TIEDOTE LV

Transkriptio

1 KESKUSKOULUN TIEDOTE LV Osoite: Raastuvankatu VAASA Telefax Sähköposti Kotisivut osoitteessa: Rehtori Merja Krook * matkapuhelin Opettajainhuone , Koulusihteeri Vahtimestari Markku Lehto Vahtimestari Tapani Piiparinen Oppilasruokala Terveydenhoitaja Erityisopettajat Oppilaskuntatoiminta s. 04 Luokat/opettajat ja henkilökunta s. 05 Aamu ja iltapäivätoiminta s. 06 Johtokunta s. 07 Työajat s. 08 Terveydenhuolto s. 09 Poissaolot/Tapaturmat s. 11 Koulukuljetukset s. 12 Kerhotoiminta s. 14 Kurinpitopitomenettely s. 18 Viihtyvyyssäännöt s. 19

2 REHTORIN PÄÄKIRJOITUS Hyvät Keskuskoulun vanhemmat! Lukuvuosi on alkanut normaalin arjen merkeissä. Koulukiinteistöä on korjattu kesän aikana suunnitelmien mukaisesti. Mm. seuraavat toimenpiteet on tehty: - yläpohjaeristeet poistettu ja vaihdettu 5. kerroksen luokkien osalta - likaiset kattolevyt vaihdettu - ruokalan ja teknisen työn luokkatilan seinät kuivattu - alaliikuntasalin seinä ja lattia kuivattu sisäpuolelta ja saumaus tiivistetty ulkopuolelta - ilmanvaihtokanavat koko kiinteistössä puhdistettu, uusia putkia lisätty ja ilmamäärät säädetty - koulun katolla korjattu vesikatteen pinnoite, torniosan kate, savupiippu ja poistohormit - piha-alueelta poistettu pintavedet Seuraavat toimenpiteet on vielä merkitty v korjausohjelmaan: - akuutit rakennuksen ikkunoiden korjaukset - piha-alueen kaatojen korjaukset - alaliikuntasalin pesuhuoneen korjaus Paljon on siis tehty ja tullaan tekemään. Tilanteen seuraaminen jatkuu. Parhaillaan on menossa henkilökunnan uusintaterveyskysely. Tulokset pyritään saamaan joulukuulla pidettävään seurantatyöpaikkakäyntiin. Oppilaiden terveydentilan seuranta jatkuu kouluterveydenhuollon kautta. Vaasan opetustoimi on saanut koululääkärin, joka on Päivi Rinne. Hän on käytettävissä 5. luokkalaisten terveystarkastuksissa. Suomessa ollaan valtakunnallisesti huolissaan kansalaisten passivoitumisesta. Tästä syystä oppilaiden osallistumismahdollisuuksia ollaan lisäämässä kouluissa. Keskuskoulun kehittämiskohteena tänä vuonna onkin Osallistuva oppilas toiminnan käynnistyminen oppilaskunnan perustamisen kautta. Toiminta nivotaan sovitteluryhmän työskentelyyn ja on luonnollinen jatke viimevuotiselle Ollaan fiksusti kampanjalle. Toivon, että tämän toiminnan kautta vastuu itsestä, omista teoista, omasta käyttäytymisestä kasvaa ja lisää entisestään kouluviihtyvyyttä. Ohessa oppilaskunnan tervehdys. 2

3 REHTORIN PÄÄKIRJOITUS jatkuu Viime keväänä oppilaat saivat ensimmäisen kerran kaikille Vaasan kouluille yhteisesti laaditut lukuvuositodistukset. Kielikylpyoppilaille tehtiin omat. Tänä syksynä laaditaan vastaavat välitodistukset, jotka johtokunta hyväksyy marraskuun kokouksessaan. Välitodistukset jaetaan perjantaina Juhlistamme tänä syksynä Suomen itsenäisyyden 90 vuotta ja vaasalaisen kielikylvyn 20 vuotta. Maanantaina ja tiistaina pidettävät itsenäisyysjuhlat korvaavat tänä vuonna joulujuhlat. Saamme taas tänne koululle Pohjanmaan Sotilassoittokunnan konsertin sekä syömme juhla-aterian itsenäisyyden kunniaksi. Kielikylvyn 20-vuotistaivalta juhlitaan kuluvalla viikolla juhlaseminaarin merkeissä. Koululla on avoimet ovet torstaina ja perjantaina klo Lauantaina kielikylpy esittäytyy Rewell Centerissä. Kielikylpy- yhdistys täyttää myöskin tänä vuonna 15 vuotta. Tämän kunniaksi yhdistys tarjoaa kaikille koulun oppilaille perjantaina täytekakkua. Haluan tässä yhteydessä tuoda kiitokseni ja onnitteluni vanhemmille, jotka innokkaasti ja ahkerasti ovat tukeneet meitä. Yhdistykseen kuuluminen on kunnia-asia. Yhdistyksen hallitus on vaihtumassa ja uudet jäsenet toivotetaan tervetulleiksi. Lähes jokasyksyinen riesa päätäi on jälleen ilmestynyt moneen luokkaan. Mikäli luokassa esiintyy täitä, kaikkien sen luokan oppilaiden koteihin lähetetään asiasta tiedote. On tärkeää, että kodeissa todella tehdään tiedotteessa mainitut toimenpiteet, jotta tilanne saadaan hallintaan. Toivotan teille kaikille oikein hyvää lukuvuotta ! Ottakaa rohkeasti yhteyttä opettajiin ja minuun kaikissa epäselvissä asioissa. Teitä tervehtien Merja Krook 3

4 OPPILASKUNTA-TOIMINTA Syyskuussa aloitimme Keskuskoulussa oppilaskunta-toiminnan, mikä on osa valtakunnallista osallistuva oppilas -hanketta. Oppilaskunta on foorumi, jossa oppilaat saavat vaikuttamismahdollisuuden. Tavoitteena on lisätä koulun viihtyvyyttä erilaisin toimenpitein. Oppilaat osaavat tuoda konkreettisia ideoita tähän. Toiminta on myös ennaltaehkäisevää, kun puhumme kiusaamisesta, töhrimisistä tms. Oppilaat voivat myös tehokkaammin vaikuttaa erilaisten tapahtumien suunnitteluun. Haluamme opettaa heitä yhteisvastuuseen jo varhain. Oppilaskunta koostuu luokkien oppilaista luokkalaiset tulevat mukaan myöhäisemmässä vaiheessa. Jokaisesta luokasta on keskustelun perusteella valittu yksi oppilas tähän tehtävään. Kuudensilta luokilta osallistuvat jo aikaisemmin valitut tuki-oppilaat. Ensimmäisessä kokouksessa keskustelimme siitä, minkälainen on kiva koulu ja mitä voisimme parantaa koulussamme. Lapsilla oli hyviä ideoita. Tosin osa niistä vaatisi pienen budjetin ja joudumme miettimään rahoitusta realistisesti. Oppilaskunnan jäsenet oppivat myös hivenen kokoustekniikkaa, mikä voi olla heille hyödyksi myöhemmin. Oppilaskunta kokoontuu noin kerran kuussa ja tulevaisuudessa oppilaskuntajäsen voi esim. osallistua johtokunnan kokoukseen esittääkseen oppilaskunnan toiveita. Jäsen on myös velvollinen kertomaan luokallensa kokouksien sisällöistä ja toimii näin ollen linkkinä koko koulun oppilaille. Terveisin Keskuskoulun oppilaskunta Marita Heikkinen puheenjohtaja Hermanni Sankelo (5.A luokka) sihteeri 4

5 LUOKKA-ASTEET JA OPETTAJAT Koulussa oli oppilaita yhteensä 392 (kielikylpy 267) ja perusopetusryhmiä 20. KOULUN HENKILÖKUNTA Rehtori Vararehtori Koulusihteeri Keittiöhenkilökunta: Hilkka Sorsa, emäntä Kaija Kohonen, Sirkka-Liisa Kuusisto Merja Krook Britt Kaskela-Nortamo Siivoushenkilökunta: Seija Fors, Helena Kourio, Minttu Lalli, Anna Udelius Tarja Vuorenmaa Vahtimestarit: Markku Lehto (parilliset viikot) ja Tapani Piiparinen (parittomat viikot) Kiinteistönhoitaja Kuraattori Koulupsykologi Tero Haapamäki Katja Pape Mari Ojajärvi Terveydenhoitaja Agneta Backman (sijainen alkaen Outi Pelto-Kangas) Opettajat: E 7 opp. Pirjo Vihma 1A 12 opp. Anna Norja 1B 21 opp. Lotta Sundell 1C 21 opp. Tomas Sparv 2A 13 opp. Stina Kangasniemi 2B 20 opp. Annika Burman 2C 20 opp. Pernilla Nylund 2D 22 opp. Kari Saha 3A 19 opp. Arja Pikkarainen 3B 21 opp. Louise Reinikka 3C 22 opp. Benita Nordgren 4A 23 opp. Asta Laasanen 4B 20 opp. Nina Peltomäki 4C 22opp. Marita Heikkinen 5A 22 opp. Jukka Rautio 5B 18 opp. Tapani Unkuri 5C 19 opp. Jaana Jakobsén 6A 29 opp. Maritta Viinikka-Autio 6B 22 opp. Britt Kaskela-Nortamo 6C 19 opp. Piritta Hakala tekninen työ tekstiilityö Saksa luki- ja puheopetus Timo Rautamo Kati Haapaniemi (Merenkurkun koulu) Kirsi Laine (Vöyrinkaupungin koulu) Sanna Alarautalahti Pia Eklund (kiky) Koulunkäynnin ohjaajat: Pia Ekqvist, Susanne Fors, Mia Huolman, Sami Jansson, Sirpa Savola, Tiina Säynätsalo, Tarja Välimäki 5

6 AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Kotipesä Kotipesä (koulun tiloissa) Aamutoimintaa klo Vastaava ohjaaja Ohjaaja Sari Mäkinen Valentina Suokas Iltapäivätoimintaa klo Vastaava ohjaaja Sari Mäkinen Ohjaajat: Pia Ekqvist (kiky) Anne Koskela Sanna Uppgård Iltis Iltis (Nuoriskan tiloissa) Kirkkopuistikko 34 Iltapäivätoimintaa klo Vastaava ohjaaja Ohjaajat: Anu Marjeta Satu Cederlöf Veronica Fodor (kiky) Vaahteramäen avoin päiväkoti (varhaiskasvatuksen iltapäivätoimintaa) Iltapäivätoimintaa klo Miia Jokipii Susanne Fors 6

7 JOHTOKUNTA JOHTOKUNTA TOIVOO YHTEYDENOTTOJANNE Johtokunnan keskeisimmät tehtävät ovat: 1. Koulun opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman hyväksyminen. 2. Koulun ja kodin yhteistyön edistäminen. 3. Kasvatus- ja opetustyön kehittäminen. Varsinaiset jäsenet Varajäsenet Tapio Verronen, pj Juha Saranpää puh puh Rita Kangas, vpj. Irene Haahkala puh puh Lauri Kumpulainen Lyly Hirvinen puh puh Maritta Nurmi Pirkko Nevala puh puh Koulun talouden seuraaminen. 5. Vapauttaa oppilas koulunkäynnistä kuukautta pitemmäksi ajaksi. Pekka Hemminki puh Minna Henttonen 6. Antaa koulua koskevia lausuntoja ja esityksiä Henkilökuntajäsen Hilkka Sorsa Kaija Korhonen puh. työ puh.työ Opettajajäsen Pia Eklund Tapani Unkuri puh. työ puh. työ

8 KOULUN TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUONNA TYÖAJAT Syyslukukausi Lauantai koulupäivä Kevätlukukausi LOMA-AJAT Syysloma Itsenäisyyspäivä Joululoma Talviloma Pääsiäisloma Vappu ja Helatorstai SISÄINEN TYÖAIKA AIKATAULU A AIKATAULU B AIKATAULU C I RUOKAILU II RUOKAILU III RUOKAILU IV RUOKAILU

9 KOULUTERVEYDENHUOLTO Koulun terveydenhoitaja: Outi Peltokangas Terveydenhoitaja koululla: TI, KE ja TO klo Parittomien viikkojen PE klo Puhelinaika: joka päivä klo , puh Päivystävä terveysasema: Pääterveysasema Vanhemmilla ja koululla tulisi olla samat päämäärät kasvattaa lapsista tasapainoisia, terveitä ja toisia ihmisiä arvostavia kansalaisia. Kouluterveydenhuollon tavoitteena on edistää jokaisen koululaisen mahdollisimman tervettä kasvua ja kehitystä sekä siten luoda perusta terveelle aikuisuudelle. Kouluterveydenhuollon toisena tavoitteena on kouluyhteisön terveyden ja turvallisuuden edistäminen. Terveydenhoitaja tarkastaa oppilaat alakoulun joka toinen vuosi 1., 3. ja 5. luokilla. Koululääkäri tapaa oppilaat 5. luokalla. Tarvittaessa lääkärin tai terveydenhoitajan tarkastus tehdään useammin, jos vanhemmilla, opettajilla tai oppilaalla on herännyt huoli oppilaan terveydentilasta. Sairauksien hoito kuuluu omalääkärille, kuitenkin koulupäivän aikana sattuneet sairastumiset ja tapaturmat hoitaa kouluterveydenhoitaja. Kouluterveydenhoitajaan voi ottaa yhteyttä puhelimitse, hän myös ohjaa oppilaat tarvittaessa lääkärintarkastukseen. HAMMASHUOLTO Paikka Hietalahden sosiaali- ja terveysasema, Hietalahdenkatu 6. Vastaanotto MA PE KLO (osastosihteeri Carin Wallin). Ajanvaraus keskitetysti Medinfon kautta puh Hammaslääkäri Anu-Liisa Martikainen/hammashoitaja Barbro Fröjdman (luokat: 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 4A, 5A) Hammaslääkäri Elina Salmi/hammashoitaja Anne Porentola (luokat: 1C, 1-3E, 2C, 2D, 3B, 3C, 4B, 4C, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C) Oppilaiden ryhmätarkastukset hoidetaan koulusta opettajan johdolla. Mikäli vanhemmat katsovat, että oppilas ei selviä yksin hammashoitolakäynnistä henkilökohtaisen ajan saatuaan, tulee vanhempien huolehtia itse kuljetuksista. 9

10 LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS Laaja-alaista erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on lieviä oppimisen vaikeuksia. Erityisopettaja on myös erityisopetukseen siirrettyjen, mutta yleisopetukseen integroitujen oppilaiden tukena. Alaluokilla oppilaat saavat erityisopetusta tavallisimmin lukemisessa, kirjoittamisessa ja matematiikassa. Suurin osa erityisopetuksesta tapahtuu pienryhmä- tai samanaikaisopetuksena luonnollisena osana koulupäivää. Tavallisesti 1 6 oppilaan ryhmän kokoonpano vaihtelee oppilaiden tuen tarpeen mukaan. Tuen tarve arvioidaan yhteistyössä luokanopettajan ja erityisopettajan kanssa. Erityisopettajalla käyvien lasten joukko voi vaihdella suurestikin lukuvuoden aikana. Erityisopettaja ei aina tiedota koteja erikseen, vaan tieto erityisopetuksesta kulkee yleensä lapsen itsensä tai luokanopettajan kautta. Vanhemmat voivat kuitenkin aina olla erityisopettajaan yhteydessä, jos haluavat keskustella lapsen oppimisen pulmista ja keinoista auttaa lasta myös kotona. Osa tuesta tarjotaan koulupäivän ulkopuolella tukitunteina. Näiden oppilaiden perheisiin otetaan erikseen yhteyttä lukuvuoden aikana. Yleisopetuksen erityisopetus Yleisopetuksen luokilla on tänä vuonna yhteensä 19 tuntia laaja-alaista erityisopetusta. Tuntimäärä luokkaa kohden vaihtelee 1-4 tunnin välillä. Kielikylpyluokkien erityisopetus Ruotsinkielistä erityisopetusta on tänä vuonna yhteensä 20 tuntia. 13 luokan kesken jaettuna se tarkoittaa noin 1-2 tuntia viikko/luokka. Kielikylpyluokat saavat lisäksi yhteensä neljä tuntia suomenkielistä erityisopetusta. Suomenkielinen erityisopetus alkaa kolmannella luokalla. Tänä vuonna kielikylpyoppilaiden suomenkielinen erityisopetus tapahtuu kouluajan ulkopuolella tukitunteina. Puheopetus Puheopetukseen on varattu viisi tuntia. Tänä vuonna puheopetusta antaa laajaalaisten erityisopettajien lisäksi myös puheopetukseen pätevöitynyt luokanopettaja Stina Kangasniemi. Terveisin Erityisopettajat Sanna Alarautalahti ja Pia Eklund 10

11 POISSAOLOT/TAPATURMAT MUISTATHAN PYYTÄÄ LUVAN YLIMÄÄRÄISEEN VAPAASEEN ETUKÄTEEN! Lupa pyydetään seuraavasti: * enintään 3 koulupäivää; omalta opettajalta suullisesti tai kirjallisesti * 4 koulupäivää kuukausi; rehtorilta kirjallisesti * yli kuukausi ; koulun johtokunnalta kirjallisesti Anomuksesta tulee ilmetä: * Oppilaan nimi ja luokka * Poissaoloaika * Poissaolon syy Loma-anomukset voi lähettää liitetiedostona sähköpostilla. POISSAOLOT Huoltajan velvollisuus on huolehtia, että lapsi käy koulua ja ilmoittaa jokaisen poissaolon syyn opettajalle. Opettajan velvollisuus on tilastoida jokaisen oppilaan poissaolotunnit ja niiden syyt. Luvattomista poissaoloista on ilmoitettava huoltajille. Mikäli lapsenne on sairaana, ilmoittakaa asiasta opettajalle mahdollisimman pikaisesti. HUOM! * Koulun juhlat illalla ja todistusten jakopäivät ovat oppilaan kouluaikaa. * Lomamatkojen aikana tapahtuva opetus on vanhempien vastuulla. Opetuksessa jälkeen jäämiseen ei ole tällöin mahdollisuutta saada tukiopetusta. TAPATURMAN SATTUESSA * Laki ei velvoita kuntaa vakuuttamaan oppivelvollista tapaturman varalta. Oppilasta ei siis ole koulun puolesta vakuutettu. * Tapaturman sattuessa koulussa tai koulumatkalla annetaan oppilaalle koulussa ensiapu. Tarvittaessa oppilas lähetetään jatkohoitoon koulun toimesta ja kustannuksella. Sen sijaan vahinkoa ei korvata esim. pysyvän vamman aiheuttamasta haitasta. 11

12 KULJETUKSET/KOULUMATKAT Oikeus koulukuljetukseen on: * kaikilla kielikylvyn oppilailla * niillä yleisopetuksen oppilailla, joiden lähikoulu on Keskuskoulu mikäli koulumatkan pituus on luokkalaisilla yli 3 km luokkalaisilla yli 5 km. Valittavana on joko bussikortti tai kuljetusavustus. Kasvatus- ja opetusvirasto toivoo, että kuljetusavustukset lähetetään maksuun kuukausittain. Avustus korvataan linja-automaksun mukaan, kuitenkin enintään 22 /kuukausi/oppilas. Lomakkeita saa koulun kansliasta/koulun kotisivuilta. Syksyn kuljetusanomukset joululomaan mennessä!! Lisätietoja antaa Kasvatus- ja opetusvirastossa Christel Uusikylä puh Lain mukaan kuljetus odotuksineen saa kestää 2.5 tuntia päivässä.. PYÖRÄLLÄ KULKEMINEN * Keskuskoulu sijaitsee liikenteellisesti vilkkaalla paikalla. Polkupyörällä kouluun tulevien oppilaiden olisi syytä olla erityisen varovaisia koulumatkallaan luokan oppilaat eivät saa käyttää polkupyörää koulumatkoillaan. Pyöräilykypärää on käytettävä koulumatkoilla ja kouluaikana toteutettavilla retkillä. Rullaluistimilla tulo kouluun on kielletty. HUOM! Skeittilautoja ja potkulautoja ei suositella tuotavaksi kouluun. Mikäli ne ovat mukana, ne säilytetään koulupäivän aikana omassa luokassa. Koulussa mukana oleva matkapuhelin on omalla vastuulla. Puhelin pidetään kiinni koko koulupäivän ajan. Koulun viihtyvyyssääntöjen mukaan kouluun tuodaan ainoastaan tarvittavat kouluvälineet. Niihin ei kuulu raha, karamellit, erilaiset keräilykortit jne. 12

13 LIIKUNTATUNNIT/KILPAILUT LIIKUNTATUNNIT * Ulkovarustus: lenkkikengät, verryttelypuku (tai vastaava), tarpeeksi lämmin vaatetus (farkut eivät sovellu liikkumiseen) * Sisävarustus: T-paita, urheiluhousut, pyyhe (sisätossut) HUOM. Liikunnanopettaja antaa tarkemmat ohjeet ja tiedot lajeista ja varustuksesta. * Uimahalli: vuorolista ilmoitetaan erikseen, varustuksena uimapuku ja pyyhe. Uintikertoja on koulussa rajoitetusti, joten jokaiseen uintikertaan osallistuminen on tärkeää. Vanhempien olisikin harkittava, onko esim. viime viikolla ollut nuha riittävä syy olla uimatta. Joka tapauksessa oppilaalla on oltava vanhempien kirjoittama lappu kotoa, jossa selvitetään syy, miksi lapsi ei voi osallistua uintiin tai muuhun liikuntaan. Se ei kuitenkaan tarkoita sitä, että lapsi lähetetään kotiin, vaan hänelle järjestetään muuta tekemistä liikuntatuntien tai uinnin ajaksi. * Liikuntaa ennen ja jälkeen on aina vaatteiden vaihtomahdollisuus. Sisäliikuntatuntien jälkeen käydään suihkussa. * Talviurheilukautena on toivottavaa, että mahdollisimman monella on luistimet ja sukset. * Liikuntakoordinaattorina Vaasassa toimii Kari Vedenjuoksu. Hän organisoi ja koordinoi kaikkien koulujen yhteisen kilpailu ja turnausohjelman. Liikunnan yhdyshenkilöinä Keskuskoulussa toimivat Tapani Unkuri ja Louise Reinikka. Edustusjoukkueet ovat liikunnanopettajien harkinnassa. Kuudennen luokan oppilaat ovat etusijalla. Osallistuminen on tärkeää ja se, että kaikilla on hyvä mieli. Noudatamme Fair play-sääntöä. Oppilaat, jotka valitaan kilpailuihin ja turnauksiin, ovat edustamassa Keskuskoulua. Oppilaat toimivat siis edustustehtävissä ja käytös pitää olla sen mukainen. Kilpailujen ja turnauksien jälkeen on normaali koulupäivä. 13

14 KERHOT KERHO OHJAAJA AIKA. Liikuntakerho (1.-2. lk:t) Annika Burman Tiistai klo harjoitellaan leikinomaisesti motorisia perustaitoja Liikuntakerho (3.-6. lk:t) Tapani Unkuri Maanantai klo pelejä, leikkejä ja liikunnan iloa Piritta Hakala Koulun kuoro (2.-6. lk:t) Lotta Sundell Maanantai klo äänisiä lauluja, ääniharjoituksia ja esiintymisiä Etno- ja kansanmusiikinkerho Sami Jansson Keskiviikko klo (4.-6. lk:t) - tutustutaan maailman musiikin eri lajeihin, erityisesti siperialaiseen kansanmusiikkiin ja kurkkulauluun sekä luvun vaihtteen rhythm and bluesiin - lauletaan ja soitetaan yhdessä Paletti ja Pensselit (2.-6. lk:t) Maritta Viinikka- Keskiviikko klo kuvataidetta erilaisin tekniikoin Autio MOPA-motorisia harjoitteita Sanna Alarauta- Sovitaan erikseen (1.-2. lk) lahti ja Pirjo Vihma Koululla toimii koulun omien kerhojen lisäksi maksullisia kerhoja seuraavasti: Puhallinorkesterikoulu keskiviikkoisin klo , ja sekä torstaisin klo Näppi-käsityökoulu maanantaisin, tiistaisin ja torstaisin. 14

15 LUKUVUODEN TAPAHTUMIA Syyslukukausi Elokuu Koulurauhan julistus Syyskuu Syysjumalanpalvelus ja 1. luokkien siunaaminen koulutielle Turvallisuusviikko Liikuntapäivä (Unicef-kävely) la Lokakuu Kirjallisuusviikko Kielikylpy 20 vuotis juhlallisuudet viikolla 41 Marraskuu Suomi 90 vuotta - pajapäivä Joulukuu Suomi 90 vuotta - itsenäisyysjuhlat klo ja 19.15, klo Sotilassoittokunnan konsertti itsenäisyyspäivän juhla-ateria Lucia-juhla Joulukirkko la klo Kevätlukukausi Helmikuu Talviliikuntapäivä Perinnejuhla Maalis- Pääsiäishartaus to Huhtikuu Kulttuuriviikko viikolla 17 Toukokuu Kevätmatinea Kevätkirkko pe luokkien kevätjuhla Todistusten jako la

16 KIELIKYLVYN TUNTIJAKO VAASASSA. Luokka / Oppiaine Yht Äidinkieli ja kirjallisuus A1-kieli/ kielikylpykieli ruotsi A2 kieli englanti (1) Matematiikka Ympäristö- ja luonnontieto Biologia ja maantiede Fysiikka ja kemia Terveystieto 1,5 1,5 3 Uskonto ja elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet Oppilaan tuntimäärä yhteensä Vapaaehtoinen A 2 -kieli Tuntimäärä, jos oppilaalla toinen A2-kieli

17 YLEISOPETUKSEN TUNTIJAKO VAASASSA. Luokka / Oppiaine Yht Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli (1) B-kieli Matematiikka Ympäristö- ja luonnontieto Biologia ja maantiede Fysiikka ja kemia Terveystieto 1,5 1,5 3 Uskonto ja elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet Oppilaan tuntimäärä yhteensä Vapaaehtoinen A-kieli Tuntimäärä, jos oppilaalla toinen A2-kieli

18 KURINPITOMENETTELY. PERUSOPETUSLAIN 35 :N mukaan oppilaan tulee osallistua perusopetukseen. Hänen on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Oppilasta, joka rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti voidaan lain 36 :n mukaan rangaista kurinpidollisesti. Kurinpitomenettely Tehtävänsä laiminlyönyt oppilas tekee koulun jälkeen tehtäviään valvonnan alaisena enintään tunnin. Oppilas poistetaan luokasta oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi tai tarvittaessa jäljellä olevaksi päiväksi. Häiritsevä tai turvallisuutta vaarantava oppilas voidaan poistaa opetustilasta tai koulun alueelta käyttämällä tilanteen vaatimia voimankeinoja. Tapahtuneesta on tehtävä kirjallinen selvitys koulutuksen järjestäjälle ja tarvittaessa sosiaaliviranomaisille. Oppilas määrätään enintään kahden tunnin jälki-istuntoon. Toimenpiteet tulee kirjata. Oppilaalle annetaan kirjallinen varoitus. Oppilas erotetaan koulusta määräajaksi (enintään 3 kk). Toimenpiteistä on tehtävä rehtorin ja johtokunnan päätös. Ennen kurinpitomenettelyä on yksilöitävä teko ja kuultava oppilasta. Huoltajaa on kuultava ennen varoitusta ja erottamista. Huoltajalle on ilmoitettava kaikki kurinpitomenettelyt. Erottamisen aikana oppilas ei saa jäädä jälkeen opetuksesta 18

19 VIIHTYVYYSSÄÄNNÖT Tavoitteena on Keskuskoulun oppilaiden ja henkilökunnan turvallisuus ja viihtyvyys.. Kohtelias käytös Hyväksymme toistemme erilaisuudet Tervehdimme toisiamme Kiroilu, törkeät puheet ja suunsoitto eivät sovi koululaiselle. Sisään tultaessa otamme päähineen pois. Käytävillä ja portaissa liikumme rauhallisesti ja vältämme turhaa oleskelua. Turvallinen koulumatka Tulemme vasta luokalla kouluun polkupyörällä edellyttäen, että käytämme aina pyöräillessä kypärää. Odotamme koulukuljetusta koulun alueella. Viihtyisä oppitunti Sisälle tulemme vasta kellon soitua. Tuomme ainoastaan tarvittavat kouluvälineet kouluun. Käsittelemme vastuullisesti koulun omaisuutta. Pidämme matkapuhelimet suljettuna koulupäivän aikana. Annamme kaikille työrauhan. Mukava välitunti Välitunnit vietämme koulun pihassa, leikkien ja pelaten. Noudatamme leikkien ja pelien sääntöjä. Koulun pihalla emme pyöräile, emme heittele lumipalloja emmekä kiviä. Kiusaamisesta, vahingosta, tapaturmasta ja ilkivallasta ilmoitamme heti välituntivalvojalle. Nautinnollinen ruokailuhetki Ruokailuun menemme opettajan johdolla. Ruokasalissa käyttäydymme hillitysti ja hyvien ruokailutapojen mukaisesti sekä opettelemme syömään kaikkia ruokalajeja. Kiitämme ruoasta. KIUSAAMINEN ON EHDOTTOMASTI KIELLETTYÄ KESKUSKOULUSSA! JOS HAVAITSET KIUSAAMISTA, ILMOITA SIITÄ HETI OPETTAJALLE. Kaikki luokat laativat myös luokan sisäiset järjestyssäännöt. 19

20 VIIHTYVYYSSÄÄNNÖT Seuraamukset viihtyvyyssääntöjen rikkomisesta Mikäli oppilas ei noudata koulun viihtyvyyssääntöjä, jokaisen henkilökuntaan kuuluvan aikuisen velvollisuus on puuttua asiaan. Rikkomuksen nähnyt tai sen tietoonsa saanut aikuinen keskustelee asiasta oppilaan kanssa ja informoi siitä luokanopettajaa. Toistuva saman oppilaan huono käytös johtaa automaattisesti ns. pohdintapipo - lomakkeen täyttämiseen, Tavoitteena on, että oppilas pohtii omaa käyttäytymistään ja ottaa siitä vastuuta. Oppilas ja opettaja allekirjoittavat lomakkeen koulussa ja vanhemmat kotona. Järjestelmä toimii myös pohjana käyttäytymisen arvioinnille ja sen perusteluille. Mikäli oppilas ei pohdintojen jälkeenkään korjaa käyttäytymistään ja noudata viihtyvyyssääntöjä, siirrytään hänen kohdallaan kurinpitomenettelyyn. 20

21 This document was created with Win2PDF available at The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.