TSSH-HEnet 9.2.2006: Kansainvälistyvä opetussuunnitelma CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology Elina Orava Kv-asiain suunnittelija Tietotekniikan osasto
Lähtökohtia Kansainvälistymisen yksi keskeinen tavoite ja keino on rakentaa Suomeen riittävän suuri monikulttuurinen korkeakouluyhteisö, joka omalta osaltaan voisi toimia kansainvälistämisen veturina maan eri alueilla. Kansainvälinen yhteistyö on korkeakoulutuksessa arvo sinänsä, sillä kansainvälisyys voi edistää koulutuksen ja tutkimuksen laadun kohottamista, vahvistaa kansallista innovaatiopohjaa ja tukea kulttuurien välisen ymmärryksen ja arvostuksen kehittymistä. Kansainvälisen yhteistyön määrää ja laatua käytetään myös laadun indikaattorina: ulkomaisia opiskelijoita ja tutkijoita houkutteleva korkeakoulu arvioidaan laadukkaammaksi kuin muut. OPM; Korkeakoulujen ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden maksutyöryhmän muistio 2005:22
Kansainvälisen opetuksen tehtävät Päämäärä TTY:n tietotekniikan osasto on kansainvälisesti tunnettu ja arvostettu koulutuksen ja tutkimuksen keskus, joka on monikulttuurinen, innostava ja innovatiivinen oppimis- ja työympäristö opiskelijoille ja henkilökunnalle. Tavoitteet korkeatasoisten tutkijoiden rekrytointi tutkimushankkeisiin alan huippuosaajien kouluttaminen suomalaisen teollisuuden palvelukseen
Kansainvälisen opetuksen laajentuminen tutkinto-ohjelmiksi 1989 1990 1992 1997 2005 Signaalinkäsittelyn yksivuotinen kv-ohjelma (prof. Yrjö Neuvo) Kv-ohjelman johtajaksi prof. Moncef Gabbouj Signaalinkäsittelyn maisteriohjelma Maisteriohjelman laajentuminen koko tietotekniikan osastoon Lisää suuntautumisvaihtoehtoja ja opetusta Yhteistyö ja poikkitieteelllisyys muiden ohjelmien/ osastojen kanssa jatkokoulutus
Tietotekniikan kansainvälinen opetus Kansainväliseen maisteriohjelma toimii tietotekniikan osaston alaisuudessa ja on osa tietotekniikan koulutusohjelmaa. Ohjelman johtajana toimii prof. Moncef Gabbouj. Ohjelmalla on osastoneuvoston toimikaudeksi nimetty johtoryhmä, jossa on edustus kaikista osastoon kuuluvista laitoksista. Johtoryhmän tehtäviin kuuluu mm. opetussuunnitelman valmistelu. Opetussuunnitelman hyväksyy osastoneuvosto.
Tietotekniikan kv-maisteriohjelman organisointi KV-TOIMISTO International Office KV-OHJELMAN JOHTAJA Director JOHTORYHMÄ Management Group OSASTONEUVOSTO Department Council SUUNNITTELIJA Coordinator OSASTONJOHTAJA Head of Department OPISKELIJAVALINTATYÖRYHMÄ Student Admission Committee TUTKINTOJEN EVALUOINTITYÖRYHMÄ B.Sc. Evaluation Committee MUUT OSASTOT Other Departments
Tietotekniikan kansainvälinen opetus Opetusta järjestävät laitokset Digitaali- ja tietokonetekniikka (3 syventävää opintokokonaisuutta) Matematiikka (3 syventävää opintokokonaisuutta) Ohjelmistotekniikka (valmisteilla 1 syventävä opintokokonaisuus) Signaalinkäsittely (5 syventävää opintokokonaisuutta) Tietoliikennetekniikka (3 syventävää opintokokonaisuutta)
Tietotekniikan kansainvälinen opetus Syventävät opinnot: Suuntautumisvaihtoehdot: Communications Engineering Digital and Computer Electronics Signal Processing Mathematics Computational Systems Biology Multimedia Software Engineering (valmisteilla) Communication Circuits Communication Networks and Protocols Digital Transmission Digital Systems Design Digital Engineering Computer Engineering Signal Processing Methods Image and Video Signal Processing Speech and Audio Discrete Mathematics Mathematical Modelling and Scientific Computing Statistics and Data Analysis 7 maisteriohjelmaa sisäänrakennettuna
Tietotekniikan kansainvälinen maisteritutkinto Basic and common studies 15 credits Prerequisite and elective studies 15-20 credits A Subject study module in Information Technology 25 credits Advanced study module (Major) 30 credits Advanced study module, first choice (Major) 30 credits Advanced study module, second choice 30 credits B Master s Degree thesis 30 credits TOTAL 120 cr.
Opetussuunnitelma Noudatetaan yliopiston OPS-valmistelun aikataulua ja periaatteita Johtoryhmä - suunnittelu Laitokset - valmistelu Osastoneuvosto - hyväksyminen Opinto-opas
Kansainvälinen opetuksen suoritteita Opetus Opintojaksot >100 opintopisteet 450-500 Opiskelijat Hakeneet: vuosittain n. 250 Hyväksytyt: n. 70 / vuosi Opiskelijamäärä: perustutkinto n. 90, jatkotutkinto n. 90 Tutkinto-opiskelijoita hyväksytään vuosittain n. 15 maasta, kaikkiaan hyväksytty 30 maasta Tutkinnot 2006 mennessä Perustutkintoja 76 Jatkotutkintoja 70
Laadullinen arviointi Tavoitteiden ja päämäärien saavuttaminen Työllistyminen Opiskelijapalaute Opetusta koskeva palaute Palautejärjestelmä koko ohjelman ja palvelujen arviointiin Osaksi yliopiston opetuksen laatujärjestelmää Tunnustuspalkinto
Kilpailutekijät Monialaisuus ja monipuoliset yhdistelmämahdollisuudet Poikkitieteellisyys (-> innovaatiot) Jatkokoulutusmahdollisuudet Hyvät työllistymismahdollisuudet
Haasteet Resurssit (kustannus hyöty - laatu) Kilpailu ja markkinointi Opiskelijarekrytointi, erityisesti aloituspaikkojen täyttäminen Itsearviointi