Pälkäneen lukio Sivu 1/9 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Kouluälkäneen lukio Ylläpitäjä:Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto:Lukio Oppilasmäärä luokittain Opiskelijamäärät 31. 8. 2016 1A: 31 RO Juha Valtonen 2A: 30 RO Jussi Saarikivi 3A: 23 RO Marita Jalkanen 4: 5 RO opo Yhteensä: 89 opiskelijaa Opettajat Haverinen Henna (Ll) Hirmukallio Mirva (MAB) Jalkanen Marita (Bl, GE) Kallioranta Annemari (RU ES, SA) Kleemola Emmi (MU) Koponen Jani (TE, GE) Korpela Soile (MAA) Kotiranta Satu (Al), sijaisena Korkea-aho Anja Leveelahti Aki (Ll) Mikkola Tarja (KO) Muola Timo (UE, PS, FF) Rantala Hannu (FY) Räisälä Kari (MAB, AT) Saari Kaija (KU) Saarikivi Jussi (EN) Saarikivi Tuija (RU) Salmi Miia (KE) Seppänen Lotta (OPO) Valtonen Juha (Hl, YH) Tuntikehys https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9. 2016
Pälkäneen lukio Sivu 2/9 Käytetään yleisopetukseen 166, 65 vkh Varataan tukiopetukseen 5, 78 vkh Käytetään erityistehtäviin 30, 39 vkh Käytetään erityisopetukseen vkh Lukion tuntikehys saattaa vielä muuttua, koska osa kurssitarjottimessa tarjotuista kursseista ei välttämättä toteudukaan. Opettajien tunnit lv. 2016-17: (kerroin 0, 1 lisäksi) Haverinen Henna 6,5 Hirmukallio Mirva 2 Jalkanen Marita 9 Kallioranta Annemari 22 Kleemola Emmi 5 Korkea-aho Anja 17 Koponen Jani 4 Korpela Soile 14,5 Leveelahti Aki 2,5 Mikkola Tarja 1 Muola Timo 11 Rantala Hannu 8 Räisälä Kari 7,5 Saari Kaija 7,5 Saarikivi Jussi 15,5 Saarikivi Tuija 2,5 Salmi Miia 7 Seppänen Lotta opo 1,6 Valtonen Juha 10 Yhdysluokkaopetus Monialaiset oppimiskokonaisuudet Valinnaisaineet Lukiossa ei varsinaisesti valinnaisaineita vaan opinnot on jaoteltu pakollisiin, syventäviin ja soveltaviin kursseihin. Valinnaisuutta kuitenkin on kurssien opiskelussa ja erityisesti koulukohtaisia soveltavia kursseja voidaan pitää "valinnaisaineina". Pälkäneen lukiossa tällaisia kursseja ovat mm. Äidinkieli ja kirjallisuus: Teatterikasvatuksen kurssit, musikaaliin liittyvät kurssit ja luovan kirjoittamisen kurssi (Korkea-aho) Ruotsi: Opintomatka Tukholmaan (Kallioranta) https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9.2016
Pälkäneen lukio Sivu 3/9 Matematiikka: Ohjelmointikurssit (Räisälä) Psykologia: Sosiaalipsykologia, Ihminen ja seksuaalisuus, Psykologian tutkimuskurssi (Muola) Liikunta: Juhlatanssikurssi, Retkeily-ja vaelluskurssi, Mailapelitja palloilu, Laskettelu (Haverinen) Musiikki: Musikaali, Bändikurssi, Kitaransoiton perusteet, Pianonsoiton perusteet, Musiikkiprojekti, Esittävän musiikin kurssi, Musiikin kuuntelu (Kleemola) Kuvataide: Nykytaiteen työpaja, Kuvataiteen työpaja, Musikaalin lavastuskurssi (Saari) Kotitalous: Arjen hallinta, Kansainväliset keittiöt, Hyvinvointikurssi (Mikkola) Tekninen työ: Tekninen työpaja (Leveelahti) Lisäksi Pälkäneen lukiossa voi suorittaa lukiodiplomin kotitaloudessa, kuvataiteessa, liikunnassa ja musiikissa. Laaja-alaiset koulukohtaiset mahdolliset painotukset, järjestelyt, toimenpiteet, seuranta ja arviointi Kerhotoiminta Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet Pälkäneen lukio jatkaa peruskoulutuksen kasvatustehtävää. Tavoitteena on tukea opiskelijoiden kasvua tasapainoisiksi ja sivistyneiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi. Lukiokoulutuksen tehtävänä on antaa opiskelijoille jatko-opintojen, työelämän, harrastusten ja persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. Lukiomme on opiskelijan yksilöllisyyden huomioiva, joustava ja kehittyvä, elämyksiä tarjoava yleislukio. Tavoitteinamme ovat: 1. Opiskelijamme oppivat opiskelemaan: keräämään, jäsentämään ja hyödyntämään tietoa sekä ratkaisemaan ongelmia luovalla ajattelulla. Näin opiskelija saa riittävät tiedot ja taidot jatko-opintoihin. 2. Opiskelijamme kasvavat oma-aloitteiseen vastuunottoon oman opiskelun edistymisestä. 3. Opiskelijamme oppivat elämään sopusoinnussa luonnon kanssa, mikä takaa hyvän elinympäristön myös tuleville sukupolville. 4. Opiskelijamme saavat tukea sosiaaliselle, eettiselle ja esteettiselle https://wilma.palkane.fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28.9.2016
Pälkäneen lukio Sivu 4/9 kasvulleen. Näin heidän itsetuntonsa ja myönteinen minäkuvansa voi kehittyä 5. Opiskelijamme kasvavat vastuuseen kaikista oman toimintansa seurauksista. 6. Lukion tavoitteena on myös tarjota opiskelijalle kattava yleissivistys. Lukuvuoden painopistealueet / teemat Lukuvuoden teema on positiivisuus: Kannusta, kehu ja rohkaise. Postiivinen ajattelu yritetään jalkauttaa arkeen. Myös huoltajat on otettu mukaan lukuvuoden teemaan, rohkaisemalla heitä positiivisten asioiden havainnoimiseen arkielämässä. Lisäksi lukuvuoden teemana on hyvät käytöstavat. Lukiolaisia myös ohajataan, entistä enemmän, omatoimiseen ja itseohjautuvaan asioiden hoitoon. Lukuvuoden työ- ja loma-ajat LUKUVUOSI 2016-17 Syyslukukausi 10. 8. -21. 12. 2016 Kevätlukukausi 9. 1. -3. 6. 2017 Syysloma17. -23. 10. 2016 Joululoma 22. 12. 2016-8. 1. 2017 Talviloma 27. 2. -5. 3. 2017 Pääsiäisloma 14. -17.4. 2017 Vapaapäiviä ovat maanantai 5. 12. ja helatorstai 25. 5. Koulupäivä on lauantai 1. 10. Abien koulutyö päättyy torstaina 16. 2. JAKSO PV KOEVNKKO UUSINTA (valvoja) 1. jakso 10. 08. 2016 30. 9. 2016 39 23. 9. - 30. 9. ma 24. 10. Marita 2. jakso 03. 10. 2016 29. 11. 2016 37 22. - 29. 11. ma 12. 12. Annemari 3. jakso 30. 11.2016 08. 02. 2017 37 1. 2. -8. 2. ma 20. 2. Juha 4. jakso 09. 02. 2017 06. 04. 2017 36 30. 3. - 6.4. ma 24. 4. Kari 5. jakso 07. 04. 2017 03. 06. 201 7 38 23. - 31.5. ti 6. 6. Jan Uusintakokeisiin ilmoittautuminen on pääsääntöisesti koetta edeltävänä torstaina. Poikkeuksena tänä lukuvuonna 24. 10. uusintaan jo 13. 10. ja kesäkuun uusintaan perjantaina 2. 6. ITSENÄISTEN SUORITUSTEN KOEPÄIVÄT KLO 14. 15 (suluissa valvojat): Maanantaina 21. 11. (Anja), maanantaina 30. 1. (Emmi), maanantaina 27. 3. (Tuija) ja maanantaina 22. 5. (Hannu) SYKSYN 2016 YO. KIRJOITUKSET Kuullun kokeet: ma 12. 9. ENA (8), ti 13. 9. RUA (1), ke 14. 9. EC (1) https://wilma.palkane.fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28.9.2016
Pälkäneen lukio Sivu 5/9 Kirjalliset kokeet: pe 16. 9. Al, tekstitaito (2) ma 19. 9. YH (9), KE (4)ja TE (5) = yht. 8 ke 21. 9.. ENA (8) pe 23. 9. RUA(1) ma 26. 9. Al, essee (2) ke28. 9. MAB(1) pe 30. 9.. FF, sähköinen koe (1), Hl (1) ja Bl (4) = yht. 6 ma 3. 10. EC (1) Kevään 2017 kuullun ymmärtämiskokeet ovat 13. - 15. 2. ja kirjalliset kokeet 10. 2. ja 13. 3. -27. 3. Koulun päivittäinen aikataulu 1. tunti alkaa 8.20 päättyy 9. 35 (15min) 2. tunti alkaa 9. 50 päättyy 11. 05 (25 min) 3. tunti alkaa 11. 08 päättyy 12. 45 (15min) 4. tunti alkaa 13. 00 päättyy 14. 15 (10 min) 5. tunti alkaa 14.25-15.40 Ruokailu11.45-12. 10 Odotusajan valvonnan järjestäminen Koulun ulkopuolella annettava opetus, luokkaretket, leirikoulut Tavoitteet: Toimimme vuorovaikutuksessa meitä ympäröivän lähiyhteisön kanssa. Toteutamme opintoretkia ja tutustumiskäyntejä esimerkiksi jatkoopiskelupaikkoihin sekä muihin kohteisiin eri oppaineiden kursseihin liittyen. Perinteisesti lukion ykköset ovat tehneet Helsinkiin retken, joka on suunniteltu yhteistyössä eri oppiaineiden (mm. kuvataide, historia, fysiikka, kemia) opettajien kesken. Pälkäneen lukio kuuluu eurooppalaiseen ESN-opiskelijavaihtoverkostoon. Vaihtojärjestelmän kautta lukiolaiset voivat viettä 1-3 viikon jaksoja toisen eurooppalaisen lukiolaisen perheessä tutustuen paikalliseen kulttuuriin ja vierasta kieltä oppien. ESN-verkoston kautta pyritään järjestämään vaihtoopiskelupaikka kaikille halukkaille opiskelijoille. ESN-koordinaattorina toimii Juha Valtonen. Työelämään tutustuminen (osallistujat, ajankohdat) https://wilma.palkane.fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28.9.2016
Pälkäneen lukio Sivu 6/9 Koulun ja kodin yhteistyö (vanhempainillat, tiedottaminen, muu yhteistyö) Nuorten lukiokoulutuksessa tehdään yhteistyötä kotien kanssa: tiedotamme toiminnastamme, opiskelijoita koskevista asioista sekä järjestämme vanhempainiltoja. Tiedotamme lukion omilla kotisivuilla ajankohtaisista asioista. Käytössämme on VVilma-ohjelma, jonka avulla tieto saavuttaa nopeasti opiskelijat ja heidän huoltajansa. 1. vuoden vanhempainilta järjestetään keskiviikkona 7. 9. Aiheina ovat mm. uusi opetussuunnitelma 2016, opiskelijahuolto, oppiaineiden arvostelu, poissaolojen vaikutus opiskeluun... 2. vuoden opiskelijoiden vanhempainilta pidetään keskiviikkona 12. 4. aiheena yo-kirjoituksetja niiden hajauttaminen, sähköinen yo. koe. Ryhmänohjaaja, opo ja rehtori järjestävät tarvittaessa palavereja opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa kanssa. Oppilashuoltotoiminta Kouluterveydenhoitajat Katja Huuhtanen, puh. 050-4308571 Vastaanotto ma, ti, ke, pe klo 8. 30-14. Vastaanotolla voi käydä ilman ajanvarausta klo 11-12. Koululääkäri: Vastaanotto kerran kuukaudessa. Pälkäneen terveyskeskuksen puh. 03-5655 4018 Hammashoitola, puh. 03-5655 4023 Koulukuraattori Kirsi Andrejeff-Keränen, puh. 0400-940881. Vastaanotto 3. kerroksen työhuoneessa maanantaisin, tiistaisin, torstaisin ja perjantaisin klo 8.30-15. 30 Koulupsykologi Hanna Keskinen, puh. 050-3413989. Vastaanotto yhteiskoululla ja lukiolla maanantaisin. Opiskelijahuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa kouluyhteisössä. Opiskelijahuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä ja koko kouluyhteisöä tukevana yhteisöllisenä opiskelijahuoltona. Tämän lisäksi opiskelijoilla on lakisääteinen oikeus yksilökohtaiseen oppilashuoltoon. Opiskeluhuoltoa toteutetaan opetustoimen sekä sosiaali-ja terveystoimen monialaisena suunnitelmallisena yhteistyönä opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa sekä tarvittaessa muiden yhteistyötahojen kanssa. Opiskelijahuoltoa toteuttavat kaikki kouluyhteisöissä työskentelevät. Tuloksellinen oppilashuoltotyö perustuu toimijoiden väliseen yhteistyöhön. Opiskelijahuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, lapsen, nuoren ja heidän huoltajiensa kunnioittaminen sekä eri osapuolien tietojensaantia ja salassapitoa koskevat säädökset. Yhteisöllinen opiskelijahuolto eli koulukohtaiset hyvinvointiryhmät https://wihna. palkane. fi/!039/strategy/prmtable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9. 2016
Pälkäneen lukio Sivu 7/9 Yhteisöllisessä opiskelijahuoltotyössä seurataan, arvioidaan ja kehitetään kouluyhteisön ja opiskelijaryhmien hyvinvointia. Lisäksi huolehditaan kouluympäristön terveellisyydestä, turvallisuudesta ja esteettömyydestä. Pälkäneen lukion yhteisöllisestä opiskelijahuollosta vastaa hyvinvointiryhmä, jonka puheenjohtajana toimii apulaisrehtori. Yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä kokoontuu keskimäärin kerran kuukaudessa. Lisäksi ryhmään kuuluvat rehtori, opinto-ohjaaja, kuraattori, terveydenhoitaja, koulupsykologi ja tarvittaessa ryhmänohjaajat. Yhteystiedot löytyvät VVilmasta. Ennaltaehkäisevinä opiskeluhuoltotoimina järjestetään mm. seuraavaa: 1. vuosikurssin opiskelijoille sisäänajokurssi, ns. 0-kurssit matikassa ja kielissä, yökoulu, jossa mukana oli mm. ryhmänohjaaja, koulupsykologi ja kouluterveydenhoitaja. Kaikille lukion opiskelijoille järjestetään ryhmänohjaajan tunteja, nuorisotyöntekijän järjestämiä tunteja, erilaisia teemapäiviä/-tunteja sekä vanhempainiltoja. Lisäksi opiskelijoiden hyvinvointia lisää opiskelijoiden taukotilat (Olkkari ja Ylkkäri) sekä oppilaskunnan järjestämä toiminta. Yksilökohtainen opiskelijahuolto Yksilökohtaisella opiskelijahuollolla tarkoitetaan opiskelijalle annettavia kouluterveydenhuollon palveluja, opiskelijahuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä yksittäistä opiskelijaa koskevaa monialaista opiskelijahuoltoa. Yksilökohtainen opiskelijahuolto perustuu aina opiskelijan sekä tarpeen niin vaatiessa huoltajan suostumukseen. Opiskelijan osallisuus, omat toivomukset ja mielipiteet otetaan huomioon häntä koskevissa toimenpiteissä ja ratkaisuissa hänen ikänsä, kehitystasonsa ja muiden henkilökohtaisten edellytystensä mukaisesti. Ryhmän koollekutsuja on se opetushenkilöstön tai opiskelijahuollonhenkilöstön edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Aamu- ja iltapäivätoiminta Andointi Opiskelijoiden oppimisen ja osaamisen arvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijalle palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista. Palautteen tarkoitus on kannustaa ja ohjata opiskelijaa opiskelussa. Opiskelijan suorittama kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssien arvioinnin tulee olla monipuolista ja perustua, paitsi mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin, myös opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin sekä laaja-alaiseen opiskelijan tietojen ja taitojen arviointiin. Jokainen kurssi arvioidaan omana kokonaisuutenaan. Lukion päättötodistuksen arvosana muodostuu pääsääntöisesti valtakunnallisten pakollisten ja syventävien kurssien arvosanojen keskiarvosta. https://wihna.palkane.fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9.2016
Pälkäneen lukio Sivu 8/9 Lukuvuoden keskeiset tapahtumat Elokuu lukuvuosi alkaa ke 10. 8. 1. vuosikurssin sisäänajokurssi to 11. 8. Lukiolaisten liiton vierailu ke 24. 8. valokuvaus 30. 8. - oppilaskunnan järjestäytyminen Syyskuu 1. vuosikurssin vanhempainilta ke 7. 9. -1. lkyökoulu8. -9. 9. -12. 9. -14. 9. kuullunkokeet (YO) -16. 9. - 3. 10. kirjallisetkokeet (YO) Lokakuu Marraskuu Joulukuu - pe 2. 12. itsenäisyys-ja yo-juhla? -la21. 12. joulujuhla Tammikuu 27. 1 kansanedustaja Pauli Kiurun "kyselytunti" Helmikuu 10. 2. yo, äidinkieli tekstitaito -13. -15. 2. yo, kuulun kokeet -16. 2. penkinpainajaiset -17. 2. vanhojen tanssit Maaliskuu YO-kirioisten kirjalliset kokeet - ma 13. 3. äidinkieli, esseekoe - ke 15. 3. psykologia (sähköinen koe), filosofia(sähköinen koe), historia. fysiikka, biologia pe 17. 3. vieras kieli, pitkä oppimäärä https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9. 2016
Pälkäneen lukio Sivu 9/9 ma 20. 3. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ke 22. 3. matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä pe 24. 3 uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi (sähköinen), kemia, maantide(sähköinen), terveystieto - ma 27. 3 vieras kieli, lyhyt oppimäärä Huhtikuu ke 12. 4. 2. vuosikurssin vanhempainilta Toukokuu - la 3. 6. koulun päättäjäiset ja YO-juhla Koulukohtaisten suunnitelmien päivitys Oppilashuollon suunnitelmaa, turvallisuuskansiota sekä järjestysääntöjä päivitetään lukuvuoden aikana. Tarkoituksena on saada esim. järjestysääntöjen päivitykseen mukaan myös oppilaiden ja huoltajien näkemys. Päivitystyö tehdään pääsääntöisesti tiimeissä. https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a027bed... 28. 9.2016