Sosiologia sivuaineena lv. 2013-2014 Sosiologian sivuainekokonaisuuksien rakenne 5514199 Sosiologian perusopinnot (sivuaine) 25 op JOENSUUN KAMPUKSELLA OPISKELEVAT Kaikille yhteiset opintojaksot 15 op: 5514101 Sosiologian peruskurssi 5 op 5111414 Historian rakenteet ja murrokset d) Modernin Suomen rakennemuutokset 5 op*** 5514110 Sosiologian teoriakirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op KUOPION KAMPUKSELLA OPISKELEVAT Kaikille yhteiset opintojaksot 15 op: 5524101 Sosiologian perusteet 5 op 5111414 Historian rakenteet ja murrokset d) Modernin Suomen rakennemuutokset 5 op *** 5514110 Sosiologian teoriakirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op Valinnaiset temaattiset opintojaksot 10 op, opiskelija valitsee kaksi seuraavista: 5514120 Kansalaisyhteiskunta ja liikkeet 5 op 5514121 Monikulttuurinen kansalaisyhteiskunta 5 op 5514122 Rasismin tutkimus 5 op 5514123 Suomalainen koulu 5op 5514124 Tytöstä naiseksi 5op Valinnaiset temaattiset opintojaksot 10 op, opiskelija valitsee kaksi seuraavista: 5514120 Kansalaisyhteiskunta ja liikkeet 5 op 5514121 Monikulttuurinen kansalaisyhteiskunta 5 op 5514122 Rasismin tutkimus 5 op 5514123 Suomalainen koulu 5op 5514124 Tytöstä naiseksi 5op *** Jos Historian rakenteet ja murrokset d) Modernin Suomen rakennemuutokset (aiemmin opintojaksona oli Suomalaisen yhteiskunnan rakenne) sisältyy opiskelijan pääaineopintoihin, suoritetaan sen tilalla perusopintojen valinnainen temaattinen opintojakso. 5514299 Sosiologian aineopinnot (sivuaine) 35 op JOENSUUN KAMPUKSELLA OPISKELEVAT Kaikille yhteiset opintojaksot 20 op: 5525210 Yhteiskuntatieteiden paradigmat, luennot 2 op 5525211 Yhteiskuntatieteiden paradigmat, kirjallisuus 3 op 5510021 Yhteiskuntatieteiden klassikot 5op **** 5514210 Sosiologian menetelmäkirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op 5514215 Sosiologian proseminaari 5 op Valinnaiset temaattiset opintojaksot 15 op, opiskelija valitsee kolme seuraavista: 5514223 Kasvatus ja koulutus yhteiskunnassa 5 op 5514241 Kriminologia 5 op 5514224 Multiculturalism in Societies 5 op KUOPION KAMPUKSELLA OPISKELEVAT Kaikille yhteiset opintojaksot: 5524210 Sosiologian teoriat 5 op 5510021 Yhteiskuntatieteiden klassikot 5op **** 5514210 Sosiologian menetelmäkirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op 5514215 Sosiologian proseminaari 5 op (HUOM. Kuopiossa proseminaari tehdään opintojakson 5514225K Sosiologian kandidaattiseminaari ja kandidaatin tutkielma yhteydessä, tarkemmat tiedot kandidaattiseminaarin vastuuopettajalta) Valinnaiset temaattiset opintojaksot 15 op, opiskelija valitsee kolme seuraavista: 5514223 Kasvatus ja koulutus yhteiskunnassa 5 op 5514241 Kriminologia 5 op 5524208 Rasismi Suomessa 5 op Sivu 1
5514242 Sosiaalinen pääoma ja toiminta 5 op 5514244 Tieto ja tiede I 5 op TAI 5514228 Tietoyhteiskunta ja aineeton tuotanto: jälkiteollisen yhteiskunnan teoriat ja käytännöt 5 op 5515221 Työelämä murroksessa 5 op 5514245 Valta, väkivalta ja kontrolli I 5 op 5514248 Yhteisöt ja yhteisöllisyys 5 op 5514242 Sosiaalinen pääoma ja toiminta 5 op 5514244 Tieto ja tiede I 5 op 5515221 Työelämä murroksessa 5 op 5514245 Valta, väkivalta ja kontrolli I 5 op 5514248 Yhteisöt ja yhteisöllisyys 5 op **** Jos 5510021 Yhteiskuntatieteiden klassikot 5 op kuuluu pääaineen opintoihin, suoritetaan klassikoiden tilalla yksi aineopintojen valinnainen temaattinen opintojakso. OPINTOJAKSOKUVAUKSET 5514199 SOSIOLOGIAN PERUSOPINNOT (sivuaine) 25 OP 55141101 Sosiologian peruskurssi 5 op Opintojakson tavoitteena on tutustuttaa opiskelija sosiologiaan tieteenä, sosiologiseen ajatteluun, sosiologian peruskäsitteisiin, klassisiin ja moderneihin teorioihin. Sosiologian peruskurssin luennoilla annettaan yleiskuva sosiologian historiasta, käsitteistä ja kysymyksenasetteluista sekä ajankohtaisimmista tutkimusalueista. Luennoilla tarkastellaan sosiologiaa tieteenä, osana kriittistä yhteiskunnallista ajattelua ja toimintaa. Luentoja 20 tuntia. Luentotentti, joka perustuu luentoihin ja opintojakson alussa ilmoitettavaan materiaaliin. Oppimateriaali Ilmoitetaan opintojakson alussa. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Joensuun kampus Lisätiedot 5524101 Sosiologian perusteet 5 op Opintojakson suorittanut opiskelija tuntee sosiologista ajattelua, sosiologian peruskäsitteitä ja klassisia sekä moderneja teorioita. Sosiologian peruskurssin luennoilla annettaan yleiskuva sosiologian historiasta, käsitteistä ja kysymyksenasetteluista sekä ajankohtaisimmista tutkimusalueista. Luennoilla tarkastellaan sosiologiaa tieteenä, osana kriittistä yhteiskunnallista ajattelua ja toimintaa. Sivu 2
Luentoja 20 tuntia. Luentotentti, jonka yhteydessä suoritetaan opintojakson kirjallisuus. Oppimateriaali Saaristo, K. & Jokinen, K. Sosiologia, 2004. t Sosiologian yliopistonlehtori Kuopion kampus Lisätiedot 5111414 Historian rakenteet ja murrokset d) Modernin Suomen rakennemuutokset 5 op Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijoille kokonaiskuvan isojen rakennemuutosten kansallisista ja kansainvälisistä taustoista siis tarkastella Suomea myös osana länsimaisten yhteiskuntien muuttumista. Toinen tavoite on valottaa niitä yhteiskunnallisia ja poliittisia linjauksia, jotka ovat sanelleet rakennemuutosten käytännön muodot. Kolmanneksi on analysoitava, mitä rakennemuutos on oikeastaan tarkoittanut. Lopuksi pohditaan, millainen suomalainen yhteiskunta oli tai on rakennemuutosten jälkeen. Kurssi tarkastelee suomalaisen yhteiskunnan rakenteellista muuttumista säätyyhteiskunnan murentumisesta eli 1870-luvulta 2000-luvulle. Rakennemuutoksella tarkoitetaan yhtäältä isojen yhteiskunnallisten kokonaisuuksien, kuten väestön ammatti- ja sosioekonomisen jakauman tai palvelujärjestelmien muotojen ja toimintojen muuttumista. Tämä muutos on tapahtunut eri tason poliittisen päätöksenteon tietoisena tai tiedostamattomana seurauksena ja useimmiten pitkällä aikavälillä. Tarkastelussa on koko muutoksen pitkä linja, joskin tarkoitus on keskittyä kolmeen keskeiseen saumakohtaan. Ne ovat varhainen sääty-yhteiskunnan hajoaminen, maatalouden murros ja varhainen teollistuminen suurin piirtein 1920- luvulle asti, savupiippu- ja hyvinvointi-suomen rakentaminen 1950- ja 1970-luvuilla sekä avautuva, osaava ja kansainvälistyvä Suomi 1990-luvun alusta nykypäiviin. Kirjallisuuden hyväksytty tenttiminen tai luento Oppimateriaali Heiskala & Luhtakallio (toim.): Uusi jako. Miten Suomesta tuli kilpailukykyyhteiskunta? (2006); Taimio (toim.): Talouskasvun hedelmät kuka sai ja kuka jäi ilman? (2007); Eerola (toim.): Luokaton Suomi. Yhteiskuntaluokat 2000-luvun Suomessa. (2010). perusteet t Yliopistonlehtori Arto Nevala (historian oppiaine) Järjestetään Joensuun kampuksella sekä Kuopion kampuksella Sivu 3
5514110 Sosiologian teoriakirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op Opintojakson käytyään opiskelija tietää mitä sosiologinen ajattelu on sekä tuntee yhteiskunnan ja inhimillisen vuorovaikutuksen luonnetta eri tavoin tarkastelevia sosiologisia teorioita ja käsitteitä. Opintojaksolla perehdytään sosiologiseen ajatteluun ja teoriaan sekä sosiologian erilaisiin tapoihin jäsentää yhteiskuntaa erilaisista näkökulmista käsin. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kaksi kirjaa seuraavista: Aro, J. & Jokivuori, P. Klassinen sosiologia ja moderni maailma, 2010. Bauman, Z. Sosiologinen ajattelu, 1997. Kuusela, P. (toim.) Sosiologia: muuttuvan maailman koordinaatit, 2005 t Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) 5514120 Kansalaisyhteiskunta ja -liikkeet 5 op Tutustutaan kansalaisyhteiskunnan ja -liikkeiden keskeisimpiin ongelmiin, käsitteisiin ja teorioihin. Opiskelija perehtyy kansalaisyhteiskunta-käsitteen historiallisen kehityksen päävaiheisiin sekä kyseisten teemojen ja teorioiden muotoutumiseen. Opiskelijalle muodostuu käsitys kansalaisyhteiskunnan roolista ja vaikutuksesta päätöksenteossa sekä yhteiskunnan muutoksessa. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kolme kirjaa seuraavista: Della Porta, D. & Diani, M. Social Movements. An Introduction, 2006. 2nd edition. Ilmonen, K. & Siisiäinen, M. (toim.) Uudet ja vanhat liikkeet, 1998. Tarrow, S. et al. Power in Movement. Social Movements and Contentious Politics, 1998. Van Til, J. Growing Civil Society. From Nonprofit Sector to Third Space, 2000. Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Sivu 4
5514121 Monikulttuurinen kansalaisyhteiskunta 5 op Opiskelija perehtyy yhteiskunnan monikulttuuristumiseen liittyvään tieteelliseen keskusteluun ja tutkimukseen, erityisesti kansalaisyhteiskunnan sosiologian viitekehyksessä. Muuttoliiketutkimus ja -teoriat, kulttuuristen rajojen merkitysten muuttumisen tarkastelu, rasismi kansalaisyhteiskunnassa -tutkimus. Osallistuminen johdantoluennoille, itsenäinen workshop-työskentely Moodlealustalla, loppuseminaariin osallistuminen. Moodlessa suoritettava osuus perustuu opiskelijan itsenäiseen työskentelyyn oppimateriaalin parissa sekä osallistumisesta siitä käytävään opettajan koordinoimaan verkkokeskusteluun. Toteutustavat Johdantoluennot, verkko-opiskelu ja päätösseminaari. Oppimateriaali Oppimateriaalit jaetaan opiskelijoille opintojakson verkkotyöskentelyvaiheessa. Sosiologian yliopistonlehtori Päivi Harinen (Joensuun kampus) ja sosiologian yliopistonlehtori (Kuopion kampus) ja nuorempi tutkija Antti Kivijärvi (Joensuun kampus) Tarjontatieto Opintojakso kuuluu Joensuun kampuksella perusopintoihin (yhteiskuntatieteet, sosiologian sivuaineopinnot) ja Kuopion kampuksella aineopintoihin (sosiaalitieteet) tai perusopintoihin (sosiologian sivuaineopinnot). Opintojakso suoritetaan osaksi Internetissä Moodle-alustalla. 5514122 Rasismin tutkimus 5 op Oppia ymmärtämään rasismia ja kulttuurista diskriminaatiota koskevia keskeisiä teorioita ja teoreetikkoja. Kyetä pohtimaan teorian ja metodologian suhteita rasismia analysoitaessa. Oppia soveltamaan yhteiskuntatieteellisiä teorioita arkielämän rasistisiin tapahtumiin ja lisätä tietoisuutta kulttuurisesta moninaisuudesta ja etnisestä erilaisuudesta. Yhteiskuntatieteellisten teorioiden kriittisen analysoinnin kautta oppia rakentamaan oma käsityksensä rasismista ja kulttuurisesta diskriminaatiosta Opintojaksolla pohditaan mm. käsitteitä rotu, rasismi (ideologisena ja kulttuurisena ilmiönä) ja kulttuurinen diskriminaatio historiallisena ja nykypäivän ilmiönä sosiologisesta / yhteiskuntatieteellisestä näkökulmasta Suomessa ja Euroopassa. Pohditaan uskonnollisten ja etnisten vähemmistöryhmien integraatiota, syrjintää ja niihin liittyviä ennakkoluuloja ja ideologioita. Pyritään luomaan kattava kuvaus rasismiin ja syrjintään liittyvistä teorioista ja tutkimuksista. Sivu 5
Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kaksi kirjaa seuraavista: Anderson, B. Kuvitellut yhteisöt: nationalismin alkuperän ja leviämisen tarkastelua, 2007. John Solomos & Les Back. Racism and society, 1996. Kamala Visweswaran. Un/Common Cultures: Racism and the Rearticulation of Cultural Difference, 2010. Tilalle 1.1.2014 lähtien Eriksen, Thomas Hyllan. Ethnicity and nationalism: anthropological perspectives, 2010. 3rd edition. Miles, R. Rasismi, 1994. Sosiologian professori (Joensuun kampus) 5514123 Suomalainen koulu 5 op Opiskelija tuntee suomalaista koulua käsittelevän yhteiskuntatieteellisen tutkimuksen lähtökohtia ja analyyseja. Opintojakso koostuu kirjallisuuskuulustelusta, jossa suoritetaan kaksi kirjaa kohdasta a) ja yksi kirja kohdasta b). Huom. Kohdassa b) olevaa Tolosen teosta Suomalainen koulu ja kulttuuri voi tenttiä joulukuun 2013 yleiseen tenttiin saakka. Tammikuusta 2014 lähtien teosta ei voi tenttiä. tentitään yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Huom. Tentitään kaksi kirjaa kohdasta a) ja yksi kirja kohdasta b). Kohta a) Käyhkö, M. Siivoojaksi oppimassa, 2006. Lehtonen, J. Seksuaalisuus ja sukupuoli koulussa, 2003. Souto, A-M. Arkipäivän rasismi koulussa. Etnografinen tutkimus suomalais- ja maahanmuuttajanuorten ryhmäsuhteista, 2011. Tolonen, T. Nuorten kulttuurit koulussa, 2001. Kohta b) Hoikkala, T. & Paju, P. Apina pulpetissa. Ysiluokan yhteisöllisyys, 2013. Kiilakoski, T, Tomperi, T., Vuorikoski, M. Kenen kasvatus? Kriittinen pedagogiikka ja toisinkasvatuksen mahdollisuus, 2005. Ojala, H., Palmu, T., Saarinen, J. (toim). Sukupuoli ja toimijuus koulutuksessa, 2009. Paju, P. Koulua on käytävä. Etnografinen tutkimus koululuokasta sosiaalisena tilana, 2011. Tolonen, T. (toim.) Suomalainen koulu ja kulttuuri, 1999. t Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Sivu 6
5514124 Tytöstä naiseksi 5 op Opintojakson käytyään opiskelijalla on perustietämys tyttötutkimuksesta, sen peruskysymyksistä sekä tytöstä naiseksi kasvamisen tematiikasta. Opintojaksolla tarkastellaan sosiologisesta näkökulmasta tyttöjen naisiksi kasvamista ja kasvattamista, erilaisiin tyttöihin ja tyttöyksiin liittyviä normeja, ihanteita, kontrollia sekä tyttöjen suhdetta näihin. tentitään yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kolme kirjaa seuraavista: Aaltonen S. & Honkatukia P. (toim.) Tulkintoja tytöistä, 2002. Aapola, S. Murrosikä ja sukupuoli: julkiset ja yksityiset ikämäärittelyt, 1999. Kosonen U. Koulumuistoja naiseksi kasvamisesta, 1998. Laukkanen, M. Sähköinen seksuaalisuus tutkimus tyttöydestä nettikeskusteluissa, 2007. Männistö T. Haluathan tulla todelliseksi naiseksi?, 2003. Oinas, E. Making sense of the teenage body sociological perspectives on girls, changing bodies and knowledge, 2001. Ojanen, K. Tyttöjen toinen koti. Etnografinen tutkimus tyttökulttuurista ratsastustalleilla, 2011. 0 5 Sosiologian yliopistonlehtori Mari Käyhkö Lisätiedot Kuuluu myös sukupuolentutkimuksen sekä nuorisotutkimuksen opintoihin. Tentitään sosiologian yleisinä tenttipäivinä. 5514299 SOSIOLOGIAN AINEOPINNOT (sivuaine) 35 OP 5525210 Yhteiskuntatieteiden paradigmat, luennot 2 op - Tutustua ja oppia ymmärtämään syvällisesti aikamme yhteiskuntatieteiden teorioiden keskeisiä suuntauksia, teoreettisia perusoletuksia, avainkäsitteitä, väittämiä ja tärkeimpiä suuntausten edustajia. - Ymmärtää teorian ja metodologian keskinäinen suhde. - Kehittyä soveltamaan yhteiskuntatieteellisiä teorioita arkielämän tapahtumiin. - Kehittää kykyään kriittisesti analysoida olemassa olevia teorioita ja rakentaa oma yhteiskuntatieteellinen näkemyksensä. - Oppia näin ymmärtämään teorialähtöistä yhteiskuntatieteellistä tutkimusta. Sivu 7
Kurssilla tutkitaan keskeisiä klassisia ja aikamme yhteiskuntatieteellisiä teoreetikkoja (esim. E. Durkheim, M. Weber, A. Giddens, M. Foucault, P. Bourdieu, J. Habermas) ja teoreettisia suuntauksia (esim. funktionalismi, strukturalismi, poststrukturalismi ja postmodernismi). Erityisesti keskitytään pohtimaan niiden merkitystä ajankohtaisten yhteiskuntatieteellisten teemojen analysointiin ja siten rohkaistaan opiskelijoita kehittämään omaa teoreettista näkemystään. Luentoja 20 tuntia. Luentotentti. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa 5525211 Yhteiskuntatieteiden paradigmat, kirjallisuus 3 op - Tutustua ja oppia ymmärtämään syvällisesti aikamme yhteiskuntatieteellisten teorioiden keskeisiä suuntauksia, teoreettisia perusoletuksia, avainkäsitteitä, väittämiä ja tärkeimpiä suuntausten edustajia. - Ymmärtää teorian ja metodologian keskinäinen suhde. - Kehittyä soveltamaan yhteiskuntatieteellisiä teorioita arkielämän tapahtumiin. - Kehittää kykyään kriittisesti analysoida olemassa olevia teorioita ja rakentaa oma yhteiskuntatieteellinen näkemyksensä. - Oppia näin ymmärtämään teorialähtöistä yhteiskuntatieteellistä tutkimusta. Kirjallisuuden kautta tutustutaan yhteiskuntatieteiden erilaisiin teoriasuuntauksiin. tentitään yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Oppimateriaali Tentitään kohta a)sekä kohdasta b) yksi kirja. Kohta a) Harrington, A. Modern Social Theory, 2005. Tentitään luvut 5, 6, 11 ja 14 Kohta b) Cheal, D. Dimensions of Sociological Theory, 2005. Danermark, B. (et al.) Explaining Society: critical realism in the social sciences, 2006. Jacobsen, Michael Hviid (ed.) Encountering the Everyday, 2009. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa 5524210 Sosiologian teoriat 5 op Sivu 8
Opintojakson suorittanut opiskelija on perehtynyt keskeisiin sosiologisiin teorioihin ja niiden taustaoletuksiin. Opintojaksolla perehdytään keskeisiin sosiologisiin teorioihin ja niiden tapoihin jäsentää yhteiskuntaa. Luento 12 t sekä kirjallisuus. Luentotentti ja kirjallisuustentti. Kaksi seuraavista teoksista: Aro, J & Jokivuori, P. Klassinen sosiologia, 2010. Cheal, D. Dimensions of Sociological Theory, 2005. Danermark, B. (et al.) Explaining Society: critical realism in the social sciences, 2006. Jacobsen, Michael Hviid (ed.) Encountering the Everyday, 2009. Sosiologian yliopistonlehtori (Kuopion kampus) Kuopion kampus Ilmoittautuminen WebOodissa Järjestetään Kuopion kampuksella 5510021 Yhteiskuntatieteiden klassikot 5 op Tutustuminen sosiaalitieteiden klassikoiden ajatteluun ja merkitykseen sekä klassikoiden tuntemuksen merkityksen ymmärtäminen Yhteiskuntatieteiden keskeisten klassikoiden teoreettisten ajatusten ja käsitteiden esittely historiallisessa kontekstissaan Luentopäiväkirja ja kirjallisuuskuulustelu Toteutustavat Luentoja 20 h (oppiaineiden yhteinen luentosarja, luennot välitetään videoitse toiselle kampukselle), itsenäistä kirjojen opiskelua. Yksi kirja sekä a) että b) kohdista: a) 1) Gronow, J., Noro, A. & Töttö, P.: Sosiologian klassikot, Gaudeamus 2006 2) Huhmarniemi, R. Skinnari, S. & Tähtinen, J: Platonista transmodernismiin, Kasvatusalan tutkimuksia 2001 3) Hänninen V., Partanen, J. & Ylijoki O.-H. (toim.) Sosiaalipsykologian suunnannäyttäjiä, Vastapaino 2001. b) 1) Anttonen, A., Lempiäinen, K. & Liljeström M.: Feministejä, aikamme ajattelijoita, Vastapaino 2000 2) Ashorn, U., Henrikson, L. & Lehto, J. (toim). Terveys ja yhteiskunta, Gaudeamus 2010 3) Aro, J. & Jokivuori, P.: Klassinen sosiologia ja moderni maailma, Gaudeamus 2011. Sivu 9
t Sivuaineopiskelija voi suorittaa luentojen sijasta kirjatentin yhteydessä lisäksi yhden kirjan seuraavista: Farr, R.M. The roots of modern social psychology 1872-1954, Blackwell Publishers 1996, Jones, P. Introducing Social Theory, Polity Press 2003 tai Marshall, T.J. & Bottomore, T. Citizenship and Social Class, Pluto 1987. Vilma Hänninen (vastuu), useita luennoitsijoita, kirjallisuuden vastaanottajina Pekka Kuusela (Kuopion kampus) ja Jussi Vähämäki (Joensuun kampus). Luennoille ilmoittautuminen WebOodissa sekä kirjatenttiin ilmoittautuminen WebOodissa. 5514210 Sosiologian menetelmäkirjallisuus, sivuaineopiskelijat 5 op Opiskelija perehtyy sosiologisen tutkimuksen menetelmiin. Tentitään yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä kohta a), kohdasta b) yksi kirja ja kohdasta c) yksi kirja. Kohta a) Alkula, T., Pöntinen, S. & Ylöstalo, P. Sosiaalitutkimuksen kvantitatiiviset menetelmät, 1994. Kohta b) Gilbert, N. (toim.) Researching social life, 2008. Ragin, C.C. Constructing Social Research. The Unity and Diversity of Method, 1994. Kohta c) Eskola, J. & Suoranta, J. Johdatus laadulliseen tutkimukseen, 1998. Ruusuvuori, J. & Nikander, P. & Hyvärinen, M. (toim.) Haastattelun analyysi, 2010. Tuomi, J. & Sarajärvi, A. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi, 2009. Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Ilmoittautuminen WebOodissa 5514215 Sosiologian proseminaari 5 op Opintojakson käytyään opiskelija hallitsee sosiologisen tekstinkokonaisuuden kirjoittamisen. Lisäksi hän on harjaantunut sosiologisessa ajattelussa ja argumentoinnissa. Sivu 10
Edellytykset Tarjontatieto Opintojaksolla perehdytään sosiologisen tekstin kirjoittamiseen, kanssaopiskelijoiden tekstien kriittiseen tarkasteluun ja palautteen antamiseen sekä sosiologiseen keskusteluun. Seminaaritapaamisiin (24t) osallistuminen sekä kirjallisuuteen pohjautuvan tutkielman laatiminen, esittäminen ja opponointi. Opintojakso arvioidaan kirjallisen seminaarityön ja seminaariaktiivisuuden perusteilla. Sosiologian yliopistonlehtori () Edeltävät opinnot: vähintään sosiologian perusopinnot sekä 10 op sosiologian aineopintojen temaattisia opintoja. Sosiologian sivuaineopiskelijat HUOM. Kuopion kampuksella opintojakso tehdään opintojakson 5514225K Sosiologian kandidaattiseminaari ja kandidaatin tutkielma yhteydessä. Valinnaiset temaattiset opintojaksot 15 op, opiskelija valitsee kolme seuraavista: 5514223 Kasvatus ja koulutus yhteiskunnassa 5 op Opiskelija ymmärtää ja osaa analysoida koulutukseen ja koulutuspolitiikkaan liittyviä ilmiöitä sosiologisesti. Opintojaksolla käsitellään kasvatus- ja koulutussosiologian tärkeimpiä teoreettisia lähtökohtia sekä niiden valossa koulutuspolitiikan ajankohtaisia kysymyksiä. Seminaarissa tehdään ryhmätyö annetusta aiheesta perustuen luennoilla ja kirjallisuudessa esitettyihin teorioihin ja käsitteisiin. Luennot 10 t, seminaarityöskentely 10 t. Opintojakso suoritetaan seminaarissa tehtävällä työllä, jossa käytetään opintojakson kirjallisuutta. Antikainen, A., Rinne, R., Koski, L. Kasvatussosiologia, 2006 (tai myöhempi). Moore, R. Education and Society: Issues and Explanations in the Sociology of Education, 2004. t Sosiologian professori (Joensuun kampus) Joensuun kampus 5514241 Kriminologia 5 op Sivu 11
Opiskelija perehtyy rikollisuuden sosiologian ja kriminologian sekä kriminaalipolitiikan peruslähtökohtiin, -käsitteisiin ja tutkimustietoon. Rikollisuuden ja poikkeavuuden sosiologia, rikollisuuden ja sukupuolen välinen yhteys, rikollisuus osana laajempaa yhteiskunnallista syrjäytymiskehitystä. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisinä tenttipäivinä (opiskelija valitsee kolme kirjaa). Tentitään kolme kirjaa seuraavista: Garland, D. The Culture of Control, 2002. Honkatukia, P. & Suurpää, L. Nuorten miesten monikulttuurinen elämänkulku ja rikollisuus, 2007. Jock Young. The Criminological Imagination, 2011. Laine, M. Kriminologia ja rankaisun sosiologia, 2007. Muncie, J. & McLaughlin (eds.). Problem of Crime, 2001. Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Lisätiedot 5514224 Multiculturalism in Societies 5 op Opiskelija perehtyy keskeiseen yhteiskuntatieteelliseen aikalaistutkimukseen yhteiskunnan monikulttuuristumiseen liittyvissä kysymyksissä. Ajankohtainen yhteiskuntatieteellinen monikulttuurisuutta, kosmopoliittisuutta ja antirasismia käsittelevä tutkimus. Luennot 12 tuntia ja seminaari 12 tuntia. Aktiivinen osallistuminen luennoille. Opiskelijat tekevät lyhyen seminaariesitelmän opintojaksolla sovittavasta oppimateriaalista. Jaksoon kuuluva oppimateriaali jaetaan kurssin alkaessa. Toteutustavat Luennot ja seminaari. Oppimateriaalit Oppimateriaali jaetaan kurssin alkaessa. t Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Joensuun kampus Opetuskieli englanti. Sivu 12
5524208 Rasismi Suomessa 5 op Opintojakson jälkeen opiskelija tuntee rasismin tutkimuksen historiaa, peruskäsitteitä ja teorioita ja rasismin muotoja Suomessa. Luennot ja kirjallisuus tarkastelevat rasismin tutkimuksen historiaa, käsitteitä ja kysymyksenasetteluita sekä ajankohtaisia tutkimusalueita. Luennoilla tarkastellaan rasismin muotoja, rodullistamista ja rotujärjestelmän konstruointia Suomessa. Luentoja 18 tuntia (luentotentti) ja kirjallisuustentti. Oppimateriaalit Tentitään kaksi seuraavista Puuronen, V. Rasistinen Suomi, 2011 Rastas, A. Rasismi lasten ja nuorten arjessa, 2007 Souto, A-M. Arkipäivän rasismi koulussa. Etnografinen tutkimus suomalais- ja maahanmuuttajanuorten ryhmäsuhteista, 2011 Sosiologian yliopistonlehtori (Kuopion kampus) Kuopion kampus Ilmoittautuminen WebOodissa 5514242 Sosiaalinen pääoma ja toiminta 5 op Opiskelija perehtyy sosiaalisen pääoman käsitteisiin, teorioihin, tutkimukseen ja toimintaan. Mikä on sosiaalisen pääoman ja toiminnan merkitys yhteiskunnassa? Opiskelija tutustuu sosiaalisen pääoman tutkimusperinteeseen ja alueen ajankohtaiseen tutkimukseen. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kaksi teosta seuraavista : Häuberer, J. Social Capital Theory, 2010. Lin, N. Social capital: A theory of social structure and action, 2001. Ruuskanen, P. Sosiaalinen pääoma käsitteet, suuntaukset ja mekanismit, 2001. Sosiologian professori (Joensuun kampus) 5514244 Tieto ja tiede I 5 op Sivu 13
t Opiskelija perehtyy tiedon ja tieteen sosiologian perusongelmiin, käsitteisiin, teorioihin ja tutkimukseen. Mikä on tiedon ja tieteen tutkimuksen luonne ja sen metodologian peruskäsitteet? Tutustutaan argumentoinnin ja päättelyn perusteisiin. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä tai luento (luento 5514228 järjestetään vain Joensuussa). Tentitään kohta a) sekä kaksi kirjaa kohdasta b) Kohta a) Rossi, P. & Rose, N. Modernin tieteen synty Euroopassa, 2010. Kohta b) Berger, P. & Luckmann, T. Todellisuuden sosiaalinen rakentuminen, 2009. McCarthy E. Doyle. Knowledge as Culture: The New Sociology of Knowledge, 1996. Latour, B. Laboratory Life: The Construction of Scientific Facts. 1986. Mattelart, A. Informaatioyhteiskunnan historia, 2003. Sismondo, S. An Introduction to Science and Technology Studies, 2010. 2nd edition. Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) 5514228 Tietoyhteiskunta ja aineeton tuotanto: jälkiteollisen yhteiskunnan teoriat ja käytännöt 5 op Perehtyminen tietoyhteiskunnan keskeisiin teorioihin ja tiedon taloudellisen hyödyntämisen yhteiskunnallisiin käytäntöihin. Teollisen ja jälkiteollisen yhteiskunnan ero. Tiedon rooli taloudessa, tietoyhteiskuntien instituutiot, aineettoman tuotannon immateriaalioikeuksien ongelmat, varallisuuden luonteen muutokset. Toteutustavat Luentoja 24 t. Oppimateriaalit ja luennoitsijan toimittama oppimateriaali hyv-hyl Tarjontatieto Vaihtoehtoinen opintojaksolle 5514244 tai opintojaksolle 5514324. Yhteiskuntapolitiikan yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa Sivu 14
5515221 Työelämä murroksessa Opiskelija perehtyy yhteiskuntatieteellisen työntutkimuksen eri näkökulmiin, työpolitiikan keskeisiin käsitteisiin sekä työelämätutkimuksen tutkimusteemoihin. Tutustutaan ajankohtaiseen työelämää ja sen muutoksia käsittelevään kirjallisuuteen. Kirjatentti yleisessä tentissä tai vastuuopettajan kanssa sovittava kirjallisuusessee. Oppimateriaali Neljä kirjaa seuraavista: Julkunen Raija: Uuden työn paradoksit, 2008 General Intellect: Vasemmisto etsii työtä, 2009 Precarias a la deriva: Hoivaajien kapina, 2009 Vähämäki, Jussi: Kuhnurien kerho, 2004 Virno Paolo: Väen kielioppi, 2006 Julkunen, Raija, Nätti Jouko & Anttila Timo: Aikanyrjähdys, 2004 Wrede Sirpa & Nordberg Camilla (toim.): Vieraita työssä. Työelämän etnistyvä eriarvoisuus, 2010 Suoranta Anu & Anttila Anu-Hanna (toim.): Yksin sovittu. Osapuolet, luottamus ja työmarkkinalogiikka. 2010 Yliopistonlehtori Antero Puhakka Ilmoittautuminen WebOodissa 5514245 Valta, väkivalta ja kontrolli I 5 op Opiskelija perehtyy vallan ja väkivallan tärkeimpiin ongelmiin, käsitteisiin, teorioihin ja tutkimukseen. Tutustutaan yhteiskunnallisen vallan käsitteeseen, valtasuhteisiin ja väkivallan muodostumiseen, toimintaan ja mekanismiin. Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kaksi kirjaa seuraavista: Foucault, M. Tarkkailla ja rangaista, 2000. Gill, S. Valta ja vastarinta uudessa maailmanjärjestyksessä, 2011. Helén, I. (toim.) Reformin pirstaleet. Mielenterveyspolitiikka hyvinvointivaltion jälkeen, 2011. Miller, P. & Rose, N. Miten meitä hallitaan, 2010. Satka, M., Alanen, L., Harrikari, T. & Pekkarinen, E. (toim.) Lapset, nuoret ja muuttuva hallinta, 2011. Sivu 15
t Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) 5514248 Yhteisöt ja yhteisöllisyys 5 op Tavoitteena on tutustua yhteisöllisyyttä käsitteleviin teorioihin Opintojaksolla perehdytään klassisiin ja moderneihin yhteisöteorioihin. Kirjallinen kuulustelu, essee, luento- tai oppimispäiväkirja. tentitään yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. Tentitään kaksi kirjaa kohdasta a) ja yksi kirja kohdasta b). Kohta a) Filander, K. & Vanhalakka-Ruoho, M. Yhteisöllisyys liikkeessä, 2009. Kangaspunta, S. (toim.) Yksilöllinen yhteisöllisyys. Avaimia yhteisöllisen muutoksen ymmärtämiseen, 2011. Lehtonen, T-K. Aineellinen yhteisö, 2008. Kohta b) Bruhn, J.G. Sociology of Community, 2005. Saatavana sähköisessä muodossa osoitteessa http://books.google.fi/books?id=esvme8kxxacc&lpg=pp1&pg=pa31#v=onepage&q= &f=false Delanty, G. Community, 2003. Rheingold, H. The Virtual Community, 2001 t Sosiologian professori (Joensuun kampus) Sivu 16