIOPÄIVÄT
E N E R G I A - J A I N F O R M A A T I O - T E K N I I K A N K O U L U T U S O H J E L M A N JA O P I N T O S U U N T I E N E S I T T E L Y JANNE KOLJONEN, KIMMO KAUHANIEMI ORIENTAATIOPÄIVÄT 29.8.2019
Lisätiedot1( 12) Yhteishakuun kuuluva koulutus
Opetushallitus.. Kalenterivuosi S ( ) Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yhteishakuun kuuluva koulutus Automaatiotekniikan ko ammatillinen perustutkinto/kouluast. tutkinto ammatti- tai erikoisammattitutkinto
LisätiedotSMACC Välkky-hanke: 3D-tulostuksella kilpailukykyä pk-yrityksiin
SMACC Välkky-hanke: 3D-tulostuksella kilpailukykyä pk-yrityksiin Konepaja-messut 20.3.-22.3.2018, Tampereen messukeskus SMACC-Labs Risto Kuivanen SMACC-Labs tarjoaa valmistavan teollisuuden yritykselle
LisätiedotPäivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 4/19/201 6
Päivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 1 4/19/201 6 Mihin meitä korkeakoulusektorilla ja koulutuksessa yleisesti haastetaan? Hallituksen yksi strateginen painopiste: Osaaminen ja
LisätiedotErkki Antila. Dekaani. Miten alan yhteinen visio ja roadmap muuttuvat toiminnaksi Sähkötutkimuspoolin tutkimusseminaari
Erkki Antila Dekaani Miten alan yhteinen visio ja roadmap muuttuvat toiminnaksi Sähkötutkimuspoolin tutkimusseminaari 1.2.2017 2013 Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta Sähkötutkimuspoolin tutkimusseminaari
LisätiedotLIITE 5: TYÖVOIMAN PERUSKEHITYS
LIITE 5: TYÖVOIMAN PERUSKEHITYS OPINTOALA/TARKASTELURYHMÄ/TUTKINTONIMIKE TYÖVOIMA (TILASTOVUOSI 2014) VUOSITTAINEN POISTUMA 1 KAIKKI TARKASTELLUT TUTKINTONIMIKKEET YHTEENSÄ 158 581 5 199 4 895-304 Kaikki
LisätiedotTutkintojen uudistus, Rakennustekniikan laitos Matti Pentti
Tutkintojen uudistus, Rakennustekniikan laitos 2011-2013 15.11.2012 Matti Pentti Lähtökohtia Tekniikan yliopistokoulutuksessa nyt 33 eri hakukohdenimikettä Tutkinnot putkimaisia, liikkuminen koulutusohjelmasta
LisätiedotJYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU
Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja
Lisätiedot