Englannin perusaikamuodot

Samankaltaiset tiedostot
Preesens: YLEIS- JA KESTO-

1. Liikkuvat määreet

Yleis- ja kestoimperfekti

Tulevan ajan ilmaiseminen

LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt:

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Tulevan ajan ilmaiseminen

Lauseenvastikkeet / Shortened clauses

anna minun kertoa let me tell you

Väitelauseen sanajärjestys

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Nykyhetken konditionaali

Matkustaminen Majoittuminen

b) Olla-verbin tai apuverbin sisältämät väitelauseet. Käännä sanajärjestys. olla-verbi/apuverbi + subjekti

Matkustaminen Majoittuminen

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

Travel Getting Around

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

9. we at school a lot this year in our biology lessons have been learning

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)

Information on preparing Presentation

Väitelauseen sanajärjestys

ENA1 Kielioppikertausta

Guidebook for Multicultural TUT Users

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Capacity Utilization

Travel Getting Around

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age. Lives in. Family. Pets. Hobbies.

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Nuorena turvapaikanhakijana Suomessakamppailuja osallisuudesta ja elämän ehdoista. Lena Näre

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Building meanings for child s craft process and play by storycrafting

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

OP1. PreDP StudyPlan

-seminaari

Efficiency change over time

8.lk tukienglanti PRONOMINIT

Alueellinen yhteistoiminta

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ENGLISH 1 A1 alkeet, 1. kappale M.A. Tehtävien symbolit: vihkotehtäviä kielioppi

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Matkustaminen Liikkuminen

Kysely englannin oppimismotivaatiosta Kyselylomakkeen sivu 1 (Minäpystyvyys) Kyselylomakkeen sivu 2 (Asenteet) Pisteytyslomake

BUBBLY Suomen englanninopettajat ry

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Yleistä. Modaalisia eli vaillinaisia apuverbejä ovat can, could, shall, should, will, would, may, might ja must Niillä ilmaistaan

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Travel Accommodations

Suomi 1B kertausmoniste

ENA6 kokeeseen kertaus. Indefiniittipronominit. Every, some, any, no. Test 2 Täydennä puuttuvat kohdat.

Curriculum. Gym card

Matkustaminen Liikkuminen

Gap-filling methods for CH 4 data

Hotel Sapiens (Finnish Edition)

Infinitiivi vai ing-muoto verbistä

Ylösnousemus I (Finnish Edition)

AYYE 9/ HOUSING POLICY

3. Tukipaketti 1. INFINITIIVIN AIKAMUODOT

4. If there hadn t been anyone there, the key could in the lock. But perhaps it s better

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

TM ETRS-TM35FIN-ETRS89 WTG

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Esikaupallisesti ratkaisu ongelmaan. Timo Valli 58. ebusiness Forum

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa II: Projekti- ja tiimityö

Ajan ja paikan prepositiot. Ajan prepositiot

Suomen Talonpoikaiss Dyn Keskustelup Yt Kirjat, Issue 1... (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

The CCR Model and Production Correspondence

Tyytyväisyys tapahtumittain

Set 1. Family and Relatives. Set 1 Home Ground. Kick-Start

Travel Accommodations

Transkriptio:

Englannin perusaikamuodot 1. I study advanced maths. 2. I studied Italian last year. 3. Maryann has studied Chinese for five years. 4. Joe had studied a lot before his military service. 5. He will study physics at the university next year. 1. opiskelen, PREESENS 2. opiskelin, IMPERFEKTI 3. on opiskellut, PERFEKTI 4. oli opiskellut, PLUSKVAMPERFEKTI 5. opiskelee, FUTUURI

Yleispreesens 1.First you press the handle 2.I usually sleep late at weekends. 3.The bus leaves at 8.15 am. 4.Water boils at 100 C. 5. I wake up, eat breakfast, brush my teeth and get dressed. 6. Rovaniemi lies in the north. Ohje tai neuvo Toistuva tapa Aikataulu Yleinen totuus Tapahtumaselostus Pysyvä olotila

Preesensin kieltomuoto ja kysymys I play tennis. You play tennis. He/She plays tennis. I don t play tennis. You don t play tennis. He/she doesn t play tennis. Yleispreesensin kieltomuotoon lisätään apuverbi don t. Yksikön kolmannessa persoonassa apuverbinä on doesn t. I play golf. You play golf. He/she plays golf? Do I play golf? Do you play golf? Does he/she play golf? Kysymys: apuverbi do/does + pääverbin perusmuoto. Apuverbin paikka on ennen subjektia!

Kestopreesens Käyttö 1. The sun is shining. 2. We are staying at aunt Hilda s. 3. I m meeting Ann today. 4. Ted is getting ready to leave in a while. 5. You are always complaining. 6. Ghosts? You are seeing things! tapahtuu parhaillaan väliaikainen tilanne sovittu järjestely lähitulevaisuudessa asteittainen muutos epämiellyttävä tapa aistiharha

Miten kestopreesens muodostetaan? I am knitting a beanie. You are knitting a beanie. He/She is knitting a beanie. We are knitting beanies. You are knitting beanies. They are knitting beanies. Kestopreesens be -verbi ja pääverbin -ing-muoto am / are / is + -ing

Kestopreesensin kieltomuoto ja kysymys? I am knitting mittens. You are knitting mittens. He/She is knitting mittens. I am not knitting mittens. You aren t knitting mittens. He/she isn t knitting mittens. am/are/is + not + pääverbin -ing-muoto am/are/is Kysymys I am knitting socks. We are knitting socks. He/she is knitting socks. Am I knitting socks? Are we knitting socks? Is he/she knitting socks + SUBJEKTI + pääverbin -ing-muoto voi alkaa myös kysymyssanalla: Why are you knitting woolly socks?

1. I visited my grandmother last week. 2. The guest came in, took off his shoes and sat down. Yleisimperfekti Käyttö tapahtuma tiettynä, tarkkana ajankohtana menneisyydessä tapahtumaketjun kuvaus menneisyydessä 3. Mozart was only 35 years old when he died. 4. When I was a child we used to travel a lot. varmasti menneisyydessä päättyneet tapahtumat toistuvat tavat menneisyydessä 5. Ouch! I broke a nail! mennyt tapahtuma, joka ei ole kestoltaan pitkä

Yleisimperfekti Yleisimperfekti muodostetaan lisäämällä pääverbiin pääte -ed. walk walked play played Epäsäännölliset imperfektimuodot on opiskeltava ulkoa. write wrote sing sang Kieltomuoto: didn t + pääverbin perusmuoto I did not make a mistake. We didn t make any speeches. Kysymys: did + SUBJEKTI + pääverbin perusmuoto Did I hear correctly? Did we get much done? Did you say something? Did you stay up late?

Kestoimperfekti Käyttö 1. I was studying French the whole day yesterday. 2. At 9 pm, we were still out gardening. 3. While we were picnicking, the storm broke out. 4. You were living in Paris for a year, weren t you? 5. Grandpa was always telling us jokes to cheer us up. kuvaa tekemisen jatkumista ja pitkää kestoa kuvaa tekemisen olleen vielä kesken kuvaa pidempikestoisen tekemisen keskeytymistä lyhytkestoisella tapahtumalla korostaa tekemisen väliaikaisuutta kuvaa toistuvasti tapahtunutta tekemistä (usein sana always)

Kestoimperfekti Muodostus Väite Kielto Kysymys I was sitting here. I was not sitting here. Was I sitting here? You were sitting there. He/She/It was sitting here. We were sitting there. You were sitting here. They were sitting there. You weren t sitting there. He/She/It wasn t sitting here We weren t sitting there. You weren t sitting here. They weren t sitting there. Were you sitting there? Was he/she/it sitting here? Were we sitting there? Were you sitting here? Were they sitting there?

Kaksi perfektiä Yleisperfekti He has read this book many times. Kestoperfekti He has been reading this book for a week now. I have polished my shoes. Look how they shine! I have been polishing my shoes but they still don t shine. We have studied Italian and Spanish. We have been studying French for some time now.

Perfekti Yleisperfekti kuvaa tapahtumaa, joka on hiljattain päättynyt tai jolla on selvä yhteys nykyhetkeen. He has read this book many times. Kestoperfekti kuvaa pidempikestoista tapahtumaa. Sen tekeminen on vielä käynnissä tai on jäänyt kesken. He has been reading this book for a week now.

Yleisperfektin kielto ja kysymys Yleisperfektin kieltomuoto: have not / has not + pääverbin 3. muoto I have not / haven t cleaned my room. School has not / hasn t started yet. Yleisperfektin kysymys muodostetaan have / has + SUBJEKTI + pääverbin 3. muoto Has Jenny locked the door? Have you ever been to North Korea?

Kestoperfekti, muodostus Kestoperfekti: have been / has been ja pääverbin -ing-muoto Nora has been sitting by the window for a while now. She has been looking out the whole time. Kielto: Kysymys: have not been / has not been + pääverbin -ing-muoto I have not been working a lot lately. You haven t been reading books recently. have/has + SUBJEKTI + been + pääverbin -ing-muoto Kysymyksen alussa voi olla myös kysymyssana Has Miriam been exercising at the gym today?

Pluskvamperfekti Yleispluskvamperfektissä päähuomio on itse tekemisessä, ei tekemisen kestossa. Jane had finished her work when her parents got home. She had already eaten. Kestopluskvamperfekti korostaa tapahtuman kulkua tai tekemisen kestoa. Jane had been finishing her work while she was waiting for her parents. She had been eating chocolate while working.

Yleispluskvamperfektin muodostus Yleispluskvamperfekti: apuverbi had ja pääverbin 3. muodolla (säännöllisillä verbeillä pääte -ed) I had walked a mile before I got to the station. Why had you called Jenny before you called me? Lucy hadn t played badminton in a while. Lyhennetyn muodon d käyttö on yleistä.

Yleispluskvamperfektin kielto ja kysymys Yleispluskvamperfektin kielteinen muoto: had not / hadn t + pääverbin 3. muoto I had had not out very long before the rain started. We lost the match because we hadn t trained enough. Yleispluskvamperfektin kysymys: had + SUBJEKTI + pääverbin 3. muoto Why hadn t Jenny locked the door before she left? Had you ever tasted kimchi before you had it now?

Kestopluskvamperfekti Kestopluskvamperfekti muodostetaan: had been + pääverbin -ing-muoto I had been walking for hours before I finally got back home. Why had you been talking to the others before you talked to me? Kestopluskvamperfektin kieltomuoto muodostetaan had not been / hadn t been + pääverbin -ing-muoto I hadn t been feeling well so I didn t go out in the evening. Kestopluskvamperfektin kysymys muodostetaan: had + SUBJEKTI + been + pääverbin -ing-muoto Hadn t he been looking for work for ages before he got the job?