vanhempainilta YKKÖSET 18a-18f ja SAMPO1 17.10.2018
ILLAN AIHEET * keskustelutuokio ryhmänohjaajien kanssa * lukion esittely * opiskelijoiden tuen esittely (Tuula Kosma) * muutamia asioita ja lukiokäytänteitä * ylioppilastutkinto * digitaaliset ylioppilaskirjoitukset * opinto-ohjaus ja opintojen suunnittelu (Ilkka Mielonen) * Mansikkalan uusi koulukeskus KYSYMYKSIÄ JA KESKUSTELUA!
LUKIOKOULUTUKSEN TAVOITTEET Lukiokoulutuksen tavoitteena on tukea opiskelijoiden kasvamista hyviksi, tasapainoisiksi ja sivistyneiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintojen, työelämän, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. Lisäksi koulutuksen tulee tukea opiskelijoiden edellytyksiä elinikäiseen oppimiseen ja itsensä kehittämiseen elämänsä aikana. Nuorten lukiokoulutuksessa tulee olla yhteistyössä kotien kanssa. Lukiolaki 2
OHJEISTUSTA OPINTO-OPAS http://imatranyhteislukio.fi/lukuvuosi-2018-2019/oppaat-kirjalistat yhteystiedot, koulun käytänteet, päivämäärät, WILMA ohjelma https://wilma.imatra.fi työjärjestykset, opintosuoritukset ja kurssivalinnat pikaviestit ja tiedotteet lomakkeet ilmoitus- ja käyttäjätilin asetukset mobiiliappsit (ios, android, win) HUOM! huoltajalla mahdollisuus käyttää myös, kun täyttää 18v. KOULUN KOTISIVUT http://www.imatranyhteislukio.fi
REHTORI Mika Strömberg APULAISREHTORI/IB-KOORDINAATTORI Anne Lindell OPINTO-OHJAAJA/APULAISREHTORI Kristiina Heikura OPINTO-OHJAAJA Ilkka Mielonen ERITYISOPETTAJA Tuula Kosma OPINTO-OHJAAJA Anu Siuvatti (ISK) OPINTO-OHJAAJA Virpi Miettinen (Sampo) KOULUTERVEYDENHOITAJA Pinja Purosalmi KOULUKURAATTORI Tea Savolainen KOULUPSYKOLOGI Terttu Maula KOULUSIHTEERI Merja Heiskanen OPETTAJIA YHTEENSÄ 43 - lukio pääkouluna 32
I VUOSIKURSSIN RYHMÄNOHJAAJAT 18a 18b 18c 18d (sis. ISK) 18e 18f (IB) Outi Apila Heidi Kyyrö Saara Liukkonen Marketta Kolehmainen Aapo Kihlanki Minttu Kelloniemi
IYL TILAT ; nyt -> kesä 2020 Koulukatu 5-15 luokkatilaa - musiikki SC136 - hallinnon tilat (2 krs) Tietäjänkatu 8-8 luokkatilaa - kielet LU2 ja fy/ke/bi LU1 - LU1 : Virasojalla 3 luokkatilaa - Huom! Virasoja pois S2019 - YK -moduuleissa 4 luokkatilaa - ue (HA), hi/yh (TV), ku (HL) ja mu (HS) HUOM! tulossa syksyn aikana sisäilmatutkimukset ja oirekysely
SAVUTON MANSIKKALA LINNALA KOULUKAMPUS (v. 2014-) HUOLENA LISÄÄNTYNYT NUUSKAN KÄYTTÖ!
OPISKELIJAT (17.10.2018) I: II: III: 18a 18b 18c 18d (sis. ISK) 18e 18f (IB) YHT 18g (IB LPR) II 25 25 22 24 (8) 26 16 138 24 27 Outi Heidi Saara Marketta Aapo Minttu 17a 17b 17c 17d (sis. ISK) 17e 17f (IB) YHT 17g (IB LPR) II 23 16 21 21 (10) 21 17 119 15 27 Hanna S Lyydia Jussi Digna Sanna T Sari 16a (sis. ISK) 16b 16c 16d 16e 16f (IB) YHT 16g (IB LPR) II 20 (1) 22 25 21 22 9 119 24 14 Ari Minna R Minna K Petri Sanna S Tapani yhteensä: 18 17 16 yli 3v (15n) 138 119 119 12 388 + IB LPR 63 + II-tutkinto 68 ja aikuislinja 7 + n.15 HUOM! lv. 2019-2020 näillä näkymin neljään sarjaan
IYL OPISKELIJAPROFIILI Lukiomme tavoitteena on kasvattaa opiskelijasta elinikäinen oppija, joka on yhteisön toimiva jäsen. Hän ottaa vastuuta omasta sekä muiden oppimisesta. Hän on tiedonjanoinen ja asettaa itselleen tavoitteita. Hän on ongelmanratkaisukykyinen ja pystyy itsenäiseen päätöksentekoon. Hän on oma-aloitteinen, osallistuva ja vastuuntuntoinen. Hän pitää huolta omasta hyvinvoinnistaan ja kantaa vastuuta ympäristöstä. Hän on suvaitsevainen, ottaa toiset huomioon sekä suhtautuu avoimesti ja ennakkoluulottomasti erilaisuuteen ja erilaisiin mielipiteisiin. Hän on kriittinen ajattelija, joka uskaltaa ottaa riskejä eikä pelkää epäonnistua.
LUKION SISÄISET TYÖRYHMÄT lv. 18-19 Tärkeä toimintamuoto yhteisön kehittämisessä. JOHTORYHMÄ KEHITTÄMISRYHMÄ IB KEHITTÄMISRYHMÄ DIGIRYHMÄ MARKKINOINTIRYHMÄ LOPS-RYHMÄ KV-RYHMÄ TUTKIMUKSEN KEHITTÄMISRYHMÄ KESTÄVÄN KEHITYKSEN RYHMÄ LIIKKUVA KOULU RYHMÄ OPPILAITOSKOHTAINEN OHR (yhteinen IYL ja MAK 7-9) TYHY-RYHMÄ (yhteinen IYL ja MAK 7-9) Ryhmissä myös opiskelijaedustus.
OPISKELIJOIDEN TUEN ESITTELY * TUTORTOIMINTA * OPISKELIJAKUNTATOIMINTA * OPISKELIJAHUOLTORYHMIEN TOIMINTA * KOULUTERVEYDENHOITAJAN, KOULUPSYKOLOGIN ja KOULUKURAATTORIN PALVELUT * ERITYISOPETTAJAN PALVELUT opiskelijakunnan ohjaava opettaja ja nuorisovaltuuston vetäjä erityisopettaja TUULA KOSMA
JAKSO * lukuvuosi jaetaan viiteen jaksoon * joka jaksossa oma lukujärjestys * yksi jakso n. 8 viikkoa * lopuksi päättöviikko (7 päivää) * 5-8 kurssia jaksossa (25-40 tuntia) * arviointi jakson lopuksi (Wilma) * numerot näkyvät 10. päivänä jakson päättymisen jälkeen * uusintakuulustelu pari viikkoa jakson päättymisen jälkeen
KURSSI * lukio-opinnot yhteensä vähintään 75 krs * 47-51 pakollista (arviointi numeroin 4-10) * vähintään 10 syventävää (arviointi numeroin 4-10) * loput soveltavia tai syventäviä (soveltavien arviointi H tai S) * etenemistahti esim. I: 30krs + II: 30krs + III: 15krs -> 75 krs * yksi kurssi n. 38 tuntia * yleensä 3 oppituntia (75 min) /viikko * pakollinen liikunta (LI1) hajautettu kolmeen jaksoon
ARVIOINTI Opetussuunnitelma ei määrää uusia arviointimenetelmiä, mutta annettavan arvosanan tulee perustua monipuoliseen näyttöön oppiaineen ja kurssin tavoitteiden saavuttamisesta. Kannustamme opettajia monipuoliseen arviointiin eli arvioinnin pohjana ei olisi pelkkä koe, vaan huomioidaan mm. jatkuva havainnointi kurssiaikaisesta työskentelystä, ryhmätyöt/projektit, keskustelut opettajan ja opiskelijan välillä, vertaisarviointi, itsearviointi, Kannustamme opettajia monipuolisiin työtapoihin, joiden avulla voimme luontaisesti muuttaa myös oppitunnin tapahtumien kautta koulumme toimintakulttuuria. Kurssien arviointi lukio vs. peruskoulu - kurssien sisällöt ja tavoitteet ovat laajemmat - vaaditaan ulko-oppimisen lisäksi myös soveltamista - arviointikriteerit ovat tiukemmat - mahdollinen arvosanojen lasku
YKKÖSTEN VALINNAT ja RYHMÄT * valmiit valinnat lähes kaikkiin pakollisiin kursseihin - ryhmävalinnat: a -> ÄI1.1, b-> ÄI1.2,, e -> ÄI1.5 * pakollisista kursseista valittava - pitkä tai lyhyt pitkä matematiikka, katsomusaine (UE,UO tai ET) - kuvataiteen ja musiikin 2-kurssi * lisäksi valitaan syventäviä ja soveltavia kursseja - reaaliaineet, ylimääräiset vieraat kielet, mahdolliset tukikurssit (MAY0, ÄI15, ENA?), * kurssitarjottimet ovat auki koko ajan Wilmassa * ensi lukuvuoden 2019-2020 valinnat talviloman tienoilla * lukujärjestys kiertotuntikaavion palkkien avulla - yhteinen Lappeenrannan lukioiden kanssa
klo ma ti ke to pe 8.00-9.15 2 4 4 8 4 9.30-10.45 1 6 5 7 3 11.00-12.15 3 2 6 1 5 11.45-12.15 I RUOKAILU 12.15-12.45 II RUOKAILU 13.00-14.15 7 1 7 2 6 14.30-15.45 8 5 8 3
TOIMINTAA lv. 2018-2019 ETELÄ-KARJALAN URHEILUAKATEMIA - Etelä-Karjalan liikunta ja urheilu, muut lukiot ja Sampo YHTEISTYÖ LUT:n kanssa - Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Junior University toiminta FIRMA-opinnot (matkailulinja) - Saimaan ammattikorkeakoulu KIINAN B3-KIELI - TutorHouse Digiluokka IMATRAN YHTEISLUKION KULTTUURIAKATEMIA - paikalliset toimijat (pilottina tanssi (Tanssistudio Jami) musiikki, kuvataide, teatteri) KANSAINVÄLISYYS - kaksi Erasmus+ hanketta - Kiina, Saksa, Ranska, Venäjä, Espanja, Italia BIOTALOUSPOLKU LUKIOSSA (OPH-hanke) - Itä-Suomen yliopisto, LUKE, Savonlinna (2 lukiota), Lappeenranta (2 lukiota) ja Imatra
KEVÄT 2021? LUKION PÄÄTTÖTODISTUS AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO YLIOPPILASTODISTUS
DIGITAALISET YO-KIRJOITUKSET Kokeiden tekemiseen tarvitset oman kannettavan tietokoneen.
DIGITAALISET YO-KOKEET OTTEITA YTL:n SÄHKÖISEN KOKEEN OHJEISTUKSISTA: tarvitaan kannettava tietokone, virtajohto ja kuulokkeet (ei Bt) kokelas on itse vastuussa laitteen hankinnasta koneessa tulee olla USB-paikka muistitikulle kokelaan tulee osata käynnistää päätelaitteensa lautakunnan toimittamalta USB-muistilta, joka sisältää kokeessa käytettävän käyttöjärjestelmän ja sovellukset kokeessa käytettävä langallinen verkko vaatii Ethernet-liitännän kokelas voi käyttää laitteessaan lisälaitteina langallista hiirtä lukiolla on noin 40 kannettavaa tietokonetta, hiirtä ja kuulokkeita, joista osa tarvitaan koetilaan varalaitteiksi (osaa voidaan lainata) Ohjeita kokonaisuudessaan: https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/ylioppilastutkinto/yleiset-maaraykset-ja-ohjeet https://www.ylioppilastutkinto.fi/fi/ylioppilastutkinto/digabi
YLIOPPILASKIRJOITUSTEN HAJAUTTAMINEN - enintään kolme perättäistä kertaa TYYPILLISIÄ HAJAUTUKSIA : 2. vuoden kevät: reaaliaine 3. vuoden syksy: reaaliaine, lyhyt mat, kielet (ainakin toinen A-kieli) 3. vuoden kevät: äidinkieli, kielet, pitkä mat, reaaliaineet HUOM! neljän vuoden opiskelijat
YO-TUTKINNON RAKENNE 4 PAKOLLISTA KOETTA ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS 2 koetta : lukutaito ja kirjoitustaito ------- SUOMI TOISENA KIELENÄ (S2) + VIERAS KIELI TOINEN KOTIMAINEN KIELI MATEMATIIKKA REAALI + YLIMÄÄRÄISET KOKEET HUOM! * yksi vaativampi koe (A-kieli/pitkä mat) * vain yksi vieras kieli ja reaalikoe
YO-TUTKINNON RAKENNE K2021 -> (?) vähintään 4 KOETTA tai KOEPARIA ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS (2 koetta) ------- SUOMI TOISENA KIELENÄ (S2) + VIERAS KIELI TOINEN KOTIMAINEN KIELI MATEMATIIKKA 2 REAALIA REAALI ja VIERAS KIELI - ei jaottelua pakollinen/ylimääräinen - vähintään yhden aineen oltava pitkä
OPINTO-OHJAUS ja OPINTOJEN SUNNITTELU * OPO1-kurssi * JATKO-OPINNOT jne. opinto-ohjaaja ILKKA MIELONEN ja muut opot antavat taustatukea
MANSIKKALAN UUSI KOULUKESKUS 8/2020
KYSYTTÄVÄÄ ja VAPAATA KESKUSTELUA
IMATRAN YHTEISLUKIO Koulukatu 5, 55120 IMATRA http://www.imatranyhteislukio.fi http://www.iblukio.fi http://www.itasuomenkoulu.fi Rehtori Mika Strömberg Apulaisrehtori Anne Lindell (IB) Apulaisrehtori, opinto-ohjaaja Kristiina Heikura Opinto-ohjaaja Ilkka Mielonen Opinto-ohjaaja Anu Siuvatti (ISK) Opinto-ohjaaja Virpi Miettinen (kaksoistutkinto)