Periaatteet' Edeltävät'suoritukset Tavoitteet' Valinnaisuus' 2.vuotiset'opinnot' 3.vuotiset'opinnot' Syventävien'kurssien'kuvaukset



Samankaltaiset tiedostot
Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

AINEOPETUSSUUNNITELMA. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Laulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Musiikin perusteiden opetussuunnitelma musiikkiopistotasolla

AINEOPETUSSUUNNITELMA LAULU

5. Huilu. Huilun peruskurssi 1/3 (SML 1991) Huilun peruskurssi 2/3 (SML 1991)

Muuttuva musiikinteoria seminaari 2014? Keskustelutilaisuus musiikin perusteiden opetuksen tilanteesta ja Keskustelumuistio.

Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa. Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet

Vakka-Suomen musiikkiopisto

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Tuuba. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Asteikot/tasosuoritusten tekninen osuus Keski-Karjalan musiikkiopistossa

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

Kanteleen vapaa säestys

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Piano. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Kansanmusiikki. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Sivistyslautakunta vahvisti musiikkiopiston maksut lukuvuodelle kokouksessaan

PIANO. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet Vantaan musiikkiopisto 2015

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN Taiteen perusopetus

YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

SALON MUSIIKKIOPISTO LÄNSIRANTA 4 B, SALO KANSLIA REHTORI OPAS MUSIIKKIOPISTON OPPILAALLE LUE TUTUSTU JA SÄILYTÄ!

VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2016

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Huilu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

AINEOPETUSSUUNNITELMA KANTELE

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

KANSALAISOPISTON MAKSUPERUSTEET 2015

Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Barokkisello. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Sello. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS. Kevään 2012 yhteishaku

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Viulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Kitara. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Vakka-Suomen musiikkiopisto Taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän Opetussuunnitelma

SAKSOFONI PERUSOPINNOT. "Klarinetti soimaan"

Opas perusopetuksen oppilaalle

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Nokkahuilu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

HARMONIKKA. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

B-ruotsin opintoihin kuuluu pakolliset kurssit BB01- BB05

Arvoja vahvistavista toimintamuodoista päätetään vuosittain ja ne kirjataan koulun lukuvuosisuunnitelmaan.

OPINTOPOLKU lukuvuosi

PORVOONSEUDUN MUSIIKKIOPISTO BORGÅNEJDENS MUSIKINSTITUT OPETUSSUUNNITELMA. Taiteen perusopetuksen musiikin laaja oppimäärä

Länsi-Pohjan musiikkiopisto

MUSTASAAREN MUSIIKKIOPISTO

LYÖMÄSOITTIMIEN AINEOPETUSSUUNNITELMA

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Musiikkiteknologiaopetuksen harmonisointi

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

AMMATTILUKIOTOIMINTA TORNIOSSA Toisen asteen koulutuksen yhteistyö Torniossa

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA JOUSET

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Kantele. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Turun konservatorion taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän opetussuunnitelma. Turun konservatorio 2010 Taitto: Tommi Saalas

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille

Länsi-Pohjan musiikkiopisto

Musiikkioppilaitosten tehtävä. Kasvattaa aktiivisia musiikin harrastajia ja konserttiyleisöä Antaa valmiudet musiikkialan ammattiopintoihin

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2015

Tervetuloa Karelia-AMK:n pediopetukseen! Lukuvuosi

Opetussuunnitelma Muutokset hyväksytty

HARMONIKANSOITON AINEOPETUSSUUNNITELMA VAKKA-SUOMEN MUSIIKKIOPISTO

AINEOPETUSSUUNNITELMA LYÖMÄSOITTIMET. PIRKAN OPISTO Musiikin taiteen perusopetus / Pirkan musiikkiopisto

PÄÄSYKOEOHJEITA / 7

KIVALO-OPISTO Musiikin perusopetuksen opetussuunnitelma

HARJOITUSPÄIVÄT. *musikaalitanssi klo /16.30 (joka toinen viikko opettaja paikalla / joka toinen viikko omatoiminen harjoitus)

Turun konservatorio 2010, päivitetty Taitto: Tommi Saalas

MH-LUONNEKUVAUKSEN TOIMIHENKILÖ- JA KUVAAJAKOULUTUSOHJE

5. ja 6. luokkien valinnaisaineet

VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2017

(Koulun nimi) (lukuvuosi) (päivämäärä) Lisätietoja: Oppilas on opiskellut tähdellä (*) merkityt oppilaineet yksilöllistetyn oppimäärän mukaan.

Valinnaisopas Lukuvuosi

SÄHKÖBASSO PERUSOPINNOT. Kaikkiin opintoihin sisältyy esiintyminen, joko julkisesti (mieluiten) tai toiselle opettajalle, josta saisi palautteen.

PÄÄSYKOEOHJEITA 2015

KLASSINEN KITARA. TASO 1 laajuus 105 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

YLEISTÄ TIETOA SOITONOPISKELUSTA

Valkeakosken musiikkiopisto Musiikin perusteiden opetus. Mupe-OPAS. oppilaille ja vanhemmille

Lukuvuosi Luonnontiede- ja matematiikkaluokka

pisteet Frekvenssi frekvenssi Yhteensä

LÄNSI-POHJAN MUSIIKKIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA. Musiikki on koko ihmiskunnan kaikkien aikojen ja paikkojen ääni sen läsnäolossa me olemme yhtä (Gray)

M I K K E L I N LUKUVUOSITIEDOTE M U S I I K K I O P I S T O Mikkelin musiikkiopisto Maaherrankatu 10, puh. (015)

PUHALTIMIEN AINEOPETUSSUUNNITELMA

Muutos navigointivalikkoon Uusi työkalu: Arvosanat ja Arvosteluasteikko Uusi työkalu: Arviointitaulukko

RYTMILAULU. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KITARA

Valinnaiset opinnot 5. ja 6. luokalla Kiviniemi ja Takkuranta

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Lyömäsoittimet. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Kielitaito. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot

KANTELE. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

Korpusten käsittely clt131, P Luento 4

OPETUSTARJOTIN

Vakka-Suomen musiikkiopisto. Laulun aineopetussuunnitelma

1. Matikan kurssin arvosanat jakautuivat seuraavalla tavalla:

Opas 3. luokalle siirtyvälle

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Cembalo. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Stadin ammattiopisto

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

AINEOPETUSSUUNNITELMA JOUSET

KESKI-VANTAAN MUSIIKKIOPISTON OPETUSSUUNNITELMA (voimassa alkaen)

Transkriptio:

Musiikinperusteidenopetussuunnitelma musiikkiopistotasolla Periaatteet 1 kaikkioppilaatsaavatperustasoasyvemmänjalaajemmanosaamisenmusiikin perusteissa 1 oppilaillaonmahdollisuussyventyäheitäenitenkiinnostaviinsisältöihin 1 kurssiensisällöissäpyritäänvahvistamaanhahmottamisenjakäytännönmusisoinnin yhteyksiä,tukemaansoveltavaaosaamista 1 ammattiinaikovatsaavatammattiopintojenedellyttämänsyvällisenosaamisen Valinnaisuus 1 musiikkiopistotasollaoppilaatvoivatvalitakiinnostuksensamukaanjoko21vuotiset mupe1opinnottai31vuotisetmupe1opinnot 2.vuotisetopinnot 1 21vuotisiaopintojasuositellaankaikille 1 21vuotisissaopinnoissaonyhteinenosajavapaastivalittavavuodenkestävä syventäväkurssi(joko1kurssijokakestääkokovuodentai2kurssia,jotkakesätävät lukukauden) 1 halutessaanoppilassaasuorittaauseitaylimääräisiäsyventäviäkursseja 1 osasyventävistäkursseistatoteutetaanjokavuosi,osakursseistajokatoinenvuosi 3.vuotisetopinnot 1 31vuotisetopinnotonsuunniteltuerityisestimusiikkialanammattiinaikoville 1 opintoihinkuuluvatsäveltapailujamusiikinteoriasekäerityisestiammatillisiin opintoihinvalmentavapropro kurssi 1 halutessaanoppilassaasuorittaauseitaylimääräisiäsyventäviäkursseja Syventävienkurssienkuvaukset Seuraavillasivuillaovatsyventävienkurssienkurssikuvaukset.Syventävätkurssitovat 1 kansanmusiikinhistorianjatyylienpraktikum,mot 1 musiikinteoria,mot 1 musiikintietotekniikka,mot 1 propro,mot 1 rytmiikka,mot 1 sovituskurssi,mot 1 säveltapailu,mot 1 uudenmusiikinkurssi,mot Kansanmusiikinhistorianjatyylienpraktikum,MOT Lukuvuosi,90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätsuoritukset 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Oppilastutustuusuomalaisenkansanmusiikinhistoriallisiinsoitto1jalauluperinteisiin. Arkaainenmusiikki 1 51kielisellä(111kielisellä)vähäsävelistämusiikkia(muuntelu,improvisaatio,erilaiset asteikot) 1 pitkähuilu(rakentaminen,yläsävelasteikko) 1 hiljainenhaltioituminen Pelimannimusiikki 1 moodit 1 säestyksenmuuntelu 1 melodioidenkoristelu,rytminen1jamelodinenmuuntelu 1 sekundeeraaminen,toisenäänentuottaminen 1 tanssilajit(polska,menuetti,marssi,sottiisi,jenkka,valssi,hambo,masurkka) 1 kaaritukset,fraseeraus Kansanlaulu 1 kalevalamittainenlaulu(karjalainenmoniäänisyys,muuntelu) 1 polskalaulu 1 rekilaulu 1 balladi Soittimet 1 kansanmusiikissakäytettyjensoitintenhistoriaa,käyttötarkoitus 1 tutustuminenomaninstrumentinkansanmusiikkikäyttöön Nykykansanmusiikki 1 uusiasävellyksiä/sovituksia 1 kansanmusiikkiklassisenmusiikinsäveltäjieninnoittajanajapopulaarimusiikissa Muidenmaidenkansanmusiikki 1 oppilaidenesitelmätvalitsemastaankulttuurista

Käytännöntoteutus Aihepiireihintutustutaanyhdessäopettajanluennon,ääninäytteidenjavideotallenteiden kautta,jonkajälkeentehdäänaiheestaomaamusiikkiayksin,yhdessäja/taipienryhmissä. Pääpainoonainaomassatekemisessä. Oppilas 1 opetteleeuusiakappaleitakorvakuulolta, 1 soittaanuoteitta, 1 tutustuukansanmusiikinvapaasäestykseen, 1 tekeekansanmusiikkisovituksiayksinjaryhmässäsekä 1 tutustuuerilaistenkoristeidenjamuunteluidenkäyttöönsoittaessa/laulaessaja nuotintaessa, 1 valmisteleelukukaudenaikanalyhyenesitelmänvalitsemastaanaiheesta. 1 Tunneillavoiollamyösvieraileviaopettajia. Suoritus Oppilas 1 osallistuutunteihin 1 tekeeharjoitustöitäkotonajatunneilla 1 tutustuualankirjallisuuteen 1 äänitteisiinsekäkeskeisiinkansanmusiikinvaikuttajiinjaesiintyjiinannetun materiaalinpohjaltamyöskotityönä 1 pitäälyhyenesitelmänvalitsemastaanaiheestaryhmälle 1 osallistuukonserttikäynteihin112kertaalukukaudessa Tunneillasyntyneistäesityksistätyöstetäänkonserttilukukaudenloppuun. Arviointi 115 Opettajaarvioituntityöskentelyn,aktiivisuuden,läsnäolon,harjoitustöidenja ryhmätoimintaanosallistumisenperusteella. KuorolauluMOT Lukuvuosi Kurssitoteutetaanjokavuosi. Edeltävätopinnot 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Oppilas 1 perehtyytyöskentelyynkuorossajaoppiisopeutumaan yhteismusisointitapahtumaan 1 kehittäämusiikinkuulonvaraistahahmottamistaan 1 kehittäänuottikuvanhahmottamiskykyäänjasyvenetäänuotinlukutaitojaan 1 kehittääkäytännönkuorotyössätarvittaviavalmiuksiaan 1 tunteeomanäänenfunktionharmonisessakudoksessa 1 kykeneearvioimaanbalanssialaulutilanteessa 1 tutustuuvokaalipolyfonianerityylikausiin 1 kehittäälauluteknistäosaamistaan Käytännöntoteutus Ohjattukuoro1jalauluyhtyetyöskentelyjaomatoimistaharjoittelua Suoritus Säännöllinenläsnäoloharjoituksissajaesiintymisissä Arviointi115 Kuorontaiteellinenjohtajaarvioyhdessävarajohtajanjaäänenhuoltajankanssa Kuorolauluunedellytetäänriittävänhyväälaulutaitoa.Tarvittaessajärjestetäänlaulukoe oppianeeseenhaluaville.kuoroonhyväksyttävienoppilaidenlukumäärääsaattavatrajoittaa kuoronstemmakohtaisetlaulajatarpeet.

Musiikinteoria,MOT Lukuvuosi,)enintään)90)min)/)viikko,)henkilökohtaista%opetusta%(tarkastustunti)%enintään%30% min$/$viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävät(opinnot 1 21vuotistenmupe1opintojenyhteinenosatai 1 31vuotisissamupe1opinnoissaeiedellytetäedeltäviäopintoja Tavoitteet Opiskelijakykenee 1 tarkastelemaan,havaitsemaanjaanalysoimaantonaalisenmusiikinharmonis1 äänenkuljetuksellisiarakenteitajamuotojakäyttäenäänenkuljetuksen peruskäsitteitäsekäaste1,reaalisointu1jakenraalibassomerkintöjä 1 soittamaan(ja"kirjoittamaanyksinkertaistaneliäänistätonaalistakudosta 1 keskustelemaanopettajiensajamuidenopiskelijoidenkanssakäyttäensellaisia musiikinteorianperuskäsitteitä,joitaalanoppikirjoissaesitellään Opintojaksonsuoritettuaanopiskelijallaonvalmiudetjatkaamusiikkianalyysinjamusiikin kirjoittamisenopinnoissaeteenpäin. Opintojaksojensisällöissävoiollaerilaisiaryhmäkohtaisiapainotuksiaopiskelijoiden pääaineidenjainstrumenttienmukaan. Opintojaksovoisisältäämyösjazzinmusiikinteoriaa. Käytännöntoteutus Pienryhmätyöskentelyäjaharjoituksia.Työmuotoinakäytetäänsointuanalyysiä,eri periaatteistalähteviäkirjoitustehtäviäsekäsoittotehtäviä. Suoritus Osallistuminenopetukseenharjoituksineen. Hyväksyttävästisuoritetutloppukuulustelunosiot: 1 länsimaiseensäveljärjestelmäänsekäsenakustisiinperusteisiin,viritysjärjestelmiinja asteikkoihinliittyvätperuskäsitteet, 1 tonaalisenmusiikinsointu1jaastesymbolitsekäniidenkäyttö, 1 tonaalisenharmonianjaäänenkuljetuksenperusteetsekäniidensoveltaminen yksinkertaisessatonaalisenmusiikinkudoksessa. Arviointi115 osallistuminenopetukseenharjoituksineen hyväksyttävästisuoritettuloppukuulustelu Kirjallisuutta Aldwell&Schachter,Harmonia(ja(äänenkuljetus(luvut1110) Joutsenvirta&Perkiömäki,Musiikinteoria( Levine,(The(Jazz(Piano(Book,(Jazz(Theory(Book Musiikintietotekniikka,MOT Lukuvuosi,90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätopinnot 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Musiikinteko1ohjelmat(sekvensseri,DAW): 1OpiskelijaoppiituottamaanmusiikkiaDAW1ympäristössäjasaaperustiedotmiksauksesta. Notaatio: 1Opiskelijaoppiihyödyntämääntietokonettanuotinkirjoituksessasekänuottikuvan jakelussa. Äänitekniikka: Opiskelija 1osaaäänittääyksittäistäinstrumenttiajapientäinstrumenttiryhmää 1osaakoostaaäänityksestäänjaettavantallenteen 1osaakäyttäädigitaalisenäänityöasemanperustoimintoja 1hallitseeyksinkertaisenkannettavanäänitallentimenkäytön. Kuvatallennejajulkaisu: 1Opiskelijaosaakoostaakuvaamastaanvideomateriaalistajaettavantallenteenjajakaasen webissäjafyysisenätallenteena. Käytännöntoteutus Työskentelyssäpyritäänkäyttämäänmahdollisuuksienmukaanopiskelijoidenomialaitteita javapaitaohjelmistoja.musiikkiopistontietokoneetjatabletitovatkäytössä,kun työskennelläänjuvenaliantiloissa.oppilaidentoiveetvoivatvaikuttaakurssinsisällön painotuksiin. Suoritus Yhteisetoppitunnit,joillaannetaanjohdatusaiheeseen. Ohjattutyöskentelypienryhmissä. Harjoitustyötitsenäisestijapienryhmissä. Jokaiseltaosa1alueeltatuotetaanviimeisteltyharjoitustyö,jokajaetaantiedostonawebin kautta:äänite,nuottilehtitaivideotallenne. Arviointi115 Läsnäolojohdantoluennoilla. Aktiivinen(osallistuminen(pienryhmässä. Harjoitustyön-riittävä-laajuus-ja-huolellinen-viimeistely.

propro kurssi,mot lukuvuosi90min/viikko Kurssitoteutetaanjokavuosi. Edeltävätopinnot 1 21vuotistenmupe1opintojenyhteinenosajavuodenkestävätsyventävätopinnottai 1 31vuotistenmupe1opintojensäveltapailujamusiikinteoria Tavoitteet Oppilassaavalmiudetaloittaaammatillisetopinnot.Oppilaanosaaminenmusiikin hahmotusaineissaontasolla,jotaedellytetäänmusiikkialankorkeakoulujen opiskelijavalinnassa. Käytännöntoteutus 1 propro1kurssinsisällöträätälöidäänosallistujienosaamisenmukaan 1 tehdäänalkukartoitusosaamisenvahvuuksistajakehitettävistätaidoistamusiikin perusteissa 1 oppilasosallistuutunneille:pienryhmätyöskentelyä,itsenäistätyöskentelyä opettajanohjeidenmukaan 1 oppilastekeeharjoitustehtävät:soveltavaatyöskentelyäopettajanohjeidenmukaan Suoritus 1 osallistuminenopetukseen 1 harjoitustehtävientekeminen Arviointi 1 suoritusmerkintäosallistumisenjaharjoitustehtävienperusteella Rytmiikka,MOT Lukukausi,90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätopinnot 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Oppilashahmottaasykkeenmitanjasensuhteenerilaisiinrytmikuvioihin. Oppilasonharjaantunutsykkeenmuutoksiin,vaihtuviintahtilajeihin,synkopoituihin rytmeihinjapolyrytmiikkaan,moniäänisinrytmeihinjaepätavallisempiintahtiosoituksiin. Käytännöntoteutus Kurssillavahvistetaanrytmistähahmotustakuunnellen,soittaen,kehorytmejäkäyttäen, kirjoittaenjalukien.materiaalinavoidaankäyttäämyösoppilaidenomaasoitto1ohjelmistoa. Suoritus Tuntiaktiivisuus,tuntitehtävät,oppilaanomatairyhmänyhteinenrytmiteosjasen esittäminenkonsertissataiohjelmistosekäkirjallinenkoe. Arviointi115 Lautakuntaarvioituntitehtävät,rytmiteoksentaiohjelmistonjakirjallisenkokeen.

SovituskurssiMOT lukuvuosi90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätopinnot 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Harjoitustenkauttaoppilasomaksuuäänenkuljetuksenperusteet,oppiisoittamaan tavallisimmatsointukierrotomallasoittimellaanjasäestyssoittimellasekä oppiitekemäänsovituksiahyödyntäenomiavahvuuksiaan.oppilaspystyyyhdistelemään vertikaalistasointuajatteluajahorisontaalisiamelodialinjoja. Käytännöntoteutus Kurssillaharjoitellaanjoopeteltujenteoria1,säveltapailu1jasoittotaitojenhyödyntämistäja omanmuusikkoudenkehittämistä.kurssillatehdäänsäestyksiäomallesoittimellejapienille kokoonpanoille.tuntitehtävissäharjoitellaankaksiäänisyyttä,kolmiäänisyyttä,oman melodiantekemistäjamelodianvariointia.lopputyönäoppilastekeesovituksenitse valitsemaansakappaleeseenpienellekokoonpanolle.kurssiinvoisisältyä musiikkiteknologiaopetusta. Suoritus Osallistuminenopetukseen,tuntitehtävätjalopputyönvalmistaminen.Kurssillavalmistetaan esityskonserttiin,jaoppilasonvastuussaomansovituksentekemisestä,nuotintamisestaja esityksenharjoittamisesta. Arviointi115 Tuntitehtävät*ja*konsertissa*esitettävä*sovitus*arvioidaan. Säveltapailu,MOT Lukuvuosi,90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätopinnot 1 21vuotistenmupe1opintojenyhteinenosatai 1 31vuotisissamupe1opinnoissaeiedellytetäedeltäviäopintoja Tavoitteet Oppilas 1 kykeneeharjoittelemaanjaomaksumaanmusiikkiakuulonvaraisestijanuoteista tavoitteellistenmusiikkiopintojenvaatimallatavalla 1 hallitseejaosaasoveltaahenkilökohtaisessaoppimisessaansäveltapailuntyötapoja jaharjoitusmenetelmiä:esim.laulaminennuoteistajaerilaisetmuut lauluharjoitukset,korvakuulosoittojaimprovisointi,erilaisetrytmiharjoitukset, musiikinkuulonvarainenanalyysijanuotintaminen,sointujenlaulaminen, soittaminenjakuulonvarainenanalyysi,erilaistennuottikuvienhahmottaminen laulaen,lukienjaanalysoiden,yhteismusisointiharjoitukset 1 kykeneehahmottamaandiatonisiasekäyksinkertaistakromatiikkaasisältäviä melodioitalaulaen,nuotintaenjakuulonvaraisestianalysoiden 1 kykeneetuottamaansoivankuvanmusiikinteorianperuskäsitteistä(mm.asteikkojen jaerilaistensointumuotojenjatehojenlaulujasoittoharjoituksetjatransponointi)ja hahmottamaanilmiöitämusiikkiohjelmistossa 1 kykeneehahmottamaanjakäsittelemäänluontevastitavallisimpiatahtilajeja, rytmikuvioitajaperussykettä 1 kykeneehahmottamaansointutehojajaharmonisiarakenteitasoittaen,laulaenja kuulonvaraisestianalysoidenmyöselävänmusiikinesimerkeistä(materiaalikeskittyy diatonisuuteenjahelppoonkromatiikkaan) Käytännöntoteutus Pienryhmäopetusta.yhden.lukuvuoden.ajan.

Suoritus 1 osallistuminen*opetukseen*sekä*harjoitustehtävien*tekeminen 1 loppukoe Harjoitustehtävien/ja/loppukokeen/tulee/kattaa/ainakin/seuraavat/osa1alueet&(osiot&1 3 kirjallisesti,+4 6suullisesti): 1. melodian)kirjoitus 2. rytminkirjoitus 3. kuulonvarainen+sointuanalyysitehtävä 4. laulutehtävä 5. rytminlukutehtävä 6. sointukulkujen+soittotehtävä 7. Suoritus(voi(opettajan(harkinnan(mukaan(sisältää(myös(valmistettuja(tehtäviä(ja(sitä( voidaantarvittaessajakaaerisuorituskertoihin. Arviointi115 Lautakuntaarvioikirjallisenkokeensekäohjelmistokokeen.Opettajaarvioiyksinprimavista1 laulun. Uudenmusiikinkurssi,MOT Lukukausi90min/viikko Kurssitoteutetaanjokatoinenvuosi,joskurssilleonriittävästiilmoittautuneita. Edeltävätopinnot 121vuotistenmupe1opintojenyhteinenosa Tavoitteet Oppilassaakokemuksiauudestamusiikista,jahänelläonkäsityssenkeskeisimmästä ohjelmistosta,säveltäjistäjakäsitteistä. Käytännöntoteutus Kurssillatutustutaan19001luvunja20001luvunmusiikkiinmonipuolisestikuunnellen, keskustellenjasoittaen.konserttikäynnitovattärkeäosakurssia.oppilaidentoiveetvoivat vaikuttaakurssinsisältöön.painotusalueenavoiollaesimerkiksisuomalainenmusiikki. Kurssillavoiollavieraileviaopettajia. Suoritus Tuntityöskentely,konserttiarviot,esitelmäjamahdollinenkonsertinvalmistaminen. Arviointi 115