Erasmus-kevät 2012 Ateenassa

Samankaltaiset tiedostot
Vaihto-opiskelujakso Ateenassa keväällä 2018

Athens University of Economics and Business Matkaraportti

Lappeenrannan teknillinen yliopisto Kansainväliset palvelut. Matkaraportti. Ateena - Syksy Janne Neuvonen Tuta 5

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

North2north Winnipeg Kanada

MATKARAPORTTI Sheffield Hallam University Syksy 2017

Vaihtoraportti lukuvuosi Bond University KTA

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

苏 州 (Suzhou)

ESSCA Budapest Kevät 2011

Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka.

Pietarin matka. - Sinella Saario -

Matkaraportti. Noora Äijälä

Matkaraportti. Malta Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Kansainvälinen työssäoppiminen Hollannissa. Miro Loisa & Niko Hämäläinen

Työssäoppimiseni ulkomailla

Kansainvälinen harjoittelu. Jukka Inget TTE8SN2 Jaakko Hartikka TTE9SNL

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy Matti Talala& Jarkko Jakkula

Johdanto. Järjestelyt

VENÄJÄN TYÖSSÄOPPIMINEN

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Vaihtoraportti. Yleiskuvaus kohteesta. Järjestelyt Suomessa ja kohdemaassa. Käytännön asiat vaihtokohteessa. Opinnot

KIINA. Työssäoppiminen 2018

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti

Nuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Valencia Espanja ITACA-instituutti. Juhani Lahdenperä HYV7SN

Ulkomaan jakson raportti

Työssäoppimisjakso Bilbaossa, Espanjassa Manuel&Ariana Veera Helander arva10

MATKARAPORTTI. Vaihto- oppilaana Mannheimin yliopistossa Saksassa Ilari Lyytikäinen. Kati 4

Vaihtoraportti: National University of Ireland Maynooth, syksy 2017

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT

Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C

Raportti vaihto-opiskelusta

Matkaraportti. Kreikka syksy 2010

Matkaraportti SKEMA Business School Sophia Antipolis Campus. Keva t Elsa Honkanen

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Islannin Matkaraportti

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika

Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen,

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

o l l a käydä Samir kertoo:

Kielellinen selviytyminen

ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC. Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Työssäoppimassa Espanjassa

Vaihtopaikasta kiinnostuneet saavat ottaa minuun yhteyttä (pietari pellinen ät aalto fi).

Eibar Espanja Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

Savonlinnan seudun erotuomareiden koulutus-/opintomatka

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Matkakertomus Busiasta

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

UNIVERSITAT POLITÈCHNICA DE CATALUNYA VILANOVA I LA GELTRÚ

VAIHTORAPORTTI. National and Kapodistrian University of Athens. Satu Kosonen Juhani Lammassaari. Jyväskylän yliopisto

Ohjausta opintielle yhteisöllisesti Rehjan saaressa. OpinTorin teemaryhmä Yhteisöllisyys oppimisen tukena Oulun yliopisto 14.5.

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

EDINBURGH JANNE STELLBERG

MATKARAPORTTI Brno University of Technology Faculty of Business and Management (

AIKAMUODOT. Perfekti

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

Skenaario 1: Paavo kokouksessa

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

KESKUSTELUTEHTÄVIÄ MATKUSTUS

Kari Kammonen

Hejdå! - Terveisiä Norjasta

Arviointikysely vanhemmille, kevät 2011

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

St.Petersburg. Sami Julkunen, Leila Jokelainen, Anni Pöllänen, Emmi Vainikainen ja Marianne Honkonen. Savon ammattiopisto

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Elie Kopaly, Automation and Electrical Engineering. University of Wisconsin-Madison, Syksy Kahdenvälinen vaihtokohde

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa

ERASMUS+ -tapaaminen Italian Bresciassa

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville

Seoulin kansainvälinen kesäkoulu

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

Matkaraportti Augsburg, kesä 2017

ITALIA, Torino. Syksy 2009

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

Transkriptio:

Erasmus-kevät 2012 Ateenassa Marianna Vento KATI 3

Sisällys Päätös lähteä ja ennen matkaa... 1 Asuminen... 1 Opiskelu... 3 Marketing of Services... 4 Tourism Marketing... 4 Green Supply Chain Management... 4 Innovation in Organizations Knowledge, Creativity and the Processes of Innovation... 5 Customer Relationship Management... 5 Vapaa-aika... 5 Erasmus-toiminta... 5 Liikunta... 6 Ruokailu... 6 Muut aktiviteetit... 7 Lopuksi... 8

1 1. Päätös lähteä ja ennen matkaa Päätin lähteä vaihtoon 3. vuoden keväällä, sillä moni muukin vuosikurssiltani lähti tuona vuonna. Minulla ei myöskään ollut vielä mahdollisuutta valmistua kandiksi puuttuvien kurssien vuoksi. Koska hakeminen tapahtui jo vuotta aiemmin keväällä, ei ajatus lähtemisestä tuntunut kovin ajankohtaiselta ja takaraivossa olikin pitkään ajatus siitä, että vaihdon kerkeää vielä perua. Valintakriteerini vaihtokohteelle olivat englanninkielinen opetus, aurinko ja rento ilmapiiri. Koska Espanjassa opetus oli espanjaksi, Kreikka ja Athens University of Economics and Business (AUEB) vaikutti ainoalta Euroopan kohteelta, joka vastasi toiveisiini. Jälkikäteen sanottuna valinta vielä ylitti odotuksen hyvä; toiminta oli aktiivista ja ihmiset samanhenkisiä. Ennen reissua hankin A- ja B-hepatiitti rokotuksen, vakuutuksen sekä kansainvälisen KELA-kortin, jonka saa tilattua netistä. Otin myös yhteyttä StayInAthensiin saadakseni asunnon Ateenasta etukäteen. Sähköpostitse he opastivat minua, kuinka asunnon hankkiminen käy. Lentolipun hankin vain 3 viikkoa ennen matkaa paluulipun jätin vielä tällöin auki, sillä en tiennyt, milloin tenttini olisivat ohi. AUEBilla oli käytössä Buddy-toiminta. Liittymällä heidän sähköpostilistalleen sain ilmoituksen, että kaikille saapuville opiskelijoille järjestettiin henk.koht. tutori heidän näin halutessaan. Vastasin sähköpostiin ja sain oman tutorin. Tutorini tiedusteli, milloin olen tulossa jne., mutta ei valitettavasti päässyt minua vastaan lentokentälle. Hän kuitenkin saapui StayInAthens-toimistoon ja oli mukana viemässä minua asunnolleni. Tutorini ei ollut läheskään yhtä aktiivinen, kuin monella muulla ja tapasin hänet vain kolmesti. Saavuin Ateenaan helmikuun 6. ja tutustumisviikko meillä alkoi 8.2. Yllättävää oli, etteivät kaikki kevätlukukauden opiskelijat tulleet heti orientaatioviikkojen alussa. Koko lukuvuoden Ateenassa viettävät opiskelijat ottivat meidät kuitenkin avosylin vastaan ja kävimme etkoilemassa myös syyslukukausilaisten jäähyväisbileissä. Suosittelen tutustumisviikoille menemistä jo alusta alkaen, niin mukaan pääseminen on helpointa. 2. Asuminen Hankin asunnon Ateenan LOAS in, StayInAthensin kautta. Vuokra oli 300 /kk ja 300 vakuusmaksu. Kaikki tämä tuli maksaa etukäteen. StayInAthensissa oli hyvää se, että toiminta oli joustavaa ja avuliasta. Saavuttuani Ateenaan he noutivat minut kadunkulmasta ja veivät toimistoonsa, josta autonkuljettaja vei minut asunnolleni. Myös lisäöitä oli mahdollisuus ostaa. Esimerkiksi minä saavuin kesken vuokra-ajanjakson ja

2 maksoin noista öistä samaa hintaa (10 /yö). Ne ystäväni, jotka olivat maksaneet kesäkuun loppuun, mutta lähtivätkin jo puolessa välissä, saivat rahansa takaisin tuolta ajanjaksolta. Oma asuntoni sijaitsi Kypselis 16 D:ssä. Minulla oli kaksi kämppistä; tyttö ja poika. Asunto ei ollut mitenkään erityisen hulppea, varsinkin kun on tottunut Suomen asumistasoon, tuntui aluksi todella sottaiselta kävellä kengät jalassa ja luututa ikivanhoilla mopeilla. Tähän kuitenkin tottui ja loppujen lopuksi osasi iloita siitä, etten joutunut asumaan koko aikaa ensimmäisessä sijoituskohteessani, jossa oli torakoita keittiössä. Jälkikäteen olisin ehkä kuitenkin halunnut asua Sporgiloussa. Tätä kolmikerroksista rakennusta asuttivat vain opiskelijat; joten heillä oli kommuunimaisempi asumusmuoto; sisäpihan ovet olivat aina auki, ihmiset siellä lähentyivät aivan eri tavalla ja heillä oli usein keskenään illanviettoja. Sporgiloussa meillä oli usein juhlat, joten olisihan se voinut olla omalla tavalla rankkaakin. Omassa asunnossani sain rauhaa silloin kun sitä halusin. Kämppäni oli kuitenkin niin lähellä koulun päärakennusta (5-10 min), että kävin päivittäin syömässä siellä. Rakennukseen, jossa luennot pidettiin, oli vielä lyhyempi matka. Kun en asunut pelkkien suomalaisten asuttamassa asunnossa, sain käyttää englantia enemmän ja lähennyin enemmän muunmaalaisten kanssa. Kun pidimme bileitä Kypselissä, ne päättyivät aina poliisien tuloon. Sama ongelma oli niillä, jotka asuivat yksityisen kautta saadussa asunnossa. Nämä kämpät olivat kuitenkin usein edullisempia ja siistimpiä. Näitä asuntoja ilmoiteltiin mm. koulun Erasmuksille tarkoitetussa facebook-ryhmässä ja sähköpostilistallamme.

3 3. Opiskelu Koulu alkoi 13.2. ja luennot päättyivät 25.5. Viimeinen kahdesta tentistäni oli 12.6. Pääsiäisloma kesti kaksi viikkoa: 9.4.-22.4., jolloin menimme isolla porukalla kiertämään saaria: Naxos, Ios ja Santorini. Etukäteen valitsemistani kursseista kahta ei ollutkaan tarjolla. Kursseja oli kuitenkin mahdollisuus vaihtaa kaksi ensimmäistä viikkoa (nimilista ei siis kiertänyt; luennoilla sai käydä tai jos valinnat olivat jo selvät, saattoi tehdä jotain muuta). Opintosuunnitelma käytiin sitten päivittämässä toimistolla, josta se lähetettiin eteenpäin kotiyliopistoon. Erasmukset opiskelivat (pääosin) eri rakennuksessa kuin paikalliset opiskelijat. Päärakennuksessa tuli käytyä vain ruokalassa ja jos piti käydä oman osaston tai Vassilikin toimistossa. Koulussa aloittaminen vaati ravaamista eri toimistoissa, jotta sai hankittua ESN-kortin, opiskelijakortin, ruokalakortin, kirjastokortin sekä matkakortin. Viimeisintä en itse saanut hankittua. Rekisteröitymistä varten tehty nettisivu oli kreikaksi, enkä koskaan saanut pyydettyä apua. Suosittelen kuitenkin kortin hankkimista, sillä se on ainut, jolla oikeasti saa ostaa opiskelijahintaiset liput metroon jne. Jos jäit kiinni opiskelijahintaisen lipun kanssa ilman tätä korttia (vaikka omistit 4 muuta opiskelijakorttia), sait sakot. Saarille mentäessä kelpasi usein tavallinen opiskelijakortti. Kirjastossa kävin tasan kaksi kertaa; ensimmäisellä kerralla täyttämässä tietoni kirjastokorttia varten ja toisella kerralla hakemassa sen. Luennoilla oli käytössä läsnäolopakko. Kuitenkin kolme poissaoloa (ilman selvitystä) sallittiin. Itse valitsin kurssini niin, että luennot sijoittuisivat alkuviikkoon. Tämä onnistui ottamalla itseopiskelukursseja, joissa oli vain muutama tapaaminen. Kuitenkaan näitä pitkiä viikonloppuja ei tullut useinkaan hyödynnettyä matkusteluun, mikä oli se alkuperäinen tarkoitus. Monella kaverilla oli kuitenkin koulua vapaapäivistäni huolimatta, mutta eipähän tarvinnut mennä pahoinvoivana luennoille perjantaiaamuisin. Koulunkäynti oli hyvin samantyylistä kuin Suomessa johtui ehkä professoreiden juurista skandinaavisissa yliopistoissa. Osallistuin myös koulun järjestämään Erasmus Business Idea kilpailuun. Tässä kilpailussa meidän tuli kirjoittaa n. 30-sivuinen liiketoimintasuunnitelma ja meille luvattiin illanviettoa ja palkintoja pelkästään osallistumisesta. Tuloksia ei tosin ole vieläkään kuulunut.

4 Marketing of Services Ehdottomasti vaativin luennoitsija, K. Karantinou ja luennot sijoittuivat tiistaille klo 12 15. Professori odotti aktiivisuutta ja yleensä ennen luentoa tuli lukea jokin artikkeli, josta sittemmin keskusteltaisiin. Kurssi sisälsi yhden lyhyehkön harjoitustyön, 3000 sanaa, joka kirjoitettiin 3- hengen ryhmissä. Harjoitustyössä käsiteltiin, kuinka nettisivujen toimivuus ja ulkonäkö parantavat niiden käyttökokemusta. Kurssi sisälsi myös tentin, joka koostui neljästä esseekysymyksestä. Kansainvälisen markkinoinnin lukijana kuulin monta asiaa toista (kolmatta, neljättä ) kertaa, mutta tästä johtuen myöskään kokeeseen valmistautuminen ei ollut niin aikaa vievää ja siitä selvisi helposti 1-1,5 päivässä. Tourism Marketing Luennoitsija, D. Skarmeas, ei valitettavasti ollut kovin inspiroiva. Luennot sijoittuivat maanantaille klo 14 17 (käytännössä aina 14:30 16:30). Harjoitustöitä tehtiin kaksi: ryhmässä (6000 sanaa) ja yksin (2000), mutta tämä kurssi ei sisältänytkään tenttiä. 4-hengen ryhmässä kirjoitimme jostain tietystä turismin osa-alueesta ja pidimme PowerPoint-esityksen. Yksilötyössä vertailimme mieluisaa ja epämieluisaa matkakohdetta. Green Supply Chain Management Tämä oli yksi lukukursseista. Kokoonnuimme kurssilla viidesti; ensimmäisellä kerralla saimme ohjeet harjoitustöihin ja kullakin muulla kerralla esittelimme yhden työn. Joka kerta työhön annettiin jonkinlaista materiaalia/suuntaa, syvennyimme kotona meitä kiinnostavaan näkökulmaan ja työstimme siitä PowerPointin. Viimeiseen, neljänteen työhön tuli PowerPointin lisäksi kirjoittaa 6000-sanainen essee aiheesta. Tämä syntyi kuitenkin helposti. Pidin tästä kurssista; tenttiä ei ollut, tapaamisia oli harvoin ja asiat alkoivat oikeasti kiinnostaa, kun niitä tutki. Professori, K. Zografos, antoi myös helposti hyvän numeron.

5 Innovation in Organizations Knowledge, Creativity and the Processes of Innovation Kurssi sisälsi neljä tapaamista. Kahdella ensimmäisellä kerralla luentomateriaali käytiin läpi. Tämän jälkeen kukin alkoi työstää ryhmässä (2-3 hlöä) 6000-sanaista työtään jostakin tietystä osaalueesta. Toiseksi viimeisellä kerralla pidettiin välinäyttö: PowerPoint ja esiteltiin aihe, jota aiotaan lopputyössä tutkia. Viimeinen kerta sisälsi luonnollisesti esityksen. Kurssista (luennoitsija: E. Soderquist) sai helposti hyvän numeron, vaikka emme paljoakaan panostaneet työhön. Customer Relationship Management Luennot olivat maanantai- ja tiistaiaamuisin klo 9-11. N. Panagopoulos oli hyvä luennoitsija, jota oli mukava kuunnella. Kurssiin kuului lyhyt case, jossa analysoitiin pankin asiakassuhteiden hallintaa. Kirjoitimme vastauksiin 1,5 A4:sta. Kun aloin lukea tenttiin, huomasin, että aamuluentojen vuoksi paljon oli mennyt ohi korvien; materiaalia oli todella paljon ja sen täydellinen opetteleminen olisi ollut mahdotonta. Kolmessa esseekysymyksessä professori kuitenkin painotti kriittistä ajattelua, joten tärkeämpää oli osata suuret linjat ja eri näkökulmien julki tuonti. 4. Vapaa-aika Erasmus-toiminta ESN AUEB oli kaikkein aktiivisin opiskelijajärjestö ja yliopistomme Erasmukset kaikkein aktiivisimpia osallistujia. Toki kävimme myös muiden yliopistojen Erasmus-bileissä. ESN järjesti bileitä (n. 1-2 kertaa viikossa) sekä retkiä, joista itse kävin Nafpliossa, Voloksella ja Kreetalla. Myös muunlaisia tapahtumia oli tarjolla; leffailtaa, paella-juhla, splättäystä jne. Organisoijat olivat älyttömän mukavia. Ateenassa toimii myös toinen organisaatio, Athensmus. Koululla meitä kiellettiin menemästä näihin tapahtumiin, sillä ESN on voittoa tavoittelematon vapaaehtoisjärjestö, joka tekee kovasti työtä Erasmus-opiskelijoiden eteen. Emme kuitenkaan nähneet tätä valintatilanteena; Erasmuksina menimme molempien järjestöjen tapahtumiin. Athensmuksen järjestäessä myös bileet kerran viikkoon, sai Ateenassa juhlia riittävästi. Heidänkin retkillään kävin: Patran

6 karnevaalit ja purjehdusretki. http://www.athensmus.com/ Valitettavasti en koulun takia päässyt Mykonokselle ja Istanbuliin. Suosittelen osallistumista kaikille retkille, vaikka hinta voi aluksi tuntua suolaiselta. 4 pv:n purjehdusretki oli esim. 165, mutta toisaalta veneiden vuokrat ovat muutenkin korkeita, JA kokemus, jonka siitä saa ei ole rahalla mitattavissa. Järjestetyt retket ovat myös hauskoja, sillä mukana on varmasti paljon nuoria. Liikunta Koululla on tarjota uima-allas, jalkapallo- ja yleisurheilukenttä sekä ilmeisesti myös kuntosali. Kuulemani mukaan saadakseen käyttää uima-allasta, täytyy käydä lääkärin tutkimuksissa. Pojat muodostivat porukan, jolla vuokrasivat jalkapallokenttää peleihinsä. Itse omistin ensimmäistä kertaa elämässäni kuntosalikortin Ateena-aikanani. Menimme isolla porukalla Patission-kadun E-Gymille, joka oli alle 10 minuutin matkan päässä kotoani. Saimme neuvoteltua hinnaksi 60 /4kk. Ilmeisesti kuntosalinpitäjät arvasivat, että monet maksavat summan, mutta eivät lopulta käytä palveluita. Laitteiden lisäksi oli mahdollisuus käydä ohjatuilla tunneilla. Lenkkeilin koulun takana olevassa puistossa. Ei se kovin viihtyisä ollut, enkä suosittele sinne menemistä pimeällä. Ruokailu Olen hyvin laiska ruuanlaittaja, ja kävinkin normaalisti kahdesti päivässä koulun ruokalassa syömässä. Koululta sai kaksi ilmaista lämmintä ateriaa päivässä näyttämällä ruokalakorttia. Lounas

7 klo 12 16 ja päivällinen klo 19 21. Myös aamupalalla oli mahdollista käydä, mutta tätä en koskaan hyödyntänyt; tarjolla oli kuulemani mukaan keksiä ja kahvia. Monet valittivat ruuan laadusta ja siitä, että se sisälsi paljon öljyä. Mielestäni kuitenkin valitsemalla pystyi syömään aivan normaalia ruokaa: kanaa ja riisiä, lihapullia, pastaa jne. Kreikassa hygienia- ja maitotuotteet olivat kalliita. Hedelmät ja vihannekset suosittelen ostamaan toreilta/markkinoilta. 5 min matkan päästä kotoammekin pidettiin joka torstai markkinat, josta kävimme ostamassa kilokaupalla ruokaa viikoksi. Myös liha oli edullisempaa markkinoilta (Omonia) ostettuna. Muut aktiviteetit Lienee turha mainita, että suurkaupunkina Ateenassa on mahdollisuus tehdä vaikka mitä. Syntagmassa kävimme shoppailemassa vapaa-ajalla. Tavallisen leffateatterin lisäksi kävimme ulkoilmaelokuvateatterissa, joka on rankattu maailman top10 (http://www.cine-thisio.gr/) sekä katsomassa oopperaa Akropoliksen vieressä olevassa vanhassa ulkoilmateatterissa. Hyppäsin benji-hypyn Korinthosin kanaalilla, järjestimme omia retkiämme lähisaarille, kuten Aeginalle ja Agistrille. Vouliagmeni-järvellä kävimme testaamassa sen terapeuttista vettä. Biitsit (esim. Batis, Kalamaki) Ateenassa olivat melko törkyisiä, ja matka sinne kesti reilun tunnin, mutta kyllä sielläkin tuli useaan otteeseen käytyä. Vanhempieni vieraillessa Marathonissa, kävin myös itärannikolla toteamassa, että vesi siellä on huomattavasti kirkkaampaa. Myös tänne Golden Coastille matka kesti reilun tunnin. Sen sijaitessa kuitenkin Ateenan ulkopuolella koulun takaa lähtevästä bussista sai pulittaa reilut 3 euroa.

8 5. Lopuksi Ateena oli vaihtokohteena nappivalinta minulle. Oli erilaista asua suurkaupungissa, mutta kuitenkin Kreikka tarjoaa niin paljon nähtävää niin kulttuurinsa kuin historiansakin puolesta. Toisaalta Ateenan hälyä pääsi myös pakoon saaristoon, jossa tunnelma oli hyvin erilainen. Toiminta Kreikassa oli aktiivista; juhlia ja retkiä riitti, sekä tapaamani ihmiset olivat samanhenkisiä kuin minä. Kuten aiemmin mainitsin; osallistu kaikille retkille, joille vain pääset. Käyttäkää hyödyksi suurta joukkoa neuvotteluissa; saarilla saimme usein kilpailutettua hotellit alle 10 /hlö/yö, samoin kuin vuokraamamme autot, mönkijät ja skootterit saimme edullisemmin. Hankimme hyvin pian saavuttuamme kreikkalaiset puhelinliittymät. What sup ladattiin kuukaudeksi kerrallaan seitsemällä eurolla. Halvemmaksi olisi tullut luultavasti tavallinen liittymä, johon olisi ladannut puheaikaa tarpeen mukaan; me pystyimme tuolla rahalla soittamaan vain muihin What sup-liittymiin. Jos halusi soittaa myös muihin liittymiin, tuli ladata enemmän rahaa. Suosittelen kahden puhelimen mukaan ottamista, niin ei tarvitse temppuilla suomalaisen ja kreikkalaisen SIM-kortin kanssa. Mikäli Kreikan tilanne saa epäröimään, voin kertoa, että Erasmuslaisen arjessa kriisi ei näkynyt. Enemmän uutisia aiheesta kuulee nyt Suomeen palanneena. Osa kavereistani kävi katsomassa mielenosoituksia, mutta jos ei halua joutua vaaratilanteeseen, on parempi pysyä poissa jaloista. Koulumme edessäkin toki oli välillä selkkauksia poliisien ja kaupustelijoiden kesken kyynelkaasua ja pesäpallomailoja käytettiin. Mutta mielestäni tämä oli vain mielenkiintoinen mauste vieraaseen kulttuuriin, enkä tosiaan missään vaiheessa joutunut vaaratilanteeseen. Edes kävellessäni öisin yksin kadulla kotiin. Sain Ateenasta ikuisia ystäviä muualta Euroopasta ja suunnittelemme jo jälleennäkemistä. Mikäli haluat kuulla tarkemmin, älä epäröi ottaa yhteyttä.