MITÄ ON AIKUISUUS HENKISESTI HENGELLISESTI?

Samankaltaiset tiedostot
Missä kuljet, lapsi ja nuori ja kenen kanssa? Nuorisotyötä kaduilla, kauppakeskuksissa ja palveluiden rajapinnoilla. Simo Kivari Etsivä nuorisotyö

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen,

Majakka-ilta

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Apologia-forum

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

Armolahjat ja luonnonlahjat

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

Löydätkö tien. taivaaseen?

Jeesus parantaa sokean

TASAPAINOISET IHMISSUHTEET

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.

Toivoa maailmalle! Paikallinen seurakunta on maailman toivo

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Kouluun lähtevien siunaaminen

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN

Matt. 11: Väsyneille ja stressaantuneille

Toivon pedagogiikka. KT, tutkimuspäällikkö Anna-Liisa Lämsä Ammattiopisto Luovi. Anna-Liisa Lämsä Oulu Toivon pedagogiikka

Tulkaa, juokaa kuolemattomuuden

Pietari ja rukouksen voima

Matt. 5: Reino Saarelma

Leirikirjan omistajan muotokuva:

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

Me lähdemme Herran huoneeseen

ANNETAAN LAPSILLE LAPSUUS

Maanviljelijä ja kylvösiemen

UUSI TESTAMENTTI AVAUTUU, osa 58ms. JOHANNEKSEN EVANKELIUMI 2 (jatk.) JEESUKSEEN USKOMINEN LOGOKSENA 1. ELÄMÄ / KUOLEMA

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24

Viimeiseksi opetuslapsen huippujutuksi määrittelemme: Riippuvaisuus on vaikeaa, koska emme näe sinua Jumala. Auta meitä löytämään sinut joka päivä.

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta

MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA JEESUS PARANTAJAMME

Sinulle, joka olet kiinnostunut sijais- tai adoptiovanhemmuudesta

Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? Majakka Markku ja Virve Pellinen

Lapsen osallistava opetus. = Lapsilähtöisyys = Toiminnallisuus/ Kokemuksellisuus

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN

Tule sellaisena kuin olet. 3. Hyväksyminen ja kunnioitus

Taivas, Jumalan kaunis koti

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

Jumalan lupaus Abrahamille

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

JEESUS TORJUTAAN NASARETISSA

Usko. Elämä. Yhteys.

Armo olkoon teille ja rauha Jumalalta, meidän Isältämme ja Herralta Jeesukselta Kristukselta!

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

Matt. 7: 1-29 Pirkko Valkama

Minä olen Jeesus len Jees Minä

Tämän leirivihon omistaa:

Pekka Ervastin esitelmä 1/

Tule sellaisena kuin olet

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F

Nettiraamattu lapsille. Jesaja näkee tulevaisuuteen

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Luuk.14: Kutsu Jumalan valtakuntaan

Ehyeksi aikuiseksi osa askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 33/

Havaintomateriaalia - avuksi sinulle

Nettiraamattu lapsille. Jeesus, suuri Opettaja

Hyviä ja huonoja kuninkaita

Hyvä Sisärengaslainen,

Story 36 of 60.

Jeremia, kyynelten mies

Hyvä Sisärengaslainen,

tahdotteko yhdessä seurakunnan kanssa huolehtia siitä, että NN saa kristillisen kasvatuksen? Vastaus: Tahdon.

Jesaja näkee tulevaisuuteen

Jeesus, suuri Opettaja

PIETARI KIELTÄÄ JEESUKSEN

Onko kirkko kiinnostunut hyvinvoinnista tai hyvästä elämästä? Jouni Sirviö Kokkolan suomalainen seurakunta

VIIMEISEN ATERIAN VALMISTELUT JA JEESUS PESEE JALAT

Rakkaus ja suvaitsevaisuus. Pentti Tuominen

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Juutalaisen uskon perusteet

Rukoilemme: Kun me rukoilemme

Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Kirkkovuosi. Kuva: Seppo Sirkka

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Matt. 17: 1-13 Pirkko Valkama

Mikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja

Kleopas, muukalainen me toivoimme

Prinssistä paimeneksi

JEESUS JA TURKULAINEN NAINEN. Jaakko Kujala Urban Light

ARKKI PYSÄHTYY. b) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin Tietysti vedenpaisumuksen jälkeen.

JEESUS PARANTAA SOKEAN

Suosikkipojasta orjaksi

Roomalaiskirje , Eura. Paavali, Jeesuksen Kristuksen palvelija, kutsuttu apostoli, erotettu julistamaan Jumalan evankeliumia

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS 12-VUOTIAANA

Transkriptio:

MITÄ ON AIKUISUUS HENKISESTI HENGELLISESTI? Miesten saunailta pe 22.2.2013 Jaakko Harjuvaara

HENKINEN AIKUISUUS - ei ole mahdollista 'loikata' aikuisuuteen - ainoa mahdollisuus kasvaa vaihe vaiheelta - joitakin vaiheita muhinut mielessäni - peilaa omia näkemyksiäsi ja kokemuksiasi

VARHAISLAPSUUS - 1-3 vuotiaana kaikki ratkaisevimmat vaikutteet persoonallisuuden kehittymiseen - puhekieli, symbolifunktio, 60 kertaa ymmärtäen - ensimmäinen kontakti = katse, silmät ovat sielun peili / Herran siunauksessa - "...anna meille rohkeutta ihmisen verran sielulla sielua koskettamaan..." - ohikatsotut lapset, nuoret, aikuiset, vanhukset

KOULUIKÄ Siirrytään eteenpäin

MURROSIKÄ - turvallisuuden ja huomion tarve "10v tasolla" - lapsuudesta kohti tuntematonta aikuisuutta - nuoruuden masennus surutyötä menetetystä - normaalia ellei ala vaikeuttaa arkipäivästä selviämistä - itsenäistymisen tarve ja vaihe - "Mies räkänokastakin tulee, muttei tyhjän naurajasta...!" / Nujertavia sananlaskuja... - hurskas kasvatusohje: "Kun lapsesi/nuoresi tulee kotiin, et saa kuulustella häntä niin tiukasti, että hän joutuu valehtelemaan!"

KUOHUNTAVAIHE (Sturm und Drang / Myrsky ja mylväys) aikuisuuden kynnyksellä 18-20 / eivät aina ikävuosina vaan kasvuvaiheena - siirtyminen itsenäiseen aikuisen vastuuseen ja oikeuksiin - kaikki saattaa vielä kertaalleen 'kääntyä ympäri - n.360 astetta' - saatava etsiä itse kenkänsä...

kuohuntavaihe / 18-20 - Jeesus kysyi aina ihmisiltä "mitä toivot minun sinulle tekevän" - ja opetuslapsiltakin "Niin Jeesus sanoi niille kahdelletoista: "Tahdotteko tekin mennä pois?..." Joh 6:67 (1938 käännös) - Paavali: "Vapauteen Kristus meidät vapautti. Pysykää siis lujina älkääkä alistuko uudelleen orjuuden ikeeseen." Gal 5:1 - http://www.kolumbus.fi/jaakko.harjuvaara/ka hlil_gibran_lapset.shtml

"Ja nainen, joka piteli lasta rintaansa vasten, sanoi: Puhu meille Lapsista. Ja hän sanoi: Teidän lapsenne eivät ole teidän lapsianne. He ovat Elämän kaipuun tyttäriä ja poikia. He tulevat kauttanne, mutta eivät teistä itsestänne. Ja vaikka he asuvat luonanne, eivät he sittenkään kuulu teille.

"Antakaa heille teidän rakkautenne, mutta älkää ajatuksianne. Sillä heillä on omat ajatuksensa. Voitte hoivata heidän ruumistaan, mutta ette heidän sielujaan. Sillä heidän sielunsa asuvat huomenkoiton asunnossa, minne te ette voi mennä, ette edes unelmissanne. Te voitte yrittää tulla heidän kaltaisikseen, mutta älkää yrittäkö tehdä heitä itsenne kaltaisiksi.

"Sillä elämä ei mene taaksepäin eikä viivy menneessä päivässä. Te olette jousia, josta lapsenne singotaan elävinä nuolina. Jousimies näkee matkan pään loppumattomalla polulla ja Hän taivuttaa teidät voimallaan, jotta hänen nuolensa sinkoisivat kauas ja nopeasti. Taivu Jousimiehen käsissä ilomielin. Sillä samoin kuin Hän rakastaa nuolia, jotka lentävät, Hän rakastaa myös jousta, joka on järkkymätön."

AIKUISEN ELÄMÄNVAIHEESEEN ASETTUMINEN 20-28 - opiskelut / työ - perhe - sosiaalinen verkosto - koko maailma avoinna...

KOLMEKYMPPISEN KRIISI "Tätäkö elämä onkin?" - 2.kuohuntavaihe (Sturm und Drang / Myrsky ja mylväys) keski-ikäisyyden kynnyksellä 28-30? - on valittava tai valittu 'koko maailma avoinna - vaihtoehdoista' elämän realismiin... - rikollisilla nuoruuden rikos/huumekierre voi muuttua - jos ei muutu, jatkuu usein pitkään... (m.s.)

NELJÄKYMPPISEN KRIISI "Tätäkö elämä olikin?" - selkeä muutosvaihe / kriisi / ei voi jatkaa kuten tähän asti... ei voi jatkaa kuten tähän asti - sen jälkeen joko täysi fiasko tai loistava nousu... - kiinalaiset sanovat: "Ihmisen elämästä 20v on kasvua, 20v on työtä ja 20v viisastumista." - jo elämänkokemusta, mutta vielä 'paljon' elämää ja voimia jäljellä - hyvää elämää, MUTTA ei ajelehtimalla

ELÄKEIKÄ / -VAIHE - elämän loppusuora - moni pelkää kasvamista tähän vaiheeseen - torjunnat: tarrautuminen aikaisempaan - loikkaaminen yli - näköalapaikka, 'huikaisevat maisemat vuoren huipulta', palapelin palat loksahtelevat - parasta aikaa elämässä = tallella elämä eletty - voi toteuttaa sellaista, mihin ei aikaisemmin ole ollut mahdollisuutta - on varaa ottaa huumorilla - VT:n patriarkat / elämästä kyllänsä saaneena EI kyllästyneenä = elämä ei kulu, vaan täyttyy!

MITÄ ON AIKUISUUS HENGELLISESTI? IHMISEN USKONNOLLISEN KEHITYKSEN VAIHEITA

James W.Fowler'n kirjan Stages of faiths pohjalta pidetystä esitelmästä koonnut Jaakko Harjuvaara: 0-VAIHE uskoa ei ole eritelty, 0-3v. (ei tutki lapsuutta, PUUTTUU PALJON) 1-VAIHE intuitiivinen, sisäisesti oivaltava usko 3-7v. 2-VAIHE myyttinen, kirjaimellinen usko, 7-13v. 0-2 vaiheet muovaavat meitä ja meidän ajatuksiamme ja käsityksiämme

James W.Fowler'n kirjan Stages of faiths jatkoa 3-VAIHE yksilöllisesti reflektoiva, pohtiva, kyselevä, 20-30v. 3-vaihe = minä-vaihe, jossa itse mietin, muokkaan ja pohdin niitä asioita, joita 0-2-vaiheet ovat minulle antaneet.

James W.Fowler'n kirjan Stages of faiths jatkoa 4-VAIHE vakiinnutettu, mutta paradoksaalinen, vastakohtaisuuksia sisältävä vaihe. Siinä ihminen pystyy kriittisesti tutkimaan omaa uskoaan. Tämä vaihe on kompleksikkaampi, monimutkaisempi, kuin edelliset. Omaksutut uskonkäsitykset, dogmit punnitaan omassa mielessä, harkitaan uudestaan. Mutta niihin eläydytään syvemmin kuin aikaisemmin. Omaksutaan myös korkeampi lakiperiaate, kuin kirjaimellinen. Rakkaus on lain ydin. Normit siirtyvät enemmän syrjään rakkauden tieltä. Jeesus joutui usein ristiriitaan kirjaimelliseen lakiperiaatteeseen pysähtyneen pinnallisen lakihenkisen uskonnollisuuden kanssa.

James W.Fowler'n kirjan Stages of faiths jatkoa 5-VAIHE universoiva vaihe, jossa voi itse vetäytyä syrjään ja antaa asian olla esillä. Tässä vaiheessa toiminta saattaa olla usein epäsovinnaista ympäristön mielestä vrt. Jeesuksen toiminta Runous kuvaa hyvin syvästi tätä vaihetta. Esimerkkejä mm. äiti Teresa, Martin Luther King ym.

Uskontotutkijan Gabriel Moranin käsitysten pohjalta vähän samaan tapaan, mutta tiivistettynä kolmeen vaiheeseen: 1-LAPSI -VAIHE -suojeltava ja kehitettävä lapsen uskonnollista kasvua -vakaus, pysyvyys ja henkilökohtainen lämpö tärkeitä -kertomukset ja uskon peruskäsitykset samoin

Uskontotutkijan Gabriel Moranin käsitysten pohjalta vähän samaan tapaan, mutta tiivistettynä kolmeen vaiheeseen: 2-NUORISO -VAIHE -tiedon välittämisen ja omaksumisen aika 16-25v. -oivallus tulee mukaan opetukseen -johdattelun aika kristinuskon keskeisiin uskonopillisiin totuuksiin (huom. rippikoulu)

Uskontotutkijan Gabriel Moranin käsitysten pohjalta vähän samaan tapaan, mutta tiivistettynä kolmeen vaiheeseen: 3-USKOVA KRISTITTY -VAIHE Dogmit, uskonopinkappaleet etäämmällä, mutta ne liitetään omiin elämänkokemuksiin ja tunteisiin ja omaksutaan syvemmin. Ne integroidaan omaan elämänhistoriaan ja usko liittyy yhä syvemmin elämänkohtaloihini. Sanojen ja tekojen yhteen kytkeminen syvenee.

Johtopäätöksiä ja tulkintaa - KASVU EI KUITENKAAN KULJE VAIN IKÄKAUSISSA VUOSISSA MITATTUNA, VAAN OVAT KEHITYSKAUSIA, JOIDEN LÄPI JOKAINEN ELÄÄ - VAIKKA VASTA AIKUISENA TULEE TUNTEMAAN JUMALAN JA YHTEYDEN HÄNEEN, USKONASIAT. Aikuisiällä uskoon tullut kulkee läpi lapsi-nuoriaikuinen kehityskaudet ajattelussaan (Paavali: srk:n kaitsija ei saa olla vastakääntynyt = neofytos äsken oras 1.Tim 3:1-6) - Meissä jokaisessa elää jatkuvasti -lapsi, vanhempi, aikuinen "sisäkkäin". Siksi meissä on kehityskausien läpi eläessämme aina myös jotakin varhaisempien vaiheiden tavasta elää ja kokea uskoa ja Jumalaa, emme aikuisena voi käyttäytyä lapsellisesti. / Mutta Jeesus asetti lapsen esikuvaksi aitona, vastaanottavana, vilpittömänä.

Luennoitsijan (tanskalainen professori)joitakin teesejä: - opetus on aina kohtaamista, dialogia, keskustelua aine/oppilas/opettaja sulautuvat yhteen, samoin oppilaan ja opettajan elämänhistoria ja kokemukset - opetuksen tulee aina johtaa johonkin, sillä tulee olla päämäärä - kohtaaminen välittää aina uskon merkityksen elämässä - kasvatus on prosessi, kehitys, tapahtuma, jossa usko asetetaan omaan elämänhorisonttiin - siinä Jumalasta peräisin oleva usko, tuonpuoleinen, leikkaa vaakatason, minun elämäni arkisen historian kanssa - kasvatus on "kirkon keittiö", jossa monesti tärkeimmät asiat hoidetaan. (vrt. valmentajan vaimo ) - PELASTAVA USKO TULEE ENNEN USKONTOA JA USKONNOLLISUUTTA (vrt. ristin ryöväri)