Aikuisena yliopistoon: Hakeminen, sisäänpääsy ja reitit



Samankaltaiset tiedostot
N:o 794 LUETTELO YLIOPISTOJEN KOULUTUSALOISTA, TUTKINTOJEN NIMISTÄ JA YLIOPISTOISTA, JOISSA TUTKINTOJA VOIDAAN SUORITTAA

koulutuksesta kuvaajia

KOULUTUSALOJEN % -OSUUKSIA KOULUTUSALOISTA YHTEENSÄ 2001

Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Sisältö. Yliopistoista valmistuneiden alueellinen sijoittuminen. Aineisto. Lähtökohdat tutkimukselle

Opinto-ohjauksen koulutuspäivä Opiskelijavalinnat tilastojen valossa Sari Pulkkinen, Tietokonekeskus

LAUKAAN TILASTOKATSAUS VÄESTÖ

Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina

Toimintaympäristö: Koulutus ja tutkimus

Julkaistu Helsingissä 4 päivänä heinäkuuta /2012 Valtioneuvoston asetus

Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina

Julkaistu Helsingissä 20 päivänä joulukuuta /2013 Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto

Itä-Suomen yliopisto koko maakunnan hyväksi Jukka Mönkkönen, akateeminen rehtori

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen

Toimintaympäristö. Koulutus ja tutkimus Jukka Tapio

Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2016 yliopistoille Katsaus talouteen ja henkilöstöön

Suomen korkeakoulutetut työttömät koulutusaloittain ja asteittain

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen, vaihe II

LUETTELO YLIOPISTOJEN KOULUTUSALOISTA, TUTKINTOJEN NIMISTÄ JA YLIOPISTOISTA, JOISSA TUTKINTOJA VOIDAAN SUORITTAA

Opotupa. Oulun yliopisto

Millainen funktio valmennuskursseilla on suomalaiseen korkeakoulutukseen pyrittäessä?

Minne menet, avoin yliopisto?

OULUN YLIOPISTO. Suomen suurimpia ja monitieteisimpiä yliopistoja Perustettu opiskelijaa ja työntekijää 9 tiedekuntaa (1/2014)

Väestön koulutusrakenne 2012

Avoimen yliopiston neuvottelupäivät Turussa

Yliopistokoulutus 2009

Julkisuuskuva ja sen kehittäminen. Anu Mustonen

Hakijasuman purkamiseen myönnetyt aloituspaikkojen lisäysmäärät 2014 ja 2015

KORKEAKOULUJEN IMAGO 2008 YLIOPISTOT JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO. Kirjekysely helmikuussa vuotiaat suomalaiset

Väestön koulutusrakenne 2013

Toimintaympäristö: Koulutus ja tutkimus

Yliopistokoulutus 2012

Väestön koulutusrakenne 2015

Ajankohtaista opiskelijavalinnoista

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

AVOIMIEN YLIOPISTOJEN NEUVOTTELUPÄIVÄT 2012 JUHA POHJONEN, OY & SOILE PYLSY, CSC

Valtionhallinnon ylin johto numeroin huhtikuussa 2016

Yliopistot ja niitä vastaavat korkeakoulut. Tutkinnot Kaksiportainen tutkintorakenne Haku Opiskelijavalinta Opinto-oikeus Opintojen pisteitys

OULUN YLIOPISTO. Opinto-ohjaajien LUMA-päivä Jouni Pursiainen Dekaani

lähtijöistä EU EUC YLIOPISTOT Lappeenrannan teknillinen yo ,

Oulun yliopiston koulutustarjonta

Tutkimuksen rahoituspäätökset 2018

VALINTAINFO LOHJAN YHTEISLYSEON LUKIO OPINTO-OHJAUS

Yleistä lukion ainevalinnoista

Yliopistokoulutus 2009

LUKION JÄLKEISET JATKO-OPINTOMAHDOLLISUUDET

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

LUETTELO YLIOPISTOJEN KOULUTUSALOISTA, TUTKINTOJEN NI- MISTÄ JA YLIOPISTOISTA, JOISSA TUTKINTOJA VOIDAAN SUORIT- TAA

Oulun yliopiston koulutustarjonta ja valintaperusteet. Oulun yliopisto

Yhteishaku Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö. Oulun yliopisto

Valtionhallinnon ylin johto numeroin huhtikuussa 2018

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2016 yliopistoille Ylempien korkeakoulututkintojen jakautuminen yliopistoittain alan sisällä

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 yliopistoille Katsaus talouteen ja henkilöstöön

Koulutuksen Aloituspaikat. Hakuajat Hakukohde Opintopolussa Englannin kieli ja kulttuuri, Joensuu, humanististen tieteiden

Korkeakoulujen kevään yhteishaku 2019

Viite: Opetusministeriön päätökset ja (36/400/2002) Asia: Opetushallinnon koulutusluokituksen muuttaminen

Yliopisto professorin työnantajana -selvitys Focus Master Oy

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2017 yhteishaussa

Lääketieteellinen tiedekunta opiskelusta ja kevään 2012 opiskelijavalinnasta

KEVÄT KYL Hannele Viljakainen

Väestön koulutusrakenne 2010

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2015

HUOLTAJAILTA TERVETULOA! Kouvolan Yhteislyseo Hannele Viljakainen

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

Tieteen tila katsauksen tohtoreiden sijoittumista koskevien tarkastelujen tieteenalaryhmittelyt

Koulutukseen hakeutuminen 2014

Päätös Hakijasuman purkamiseen tarkoitetut valtionavustukset vuodelle 2014

Lääketieteellinen tiedekunta opiskelusta ja kevään 2014 opiskelijavalinnasta

Valintakokeiden lukuurakka. Ylioppilastutkinnon arvosanoilla suurempi merkitys

Väestön koulutusrakenne 2009

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ

ERASMUS-OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) LIITE 3 KORKEAKOULUITTAIN

Yliopistokoulutus 2012

Väestön koulutusrakenne 2011

Arvio lähtijöistä. Arvio, kk. lähtijöistä (2v (2v Tuki 09/10. (2v

Valtioneuvoston asetus yliopistojen tutkinnoista

Matematiikkavaihtoehdot ja reaaliaineet

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN FOORUMI

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 %

Sisällys. 1 Johdanto Valtiotieteellisen tiedekunnan opiskelijavalinnat vuonna

Opiskelijavalinnat 2010 Helsingin yliopisto valtiotieteellinen tiedekunta. Outi Sirniö ja Elina Tuusa

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2016

Asiantuntijana työmarkkinoille

Kuva: Anniina Korpi. Osaamiskehitys

Tallella ikä eletty Ikääntyminen tilastoissa

SISÄLLYSLUETTELO. Liite: kysymyslomakkeet

Oulun yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Yliopistokoulutus 2010

TIETEEN TILA Tohtoreiden sijoittuminen työelämässä: tieteenalaluokitukset

Kevään yhteishaku Turun AMK:n hakijatilastoja

ERASMUS OPISKELIJAVAIHDON APURAHAT (SMS) KORKEAKOULUITTAIN

Koulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelma. Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, erinomaisten arvosanojen (L ja E) määrä aineyhdistelmissä


Transkriptio:

Aikuisena yliopistoon: Hakeminen, sisäänpääsy ja reitit Arto Turun yliopisto Kasvatustieteiden laitos/cele YLIOPISTON PORTEILLA: AIKUISET JA NUORET HAKIJAT JA SISÄÄNPÄÄSSEET 2000LUVUN ALUN SUOMESSA Risto Rinne, Nina Halttunen, Hanna Nori ja Arto 2007 (n. 335 s.) Turun yliopisto kasvatustieteiden laitos/cele 1

Aikuisuus? Eri määrittelyperusteita: Kronologinen Juridinen Kulttuurinen Kehityspsykologinen Miten määritellä aikuisopiskelijuus? suhteessa työhön suhteessa koulutusjärjestelmään? suhteessa kronologiseen ikään? näiden yhdistelmiin Aikuisopiskelu 100 % 96 % 2

Aikuistuva yliopisto yliopistojen laajennusliike ja avautumien opiskelijoiden ikärakenteen muutos (massoittuminen) moninaistuvat taustat ja elämäntilanteet: aikuinen määrittyy poikkeavana opiskelijana opiskelijastatus erityisväylät ja kiintiöt 27 26 25 24 23 22 21 20 Keskiikä (md) 1967 1978 1985 1990 1995 2000*) 2004*) Kuvio Korkeakouluopiskelijoiden keskiikä (mediaani) 19672004 (Tilastokeskus 1990; 1996; 2001; 2005). * Huom! Tieto ilmoitettu vuodesta 1998 lähtien vain kokonaislukuna. Mediaaniikä (26 vuotta) on kuitenkin pysynyt suunnilleen samana vuodesta 1995 lähtien. 3

TAULUKKO 1. Yliopistoihin hakeneet*) ja opiskelupaikan vastaanottaneet iän mukaan vuosina 20022006 2002 2004 2006 Hakeneet Paikan vastaanottaneet Hakeneet Paikan vastaanottaneet Hakeneet Paikan vastaanottaneet N % N % N % N % N % N % 19 20 24 25 29 30 34 35 39 40 15530 33238 10165 3482 2356 3106 22,9 49,0 15,0 5,1 3,5 4,6 6554 10856 3048 898 652 1035 28,4 47,1 13,2 3,9 2,8 4,5 15081 34422 11873 3979 2491 3670 21,1 48,1 16,6 5,6 3,5 5,1 6172 10847 3514 1029 624 1083 26,5 46,6 15,1 4,4 2,7 4,7 14427 30875 12278 4714 2333 3641 21,1 45,2 18,0 6,9 3,4 5,3 6343 10012 3289 1088 565 1067 28,4 44,8 14,7 4,9 2,5 4,8 Yht. 67877 100 23043 100 71516 100 23269 100 68268 100 22364 100 *) = valintakokeisiin osallsituneet Lähteet: Tilastokeskus 2002, 2004; OPH: HAREK 2006 AIKUISET SUOMALAISESSA YLIOPISTOSSA Ei omia kiintiöitään tai opiskelijastatusta Valtaosa aikuisista sisälle päävalintojen kautta Erillisväylät: avoin, muuntokoulutukset, maisteriohjelmat Koulutuspolitiikan diskurssissa kiinnitetty huomiota: mm. Kesu 19992003, OECD:n maaarviointi, Parlamentaarinen aikuiskoulutuskomitea (2002) Vuoden 2005 tutkinnonuudistus Aikuiset maisterivaiheen opiskelijoita? 4

Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma2003 2008 (OPM 2004: 6) Aikuisten mahdollisuuksia suorittaa yliopistotutkinto vahvistetaan lisäämällä erityisesti työikäiselle ja työssäkäyvälle aikuisväestölle soveltuvia koulutusjärjestelyjä. Koulutuspaikkojen käyttöä tehostetaan ohjaamalla kolmannen asteen tutkinnon suorittaneet opiskelijat pääsääntöisesti maisteriohjelmiin. Samassa tarkoituksessa otetaan käyttöön myös henkilökohtaiset opetussuunnitelmat, joissa otetaan huomioon opiskelijan aiemmat opinnot ja muu osaaminen. Avoimen yliopiston väylää tutkintoonjohtavana koulutuksena vahvistetaan. Kaksiportaista tutkintorakennetta hyödynnetään elinikäisen oppimisen politiikan toteuttamisessa. Samalla varaudutaan myös muuntokoulutustarpeisiin. (s. 52) TUTKIMUSKYSYMYKSET I Mihin aikuisilla on sisäänpääsy yliopistokoulutuksen kentällä? Mihin aikuiset hakevat ja pääsevät opiskelemaan? Miten eri sisäänpääsyreitit kohtelevat aikuisia? Miten eri yliopistot ja alat eroavat toisistaan avoimuudessa aikuisille? II Ketkä ja millaiset aikuiset yliopistoon hakevat ja pääsevät? Miten aikuiset hakijat ja hyväksytyt eroavat nuorista hakijoista ja hyväksytyistä? Miten hyväksytyksi tulleet eroavat kaikista hakijoista? Millaista taustoista ja elämäntilanteista tulevat aikuiset ja nuoret tulevat hyväksytyiksi? 5

TUTKIMUSKYSYMYKSET (2) III Miten eri sisäänpääsyreitit toimivat? Millaiset aikuiset hakevat ja pääsevät tutkintoopiskelijoiksi eri sisäänpääsyreittien kautta? Miten päävalinnoissa, avoimen yliopiston väylässä ja muissa valinnoissa hakeneet ja hyväksytyt aikuiset eroavat toisistaan? IV Onko yliopistokoulutuksen kenttä lohkoutunut suhteessa aikuisten hakijoiden taustaan? Millaiset aikuiset hakevat ja pääsevät tutkintoopiskelijoiksi eri yliopistoihin ja eri aloille? Miten eri yliopistoihin ja aloille hakeneet ja hyväksytyt aikuiset eroavat toisistaan? Yliopistoihin hakeneet 20002003 H A R E K Henkilöpohjainen perusaineisto hakeneista tiedot hakemisesta ja hyväksymisestä 20002003 Hakukohteittain ja reiteittäin laaditut listaukset hakeneet ja hyväksytyt 20002003 TI L A S T O K E S K U S Henkilöpohjainen aineisto hakeneista tiedot myös taustoista ja elämäntilanteista HAKUKOHDEAINEISTO (N = 603) 2000 ja 2003 HENKILÖPOHJAINEN OTOSAINEISTO HAKENEISTA 40 % perusjoukosta (N = 247 025) tiedot hakemisesta sekä taustoista ja elämäntilanteista 20002003 VALMIIT TAULUKOT HAKENEISTA 2000 ja 2003 Kuvio 1. Tutkimuksen aineistot 6

AIKUISET: 25vuotta täyttäneet TUTKIMUKSET MUUTTUJAT HAKUREITIT: 1) Päävalinta 2) Avoimen yliopiston väylä 3) Muuntokoulutus 4) Muut (mm. maisteriohjelmat, vaihtajat, ulkomaalaiskiintiöt jne.) HAKUKOHDE: Yliopisto, tutkinto, koulutusohjelma, koulutusohjelmaryhmä, suuntautumisvaihtoehto, pääaine tai oppiaine TAUSTAMUUTTUJAT: ikä, sp, lapset, perheasema, alue, isän + henkilön sose, koulutus, tulot, pääasiallinen toiminta, ammatti AIKUISTEN HAKEMINEN JA PÄÄSEMINEN ERI YLIOPISTOIHIN AIKUISVETOISUUS : 1) KY 50,8% 2) Teak 49,1% 3) Taik 47,4% 4) SibA 43,5% 5) KuvA 41,8% 16) TuKKK 18,2% 17) ÅA 16,2% 18) LTY 15.7% 19) TKK 15,2% 20) TTY 12,3% AIKUISYSTÄVÄLLISYYS : 1) KY 51,5% 2) Taik 51,5% 3) KuvA. 40,5% 4) Teak 38,8% 5) LY 35,9% 16) VY 21,7% 17) LTY 21.1% 18) ÅA 18,2% 19) TTY 15,2% 20) TKK 12,0% 7

HAKUKOHTEIDEN RYHMITTELY 1) AIKUISTEN HALLITSEMAT 2) AIKUISTEN SUOSIMAT PÄÄVALINNAT 3) AIKUISET OMILLA REITEILLÄÄN 4) AIKUISTEN TORJUMAT HELPPOPÄÄSYISET 5) AIKUISILTA SULJETUT, VAIKEAPÄÄSYISET AIKUISTEN HAKUKOHTEET AIKUISTEN HALLITSEMAT (3,5%) aikuisia n.90 % hakeneista & hyväksytyistä runsaasti päävalintojen kautta myös avoimen yliopiston väylä muita ryhmiä laajempi pääsääntöisesti hoito ja terveystieteiden koulutuksia lähes kaikki naisia AIKUISTEN SUOSIMAT PÄÄVALINNAT (13,3%) suhteellisen vaikeapääsyinen avoimen väylä vähäinen, samoin muut reitit 2/3 naisia AIKUISET OMILLA REITEILLÄÄN (14,5%) eniten muunto ja maisterikoulutuksia sekä erillisvalintoja päävalinnoissa aikuiset pääsevät nuoria harvemmin avoimen yliopiston väylä kapea keskimääräistä enemmän miehiä 8

EI AIKUISTEN HAKUKOHTEET AIKUISTEN TORJUMAT, HELPPOPÄÄSYISET (19,6%) aikuisia hakijoita vähiten aikuiset saavat opiskelupaikan keskimäärin helpommin päävalinnat hallitsevat, muut reitit marginaalisia ruotsinkieliset hakukohteet yliedustettuina 2/3 naisia AIKUISILTA SULJETUT, VAIKEAPÄÄSYISET (48,8%) Aikuisten osuudet hakeneissa ja hyväksytyissä marginaalinen lähes kokonaan päävalintoja kaikkein vaikeapääsysyisimpiä aloja professionaalisia aloja 2/3 naisia AIKUISTEN HAKUKOHTEET Aikuisten osuus hakeneista/ hyväksytyistä Naisten osuus hakeneista/ hyväksytyistä Yliedustetut alat ja yliopistot AIKUISTEN HALLITSEMAT n=21; 3,5 % 85.3 / 90.2 89.2 / 92.4 terveys ja hoitotieteet KY, JY, OY, TY, TaY AIKUISTEN SUOSIMAT PÄÄVALINNAT n=74; 13.3 % 37.6 / 46.2 66.2 / 68.6 teologia, kauppatieteet, psykologia, yhteiskuntatieteet, musiikki, kasvatustiede HY, VY, JoY, LY, KY, SibA, TaiK AIKUISET OMILLA REITEILLÄÄN n=81; 14.5 % 29.8 / 37.1 54.6 / 55.3 kauppatieteet, tekniikka, yhteiskuntatieteet, taideteollinen ala, kasvatustiede, lastentarhanopettajakoulutus, tietojenkäsittelytiede HKKK, TuKKK, Hanken, TKK, TTY, LTY, TaiK, JY, JoY 9

EI AIKUISTEN HAKUKOHTEET AIKUISTEN TORJUMAT HELPPOPÄÄSYISET n=109; 19.6 % Aikuisten osuus hakeneista/ hyväksytyistä 16.1 / 18.2 Naisten osuus hakeneista/ hyväksytyistä 66.8 / 68.0 Yliedustetut alat ja yliopistot kielet ja kielitieteet, matematiikka, fysiikka, kemia JoY, VY, ÅA AIKUISILTA SULJETUT JA VAIKEAPÄÄSYISET n=272; 48.8 % 16.4 / 14.7 63.5 / 66.6 oikeustiede, lääketiede, hammaslääketiede, liikuntatiede, maatalousmetsätieteet, tekniikka, bio ja ympäristötieteet, maantiede ja geotieteet, humanistinen ala, psykologia, luokanopettajakoulutus, lastentarhanopettajakoulutus, teatteriala, tanssi HY, OY, JY, TY, TaY, TKK, TTY, TuKKK, TeaK Aikuisryhmät * Aikuiset eivät muodosta homogeenista opiskelijajoukkoa: erilaiset taustat sekä elämän ja koulutusurat * Ryhmät muodostettiin aikaisemman koulutuksen ja iän perusteella 10

Aikuisena hakeneet ylempi kk tutkinto ei ylempää kktutkintoa Ryhmä 1 TOISEN TUTKINNON SUORITTAJAT ei yotutkintoa Ryhmä 2 TOISEN MAHDOL LISUUDEN KÄYTTÄJÄT ylioppilastutkinto 25 29vuotiaat 30 vuotta täyttäneet Ryhmä 3 AIKUISET LISÄKOU LUTTAUTUJAT pelkästään yotutkinto Ryhmä 4 NUORET KOULUTUS POLKUNSA ETSIJÄT Yotutkinto + ammatillinen tutkinto Ryhmä 5 NUORET KOULUTUKSEN JATKAJAT VARTTUNEET MENESTYJÄT 1) TOISEN TUTKINNON SUORITTAJAT (16%) n=1366 /401 ylempi kktutkinto n. 30vuotiaita, ruuhkasuomessa asuvia paljon koulutusta,n. puolet ylempiä toimihenkilöitä hyvä tai keskituloisia 2) TOISEN MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄJÄT (11%) n=1584/269 ei yotutkintoa vaihtoehtoisen koulutuspolkujen kulkijoita 3040vuotiaita n. 40% alempia toimihenkilöitä lähinnä keskituloisia 3) AIKUISET LISÄKOULUTTAUTUJAT (31%) n=3601/770 yotutkinto perheellisiä, n. 40vuotiaita useimmiten naisia vähintäin keskituloisia, ylempiä tai alempia toimihenkilöitä (terveydnhuotoalalla) 11

NUORET JONOTTAJAT 4) NUORET KOULUTUSPOLKUNSA ETSIJÄT (22%) n=2944 /528 yo, ei muita tutkintoja Joka kolmannen isä ylempi toimihenkilö n. puolet työssä, kolmannes opiskelijoita pienituloisia 5) NUORET KOULUTUKSEN JATKAJAT (20%) n= 2710 /484 Yo + ammatillinen tutkinto Usein myös alempi kktutkinto keskimäärin 26vuotiaita, useimmiten naisia selvä enemmistö työssä Isät melko koulutettuja, usein toimihenkilöasemissa pienituloisia Selvästi pienin reiteistä AVOIMEN VÄYLÄN PIIRTEITÄ Korkea hyväksymisprosentti Naisvaltaisin, selkeästi aikuisten reitti Usein perheellistyneitä heillä on useimmiten lapsia. Tulevat maantieteellisesti kaikkein laajimmalta alueelta. Suurin osa ylioppilaita (80%) kuten muillakin reiteillä Muita useammin opistoasteen ammatillinen tutkinto Koulutus on useimmiten hankittu terveys tai sosiaalialalta tai kaupalliselta ja yhteiskuntatieteelliseltä alalta Usein alempia toimihenkilöitä Tuloiltaan väyläläiset sijoittuvat eri reittien välimaastoon 12

160000 140000 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 139668 24725 1450 5862 8876 720 1536 2490 Päävalinnat (17,8) Avoimen väylä (49,7) Muuntokoulutus (26,2 %) Maisterikoulutus ja muut valinnat (28,1 %) Hakeneet Hyväksytyt KUVIO 7. Hakeneet ja hyväksytyt reiteittäin (suluissa hyväksymisprosentit) 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Päävalinta Avoimen väylä Muuntokoulutukset KUVIO 49a. Aikuisten hakeneiden sukupuolijakaumat eri valintareiteillä Maisterikoulutukset ja muut reitit Mies Nainen 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Päävalinta Avoimen väylä Muuntokoulutukset Maisterikoulutukset ja muut reitit Mies Nainen KUVIO 49b. Aikuisten hyväksyttyjen sukupuolijakaumat eri valintareiteillä 13

100 % 80 % 60 % KUVIO 8a. Hakeneiden reitit ikäryhmittäin (kokonaisaineisto) 40 % 20 % 0 % <20 2024 2529 3034 3539 4049 5059 60 Päävalinta Avoimen väylä Muuntokoulutus Muut reitit 100 % 80 % KUVIO 8b. Hyväksyttyjen reitit ikäryhmittäin (kokonaisaineisto) 60 % 40 % 20 % 0 % <20 2024 2529 3034 3539 4049 5059 60 Päävalinta Avoimen väylä Muuntokoulutus Muut reitit KETKÄ AVOIMESTA AVOIMEN VÄYLÄLLE? 14

AVOIMEN VÄYLÄLLE VALIKOITUMINEN VERRATTUNA KAIKKIIN AVOIMEN OPISKELIJOIHIN Väylän käyttäjissä on enemmän miehiä ja he ovat myös hieman vanhempia. Väylän käyttäjät ovat harvemmin ylioppilaita, mutta ammatillisesti korkeammin koulutettuja Väylän kautta hakevat ovat useammin työssäkäyviä ja parempituloisia. Miehet saavat naisia helpommin opiskelupaikan väylän kautta sukupuolittuneet alat Aikuiset tulevat useammin hyväksytyiksi kuin nuoret. 100 80 60 40 20 Avoimen opiskelijat Väylässä hakeneet Väylässä hyväksytyt 0 Naiset Miehet KUVIO 57. Avoimen yliopiston opiskelijat vuonna 2000 sekä avoimen yliopiston väylässä vuonna 2003 hakeneet ja hyväksytyt sukupuolen mukaan. 15

35 30 25 20 15 10 5 Avoimen opiskelijat vuonna 2000 Hakeneet Hyväksytyt 0 alle 20 2024 2529 3039 4049 50 tai yli KUVIO 56. Avoimen yliopiston opiskelijat vuonna 2000 ja avoimen yliopiston väylässä vuonna 2003 hakeneet ja hyväksytyt ikäryhmittäin. TAULUKKO 38. Avoimessa yliopistossa vuonna 2000 opiskelleiden koulutus (tieto vuodelta 1999) sekä avoimen yliopiston väylässä vuonna 2003 hakeneiden ja hyväksyttyjen koulutus (tieto vuodelta 2002) Pohjakoulutus Ammatillinen koulutus Koulutusala Yotutkinto Ei yotutkintoa Ei ammatillista tutkintoa /tuntematon Keskiaste Alin korkeaaste Alempi korkeakouluaste Ylempi korkeakouluaste Yleissivistävä Kasvatustietiet. ja opettajankoulutus Humanistinen tai taidealan koulutus Kaupall. ja yhteiskuntatiet.koulutus Luonnontieteellinen koulutus Tekniikan koulutus Maa ja metsätalousalan koulutus Terveys ja sosiaalialan koulutus Palvelualojen koulutus Avoimen opiskelijat 85,4 14,6 37,5 23,5 29,2 6,9 2,5 37,5 6,4 5,0 16,5 1,6 6,5 1,7 18,4 6,3 Hakeneet 80,3 19,7 44,1 11,1 27,3 14,0 3,3 44,1 3,3 2,8 16,8 0,7 7,7 1,4 17,7 5,6 Hyväksytyt 79,8 20,2 38,9 11,4 27,8 17,8 4,1 38,9 4,2 2,8 19,0 1,0 8,5 1,7 17,6 6,4 16

70 60 50 40 30 20 10 0 Työlliset Työttömät Opiskelijat Muu/ tuntematon Avoimen opiskelijat Väylässä hakeneet Väylässä hyväksytyt KUVIO 58. Avoimen yliopiston opiskelijat vuonna 2000 sekä avoimen yliopiston väylässä vuonna 2003 hakeneet ja hyväksytyt pääasiallisen toiminnan mukaan. YHTEENVETOA Opiskelijavalikoinnin osalta maan aikuisin yliopisto on Kuopion yliopisto Nuorten opinahjoina kauppakorkeakoulut ja tekniset korkeakoulut. Vähiten aikuisia hakee oikeustieteisiin, lääketieteisiin, humanistisiin tieteisiin, teknilliselle alalla sekä monille matemaattisluonnontieteellisille aloille. Eniten terveys ja hoitotieteisiin, teologiaan, kauppatieteisiin, kasvatustieteisiin Hakukohteista noin puolet sellaisia, jotka ovat vaikeapääsyisiä ja käytännöllisesti katsoen aikuisilta suljettuja. Sukupuoleltaan aikuiset ja nuoret hakijat eivät eroa toisistaan Kaupunkilaiset hakevat innokkaimmin yliopistoihin Aiempi koulutus ja korkea sosioekonominen asema sekä tulot yhteydessä sisäänpääsyn todennäköisyyteen Avoimen väylä aidosti aikuisten reitti!!!! Väylä näyttää hieman suosivan hyväosaisempia opiskelijoita Toisaalta se toteuttaa tasaarvon tavoitteita: tarjoaa oman reittinsä avoimen yliopiston vähemmistöille: miehille, iäkkäämmille ja eiylioppilaille Väylä rekrytoi tutkintoopintoihin myös alueen suhteen laajemmin kuin muut reitit. 17

AVOINTA IHMETTELYÄ VÄYLÄN ÄÄRELLÄ Avoimen väylä kapea, joskaan ei ahdas Yliopistojen valintapolitiikka ristiriitaista: uusien ylioppilaiden suosiminen + yotutkinnon painoarvon kasvattaminen Tutkimukset (esim. Hurri 2003) osoittaneet, että siirtymävaihe väylän kautta tutkintoopiskelijoiksi sujuu suhteellisen vaivattomasti Mutta joustoja odotetaan tutkintokoulutukselta! Hopsko ratkaisu? Turun (suoravalintakokeilu) kokemukset kahdenlaisia Haasteina avoimen ja yliopiston yhteistyö siirtymävaiheessa; ohjaushaasteet molemmissa päissä + tiedottaminen Väylän valintakriteerit kieliopinnot? Väylä ja aikaisemmin osatun tunnistaminen ja tunnustaminen? Väylän asema ja lisääntyvät maisteriohjelmat & kiintiöt? TAULUKKO 2. Avoimen yliopiston väylän kautta tulleet uudet opiskelijat yliopistoittain ja osuus kaikista uusista opiskelijoista 2000 2001 2002 2005 HY JY OY JoY KY n 57 3 48 8 %osuus uusista opiskelijoist a 1,3 0,1 4,5 1,1 n 37 110 28 36 15 %osuus uusista opiskelijoist a 0,9 5,9 1,2 3,0 1,9 n 33 75 18 76 13 %osuus uusista opiskelijoist a 0,8 4,1 0,7 6,5 1,4 n 50 123 32 106 55 %osuus uusista opiskelijoist a 1,3 6,0 1,6 8,2 6,1 TY TaY ÅA VY LY TKK 26 57 6 27 35 17 1,7 4,2 0,7 4,4 6,3 1,0 29 106 8 26 28 107 1,7 7,5 0,9 4,1 5,3 6,5 44 76 6 20 23 2,6 5,2 0,7 3,3 4,0 82 60 21 21 37 1 4,5 3,9 2,6 3,3 4,9 0,1 TTKK LTKK HKKK SHH TuKKK Yht. 11 320 1,0 1,6 14 1,1 47 3,7 10 2,0 15 3,2 13 4,0 15 4,9 9 3,3 4 1,4 577 Neuvottelupäivät 2,8 5.10.07 465 Arto 2,2 21 11 41 10 11 682 1,6 1,4 7,3 3,1 3,5 3,3 18

Avoimen väylän kautta valitut 2006 yliopistoittain Helsingin yliopisto Jyväskylän yliopisto Oulun yliopisto Joensuun yliopisto Kuopion yliopisto Turun yliopisto Tampereen yliopisto Åbo Akademi Vaasan yliopisto Lapin yliopisto Teknillinen korkeakoulu Tampereen teknillinen yliopisto Lappeenrannan teknillinen yliopisto Helsingin kauppakorkeakoulu Svenska handelshögskolan Turun kauppakorkeakoulu SibeliusAkatemia Teatterikorkeakoulu Taideteollinen korkeakoulu 0 20 40 60 80 100 120 140 Lähde: http://tilastot.avoinyliopisto.fi Avoimen väylän kautta valitut 2006 suhteessa sisäänottoihin 0 % 2 % 4 % 6 % 8 % 10 % 12 % Helsingin yliopisto Jyväskylän yliopisto Oulun yliopisto Joensuun yliopisto Kuopion yliopisto Turun yliopisto Tampereen yliopisto Åbo Akademi Vaasan yliopisto Lapin yliopisto Teknillinen korkeakoulu Tampereen teknillinen yliopisto Lappeenrannan teknillinen yliopisto Helsingin kauppakorkeakoulu Svenska handelshögskolan Turun kauppakorkeakoulu SibeliusAkatemia Teatterikorkeakoulu Taideteollinen korkeakoulu Lähde: http://tilastot.avoinyliopisto.fi 19