SOSIOLOGIA SOCIOLOGY Sosiologia sopii pääaineeksi ihmisille, jotka ovat kiinnostuneet siitä, mitä maailmassa tapahtuu, miksi asiat ovat siten kuin ovat ja miten ne voisivat olla toisin, miten ihmiset ovat toistensa kanssa ja minkälaiset prosessit säätelevät ihmisten toimintaa ja ajattelua. Jos olet miettinyt esimerkiksi sellaisia kysymyksiä, kuin miksi koulua pitää käydä, miksi opetus tapahtuu luokkahuoneissa, miksi todistusnumeroita annetaan, miksi maaseutu tyhjenee tai perheet hajoavat, sosiologia saattaa olla oppiaine, jonka sisällöt kiinnostavat sinua. Sosiologian opiskelussa keskitytään kolmeen asiaan: sosiologisen ajattelun oppimiseen, tutkimusmenetelmien harjoitteluun sekä erilaisten yhteiskunnallisten ilmiöiden tarkasteluun. Sosiologista ajattelua opiskellaan perehtymällä sosiologisiin teorioihin yhteiskunnan rakenteista eli siitä, millä tavoin yhteiskunnan voidaan ajatella toimivan, miten sosiaalinen järjestys on mahdollinen ja mikä sitä uhkaa. Sosiologiset teoriat käsittelevät myös kulttuuria laajasti ymmärrettynä, sosiaalista vuorovaikutusta ja yksilöiden toimintaan ja merkityksenantoon liittyviä kysymyksiä. Tutkimusmenetelmäopintojen avulla harjoitellaan systemaattista tiedon keräämistä, saadun tiedon analysoimista, tulkintaa ja esittämistä. Sosiologian opinnoissa perehdytään myös tapoihin ymmärtää erilaisia ilmiöitä, kuten esimerkiksi koulutuksen, ympäristön, sukupuolen tai talouden yhteiskunnallisia, kulttuurisia ja yksilöllisiä merkityksiä perehtymällä niihin liittyviin tutkimuksiin. YHTEISKUNTATIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO Kandidaatin tutkinnon tavoitteena on perehdyttää opiskelija sosiologiseen ajatteluun, sosiologian historiaan, metodologiaan, teorioihin ja keskeisiin käsitteisiin. Tavoitteina on orientoida opiskelijoita tieteellisen tutkimuksen perusteisiin ja hankkia sisällölliset, metodologiset sekä kirjalliset valmiudet tutkimusraportin kirjoittamiseen. Kandidaatin tutkinnon suorittaneella on myös valmius sosiologisen tutkimustiedon kriittiseen lukemiseen ja analysoimiseen. Kandidaatin tutkinnon keskeisenä tavoitteena on luoda edellytykset maisteriopintoihin ja perusvalmiudet työelämässä toimimiseen. Kandidaattiopinnot (180 op) koostuvat kieli- ja orientaatio-opinnoista (24 op), sosiologian perus- ja aineopinnoista (86 op) sekä vapaasti valittavista sivuaineopinnoista (70 op). Pääaineopintojen rakenne ja ohjeellinen ajoittuminen J560100 Sosiologian perusopinnot 30 op J560101 Sosiologian perusteet 3 op 1. vuosi J560105 Sosiologian teoriapraktikum 3 op 1. vuosi J560103 Sosiologian teoriakirjallisuus 4 op 1. vuosi J560106 tai J560136 Suomalainen yhteiskunta I 5 op 1. vuosi J560125 Sosiologian metodologia 3 op 1. vuosi Sosiologian erityisalat 12 op 1. vuosi J560200 Sosiologian aineopinnot 56 op J560204 ja J560206 Sosiologian teoriat II 5 op 2. vuosi J560207 Suomalainen yhteiskunta II 3 op 2. vuosi J560208 Sosiologian klassikot 4 op 2. vuosi Sosiologian eritysalat 15 op 2. vuosi J560278 Kandidaattiseminaari ja kandidaatintutkielma 10 op 2. vuosi J560267 Menetelmäkirjallisuus 3 op 3. vuosi J560211 Menetelmäseminaari I 6 op 3. vuosi J560212 Menetelmäseminaari II 10 op 3. vuosi 1
Kieliopinnot sekä orientoivat opinnot 24 op Kieliopintojen ja orientoivien opintojen tavoitteina on antaa opiskelijalle yleisvalmiuksia ja perustietoa opiskelusta sekä kehittää kielitaitoa ja tutustuttaa opiskelijat tilastollisen tutkimuksen perusmenetelmiin. Kieli- ja orientoivista opinnoista suoritetaan kandidaatin tutkintoon pakolliset opinnot (ks. alla) sekä valinnaisia opintoja niin, että opintoja tulee vähintään 24 opintopistettä. Kieliopinnot 12 op Tieteellinen viestintä (äidinkieli suomi) (J701426) 3 op Tieteellistä ruotsia kirjallinen ja suullinen taito (J701538a ja J701538b) 3 op 1. vieras kieli, englanti (J701600 ja J701626A ja J701626B) 6 op Orientoivat opinnot 12 op Orientoituminen yliopisto-opiskeluun (J000012) ja HOPS (J560276) 2 op Tiedonhankinnan opinnot 2 op Koostuvat kolmesta opintojaksosta: KIR003 Kirjaston käytön perehdytys (tehdään opintojakson Orientoituminen yliopistoopiskeluun yhteydessä) KIR001 Tiedonhankinta 1: Perusteet/Sosiologia 1 op (tehdään opintojaksoon J560208 Sosiologian klassikot integroituna) KIR002 Tiedonhankinta: Oman alan tiedonlähteet ja tiedonhankinta prosessi/sosiologia 1 op (tehdään opintojaksoon J560278 Kandidaattiseminaari ja kandidaatintutkielma integroituna) Tilastotieteestä suoritetaan opintojakso a) tai b): a) Kvantitatiivinen tutkimus 1 J312204 5 op b) Tilastotieteen peruskurssi 1 J550107 8 op Täydentäviä orientoivia opintoja opiskelija valitsee oman kiinnostuksensa mukaan niin, että orientoivia opintoja tulee yhteensä vähintään 12 op. Filosofia 3 op ATK-passiopintoja 3 op Sivuaineopinnot 70 op Opiskelija voi valita sivuaineet vapaasti oman kiinnostuksensa pohjalta. Sivuaineista suoritetaan joko kaksi vähintään 25 opintopisteen kokonaisuutta (kaksi perusopintokokonaisuutta) tai yksi 60 opintopisteen kokonaisuus (yksi aineopintokokonaisuus). Lisäksi tehdään muita sivuaineopintoja niin, että sivuaineopintoja on yhteensä 70 opintopistettä (jos 70 op ei täyty mainituista kokonaisuuksista). Sivuaineena voi olla mikä tahansa Joensuun yliopiston tai muun yliopiston oppiaine. Opiskelijalla on opintojensa aikana mahdollisuus hakea suorittamaan opettajan pedagogisia opintoja. Pedagogiset opinnot ovat laajuudeltaan yhteensä 60 op. Pääaineen aineopintojen (perus- ja aineopintokokonaisuudet) tulee olla suoritetut pedagogisten opintojen hakuja esivalintavaiheessa. MAISTERIN TUTKINTO Maisterin tutkinnossa syvennetään sosiologian sisällöllistä, käsitteellistä, teoreettista ja metodologista tietoperustaa. Tavoitteena on hankkia hyvät edellytykset itsenäiseen tutkimustiedon tuottamiseen ja soveltamiseen sekä tutkimustiedon kriittiseen lukemiseen ja analysoimiseen. Maisterin tutkinto antaa valmiudet toimia asiantuntijana yhteiskunnallisten ilmiöiden selittämistä ja ymmärtämistä edellyttävissä tehtävissä sekä valmiudet osallistua tieteelliseen sosiologian jatkokoulutukseen. Maisteriopinnot (120 op) koostuvat sosiologian syventävistä opinnoista (99 op), sivuaineopinnoista (20 op) sekä HOPS -opinnoista (1 op). J560300 Sosiologian syventävät opinnot 99 op ja HOPS 1 op J560360 Sosiologian teoriat III 2 5 op
J560319 Ajankohtaista sosiologista keskustelua 5 op J560361 Sosiologian klassikkokirjallisuus 5 op Sosiologian erityisalat 10 op J560301 Harjoittelu 10 op J560368 Työelämäseminaari 3 op J560369 Tutkielmaa tukevat menetelmäopinnot 5 op J560370 Tutkielmaa tukevat teoriaopinnot 5 op J560371-J560373 Tutkielmaseminaarit (sis. HOPS 1 op) 12 op J560333 Tutkielma 40 op Sivuaineopinnot 20 op Opiskelija voi valita sivuaineet vapaasti oman kiinnostuksensa pohjalta. Opiskelijalla on opintojensa aikana mahdollisuus hakea suorittamaan opettajan pedagogisia opintoja. Pedagogiset opinnot ovat laajuudeltaan yhteensä 60 op. Pääaineen aineopintojen (perus- ja aineopintokokonaisuudet) tulee olla suoritetut pedagogisten opintojen haku- ja esivalintavaiheessa. SOSIOLOGIA SIVUAINEENA Sosiologiaa voi opiskella vapaasti sivuaineena. Jos sosiologiaa sivuaineena opiskeleva haluaa aineopintojen jälkeen vaihtaa pääaineeksi sosiologian, hänen tulee olla yhteydessä sosiologian oppiaineeseen sosiologian aineopintojen täydentämisestä. J560100S Sosiologian perusopinnot, sivuaineena 30 op J560101 Sosiologian perusteet J560109 Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuus J560106 tai J560136 Suomalainen yhteiskunta I J560125 Sosiologian metodologia Sosiologian erityisalat 3 op 7 op 5 op 3 op 12 op 560200S Sosiologian aineopinnot, sivuaineena 33 op J560204 ja J560206 Sosiologian teoriat II J560207 Suomalainen yhteiskunta II J560209 ja J560210 Sosiologian klassikot Sosiologian eritysalat J560274 Sosiologian seminaari J560268 Menetelmäkirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op 3 op 4 op 10 op 4 op 7 op PERUSOPINNOT (J560100 / J560100S, 30 OP) Opintojaksojen vastuuhenkilöt ilmoitetaan opetusohjelmassa ja sosiologian oppiaineen ilmoitustaululla. Sosiologian teoriat I (10 op) Sosiologian teoriat I koostuu kolmesta opintojaksosta. 1) Sosiologian perusteet, 3 op, 2) Sosiologian teoriapraktikum, 3 op, 3) Sosiologian teoriakirjallisuus, 4 op. Sivuaineopiskelijat voivat vaihtoehtoisesti suorittaa kohdat 2 ja 3 tenttimällä Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuuden (7 op). J560101 Sosiologian perusteet (3 op) Introduction to Sociology Tutustutaan sosiologiaan tieteenä, sosiologiseen ajatteluun, sosiologian peruskäsitteisiin, klassisiin ja moderneihin teorioihin. Luentoja 20 tuntia ja niiden yhteydessä suoritettava kirjallisuus. 3
Saaristo, K. & Jokinen, K. Sosiologia, 2004.. J560105 Sosiologian teoriapraktikum (3 op) Theory Practicum Tutustutaan sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Lisäksi opintojaksolla harjoitellaan työelämätaitoja: lyhyen raportin kirjoittaminen, ryhmätyötaidot, suullinen esittäminen ja palautteen antaminen. Luentoja 8 tuntia, harjoituksia ja seminaarityöskentelyä 10 tuntia, itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus, kirjallinen harjoitustyö, joka tehdään parityönä ja esitetään seminaarissa. Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuus 560109 korvaa opintojaksot Sosiologian teoriakirjallisuus 560103 ja Sosiologian teoriapraktikum 560105. Lisätiedot Ilmoittautuminen WebOodissa. Tarkoitettu ensisijaisesti sosiologian ja kasvatussosiologian pääaineopiskelijoille. Sivuaineopiskelijoita otetaan opetusryhmään, jos on paikkoja. J560103 Sosiologian teoriakirjallisuus (4 op) Theory (Literature) Tutustutaan sosiologiseen ajatteluun ja sosiologian teoriasuuntauksiin. Kirjallisuus tentitään yleisenä tenttipäivänä. Helkama, K., Myllyniemi, R. & Liebkind, K. Johdatus sosiaalipsykologiaan, 1998. Bauman, Z. Sosiologinen ajattelu, 1997. Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuus 560109 korvaa opintojaksot Sosiologian teoriakirjallisuus 560103 ja Sosiologian teoriapraktikum 560105. J560109 Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuus (7 op) Theory Literature for Secondary Subject Students Tutustutaan sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Kirjallisuus tentitään yleisenä tenttipäivänä. Helkama, K., Myllyniemi, R. & Liebkind, K. Johdatus sosiaalipsykologiaan, 1998. Bauman, Z. Sosiologinen ajattelu, 1997. Kuusela, P. (toim.) Sosiologia: muuttuvan maailman koordinaatit, 2005. Sivuaineopiskelijoiden teoriakirjallisuus 560109 korvaa opintojaksot Sosiologian teoriakirjallisuus 560103 ja Sosiologian teoriapraktikum 560105. J560106 Suomalainen yhteiskunta I, Luennot & kirjat (5 op) J560136 Suomalainen yhteiskunta I, Kirjat (5 op) Finnish Society I 4
Tutustutaan suomalaisen yhteiskunnan sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Luentoja 20 tuntia, joiden yhteydessä tentitään kaksi kirjaa (560106) TAI tentitään kolme kirjaa (560136) Jokinen, K. & Saaristo, K. Suomalainen yhteiskunta, 2002. Pernaa, V. & Niemi, M.K. Suomalaisen yhteiskunnan poliittinen historia, 2005. Alapuro, R. Suomen synty paikallisena ilmiönä 1890 1933, 1994. Alasuutari, P. Toinen tasavalta, 1996. J560125 Sosiologian metodologia (3 op) Methodology of Sociology Tutustutaan sosiologian metodologiaan. Luentoja 24 tuntia, joiden yhteydessä tentitään yksi kirja. Uusitalo, H. Tiede, tutkimus, tutkielma, 1991 (tai uudempi). Alasuutari, P. Johdatus yhteiskuntatutkimukseen, 2001. Opintojakso suoritetaan sosiologian ja yhteiskuntapolitiikan yhteisellä luentosarjalla. Sosiologian opiskelijat suorittavat luentojen yhteydessä sosiologian opetussuunnitelman mukaisen kirjatentin ja saavat sosiologian opetussuunnitelman mukaisen merkinnän suoritetusta opintojaksosta. Yhteiskuntapolitiikan opiskelijat saavat yhteiskuntapolitiikan opetussuunnitelman (530145 Yhteiskuntatieteiden metodologia) mukaisen merkinnän. Sosiologian erityisalat (12 op) Special Fields of Sociology Suoritetaan kolme erityisalaa. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. J560130 Kasvatus, koulutus ja elämänkulku I (4 op) Education and Life Course I Perehdytään kasvatuksen, koulutuksen ja elämänkulun sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Tentitään kohta a) sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L. Kasvatussosiologia, 2000. b) Antikainen, A. Kasvatus, elämänkulku ja yhteiskunta, 1998. Sankari, A. & Jyrkämä, J. (toim.) Lapsuudesta vanhuuteen. Iän sosiologiaa, 2001. Hartikainen, E. (toim.) Opinpaikat. Elämänkulkuja sivistyskansan elämäkerrassa, 2007. Koski, L. Hyvän lapsen ja kasvattamisen ideaalit. Tutkimus aapisten ja lukukirjojen moraalisen kosmologian muutoksista itsenäisyyden aikana, 2001. J560131 Tietoyhteiskunta, työ ja talous I (4 op) Information Society, Work and Economy I Perehdytään tietoyhteiskunnan, työn ja talouden sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. 5
Tentitään kohdasta a) yksi kirja sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Vuorensyrjä, M. & Savolainen, R. (toim.) Tieto ja tietoyhteiskunta, 2000. Aittola, T. & Pirttilä, I. Tieto yhteiskunnassa: tiedonsosiologinen tarkastelu, 1989. b) Blom, R., Melin, H. & Pyöriä, P. Tietotyö ja työelämän muutos, 2001. Kinnunen, M. Luokiteltu sukupuoli, 2001. Julkunen, R., Nätti, J. & Anttila, T. Aikanyrjähdys: keskiluokka tietotyön puristuksessa, 2004. Sennet, R. Työn uusi järjestys, 2002. J560132 Kulttuurin sosiologia I (4 op) Sociology of Culture I Perehdytään kulttuurin sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Tentitään kaksi kirjaa. Jokinen, A., Huttunen, L. & Kulmala, A. (toim.) Puhua vastaan ja vaieta: neuvottelu kulttuurisista marginaaleista, 2004. Sederholm, H. Vallankumouksia norsunluutornissa. Modernismin synnystä avantgarden kuolemaan, 1994. Bourdieu, P. Televisiosta, 1999. J560133 Etnisten suhteiden ja rasismin sosiologia I (4 op) Sociology of Ethnic Relations and Racism I Perehdytään etnisten suhteiden ja rasismin sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Tentitään kaksi kirjaa. Miles, R. Rasismi, 1994. Lehtonen, M. & Löytty, O. (toim.) Erilaisuus, 2003. Anderson, B. Kuvitellut yhteisöt: nationalismin alkuperän ja leviämisen tarkastelua, 2007. Martikainen, T. (toim.) Ylirajainen kulttuuri. Etnisyys Suomessa 2000-luvulla, 2006. J560122 Maaseutu- ja ympäristösosiologia 1 (4 op) Rural and Environmental Sociology 1 Perehdytään maaseudun ja ympäristön sosiologisen tutkimuksen perusteisiin. Tentitään kaksi kirjaa. Jokinen, P., Järvikoski, T. & Rannikko, P. (toim.) Näkökulmia ympäristösosiologiaan, 1995. Silvasti, T. Talonpojan elämä, 2001. Lahti, V-M. Riskiyhteiskunta vesilasissa, 1998. Holmila, M. Kylä kaupungistuvassa yhteiskunnassa, 2001. J560121 Sosiologinen naistutkimus 1 (4 op) Women s Studies 1 6
Perehdytään sosiologisen naistutkimuksen perusteisiin. Tentitään kohta a) sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Koivunen, A. & Liljeström, M. (toim.) Avainsanat. 10 askelta feministiseen tutkimukseen, 1996. b) Jokinen, A. (toim.) Mies ja muutos. Kriittisen miestutkimuksen teemoja, 1999. Husso, M. Parisuhdeväkivalta. Lyötyjen aika ja tila, 2003. Lehtonen, J. Seksuaalisuus ja sukupuoli koulussa: näkökulmana heteronormatiivisuus ja eiheteroseksuaalisten nuorten kertomukset, 2003. Tolonen, T. (toim.) Yhteiskuntaluokka ja sukupuoli, 2008. Ojala, H., Palmu, T. & Saarinen, J. (toim.) Sukupuoli ja toimijuus koulutuksessa, 2009. J560134 Sosiologian teoriat erityisalana I (4 op) Sociological Theories as a Field of Specialisation I Perehdytään sosiologian teorioiden perusteisiin. Tentitään kaksi kirjaa. Berger, P. & Luckmann, T. Todellisuuden sosiaalinen rakentuminen, 1994. Bourdieu, P. Sosiologian kysymyksiä, 1985. Mills, C.W. Sosiologinen mielikuvitus, 1982. Sulkunen, P. Johdatus sosiologiaan, 1998. Alla olevia erityisaloja ei voi jatkaa aine- ja syventävissä opinnoissa. Tytöstä naiseksi (J351137, 3 op) Female Socialisation Opintojaksossa tarkastellaan sosiologisesta näkökulmasta tyttöjen naisiksi kasvamista ja kasvattamista, erilaisiin tyttöyksiin liittyviä normeja, ihanteita, kontrollia sekä tyttöjen suhdetta ja suhtautumista näihin. Tentitään kolme kirjaa. Aaltonen, S. & Honkatukia, P. (toim.) Tulkintoja tytöistä, 2002. Aapola, S. Murrosikä ja sukupuoli, 1999. Puuronen, A. & Välimaa, R. Nuori ruumis, 2001. Kosonen, U. Koulumuistoja naiseksi kasvamisesta, 1998. Männistö, T. Haluathan tulla todelliseksi naiseksi? Naisruumiin tuottaminen Suomessa ilmestyneissä nuoren naisen oppaissa 1890 1972, 2003. Yhteydet muihin opintoihin Kuuluu naistutkimuksen aineopintoihin sekä nuorisotutkimuksen perusopintoihin. J560118 Kriminologia (4 op) Criminology Tarkastellaan poikkeavuutta ja rikollisuutta sosiaalisina kysymyksinä. Jaksoon sisältyy johdatus kriminologian keskeisiin teorioihin ja käsitteisiin sekä kriminaalipolitiikan historiaan, 7
kehitykseen ja näkökulmiin. Lisäksi tarkastellaan rikollisuutta ja ongelmaiseksi määriteltyä toimintaa erityisesti nuoruuden elämänvaiheen näkökulmasta. Tentitään kohta a) sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Laine, M. Johdatus kriminologiaan ja poikkeavuuden sosiologiaan, 1991. b) Laitinen, A. & Aromaa, K., Rikollisuus ja kriminologia. 2005. Salmi, V. Varhaisnuorten normirikkomukset ongelma vai osa nuoruutta?: helsinkiläisten 12-13 vuotiaiden kielletyn ja rikollisen toiminnan laajuus, piirteitä ja merkityksiä, 2004. Vaaranen, H. Kaaharipoikia ja rappioromantiikkaa: Tutkimus erään kaahailukulttuurin elämänilosta ja tuhoisuudesta, 2004. Honkatukia, P. Sopeutuvat tytöt? Sukupuoli, sosiaalinen kontrolli ja rikokset, 1998. Jahnukainen, M., Kekoni, T. & Pösö, T. (toim.) Nuoruus ja koulukoti, 2004. Honkatukia, P. & Suurpää, L. Nuorten miesten monikulttuurinen elämänkulku ja rikollisuus, 2007. Kuuluu nuorisotutkimuksen perusopintoihin. AINEOPINNNOT J560200 Pääaineopiskelijat (56 op) J560200S Sivuaineopiskelijat (33 op) Sosiologian teoriat II Course in Social Theories J560204 Sosiologian teoriat II, luennot (2 op) Sociological Theories II, lectures Jatketaan ja syvennetään perehtymistä sosiologian teorioihin. Luentoja 20 tuntia. J560206 Sosiologian teoriat II, kirjallisuus (3 op) Sociological Theories II, literature Jatketaan ja syvennetään perehtymistä sosiologian teorioihin. Tentitään yleisenä tenttipäivänä kohdasta a) yksi kirja sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Heiskala, R. (toim.) Sosiologisen teorian nykysuuntauksia, 1994. Rahkonen, K. (toim.) Sosiologisen teorian uusimmat virtaukset, 1995. b) Callinicos, A. Social theory: a historical introduction, 1999. Tomasi, L. New Horizons in Sociological Theory and Research. The Frontiers of Sociology at the Beginning of the Twenty-First Century, 2001. Heilbron, J. The Rise of Social Theory, 1995. J560207 Suomalainen yhteiskunta II (3 op) The Finnish Society II 8
Jatketaan ja syvennetään perehtymistä suomalaisen yhteiskunnan sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja. a) Ilmonen, K. & Siisiäinen, M. (toim.) Uudet ja vanhat liikkeet, 1998. Hyvärinen, M. et al. (toim.) Käsitteet liikkeessä: Suomen poliittisen kulttuurin käsitehistoria, 2003. Tentitään luvut 1-6 (sivut 19-308) ja 10 11 (sivut 467-568). b) Heiskala, R. & Luhtakallio E. (toim.) Uusi jako. Miten Suomesta tuli kilpailukykyyhteiskunta? 2006. Forsberg, H. & Nätkin, R. (toim.) Perhe murroksessa: kriittisen perhetutkimuksen jäljillä, 2003. Lampinen, O. Suomen koulutusjärjestelmän kehitys, 1998. Alapuro, R. State and Revolution in Finland, 1988. Helén, I. & Jauho, M. (toim.) Kansalaisuus ja kansanterveys, 2003. Rantala, K. & Sulkunen, P. (toim.) Projektiyhteiskunnan kääntöpuolia, 2006. Vuori, J. & Nätkin, R. (toim.) Perhetyön tieto, 2007. Sosiologian klassikot Classics of Sociology J560208 Sosiologian klassikot, seminaari (4 op), pääaineopiskelijat Perehdytään sosiologian klassikoiden ajatteluun ja merkitykseen. Lisäksi harjoitellaan työelämätaitoja: kirjallisuuteen perustuvan raportin kirjoittaminen, ryhmätyötaidot, suullinen esittäminen ja palautteen antaminen. Johdantoluento 2 t, itsenäinen työskentely ja seminaari (24 t), jossa esitetään ja opponoidaan kirjallinen työ. Sivuaineopiskelijan korvaavat opintojaksot ovat kirjatentti 560209 ja essee 560210. Klassikkoseminaarin yhteydessä sosiologian pääaineopiskelijat tekevät tiedonhankinnan opinnoista opintojakson KIR001 Tiedonhankinta 1: perusteet/sosiologia sekä tieteellisen viestinnän (suomi) opintojakson, elleivät niitä ole aiemmin suorittaneet (esimerkiksi pääaineenvaihtajat). Lisätiedot Ilmoittautuminen Klassikkoseminaariin WebOodissa. J560209 Sosiologian klassikot, sivuaineopiskelijat, kirjatentti (1 op) J560210 Sosiologian klassikot, sivuaineopiskelijat, essee (3 op) Perehdytään sosiologian klassikoiden ajatteluun ja merkitykseen. Tentitään kirjallisuus (560209) ja kirjoitetaan n. 10 sivuinen essee tentaattorin kanssa sovittavasta teemasta (560210). Gronow, J., Noro, A. & Töttö, P. (toim.) Sosiologian klassikot, 1996 (tai uudempi). Kirjatentti 560209 ja essee 560210 korvaavat opintojakson Sosiologian klassikot, seminaarin 560208. Menetelmäopinnot (16 op) Method Studies 9
Pääaineopiskelijat J560211 Menetelmäseminaari I (6 op) Seminar on Research Methods I Opintojakso käsittelee sosiologian tutkimusprosessia. Perehdytään tutkimusprosessin kulkuun: aiheen valinta, ongelman asettaminen, aineistotyypit, aineiston keräämisen periaatteet ja tehdään aineistonkeruusuunnitelmat. Lisäksi harjoitellaan yleisiä työelämätaitoja: projektin suunnittelu, kirjoittaminen, ryhmätyötaidot, suullinen esittäminen ja palautteen antaminen. Luentoja, harjoituksia ja seminaari 40 tuntia, itsenäinen työskentely, aktiivinen osallistuminen ja seminaari, jossa opiskelija esittää aineistonkeruusuunnitelmansa. Edeltävät opinnot: perusopintokokonaisuus ja aineopintojen kaikki erityisalat sekä Kvantitatiivinen tutkimus 1 tai vastaavat tilastotieteen perusteet. Menetelmäkirjallisuus tentitään yleisenä tenttipäivänä seminaarin kuluessa. Jakso edeltää Menetelmäseminaaria II. Lisätiedot Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti sosiologian ja kasvatussosiologian pääaineopiskelijoille. Opintojaksolle on ilmoittauduttava WebOodissa. Jos ilmoittautuneita pääaineopiskelijoita on enemmän kuin paikkoja, niin valinta suoritetaan pääaineen opintopistemäärän mukaan. Sivuaineopiskelijat voivat osallistua, jos opetusryhmässä on tilaa. J560212 Menetelmäseminaari II (10 op) Seminar on Research Methods II Opintojakso käsittelee sosiologian tutkimusprosessia. Jatketaan Menetelmäseminaarissa I aloitettua työskentelyä. Kerätään kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen aineisto, käsitellään analyysin ja tulkinnan periaatteet, laaditaan toisesta aineistosta raportti ja toisesta aineistosta pienimuotoinen tutkimus. Lisäksi harjoitellaan yleisiä työelämätaitoja: selvityksen ja tutkimusraportin kirjoittaminen, ryhmätyötaidot, suullinen esittäminen ja palautteen antaminen. Luentoja, harjoituksia ja seminaari 40 tuntia, itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus, aktiivinen osallistuminen ja seminaari, jossa opiskelija esittää kirjallisen työn ja toimii opponenttina. Edeltävät opinnot: Menetelmäseminaari I ja Menetelmäkirjallisuus. Lisätiedot Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti sosiologian ja kasvatussosiologian pääaineopiskelijoille. Sivuaineopiskelijat voivat osallistua, jos opetusryhmässä on tilaa. J560267 Menetelmäkirjallisuus (3 op) Method Literature for Major Students Perehdytään sosiologisen tutkimuksen menetelmiin. Tentitään kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja a) Alkula, T., Pöntinen, S. & Ylöstalo, P. Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät, 1994. Gilbert, N. (toim.) Researching social life, 1993 b) Eskola, J. & Suoranta, J. Johdatus laadulliseen tutkimukseen, 1998. 10
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi, 2002. Alasuutari, P., Laadullinen tutkimus, 1994. Kirjallisuustentti suoritetaan yleisenä tenttipäivänä Menetelmäseminaari I: n kuluessa. Edeltää Menetelmäseminaaria II. J560268 Menetelmäkirjallisuus, sivuaineopiskelijat (7 op) Method Literature for Secondary Subject Students Perehdytään sosiologisen tutkimuksen menetelmiin. Tentitään kohdasta a) yksi kirja, kohta b) ja kohdasta c) yksi kirja. a) Gilbert, N. (toim.) Researching social life, 1993 Ragin, C.C. Constructing Social Research. The Unity and Diversity of Method, 1994. b) Alkula, T., Pöntinen, S. & Ylöstalo, P. Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät, 1994. c) Eskola, J. & Suoranta, J. Johdatus laadulliseen tutkimukseen, 1998. Tuomi, J. & Sarajärvi, A. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi, 2002. Alasuutari, P., Laadullinen tutkimus, 1994. Sosiologian erityisalat Special Fields of Sociology Pääaineopiskelijat: suoritetaan kolme erityisalaa (15 op) Sivuaineopiskelijat: suoritetaan kaksi erityisalaa (10 op). Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. J560269 Kasvatus, koulutus ja elämänkulku II (5 op) Education and Life Course II Jatketaan ja syvennetään perehtymistä kasvatuksen, koulutuksen ja elämänkulun sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kohta a) sekä kohdasta b) yksi kirja. a) Moore, R. Education and Society: Issues and Explanations in the Sociology of Education, 2004. TAI kaksi seuraavista Aittola, T. (toim.) Kasvatussosiologian teoreetikoita, 1999. Giroux, H. & McLaren, P. Kriittinen pedagogiikka, 2001. Antikainen, A. (toim.) Transforming a Learning Society: The Case of Finland, 2005. b) Aapola, S. & Kaarninen, M. (toim.) Nuoruuden vuosisata, 2003. (Kaksi valinnaista osaa viidestä) Vincent, J. Old Age, 2003. Järventie, I. & Sauli, H. (toim.) Eriarvoinen lapsuus, 2001. Suoranta, J. & Lehtimäki, H. Children in the Information Society: The Case of Finland, 2004. J560270 Tietoyhteiskunta, työ ja talous II (5 op) Information Society, Work and Economy II 11
Jatketaan ja syvennetään perehtymistä tietoyhteiskunnan, työn ja talouden sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kohdasta a) yksi kirja sekä kohdasta b) kaksi kirjaa. a) Webster, F. Theories of the Information Society, 1995. Heiskanen, T. & Hearn, J. (toim.) Information Society and the Workplace. Spaces, Boundaries and Agency, 2004. b) Hakala, J. et al. Yliopisto tieteen kehdosta projektimyllyksi: yliopistollisen tutkimuksen muutos 1990-luvulla, 2003. Hochshild, A. Time Bind. When Work Becomes Home and Home Becomes Work, 1997. Ilmonen, K. (toim.) Sosiaalinen pääoma ja luottamus, 2000. Vainio, T. (toim.) Naisten talouskirja, 2000. Ruuskanen, P. Verkostotalous ja luottamus, 2003. J560271 Kulttuurin sosiologia II (5 op) Sociology of Culture II Jatketaan ja syvennetään perehtymistä kulttuurin sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja a) Williams, R. The Sociology of Culture, 1995. Ahponen, P. Kulttuurin pesäpaikka: yhteiskunnallisia lähestymistapoja kulttuuriteoriaan, 2001. b) Gronow, J. The Sociology of Taste, 1997. Long, E. (toim.) From Sociology to Cultural Studies: new perspective, 1997. Griswold, W. Cultures and Societies in a Changing World, 2003. Second edition. Beck, U. Mitä globalisaatio on? Virhekäsityksiä ja poliittisia vastauksia, 1999. J560272 Etnisten suhteiden ja rasismin sosiologia II (5 op) Sociology of Ethnic Relations and Racism II Jatketaan ja syvennetään perehtymistä etnisten suhteiden ja rasismin sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kaksi kirjaa. Mac an Ghaill, M. Contemporary Racisms and Ethnicities: social and cultural transformations, 1999. Solomons, J. & Back, L. Racism and Society, 1996. Frankenberg, R. White women, race matters: the social construction of whiteness, 1993. J560247 Maaseutu- ja ympäristösosiologia 2 (5 op) Rural and Environmental Sociology 2 Jatketaan ja syvennetään perehtymistä maaseudun ja ympäristön sosiologiseen tutkimukseen. Tentitään kolme kirjaa. Hannigan, J.A. Environmental Sociology, 1995. Martel, L. Ecology and Society. An Introduction, 1994. 12
Högbacka, R. Naisten muuttuvat elämänmuodot maaseudulla, 2003. Jokiranta, H. Se on miehen elämää: maaseudulla asuvia miehiä elämäänsä kertomassa, 2003. J560224 Sosiologinen naistutkimus II (5 op) Women Studies II Jatketaan ja syvennetään perehtymistä sosiologiseen naistutkimukseen. Tentitään kohdasta a) yksi kirja sekä kohdasta b) yksi kirja a) Walby, S. Theorizing Patriarchy, 1991. Weedon, C. Feminism, Theory and the Politics of Difference, 1999. b) Aapola, S., Gonick, M. & Harris, A. Young Femininity. Girlhood, Power and Social Change, 2005. Walkerdine, V., Lucey, H. & Melody, J. Growing Up Girl. Psychosocial Explorations of Gender and Class, 2001. Mac an Ghaill, M. The Making of Men. Masculinities, Sexualities and Schooling, 1994. J560273 Sosiologian teoriat erityisalana II (5 op) Sociological Theories as a Field of Specialisation II Jatketaan ja syvennetään perehtymistä sosiologian teorioihin. Tentitään kolme kirjaa. Beck, U., Giddens, A. & Lash, S. Nykyajan jäljillä: refleksiivinen modernisaatio, 1995. Lempiäinen, K. Sosiologian sukupuoli: tutkimus Helsingin ja Tampereen yliopistojen sosiologian kurssikirjoista 1946 2000, 2003. Bourdieu, P. Refleksiiviseen sosiologiaan: tutkimus, käytäntö ja yhteiskunta, 1995. Luhmann, N. Ekologinen kommunikaatio, 2004. Rahkonen, K. (toim.) Sosiologisia nykykeskusteluja, 2004. Giddens, A. Runaway world, 2002. Bauman, Z. Postmodernin lumo, 1996. Lehtonen, T-K. Aineellinen yhteisö, 2008. J560278 Kandidaattiseminaari ja kandidaatintutkielma (sosiologia), 10 op (pääaineopiskelijat) Research seminar and Bachelor s Thesis (sociology) J560275 Kypsyysnäyte (sosiologia), 0 op Maturity Test (sociology) Perehdytään sosiologisen tekstin kirjoittamisen perusteisiin, suunnitelmalliseen tiedonhankintaan ja tieteelliseen viestintään laatimalla kandidaatintyö. Lisäksi harjoitellaan työelämätaitoja: kirjallisuudelle pohjautuvan raportin kirjoittaminen, suullinen esittäminen, kriittinen keskustelu ja palautteen antaminen. Seminaarityöskentelyä 24 t. Seminaariin osallistuminen ja kirjallisuuteen perustuvan kandidaatin tutkielman laatiminen, esittely ja opponointi. Itsenäinen työskentely. Opiskelijan on ennen kandidaatin tutkielman hyväksymistä kirjoitettava kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman aihepiiriin ja hyvää kirjallisen viestinnän taitoa. Arviointi 13
Seminaari 0-5. Kypsyysnäyte arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty erikseen sisällön ja äidinkielen osalta. Edeltävät opinnot: sosiologian perusopinnot kokonaisuudessaan. Sosiologian aineopinnoista tulee olla tehtyinä J560208 Sosiologian klassikot seminaari sekä kaikki aineopintojen erityisalat (yht. 15 op). Opiskelijan tulee suorittaa seminaarin kanssa integroituna tiedonhankinnan opinnoista opintojakso KIR002 Tiedonhankinta: Oman alan tiedonlähteet ja tiedonhankinta prosessi/sosiologia, ellei hän ole suorittanut sitä aiemmin. Lisätiedot Ilmoittautuminen WebOodissa. J560274 Sosiologian seminaari (4 op), sivuaineopiskelijat Seminar of Sociology, Secondary Subject Students Perehdytään sosiologisen tekstin kirjoittamisen perusteisiin, suunnitelmalliseen tiedonhankintaan ja tieteelliseen viestintään laatimalla kirjallinen työ. Lisäksi harjoitellaan työelämätaitoja: kirjallisuudelle pohjautuvan raportin kirjoittaminen, suullinen esittäminen, kriittinen keskustelu ja palautteen antaminen. Seminaarityöskentelyä 24 t. Seminaariin osallistuminen ja kirjallisuuteen perustuvan tutkielman laatiminen, esittely ja opponointi. Itsenäinen työskentely. Arviointi Seminaari 0-5. Edeltävät opinnot: sosiologian perusopinnot. Lisätiedot Ilmoittautuminen WebOodissa. J560300 SYVENTÄVÄT OPINNOT (560300, 100 OP) J560360 Sosiologian teoriat III (5 op) Sociological Theories III Syvennetään perehtymistä sosiologian teorioihin. Tentitään kirjallisuus yleisenä tenttipäivänä tai kirjoitetaan essee sovitusta aiheesta. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. Ritzer, G. & Goodman, D.J. Sociological Theory, 2004. 6th edition. (Viisi lukua oman valinnan mukaan) TAI Turner, B.S. (toim.) The Blackwell Companion to Social Theory, 1996 (tai uudempi). (Viisi lukua oman valinnan mukaan) J560319 Ajankohtaista sosiologista keskustelua (5 op) Current Sociological Theories Perehdytään sosiologian uusiin teoreettisiin suuntauksiin. Tentitään kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja tai kirjoitetaan essee sovitusta aiheesta. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. a) Ajankohtaisia teoreetikoita 14
Maffesoli, M. The Time of the Tribes, 1996. Lyotard, J-F. The Postmodern Condition, 1993. Melucci, A. The Playing Self, 1996. Bourdieu, P. Pascalian Meditations, 2000. Skeggs, B. Class, Self, Culture, 2004. b) Yhteiskuntakeskustelua Castells, M. The Rise of the Network Society, 1996 tai 2000. Putnam, R. Bowling Alone, 2000. Heelas, P., Lash, S. & Morris, P. (eds) Detraditionalization, 1996. Coffield, F. Differing Visions of the Learning Society: research findings, 2000. (Joko osa 1 tai 2) Beck, U. Risk Society and Beyond. Critical Issues for Social Theory, 2000. Vähämäki, J. Elämä teoriassa. Tutkimus toimettomasta tiedosta kommunikaatioyhteiskunnassa, 1997. Flyvbjerg, B. Making Social Science Matter, 2001. J560361 Sosiologian klassikkokirjallisuus (5 op) Classics of Sociology Perehdytään sosiologian klassikoiden tuotantoon. Tentitään kaksi kohtaa kohdista a) f). a) Durkheim, É. Uskontoelämän alkeismuodot: australialainen toteemijär-jestelmä, 1980. TAI Durkheim, É. Sosiaalisesta työnjaosta, 1990. b) Weber, M. Protestanttinen etiikka ja kapitalismin henki, 1980. c) Marx, K. Pääoma: kansantaloustieteen arvostelua. Osa I: Pääoman tuotantoprosessi, 1957. Pääluvut 1-2 ja 7. d) Simmel, G. Suurkaupunki ja moderni elämä: kirjoituksia vuosilta 1895 1917, 2004. JA Simmel, G. Pieni sosiologia, 1999. e) de Beauvoir, S. Toinen sukupuoli, 1980. f) Schütz, A. Sosiaalisen maailman merkityksekäs rakentuminen, 2007. Sosiologian erityisalat (10 op) Special Fields of Sociology Suoritetaan kaksi erityisalaa. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. Tavoitteena on tutkielman tekemisen mahdollistava aihepiirin hallinta. J560362 Kasvatus, koulutus ja elämänkulku III (5 op) Education and Life Course III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä kasvatuksen, koulutuksen ja elämäkulun sosiologisesta tutkimuksesta. Tentitään kaksi kirjaa. Halsey, A.H. et al. (toim.) Education: Culture, Economy and Society, 1999. (Kolme valinnaista osaa kuudesta) Pink, W.T. & Noblit, G.W. (toim.) Continuity and Contradiction: The Futures of Sociology of Education, 1995. Morrow, R.A. & Torres, C.A. Social Theory and Education. A Critique of Theories of Social and Cultural Reproduction, 1995. 15
Torres, C.A. & Antikainen, A. (toim.) The International Handbook on the Sociology of Education, 2003. Atchley, R.C. Social Forces and Aging. An Introduction to Social Gerontology, 2000. Hurrelmann, K. & Hamilton, S. (toim.) Social Problems and Social Con-texts in Adolescence, 1996. James, A. & Prout, A. (toim.) Constructing and Reconstructing Childhood, 1997. Arber, S. & Attias-Donfut, C. (toim.) The Myth of Generational Conflict, 2000. J560363 Tietoyhteiskunta, työ ja talous III (5 op) Information Society, Work and Economy III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä tietoyhteiskunnan, työn ja talouden sosiologisesta tutkimuksesta. Tentitään kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja. a) May, C. The Information Society. A Sceptical View, 2002. Stehr, N. Knowledge Societies, 1994. b) Foucault, M. The Order of Things. An Archaeology of Human Sciences, 1973. Latour, B. We Have Never Been Modern, 1993. Mulkay, M. Sociology of Science. A Sociological Pilgrimace, 1991. Woolgar, S. (toim.) Virtual Society? Technology, Cyberbole, Reality, 2002. Ray, L. & Sayer, A. (toim.) Culture and Economy After the Cultural Turn, 1999. Gershuny, J. Changing Times. Work and Leisure in Postindustrial Society, 2000. Granovetter, M. & Swedberg, R. (toim.) The Sociology of Economic Life, 1992. Bradley H. et al. Myths at Work. 2000. J560364 Kulttuurin sosiologia III (5 op) Sociology of Culture III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä kulttuurin sosiologisesta tutkimuksesta. Tentitään kaksi kirjaa. Bauman, Z. Postmodernity and its Discontents, 1997. Bourdieu, P. The Rules of Art: genesis and structure of the literary field, 1996. Featherstone, M. Undoing Culture: Globalization, Postmodernity and Identity, 1995. Frisby, D. Fragments of Modernity: Theories of Modernity in the Work of Simmel, Kracauer and Benjamin, 1988. Ritzer, G. The McDonaldization Thesis: Explorations and Extensions, 1997. Bourdieu, P. The Logic of Practice, 1990. Williams, R. Marxism and Literature, 1977. J560365 Etnisten suhteiden ja rasismin sosiologia III (5 op) Sociology of Ethnic Relations and Racism III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä etnisten suhteiden ja rasismin sosiologisesta tutkimuksesta. Tentitään kaksi kirjaa. 16
Werbner, P. & Modood, T. (toim.) Debating Cultural Hybridity/multi-cultural identities and the politics of anti-racism, 2000. Laurens Hazekamp, J. & Popple, K. (toim.) Racism in Europe: a challenge for youth policy and youth work, 1997. Ferguson, R. Representing race : Ideology, Identity and the Media, 1998. J560302 Maaseutu- ja ympäristösosiologia III (5 op) Rural and Environmental Sociology III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä maaseudun ja ympäristön sosiologisesta tutkimuksesta. Tentitään kaksi kirjaa. Eder, K. The Social Construction of Nature, 1996. Murdoch, J., Lowe, P., Ward, N. & Marsden, T. The Differentiated Countryside, 2003. Redclift, M. & Benton, T. (toim.) Social Theory and the Global Environment, 1994. Yearley, S. Sociology, Enviromentalism, Globalization, 1996. J560324 Sosiologinen naistutkimus III (5 op) Women s Studies III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä sosiologisesta naistutkimuksesta. Tentitään kaksi kirjaa. Anttonen, A., Lempiäinen, K. & Liljeström, M. Feministejä Aikamme ajattelijoita, 2000. Skeggs, B. Formations of Class and Gender, 1997. Castelnuovo, S. & Guthrie, S. R. Feminism and the Female Body, 1998. Butler, J. Hankala sukupuoli: feminismi ja identiteetin kumous, 2006. Connell, R. W. Masculinities, 1995. J560366 Sosiologian teoriat erityisalana III (5 op) Sociological Theories as a Field of Specialisation III Syvennetään tietoa ja ymmärrystä sosiologian teorioista. Tentitään kaksi kirjaa Heiskala, R. Toiminta, tapa, rakenne, 2001. Douglas, M. Puhtaus ja vaara. Ritualistisen rajanvedon analyysi, 2001. (Myös alkuteos käy: Purity and Danger) Foucault, M. Seksuaalisuuden historia, 1998. Bourdieu, P. Järjen käytännöllisyys, 1998. Kangas, R. Yhteiskunta. Tutkielma yhteiskunnasta, yhteiskunnan käsitteestä ja sosiologiasta, 2001. Habermas, J. Järki ja kommunikaatio: tekstejä 1981-1989, 1994. J510133 Orient Meets Occident - Literature (4 op) (erityisala) 17
This course will explore the intellectual, cultural, social and symbolic encounters between Europe (West), and the Middle and Far East. Using a socio-historical approach, the course describes and analyses the various stages of this encounter since the inception of Islam until present times. The course will also introduce students to Western, African, Islamic and Asian discourses of cultural hegemony, orientalism, occidentalism, social change, tradition and modernity. The student will study two of the following books and take the exam on a general examination day of the Faculty of Social Sciences and Regional Studies. Murden, S.W. Islam, the Middle East, and the New Global Hegemony, 2002. Latouche, S. The Westernization of the World: the Significance, Scope and Limits of the Drive towards Global Uniformity, 1996. Sayyid, B.S. A Fundamental Fear - Eurocentrism and the Emergence of Islamism, 1998. J560301 Harjoittelu (sosiologia) (10 op) Practical Training, Sociology Harjoittelu perehdyttää opiskelijan johonkin opintojen ja urasuunnitelmien kannalta merkitykselliseen työtehtävään sekä käytännön työelämätaitoihin. Harjoitteluinfo, harjoittelusuunnitelma, harjoittelu ja raportti. Työharjoittelun pituus on vähintään 2 kuukautta. Harjoittelu voi tapahtua julkisella tai yksityisellä sektorilla tai järjestöissä. Harjoittelupaikan ja työtehtävien soveltuvuudesta on sovittava ennen harjoittelun alkua sosiologian oppiaineen harjoitteluvastaavan kanssa. Harjoittelu on mahdollista korvata aikaisemmalla työkokemuksella, joka vastaa harjoittelun tavoitteita. Harjoittelusta kirjoitetaan suunnitelma ja loppuraportti tai portfolio. Harjoittelutuen hakuajoista ilmoitetaan sosiologian oppiaineen ilmoitustaululla. J560368 Työelämäseminaari (3 op) Seminar of Working Life Tutustutaan sosiologin työtehtäviin sekä hankitaan valmiuksia työnhakuun ja uravalintaan. Pienryhmätyöskentely luentojen yhteydessä (20 t) sekä itsenäinen työskentely. Korvaavana suorituksena hyväksytään ura- ja rekrytointipalvelujen järjestämä työnhakuvalmennuskurssi 3 op. J560369 Tutkielmaa tukevat menetelmäopinnot (5 op) Methods Perehdytään tutkielmassa käytettävien metodien metodologisiin perusteisiin. Tentitään kohdasta a) yksi kirja sekä kohdasta b) yksi kirja. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. a) May, T. Social Research Issues, Methods and Process, 2001, 3rd ed. Yin, R.K. Case Study Research. Design and Methods, 1994. Bryman, A. & Burgess, R. Analyzing Qualitative Data, 1994. 18
Goodley, D., Lawthom, R., Clough, P. & Moore, M. Researching Life Stories. Method, Theory and Analyses in a Biographical Age, 2004. Fairclough, N. Discourse and Social Change, 1992. Parker, I. Discourse Dynamics: Critical Analysis for Social and Individual Psychology, 1992. b) Sulkunen, P. & Törrönen, J. (toim.) Semioottisen sosiologian näkökulmia: sosiaalisen todellisuuden rakentuminen ja ymmärrettävyys, 1997. Töttö, P. Syvällistä ja pinnallista: teoria, empiria ja kausaalisuus sosiaalitutkimuksessa, 2004. Palonen, K. & Summa, H. (toim.) Pelkkää retoriikkaa: tutkimuksen ja politiikan retoriikat, 1996. Nummenmaa, L. Käyttäytymistieteiden tilastolliset menetelmät, 2004. Liittyy tutkielmaan. J560370 Tutkielmaa tukevat teoriaopinnot (5 op) Theories Opiskelija syventyy sosiologiseen teorianmuodostukseen erityisesti oman tutkielmansa näkökulmasta. Tentitään tutkielman ohjaajan kanssa sovittu kirjallisuus: kohdasta a) yksi kirja ja kohdasta b) yksi kirja tai kirjoitetaan essee tutkielman ohjaajan kanssa sovitusta aiheesta. Vaihtoehtoisista suoritustavoista ilmoitetaan opetusohjelmassa ja ilmoitustaululla. a) Delanty, G. Social Science. Beyond Constructivism and Realism, 1997. Ray, L. Theorizing Classical Sociology, 1999. b) jokin alla olevista sosiologisista suuntauksista Funktionalismi: Colomy, P. (ed.) Functionalist Sociology, 1990. Alexander, J. Neofunctionalism and After, 1998. Poststrukturalismi: Dreyfus, H. & Rabinow, P. Michel Foucault. Beyond Structuralism and Hermeneutics, 1982. Inglehart, R. Modernisation and Postmodernisation, 1997. Bennett, O. Cultural Pessimism. Narratives of Decline in the Postmodern World, 2001. Kriittinen sosiologia: Ray, L. (toim.) Critical Sociology, 1990. Rationaalinen valinta: Elster, J. Nuts and Bolts for the Social Sciences, 1991. Coleman, J. Foundations of social theory, 1990. Symbolinen interaktionismi: Plummer, K. Symbolic Interactionism, 1991. (osa 1 tai 2) Denzin, N.K. Symbolic Interactionism and Cultural Studies: politics of interpretation, 1992. Joas, H. G.H. Mead: A contemporary re-examination of his thought, 1997. Sosiologinen naistutkimus: Tong, R. Feminist Thought. A Comprehensive Introduction, 1992. Weedon, C. Feminism, Theory and the Politics of Difference, 1999. Nicholson, L.J. Feminism/ Postmodernism, 1990. Toiminnan teoria: Touraine, A. Critique of Modernity, 1995. Joas, H. The Creativity of Action, The Logic of Practice, 1997. Liittyy tutkielmaan. TUTKIELMASEMINAARIT (12 OP) J560371 Tutkielmaseminaari I ja HOPS (4 op) Seminar I Perehdytään tutkielman kirjoittamiseen ja tutkielman teoreettisiin, metodologisiin, eettisiin ja rakenteellisiin ratkaisuihin. Syvennetään sosiologisen tiedonhankinnan taitoja. 19
Seminaarissa (28 t) esitetään ideapaperi ja tutkimussuunnitelma. Opiskelija laatii maisteriopintojen HOPS:in. Osallistuminen tieteelliseen keskusteluun ja muiden osallistujien töiden arviointiin. Itsenäinen työskentely. Arviointi hyväksytty hylätty Lisätiedot Ilmoittautuminen WebOodissa. J560372 Tutkielmaseminaari II (4 op) Seminar II Perehdytään tutkielman kirjoittamiseen ja tutkielman teoreettisiin, metodologisiin, eettisiin ja rakenteellisiin ratkaisuihin. Syvennetään sosiologisen tiedonhankinnan taitoja. Seminaarissa (28 t) esitetään keskustelualustus työn meneillään olevasta vaiheesta (esim. menetelmästä, teoriasta tai analyysista). Osallistuminen tieteelliseen keskusteluun ja muiden osallistujien töiden arviointiin. Itsenäinen työskentely. J560373 Tutkielmaseminaari III (4 op) Seminar III Perehdytään tutkielman kirjoittamiseen ja tutkielman teoreettisiin, metodologisiin, eettisiin ja rakenteellisiin ratkaisuihin. Syvennetään sosiologisen tiedonhankinnan taitoja. Seminaarissa (28 t) esitetään tutkielman käsikirjoitus. Osallistuminen tieteelliseen keskusteluun ja muiden osallistujien töiden arviointiin. Itsenäinen työskentely. Arviointi hyväksytty hylätty J560333 Tutkielma (sosiologia) (40 op) M.A. Thesis Itsenäisen tutkielman laatiminen. Itsenäinen työskentely. Arviointi approbatur - laudatur 20