1. Yleiset aineet: ( )

Transkriptio

1 VirtuaaliAMK-tilastoja etuotanto: ESR-hankkeessa tuotettujen opintojaksoaineistojen hyödyntäminen ja suoritetut opintoviikot ammattikorkeakouluissa ( ) Yhteyshenkilöjä pyydettiin syksyllä 2004 kartoittamaan vuosina tuotettujen opintojaksojen käyttöastetta sekä suoritettuja opintoviikkoja ammattikorkeakouluissaan ja vastaamaan kehittämisyksikön kyselyyn aiheesta. Kysymykset oli jaoteltu tuotettujen opintojaksojen ja kokonaisuuksien mukaan aihepiireittäin (huom. joitain tuotettuja opintojaksoja voi hyödyntää useammalla koulutusalalla, kaikki tuotetut aineistot eivät siis ole koulutusalasidonnaisia). Aihepiirit olivat: yleiset aineet tekniikka ja liikenne yhteiskuntatieteet liiketalous ja hallinto tietojenkäsittely/tieto- ja tietoliikennetekniikka luonnonvara ja ympäristö kulttuuri matkailu-, ravitsemis- ja talousala sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Seuraavassa esityksessä on tulokset jaoteltuna aloittain/aihepiireittäin. Opintojaksojen ja - kokonaisuuksien perään on merkitty sen AMK:n lyhenne, jolla on käyttöoikeus kyseiseen aineistoon. Tuloksissa ei ole mainittu AMK:ja, joilla ei ole käyttöoikeutta aineistoihin. Jos lyhenteen perässä on lisäksi opintoviikkomäärä, se kertoo aineiston avulla kyseisessä AMK:ssa suoritettujen opintoviikkojen määrän. Jos lukua ei ole, opintoviikkoja ei ole suoritettu. Lisätietoa, jota AMK:t ovat halunneet mainita opintojaksojen kohdalla, löytyy sulkeiden sisältä. 1. Yleiset aineet: Yleisten aineiden kyselyyn vastasi 9 ammattikorkeakoulua; KPAMK, Kajak, Turku AMK, YH Sydväst, Stadia, TAMK, MAMK, Savonia ja KTAMK. VIRTAA-HANKE VIRTUAALISET TIEDONHANKINTAYMPÄRISTÖT: Tiedonhankinnan perusopetuspaketit: Tiedonhankinnan perusteet 1 ov:

2 - KTAMK, n ov (Kuuluu pakollisiin opintoihin kaikilla toimialoilla. Luvussa mukana vuosi 2002, 2003 ja syksy 2004) Tutkiva oppiminen 1 ov: Tiedonhankinnan alakohtaiset opetuspaketit: Tekniikan tiedonhankinta 0,5-1 ov: - KTAMK Liiketalouden tiedonhankinta 0,5-1 ov: - KTAMK, 18 ov Terveysalan tiedonhankinta 0,5-1 ov: - KTAMK, 50 ov MATEMATIIKAN TEHTÄVÄPANKKI: MAMK 64 ov - Stadia (Aineisto on käytössä kolmella opettajalla. Käyttäneet yhteensä kuudella opintojaksolla. Aineisto otetaan laajaan käyttöön (10-15 opettajaa) v alussa, kun kaikki matematiikan opettajat saavat käyttöoikeuden TKK:n Euler-materiaalipankkiin, jossa matematiikka-tuotantorenkaan materiaalit ovat jatkojalostettuna. Tiedot: Tenho Vanhanen, yliopettaja, mat.-luonnontieteelliset aineet.) - TAMK (Tehtäväpankki on opettajan työkalu, joten siitä ei kerry opintoviikkoja opiskelijoille.) KIVA-KIELIPROJEKTI 9 ov: Englanninkielisen abstraktin kirjoittamiskurssi 1 ov: (Ei ole ollut erillinen opintojakso, vaan kyseessä on modulinen / resurssityyppinen käyttö Tekniikan alan amk-perusopetuksessa) - KTAMK (Tukimateriaalina tällä hetkellä englannin kurssilla (n. 20 opiskelijaa), ja keväällä 2005 käyttöön etäopiskelijaryhmälle) English for librarians 1 ov: (ei ilmeisesti meillä ole tarvetta) - KTAMK Svensk affärskommunikation - människor emellan 1 ov: (Osioita tästä käytetään lisukkeena opetuksessa, ei ole kielenopettajien mukaan tarvetta ottaa kokonaisuutena käyttöön) - KTAMK (Käytetään osana ruotsin kurssia, joka alkaa joulukuussa 2004.) Yleisranska 2 ov: - KTAMK Proffsvenksa inom turismen 1 ov: - KTAMK - Stadia Electronics English 2 ov:

3 (otetaan käyttöön mahd. kevät 2005/Tekniikka-Kla) - KTAMK - Stadia 2. Luonnonvara-ala: Luonnovara-alan kyselyyn vastasi viisi ammattikorkeakoulua; HAMK,Turku AMK, YH Sydväst, MAMK ja Savonia-amk. MAASEUTUYRITTÄMINEN 10 ov: Maatilan tuotannon suunnittelu 3 ov: Katetuotto-, tulos- ja maksuvalmiuslaskennan perusteet 3 ov: Maaseutuyrityksen tulosanalyysi (MVL) 2 ov: Maaseutuyrityksen tulosanalyysi (EVL) 2 ov: METSÄ 7 ov: Metsätalouden toimintaympäristö 2 ov: (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Metsänomistaja yrittäjänä yhteiskunnassa 3 ov: (Aineisto ei vastaa tarvetta) (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Monitavoitteinen metsänkäyttö 2 ov: 6 ov (soveltuu käytettäväksi, kun opiskelijat ovat useasta oppilaitoksesta) (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) KOTIELÄINTALOUS 10 ov: Naudanlihantuotanto 2 ov: (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Porotalouden perusteet 1 ov: (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Nautakarjan ruokinnan suunnittelu 2 ov: (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Kotieläinten hyvinvointi 2 ov: 6 ov Kotieläinjalostuksen perusteet 1 ov:

4 (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Naudanjalostus 2 ov: (ei tietoa, koska otetaan käyttöön) Bio- ja kierrätyspolttoaineet 1 ov: Ilmanlaadun seuranta 2 ov: 30 ov Jätehuolto 2 ov: Ympäristöanalytiikan peruskurssi 1 ov: Ympäristönäytteenotto ja näytteiden käsittely 1 ov: 19 ov Ympäristössä suoritettavat on-line-mittaukset 1 ov: Ympäristönsuojelun biotekniikka 4 ov: 32 ov 3. Matkailu-, ravitsemis- ja talousala: Matkailu-, ravitsemis- ja talousalan kyselyyn vastasi viisi ammattikorkeakoulua; Kajaanin amk, Turun AMK, Yrkehögskolan Sydväst, Mikkelin amk, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja Savonia-amk. TOIMITILAPALVELUT 7 ov: Toiminnallinen tilasuunnittelu 2 ov: (Tällä hetkellä ei meneillään verkko-opetusta, johon tämä soveltuisi hyödynnettäväksi. OPS-uudistuksen myötä selviää hyödynnettävyys jatkossa.) Toimitilapalvelujen johtaminen 2 ov: 18 ov (Hyödynnetty osaa materiaalista. Tarvetta on enemmän muuhun kuin verkko-opetukseen. Suoritukset vielä kesken.) Toimitilapalvelujen tuottaminen 2 ov: 18 ov (Hyödynnetty osaa materiaalista. Tarvetta on enemmän muuhun kuin verkko-opetukseen. Suoritukset vielä kesken.) Orientaatio toimitilapalveluihin 1 ov: - Turku AMK 17 ov 18 ov (Hyödynnetty osaa materiaalista. Tarvetta on enemmän muuhun kuin verkko-opetukseen. Suoritukset vielä kesken.) INTERNETIN HYÖDYNTÄMINEN MATKAILUSSA 3 ov: - KTAMK 76 ov

5 4. Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala: Sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan kyselyyn vastasi 13 ammattikorkeakoulua; HAMK, PIRAMK, OAMK, SAMK, KYAMK, Stadia, Kajak, Turun AMK, YH Sydväst, KPAMK, MAMK, Savonia-AMK ja KTAMK. HOITOTYÖN PERUSTEET JA HARJOITTELU 4 ov: - PIRAMK (käyttöön keväällä 2005?, Lopullinen materiaali ei ole vielä tullut. Materiaalia siirretään moodleen. Sopivan ryhmän löytyminen kokeiluun ei vielä onnistunut.) - OAMK (käyttöön Aineisto odottaa teknistä korjailua, mutta alihankkija ei ole vielä toimittanut alkuperäisiä tiedostoja.) - SAMK (ei käytössä sos.- ja terveysalan Porin toimipisteessä, Otetaan käyttöön lukuvuonna ) HUUME- JA PÄIHDETYÖ 5 ov: - PIRAMK (käyttöön keväällä 2005?, Lopullinen materiaali ei ole vielä tullut. Materiaalia siirretään moodleen. Sopivan ryhmän löytyminen kokeiluun ei vielä onnistunut.) - OAMK (Käyttöön Aineisto odottaa teknistä korjailua, mutta alihankkija ei ole vielä toimittanut alkuperäisiä tiedostoja.) - SAMK (opiskelijoita noin 45. Otettu käyttöön osia ko. aineistosta, ehkä noin 0,5 ov:n verran. Keväällä 2005 otamme taas uusia osioita käyttöön, ehkä noin 1 ov:n verran. Ei käytössä sos.- ja terveysalan Porin toimipisteessä.) - KTAMK 90 ov (Terveysalan yksikössä 2 ov:n laajuisena Sh20 ryhmälle (25 opiskelijaa) ja Ak12-ryhmälle, jossa 20 opiskelijaa) Terveyden edistäminen huumetyössä 2 ov: Ennaltaehkäisevä päihdetyö 1 ov: Huumeet päihteenä ja huumeiden käyttäjien auttaminen 2 ov: Huumeiden ja päihteiden käyttöön liittyvät ongelmanratkaisutehtävät ja yhteenvetotehtävä 1 ov: Päihde- ja huumetyötä ohjaavat lait 1 ov: LÄÄKEHOITO 4 ov: Lääkehoidon perusteet 1 ov: - SAMK (1 ov:n opintojaksolla 26 opiskelijaa, Otetaan ensimmäisen kerran käyttöön syksyllä KYAMK (ehkä vuoden 2005 aikana, aineisto ei ole ollut vielä tuotannossa.) - Stadia (Etsitään toteuttajaa, aineistosta vastaava opettaja siirtynyt muihin tehtäviin. Tiedot: Liisa Lukkari, hoitotyön koulutusohjelma.) (käyttöönotto mahd. kevät 05) Lasten lääkehoito 1 ov:

6 - SAMK (Tällä hetkellä tutustutaan aineistoon ja tarkoituksena on ottaa sitä käyttöön soveltuvin osin) - Stadia (Aineistosta vastaava opettaja siirtynyt muihin tehtäviin. Tiedot: Liisa Lukkari, hoitotyön koulutusohjelma.) (käyttöönotto mahd. kevät 05) Toimenpidepotilaan lääkehoito 0,5 ov Ikäihmisen lääkehoito 0,5 ov: - SAMK (otetaan käyttöön lv:nna ) - Stadia (Etsitään toteuttajaa, aineistosta vastaava opettaja siirtynyt muihin tehtäviin. Tiedot: Liisa Lukkari, hoitotyön koulutusohjelma.) (käyttöönotto mahd. kevät 05) Farmakologiaa 1 ov: - SAMK (otetaan käyttöön lv:nna ) - Stadia (Aineistosta vastaava opettaja siirtynyt muihin tehtäviin. Tiedot: Liisa Lukkari, hoitotyön koulutusohjelma.) (käyttöönotto mahd. kevät 05) NAISEN JA PERHEEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMISEN HOITOTYÖ (ENT. ÄITIYSHUOLTO) 5 ov Lasta odottavan perheen hoitotyö 1 ov: - Stadia (Neuvottelut kesken, mahd otetaan käyttöön, kätilötiimi tutustumassa aineistoon. Tiedot: Pirjo Koski ja Aila Saarinen, hoitotyön koulutusohjelma) (osittain verkossa) (otetaan käyttöön syksyllä 2005) 108 ov Nainen terveydenhuollon asiakkaana 1 ov: - Stadia (Neuvottelut kesken, mahd otetaan käyttöön, kätilötiimi tutustumassa aineistoon. Tiedot: Pirjo Koski ja Aila Saarinen, hoitotyön koulutusohjelma) (tarjolla joka toinen lukukausi, seuraavan keran kevät 2005, osittain verkossa) Naisen ja miehen seksuaaliterveyden edistäminen 1 ov: - Stadia (Neuvottelut kesken, Kätilötiimi tutustumassa aineistoon. Tiedot: Pirjo Koski ja Aila Saarinen, hoitotyön koulutusohjelma.) 52 ov (op ilmoittama, ei näy kyllä Winhassa kuin 6 ov. 4 kertaa toteutettu, kokonaan verkossa) (käyttöön syksyllä 2005) 108 ov Perhe ja vanhemmuus 1 ov: - KYAMK 17 ov (Kurssi pyörinyt vuonna 2003) - Stadia (Neuvottelut kesken, Kätilötiimi tutustumassa aineistoon. Tiedot: Pirjo Koski ja Aila Saarinen, hoitotyön koulutusohjelma.) (osittain verkossa) (otetaan käyttöön syksyllä 2005) 108 ov Naisen terveyden edistämisen erityiskysymyksiä 1 ov:

7 - Stadia (Neuvottelut kesken, Kätilötiimi tutustumassa aineistoon. Tiedot: Pirjo Koski ja Aila Saarinen, hoitotyön koulutusohjelma.) 7 ov (kokonaan verkossa) (otetaan käyttöön syksyllä 2005) 108 ov TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN 10 ov: Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen perusteet 1-3 ov: - OAMK - SAMK (otetaan käyttöön lv:nna , noin 35 opiskelijaa, tarkoituksena on ottaa käyttöön osa aineistosta ehkä noin 1 ov:n verran) - Stadia (Aineisto jaettu kolmeen osaan. Kuntatyöntekijät, jonka aineisto on Virt.amk:n sivuilla ja renkaan keskitetyssä käytössä, johon saatu STM:n rahaa. Stadia ei mukana. Perustutkinto-opiskelijoiden ja jatkotutkintojen aineistot on saadun tiedon mukaan lähetetty CD-romppuna amkeille, mutta meille se ei ole tullut. Tiedusteltu s-postilla virt.amkista Ja ei vielä saatu vastausta. Tiedot: Hannele Virtanen- Vaaranmaa, hoitotyön koulutusohjelma.) - Kajak Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen menetelmät ja toimintamallit 2-4 ov: - sama kuin ed. Terveysvaikutusten arviointi 3 ov: - sama kuin ed. VANHUSTYÖN OPINTOKOKONAISUUS 10 ov: - Kajak 10 ov 36 ov (MAMK tuottanut osion: vanhustyön palvelujärjestelmä ja palveluohjaus 2 ov, joka pienimuotoisesti käytössä koko ajan. Suoritetuista opintoviikoista ei näy pilotoinnissa suoritetut ov:t) KRIISI- JA KATASTROFIHALLINNAN OSAAMISEN KEHITTÄMINEN 4 ov: - ei käyttöoikeutta kenelläkään vastanneista AMK:ista SOSIAALI- JA TERVEYSALA TOIMINTAYMPÄRISTÖNÄ (VERKKOSOTE) 5 ov: Sosiaali- ja terveyspalvelut - väestön tarpeet ja tulevaisuuden haasteet 3 ov: 80 ov (ollut valinnaistarjottimella, ei kiinnostusta) Kolmas sektori ihmisen hyvinvoinnin tukena 1 ov: Sosiaali- ja terveysalan yrittäjyys toimintaympäristönä 1 ov: (kurssit menossa) 120 ov 5. Tekniikka ja liikenne Tekniikan ja liikenteen kyselyyn vastasi 8 ammattikorkeakoulua; Jyväskylän AMK, OAMK, Kajaanin amk, Turku AMK, Yrkeshögskolan Sydväst, Tampereen amk, MAMK ja Savonia-amk.

8 TALONRAKENNUS JA RAKENNETEKNIIKKA 6 ov: Talonrakennus 2 ov: Teräsrakentaminen 1 ov: - TAMK Puuhallit 1 ov: Puurakenteiden mitoitus 1 ov: Rakennuttaminen 1 ov: 6. Kulttuuri Kulttuurialan kyselyyn vastasi kuusi ammattikorkeakoulua: OAMK, Turku AMK, YH Sydväst, KPAMK, MAMK ja Savonia-amk. NUORISOKULTTUURIT JA KULTTUURINEN NUORUUS 8 ov: Nuorisotutkimus ja nuorisokulttuurit 4 ov: Nuorisotutkimus 2 ov: 36 ov (Seuraavan kerran lähiopetuksessa jakso 2/ jatkuva itsenäinen suoritus) Nuorisotutkimus ja nuorisokulttuurit 4 ov: Nuorisokulttuurit: Nuorisokulttuurit 1 ov, Mediakulttuuri 1 ov: (ei vielä opsissa) 48 ov (Opintoviikoista 28 suoritetaan lv aikana. Näkyvät jo nyt luvussa) Avartti - kansainvälinen nuorisotyön menetelmä 2 ov: 2 ov (jatkuva itsenäinen suoritus) Yhteisötaide 1 ov: (jatkuva itsenäinen suoritus) 65 ov (Opintoviikoista 28 suoritetaan lv aikana. Näkyvät jo nyt luvussa) Kulttuurinen nuorisotyö 1 ov: (jatkuva itsenäinen suoritus) 7. Yhteiskuntatieteet, liiketalous ja hallinto Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon kyselyyn vastasi 11 ammattikorkeakoulua; OAMK, Kymenlaakson amk, Kajaanin amk, Turku AMK, Yrkeshögskolan Sydväst, MAMK, Tampereen amk, Savonia-amk, Helia ja Diak.

9 LIIKETOIMINNAN KEHITTÄMINEN (ebusiness) 5 ov: Johdanto sähköiseen liiketoimintaan 0,5 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - KYAMK (Aineistoa käytetty oppimateriaalina 2 ov:n laajuisella kurssilla, opiskelijoita ollut noin 30) - TAMK 30 ov Sähköisen liiketoiminnan kehittäminen ja mallintaminen 1 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - KYAMK (Aineistoa käytetty oppimateriaalina 2 ov:n laajuisella kurssilla, opiskelijoita ollut noin 30) - TAMK 60 ov Arvoketjut ja verkostot sekä ansaintalogiikat 0,5 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - TAMK 20 ov Asiakkuusajattelu digitalisoituvassa ympäristössä 1 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - TAMK 35 ov - Helia Oikeudelliset näkökulmat, tietoturva ja maksaminen 1 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - TAMK 35 ov Verkkopalvelun mallintaminen 1 ov: - OAMK (ei vielä tarkkaa tietoa käyttöönotosta) - TAMK 35 ov - Helia 105 ov TUTKIMUSNETTI 5 ov: - Diak (käyttöönotto kevät Vuonna 2005 aineisto pilotoidaan kaikissa Diakin yksiköissä ja koulutusohjelmissa.) - Kajak n. 10 ov (Asia on ns. 'sisäänajossa'. kavanttinettia on kokeiltu osalle vasta sotelin alalla, muut koulutusalat kokeilevat sitä seuraavien kahden lukuvuoden aikana. Hyvä kokonaisuus, jota kannattaa hyödyntää.) 8. Tietojenkäsittely/tieto- ja tietoliikennetekniikka Kyselyyn vastasi 11 ammattikorkeakoulua; HAMK, OAMK, Stadia, KYAMK, EVTEK, Kajak, Turku AMK, YH Sydväst, KPAMK, Savonia ja KTAMK. ELEKTRONIIKAN VERKKO-OPINNOT 21 ov: Analogiaelektroniikka 3 ov: (Elektoriniikan verkko-opinnot aiotaan ottaa käyttöön jatkossa. Renkaassa toiminut opettaja saanut päiviteyn version vasta äskettäin ja on innsotunut viemään asiaa eteenpäin.)

10 316 ov (En saanut eriteltyä tietoa mihin osioon ov:t kohdentuivat, vaan ovat yleensä tämän opintokokonaisuuden opintoja) Radiotekniikan perusteet 2 ov: Antennitekniikan perusteet 2 ov: Digitaalitekniikka 3 ov: Digitaalisen signaalinkäsittelyn perusteet 2 ov: Elektroniikan komponenttitekniikka 2 ov: Johdatus signaaleihin 3 ov: Tehoelektroniikka 2 ov: Tietokonetekniikka 2 ov: Datansiirtotekniikka 2 ov: TIETOKANTAOSAAJA 8 OV: Tietokannan perusteet 2 ov: (opettajien oheismateriaalina) Tietokannan suunnittelu 2 ov:

11 (opettajien oheismateriaalina) Tietokantojen käsittely 2 ov: (opettajien oheismateriaalina) Tietokantojen hallinta 2 ov: (opettajien oheismateriaalina) TIETOKONEVERKOT, TIETOLIIKENNE JA TIETOLIIKENNEJÄRJESTELMÄT 13 ov: TCP/IP-verkot 2 ov: - Stadia (ei päätöstä, Tiedot: Antti Koivumäki, tietotekniikan koulutusohjelma.) Tiedonsiirtotekniikka 2 ov: - Stadia 246 ov (Ei ole ollut puhtaassa virtuaalikäytössä, vaan normaalin opetuksen apumateriaalina.tiedot: Antti Koivumäki, tietotekniikan koulutusohjelma.) Verkonhallinta 2 ov: - Stadia (ei päätöstä, Tiedot: Antti Koivumäki, tietotekniikan koulutusohjelma.) Tietoliikennetekniikan perusteet 2 ov: - Stadia 0 ov (Aineistosta on käytetty joitakin osia normaalin opetuksen oheismateriaalina. Käyttö on ollut niin pieni osa koko opetuksesta, että sitä ei voi muuttaa opintoviikoiksi. Tiedot: Antti Koivumäki, tietotekniikan koulutusohjelma.) Network security 3 credits: - Stadia (Tiedot: Antti Koivumäki, tietotekniikan koulutusohjelma.) General Packet Radio Service (GPRS) 2 ov: - EVTEK 48 ov (Emme aio itse opettaa tämän aineiston perusteella, vaan aineiston kehittäjä tarjoaa ko opintojaksoa virtuaaliopintoina meille(kin)) MOBIILIT SOVELLUSYMPÄRISTÖT 15 OV: Mobiilit verkot 2 ov:

12 J2ME 3 ov: Mobiilit käyttöympäristöt/käyttöliittymä 3 ov: Käyttöliittymäsuunnittelu 2 ov: SymbianOS ohjelmointi: Java ja JavaPhone 3 ov: - KTAMK 9 ov Mobiilisovelluskehitys kämmenmikroihin ja web-palvelimiin 2 ov: DIGITAALINEN PELIGRAFIIKKA JA ANIMAATIO 15 OV: Virtuaalimallinnuksen perusteet 2 ov: n. 30 ov (käytetty monimuotokoulutuksessa osina) 3D-animaation perusteet 3 ov: 3D-hahmoanimaatio 5 ov: Reaaliaikainen 3D-grafiikka 3 ov: Pelikenttäarkkitehtuuri ja visuaalinen suunnittelu 2 ov: VERKKOSOVELLUSKEHITYS 11 OV: Verkkosovelluskehityksen perusteet 1 ov:

13 - Stadia (Ops-kysymys, käyttöön 2005?, Toteutus tässä muodossa ei kuulu Stadian koulutusohjelman opetussuunnitelmiin. Yritetään sijoittaa 2005 ops:iin. Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) - KYAMK (Opettajamme käyttävät tuotantorenkaan aineistoa oheismateriaalina 2 ja 3 ov:n mittaisilla kursseilla.) Selaimen ohjelmointi 1 ov: - Stadia ov (Opettajana tuntiopettaja Lasse Lasanen. Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) - KYAMK (Opettajamme käyttävät tuotantorenkaan aineistoa oheismateriaalina 2 ja 3 ov:n mittaisilla kursseilla) Java 2 ov: - Stadia n. 100 ov (Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) MS.NET-ohjelmointi 3 ov: - Stadia (Ops-kysymys 2005?, Toteutus tässä muodossa ei kuulu Stadian koulutusohjelman opetussuunnitelmiin. Yritetään sijoittaa 2005 ops:iin. Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) - KYAMK (Opettajamme käyttävät tuotantorenkaan aineistoa oheismateriaalina 2 ja 3 ov:n mittaisilla kursseilla.) SOAP ja WebServices 2 ov: - Stadia (Ops-kysymys 2005?, Toteutus tässä muodossa ei kuulu Stadian koulutusohjelman opetussuunnitelmiin. Yritetään sijoittaa 2005 ops:iin. Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) Java/XML 1 ov: - Stadia ov (Tiedot Juha Pekka Kämäri, tietotekniikka: yhteiset opinnot.) XML-kieli 1 ov: - Stadia (Ops-kysymys, Menee osittain päällekkäin Java/XML:n kanssa. Mahdollisesti yhdistetään edelliseen, jos opetus Stadiassa laajennetaan 2 ov:n laajuiseksi. Tiedot Simo Silander, tietojenkäsittelyn koulutusohjelma.) PAIKKATIETOJÄRJESTELMÄT 5,5 OV: Paikkatietojärjestelmien perusteet 1,5 ov: Rasteritietomalli ja sen analysointi 1 ov: Paikkatietoanalyysit 1,5 ov: Tietoverkkovälitteiset paikkatietoratkaisut 0,5 ov:

14 Kuvankäsittelyn perusteet 0,5 ov: GPS ja muut paikannusjärjestelmät 0,5 ov: OHJELMISTOTUOTANTO 14 ov (2 ov tuotettu hankkeen ulkop. rahoituksella): Ohjelmistotuotannon perusteet 2 ov: - OAMK - Kajak Oliomallinnus 3 ov: - OAMK - Kajak Ohjelmistokomponenttien suunnittelu 2 ov: - OAMK - Kajak 86 ov Testaus 3 ov: - OAMK - Kajak Projektinhallinta 2 ov: - Kajak 30 ov Graafisen käyttöliittymän suunnittelu 2 ov: - OAMK - Kajak

15