Ennakkotehtävät 2006 www.kyamk.fi
Hyvä tuleva opiskelutoveri, Tätä lukiessasi olet jo harkinnut opiskelua Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa. Ennakkotehtävät edessä, ja jos hyvin käy myös pääsykokeet. Niihin kannattaakin panostaa, koska vain niiden avulla voit osoittaa taitosi. Koulustamme valmistuu niin artenomeja, medianomeja kuin muotoilijoitakin. Tutkintonimike sisältää enemmän kuin osaisi arvata. Meidän on nimittäin mahdollista opiskella pääaineen ohella monenlaisia sivuaineita, joten kaikilla on mahdollisuus kehittää itseään haluamaansa suuntaan artenomina, medianomina tai muotoilijana. Teemme yhteistyötä eri yritysten ja yksityishenkilöiden kanssa, joten asiakastyöt eivät ole epätavallisia. Niiden avulla opiskelijat voivat luoda valmiiksi yhteyksiä työelämään jo ennen valmistumista, mikä saattaa helpottaa vakituisen työn löytämistä. Eihän opiskelu pelkkää uurastamista ole. Tutustuminen uusiin ihmisiin vuorovaikutus on tärkeää, koska ryhmätyöskentelyprojekteissa vaaditaan yhteistyökykyä. Omat kokemukseni kahden vuoden opiskelun jälkeen ovat olleet hyvät ja antoisat. Uskon, että loputkin vuodet antavat paljon sisältöä työharjoitteluineen ja vaihtomatkoineen. Toivottavasti nähdään ensi lukukaudella! Oppilaskunta Muovi ry:n puheenjohtaja Tiina Kanninen
Ohjeita kulttuurialan koulutusohjelmiin pyrkivälle Hakukelpoisuus 1) lukion oppimäärä tai ylioppilastutkinto, opistoasteen tai ammatillisen korkeaasteen tutkinto, vähintään kolmivuotinen ammatillinen perustutkinto tai sitä vastaava aikaisempi tutkinto, edellä mainittuja tutkintoja vastaavat ulkomailla suoritetut opinnot, saman alan ammatillinen perustutkinto (laajuudeltaan kolmea vuotta suppeampi). Ammattikorkeakouluopintoihin voidaan ottaa opiskelijaksi erikoistapausvalinnassa myös muu hakija, jolla ammattikorkeakoulu katsoo olevan riittävät tiedot ja taidot ammattikorkeakouluopintoja varten. Erikoistapausvalinnan hakulomakkeen saat nettisivuiltamme tai tilaamalla sen hakutoimistosta. 2) Hyväksytysti suoritettu valintakoe. Ennakkotehtävät Valintakokeeseen kutsutaan ennakkotehtävien perusteella. Ennakkotehtävät on tehtävä ohjeiden mukaisesti. Tehtäviä ei palauteta hakijalle. Kirjoita kaikkien tehtävien taakse nimesi ja tehtävän nimi. Ennakkotehtävät ja erillinen lisätietolomake on palautettava opintotoimistoon hakuaikana 20.3. 7.4.2006 klo 16.15 mennessä. Muista lähettää yhteishakulomake ensisijaisena hakukohteenasi olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon! Valintakokeet Ennakkotehtävät hyväksytysti tehneet kutsutaan kaksipäiväisiin valintakokeisiin. Yleisinä valintaperusteina painotetaan visuaalisia taipumuksia, ongelmanratkaisukykyä sekä opiskelumotivaatiota. Opintotoimistot Hakutoimisto PL 111 (Salpausselänkatu 57), 45101 Kouvola puh. (05) 220 8890 hakutoimisto@kyamk.fi Muotoilun ja Restauroinnin koulutusohjelmat Utinkatu 85, 45200 Kouvola puh. (05) 220 8902 hanni.hatinen@kyamk.fi Viestinnän koulutusohjelma Prikaatintie 2, 45100 Kouvola puh. (05) 220 8561 virve.ruohola@kyamk.fi Valintakoepäivät Muotoilun ko. ja Restauroinnin ko. 30. 31.5.2006 Viestinnän ko. 5. 6.6.2006 Valinta Valinnan tulokset julkaistaan aikaisintaan 11.7.2006 ja viimeistään 22.7.2006. Voit ottaa samana lukuvuonna vastaan vain yhden korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan.
Muotoilu Muotoilija toimii taiteen ja yrityselämän välisessä kentässä rakentaen lähiympäristöämme sekä esineellistä ja digitaalista maailmaamme. Tehtäväkenttä on laaja ja moninainen käsittäen kaikkea paperikoneen muotoilusta yritysten toimintaympäristön suunnitteluun ja imagon rakentamiseen. Muotoilija on ennen kaikkea suunnittelija, jonka tehtävä on taata projekteissa lopputuloksen esteettinen laatu ja käytettävyys. Muotoilija on loppukäyttäjän puolestapuhuja ja aikakautensa arvojen tulkitsija Muotoilun koulutusohjelman ennakkotehtävä 2006 Valitse lehdistä kaksi julkisuuden henkilöä, ja suunnittele heille molemmille omat vapaa-aikaan liittyvät, käyttötarkoitukseltaan samanlaiset tuotteet. Henkilöt tulee valita siten, että he edustavat erilaisia kohderyhmiä. Huomio suunnittelussa erityisesti henkilöiden erilaiset tarpeet ja tyylit, sekä tuotteeseen kohdistuvat odotukset. Valitse vapaa-ajan tuote perustuen kiinnostuksesi kohteena olevaan suuntautumisalaan. 1. Tee kummastakin tuotteesta havainnollinen piirros henkilön kuvalla varustettuna ja liitä erillisellä paperilla mukaan kirjoitelma, jossa kerrot valitsemiesi henkilöiden mahdollisista elämäntavoista ja tyyleistä. Paperi 2 x A3, piirustustekniikka vapaa. Kirjoitelma 1 x A4 Mielikuvitus, eläytyminen, idea ja suunnitelman havainnollisuus 2. Tee kummastakin tuotteesta mainosjuliste, jossa tuotteen ja käyttöympäristön lisäksi esiintyy kohderyhmänä oleva henkilö. Paperi 2 x A3, vesi- ja puuvärit Piirustustaito, sommittelu, värien käyttö ja käyttöympäristön kuvaaminen Muista laittaa nimesi ja osoitteesi tehtävien kääntöpuolelle!
Restauroinnin koulutusohjelman ennakkotehtävä 2006 1. Essee. Pohdi mikä merkitys nyky-yhteiskunnassa on vanhoilla esineillä ja rakennuksilla. Mieti asiaa myös restauroijan näkökulmasta. Essee voi olla omaa pohdintaa sekä aineistoon perustuvaa. 1 2 sivua A4, fonttikoko 12 ja riviväli 1,5 Oma näkemys ja perehtyneisyys aiheeseen 2. Piirustus. Piirrä vanhan rakennuksen pääsisäänkäynnin julkisivun puoleinen ulko-ovi eri vahvuisilla lyijykynillä A 4 kokoon. Kirjoita piirustuksen oikeaan alakulmaan rakennuksen osoite. Paperi A4, lyijykynät piirustustaito, valo ja varjo, tarkkuus ja yksityiskohtaisuus 3. Maalaus. Hedelmäasetelma, jossa on vähintään kolme erilaista hedelmää kangaspöytäliinan päälle aseteltuna. Akvarellipaperi A3, vesivärit ja hahmotukseen haluttaessa lyijykynä sävyt, perspektiivi, valo ja varjo sekä sommittelu Restaurointi Restauroija ratkoo ammatissaan hyvin monenlaisia ongelmia kohteen vaurioihin, dokumentointiin tai taustatutkimukseen liittyen. Tarkoitus ei ole tehdä vanhasta uutta, vaan palauttaa vanha asu säilyttäen ajan siihen mukanaan tuomat kulumat. Restauroijan työtehtävät yritysmaailmassa määräytyvät pitkälti sen mukaan, mihin hän on alallaan erikoistunut. Rakennusrestauroinnin lisäksi tehtäviin voi kuulua esimerkiksi arkkitehtitoimistossa suunnittelun apuna toimiminen, kun kyseessä on vanha kohde. Huonekalurestauroinnin opiskelija voi sijoittua esimerkiksi puusepänliikkeeseen tuomaan restaurointituntemusta. Muista laittaa nimesi ja osoitteesi tehtävien kääntöpuolelle!
Viestintä Koulutusohjelmamme on moderni, aikaansa seuraava ja opiskelijamäärältään Suomen toiseksi suurin viestintäalan AMK-yksikkö, jossa kouluttautuu nykyään noin 300 opiskelijaa. Koulutusohjelmamme koostuu neljästä suuntautumisvaihtoehdosta: av-media graafinen suunnittelu yhteisöviestintä verkkomedia Avainteemoja koulutuksessamme ovat visuaalisuus, digitaaliset mediat, monimediaisuus sekä viestinnän moniosaaminen. Uudet mediat, nettitv ja digi-tv etunenässä, ovat osaamisalueitamme. Viestinnän koulutusohjelman ennakkotehtävä 2006 1. Kymenlaakson ammattikorkeakoulun viestinnän koulutusohjelmassa on verkkomedian, graafisen suunnittelun, yhteisöviestinnän ja audiovisuaalisen median suuntautumisvaihtoehdot. Viestinnän koulutusohjelman eräs opiskeluympäristö on Meduusa-akatemia, joka valittiin ammattikorkeakoulujen laatuyksiköksi 2005 2006. Meduusa-akatemia on opiskelijavetoinen netti-tv-toteutuksen ja projekti- ja tiimioppimisen metodeihin perustuva innovatiivinen opiskeluympäristö. Keskeisiä elementtejä ovat myös moderniin teknologiaan yhdistetty koulutuskonsepti, opiskelijaja työelämälähtöisyys. Meduusa-akatemiassa tiedot ja taidot opiskellaan ja harjoitellaan Meduusa-tv:n opiskelijoiden ja koulun oman netti-tv:n viikoittaisissa ohjelmatuotannoissa. Ota yksi valokuva, joka mielestäsi parhaiten ilmaisee Meduusa-akatemian ja Meduusatv:n ajatusta. Lisätietoa Yksi itse ottamasi valokuva tai tuloste max A5 joko valokuvatai digikameralla. Omaperäisyys ja mielikuvitus, kyky muokata ja hahmottaa eri tyylistä ja eri laatuista lähdemateriaalia visuaaliseen muotoon. Kuvankäsittely ja muokkaus on sallittua. 2. Meduusa-tv on tekemässä uutta yllättävää ohjelmaa. Kuvaukset tehdään paikassa, jota et ikinä olisi voinut kuvitella olevan olemassa. Kun näet kuvauspaikan, mieleesi tulevat sanat: Ei voi olla totta! Visualisoi piirtämällä ja/tai maalamalla yllätyksellinen kuvauspaikka. Värillinen, A3 Mielikuvitus, idearikkaus, tilavaikutelma, sommittelu ja värin käyttö. 3. Kerro asiatyylisellä tekstillä, minkälainen tämä näkemäsi yllätyksellinen kuvauspaikka on (tehtävä 2.). n. 100 sanaa, tekstinkäsittely esim. Wordilla, yksi A4. Oikeakielisyys, ideointikyky Muista laittaa nimesi ja osoitteesi tehtävien kääntöpuolelle!
Henkilötiedot Sukunimi ja etunimet (alleviivaa puhuttelunimi) Kulttuurialan koulutusohjelmien lisätietolomake Lisätietoja pyydetään valintakokeeseen sisältyvää haastattelua varten. Täytä lomake huolellisesti tekstaten ja palauta se ennakkotehtävien mukana viimeistään 7.4.2006 klo 16.15 mennessä. Henkilötunnus Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka Kotipaikka Lääni Puhelin Koulutus Pohjakoulutus Peruskoulu Keskikoulu Lukio Ylioppilas Abiturientti (kuluva kevät) Valmistumisvuosi Ammatillinen koulutus Kouluaste Opistoaste Tutkinto Valmistumisvuosi Muu koulutus, koulun nimi Tutkinto Valmistumisvuosi Koulutusohjelma, johon haen Muotoilun koulutusohjelma Restauroinnin koulutusohjelma Viestinnän koulutusohjelma Merkitse rastilla viereiseen luetteloon, se koulutusohjelma, johon haet. HUOM! Haku tapahtuu koulutusohjelmaan, ja suuntautumisvaihtoehtoon hakeudutaan ensimmäisen opiskeluvuoden keväällä. Muotoilun tai Viestinnän koulutusohjelmissa muista valita myös suuntautumisvaihtoehto! Suuntautumisvaihtoehdot Rastita valitsemasi koulutusohjelman sinua eniten kiinnostava suuntautumisvaihtoehto. Muotoilun koulutusohjelma Kaluste- ja sisustussuunnittelu Tekstiili- ja vaatetussuunnittelu Tuotemuotoilu ja -viestintä Viestinnän koulutusohjelma Av-media Graafinen suunnittelu Verkkomedia Yhteisöviestintä Palauta ennakkotehtäväsi ja tämä lisätietolomake täytettynä riittävällä postimaksulla varustetussa paketissa/kuoressa. Tämän lomakkeen mukaan ei liitetä todistusjäljennöksiä. Ennakkotehtävät on palautettava viimeistään 7.4.2006 klo 16.15 mennessä. Palautusosoitteet Kymenlaakson ammattikorkeakoulu/viestintä, Prikaatintie 2, 45100 Kouvola Kymenlaakson ammattikorkeakoulu/muotoilu ja Restaurointi, Utinkatu 85, 45200 Kouvola Haku tapahtuu ammattikorkeakoulujen yhteishaussa 20.3. 7.4.2006. Täytä yhteishakulomake ja lähetä se hakuaikana ensisijaisena hakukohteenasi olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon. Osoite on julkaisussa Ammattikorkeakoulujen valintaopas 2006. Voit täyttää yhteishakulomakkeen myös netissä www.amkhaku.fi. Suosittelemme nettihakua, sillä palvelu ohjaa lomakkeen täyttämisessä ja antaa tietoa hakemisesta. Päiväys / 200 Allekirjoitus
Kouvolan seutu on seitsemän kunnan muodostama hyvää vauhtia kehittyvä noin 100 000 hengen talousalue Pohjois-Kymenlaaksossa. Alueen vahvuutena on ja tulee jatkossa yhä enemmän olemaan sen erittäin hyvä saavutettavuus pääkaupunkiseudulta, mutta myös muualta Suomesta. Lisäksi olemme EU:n portti Venäjälle ja muualle Kauko-Itään erilaisten logistiikkapalveluiden saralla. Yhä enemmän isotkin yritykset sijoittavat toimipisteitään alueellemme luoden samalla työpaikkoja useille eri aloille, kuten kieliteknologian- tai monimediaisen viestinnän alalle. Tästä syystä Kouvolan seutu ja varsinkin Kouvolan kaupunki ovat kasvattaneet vetovoimaisuuttaan myös opiskelupaikkakuntana. Historialliselle Kouvolan Kasarminmäelle on kehittynyt puitteiltaan ainutlaatuinen keskittymä, johon tällä hetkellä kuuluu mm. yliopistojen, ammattikorkeakoulun sekä eri organisaatioiden toimijoita ja IT-alan yrityksiä. Alueella sijaitsee yli 30 punatiilirakennusta kertoen historiasta varuskunta-alueena, joka rakennettiin vuosina 1910 14 tsaarin Venäjän sotaväen miehitysjoukkojen tukikohdaksi. Osa rakennuksista on entisöity sisätiloiltaan nykyaikaisiksi toimitiloiksi ja osa asunnoiksi. Vehreän ja puistomaisen alueen uumeniin kätkeytyy kuitenkin myös uutta ja modernia rakennuskulttuuria vaalien kuitenkin vanhan perintöä. Koko Kasarminmäen kampusaluetta varten on tehty kehittämissuunnitelma, joka varmasti täyttää vaativammankin opiskelijan toiveet, puhumattakaan sinne sijoittuvista yrityksistä. Sen puitteissa on tarkoitus saada aikaan hyvin yhteen toimiva verkosto, joka palvelee toinen toisiaan. Kampuksella on tarkoitus edistää yritystoimintaa ja synnyttää uusia työpaikkoja sekä kansainvälistä huippuosaamista ja harjoittaa huippututkimusta valituilla painopistealueilla. Näissä yhteistyökuvioissa yhdistävänä tekijänä toimii varsin usein Kouvolan seudun kuntayhtymän elinkeinotoimen yksiköistä toinen eli Kasarminmäen Osaamiskeskus, joka omalta osaltaan on vahvasti suuntautunut kehittämään koko Kouvolan seudun lisäksi erityisesti myös Kasarminmäen alueen yhteistyötä vuosina 2004 2010. PL 211, Ilmarinkuja 3, 45101 KOUVOLA Puhelin vaihde (05) 7400 111 www.kouvolaregion.fi Muotoilu ja media/kyamk viestintäpalvelut 1/2006