HARJUTUSI AJU AKTIVEERIMISEKS

Samankaltaiset tiedostot
HARJUTUSI AJU AKTIVEERIMISEKS. projekt ETNIMU. Etnilise taustaga eakate aju tervise edendamine

Vanuseline jaotus - tulpdiagramm

Omastehooldajate jaksamine ja nende toetamine taastusravi kursustel

Verbin perusmuoto: da-infinitiivi

HARJOITUKSIA AIVOJEN AKTIVOINTIIN. ETNIMUprojekti. Etnistaustaisten ikääntyvien ihmisten aivoterveyden edistäminen

SOOME KEELE ÕPETAMINE TEISE KEELENA

EKG uuringute keskarhiiv - kardioloogilise e-konusltatsiooni nurgakivi. Andrus Paats, MSc Regionaalhaigla/Pildipank

KAS SA TUNNED OMA TÖÖTINGI MUSI?

KVALIFIKATSIOONI KUTSEOSKUSNÕUETE HINDAMISJUHEND

Sisukord. Mielenterveyden keskusliitto (Vaimse Tervise Keskliit) Selle raamatu kopeerimine ja osalinegi tsiteerimine ilma autorite loata on keelatud

Ecophon Wall Panel C. Parima välimuse ja süsteemi kvaliteedi saavutamiseks kasuta Ecophon kinniteid. Profiilid on valmistatud alumiiniumist.

ETNIMU projekti aju tervist edendava kursuse 4. osa

Õigem Valem. Rikhardinkadun kirjaston kirjallinen salonki Käsiohjelma

Eurostudium 3w luglio-settembre Eessõna. Eugenio Colorni (Rooma 1944)

Kui n = 2 ja m = 1, M(E) = 28,1 g/mol. Teine element oksiidis X on Si. (0,5) X SiO 2, ränidioksiid. (1) Olgu oksiidi Y valem E n O m.

PAARISUHTE EHITUSKIVID

Vähihaigete palliatiivse ravi. Leena Rosenberg Soome Vähipatsientide Ühing

Energiatõhususe mõõtmine ja arendamine professionaalses köögis

ma-infinitiivi NB! Selle/st hooli/mata / selle/le vaata/mata siitä huolimatta, vaikka, kuitenkin

AJU TERVIST EDENDAMA! projekt ETNIMU. Etnilise taustaga eakate aju tervise edendamine

Harri Miettinen ja Tero Markkanen

Linnalaagris oli huvitav!

UUDISMÄAN TOIMITUS. Uudismaa Toimetus A. Seisavad: j. Kerge, J. ROSENTAL. Istuvad: A. JOHANSON, V. ERNITS, L. OBST, E. LEPPIK.

HARJOITUKSIA AIVOJEN AKTIVOINTIIN. ETNIMUprojekti. Etnistaustaisten ikääntyvien ihmisten aivoterveyden edistäminen

Nõustamine õpetaja professionaalse arengu toetamine

Einike Pilli. Toetab Euroopa Liit ÕPPIMISOSKUSED

Esitluste koostamine. Kristiina Klaas

Jaana Kiltunen, Heli Konivuori ROHELINE DRAAMA ASJADE MAAILMAS

Lisa 5. Intervjuude transkriptsioonid

Heli Konivuori ROHELINE DRAAMA MÄNGUASJAMAAL

AS Tootsi Turvas. Kohalikud biokütused Ressurs Ettepanekud biokütuste osakaalu suurendamiseks. Sisäinen Internal

SUURIA TUNTEITA MUSIIKISSA HELSINGISSÄ

TALLINNA ÜLIKOOLI EESTI KEELE JA KULTUURI INSTITUUDI TOIMETISED 11

Valikute rägastikus Tugiõpilastegevuse koolitusmaterjalid narkoennetustööks

Sirje Toomla ILUS EMAKEEL. 1. klassi õpetajaraamat

TELEPATHIC TILAUKSET ISÄNI JEHOVA

SPAA-KULTUUR JA -KOOLITUS SOOMES. Sirje Hassinen Omnia, the Joint Authority of Education in Espoo Region 22.8.

VIRSU II Suomi ja viro kohdekielinä

Kohal olid ka skaudijuhid Narvast. Põhjala skaudid stiili näitamas

Kaljuronimise raskuskategooriad

EQfflUl WSBRMXSSSM. Moefestivalilt. Aatomi ku avastaja "nnipäev. Tihasest ja dinosaurusest. Paetisme. ilüfflfra Madonna 3.

RAAMATUID JAAK JÕERÜÜDI TEKST JA METATEKST

2. Täitke tabel lõpuni. Kansalaisuus/kansallisuus Kieli Minä puhun Viro virolainen viro viroa Suomi suomalainen suomi

PAARISUHTE EHITUSKIVID

Reetta Sahlman EESTI JA EESTLASTE KUJUTAMINE HELSINGIN SANOMATES AASTATEL 2006 JA 2009 Bakalaureusetöö

Tulikivi Oyj ettevõtte graafi line imago

Eesti - viro JUHEND. Ettevõtjaks Soome

SOOME KEELE UUDISSÕNAD AASTAL 2011

R U UM, KOTUS J A K O TUSSÕNIME Q

TERVE, SUOMI! TERE, SOOME! Tallinn. Riitta Koivisto-Arhinmäki, Inge Davidjants, Eugene Holman, Artem Davidjants

TARTU ÜLIKOOL FILOSOOFIATEADUSKOND EESTI- JA ÜLDKEELETEADUSTE INSTITUUT SOOME-UGRI OSAKOND. Kaupo Rebane

SUOMEN JA SAAMEN KIELEN JA LOGOPEDIAN LAITOKSEN JULKAISUJA PUBLICATIONS OF THE DEPARTMENT OF FINNISH, SAAMI AND LOGOPEDICS LÄHIVERTAILUJA 14

TALLINNA ÜLIKOOLI EESTI KEELE JA KULTUURI INSTITUUDI TOIMETISED 12

LCD-TELER KASUTUSJUHEND. Enne seadme kasutamist lugege palun kasutusjuhend läbi ja hoidke see alles. MUDEL: 32LX2R** 26LX2R** 32LX1R** 26LX1R**

Tähelepanu, valmis olla, start! Staadioni jooksurada

TÖÖ, MUU ELU JA AJAHALDAMINE. Juhend ettevõtjale

Vabariigi President Eesti Vabariigi 87. aastapäeval, 24. veebruaril 2005 Rahvusooperis Estonia

LC VARKAUS JUSTIINA HISTORIIKKI - KYMMENEN ENSIMMÄIST ISTÄ TOIMINTAVUOTTA

^enno-ug rica. Soome-Ugri Kultuur kongr ess uomalais-ugrilainen Kulttuurikongressi Finnugor Kultur kong r esszus TALLINN /\

Koostöö mitme kohaliku omavalitsusega Soome näitel. Linnade ja valdade päevad

Suur Teatriõhtu XI 17.00

Võrkpallurid MM-il! Teated. Lk. 2. Lühidalt. Sünnipäevad. Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Nr. 33 (358) 21. mai 2008

EESTI KEELE ALLKEELED Lisaõpik gümnaasiumile Proovivariant. Tiit Hennoste Karl Pajusalu

TARTU ÜLIKOOL FILOSOOFIATEADUSKOND EESTI JA ÜLDKEELETEADUSE INSTITUUT SOOME-UGRI OSAKOND. Marili Tomingas TULLA-FUTUURUM

STepsEcVeTAbroad (STEVTA)!

E-kursuse "Eesti keel algajatele soome keele baasil" (P2AV.TK.090) materjalid

GPS-mõõtmismeetod lihtne või keeruline?

Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht. Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Nr. 13 (372) 3. detsember 2008

INSTRUCTIONS FOR USE CC 10

Autorid / Kirjoittajat: Osa I: Vigurivända lugu, Viguriväntin tarina Kati Aalto ja Joanna Airiskallio Tõlge / Käännös: Mari Jurtom

RAAMATUARVUSTUSED. Die Privatbibliotheken in Tallinn und Pärnu im 18. Jahrhundert. Bearbeitet von Raimo Pullat

Jyväskylän yliopiston SUOMEN KIELEN LAITOKSEN JULKAISUJA 34

3 wae iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Yhteinen sanasto auttaa alkuun

IX vana kirjakeele päevad novembril 2005 Tartu Ülikooli nõukogu saalis

Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht. Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Nr. 21 (310) 14. veebruar 2007

TARTU ÜLIKOOL FILOSOOFIATEADUSKOND EESTI JA ÜLDKEELETEADUSE INSTITUUT SOOME-UGRI OSAKOND. Triine Teder

REIN TAAGEPERA MÄÄRAVAD HETKED

JOHANNES AAVIKU KEELEUUENDUS MIKA WALTARI SINUHES VÕRDLUSES PIRET SALURI TÕLKEGA

GEOGRAAFIAOLÜMPIAADI ÜLESANNETE KOGUMIK

Maakonna MV rahvastepallis

OMA KEEL. nr 1. Cg^ Kas kellaga siga nägid? Koolifoikloor: reebused Tarkvara ja eesti kee!

Eesti Kirjanike Liidu tõlkijate sektsiooni aastaraamat. Tõlkija hääl

HINNAPAKKUMINE Tallinn a. Hinnapakkumine kehtib kuni

ENERGIA-, ELEKTRI-, VÕRGUTEHNOLOOGIA- JA IKT-TÖÖDE KESKSED MIINIMUMTÖÖTINGIMUSED. kehtivad kuni

SANASTO laivamatka, taksissa, kohteliaisuusilmauksia KIELIOPPI. kas-kysymyslauseet ja vastaukset, lukusanoja

VADJALASTE JA ISURITE USUNDI KIRJELDAMINE 19. SAJANDI SOOME UURIJATE REISIKIRJADES

IDEOLOOGIA AVALDUMINE PRESIDENTIDE UUSAASTAKÕNEDES T. H. ILVESE JA T. HALONENI KÕNEDE PÕHJAL

ETTEVÕTJA TÖÖTERVISHOID JA TÖÖOHUTUS

Retk Eestisse 3.-6.klassi õpilastele

Selge keel. Pertti Rajala EESi kevadpäevad Tallinnas Rahvusraamatukogus

Kysykää olkaa hyvä. Oletteko Virosta? Ei, en ole Virosta.

AUTORI MINA VIITESUHTED SOOME JA EESTI ILUKIRJANDUSARVUSTUSTES

Loov probleemi lahendus - vaheldust traditsioonilisele uurimistöö juhendamisele

Põhivärvinimed soome keeles

NÕUANDEID TOIMETAJALE. Katrin Kern

K1Ki Teataja. Saame tuttavaks eesti keele õpetaja Joosep Susiga

See romaan toob ära mitmeid sensatsioonilisi pealtnägijatunnistusi Eesti ELUST JA ELULOOKIRJUTUSEST. JAAN KROSSI PAIGALLEND * Keel ja Kirjandus 3/2008

LEKSIKAALSETEST KOLLOKATSIOONIDEST SOOME JA EESTI KEELES

Transkriptio:

HARJUTUSI AJU AKTIVEERIMISEKS ETNIMU projekt Etnilise taustaga eakate aju tervise edendamine

HARJUTUSI AJU AKTIVEERIMISEKS

Harjutuste vihik on välja töötatud Suomen muistiasiantuntijat ry etnilise taustaga eakate aju tervist edendava projekti ETNIMU raames, mille rahastaja on STEA. Vihik on osa ETNIMU projekti väljaannete sarjast, mida võite lugeda lisaks soome, vene ja somaali keeles. Lisainfo: www.muistiasiantuntijat.fi/etnimu VÄLJAANDJA: Suomen muistiasiantuntijat ry TÖÖRÜHM: Siiri Jaakson, projektijuht, ETNIMU projekt Anu Jonuks, mälutreener Urve Jaakkola, projekti koordinaator, ETNIMU projekt Tiina Auer, illustratsioonid, graafiline kujundus ja küljendus Tiina Tambaum, keeletoimetaja SARI: Suomen muistiasiantuntijat ry väljaanded ISSN 2343-2489 Väljaanne 10/2017 ISBN 978-952-7227-10-7 (köide) ISBN 978-952-7227-09-1 (pdf) TELLIMUSED: Suomen muistiasiantuntijat ry Fredriksberginkatu 2 00240 Helsingi Tel: (09) 454 28 48 Elektronpost: info@muistiasiantuntijat.fi www.muistiasiantuntijat.fi VIITEANDMED: Jaakson S., Jonuks A., Jaakkola U. Harjutusi aju aktiveerimiseks 2. Suomen muistiasiantuntijat ry väljaanne 10/2017. Helsingi: Paintek Pihlajamäki Oy, 2017.

Lõbusad harjutused aju aktiveerimiseks Harjutuste kogumik on kirjutatud teile, rühmajuhendajad, kes te edendate Soome elama asunud eakate heaolu. Kogumikust leiate 26 erinevat harjutust mälu treenimiseks. Nende harjutuste näitel saate edaspidi ise luua uusi ülesandeid, mida oma rühmale välja pakkuda. Mälutreening on uus suund vaimse tervise edendamise valdkonnas. Oma aju funktsioone saab parandada igaüks. Ei ole head ega halba mälu. Meie mälu töötab selektiivselt, valides ainult selle, mis pakub talle kõige rohkem huvi. Harjutades tähelepanu- ja keskendumisvõimet, suudame endale vajalikke asju emotsioonide põhjal paremini meelde jätta. Kõige lihtsam viis mälu treenida on koondada tähelepanu ja keskenduda tegevusele, arendada süsteemsust, loovust ja kujutlusvõimet. Mälutreeningul ei tegeleta mitte niivõrd mälu endaga, vaid mälu kasutamise oskustega, leides seoseid talletatava ja juba teada-tuntud vahel. Kui inimene loob need seosed ja kujutluspildid, on meelde jäämine niisama hästi kui kindel. Keha treenimine tagab füüsilise tervise, kuid ka mälu treenimine on vajalik ja kasulik. Mäluharjutusi tehes säilivad ja paranevad vaimsed võimed. Kogumikus esitatud harjutusi saab teha ka iseseisvalt, aga rühmas saadud koosolemise rõõm teeb tuju heaks ja loob ühtekuuluvuse tunde. Harjutused on koostatud nii, et neid saab kasutada ennekõike rühmatunni läbiviimisel: arendades valitud teemal vestlusi, sõnamänge, kasutades käelist tegevust (värvimist) ja lisades uusi tegevusi. Ülesandeid ja liikumisharjutusi võite omavahel siduda, et muuta tund elavamaks ja mitmekesisemaks. Lõbusat harjutamist soovivad Siiri Jaakson, Anu Jonuks ja Urve Jaakkola Mälu kasutamisega ei kulu, vastupidi!

Juhend rühmajuhile Tutvu ülesannetega ja tee need enne rühmatundi ise läbi. Esita tööjuhendid selgelt, vajadusel korda. Iga ülesanne on üles ehitatud kindlale teemale, mida saad täiendada vajaduste ja võimaluste kohaselt. Ole mänguline Võta arvesse rühma taset. Leia kogu rühmale sobiv lahendus. Innusta kõiki kaasa tegema, ka siis kui algus tundub raske. Ära tekita rühmas võistlusmomenti! Kõik tulemused väärivad tunnustamist. Kindlasti arutage rühmas läbi ülesannete õiged lahendused. Ülesannete lahendamine peab olema lõbus, sest naer on alati terviseks! Võta arvesse rühmaliikmete kultuurilisi eripärasid. Rühmatunnis kasuta ainult ühte teemat/ülesannet korraga. Töölehe rühmas osalejatele saad printida aadressilt www.muistiasiantuntijat.fi/etnimu Tunnis kasutatud töölehe saavad osavõtjad koju kaasa, kus võivad soovi korral jätkata/korrata lahendamist. Koostatud harjutused on soovitatavalt rühmades kasutamiseks. Juhul kui lahendad harjutusi iseseisvalt, järgi hoolega juhendeid!

Öine taevas Jätka kujutiste märkimist samas järjekorras. Millised kujundid on küsimärgiga ruutudes? Kas tunned taevatähti? Meenuta ööga seotud väljendeid. Kas tunned pildil ära puude öised kujutised? 1

Puuviljakorv Iga puuvili vastab ühele numbrile. Iga puuvili (number) võib esineda igal vertikaal- ja horisontaalreal ning ühel diagonaalil ühe korra. Märgi ruutu number või joonista kujund. 1 2 3 Värvi kujutised. Jutusta puuviljadest mida tunned. 2

Aukudega pallirada 1 Millisesse kaussi kukuvad pallid 1, 2, ja 3? 2 3 A B C Kasuta grupitunnis mänge palliga (stressipall, mängupall jne.). Loetlege spordialasid kus kasutatakse palli. 3

Koduloomad Pane tükkidest kokku pildil kujutatud jänes ja hani. 2 3 1 1 4 2 5 1 4 3 5 2 6 Värvi ühesugused tükid ühte värvi ja kasuta neid kujutisel. Arenda vestlust koduloomadest. 4

Einekarp Liisa einekarp on kandiline, sellel on triibud, aga pole käepidet. Selles on võileivad, aga pole veepudelit. On õun ja jogurt, aga pole šokolaadi. Leia Liisa einekarp. Värvi pilt. Arutle teemal piknik värskes õhus. Millega täidad sina oma einekarbi? 5

Läki poodi! Järjesta pildid õigesti. A = B = POOD C= D = POOD Värvi pildid. Rääkige poeskäigust, tooge näiteid. Kuidas pead meeles, mida poest osta? 6

Burksiputka Leia söögikohast kaks ühesugust hamburgerit. Värvi pilt. Arenda vestlust tervislikust toitumisest. Tervislik toidulaud koosneb viiest värvist. Nimeta eri värviga toite. 7

Munakoored Koogi tegemisel kasutasin nelja muna. Missugused munakoorte pooled kuuluvad kokku? 1 2 3 4 A B C D Värvi kokkukuuluvad koored ühte värvi. Nimeta toite, mille valmistamisel kasutad mune. 8

Pool pilti puudu Joonista ruudustikku jälgides pildi puuduv pool. Värvi pilt. Nimeta lilli värvide järgi, lille nime algustähe järgi. 9

T-tähega Millised asjad siin pildil algavad t-tähega? Ühel esemel võib olla ka mitu t-tähega nimetust. Värvi pilt. Koosta pildist jutuke. Korda ülesannet, vahetades tähte. 10

Lilled klotsidel Püüa liikuda klotsilt klotsile nii, et need lilled tuleksid kogu aeg vastu ainult sellises järjekorras. Meenuta eriliselt lõhnavaid lilli. Tuleta meelde mõni sündmus lõhnavatest lilledest. 11

Kevadine suur lill Kevadine päike on kasvatanud lilled väga suureks. Leia üles õiest juureni minev vars. Värvi pilt. Tuleta meelde esimesi lilli, mis tärkavad kevadel. 12

Katkine veetoru Sügiseste vihmadega on toru tilkuma hakanud. Torumehe tulekuni panin toru alla ämbrid. Kaks tilka kukuvad ämbritest mööda. Millised? 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mida kasulikku saame vihmast? Mis meeldib/ei meeldi kui sajab vihma? Tuleta meelde tore sündmus seoses vihmaga. 13

Vaateakna kujundus Sõber on kaubanduskeskuses abiks, et vaateaknaid korda seada. Vii aknakujundus lõpuni, jälgides, et igas tulbas, reas ja suuremas neljases ruudustikus oleks iga ese vaid ühel korral. KAUPLUS Värvi kaupluse fassaad. Meenuta oma viimast poeskäiku. Millega täitsid ostukorvi? 14

16 Sportlased Leia igale poolitatud pildile tema terve kujutis. Kirjuta selle number poolitatud pildi nurka. M = 3 3 A = B = C= D = E = F= G = H = I = J = K = L = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Tuleta meelde spordialasid. Milliseid abivahendeid kasutad sportimisel? Mis on sinu lemmik spordiala? 15

Ilmakaared Tuletage meelde ilmakaared ja täitke KOOS kompass. Loe teksti ja täida kastid: Kuust lõunas on päike. Päikesest edelas asetseb silm. Silmast idas paikneb ämber. Silmast loodes on täht M. M-tähest kirdes asub sokk. Sokist läänes on pudel. Pudelist kagus paikneb lill. PÕHI Kui lahendasid harjutuse õigesti, siis jäi tühjaks alumise rea vasakpoolne ruut. Sinna kirjuta oma nimi. Värvi kujutised. 16

Kriipsujukud Leia igale kriipsujukule paariline ja ühenda need joonega. Värvi paarilised. Jäljenda meeldivaid asendeid. 17

Sügis Leia erinevused. Värvi pildid. Räägi sügisandisest, mitte ainult söödavatest, vaid kõikide taimede viljadest (kask, tamm, pihlakas). 18

Suvepildid Suvel on tehtud palju pilte. Siin on mälestus ühest aiapeost. Kes tegi need pildid? Uuri, kus pildistaja seisis ja missugust peolist ta pildistas. 3 4 6 5 1 2 A B C D E F Värvi pildid. Arenda sõnaketti suvest. (Esimene ütleb nt PÄIKE, järmine ütleb sõna tähega, millega lõppes eelmine sõna siin E ERE jne.). 19

Reis Ei ole võimalik, sinu reisikott on kellegi teise omaga lennujaamas vahetusse läinud! Leia kottide vahel erinevused. Jätka reisiteemal mänguga Täidan reisikoti. Esimene osavõtja nimetab eseme, mida võtab reisile kotti kaasa. Järgmine nimetab juba kotis oleva eseme ja lisab oma poolt uue eseme. Ja nii edasi. Värvi pildid. 20

Pliiatsid Leia samasugused pliiatsid ja kirjuta numbri alla vastav täht. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E C D F B G A I Värvi pliiatsite paarid. Nimeta esemeid värvide järgi. Nimeta oma lemmikvärvid. H 21

Ruutude loendamine Liigu ruudustikus nõutud suunas. Alusta märgitud punktist. 10 ruutu üles/ 1 ruut vasakule/ 2 ruutu alla/ 1 ruut vasakule/ 2 ruutu alla/ 1 ruut vasakule/ 2 ruutu alla/ 1 ruut paremale/ 2 ruutu alla/ 1 ruut paremale/ 2 ruutu alla/ 7 ruutu vasakule/ 1 ruut alla/ 2 ruutu paremale/ 1 ruut alla/ 1 ruut paremale/ 2 ruutu alla/ 8 ruutu paremale/ 1 ruut üles/ 1 ruut paremale/ 1 ruut üles/ 1 ruut paremale/ 1 ruut üles/ 2 ruutu paremale/ 1 ruut üles/ 6 ruutu vasakule/ 1 ruut üles/ 1 ruut paremale/ 2 ruutu üles/ 1 ruut paremale/ 1 ruut üles/ 1 ruut paremale/ 3 ruutu üles/ 1 ruut vasakule/ 2 ruutu üles/ 1 ruut vasakule/ 1 ruut üles/ 2 ruutu vasakule. Värvi kujutis. Soovi korral saad kujutise joonistada uuesti ruudulisele paberile. Tuleta meelde pildil kujutatuga seotud sõnu ja koosta nendest jutuke. 22

Kirbuturg 23 Kirbuturu letile on lisatud kaupa juurde. Missugused esemed? Rühmita esemed. Proovi pildil olevad esemed jätta meelde rühmade järgi. 23

Linnulend Jälgides hoolikalt iga ruutu, kopeeri lind suuremasse ruudustikku. Värvi enda joonistatud lind. Missuguseid linde tunned? Arenda sõnaketti lindudest ja loomadest. (Esimene ütleb näiteks TIHANE, järgmine ütleb sõna tähega, millega lõppes eelmine sõna siin E ELEVANT jne.) Matki kätega linnulendu. 24

Noolemäng Liigu mööda nooli. Millise numbri juurde jõuad? 9 2 3 6 8 1 10 4 5 7 Rühma liikmed nimetavad järjest numbreid 1, 2, 3, 4, 5... Number viit sisaldava iga numbri juures tee käteplaks. Number kahte sisaldava numbri juures marsi istudes. Lisa erinevatele numbritele liigutusi. 25

Bussi sõit Pildil sõidab buss. Kummale poole (paremale või vasakule) buss sõidab? Põhjenda oma vastust. 26

27

Vastused 1. Öine taevas 5. Einekarp 3 6. Läki poodi! Vastus: A=4, B=2, C=3, D=1 7. Burksiputka 2. Puuviljakorv 1 2 3 5 3 4 3. Aukudega pallirada 1 2 2 Vastus: 1=B, 3=B, 2=C 4. Koduloomad 1 8. Munakoored Vastus: 1=C, 2=D, 3=A, 4=B 9. Pool pilti puudu Vastus: Igaüks joonistab ise 13 10. T-tähega Vastus: T-tähega sõnad 11. Lilled klotsidel 3 5 4 1 4 1 1 2 2 3 5 6 2 28

12. Kevadine suur lill 17. Kriipsujukud 13. Katkine veetoru Vastus: 5, 13 14. Vaateakna kujundus 18. Sügis 15. Sportlased Vastus: A=20, B=10, C=1, D=16, E=17, F=19, G=4, H=14, I=24, J=6, K=8, L=22 16. Ilmakaared 19. Suvepildid Vastus: A=3, B=4, C=6, D=2, E=1, F=5 20. Reis 29

21. Pliiatsid Vastus: 1=E, 2=D, 3=F, 4=C, 5=H, 6=G, 7=B, 8=A, 9=I 24. Linnulend 22. Ruutude loendamine 25. Noolemäng 9 2 3 6 8 1 10 23. Kirbuturg 4 5 7 26. Bussi sõit Vastus: Vasakule, sest bussil asuvad uksed paremal küljel. 30

31

Harjutuste vihik on välja töötatud Suomen muistiasiantuntijat ry etnilise taustaga eakate aju tervist edendava projekti ETNIMU raames. Suomen muistiasiantuntijat ry Fredriksberginkatu 2, 00240 Helsinki Puhelin: (09) 4542 848 Sähköposti: info@muistiasiantuntijat.fi www.muistiasiantuntijat.fi