PROJEKTITYÖN TEKEMINEN

Samankaltaiset tiedostot
PROJEKTITYÖN TEKEMINEN. Teosten hyödyntäminen omassa työssä

Projektityön tekeminen. Mitä on hyvä muistaa

TEKIJÄNOIKEUDET HALTUUN

KOPIOSTON KOPIOINTI- LUPA

KOPIOSTON KOPIOINTI- LUPA

KOPIOINTILUPA JA TV-OHJELMIEN KÄYTTÖ OPETUKSESSA. Peruskoulut, lukiot ja ammatilliset oppilaitokset

OPPILAITOSTEN KOPIOINTI- JA TALLENNUSLUPA

Opettajan kolme roolia teen, käytän, opetan. Helsinki Juha Kallanranta

KORKEAKOULUJEN KOPIOINTILUPA. Yliopistot ja ammattikorkeakoulut

Tekijänoikeus opetuksessa. Hallitusneuvos Marco Grönroos Opettajien tekijänoikeuspäivä

KORKEA- KOULUJEN KOPIOINTILUPA

MITÄ BLOGIIN, WIKIIN TAI KOTISIVUILLE SAA LAITTAA?

Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät Kirsi Salmela, Kopiosto ry

Valokopiointija digiluvat

Tekijänoikeuksien alaisten teosten käyttöä koskevat suositussopimukset kunnille

TEKIJÄNOIKEUDET VERKOSSA. Annukka Havas

KOPIOINTI JA TALLENNUS OPPILAITOKSISSA

OPETTAJAN TEKIJÄNOIKEUSOPAS

KOPIRAITTILAN KOULUN TEKIJÄNOIKEUS- OPAS

Operight-tietoisku. Luentorunko. Osio 1: Tekijänoikeuden ABC. Mitä on tekijänoikeus? Kenelle tekijänoikeus syntyy? Opettajan luoma materiaali

Kuvien käyttö opetuksessa

Äänitteet ja tallenteet

Tuunaa tuntisi digiaikaan Opettajan kolme roolia

Tekijänoikeusseminaari. Tekijöiden oikeudet. Erilaisia suojauksia. Tekijänoikeuden kesto. Tarmo Toikkanen Itä-Suomen yliopisto

Tekijänoikeudet tietoverkossa ja

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPETUSVINKIT

1. Tietoa tekijänoikeuksista

Tekijänoikeus, miten käytän toisen työtä, Digilupa ja koulun muut käyttöluvat

Elokuvantekijän pieni tekijänoikeusopas musiikista

Tekijänoikeuden ABC. Mitä tekijänoikeus suojaa? Mitä tekijänoikeus ei suojaa? Oletko jo käynyt Kopiraittilan koulussa? Mitä tekijänoikeus on?

Tekijänoikeus tuo leivän tekijän pöytään

KOPIOINTILUPA YLIOPISTOILLE JA AMMATTIKORKEAKOULUILLE

Tuunaa tuntisi digiaikaan - opettajan kolme roolia tekijänä, käyttäjänä ja opettajana

4. Kenelle tekijänoikeus. 2. Mitä tekijänoikeus suojaa? 1. Mitä on tekijänoikeus? 3. Miten tekijänoikeus syntyy?

Kuvausluvat ja tekijänoikeudet

Musiikin tekijänoikeusasiat

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1990:1

Mitä on tekijänoikeus?

Tekijänoikeus,oppilas, opettaja ja koulu. OTK Maria E. Rehbinder

Tekijänoikeuden vaikutuksesta E tiedon hyödyntämisessä. Mari Lampenius Asianajaja

Tekijänoikeus, miten käytän toisen työtä

Avoimet lisenssit. Katsaus Creative Commons -lisensointiin. Työelämäpedagogiikan webinaari

Aluetoimijat Lakipaja

TEKIJÄNOIKEUDELLISET KYSYMYKSET SÄHKÖISISSÄ OPINNÄYTETÖISSÄ. KIRJASTO/Anna-Kaarina Linna

Opas tekijänoikeudesta valokuvaan, piirrettyyn kuvaan, liikkuvaan kuvaan, ääneen ja musiikkitallenteisiin sekä tekijänoikeudesta internettiin.

Operight-tietoisku. Luentorunko. Osio 1: Tekijänoikeuden ABC. Mitä on tekijänoikeus? Kenelle tekijänoikeus syntyy? Opettajan luoma materiaali

Tekijänoikeudet digitointihankkeissa

KOPIOINTI JA TALLENNUS OPPILAITOKSISSA

Ira Helkamäki. Kuvausluvat ja tekijänoikeudet

Sosiaalisen median hyödyntäminen oppimistehtävissä

Tekijänoikeudet verkossa

Tietoisku tekijänoikeudesta

KOPIRAITTILAN KOULUN OPETTAJAN KÄSIKIRJA

ITK-konferenssi Kirsi Salmela ja Juha Kallanranta, Kopiosto ry

Mitä tiedekustantajan pitäisi tietää sopimuksista ja oikeuksista? Suomen tiedekustantajien liitto Jukka-Pekka Timonen KOPIOSTO

KOPIOINTI JA TALLENNUS OPPILAITOKSISSA

Kvalitatiivisen datan avaaminen. Tieteenala-asiantuntija, FT Katja Fält Metodifestivaalit

E-aineistot opetuksessa Päivi Helminen Helsingin yliopiston kirjasto

KOPIOINTILUPAHAKEMUS ÄÄNITALLENNE

TEKIJÄNOIKEUSOPAS NÄYTTELYNJÄRJESTÄJILLE

Mitä tekijänoikeus on? Tekijänoikeuden ABC. Lisätietoja tekijänoikeusjärjestö. tekijänoikeusluvista

Mitä tekijänoikeus on? Tekijänoikeuden ABC. Mitä tekijänoikeus ei suojaa? Mitä tekijänoikeus suojaa?

Ohjelmiston lisensoinnin avoimet vaihtoehdot

IPR ja DRM. Määritelmät

IPR ja DRM. Eetu Luoma Dr.Elma projekti TKTL, Jyväskylän yliopisto

Käyttöluvan myöntäminen elävän musiikin tilaisuudessa tai tapahtumassa esitettäville teoksille

Mikä tekijänoikeus? 1/10. Sivut vaihtuvat nuolinäppäimillä. Sovelluksesta pääset pois Esc näppäimellä.

Ilmiöprojektin tiedonhankinta

Esitysmateriaalit ja luentotallenteet

FI Moninaisuudessaan yhtenäinen FI. Tarkistus. Isabella Adinolfi EFDD-ryhmän puolesta

50 miljoonaa euroa tuottoja. 36 miljoonaa euroa oikeudenomistajille ja tukia av-kulttuurille. 45 jäsenjärjestöä. 44 työntekijää.

KOPIOINTI JA TALLENNUS OPPILAITOKSISSA Opetusministeriön hankkimat luvat

GRAMEX. Sopimuksen osapuolet ovat Esittävien taiteilijoiden ja äänitteiden tuottajien tekijänoikeusyhdistys Gramex ry. (Jäljempänä Gramex)

Tekijänoikeusjärjestelmä - ajankohtaisia kysymyksiä. Sivistysvaliokunta Satu Kangas, Viestinnän Keskusliitto satu.kangas@vkl.

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2009:5

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1988:9

Sosiaalisen median ja Internet-palveluiden käyttöehdot opetuksessa. Elias Aarnio Innopark Oy / Educoss-hanke

Tekijänoikeuden suoja tekijän & käyttäjän näkökulmasta

NETINKÄYTTÖ VOI OLLA HAUSKAA, MUTTA ON VAKAVA ASIA

Tekijänoikeus ja piratismi

Julkaisujen, aktiviteettien ja uutisten tietojen tallennus LaCRISjärjestelmään

Uudistuva mediaympäristö ja digitaalisuus

Älä luule, ota selvää!

FI Moninaisuudessaan yhtenäinen FI. Tarkistus. Julia Reda Verts/ALE-ryhmän puolesta

Tekijänoikeuden perusteet. Ville Oksanen

Arkistojen aarteet - Tekijänoikeudet ja yksityisyyden suoja Pirjo Heinonen

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1991:13

DATAN AVAAJAN PIKAOPAS

Tieto- ja viestintätekniikan taitotavoitteet nivelvaiheittain

Käyttöluvan myöntäminen: pitkä elokuva, mainos, kaupallinen lyhytelokuva tai dokumentti

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2009:9. Internetpalvelusta tallennettujen musiikkitiedostojen julkinen esittäminen

GRAAFINEN OHJEISTO VIDEOILLE SISÄISEEN KÄYTTÖÖN. Päivitetty

Järjestöjen viestintävastaavien perehdytys

TEKIJÄN- OIKEUDEN RAJAT, LUVAT JA LISENSSIT

YKS, KAKS, HYPPY! -KILPAILUN SÄÄNNÖT

Tekijänoikeudet miten käytän toisen työtä, yliopiston käyttöluvat. Juha Kallanranta Tekijänoikeusjärjestö Kopiosto ry UEF

KOPIOINTILUPA - LUPAEHDOT

Tekijänoikeudet liiketoiminnassa

U 63/2016 vp Sivistysvaliokunta. Satu Kangas

Transkriptio:

KOPIRAITTILAN KOULU PROJEKTITYÖN TEKEMINEN Teosten hyödyntäminen omassa työssä

TEOSTEN KÄYTTÖ Toisten tekemän teoksen käyttöön tarvitaan yleensä tekijän lupa. Lupaa ei tarvita: 1. Tiedon, ideoiden, periaatteiden käyttö Kunhan kirjoittaa omin sanoin Muista lähdekritiikki ja merkitse lähde 2. Sitaattien käyttö Suorien tekstilainauksien käyttö mahdollista Sitaatilla oltava yhteys omaan tekstiin ja tarkoituksen mukainen laajuus Muista merkitä tekijä ja lähde

TEOSTEN KÄYTTÖ 3. Tekijänoikeusvapaita teoksia saa käyttää vapaasti Teokset, joiden suoja-aika ei enää voimassa Lait, asetukset, viranomaispäätökset 4. Linkkien tekeminen Suorien linkkien tekeminen alkuperäiselle sivustolle Videon upottaminen omaan projektityöhön - Tarkista tai hanki lupa videon esittämiseen luokassa Lähteen oltava laillinen eli tekijän suostumuksella jaettu ja levitetty.

TEOSTEN KÄYTTÖ Monenlaiset luparatkaisut mahdollistavat teosten käytön omassa työssä 1. Oppilaitoksille hankittu Kopioston kopiointilupa 2. Tekijänoikeusjärjestöjen muut luparatkaisut Esimerkiksi kuvataideteosten käyttölupa Kuvastosta, musiikin käyttöluvat Teostosta ja Gramexista 3. CC-lisenssit 4. Lupa suoraan tekijältä tai oikeudenhaltijalta

TEKSTIAINEISTOJEN KÄYTTÖ Tiedon ja idean käyttö sallittua Siteeraus Lehtiartikkelien, taulukoiden, tekstiotteiden liittäminen osaksi työtä - Mahdollista oppilaitoksille hankitulla Kopioston kopiointiluvalla - Kopiointiluvalla saa sekä kopioida netistä että skannata kirjoista ja lehdistä, kun työtä ei julkaista netissä Varmista lähteen luotettavuus ja muista merkitä lähde

KUVIEN KÄYTTÖ Mahdollista käyttää: Itse otettuja kuvia Tekijältä/valokuvaajalta saadulla luvalla Oppilaitoksilla olevalla Kopioston kopiointiluvalla, kun työtä ei julkaista netissä CC-lisenssillä Kuvia, joiden suoja-aika ei enää voimassa Muista aina merkitä kuvan tekijän tai valokuvaajan nimi.

KUVAAMINEN Julkisella paikalla saa kuvata - Paikanomistaja voi kieltää kuvaamisen julkisellakin paikalla Kuvaaminen on eri asia kuin kuvan julkaiseminen Kuvan julkaiseminen ei saa loukata kuvassa olevan henkilön yksityisyyttä tai kunniaa Kannattaa pyytää lupa kuvassa olevilta henkilöiltä kuvaamiseen ja kuvan julkaisemiseen.

MUSIIKIN LIITTÄMINEN Tarvitaan musiikinoikeudenhaltijoiden lupa Musiikin tallennusluvan saa Teostosta ja Gramexista Itse tekemäänsä musiikkia saa käyttää Netistä löytyvää musiikkia, jonka käyttö sallittu esim. CC-lisenssillä. Huomaa, että musiikin tulee olla luvallisesti saatavilla netissä. Muista aina merkitä musiikintekijöiden nimet.

VIDEOIDEN KÄYTTÖ Videon tai sen osan käyttämiseen osana omaa työtä tarvitaan lupa. - Luvan voi hankkia tekijältä/tekijöiltä tai tekijänoikeuden haltijalta (esim. tuottaja, jos videolla on tuottaja) - Lupa videon käyttöön on voitu antaa CC-lisenssillä. Tarkista huolella käyttöehdot. Suoran linkin tekeminen verkkovideoon on mahdollista. - Huom! Videon tulee olla luvallisesti saatavilla netissä. Videoiden esittämiseen julkisesti tarvitaan lupa.

TEOKSEN MUOKKAAMINEN Teoksen muokkaamiseen ja muunteluun tarvitaan teoksen tekijän tai oikeudenhaltijan lupa Teoksen muokkaamista on mm. kuvankäsittely, tekstin kääntäminen, musiikin uudelleen sovittaminen, videoiden muokkaaminen Tekijä on voinut sallia teoksensa muuntelun CC-lisenssillä. Tarkista huolella käyttöehdot. Kaikkia CC-lisenssillä jaettuja teoksia ei saa muunnella. Kopioston kopiointiluvalla saa harjoitella oppitunnilla teosten muuntelua, kuten kääntämistä ja kuvankäsittelyä Muunneltua työtä ei saa jakaa netissä tai käyttää muutoin kuin oppitunnilla Lupa ei koske av-teoksia, sävellysteoksia eikä kustannettua oppimateriaalia Teoksia muunnellessa tulee huomioida tekijän moraaliset oikeudet. - Teosta ei saa muunnella tekijää tai teosta loukkaavalla tavalla.

OPPILAITOSTEN KOPIOINTILUPA VALOKOPIOINTI 20 sivua / Julkaisu / luku- tai kou utuskausi ENINTÄÄN 50 % / JULKAISU Nuotit: 10 sivua / julkaisu / luku tai kou utuskausi SKANNAUS Peruskoulu: 5 sivua / julkaisu / uku- tai koulutuskausi ENINTÄÄN 50 % / JULKAISU Lukio ja ammatilliset oppilaitokset: 15 sivua / julkaisu / kurssi lai opinlo kokonaisuus ENINTÄÄN 15 % / JULKAISU Korkeakoulut: 20sivua /julkaisu/ kurssi tai opintokokonaisuus ENINTÄÄN 20 % / JULKAISU TAI yksi kokonainen tieteellinen aikakausilehtiartikkeli TULOSTAMINEN 20 sivua / julkaisu tai verkkosivusto/ lukutai koulutuskausi Kokonainen opettajan opas omaan käyttöön ---., - DIGITAALINEN KOPIOINTI Internetissä vapaasti saatavilla olevat kuvat ja tekstit: 20 sivua / sivusto / luku- tai koulutuskausi EI UIT musiikki liikkuva kuva j tietokon hj lm t nei to jota ko ee oma 11 c-cn,rci 1 äyttöehdot KOPIOINTILUVAN ULKOPUOLELLA: työ-, harjoitus- ja vastauskirjat kotimaisia näytelmiä ei saa skannata eikä kopioida digitaalisesti

CC-LISENSSIAINEISTON KÄYTTÖ Ennen kuin käytät CC-lisensoitua materiaalia, selvitä, millä ehdoilla tekijä on sallinut käytön Lisenssimerkki ja tekijä on merkittävä omaan työhön Linkki alkuperäiseen teokseen, jos mahdollista Varmista, että aineisto luvallisesti verkossa Esimerkkejä: CC BY CC BY-ND CC BY-NC CC0 tekijän nimi mainittava tekijän nimi mainittava, ei saa muunnella tekijän nimi mainittava, vain eikaupallinen käyttö vapaa käyttö, myös kaupallinen käyttö käyttöön, tekijän mainitsemista ei edellytetä

LÄHTEEN MERKITSEMINEN Kun käytät muiden tekemää materiaalia tai lainaat toisen tekemää teosta, tulee tekijän nimi ja lähde merkitä hyvän tavan mukaisesti. Esimerkiksi: Kirja: - Tekijä(t). Julkaisuvuosi. Kirjan nimi. Kustantaja. Lehti: - Kirjoittaja. Julkaisuvuosi. Artikkelin nimi. Lehden nimi. Ilmestymispäivä tai lehden numero. Kuva: - Kuva: Valokuvaajan nimi

LÄHTEEN MERKITSEMINEN Internetlähde: - Kirjoittaja / julkaisija. Otsikko. (Tekstilaji). Päivämäärä, jolloin luettu. Saatavuus: verkkoosoite. Haastattelu: - Haastatellun henkilön nimi. Ammatti. Yritys/organisaatio. Haastattelupäivä