KRISTITTY Kasvava Ristitty! TAUSTATIETOA Jes. 43: 18-21

Transkriptio

1 Andreas-raamatturyhmämateriaali V/03 Kansan Raamattuseuran nuorisotyö Kaisaniemenkatu 8, III krs HELSINKI 09/ KRISTITTY Kasvava Ristitty! Tämän materiaalin sisältö tarkastelee aihetta Kristitty Kasvava Ristitty! Teema tekstinä on Jes. 43: Aiheessa tarkastellaan sitä, mihin suuntaan kristityn pitäisi kasvaa ja mistä saadaan rakennusaineet. Tämän materiaalin teemaan on liitetty myös sekä Oronmyllyn (Parikkala) nuorten uudenvuoden tapahtumaan. Tietoa kyseisestä tapahtumasta löydät -sivuilta, linkit tapahtumat >> tapahtumia toimintakeskuksissamme. Tähän materiaaliin taustatietoa teematekstistä ja kristittynä kasvamisesta on koonnut Kansan Raamattuseuran nuorisopastori Ulla Saunaluoma. TAUSTATIETOA Jes. 43: Kristitty kasvava ristitty Jes.43:18-21 Tämä Jesajan kirjan kohta kuluu kokonaisuuteen, jossa Jumala jälleen kerran vakuuttaa uskollisuuttaan omalle kansalleen Israelille. Hän on uskollinen, vaikka kansa on ollutkin uskoton. Uskollisuuden rinnalla tulee esille Jumalan ainutlaatuisuus ja voima: Minä olen Jumala, olen nyt ja aina. Kukaan ei voi väistää minun kättäni. Kuka voi tehdä tyhjäksi tekoni. (Jes.43:12-13) Samalla luvussa korostuu ajatus Jumalasta luojana, kaiken suunnittelijana. Vaikka Jesajan teksti onkin aikanaan osoitettu israelilaisille, meillä on tänään lupa omistaa se itsellemme. Onhan hän meidänkin Isämme. Luomistyöhönsä Jumala on liittänyt kasvun salaisuuden. Luomistyön tulokset kasvavat ja kehittyvät, on sitten kysymys kasveista, eläimistä tai ihmisistä. Kukaan ei tule valmiina tähän maailmaan. Luojana Isä tekee edelleen työtään. Jeesus sanoi parantamisihmeen jälkeen juutalaisille: Minun Isäni tekee työtään taukoamatta, ja niin teen myös minä. Joh.5:17 Meissä tapahtuva kasvu on siis Jumalan tahto. Se koskee meidän kasvuamme kaikessa, myös hengellistä kasvuamme. Älkää enää menneitä muistelko, älkää muinaisia miettikö. Jes.43:18 Joskus meidän kasvumme esteenä on juuttuminen menneeseen: jos olisin silloin., niin nyt olisi toisin. Muistutamme norsun poikasta, joka on ohuella ketjulla kytketty tolppaan. Yritykset päästä irti satuttavat. Niinpä se tyytyy tilanteeseen. Koska sillä on norsun muisti, se pysyy paikallaan myös vuosien kuluttua, vaikka tolppa ei kykenisikään sitä enää pidättelemään. Meidän ketjumme saattavat olla jotain, mitä itse olemme tehneet tai meille on tehty. Jumala tahtoo antaa meille vapauden. Menneisyyden sijaan hän kehottaa katsomaan eteenpäin.

2 2 Jumalan ratkaisun avain on anteeksiantamus. Se on hänen suhtautumisensa meihin: Minä, minä itse pyyhin pois sinun rikkomuksesi oman itseni tähden enkä muistele sinun syntejäsi, Jes.43:25. Samaa hän odottaa meiltä suhteessa toisiimme ja myös itseemme. Asiat selvittämällä voimme päästä kulkemaan elämässämme eteenpäin. Katso: minä luon uutta. Nyt se puhkeaa esiin ettekö huomaa? Jes.43:19 Jumalan Jeesuksessa meille lahjoittama mahdollisuus anteeksisaamiseen merkitsee uutta alkua. Raamattu kertoo meille useita tällaisia muutostarinoita. Ajattelepa Pietaria, Sakkeusta (Luuk.19), Paavalia (Apt.9) tai Syykarin kaivon naista (Joh.4). Jumalan rakkauden kosketus sai aikaan jotain aivan uutta, jopa hyvin mullistavaa. Ja se myös näkyi ympäristöön. On hyvä ymmärtää, että Jumala on varannut kasvulle aikaa. Sen huomaat, kun ajattelet luontoa tai vaikkapa itseäsi. Kasvua ei voi hoputtaa, eri vaiheita ei voi ohittaa. Joskus on vaikea suostua siihen, ettei todellisessa kasvussa ole oikotietä. Mutta emmekö me voi olla itsellemme armollisia, kun Jumalakin on sitä? Ei hän ole viljelijä, joka kylvönsä vieressä toistelee päivästä toiseen: Kasva, kasva, kasva! Mietipä, miten hänellä oli Mooseksen kohdalla aikaa neljäkymmentä vuotta lampaiden paimentamiseen. Vasta sitten seurasi tehtävä kansan johtamiseksi Egyptistä Luvattuun maahan. Ja tuskinpa jääräpäisen lammaslauman kanssa saadut opit olivat sillä matkalla turhia! Omasta kokemuksestaan Paavali varmaankin kirjoittaa roomalaisille: Me tiedämme, että kaikki koituu niiden parhaaksi, jotka rakastavat Jumalaa. mielenkiintoista on myös se, että yksi Paavalin mainitsemista Hengen hedelmistä on kärsivällisyys, Gal.5:22. On hyvä muistaa, että kaikki aika on Jumalan aikaa. Jesajan käyttämä kuva kasvun esiin puhkeamisesta oli kuulijoille hyvin ymmärrettävä. Sadekauden lopussa, helmi-maaliskuussa, erämaan kätketty elämä tulee näkyviin ja tuore vihreä ruoho ja kaikenväriset kukat peittävät maan. Kasvun ihme on nähtävissä ja koskettavissa. Minä teen tien autiomaahan ja joet kuivuuden keskelle olen tuonut vedet autiomaahan ja joet kuivuuden keskelle antaakseni juotavaa kansalleni, valitulleni Jes.43:19,20 Jesaja kuvaa Jumalan toimintaa vahvoilla kuvilla: kuivuuden keskellä saapuvat joet, autiomaahan vedet. Jokainen tietää, millainen merkitys vedellä on elämälle. Jumalan tekemä työ on siis aina elämän puolella, elämää luovaa ja ylläpitävää. Näissä sanoissa on hyvin samanlainen kaiku kuin Jeesuksen opetuksessa itsestään: Varas tulee vain varastamaan, tappamaan ja tuhoamaan. Minä olen tullut antamaan elämän, yltäkylläisen elämän, Joh.10:10. Jumala myös selittää, miksi hän tahtoo tehdä näitä suuria asioita. Hän haluaa antaa juotavaa kansalleen, sillä muuten se nääntyisi. Jumala siis tekee meidän kasvumme mahdolliseksi. Hän ei halua meidän näivettyvän suhteessa häneen, toinen toiseemme ja itseemme. Isänä hän pitää huolen lapsistaan. RAAMATTURYHMÄN VALMISTAMISESTA Varaa paikka raamatturyhmän kokoontumiselle ja kutsu ihmiset ajoissa. Rukoile ryhmän puolesta. Paneudu materiaaliin ja sen harjoituksiin. Tarkista valmistamista vaativat tehtävät. Mieti, miten ryhmä toteutuu ryhmässäsi: mikä toimii, mitä pitää muuttaa. Materiaali on ohjeellinen voit muuttaa sitä tarpeidesi ja puitteidesi mukaan.

3 3 Kokoontumisen aloittaminen - 10 min. RAAMATTURYHMÄN KULKU Laulakaa tuttu laulu ja pitäkää lyhyt alkurukous. Tässä vaihtoehtoinen rukous. o Elämän Luoja, kasvun antaja ja rakas Isämme. Me mietimme mihin suuntaan meidän tulisi kasvaa. Kiitos Taivaan Isä, että sinä olet antanut meille mahdollisuuden löytää jotain uutta kasvun kautta. Osoita meille sinun tahtosi mukainen kasvun suunta ja rohkaise siinä, missä meidän tulisi olla rohkeita uusia asioita etsiessämme ja kokeillessamme. Kutsu meitä lähelle sinua, jotta me kasvaisimme sinun rakkautesi ympäröimänä. Aamen. Käyttäkää hyvä hetki kuulumis- ja nimikierrokseen: mitä on tapahtunut sitten viime tapaamisen? Keksi kaikki, mikä kasvaa 15 min. Anna jokaiselle ryhmäläiselle paperi. Kunkin tehtävä on keksiä 3 minuutin aikana mahdollisimman monta asiaa, jotka kasvavat. Kolmen minuutin aikana jokainen listaa asiat omalle listalleen. Toiselta ei saa pyytää apua. Kolmen minuutin jälkeen tarkistetaan listat. o Kuka sai eniten asioita kasaan ovatko ne kaikki toisten mielestä hyväksyttäviä? o Kuka sai eniten sellaisia asioita, joita kukaan muu ei ole keksinyt? o Montako asiaa yhteensä saitte? o Mitkä löytämistänne asioista liittyvät nimenomaan ihmisen fyysiseen/henkiseen/hengelliseen kasvamiseen? Täydellinen ihminen täydellinen kristitty 25 min. OSA A Seuraavan tehtävän tarkoitus on hahmottaa nykyisen täydellisen ihmisen kuvaa ja täydellisen kristityn kuvaa. Pyydä ihmisiä hahmottamaan mielessään nykyajan täydellinen ihminen. Listatkaa paperille asioita, jotka ihmisen tulee oppia, jotta hän voi olla nykyajan täydellinen ihminen. Miettikää täydellisyyden edellyttämille taidoille (äsken listatut sanat) vastakohdat, eli asiat, joista tulee oppia pois, jotta olisi nykyajan täydellinen ihminen. jatko isossa ryhmässä: Laittakaa keskelle huonetta ihmisen kokoinen paperi ja piirtäkää jonkun osallistujan ääriviivat paperille. Kirjoittakaa täydellisen ihmisen opittavat taidot hahmon oikealle puolelle ja poisopittavat taidot hahmon vasemmalle puolelle. Yhdistäkää sanat vaakaviivalla hahmon yli. Sanapari kerrallaan miettikää kukin oma sijoittelunsa vaakaviivalla: millä kohtaa sanaparin välisellä akselilla olet matkalla täydelliseen ihmiseen? Keskustelun virittämiseksi apukysymyksiä: o Mikä saa sinut tuntemaan itsesi juuri tuolle kohdalle akselia? o Minkä sanaparin kohdalla tunsit itsesi oppineimmaksi/oppimattomimmaksi? Mitä se kertoo sinusta?

4 4 o Onko täydellinen ihminen saavutettavissa? Pystytkö kasvamaan jokaisessa kohdassa maksimiin? o Millä perusteilla asetitte kasvun tavoitteet? (Oikeassa laidassa olevat sanat) jatko pienessä ryhmässä: muuten kuten edellä, mutta hahmo piirretään A3-kokoiselle paperille. OSA B Ottakaa uusi paperi ja piirtäkää uusi hahmo. Miettikää täydellistä/hyvää kristittyä. Mitä sanoja kirjaatte taidoiksi, jotka pitää saavuttaa? Mitä sanoja kirjaatte edellisten asioiden vastakohdiksi, asioiksi, joista pitää oppia pois? Yhdistäkää sanaparit vaakaviivoilla ja etsikää oma paikkanne kunkin sanaparin kohdalla vaakaviivalta, kuten edellä. OSA C Keskustelun virittämiseksi apukysymyksiä: o Mikä saa sinut tuntemaan itsesi juuri tuolle kohdalle akselia? o Minkä sanaparin kohdalla tunsit itsesi oppineimmaksi/oppimattomimmaksi? Mitä se kertoo sinusta? o Onko täydellinen/hyvä kristitty saavutettavissa? Pystytkö kasvamaan jokaisessa kohdassa maksimiin? o Entä jos et pysty maksimiin, onko peli silloin menetetty? Onko kristinuskolla jokin erityinen sanoma niille. o Mikä voi estää kritityn kasvua? o Mistä voima kasvulle? o Millä perusteilla kristitty asettaa kasvun tavoitteet? Laittakaa täydellisen ihmisen ja täydellisen kristityn kuvat vierekkäin. o Mitä eroja huomaatte? o Mistä erot johtuu? o Mitä erot kertovat kristityn kasvusta? o Onko kasvu jommallekummalle helpompaa/vaikeampaa? Miksi? Jumala kasvattaa 5 min. Pyydä osallistuja sulkemaan silmänsä. Laita taustalle rauhoittavaa musiikkia, mikäli mahdollista. Lue teemateksti Jes. 43: läpi kahteen kertaan. Pyydä osallistujia avaamaan silmänsä. Kerro osallistujille, että Jumala on lähettänyt itse kullekin viestin. o Anna jokaiselle pieni paperi käärittynä rullalle. Kirjoita jokaiseen paperirullaan ennakkoon sanat (vinkki: kirjoita A4 paperille 4 kertaa seuraava kohta, monista tarpeen mukaan ja revi varovasti palasiksi): Älkää enää menneitä muistelko, älkää muinaisia miettikö! Katso: minä luon uutta. Nyt se puhkeaa esiin - ettekö huomaa? Minä teen tien autiomaahan ja joet kuivuuden keskelle. Lukekaa lopuksi Herran siunaus. Kokoontumisen päättäminen 5 min.

5 5 Seuraava materiaali on käytettävissäsi viimeistään maaliskuun alussa. Keskustelkaa, milloin olisi hyvä kokoontumisen ajankohta, ja miten tieto saadaan jokaiselle (mikäli tarpeen). Laulakaa jokin kaikille tuttu teemaan liittyvä laulu. TÄRKEÄÄ ANDREAALLE! Andreas-listan kautta voitte esitellä itsenne. Jatkossa palautteen voi antaa suoraan sähköpostilla osoitteeseen Voit käyttää sähköpostissa tulevaa lomaketta tai kirjoittaa sähköpostin vapaamuotoisesti. Valmis lomake on myös tämän materiaalin lopussa. Mikäli kirjoitat asiat sähköpostiviestiksi, katso lomakkeesta, mitä suurin piirtein olisi hyvä mainita. Puolivuosittain tarkistan osanottajamäärät myös postissa lähetettävällä erillisellä lomakkeella. Kaikki tiedot KRS:n tapahtumista, Andreas-työstä ja muusta toiminnasta löydät nettisivuiltamme Siunausta työhön iloitsen siusta!

6 6 ANDREAS-RAAMATTURYHMÄN PALAUTELOMAKE Kansan Raamattuseuran nuorisotyö Kalle Virta Kaisaniemenkatu 8, III krs HELSINKI p. 09/ Andreaan nimi: Piirissä avustaneet: Missä? rasti vaihtoehdon perään a) Kotona b) seurakunnan nuortenillassa c) seurakunnan raamattupiirissä d) muualla, missä? Miten kokosit piirisi osallistujat? rasti vaihtoehdon perään. a) seurakunnan nuorista kutsumalla b) osallistujat olivat seurakunnan valmis ryhmä, esim. isoskoulutusryhmä c) kutsumalla ystäviä d) kutsumalla yleisesti e) muuten, miten? Milloin piiri pidettiin? Materiaalinumero (materiaalin 1. sivun oikea ylälaita) Montako osallistujaa piirissä oli? Merkitse osallistujat + vetäjät Millainen olo piirin pitämisestä jäi? Mihin asioihin kaipaat apua tai tukea? Keneltä kaipaat apua? a) paikalliselta nuorisonohjaajalta b) materiaalin tuottajalta c) joltain muulta, keneltä? Haluan, että minuun otetaan yhteyttä materiaalin tuottajan taholta. a) mahdollisimman nopeasti b) lähiviikkoina c) tämän kauden päätyttyä Haluan keskustella: Toimintapaikkakunta/ seurakunta, jossa toimin Sain apua paikalliselta nuorisonohjaajalta. a) kyllä b) en Osallistujien ikärakenne merkitse suunnilleen montako kustakin ikäryhmästä oli läsnä alle Palautetta ryhmämateriaalista a) hyvää b) huonoa c) toimi d) ei toiminut e) ottakaa huomioon seuraavalla kerralla Kiitos vaivannäöstä ja ryhmän vetämisestä. Palautteen täyttämällä olet helpottanut työtämme ja materiaalien suunnittelua ja kehitystä. f) muuta Ole siunattu omalla paikallasi!