MOODULI RAKENDUSKAVA Sihtrühm: Matkajuht IV tasm kutsharidus taotld Õppvorm: mittstatsionaarn Moodul nr 16 Mooduli vastuta: Erialan soom kl Margit Alliksaar mooduli maht 7 EKAPit Mooduli õptad: Margit Alliksaar Mooduli smärk: Nõudd mooduli alustamisks: Nõudd mooduli lõptamisks: Õptusga valmistataks õpilan tt suhtlmisks võõrklss kskkonnas nii ra- kui tööalass suhtluss. Nõudd puuduvad. Moodul hinnataks ristavalt. Moodul on arvstatud kui kõik mooduliss kuuluvad tmad on hinnatud lävndi tasml. Õpiväljundid (ÕV) 1. Suhtlb soom kls argisuhtluss nii kõns kui kirs issisva klkasutana Vastab riala valdkonna ütlusl askohaslt; Esitab kaitsb rinvats mõttvahtusts suhtlussituatsioonids sisukohti. 2. Oskab lugda tõlgndada rinvaid rialasid tkst. Mõistab rialast trminoloogiat. Dmonstrrib dialoogids rialas trminoloogia kasutamist. Annab dasi lotud rialatkstid sisu sostab sda rialatundids õpituga või mult lotuga;
Koostab tksti põhl küsimusi /või sisukokkuvõtt; Vastab tksti kohta käivatl l.. Tunnb Esti Soom lukskkonda kultuuri ning arvstab nndga võõrkls suhtlmisl. Tutvustab Estit soovitab külastada mõnd sihtkohta; Võrdlb Soom Esti lukskkonda, kultuuritraditsioon norm; Arvstab soom kl kõnlt ripäraga. Mooduli maht kokku 182 tundi: sllst 28 tundi on kontaktõp, millst 154 tundi on issisv töö Tmad, alatmad K IT L 1 P ÕV nr Erialan võõrkl 28 154 0 0 1; 1. Soom 1.1. Hääldamin viisakusväljndid 1.2. Numbrid, kll, vanus 1.. nädalapävad kuud 1.4. rahvusd kld 1.5. aastaad, loodus, ilm 1.6. kas-küsimus jt küsisõnad 1.7. tgusõna 8 0 0 0 1; Lugmis /või kuulamisülsan d täitmin. Õppmtodid Hindamin Hindamismtodid Sõnavaratst. Hindamiskritriumid Lävnd ( või arvstatud) 4 5 Oskab hääldada õig intonatsiooniga soomklsid sõnu. Vab juhndamist õpitud väljndit lausmallid kasutamisl. Õpitud väljndit lausmalli d kasutamis l sinb vigu (sisus või grammati kas) Eristab kuuldu dtail, sitab kaitsb rinvats mõttvahtu sts suhtlussituat sioonids sisukohti. 1 K-kontaktõp; IT-issisv töö; L-kontaktõppst lõimitud õp; P-ttvõttpraktika
pöördlõpud, itussõnad 2. Soom 2.1. Tksti lugmin analüüs 2.2. Küsimust koostamin 2.. Sõnaraamatu jm taballikat kasutamin. Kuusankoski, gallup; Antksi, missä on Suunnitlmia.1. stav kään.2. vrbitüübid.. väljnd täytyy+tgusõna.4. t küsimin juhatamin.5 sõidukid.6 ttpank, nõustumin, kldumin 0 40 0 0 2 Lugmin tksti analüüs. Info lidmin kirlik sitamin, sõnavara täindamin. 12 0 0 0 1; Lugmin tksti analüüs. Kuulamisharjutusd, rollimängud, dialoog/ vstlus. Mõistkaardid (sihtkl riigi ripära). Küsimustl vastamin, koostamin. Töölhd sõnavara väljndit kasutamis kohta. Kasutab õpitud sõnavara. Küsimust moodustamisl sinb sisulisi grammatilisi vigu kuni pool töö mahust. Väljndab nd õpitava võõrkl rinvat osaoskust (lob, kuulab, räägib, kirjutab) kaudu. Esinb mõningai d vigu moodust amisl (sisus või grammat ikas) Saab hakkama suhtlusol ukordads, mis nõuavad info vahtust rinvatl tmadl. Küsimusd on sisulislt grammatilis lt õigsti moodustatu d. Suhtlb ttvalmistusta rinvatl tmadl. Avaldab võõrkls arvamust sisukohti. 4.Antksi, missä on tksti koostamin, t juhatamin mõisa ümbruss, pargis 0 40 0 0 1; Õppkäik mõisa ümbruss. Dialoog, Rollimäng Viib rtk läbi, tutvustab võõrkls rtk, suhtlb Formul rib l Eristab kuuldu dtail, sitab kaitsb
5.Rtkll luontoon www.luontoon.fi 5.1 Jokamihn oikus. 5.1.1 käskiv kõnviis 5.1.2 tingiv kõnviis 5.1. t küsimin juhatamin 5.1.4 puud taimd nimtusd soom kls 5.2 Viro - luonttkailumaa. 5.2.1 Esti kaart, dussõnad 5.2.2 osastav kään 6.Puulajit (tksti lugmin analüüs, vastust moodustamin) 8 0 0 0 1; 2 0 74 0 0 1; vstlus. Võõrkln arutlu kultuuritraditsi oonid, vaatamisväärs ust jms ül. Lugmin tksti analüüs. Info lidmin kirlik sitamin, Küsimustl vastamin. Ens/ kaaslast hindamin. Küsimustl vastamin, koostamin. rtkl askohaslt. Mõistab rialast trminoloogiat. Tutvustab Estit soovitab külastada mõnd sihtkohta. Kasutab õpitud sõnavara. Küsimust moodustamisl sinb sisulisi loogilis d vastusd. Kirjldab kaasõpila stl vaatamis väärsusi. Dmonst rrib dialoogid s rialas trminol oogia kasutami st. Võrdlb Soom Esti lukskk onda kultuurit raditsioo n. Esinb mõningai d vigu rinvats mõttvahtu sts suhtlussituat sioonids sisukohti. Annab dasi lotud rialatksti d sisu sostab sda rialatundid s õpituga /või mullt lotuga. Arvstab soom kl kõnlt ripäraga. Küsimusd on sisulislt grammatilis
sõnavara täindamin. grammatilisi vigu kuni pool töö mahust. moodust amisl (sisus või grammat ikas) lt õigsti moodustatu d. Kasutatav õppkirndus: Sark, Kaar: Hyvä-parmpi-paras, Idulht 2009 Maripuu, Tiina; Möldr, Sülvi: Turismi soom kl, Argo Kirstus 2008 www.yl.fi/slkouutist www.slkosant.fi www.luontoliittto.fi/rtknjärjstäjänopas www.luontoon.fi