Näkökulmia valintakokeiden sähköistymiseen



Samankaltaiset tiedostot
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittäminen - toimenpiteet IH

Opiskelijavalinta ja opiskelu. Teknillistieteellinen koulutusala Koulutuspäällikkö Sirpa Nelo

Korkeakoulujen valintojen uudistukset

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Kasvatustieteellisen alan dekaanikokous

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Fysikaaliset tieteet, kemia ja matemaattiset tieteet

Todistusvalinta 2020 Avoin keskustelutilaisuus Opiskelijavalintojen uudistamishanke

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

OPINTO-OHJAUS JATKO-OPINNOT Yleistä pyrkimisasiaa Termistöt tutuksi 2019 hakuinfo 2020 hakuinfo

OPISKELIJAVALINTOJEN MENETELMÄT YLIOPISTOSSA. Arviointi ja osaamisen todentaminen -työpaja

Opiskelijavalinta ja opiskelu. Tekniikan ala Koulutuspäällikkö Sirpa Nelo Teknillinen tiedekunta

Lukion ainevalintojen merkitys

MAHDOLLISUUKSIA LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN. Vanhempainilta abien huoltajille Opinto-ohjaaja Nanna Oinonen

Opiskelijavalinta ja opiskelu

Lukion ainevalintojen merkitys

Opiskelijavalinta ja opiskelu. Teknillinen tiedekunta Opintoasiainpäällikkö Sirpa Nelo

Turun yliopiston todistusvalinnat 2020

Kohti nykyistä selkeämpiä korkeakoulujen opiskelijavalintoja ylioppilastutkinto käyttöön

Aalto-yliopiston valinnat. Riku Hanhinen Koordinaattori Ulkoisten asiakkaiden palvelutiimi

Oulun yliopiston koulutustarjonta ja valintaperusteet. Oulun yliopisto

Korkeakoulujen opiskelijavalinnat murroksessa Koulutusrehtori Helka-Liisa Hentilä ABI-päivät

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ

Ammattikorkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämishanke

Ensikertalaisia % Hyväksytyistä ensikertalaisia % Hakukohde Hakijat yht. Hakijoista ensikertalaisia. ensikertalaiset yht.

Mikä DIA-yhteisvalinnassa muuttuu? 2019 ja 2020

Informaatioverkostot, tietojenkäsittelytiede ja tietojärjestelmätiede.

Ammatillinen koulutus ja korkeakoulujen opiskelijavalinnat Ilmari Hyvönen Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osasto

OPISKELIJAVALINTA ENGLANNINKIELISEEN INSINÖÖRIKOULUTUKSEEN KEVÄÄN 2015 YHTEISHAUSSA (MECHANICAL ENGINEERING)

Opiskelijavalintojen kehittäminen viime vuosina

OPISKELIJAVALINTA INSINÖÖRIKOULUTUKSIIN SYKSYN 2015 YHTEISHAUSSA

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN

Lukion ainevalinnat ja yliopistojen opiskelijavalinta

Opiskelijavalinta Insinööri (AMK), tietotekniikka, päivätoteutus (yhteishaku syksy 2014)

Lääketieteellisen tiedekunnan uudistuneet biolääketieteen koulutusvaihtoehdot

DIPLOMI-INSINÖÖRI- JA ARKKITEHTIKOULUTUKSEN YHTEISVALINNAN VALINTAPERUSTEET 2017

Matemaattis-luonnontieteellinen ala

Jatkokoulutukseen hakeutuminen. Paimion lukion vanhempainilta ke

Kohti abivuotta. 2. vk Vanhempainilta ke

Olemme keränneet näille sivuille tietoa lukion merkityksestä, ainevalinnoista ja poluista korkeakouluihin.

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2016

Lukuohje. Oulun yliopisto

OPO 1 KASTELLIN LUKIO, ANJA KUNNARI & MERVI TUOMELA

Aloita tästä. Oulun yliopisto

Opiskelijavalinta ja opiskelu. Teknillinen tiedekunta Koulutuspäällikkö Sirpa Nelo

Valmiina valintoihin

Opiskelijavalinta rakennusarkkitehtikoulutukseen kevään 2015 yhteishaussa

Ammattikorkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämishanke

JATKO-OPINTOJA MATEMATIIKASTA KIINNOSTUNEILLE

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2015

Ylioppilastutkinnon pisteytystyökalu yliopistoille

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Kevään 2017 yhteishaussa hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet

Ylioppilastutkinnon pisteytystyökalu yliopistoille. Taustamuistio. Opiskelijavalintojen uudistaminen -hanke 2017

Korkeakoulujen opiskelijavalinnat

Oikeustieteellinen tiedekunta Opinto-ohjaajien infotilaisuus

Lukiokoulutuksen kansalliset suuntaviivat Tavoitteena Suomen paras lukiokoulutus vuonna 2022

Avoimen väylä, kirjallisuuden kandidaattiohjelma, humanististen tieteiden kandidaatti (3 v): Jyväskylän yliopisto, Humanistisyhteiskuntatieteellinen

VALINTAINFO LOHJAN YHTEISLYSEON LUKIO OPINTO-OHJAUS

Kuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa?

Erityisavustushankkeiden salamaesittelyt: Osa II

AMK-valintakoe. syksyn 2019 yhteishaussa ja Ammattikorkeakouluun.fi -sivusto

OKM Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittäminen -seminaari

Oulun yliopiston koulutustarjonta

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

OHA-forumin ja UNIFI ry:n yhteiskokous

Opiskelijavalinnan tilannekatsaus

Ylioppilastutkinnosta ja sen hajauttamisesta. Tavoitteellinen opiskelu ja jatko-opinnot

Korkeakoulujen hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet - raportti

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämisen toimenpiteet

Opintopolun käyttöönoton tuki ja organisointi. Yhteistyöryhmä Ossi Raatikainen, CSC

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

Ajankohtaista opiskelijavalinnoista

Kaikki mahdollisuudet avoinna - jatko-opinnot tähtäimessä. Yli-insinööri Timo Repo

LUKION OPPIAINEET OULUN YLIOPISTON VALINTAPERUSTEISSA

VANHEMPAINILTA OPINTO-OHJAUS ABIVUONNA JATKO-OPINNOT

Millä aloilla tarvitaan tulevaisuuden osaajia?

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kielet luonnontieteiden koulutusohjelmissa

Yliopistot ja niitä vastaavat korkeakoulut. Tutkinnot Kaksiportainen tutkintorakenne Haku Opiskelijavalinta Opinto-oikeus Opintojen pisteitys

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, aineyhdistelmä biologia fysiikka kemia

Turun yliopistolla toiseksi eniten hakijoita suomalaisyliopistoista

Ammattikorkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämishanke

Viestintätieteet VIESTINTÄTIETEET , N = 193

Karelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä.

Abien vanhempainilta. Tikkurilan lukio, Lähteet: Opintopolku ja muut oppijan palvelut koulutus , AVI, Heureka

OPISKELIJAVALINTA Arja Hiltunen

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

Matematiikkavaihtoehdot ja reaaliaineet

Mitä lukion jälkeen?

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kirjoitettujen reaaliaineiden määrä aloittain

Minne ja miten lukion jälkeen? Syksy 2017 Jyväskylän Lyseon lukio

OPISKELIJAKSI HELSINGIN YLIOPISTOON

Valintakokeiden lukuurakka. Ylioppilastutkinnon arvosanoilla suurempi merkitys

Filosofia Tässä tarkastellut filosofian opiskelijat suorittavat humanististen tieteiden kandidaatin tutkinnon. MATEMATIIKKA JA REAALIAINEET

Hakijoista ensikertalaisia yht. yht.

Jukka Lerkkanen

Koulutustarjonta ja valintaperusteet

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ

Transkriptio:

Näkökulmia valintakokeiden sähköistymiseen Milla Vaisto-Oinonen, ulkoisten palvelujen päällikkö Aalto-yliopiston Oppimispalvelut Kati Kettunen, palvelujohtaja Opetus- ja opintopalvelut, Helsingin yliopisto 26.10.2015

Valintakokeet yliopistoissa Valintakokeet ovat nyt lähes kaikkialla yliopistoissa ei sähköisiä ylioppilastutkinnon uudistuksen myötä esille on noussut tarve muuttaa myös yliopistojen koemenettelyjä digitaaliseen muotoon. Valintakoetilanteissa paljon vastaavuutta ylioppilaskoetilanteen kanssa Isot osallistujaryhmät Kokeen sujuvuuden tekninen ja toiminnallinen turvaaminen kriittistä Koetilanne on erittäin latautunut ei varaa teknisiin tai muihin ongelmiin Osa nykyisistä valintakokeista (esimerkiksi kauppatieteiden yhteisvalinta) sopisi lähes sellaisenaan sähköiseen muotoon, koska kyseessä on monivalintakoe.

Valintakokeet yliopistoissa Valintakokeista luopumista ja ylioppilaskokeen perusteella suoraan valinnan lisäämistä harkitaan laajemmin joillakin aloilla Menettely tullee laajentumaan. Mm. Helsingin yliopiston matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta toteutti keväällä matematiikan, fysiikan, kemian ja tilastotieteen valinnat yo-kokeen perusteella. Tekniikan alalla todistusvalintaa on toteutettu jo vuosia, ja osassa DIAyliopistoja todistusvalinnan osuus on 50 % hyväksytyistä. Todistusvalinnan hyödyistä tosin kahtalaista näkemystä. Aallon kauppatieteissä harkitaan todistusvalinnan laajempaa käyttöönottoa.

Valintakokeet yliopistoissa Valintakokeista luopumista ja ylioppilaskokeen perusteella suoraan valinnan lisäämistä harkitaan laajemmin joillakin aloilla Toisaalta jatkossa on edelleen mahdollistettava väylä muun kuin ylioppilastutkinnon perusteella hakeville sekä niille, joiden opiskelumotivaatio on löytynyt vasta lukion jälkeen (yo-kirjoitukset menneet huonosti). Lisäksi tarvitaan muita tapoja niille aloille, joille soveltuvuutta tai edellytettäviä valmiuksia ei mitata riittävästi yo-kokeissa. Valintakokeista ei jatkossakaan luovuta, vaikka ylioppilaskokeiden käyttö valintaperusteena lisääntyisikin merkittävästi Järjestelmien uudistustyö ja resurssien niukkeneminen on lisännyt halukkuutta valintojen kehittämiseen, mutta yo-kokeiden laajempi hyödyntäminen ei ole ainoa keino, vaan valikoimaa haetaan myös muualta (pidennetyt pääsykokeet, sähköinen portfolio)

Voisivatko korkeakoulut hyödyntää / käyttää ylioppilastutkintolautakunnan tekemiä sähköisiä välineitä valintakokeissaan? Edut: Koevälineet olisivat merkittävälle ja jatkuvasti laajentuvalle osalle hakijoista ennestään tuttuja, sillä sähköisesti kirjoittaneiden osuus kasvaa. Koevälineet olisivat samanlaisia kaikissa valintakokeissa. Koevälineet olisivat valmiiksi testattuja vaativiin koetilanteisiin. Sähköisiin koevälineisiin jo tehdyt ja tehtävät OKM:n hallinnonalan investoinnit tulisivat merkittävästi laajemmin hyödynnetyksi. Korkeakoulut voisivat yhteistyössä järjestää osallistumismahdollisuuden kokeisiin usealla paikkakunnalla. Lukioiden ja korkeakoulujen digitaalisen opetusvälineistön kehittämisyhteistyö syvenisi. Korkeakoulujen valintatyötä voitaisiin tehostaa.

Voisivatko korkeakoulut hyödyntää / käyttää ylioppilastutkintolautakunnan tekemiä sähköisiä välineitä valintakokeissaan? Pohdittavaa: Ovatko koevälineet sovellettavissa valintakoemenettelyihin ja kytkettävissä korkeakoulujen IT-infraan? Mitä toimintatapa vaatisi hallinnollisesti, koevälineiden kehittämistoimintamallien ja rahoituksen osalta? Löydetäänkö luonnontieteiden haasteisiin (vaativia sähköistämisen kannalta) toimivia ja kustannustehokkaita ratkaisuja opiskelijavalintojen kannalta? Ehdotus: Selvitetään asia yhdessä. Yliopistosektorin osalta OHA-forum voisi koordinoida työtä. Tavoitteena voisi olla korkeakoulujen valintakokeiden sähköistäminen viimeistään keväällä 2019, kun ylioppilastutkinto on kokonaan sähköinen.

Muiden jo kehitettyjen välineiden / markkinoilta saatavien välineiden soveltuvuus valintakokeisiin? Esim. EXAM-tenttijärjestelmä, nykyiseen konsortioon kuuluu 10 korkeakoulua. Esim. Tanskassa kehitetyt tenttijärjestelmät? Muut kaupalliset tuotteet?