Ennakointitietokysely 2016 Pirkanmaan yläkoulujen erityisopettajille Ohjeet: Erityisluokanopettaja, arvioi vastauksissa vain oman luokkasi (tai vastaavan ryhmän) oppilaita. Laaja-alainen erityisopettaja, arvioi vastauksissa vain niitä oppilaitasi, joilla on erityisen tuen päätös yleisopetuksessa. Jos nimikkeesi on erilainen, valitsethan silti jomman kumman näistä vastausnäkökulmista. On tärkeää, että samaa oppilasjoukkoa ei arvioitaisi useaan kertaan eri vastauslomakkeilla. Samasta koulusta voi kuitenkin vastata useampi opettaja. (Esim. toinen arvioi integroituja ja toinen erityisluokan oppilaita.) Taustatiedot * Vastaajan nimi Koulu Sähköpostiosoite Lisää minut PAEKin postituslistalle Liittymällä postituslistaan saan kaikki Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskuksen uutiset ja tiedotteet. Kyllä Ei Kunta * Akaa Hämeenkyrö Ikaalinen Juupajoki Kangasala Kihniö Lempäälä
Mänttä-Vilppula Nokia Orivesi Parkano Pirkkala Punkalaidun Pälkäne Ruovesi Sastamala Tampere Urjala Valkeakoski Vesilahti Virrat Ylöjärvi Muu Yläkoulun oppilaiden lukumäärä yhteensä * lukumäärä Kaikkien laaja-alaisen erityisopetuksen piiriin kuuluvien yläkoulun oppilaiden lukumäärä yhteensä lukumäärä Vastaan tuleviin kysymyksiin tästä näkökulmasta: * Valitse erityisopettaja, jos arvioit erityisluokan (tai vastaavan ryhmän) oppilaita. Valitse laaja-alainen erityisopettaja, jos arvioit koulusi integroituja erityisen tuen päätöksen saaneita oppilaita. erityisluokanopettaja laaja-alainen erityisopettaja Kysymykset kokonaista luokkaa tai ryhmää arvioiville Luokka (erityisluokanopettajat vastaavat tähän)
7. luokka 8. luokka 9. luokka 7.-8.luokka 7.-9.luokka Muu, mikä? Kaikkien oppilaiden lukumäärä luokassa * (erityisluokanopettajat vastaavat) Eli kuinka montaa oppilasta arvioit tässä kyselyssä? lukumäärä Kysymykset integroituja oppilaita arvioiville Erityisen tuen oppilaiden lukumäärä omista oppilaistasi (oppilaat, joilla erityisen tuen päätös) * (laaja-alaiset erityisopettajat vastaavat tähän) Eli kuinka montaa oppilasta arvioit tässä kyselyssä? lukumäärä Ohjeet: Erityisluokanopettaja, arvioi vastauksissa vain oman luokkasi oppilaita. Laaja-alainen erityisopettaja, arvioi vastauksissa vain niitä oppilaitasi, joilla on erityisen tuen päätös yleisopetuksessa. Huom! Voit merkata saman oppilaan useampaan kohtaan, kun arvioit tukea tarvitsevien oppilaiden määriä. 1. Selviytyäkseen toisen asteen opinnoista, kuinka moni oppilas tarvitsee...... opetusjärjestelyihin liittyvää erityistä tukea keskittymisen, tarkkaavaisuuden tai ylivilkkauden pulmiin? *
... erityistä tukea kielellisiin vaikeuksiin (esimerkiksi lukivaikeus tai dysfasia) liittyen? *... erityisiä opetusjärjestelyitä käyttäytymisen tai vuorovaikutuksen pulmien vuoksi? *... erityistä tukea oppimisvaikeuksien vuoksi? *... erityistä tukea matemaattisten oppimisvaikeuksien vuoksi? *
... erityisiä opetusjärjestelyitä liittyen liikkumiseen ja motoristen toimintojen vaikeuteen? *... erityisiä opetusjärjestelyjä näkövamman vuoksi? *... erityisiä opetusjärjestelyjä kuulovamman vuoksi? *... erityistä tukea mielenterveysongelmiin liittyen? *
... erityisiä opetusjärjestelyitä fyysisten pitkäaikaissairauksien (astma, allergia, diabetes, epilepsia, syöpä) vuoksi? * Ohjeet: Erityisluokanopettaja, arvioi vastauksissa vain oman luokkasi oppilaita. Laaja-alainen erityisopettaja, arvioi vastauksissa vain niitä oppilaitasi, joilla on erityisen tuen päätös yleisopetuksessa. (Kun kysymyksessä mainitaan "ryhmä", tarkoittaa se joko omaa luokkaasi tai niitä oppilaitasi yleisopetuksessa, joilla on erityisen tuen päätös.) Huom! Voit merkata saman oppilaan useampaan kohtaan, kun arvioit tukea tarvitsevien oppilaiden määriä. 2. Kuinka monta kehitysvammaista (arvionnin kohteena olevassa) ryhmässänne on? 3. Kuinka monta autismin kirjoon kuuluvaa oppilasta (arvionnin kohteena olevassa) ryhmässänne on? 4. Nimeä mahdollisia muita (ensisijaisia) syitä, joiden vuoksi oppilaasi tarvitsevat erityistä tukea:
5. Toisen asteen opinnoista suoriutuakseen, kuinka moni ryhmänne oppilas tarvitsee todennäköisesti (Vastaa arvioinnin kohteena olevien oppilaidesi puolesta, ei koko koulun.) a. kokoaikaista pienryhmäopetusta b. osa-aikaista pienryhmäopetusta c. yksilöllistämistä (mukauttamista) integroituna 6. Kuinka monta arvioisit koulussanne olevan (huomioi kaikki koulun oppilaat) a. Heikosti koulua käyviä oppilaita (poissaoloja 30-50% tunneista/jakso) b. Todella heikosti tai silloin tällöin koulua käyviä oppilaita (poissaoloja yli 50 % tunneista/jakso) 7. Jos huomioit myös tehostetun tuen oppilaat, kuinka moni oppilas koulussanne hyötyisi erityisestä tuesta toisen asteen opinnoissa? (Laaja-alaiset erityisopettajat vastaavat.) 8. Kuinka moni oppilaistasi hakee kevään 2017 haussa ensisijaisesti TELMAan? (arvio) * 9. Jos huomioit kaikki koulusi oppilaat, kuinka moni hakee kevään 2017 haussa ensisijaisesti TELMAan? (arvio) Lisätietoa TELMA-hakijamäärästä
Halutessasi voit vastata myös näihin jatkokysymyksiin: Millaiset tukitoimet toteutuvat ja toimivat käytännössä perusopetuksessa? Millaisia vaikeuksia toisella asteella voi tulla? Mitä haluaisit vielä sanoa?