REFERATIIVINEN LAUSEENVASTIKE



Samankaltaiset tiedostot

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

PERFEKTIN JA PLUSKVAMPERFEKTIN KERTAUSTA

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Titta Hänninen

TEMPORAALINEN LAUSEENVASTIKE 1

9.1. Mikä sinulla on?

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.


LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Kun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Löydätkö tien. taivaaseen?

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

Objekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:

MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää.

AIKAMUODOT. Perfekti

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Vnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen

Suomea jokaiseen päivään Marja Ahola

o l l a käydä Samir kertoo:

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

KIELIKarhu harjoituskirja

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

Paritreenejä. Lausetyypit

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

JOKA -pronomini. joka ja mikä

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Preesens, imperfekti ja perfekti

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Pidetään kaikki mukana. Jokaista ihmistä pitää arvostaa

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Suomen kielessä on 6 verbityyppiä:

Suomi toisena kielenä tehtäviä luokkalaisille: Iso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku. 1. Kirjoita sanat oikein: turku

SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.

Agricolan Monenlaista luettavaa 2

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

YKSIKKÖ Pääte on aina -N. Se liittyy sanan taipuneeseen vartaloon. Kenen auto tuo on? - Aleksanterin - Liian. Minkä osia oksat ovat?

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

SUMERI 2. HY ma 10-12,

Jeesus parantaa sokean

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus Kuopion kansalaisopisto

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 2. Sisältö

LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt:

4.1 Samirin uusi puhelin

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Jumalan lupaus Abrahamille

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Kenguru 2017 Cadet (8. ja 9. luokka)

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

KRIISIVIESTINTÄ TAPAHTUMISSA TAPIO REINEKOSKI HYYN VIESTINTÄASIANTUNTIJA AALTO-YLIOPISTON VIESTINNÄN ERITYISASIANTUNTIJA 2017

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

Agricolan Monenlaista luettavaa 1

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Muuton tuki ja yhteisöllisyys. Pirjo Valtonen

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Cait, oletko sinä vielä siellä? Saatoin

SANATYYPIT JA VARTALOT

JEESUS OPETTAA JA PARANTAA GALILEASSA


Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?

ÄIDINKIELI JA TEATTERIT

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

3. Miksi rottaa kutsuttiin Ronkeliksi? 4. Mitä rotta söi maanantaisin? 5. Mitä rotta söi tiistaisin? 6. Mitä rotta söi keskiviikkoisin?

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F

Kimmo Koskinen, Rolf Malmelin, Ulla Laitinen ja Anni Salmela

KENEN? MINKÄ? MILLAISEN?

Genetiivi vastaa kysymykseen kenen, minkä. Yksikössä genetiivin tunnus on -n (koulun, opettajan, kirjan). Nyt opiskelemme monikon genetiivin.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN

Apologia-forum

Vastuuta ja valikoimaa

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto

0. Mitä verbin nominaalimuodot ja lauseenvastikkeet ovat

Transkriptio:

MIKÄ ON LAUSEENVASTIKE? Lauseenvastikkeeksi sanotaan rakennetta, joka korvaa sivulauseen. Lauseenvastike merkitsee samaa kuin sivulause. Lauseenvastikkeita on erilaisia. Päälause + sivulause Päälause + lauseenvastike Näin, että hän kulkee yli tien Näin hänen kulkevan yli tien Mies tupakoi, kun hän odotti bussia. Mies tupakoi odottaessaan bussia. Kävin kylvyssä, kun olin ollut lenkillä. Kävin kylvyssä oltuani lenkillä. NOMINAALIMUOTOJA 1: REFERATIIVINEN LAUSEENVASTIKE - korvaa että-lauseen, joka liittyy kertovaan (referoivaan) päälauseeseen. Kun sivulause ilmaisee nykyhetkeä / tulevaisuutta: Arvelin, että (minä) olisin kotona ennen kymmentä. Arvelin olevani kotona ennen kymmentä. Ostajat ajattelivat, että talo oli liian kallis. Ostajat ajattelivat talon olevan liian kallis. Luuletko, että (sinä) osaat nämä sanat? Luuletko osaavasi nämä sanat? Koulussa sanottiin, että me teemme huomenna retken. Koulussa sanottiin meidän tekevän huomenna retken. Mitä muutoksia tapahtuu? 1. Tekijä (subjekti) muuttuu genetiiviksi (n-pääte) tai korvataan omistusliitteellä: (minä) olisin olevani talo talon (sinä) osaat osaavasi me meidän

2. Verbi vaihtuu va-/vä-partisiippiin + n / omistusliite olisin olevani (va+ ni) oli olevan (va+ n) osaat osaavasi (va + si) teemme tekevän (vä + n) 1. Minkä sivulauseen referatiivinen lauseenvastike (alleviivattu osa) korvaa? a. Harmittelin meidän olevan myöhässä. Harmittelin, b. Poliisi epäili meidän tietävän jotain varkaudesta. Poliisi epäili, c. Opettajat lohduttivat meidän jännittävän aivan liikaa. Opettajat lohduttivat, d. Minä tuskailin lasten syövän kaikki pullat ennen aikuisia. Minä tuskailin, e. Arvasimme teidän tulevan mukaan elokuviin! Arvasin, f. Lääkäri totesi taudin muistuttavan tuhkarokkoa. Lääkäri totesi, g. Virkailija tiuskaisi meidän tulevan väärästä ovesta. Virkailija tiuskaisi, Kun sivulause ilmaisee menneisyyttä: Kerroin, että olin ollut kotona ennen kymmentä. Kerroin olleeni kotona ennen kymmentä. Tiedotimme, että nuori juoksijalupaus Silja Mäkilä oli voittanut loppukilpailun. Tiedotimme nuoren juoksijalupauksen Silja Mäkilän voittaneen loppukilpailun. Junailija kuulutti, että juna oli saapunut laiturille 3. Junailija kuulutti junan saapuneen laiturille 3.

Mitä muutoksia tapahtuu? 1. Subjekti muuttuu genetiiviksi (n-pääte) tai korvataan omistusliitteellä 2. verbi neen (leen/reen/seen) tai ne (le/re/se) + omistusliite (2. partisiippi + genetiivi) olin ollut olleeni oli voittanut voittaneen oli saapunut saapuneen Omistusliitteet: -ni -si -nsa/nsä/vokaalinpidentymä + n -mme -nne -nsa/nsä/vokaalinpidentymä + n Tehtävä 2. Minkä sivulauseen referatiivinen lauseenvastike korvaa? a.tiesin heidän allekirjoittaneen paperin. Tiesin, b. Huusimme lapsille kovaan ääneen kuorma-auton juuri peruuttavan pihaan. Huusimme lapsille kovaan ääneen, c. Huomasin vieraiden jättäneen autonsa naapurin pihaan. Huomasin, d.havaittiin luokkaretken Helsinkiin kuitenkin tulleen edullisemmaksi kuin matkan Tallinnaan. Havaittiin, e. Keittäjä kertoi valmistaneensa hedelmäkiisselin ananaksesta ja appelsiinimehusta. Keittäjä kertoi, f. Metsästysseurue arveli osuneensa hirven sijasta kauriiseen. Metsästysseurue arveli, 3. Merkitse X, jos referatiivinen lauseenvastike on menneessä muodossa. a. Kuulin käen kukkuvan varhain aamulla. b. Sadattelin mäen olevan korkeampi kuin Himalaja. c. Pelästyin jättäneeni repun rannalle. d. Tajuatko ottavasi valtavan riskin?

e. Pitkän keskustelun jälkeen tajusimme ymmärtäneemme koko asian aivan virheellisesti. f. Torimyyjät toivovat parkkipaikkojen sijoittuvan torin ympäristöön. 4. Sijoita genetiivimuotoinen subjekti lauseenvastikkeen eteen. a. Äiti naurahti syöneen kuin hevoset. b. Talonmies sanoi rikkoneen alaoven ikkunan jalkapallolla. c. Kuljettaja luuli jäävän pois seuraavalla pysäkillä eikä hän siksi pysähtynyt. d. Kukkakauppias ajatteli jättäneen lompakkonsa kotiin tahallaan. e. Valittelin joutuneen maksamaan kukista ylihintaa. f. Kiljuimme valmentajalle suureen ääneen kohta kuolevan janoon mutta hän vain jatkoi harjoituksia. g. Näin aivan varmasti hiipivän autotalliin... h. Uskotko joskus lentävän Marsiin? 5. Laita oikea omistusliite referatiivisen lauseenvastikkeen perään. a. Sanoit hoitava asian! b. Uskon selviävä kotiin alle puolessa tunnissa. c. Emma tajusi nukkunee liikaa. d. Antero ja Saana ymmärsivät loukannee vieraitaan. e. Te ette voi olettaa voiva ohittaa koko jonon! f. Me kerroimme etsivä lähintä huoltoasemaa.

Tehtävä 6. Selitä ero. a. Antero ja Saana ymmärsivät loukanneensa vieraitaan. Antero ja Saara ymmärsivät heidän loukanneen vieraita. b. Krista ja Filip olettivat eksyneensä. Krista ja Filip olettivat heidän eksyneen. c. Jarl Karlsson kertoi asuvansa majakassa Ahvenanmaalla. Jarl Karlsson kertoi hänen asuvan majakassa Ahvenanmaalla. Tehtävä 7. Keksi lauseelle alku tai loppu ja kirjoita se viivalle. Osaatko käyttää referatiivista lauseenvastiketta lauseen loppuna? a. Lisan ja Matin menevän naimisiin ensi kuussa. b. Selitin kaikille c. heidän tavanneen Pariisissa, rakastavaisten kaupungissa? d. Huomasiko kukaan? e. Lisan ja Matin muuttavan asumaan Pariisiin. f. Uskon!