Hakuopas: Kulttuurialan ylempi AMK-tutkinto KULTTUURITUOTTAMINEN JA LUOVA TALOUS 60 op, aloitus 2016

Samankaltaiset tiedostot
Hakuopas: Kulttuurialan ylempi AMK-tutkinto KULTTUURITUOTTAMINEN JA LUOVA TALOUS 60 op, aloitus 2018

Valintaperusteet, kevät 2013: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi

TANSSINOPETTAJAN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS AIKUISTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 2012

1 HAKUOHJEET. 3. Näyteportfolion palauttaminen :15 mennessä osoitteeseen

OHJEET JA VALINTAPERUSTEET LUOKANOPETTAJAKOULUTUKSEN PILOTTIOHJELMAAN HAKEVILLE

HAKUKOHDE: ESITTÄVÄN TAITEEN KOULUTUS TANSSINOPETTAJAKOULUTUKSEN VALINTA- KOEOPAS NUORTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS

Haku maisterikoulutukseen (Oulun yliopisto) ( klo 08: klo 15:00 )

AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN AIKUISKOULUTUKSEN JA YLEMPÄÄN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET KEVÄÄLLÄ 2014

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS VUONNA 2010

Tampere3-hanke Kevään 2015 yhteishaun tilastotietoa Opiskelijavalinta Tampereen ammattikorkeakoulu Marja Sutela Aura Loikkanen

Lapin innovaatioassistentti -valmennuskokonaisuus 2016

Koulutustarjonta ja valintaperusteet

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS KEVÄÄLLÄ 2014

12 LIIKETALOUDEN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS KEVÄÄLLÄ 2014 (syksyllä 2014 alkava koulutus)

OPISKELIJAVALINTA Arja Hiltunen

Siirtohaku, Historia, Joensuu Humanististen tieteiden kandidaatti ja filosofian maisteri (3v+2v)

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

TANSSINOPETTAJAN TUTKINTO-OHJELMAN VALINTAKOEOPAS

YLEMPÄÄN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN HAKULOMAKKEEN TÄYTTÖOHJE 2009

OPO-INFO Sirkku Mäntyniemi

KULTTUURIALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2014 Tutkintoon johtava aikuiskoulutus

Opiskelijaksi ottamisen perusteet ammatilliseen koulutukseen - muutokset Katariina Männikkö

Infotilaisuus Uudenmaan alueen lukioiden opinto ohjaajille

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

Lapin innovaatioassistentti 2016

Oamkin koulutustarjonta ja opiskelijavalinta. OPOPATIO Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio

HUMANISTISEN JA KASVATUSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTESUOSITUS VUODELLE 2015

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013

TANSSINOPETTAJAN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS

Koulutustarjonta, hakeminen ja valinta. OPOPATIO , opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio

HAKUOHJE. VISUAALISEN ALAN TAIDEOPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (60 op.)

TANSSINOPETTAJAN TUTKINTO-OHJELMAN VALINTAKOEOPAS

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSET VALINNAN YLEISPERIAATTEET

KEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU. AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset. Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut

HAKIJAN OPAS ylempi amk

Hakuohje 1 (5)

Koulutustarjonta, hakeminen ja valinta KEVÄT 2019

Valintaperusteet, syksy 2011: Sosiaali- ja terveysala

Oulun ammattikorkeakoulu

HAKUKOHDE: ESITTÄVÄN TAITEEN KOULUTUS TANSSINOPETTAJAKOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS AIKUISTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 2014

YHTEISHAKU Aikataulut Valintaperusteet. Centria-ammattikorkeakoulu

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

Koulutustarjonta ja. opiskelijavalinta KEVÄÄN 2018 YHTEISHAKU

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala

Ajankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista. Opopatio Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio

Valintaperusteet, syksy 2011: Tekniikan ja liikenteen ala

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2013 Aikuiskoulutus

VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2016

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Oulun ammattikorkeakoulu

AMMATTIKORKEAKOULUJEN NUORTEN SUOMENKIELINEN KOULUTUS

Ammattikorkeakoulujen valintaperustesuositus

6. MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

OULUN YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU, MAISTERITASON ERILLISVALINTA

7 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

HUMANISTISEN JA KASVATUSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTESUOSITUS VUODELLE 2015

LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ

Opo-info Sirkku Mäntyniemi

Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista

Mitä lukion jälkeen?

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2010 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE:

Teatterikorkeakoulun opiskelijavalinnat Hakijan opas

TANSSINOPETTAJAN TUTKINTO-OHJELMAN VALINTAKOEOPAS 2019

Opiskelijavalinta Insinööri (AMK), tietotekniikka, päivätoteutus (yhteishaku syksy 2014)

Valintaperusteet: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi

Filosofinen tiedekunta

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Aalto-yliopiston Insinööritieteiden koulutusalan vuoden 2016 jatko-opiskelijavalintojen perusteet

AJANKOHTAISTA BIOANALYYTIKKOKOULUTUKSESTA

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa

Taloustieteiden tiedekunnan maisteritason erillinen opiskelijavalinta 2014

TEATTERIKORKEAKOULUN OPISKELIJAVALINNAT 2010

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Centria-ammattikorkeakoulu

Koulutustarjonta ja hakeminen KEVÄÄN 2020 YHTEISHAKU

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ

OPISKELIJAVALINTA INSINÖÖRIKOULUTUKSIIN SYKSYN 2015 YHTEISHAUSSA

Ohje hakulomakkeen täyttämiseen yliopistohaku.fi -palvelussa

Oamkin koulutustarjonta ja opiskelijavalinta. Kevään 2018 yhteishaku

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA HAKEMUS KASVATUSPSYKOLOGIAN MAISTERIOPINTOIHIN JOUSTAVAN OPINTOPOLUN OHJELMASSA

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Ammattikorkeakoulujen VIERASKIELISEN KOULUTUKSEN YHTEISHAKU

Miten korkeakoulujen yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuutta tulisi kehittää?

Erikoispsykologikoulutuksen sisa lta va n psykologian lisensiaatin tutkinnon hakumenettely ja valintaperusteet vuonna 2015

Haku ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin

Sähköisen portfolion käsitteet opintoohjaajankoulutuksessa

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2015

Ohjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut

Transkriptio:

Hakuopas: Kulttuurialan ylempi AMK-tutkinto KULTTUURITUOTTAMINEN JA LUOVA TALOUS 60 op, aloitus 2016 1

Sisällysluettelo Sisällysluettelo... 2 1. HAKUOHJEET... 3 2. YLEISTÄ HAKUKOHTEESTA... 4 3. HAKUKELPOISUUS... 5 4. ENNAKKOTEHTÄVÄN JA VALINTAKOKEEN PISTEYTYS... 6 5. PAKOLLISET ENNAKKOTEHTÄVÄT... 7 Saatekirje... 7 Ansioluettelo... 7 Kehittämistehtävän alustava suunnitelma... 8 6. VALINTAKOE / HAASTATTELU... 9 2

1. HAKUOHJEET Tämä opas on tarkoitettu avuksi Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) Kulttuurialan ylempään AMKtutkintoon johtavaan, syksyllä 2016 alkavaan koulutukseen hakeville. Hakija täyttää hakuaikana (16.3.2016 klo 08:00 6.4.2016 klo 15:00) sähköisen hakulomakkeen osoitteessa opintopolku.fi. Hakulomakkeen lisäksi hakija täyttää sähköisen liitelomakkeen ja toimittaa sen mukana tässä hakuoppaassa kuvatut ennakkotehtävät. Liitelomake ja lisää tutkinto-ohjelmaan liittyvää informaatiota löytyy osoitteesta http://www.oamk.fi/fi/koulutus/yamk-tutkintoon-johtava-koulutus/kulttuurialanylempi-amk/. HUOM! Hakemus katsotaan vireille pannuksi vasta kun hakija on täyttänyt em. sähköisen hakulomakkeen opintopolku.fi sivustolla ja sähköisen liitelomakkeen Oamkin sivuilla sekä toimittanut ne ja ennakkotehtävät hakuaikana. 3

2. YLEISTÄ HAKUKOHTEESTA Hakukohde Tutkinnon nimi Tutkintonimike Kulttuurituottaminen ja luova talous, 60 op. Ylempi AMK-tutkinto. Kulttuurialan ylempi AMK-tutkinto. (Master of Culture and Arts) Tanssinopettaja / musiikkipedagogi / muusikko / medianomi (YAMK) Aloituspaikkamäärä 20 Valintakoe/haastattelu Opetusjärjestelyt Opetuskielet Hakukelpoisista hakijoista kutsutaan valintakokeeseen ennakkotehtävien perusteella ja valitsijatoimikunnan harkinnan mukaisesti noin kolminkertainen määrä hakijoita aloituspaikkoihin nähden. Valitsijatoimikunnassa on vähintään yksi edustaja musiikin, tanssin ja viestinnän alalta. Koulutus toteutetaan verkko- ja monimuoto-opetuksena, jossa lähiopetusta on noin kerran kuukaudessa. Oamkin Mastertutkintojen yhteiset aloituspäivät pidetään 31.8.- 1.9.2016. Lukuvuoden 2016-2017 lähiopetuspäivät ovat: 7.10., 11.11., 9.12., 13.1., 17.2., 17.3., 21.4. Suomi ja englanti. Pääasiallinen opetuskieli on suomi. Osa opinnoista ja opetusmateriaalista on englanninkielistä. Hakuaika 16.3.2016 klo 08:00 6.4.2016 klo 15:00 Valintakoepäivämäärä Opiskelumuoto Valintakoe on haastattelumuotoinen. Haastattelupäivämäärät ovat 23.5.2016-27.5.2016 Valituille ilmoitetaan sähköpostitse oma haastatteluaika ja paikka noin viikkoa ennen valintakoetta. Haastatteluja pidetään puolen tunnin välein ja itse haastattelun kesto on noin 20 minuuttia, joten haastattelussa tulee olla ajoissa paikalla. Ohjattu opiskelu, Itsenäinen opiskelu, Monimuoto-opetus Koulutuksen alkamispäivämäärä 31.8.2016 Koulutus oikeuttaa opintotukeen Lisätietoja Kyllä. Pekka Isomursu (Pekka.Isomursu@oamk.fi) 4

3. HAKUKELPOISUUS Hakukelpoisuuden ylempään AMK-tutkintoon antaa soveltuva ammattikorkeakoulututkinto tai muu soveltuva korkeakoulututkinto sekä tämän jälkeen hankittu vähintään kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta alalta. Asianomaiseksi alaksi katsotaan sekä ala, jolle nyt ollaan hakemassa että ala, jolta korkeakoulututkinto on. Vaadittavan työkokemuksen tulee olla kertynyt sen lukukauden alkuun mennessä, jolloin koulutus alkaa. Työkokemukseksi voidaan valitsijatoimikunnan harkinnan mukaan hyväksyä riittävä, vastaavan pituinen taiteellinen toiminta, joka osoitetaan ennakkotehtävän dokumenteissa taiteellisella portfoliolla (ks. luvun 5 kohta Ansioluettelo). Kulttuurituottaminen ja luova talous -koulutukseen hakijalta vaaditaan joko tai Kulttuurialan AMK-tutkinto Soveltuva muu alempi tai ylempi korkeakoulututkinto. Katso tarkemmat tiedot pohjakoulutusvaatimuksesta Oamkin www-sivuilta osoitteesta http://www.oamk.fi/fi/koulutus/yamk-tutkintoon-johtava-koulutus/kulttuurialan-ylempiamk/monimuotototeutus/?ankkuri=valintaperusteet#valilehdet 5

4. ENNAKKOTEHTÄVÄN JA VALINTAKOKEEN PISTEYTYS Valinta tehdään ennakkotehtävistä ja haastattelumuotoisesta valintakokeesta sekä opinnäytetyön arvosanasta ja työkokemuksesta kertyvien pisteiden perusteella. Pisteytyksessä ei huomioida tutkintotodistuksesta muita arvosanoja kuin opinnäytetyön arvosana. Koulutukseen on mahdollista hakea myös muulla kuin Kulttuurialan AMK-tutkinnolla, mutta hakijan aiemman tutkinnon ja työkokemuksen tulee muodostaa niin vahva osaamispohja musiikin, tanssin tai viestinnän alalta, että se mahdollistaa Kulttuurituottamisen ja luovan talouden opinnot ilman täydentäviä kursseja. Valitsijatoimikunta arvioi soveltuvuuden ennakkotehtävän ja mahdollisen haastattelun perusteella. Musiikkipedagogin ja tanssinopettajan suuntautumisvaihtoehdon opiskelijavalinnassa etusijalla ovat hakijat, joilla on suoritettuna opettajan pedagogiset opinnot. Maksimipisteet osioittain (yhteensä 100 pistettä): Valintakoe (haastattelu) 50 pistettä Ennakkotehtävät 50 pistettä - opinnäytetyön arvosana 15 pistettä - työkokemus 10 pistettä - muu osaamisen esittely 25 pistettä Edellä muu osaamisen esittely viittaa luvussa 5 kerrottuihin ennakkotehtävien dokumentteihin. Opinnäytetyön pisteytys kun 5 on arvosteluasteikon maksimiarvosana: 5 = 15p, 4 = 10p, 3 = 5p, 2 = 2p, 1 = 0p. Muut opinnäytetöiden arvosteluasteikot muunnetaan vastaamaan ko. pisteytystä noudattaen Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston Arenen suositusta. Hakukelpoisuuden antavan työkokemuksen ylittävästä kulttuurialan työkokemuksesta tai riittävän laajasta taiteellisesta toiminnasta saa pisteitä siten, että jos työkokemus on vähintään 2 vuotta, hakija saa 10 pistettä. Jos ylittävä työkokemus jää alle 2 vuoden tai taiteellista toimintaa ei katsota riittäväksi, saa hakija 0 pistettä. Työkokemukseksi voidaan valitsijatoimikunnan harkinnan mukaan hyväksyä taiteellinen toiminta, joka osoitetaan ennakkotehtävän dokumenteissa taiteellisella portfoliolla (ks. luvun 5 kohta Ansioluettelo). Yrittäjyys hyväksytään työkokemukseksi, jos siitä on todistus, joka osoittaa, että hakija on tai on ollut YEL tai MYEL- vakuutettu. Työkokemus ilmoitetaan täysinä kuukausina. Hakijan tulee muuntaa osa-aikatyön tunnit kokoaikaiseksi niin, että 150 tuntia tai 20 vähintään 7 tunnin työpäivää vastaa yhtä kuukautta. Työkokemuksen ei tarvitse olla yhtäjaksoista eikä saman työnantajan palveluksessa hankittua. Vain hakuaikana toimitettu ennakkotehtävä otetaan huomioon. Valintakokeesta (haastattelusta) on saatava vähintään 10 pistettä ja ennakkotehtävästä vähintään 10 pistettä voidakseen tulla valituksi. Myös nollan/hylätyn saaminen yksittäisestä arviointikohteesta estää valinnan. Hakijat asetetaan tasapistetilanteessa paremmuusjärjestykseen Arenen suosituksen mukaisesti. 6

5. PAKOLLISET ENNAKKOTEHTÄVÄT Hakijalta edellytetään valintakokeeseen osallistumiseksi seuraavien ennakkotehtävien suorittamista: 1. Saatekirje 2. Ansioluettelo 3. Kehittämistehtävän alustava suunnitelma Em. dokumentit toimitetaan yhtenä pdf-muotoisena sähköisenä dokumenttina hakuajan loppuun mennessä sähköisen liitelomakkeen liitteinä (ks. luku 1 Hakuohjeet). Jos mukaan halutaan liittää video(ita) tai jos esimerkiksi taiteellinen portfolio on tiedostokooltaan hyvin suuri, pdf-dokumentissa tulee olla linkki kyseiseen tiedostoon (videon kohdalla esimerkiksi Youtubeen tai Vimeoon). Linkin toimivuus on hakijan vastuulla. Saatekirje Saatekirjeen tarkoitus on valottaa hakijan persoonaa ja kertoa hänen kiinnostuksen kohteistaan ja tavoitteistaan sekä valmiuksista Yamk-tutkinnon opiskeluun. Käytännössä siinä kerrotaan perustelut, miksi juuri hakija tulisi hyväksyä opiskelijaksi. Hakija kertoo urastaan ja suunnitelmistaan ja miten opinnäytetyön kehittämistehtävä (ks. alempana) liittyy siihen. Hakija esittelee myös, miten hän aikoo järjestää opiskelunsa ottaen huomioon työnsä ja elämäntilanteensa. Hakija arvioi myös nykyistä osaamistaan suhteessa Kulttuurituottaminen ja luova talous -tutkinnon opetussuunnitelmaan osoitteessa http://www.oamk.fi/opinto-opas/ylemmat/. Ansioluettelo Ansioluettelo laaditaan erityisesti kulttuurialan toiminnan näkökulmasta. Ansioluettelossa asiat tulee esitellä tiiviissä muodossa. Siinä tulee näkyä mm. suoritetut opinnot, työhistoria sekä erityisansiot (kuten esimerkiksi merkittävien produktioiden vastuuhenkilönä toimiminen, omat tai oppilaan suuremmat menestykset kilpailuissa jne.) Myös mahdollinen julkaisuluettelo, teosluettelo tai vastaava on hyvä liittää mukaan. Luettelo on syytä tiivistää keskeisiin tuotoksiin. Esimerkiksi journalistin ei tarvitse listata normaaleja julkaisujaan, vaan julkaisuaktiivisuus näkyy työtodistuksista. Halutessaan hakija voi kirjoittaa asiasta lyhyen täydentävän selvityksen. Työtodistukset liitetään ansioluettelon loppuun. Jos työkokemus osoitetaan taiteellisella toiminnalla, liitetään taiteellinen portfolio ansioluettelon loppuun vastaavasti kuin työtodistukset. Taiteellinen toiminta tulee esitellä sisällöltään ja kestoltaan niin, että valitsijatoimikunta voi sen pohjalta verrata toiminnan laajuutta ja kestoa täysipäiväiseen työntekoon. Hakijoiden taustat voivat olla hyvin erilaisia. Siksi myös ansioluettelot voivat olla hyvin erityyppisiä ja sen tarkempi muoto jätetään hakijan harkittavaksi. Ansioluettelon pituus on enintään kuusi A4-sivua (poislukien työtodistukset tai taiteellinen portfolio). Oleellista on, että ansioluettelo tuo selkeästi esille hakijan keskeiset ansiot. 7

Kehittämistehtävän alustava suunnitelma Ennakkotehtävänä hakija laatii myös alustavan suunnitelman opinnäytetyönsä kehittämistehtävästä. Ylemmän AMK-tutkinnon opinnäytetyö on työelämää ja aluekehitystä edistävä tutkimus- ja kehittämistyö. Sillä on selkeä työ- ja/tai kulttuurielämän kehittämisen näkökulma. Tärkeää suunnitelman laadinnassa on tavoitteiden konkreettisuus. Ennakkotehtävässä käsiteltävän teeman voi opiskelun aikana tarvittaessa vaihtaa. Suunnitelmalla mitataan opiskelijan taitoja lähestyä työelämälähtöistä kehittämistehtävää. Prosessi on aina likimain samanlainen teemasta riippumatta. Suunnitelmasta arvioidaan tavoitteiden konkreettisuuden lisäksi teorian ja sisällön asianmukaisuutta, menetelmien ja aikataulun realistisuutta sekä tulosten hyötyä opiskelijalle ja kulttuurialalle. Suunnitelman tulee olla laajuudeltaan 2 4 sivua (sivukoko A4, fontti Arial 12, riviväli 1,5 ja marginaalit 2 cm). Siitä tulee ilmetä vähintään: työn aihe ja mihin kysymykseen tai ongelmaan siinä haetaan vastausta työn tausta, tavoitteet ja ajatus siitä kuinka työ tullaan tekemään mitkä ovat työn keskeiset käsitteet ja tutkimusmenetelmät mitä tuloksia tutkimuksella haetaan ja miten tutkimuksen kohdetta on tarkoitus kehittää tällä hetkellä tiedossasi olevat keskeiset lähteet ja mahdolliset yhteistyötahot. 8

6. VALINTAKOE / HAASTATTELU Valintakoe on haastattelumuotoinen. Hakukelpoisuuden ja edellisessä luvussa kerrottujen ennakkotehtävien pohjalta valitaan valintakokeeseen kutsuttavat hakijat. Hakukelpoisista hakijoista kutsutaan valintakokeeseen ennakkotehtävien perusteella ja valitsijatoimikunnan harkinnan mukaisesti noin kolminkertainen määrä hakijoita aloituspaikkoihin nähden. Valitsijatoimikunnassa on edustajat musiikin, tanssin ja viestinnän aloilta. Haastattelun sisältö pohjautuu ennakkotehtäviin. Haastattelussa arvioidaan kokonaisvaltaisesti hakijan soveltuvuutta koulutukseen ja kykyä suoriutua koulutuksesta tavoitteen mukaisessa aikataulussa. Huomiota kiinnitetään mm. siihen, kuinka hakija osaa kuvailla osaamistaan sekä kuinka realistiselta ja valmiilta hänen opintosuunnitelmansa vaikuttaa. Myös hakijan motivaatio ja sosiaaliset taidot huomioidaan. Valintakoe järjestetään ja hakijat asetetaan paremmuusjärjestykseen yksikön resurssit ja hakijan valitsema suuntautuminen (tanssinopettaja / musiikkipedagogi / muusikko / medianomi) huomioon ottaen. Hakiessaan hakijan on päätettävä mihin suuntautumisvaihtoehtoon hän hakee. Haastattelupäivämäärät ovat 23.5.2016-27.5.2016. Haastatteluun valituille ilmoitetaan sähköpostitse oma haastatteluaika ja paikka noin viikkoa ennen valintakoetta. Haastatteluja pidetään puolen tunnin välein ja itse haastattelun kesto on noin 20 minuuttia, joten haastattelussa tulee olla ajoissa paikalla. 9