Opettajalle ohjeeksi: Yhden osion tekemiseen ja tarkastamiseen voi varata ainakin yhden oppitunnin.

Samankaltaiset tiedostot
HARRAS- TUKSET III. Opettajalle ohjeeksi: Yhden osion tekemiseen ja tarkastamiseen voi varata ainakin yhden oppitunnin. tehtäväpaketti 1/6

Valppaana verkossa ja mediassa

IHAILLUIMMAT SUOMALAISET 2010 Ketä elossa olevaa, tunnettua suomalaista naista ja miestä suomalaiset ihailevat eniten?

Kansalaiset: Kekkonen, Niinistö ja Koivisto arvostetuimmat presidentit

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

Mannerheim-luento. Pääjohtaja Erkki Liikanen Päämajasymposium Mikkeli Erkki Liikanen

PRESIDENTINVAALIT

Disney. Opettajalle ohjeeksi: Yhden osion tekemiseen ja tarkastamiseen voi varata ainakin yhden oppitunnin.

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Opettajalle ohjeeksi:

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Kenguru 2019 Ecolier 4. ja 5. luokka

Tekstitaidon koe. Lukijasta kirjoittajaksi. Sari Toivakka, Kauhavan lukio

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Suomen ulkopolitiikka. Itsenäisyydestä EU:hun liittymiseen

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause

TEHTÄVIÄ SATUUN PIENI TULITIKKUTYTTÖ


Opettajalle ohjeeksi:


TEHTÄVIÄ SATUUN SAAPASJALKAKISSA

JULKAISIJA. Eduskuntatiedotus TAITTo JA KUvITUKSeT. Hanna Lahti / Huomen GDI

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Adolf Erik Nordenskiöld

PETTULEIVÄSTÄ ÄITIYSPAKKAUKSEEN

Olipa kerran lue linnoihin liittyvät tarinat

Reetta Minkkinen

Kenguru 2019 Ecolier Ratkaisut

Henkilöhistoriaa Suomen Pankissa

SUOMALAISUUS. Miltä se näyttää ja mitä se on? Mikä on erilaista, kun vertaat sinun kulttuuriin? Puhutaan

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

4.1 Samirin uusi puhelin

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

Luciadagen. a) Etsi internetistä tietoa Lucian päivästä ja vastaa kysymyksiin suomeksi. 1. Milloin Lucianpäivää vietetään?

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) sivu 1/5

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

8 9 Kopionti ehdottomasti kielletty.

Laskelmia uudenvuodenpuheista

Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) ratkaisut sivu 1/5

Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat Suomessa tehdä.

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

EDUSKUNTA RIKSDAGEN. Puhemiehet Aloitti edustajana:

ASCII-taidetta. Intro: Python

Presidenttien elämäkertatyöryhmän mietintö. Valtioneuvoston kanslian raporttisarja

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

Kokous- ja juhlatilat FresCo Ravintolat Oy

SYDÄN-HÄMEEN RASTIT 2017 TULOSPALVELUN OHJEET LAITTEISTO 2. LAITTEISTON VALMISTELU 3. VALMISTELUT ENNEN TAPAHTUMAA

Luottamuspuntari. tammikuu Kantar TNS Jaakko Hyry. Luottamus poliitikkoihin tammikuu

1. Sananselitys. 2. Ohjelmointi. 3. Keskustelu. 4. Medialukutaito

SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.

Kaunis kuningatar Ester

Visuaalisen suunnittelun suuntautumisvaihtoehto. Visuaalisen suunnittelun valintakoe 2018, Vaihe 1 TEHTÄVÄ 1. Tehtävä: Pakopiste

PÄÄSIÄINEN > 25.4.

Juhlat KAPPALE 6. Uusivuosi

8-99- vuotiaille taikuri + yleisö

Sytykkeitä uudistuvaan yri0äjyyteen kipinöistä roihuksi

Paritreenejä. Lausetyypit

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

Kokous- ja juhlatilat FresCo Ravintolat Oy

Päivi Kiviluoma Kimmo Nyrhinen Pirita Perälä Pekka Rokka Maria Salminen Timo Tapiainen. Mirjami Manninen. Nimi: Luokka:

Sosiaalinen taso: Kertominen ja tarinan rakentaminen yhdessä

Siltaaminen: Piaget Matematiikka Inductive Reasoning OPS Liikennemerkit, Eläinten luokittelu

Tulosta tämä pdf-tiedosto 4 eri väriä + itse keksityt valkoisella

Kustaa ja Ulriika Tuomolan suvun kolmen polven 170 vuotta

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa III: Tekninen raportointi

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

NO ONKOS TULLUT JOULU, NYT ESPOONTORILLE?

KOulujen oppilaat käyvät laskemassa havuseppeleet sankarihaudoille tiistaina klo 9

Lennä, kotka, lennä. Afrikkalainen kertomus. Mukaillut Christopher Gregorowski. Lennä, kotka, lennä

SYDÄN-HÄMEEN RASTIT TULOSPALVELUN OHJEET v.2 1. LAITTEISTO 2. LAITTEISTON VALMISTELU 3. VALMISTELUT ENNEN TAPAHTUMAA

A-Osio. Ei saa käyttää laskinta, maksimissaan tunti aikaa. Valitse seuraavista kolmesta tehtävästä kaksi, joihin vastaat:

BINGO. yhteiskuntamme ihmisiä ja ammatteja. Tarina: 2017 Viitottu Rakkaus. Kuvat: pixabay.com papunet.net arasaac.org

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.

Sinä olet kuin Lasse, koska... Tavoittelet unelmaasi. Pidät itsesi kunnossa. Käytät voimiasi viisaasti. Sinulla on tahdonvoimaa.

MEDIAKYSELY KEVÄT 2013

Kertomustaulut. Johdanto. Pakkauksen sisältö

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Näyteikkunasomistus leluista Paviljongissa

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Hienoja hetkiä Aitiopaikalla, Aurajoen rannassa

Tee konseptiin pisteytysruudukko! Muista kirjata nimesi ja ryhmäsi. Lue ohjeet huolellisesti!

OMINAISUUS- JA SUHDETEHTÄVIEN KERTAUS. Tavoiteltava toiminta: Kognitiivinen taso: Ominaisuudet ja suhteet -kertaus

Kaunis kuningatar Ester

3. Miksi rottaa kutsuttiin Ronkeliksi? 4. Mitä rotta söi maanantaisin? 5. Mitä rotta söi tiistaisin? 6. Mitä rotta söi keskiviikkoisin?

Opettajalle ohjeeksi: Yhden osion tekemiseen ja tarkastamiseen voi varata ainakin yhden oppitunnin.

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

opettajan opas SUOMEN PRESIDENTIT OPETTAJAN OPAS 1

Itsehillintää ja yhteistyötä

Toiminnallinen taso: Luodaan sääntöjä ominaisuuksien perusteella

Transkriptio:

tehtäväpaketti 3/6 III Laatineet: Aleksi Heikola ja Katja Kärkkäinen Suomi 100 Opettajalle ohjeeksi: Yhden osion tekemiseen ja tarkastamiseen voi varata ainakin yhden oppitunnin. Toiminnalliset tehtävät on merkitty Liikkeelle!-logolla. Niiden toteuttaminen vie enemmän aikaa ja voi vaatia esimerkiksi tiedonhakua tai suunnittelua.

UNTUVIKOT Lue tarina Luokse lasten kilttien https://lataamo.akuankka.fi/lue/fcb5f25677f8ddb1d2f4ae5b3468dca7?ref=search&utm_source=lataamo_web&utm_medium=referral&utm_campaign=none& ja tee tehtävät 1 ja 2. 1. Vastaa kysymyksiin. a) Miksi työt eivät etene Roopen kuljetusliikkeessä? b) Mikä poikia askarruttaa? c) Missä Joulupukki asuu internetistä löydettyjen tietojen mukaan? d) Miksi Joulupukki ei ole tarinan juonen mukaan Korvatunturilla? e) Mitä Joulupukin poroille käy, kun ne vanhenevat? f) Miksi Petteri Punakuono karsastaa Roopea aluksi, mutta ottaakin tämän sitten ystäväkseen?

2. Selvitä sanat ja ympyröi oikea vaihtoehto. Mitä tarkoittaa prikulleen? a) suunnilleen b) täsmälleen c) sinne päin lorvailla? a) niskoitella b) ahkeroida c) laiskotella konstikas? a) helppo b) hankala c) yksinkertainen kranttu? a) valikoiva b) hyväsydäminen c) joustava preivi? a) lasku b) kortti c) kirje olla ketunhäntä kainalossa? a) lämmitellä b) kieroilla c) leikkiä 3. a) Joulupukin tuntee jokainen, mutta miten on muiden suurten suomalaisten laita? Alla on henkilöitä, jotka ovat saaneet ansaittua mainetta ja kunniaa Suomen sadan itsenäisyyden vuoden aikana. Tunnetko heitä? Ympyröi punaisella nainen, joka perusti Marimekon. Yliviivaa vaaleanpunaisella Suomen ensimmäinen presidentti. Alleviivaa sinisellä mies, jota sanotaan kansallisrunoilijaksemme. Kehystä keltaisella mies, joka kehitti Linux-käyttöjärjestelmän. Alleviivaa vihreällä siksak-viivalla nainen, jonka ääni hurmaa oopperalavoilla. Piirrä violetti sydän kahden suuren suomalaisen säveltäjän nimen eteen. Piirrä keltainen neliö suomalaisen geenitutkijan nimen jälkeen. Piirrä soikio nykyisen presidenttimme nimen eteen ja jälkeen. Jean Sibelius Leena Palotie Arvo Ylppö Minna Canth Johan Ludvig Runeberg Mika Häkkinen Kaija Saariaho Armi Ratia Linus Torvalds Matti Nykänen Sauli Niinistö Karita Mattila Tove Jansson Aleksis Kivi Kaarlo Juho Ståhlberg

b) Kirjoita kuvan alle henkilö, jonka ammatti kuvassa esiintyy.

Lue tarina Väärän kuninkaan päivä https://lataamo.akuankka.fi/lue/88ad0437edf516e85b076d66b07ee8ed?ref=search&utm_source=lataamo_web&utm_medium=referral&utm_campaign=none& ja tee tehtävä 4. 4. Todista lukutaitosi! a) Mitä opit kuningas Eevertti Ankasta? Ympyröi oikeat väitteet. Eevertti Ankka teki vain järkitekoja. Eevertti Ankka oli höyrypäinen kuningas. Eevertti Ankan isä julisti poikansa kuninkaaksi. Eevertti Ankka hallitsi Ankkalinnaa reilun viikon. Eevertti Ankka nimitti koiransa valtiovarainministeriksi. Aku on Eevertti Ankan kaukainen sukulainen. a) Mitä kuvassa tapahtuu? Alleviivaa oikea vastaus. Aku kuvittelee olevansa siniverinen. Aku kuvittelee olevansa ristiverinen. Aku kuvittelee olevansa veretön.

5. Kuvittele Suomelle kuningas ja tälle kruunu, valtikka ja vaakuna. Piirrä ne. 6. Seuraavissa väitteissä on rutkasti väärää tietoa. Osoita viisautesi: pyydä tarvittaessa apua opettajalta tai luokkatovereilta ja korjaa virkkeet päteviksi. a) Suomen kuningas on Sauli Niinistö. b) Suomi sai ensimmäisen kuningattarensa vuonna 2001. Kuningattaren nimi on Marja Talonen. c) Kuninkaanlinna, jossa juhlistetaan kuningaskuntamme itsenäisyyttä joulukuun 24. päivänä, sijaitsee Kotkassa.

NUORISO Lue tarina Juhlava kalkkuna-ateria https://lataamo.akuankka.fi/lue/2400160bf2e8a2bee0b5ab2e5c96ab7b?ref=search&utm_ source=lataamo_web&utm_medium=referral&utm_campaign=none& ja tee tehtävät 1 ja 2. 1. Vastaa kysymyksiin. a) Miksi Aku ei voi ostaa ikkunassa köllöttävää kalkkunaa? b) Millä kepulikonsteilla hän yrittää saada kalkkunan itselleen? c) Miksi hän jää kiinni rysän päältä? d) Miksi Aku haluaa väkipakolla kalkkunan itselleen? e) Miten Hannu aikoo viettää juhlailtaa? f) Miten suunnitelmat muuttuvat ja miksi?

2. Selitä tarinassa esiintyneet sanat ja ilmaisut. a) Olla otsaa b) Vetää pidempi korsi c) Ostaa viime tipassa d) Tuurihaukka e) Tykötarpeet 3. Vastaa kysymyksiin ja toimi tehtävänantojen mukaan. a) Minkä juhlavuosi huipentuu syntymäpäivään 6.12.2017? b) Millaiset juhlat järjestäisit sen kunniaksi? Missä juhlat pidettäisiin ja mitä siellä tehtäisiin? c) Mitä tapahtumia tiedät sankarin sadan vuoden taipaleelta? Mainitse kolme mielestäsi merkittävintä. 1) 2) 3)

d) Suunnittele juhlien tarjoilut kotimaisista aineksista! Mitä satavuotissynttäreillä herkutellaan? Kirjoita, piirrä ja lopuksi esittele uljas ateriakokonaisuus räiskyvien TV-kameroiden edessä. alkuruoka: pääruoka: jälkiruoka: juomat: 4. Ketkä ovat luotsanneet Suomea maamme satavuotisen itsenäisyyden aikana? Muistele ensin itse ja etsi sitten puuttuvat presidentit esimerkiksi internetistä. Kirjoita presidenttien nimet kronologisessa järjestyksessä: järjestyksessä ensimmäisestä nykyiseen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Harmaahapset Lue tarina Saarroksissa https://lataamo.akuankka.fi/lue/405d6ac8b6fcd3ce2ce7371800289cb3?ref=search&utm_ source=lataamo_web&utm_medium=referral&utm_campaign=none& ja tee tehtävät 1 4. 1. Todista lukutaitosi! Vastaa kysymyksiin. a) Miksi Roope-setä ei ensin viihdy Suomenlinnassa? b) Miksi Aku osaa aavistaa hyvin, miten Aape von Anka on toiminut? c) Miksi Aape von Anka alkoi pelata kolikonheittopeliä linnassa? d) Kenelle Aape von Ankan rahat lopulta päätyivät?

2. Snaijaatsä slangia? Tarinassa helsinkiläiset hahmot puhuvat Helsingin puhekieltä eli slangia. Selitä, mitä seuraavat slangisanat tarkoittavat: a) botski b) safka c) matsata d) ööga e) neesa f) bamlata g) fisutsuba h) tsennata 3. Tarinan miljöönä toimii Suomenlinnan linnoitus. Etsi internetin (esimerkiksi Suomenlinnan virallisten kotisivujen) tai tietokirjojen avulla vastaukset seuraaviin Suomenlinnaa koskeviin kysymyksiin: a) Millä aikaisemmilla nimillä Suomenlinnaa on kutsuttu? b) Milloin Suomenlinnaa alettiin rakentaa? c) Minkä valtioiden alaisuudessa Suomenlinna on ollut? d) Milloin Suomenlinna liitettiin Unescon maailmanperintökohteiden luetteloon?

4. Turistikierros kotipaikkakunnallasi! Kotipaikkakunnallesi on tulossa ryhmä turisteja vierailemaan yhden päivän ajaksi. Kirjoita suunnitelma turistikierrokselle! Voit käyttää kirjoittamisen apuna seuraavia kysymyksiä: Mitä paikkoja haluaisit näyttää turisteille? Mikä on sinun lempipaikkasi kotipaikkakunnallasi? Mitä turistit pitäisivät siitä? Mikä on uutisen otsikko? Mihin turistit voisi viedä syömään?

VASTAUKSET UNTUVIKOT Tehtävä 1: a) Miksi työt eivät etene Roopen kuljetusliikkeessä? Autot ovat ajokelvottomia. b) Mikä poikia askarruttaa? Poikia askarruttaa, miten Joulupukki ehtii viedä lahjat kaikille maailman lapsille yhdessä yössä. c) Missä Joulupukki asuu internetistä löydettyjen tietojen mukaan? Suomessa, Korvatunturilla. d) Miksi Joulupukki ei ole tarinan juonen mukaan Korvatunturilla? Koska siellä on liikaa turisteja. e) Mitä Joulupukin poroille käy, kun ne vanhenevat? Ne pääsevät eläkkeelle. f) Miksi Petteri Punakuono karsastaa Roopea aluksi, mutta ottaakin tämän sitten ystäväkseen? Roope ajattelee ensin vain itseään, mutta lopulta hänkin haluaa olla kiltti toisille. Tehtävä 2: prikulleen? a) suunnilleen b) täsmälleen c) sinne päin lorvailla? a) niskoitella b) ahkeroida c) laiskotella konstikas? a) helppo b) hankala c) yksinkertainen kranttu? a) valikoiva b) hyväsydäminen c) joustava preivi? a) lasku b) kortti c) kirje olla ketunhäntä kainalossa? a) lämmitellä b) kieroilla c) leikkiä

Jean Sibelius Leena Palotie Arvo Ylppö Minna Canth Johan Ludvig Runeberg Tehtävä 3 A: Mika Häkkinen Kaija Saariaho Armi Ratia Linus Torvalds Matti Nykänen Sauli Niinistö Karita Mattila Tove Jansson Aleksis Kivi Kaarlo Juho Ståhlberg Tehtävä 3 B: Arvo Ylppö Mika Häkkinen Matti Nykänen Minna Canth, Johan Ludvig Runeberg, Tove Jansson Tehtävä 4 A: Tehtävä 4 B: Eevertti Ankka teki vain järkitekoja. Eevertti Ankka oli höyrypäinen kuningas. Eevertti Ankan isä julisti poikansa kuninkaaksi. Eevertti Ankka hallitsi Ankkalinnaa reilun viikon. Eevertti Ankka nimitti koiransa valtiovarainministeriksi. Aku on Eevertti Ankan kaukainen sukulainen. Aku kuvittelee olevansa siniverinen. Aku kuvittelee olevansa ristiverinen. Aku kuvittelee olevansa veretön.

Tehtävä 6: a) Suomen kuningas on Sauli Niinistö. Suomen presidentti on Sauli Niinistö. b) Suomi sai ensimmäisen kuningattarensa vuonna 2001. Kuningattaren nimi on Marja Talonen. Suomi sai ensimmäisen naispuolisen presidenttinsä vuonna 2001. Hänen nimensä on Tarja Halonen. c) Kuninkaanlinna, jossa juhlistetaan kuningaskuntamme itsenäisyyttä joulukuun 24. päivänä, sijaitsee Kotkassa. Presidentinlinna, jossa juhlistetaan tasavaltamme itsenäisyyttä joulukuun 6. päivänä, sijaitsee Helsingissä. VASTAUKSET NUORISO Tehtävä 1: a) Miksi Aku ei voi ostaa ikkunassa köllöttävää kalkkunaa? Kalkkuna on arpajaispalkinto. b) Millä kepulikonsteilla hän yrittää saada kalkkunan itselleen? Kalastushaavilla, kauko-ohjainvekottimella ja naamiaisasuun sonnustautuneena. c) Miksi hän jää kiinni rysän päältä? Turbaanin alta valuu kalkkunanlientä. d) Miksi Aku haluaa väkipakolla kalkkunan itselleen? Hän on luvannut tarjota kalkkuna-aterian juhlaillan vierailleen. e) Miten Hannu aikoo viettää juhlailtaa? Yksin. f) Miten suunnitelmat muuttuvat ja miksi? Iines keksii tuoda Akun ja juhlavieraat Hannun luo, koska Hannulla on kalkkuna ja muilla muut aterian tykötarpeet.

Tehtävä 2: a) Olla otsaa b) Vetää pidempi korsi c) Ostaa viime tipassa d) Tuurihaukka e) Tykötarpeet = kehdata = voittaa = ostaa viime hetkellä = onnekas = tarvikkeet Tehtävä 3: a) Minkä juhlavuosi huipentuu syntymäpäivään 6.12.2017? 6.12.2017 Suomen syntymäpäivänä huipentuu Suomen 100-vuotisjuhlavuosi. Tehtävä 4: 1. Kaarlo Juho Ståhlberg 7. Juho Paasikivi 2. Lauri Kristian Relander 8. Urho Kekkonen 3. Pehr Evind Svinhufvud 9. Mauno Koivisto 4. Kyösti Kallio 10. Martti Ahtisaari 5. Risto Ryti 11. Tarja Halonen 6. Carl Gustaf Mannerheim 12. Sauli Niinistö

VASTAUKSET HARMAAHAPSET Tehtävä 1: a) Miksi Roope-setä ei ensin viihdy Suomenlinnassa? Roope-setä ei viihtynyt Suomenlinnassa, koska siellä oli niin tuulista. b) Miksi Aku osaa aavistaa hyvin, miten Aape von Anka on toiminut? Aku osaa aavistaa Aape von Ankan toimet hyvin, koska hän on samanlainen kuin Aape. c) Miksi Aape von Anka alkoi pelata kolikonheittopeliä linnassa? Aape von Anka alkoi pelata kolikonheittopeliä, koska hän oli ikävystynyt. d) Kenelle Aape von Ankan rahat lopulta päätyivät? Aape von Ankan rahat päätyivät Petkunterän perheelle. Tehtävä 2: a) botski b) safka c) matsata d) ööga e) neesa f) bamlata g) fisutsuba h) tsennata = laiva = ruoka = taistella = silmä = nenä = puhua = kalakeitto = tuntea Tehtävä 3: a) Millä aikaisemmilla nimillä Suomenlinnaa on kutsuttu? Suomenlinnaa on kutsuttu aiemmin nimillä Viapori ja Sveaborg. b) Milloin Suomenlinnaa alettiin rakentaa? Suomenlinnaa alettiin rakentaa vuonna 1748. c) Minkä valtioiden alaisuudessa Suomenlinna on ollut? Suomenlinna on ollut Ruotsin, Venäjän ja Suomen alaisuudessa. d) Milloin Suomenlinna liitettiin Unescon maailmanperintökohteiden luetteloon? Suomenlinna liitettiin Unescon maailmanperintökohteiden luetteloon vuonna 1991.