Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto
|
|
- Anne Ahola
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto
2 Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittaneella on laaja-alainen prosessiteollisuuden osaaminen. Hän osaa yrityksensä tuotantoprosessit, asiakkaat ja toimittajat, yrityksen toimintaympäristön, toimintajärjestelmän ja laadunhallinnan sekä yrityksen kannattavuus- ja markkinatilanteen. Hän osaa johtaa ja kehittää itseään ja työryhmiään. Hän osaa toimia jäsenenä erilaisissa projekteissa ja - neuvotteluissa. Oman työnsä asiantuntijana hän osaa hyödyntää osaamistaan ja ymmärrystään kehittämisen ja motivoimisen tehtävissä. Tutkinnon suorittanut työskentelee prosessiteollisuuden tuotantoprosessien asiantuntijan, kehittäjän tai tiiminvetäjän tehtävissä omalla vastuualueellaan sekä erilaisissa projekteissa. Työllistäviä teollisuusalavaihtoehtoja ovat mm. kemian-, kemiantuote-, biotuote-, lääke-, biotuotannon-, metallinjalostuksen-, kaivos-, valimo-, elintarvike-, kumi-, muovi-, metsä-, sellu-, paperi- ja rakennustuoteteollisuus sekä sähkökemiallisen pintakäsittelyn-, vesi- ja voimalaitokset. Perusteen nimi Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Määräyksen diaarinumero OPH Koulutuskoodit Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto (457641) Voimaantulo
3 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen Turvallinen työskentely ja toiminnan kehittäminen prosessiteollisuudessa, 75 osp (300141) Perehdyttämisen ja työnopastuksen kehittäminen, 35 osp (300142) Tuotannonsuunnittelun ja logistiikan kehittäminen, 35 osp (300143) Prosessiteollisuuden henkilöstön osaamisen kehittäminen, 35 osp (300144) Prosessiteollisuuden tuotannon kehittäminen, 35 osp (300145) Prosessiteollisuuden turvallisuuden ja ympäristöasioiden kehittäminen, 35 osp (300146) Valukappaleiden suunnittelu ja hankinta, 35 osp (300147)
4
5 1. Tutkinnon muodostuminen Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto (180 osaamispestettä) muodostuu yhdestä pakollisesta tutkinnon osasta (75 osaamispistettä) ja kolmesta valinnaisesta tutkinnon osasta (105 osaamispistettä). Tutkintoon voidaan valita yksi tutkinnon osan prosessiteollisuuden ammattitutkinnosta sekä yksi tutkinnon osan toisesta ammatti- ja erikoisammattirurkinnosta. PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 75 OSP Turvallinen työskentely ja toiminnan kehittäminen prosessiteollisuudessa, 75 osp, P VALINNAISET TUTKINNON OSAT 105 OSP Valitaan yhteensä 105 osaamispistettä. Perehdyttämisen ja työnopastuksen kehittäminen, 35 osp Tuotannonsuunnittelun ja logistiikan kehittäminen, 35 osp Prosessiteollisuuden henkilöstön osaamisen kehittäminen, 35 osp Prosessiteollisuuden tuotannon kehittäminen, 35 osp Prosessiteollisuuden turvallisuuden ja ympäristöasioiden kehittäminen, 35 osp Valukappaleiden suunnittelu ja hankinta, 35 osp Tutkinnon osa prosessiteollisuuden ammattitutkinnosta 35 osp Tutkintoon voidaan valita tutkinnon osa tai osia prosessiteollisuuden ammattitutkinnosta vähintään 35 osaamispisteen laajuisesti, ei kuitenkaan tutkinnon osaa Turvallinen työskentely ja toimiminen prosessiteollisuudessa. Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai toisesta erikoisammattitutkinnosta 35 osp Tutkintoon voidaan valita tutkinnon osa tai osia toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta vähintään 35 osaamispisteen laajuisesti. 1 Tutkinnon muodostuminen
6 Turvallinen työskentely ja toiminnan kehittäminen prosessiteollisuudessa, 75 osp (300141) Ammattitaitovaatimukset osaa toimia yrityksen toimintaympäristössä ja tuntee yrityksen toiminnan tehdasalueen tuotantoprosessit ja tuotteet toimia työssään tehdasturvallisuuden periaatteiden mukaisesti toimia työssään työsuojelu- ja työturvallisuuden periaatteiden mukaisesti toimia työssään kestävän kehityksen ympäristöperiaatteiden mukaisesti ja edistää kestävän kehityksen mukaista toimintaa yrityksessä toimia työryhmän jäsenä ohjata, arvioida ja kehittää itseään. Arviointi toimii yrityksen toimintaympäristössä ja tuntee yrityksen toiminnan. tuntee yrityksen toimintajärjestelmän (erillisten laatu-, ympäristö-, työterveys- ja turvallisuusasioiden hallintajärjestelmät), tietää sen pääsisällön ja löytää työssään tarvitsemansa toimintaohjausjärjestelmää koskevat tiedot käyttää sujuvasti tuotannon viestintä- ja tietojärjestelmiä toimii yleisten työlainsäädännön periaatteiden mukaisesti tietää omaa työtään koskevan työehtosopimuksen ja paikallisen sopimisen ehdot sekä yritykseen liittyvät sopimusosapuolet toimii yrityksen liikeidean mukaisesti sekä tietää paikallisorganisaation muodostumisen, yrityksen omistusrakenteen ja yrityksen toiminnan kotimaassa ja kansainvälisesti lukee oma-aloitteisesti työalueensa tuotannon raportteja ja tunnistaa tuotannon keskeiset tunnusluvut ymmärtää oman työnsä merkityksen osana yrityksen taloudellista toimintaa ymmärtää yrityksen merkityksen asiakkaalle ja tietää eri tuotteiden ydinasiakkaat tunnistaa ydinasiakkaat ja toimittajat ja tietää niiden toimialat ymmärtää perusperiaatteet yrityksen kannattavuus- ja markkinatilanteeseen vaikuttavista seikoista tuntee työalueensa sidosryhmät sekä sisäiset asiakkuudet tietää alan teollisuuden merkityksen kansantaloudelle tunnistaa oman työpanoksensa merkityksen yrityksen tuottavuuteen ja häiriöttömän toiminnan kannalta. 2
7 osaa tehdasalueen tuotantoprosessit ja tuotteet. tietää oman tuotantolaitoksen prosessit raaka-aineista valmiiksi tuotteiksi tunnistaa tehdasalueen toimijat sekä tietää niiden tehtävät ja merkitykset tietää oman yrityksen pääraaka-aineet sekä niiden laatu- ja tuoteominaisuudet tietää oman tuotantolaitoksen tuotteet ja niiden käyttökohteet tuntee työalueensa raaka-aineiden tai tuotteiden hyväksymis- ja tarkastusmenettelyt tuntee yrityksen lopputuotteen tai tuotteiden tärkeimmät laatuja tuoteominaisuudet tietää yrityksen käyttämät käyttöhyödykkeet ja energiamuodot. toimii työssään tehdasturvallisuuden periaatteiden mukaisesti. noudattaa esimerkillisesti tehdasturvallisuusmääräyksiä ja ohjeita noudattaa esimerkillisesti yrityksen turvallisuus- ja suojeluohjeita ja ymmärtää yrityksen käyttämien ulkoisten turvallisuus- ja suojelupalvelujen toiminnan tietää vaarallisten aineiden, altisteiden ja vaarallisten prosessin sivutuotteiden sijainnit tehdasalueella ja tietää, miten niiltä suojaudutaan tietää ja tunnistaa tehdasalueen häiriö-, poikkeus- ja vaaratilanteet, niiden ilmoitustavat ja asianmukaisen toiminnan näissä tilanteissa käyttää yrityksen turvallisuuden viestintä- ja tietojärjestelmiä tarkoituksenmukaisesti tekee havaintoja paloturvallisuuteen liittyvissä tilanteissa, raportoi tilanteista tarvittaessa ja osaa toimia tulipalotilanteissa tehdasalueen toimintaohjeiden mukaisesti tunnistaa tietoturvallisuusriskit ja ilmoittaa mahdollisista riskeistä asianmukaisesti tietää tehdasalueen henkilötunnistamistavat liikkuu tehdasalueella turvallisesti ottaen huomioon tehdasalueen toiminnot. 3
8 toimii työssään työsuojelu- ja työturvallisuuden periaatteiden mukaisesti. toimii esimerkillisesti yrityksen työhyvinvoinnin periaatteiden mukaisesti ja tuntee työterveyshuollon toiminnan noudattaa esimerkillisesti työturvallisuusohjeita, toimii oikein yhteisellä työpaikalla sekä omaa työssä tarvittavat luvat ja pätevyydet ymmärtää ensiavun edellyttämät asiat ja toimii oikein yhteisellä työpaikalla sekä omaa työssä tarvittavat pätevyydet toimii tulitöiden turvallisuuden edellyttämällä tavalla yhteisellä työpaikalla sekä omaa työssä tarvittavat luvat ja pätevyydet käsittelee kemikaaleja ja tuotannon tarvikkeita käyttöturvallisuustiedotteiden sekä käyttöohjeiden mukaisesti käyttää työssään tarvittavia henkilösuojaimia ja pitää ne kunnossa käyttää yrityksen turvallisuuden viestintä- ja tietojärjestelmiä tarkoituksenmukaisesti tietää työsuojelun organisoinnin, vastuut ja velvollisuudet. toimii työssään kestävän kehityksen ympäristöperiaatteiden mukaisesti ja edistää kestävän kehityksen mukaista toimintaa yrityksessä. toimii esimerkillisesti yrityksen ympäristön hallintajärjestelmän periaatteiden mukaisesti tietää yrityksen ympäristötavoitteet ja toimii niiden mukaisesti sekä tietää toiminnan vaikutukset ympäristöön ja keinot haitallisten vaikutusten vähentämiseksi toimii yritykseen liittyvän ympäristönsuojelua koskevan lainsäädännön ja ympäristöluvan mukaisesti sekä ottaen huomioon tärkeimmät toimenpide- ja luparajat ja niiden sisällön tunnistaa työtehtäviinsä liittyvät ympäristöriskit ja ottaa ne huomioon työskennellessään pyrkii omalla toiminnallaan ja valinnoillaan edesauttamaan kestävän kehityksen ympäristöperiaatteiden noudattamista yrityksessä. toimii työryhmän jäsenenä. suunnittelee, ohjaa ja havainnoi työalueensa henkilöstön työskentelyä, työhyvinvointia ja heidän jaksamistaan tietää oman velvollisuutensa puuttua ja ennaltaehkäistä häirintää tai muuta epäasiallista kohtelua viestii ajanmukaisesti ja vuorovaikutteisesti työryhmiensä kanssa antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti. 4
9 ohjaa, arvioi ja kehittää itseään. suunnittelee ja kehittämää omaa toimintaansa tietää oman osaamisen arvioinnin mittarit ja selvittää tärkeimmät kehittämisen kohteet arvioi taitojaan ja tuloksellisuuttaan sekä tunnistaa omassa osaamisessaan kehittämistarpeen hyödyntää kehittämisessä eri alojen asiantuntijoita hyödyntää erilaisia työskentelytapoja tekee päätöksiä oma-aloitteisesti, harkitusti ja oikea-aikaisesti johtaa itseään ja huolehtii omasta ajankäytöstään toimii työsuhteeseen liittyvän lainsäädännön sopimusvelvoitteiden mukaisesti esittelee yrityksen riskienhallinnan periaatteet, riskien luokittelun ja käytettyjä työvälineitä ja hallitsee riskejä arvioi omaa oppimistaan. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Osaamisen voi osoittaa osallistumalla kehittämisprojektiin ja esittelemällä siinä tuotetut dokumentit ja saavutukset sekä kokoamalla ja tekemällä projektista jälkianalysoinnit. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Perehdyttämisen ja työnopastuksen kehittäminen, 35 osp (300142) Ammattitaitovaatimukset osaa toimia perehdyttämisen, työnopastuksen ja koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen tehtävissä kehittää työpaikalla järjestettävää perehdyttämistä, työnopastusta ja koulutusta. 5
10 Arviointi toimii perehdyttämisen, työnopastuksen sekä koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen tehtävissä toimii perehdyttäjänä, työnopastajana tai kouluttajana huolehtii vastuuntuntoisesti omalta osaltaan perehdytyksen, työnopastuksen tai koulutuksen tiedottamisesta tuntee perehdytyksen, työnopastuksen ja koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen malleja ymmärtää elinikäisen oppimisen merkityksen itsensä ja yrityksen kannalta tuntee kattavasti alansa tutkintojärjestelmät ja koulutusmahdollisuudet sekä motivoi ammattitaidon kehittämisessä käyttää luontevasti yleisimpiä koulutusvälineitä, varmistaa niiden toiminnan ja opastaa niiden käytössä mahdollistaa tilanteita, joissa koulutettavat saavat onnistuneita oppimiskokemuksia ja mahdollisuuksia oppia toisilta ohjaa ja aktivoi yksilöllisesti peryhdytettäviä, työhönopastettavia tai koulutettavia huomioiden erilaiset oppijat ja oppimistyylit varmistaa oma-aloitteisesti, että asetetut oppimistavoitteet ovat säädösten ja määräysten mukaiset arvioi perehdytettävien, opastettavien tai koulutettavien ammatillista osaamista ja antaa kehittävää palautetta täyttää tarkasti ja asianmukaisesti perehdyttämisessä ja koulutuksessa tarvittavat dokumentit. kehittää työpaikalla järjestettävää perehdyttämistä, työnopastusta ja koulutusta. toimii yhteistyössä esimiehen kanssa perehdytyksen suunnittelussa ja kartoituksessa arvioi kriittisesti yrityksen perehdytyskäytännöt ja niiden toimivuuden arvioi monipuolisesti koulutus- ja opiskelusuunnitelmien toteutumista käy läpi ja arvioi koulutettavien ohjauksen, oppimisen ja osaamisen palautteet osallistuu aktiivisesti käytäntöjen kehittämiseen saatujen palautteiden perusteella arvioi realistisesti omaa ohjaus- ja opastus- sekä perehdytysosaamistaan arvioi realistisesti omaa oppimisen ja osaamisen arviointitaitoaan laatii itsenäisesti oman perehdytys- ja työnopastuksen kehittämisuunnitelmansa hyödyntäen peryhdetettäviltä, opastettavilta tai koulutettavilta, muilta ohjaajilta ja työnopastajilta saamaansa palautetta sekä dokumentoi sen. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa perehdyttämisen, työnopastuksen, kouluttamisen ja ammatillisen osaamisen arvioijan käytännön työtehtävissä. laatii tutkinnon osassa edellytettävät dokumentit. 6
11 Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Tuotannonsuunnittelun ja logistiikan kehittäminen, 35 osp (300143) Ammattitaitovaatimukset osaa toimia tuotannon asiantuntijana tuotannon suunnittelussa kehittää logistista toimintaa. Arviointi toimii tuotannon asiantuntijana tuotannon suunnittelussa. tuntee erilaisten asiakastilauksien, tuotannonsuunnittelun, tuotannon ja logistiikan yhteydet ymmärtää yrityksen tuotannonsuunnittelun merkityksen tuotteille ja tuotannon tehokkuudelle tuntee yrityksen logistiikan ja tuotannon suunnittelun, varastojen ja tuotannon tilausjärjestelmät sekä niiden dokumentaatiot ymmärtää toimitusehtojen merkityksen tuotannossa ymmärtää logistisen ketjun taloudellisen merkityksen asiakkaalle ja omalle yritykselleen ymmärtää tuotannon materiaalien ja tuotteiden varastoinnin taloudellisen merkityksen tuntee yrityksen riskienhallinnan periaatteet, riskien luokittelun ja työvälineet ymmärtää yksikköprosessien vaikutukset kokonaisprosesseihin kehittää aktiivisesti ja määrätietoisesti valitsemansa tuotteen prosessia ja tuotelaatua sekä dokumentoi oman toimintansa käyttää luontevasti yrityksen logistiikan ja tuotannon suunnittelun hallintajärjestelmiä. kehittää logistista toimintaa. arvioi kriittisesti tuotantoketjun toimintaa arvioi luotettavasti sisäisen logistiikan toimivuutta tuotannon näkökulmasta toimii aktiivisesti oman työalueensa asiantuntijana tuotannon ja logistiikan kehittämisessä sekä dokumentoi kattavasti oman toimintansa. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Osaamisen voi osoittaa osallistumalla kehittämisprojektiin ja esittelemällä siinä tuotetut dokumentit ja saavutukset sekä kokoamalla ja tekemällä projektista jälkianalysoinnit. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 7
12 2.4. Prosessiteollisuuden henkilöstön osaamisen kehittäminen, 35 osp (300144) Ammattitaitovaatimukset osaa johtamisen periaatteet kehittää prosessiteollisuuden tuotantohenkilöstön osaamista kannustaa henkilöitä hyviin työsuorituksiin. Arviointi osaa johtamisen periaatteet. tuntee oman organisaationsa arvot, kulttuurin ja johtamisjärjestelmän tuntee keskeiset työlainsäädännön perusteet tuntee henkilöstön kuulemisen menetelmät. kehittää tuotantohenkilöstön osaamista. ymmärtää erilaisia oppimistyylejä ja oppimismenetelmiä ymmärtää teorian merkityksen ammatillisen osaamisen kehittämisen perustana tuntee kehittämiskeskustelun merkityksen johtamisen ja kehittämisen kannalta tuntee yrityksen henkilöstösuunnitelman tuntee alansa tutkintojärjestelmän ja koulutusmahdollisuudet osallistuu koulutussuunnitelman laatimiseen yrityksen käytännön mukaisesti kehittää oppimiselle suotuisaa ympäristöä ja toimintoja huomioi perehdyttämisen ja työnopastuksen käytänteet osallistuu työtehtävissä vaadittavien ammattitaitovaatimusten määrittelyyn tietää osaamisen arvioinnin mittarit ja tärkeimmät kehittämiskohteet. kannustaa henkilöstöä hyviin työsuorituksiin. 8 esittelee yrityksen riskienhallinnan periaatteet, riskien luokittelun ja työvälineet antaa monipuolisesti ja rakentavasti palautetta kehittää monitaitoisuutta kannustaa henkilöstöä itseohjautuvuuteen ja aktiivisuuteen arvioi kehittämisen onnistumista itsenäisesti tai ryhmän jäsenenä kannustaa ja motivoi henkilöstöä osaamisen kehittämiseen muuttuvissa tilanteissa.
13 Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Osaamisen voi osoittaa osallistumalla kehittämisprojektiin ja esittelemällä siinä tuotetut dokumentit ja saavutukset sekä kokoamalla ja tekemällä projektista jälkianalysoinnit. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Prosessiteollisuuden tuotannon kehittäminen, 35 osp (300145) Ammattitaitovaatimukset osaa kehittää yrityksen prosesseja käyttää yrityksen kehittämistyökaluja parantaa tuotevirtojen kulkua optimoi toimintaa yrityksen tuloksellisuuden kehittämiseksi. Arviointi kehittää yrityksen prosesseja. tuntee yrityksen tuotantomenetelmät, tuotantovälineet ja laadun tuottamisen kehitettävän prosessin osalta ymmärtää vastuualueensa riippuvuudet muista työalueista tuntee yrityksen riskienhallinnan periaatteet, riskien luokittelun ja työvälineet osallistuu aktiivisesti työalueensa toiminnan kehittämiseen. käyttää yrityksen kehittämistyökaluja. käyttää sujuvasti työalueensa tietojärjestelmiä käyttää monipuolisesti erilaisia raportteja ja tunnuslukuja tuotantoprosessien arvioinnissa arvioi kriittisesti kehittämiskohteissa tarvittavia resursseja. parantaa tuotevirtojen kulkua. toimii aktiivisesti tuotannon asiantuntijana koeajotoiminnassa tai ajotapamuutoksissa tukee uusien ajomallien siirtymistä käytäntöön käyttää tuotannon laitteita ja toimii yhteistyössä projektiryhmän kanssa osaa tehdä korjaavia toimenpiteitä raportoi laadukkaasti tekemistään havainnoista sekä arvioi tuloksia ymmärtää tuotekehitys- ja tutkimustoiminnan merkityksen tuotteille ja tuottavuudelle. 9
14 optimoi toimintaa yrityksen tuloksellisuuden kehittämiseksi. arvioi krittisesti tuotantoprosessien tehokkuutta ymmärtää kehittämisen vaikutuksen työyhteisöön, tuottavuuteen ja taloudellisuuteen osallistuu asiakaspalautteen, energiatehokkuuden, raakaaineiden kulutuksen tai ympäristövaikutusten analysointiin. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Osaamisen voi osoittaa osallistumalla kehittämisprojektiin ja esittelemällä siinä tuotetut dokumentit ja saavutukset sekä kokoamalla ja tekemällä projektista jälkianalysoinnit. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Prosessiteollisuuden turvallisuuden ja ympäristöasioiden kehittäminen, 35 osp (300146) Ammattitaitovaatimukset osaa kehittää turvallisuus- ja ympäristötoimintoja kehittää turvallisuuden ja ympäristön riskien hallintaa. Arviointi kehittää turvallisuus- ja ympäristötoimintoja. kehittää aktiivisesti yrityksen turvallisuusohjeita ja -toimintoja kehittää johdonmukaisesti yrityksen turvallisuuskulttuuria kartoittaa kattavasti työalueensa toiminnan ympäristöön kohdistuvia haitallisia vaikutuksia ja kehittämiskohteita käyttää luontevasti yrityksen toimintatapojen mukaisia raportointijärjestelmiä toimii kestävän kehityksen ympäristöperiaatteiden mukaisesti ja edistää yrityksessä kestävän kehityksen ympäristöperiaatteiden mukaisten toimintapojen käyttöönottoa. 10
15 kehittää turvallisuuden ja ympäristön riskien hallintaa. perehtyy itsenäisesti työalueellansa aikaisemmin järjestettyihin riskien arviointeihin ja niistä laadittuihin asiakirjoihin perehtyy riskien arviointien perusteisiin ja viranomaistoimintaan osallistuu riskien arvioinnin suunnitteluun huomioiden turvallisuusseikat osallistuu vuorovaikutteisesti työryhmän jäsenenä riskien arviointiin osallistuu riskien arvioinnissa tarvittavien dokumenttien laadintaan dokumentoi laadukkaasti toimintansa riskien arvioinnin päättyessä. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Osaamisen voi osoittaa osallistumalla kehittämisprojektiin ja esittelemällä siinä tuotetut dokumentit ja saavutukset sekä kokoamalla ja tekemällä projektista jälkianalysoinnit. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valukappaleiden suunnittelu ja hankinta, 35 osp (300147) Ammattitaitovaatimukset osaa suunnittella valukappaleita hankkia valukappaleita. Arviointi suunnittelee valukappaleita. suunnittelee itsenäisesti valukappaleita käytössä olevalla suunnitteluohjelmistolla lukee ja käyttää luontevasti valimoteollisuudessa tarvittavia piirustuksia ottaa suunnittelussa huomioon valukappaleen suunnittelun ja koevalun keskeiset liitynnät ymmärtää ja kertoo valukappaleen syöttötarpeen valitun materiaalin mukaisesti tietää kutistumisen ja jäähtymisen valitun materiaalin osalta ottaa suunnittelussa huomioon kanavistomitoituksen ja täyttymismekanismien merkityksen ottaa valukappaleen suunnittelussa huomioon simuloinnin merkityksen. 11
16 hankkii valukappaleita. valitsee valukappaleelle sopivimman valmistusprosessin etsii ja valitsee itsenäisesti valmistusprosessin ja materiaalin mukaisen valutoimittajan ottaa valmistuprosessin ja toimittajan valinnassa huomioon valutuotteelle asetetut laatukriteerit, niiden täyttymisen ja laadun tarkastamisesta syntyvät kustannukset sekä auditoi toimittajia ottaa toimittajan valinnassa huomioon hankinnasta syntyvät kustannukset ja toimitusaikavaatimukset perehtyy hyvin valukappaleiden teknisiin toimitusehtoihin laatii selkeän tarjouspyynnön sekä tekee hankinta- ja toimitussopimuksen. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla prosessiteollisuudessa käytännön työtehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 12
Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto
Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittaneella on laaja-alainen prosessiteollisuuden osaaminen. Hän osaa yrityksensä tuotantoprosessit,
LisätiedotProsessiteollisuuden erikoisammattitutkinto
Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Prosessiteollisuuden erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittaneella on laaja-alainen prosessiteollisuuden osaaminen. Hän osaa yrityksensä tuotantoprosessit,
LisätiedotTuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä sekä perehdyttää työntekijöitä
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Perusteen nimi Prosessiteollisuuden perustutkinto SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen................................ 1 2.........................................
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella
LisätiedotKasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos
Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto - luonnos Perusteen nimi Voimaantulo 01.01.2019 Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos
LisätiedotKodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa tehdä kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon
LisätiedotJohtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia yrityksen tai
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai
LisätiedotTAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietokantojen hallinta 15 osp Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: Työssäoppimisen toteutus: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten
LisätiedotKasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet
Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon suorittanut kykenee suunnittelemaan ja
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotYRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)
YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) S I S Ä L T Ö I Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------------------------- 3 II Yritysjohtamisen
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
LisätiedotTyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
LisätiedotPuuteollisuuden erikoisammattitutkinnon perusteet
Puuteollisuuden erikoisammattitutkinnon perusteet Puuteollisuuden erikoisammattitutkinnon perusteet Puuteollisuuden erikoisammattitutkinnon suorittaneella on puuteollisuuden työtehtävissä vaadittu ammattitaito.
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn
LisätiedotNäyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Organisaation asiakirjojen hoitaminen Ammattitaitovaatimukset o laatii asioiden valmistelua,
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotOpiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotOpiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu
LisätiedotTutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu tuote- tai asiakasvastuualueen toimenpide-
LisätiedotKirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda
Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto 12.12.2018 Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Ammatillinen koulutus Liiketoiminnan perustutkinto 180, merkonomi:
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu
Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi ammatillisen koulutuksen koulutusvientikokeilussa
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Käytön tuen prosessien vakiointi 15 osp Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Prosessien tunnistaminen ja vakiointi 8 osp Työssäoppiminen 7 osp
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o
LisätiedotIsännöinnin erikoisammattitutkinto
Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito. Tutkinnon suorittanut
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä
Lisätiedot1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia
LisätiedotTutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: Opiskelija tuottaa verkkopalvelujen sisältöä verkkopalvelusovellukseen. Hän osallistuu
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että
LisätiedotOpinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnon perusteet (321604) / tutkinnon osa; media-alalla toimiminen (105807) YRITYS: Tutkinnon osa: Media-alalla toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Prosessiteollisuuden perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Paikalliset valmistusprosessit 15 osp, valinnainen, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa ARVIOINNIN
LisätiedotJohtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS
Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS Perusteen nimi Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS
LisätiedotPuhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen
Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto 11.12.2017 Elina Oivanen Esimiestyön tutkinto Erikoisammattitutkinto Ohjaajatasolle jatkossa Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ei osaamisaloja eikä
LisätiedotLausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta
LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 24.04.2018 OPH-993-2018 Jakelussa mainituille Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne teollisuusalojen
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä suunnittelemalla ja ohjaamalla itsenäisesti kerhotoimintaa. Keskeisinä taitoina kerhontoiminnan ohjauksessa ovat kasvatuksellisesti
LisätiedotMaaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto
Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia erilaisissa kehittämistehtävissä, joilla
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,
Lisätiedot4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus
1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden
LisätiedotAMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
LisätiedotIsännöinnin erikoisammattitutkinto
Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito.tutkinnon suorittanut
LisätiedotAMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -
1 (4) - - - 4.2.17 Tallennetuotanto Ammattitaitovaatimukset osaa tallentaa tekstiä, kuvaa, ääntä, liikkuvaa kuvaa ja kolmiulotteisia malleja laatukriteerien mukaisesti käsitellä kaikkia aineistolajeja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa tilikaudelle kuuluvat tulot ja menot sekä tuottaa viralliset
Lisätiedot1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN
AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON
LisätiedotOpiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan ja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Pankki- ja rahoituspalvelut, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietoturvan ylläpito 15 osp Tietoturvan ylläpito Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn
LisätiedotOpiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi
Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi Opiskelijan ohjaus Oulun TOPPI Opiskelijan ohjaus Työpaikkaohjaaja (arviointikriteerit OPH 2012): varmistaa yhdessä koulutuksen tai tutkinnon järjestäjän edustajan
LisätiedotSUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Vakuutus- ja eläkepalvelut 15 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskeli arvioi oman osaamisensa tuotteistamista tai markkinoilla olevaa liiketoimintamahdollisuutta.
LisätiedotMiten turvallisuusosaamista kehitetään Stadin ammattiopistossa? Tuija Levlin Stadin ammattiopisto Prosessiteollisuus
Miten turvallisuusosaamista kehitetään Stadin ammattiopistossa? Tuija Levlin Stadin ammattiopisto Prosessiteollisuus Työtä ohjaavat: - perustutkinnon perusteet (OPH) sekä - oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotTieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä
Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä 11.8.2018 Ammattitutkinto Ammattitutkinnossa osoitetaan työelämän tarpeiden mukaisesti kohdennettua ammattiosaamista,
LisätiedotHyvässä ohjauksessa opiskelija:
Tuula Ritvanen 2013 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Osaamisen arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa
LisätiedotTyöpaikkaohjaajakoulutus 2 ov
Tuula Ritvanen 2012 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan
LisätiedotAUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
LisätiedotPuhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus
Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: suunnittelee työtään yhteistyössä työyhteisön kanssa asiakaskohteen toiminnan, palvelukuvauksen ja työohjeiden
LisätiedotMarkkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu
Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi ammatillisen koulutuksen
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Matkailutapahtumien näyttö toteutetaan osallistumalla matkailutapahtuman toimintaan omalla työosuudellaan. Tutkinnon osan tavoitteisiin on osallistua 7 matkailutapahtuman
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Pankki- ja rahoituspalvelut 10 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus tutkinnon osa (MAVI) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Markkinointiviestinnän
LisätiedotRovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta
5 Opetussuunnitelma Hyväksymismerkinnät 1 (6) 2.4.215 Rakennusalan perustutkinto Koodi: RAK395 Päätös: LAO C68/215 Näytön kuvaus Tutkinnonosa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Arviointi perustuu opiskelijan
LisätiedotOpiskelija hankkii tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista osallistumalla aktiivisesti seuraaviin työtehtäväkokonaisuuksiiin:
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla alan yrityksen ohjelmapalveluissa lyhytkestoisen
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella
LisätiedotÀ la carte -ruoanvalmistus 30 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
À la carte -ruoanvalmistus 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa aikatauluttaa ja suunnitella päivittäiset työtehtävänsä esivalmistaa ja valmistaa ruokaravintolan à la carte -listan ruokia, lisäkkeitä
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KIRJANPITO KIPI 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KIRJANPITO KIPI 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kirjanpito, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o hoitaa kuukausittaista kirjanpitoa o kirjaa tulot, menot
LisätiedotSOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PALKANLASKENTA PALA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PALKANLASKENTA PALA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Palkanlaskenta, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI
1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet
LisätiedotTuotekehitystyön erikoisammattitutkinto
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja tai
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija
LisätiedotSOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:
Lisätiedot