Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä

Samankaltaiset tiedostot
Sanomalehtien Liitto

Pisterajat Vuosi

Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain

luokanopetuksen tai erityisopetuksen opettajan kelpoisuus ( alkaen C51)

Arvosanajakaumia syksy

Savonlinnan normaalikoulu

Pisterajat Vuosi

Pisterajat Vuosi

SUOMUSSALMEN KUNTA Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

Savonlinnan normaalikoulu

PAUNUN KOULU KOELISTA SYKSY Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Kaikki vastaajat (N=819) 25% 26% 22% 27%

OPS-kommentointi - Perusraportti

OPS-kommentointi. 1. Nimi tai taho: Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola. Vastaajien määrä: 1. Anonyymi. Nimi

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Tutustumisilta 6.luokkalaisten huoltajille ja nuorille

E. Tehtävätyyppi perusopetuksessa ja/tai lukiokoulutuksessa tässä oppilaitoksessa Katso vaihtoehdot luettelosta, kohta E.

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA AINA ISBN-NUMERO. Oppikirjasta on saatavilla myös digiversio, mikäli rivillä on. Oppikirja ISBN Kustantaja Kurssi

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Pakilan yläasteen koulu

OPPIKIRJAT vanha ops Aine ja kurssi Oppikirja

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

e-oppiminen Simo Veistola Toimitusjohtaja

TUTKINNON RAKENNE. Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli

Lukio-opinnoistaopinnoista

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito hyvä.

HINNASTO 2017 PERUSOPETUS HUOM! KÄYTÄ AINA TUOTENUMEROA TILATESSASI MATERIAALEJA ISBN

Lukiokokeilu (-21)

HAAPAJÄRVEN LUKIO OPPIKIRJAT lv

Kasvatustieteet

ILMASTOKASVATUS koulun arjessa

Valinnaisopas Lukuvuosi

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito kehittymässä.

KIRJALUETTELO LV ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

1. JAKSO ( 38 työpäivää) Viikko 32 PE Koulu alkaa. Ilmoittautuminen 5. jakson uusintakokeisiin.

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

HINNASTO 2017 PERUSOPETUS ISBN

Yo-koe: Kuullunymmärtäminen, vieras kieli, pitkä oppimäärä Opetus /13

-2, SIV-SU :00

2016 syksyn Klassikan opiskelijakysely - 1. opintovuosi YHTEENVETO

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT

Aine Vuosiluokka Yht.

YLÄKOULU Tilauslista ja hinnasto 2018

YLÄKOULU Tilauslista ja hinnasto 2019

Kirjoittajainfo KYL

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Munkkiniemen ala-aste

Munkkiniemen yhteiskoulun esittely. yleistä tuntijako matematiikkaluokka liikunta ja urheilu, URHEA oppilaaksioton perusteet

Ylioppilaskokeisiin ilmoittautuminen

Kempeleen kunta Liite 1

Valitse kyllä tai ei sen mukaan miten ollaan viime lukuvuonna toimittu. Mikäli vastaat ei, perustele halutessasi lyhyesti, miksi näin ei ole tehty.

LUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho

Tutkinnon suorittamisesta

YLIOPPILASKIRJOITUKSET. Info

TERVETULOA!

UUSI LOPS. Kauppilantie Jalasjärvi EI OLE PAKOLLINEN KURSSI, HUOMIOI Puh TEKEMÄSI VALINNAT JA NIIDEN TOTEUTUMINEN

Kirjoittajainfo KYL

TERVETULOA!

Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Tabletit opetuskäytössä - työpaja

ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla

YLIOPPILASKIRJOITUKSET. Info

Valinnaisopas Lukuvuosi

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, :30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys

Padasjoen lukiossa käytettävät oppikirjat, uusi ops

KURSSIVASTAAVUUDET Äidinkieli ja kirjallisuus. Englanti. A-espanja, A-ranska, A-saksa

Informaatioverkostot, tietojenkäsittelytiede ja tietojärjestelmätiede.

Kirjoittajainfo KYL Kouvolan Yhteislyseo

Mitä sähköisissä ylioppilaskokeissa tullaan tekemään? Mikä muuttuu paperikokeeseen verrattuna?

Lukion-opettajien koulutushanke LOPStuki2016

SISÄLLYS. N:o 770. Tasavallan presidentin asetus

ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen vuoden kurssit: Jukola 4-5 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro

Keminmaan lukio. Valtakunnalliset syventävät kurssit ÄI7 ÄI7 ÄI8 ÄI9 LISÄNÄYTÖLLÄ ÄI9 ÄI6+ÄI8 LISÄNÄYTÖLLÄ

PARKANON YHTENÄISKOULU

YHTEISHAKUINFO

Eräiden lukiokoulutuksen ja perusopetuksen virkojen nimikkeiden muuttaminen KOLA 85

HAAPAJÄRVEN LUKIO OPPIKIRJAT lv

Luokanopettajaksi, aineenopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi?

Pedapäivä- tapahtuma

YHTEISHAKU KEVÄT 2017

Valtioneuvoston asetus

Porkkalan lukion kakkosten ja abien vanhempainilta

Tervetuloa!

Yhteishakuilta päättöluokkalaisten huoltajille. Aikataulut ja järjestelyt. Nuorten valinnat ja aikuisten tuki.

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa

UUSI KIRJA / "UUDEHKO" KIRJA, KATSO TARKASTI ISBN-NUMERO, Jalasjärvi PAINOS YMS. LISÄTIEDOT Puh ,

Yleistä lukion ainevalinnoista

TERVETULOA!

Oppimateriaalit 2015 Luokat 0-6

TIETOJA KUOPION LUKIOISTA

Transkriptio:

Poimintoja Sanomalehti opetuksessa -kyselystä

Sanomalehtien Liiton sanomalehti opetuksessa -kysely opettajille Kartoitimme Sanomalehtien Liitossa opettajien kokemuksia sanomalehden opetuskäytöstä, Sanomalehtiviikosta ja digilehden hyödyntämisestä. Sähköpostikysely toteutettiin joulukuussa 2014 Kyselyyn vastasi yli tuhat opettajaa. 41, 6 % vastanneista oli luokanopettajia ja 44.1 % aineenopettajia.

Kuinka usein hyödynnät sanomalehteä opetuksessasi? miltei jokaisella oppitunnilla 0,8 % päivittäin 3,7 % viikoittain 17,0 % kuukausittain 24,5 % muutaman kerran vuodessa 51,1 % en lainkaan 2,9 % Kaikki (KA:4.3, Hajonta:0.96) (Vastauksia:1081)

Mitä sanomalehden versiota käytät opetuksessasi? Voit valita useita. printtilehteä 94,0 % verkkolehteä 51,6 % mobiililehteä 7,7 % sanomalehden arkistoa sanomalehden sosiaalisen median sovellusta (esim. facebook-sivua) en osaa sanoa 4,5 % 0,8 % 11,2 % Kaikki (KA:1.72, Hajonta:1.05) (Vastauksia:1049)

Miksi käytät sanomalehteä opetuksessasi? Voit valita useita. tuomaan ajankohtaisuutta 79,7 % tuomaan vaihtelua 51,8 % havainnollistamaan opetettavaa asiaa 56,9 % tiedonlähteenä 65,0 % osana mediataitojen opettamista 66,6 % oppilaiden toiveesta 2,7 % muusta syystä, mistä 9,0 % Kaikki (KA:3.09, Hajonta:1.62) (Vastauksia:1050)

Kuinka tärkeänä koet sanomalehden hyödyntämisen opetuksessa? erittäin tärkeänä 18,4 % tärkeänä 63,3 % en kovin tärkeänä 16,2 % merkityksettömänä 0,4 % en osaa sanoa 1,8 % Kaikki (KA:2.04, Hajonta:0.72) (Vastauksia:1046)

Onko sanomalehden opetuskäytössä joitakin käytännön esteitä? Voit valita useita. printtilehden saatavuus 55,4 % digitunnusten saatavuus 28,2 % tietokoneiden määrä tablettien ym. laitteiden määrä ajan puute 41,0 % 38,0 % 42,8 % en ole kiinnostunut sanomalehdestä oppilaat eivät ole kiinnostuneita sanomalehdestä sanomalehti ei tue opetustavoitteita muu, mikä? 0,3 % 7,7 % 3,3 % 8,9 % Kaikki (KA:3.38, Hajonta:2.06) (Vastauksia:936)

Aiotko käyttää sanomalehteä opetuksessa tulevaisuudessa? kyllä, paperisena 18,8 % kyllä, paperisena ja digitaalisena 73,0 % kyllä, digitaalisena 4,7 % en 0,6 % en osaa sanoa 3,0 % Kaikki (KA:1.96, Hajonta:0.73) (Vastauksia:1066)

Minkä aineen tunneilla sanomalehteä voi mielestäsi hyödyntää parhaiten? Valitse kolme parasta biologia, maantieto ja ympäristötieto elämänkatsomustieto filosofia historia ja yhteiskuntaoppi kemia ja fysiikka kotitalous kuvataide käsityöt liikunta ja terveystieto matematiikka oppilaanohjaus psykologia uskonto vieraat kielet äidinkieli ja kirjallisuus Jokin muu, mikä 9,9 % 3,2 % 3,7 % 5,3 % 4,8 % 9,6 % 7,2 % 9,7 % 2,9 % 9,9 % 6,9 % 4,5 % 29,4 % 56,1 % 59,7 % 87,3 % Kaikki (KA:8.14, Hajonta:5.52) (Vastauksia:1077)

Kuinka hyvin sanomalehdet huomioivat lapset ja nuoret? erinomaisesti 0,6 % hyvin 25,5 % välttävästi 62,4 % heikosti 8,5 % en osaa sanoa 3,0 % Kaikki (KA:2.88, Hajonta:0.68) (Vastauksia:1070)

Oletko osallistunut Sanomalehtiviikolle? kyllä 87,6 % en, mutta olen kuullut siitä 11,4 % en ole aiemmin kuullut siitä 1,0 % Kaikki (KA:1.13, Hajonta:0.37) (Vastauksia:1081)

Mitä seuraavista olet tehnyt sanomalehtiviikolla? hyödyntänyt koululle tilattuja printtilehtiä 98,4 % käyttänyt koululle tilattuja digitunnuksia 16,4 % käyttänyt avoinna olleita verkkolehtiä 30,8 % tehnyt luokkalehteä hyödyntänyt oman alueen lehden tuottamia materiaaleja 36,3 % 46,1 % vieraillut toimituksessa 9,9 % toimittaja on vieraillut koulullamme 21,8 % muu, mikä 3,2 % Kaikki (KA:3.18, Hajonta:2.08) (Vastauksia:947)

Kuinka hyvät mahdollisuudet koulullanne on digi- tai mobiililehden käyttämiseen? erinomaiset 7,3 % hyvät 22,8 % kohtuulliset 36,5 % välttävät 17,0 % heikot 11,9 % en osaa sanoa 4,6 % Kaikki (KA:3.17, Hajonta:1.24) (Vastauksia:1061)

Mitkä ovat suurimmat esteet digi- tai mobiililehden hyödyntämiseen koulussa? Voit valita useita. tietokoneiden riittämätön määrä 55,0 % tablettien tms. laitteiden riittämätön määrä 59,6 % digitunnusten hankala saatavuus 29,2 % omat tekniset taidot 17,4 % oppilaiden tekniset taidot 11,0 % koen printtilehden kätevämpänä 23,6 % muu syy, mikä 9,0 % Kaikki (KA:2.89, Hajonta:1.84) (Vastauksia:1037)

Kuinka tärkeänä pitäisit sitä, että koulullanne olisi käytössä jonkin sanomalehden digitunnukset? erittäin tärkeänä 30,5 % jokseenkin tärkeänä 48,5 % en kovin tärkeänä 16,9 % en lainkaan tärkeänä 1,0 % en osaa sanoa 3,1 % Kaikki (KA:1.98, Hajonta:0.89) (Vastauksia:1054)

Jos Sanomalehtiviikko muuttuu kokonaan digitaaliseksi, millaisena näet muutoksen? erinomaisena 3,3 % hyvänä 18,6 % jokseenkin huonona 44,8 % erittäin huonona 25,3 % en osaa sanoa 8,0 % Kaikki (KA:3.16, Hajonta:0.93) (Vastauksia:1063)