Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 131 159 163 151 130 125 % 99 % 3 % 8 %



Samankaltaiset tiedostot
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -11 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -2 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -14 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -12 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 5 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -2 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 30 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 53 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -31 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -10 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 0 % -1 %

Karelia-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %

Mikkelin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 7 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -22 % 8 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 36 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 28 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % 115 % 22 % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016 Laurea-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Tohtorin tutkinnot % 114 % -4 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

Tohtorin tutkinnot % 114 % 15 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Tohtorin tutkinnot % 114 % 11 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % -5 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Tohtorin tutkinnot % 114 % 19 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

Tohtorin tutkinnot % 114 % 20 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 17 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Tohtorin tutkinnot % 114 % -3 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 ammattikorkeakouluille

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2015 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

Hakuehdot. Opetushallitus. Tulostuspvm ja -aika :22:21 1(4) HAKUTOIVETILASTO

Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -1 % 4 % Yhteensä % 100 % -1 % 3 %

Enontekiö. Kittilä. Muonio. Kolari. Pello Rovaniemi. Ylitornio. Tornio. Kemi

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulukoulutus 2014

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -5 % 4 % Yhteensä % 100 % 15 % 3 %

Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio. Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen

Lappeenrannan teknillisen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

KYSELY AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN OPISKELIJOILLE TYÖSSÄOPPIMISESTA

Lapin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Svenska handelshögskolanin määrälliset tavoitteet kaudelle

Opiskelijamäärätiedot

Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren

Thesis-hankkeen tavoitteet

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA. Laivaseminaari Salla Hurnonen

Tiedoston välilehdet. sekä Mitenna-toimialaluokitus.

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Korkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän KSHJ:n ja Opintopolku.fi palvelun käyttö ja kehittäminen

AMMATILLINEN ERITYISOPETUS PIRKANMAALLA LUKUJEN VALOSSA. Kevät 2018 Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK) Sanna Annala

Koulutus. Konsultit 2HPO HPO.FI

Agricola - koulutuksen kehittämisohjelma tulosten vaikuttavuusseuranta. Vararehtori Saara Lampelo

PERUSTIEDOT/Ammatillinen peruskoulutus Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta Opiskelijamäärä

1( 13) Yhteishakuun kuuluva koulutus

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

Ammattiopisto Luovi. Erityisen monipuolista opiskelua

SASTAMALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ PÖYTÄKIRJA 2/ Paikka Oppimiskeskus/VexveAreena, neuvotteluhuone, Ratakatu 5, Sastamala

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Ammattikorkeakoulujen yhteishaut 2011

Oulun lääni vuotiaat maakunnittain 9,0 % 27,5 % 4,8 % 8,9 % 3,0 % 4,7 % 1,3 % 2,9 % Lähde: Tilastokeskus

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

Ammattikorkeakoulukoulutus 2014

Ammattikorkeakoulukoulutus 2013

KOULUTUKSEN JA TUTKIMUKSEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Oulun seudun koulutuskuntayhtymä RAHOITUSJÄRJESTELMÄN UUDISTUKSEN KOMMENTOINTI

Avautuvat työpaikat (ammattirakenteen muutos + poistumat )

Avoimen ammattikorkeakoulun sähköiset palvelut

Transkriptio:

1 Turun ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016 AMK Valtak. AMK Valtak. Ammattikorkeakoulututkinnot Kulttuuriala 171 150 126 149 160 79 % 112 % -16 % -4 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 291 358 303 317 280 108 % 97 % -15 % 1 % Luonnontieteiden ala 57 61 59 59 45 131 % 93 % -3 % 9 % Tekniikan ja liikenteen ala 436 435 439 437 390 113 % 93 % 1 % -3 % Luonnonvara- ja ympäristöala 31 33 36 33 30 120 % 94 % 9 % -1 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 625 568 616 603 530 116 % 102 % 8 % 1 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 48 54 58 53 55 105 % 104 % 7 % 5 % Yhteensä 1 659 1 659 1 637 1 652 1 490 110 % 99 % -1 % 0 % Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 131 159 163 151 130 125 % 99 % 3 % 8 % Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden määrä 363 371 346 360 350 99 % 125 % -7 % 2 % Suomesta lähteneiden tai Suomeen saapuneiden vaihtoopiskelijoiden määrä (vaihdon kesto yli 3 kk) 755 679 626 687 670 93 % 97 % -8 % -1 % Avoimessa amk-opetuksessa, tutkinto-osien, erikoistumiskoulutuksien ja maahanmuuttajien valmentavassa koulutuksessa suoritetut opintopisteet 1 562 2 740 5 816 3 373 112 % 55 % OPALA-palautteen vastausten summa 26 118 25 915 25 725 25 919-1 % 8 % Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden suorittamat tutkinnot 59 66 71 65 8 % 5 %

2 20% Turun ammattikorkeakoulu Opetus- ja tutkimushenkilöstön, tutkintojen ja julkaisujen osuus valtakunnan tasosta 2014 18% 16% 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% Kulttuuriala Luonnontieteiden ala Luonnonvara- ja ympäristöala Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Kaikki Amk-tutkinnot Ylemmät amk-tutkinnot Opetus-ja TKI-henkilöstö Julkaisut

3 1-14 opintopistettä suorittaneiden osuus Kulttuuriala 6,91 % 6,52 % Luonnontieteiden ala 24,14 % 8,72 % Luonnonvara- ja ympäristöala 7,81 % 7,43 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 6,25 % 6,58 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 3,04 % 4,12 % Tekniikan ja liikenteen ala 7,11 % 7,24 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 8,34 % 6,44 % Kaikki 6,34 % 6,18 % Vähintään 55 opintopistettä suorittaneiden osuus Kulttuuriala 54,42 % 56,54 % Luonnontieteiden ala 34,48 % 48,74 % Luonnonvara- ja ympäristöala 45,31 % 52,63 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 45,31 % 56,68 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 63,20 % 65,17 % Tekniikan ja liikenteen ala 49,88 % 49,93 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 56,28 % 54,81 % Kaikki 55,34 % 56,14 % Ulkomaalaisten suorittamien tutkintojen osuus kaikista tutkinnoista Kulttuuriala 2,38 % 2,29 % Luonnontieteiden ala 3,17 % 8,31 % Luonnonvara- ja ympäristöala 0,00 % 1,12 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 1,23 % 9,20 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 2,57 % 2,66 % Tekniikan ja liikenteen ala 5,08 % 6,95 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 6,18 % 11,29 % Kaikki 3,84 % 6,03 %

4 Julkaisut / opetus- ja tki-henkilöstö Kulttuuriala 1,37 2,89 Luonnontieteiden ala 0,64 0,66 Luonnonvara- ja ympäristöala 5,00 1,54 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 0,52 1,02 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 0,52 0,67 Tekniikan ja liikenteen ala 0,42 0,59 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1,24 1,11 Kaikki 0,78 1,03 Ylemmät amk-tutkinnot/opetus- ja tki-henkilöstö Luonnontieteiden ala 0,13 0,35 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 2,97 0,46 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 0,40 0,42 Tekniikan ja liikenteen ala 0,23 0,28 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 0,77 0,52 Kaikki 0,34 0,35 Amk-tutkinnot/opetus- ja tki-henkilöstö Kulttuuriala 1,35 2,93 Luonnontieteiden ala 1,99 3,87 Luonnonvara- ja ympäristöala 9,00 2,56 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 7,49 5,10 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 4,31 4,26 Tekniikan ja liikenteen ala 3,00 3,08 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 5,92 4,55 Kaikki 3,47 3,76

5 Viiden vuoden läpäisy Kulttuuriala 48,3 % 56,9 % Luonnontieteiden ala 34,6 % 40,6 % Luonnonvara- ja ympäristöala 38,9 % 46,0 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 72,7 % 61,4 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 70,2 % 72,2 % Tekniikan ja liikenteen ala 21,8 % 41,3 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 50,0 % 54,9 % Kaikki 47,0 % 56,0 % Ensisijaiset hakeneet / paikan vastaanottaneet Kulttuuriala 3,98 3,77 Luonnontieteiden ala 2,15 2,30 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 4,16 4,38 Tekniikan ja liikenteen ala 1,72 2,02 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 2,83 2,80 Kaikki 2,89 3,01 kohtaisten indikaattoreiden poimintasääntönä on, että koulutusalakohtainen rivi on poistettu tilanteessa, jossa ao. amk:ssa ei ole indikaattorin toisen osatekijän arvoja. Esimerkiksi ala jää kuvaamatta tilanteessa jossa ao. alalla on suoritettu tutkintoja, mutta opetus- ja tutkimushenkilöstöä ei ole kirjattu. Samaten julkaisut jotka on tilastoitu koulutusalalle, jolle ei ole kohdennettu henkilötyövuosia eivät näy taulukoissa. Indikaattoreissa on näin mukana myös sellaiset päättyvät koulutukset, joissa indikaattorin molempiin tekijöihin on kohdennettu arvoja. Ulkomaalaisten suorittamien tutkinnon indikaattorissa on kuitenkin kuvattu kaikki ne koulutusalat, jossa ao. amk:ssa on suoritettuja tutkintoja, vaikkei ulkomaalaisten suorittamia tutkintoja olisikaan.