Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 1 (6) 39 Ammatillisen koulutuksen strategiarahoituksen hakeminen (yhteistoiminta-alueen asia) TRE:1813/02.04.01/2018 Valmistelija / lisätiedot: Rajala Päivi Valmistelijan yhteystiedot Ammatillisen koulutuksen johtaja Helena Koskinen, puh. 0400 236 990 ja suunnittelupäällikkö Päivi Rajala, puh. 040 8063 105, etunimi.sukunimi@tampere.fi Lisätietoja päätöksestä Hallintosihteeri Minna Kareinen, puh. 040 7501 876, etunimi.sukunimi2@tampere.fi Päätös Päätösehdotus hyväksyttiin. Esittelijä: Kari Kankaala, Kehitysjohtaja Päätösehdotus Strategiarahoituksen haku esitettyihin kehittämishankkeisiin hyväksytään. Perustelut Opetus- ja kulttuuriministeriö on lähettänyt kirjeen (2.3.2018, OKM/23/592/2018) vuoden 2018 strategiarahoituksen hakemisesta. Vuoden 2018 strategiarahoituksella on tarkoitus tukea erityisesti ammatillisen koulutuksen reformin toimeenpanoa, koulutuksen järjestäjärakenteen uudistamiseen liittyviä fuusioita, ammatillisen huippuosaamisen kehittämistä tukevien sekä ammatillisen koulutuksen vetovoimaa ja arvostusta vahvistavien ammattitaitokilpailujen ja muiden kilpailujen järjestämistä. Määrärahaa on jaettavana 33,884 milj. euroa. Hakemukset tulee toimittaa opetus- ja kulttuuriministeriöön 16.4.2018 mennessä ja päätökset ministeriö tekee viimeistään kesäkuun 2018 aikana. Strategiarahoitusta haetaan seuraaviin ammatillisen koulutuksen reformin toimeenpanoon liittyviin kehittämishankkeisiin: Moniongelmaisten opiskelijoiden koulutuspolkua tukeva toimintamalli (840 000 euroa)/ toimialajohtaja Pirkko Achrén Moniongelmaisten nuorten sijoittaminen ammatillisen koulutuksen "kuntoutettavaksi" heikentää ammatillisen koulutuksen perustehtävän mukaisten koulutuspalvelujen laatua ja tuloksellisuutta ilman, että pormestariohjelman tavoitetta "jokainen nuori suorittaa toisen asteen tutkinnon" saavutetaan. Ammatillinen koulutus ei pysty vastaamaan moniongelmaisten nuorten hoito- ja kuntoutustarpeeseen, koska ammatillisella koulutuksella ei ole perustehtävästä johtuen tarpeeseen
Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 2 (6) liittyvää osaamista. Moniongelmaisten nuorten sijoittaminen ammatilliseen koulutukseen saattaa olla paitsi sekä nuorille itselleen lisää syrjäytymisen kokemuksia aiheuttava tekijä, mutta myös merkittävä riski oppimis- ja työturvallisuudelle. Moniongelmaisen nuoren opiskelukuntoisuuden tukemiseksi tarvitaan kuntouttavan ohjauksen toimintamalli. Toimintamallin kehittämisen yhteydessä on arvioitava 1) syrjäytymis- ja keskeyttämisriskin varhainen tunnistaminen (opiskelijahallintojärjestelmän data-analyysin kehittäminen) 2) Yhteistyö ja työnjako erityisammattioppilaitosten kanssa (Pirkanmaan erityisammattioppilaitosten opiskelupaikkojen riittävyys, PAEK-hanke ja rahoitus, Kiipula-yhteistyö, Tredun pienryhmien riittävyys ja rahoitus) 3) TreduNavi, joustavat hakeutumismenettelyt ja siirtymiset (Valma - tutkintokoulutus - työkokeilu) 4) Henkilöstön osaaminen (ohjausosaaminen: HOKS, uraohjaus, elämänhallinnan ohjaus, varhainen tuki) 5) Tukipalvelujen riittävyys (opiskeluterveydenhuoltopalvelujen, psykologi- ja kuraattoripalvelujen riittävyys, mielenterveysja päihdepalvelujen riittävyys ja laatu, tuki työ- tai oppisopimuspaikan saamiseen, työkokeilu, typa-yhteistyö, ohjaamopalvelut). Tredun uudistuvat työelämäkumppanuudet yritysten kehittämisen ja työllisyyden edistämisen tukena (300 000 euroa)/ koulutusalajohtaja Tuula Hoivala: Ammatillisen koulutuksen reformin toteutus edellyttää tiivistä vuorovaikutusta ja yhteistyötä yritysten kanssa. Tredu ja yritykset kehittävät yhdessä uudenlaisen toimintamallin, joka mahdollistaa tavoitteellisen ja tulevaisuussuuntautuneen kehittämiskumppanuuden sopimuspohjaisesti sekä tarjoaa ratkaisuja työpaikkojen yksilöllisiin osaamistarpeisiin. Tavoitteena on yhdessä luoda yrityksen henkilöstölle ja Tredun opiskelijoille joustavat ja laajat mahdollisuudet työpaikalla oppimiseen (koulutussopimus ja oppisopimus) sekä parantaa työpaikalla oppimisen ja ohjauksen laatua. Tavoitteena on myös nykyistä paremmin vastata yritysten osaamisen ja osaavan työvoiman saatavuuteen toimivan elinvoima- ja työllisyyspalveluiden verkostoyhteistyön kautta sekä laajentaa yritysten ja työorganisaatioiden tietoisuutta koulutus- ja työelämäpalveluista. Työelämäkumppanuuksien toimintamallin toteutusta varten Treduun perustetaan uudet asiakkuustiimit. Kumppanuuksia rakennetaan koulutusalakohtaisten pilotointien kautta, mm. sosiaali- ja terveysalalle tulevaa sote-uudistusta ennakoiden sekä tekniikan alalle työvoimapulasta kärsiville aloille. LEKO-koulutuksen pedagogisten toimintamallien kehittäminen (300 000 euroa) /koulutuspäällikkö Juhani Anttila:
Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 3 (6) Reformin mukaisesti työelämän kanssa tehtävän yhteistyön lisääminen ja kehittäminen lentokoneasentajakoulutuksessa mm. oppisopimuskoulutusta hyödyntämällä. Part-147 -lupakirjan mukainen koulutus sisältää tällä hetkellä Part-145 Ilma-alushuoltoorganisaatioissa tapahtuvaa käytännön harjoittelua 10 viikkoa. Reformi edellyttää työelämäyhteistyön lisäämistä, joka tulee kuitenkin toteuttaa Huoltohenkilöstön koulutusorganisaatioita koskevien vaatimusten mukaisesti (EU-asetuksen 1321/2014 liitteet III ja IV). Käytännön harjoittelun laajentaminen 20 viikkoon edellyttää oppilaitoksen koulutusohjelman ja koulutuskäsikirjan (MTOE) prosessien kehittämistä ja sovittamista yhteistyössä sekä alan yritysten, Trafin ja oppilaitoksen kanssa. Lisäksi tulee kehittää Treduun Part-145 -huoltoympäristö, joka osaltaa mahdollistaa yksilöllisten opintopolkujen suorittamisen sekä parantaa käytännön harjoittelun toteutumista. Tätä ympäristöä pystyvät hyödyntämään myös ammattikorkeakoulun sekä teknillisen yliopiston lentokonetekniikan opiskelijat. Valimokoulutuksen työelämälähtöinen toimintamalli ja tulevat osaamistarpeet (250 000 euroa) / suunnittelupäällikkö Päivi Rajala: Tampereella järjestetään ainoana Pohjoismaissa alan ammatillista koulutusta sekä tarjotaan opetusympäristöjä myös ammattikorkeakoulun sekä yliopistojen käyttöön. Valimoalan kehittämistarpeet perustuvat nopeaan digitalisaatiokehitykseen. Perusvalimotekniikan opetuksen rinnalle tarvitaan digitalisaation hyödyntämiseen ohjaavaa opetusta. Alan työvoiman kysyntä on voimakkaasti kasvanut. Lisäresurssia tarvitaan tutkinnon perusteiden muuttuessa mm. uusien koulutustuotteiden ja etäopetusmateriaalien valmistamiseen. Digi-, kone- ja sähköalan osaamiskeskus Pirkanmaalle (400 000 euroa) / suunnittelupäällikkö Päivi Rajala: Hallituksen kehysriihessä v. 2017 päätettiin myöntää ammatillisen koulutuksen osaamiskeskusten pääomittamiseen 80 milj. euroa. Opetus- ja kulttuuriministeriössä valmistellaan osaamiskeskusten hakumenettelyä. Pirkanmaalla on aloitettu osaamiskeskuksen valmistelu yhteistyössä muiden koulutuksen järjestäjien sekä alan yritysten kanssa. Osaamiskeskuksen asteittainen käynnistäminen vaatii suunnittelu- ja henkilöstöresursseja. Tulevaisuuden työelämäläheiset koulutuspolut teollisuuden ekosysteemissä (Tredun osuus 130 000 euroa, yhteistyöhanke) / toimialajohtaja Jari Rauhala: Rinnakkainen Sandvikin Digital Design & Manufacturing Excellence (DDME) - ekosysteemi - hankkeen kanssa, jossa tavoitellaan mm. kone- ja tuotantotekniikan yritysten toimintaedellytysten kehittämistä ja työpaikkojen lisäämistä Pirkanmaalla. Rahoitushakuvalmistelussa mukana TAKK, Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä sekä SASKY. Tavoite täsmentyy valmistelun aikana.
Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 4 (6) Training camp (Tredun osuus 180 000 euroa, yhteistyöhanke) / koulutuspäällikkö Mari Nieminen : Tavoitteena metsäkoneenkuljettajakoulutuksen tuloksekkaampi työssäoppiminen ja laadullinen työllistyminen yhdessä työelämän kanssa. Training camp-pilotissa oppilaitokset (Tredu, Redu, Sedu ja Riveria) testaavat eri malleja omilla alueellisilla painotuksillaan. Mallit ovat kiertävän työnopastajan malli, työkiertomalli, koulutusketjumalli, osaamiskuvausten rakentamisen sekä työelämän ja oppilaitoksen välisen rajapinnan avaamisen pilotointi, työnopastajakoulutuksen pilotointi sekä työssäoppimisen harjoitusyritysmalli. Urheilijoiden ammatillinen koulutus (100 000 euroa) / Juha Hämäläinen Yhteensä 2 500 000 euroa (Lomake B) Taitaja 2018-kisojen järjestämiseen vuodelle 2018 haettava osuus on 680 053 euroa (lomake D). Tiedoksi Helena Koskinen, Outi Kallioinen, Päivi Rajala Liitteet 1 Liite Elosa 21.3.2018 OKM:n kirje strategiarahoituksesta Nähtävilläolo ja tiedoksianto asianosaiselle Nähtävänä 27.3.2018 www.tampere.fi Päätös on lähetetty sähköpostilla 22.3.2018 Muutoksenhakuviranomainen Muutoksenhaluviranomainen Tampere
Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 5 (6) Oikaisuvaatimus 39 Oikaisuvaatimusohje Oikaisuvaatimusohje Tähän päätökseen tyytymätön voi tehdä kirjallisen oikaisuvaatimuksen. Oikaisuvaatimusoikeus Oikaisuvaatimuksen saa tehdä se, johon päätös on kohdistettu tai jonka oikeuteen, velvollisuuteen tai etuun päätös välittömästi vaikuttaa (asianosainen) sekä kunnan jäsen. Kuntien yhteisen toimielimen päätökseen saa oikaisuvaatimuksen tehdä myös sopimukseen osallinen kunta ja sen jäsen. Oikaisuviranomainen Oikaisua haetaan päätösotteessa mainitulta muutoksenhakuviranomaiselta. Oikaisuvaatimus tulee toimittaa osoitteella: Tampereen kaupunki Kirjaamo Aleksis Kiven katu 14 16 C, PL 487 33101 Tampere Oikaisun voi lähettää myös virallisen sähköisen asioinnin lomakkeella http:// www.tampere.fi/asiointi/ tai sähköpostilla kirjaamo@tampere.fi Tampereen kaupunki ei vastaa sähköpostilla lähetetyn oikaisuvaatimuksen tietoturvallisuudesta. Oikaisuvaatimusaika Oikaisuvaatimus on tehtävä 14 päivän kuluessa päätöksen tiedoksisaannista. Tiedoksisaanti Kunnan jäsenen katsotaan saaneen päätöksestä tiedon seitsemän päivän kuluttua siitä, kun pöytäkirja on nähtävänä yleisessä tietoverkossa. Asianosaisen katsotaan saaneen päätöksestä tiedon, jollei muuta näytetä, 7 päivän kuluttua kirjeen lähettämisestä, 3 päivän kuluttua sähköpostin lähettämisestä, saantitodistuksen osoittamana aikana tai erilliseen tiedoksisaantitodistukseen merkittynä aikana. Tiedoksisaantipäivää tai sitä päivää, jona päätös on asetettu nähtäväksi, ei lueta määräaikaan. Jos määräajan viimeinen päivä on pyhäpäivä, itsenäisyyspäivä, vapunpäivä, joulu- tai juhannusaatto tai arkilauantai, saa tehtävän toimittaa ensimmäisenä arkipäivänä sen jälkeen. Oikaisuvaatimus Oikaisuvaatimuksesta on käytävä ilmi vaatimus perusteineen ja se on tekijän allekirjoitettava.
Tampere Ote pöytäkirjasta 3/2018 6 (6) Oikaisuvaatimus on toimitettava oikaisuvaatimusajan kuluessa oikaisuvaatimusviranomaiselle. Oikaisuvaatimuksen tulee olla perillä oikaisuvaatimusajan viimeisenä päivänä ennen viraston aukioloajan päättymistä klo 15.45 mennessä. Oikaisuvaatimuksen lähettäminen postitse tai sähköisesti tapahtuu lähettäjän omalla vastuulla.